第一篇：高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定(教考試[2009]2號)

【發(fā)布單位】教育部

【發(fā)布文號】教考試[2009]2號 【發(fā)布日期】2009-03-08 【生效日期】2009-03-08 【失效日期】 【所屬類別】政策參考 【文件來源】教育部

高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定

(教考試[2009]2號)

各省、自治區(qū)、直轄市高等學校招生委員會、教育廳（教委）：

按照我部關(guān)于做好高等學校招生全國統(tǒng)一考試工作的要求和部署，現(xiàn)將《高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定》印發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。

附件：高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定

中華人民共和國教育部

二○○九年三月八日

高等學校招生全國統(tǒng)一考試考務(wù)工作規(guī)定

第一章 總則

第一條第一條 高等學校招生全國統(tǒng)一考試（特指普通、成人高等學校本?？普猩珖y(tǒng)一考試，以下簡稱全國統(tǒng)考）是國家教育考試。為健全全國統(tǒng)考考務(wù)工作制度，保障全國統(tǒng)考的正常實施，根據(jù)《教育法》及有關(guān)法律、法規(guī)，特制定本規(guī)定。

第二條第二條 高等學校本?？普猩?，除經(jīng)教育部批準外，實行全國統(tǒng)考(包含“分省命題”的統(tǒng)一考試)。

第三條第三條 全國統(tǒng)考的主要目的是為高等學校選拔新生提供考試成績，同時也要有助于中等學校實施素質(zhì)教育和公民文化素質(zhì)的提高。

第四條第四條 全國統(tǒng)考的基本原則是科學、公平、安全、規(guī)范。

第五條第五條 全國統(tǒng)考的試題（包括副題）在啟封并使用完畢前按國家絕密級事項管理，答案及評分參考在考試結(jié)束前按國家絕密級事項管理。

第六條第六條 全國統(tǒng)考考務(wù)工作由教育部領(lǐng)導(dǎo)，教育部設(shè)立教育考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組負責考試中突發(fā)事件的處置，教育部考試中心負責管理，地方各級考試機構(gòu)組織實施。

第七條第七條 各級考試機構(gòu)要采用現(xiàn)代化技術(shù)手段管理全國統(tǒng)考工作。

第二章 考試工作人員

第八條第八條 各級考試機構(gòu)要配備與所承擔的全國統(tǒng)考考務(wù)工作任務(wù)相適應(yīng)的專職與兼職相結(jié)合的考試工作人員?？荚嚬ぷ魅藛T的合法權(quán)益受到保護。

第九條第九條 考試工作人員的基本條 件是：堅持四項基本原則，思想品德良好，作風正派，遵紀守法，遵守保密工作規(guī)定，熟悉考試業(yè)務(wù)，工作認真負責，身體健康。

第十條第十條 考試工作人員要實行崗位或?qū)I(yè)技術(shù)職務(wù)聘任制，經(jīng)培訓合格執(zhí)證上崗。

第十一條第十一條 專職的考試工作人員，如有直系親屬參加當年的全國統(tǒng)考，應(yīng)回避接觸試題、答案及評分參考與答卷（含答題卡，下同）；兼職人員，如有直系親屬參加當年的全國統(tǒng)考，不得參加當年的考試工作。

第三章 試卷的印制、運送與保管

第十二條第十二條 全國統(tǒng)考的試卷、答案及評分參考由教育部考試中心或有關(guān)省級考試機構(gòu)提供清樣，省級考試機構(gòu)負責印制。

第十三條第十三條 教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考清樣通過機要部門發(fā)往各省級考試機構(gòu)。各省級考試機構(gòu)由1名負責人親自接收，簽發(fā)回執(zhí)，并負責本地區(qū)試卷、答案及評分參考的保密工作。在試卷的印制、運送與保管過程中，所有涉密事項，必須用加密方式進行聯(lián)絡(luò)。

第十四條第十四條 試卷、答案及評分參考的清樣須存放于省級機要室或省級考試機構(gòu)的保密室。

第十五條第十五條 教育部考試中心提供的試卷、答案及評分參考，在印制過程中任何人不得擅自改動。如需變更，必須經(jīng)教育部考試中心批準。

第十六條第十六條 試卷的印制、運送與保管要嚴格執(zhí)行有關(guān)文件規(guī)定。

第四章 考試實施

第十七條第十七條 全國統(tǒng)考的科目和時間,由教育部公布。各?。▍^(qū)、市）考試科目名稱與全國考試科目名稱相同的必須與全國考試時間安排一致，有關(guān)科目考試時間安排應(yīng)報教育部備案后再向社會公布。

第十八條第十八條 根據(jù)教育部的部署，各省級考試機構(gòu)在當?shù)卣c招生委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，組織實施和管理在本地區(qū)的考試工作。

第十九條第十九條 考試期間，各級考試機構(gòu)派督考員或巡視員監(jiān)督、檢查考試實施的情況，協(xié)助做好考試工作。

第二十條第二十條 全國統(tǒng)考以地（市）或縣（區(qū)）為考區(qū)，考區(qū)設(shè)考區(qū)委員會，由當?shù)卣撠熑巳慰紖^(qū)主任，教育行政部門及考試機構(gòu)負責人任副主任，并有公安、保密、監(jiān)察等部門負責人參加?？紖^(qū)委員會領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理本考區(qū)的考試實施及處理考試期間本考區(qū)發(fā)生的重大問題。

第二十一條第二十一條 考區(qū)設(shè)若干考點?？键c應(yīng)設(shè)在縣級以上人民政府所在地。因特殊情況要增設(shè)考點的，須報經(jīng)省級招生委員會批準。

考點設(shè)主考1人、副主考2人，由考區(qū)主任聘任。主考、副主考要遵守《主考、副主考職責》（見附1）。

考點設(shè)立考務(wù)、保衛(wèi)、醫(yī)療、后勤等小組，以保證考試正常實施。

第二十二條第二十二條 考點設(shè)若干考場?？紙鰬?yīng)安全、安靜，通風、采光條 件好，桌椅整齊，室內(nèi)除必備物品、文字外，不得留有其他任何可能影響考試的物品和字跡。

每個考場考生數(shù)為25或30人?？忌豁殕稳?、單桌、單行排列，間距80厘米以上。

每個考場內(nèi)配備2至3名監(jiān)考員，考場外設(shè)若干流動監(jiān)考員。監(jiān)考員由考點主考聘任。監(jiān)考員必須恪守《監(jiān)考員職責》（見附2）。普通高考的監(jiān)考員不得由高三任課教師或班主任擔任；成人高考的監(jiān)考員不得由補習班或輔導(dǎo)班任課教師或班主任擔任。

省級考試機構(gòu)有權(quán)統(tǒng)一調(diào)派監(jiān)考員。

第二十三條第二十三條 省級考試機構(gòu)應(yīng)按照教育部的要求建立考生誠信考試電子檔案、統(tǒng)一制作《考生誠信考試承諾書》并制訂具體的操作辦法。

第二十四條第二十四條 考試機構(gòu)對符合報名條 件的考生，制作、發(fā)放《準考證》?！稖士甲C》存根保存半年。

第二十五條第二十五條 省級考試機構(gòu)以縣和科類為單位隨機編排準考證號。準考證號的編排按教育部有關(guān)文件執(zhí)行。

第二十六條第二十六條 各級考試機構(gòu)和考試工作人員必須嚴格按照《考試實施程序》（見附3）實施考試；加強對備用卷的管理，啟用備用卷應(yīng)嚴格履行有關(guān)手續(xù)。

第二十七條第二十七條 考生憑《準考證》和省級考試機構(gòu)規(guī)定的其他證件參加考試，考生必須遵守《考生須知》（見附4）。

第二十八條第二十八條 用漢語文授課、學習的考生，參加全國統(tǒng)考（除外語科外），筆試一律用漢文字答卷。用本民族語文授課的高級中等教育畢業(yè)生，報考用漢語文授課的高等學校，在參加全國統(tǒng)考時，漢語文由教育部另行命題，不翻譯成少數(shù)民族文字，并用漢文字答卷；其他各科（包括外語試題的漢語部分）可翻譯成本民族文字，用本民族文字答卷。有關(guān)省（區(qū)）在考漢語文的同時，也可以考少數(shù)民族語文，并負責命題（試題、答案及評分參考報教育部備案）。

第二十九條第二十九條 跨省借考考生的答卷要單獨裝訂、密封，由借考地省級考試機構(gòu)于考試結(jié)束后立即通過機要部門寄送考生戶籍所在省級考試機構(gòu)。上述考試機構(gòu)應(yīng)指定專人（2人以上）負責借考考生答卷的收發(fā)與保管。

第三十條第三十條 考生答卷在統(tǒng)一評閱前，任何單位或個人不得以任何借口拆封。

第三十一條第三十一條 考試期間，各級考試機構(gòu)應(yīng)安排晝夜值班，值班電話應(yīng)在考前告知上下級考試組織機構(gòu)。遇有失密、泄密、大面積舞弊等重大事件，須立即報告省級考試機構(gòu)、教育部考試中心并轉(zhuǎn)報教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組。

第三十二條第三十二條 考試結(jié)束后，省級考試機構(gòu)須按要求立即將考試情況書面簡要報告教育部考試中心。

第三十三條第三十三條 副題的啟用

（一）因自然災(zāi)害等不可抗原因以及其他突然性事件造成省（區(qū)、市）或地、縣未能按時實施考試，省級考試機構(gòu)須及時報告教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組，經(jīng)教育部批準后啟用副題進行考試。

（二）因試卷、考生答卷丟失、被竊或其他原因造成試題失密、泄密及考生答卷損毀的，省級考試機構(gòu)須立即采取有效措施控制擴散，并立即報告教育部考試安全類突發(fā)事件應(yīng)急處置工作組和?。▍^(qū)、市）保密局。查清失密、泄密、損毀范圍后，考前應(yīng)在確定的范圍內(nèi)立即停止考試，考后由教育部宣布在確定范圍內(nèi)的此次考試無效，經(jīng)教育部批準后，啟用副題重新進行考試。

（三）啟用副題進行考試的組織管理、評卷等工作均依照本規(guī)定相應(yīng)條 款執(zhí)行，考試時間由教育部確定，教育部考試中心或有關(guān)省級考試機構(gòu)負責提供副題及相應(yīng)的答案及評分參考。

第三十四條第三十四條 由于試卷印刷有誤或自然災(zāi)害等原因造成拖延了全國統(tǒng)考開考時間的，須由考區(qū)主任立即報省級考試機構(gòu)批準延長考試結(jié)束時間，但延長的考試時間一般不應(yīng)超過30分鐘。

第五章 評卷與分數(shù)報告

第三十五條第三十五條 省級考試機構(gòu)對本行政區(qū)域的評卷工作組織、管理和質(zhì)量負總責。

第三十六條第三十六條 考生答卷保存期為考試成績公布后半年。考試成績在通知考生本人前，任何人不得擅自泄露。

第三十七條第三十七條 答卷的運送與保管應(yīng)嚴格執(zhí)行有關(guān)文件規(guī)定。

第三十八條第三十八條 承擔評卷任務(wù)的高等學校設(shè)評卷點。各評卷點成立評卷領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由學校主管領(lǐng)導(dǎo)擔任，省級考試機構(gòu)派人參加。

分學科成立學科評卷小組，組長由具有本學科高級職稱的人員擔任，并必須遵守《學科評卷小組組長職責》（見附5）。學科評卷小組在評卷結(jié)束后，撰寫學科評卷工作總結(jié)和試題評價報告，經(jīng)省級考試機構(gòu)報教育部考試中心。

第三十九條第三十九條 評卷人員由評卷領(lǐng)導(dǎo)小組聘任。評卷人員以高校教師為主，有中學教師或教研員參加，其隊伍應(yīng)相對穩(wěn)定。作文等非選擇題評卷人員，應(yīng)聘請責任心強、水平高的教師擔任。評卷人員必須遵守《評卷人員守則》（見附6）。

第四十條第四十條 評卷工作按照《評卷工作要求》（見附7）的規(guī)定執(zhí)行。

第四十一條第四十一條 評卷中發(fā)現(xiàn)一考場一科雷同卷超過五分之一以上或其他異常情況，應(yīng)迅速報告省級考試機構(gòu)查處，并及時將查處結(jié)果報告教育部考試中心。

第四十二條第四十二條 教育部考試中心負責監(jiān)督檢查各地評卷情況。

第四十三條第四十三條 評卷結(jié)束后，考試成績通知考生本人，省級考試機構(gòu)制訂具體的成績通知辦法和答卷復(fù)查辦法。

第六章 考試信息管理

第四十四條第四十四條 建立、健全考試機構(gòu)的多級考試信息管理、通訊網(wǎng)絡(luò)，購置必要的設(shè)備，配備一定的專業(yè)技術(shù)人員，逐步實現(xiàn)考試信息管理科學化、規(guī)范化、現(xiàn)代化。

第四十五條第四十五條 考試信息包括考生情況，考區(qū)、考點、考場設(shè)置情況，考試情況，考試成績等。各級考試機構(gòu)要根據(jù)考試工作需要及時公布統(tǒng)一規(guī)范的考試信息項目及代碼。

第四十六條第四十六條 下一級考試機構(gòu)按要求及時向上級考試機構(gòu)準確報告有關(guān)考試信息?？荚嚱Y(jié)束后，各省級考試機構(gòu)應(yīng)按照有關(guān)要求，將本?。▍^(qū)、市）違紀、作弊相關(guān)信息匯總報教育部考試中心。

第四十七條第四十七條 各級考試機構(gòu)對考試信息的采集與處理要規(guī)定嚴格的管理程序和嚴肅的工作紀律，控制誤差，保證考試信息的準確。

第四十八條第四十八條 考試信息未公布前按國家秘密級事項管理。各級考試機構(gòu)要采取相應(yīng)的保密措施，保證考試信息的安全。

第四十九條第四十九條 考試信息由教育部或省級考試機構(gòu)向社會公布，任何單位或個人不得擅自向社會發(fā)布考試信息。

第七章 附則

第五十條第五十條 承擔全國統(tǒng)考相關(guān)工作是各級各類學校的責任。各有關(guān)學校應(yīng)為命題、考試、評卷等工作提供條 件和支持。

第五十一條第五十一條 各省級考試機構(gòu)可根據(jù)本規(guī)定制訂工作實施細則，并報教育部備案。

附：1.主考、副主考職責

2.監(jiān)考員職責

3.考試實施程序

4.考生須知

5.學科評卷小組組長職責

6.評卷人員守則

7.評卷工作要求

附1：

主考、副主考職責

一、主考在考區(qū)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，負責本考點的全面工作，主持本考點的考試，副主考協(xié)助主考工作。

二、負責選聘和培訓監(jiān)考員及其他工作人員。

三、負責組織布置考點及考場，做好考前準備工作。

四、負責本考點備用試卷的管理。

如因試卷不完整、字跡模糊、錯裝等原因須啟封備用試卷，應(yīng)報告考區(qū)主任或副主任批準，并須由主考、副主考2人簽名負責。

五、負責本考點終止違規(guī)考生或違規(guī)考試工作人員繼續(xù)參加考試或工作的處理，其他偶發(fā)事件的處理。

六、負責本考點答卷回收和運送工作。

每科考試結(jié)束后，組織和驗收各考場的答卷裝訂與密封，并派專人保管與保衛(wèi)，按時送到考區(qū)指定地點。

七、負責本考點的安全保衛(wèi)工作。

切實組織好安全保衛(wèi)工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，重大問題要立即報告考區(qū)主任。

八、負責本考點的考試情況報告工作。

考試結(jié)束后，向考區(qū)委員會報告本次考試情況。

附2：

監(jiān)考員職責

一、在考點主考領(lǐng)導(dǎo)下，主持本考場的考試，維護考場秩序，嚴格執(zhí)行考試實施程序，如實記錄考試情況，保證考試正常進行。

二、對考生進行考風考紀教育，宣讀《考生須知》，宣布考試注意事項。

三、檢查考生《準考證》及規(guī)定的其他證件，督促考生填寫姓名、準考證號等，并進行核對，發(fā)現(xiàn)填涂錯誤，應(yīng)要求其改正。

四、監(jiān)督考生按規(guī)定答卷，制止違紀舞弊行為，并按《國家教育考試違規(guī)處理辦法》等規(guī)定做好相關(guān)工作。

五、考試中發(fā)現(xiàn)異常情況立即報告主考。

六、制止非本考場考生和除主考、副主考、督考員、巡視員以外的任何人進入考場。

七、遵守監(jiān)考紀律，不擅離職守，不吸煙，不打瞌睡，不閱讀書報，不聊天，不抄題、做題、念題，不檢查、不暗示考生答題，不得擅自提前或拖延考試時間。

八、考試期間，不得將手機、尋呼機等通訊工具帶入考場，不得以任何理由把試卷、草稿紙帶出或傳出考場。

九、考前、考后檢查、清理考場。

附3：

考試實施程序

一、每科目開考前25分鐘（第一科為考前35分鐘），監(jiān)考員甲、乙共同領(lǐng)取試卷、答題卡、草稿紙等，檢查試卷袋是否有破損，核對試卷袋上標明科目是否與本場考試科目相同，核對無誤后直入考場。

二、開考前20分鐘（第一科為考前30分鐘），監(jiān)考員組織考生有秩序地進入考場，核對《準考證》及省級考試機構(gòu)規(guī)定的其他證件，指導(dǎo)考生對號入座。

在第一科考試前20分鐘，監(jiān)考員應(yīng)認真向考生宣讀《考生須知》及考試注意事項。

三、開考前15分鐘，監(jiān)考員分發(fā)答題卡和草稿紙，并指導(dǎo)考生填涂答題卡的姓名、準考證號及科目。

四、開考前10分鐘，監(jiān)考員當眾啟封試卷袋，并認真核對，若發(fā)現(xiàn)試卷與本場考試科目不符或試卷數(shù)量不符、錯裝、漏印、重印、錯印等情況，立即請示主考，按照規(guī)定采取有效措施，保證考試實施。

五、開考前5分鐘分發(fā)試卷。

六、試卷分發(fā)完畢后，監(jiān)考員應(yīng)指導(dǎo)考生清點試卷，在試卷規(guī)定的地方填寫自己的姓名、準考證號及座位號等。

七、開考信號發(fā)出后，監(jiān)考員宣布開始答卷。

八、考試開始后，監(jiān)考員甲在前臺監(jiān)試，監(jiān)考員乙持《準考證》存根再次逐個認真核對考生在試卷上所填寫的姓名、準考證號、座位號等是否正確，考生本人與《準考證》上的照片及省級考試機構(gòu)規(guī)定的其他證件是否相符。若有問題，立即查明，予以處理。

九、開考15分鐘后，遲到考生不得進入考點；監(jiān)考員對缺考考生試卷和空白試卷應(yīng)分別在總分處和答題卡的姓名處加蓋“缺考”或“空白”印章，缺考考生姓名和準考證號、座位號也由監(jiān)考員填涂。

十、考生交卷出場時間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘。

十一、監(jiān)考員對試題內(nèi)容不得作任何解釋，但對于試卷印刷文字不清之處所提出的詢問，應(yīng)予當眾答復(fù)，試題有更正時應(yīng)及時板書當眾公布。

十二、監(jiān)考員應(yīng)監(jiān)督考生按規(guī)定答卷，制止考生違反考試紀律的行為，并將考生違規(guī)情況和考試情況如實填入考場記錄單中。

十三、每科目考試結(jié)束前15分鐘，監(jiān)考員應(yīng)當眾宣布離考試結(jié)束所剩時間。

十四、每科目考試結(jié)束信號發(fā)出后，監(jiān)考員要求考生立即停止答題。

監(jiān)考員檢查核對考生所填寫的準考證號是否準確，試卷頁數(shù)是否完整，并按座位號（包括缺考考生）從小到大（小號在上、大號在下）的順序整理好考生答卷、答題卡和草稿紙后，考生起立，依次退出考場。

十五、監(jiān)考員將整理好的考生答卷、答題卡交主考驗收合格后，裝訂、密封。

十六、每科目考試結(jié)束后，監(jiān)考員應(yīng)清理考場。

十七、外語科聽力考試部分有關(guān)程序按照《教育部辦公廳關(guān)于印發(fā)〈普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試英語、日語、俄語聽力考試有關(guān)考務(wù)要求〉的通知》（教考試廳〔2008〕3號）執(zhí)行。

附4：

考生須知

一、考生應(yīng)講誠信并自覺服從監(jiān)考員等考試工作人員管理，不得以任何理由妨礙監(jiān)考員等考試工作人員履行職責，不得擾亂考場及其他考試工作地點的秩序。

二、憑《準考證》和省級考試機構(gòu)規(guī)定的其他證件，按規(guī)定時間和地點參加考試。

三、考生入場，除2B鉛筆、書寫藍（黑）字跡的鋼筆、圓珠筆或簽字筆、直尺、圓規(guī)、三角板、橡皮外（其他科目有特殊規(guī)定的除外），其他任何物品不準帶入考場。

嚴禁攜帶各種通訊工具（如手機、尋呼機及其他無線接收、傳送設(shè)備等）、電子存儲記憶錄放設(shè)備以及涂改液、修正帶等物品進入考場。

考場內(nèi)不得自行傳遞文具、用品等。

四、考生入場后，對號入座，將《準考證》等證件放在桌子上以便核驗?？忌I(lǐng)到答題卡和試卷后，應(yīng)在指定位置和規(guī)定的時間內(nèi)準確清楚地填涂姓名、準考證號、座位號等欄目。凡漏填、錯填或字跡不清的答卷、答題卡無效。

遇試卷分發(fā)錯誤及試題字跡不清等問題，可舉手詢問；涉及試題內(nèi)容的疑問，不得向監(jiān)考員詢問。

五、開考信號發(fā)出后方可開始答題。

六、遲到15分鐘后不準進入考點參加當科目考試，交卷出場時間不得早于每科目考試結(jié)束前30分鐘，交卷出場后不得再進場續(xù)考，也不得在考場附近逗留或交談。

七、在試卷、答題紙的密封線外或答題卡規(guī)定的地方答題。不準用規(guī)定以外的筆和紙答題，不準在答卷、答題卡上做任何標記。答題過程中需使用同一類型和顏色字跡的筆。

八、在考場內(nèi)須保持安靜，不準吸煙，不準喧嘩，不準交頭接耳、左顧右盼、打手勢、做暗號，不準夾帶、旁窺、抄襲或有意讓他人抄襲，不準傳抄答案或交換試卷、答題卡，不準將試卷、答卷、答題卡或草稿紙帶出考場。

九、考試結(jié)束信號發(fā)出后，立即停筆，根據(jù)監(jiān)考員指令依次退出考場，不準在考場逗留。

十、如不遵守考場紀律，不服從考試工作人員管理，有違紀、作弊等行為的，將按照《國家教育考試違規(guī)處理辦法》進行處理并將違規(guī)事實記入考生誠信考試電子檔案。

附5：

學科評卷小組組長職責

一、在評卷領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下，組織本學科的評卷工作，按時完成評卷任務(wù)。嚴守紀律，保守秘密，嚴格執(zhí)行評卷的有關(guān)規(guī)定。

二、在評卷前組織試評。在試評和學習、掌握答案及評分參考的基礎(chǔ)上，制訂評分細則。

三、培訓評卷人員，使每個評卷人員正確、熟練掌握答案和評分參考及評分細則。

四、檢查執(zhí)行答案及評分參考和評分細則的情況，糾正執(zhí)行過程中的偏差。

五、負責本學科評卷的質(zhì)量，裁決有關(guān)執(zhí)行答案及評分參考和評分細則過程中的分歧意見。

六、評卷結(jié)束后，對本學科答卷情況進行分析，做出對試題、試卷的定性分析報告，并對試題、答案及評分參考提出意見，報有關(guān)考試機構(gòu)。

附6

評卷人員守則

一、嚴守紀律，保守秘密，嚴格執(zhí)行評卷的有關(guān)規(guī)定。

二、嚴格掌握評分標準，防止偏寬、偏嚴和錯評、漏評，按時完成任務(wù)。

三、在規(guī)定的地點集中評卷，憑《評卷工作證》出入評卷場所。

四、不得將答卷、評卷及統(tǒng)分的文件、資料等帶出工作場所，評卷情況不得外傳；工作時間不會客，不打電話；不得私自進入答卷保管室和登分處；不準查詢考生分數(shù)；不準將手機、尋呼機等通訊工具帶入評卷場所。

五、評卷一律使用紅色字跡簽字筆或圓珠筆，其他筆不得帶入評卷場所。記分要清楚，如更改，必須有組長和復(fù)核人員簽字或蓋章。

六、不得私自拆密封答卷冊，不準撬看密封線內(nèi)的考生姓名、準考證號等內(nèi)容，不得涂改考生答卷及成績。

七、愛護答卷與各種資料，不得損壞答卷。

八、保證評卷場地安全、安靜。

附7

評卷工作要求

一、選擇題評卷注意事項

（一）選擇題采用機器評卷。

（二）成立機器評卷領(lǐng)導(dǎo)小組，組織機器評卷工作。

（三）培訓評卷人員，做好計算機、光電閱讀器等設(shè)備的調(diào)試工作。

（四）編制評卷軟件。評卷軟件必須經(jīng)過試運行。在正式評卷中，任何人不得擅自修改。

（五）標準答案輸入計算機須由2名以上專職人員負責，保證準確無誤，標準答案在計算機中存儲時必須采取技術(shù)手段加密，防止人為改動。

（六）制定嚴格的評卷工作程序和工作紀律。

1．評卷人員的工作用筆為紅色字跡簽字筆或圓珠筆，不準攜帶其他筆、橡皮、軟盤等進入評卷場所。

2．評卷組備有專用鉛筆和橡皮，由專人保管。

3．任何人不得修改答題卡的內(nèi)容。對有問題的答題卡進行技術(shù)處理時，須2人以上同時在場。如需復(fù)制無法閱讀的答題卡，原答題卡須保留備查。

4．建立責任制。各小組要有工作記錄，小組之間要履行嚴格的交接手續(xù)，并由專人負責數(shù)據(jù)文件的管理。任何人不得擅自修改、拷貝數(shù)據(jù)文件。必須進行技術(shù)性修改時，要填寫登記表，寫明修改前后的數(shù)據(jù)，并要有機器評卷組負責人在內(nèi)的2人以上同時在場。

（七）評卷過程中，應(yīng)有專職技術(shù)人員負責維護計算機、光電閱讀器等技術(shù)設(shè)備的正常運轉(zhuǎn)。

（八）評卷過程中，每個工作單元要做好數(shù)據(jù)備份，加強計算機存儲設(shè)備使用的管理，防止計算機病毒的破壞。

（九）加強機器評卷的質(zhì)量檢查。

（十）選擇題評卷結(jié)束后，應(yīng)將考生成績按要求存儲，制作備份盤，保存好數(shù)據(jù)。

二、非選擇題評卷注意事項

（一）非選擇題含作文、計算題、證明題和論述題等，采用人工評卷。

（二）評卷人員在評卷過程中應(yīng)按規(guī)定簽署姓名。

（三）記分要準確、工整。用阿拉伯數(shù)字記分，只記得分，不記扣除分數(shù)。

（四）計算分數(shù)時，對每題和小題中小數(shù)點以后的分數(shù)不作四舍五入處理，每科積分時才作四舍五入處理。

（五）作文由2人分別評閱，2人給出的分數(shù)在評卷小組設(shè)定的評分誤差范圍的，取2人所評分數(shù)的平均值；超出評分誤差范圍內(nèi)的，由評卷小組討論確定。其他題目采取一人一題單獨評閱。疑難問題由評卷小組討論解決。

（六）各學科每天的復(fù)查量不得少于當天評卷數(shù)的20%。若有與原評卷教師不同意見，由學科評卷小組組長裁決。積極推廣計算機監(jiān)控和人工復(fù)查相結(jié)合的方法，提高評卷質(zhì)量。

（七）積分復(fù)核人員對各題分數(shù)、全卷分數(shù)全面復(fù)核。

（八）分數(shù)訂正由評卷點指定專人負責。訂正后，加蓋評卷點分數(shù)校對章。

（九）評卷人員、復(fù)查人員、積分復(fù)核員及分數(shù)訂正人均應(yīng)簽字負責。

（十）對有異常情況的答卷（如雷同卷、字跡前后不一致、在密封線外寫有考生姓名、考號或標記的考生答卷等）先評分，同時填寫《答卷異常情況登記表》，由評卷領(lǐng)導(dǎo)小組裁定，報省級考試機構(gòu)處理。

本內(nèi)容來源于政府官方網(wǎng)站，如需引用，請以正式文件為準。

第二篇：2013普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

2013普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試（江西卷）

語文試題 詳解

第Ⅰ卷（選擇題 共３６分）

一、（１８分，每小題３分）

1、下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是

A、衣著（zhu?）果脯（fǔ）給（gěi]養(yǎng)揆情度（du?）理

B、蟊（máo）賊呵（hē）護湍（tuān）急模棱（léng）兩可

C、載（zài）體供（g?ng）認涔（cén）涔呱（guā）呱墜地

D、慍（yùn）色角（jiǎoj）色畏葸（xǐ）殞身不恤（xù）

【答案】B

【解析】A(jǐ)養(yǎng)——①所需物質(zhì)和食物、飼料、燃料等的儲備。②供給軍隊人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統(tǒng)稱。揆情度理kuí qíng du? lǐ——揆：估量揣測；度：猜想。按照情和理估量，推測。C、呱呱墜地gū gū zhuì dì——形容嬰兒出生或事物問世。D、角（jué）色。殞身不恤yǔn shēn bú xù——殞：犧牲；恤：顧惜。犧牲生命也不顧惜。[出自]魯迅《記念劉和珍君》

2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A、松馳 回溯 衛(wèi)戍皇天后土B、辨認 影牒 榮膺殘羹冷炙

C、豆蔻 聘禮 修葺金壁輝煌D、城闕 編纂 惻隱亭亭玉立

【答案】D。

【解析】【A、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】

3、下列各句中，加點的詞語使用恰當?shù)囊豁検?/p>

（1）家庭的使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉(xiāng)村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。

（2）那個時候的中國，社會動蕩，經(jīng)濟秩序極為混亂，物價，人民苦不堪言。

（3）沈陽飛機制造公司全體職工都總經(jīng)理羅陽獻身國防事業(yè)的崇高精神打動。

A、熏陶青云直上為而B、熏染青云直上為而

C、熏陶扶搖直上為所D、熏染扶搖直上為所

【答案】C。

【解析】熏陶——人的思想行為因長期接觸某些事物而受到好的影響。熏染——人的思想和生活習慣逐漸受到影響（多指不良的）。扶搖直上——扶搖：急劇盤旋而上的暴風。形容地位、名聲、價值等迅速往上升。青云直上——青云：指青天；直上：直線上升。指迅速升到很高的地位。

4、下列各句中，標點符號使用正確的一項是

A、走到一個十字路口，左拐；繼續(xù)向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。

B、蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

C、蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不做室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。

D、“血戰(zhàn)長空”以獨特視角關(guān)注抗戰(zhàn)時期中國空軍的歷史，劇中主要角色均有歷史原型。

【答案】C。

【解析】A、“還是左拐”后的逗號應(yīng)為分號。因為句子涉及“走到走到跨過”三種情況。

B、冒號連用錯誤。

“一個句子中不能出現(xiàn)兩個冒號”這條規(guī)則是有條件的！

原因：冒號我們都知道要管到句號為止。但如果出現(xiàn)兩個冒號，則要有兩個句號（或句子末尾符號如嘆號等）與之對應(yīng)。如果沒有則結(jié)構(gòu)不清了。

廠長宣布：根據(jù)新情況制定二項新規(guī)定：一是不得帶快餐盒進廠，二是工作期間不得串崗。（第一個冒號要管到句號，第二個冒號也要管到句號，那么這個句號就用了兩次，所以還得加一個句號；但是兩個句號連用又沒有這個用法。所以要去掉一個冒號。

冒號都有相對應(yīng)的句子終了符號。

如，子貢曰:“詩云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之謂?”

第一個冒號與問號對應(yīng)，第二個冒號與句號對應(yīng)。

D、“血戰(zhàn)長空”是電視劇的名字，應(yīng)該用書名號。

5.下列各句中，沒有語病的一項是

A、女性學者被稱為“美女學者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。

B、教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應(yīng)由學生自主選購，不得統(tǒng)一配備。

C、當前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。

D、俄羅斯有發(fā)展遠東的計劃，中國有振興東北的戰(zhàn)略，如果有效對接，可能實現(xiàn)雙贏，不過目前還只是一種期待。

【答案】D、【解析】A、雙重否定不當。應(yīng)該為“沒被我例舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。B、選購指挑選購買（商品），即通過對商品的比較，從中挑選出自己需要的商品進行購買。自主指自己作主，不受別人支配?？梢姟白灾鳌毙揎棥斑x購”顯得多余。也許有學生會認為生活用品包含了床上用品。實際上床上用品指擺放于床上，供人在睡眠時使用的物品，包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。而生活用品是生活中常用的一些物品的統(tǒng)稱，例如牙膏，臉盆，衣架等。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現(xiàn)不出遞進，二者應(yīng)該換個位置。

6、下列關(guān)于名著的表述，不正確的一項是

A、孔子讓他的學生談?wù)劯髯缘闹鞠?，子路搶著發(fā)言，冉有、公西華、曾皙是在老師點名后才發(fā)言的。最后，曾皙的發(fā)言得到了老師的贊許。（《論語》）

B、小說主人公大衛(wèi)的母親改嫁后，繼父對大衛(wèi)的管教近乎殘忍，強迫他掛著寫有“小心！他咬人！”的紙板牌，并把他送到倫敦的寄宿學校。（《大衛(wèi)?科波菲爾》）

C、在金陵十二釵正冊中，王熙鳳的判詞是：“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才。一從二令三人木, 哭向金陵事更哀?！保ā都t樓夢》）

D、堂吉訶德沉迷于騎士小說，忍不住要去行俠仗義。他四處冒險，上演了很多鬧劇。他大戰(zhàn)風車，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長槍。（《堂吉訶德》）

【答案】B（有一次當繼父用鞭子打大衛(wèi)的時候，大衛(wèi)把他的手咬傷了。這一下他把大衛(wèi)監(jiān)禁了五天，之后又送到一所寄宿學校。大衛(wèi)在這所學校里受盡了屈辱和摧殘。一開始，校長秉承摩德斯通姐弟的旨意，在他身上掛了一塊寫有“當心他，他咬人”的告白牌，之后他又無數(shù)次地忍受校長的鞭打。這就是大衛(wèi)人生的開端?？梢夿項判斷不當，既然是校長讓大衛(wèi)掛著紙板牌，那“并把他送到倫敦的寄宿學?！本湾e的離譜了）

爭鳴：D答案也有不正確之處?！伴L槍不是摔在地上折斷的”。應(yīng)是“長矛刺中了風車翼，可疾風吹動風車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上”。相關(guān)內(nèi)容見《堂吉訶德》第八章“駭人的風車奇險中唐吉訶德的英勇表現(xiàn)及其他”附相關(guān)情節(jié)：

這時他們發(fā)現(xiàn)了田野里的三十四架風車。

唐吉訶德一看見風車就對侍從說：

“命運的安排比我們希望的還好。你看那兒，桑喬?潘薩朋友，就有三十多個放肆的巨人。我想同他們戰(zhàn)斗，要他們所有人的性命。有了戰(zhàn)利品，我們就可以發(fā)財了。這是正義的戰(zhàn)斗。從地球表面清除這些壞種是對上帝的一大貢獻。”

“什么巨人？”桑喬?潘薩問。

“就是你看見的那些長臂家伙，有的臂長足有兩西里（西班牙里程單位，簡稱為西里，一西里為5572．7米）呢。”唐吉訶德說。

--------

“您看，”桑喬說，“那些不是巨人，是風車。那些像長臂的東西是風車翼，靠風轉(zhuǎn)動，能夠推動石磨?！?/p>

唐吉訶德說：“在征險方面你還是外行。他們是巨人。如果你害怕了，就靠邊站，我去同他們展開殊死的搏斗?！?/p>

說完他便催馬向前。侍從桑喬大聲喊著告訴他，他進攻的肯定是風車，不是巨人?？伤徊焕頃?，已經(jīng)聽不見侍從桑喬的喊叫，認定那就是巨人，到了風車跟前也沒看清那是什么東西，只是高聲喊道：

“不要逃跑，你們這些膽小的惡棍！向你們進攻的只是騎士孤身一人。”這時起了點風，大風車翼開始轉(zhuǎn)動，唐吉訶德見狀便說：

“即使你們的手比布里亞柔斯（希臘神話人物，又稱埃蓋翁，據(jù)說有五十個頭、一百只手。）的手還多，也逃脫不了我的懲罰?！?/p>

--------

他又虔誠地請他的杜爾西內(nèi)亞夫人保佑他，請她在這個關(guān)鍵時刻幫助他。說完他戴好護胸，攥緊長矛，飛馬上前，沖向前面的第一個風車。長矛刺中了風車翼，可疾風吹動風車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上。桑喬催驢飛奔而來救護他，只見唐吉訶德已動彈不得。是馬把他摔成了這個樣子。

“上帝保佑！”桑喬說，“我不是告訴您了嗎，看看您在干什么？那是風車，除非誰腦袋里也有了風車，否則怎么能不承認那是風車呢？”

“住嘴，桑喬朋友！”唐吉訶德說，“戰(zhàn)斗這種事情，比其它東西更為變化無常。我愈想愈認為，是那個偷了我的書房和書的賢人弗雷斯通把這些巨人變成了風車，以剝奪我戰(zhàn)勝他而贏得的榮譽。他對我敵意頗深。不過到最后，他的惡毒手腕終究敵不過我的正義之劍?！薄白屔系郾M力而為吧。”桑喬?潘薩說。

桑喬扶唐吉訶德站起來，重新上馬。那匹馬已經(jīng)東倒西歪了。他們談?wù)撝鴦偛诺碾U遇，繼續(xù)向拉皮塞隘口方向趕路。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成7-9題

病毒不同于其他所有生物，它不是由細胞組成的。一個細胞中的結(jié)構(gòu)要進行生命活動：進食、產(chǎn)生能量、生長、對環(huán)境的改變作出反應(yīng)。但這一切病毒都沒有。當它呆在細胞外時，它實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。它進入細胞后，災(zāi)難就來了。

所有的病毒都由兩部份組成：核酸構(gòu)成的核和包住核的一層蛋白質(zhì)，在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。蛋白質(zhì)外表或類脂包膜（如果有的話）使病毒依附上細胞膜----然后病毒進入細胞。實際上這并不容易。病毒外衣的表面必須剛好依附在細胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的條件下，病毒與合適的細胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接。這就可以解釋為什么通常的病毒只對特定的細胞起作用。狂犬病和感冒則是最明顯的例外，它們能感染的范疇級廣。

一旦病毒依附上細胞，它有幾種方法穿過細胞膜進入細胞。在細胞膜上開一個小洞讓它進去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞。

當病毒進入細胞，它就開始回2013年高考試題——語文（江西卷）解析版

第三篇：成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試范文

成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試 報考條件

高起專、高起本：應(yīng)、往屆中專、職高和高中畢業(yè)生及同等學歷者。

專升本：已取得或?qū)⑷〉脟窠逃盗袑？莆膽{者。

(一)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護四項基本原則，遵紀守法，品德良好，身體健康。

(二)在職、從業(yè)人員，高中、中專、技校應(yīng)屆畢業(yè)生及社會其他人員。

(三)報考高中起點本、?？瓶忌鷳?yīng)具有高中畢業(yè)文化程度，報考?？破瘘c本科及第二專業(yè)?？频目忌仨毷且讶〉媒?jīng)教育部審定核準的國民教育系列高等學?；蚋叩冉逃詫W考試機構(gòu)頒發(fā)的大學?？飘厴I(yè)證書的人員。

(四)衛(wèi)生部辦公廳、教育部辦公廳、國家中醫(yī)藥管理局辦公室發(fā)布關(guān)于對成人高校醫(yī)學門類專業(yè)考生報名資格審查工作的補充通知。按照《教育部衛(wèi)生部關(guān)于舉辦高等醫(yī)學教育的若干意見》的有關(guān)要求，該通知對成人高校醫(yī)學門類專業(yè)招生的考生報名資格審核工作提出以下意見：

一、考生報考成人高校醫(yī)學門類專業(yè)除符合《教育部關(guān)于做好全國成人高校招生工作的通知》附件中規(guī)定的報名條件外，還須符合下列要求：

1、報考臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預(yù)防醫(yī)學、中醫(yī)學專業(yè)的人員必須已取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的相應(yīng)類別的執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上資格證書，或者縣級及以上衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書并有中專學歷或中專水平證書。

2、報考護理學專業(yè)的人員原則上須取得省級衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的護士執(zhí)業(yè)資格證書。

3、報考醫(yī)學門類其他專業(yè)的人員必須是在職衛(wèi)生、醫(yī)藥行業(yè)技術(shù)人員。

4、考生所報考的專業(yè)原則上應(yīng)與所從事的專業(yè)對口。

二、報名資格審核工作由各省(區(qū)、市)衛(wèi)生行政部門指定機構(gòu)審核。審核機構(gòu)應(yīng)于當?shù)爻扇烁咝Ｕ猩鷪竺?，以適當方式向社會公布辦公地點、辦公時間、聯(lián)系方式、工作程序以及其他有關(guān)事項。

三、報名前，考生須到有關(guān)省(區(qū)、市)衛(wèi)生行政部門指定的審核機構(gòu)領(lǐng)取并填寫《全國成人高校醫(yī)學門類專業(yè)考生報名資格審核表》，由所在單位核準并加蓋公章后，報有關(guān)省(區(qū)、市)衛(wèi)生行政部門指定的審核機構(gòu)審核，各級成人高校招生辦公室根據(jù)審核意見為考生辦理報名手續(xù)。

對于不具備上述條件且要求報考醫(yī)學門類專業(yè)的考生，其畢業(yè)后所獲得的醫(yī)學成人高等教育學歷文憑將不能作為參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護士考試的依據(jù)，請慎重填表報志愿。

(五)身體健康；符合上述報考條件，生活能自理，不影響所報專業(yè)學習的殘疾人。

報考材料

1、身份證明。身份證及相應(yīng)復(fù)印件，如果身份證遺失，應(yīng)及時到派出所辦理帶有本人照片的戶籍證明，同時標明身份證號碼，并應(yīng)迅速補辦身份證，以不耽誤考試。[1]

2、學歷證明。本人最高學歷的畢業(yè)證書原件及相應(yīng)復(fù)印件，按照教育部規(guī)定，報考?？破瘘c升本科的考生，須持國民教育系列?？萍耙陨衔膽{。

3、工作單位證明。成人高校的某些專業(yè)對招生對象會有特殊的要求，如不少省對報考脫產(chǎn)專業(yè)的考生，要求考生出具單位同意報考的證明，報考醫(yī)學專業(yè)要求出具對口單位證明等等，因此考生如果選報這些有特殊要求的專業(yè)，一定要預(yù)先備好相關(guān)工作證明書。不在戶口所在地報考，也需要出示當?shù)氐墓ぷ鲉挝蛔C明，或者當?shù)貢鹤∽C、居住證。

報考費用

各地成人高考報名費用都不一樣，而且歷年或許都會有變化，各位考生可以進入各省教育考試院進行詳細查詢。

成人高考教材

購書時應(yīng)到大書店購買以防盜版、假冒偽劣輔導(dǎo)資料回家害人，選擇輔導(dǎo)書不能貪多也不可貪便宜。[1]

一般而言，高中起點升本、?？频慕滩挠扇嗣窠逃霭嫔?、高等教育出版社、海南出版社，還有人大出版社和成教出版社等出版，專

升本教材則由中央廣播電視大學出版社、人民教育出版社、高等教育出版社、海南出版社等出版?？偟膩碚f，如果上輔導(dǎo)班的話，高中起點的[2]教材用人民教育出版社和海南出版社的，專升本的教材用電大版高教版的比較多。但是如果是自學呢？最好用高教版和海南出版社的教材。

報名時間

成人高考報名從2007年開始實行網(wǎng)上報名，此舉標志著成人高考步入網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷、網(wǎng)上錄取信息化時代。成人高考網(wǎng)上報名一般在每年的8月中旬至9月上旬，隨后，考生要到各區(qū)縣指定地點進行現(xiàn)場確認，現(xiàn)場確認需要帶網(wǎng)報號及身份證件，畢業(yè)證原件，復(fù)印件。外地考生需要帶暫住證。10月中旬的一個雙休日參加全國統(tǒng)考。成人高考網(wǎng)上報名期間，考生登錄各省市區(qū)教育考試院網(wǎng)站報名時，除要填寫個人信息、選報志愿學校 和專業(yè)外，還要同時完成網(wǎng)上繳費，才算完成了全部網(wǎng)報手續(xù)。如果考生未按規(guī)定網(wǎng)上繳費，其報名無效，隨后也將無法參加場確認和統(tǒng)一考試。

考試時間

2013年全國成人高校招生統(tǒng)一考試時間為10月26日、27日。[3] 含金量

自從26年前國家教育部出臺：允許社會各界人士和在校生參加全國成人高考，滿足大部分社會在職人員和中等在校生享受高等教育的機會。享受國內(nèi)高等教育的方式有多種，成人高考只是其中的一種。

單純的從成人高考文憑含金量上面來講他是僅次于普通高等教育（高考）和自考。

成人高考文憑是國家承認的學歷文憑之一。從成人高考學習本質(zhì)上講，成人高考、自學考試和普通高考一樣，都是考生提高素質(zhì)的國家級大考，只是由于本身的學習特征需要，才在學習形式等環(huán)節(jié)上有所差別，進行了一定區(qū)分。在一些人眼里，成人高考文憑含金量和學習過程要大打折扣，而忽視了成人高考帶來的學習成果?？聪聰?shù)據(jù)：2011年全國成人高考報名人數(shù)超340萬，不正是顯示了成人高考強大的生命力？2011年高考人數(shù)為933萬，近三分之一。

第四篇：成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試

成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試

成人高等學校招生全國統(tǒng)一考試（簡稱“成人高考”）是為我國各類成人高等學校選拔合格新生以進入更高層次學歷教育的入學考試?？荚嚪謱？破瘘c升本科（簡稱專升本）、高中起點升本科（簡稱高起本）和高職（高專）三個層次。全國成人高等學校招生統(tǒng)一考試成人高等教育屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。

一、成考介紹

成人高考屬國民教育系列，列入國家招生計劃，國家承認學歷，參加全國招生統(tǒng)一考試，各省、自治區(qū)統(tǒng)一組織錄取。成人高等學歷教育分為兩種：專科起點升本科（簡稱專升本）、高中起點升高職（高專）（簡稱高職、高專）。

二、成考教材

一般而言，高中起點升專（本）科的教材就分為人民教育出版社、高等教育出版社，海南出版社，還有人大出版社和成教出版社出版等，專升本教材則由中央廣播電視大學出版社、人民教育出版社、高等教育出版社出版等。據(jù)了解，如果上輔導(dǎo)班的話高中起點的教材用人民教育出版社的，專升本的教材用電大版高教版的比較多。但是如果是自學呢？最好用高教版和海南出版社的教材。

三、授課方式

成人高考的授課方式大體分為脫產(chǎn)、業(yè)余及函授三種形式，業(yè)余：業(yè)余授課方式一般在院校駐地招收學生，安排夜晚或雙休日上課，所以，適合在職考生報考。

函授：該種學習形式也適合上班族人，業(yè)余時間少的考生。函授教學主要以有計劃、有組織、有指導(dǎo)的自學為主，并組織系統(tǒng)的集中面授，函授教學的主要環(huán)節(jié)有：輔導(dǎo)答疑、作業(yè)、試驗、實習、考試、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計及答辯。每學年安排3次左右為期10天或半個月的集中面授。面向教師招生的院校，面授時間一般為寒暑假。

脫產(chǎn)、函授和業(yè)余的學習形式所發(fā)畢業(yè)證書沒有區(qū)別。從2008年起成人高等教育已經(jīng)停止招收脫產(chǎn)生。

四、報名時間

成人高考報名從2007年開始實行網(wǎng)上報名，此舉標志著成人招考步入網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷、網(wǎng)上錄取信息化時代。此舉標志著山東省成人招考步入網(wǎng)上報名、網(wǎng)上閱卷、網(wǎng)上錄取信息化時代。

一般在每年的8、9月份。2010年北京報名時間8月15日0：00至8月28日24：00，報名確認時間：9月3日至7日。北京2009年的報名時間，為：8月15-28日網(wǎng)上報名，9月3-7日現(xiàn)場確認。[1]2011年報名時間8月15日至28日，現(xiàn)場確認時間：9月2日至6日2010年8月8日至9日組織在京招生的成人高校進行網(wǎng)上咨詢。

各區(qū)縣均設(shè)報名點，現(xiàn)場確認需要帶網(wǎng)報號及身份證件，畢業(yè)證原件，復(fù)印件。外地考生需要帶暫住證。10月中旬的某周末開考。8月15日至28日報名期間，考生登錄全國各省市教育考試院網(wǎng)站報名時，除要填寫個人信息、選報志愿學校 和專業(yè)外，還要同時完成網(wǎng)上繳費，才算完成了全部網(wǎng)報手續(xù)。如果考生未按規(guī)定網(wǎng)上繳費，其報名無效，隨后也將無法參加現(xiàn)場確認和統(tǒng)一考試。標準化試卷

（一）考試科目 2005年成人高等學校全國招生統(tǒng)一考試部分科目實行標準化考試，分為標準化分卷考試與標準化考試。] 高中起點升本科：理科：語文數(shù)學（理）外語物理化學文科：語文數(shù)學（文）外語歷史地理

高中起點升?？疲豪砜?，醫(yī)學，中醫(yī)：語文，數(shù)學（理），外語文科，司法警官學院：語文，數(shù)學（文），外語

?？破瘘c升本科： 政治，外語，專業(yè)課（大學語文，藝術(shù)概論，高數(shù)一，高數(shù)二，民法，教育理論，生態(tài)學基礎(chǔ)，醫(yī)學綜合(專升本)。）其它統(tǒng)考科目不實行標準化考試。

（二）試卷

1、標準化分卷考試：同一科目試卷分為試卷(Ⅰ)、(Ⅱ)兩部分。試卷(Ⅰ)的答案應(yīng)填涂在答題卡上，試卷(Ⅱ)的答案應(yīng)填寫在試卷(Ⅱ)上，二者不能混淆。試卷(Ⅰ)的答案采用計算機評卷方式，試卷(Ⅱ)的采用人工閱卷方式?？忌鐚⒋鸢笇戝e地方，就會白白丟分。

2、標準化考試：同一科目試卷不分卷，答案直接填涂在答題卡上。

學歷認可

2005年成人高校仍停止免試招生第二專業(yè)專科學歷教育學生，考生需參加成人高校招生全國統(tǒng)一入學考試，錄取人數(shù)納入招生學校當年招生計劃總數(shù)。

中國自考成考學歷將被加拿大認可。我國教育部與加拿大魁北克省簽署的《關(guān)于互相承認學歷、學位和文憑的合作協(xié)議》，已經(jīng)生效，這是我國在中、北美洲國家中簽署的第一份互認學歷、學位的協(xié)議。

協(xié)議簽署后，留學生在魁北克省學習所取得的學歷回國后將得到認可，學分換算將逐漸形成統(tǒng)一標準。而且，以前在原則上并不認可的自考、成考學歷，在通過加拿大相關(guān)機構(gòu)的評估之后將逐漸得到認可。

成考學歷有專科學歷和本科學歷。本科學歷的，達到一定的條件也可以申請成人學士學位。

部分專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目

根據(jù)教育部《關(guān)于調(diào)整全國成人高等學校招生統(tǒng)一考試部分專業(yè)基礎(chǔ)課考試科目的通知》[教學司(2005)5號]的精神，從招收2006級成人高校學生起（考生2005年10月考試、2006年春季入學），教育部對成人高校招生統(tǒng)一考試科目的部分專業(yè)基礎(chǔ)課調(diào)整如下：

1、取消高中起點升專科（高職）考試科目中的《醫(yī)學綜合》、《中醫(yī)綜合》、《監(jiān)獄(勞教)基礎(chǔ)》、《公安專業(yè)基礎(chǔ)》等4門專業(yè)基礎(chǔ)課考試，所有報考高中起點升?？?高職)的考生，均只考語文、數(shù)學、外語三門公共課。

2、?？破瘘c升本科考試科目中的民法專業(yè)基礎(chǔ)課考試改由教育部考試中心組織命題。

3、專科起點升本科考試科目

經(jīng)管類：政治、外語、高等數(shù)學2（經(jīng)濟學、管理學以及職業(yè)教育類、生物科學類、地理科學類、環(huán)境科學類、心理學類、藥學類等六個一級學科）理工類：政治、外語、高等數(shù)學1法學類：政治、外語、民法 文史中醫(yī)類：政治、外語、大學語文藝術(shù)類：政治、外語、藝術(shù)概論教育學：政治、外語、教育理論農(nóng)學：政治、外語、生態(tài)學基礎(chǔ)醫(yī)學：政治、外語、醫(yī)學綜合4、高中起點升本科考試科目

文史類：語文、數(shù)學、外語、史地理工類：語文、數(shù)學、外語、理化

成人高考報名條件

高中起點升?？?、本科：應(yīng)屆和往屆高中、中專、職高畢業(yè)生及同等學歷者。?？粕究疲阂讶〉脟窠逃盗袑？萍耙陨衔膽{者。成人高考的歷史

成人高考制度是一項重要的高校入學考試制度，其歷史可分為”文革“前和”文革“后兩個時期。”文革“前成人高等學歷教育的主要形式是大學函授教育和夜大教育，此外，還有獨立設(shè)置的函授學院和廣播電視大學等機構(gòu)。函授和夜大，均由學校單獨招生。其他業(yè)余高等學校的招生，實行單獨招生或聯(lián)合招生，廣播電視大學招生則由創(chuàng)辦廣播電視大學的省、市自行辦理?！蔽母铩昂?，特別是黨的十一屆三種全會以后，我國成人教育事業(yè)發(fā)展迅猛。招生工作大體經(jīng)歷了從學校單獨招生，省、自治區(qū)、直轄市統(tǒng)一招生，到全國統(tǒng)一招生的發(fā)展歷程。1986年，原國家教委對各類成人高等學校實行全國統(tǒng)一招生考試，是根據(jù)我國國情采取的一項重大舉措，它遏制了社會上一段時期內(nèi)出現(xiàn)的亂招生、亂辦班、亂發(fā)證的”三亂“現(xiàn)象，有效地提高了新生的入學質(zhì)量，促進了成人高教事業(yè)健康而有序的發(fā)展。全國廷議招生制度，作為成人高等教育招生的一項基本制度，從1986年起一直沿用至今，走過了20余年的歷史。

第五篇：2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試

2014年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文 注意事項：

1．本試卷分第I卷（閱讀題）和第II卷（表達題）兩部分。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上.2．作答時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回.第 I卷 閱讀題 甲必考題

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1?3題.周代，盡管關(guān)于食品安全事件的記我不多，但我們還是看到，由于食品安全關(guān)系重大，統(tǒng)治者對此非常重視并作出了特別規(guī)定.周代的食品交易是以直接收獲采摘的初級農(nóng)產(chǎn)品為主，所以對農(nóng)產(chǎn)品的成熟度十分關(guān)注.據(jù)《禮記》記栽，用代對食品交易的規(guī)定有：“五谷不時，果實未熟，不鬻于市.”這是我國歷史上最早的關(guān)于食品安全管理的記錄.漢唐時期，食品交易活動非常頻繁，交易品種十分豐富.為杜絕有毒有害食品流入市場，國家在法律上作出了相應(yīng)的規(guī)定.漢朝《二年律令》規(guī)定：“諸食鳙肉，鰭肉毒殺、傷、病人者，亟盡孰燔其余???當燔弗燔，及吏主者，皆坐輔肉賺，與蓋W法.即肉類因腐壞等因素可能導(dǎo)致中毒者，應(yīng)盡快焚致，否則將處罰當事人及相共官貝.唐朝《唐律》規(guī)定：“脯肉有毒，曾經(jīng)病人，有余者速焚之，違者杖九十.若故與人食并

出賣，令人病者，徒一年；以故致死者，絞.即人自食致死者，從過失殺人法? ?從f唐

律》中可以看到，在唐代，知脯肉有毒不速焚而構(gòu)成的刑事犯罪分為兩種情況，處fl各不相同：一是得知脯肉有毒時，食品的所有者應(yīng)當立刻焚鯁所剩有毒食品，以絕后患，否則杖九十；二是明知脯肉有毒而不立刻焚毀，致人中毒，則視情節(jié)及后■以科宋代，飲食市場空前繁榮?孟元老在《東京夢華錄》中，追迷了北宋都城介封濟的城市風貌，并且以大量筆墨寫到飲食北的昌盛，書中共提到一I多家店鏑以及相關(guān)行會.商品市場的繁榮，不可避免地帶來一些問題，一些商敵“以物市于人，敝惡之場，婢為新奇；假偽之物，飾為真實.如絹帛之用膠糊，米麥之增溫潤，肉食之灌以水，藥材之語文試題第1頁(共10頁）

易以他物_ 有的不法分子甚直采肩雄塞沙，病奉吹氣、禽料以灰之 :俠:=7了加嫌對食麻

者必供加入行會，而行?必領(lǐng)對商*質(zhì)m “市律謂之此名?

不以其物小大，扭合充用者，抒為行，*班卜亦有職.”（《都城紀肚》丄商人們依營類伽成行會，_、手工北和其他服務(wù)性行業(yè)的相頭人貝必領(lǐng)加入行會極織，并換

行*登記在籍，否則就不能從業(yè)炫營.各個行會對生產(chǎn)狡營的商品質(zhì)量進行把先行會的首領(lǐng)作為拉保人，負責評定物價和監(jiān)察不法行為.除了由行會把關(guān)外，宋代法律也鰱承了?唐律》的規(guī)定，對有毒有害食品的銷售者予以嚴想?

上述朝代對食品流通的安全管理及有關(guān)法律舉授，可以紛我們很多名承?也可以為現(xiàn)今我國食品質(zhì)量和安全監(jiān)管模式的合理構(gòu)建提供新的思路和路徑選擇.(摘編自張炸達《古代食品安全監(jiān)管述略》>

1.下列關(guān)于原文第一、二兩段內(nèi)容的表述，不正確的一項是

周代統(tǒng)治者嚴禁未成熟的果實和谷物進入流通市場，以防止此類初級農(nóng)產(chǎn)品引起 食品安全方面的問題。

《二年律令》與 <唐律》都規(guī)定，凡出現(xiàn)因脯肉有毒而致人生病的情況，食品所 有者應(yīng)當立刻焚毀剩余的肉食。

《二年律令》中的規(guī)定注重對主使官員責任的追究，而 <唐律》則更加強調(diào)對傷害生命的犯罪行

為的追究?

<唐律》規(guī)定，明知脯肉有毒而不立刻焚毀，并故意將脯肉給人吃或出售，而致 人生病者，要判處徒刑一年#

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一項是

宋代政府注意到食品摻假、以次充好等各種質(zhì)量問題，進一步加強了食品安全的監(jiān)督和管理工作。隨著城市民間工商業(yè)的繁榮發(fā)展，宋代統(tǒng)治者出于對從業(yè)者監(jiān)管的需要，設(shè)立了行會這一政府機構(gòu).監(jiān)督從業(yè)者的合法經(jīng)營，同時方便官府向商戶、手工業(yè)者等收取費用，這也是宋代行會的重要職責。與 <唐律》一脈相承，宋代食品安全方面的相關(guān)法律也規(guī)定，凡故意出售有毒脯肉而致人死亡者，要予以嚴懲。

3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是

《廣律》將“故與人食并出賣”有毒脯肉造成的后果分為兩類，并給予不同的處罰，可見唐代的法律條文已經(jīng)較為詳盡周密。

宋代政府引入行會管理方法，既規(guī)定從業(yè)者必須加入行會，并按行業(yè)對經(jīng)營者進行登記，又對生產(chǎn)經(jīng)營的商品進行質(zhì)量把關(guān)?

有關(guān)食品安全的規(guī)定始于周代，經(jīng)過漢、唐的發(fā)展，到宋代形成了法制相對健全、政府與行會共同監(jiān)管的食品安全管理體系。

對危害食品安全的違法者施以重罰，有助于保障廣大民眾的身體健康和生命安全，這是唐宋法律對今人的啟示。

語文試題第2頁(共10頁）

二、古代詩文闔滇（36分）(_>文窗文闃讀、（丨9分〉

閱馕下面的文畝文，完成4?7題。

韓文’字貫道’成化二年舉進士，除工科給事中.出為砌廣右參議.中貴督太和山，千沒公費.文力遢之’以其羨易菜萬石，備棗貸.九溪土酋與鄰境爭地相攻，文往請.皆服.弘治十六年拜南束兵部禹書?歲鋟，i價翔踴■文請領(lǐng)發(fā)軍餉三內(nèi)，戶部?之.文曰：“救荒如救焚，有罪，吾自字之.”乃發(fā)摩十六萬石，米價為年.明年召件戶部尚書.文教厚摩樣，居常抑抑.至吟大事，剛斷無所撓.武宗即位，賞脊及山故、大鱔

請費，需銀百八十萬兩有奇，部節(jié)?不給.文請先發(fā)承運庫，詔不許?文言：“帑藏虛，賞鮝自京邊軍士外，請分別給銀鈔，稍蓋以內(nèi)庫及內(nèi)府錢，并暫傷魴成賜莊田稅，而敕承運庫內(nèi)官核所積金銀，f之藉.且盡罷諸不急費.”舊制，監(jiān)局、倉專內(nèi)官不過二三人，后漸添注，或一倉十余人，文力請裁汰.淳安公主踢田三百頃，復(fù)欲奪任AtJuiiir 爭乃止.文司國計二年,力逷權(quán)幸，權(quán)幸深疾之.而束時音宮W粵鋼躧鏃 A-?? “八虎”曰導(dǎo)帝狗馬鷹兔不親萬十文每退輛對 耳.*文捋須昂肩，毅然改容曰：“善.縱事勿濟，吾年足死矣，不死不足報國.”SL 偕請大臣伏闕上疏，疏入，帝驚泣不食，瑾等大懼.i恨文甚，日令人俏文過.逾月，有以偽銀輸內(nèi)庫者，遂以為文罪.詔降一級致仕.瑾根未已，坐以遣失部籍，連文下詔獄.數(shù)月始釋，罰米千石輸大同.尋復(fù)罰米者再，家業(yè)蕩然.瑾誅，復(fù)官，致仕.嘉靖

五年卒，年八十有六.'；；■: u(節(jié)選自《明史?韓文傳》 對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（3分〉 以其羨易粟萬石，備f貸 振：救濟? 救荒如救焚，有罪，^自孛之

當：承擔。

至$大事，剛斷無所撓? 臨：面對。核士積金銀，考之籍 著：彰顯。

對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（3分）

而是時青宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不 親萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/

而是時育宮舊奄劉瑾等八人/號“八虎”日導(dǎo)帝/狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不 親萬幾/文每退朝對僚屬/語及輒泣下/ 而是時育宮舊奄劉瑾等A人號“八虎，/日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親

萬幾/文每退朝/對僚屬語及/輒泣下/

而是時青宮舊奄劉瑾等八人號“八虎” /日導(dǎo)帝狗馬/鷹兔/歌舞/角抵/不親萬幾/文每退朝對僚屬/語及輒泣下/'

語文試題第3頁(共10頁）

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析.鳒騸九纖太菌~銷I錢-事，卜.轉(zhuǎn)文料航.雜時頓抑，抑米情春

擔任商京細佛例尊議^

^幃文贓不屬.針賽議11事；成例.著糾鳙礦軋兩提出自己看法：有關(guān)機抓曲斯繼|

丨治龜卜碰子噸

鋤14

I樣文疾財仇，盡力遢劇權(quán)孝丨"細日面政亊，他采用李夢陽的建議，竇死嫌象打由::::二認樣文隨撕，鄉(xiāng)戰(zhàn)紗11作21'二： 又

兩次彷米，使他傾家蕩產(chǎn)：直麋対瑙被珠后.轉(zhuǎn)文才篥窗爾街邋供^

1.把文中18橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語，（丨0分）

(^)淳安公主賜田三百頃，復(fù)歓奪任氏民金，文力爭乃止(之）即偕諸大臣伏面上逋.疏入，帝鎵泣不食’瑾等大供

(二〉古代詩歌闃讀（丨丨分）閱讀下面兩首詩，完成8?9題.含山店夢覺作[磨]韋皮。

曾為浼離慣硐家.等閑籌袂客天瀝.燈前一耄江南夢，蝸銀起來山月斜.宿漁家[來]轉(zhuǎn)#

凡代生濂請海瀑，約三間展簋蘆花.燈首笑說歸來夜，明月統(tǒng)無送到家，[注]①韋莊（約836?910〉：宇靖己，長安杜躞（今狹西西安東南）人.替瀛離氐鍵予汴瘍、夤越等

地，②輒震：宇希聲，成薷人，生卒年及生平不詳.8丨韋莊在詩中是用什么方法表現(xiàn)感情的？請簡要分析.〈5分〉

1兩首詩都寫到“燈前”，這兩處“燈前”各自表達了詩人什么樣的感情？ “分）(三）名篇名句畎寫“分）

10.補寫出下列句子中的空缺部分.“分）

^!)《莊子丨逍遙游》中以“朝菌”和“蟪蛄”為例來說明^小年”一調(diào)的兩句是(之）李白《行路難（金樽清酒斗十千分一詩經(jīng)過大段的反復(fù)回旋，最后境界頓幵丨 用“，”兩句表達了詩人的樂觀和自倌參

⑴在《赤壁賦》中，蘇軾用里―― ―，^^”兩句概括了曹操的琢 隊在攻破荊州后順流東下時的軍容之盛.語文試題第4貝(共丨0頁）

乙選考題

請考生在第三、四兩大題中選定其中一大題作答。注意:作答時必須用2B錆筆在答

揚卡上把所選大題對應(yīng)的題號方榧涂熏。只16做所選定大題內(nèi)的小鼉,不得選像男一大龎內(nèi)的小鼉。如果多涂按所答第一大題評分;多做按所答的第一大題評分0

三、文學類文本閱讀（25分）

11.閱讀下面的文字，完成（1)?(4)題。（25分).鞋劉慶邦

有個姑娘叫守明，十八歲那年就定了親.定親的彩禮送來了，是幾塊做衣服的布料.媒人一走，母親眼睛彎彎的，說：“給，你婆家給你的東西 “誰要他的東西，我不要!”

“不要好呀，我留著給你妹妹作嫁妝

妹妹艱過來，要看看是什么好東西.守明像是捍衛(wèi)什么似的，堅決不讓妹妹看，她

把包被放進箱子，啪嗒就鎖上了.家里只有自己時，守明才關(guān)了門，把彩禮包兒拿出來。她把那塊石折紅的方巾頂在頭上，對著鏡子左照右照.她的臉紅通通的，很像剛下花轎的新娘子.想到新娘子，不 知為何，她嘆了一口氣，鼻子也酸酸的.按當?shù)氐囊?guī)矩，守明該給那個人做一雙鞋了.她的表情突然變得嚴肅起來.她把那個人的鞋樣子放在床上，張開指頭拃了拃，心中不免吃驚，天哪，那個人人

不算大，腳怎么這樣大.腳大走四方，不知這個人能不能走四方.她想讓他走四方，又不想讓他走四方.要是他四處亂走，剩下她一個人在家可怎么辦？她想有了，把輕做得稍小些，給他一雙小鞋穿，讓他的腳疼，走不成四方.想到這里，她仿佛已看見那人穿 上了她做的新鞋，由于用力提鞋，臉都憋得紅了.“合適嗎？ ”

那個人說合適是合適，就是有點緊.“穿的次數(shù)多了就合適了那個人把新鞋穿了一遭，回來說腳疼.“你疼我也疼, 那個人問她哪里疼.“我心疼?

那個人就笑了，說：“那我給你揉揉吧!”

她趕緊把胸口抱住了.她抱的動作大了些，把自己從幻想中抱了出來.檨摸臉，臉 還火辣辣的.瞎想歸瞎想，在動剪子剪袼精時，她還是照原樣兒一致不差地剪下來了.第一次看見那個人是在社！大會上，那個人在黑壓壓的會場中念一篇稿子.她不記得稿子里說的是什么，旁邊的人打聽那個人是哪莊的，叫什么名字，她卻記住了.她當時想，這個男孩子，年紀不大，膽子可夠大的，敢在這么多人面前念那么長一大篇話.她這個年齡正是心里亂想的年齡，想著想著，就把自己和那個人聯(lián)系到一塊兒去了.不

知道的不是別人，正是叫夢的-串-料下樣?舞親以為— 事不樂意，守明說：“蝴，我是舍不得離開您廣

從遞來料，說科認”-m 四方的話.此-去不知何時才能田還，她-；t得送給科人一點東而’讓那個人念著地，記住她，她沒有別的可送’只有這一雙鞋?

表

那個從出的日期定下來了，減A傳詁，由她約會’她正好親手M交終釁個人.約會的地點是村邊那座高橋，時間是吃過晚飯^母親要送她到橋頭去，她不讓?守明把一切都想好了，那個人若說正好，她就讓他穿這雙琺上路一人是你的，接就是你的，還稅下來干什么丨臨出門，她又改了主意，覺得只讓那個人把輕穿上誠試新就行了，還得讓他脫下來，等他回來完媒那一天才能穿?

守明的設(shè)想未能實現(xiàn).她把鞋遞給那個人時，讓那個人穿上試試.那個人只笑了笑，說聲請謝，就把鞋豎著插進上衣口袋里去了?直到那個人說再見，鞋也沒試一下?那個人說再見時，猛地向守明伸出了手，意思要把手握一握.這是守明沒有料到的?他們雖然見過幾次面，但從來沒有碰過手?她猶豫了一會兒，還是低著頭把手交出去了.那個人的手溫熱有力，振得她的手忽地出了一層汗，接著她身上也出汗了.那個人大概怕她害臊，就把她的手松開了.守明下了橋往回走時，見夾道的高莊稼中間攔著一個黑人影，她大吃一驚，正要折回身去追那個人，撲進那個人懷里，讓她的那個人救她，人影說話了，原來是她母親.怎么會是母親呢!在回家的路上，守明一直沒跟母親說話.后記：

我在農(nóng)村老家時，人家給我介紹了一個對象.那個姑娘很精心地給我做了一雙鞋.參加工作后，我把那雙鞋帶進了城里，先是舍不得穿，后來想穿也穿不出去了.第一次回家探親，我把那雙鞋退給了那位姑娘?那姑娘接過鞋后，眼里一直淚汪汪的.后來我想到，我一定傷害了那位農(nóng)村姑娘的心，我辜負了她，一輩子都對不起她。

(有刪改〉

(1)下列對這篇小說思想藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分）

小說注重從細微處表現(xiàn)人的心靈秘密，守明照鏡子時，“不知為何，她嘆了一口氣，鼻子也酸酸的”，寥寥數(shù)語，初戀少女的微妙心理就顯露出來了 ?

小說善于使用對比手法刻畫人物，守明的美好形象，就是在與母親收人家的彩禮、偷偷監(jiān)視女兒約會等一系列言行的鮮明對比中，逐漸凸顯出來的。

小說擅長在平淡敘述中營造不平常的效果，守明與未婚夫分別后見一黑影，大吃一驚，原來是母親，這一既在情理之中又在意料之外的情節(jié)就頗具匠心。

小說地方特色鮮明，尤其是“守明像是捍衛(wèi)什么似的”“在黑壓壓的會場中念一篇稿子”等日常生活語言的大量使用，更增添了濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

小說善于通過細節(jié)描寫表現(xiàn)人物性格，未婚夫和守明約會時隨意把鞋插進口袋，分手時又主動與守明握手，表明他雖是一個農(nóng)村青年卻有現(xiàn)代意識? 語文試蜃第6iffdinnn

(之)小說以“鞋”為中心敘亊罵人,這樣處瓏有什么好處？請筒饔分析〃〈6分）05小說中守明是一個什么樣的人物形象？她有什么樣的心態(tài)，請簡要分析〖“分^

(專）文末“后記”是獨立于小說外的寫作說明，還是厲寧小說的有機組成部分？鏞結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點和理由。0分）

四、實用類文本閱讀〈25分》竹 12.閱讀下面的文字，完成⑴?⑷題.〔25分）彳愛國科學家鄧叔群鰻過清華學堂八年苦讀，鄧叔群于1923年經(jīng)考試公費留學美國.兩時去的1*1學大多選擇學習外交、銀行、軍事、法律等專業(yè)，只有他不聽別人勸告，為了解救貧困的中國農(nóng)民，一心入讀康奈爾大學的農(nóng)林專業(yè).留學期間，目睹岡胞受到種族歧視，這激發(fā)了他為國爭光的民族自尊心，決心在最短的時間內(nèi)學到最精湛的科學知識.他不僅主科成績都是八，而且榮獲了全美最高科學榮譽學會頒發(fā)的兩枚金鑰趣證幸.正#他博士論文接近完成時，國內(nèi)嶺南大學急需一位植物病理學教授，導(dǎo)師惠湊推薦了他，俚建議他完成論文后再回去.鄧叔群卻認為，學到先進知識報效祖國，正是自己求學的真正0的，于是當即回國丨

在回國后的十年中，為技集我國第一手真菌資料，他手提竹籃，攀山入林，一樣一樣地采集，逐一答定，定名分類.他先后研究鑒定的真菌種類達一兩千種，分隸于數(shù)I

個屬，其中首次發(fā)現(xiàn)的新屬5個，新種121個，為世界真菌資源寶庫增添了新標本，在世界真菌學史上為我國的真菌科學譜寫了重要的第一章，向世界宣告了中國有自己的真菌科學丨在世界著名真菌分類學家考爾夫教授總結(jié)的康奈爾大學120年來作出突出貢獻 的41位真菌學家中，他是唯一的東方人.抗戰(zhàn)開始不久，為了使自己的研究與國計民生關(guān)系更為直接，砰叔群轉(zhuǎn)向了林業(yè)研

究.他帶領(lǐng)助手深入云南、西康、四川一帶，勘察森林資源狀況.他們冒風雨，項戢日，忍饑寒，摸清了該地區(qū)森林資源的組成、分布、蓄積量及病蟲害等情況，給制了中國的早期林型圖，并提出了合理經(jīng)營、開發(fā)和管理原始森林的研究報告，為大后方建設(shè)提供了必要的參考‘其中森林的材積估算、輪伐期、更新方法、造林方針等，至今仍有參考 價值.后來，鄧叔群拒絕就任農(nóng)林部副部長，而在甘肅省建設(shè)廳廳長張心一的支持下，舉家奔赴甘肅，開始黃河上游水土保持的研究.經(jīng)過幾年艱苦奮斗，成功創(chuàng)辦1洮河林場及三個分場，建立了一整套保證森林更新、營造量大于采伐量的制度，創(chuàng)建了以科學的方法經(jīng)營和管理森林的新模式.鄧叔群認為，水利和林、牧之間具有密切關(guān)系，要根治

黃河水患，就必須三者并重.為保持黃河上游水土、減輕下游災(zāi)害：他提出了森林生態(tài)平衡理論.1948年，鄧叔群當選為中央研究院院士.隨后，中央研究院要求全體高級研究人員遷往臺灣或去美國.他不僅自己明確表示決不離開，還動炅其他同寧共同抵制:他對家谞文試題第7頁(共10頁）人說：“別忘了 6己是中《人，要為民族富》0終生.我絶t 也不去美SL”其實在他內(nèi)心深處’對典產(chǎn)兗妨希望和兩往^

運.后來，他早年的學生沈其A受東北解放B領(lǐng)魯桃，持礎(chǔ)上海動霣從東北籌建

農(nóng)學院，他賴接紐請，并在半年》t?A，料抑A-好林科大糾教轉(zhuǎn)鋼要.作為沈陽農(nóng)學院創(chuàng)建總指揮，他辛勤工作，钃度有方’快速、高效地完成了建枝任務(wù).鄧叔群生活儉樸，不圍物廣享受?澌中《成立后，他把抗曰戰(zhàn)爭翁在高木的建的花園洋房捐獻給國家，還三次主動提出減薪?抗美援期時，他將自己的積蓄相作軍用?丨960

年，他受林業(yè)部委托，舉辦森林病理學培調(diào)麻’為各省嫌調(diào)出教十名專轟技術(shù)骨千.轉(zhuǎn)訓結(jié)束后，他謝絕巨獷鲗金，只留一張勉放合影作紀念.碎叔群一生的逸擇，?從人民和祖國的需要出發(fā)，他以自己的實際行動，戰(zhàn)行著科學報?的埋想?(摘編自<中03真菌學先駆一琢叔群《士>> 相關(guān)鏈接

①鄧叔群（1902?1970)，中國真菌學家.福建福州人.曾任嶺南大學、金酸大學，中央大學等校教授，中央研究院研究員.新中國成立后，任沈陽農(nóng)學ft和東北農(nóng)學院《院長、中科院微生物研究所副所長.中科院學部委員（院士)?主要著作有<中8的高等真菌》?中國的真酋》等.（摘自《辭?！返诹妗?②我自幼被外祖母嚴氏收養(yǎng).她教我勞動，曉我勤儉，并以民族英雄岳飛、成繼光、林則徐等人的事跡勉勘我；教我做人要堅貞不屈、清正廉潔、光明磊落，這一切促使我從小就立志為中華民族的鐸盛奮斗終生.（摘自《中國科學院院士自述?鄧叔群>)

下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當?shù)膬身検牵?分）

A-因為種族歧視使鄧叔群深受傷害，激發(fā)了他的民族自蕁心，他決心用最短的時間學到最精湛的科學知識，為國爭光。

考慮到嶺南大學開學在即，急需一位植物病理學教授，鄧叔群聽從導(dǎo)師的建議 當即回國，全然不顧自己即將得到的博士學位?

鄧叔群采集、鑒定的中國真菌標本，填補了世界真菌研究領(lǐng)域的空白.他本人 也因為在真菌學領(lǐng)域的卓越貢獻而得到世界同行認可?

抗戰(zhàn)時期，鄧叔群與助手開展森林勘察，其研究成果不僅支持了當時的大后方 建設(shè)，其中不少內(nèi)容至今仍有參考價值。

鄧叔群基于水利和林、牧并重的思想而提出的森林生態(tài)平衡理論.使得黃河上 游的水土得以保持，并減輕了下游的水患災(zāi)害.鄧叔群不愿意去臺灣，也不去美國，而欣然接受邀請去東北籌建農(nóng)學院?他這樣做，既有現(xiàn)實因素，又有思想基礎(chǔ)。請結(jié)合材料具體分析?（6分〉 在國家需要時，鄧叔群是如何主動犧牲個人利益、為國分憂的？請結(jié)合材料_* 分析。（6分）(4)作為一位愛國科學家，鄧叔群有哪些突出表現(xiàn)？請結(jié)合材料談?wù)勀愕睦斫?（8分〉 第II卷表達醞

五、語窗文字運用（20分）

依次填入下列各句検線處的成語，最恰當?shù)囊唤M是（3分）①消防工作必須立足于」.‘從提高公眾的防火意識伙? ②即使現(xiàn)有的產(chǎn)品楊銷，也 要 ,抓緊技術(shù)俯備與新產(chǎn)品開發(fā).③如果我們不從小事做起，-那些細小的苗頭最終可能釀成大桷.A.防患未然防微杜漸未雨綢繆 B.防患未然未雨觸繆防微杜漸 未雨編繆防微杜漸防患未然 D.未雨綢繆防患未然防徽杜漸

下列各句中，沒有語病的一句是（3分S

他在新作《世界史》的前言中系統(tǒng)地闡述了世界是個不可分割的整體的觀念，并將相關(guān)理論在該書的編撰中得到實施。

作為一名語文老師，他非常喜歡茅盾的小說，對茅盾的《子夜》曾反復(fù)閱讀，—直被翻得破爛不堪，只好重新裝訂。

《舌尖上的中國》這部風靡海內(nèi)外的紀錄片，用鏡頭展示烹飪技術(shù)，用美味包裹鄉(xiāng)愁，給觀眾帶來了心靈的震撼。

如果我們能夠看準時機，把握機會，那么今天所投資百萬元帶來的效益，恐怕是五年后投資千萬元也比不上的，1 ?-? 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（3分）

馬是中國人喜愛的動物，是人類最早馴養(yǎng)的家畜之一，是極其溫順又充滿野性趙' 的動物.，,，^ ^馬己經(jīng)成為力量與神>的代表?

①還讓人們有了敬馬王、打馬球、賽馬等習俗 ②對人們生活的各個方面都產(chǎn)生了重大影響 ③它幫人們種地運貨，和人們一起南征北戰(zhàn) ④作為六畜之首 ⑤馬是人類的朋友和伴侶

⑥千里馬、老馬識途等故事也十分深入人心 a.(DdXDOXD? B.面顏?? c.?dxDdXD?

D.魏鱗_

里大試厘第9頁(共10頁）

在下面一段文字橫線處補寫恰絕的語句，使镲段文宇語意完?

輯嚴密。每處不超過12個字?（5分）

大家都知道，①?倘若呼吸停止，生命也將終鍺?人體通過呼吸?(2)?拊出二氧化破.那你可知道土壌也有呼吸？土壤呼吸和人的呼吸一樣，也是一個一I的 過程.下面是某班級春游活動的構(gòu)思框架，請把這個構(gòu)思寫段話，迎求內(nèi)容究獷，P 述準確，語言連貫，不超過75個字。（6分〉

六、寫作（60分）

18．閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）

不少人因為喜歡動物而給它們喂食，某自然保護區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動物喂食，易使它們喪失覓食能力.不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處.要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。