第一篇：建工作總結(jié)大會(huì)上的講話

由業(yè)誠副校長在全校評建工作總結(jié)大會(huì)上的講話

（2007年1月12日）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同志們：

今天，我們在這里召開全校教職工大會(huì)，進(jìn)行評建工作總結(jié)。我們沒有在專家組離開學(xué)校后馬上召開這個(gè)大會(huì)，也沒有進(jìn)行大規(guī)模的表彰獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)，這是因?yàn)?，我們需要靜下心來，認(rèn)真地梳理一下我們的評建歷程，全面總結(jié)評建工作所取得的成效，更重要的是我們需要通過總結(jié)認(rèn)真的回顧和思考學(xué)校發(fā)展中需要解決的重大思想問題，從而理清未來發(fā)展的工作思路。教育部本科教學(xué)工作水平評估分為三個(gè)階段，我們已經(jīng)完成了自評階段、專家考察階段的主要任務(wù)，現(xiàn)在正處于第三個(gè)階段即整改階段，我們用兩個(gè)多月的時(shí)間在全校各個(gè)層面進(jìn)行了評建工作總結(jié)，取得了良好的效果。今天對我們前兩個(gè)階段的評建工作做一個(gè)總結(jié)。

一、評建工作的回顧

在學(xué)校不太長的發(fā)展歷史中，我們接受了兩次評估。經(jīng)歷過98年評估的大連大學(xué)人對合格評估給學(xué)校帶來的變化都深有感觸，它使我們解決了學(xué)校的管理體制改革和規(guī)范辦學(xué)的問題，解決了統(tǒng)一思想、共謀發(fā)展的認(rèn)識(shí)問題，解決了辦學(xué)條件的基本問題，邁上了一個(gè)合格的綜合性大學(xué)的臺(tái)階，并且為十五發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)、為學(xué)校在新階段所采取的重大舉措奠定了良好基礎(chǔ)。作為繼合格評估之后的又一次水平評估，我們應(yīng)該如何看待它，如何將其作為推動(dòng)學(xué)校再上一個(gè)新臺(tái)階的動(dòng)力和機(jī)會(huì)？這是首先需要解決的認(rèn)識(shí)和態(tài)度問題。學(xué)校黨委從一開始就確立了正確的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)。我們清醒地認(rèn)識(shí)到，教學(xué)工作水平評估不僅僅是對學(xué)校教學(xué)工作的評估，它是對學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和水平的評估，是對學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想是否明確的驗(yàn)證，是對學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù)的檢驗(yàn)。我們必須站在辦人民滿意的教育、增強(qiáng)學(xué)校的社會(huì)價(jià)值、更好地履行社會(huì)責(zé)任的高度來認(rèn)識(shí)評建工作，將教學(xué)評估作為促進(jìn)學(xué)校在新的階段實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展的重要契機(jī)，作為提升學(xué)校整體辦學(xué)水平的強(qiáng)大動(dòng)力，作為深化教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的有效途徑，所以“以評促建、以評促改、以評促管、評建結(jié)合、重在建設(shè)”的方針對我們來講就不是套話，而是我們必須堅(jiān)持的原則?；仡檭赡甓嗟脑u建工作，我們正是以評估為牽動(dòng)，以建設(shè)為主線，思考問題，提高認(rèn)識(shí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，真抓實(shí)干，正因?yàn)橛辛诉@樣科學(xué)的頂層設(shè)計(jì)，我們才可能取得豐厚的評建 成果，才會(huì)有更多的收獲和啟示。我們將這次評建工作的成果概括為以下幾個(gè)方面：

（一）進(jìn)一步明確了幾個(gè)重大的思想認(rèn)識(shí)問題

第一，確定自己“辦一所什么樣的大學(xué)、怎樣辦好這樣的大學(xué)”的基本思路。這就是學(xué)校辦學(xué)定位的準(zhǔn)確性，我們對學(xué)校所處的發(fā)展階段有了一個(gè)客觀準(zhǔn)確的判斷，解決了一直有不同觀點(diǎn)的學(xué)校類型定位問題，明確了現(xiàn)階段應(yīng)該是“教學(xué)型大學(xué)”，將來向“教學(xué)研究型大學(xué)”轉(zhuǎn)型的基本判斷；我們確立了“將學(xué)校辦成綜合優(yōu)勢明顯、學(xué)科特色鮮明、辦學(xué)實(shí)力和水平居地方高校先進(jìn)行列的綜合性大學(xué)”的辦學(xué)目標(biāo)，體現(xiàn)了我們“向社會(huì)奉獻(xiàn)一所優(yōu)秀大學(xué)”的決心和信心?？茖W(xué)的辦學(xué)定位和發(fā)展目標(biāo)使學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想更加符合高等教育發(fā)展規(guī)律，符合社會(huì)的發(fā)展需要，符合學(xué)校的辦學(xué)實(shí)際。

第二，確定了學(xué)?！芭囵B(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)好這樣的人”的目標(biāo)。經(jīng)過反復(fù)研討，我們概括出了有著豐富內(nèi)涵的“會(huì)做人、會(huì)學(xué)習(xí)、能做事”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，確定了人才培養(yǎng)規(guī)格的定位。這是對我們的社會(huì)責(zé)任的更深刻認(rèn)識(shí)，也是學(xué)校文化精神的直接體現(xiàn)。圍繞這一培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我們不斷深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建了以強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)為特色的多元化的人才培養(yǎng)體系。

第三，明確了我們“已經(jīng)形成了什么樣的辦學(xué)特色，今后還應(yīng)該如何豐富和升華”的思路。雖然我們的辦學(xué)歷史還不長，積淀還不夠，但是在換建搬遷、人才隊(duì)伍建設(shè)、管理體制改革、人才培養(yǎng)模式改革等牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重大舉措中，無不體現(xiàn)了一種自強(qiáng)不息、不甘落后、不斷超越自我的文化精神，體現(xiàn)了作為一所年輕的大學(xué)履行社會(huì)使命和責(zé)任、不斷求索、不斷改革創(chuàng)新的精神，體現(xiàn)了“讓每一個(gè)人都成功”的文化理念，這就是我們的辦學(xué)特色——用先進(jìn)的大學(xué)文化引領(lǐng)學(xué)校的發(fā)展方向。我們對大學(xué)文化建設(shè)的框架體系有了一個(gè)系統(tǒng)的表述，對其內(nèi)涵有了更深入的理解，必將為學(xué)校今后的發(fā)展提供強(qiáng)有力的思想、理念、文化、理論基礎(chǔ)，成為我校持續(xù)發(fā)展、建設(shè)優(yōu)秀大學(xué)的動(dòng)力源泉；如何讓我們的文化理念體系成為真正的工作體系也將成為我們下一步走特色辦學(xué)之路的重大任務(wù)。

第四，進(jìn)一步樹立了“人才培養(yǎng)是學(xué)校的根本任務(wù)，教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的思想觀念。從合格評估到水平評估，我們最突出的一個(gè)體會(huì)是，作為高校尤其是我們這樣一個(gè)原來基礎(chǔ)比較薄弱的學(xué)校來說，無論是生存需要，還是自立于競爭日益激烈的高校之林的需要，都必須把教育質(zhì)量作為學(xué)校的中心工作來 抓，須臾不可松懈。經(jīng)過第二次現(xiàn)代教育思想大討論，通過聽課制度、督導(dǎo)制度、學(xué)生信息員制度、評教評學(xué)制度、獎(jiǎng)懲制度的落實(shí)，通過教師課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定辦法的實(shí)施，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系得以完善，全校上下重視教學(xué)、關(guān)心教學(xué)、支持教學(xué)、服務(wù)教學(xué)的氛圍比以往任何時(shí)候都更加濃厚，教學(xué)質(zhì)量意識(shí)和規(guī)范教學(xué)的意識(shí)比以往任何時(shí)候都更加強(qiáng)烈。正像一位教學(xué)院長在發(fā)言中提出的“只有解決好教學(xué)質(zhì)量的問題，才能讓我們在高等學(xué)校的激烈競爭中立于不敗之地”，這一點(diǎn)已經(jīng)成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、干部和廣大教師的共識(shí)。

（二）堅(jiān)持以評促建，推動(dòng)了教學(xué)工作水平的提高

第一，專業(yè)建設(shè)取得突破性進(jìn)展。專業(yè)建設(shè)是教學(xué)建設(shè)的核心內(nèi)容，對全校41個(gè)本科專業(yè)的評估是一項(xiàng)具有牽動(dòng)性的大工程，有效地推動(dòng)了加快優(yōu)勢特色專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)模式改革、促進(jìn)課程建設(shè)和教學(xué)方法手段改革的深入，教學(xué)改革的理論與實(shí)踐研究更加注重實(shí)效。評建過程中，我們陸續(xù)地明確了重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，護(hù)理學(xué)專業(yè)首次獲得遼寧省示范專業(yè)，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)成為首批遼寧省緊缺人才培養(yǎng)基地，物理實(shí)驗(yàn)中心第一個(gè)成為遼寧省基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，新獲得一批省級(jí)精品課、教學(xué)成果獎(jiǎng)，“3+1”等應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式開始在更多的專業(yè)進(jìn)行實(shí)踐，大學(xué)英語教學(xué)改革全面啟動(dòng)，教學(xué)帶頭人制度開始實(shí)施。

第二，積極推動(dòng)教學(xué)單位工作水平的提高。教學(xué)單位是學(xué)校教學(xué)建設(shè)工作的主體，積極推動(dòng)基層單位教學(xué)建設(shè)是提高學(xué)校教學(xué)工作整體水平的關(guān)鍵舉措。我們以建立有效的評估機(jī)制為牽動(dòng)，先后三次實(shí)施了對所有教學(xué)單位的工作水平評估。一批基礎(chǔ)好、工作水平較高的單位得到表彰，一些進(jìn)步明顯、提高快的單位同樣得到表彰，部分有一定差距的單位受到鞭策，也因而激發(fā)起迎頭趕上的決心。可以肯定，經(jīng)過三個(gè)階段的評估和整改，使基層教學(xué)單位的工作狀態(tài)和工作水平發(fā)生了顯著的變化，各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子更加團(tuán)結(jié)和諧，更加重視教學(xué)工作，更加重視工作的頂層設(shè)計(jì)，思路更加清晰，教學(xué)建設(shè)措施更為有效，特別是附屬中山醫(yī)院、新華醫(yī)院，能夠在較短的時(shí)間內(nèi)走上教學(xué)規(guī)范管理之路并有所開拓創(chuàng)新。中山醫(yī)院將企業(yè)管理標(biāo)準(zhǔn)引入教學(xué)管理，形成了完整的教學(xué)質(zhì)量管理體系，引起了同行專家的極大興趣，得到了好評。各教學(xué)單位能夠在專家考察期間表現(xiàn)出非常好的狀態(tài)也是取決于這些基礎(chǔ)性的工作，這些變化都為學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)管理重心下移、行政權(quán)力部分向?qū)W術(shù)權(quán)力轉(zhuǎn)移的改革奠定了基礎(chǔ)。

第三，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)大為改觀。校風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的長期任務(wù)之 一，也是評建工作中的重要內(nèi)容。校黨委關(guān)于開展“三風(fēng)”建設(shè)的活動(dòng)深入開展。趙亞平書記關(guān)于《風(fēng)氣 素質(zhì) 文化》以及《教風(fēng)與大學(xué)文化》等專題報(bào)告，引發(fā)廣大教師的深刻思考；《教風(fēng)行》更是一個(gè)基于學(xué)校自身的文化理念、對師德風(fēng)尚、現(xiàn)代教育思想、教學(xué)行為規(guī)范進(jìn)行全面闡釋的教風(fēng)建設(shè)指南。關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生的生活和成長，成為很多一線教師的工作習(xí)慣。他們更加積極地指導(dǎo)學(xué)生開展創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)，開展教學(xué)研究、改革教學(xué)方法和手段、提高課堂教學(xué)質(zhì)量、提高教學(xué)水平的自覺性大為增強(qiáng)，在課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)定、青年教師講課競賽、優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)評選中，一大批深受學(xué)生歡迎、教學(xué)效果好的優(yōu)秀教師脫穎而出，自覺踐行《教風(fēng)行》、自覺地將學(xué)校文化理念落實(shí)到實(shí)際教學(xué)工作中的教師越來越多。教師參加崗位培訓(xùn)、提高專業(yè)實(shí)踐能力、更好地勝任應(yīng)用型人才培養(yǎng)任務(wù)的自覺性大為增強(qiáng)。

學(xué)風(fēng)建設(shè)載體豐富，形式多樣，成效明顯，以工作室為代表的多元化的創(chuàng)新與實(shí)踐教育載體更加完善，創(chuàng)新教育十百千萬工程的啟動(dòng)更為有效地推動(dòng)了應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，大學(xué)生競賽、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)吸引了更多的學(xué)生參與，學(xué)生成長、成材的平臺(tái)更為寬闊，一大批學(xué)生在各類大學(xué)生競賽中獲得令人欣喜的優(yōu)異成績，以曹冰、蘭俊等學(xué)生為代表的一批優(yōu)秀學(xué)子在新的工作、學(xué)習(xí)崗位上再創(chuàng)佳績?！秾W(xué)生文明行為十要十不要》的倡行使學(xué)生倡文明新風(fēng)、建文明校園、做文明大學(xué)生的自覺性大為增強(qiáng)。學(xué)生課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)積極性、考風(fēng)考紀(jì)等發(fā)生了明顯改變，學(xué)風(fēng)的改變在期末考試中有了突出的顯示，學(xué)生違紀(jì)作弊人數(shù)由往年每次期末考試的百余名減少到本學(xué)期的十幾名。另外，學(xué)?，F(xiàn)在能夠顯示大學(xué)生思想道德品質(zhì)綜合因素的方方面面的現(xiàn)象也值得大家關(guān)注，如無人售報(bào)點(diǎn)、學(xué)生義工、倡導(dǎo)“無痰校園”等，都表現(xiàn)了學(xué)生在更為積極主動(dòng)的承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，承擔(dān)作為大學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，也表現(xiàn)了誠信水平的提高，反映了學(xué)風(fēng)建設(shè)的成效。

對學(xué)校26個(gè)機(jī)關(guān)職能部門及部分教輔單位工作水平評估，進(jìn)一步促進(jìn)了各部門更新觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，在大學(xué)文化的視角下思考本部門的工作，找準(zhǔn)自身工作與教學(xué)工作的關(guān)聯(lián)點(diǎn)，改革和創(chuàng)新工作模式，加強(qiáng)制度建設(shè)和政策引導(dǎo)，提高工作效率和管理水平。廣大干部和職工為教師服務(wù)、為學(xué)生成長、為教學(xué)科研工作提供有力保障的自覺性不斷增強(qiáng)，總務(wù)后勤職工將自己視為“不上講臺(tái)的教師”，職能部門成為學(xué)生的“實(shí)踐教學(xué)基地”，為學(xué)生建立更多的工作室，師生與 管理部門溝通交流的平臺(tái)更多了，全方位育人的意識(shí)更強(qiáng)了。

第四，教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)取得突破性進(jìn)展。在評建過程中，我們繼續(xù)堅(jiān)持“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，加大了引進(jìn)和培養(yǎng)力度，使師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)和數(shù)量達(dá)到了一個(gè)新的水平，特別是學(xué)歷結(jié)構(gòu)有了進(jìn)一步改善，校本部博士數(shù)量已超過200人，加上附屬醫(yī)院則超過250人。

學(xué)校借評建東風(fēng)，多方籌措經(jīng)費(fèi)，加快硬件建設(shè)。2004年以來，用于教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)達(dá)1.5億元。用于教學(xué)儀器設(shè)備購置及實(shí)驗(yàn)室改造的經(jīng)費(fèi)達(dá)5000余萬元，用于圖書館建設(shè)費(fèi)用達(dá)600余萬元。一批新建實(shí)驗(yàn)室、體育場館在條件、功能等方面居于省內(nèi)高校前列。在專家進(jìn)?？疾烨暗氖钇冢鹘虒W(xué)單位、機(jī)關(guān)各部門集中進(jìn)行了教學(xué)、辦公環(huán)境的建設(shè)，充分反映學(xué)校文化建設(shè)成果的、具有獨(dú)特的學(xué)科及專業(yè)特點(diǎn)的嶄新環(huán)境，使整個(gè)校園更加整潔、美觀，文化氣息更加濃厚，走在校園的每一個(gè)場所都讓我們耳目一新。希望墻等新的文化載體承載著大連大學(xué)的曾經(jīng)有過的輝煌和未來的希望。學(xué)校教學(xué)條件的不斷改善，為本科教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。

第五，評建工作推動(dòng)了學(xué)校整體辦學(xué)水平的提高。雖然是教學(xué)工作水平評估，但是評建的過程讓我們體會(huì)到，這個(gè)評估是對學(xué)校整體辦學(xué)實(shí)力和水平的評估，只有學(xué)校的辦學(xué)思想準(zhǔn)確、辦學(xué)思路清晰，師資隊(duì)伍、教學(xué)條件充分，學(xué)科建設(shè)有較高水平，管理制度完善，才能保證教學(xué)工作水平的整體提高。同樣教學(xué)工作水平的提高也全面推進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作。近幾年來，學(xué)校的學(xué)科點(diǎn)建設(shè)、科研工作、學(xué)科基地建設(shè)等都取得了長足進(jìn)步，一些重要指標(biāo)進(jìn)入遼寧省高校前列，生源質(zhì)量不斷改善，社會(huì)聲譽(yù)日漸提高，我們的學(xué)生也能夠在多項(xiàng)國內(nèi)外大學(xué)生競賽活動(dòng)中與優(yōu)秀的重點(diǎn)大學(xué)站在一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上分享成果??正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)贏得同行的尊重，才會(huì)在困難和壓力面前保持自信和沉著，才會(huì)得到教育部專家給予的充分肯定。

（三）進(jìn)一步思考學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)和危機(jī)，充分認(rèn)識(shí)加快發(fā)展的緊迫性

通過評建工作，我們清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校所面臨的挑戰(zhàn)和危機(jī)。這是評建工作取得的一個(gè)重要成果。雖然學(xué)校發(fā)展取得了一定的成績，但是和優(yōu)秀的大學(xué)相比還存在實(shí)質(zhì)性的差距，其他同類的兄弟院校也正在想方設(shè)法提高自己的實(shí)力和辦學(xué)水平，包括學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)很明顯的事實(shí)就是其他高校近年來也加大了 人才引進(jìn)的力度，加大軟硬件教學(xué)建設(shè)的投入，在師資和生源方面和我學(xué)校形成直接的競爭。一些同類兄弟院校在課程改革、專業(yè)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)和管理模式改革等方面已經(jīng)走在了我們的前頭，過去我們曾經(jīng)擁有的優(yōu)勢和領(lǐng)先的做法已經(jīng)或在有些方面開始弱化。在預(yù)評和正式評估中，專家組提出的問題不容忽視，這些問題個(gè)個(gè)切中要害，集中體現(xiàn)了我校和一些重點(diǎn)院校的明顯差距，如凝煉學(xué)科方向、加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)、加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)資源多元化、進(jìn)一步提高教學(xué)水平等等，從自評工作中，我們自己也已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了很多制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的問題，如管理體制問題、制度建設(shè)問題、人才培養(yǎng)模式問題、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法改革問題、課堂教學(xué)質(zhì)量問題、教師的專業(yè)實(shí)踐能力問題、文化理念與實(shí)際工作中的差距等等，這些問題如果不能從根本上得到解決，學(xué)校的辦學(xué)水平就很難邁上一個(gè)新的臺(tái)階，“十一五”發(fā)展規(guī)劃中確立的目標(biāo)就很難實(shí)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)不足，認(rèn)識(shí)不足，是進(jìn)步的開始；不甘落后、不服輸，是前進(jìn)的動(dòng)力，這是從我們自己的發(fā)展歷程中總結(jié)出的辦學(xué)理念，所以我們今后的發(fā)展道路還很長，任務(wù)還很艱巨。

二、評建工作中的一些感受

以評促建是一場持久戰(zhàn)和攻堅(jiān)戰(zhàn)，考驗(yàn)了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，考驗(yàn)了全校師生，將成為集中反映大連大學(xué)人“文明、自強(qiáng)、求是、創(chuàng)新”校風(fēng)的經(jīng)典一筆而載入史冊。不少同志建議，在評估工作總結(jié)時(shí)，應(yīng)該多講講學(xué)校那些普通的干部、教師和學(xué)生，講講他們默默無聞的奉獻(xiàn)和努力，這也是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的一個(gè)愿望。98年合格評估時(shí)，專家評價(jià)我校“人氣大于事態(tài)”。這一次評估，我們曾經(jīng)擔(dān)心這些年來新人多了，待遇差別大了，利益多元化了，人氣能否高昂、心氣能否齊聚的問題。事實(shí)證明，無論是老職工還是新職工，無論是博士教授還是普通員工，無論是干部還是教師，都對大連大學(xué)充滿了愛。下面談的是我們的一些感受。

（一）嚴(yán)密的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和強(qiáng)有力的干部隊(duì)伍是評建工作順利開展的重要保證。

本次評建工作從啟動(dòng)到現(xiàn)場考察階段結(jié)束，歷時(shí)兩年多，先后成立了評估工作領(lǐng)導(dǎo)小組和相應(yīng)的專門工作機(jī)構(gòu)，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，成功組織了三個(gè)階段的評建工作，周密、穩(wěn)妥地組織了校內(nèi)自評、遼寧省預(yù)評估、教育部專家組考察等各項(xiàng)工作，這是一項(xiàng)大的系統(tǒng)工程，是對我校管理水平、管理能力的一次重大檢驗(yàn)。在評估工作中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部講大局、講團(tuán)結(jié)、講執(zhí)行力，協(xié)調(diào)配合，心往一處想，勁往一處使，在各自的崗位上發(fā)揮著組織者和實(shí)踐者的作用，表現(xiàn)出特 別能戰(zhàn)斗、敢于打硬仗的精神和勇氣，一切為了學(xué)校，不計(jì)較個(gè)人得失，無私奉獻(xiàn)，哪里需要就拼搏在哪個(gè)崗位上。教務(wù)處等相應(yīng)職能部門在評建工作中承擔(dān)著繁重的任務(wù)，很多同志都利用節(jié)假日和夜間時(shí)間加班從事從關(guān)工作。有些同志連續(xù)幾個(gè)月天天加班，很多時(shí)間都留在學(xué)校，通宵工作，節(jié)假日基本上也不休息。很多部門都互相配合，包括后勤服務(wù)部門都給予了很大支持。評估辦除了幾位專職人員外，大部分人員身兼數(shù)職，還聘請了年逾70的老同志，他們克服困難，進(jìn)行各方面的協(xié)調(diào)，精誠合作，甘于奉獻(xiàn)，勤于思考，勇于承擔(dān)責(zé)任，圓滿地完成了繁重復(fù)雜的工作任務(wù)，學(xué)校的評估材料工作受到專家組的肯定和贊揚(yáng)。機(jī)關(guān)各職能部門和教輔單位都承擔(dān)并出色地完成了繁重的評建任務(wù)。更值得贊揚(yáng)的是我們基層教學(xué)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部，他們要落實(shí)學(xué)校的整體工作安排，還要?jiǎng)?chuàng)造性地開展多個(gè)層面的工作，又要努力地為學(xué)校的評建工作增光添彩。評建工作是一把手工程，黨政負(fù)責(zé)人要精心設(shè)計(jì)、親歷每項(xiàng)大的工作，教學(xué)副院長、其他副院長及副書記都承擔(dān)了大量的具體工作，高負(fù)荷、重壓力。奉獻(xiàn)、實(shí)干、進(jìn)取、合作是我們在非常時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)班子的共同特征。實(shí)踐證明，我們的干部隊(duì)伍在關(guān)鍵時(shí)候是沖得上去的，是能夠干大事的，是經(jīng)得住考驗(yàn)的。

在評估過程中，我們以更加謙虛地態(tài)度，采取請進(jìn)來、走出去的方式，廣泛地吸納優(yōu)秀大學(xué)的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，先后邀請十幾位知名專家前來指導(dǎo)工作，專家們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)、情真意切的關(guān)心幫助讓我們?yōu)橹袆?dòng)，專家們先進(jìn)的教育思想和豐富的工作經(jīng)驗(yàn)使我們開闊了眼界、打開了思路，培養(yǎng)和鍛煉了一支我們自己的專家隊(duì)伍，一支由優(yōu)秀中青年教師和老教師組成的校內(nèi)專家隊(duì)伍積極參與到評建各階段工作中，這也是我們評建工作能順利開展的重要保證。

（二）充分依靠廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性是評建工作取得預(yù)期效果的根本保證

在評建工作中，全校師生經(jīng)受了心理上、意志上乃至身體上的反復(fù)磨練與考驗(yàn)，評建中的感人事跡以及具有高風(fēng)亮節(jié)的人物太多，無論將多么華麗的詞語用在這些人物和事件上都不為過。下面講一些典型的人物和事例：

任勞任怨、主動(dòng)承擔(dān)——評建的歲月里，學(xué)校給院系下達(dá)的任務(wù)之多、考核之頻繁，工作量之大都是難以想象的，包括許多重復(fù)性的工作，試卷復(fù)查、畢業(yè)論文審核及整改，等等。這些工作加大了教師的工作負(fù)擔(dān)，這與當(dāng)時(shí)指揮協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)存在的問題及對一些問題認(rèn)識(shí)水平不高有關(guān)。盡管老師們有些想法，但是大家 為了一個(gè)共同的目標(biāo)而任勞任怨地默默工作。不少教師除了完成自己的教學(xué)與科研工作，還主動(dòng)承擔(dān)各種評建工作任務(wù)。在學(xué)校自評專家組中，一些博士、教授、院長、副院長及一些一線優(yōu)秀教師在自身工作壓力很大的情況下，圓滿完成了學(xué)校委托的重任。一些單位，如博物館、大學(xué)生工作室、校史展、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)中心、英語自主學(xué)習(xí)基地、同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、體育場館等等，還有一些教學(xué)單位，在這方面的工作都非常出色。

你幫我趕，共同進(jìn)步——通過評建工作，學(xué)校形成了一個(gè)很好的風(fēng)氣。我們不單單從外部學(xué)習(xí)優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)和作法，內(nèi)部各單位也互相學(xué)習(xí)。評估是我們學(xué)院之間相互學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑。有些特殊的專業(yè)由于專業(yè)特點(diǎn)，原有的管理習(xí)慣及管理方法與學(xué)校的整體要求有一定的差距，但是這些專業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和老師都能積極主動(dòng)到其它單位學(xué)習(xí)，請校內(nèi)外專家?guī)椭笇?dǎo)，使整體管理水平得到了很大的提高。這種你追我趕的故事不勝枚舉。通過學(xué)習(xí)，校內(nèi)涌現(xiàn)出一批在很多方面有深入思考的專家。

相互關(guān)愛、相互包容——“煩躁”是我們在評建期間都有過的感受，時(shí)間緊、任務(wù)重，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)、院系領(lǐng)導(dǎo)都難免著急上火，都難免情緒激動(dòng)，這種體會(huì)可能很多人都有過，包括干部、教師和學(xué)生，但是我們都不會(huì)去計(jì)較，因?yàn)榇蠹抑肋@都是為了推動(dòng)工作，決不是個(gè)人恩怨，為了實(shí)現(xiàn)評建工作目標(biāo)，相互關(guān)愛，相互包容，這是寬廣胸懷的體現(xiàn)，更是綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。我們在工作實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整工作思路，難免出現(xiàn)設(shè)計(jì)不夠合理、任務(wù)繁重的情況，評估辦和教務(wù)管理的工作人員和干部挨的批評可能最多，老師們可能對他們意見最大，但是我們的干部、我們的教師都在一如既往的努力工作，沒有沮喪，沒有懈怠，那是為什么呢？因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)共同的目標(biāo)，那就是追求卓越的愿望。

先大家、后小家——評建的歲月里，所有的教職工都是以學(xué)校的大局為重。有人說人到中年，一個(gè)字“難”，因?yàn)樯嫌欣舷掠行?，工作事業(yè)正當(dāng)年，但是我們很多老師，很多職工，為了學(xué)校發(fā)展的大業(yè)，犧牲了家庭和個(gè)人的很多事情。有不少老師老人和孩子丟在家里，早出晚歸，沒有節(jié)假日；很多家庭的丈夫、妻子、兒女、父母都給予了充分的理解，都在身后默默地支持著我們的工作。許多教職工在工作崗位上病倒了，但是他們沒有躺下；父母病重不能回家探望；有的教職工的父母已處在病危狀態(tài)，但他們還是堅(jiān)持在工作崗位上；粗略統(tǒng)計(jì)有20多名年輕的同志因評建工作任務(wù)繁重而推遲了婚期??這些都表現(xiàn)了大連大學(xué) 人所懷有的精神。

評估周里的感動(dòng)——在專家考察的一周里，師生員工精神狀態(tài)達(dá)到了最好的頂點(diǎn)，大家奮發(fā)向上，把對學(xué)校的熱愛化作點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)，時(shí)時(shí)處處感動(dòng)著教育部專家，專家走后不少同志都發(fā)出“讓人感動(dòng)”的感慨。為了及時(shí)送達(dá)專家調(diào)閱的材料，不少領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)管理人員半夜一兩點(diǎn)趕往學(xué)校；為了上好一節(jié)課，同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人一起鼓勵(lì)和幫助；一些博士、教授配合專家工作，出色地承擔(dān)了聯(lián)絡(luò)員的工作，與服務(wù)人員工作不分家，犧牲了自己很多休息時(shí)間，最后都與專家成為了朋友；為了充分展示建設(shè)成果，各單位、各部門精心設(shè)計(jì)每一個(gè)考察細(xì)節(jié)；為了豐富校園科技文化活動(dòng)，很多單位部門精心組織了豐富多彩、內(nèi)涵深刻的活動(dòng)項(xiàng)目。

在學(xué)生座談會(huì)上，同學(xué)們滿懷激情地描述老師在教學(xué)工作中對學(xué)校發(fā)展工作所體現(xiàn)的無私奉獻(xiàn)精神。音樂學(xué)院學(xué)生充滿自豪地講述代表國家到法國演出，以自己為例告訴專家學(xué)校是如何為他們的成功搭建了平臺(tái)；物理學(xué)院畢業(yè)、在德國讀博士的朱建強(qiáng)同學(xué)在此期間專門給評估專家發(fā)來一封信，表達(dá)了對學(xué)校發(fā)展的關(guān)心、關(guān)注及對學(xué)?？焖侔l(fā)展的自豪心情，這些事情都深深地打動(dòng)了專家。在評估晚會(huì)上，當(dāng)“團(tuán)結(jié)就是力量”的歌聲回蕩在大廳中時(shí)，在座的每一位專家、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們都為之震撼，為之動(dòng)容；專家誤以為是故意安排，但實(shí)際上是設(shè)備的小故障，專家對此十分震撼，他們認(rèn)為大連大學(xué)的學(xué)生的確是最可愛的學(xué)生。

評建工作使學(xué)校的辦學(xué)理念深入人心，專家走訪所到之處，都能聽到同一種聲音——讓每一個(gè)人都成功。教師的成功、學(xué)生的成功，育人方式與載體如此豐富，成功的渠道是如此眾多，這種對學(xué)校理念的認(rèn)同、萬眾一心的工作模式和氛圍深深地打動(dòng)著專家，震撼著我們的心靈。

專家聽課是一個(gè)考察教師教學(xué)能力和水平、學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)校教學(xué)管理等多個(gè)指標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，金南順老師的課上專家?guī)ь^鼓掌，劉彬老師的課被專家評價(jià)“聽課是一種享受”，陶然老師“能把枯燥的課程講活”，郝耀武、梁華夫婦齊上陣均獲好評。

評估期間，專家聯(lián)絡(luò)員、工作人員、服務(wù)人員各司其職，相互協(xié)作，默默奉獻(xiàn)，他們每天的休息時(shí)間只有幾個(gè)小時(shí)，他們要做好每一個(gè)細(xì)節(jié)性的工作，要銜接好每一個(gè)工作環(huán)節(jié)，要為專家提供良好的工作和生活環(huán)境。小車隊(duì)的司機(jī)跟專 家接觸很多，他們大方得體的舉止、恰如其分的表達(dá)給專家留下了深刻的印象。有一位司機(jī)師傅曾對一位專家說：“大連大學(xué)如果有50年的歷史發(fā)展成今天的樣子，能讓合格就不錯(cuò)了；但是，不到20年，能取得今天的成績，不給A都不行！”真切的表達(dá)了學(xué)校職工對學(xué)校發(fā)展的期待和渴望。

“有一種力量叫團(tuán)結(jié)，有一種胸懷叫包容，有一種精神叫實(shí)干，有一種境界叫奉獻(xiàn)”，這就是大連大學(xué)人的真實(shí)寫照，也是我們在經(jīng)歷評估后的真切感受。講到這里，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向全校老師、員工及廣大同學(xué)致以崇高的敬意，感謝你們的支持和理解，感謝你們的努力和付出，還要感謝您們的家人和親屬。

回顧兩年多來走過的路，我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)校在評建過程中取得的每一點(diǎn)成績和進(jìn)步感到欣慰，我們應(yīng)當(dāng)為學(xué)校在評建過程中發(fā)生的巨大變化而驕傲，我們也應(yīng)當(dāng)為廣大師生員工在評建過程中所彰顯的精神面貌而自豪。在一定的條件下，精神的力量是偉大的。曾幾何時(shí)，以發(fā)展求生存，不甘落后，自強(qiáng)不息的拼搏精神是我?？焖偾斑M(jìn)的巨大動(dòng)力。在這次評建中，我校的廣大師生不僅發(fā)揚(yáng)了這種精神，而且還注入了科學(xué)、民主、創(chuàng)新和團(tuán)隊(duì)精神，進(jìn)一步凝煉形成了一種全新的大連大學(xué)評建精神，這就是：

一切從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，理性思考，合理設(shè)計(jì)的科學(xué)精神； 一切依靠全校師生，重大決策自上而下和自下而上相結(jié)合的民主精神； 一切以卓越為目標(biāo)，創(chuàng)新爭優(yōu)，矢志圖新，爭創(chuàng)一流的創(chuàng)新精神； 一切以學(xué)校大局為重，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，校興我榮的團(tuán)隊(duì)精神。這些精神是大連大學(xué)發(fā)展的制勝之寶，是實(shí)現(xiàn)大連大學(xué)新時(shí)期發(fā)展目標(biāo)的決定性力量。

三、評建整改工作的思考

“專家組走了，我們做什么”，這是我們每一個(gè)大連大學(xué)人在認(rèn)真思考的問題，學(xué)生的一段感言“總是這樣該多好”不能不讓我們?yōu)橹|動(dòng)。建校十九年來，我們先后經(jīng)歷了兩次評估，應(yīng)該說，合格評估，推動(dòng)著大連大學(xué)躍上一個(gè)新的臺(tái)階，水平評估能否使我們再上新臺(tái)階，這將取決于我們對評建工作的態(tài)度，取決于我們將要采取的整改與建設(shè)措施。正視現(xiàn)實(shí)、認(rèn)識(shí)不足，是一所優(yōu)秀大學(xué)所應(yīng)有的品質(zhì)，所以學(xué)校黨委對評建總結(jié)工作更加重視。

經(jīng)過近兩個(gè)月的評建總結(jié)工作，我們又有了更多的收獲：

第一，提高了對牽動(dòng)學(xué)校發(fā)展的換建搬遷、人才隊(duì)伍建設(shè)和大學(xué)文化建設(shè)等 幾個(gè)重大舉措深遠(yuǎn)意義的認(rèn)識(shí)，確立了繼續(xù)堅(jiān)持“人才強(qiáng)校、文化興?！钡膽?zhàn)略思路。

第二，思考學(xué)校面臨的挑戰(zhàn)和危機(jī)，客觀地分析了當(dāng)前學(xué)校工作中存在的主要問題和原因，充分認(rèn)識(shí)發(fā)展的緊迫性。

第三，深入挖掘和理解“讓每一個(gè)人都成功”這一核心理念的內(nèi)涵，使之轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)實(shí)際工作的具體理念，在“讓”字上下功夫，那就是激發(fā)熱情、創(chuàng)設(shè)條件、搭建平臺(tái)、促進(jìn)成功。

第四，更加關(guān)注教學(xué)質(zhì)量問題，鞏固和擴(kuò)大評建工作成果?！督田L(fēng)行》的學(xué)習(xí)和理解，強(qiáng)化了教師的責(zé)任意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，鞏固和深化評建成果成為師生共同的心聲。

第五，認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)、實(shí)現(xiàn)辦學(xué)資源多元化、增強(qiáng)社會(huì)服務(wù)能力的重要性和迫切性，提出了一些有價(jià)值的建議。

當(dāng)前，學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入了本科教學(xué)工作水平評估的第三階段即整改階段，我們必須通過評建總結(jié)和整改達(dá)到兩個(gè)目的，一是要把支撐學(xué)校這幾年快速發(fā)展的幾個(gè)重大舉措堅(jiān)持下去，并加以完善，二是繼續(xù)深化改革，為學(xué)校的發(fā)展確立新目標(biāo)，為下一步發(fā)展提供更強(qiáng)大的動(dòng)力。在整改階段，我們必須進(jìn)一步細(xì)化和落實(shí)“十一五”規(guī)劃的具體措施，并著力做好以下幾項(xiàng)重要工作：

第一，繼續(xù)深化和加快大學(xué)文化建設(shè)，進(jìn)一步完善學(xué)校文化建設(shè)體系，要把先進(jìn)的文化理念融入到學(xué)校的一切工作中去，把學(xué)校的文化理念建設(shè)成為頂層理念為主干、崗位理念為枝葉的繁茂大樹，形成科學(xué)、有效的工作體系。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)，加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，整體提高學(xué)校管理干部隊(duì)伍的素質(zhì)和管理工作科學(xué)化、規(guī)范化的水平。

第二，加快實(shí)現(xiàn)管理體制的改革。我們要認(rèn)真研究和解決制約學(xué)校發(fā)展的管理運(yùn)行機(jī)制問題，進(jìn)一步研究行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系問題，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)專家、教授在學(xué)校管理中的作用，積極推進(jìn)管理重心的下移，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部資源的整合和合理利用。

第三，繼續(xù)堅(jiān)持“人才強(qiáng)校戰(zhàn)略”，為形成更強(qiáng)的科技實(shí)力和有影響力的學(xué)科，進(jìn)一步加大引進(jìn)、培養(yǎng)學(xué)科帶頭人的工作力度，加強(qiáng)學(xué)科梯隊(duì)的建設(shè)，既要制定特殊的激勵(lì)政策，又要研究如何建設(shè)良好的軟環(huán)境。

第四，發(fā)揮學(xué)科建設(shè)的龍頭作用，全面提高學(xué)科建設(shè)水平。進(jìn)一步凝煉學(xué)科 方向，加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科和基地的建設(shè)，以重點(diǎn)學(xué)科為依托，著力加強(qiáng)優(yōu)勢專業(yè)和特色專業(yè)的建設(shè)。

第五，大力實(shí)施“教學(xué)質(zhì)量工程”，深化教學(xué)改革，研究和探索實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)“兩會(huì)一能”應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑。繼續(xù)完善教學(xué)質(zhì)量保障體系。把正在推選的十百千萬工程落到實(shí)處，形成學(xué)校實(shí)踐教學(xué)培養(yǎng)特色人才的重大工程。以解讀和貫徹《教風(fēng)行》為主線，將文化理念自然地融入到教學(xué)工作中。要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育工作，認(rèn)真解讀和落實(shí)“文明行為十要十不要”，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事。

第六，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)資源多元化。要開拓思路，將其作為學(xué)校工作的重大問題去研究，樹立經(jīng)營學(xué)校的意識(shí)，通過多種類型的辦學(xué)方式加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)的能力，爭取更多的社會(huì)支持。

同志們，大連大學(xué)的未來發(fā)展，取決于我們對目標(biāo)的執(zhí)著追求、取決于我們對機(jī)遇的準(zhǔn)確把握、取決于領(lǐng)導(dǎo)干部的團(tuán)結(jié)一心、取決于全體師生的奮力拼搏。在創(chuàng)建綜合優(yōu)勢明顯、學(xué)科特色鮮明、辦學(xué)實(shí)力和水平居地方高校先進(jìn)行列的綜合性大學(xué)的歷史征途上，我們會(huì)遇到更多的困難和挑戰(zhàn)；但我們深信，經(jīng)歷了兩次教學(xué)評估的洗禮，大連大學(xué)全體師生一定能夠在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)造出新的非凡業(yè)績，譜寫出新的宏偉篇章，大連大學(xué)必將在不遠(yuǎn)的將來邁上新的臺(tái)階，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

最后，預(yù)祝大家度過一個(gè)愉快地假期!預(yù)祝新春快樂，身體健康，闔家幸福！

第二篇：建區(qū)周年紀(jì)念大會(huì)上的講話

同志們、朋友們：

五月的**，百花爭艷，生機(jī)盎然。在這充滿希望的美好日子里，勤勞、樸實(shí)、文明、聰慧的**人民，滿懷喜悅與豪邁之情，迎來了建區(qū)**周年華誕。在此，我謹(jǐn)代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)向**建區(qū)**周年表示熱烈的祝賀！

三十年崢嶸歲月，三十載春華秋實(shí)。三十年來，歷屆區(qū)委、區(qū)政府團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)雙橋人民，堅(jiān)持“城鄉(xiāng)共發(fā)展，區(qū)強(qiáng)民富?！钡陌l(fā)展戰(zhàn)略，搶抓機(jī)遇，真抓實(shí)干，負(fù)重自強(qiáng)，開拓進(jìn)取，經(jīng)濟(jì)社會(huì)取得了可喜的成績。全區(qū)經(jīng)濟(jì)總量逐漸增大，綜合實(shí)力顯著增強(qiáng)，財(cái)政收入不斷增加，基礎(chǔ)設(shè)施明顯改善，人民生活水平大幅度提高，正朝著在渝西地區(qū)“率先實(shí)現(xiàn)工業(yè)化、率先實(shí)現(xiàn)城鎮(zhèn)花、率先實(shí)現(xiàn)全面小康”和建設(shè)現(xiàn)代化園林城的偉大目標(biāo)大步邁進(jìn)。

**建區(qū)8**年，是全區(qū)廣大干部群眾應(yīng)對國內(nèi)外形勢深刻變化，搶抓機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)，加快發(fā)展的**年；是努力探索符合特殊區(qū)情發(fā)展路子，共發(fā)展、共繁榮的**年；是緊跟時(shí)代步伐，解放思想、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的**年。**建區(qū)**年來取得的成績，凝聚著**區(qū)委、人大、政府歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子、全區(qū)人民的智慧和力量，凝聚著**集團(tuán)歷屆領(lǐng)導(dǎo)、全體職工的心血和汗水。在此，我代表市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向?yàn)檫@片熱土奉獻(xiàn)智慧、傾注心血的建設(shè)者們，向所有關(guān)心和支持**區(qū)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示最親切的慰問和誠摯的感謝！

今天，歷史又揭開了新的一頁，**又站在了新的起點(diǎn)。在新的起點(diǎn)上，希望**區(qū)繼續(xù)高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想偉大旗幟，牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以開展保持黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，勵(lì)精圖治，開拓進(jìn)取，努力把**建設(shè)成為全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新亮點(diǎn)。

在新的起點(diǎn)上，希望**區(qū)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)廠區(qū)合作的優(yōu)良傳統(tǒng)，緊緊抓住**打造西部“*****”的機(jī)遇，強(qiáng)化廠區(qū)合作理念，創(chuàng)新發(fā)展思路，和衷共濟(jì)，艱苦奮斗，在**行業(yè)大展宏圖，成為**特色工業(yè)區(qū)縣的先行軍。

在新的起點(diǎn)上，希望**區(qū)繼續(xù)大力弘揚(yáng)“**精神”，團(tuán)結(jié)實(shí)干，奮勇爭先，不斷推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)與和諧社會(huì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，早日實(shí)現(xiàn)“三個(gè)率先”和建設(shè)現(xiàn)代化園林城的目標(biāo)，為把**建設(shè)成為**經(jīng)濟(jì)中心作出新的更大的貢獻(xiàn)。

我們衷心祝愿，**的明天更加輝煌燦爛，**人民的生活更加幸福美滿！

謝謝大家。

第三篇：建黨建先進(jìn)單位動(dòng)員大會(huì)上的講話

今天，縣委、縣政府召開加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)暨創(chuàng)建黨建先進(jìn)單位動(dòng)員大會(huì)，主要目的是以開展創(chuàng)建機(jī)關(guān)“黨建工作先進(jìn)單位”活動(dòng)為載體，以機(jī)關(guān)效能建設(shè)為抓手，以提高機(jī)關(guān)服務(wù)質(zhì)量為目標(biāo)，深化先進(jìn)性教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)，密切黨群干群關(guān)系，為實(shí)施“十一五”規(guī)劃，加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)I造良好的發(fā)展氛圍。等會(huì)兒，縣委書記還要作重要講話，希望大家認(rèn)真貫徹。現(xiàn)在，我先講幾點(diǎn)意見：

一、統(tǒng)一思想，提高對加強(qiáng)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)重要性、必要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)高度重視作風(fēng)建設(shè)，是我們黨的一個(gè)很大的特點(diǎn)和優(yōu)勢，也是我們黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志。黨的十五屆六中全會(huì)《決定》，從戰(zhàn)略和全局的高度，全面分析了進(jìn)入新世紀(jì)黨面臨的新形勢新任務(wù)以及黨的作風(fēng)狀況，深刻闡述了在新的歷史條件下加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的極端重要性和緊迫性，強(qiáng)調(diào)要在推進(jìn)思想建設(shè)、組織建設(shè)的同時(shí)，把加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)放在更加突出的位置，切實(shí)抓緊抓好。而加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)工作人員素質(zhì)和為基層群眾服務(wù)質(zhì)量，是黨的作風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，密切黨群干群關(guān)系和貫徹落實(shí)六中全會(huì)精神重要舉措和具體行動(dòng)，也是新形勢下加快我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展給我們提出的迫切要求。

只有統(tǒng)一了思想，才能有統(tǒng)一的行動(dòng)。當(dāng)前，我縣機(jī)關(guān)不良作風(fēng)總的歸納起來，主要有以下七種表現(xiàn)：精神不振，不求上進(jìn)。表現(xiàn)為：一是人在崗位心不在崗位，出工不出力，工作馬虎應(yīng)付，缺乏創(chuàng)業(yè)精神；二是不安心本職工作。有個(gè)別單位機(jī)構(gòu)改革定為合并單位，縣委、縣政府尚未正式宣布，機(jī)關(guān)就唱了“空城計(jì)”。一些參加工作不久的同志，不讀書，不看報(bào)，不學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，長期當(dāng)外行，一問三不知，工作得過且過；個(gè)別老機(jī)關(guān)工作人員抱著“人到碼頭車到站”的態(tài)度，能輕松則輕松，能撈則撈，而不注意保持晚節(jié)，甚至上班時(shí)間也去賭博。紀(jì)律松馳，工作疲沓。由于一些單位執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)不嚴(yán)，工作全憑個(gè)人自覺性，缺乏制度的約束，一些不自覺的人，上班時(shí)兩頭在、中間不在，工作期間溜出去買菜、吃點(diǎn)心、辦私事；有的坐在辦公室不辦事，整天串崗談天，大聲說笑；有的服務(wù)態(tài)度不好，辦事拖拉，沒有認(rèn)真執(zhí)行一次性告知制，一天的事情幾天辦，群眾來辦事推三拉四，今天推明天，明天推后天，松松垮垮，效率低下。金錢至上，服務(wù)意識(shí)差。有的執(zhí)法部門服務(wù)企業(yè)有附加條件，幫助企業(yè)辦理公務(wù)要吃好的、住好的。有的不送禮就卡人；有的收費(fèi)或罰款后不開票；有的辦人情案；甚至個(gè)別執(zhí)法人員，公開向服務(wù)對象索要回扣?；司排６⒅?，引進(jìn)一些合資、合作企業(yè)，但收費(fèi)單位蜂涌而至，三天二天檢查，企業(yè)承受不了。有的執(zhí)法部門個(gè)別干部，巧立名目到企業(yè)亂收費(fèi)，不顧及企業(yè)困難，強(qiáng)行索要，嚴(yán)重挫傷企業(yè)生產(chǎn)積極性。職責(zé)不明，忙閑不均。有的單位沒有按照民主集中制的要求執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的原則，正職包攬過多，整天忙于事務(wù)、應(yīng)酬接待、無精力顧及相關(guān)管理，結(jié)果造成副職看正職干，閑的看忙的干，沒事干的評論埋頭苦干的。會(huì)干事的加班加點(diǎn)，不會(huì)干事的整天無所事事，領(lǐng)導(dǎo)對此也不聞不問，怕因批評而得罪人。有的機(jī)關(guān)工作人員長期不干工作，工資、獎(jiǎng)金、補(bǔ)貼照拿。由于工作職責(zé)不明，干多干少一個(gè)樣，挫傷了部分同志的工作積極性，本稿件版權(quán)屬于秘書網(wǎng)不干事的帶壞了肯干、會(huì)干的。吃喝玩樂、奢侈浪費(fèi)。個(gè)別單位領(lǐng)導(dǎo)干部不講形象，人到那里吃喝到那里，賭到那里，對自己的行為品德絲毫不感到恥辱，反而引以為榮，認(rèn)為有本事，過得瀟灑。有的單位，對費(fèi)用開支失去控制，群眾意見較大。工作飄浮，調(diào)查研究少。干部下鄉(xiāng)、下基層，有的只是蜻蜒點(diǎn)水，走馬觀花，上午八九點(diǎn)鐘下去，到了基層談?wù)勌?，轉(zhuǎn)一圈，時(shí)間一到，吃中午飯，端杯一碰，老酒下肚，什么調(diào)查研究早已忘得一干二凈，根本不了解基層的真實(shí)情況。

由于官僚作風(fēng)的影響，有的單位服務(wù)群眾、服務(wù)生產(chǎn)意識(shí)差，只知道收費(fèi)，不知道服務(wù)。不講政治、不講正氣。有的支部長期不組織黨員活動(dòng)，多年不過組織生活會(huì)，有的單位極少組織干部職工的政治學(xué)習(xí)，連上級(jí)重要會(huì)議精神也不傳達(dá)。有的同志不關(guān)心政治，不了解國內(nèi)外大事，不讀書、不看報(bào)、也不看文件、不學(xué)政策；極少的機(jī)關(guān)工作人員懷著不可告人的目的，亂造謠、亂告狀；有的甚至無中生有對有意見的同志或領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行人身攻擊。上述問題，雖然是個(gè)別現(xiàn)象，但影響極壞，到了下決心解決的時(shí)候，這些問題如不解決，機(jī)關(guān)如果沒有一個(gè)好的作風(fēng)，黨和政府在人民群眾中的威信就不可能提高，機(jī)關(guān)形象也樹不起來，更不可能形成凝聚力和號(hào)召力。

二、精心組織，努力開創(chuàng)我縣機(jī)關(guān)黨建工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的新局面今年，機(jī)關(guān)黨建創(chuàng)建工作要緊密結(jié)合機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)共促共進(jìn)。在指導(dǎo)思想和總體要求上，必須堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想，在縣委、縣政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，以進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系為核心，以提高機(jī)關(guān)服務(wù)重量為目標(biāo)，深入開展先進(jìn)性教育建設(shè)，努力把我縣機(jī)關(guān)黨建工作和機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

在主要任務(wù)上，就是要貫徹落實(shí)“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對”，即：堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，反對因循守舊、不思進(jìn)??；堅(jiān)持政論聯(lián)系實(shí)際，反對照抄照搬、本本主義；堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾，反對形式主義、官僚主義；堅(jiān)持民主集中制原則，反對獨(dú)斷專行、軟弱渙散；堅(jiān)持黨的紀(jì)律，反對自由主義；堅(jiān)持清正廉潔，反對以權(quán)謀私；堅(jiān)持艱苦奮斗，反對享樂主義；堅(jiān)持任人唯賢，反對用人的不正之風(fēng)。在工作要求上，必須使全縣機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)牢固樹立“五種形象”，激勵(lì)全體機(jī)關(guān)工作人員大力弘揚(yáng)“五種精神”?！拔宸N形象”，即：凝心聚力、全面發(fā)展的形象；解放思想、改革開放的形象；五湖四海、團(tuán)結(jié)協(xié)作的形象；依法治縣、以德治縣的形象；廉政勤政、優(yōu)質(zhì)服務(wù)的形象?！拔宸N精神”，即：解放思想、實(shí)事求是的精神；緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神；知難而進(jìn)、一往無前的精神；艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效的精神；淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神。在工作方法上，要積極開展“五個(gè)比、五個(gè)一”活動(dòng)。“五個(gè)比”，即：比一比誰的機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變快；比一比誰的精神面貌好；比一比誰的辦事效率高；比一比誰的服務(wù)質(zhì)量優(yōu)；比一比誰與基層群眾聯(lián)系密切。通過“五個(gè)比”達(dá)到“五個(gè)一”，即：宣傳一批先進(jìn)典型；辦好一批實(shí)事；健全一套工作機(jī)制；建立一批工作聯(lián)系點(diǎn)；開辟一條聯(lián)系通道。此外本稿件版權(quán)屬于秘書網(wǎng)，還要認(rèn)真開展“五查五看”活動(dòng)，即：查一查本機(jī)關(guān)本部門貫徹執(zhí)行中央、省、市、縣的重大決策和部署的力度大不大，看一看政治意識(shí)、大局意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng)；二是查一查向基層企業(yè)和群眾伸手的情況有沒有，看一看宗旨意識(shí)樹立得牢不牢；三是查一查工作作風(fēng)硬不硬，看一看工作效率高不高；四是查一查執(zhí)法管理的出發(fā)點(diǎn)對不對，看一看本機(jī)關(guān)本單位人員的工作行為與自己的工作職責(zé)符不符；五是查一查自查自糾工作是否走過場、存在的共性與個(gè)性的問題是否得到解決，看一看單位領(lǐng)導(dǎo)是否真正把縣委、縣政府的意見付諸行動(dòng)，并起模范帶頭作用。對“查看”出的問題，要限期整改。

同時(shí)，要結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè)中所反映出來的問題，進(jìn)行查擺與整改，并制定“四訪”制度，對未整改的要通報(bào)批評，對群眾反映問題較嚴(yán)重的單位和個(gè)人以及調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的違紀(jì)人員，要給予組織誡勉、效能告誡，必要時(shí)給予黨紀(jì)政紀(jì)處分，嚴(yán)重的移送司法機(jī)關(guān)處理。在范圍對象上，包括縣直所有的的黨政機(jī)關(guān)、司法部門、行政執(zhí)法部門、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綜合管理服務(wù)部門。條條管理的部門也要按照縣委、縣政府的統(tǒng)一部署，在各自黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和創(chuàng)建工作，并接受主管黨委的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)。重點(diǎn)部門是執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)，人、財(cái)、物管理機(jī)關(guān)和綜合職能部門；重點(diǎn)對象是股級(jí)以上干部。對機(jī)關(guān)工作人員中存在這樣那樣問題的極少數(shù)同志也應(yīng)作為重點(diǎn)幫教對象。在時(shí)間安排上，大體分為四個(gè)階段。第一階段是動(dòng)員學(xué)習(xí)和軍訓(xùn)階段，時(shí)間安排在月日至月日（軍訓(xùn)時(shí)間為月日至月日，分兩批進(jìn)行）。各單位、部門要組織全體機(jī)關(guān)干部、職工在學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想基礎(chǔ)上談?wù)J識(shí)、表態(tài)度。

第四篇：學(xué)習(xí)建團(tuán)百年大會(huì)上的講話有感

學(xué)習(xí)建團(tuán)百年大會(huì)上的講話有感

青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。習(xí)近平總書記在慶祝中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立100周年大會(huì)上的講話中，強(qiáng)調(diào)“一個(gè)民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達(dá)”、“黨和人民事業(yè)發(fā)展離不開一代又一代有志青年的拼搏奉獻(xiàn)”。

歷史車輪滾滾向前，面對全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的第二個(gè)百年目標(biāo)，新時(shí)代的中國青年既是見證者，更是參與者，必須要以“我將無我，不負(fù)人民”的高尚情懷和崇高精神，永不懈怠、一往無前、奮進(jìn)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)好奉獻(xiàn)者、實(shí)干者、奔跑者、創(chuàng)新者，在逐夢民族復(fù)興的新征程中續(xù)寫精彩、續(xù)寫誓言、續(xù)寫初心。

一是增強(qiáng)政治判斷力，做知行合一的堅(jiān)定信仰者。

政治判斷力是政治實(shí)踐的前提，決定著行動(dòng)的方向。面對中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，時(shí)與勢在我、危與機(jī)并存，我們會(huì)遇到更多逆風(fēng)逆水、驚濤駭浪。新時(shí)代的中國青年，必須要富于思辨精神，必須要堅(jiān)定對標(biāo)看齊，必須要發(fā)揚(yáng)斗爭精神，不斷在大風(fēng)大浪中增長才干、成長進(jìn)步。要站穩(wěn)政治立場，無數(shù)實(shí)踐證明，政治立場越堅(jiān)定，人生就越有方向，看齊追隨就越有定力，腳下就越有力量。新時(shí)代的中國青年，必須始終堅(jiān)持用共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想武裝頭腦、改造思想、塑造靈魂，從內(nèi)心深處厚植對黨的信賴、對中國特色社會(huì)主義的信心、對馬克思注意的信仰。要堅(jiān)定政治追隨，旗幟就是主義，旗幟就是方向。新時(shí)代的中國青年，必須要深刻感悟習(xí)總書記的人民情懷、家國情懷、民族情懷，經(jīng)常檢視自身的思想作風(fēng)和精神狀態(tài)，始終保持政治操守，不斷校正人生坐標(biāo)，堅(jiān)定強(qiáng)國復(fù)興的崇高理想和價(jià)值追求。要提高政治能力，堅(jiān)持從政治上研判分析應(yīng)對，才能經(jīng)得起各種復(fù)雜形勢和危險(xiǎn)環(huán)境的嚴(yán)峻考驗(yàn)。新時(shí)代的中國青年，必須要大力發(fā)揚(yáng)斗爭精神、勇于解決矛盾問題，努力提升科學(xué)把握形勢變化、精準(zhǔn)識(shí)別現(xiàn)象本質(zhì)、清醒明辨行為是非、有效抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的能力。

二是增強(qiáng)政治領(lǐng)悟力，做胸懷大局的政治明白者。

志高存遠(yuǎn)方能登高望遠(yuǎn)，胸懷天下才可大展宏圖。新時(shí)代的中國青年，必須要有堅(jiān)定的政治信仰，必須要有敏銳的政治眼光，必須要有清醒的政治頭腦，在思想洗禮和實(shí)踐鍛造中不斷叩問、檢視、錘煉初心，不斷體悟、激揚(yáng)、砥礪使命，永葆拼搏的意識(shí)、精神、行動(dòng)，自覺做習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要抓住學(xué)以明志這個(gè)首要，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話作為首要政治任務(wù)和長期戰(zhàn)略任務(wù)，積極主動(dòng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，真正掌握思想武器、補(bǔ)足精神之鈣，塑造政治靈魂、鍛造政治能力。要抓住學(xué)以致用這個(gè)根本，領(lǐng)悟是學(xué)習(xí)的過程，關(guān)鍵在于運(yùn)用。要化理論為方法，準(zhǔn)確理解掌握貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，既要不斷學(xué)習(xí)夯實(shí)思想根基，更要在學(xué)習(xí)中加深領(lǐng)悟；既要學(xué)懂弄通，更要在做實(shí)上下好功夫。要抓住學(xué)以強(qiáng)能這個(gè)關(guān)鍵，事有所成，必是學(xué)有所成；業(yè)有所精，必是學(xué)有所得。要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求、一種生活態(tài)度，靜下心來、深入進(jìn)去，真正讓科學(xué)理論成為破解難題、提高能力、改造世界的強(qiáng)大精神武器。

三是增強(qiáng)政治執(zhí)行力，做干事創(chuàng)業(yè)的時(shí)代奮斗者。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)，青春才會(huì)閃光。新時(shí)代的中國青年，必須始終堅(jiān)定“成功不必在我，功成必定有我”之信念，秉承“修身齊家治國平天下”之理念，涵養(yǎng)“修己以安百姓”之胸懷，知責(zé)于心、擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，更好地肩負(fù)起黨和人民賦予的新時(shí)代使命任務(wù)。要求真務(wù)實(shí)，牢固樹立正確的政績觀，下大力糾“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)，想問題、辦事情、干工作，都要從實(shí)際出發(fā)，真正做到在原則面前敢講實(shí)話，開展工能摸實(shí)情，解決問題力求實(shí)效，服務(wù)人民真心實(shí)意，真抓實(shí)干創(chuàng)造實(shí)績。要敬業(yè)精業(yè)，把敬業(yè)精業(yè)當(dāng)成一種職業(yè)操守，始終以強(qiáng)烈的事業(yè)心責(zé)任心進(jìn)取心抓工作、搞建設(shè)，一門心思干事業(yè)、謀發(fā)展，切實(shí)做到干一行、愛一行，鉆一行、精一行。要攻堅(jiān)克難，順境逆境看襟度，大事難事看擔(dān)當(dāng)。要始終保持敢啃硬骨頭、敢打攻堅(jiān)戰(zhàn)的決心意志，做到越是棘手問題越要下手，越是難辦之事越要用力，越是復(fù)雜情況越要深入，切實(shí)在攻堅(jiān)克難中彰顯責(zé)任擔(dān)當(dāng)，不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和歷史檢驗(yàn)的工作成績。

奮斗新時(shí)代，青春正當(dāng)時(shí)。實(shí)現(xiàn)中國夢是一場歷史接力賽，當(dāng)代青年要踐行歷史傳統(tǒng)、鼓起時(shí)代風(fēng)帆，在黨的旗幟下闊步奮進(jìn)中華民族偉大復(fù)興新征程，努力創(chuàng)造屬于我們一代人的光輝業(yè)績，續(xù)寫不忘昨天、不負(fù)今天、無愧明天的嶄新篇章，以實(shí)干實(shí)績向黨的二十大獻(xiàn)禮！

第五篇：在**建市二十周年紀(jì)念大會(huì)上的講話

在**建市二十周年紀(jì)念大會(huì)上的講話

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們：

今天，我們滿懷喜悅的心情，在這里隆重舉行**建市二十周年紀(jì)念大會(huì)。這是245萬**人民的一大喜事，也是**發(fā)展史上的一大盛事。首先，我謹(jǐn)代表中共**市委、市人大、市政府、市政協(xié)，向前來出席盛會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓和朋友們表示熱烈的歡迎！向所

有為**建設(shè)和發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)的歷屆班子領(lǐng)導(dǎo)、省部屬在衢單位人員、駐衢部隊(duì)和武警官兵，以及全市廣大干部群眾表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！**歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，至今已有1800多年的建城歷史。1985年5月，經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)**建立地級(jí)市，從此掀開了**發(fā)展史上嶄新的一頁。二十年來，在省委、省政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，**市歷屆班子團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全市人民艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)，取得了輝煌的成就，創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績。建市20年，是**歷史上發(fā)展最快最好的二十年，是**城鄉(xiāng)面貌變化最大的二十年，是**人民得到實(shí)惠最多的二十年。

這二十年，**經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，綜合實(shí)力迅速提升。二十年來，我們堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會(huì)神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。2004年，全市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值283.8億元，比1985年翻了四番多，按可比價(jià)年均增長10.1，人均生產(chǎn)總值超過1400美元；財(cái)政總收入26億元，比1985年增長12倍，年均增長14.6；固定資產(chǎn)投資超過200億元，比1985年翻了六番多，年均增長24.8。工業(yè)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，主導(dǎo)作用顯著增強(qiáng)，工業(yè)增加值比1985年增長21.8倍，工業(yè)對經(jīng)濟(jì)增長的貢獻(xiàn)率超過50％。生態(tài)效益農(nóng)業(yè)蓬勃發(fā)展，建成綠色特色農(nóng)業(yè)基地500多個(gè)、100多萬畝。旅游、商貿(mào)、金融、房地產(chǎn)等第三產(chǎn)業(yè)逐步興旺。根據(jù)2003年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)評價(jià)，**在全國286個(gè)地級(jí)以上城市中，綜合實(shí)力列117位。

這二十年，**改革開放大步邁進(jìn)，社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。二十年來，我們堅(jiān)持以開放促開發(fā)，以改革促發(fā)展。對外開放不斷擴(kuò)大，全市累計(jì)新批外資企業(yè)479家，實(shí)際利用外資近2億美元。近三年全市實(shí)際引進(jìn)市外資金122.2億元。國際交流與合作日益加深，先后與美國、日本、阿塞拜疆等國家的有關(guān)城市建立了友好城市關(guān)系。初步形成了全方位、多層次、寬領(lǐng)域的對外開放格局。企業(yè)改革攻堅(jiān)取得重大突破，國有和集體企業(yè)產(chǎn)權(quán)制度改革全面完成，體制機(jī)制活力日益顯現(xiàn)。農(nóng)村改革不斷深化，農(nóng)民負(fù)擔(dān)進(jìn)一步減輕。行政管理體制穩(wěn)步推進(jìn)，政府職能進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。財(cái)稅、金融、住房、社會(huì)保障制度等改革全面推進(jìn)，市場機(jī)制不斷完善。我們堅(jiān)持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)取得了豐碩成果?？萍歼M(jìn)步全面推進(jìn)，**市和6個(gè)縣（市、區(qū)）全部邁入全國科技工作先進(jìn)市縣行列。教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、成人教育、高等教育取得突破性進(jìn)展。公共衛(wèi)生體系逐步健全，全民健身運(yùn)動(dòng)蓬勃開展。文化名市建設(shè)步伐加快，精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入推進(jìn)，先后榮獲了國家歷史文化名城、全國雙擁模范城、省級(jí)文明城市等殊榮。在全省率先開展生態(tài)市建設(shè)，“六個(gè)一批”工程初見成效，生態(tài)環(huán)境良好，生態(tài)優(yōu)勢明顯。深入推進(jìn)依法治市，著力建設(shè)“平安**”，社會(huì)和諧穩(wěn)定，人民安居樂業(yè)。

這二十年，**城鄉(xiāng)面貌日新月異，人民生活水平顯著提高。二十年來，我們注重打基礎(chǔ)，增后勁，不斷改善城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展環(huán)境。浙贛鐵路復(fù)線和杭金衢高速公路建成通車，高等級(jí)公路里程超過1000公里，**民航正式開通，大交通格局初步形成。烏引工程、碗窯水庫、城防工程、城鄉(xiāng)電網(wǎng)改造等一批重點(diǎn)工程項(xiàng)目相繼建成，極大地改善了基礎(chǔ)設(shè)施條件。中心城區(qū)“一城四區(qū)”的框架已經(jīng)形成，建成區(qū)面積38.2平方公里，城區(qū)人口30萬人，城市功能和人居環(huán)境大為改善。全市城市化水平提高到35。新農(nóng)村建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)，全市76的行政村通等級(jí)公路，85以上的行政村通有線電視和調(diào)頻廣播，農(nóng)村生產(chǎn)生活條件不斷改善，城鄉(xiāng)群眾生活水平不斷提高。2004年，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入11477元，比85年增長14.7倍；農(nóng)民人均純收入4414元，增長8.8倍；城鄉(xiāng)居民人均儲(chǔ)蓄存款7025元，增長61.2倍；城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民人均住房面積分別達(dá)到22.8平方米和48.6平方米。社會(huì)保障體系逐步完善，農(nóng)村五項(xiàng)社會(huì)救助體系建設(shè)全省領(lǐng)先，困難群眾的基本生活得到保障。目前，全市城鄉(xiāng)低保對象做到應(yīng)保盡保，低保家庭子女義務(wù)教育階段全部免費(fèi)入學(xué)，農(nóng)村五保戶和城鎮(zhèn)“三無”人員集中供養(yǎng)率為82.4，新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保率為80，被征地農(nóng)民基本生活保障率為75.4。家庭來料加工業(yè)、萬名農(nóng)民素質(zhì)工程、下山出庫異地脫貧等工作扎實(shí)推進(jìn)，取得顯著成效。

這二十年，**廣大干部群眾團(tuán)結(jié)拼搏，全市上下心齊氣順。二十年來，我市歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子講團(tuán)結(jié)、重實(shí)干，恪盡職守，勇于創(chuàng)新，帶領(lǐng)全市人民艱苦奮斗，自強(qiáng)爭先，做出了無愧于時(shí)代的光輝業(yè)

績。全市廣大干部群眾心齊氣順，勁足實(shí)干，營造了良好的創(chuàng)業(yè)氛圍，形成了加快發(fā)展的強(qiáng)大合力。

**二十年發(fā)展歷程是一部可歌可泣的創(chuàng)業(yè)詩篇，二十年滄桑巨變是一幅波瀾壯闊的錦繡畫卷。二十年的輝煌成就，歸功于黨的路線方針政策的指引和省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于社會(huì)各界的鼎力支持，源自于全市人民的艱苦奮斗，凝聚著歷屆班子、歷任領(lǐng)導(dǎo)的心

血和汗水。在這承前啟后、繼往開來的重要時(shí)刻，請?jiān)试S我代表市四套班子和全市人民，再一次向所有為**發(fā)展作出貢獻(xiàn)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示衷心的感謝和崇高的敬意！

二十年風(fēng)雨兼程，二十年探索實(shí)踐，使我們深刻地體會(huì)到：一是必須始終堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)不動(dòng)搖。在任何時(shí)候、任何環(huán)境下，都要緊扣經(jīng)濟(jì)中心，突出發(fā)展主題，搶抓機(jī)遇，奮發(fā)有為，爭取能快則快、既快又好的發(fā)展。二是必須始終堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。注重把上級(jí)精神與**實(shí)際結(jié)合起來，把學(xué)各地之長與創(chuàng)**之新結(jié)合起來，以改革的精神，創(chuàng)新的理念，創(chuàng)造性地開展工作，努力探索符合**實(shí)際的特色發(fā)展之路。三是必須始終堅(jiān)持總攬全局，協(xié)調(diào)各方。正確把握改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系，堅(jiān)持“兩手抓、兩手硬”，切實(shí)加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，推動(dòng)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明全面發(fā)展。四是必須始終堅(jiān)持把最廣大人民的根本利益放在首位。尊重群眾、相信群眾、依靠群眾，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性，充分激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)造力。五是必須始終堅(jiān)持團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，狠抓落實(shí)。善于用事業(yè)凝聚人心，用發(fā)展集聚力量，弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神，大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，實(shí)實(shí)在在、一步一個(gè)腳印地干事業(yè)，謀發(fā)展。

撫今追昔，意在登高望遠(yuǎn)；知往鑒今，重在開辟未來。當(dāng)前，**正面臨著加快發(fā)展的歷史性機(jī)遇。同時(shí)我們也清醒地看到，在前進(jìn)的道路上還面臨許多困難和挑戰(zhàn)。市第五次黨代會(huì)按照“干在實(shí)處、走在前列”的要求，全面貫徹省委“八八戰(zhàn)略”和建設(shè)“平安浙江”、“文化大省”的決策部署，確立了“躋身全國百強(qiáng)城市、全面建設(shè)小康社會(huì)”的宏偉目標(biāo)，并明確經(jīng)過五年的努力，實(shí)現(xiàn)全市生產(chǎn)總值、地方財(cái)政收入、全社會(huì)固定資產(chǎn)投資、進(jìn)出口總額“四個(gè)翻番”，爭取到2010年，全市人均生產(chǎn)總值接近3000美元，城市化水平超過45％，力爭躋身全國百強(qiáng)城市，達(dá)到全面建設(shè)小康社會(huì)的基本要求。

面對新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)，我們一定要堅(jiān)持發(fā)展第一要?jiǎng)?wù)，努力實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。不管宏觀環(huán)境如何變化，不管發(fā)展中遇到什么困難，我們都要始終把發(fā)展作為最突出、最迫切的任務(wù)，都要堅(jiān)定目標(biāo)，增強(qiáng)信心，克難攻堅(jiān)，加快發(fā)展，努力縮小與發(fā)達(dá)地區(qū)的差距。我們一定要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)定不移地實(shí)施“工業(yè)立市、借力發(fā)展、特色競爭”三大戰(zhàn)略，牢固樹立特色競爭理念，發(fā)揮特色優(yōu)勢，發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)，營造特色環(huán)境，創(chuàng)造特色競爭力。我們一定要堅(jiān)持本稿件版權(quán)屬于517878秘書網(wǎng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，注重經(jīng)濟(jì)與社會(huì)，城市與農(nóng)村，人與自然的和諧發(fā)展，加強(qiáng)黨的建設(shè)、精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)，努力構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。我們一定要樹立正確的政績觀，切實(shí)把群眾利益放在第一位，從群眾最關(guān)心、最需要、得實(shí)惠的事情辦起，實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本利益；我們一定要堅(jiān)持凝聚人心、集聚力量，團(tuán)結(jié)拼搏共創(chuàng)大業(yè)。大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，大力弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化，支持改革，鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)，激勵(lì)拼搏，讓各種創(chuàng)業(yè)活力競相迸發(fā)、各種創(chuàng)造源泉不斷涌流、各種智慧潛能充分釋放，讓想干事的有機(jī)會(huì)、能干事的有平臺(tái)、干成事的有公論，使**真正成為創(chuàng)業(yè)者投資發(fā)展的熱土、實(shí)干者施展才華的舞臺(tái)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同志們、朋友們：輝煌的成績已經(jīng)載入史冊，美好的未來需要共同創(chuàng)造。我們堅(jiān)信，在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下，在省委、省政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全市人民齊心協(xié)力、和衷共濟(jì)，宏偉的藍(lán)圖必將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，**的明天一定會(huì)更加美好！

謝謝大家！