第一篇：少先隊干部培訓資料

少先隊干部培訓資料一：

關于少先隊的標志

一、紅領巾

1、紅領巾的意義

《隊章》第七條“我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽?！?/p>

2、紅領巾的規(guī)格

紅領巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長 60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。

3、佩帶紅領巾的方法

紅領巾正確的佩帶方法如下：紅領巾不要折疊。將紅領巾披在肩上，背后的大角對準椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：

⑴、左尖壓右尖（領巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領口）；

⑵、底尖轉一圈（將右角經前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；

⑶、岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；

⑷、底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

二、隊長和隊委會委員標志

1、隊干部標志的作用

隊干部標志的作用是：

⑴、給自己看。隨時想到自己的身份和職責，不斷提醒自己更好地為隊員服務，更好地為隊組織工作。

⑵、給別人看。主動接受隊員們的監(jiān)督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當好“火車頭”。

2、隊干部標志的式樣和規(guī)格

隊干部標志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標志可用布、塑料等材料制作。

大隊委員會委員標志是3條紅杠；中隊委員會委員標志是2條紅杠；小隊長標志是1條紅杠。

3、隊干部佩帶標志的要求

隊干部將標志佩帶在左臂。佩帶時須注意：⑴標志的上沿距肩頭一拳； ⑵標志朝正左方；紅杠要水平。

所有隊干部要隨時把標志帶好。每次更換上衣時，都應該認真佩帶。

三、隊旗

1、隊旗的意義

《隊章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！?/p>

2、隊旗的規(guī)格與式樣

隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

3、大、中隊旗桿的高度

大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：

1、旗手們的身高（嚴格說應為“肩高”）；

2、旗褲的長度：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。

旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。

所以：大隊旗桿高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ；中隊旗桿高 0.6米 + 1.4米 =2米。

4、隊旗的使用

下列情況都需要使用隊旗：少先隊組織舉行集體活動時；大隊舉行新隊員入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊組織舉行重要會議時。

舉行少先隊活動儀式或外出活動列隊行進時，應由旗手執(zhí)旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗；隊室里須將隊旗插于旗架上。

隊旗一律不懸掛。

5、隊旗的保管

隊旗屬學校少先隊大隊的必備用品，須妥善保管。應將所有中隊旗編號收存。

中隊使用隊旗時，由大隊旗手負責為中隊旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊員要愛護隊旗，保持旗面清潔、平整。使用過后，將旗面脫離旗桿疊好存放隊室。

四、隊徽

1、隊徽的式樣

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。五角星、“中國少先隊”五個黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。

2、隊徽的使用

隊徽是少先隊組織的象征，使用范圍是： 在少先隊代表會議的會場懸掛；在學校隊室懸掛；團委、少工委的會議室可懸掛；有關少先隊的外事場合可懸掛；少先隊各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎章、證書和其他榮譽性文書、證件上可印隊徽圖案；少先隊的出版物上可印隊徽圖案；隊員可佩帶隊徽制成的徽章。

3、隊徽徽章的規(guī)格和使用

隊徽徽章，供隊員佩帶?；照碌囊?guī)格是高2.2厘米，寬1.8厘米。

天氣炎熱暫不佩帶紅領巾時，要佩帶隊徽徽章。

諸趙學校政教處

年 月 日 少先隊干部培訓資料二：

做一名少先隊干部應必備的能力

少先隊的干部應在工作中努力培養(yǎng)自己具有觀察能力、想像力、評價能力、應變能力、運用信息能力、表達能力及創(chuàng)造能力等，完成好自己的本職工作。

（一）具有觀察能力。觀察是少先隊員認識世界的窗口，是思考問題的觸角，也是記記力、想像力、思考力的基礎。養(yǎng)成觀察的習慣，在隊活動中培養(yǎng)觀察能力，通過認真觀察能糾正隊干部視而不見的盲點。

（二）具有想像力。少先隊的活動要想搞得豐富多彩，生動新穎，隊干部要善于想像，敢想，會想。借想像，隊干部不僅能反映某些未曾經歷過的事物的形象，而且還可以創(chuàng)造出現(xiàn)實生活中尚未出現(xiàn)的事物的想像。想像是飛翔的翅膀，少先隊干部要培養(yǎng)自己的想像力，才能飛得高，飛得遠。

（三）具有評價能力。少先隊的干部要從小鍛煉自己的評價能力。評價能力，就是隊干部從許多可能的方案中選定一個能力。

（四）具有應變能力。有應變能力，也就是要求隊干部對物的反應要機敏、靈活，不要刻板。為培養(yǎng)隊干部具備這一能力，隊活動的準備時間最好短一些，效率高一些，節(jié)奏快一些。這樣會更好地鍛煉小干部的應變能力。

（五）具有運用信息的能力。在當代社會，信息就是效率、生命、質量、資源。所以從小鍛煉隊干部運用信息的能力是很重要的。隊干部要善于吸收信息，信息要多，來源要廣，內容要新，時效要快，效率要高；要鑒別信息，對信息的真與假、新與舊、價值大小進行判斷；要學會處理信息，對信息進行加工、綜合、篩選、分類儲存，還要及時傳遞信息和利用信息。

（六）具有表達能力。隊干部要能寫會說，善于交際。開隊會時，隊長要講話，就要下功夫把話講的生動；在日常工作中干部要帶頭給隊報、紅領巾廣播站寫稿子，有意識地提高自己的寫作能力。

（七）具有創(chuàng)新能力。在掌握信息快、思想敏捷、行動上迅速的基礎一，要創(chuàng)出有時代特點，內容新穎，形式生動活潑，教育效果好的各種各樣的活動。星星火炬事業(yè)是無尚光榮的事業(yè)，需要一代又一代廣大少先隊工作者的共同努力，需要社會各界的廣泛支持。中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心將以“辦事業(yè)”的思路克服重重困難，奮發(fā)努力，為鮮艷的紅領巾再增光輝！

諸趙學校政教處

年 月 日 少先隊干部培訓資料三：

少先隊大隊委干部職責

大隊長職責

召開并組織隊委會，負責組織制定工作計劃和進行工作總結，負責上傳下達及檢查決議執(zhí)行情況，幫助中隊長做好中隊工作，負責組織大隊活動，召開隊員大會，培訓積極分子。副大隊長職責

在大隊長領導下，協(xié)助大隊長做好大隊工作；負責整理、保管大隊資料和文件；負責組織中隊工作。組織委員職責

負責學習隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識；負責少先隊組織發(fā)展工作；負責大隊對中隊和隊員進行獎勵和處分的具體工作；保管大隊光榮冊，記好隊的工作日記。宣傳委員職責

負責組織廣播、黑板報、墻報等宣傳隊內大事件和少先隊員好人好事；培訓中隊宣傳積極分子，組織“小記者團”，檢查、督促各中隊宣傳工作的開展。學習委員職責

負責開展各種知識性活動，開展各科學習競賽，幫助隊員提高學習成績，反映隊員學習上的建議和要求。文體委員職責

組織大隊文娛活動，定時向紅領巾廣播站推薦介紹好的歌曲；協(xié)助學校組織好節(jié)日慶祝和文藝匯演等活動；培訓文娛骨干，組織中隊活動。勞動委員職責

督促各中隊勞動委員安排好每天的衛(wèi)生保潔和打掃工作，協(xié)助值周教師作好各中隊衛(wèi)生檢查評比工作。

旗手職責

進行升國旗，出隊旗的訓練，做到動作標準規(guī)范；做好新旗手的挑選和培訓工作；安排好周一到周五每天國旗的升降儀式。

諸趙學校政教處

年 月 日

第二篇：少先隊干部培訓資料

關于少先隊的標志

一、紅領巾

1、紅領巾的意義

《隊章》第七條“我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。”

2、紅領巾的規(guī)格

紅領巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。

3、佩帶紅領巾的方法

紅領巾正確的佩帶方法如下：紅領巾不要折疊。將紅領巾披在肩上，背后的大角對準椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：

⑴、左尖壓右尖（領巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領口）；

⑵、底尖轉一圈（將右角經前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）；

⑶、岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；

⑷、底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

三、隊旗

1、隊旗的意義

《隊章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！?/p>

2、隊旗的規(guī)格與式樣

隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

3、隊旗的使用

下列情況都需要使用隊旗：少先隊組織舉行集體活動時；大隊舉行新隊員入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊組織舉行重要會議時。

舉行少先隊活動儀式或外出活動列隊行進時，應由旗手執(zhí)旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗；隊室里須將隊旗插于旗架上。

隊旗一律不懸掛。

四、隊徽

1、隊徽的式樣

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。五角星、“中國少先隊”五個黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。

2、隊徽的使用

隊徽是少先隊組織的象征，使用范圍是：

在少先隊代表會議的會場懸掛；在學校隊室懸掛；團委、少工委的會議室可懸掛；有關少先隊的外事場合可懸掛；少先隊各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎章、證書和其他榮譽性文書、證件上可印隊徽圖案；少先隊的出版物上可印隊徽圖案；隊員可佩帶隊徽制成的徽章。

3、隊徽徽章的規(guī)格和使用

隊徽徽章，供隊員佩帶?；照碌囊?guī)格是高2.2厘米，寬1.8厘米。

少先隊干部培訓一

增強少先隊員光榮感，增強少先隊長責任感

一、指導思想：

明確我校少先隊事業(yè)的歷史責任和努力方向，適應時代發(fā)展的新形勢，以體驗教育為突破，需要廣泛開展“雛鷹行動”，積極探索參與素質教育的新途徑，努力為少年兒童健康成長提供新機制，培養(yǎng)合格預備隊。

二、切實加強少先隊員思想道德教育

不斷加大在少年兒童中開展愛國主義、集體主義、社會主義教育的力度，以科學的教育理念培育少年兒童，以豐富的教育活動吸引少年兒童，以高尚的育人形象感染少年兒童，幫助和引導少年兒童形成正確的人生觀、世界觀、價值觀。

如何做一名優(yōu)秀的少先隊干部

在少先隊員這個群體中，隊干部既和其他隊員一樣，是接受輔導員教育、指導的對象，又是輔導員的助手，是其他隊員的榜樣，因此抓好隊干部隊伍建設有著非常重要的意義。隊干部是廣大少先隊員的“小公仆”,也是少先隊員中的一員,那么隊干部怎么做才能更好地為廣大隊員服務,做隊員的知心朋友呢?

１、要學會熱心、熱情。熱心就要平時主動關心隊員，愛護隊員，團結隊員，把少先隊員當作自己的兄弟姐妹一樣對待。

２、學會做廣大隊員的知心朋友，光靠嘴是不夠的，還要落實在行動上。

３、要做隊員的知心朋友，隊干部還要有真才實學。

４、要以身作則處處起模范作用。

隊干部一定要事事起模范帶頭作用：自律能力就是自覺約束自己的能力，自己想做的事但學校規(guī)定不能做，就必須克制自己，服從學校的規(guī)定。

如何做一名優(yōu)秀的少先隊干部

（二）在隊干部進行工作時，應該有一個相對穩(wěn)定地、具有指導意義的“方針”來約束、規(guī)范自身的行動，有了正確的指導思想，隊干部的工作就有了依據(jù)，工作起來就比較主動。

１、平等：每個隊員，不論成績如何、紀律如何、擔任什么職務，在少先隊組織中都是

平等的，沒有身份的高低之分。

2、尊重：少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務的，不是高于其他隊員一等，對組織中的每一個隊員都應該尊重，沒有權利發(fā)號施令。

3、盡職：對自己負責的工作切實負起責任，不辜負其他隊員的信任。

4、主動：有問題不推諉，迎難而上，不等不靠。

5、團結：與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團結一致，共同協(xié)作，充分調動、發(fā)揮每個人的才智。

6、創(chuàng)新：敢于獻計獻策、發(fā)表自己的意見，積極為少先隊工作。

大隊干部應具備的條件

少先隊大隊干部，肩負著本大隊少先隊工作的領導和管理的重任。在工作中除具備一定的思想素質外，還要有一定的知識技能水平和獨立工作能力。具體說有以下幾點：（1）有堅定的政治信念

我們的信念就是“時刻準備著，為實現(xiàn)共產主義而奮斗！”這是我們堅定的政治基礎。（2）有多種多樣的智慧和本領

大隊委員不僅要學習好，而且還要會處理隊務，解決隊員中發(fā)生的問題；關心國內外、校內外大事，會收集信息；有廣泛的興趣愛好，能歌善舞，知識面廣，思維敏捷靈活。（3）有認真負責的精神

對組織分配給自己的任務，自己能獨立完成，在實踐中培養(yǎng)鍛煉自己的責任心。（4）對伙伴有熱情誠懇的態(tài)度

作為大隊干部要努力在組織中創(chuàng)建一人進步，大家學習；一人落后，大家?guī)椭?；有了快樂，大家分享；有了苦惱，大家分擔的團結友愛集體。（5）有獨立寫作能力

少先隊組織中的工作計劃、工作總結、倡議書、表揚信、黑板報、宣傳報道等稿件，自己都能獨立完成。

（6）應具有比較出色的表達能力

作為大隊干部講話要有號召力，不照稿子念，能對隊的活動講出自己的意見和要求。在公眾場合，能以自己的口氣語言把全體隊員都組織起來。有藝術家的風度，舉止言談，落落大方。不怕在生人面前講話，在任何人面前和新的環(huán)境中，敢于提問題，發(fā)表不同見解。（7）有設計活動、組織活動的能力

大隊干部具備的這些條件和能力，不是天生就有的，必須在工作和活動實踐中多鍛煉、多培養(yǎng)才能獲得。

第三篇：少先隊干部培訓資料

少先隊干部培訓資料

一、少先隊組織

中國少年先鋒隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織。是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊。黨委托中國共產主義青年團直接領導少先隊。

二、少先隊的基本特征:

（一）兒童性 少先隊面向6至１４周歲的少年兒童。少先隊開展的各項活動適合這一階段少年兒童的年齡特點。

（二）群眾性 少先隊面向所有適齡兒童，凡愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向學校少先隊組織提出申請的，都應被批準成為少先隊員。少先隊開展的各項活動面向全體少先隊員。

（三）教育性 少先隊全面貫徹黨的教育方針，按照實踐育人的要求，努力提高少年兒童的綜合素質，促進他們全面發(fā)展。

（四）政治性 少先隊是中國共產黨創(chuàng)立和領導的，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設中國特色社會主義和共產主義的預備隊，具有鮮明的政治屬性。

（五）自主性 少先隊是少年兒童自己的組織,隊員在少先隊集體中充分發(fā)揮積極性和主動性，自己管理自己，自己教育自己。

三、少先隊的干部

干部，干部，先干一步。什么崗位承擔什么責任。職責要分明，分工要科學。

分工不分家，要樹立一盤棋觀念。隊干部要接受民主監(jiān)督

（一）隊干部工作原則

①服務性——少先隊小干部是隊員推選出來，責任是為隊員、隊集體服務；

②民主性——工作中不斷培育民主意識，逐步理解在民主基礎上的集中和在集中指導下的民主的組織制度；

③自主性——工作中逐步提高主人翁責任感，自主、自動地開展工作；

④創(chuàng)造性——逐步培養(yǎng)獨立思考的習慣，在組織建設、活動建設中不斷想出新方法，作出新成績。

（二）隊干部工作制度

①工作例會制度：每月進行例會，可以布置工作、匯報情況、研究問題等。

②培養(yǎng)訓練制度：進行分類、分級的多種方式培訓，如技能訓練、專題講座、經驗交流、干部沙龍、實踐提高、評選先進、夏（冬）令營等。

③匯報檢查制度：對口向上匯報、分類對下檢查，如中隊長定期向大隊長匯報工作；大隊組織委員檢查中隊禮儀訓練情況。

④評優(yōu)表彰制度：每學期民主評議隊干部一次；每學年表彰獎勵隊干部一次。

干部符號的佩戴

（一）隊長和隊委會委員標志 1.隊干部標志的作用 隊干部標志的作用是：

⑴給自己看。隨時想到自己的身份和職責，不斷提醒自己更好地為隊員服務，更好地為隊組織工作。

⑵給別人看。主動接受隊員們的監(jiān)督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當好“火車頭”。

2.隊干部標志的式樣和規(guī)格

隊干部標志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標志可用布、塑料等材料制作。

大隊委員會委員標志是3條紅杠；中隊委員會委員標志是2條紅杠；小隊長標志是1條紅杠。

3.隊干部佩帶標志的要求

隊干部將標志佩帶在左臂。佩帶時須注意：⑴標志的上沿距肩頭一拳； ⑵標志朝正左方；⑶紅杠要水平。

所有隊干部要隨時把標志帶好。每次更換上衣時，都應該認真佩帶。

中、小隊的小家務

中、小隊的隊務建設，隊員參與更廣。可有中隊黑板報、中隊自畫報、光榮簿、悄悄話信箱、隊角、中（小）隊日志、小隊節(jié)約箱、小隊俱樂部、小隊盆花臺等。（1）關于中隊“隊角”

①隊角是教室一角的宣傳陣地。利用教室的一個空余墻角，布置小專欄和小展臺。我們曾看到有的教室里只有 “專欄”，有的教室只有“展臺”，有的是專欄與展臺相結合在一起。這三種安排都可以。

②隊角應有一個明確的主題。如“先鋒角”，用來樹立先鋒人物形象，“偉人毛澤東”“時代先鋒孔祥瑞”。通過張貼故事、圖片、名言等，介紹這位先鋒人物的事跡，激勵隊員從小學習先鋒的榜樣，繼承先鋒的精神。如“奧運知識角”，圍繞奧林匹克運動來布置、安排??

③隊角可以定期更換內容。可以一個月更換一期。更換內容可以用以下方法：一是，主題不動內容動。如“先鋒角”，本期是“偉人毛澤東”，下期是“時代先鋒孔祥瑞”??學先鋒的主題沒有變。二是，一期一個主題。如這一期是“巧手角”，下一期就是“幽默角”，以后還可以是“生物角”“陽光體育角”??主題發(fā)生變化。

④隊角可由小隊輪流主辦。創(chuàng)辦隊角既可以由中隊委員會負責，也可以讓各小隊輪流主辦。（2）關于小隊日志

①小隊日志用來記錄小隊的會議、活動、小家務、隊員情況、小隊工作等。

②每次小隊一個活動或一項工作完成后，立即進行記錄。

③小隊日志由“副小隊長（或執(zhí)勤小隊長）”負責記錄。

④小隊日志平時可擺放在中隊隊角，供全中隊的隊員們翻閱。

少先隊員十知道 一、六知

1、我們的隊名：中國少年先鋒隊

2、隊旗：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗

五角星是代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利 隊徽：五角星加火炬和寫著有“中國少年先鋒隊”的紅色綢帶組成

3、標志：紅領巾，它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成

4、創(chuàng)立者和領導者：中國共產黨，黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊

5、隊的作風：誠實、勇敢、活潑、團結

6、“五愛”精神：愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物 二、三會

1、會佩戴紅領巾

2、會敬隊禮

3、會呼號：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著?！?三、一做

入隊前要為集體、為他人做一件好事

四、入隊宣誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產黨的領導，好好學習，好好工作，好好勞動，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻一切力量。

少先隊知識

中國少年先鋒隊（簡稱“少先隊”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。1949年10月13日是中國少年先鋒隊建隊日。創(chuàng)立者和領導者：中國少年先鋒隊的創(chuàng)立者是中國共產黨。目的

參加中國少年先鋒隊的目的是：團結教育少年兒童愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、孝敬父母、愛護公共財物、努力學習、鍛煉身體、培養(yǎng)能力、為國家貢獻自己的力量,努力成長做社會主義現(xiàn)代化建設的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。隊旗

中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色，象征革命勝利，隊旗中央的五角星，代表中國共產黨的領導，火炬象征光明。隊旗寓意著：在中國共產黨的領導下，向著光明的未來前進。隊徽

隊徽由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成。標志-紅領巾

紅領巾是少先隊員的標志。它是紅旗（隊旗）的一角，像是用烈士的鮮血染成的。

象征意義

中國共產黨將國旗的一角作為少先隊員的標志，就是要求他們學習先輩為真理而奮斗的精神，紅領巾是國旗的一角，她象征這廣大的少先隊員在共產黨的指引下，熱愛自己的祖國、不斷投身黨的事業(yè)。

每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，并為紅領巾不斷增光添彩,為 中國添光。隊禮

敬隊禮

行少先隊隊禮要立正站直，右手五指并攏，（左手也要五指并攏，自然下垂，貼褲縫），手腕自然挺直，前肘彎曲，掌心向里，經前胸高舉頭上，距前額上一拳。掌心向左前，眼睛注視受禮者，表情莊重嚴肅。

在升旗儀式時，隊旗進、退場時，集會前列隊、行進時，見到師長時和在烈士墓前掃墓時需要行隊禮。

少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因為，人民最偉大，人民創(chuàng)造財富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。隊歌

《我們是共產主義接班人》。

我們是共產主義接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。

不怕困難，不怕敵人，頑強學習，堅決斗爭，向著勝利勇敢前進，向著勝利勇敢前進，前進！

向著勝利勇敢前進，我們是共產主義接班人。

我們是共產主義接班人，沿著革命先輩的光榮路程，愛祖國，愛人民，少先隊員是我們驕傲的名稱。

時刻準備，建立功勛，要把敵人，消滅干凈，為著理想勇敢前進，為著理想勇敢前進，前進！

為著理想勇敢前進，我們是共產主義接班人.隊員

凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。

隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。

每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。

超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。呼號

準備著，為共產主義事業(yè)而奮斗?；卮穑簳r刻準備著!入隊宣誓詞

我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習、好好鍛煉，準備著，為共產主義事業(yè)貢獻力量！

少先隊大隊委干部職責

大隊長職責

召開并組織隊委會，負責組織制定工作計劃和進行工作總結，負責上傳下達及檢查決議執(zhí)行情況，幫助中隊長做好中隊工作，負責組織大隊活動，召開隊員大會，培訓積極分子。副大隊長職責

在大隊長領導下，協(xié)助大隊長做好大隊工作；負責整理、保管大隊資料和文件；負責組織中隊工作。組織委員職責

負責學習隊章的工作，在全體隊員中普及少先隊基本知識；負責少先隊組織發(fā)展工作；負責大隊對中隊和隊員進行獎勵和處分的具體工作；保管大隊光榮冊，記好隊的工作日記。宣傳委員職責

負責組織廣播、黑板報、墻報等宣傳隊內大事件和少先隊員好人好事；培訓中隊宣傳積極分子，組織“小記者團”，檢查、督促各中隊宣傳工作的開展。學習委員職責

負責開展各種知識性活動，開展各科學習競賽，幫助隊員提高學習成績，反映隊員學習上的建議和要求。文體委員職責

組織大隊文娛活動，定時向紅領巾廣播站推薦介紹好的歌曲；協(xié)助學校組織好節(jié)日慶祝和文藝匯演等活動；培訓文娛骨干，組織中隊活動。勞動委員職責

督促各中隊勞動委員安排好每天的衛(wèi)生保潔和打掃工作，協(xié)助值周教師作好各中隊衛(wèi)生檢查評比工作。旗手職責

進行升國旗，出隊旗的訓練，做到動作標準規(guī)范；做好新旗手的挑選和培訓工作；安排好周一到周五每天國旗的升降儀式。

中國少年先鋒隊章程

（中國少年先鋒隊第五次全國代表大會2005年6月3日通過）

一、我們的隊名：中國少年先鋒隊。

二、我們隊的創(chuàng)立者和領導者：中國共產黨。黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。

三、我們隊的性質：是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊。

四、我們隊的目的：團結教育少年兒童，聽黨的話，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，努力學習，鍛煉身體，參與實踐，培養(yǎng)能力，立志為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的合格人才，做共產主義事業(yè)的接班人。

五、我們的隊旗、隊徽：五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

六、我們的隊歌：《我們是共產主義接班人》。

七、我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

八、我們的隊禮：右手五指并攏，高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。

九、我們的呼號：“準備著：為共產主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

十、我們的作風：誠實、勇敢、活潑、團結。

十一、我們的隊員：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經批準，就成為隊員。隊員入隊前要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。隊員是少先隊組織的主人，在隊里都有選舉權和被選舉權，可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。每個隊員都要遵守紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。優(yōu)秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發(fā)展對象。隊員由一個大隊轉到另一個大隊，要帶上隊員登記表，到新的大隊報到。超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。

十二、我們的入隊誓詞：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業(yè)貢獻力量！

十三、我們的組織：在學校、社區(qū)建立大隊或中隊，中隊下設小隊。

十四、我們的活動：舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會實踐。

十五、我們隊的獎勵和批評：隊員和隊的組織做出優(yōu)異成績的，由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。隊員犯了錯誤的，隊組織要進行耐心幫助、批評教育，幫助改正。

十六、我們的輔導員：由共青團選派優(yōu)秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒童的教師以及各條戰(zhàn)線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者，幫助中隊或大隊委員會進行工作，組織活動。

十七、我們隊的領導機構：全國和地方各級少先隊工作委員會，是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構，由同級少先隊代表大會選舉產生。全國代表大會原則上每五年召開一次。

第四篇：少先隊干部培訓資料一

少先隊干部培訓資料一：

關于少先隊的標志

一、紅領巾

1、紅領巾的意義

《隊章》第七條“我們的標志：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它，為它增添新的榮譽。”

2、紅領巾的規(guī)格

紅領巾是等腰三角形，分大、小號兩種規(guī)格，分別是：小號：底長100厘米，腰長 60厘米；大號：底長120厘米，腰長72厘米。

3、佩帶紅領巾的方法

紅領巾正確的佩帶方法如下：紅領巾不要折疊。將紅領巾披在肩上，背后的大角對準椎骨，兩小角于體前，左、右手各捏一角。然后按以下四句口訣做動作：

⑴、左尖壓右尖（領巾的兩個角在胸前交叉，左角壓在右角上面，右角被壓在底下；交叉點靠近領口）；

⑵、底尖轉一圈（將右角經前拉到右邊，右角纏繞左角。左角隨之垂直）； ⑶、岔上拉底尖（從左右兩角交叉點的上方拉出右角，右角此時形成圈）；

⑷、底尖穿過圈（將右角從圈中向下穿出，抽緊）。

二、隊長和隊委會委員標志

1、隊干部標志的作用

隊干部標志的作用是：

⑴、給自己看。隨時想到自己的身份和職責，不斷提醒自己更好地為隊員服務，更好地為隊組織工作。

⑵、給別人看。主動接受隊員們的監(jiān)督，和隊員打成一片，事事處處起模范帶頭作用，當好“火車頭”。

2、隊干部標志的式樣和規(guī)格

隊干部標志由白底、紅杠組成。白底長7厘米、寬6厘米。紅杠長4厘米、寬1厘米，紅杠之間相隔1厘米，紅杠與白底邊緣左右各相距1厘米。隊干部標志可用布、塑料等材料制作。

大隊委員會委員標志是3條紅杠；中隊委員會委員標志是2條紅杠；小隊長標志是1條紅杠。

3、隊干部佩帶標志的要求 隊干部將標志佩帶在左臂。佩帶時須注意：⑴標志的上沿距肩頭一拳； ⑵標志朝正左方；紅杠要水平。

所有隊干部要隨時把標志帶好。每次更換上衣時，都應該認真佩帶。

三、隊旗

1、隊旗的意義

《隊章》第五條指出“五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利?！?/p>

2、隊旗的規(guī)格與式樣

隊旗分大隊旗與中隊旗兩種：大隊旗長120厘米、高90厘米，旗中心是黃色五角星和由黃色線條勾勒出的火炬輪廓；中隊旗長80厘米、高60厘米，右端剪去高20厘米、底寬60厘米的等腰三角形，形成一個三角形缺口，五角星和火炬在以60厘米為邊長的正方形中心。

3、大、中隊旗桿的高度

大、中隊旗桿的高度須考慮到兩個因素：

1、旗手們的身高（嚴格說應為“肩高”）；

2、旗褲的長度：大隊旗褲90厘米、中隊旗褲60厘米。

旗桿直立，旗褲的底端須在旗手們的肩頭以上。經過對孩子們一般身高（肩高）的了解，測算出旗褲的底端到地面以1.40米為好。

所以：大隊旗桿高0.9米+ 1.4米 = 2.3米 ；中隊旗桿高 0.6米 + 1.4米 =2米。

4、隊旗的使用

下列情況都需要使用隊旗：少先隊組織舉行集體活動時；大隊舉行新隊員入隊儀式時；成立少先隊大隊或中隊時；少先隊組織舉行重要會議時。

舉行少先隊活動儀式或外出活動列隊行進時，應由旗手執(zhí)旗；少先隊集會（不舉行儀式）時，可由旗手扶持隊旗；隊室里須將隊旗插于旗架上。

隊旗一律不懸掛。

5、隊旗的保管

隊旗屬學校少先隊大隊的必備用品，須妥善保管。應將所有中隊旗編號收存。

中隊使用隊旗時，由大隊旗手負責為中隊旗手辦理借用與交還手續(xù)。旗手及隊員要愛護隊旗，保持旗面清潔、平整。使用過后，將旗面脫離旗桿疊好存放隊室。

四、隊徽

1、隊徽的式樣

五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。五角星、“中國少先隊”五個黑體字和火炬柄為金色，綬帶和火炬的火焰是紅色，火焰和綬帶鑲金邊。

2、隊徽的使用

隊徽是少先隊組織的象征，使用范圍是：

在少先隊代表會議的會場懸掛；在學校隊室懸掛；團委、少工委的會議室可懸掛；有關少先隊的外事場合可懸掛；少先隊各級組織頒發(fā)的獎狀、獎旗、獎章、證書和其他榮譽性文書、證件上可印隊徽圖案；少先隊的出版物上可印隊徽圖案；隊員可佩帶隊徽制成的徽章。

3、隊徽徽章的規(guī)格和使用

隊徽徽章，供隊員佩帶。徽章的規(guī)格是高2.2厘米，寬1.8厘米。

天氣炎熱暫不佩帶紅領巾時，要佩帶隊徽徽章。

做一名少先隊干部應必備的能力

少先隊的干部應在工作中努力培養(yǎng)自己具有觀察能力、想像力、評價能力、應變能力、運用信息能力、表達能力及創(chuàng)造能力等，完成好自己的本職工作。

（一）具有觀察能力。觀察是少先隊員認識世界的窗口，是思考問題的觸角，也是記記力、想像力、思考力的基礎。養(yǎng)成觀察的習慣，在隊活動中培養(yǎng)觀察能力，通過認真觀察能糾正隊干部視而不見的盲點。

（二）具有想像力。少先隊的活動要想搞得豐富多彩，生動新穎，隊干部要善于想像，敢想，會想。借想像，隊干部不僅能反映某些未曾經歷過的事物的形象，而且還可以創(chuàng)造出現(xiàn)實生活中尚未出現(xiàn)的事物的想像。想像是飛翔的翅膀，少先隊干部要培養(yǎng)自己的想像力，才能飛得高，飛得遠。

（三）具有評價能力。少先隊的干部要從小鍛煉自己的評價能力。評價能力，就是隊干部從許多可能的方案中選定一個能力。

（四）具有應變能力。有應變能力，也就是要求隊干部對物的反應要機敏、靈活，不要刻板。為培養(yǎng)隊干部具備這一能力，隊活動的準備時間最好短一些，效率高一些，節(jié)奏快一些。這樣會更好地鍛煉小干部的應變能力。

（五）具有運用信息的能力。在當代社會，信息就是效率、生命、質量、資源。所以從小鍛煉隊干部運用信息的能力是很重要的。隊干部要善于吸收信息，信息要多，來源要廣，內容要新，時效要快，效率要高；要鑒別信息，對信息的真與假、新與舊、價值大小進行判斷；要學會處理信息，對信息進行加工、綜合、篩選、分類儲存，還要及時傳遞信息和利用信息。

（六）具有表達能力。隊干部要能寫會說，善于交際。開隊會時，隊長要講話，就要下功夫把話講的生動；在日常工作中干部要帶頭給隊報、紅領巾廣播站寫稿子，有意識地提高自己的寫作能力。

（七）具有創(chuàng)新能力。在掌握信息快、思想敏捷、行動上迅速的基礎一，要創(chuàng)出有時代特點，內容新穎，形式生動活潑，教育效果好的各種各樣的活動。星星火炬事業(yè)是無尚光榮的事業(yè)，需要一代又一代廣大少先隊工作者的共同努力，需要社會各界的廣泛支持。中國少先隊事業(yè)發(fā)展中心將以“辦事業(yè)”的思路克服重重困難，奮發(fā)努力，為鮮艷的紅領巾再增光輝！

第五篇：少先隊培訓資料

少先隊輔導員田靜

少先隊升旗手培訓資料

一、旗手：

升旗手和護旗手承擔升國旗任務，是升旗儀式的主角，因此，旗手必須是品學兼優(yōu)、有責任心的隊員，同時，也可以是為班級為學校爭得榮譽的隊員，旗手所在中隊負責填寫旗手事跡，大隊部負責旗手培訓，旗手應按時升旗、降旗，在惡劣天氣中更要愛護國旗，及時收回保管。

二、主持：

升旗儀式的主持由升旗中隊負責推薦、培訓。主持應熟悉升旗過程，負責填寫升旗記錄卡。要求普通話標準，主持沒有差錯，會使用學校擴音設備。

三、國旗班：

由各中隊推薦選舉，由大隊部統(tǒng)一培訓。承擔出旗任務，每學期組建一次，每星期訓練一次。

四、升旗中隊：

由二~五年級的中隊承擔，開學后每周輪換。升旗中隊推薦旗手、主持、檢查旗繩、負責聯(lián)系國旗班、負責國旗下講話。

五、國旗下講話：

由升旗中隊承擔。講話人可以是隊員、老師、學校行政領導、家長等。講話的內容要符合時代氣氛，符合少年兒童的特點，講話稿在一周前完成，由大隊部審閱批改。

六、考核獎勵：

每學期末，由大隊部根據(jù)升旗記錄卡的填寫、升旗、國歌、主持、國旗下講話、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評，評選“最佳升旗中隊”，發(fā)獎狀或證書，對旗手、主持給予獎勵，并納入中隊考核分

升旗儀式是少先隊禮儀活動之一,也是學校進行愛國教育的重要途徑。為搞好這一教育活動,蘇州市的許多學校做到了三點:

一、做好活動準備 l、建立“光榮的升旗手”制度,每周由4名升旗手組成“升旗小組”。少先隊大隊部在每周末評選出下周升旗手,升旗手必須是優(yōu)秀隊員、積極分子和有突出成績的隊員,經各中隊提名推薦,大隊部批準后公示?！吧煨〗M”的主要任務是升降國旗,還要給全體隊員講述一個革命小故事,宣傳一個小英雄人物等。

2、大隊部要建有“升旗”日志,把每一期升旗手的名字、事跡以及講述的故事都記入“升旗”日志。

3、升旗儀式舉行前,大隊部利用黑板報宣傳“升旗手”優(yōu)秀事跡,號召隊員學I]升旗手的先進事跡。

二、講究活動步驟 l、程序:全體人員立正,出旗,敬禮(少先隊鼓號隊奏“出旗曲》),禮畢。

2、少先隊大隊部宣布本周“光榮升旗手”名單(由大隊組織委員宣布)。

3、請學校領導或團、隊輔導員授“光榮升旗手”授帶。

4、“升旗手”在國旗下宣誓。

5、介紹本周“升旗手”優(yōu)秀事跡(簡單而重點突出)。

6、全體立正,敬隊禮,升國旗(可以奏國歌,也可以由鼓號隊奏《升旗曲》),禮畢。

為了進一步規(guī)范周一升旗儀式，加強廣大少先隊員的愛國主義精神校大隊部利用體育課、體育大課間、活動課。從各年級選拔了一批優(yōu)秀少先隊員作為棋手進行了訓練，通過刻苦的訓練，提高了同學們的認識，增強了廣大少先隊員了解國旗、熱愛祖國的積極性

少先隊輔導員蒙老師首先嚴肅地向旗手們講述了國旗和國歌的由來和其中蘊含的深遠意義，接著，對旗手們擎旗站立的姿勢、在樂曲聲中前進和走上國旗臺的步伐都提出了嚴格、規(guī)范的要求。并就如何掛旗、撒旗、升旗的動作姿勢要領，逐一進行詳細的講解和示范，最后還讓每一名升旗手親自實踐操作數(shù)遍，直到基本掌握基本的升旗要領和動作，隨后大隊部還將利用兩周的時間對升旗手進行熟練操作指導，逐步樹立標準升旗手的形象。最后特別強調：升旗手必須提高標準，嚴格要求自己，注重細節(jié)，充分展現(xiàn)國旗的威嚴和升旗手的精神面貌。