第一篇:藥學(xué)一班班級工作總結(jié)
2010級藥學(xué)一班2010學(xué)年班級工作總結(jié)
一. 這是我們藥學(xué)一班
34名女生,21名男生組成了一個積極,活躍向上的班集體——藥學(xué)一班。這是一個溫暖的集體,有著融洽的師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系。或許有的同學(xué)不善于處理同學(xué)關(guān)系,但他們的心都是好的,并且班集體中有著正確的輿論觀與是非觀。55位同學(xué)不但學(xué)習(xí)上進,而且有著極強的集體榮譽感,都愿意為集體做事。這個集體中還有不少人才:主持人,情歌小王子,驚艷全場的dancer,繪畫達人,還有競技游戲愛好者和喜歡打籃球的年輕人??每個同學(xué)都是一個音符都有著自己特有的音調(diào)和節(jié)奏,如果每個同學(xué)都在學(xué)習(xí)上,行為規(guī)范上嚴(yán)格要求自己,那么55個音符的組合,會奏響動人的旋律。二. 學(xué)習(xí)方面
1.班主任老師—可愛又迷人,認(rèn)真又負(fù)責(zé)的美女老師魯老師;黝黑的,但是教學(xué)一絲不茍,學(xué)識淵博的教無機化學(xué)的王傳林;小家碧玉,上課認(rèn)真的高數(shù)卞麗老師;循循善誘,出口成章的思修張玉清老師;風(fēng)趣幽默,妙語連珠的計算機吳長海老師。有這樣的一群老師實在是我們班的一大幸事、2.上課和晚自習(xí)由當(dāng)天值日班委進行點名,記錄請假,曠課的名單并記錄課堂上的紀(jì)律,教學(xué)的情況并記載在班務(wù)本上作為備注,課后交與任課老師簽名,從開學(xué)至今一直堅持。課堂和晚自習(xí)的出勤率都很高,并且紀(jì)律很好。
3.同學(xué)們都會利用每天沒有課的時間到圖書館借閱各類書籍,或是到自習(xí)室自習(xí),在復(fù)習(xí)備考階段尤其如此。
4.學(xué)習(xí)委員文雯同學(xué)不僅復(fù)印各種學(xué)習(xí)資料,向老師及時反映同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到的問題,還在一章的內(nèi)容結(jié)束之后,利用晚自習(xí)時間總結(jié)課堂上講的重點,沒弄懂的同學(xué)都積極向她請教。三. 生活方面
1.生活委員何煥同學(xué)對班委的支出做了嚴(yán)格和精細(xì)的把關(guān),在開學(xué)之后以班級的名義開了銀行賬戶。并且每筆支出都做了詳細(xì)的記錄,并定期向班上的同學(xué)公布。
2.勤工助學(xué)委員歐玉萍,在開學(xué)初的貧困生入庫的評定工作中積極配合班長,開了兩次評定會議,經(jīng)過評定小組成員投票,有20個人入庫,并且從中評出15個人分別得到一二三等助學(xué)金,還在最近的國家助學(xué)貸款的評定中發(fā)揮了重要作用。
3.男生4個女生6個寢室在各個寢室長的帶領(lǐng)下,平時注意保持寢室衛(wèi)生,在每周四前都會進行一次大掃除。在前一段時間的寢室設(shè)計大賽中,男生3413寢室取得二等獎的好成績,這都要感謝他們的寢室長郭家晶同學(xué)。四. 班委建設(shè)
1. 開學(xué)時由班委開會制定了2010級藥學(xué)一班班規(guī),規(guī)定了包括各班委職責(zé),同學(xué)們每天的日常行為規(guī)范等內(nèi)容。
2. 由副班長趙曉寧同學(xué)組織的班委會,強調(diào)了班委內(nèi)部的紀(jì)律,并制定了一份班規(guī)的補充條例,主要內(nèi)容是強調(diào)了班委更要遵守班里制定的各項規(guī)章制度。
3. 班主任在班級舉行活動,或是重大事件,或是出現(xiàn)問題,找班委談話,及時了解情況,解決了班委內(nèi)部難以解決的問題,對班委的建設(shè)起到了十分積極的作用。五. 集體活動
1. 軍訓(xùn)中同學(xué)們都刻苦訓(xùn)練吃苦耐勞,只有少數(shù)同學(xué)因為身體情況而不能堅持下來。經(jīng)過為期兩周的軍訓(xùn),我們班在會操中取得了優(yōu)秀集體二等獎的好成績,并且萬翔,江星,高琪和文雯同學(xué)獲得了優(yōu)秀標(biāo)兵的稱號。
2. 10月31日在學(xué)校社聯(lián)團組織的“三國殺”挑戰(zhàn)賽中,我班的高煒熙,劉紅豆,朱林杰三位同學(xué)一路過關(guān)斬將,最終捧起了冠軍獎杯。
3. 11月13號,經(jīng)過半個月的漫長準(zhǔn)備,中醫(yī)藥大學(xué)2010級藥學(xué)一班于武科大資環(huán)三班的聯(lián)誼晚會如期舉行,晚會中涌現(xiàn)出一大批人才,楊楠同學(xué)的熱舞,畢宏偉同學(xué)的雙節(jié)棍等等。最終晚會在《朋友》的歌曲聲中,大家互留電話,互相握手擁抱,然后依依不舍地分別。
4. 11月16日木林森聯(lián)合論壇藥學(xué)院站的本草講壇開講,全班同學(xué)都到現(xiàn)場為我們班的兩名演講選手——江欣禪與汪莎丹加油。通過她們的演講同學(xué)們都了解了不少有關(guān)醫(yī)藥方面的知識。最終我們的兩位選手憑著她們出色的表現(xiàn)獲得了老師及在場觀眾 的好評。5. 11月17日,汪莎丹和段佳兩位同學(xué)在藥學(xué)院編輯部主辦的“愛國詩歌朗誦”大賽中又給班級帶來了捷報,取得了優(yōu)秀獎的好成績。6. 11月21日,我班全體同學(xué)到森林公園進行了歡樂的自主燒烤,雖然那天有點小雨,但是大家熱情不減,玩得很盡興。
7. 11月25日,高琪同學(xué)參加了“我心永系祖國醫(yī)學(xué)”主題演講比賽,并取得了第三名的好成績。
8. 12月16日,由團支書高琪同學(xué)發(fā)起,經(jīng)過班委商量,展開了主題為“說句心里話”的主題班會,主要目的是想同學(xué)們像一家人一樣坐下來談?wù)勥M入大學(xué)以后對新的學(xué)習(xí)生活的一些看法,大家也分享了自己過去的經(jīng)歷,讓我們互相有了更深的了解,大家都踴躍參加,增強了班級凝聚力。
大學(xué)里的班委們要樹立為本班服務(wù)的服務(wù)意識,也只有這樣,一個整體的運動才有了動力。很多人比較浮躁,把許多有意義的事當(dāng)做任務(wù),而且敷衍了事。我想付出多少是會有回報的。你漠視了別人,別人自然也不會尊重你。值得肯定的是班委們沒有說放棄那個同學(xué),總的來說還是做到了不拋棄、不放棄。我感謝,那些盡職盡責(zé)的班委:非常感謝你們盡職盡責(zé)。多少次,你們無怨無悔,沒有你們許多活動根本無法組織。
以上是本學(xué)年藥學(xué)一班工作總結(jié),通過總結(jié)我確實感到:今天的成績不能令人自滿,遺憾和失誤會使人明天更聰明;苦惱總是短暫的,只有付出艱辛和努力才能創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績。
第二篇:藥學(xué)一班第一學(xué)期工作總結(jié)
山西藥科職業(yè)學(xué)院
工
作
總
結(jié)
藥學(xué)一班2012年12月5號
山西藥科職業(yè)學(xué)院
藥學(xué)一班第一學(xué)期工作總結(jié)
回顧過去的半年,我們藥學(xué)一班班銳意進取,開拓創(chuàng)新,工作學(xué)習(xí)各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現(xiàn)將我班在上學(xué)期的活動總結(jié)如下,以繼承優(yōu)點,避免錯誤,為我班的發(fā)展做出我們的貢獻。
這一年多來,作為班長,我學(xué)到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。班級的同學(xué)來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,才能恰當(dāng)?shù)拈_展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認(rèn)為自己的表現(xiàn)是合格的。我基本上做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,并做出友善的姿態(tài)傾聽他們的意見。我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織大型活動的經(jīng)驗。一年中各種評比、文藝活動都需要動員和選拔同學(xué)去參與,除此以外平時的一些展覽、演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經(jīng)過了一年多工作,我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是:現(xiàn)在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。
在這半年的時間里,班級的氣氛是融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學(xué)們在班會上踴躍的發(fā)表意見上可以得到佐證。但是另一方面,我認(rèn)為在某些方面我的管理工作不夠嚴(yán)格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現(xiàn)得到一種量化的評價,我沒有做好和各個委員的協(xié)調(diào)工作,這使得到學(xué)年末的德育分評比中我們班沒法公平公正的為每位同學(xué)打分,這是我一個應(yīng)該改進的地方。
一、思想方面
大多數(shù)同學(xué)積極向上、進取,努力學(xué)習(xí),堅持上自習(xí)。大多數(shù)同學(xué)為自己訂立了一個目標(biāo),并通過不懈地努力去實現(xiàn)。大多數(shù)同學(xué)思想團結(jié)、集體榮譽感強,樂于幫助班級里的每一個人。班里同學(xué)向黨組織靠近,絕大多數(shù)同學(xué)寫了入黨申請書。
二、學(xué)習(xí)方面
作為藥院的學(xué)子,我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握,那么難以面對。但是,學(xué)長們經(jīng)過不斷的努力取得的成績讓我們既自豪又充滿了信心。我們已不再消沉和迷惘,課堂上,仔細(xì)聽講;課堂后,大量閱讀書籍,充實自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)而創(chuàng)新。
這一學(xué)期在本班班團委積極努力下,全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開展的各種活動, 并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,取的了良好的效果.總體上沒有辜負(fù)大家的期望。
班級的領(lǐng)導(dǎo)核心是班委會和團支部。各個班委,團委分工明確,責(zé)任到人,積極團結(jié)同學(xué),班級日常管理穩(wěn)定有序,班委團委之間密切配合組織各種有意義的活動。每一次組織活動,班委團委都盡心盡責(zé),努力為同學(xué)們服務(wù)。對班級的日常工作都相當(dāng)熟悉,班委在明確分工的基礎(chǔ)上加強有效合作,班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作,班委成員都能肩負(fù)責(zé)任,精誠團結(jié)。
在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,我們積極響應(yīng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動,對于曠課,遲到等違紀(jì)行為加大了檢查力度。大部分學(xué)生結(jié)伴上自習(xí),共同探討問題、相互鼓勵、經(jīng)常交流學(xué)習(xí)心得,蔚然成風(fēng)。在學(xué)習(xí)生活中,大多數(shù)的同學(xué)都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。很多同學(xué)都從以前時的不會學(xué)習(xí)、不適應(yīng)新的學(xué)習(xí)模式的困境中走了出來,適應(yīng)了大學(xué)特有的學(xué)習(xí)方式。
三、活動方面
我支部以豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學(xué)參加校、系舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,是每個人都能參與其中。在系里舉辦的各類活動中,我支部熱情積極參加。在迎新年晚會等重大節(jié)日,我班同學(xué)都積極地參與并且排出了幾個節(jié)目,活躍了節(jié)日氣氛和促進了同學(xué)的感情聯(lián)系。
四、班風(fēng)建設(shè)
我班堅持以“年輕沒有失敗,青春炫出色彩”為班訓(xùn),不斷建設(shè)并完善活動考勤及各項制度?;顒涌记谟砂嚅L負(fù)責(zé),要求嚴(yán)格,執(zhí)行良好。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴(yán)格執(zhí)行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學(xué)的不懈努力,本班風(fēng)氣正、紀(jì)律嚴(yán)明,積極進取,各項制度遵守良好。班級有凝聚力,全班同學(xué)緊密團結(jié),共同進步,這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績打下了堅實基礎(chǔ)。
對大學(xué)生而言,學(xué)習(xí)始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作,將同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的疑難問題傳達給老師,以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習(xí)信心,使師生互動。努力配合老師的工作,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,把同學(xué)們的意見及時傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知,及時傳達給同學(xué),便于同學(xué)們參加。如各種心理講座,健康講座等,這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習(xí)的信心,甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙。抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)作好思想工作。
時間過得還真快好像剛開學(xué)而已沒想到那么快就到了學(xué)期末了,在過去的半年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經(jīng)成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓(xùn)。
第三篇:六年級一班班級工作總結(jié)
六年級一班班級工作總結(jié)
滕
毅
轉(zhuǎn)眼又是一期過去,做班主任的酸甜苦辣又涌上心頭.我熱愛這份職業(yè),所以我始終覺得快樂.哪怕是很多的麻煩和心酸,過后也便是甜蜜的回憶.今年我擔(dān)任的是六年級畢業(yè)班的班主任.曾送過一屆畢業(yè)生,對六年級學(xué)生的學(xué)習(xí)生活還算是了解.不過,我越來越發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的孩子見多識廣,對社會,家庭,環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個班主任還真是不容易.我努力地接近他們,把自己融進兒童的天地.于是,我和我的學(xué)生建立了很深的感情.我喜歡這群孩子,他們各有不同的特點,有的文靜,有的活潑,有的見解獨到,有的知識豐富,有的樂于助人,有的心胸寬廣,有的調(diào)皮搗蛋,有的關(guān)心他人……
為了當(dāng)好班主任,說確切些,為了能和學(xué)生融洽地生活,學(xué)習(xí)在一起,我認(rèn)真制訂計劃,從孩子們的角度考慮,給孩子自由的空間,讓他們得到更多的鍛煉.一、充分利用宣傳陣地
板報是宣傳的最有效,最直接的途徑.我把板報交給學(xué)生,組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,教會他們發(fā)揚各自長處,合理安排布局,把板報辦好.原先我們把晨會課當(dāng)作是老師的訓(xùn)導(dǎo)課,學(xué)生接受教導(dǎo),然后做好一天的準(zhǔn)備.現(xiàn)在,我們知道,一味地說教并不能起到更好的效果.我常 常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說開去,讓他們自己分析對與錯,自己解決出現(xiàn)的矛盾.更多的時候,我利用晨會要求學(xué)生講英雄的故事,講具有傳統(tǒng)美德的歷史人物的故事,在潛移默化中,使學(xué)生得到教育
二、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德.怎樣尊師見到老師問好,當(dāng)然不錯.但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,如:上課積極發(fā)言,開動腦筋;作業(yè)認(rèn)真完成,不懂就問;格式正確,布局設(shè)計合理;關(guān)心班級衛(wèi)生,愛護身邊的財物等.這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng).守紀(jì)也不是僅限于坐端正,而是能緊跟著上課的節(jié)奏,思路清晰,及時回答問題.我還喜歡學(xué)生插嘴,在適當(dāng)?shù)臅r候插嘴也能收到預(yù)期效果.不隨地丟東西,走樓梯注意文明,不大聲喧嘩,良好的行為規(guī)范,是每個人必須遵守的,這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn).三、發(fā)揮小助手的能力
在我的班里,小助手特別多,每個同學(xué)都有自己幫助班級,幫助老師的能力,于是各盡所能,學(xué)生找到適合自己的崗位,做好一份為他人帶來方便,為班級帶來榮譽的事.班級凝聚力也因此更強了.如果,我有事不在學(xué)校,課代表就會組織同學(xué)學(xué)習(xí),布置作業(yè),有時還能批改其中的一部分.使學(xué)習(xí)井然有序.每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,班 干部能主動調(diào)查,開會商討,提出解決的辦法.自己管理自己,發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng).六年級學(xué)生,獨立自主的能力強了,如果什么都為他們準(zhǔn)備好,什么都安排好的話,孩子們會失去原有的好奇,失去激情和探索精神.因此,只有放開手腳,他們才會進取,才會創(chuàng)新.四、把握談心的尺度
每個學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵,需要贊美,我不會吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的.當(dāng)然,事物不是絕對的,而是相對而言的.我不是一味的贊美和包容,有時也會嚴(yán)厲的批評,這就是把握談心的尺度了.特別是對嚴(yán)重犯錯的學(xué)生,要讓他知道自己的錯誤所造成的后果,并鼓勵他們下決心改正,給他們信心.這一學(xué)年,我擔(dān)任的班級,學(xué)習(xí)總是名列前茅.在各類比賽中,均能取得好成績.多次被評為“優(yōu)秀中隊”“文明班級”.我教育的宗旨是,讓孩子獨立,讓孩子走出去.每一個鍛煉的機會,我都不會放棄,競爭,演講,辯論,采訪,調(diào)查,每一個機會都會發(fā)現(xiàn)新的東西,學(xué)生也由此多了一次鍛煉,多了一份積累.回顧一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀樂,這使我的生活多姿多彩,使我過得有滋有味.使我積累了經(jīng)驗,也認(rèn)識了班主任工作的重要性.我將繼續(xù)認(rèn)真踏實得工作,當(dāng)好一個學(xué)生喜愛的班主任老師.2009-6-23
第四篇:2016-2017大一班班級工作總結(jié)
大一班班級工作總結(jié)
愉快而繁忙的一學(xué)期在孩子們的歡笑聲中不知不覺地過去了。孩子們在幼兒園的生活已經(jīng)結(jié)束,即將成為一名光榮的小學(xué)生,進入小學(xué)學(xué)習(xí)??粗⒆觽円粡垙埢顫娂冋娴男δ?,我們老師的心理由衷地感到欣慰?;仡櫼粚W(xué)期的工作,我們是主要從以下幾個方面來管理班級的。一.團隊精神
作為一名班主班,我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情班里兩位老師一起商量,使班級工作穩(wěn)定。我不僅以我的愛心、耐心、細(xì)心去關(guān)愛、引導(dǎo)班上的每一名幼兒和老師,而且還能用誠懇的態(tài)度去引導(dǎo)家長、感化家長以及協(xié)調(diào)好家長與幼兒園之間的關(guān)系,家長對我們的工作都非常的滿意。我堅持做到以身作則、勤勤懇懇,無論是何時,都要做好并檢查班級的各項工作。班內(nèi)其他兩位老師也能夠都發(fā)揮自己的特長,把精力投入到工作中,在工作中從不計較個人得失,充分發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,團結(jié)一致地做好班級工作。二.班級管理,常抓不懈
作為一名班主任,不僅要管理好班內(nèi)的老師,而且還要管理好班里孩子們的生活常規(guī)和學(xué)習(xí)常規(guī)。孩子升入大班孩子最明顯的感覺就是人長高了,嗓門也變大了,活動的盡頭也更足了,為了讓孩子們都能夠盡快適應(yīng)大班生活,保持良好的學(xué)習(xí)常規(guī)和生活常規(guī),保證各項活動順利開展。一些特殊的孩子(如;那些比較調(diào)皮好動孩子,行動比較自由,愛唱反調(diào),控住不住自己的行為,總是做一些令人生氣的事情,而且影響我們的正常活動)更需要老師的關(guān)心,針對這些孩子我們在一日生活中特別注重。對他們嚴(yán)格要求,另一方面也及時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時的進行表揚,當(dāng)他們犯了錯誤我們也不當(dāng)著所有的小朋友面去批評他,而是單獨說教。給他們一些表現(xiàn)自己的機會為自己爭取榮譽,樹立孩子的自信心。長期以來我們發(fā)現(xiàn)這些孩子一天天的在發(fā)生變化,不但不影響別人而且上課也愛動腦筋了,喜歡舉手回答問題了。這樣以來班里的常規(guī)也好多了,也使我們教學(xué)工作更好的開展
三.安全教育
安全是幼兒園放在首位的工作。所以我們總結(jié)教訓(xùn),把對孩子安全放在首位。幼兒喜歡自由自在的玩,他們的天性就是好動。我們面對的是一群五六歲的孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,對他們講大道理有時也不能理解,于是,我們就通過幼兒在實際生活 中碰到的、見到的、聽到的,并通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面 的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶ǎ懻摬?總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。把平時常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼幼兒不玩它們;把平時常用的尖銳的物體,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都 能看到的地方,以便教師觀察控制。經(jīng)過長期安全教育,孩子們的安全意識也增強了。所以我們班的孩子在XX年為發(fā)生任何不安全的事故。偶們 四.家長們的配合
我們隨時與家長溝通孩子的情況,聽取家長的意見和要求,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,不斷改進我們工作方法和作風(fēng),取得家長的理解、支持與幫助。在我們的教學(xué)工作中也得到了好多家長大力的幫助,協(xié)助我們搜集一些關(guān)于教學(xué)圖片,還幫助我們打印一些關(guān)于幼兒數(shù)學(xué)操作材料,為我們工順利的開展提供了良好的前提條件。我堅信,只要有有責(zé)任心,有愛心的老師,有配合幼兒園工作的家長和一群聰明、積極向上的孩子,我們大一班這個大家庭下一學(xué)期會有更大的進步。五.存在問題與努力方向
當(dāng)看到孩子們健康成長,即將要結(jié)束幼兒園步入小學(xué),我們?yōu)楹⒆觽兏械礁吲d??偨Y(jié)這個學(xué)年的點點滴滴,不僅孩子們的各項能力得到了提高,我們也取得了許多寶貴的工作經(jīng)驗。但在工作中也存在著一些不足;在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動腦筋,還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣仍然需要進一步培養(yǎng)
1.有不少幼兒閱讀習(xí)慣差,不愛護圖書,圖書破損較嚴(yán)重,下學(xué)期要加強閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。重點培養(yǎng)孩子對識字的興趣,注重培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。
2.加強幼兒自我服務(wù)的意識,提供的機會讓幼兒勞動,學(xué)會為自己和為他人服務(wù)。
3.加強常規(guī)管理,三位老師要求要一致,要堅持原則,對孩子出現(xiàn)的問題要及時解決,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣。4.我們?nèi)焕蠋熞獔猿植恍傅淖龊眉议L工作,通過qq群和智慧樹不斷向家長反饋孩子在園表現(xiàn),用我們的實際行動感動家長,讓家長更加放心的把孩子交給我們。
第五篇:五年級一班班級工作總結(jié)
五年級一班班級工作總結(jié)
班主任是班級工作的直接管理者,直接責(zé)任人,是做好班級管理的關(guān)鍵核心,是學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)的主力軍,是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人。要做好班主任工作,確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做,具有無私奉獻精神,因為班主任工作意味著更多的奉獻,更多的付出,物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,會給你的人生留下許許多多,讓你難以忘懷的回憶,更會增強你戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝困難,向往美好生活的信心和勇氣。
根據(jù)這一學(xué)期共工作,作一簡要的總結(jié),概括:
一、培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,工作實行精細(xì)化責(zé)任制。1,班主任工作非常辛苦,事務(wù)繁忙。怎樣才能把班主任工作做好,又能抽出更多的時間,研究備課,研究課堂,有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生 本人經(jīng)過多年的實踐,認(rèn)為,作為班主任一定要充分相信學(xué)生,許多工作放手讓學(xué)生去做,這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,對班級管理做好指導(dǎo)。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查;衛(wèi)生委員的值日安排,檢查;學(xué)習(xí)委員每天的早讀,課外作業(yè)的收交;體育委員的廣播操,眼保健操檢查;文藝委員的活動安排檢查;小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),與學(xué)生協(xié)商,實行自愿承包,責(zé)任到人。并由責(zé)任人自己制定出檢查標(biāo)準(zhǔn),班委會通過執(zhí)行。2,做好小干部的指導(dǎo)。班主任每周至少開一次班委會,對每周的情況進行簡單總結(jié),多鼓勵,多指導(dǎo)。出現(xiàn)問題及時開。還注意做到,每學(xué)年都進行班干部輪換,至少換三分之一。其他班干部任職時間,無特殊情況,都不超過兩學(xué)年。要做好輪換下來的班干部的思想工作,為調(diào)動他們的積極性,在班里實行紅藍(lán)兩隊,輪換下來的班干部作為藍(lán)隊,負(fù)責(zé)監(jiān)督;還可以每月拿出一周的時間,讓藍(lán)隊的干部工作,調(diào)動起雙方的積極性。在這一學(xué)年中,我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出來,過舒心的日子,而班級的各項工作仍能照常開展:在這一學(xué)期中,同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。
二、培養(yǎng)學(xué)生的興趣,發(fā)展學(xué)生的特長,為班級爭榮譽。1除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外,重要的工作就是組織,指導(dǎo)開展各種活動。如何開展好活動,如何在各種活動中立于不敗之地,我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才。平時多多注意學(xué)生的特長愛好,多多注意各方面的培訓(xùn)信息,與家長溝通好,做好家長,學(xué)生的思想工作,讓他們積極的參加培訓(xùn)。有了這些“小人才”,無論是出黑板報,舉行文藝演出,還是召開運動會,都讓我省心不少,并取得了不錯的成績。如在全鎮(zhèn)的五年級語文競賽中,班中有吳超群等四個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎;在全校的安全知識手抄報比賽中史裕來等四個同學(xué)獲得了一等獎,另外兩個同學(xué)分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的。
2注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮。讓有特長的學(xué)生,帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué),組織開展一些小型的班級活動,學(xué)生在一起交流,在一起切磋。達到相互借鑒,相互學(xué)習(xí),相互提高的目的。我們班有兩三個同學(xué)是參加學(xué)校象棋隊,棋藝也不錯,在學(xué)校組織的棋賽中獲得了一等獎。我就發(fā)動這些小棋手們各自尋找?guī)讉€得意門生,進行師徒結(jié)對的訓(xùn)練。如今已初步形成了以象棋和圍棋為特色的班集體風(fēng)貌。
三、做好家校工作
做好班主任工作離不開家長的支持,離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,取得他們的信任支持和幫助。學(xué)生的家訪工作非常重要,與家長溝通好,班級的各項活動,各項工作就會得到家長的支持,出現(xiàn)問題也容易解決。家訪的形式多種多樣,直接家訪我提前與家長聯(lián)系,做好家訪的準(zhǔn)備,多談學(xué)生好的表現(xiàn),提出希望,增強家長的信心,讓家長和學(xué)生知道,老師是多么重視他,對他充滿了很高的期望。面對面交談效果非常好,但由于學(xué)生多,居住也比較分散,全體學(xué)生都家訪,需要占大量時間。我一般采取電話溝通,方便及時。家訪工作我堅決做到:困難學(xué)生(學(xué)習(xí),生活)必訪,問題學(xué)生必訪,出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,有特長的學(xué)生必訪,新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪,家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,學(xué)生生病必訪等。這樣可以融洽與家長的關(guān)系,使自己的工作得心應(yīng)手。
總而言之,在這一年的班主任工作中,我努力使自己做得輕松自在,但又決不放松對班集體的管理,自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,不求最好,但求更好。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進。