第一篇：黑池殿小學(xué)2017-2018學(xué)年度第一學(xué)期圖書室管理工作總結(jié)

黑池殿小學(xué)2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期圖書室管理工作總結(jié)

黑池殿小學(xué) 圖書室 2018年1月5日

黑池殿小學(xué)2017——2018學(xué)年度第一學(xué)期圖書室管理工作總結(jié)

本學(xué)期我擔(dān)任圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡單的“借借還還”，其實它是一項復(fù)雜、細(xì)致而繁瑣的體腦結(jié)合的艱苦工作，需要耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)態(tài)度。本學(xué)期，我以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。

本學(xué)期，圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。具體工作如下：

一、積極探索，堅持科學(xué)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。

科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、賠償?shù)龋箷苎杆俎D(zhuǎn)入流通，定期對教育教學(xué)提供信息，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作，向廣大師生推薦介紹好書、新書，在提高工作效率上下功夫。對歸還的圖書每天及時歸類上架；對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍及時歸位；勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。本學(xué)期生均借書達(dá)到5冊以上，豐富了學(xué)生的課外閱讀量。

三、開放學(xué)生圖書室，組織開架借閱。

規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。一至六年級各班由班主任和班干部負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由各班班干部登記日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較理想。

四、對師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學(xué)的作用。

熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩?！蔽覀兠刻旖哟熒M管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。

五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書室的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

六、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力，并利用閑暇時間在電腦上收集新知識及學(xué)習(xí)圖書管理方法。在圖書管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書室所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。

第二篇：黑池殿小學(xué)2015-2016學(xué)第二學(xué)期圖書室工作總結(jié)

黑池殿小學(xué)2015-2016學(xué)第二學(xué)期

圖書室工作總結(jié)

本學(xué)期，我以《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》為依據(jù)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識學(xué)校對圖書室工作的新要求，進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，使圖書室的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化。本學(xué)期，圖書室緊緊圍繞學(xué)校工作計劃、圖書室的標(biāo)準(zhǔn)扎實開展工作，不斷提高圖書室的育人功能。

具體工作：

一、積極探索，堅持科學(xué)規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。

科學(xué)規(guī)范管理圖書，健全執(zhí)行規(guī)章制度是開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)的基礎(chǔ)。工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、視聽、賠償?shù)?，使書能迅速轉(zhuǎn)入流通，各種閱讀輔導(dǎo)宣傳能及時面向廣大師生，定期對教育教學(xué)提供信息，確保圖書在小學(xué)素質(zhì)教育中的作用。

二、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作。

我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作，宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上下功夫。一是勤整理，對歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，勤到書架旁看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

三、開放學(xué)生圖書室，組織開架借閱。規(guī)范管理，認(rèn)真服務(wù)。采取多種形式對教師和學(xué)生開展外借、閱覽、宣傳推薦工作，調(diào)整學(xué)生借還書的周期，增加借閱量，保證讓學(xué)生能看上書、看好書。三-六年級各班由四名圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書，然后由圖書管理員登記日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書，并且保管好。圖書的流通率比較理想。

四、對全校師生全方位開放閱讀，切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。圖書室管理根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)和教研工作的需要，廣泛收集了國內(nèi)外的相關(guān)資料。熱心為師生服務(wù)，急讀者所急，想讀者所想，全心全意，全方位為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時，我們做到了“百拿不厭，百問不煩。”我們每天接待全校師生，盡管工作量大，任務(wù)重，由于我們充分做好了準(zhǔn)備，管理到位,責(zé)任心強(qiáng)，學(xué)生都高興地來，滿足地走。

五、充分發(fā)揮圖書室的教育教學(xué)服務(wù)功能。

科學(xué)管理是圖書室工作的手段，而圖書室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書室服務(wù)的實質(zhì)是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放服務(wù)，給師生提供更多、更自由地選書機(jī)會。我平時注意傾聽師生的意見，針對不同年級、不同學(xué)科、不同愛好的教師和學(xué)生主動推薦和提供他們最感興趣的書刊。

六、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，端正服務(wù)態(tài)度。

我邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重“管”，又不忘“理”，認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法，在學(xué)生閱讀過程中，我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單，做起來比較麻煩，但我從沒有怨言，圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書，傳播的是文化和思想。因此，在今后工作中，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作，始終如一地遵循高效能、全方位、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù)，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項工作都做到“嚴(yán)、細(xì)、實”，管理要有章有序，有始有終，使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用，讓圖書室成為我校的文明窗口單位做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

總之，在今后的工作中，我將再接再厲，盡快改正工作中的不足之處，為培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的學(xué)生做出努力。我將根據(jù)師生的需求，根據(jù)學(xué)校的實際情況，加強(qiáng)管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

黑池殿小學(xué)圖書室 2016年7月14日

黑池殿小學(xué)2015-2016學(xué)第二學(xué)期

圖書室工作總結(jié)

黑池殿小學(xué)圖書室 2016年7月14日

第三篇：黑池殿小學(xué)2017少先隊工作總結(jié)

黑池殿小學(xué)2017--2018學(xué)第一學(xué)期

少先隊工作計劃

黑池殿小學(xué) 2017-8-24

黑池殿小學(xué)2017--2018學(xué)第一學(xué)期少先隊工作計劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校少先隊工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點，以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體，在上級的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下，結(jié)合本校實際情況和特點，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點

1、加強(qiáng)少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。抓好輔導(dǎo)員隊伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。提高中隊輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)，提高班隊集體建設(shè)的水平。各班中隊輔導(dǎo)員要求責(zé)任心強(qiáng)，有一定少先隊工作經(jīng)驗，并扎扎實實的開展活動，充分發(fā)揮少先隊組織在德育工作中的作用。

2、發(fā)揮大隊部的作用，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊各項常規(guī)工作。

3、切實加強(qiáng)隊員的思想品德教育，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》為重點，結(jié)合實際創(chuàng)設(shè)富有地方特色的體驗項目，使隊員們從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從小培養(yǎng)符合社會主義道德要求的品行，明白為人做事的基本道理，具備文明健康的基本修養(yǎng)，學(xué)會處理人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。將“好習(xí)慣伴我快樂成長”體驗活動貫徹到每一處，引導(dǎo)廣大少先隊員逐步養(yǎng)成良好道德風(fēng)范。

4、關(guān)注弱勢群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施，做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點，以安全常識為內(nèi)容，針對師生特點，有計劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識教育、道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

6、充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、10.13建隊日等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，如教師節(jié)開展各種尊師活動，國慶節(jié)開展一系列相關(guān)活動，對廣大隊員進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國特色社會主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、各月份工作要點 九月份：

1.制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置

2.召開大隊委會議，健全和完善少先隊的各種規(guī)章制度及各項評比標(biāo)準(zhǔn)。

3.慶祝教師節(jié)。十月份： 1.慶國慶活動：

（1）以“祖國在我心中”為主題組織一次少先隊主題中隊活動（2）出一期板報

2.“學(xué)隊史，愛紅領(lǐng)巾”建隊日活動：（1）大手拉小手活動：結(jié)對班級老隊員對新生進(jìn)行入隊前教育（2）舉行一年級新生入隊儀式 3.輔導(dǎo)員、隊干部培訓(xùn)

4.“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題中隊活動

5.利用重陽節(jié)，在少先隊員中開展尊老愛幼活動,開展“重陽節(jié)”志愿者尊老敬賢活動 十一月份： 1.加強(qiáng)消防安全教育 2.開展藝術(shù)節(jié)活動。十二月份：

1.法制教育，紀(jì)念12.4全國法制宣傳日。

2.結(jié)合“一二.九”紀(jì)念日，組織各班開展愛國主義教育活動 一月份：

1.舉行閉學(xué)式，表彰優(yōu)秀隊員。

2.編寫2017年秋季少先隊工作總結(jié)。

第四篇：2011—2012學(xué)第一學(xué)期圖書室工作總結(jié)

2011—2012學(xué)第一學(xué)期圖書室工作總結(jié)

學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂，是學(xué)生成長的樂園，是學(xué)生獲取知識的理想場所，是全校信息資料中心，是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料，在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié)：

一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，使圖書館的工作規(guī)范化。

1.制度是做好每一項工作的前提，是提高工作效率的可靠保證，圖書館工作也不例外。開學(xué)初，圖書館組織初

一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn)，學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。

2.本學(xué)期全校有7個班級，在校師生256人。圖書室實行全天候全開架開放，學(xué)生集中借書，每天中午12.00-13:30是借書還書的時間，借閱時，充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。

3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育，要求他們愛護(hù)圖書，不能損壞，更不能丟失。

4.定期召開學(xué)生圖管志愿者會議，總結(jié)前階段工作，布置下階段工作，及時找出工作中的不足之處，以引起今后的注意。

5.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作，按期購買新書，本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架，適合師生口味，上架后，學(xué)生爭相借閱，使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。

6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛，做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生，做到窗明幾凈，桌椅整齊，地面整潔，書架、報刊排列整齊。

二、認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

1.新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目，登記，并盡快上架流通。2.學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的，是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用，關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一，服務(wù)至上”的新思路，才能真正做到既“為人找書”，也“為書找人”，千方百計滿足讀者的各種需求，使“書盡其用”，充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求，做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

三、競賽促讀，調(diào)動閱讀積極性。

一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣，在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài)，會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此，學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

本學(xué)期，我校組織開展了讀書征文活動，學(xué)生進(jìn)行了手抄報大賽、“我最喜愛 ”征文大賽、古詩詞誦讀大賽，一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

通過一系列讀書活動的開展，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，同時，也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明，學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活，全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用，無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作，我決心不斷努力，進(jìn)一步做好圖書管理工作，讓圖書館成為師生取之不盡，用之不竭的知識源泉，成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

曹東莊小學(xué) 2011.12

第五篇：2011~2012第一學(xué)期圖書室工作總結(jié)

2011~2012第一學(xué)期圖書室工作總結(jié)

婁山關(guān)將軍希望小學(xué)

曾秉華

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下，我校圖書館本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨，確立服務(wù)意識，強(qiáng)化指導(dǎo)意識，努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍，同時積極開展讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂，體驗讀書價值?，F(xiàn)將本學(xué)期工作情況總結(jié)如下：

1、完善排架，更新導(dǎo)引標(biāo)識，科學(xué)管理各類書刊資料。本學(xué)期，教育局為我們學(xué)校新配備了一個圖書室專用借閱桌，兩個專用書架。為了使各項服務(wù)工作更加貼近學(xué)生，我室遵循圖書分類排架規(guī)則，對借閱室部分圖書進(jìn)行了倒架、整架，實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓教師利用教學(xué)資源更加得心應(yīng)手，我室還對教師資料書架進(jìn)行了重新標(biāo)識，使標(biāo)引更加規(guī)范。

2.新書及時入庫

2011年6月新到書2464冊，9月新到書香工程書是384冊，圖書室工作人員在一個月內(nèi)完成了分類、登記、編目、入庫、上架等工作，使得師生能及時借閱這些新書，并利用學(xué)校圖書室網(wǎng)站及時向師生進(jìn)行“好書推薦”，也利用PS定期制作了一些“新書推薦”的圖片，張貼于圖書室醒目位置。

3.做好圖書館的日常管理工作。平時，每周一至周五，學(xué)校圖書館就向師生開放，并實行全開架式借閱，能認(rèn)真做好借書、還書、上架、整理、衛(wèi)生等日常管理工作，為全校師生提供健康的精神食糧，豐富他們的精神文化生活。本學(xué)期，全校師生共借閱圖書7064冊，人均借閱13.13冊。為了使我校圖書館的管理更規(guī)范化、制度化、科學(xué)化，本學(xué)期完善了各項規(guī)章制度并張貼上墻，如：圖書借還制度、遺失賠償制度、閱覽制度、管理人員崗位職責(zé)制度、學(xué)生閱覽規(guī)則等。完善的規(guī)章制度使工作人員有章可循，職責(zé)明確，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中，能順利完成各項任務(wù)。

5、抓好學(xué)生管理員隊伍。我們除了抓好自身思想文化道德建設(shè)以外，還著力抓好學(xué)生管理員隊伍。四到六年級每班產(chǎn)生兩名學(xué)生業(yè)余圖書館管理員。我們主要對他們進(jìn)行奉獻(xiàn)精神和服務(wù)意識的培養(yǎng)，平時讓他們做好借書、還書、上架等日常管理工作。從而保證了圖書館全天開放并始終秩序井井然，在期末，根據(jù)工作狀況評選了優(yōu)秀圖書管理員。今后，我們將培養(yǎng)這些學(xué)生管理員協(xié)助教師抓好圖書館網(wǎng)頁建設(shè)。行動的方向是帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)有關(guān)的網(wǎng)絡(luò)知識，在老師的協(xié)助下，自己動手管理，及時制作有關(guān)材料，更新網(wǎng)頁內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)他們的工作能力。

6.引導(dǎo)閱讀，提高圖書借閱率。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視書香校園建設(shè)，組織開展了形式多樣的讀書活動：每學(xué)期初利用國旗下講話時間向?qū)W生進(jìn)行“好書我推薦”宣傳活動；開好學(xué)生的閱讀課。全校三~五年級每周有一節(jié)閱讀課。在語文老師的悉心指導(dǎo)下，同學(xué)們開闊了視野，提高了修養(yǎng)，不少同學(xué)寫出了有思想，有文采的讀后感，對此，我們擇優(yōu)在圖書室黑板報上和圖書館網(wǎng)站上給予發(fā)表和交流。另外，學(xué)校環(huán)境文化氛圍的布置，“讀書之星”、“閱讀伴我行”、讀書筆記、讀書小報的評比，講故事比賽等等，在濃濃的書香氛圍中，學(xué)生怎能不愛讀書。每個月，我們還會統(tǒng)計出本月借閱率最多的班級為“明星班級”，評選出借閱冊數(shù)最多的學(xué)生為本月的“閱讀之星”，大大調(diào)動了孩子們借書的積極性，這樣圖書的借閱率自然提高了。

一學(xué)期來，我們強(qiáng)化服務(wù)意識，認(rèn)真為讀者服務(wù)，樹立讀者至上的服務(wù)理念；增強(qiáng)主動服務(wù)意識，做好宣傳教育工作和衛(wèi)生工作，為讀者營造了一個和諧、溫馨、整潔的讀書氛圍，為教育教學(xué)工作的順利開展提供了保證。下階段，我們還不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取把圖書室工作做得更細(xì)更實。