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      【高考】生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 11:59:21下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:【高考】生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      必修部分:

      第一章:生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

      1、細(xì)胞中的化學(xué)元素:20多種;在動(dòng)、植細(xì)胞種類(lèi)大體相同,含量相差很大;含量上大于萬(wàn)分之一的元素為大量元素(9種);主要元素(6種)占細(xì)胞總量的97%;

      ①、Ca:人體缺乏會(huì)患骨軟化病,血液中Ca2+含量低會(huì)引起抽搐,過(guò)高則會(huì)引起肌無(wú)力。血液中的Ca2+具有促進(jìn)血液凝固的作用,如果用檸檬酸鈉或草酸鈉除掉血液中的Ca2+,血液就不會(huì)發(fā)生凝固。植物中屬于不能再利用元素,一旦缺乏,幼嫩的組織會(huì)受到傷害。

      ②、Fe:血紅蛋白的成分,缺乏會(huì)患貧血。植物中屬于不能再利用元素,缺乏,幼嫩的組織會(huì)受到傷害。

      ③、Mg:葉綠體的組成元素。很多酶的激活劑。植物缺鎂時(shí)老葉易出現(xiàn)葉脈失綠。

      ④、B:促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),缺乏植物會(huì)出現(xiàn)花而不實(shí)。

      ⑤、I:甲狀腺激素的成分,缺乏幼兒會(huì)患呆小癥,成人會(huì)患地方性甲狀腺腫。

      ⑥、K:血鉀含量低時(shí),出現(xiàn)心肌自動(dòng)節(jié)律異常,導(dǎo)致心律失常。在植物體內(nèi)參與有機(jī)物合成和運(yùn)輸。

      ⑦、N:N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)和核酸及各種酶的必需元素。N在植物體內(nèi)形成的化合物都是不穩(wěn)定的或易溶于水的,故N在植物體內(nèi)可以自由移動(dòng),缺N時(shí),幼葉可向老葉吸收N而導(dǎo)致老葉先黃。N是一種容易造成水域生態(tài)系統(tǒng)富營(yíng)養(yǎng)化的一種化學(xué)元素,在水域生態(tài)系統(tǒng)中,過(guò)多的N與P配合會(huì)造成富營(yíng)養(yǎng)化,在淡水生態(tài)系統(tǒng)中的富營(yíng)養(yǎng)化稱(chēng)為“水華”,在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的富營(yíng)養(yǎng)化稱(chēng)為“赤潮”。動(dòng)物體內(nèi)缺N,實(shí)際就是缺少氨基酸,就會(huì)影響到動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育。

      ⑧、P:P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP及NADPH的必需元素。植物體內(nèi)缺P(pán),會(huì)影響到DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄,從而影響到植物的生長(zhǎng)發(fā)育。P還參與植物光合作用和呼吸作用中的能量傳遞過(guò)程,因?yàn)锳TP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生態(tài)系統(tǒng)富營(yíng)養(yǎng)化的一種元素。

      ⑨、Zn:是某些酶的組成成分,也是酶的活化中心。

      2、生物界與生物界具有統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素在自然界都可以找到,沒(méi)有一種是生物界所特有;

      生物界與非生物的統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中含量相差很大。整個(gè)生物界具有統(tǒng)一性表現(xiàn)在:①、都具有生物的基本特征②、都共用一套密碼子(不能說(shuō):都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是以DNA為遺傳物質(zhì),都要進(jìn)行呼吸作用)

      3、組成蛋白質(zhì)的元素主要有CHON,有些重要的蛋白質(zhì)還有PS,有些特殊的蛋白質(zhì)還含有Fe、I等,其中后面兩種屬于微量元素。

      4、膽固醇、維生素D可從食物中吸收,也可在人體內(nèi)合成,性激素可從消化道吸收而保持其生物活性。

      第二章:生命活動(dòng)的基本單位

      1、成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,不再能有氧呼吸、合成蛋白質(zhì)

      2、淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)加強(qiáng)(合成抗體、淋巴因子);青蛙受精卵從第四次分裂開(kāi)始,細(xì)胞周期長(zhǎng)短開(kāi)始出現(xiàn)差異。

      3、癌細(xì)胞的特點(diǎn):細(xì)胞能無(wú)限分裂、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(球形)、細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性減小,細(xì)胞能移動(dòng)。

      4、所有的蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)都在核糖體上合成,但不是所有的酶都在核糖體上合成。

      5、細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行代謝的主要場(chǎng)所,細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳特性的控制中心。

      6、衰老細(xì)胞的特點(diǎn):(物質(zhì)變化)細(xì)胞中水分減少、色素積累;(結(jié)構(gòu)變化)細(xì)胞體積減小、細(xì)胞核體積增大、染色加深、膜通透性改變;(代謝變化)酶活性降低、呼吸減慢。

      7、一個(gè)細(xì)胞中DNA含量的加倍或減半是因?yàn)镈NA的復(fù)制或細(xì)胞分裂;一個(gè)染色體上的DNA含量的加倍或減半是因?yàn)镈NA的復(fù)制或著絲點(diǎn)的分裂。

      8、染色單體的出現(xiàn)和消失分別是由于染色體的復(fù)制和著絲點(diǎn)的分裂。

      第三章:生物的新陳代謝

      1、植物未成熟的細(xì)胞吸水能力的大小取決于細(xì)胞中親水性物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量(大豆種子、花生種子),成熟植物細(xì)胞吸水能力的大小取決于細(xì)胞液濃度的高低。

      2、光合作用過(guò)程中活躍的化學(xué)能貯存在ATP和NADPH中,NADPH的作用有供氫和供能。高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      3、能使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離之后能自動(dòng)復(fù)原的適當(dāng)濃度溶液有:KNO3、乙二醇、尿素、葡萄糖。

      4、探索溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),必須先將反應(yīng)底物和酶溶液分別加熱到研究溫度時(shí)再混合后保持該溫度一段時(shí)間。

      5、去掉植物的大部分葉片會(huì)影響植物的:生長(zhǎng)速度、水分的吸收、水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,不會(huì)影響礦質(zhì)元素的吸收(主要由根的呼吸作用完成)。

      6、葉綠體中少數(shù)特殊狀態(tài)葉綠素分子a具有吸收轉(zhuǎn)化光能的作用(不傳遞光能),其它色素能吸收傳遞光能(不轉(zhuǎn)化光能)。

      7、保存植物種子、果實(shí)的氧氣應(yīng)控制在一個(gè)較低的濃度水平上(此時(shí)無(wú)氧呼吸剛停止,有氧呼吸風(fēng)開(kāi)始),而不是完全隔絕氧氣。

      8、脂肪肝形成的原因:脂肪攝入過(guò)量、磷脂合成受阻、脂蛋白合成受阻(肝功能不好)

      9、下列生理過(guò)程不需要酶的參與:氧氣進(jìn)入細(xì)胞、質(zhì)壁分離、葉綠體吸收光能。

      10、食品罐的安全鈕鼓起,最可能的原因是里面的微生物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳和酒精。

      11、肝臟能將血液中通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸轉(zhuǎn)化為肝糖元或葡萄糖,其意義是:穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境的PH值、減少能源物質(zhì)的浪費(fèi)。

      12、人體所必需的氨基酸指不能通過(guò)轉(zhuǎn)氨基形成,只能從食物中吸收,共八種:賴(lài)(氨酸)、色(氨酸)、蘇(氨酸)、纈(氨酸)、亮(氨酸)、甲硫(氨酸)、苯丙(氨酸)、異亮(氨酸)

      13、葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,丙酮能溶解色素,用來(lái)提取色素;層析液用來(lái)分離色素。

      第五章:生物的生殖和發(fā)育

      1、能啟動(dòng)生物的生殖行為的外界因素是光照時(shí)間的長(zhǎng)短(長(zhǎng)日照:貂、鼬;短日照:山羊、鹿)

      2、動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞分裂方式、細(xì)胞種類(lèi)都不斷增加,而細(xì)胞全能性降低。

      3、極體和極核的比較相同點(diǎn):都通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生,染色體數(shù)目都為體細(xì)胞一半;不同點(diǎn)前者在卵巢中形成,后者在胚珠中形成,前者基因型可以和卵細(xì)胞不同,后者的基因型與卵細(xì)胞相同。

      4、大豆種子中與動(dòng)物受精卵中卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是(子葉)由受精卵發(fā)育而來(lái)的,小麥種子中與動(dòng)物受精卵中卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是(胚乳)由受精極核發(fā)育而來(lái)的。受精極核形成后直接發(fā)育,受精卵形成后經(jīng)過(guò)休眠期后才發(fā)育(同時(shí)受精,先后發(fā)育)

      5、酵母菌有氧氣時(shí)有氧呼吸,進(jìn)行出芽生殖(無(wú)性生殖);在無(wú)氧情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸(進(jìn)行有性生殖)

      6、多年生植物生殖生長(zhǎng)開(kāi)始后,營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)不停止。

      7、枝條扦插成活過(guò)程中發(fā)生了脫分化與再分化(需要生長(zhǎng)素,不需要外界光照和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))

      8、胚囊中的細(xì)胞(植物細(xì)胞:卵細(xì)胞受精形成受精卵,兩個(gè)極核受精形成受精極核)和囊胚中的細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞:動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育到一定時(shí)期,此期的細(xì)胞具有較高的全能性)

      9、種子萌發(fā)過(guò)程中發(fā)生:細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、有機(jī)物種類(lèi)增加、干物質(zhì)減少、有機(jī)物分解、耗氧增加。

      第六章:遺傳和變異

      1、同源染色體之間相對(duì)應(yīng)片段互換屬于基因重組,非同源染色體之間相對(duì)應(yīng)片段的互換屬于染色體變異

      2、基因中堿基對(duì)增添、缺失、改變屬于基因突變,而染色體上整個(gè)基因增添或缺失、改變屬染色體變異。

      3、發(fā)生雙受精時(shí),參與受精的兩個(gè)精子基因型相同,參與受精極核形成的兩個(gè)極核與卵細(xì)胞基因型相同。

      4、等位基因(D)與(d)的本質(zhì)區(qū)別與D和A的本質(zhì)區(qū)別是相同的:堿基對(duì)的排列序列不同。

      5、不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的基因有:原核生物細(xì)胞中的基因、真核生物細(xì)胞質(zhì)中的基因。

      6、活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi)變成S型細(xì)菌的變異屬于基因重組。

      7、基因控制生物性狀的方式:直接控制相應(yīng)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的合成(鐮刀型細(xì)胞貧血癥);控制酶的合成而影響代謝過(guò)程達(dá)到控制生物性狀(白化病、苯丙酮尿癥)

      8、人體能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA共61種,每個(gè)tRNA一端有三個(gè)未配對(duì)的堿基(tRNA不是只有三個(gè)堿基)

      9、綠色植物葉肉細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體、核糖體,含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體(具有獨(dú)立的遺傳系統(tǒng))。

      10、減數(shù)分裂過(guò)程中可發(fā)生的變異有基因突變(減數(shù)第一次分裂間期DNA分子復(fù)制時(shí))、基因重組(減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的交叉互換的后期的非同源染色體的自由組合)、染色體變異(分裂后期同源染色體不分離或著絲點(diǎn)不分開(kāi));有絲分裂過(guò)程中可發(fā)生基因突變和染色體變異(無(wú)基因重組)

      11、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟是先雜交(得F1)后自交(得F2)

      12、F2出現(xiàn)一定的性狀分離比必須滿足的條件是:①雌性個(gè)體產(chǎn)生各種類(lèi)型的配子比例相等、②雄性個(gè)體產(chǎn)生各種類(lèi)型的雄配子的比例相等、③各種雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等、④各種基因型的受精卵都能正常發(fā)育、⑤、樣本足夠大、⑥顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性。(不要求雌配子和雄配子比例相等)

      13、兩個(gè)純合的親本進(jìn)行雜交,得到的F1為YyRr,則親本的基因型有兩種可能:YYRRⅹyyrr或YYrrⅹyyRR,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中親本型所占的比例有兩種可能:10/16或6/16

      14、基因重組的三種情況:非同源染色體上非等位基因的自由組合;同源染色體非姐妹染色單體上交叉互換,重組DNA(轉(zhuǎn)基因)

      15、轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期。

      16、預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法是禁止近親結(jié)婚。

      17、多基因遺傳病的兩個(gè)主要特點(diǎn):易受環(huán)境影響,具有家庭聚集現(xiàn)象。

      18、基因突變發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的DNA復(fù)制時(shí),染色體加倍發(fā)生在細(xì)胞分裂前期紡綞體形成時(shí)。

      第七章:生物的進(jìn)化

      1、生物進(jìn)化內(nèi)因是遺傳變異,外因是生存斗爭(zhēng)(生物進(jìn)化的動(dòng)力)

      2、變異是不定向的,自然選擇(進(jìn)化)是定向的

      3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,不是基因型頻率的改變。

      4、種群進(jìn)化了不等于形成新物種,但新物種形成肯定是通過(guò)進(jìn)化完成的。

      5、種群的基因庫(kù)發(fā)生變化時(shí),表示種群進(jìn)化了(標(biāo)志:基因頻率改變),只有當(dāng)基因庫(kù)變得與原來(lái)很不相同時(shí),才表示新物種形成(標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn))

      6、只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離才可能達(dá)到生殖隔離(必要不充分條件),有時(shí)生殖隔離的形成可不經(jīng)過(guò)地理隔離(多倍體形成新物種)。

      7、物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié):隔離、突變和重組、自然選擇。必要條件是:隔離。

      8、屬于自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)有:①、個(gè)體是生物進(jìn)化的單位②、變異為生物進(jìn)化提供了選擇材料③、遺傳使生物的有利變異得到積累加強(qiáng)④、自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向

      9、屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理化的觀點(diǎn):①、種群是生物進(jìn)化的基本單位②、生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變③、突變和重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料④、自然選擇是種群的基因頻率發(fā)生定向改變導(dǎo)致生物定向進(jìn)化 ⑤、隔離導(dǎo)致物種形成

      10、你知道生殖隔離的幾種情況:①、動(dòng)物因求偶方式、繁殖期不同②植物因開(kāi)花季節(jié)、花形態(tài)不同不能交配③能交配但胚胎在發(fā)育早期就會(huì)死去。④雜種后代沒(méi)有生殖能力。

      11、變異為自然選擇提供原材料,在自然選擇過(guò)程中,先變異,后選擇。----“農(nóng)藥的使用使害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性變異”說(shuō)法對(duì)嗎?

      12、解釋低頻性、有害性的突變?yōu)槭裁茨茏鳛檫M(jìn)化的原材料:對(duì)于每個(gè)基因來(lái)說(shuō)突變率很低,但每個(gè)種群有很多個(gè)體,每個(gè)個(gè)體又有很多基因,因此一個(gè)種群產(chǎn)生的突變基因很多。(注意計(jì)算)突變的有害有利并不是絕對(duì)的,往往取決于生物生存的環(huán)境。

      13、你會(huì)計(jì)算種群的基因頻率嗎?

      例:調(diào)查某小學(xué)的學(xué)生中基因型比率為XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率為:A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%

      14、與基因頻率、基因型頻率有關(guān)的計(jì)算 一個(gè)海島上約有44%的居民攜帶藍(lán)色盲基因。世界范圍內(nèi),則每10000人中有一名藍(lán)色盲患者。一表現(xiàn)正常母親為藍(lán)色盲的女子與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率是 ;若該女子與島外其他地方的表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率則是。

      15、評(píng)價(jià)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō):能解釋?zhuān)荷锏亩鄻有?、生物的適應(yīng)性、生物進(jìn)化的原因;不能解釋?zhuān)哼z傳和變異的本質(zhì),不能說(shuō)明變異為什么是不定向的。思考:達(dá)爾文知道變異的三種類(lèi)型嗎?

      16、下列所涉及的方向是否相同?①生物進(jìn)化的方向②生物變異的方向③基因頻率改變的方向 ④自然選擇的方向。

      17、判斷下列說(shuō)法是否正確:①自然選擇方向總是朝人類(lèi)需要的方向。②不耐寒的三葉草可以逐漸適應(yīng)寒冷的環(huán)境。③生物個(gè)體是生物繁殖的基本單位④海洋中魚(yú)和鯨體形之所以相同是因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境相同,自然選擇對(duì)它們的選擇方向相同。⑤同一物種的不同個(gè)體可能由于地理隔離而不能進(jìn)行基因交流。

      18、物種的形成與生物的進(jìn)化是兩個(gè)不同的概念,只要種群的基因頻率發(fā)生改變(那怕是很小的改變)那么種群就進(jìn)化了;而只有當(dāng)兩個(gè)種群的基因庫(kù)變得很不相同時(shí)才可能形成新的物種(標(biāo)志是生殖隔離)

      19、新物種的形成還可以有另外一種方式:染色體變異,可不需要經(jīng)過(guò)地理隔離,在很短的時(shí)間內(nèi)完成。

      20、隔離的本質(zhì)是不能進(jìn)行基因交流。

      第八章:生物與環(huán)境

      1、城市生態(tài)系統(tǒng)具有高度的開(kāi)放性,對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴(lài)性;生物多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。

      2、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物其體內(nèi)富集的難以分解的有毒物質(zhì)和重金屬離子含量越多。

      3、大量使用農(nóng)藥防治害蟲(chóng),短時(shí)間內(nèi)害蟲(chóng)數(shù)量下降,但抗藥性個(gè)體比例增加,抗藥基因的基因頻率上升。高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      4、農(nóng)業(yè)上害蟲(chóng)的防治的策略是:控制害蟲(chóng)的種群數(shù)量在較低的水平(維持食物鏈:農(nóng)作物→害蟲(chóng)→天敵)

      5、植物種群(木本植物)的種群密度調(diào)查時(shí)要求:隨機(jī)取樣、調(diào)查期無(wú)砍伐、樣本數(shù)量足夠大。

      6、植物的種群密度的調(diào)查方法:樣方法;動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法:標(biāo)志重捕法;群落結(jié)構(gòu)的調(diào)查內(nèi)容:水平結(jié)構(gòu)上動(dòng)植物種群數(shù)和各種群的種群密度、垂直結(jié)構(gòu)上動(dòng)植物種群數(shù)和各種群的種群密度。

      7、種群研究的核心內(nèi)容是種群數(shù)量的變化規(guī)律。種群數(shù)量研究的意義有:野生動(dòng)植物資源的合理利用和保護(hù);害蟲(chóng)的防治。種群數(shù)量的變化有:增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降四種情況。

      8、種群數(shù)量的增長(zhǎng)“J”型曲線,實(shí)現(xiàn)條件:食物空間條件充足、氣候適宜、沒(méi)有天敵;適用情況:種群遷入一個(gè)新環(huán)境后的一段時(shí)間;計(jì)算公式:NT=N0*λT(這里λ原表示的增長(zhǎng)率是保持不變的)。

      9、種群的數(shù)量增長(zhǎng)“S”型曲線,原因:空間食物有限、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇、天敵增加;增長(zhǎng)率變化情況:不斷增加,達(dá)到最大值后(種群數(shù)量達(dá)K/2)開(kāi)始下降至零(種群數(shù)量達(dá)最大值K)。

      10、生態(tài)系統(tǒng)具有的抵抗力穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)的調(diào)節(jié)能力,人工林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差是因?yàn)槠錉I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小具有完全相反的關(guān)系。

      第九章:生物圈

      1、生物圈組成: ①、環(huán)境:大氣圈底部、水圈、巖石圈的上部 ②、生物:地球上全部的生物

      2、生物圈形成:地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果,是生物與環(huán)境共同進(jìn)化的產(chǎn)物①、光合作用的出現(xiàn)改變了大氣的成分②、大氣中氧氣的出現(xiàn)促進(jìn)了生物的進(jìn)化:厭氧到需氧;臭氧層的形成使生物從水生進(jìn)化到陸生。

      3、生物圈穩(wěn)態(tài)的維持:從能量角度:有太陽(yáng)能源源不斷地輸入;從物質(zhì)角度: ①、生物圈在物質(zhì)上能自給自足(能量能否自給自足)②、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者形成三級(jí)結(jié)構(gòu)使得物質(zhì)在生物圈內(nèi)循環(huán)利用。

      ③、生物圈有多層次的自我調(diào)節(jié)形成(大氣成分的調(diào)節(jié)、物種數(shù)量的調(diào)節(jié))

      4、生物圈的穩(wěn)態(tài)和人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ):改變生產(chǎn)模式:原料—產(chǎn)品—廢料———→原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品;合理利用野生生物資源

      5、生物多樣性包括:基因(遺傳)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

      6、生物多樣性價(jià)值:①直接使用價(jià)值:藥用、工業(yè)原料、食用、美學(xué)、仿生、科研(抗蟲(chóng)基因)、②間接使用價(jià)值:主要表現(xiàn)為生態(tài)功能(綠色水庫(kù)、凈化空氣、地球之肺、地球之腎)③潛在使用價(jià)值:未被發(fā)現(xiàn)的價(jià)值

      7、我國(guó)生物多樣性的概況:物種豐富、古老物種多、經(jīng)濟(jì)物種多、生態(tài)系統(tǒng)多種多樣。①、裸子植物:銀杉②、被子植物:珙桐③、爬行動(dòng)物:揚(yáng)子鱷④、哺乳動(dòng)物:白鰭豚⑤、活化石:銀杏

      8、我國(guó)生物多樣性面臨的威脅:環(huán)境的改變和破壞(主要原因)、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用、環(huán)境污染、外來(lái)物種威脅本地物種(沒(méi)有天敵)

      例.一枝黃花傳到一些地區(qū),長(zhǎng)勢(shì)瘋狂,成了這些地區(qū)的綠色災(zāi)難,一枝黃花泛濫的原因是 A.“一枝黃花”屬于外來(lái)物種,進(jìn)入我國(guó)后可以增加我國(guó)生物多樣性 B.“一枝黃花”成災(zāi)最可能的原因是本地缺乏其天敵 C.為控制“一枝黃花”可再?gòu)脑a(chǎn)地引進(jìn)其天敵 D.為控制“一枝黃花”應(yīng)從本地尋找其天敵

      9、生物多樣性的保護(hù):①、就地保護(hù)---建立自然保護(hù)區(qū)、②、遷地保護(hù)---動(dòng)物園、植物園③、加強(qiáng)法制教育和管理。保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)利用,只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用。

      選修部分

      第二篇:高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      高等植物 :葉綠素 胡蘿卜素藍(lán)藻:藻藍(lán)素“桿” “球”“弧”原核生物 藍(lán)藻包括顫藻,藍(lán)球藻,念球藻,發(fā)菜

      8組成人體的氨基酸不都在人體內(nèi)合成,有的需要在食物中獲取

      9蛋白質(zhì)變性是指空間結(jié)構(gòu)的改變

      10阮病毒只有蛋白質(zhì),擬病毒只有核酸

      11原核生物除了細(xì)菌和藍(lán)藻外還有放線菌,支原體,衣原體,立克次氏體

      12藻類(lèi)中只有藍(lán)藻是原核生物

      14單糖都是還原糖,麥芽糖,五碳糖也是還原糖,二糖中只有蔗糖不是還原糖,多糖都是非還原糖

      15不是所有原核生物都有細(xì)胞壁,如支原體

      16寄生和腐生是異養(yǎng),分解者營(yíng)腐生而病毒營(yíng)寄生

      17酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)而不是氨基酸,基因的本質(zhì)是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,而不是蘊(yùn)含信息的核苷酸序列

      18不同功能的細(xì)胞間mRNA一般不同 但也可能相同,如都含有翻譯成呼吸酶的mRNA 21學(xué)過(guò)的多糖的水解產(chǎn)物都是葡萄糖

      26RNA病毒: HIV,SARS,流感,煙草花葉,車(chē)前草

      DNA病毒:噬菌體

      27肽聚糖是細(xì)菌的細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)多糖

      28膽固醇的作用:保證細(xì)胞膜有柔韌性,參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸,一般在動(dòng)物細(xì)胞膜上存在30癌細(xì)胞三大特點(diǎn) 無(wú)線增殖,細(xì)胞結(jié)構(gòu)改變,細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)改變(糖減少,粘性減弱)31糖蛋白還有保護(hù)和潤(rùn)滑的作用,如消化道和呼吸道上皮表面的糖蛋白

      32線粒體葉綠體中也有核糖體

      35滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類(lèi)脂質(zhì)的合成有關(guān),粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)魚(yú)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)

      39液泡是成熟植物細(xì)胞的標(biāo)志

      40根尖分生區(qū)無(wú)大液泡

      41細(xì)胞是生物體代謝遺傳的基本單位而不是細(xì)胞核,細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)

      42線粒體是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生二氧化碳的唯一場(chǎng)所

      43細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

      44有葉綠體有液泡就為高等植物細(xì)胞,再有中心體就為低等植物細(xì)胞

      45質(zhì)壁分離是由于原生質(zhì)層的伸縮性大于細(xì)胞壁

      46原生質(zhì)層不包括細(xì)胞核

      48植物的失水和吸水的過(guò)程是自由擴(kuò)散,細(xì)胞膜蛋白不參與此過(guò)程

      50生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn):流動(dòng)性也包括蛋白質(zhì)脂質(zhì)的分布的不對(duì)稱(chēng)性

      51尿素的形成在肝臟,排出在腎臟

      52脂溶性物質(zhì)進(jìn)入膜依靠自由擴(kuò)散

      54植物根系吸收礦物質(zhì)離子的部位是根尖成熟區(qū)

      57糖蛋白的作用:決定血型,信息傳遞,免疫反應(yīng),細(xì)胞識(shí)別

      59ATP是進(jìn)行生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)而不是能量

      61厭氧性生物不含有線粒體

      62一般動(dòng)物的無(wú)氧呼吸是乳酸型,植物的無(wú)氧呼吸是酒精型但白菜根,馬鈴薯塊莖等特定器官是乳酸型

      63微生物的無(wú)氧呼吸也叫做發(fā)酵,動(dòng)植物的無(wú)氧呼吸不能叫做發(fā)酵

      64異化作用:生物體分解自身的一部分有機(jī)物,把分解的終產(chǎn)物排出體外,同時(shí)釋放能量同化作用:利用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),合成自身物質(zhì),并儲(chǔ)存能量

      70紡錘絲=星射線 都為蛋白質(zhì)細(xì)絲

      71與細(xì)胞板形成有關(guān)的的細(xì)胞器是高爾基體

      73生殖細(xì)胞無(wú)細(xì)胞周期,因?yàn)橐粋€(gè)細(xì)胞只進(jìn)行一次減數(shù)分裂

      75若抑制放紡錘絲的形成,則DNA照常復(fù)制,而細(xì)胞無(wú)法分裂成兩個(gè)細(xì)胞

      77分化一般不可逆 反例:紅骨髓黃骨髓之間的轉(zhuǎn)化

      生殖細(xì)胞的形成就是細(xì)胞分化的結(jié)果

      81精細(xì)胞變成精子,不屬于減數(shù)分裂過(guò)程

      82肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化試驗(yàn)中,加熱后的s型細(xì)菌莢膜變性失活,從而沒(méi)有毒性,而加熱后的s型細(xì)菌的DNA在一定溫度范圍內(nèi)非常穩(wěn)定,即使解鏈后,冷卻也能重新成鏈,但細(xì)胞膜已經(jīng)全透,于是s型細(xì)菌的DNA出來(lái)進(jìn)入R型菌的細(xì)胞內(nèi),與其遺傳物質(zhì)進(jìn)行基因重組。83基因是遺傳物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,其主要載體是染色體,呈線性排列你。線粒體和葉綠體也是基因的載體。原核生物的基因是裸露的。

      84DNA解旋需要解旋酶,而DNA合成時(shí)氫鍵是自然形成的是,不需要酶的作用,DNA聚合酶是用來(lái)形成磷酸二酯鍵的87核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成88 轉(zhuǎn)錄時(shí),只以DNA的一條鏈為模板,而且每次都是這條為模板

      在DNA上的叫遺傳信息,在RNA上的叫遺傳密碼

      兩種蛋白質(zhì)的合成過(guò)程中,與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同,但蛋白質(zhì)所含的氨基酸數(shù)目不同,因?yàn)槠鹗济艽a終止密碼引起的差異;翻譯后的肽鏈進(jìn)行了不同的加工,分別切除了不同數(shù)量的氨基酸

      吞噬細(xì)胞有識(shí)別作用(非特異性),漿細(xì)胞無(wú)識(shí)別作用,而漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體有特異性識(shí)別作用

      胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞將葡萄糖轉(zhuǎn)化為各種/某些氨基酸

      120J型曲線的增長(zhǎng)率是種群的最大增長(zhǎng)率,即使S型曲線的K/2處的增長(zhǎng)率也不會(huì)達(dá)到最大增長(zhǎng)率

      水生植物的分層取決于光質(zhì)(不同的光對(duì)水的穿透力不同),水生動(dòng)物的分層取決于氧氣

      食物鏈的起點(diǎn)一定是生產(chǎn)者,僅有消費(fèi)者不是食物鏈。

      并不是所有的細(xì)胞都有細(xì)胞周期,細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞有三種去向:繼續(xù)分裂;暫不分裂;永不分裂。其中只有的細(xì)胞才有細(xì)胞周期。

      細(xì)胞板是真實(shí)存在的,他是高爾基體在赤道板位置密集而形成的一種結(jié)構(gòu),他向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁,顯微鏡下可以觀察到該結(jié)構(gòu),他是植物所特有的區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的標(biāo)志。赤道板只表示一個(gè)位置,不真實(shí)存在,顯微鏡下觀察不到。

      基因的分離定律與自由組合定律發(fā)生的時(shí)間沒(méi)有先后,同時(shí)發(fā)生在同源染色體分離的時(shí)候。

      第三篇:高考生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      生命的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      1.物質(zhì)和能量變化的基礎(chǔ):細(xì)胞代謝。生殖、生長(zhǎng)發(fā)育的基礎(chǔ):細(xì)胞分裂和分化。遺傳和變異的基礎(chǔ):細(xì)胞內(nèi)基因的傳遞和變化。

      2.細(xì)胞具有獨(dú)立的、有序的自控代謝體系,是機(jī)體代謝和執(zhí)行功能的基本單位。

      3.原核細(xì)胞RNA和蛋白質(zhì)的合成發(fā)生在同一時(shí)間同一地點(diǎn)。

      4.原核細(xì)胞為二分裂。

      5.藍(lán)藻:藍(lán)球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜

      細(xì)菌可分為桿菌、球菌、螺旋菌。一般來(lái)講霉菌都屬于真菌,但鏈霉菌是放線菌,是原核。

      原核細(xì)胞還有乳酸菌、放線菌、支原體、衣原體等。

      6.真核生物和原核生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。

      7.噬菌體是細(xì)菌病毒。

      8.植物分生區(qū):細(xì)胞質(zhì)濃,細(xì)胞核大,細(xì)胞個(gè)體小。近似正方體,排列整齊、緊密。核大,質(zhì)濃,沒(méi)有液泡,為幼嫩的、不成熟的植物細(xì)胞。無(wú)葉綠體。

      9.HIV破壞T淋巴細(xì)胞

      10.朊病毒(瘋牛病病毒)的遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)(蛋白質(zhì)侵染因子)

      11.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立將生物界用細(xì)胞統(tǒng)一起來(lái),揭示了各種生物之間的共性,揭示了細(xì)胞結(jié)構(gòu)和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。

      不足之處:未涉及非細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生命形式;對(duì)細(xì)胞內(nèi)部的詳細(xì)結(jié)構(gòu)功能未認(rèn)識(shí)清楚;未對(duì)不同類(lèi)型的細(xì)胞加以界定;來(lái)源未揭示清楚;僅

      細(xì)胞水平;缺乏實(shí)踐指導(dǎo)

      12.細(xì)胞學(xué)說(shuō)三要點(diǎn):細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物細(xì)胞都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并有細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位;細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生更多的細(xì)胞。

      13.細(xì)胞統(tǒng)一性;遺傳密碼通用

      14.顯微鏡觀察到的是:倒立放大的像。

      15.高倍鏡觀察:移動(dòng)裝片,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)節(jié)光圈,緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。沒(méi)粗準(zhǔn)的事!

      16.顯微鏡的放大倍數(shù)是指長(zhǎng)度和寬度的放大倍數(shù),不是面積的放大倍數(shù)。

      17.血紅蛋白是指紅細(xì)胞內(nèi)的大分子物質(zhì),不屬于生命系統(tǒng)。

      18.血液屬于組織層次。

      19.真核藻類(lèi):衣藻、小球藻、柵藻、水綿、紫菜、海帶

      原生動(dòng)物:草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)

      20.最小的生命系統(tǒng)是細(xì)胞

      21.聯(lián)系親代和子代的遺傳物質(zhì)的橋梁是精子和卵細(xì)胞(生殖細(xì)胞)。

      22.檢查染色標(biāo)本,光線強(qiáng),未染色標(biāo)本,光線弱。

      23.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的完整性是細(xì)胞進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)

      24.生物體有選擇的從非生物界獲取組成自身的物質(zhì)。

      25.植物細(xì)胞的細(xì)胞壁主要成分是纖維素和果膠。細(xì)菌細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖。真菌細(xì)胞壁中主要成分為幾丁質(zhì)。

      26.碳元素在生物界中含量較高,而在非生物界(最多的是O)含量

      較少

      27.P是組成ATP、膜結(jié)構(gòu)PO43-(!葉綠體膜、基粒)的重要成分,葉綠體中DNA的構(gòu)成成分。Ca、P(CaCO3)是組成骨骼、牙齒的成分,人體內(nèi)99%的鈣以鈣鹽的形式沉積在骨組織中。Ca2+調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)代謝,是許多酶的激活劑,促進(jìn)凝血 降低神經(jīng)、肌肉興奮性少了導(dǎo)致抽搐。Mg是葉綠素的成分,Mg2+對(duì)于DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)生物合成都是必不可少的。Fe(Fe2+)是血紅蛋白的成分。K+和Na+調(diào)節(jié)滲透壓。Zn是構(gòu)成多種蛋白質(zhì)分子的必需元素,缺鋅 人體免疫缺陷;鋅多 頑固性貧血;促進(jìn)生長(zhǎng)素合成。Cu在人體內(nèi)的主要作用是進(jìn)行氧化還原反應(yīng),在生物系統(tǒng)中起著獨(dú)特的催化劑,參與造血過(guò)程和及鐵的代謝,參與一些酶的合成和黑色素合成。Co鈷對(duì)鐵的代謝,血紅蛋白的合成和紅細(xì)胞的發(fā)育成熟等有重要作用。Cr3+是胰島素參與作用的糖代謝和脂肪代謝過(guò)程所必需的元素,也是正常膽固醇代謝的必需元素,六價(jià)鉻如CrO2-4是有毒有害的致癌物。Mn錳是丙酮酸羥化酶、超氧化物歧化酶(SOD)、精氨酸酶等的組成成分,對(duì)動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖和內(nèi)分泌有影響。Se硒是人體紅細(xì)胞谷胱甘肽過(guò)氧化物酶的組成成分。流行的氟中毒是飲水或食物中高氟所引起的,甲狀腺腫是缺碘的緣故。油菜缺B花而不實(shí)。

      28.細(xì)胞內(nèi)化合物:水85%-90%蛋白質(zhì) 7%-10%

      29.活細(xì)胞中含量最多的化學(xué)元素是H 相對(duì)含量最多的是O

      30.自由水/結(jié)合水越大 生物的新陳代謝越旺盛 抗性越小

      31.失去結(jié)合水的細(xì)胞失去生理活性。

      32.自由水是各種代謝活動(dòng)的介質(zhì) 是良好的溶劑

      33.人血漿ph 7.35-7.45

      34.血液緩沖對(duì):NaHCO3(KHCO3)/H2CO3NaHPO4

      35.人類(lèi)細(xì)胞不能合成8種氨基酸(甲來(lái)寫(xiě)一本亮色書(shū)),嬰兒9種(組氨酸)

      36.蛋白質(zhì)變性后失活不溶于水。

      37.有苯環(huán)的蛋白質(zhì)遇硝酸變黃

      38.人和動(dòng)物的肌肉(肌肉蛋白肌球蛋白)是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的39.??嫉牡鞍踪|(zhì):生長(zhǎng)激素 抗體 抗毒素 載體 胰島素凝集素神經(jīng)遞質(zhì)受體

      40.葡萄糖 果糖 半乳糖 都是六碳糖 同分異構(gòu)體

      41.大豆種子含類(lèi)脂很多

      42.固醇:維生素D 腎上腺皮質(zhì)激素(控制糖類(lèi)和無(wú)機(jī)鹽的代謝 增強(qiáng)機(jī)體的防御能力)性激素(激發(fā)和維持第二性征)膽固醇

      43.糖類(lèi)合成部位:葉綠體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 肝臟 肌肉脂質(zhì)合成部位:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

      44.還原糖:葡果麥

      45.并非所有的糖類(lèi)是能源物質(zhì)(核糖 纖維素)

      46.蛋白質(zhì)的修飾與加工這些修飾包括糖基化、羥基化、?;?、二硫鍵形成新生肽鏈的折疊、組裝

      47.甲基綠派羅寧 現(xiàn)配現(xiàn)用 混合使用

      48.生物體可直接理由的糖類(lèi)有單糖和二糖

      49.糖原是動(dòng)物的重要儲(chǔ)能物質(zhì),脂肪是良好儲(chǔ)能物質(zhì) ATP是直接能源物質(zhì)

      50.菲林試劑(0.05g/ml):混合加雙縮脲(0.01):分開(kāi)加 先堿后銅

      51.花生子葉觀察需用酒精洗去浮色

      52.形成一個(gè)二硫鍵脫去兩個(gè)氫

      53.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都可以運(yùn)動(dòng)

      54.細(xì)胞膜的功能:與外界環(huán)境分隔開(kāi);控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞;進(jìn)行細(xì)胞間信息交流

      第四篇:2011屆高考生物生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

      生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié) 必修部分: 第一章:生命的物質(zhì)基礎(chǔ)

      1、細(xì)胞中的化學(xué)元素:20多種;在動(dòng)、植細(xì)胞種類(lèi)大體相同,含量相差很大;含量上大于萬(wàn)分之一的元素為大量元素(9種);主要元素(6種)占細(xì)胞總量的97%;

      ①、Ca:人體缺乏會(huì)患骨軟化病,血液中Ca2+含量低會(huì)引起抽搐,過(guò)高則會(huì)引起肌無(wú)力。血液中的Ca2+具有促進(jìn)血液凝固的作用,如果用檸檬酸鈉或草酸鈉除掉血液中的Ca2+,血液就不會(huì)發(fā)生凝固。植物中屬于不能再利用元素,一旦缺乏,幼嫩的組織會(huì)受到傷害。②、Fe:血紅蛋白的成分,缺乏會(huì)患貧血。植物中屬于不能再利用元素,缺乏,幼嫩的組織會(huì)受到傷害。③、Mg:葉綠體的組成元素。很多酶的激活劑。植物缺鎂時(shí)老葉易出現(xiàn)葉脈失綠。

      ④、B:促進(jìn)花粉的萌發(fā)和花粉管的伸長(zhǎng),缺乏植物會(huì)出現(xiàn)花而不實(shí)。⑤、I:甲狀腺激素的成分,缺乏幼兒會(huì)患呆小癥,成人會(huì)患地方性甲狀腺腫。⑥、K:血鉀含量低時(shí),出現(xiàn)心肌自動(dòng)節(jié)律異常,導(dǎo)致心律失常。在植物體內(nèi)參與有機(jī)物合成和運(yùn)輸。⑦、N:N是構(gòu)成葉綠素、蛋白質(zhì)和核酸及各種酶的必需元素。N在植物體內(nèi)形成的化合物都是不穩(wěn)定的或易溶于水的,故N在植物體內(nèi)可以自由移動(dòng),缺N時(shí),幼葉可向老葉吸收N而導(dǎo)致老葉先黃。N是一種容易造成水域生態(tài)系統(tǒng)富營(yíng)養(yǎng)化的一種化學(xué)元素,在水域生態(tài)系統(tǒng)中,過(guò)多的N與P配合會(huì)造成富營(yíng)養(yǎng)化,在淡水生態(tài)系統(tǒng)中的富營(yíng)養(yǎng)化稱(chēng)為“水華”,在海洋生態(tài)系統(tǒng)中的富營(yíng)養(yǎng)化稱(chēng)為“赤潮”。動(dòng)物體內(nèi)缺N,實(shí)際就是缺少氨基酸,就會(huì)影響到動(dòng)物體的生長(zhǎng)發(fā)育。⑧、P:P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP及NADPH的必需元素。植物體內(nèi)缺P(pán),會(huì)影響到DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄,從而影響到植物的生長(zhǎng)發(fā)育。P還參與植物光合作用和呼吸作用中的能量傳遞過(guò)程,因?yàn)锳TP和ADP中都含有磷酸。P也是容易造成水域生態(tài)系統(tǒng)富營(yíng)養(yǎng)化的一種元素。

      ⑨、Zn:是某些酶的組成成分,也是酶的活化中心。

      2、生物界與生物界具有統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素在自然界都可以找到,沒(méi)有一種是生物界所特有; 生物界與非生物的統(tǒng)一性:組成生物體的化學(xué)元素在生物體內(nèi)和無(wú)機(jī)自然界中含量相差很大。整個(gè)生物界具有統(tǒng)一性表現(xiàn)在:①、都具有生物的基本特征②、都共用一套密碼子(不能說(shuō):都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),都是以DNA為遺傳物質(zhì),都要進(jìn)行呼吸作用)

      3、組成蛋白質(zhì)的元素主要有CHON,有些重要的蛋白質(zhì)還有PS,有些特殊的蛋白質(zhì)還含有Fe、I等,其中后面兩種屬于微量元素。

      4、膽固醇、維生素D可從食物中吸收,也可在人體內(nèi)合成,性激素可從消化道吸收而保持其生物活性。第二章:生命活動(dòng)的基本單位

      1、成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核和細(xì)胞器,不再能有氧呼吸、合成蛋白質(zhì)

      2、淋巴細(xì)胞受抗原刺激后,細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)加強(qiáng)(合成抗體、淋巴因子);青蛙受精卵從第四次分裂開(kāi)始,細(xì)胞周期長(zhǎng)短開(kāi)始出現(xiàn)差異。

      3、癌細(xì)胞的特點(diǎn):細(xì)胞能無(wú)限分裂、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生改變(球形)、細(xì)胞膜表面糖蛋白減少,細(xì)胞之間的黏著性減小,細(xì)胞能移動(dòng)。

      4、所有的蛋白質(zhì)類(lèi)物質(zhì)都在核糖體上合成,但不是所有的酶都在核糖體上合成。

      5、細(xì)胞質(zhì)是活細(xì)胞進(jìn)行代謝的主要場(chǎng)所,細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳特性的控制中心。

      6、衰老細(xì)胞的特點(diǎn):(物質(zhì)變化)細(xì)胞中水分減少、色素積累;(結(jié)構(gòu)變化)細(xì)胞體積減小、細(xì)胞核體積增大、染色加深、膜通透性改變;(代謝變化)酶活性降低、呼吸減慢。

      7、一個(gè)細(xì)胞中DNA含量的加倍或減半是因?yàn)镈NA的復(fù)制或細(xì)胞分裂;一個(gè)染色體上的DNA含量的加倍或減半是因?yàn)镈NA的復(fù)制或著絲點(diǎn)的分裂。

      8、染色單體的出現(xiàn)和消失分別是由于染色體的復(fù)制

      和著絲點(diǎn)的分裂。第三章:生物的新陳代謝

      1、植物未成熟的細(xì)胞吸水能力的大小取決于細(xì)胞中親水性物質(zhì)的種類(lèi)和數(shù)量(大豆種子、花生種子),成熟植物細(xì)胞吸水能力的大小取決于細(xì)胞液濃度的高低。

      2、光合作用過(guò)程中活躍的化學(xué)能貯存在ATP和NADPH中,NADPH的作用有供氫和供能。高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      3、能使洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離之后能自動(dòng)復(fù)原的適當(dāng)濃度溶液有:KNO3、乙二醇、尿素、葡萄糖。

      4、探索溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),必須先將反應(yīng)底物和酶溶液分別加熱到研究溫度時(shí)再混合后保持該溫度一段時(shí)間。

      5、去掉植物的大部分葉片會(huì)影響植物的:生長(zhǎng)速度、水分的吸收、水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸,不會(huì)影響礦質(zhì)元素的吸收(主要由根的呼吸作用完成)。

      6、葉綠體中少數(shù)特殊狀態(tài)葉綠素分子a具有吸收轉(zhuǎn)化光能的作用(不傳遞光能),其它色素能吸收傳遞光能(不轉(zhuǎn)化光能)。

      7、保存植物種子、果實(shí)的氧氣應(yīng)控制在一個(gè)較低的濃度水平上(此時(shí)無(wú)氧呼吸剛停止,有氧呼吸風(fēng)開(kāi)始),而不是完全隔絕氧氣。

      8、脂肪肝形成的原因:脂肪攝入過(guò)量、磷脂合成受阻、脂蛋白合成受阻(肝功能不好)

      9、下列生理過(guò)程不需要酶

      的參與:氧氣進(jìn)入細(xì)胞、質(zhì)壁分離、葉綠體吸收光能。

      10、食品罐的安全鈕鼓起,最可能的原因是里面的微生物呼吸產(chǎn)生了二氧化碳和酒精。

      11、肝臟能將血液中通過(guò)無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸轉(zhuǎn)化為肝糖元或葡萄糖,其意義是:穩(wěn)定內(nèi)環(huán)境的PH值、減少能源物質(zhì)的浪費(fèi)。

      12、人體所必需的氨基酸指不能通過(guò)轉(zhuǎn)氨基形成,只能從食物中吸收,共八種:賴(lài)(氨酸)、色(氨酸)、蘇(氨酸)、纈(氨酸)、亮(氨酸)、甲硫(氨酸)、苯丙(氨酸)、異亮(氨酸)

      13、葉綠體中色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,丙酮能溶解色素,用來(lái)提取色素;層析液用來(lái)分離色素。第四章:生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)

      1、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的物質(zhì)主要是激素,其次還有體液中其它物質(zhì)如:組織胺、二氧化碳、H+等。

      2、動(dòng)物的行為是由神經(jīng)系統(tǒng)決定的受激素調(diào)節(jié)影響。

      3、能全面體現(xiàn)甲狀腺激素的三個(gè)方面功能的實(shí)驗(yàn)研究是:手術(shù)摘除小狗的甲狀腺(摘除成年狗、小蝌蚪的甲狀腺、甲狀腺激素制劑飼喂蝌蚪為什么不行?)

      4、能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的二重性的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象有:水平放置的根彎向地面生長(zhǎng)(莖的背地生長(zhǎng)不可以),頂端優(yōu)勢(shì),除草劑除去農(nóng)田中雙子葉雜草對(duì)農(nóng)作物反而有促進(jìn)作用)

      5、與垂體有關(guān)的動(dòng)物行為有:性行為(促性腺激素)、泌乳和對(duì)幼仔的照顧(催乳素)

      6、高等動(dòng)物的神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)相比其特點(diǎn)是:快速準(zhǔn)確;激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比所具有的特點(diǎn)是:持久廣泛

      7、養(yǎng)雞場(chǎng)夜間增加照明提高產(chǎn)蛋量的原因是:長(zhǎng)日照刺激雞的神經(jīng)系統(tǒng),神經(jīng)系統(tǒng)又控制著垂體使垂體產(chǎn)生的促性腺激素分泌增加,促性腺激素又作用于卵巢使排卵量增加。

      8、油菜和黃瓜在開(kāi)花期由于天氣原因使大量花粉被雨水沖走,為挽救損失,科研人員及時(shí)為兩種植物噴灑了一定濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物溶液,兩種植物的產(chǎn)量是:前者減產(chǎn),后者影響不大。

      9、去掉胚芽鞘尖端的燕麥,在其頂端放在含生長(zhǎng)素的瓊脂塊。在右側(cè)單側(cè)光照射下,將直立生長(zhǎng)。

      10、連續(xù)給小鼠注射一定劑量的甲狀腺激素制劑,小鼠對(duì)低溫環(huán)境耐受力增強(qiáng),對(duì)低氧環(huán)境耐受力下降

      11、與產(chǎn)熱有關(guān)的激素有:甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、腎上腺素。

      12、垂體分泌的激素有:生長(zhǎng)激素、各種促激素、催乳素(泌乳、對(duì)幼仔的照行為)

      13、垂體對(duì)其它內(nèi)分泌腺有調(diào)節(jié)、管理功能,下丘腦是內(nèi)分泌的樞紐。

      14、激素在人體內(nèi)含量少,作用大。

      15、激素分泌的調(diào)節(jié)是屬于反饋調(diào)節(jié),類(lèi)似的還有:體溫、水和無(wú)機(jī)鹽的平衡、食物鏈中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)個(gè)體數(shù)量的變化、微生物酶活性的調(diào)節(jié)等。

      16、在刺激豐富的環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子其神經(jīng)突起和突觸的數(shù)目將增多。

      17、每種激素都有自已的作用對(duì)象,促甲狀腺激素—甲狀腺、促性腺激素—性腺、醛固酮(抗利尿激素)—腎小管和集合管、生長(zhǎng)激素(甲狀腺激素)—全身組織細(xì)胞、胰島素—肝細(xì)胞等,根本原因:只有該細(xì)胞中控制與該激素結(jié)合的糖蛋白基因能得以表達(dá)。

      18、反射必須由完整的反射弧完成,沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),在神經(jīng)細(xì)胞之間單向傳導(dǎo),有信號(hào)轉(zhuǎn)化。低溫、高溫、PH值、機(jī)械壓力、化學(xué)藥物會(huì)影響神經(jīng)信號(hào)的傳導(dǎo)。高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      19、注意生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)激素激素兩種物質(zhì)的作用。第五章:生物的生殖和發(fā)育

      1、能啟動(dòng)生物的生殖行為的外界因素是光照時(shí)間的長(zhǎng)短(長(zhǎng)日照:貂、鼬;短日照:山羊、鹿)

      2、動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育過(guò)程中,細(xì)胞數(shù)目、細(xì)胞分裂方式、細(xì)胞種類(lèi)都不斷增加,而細(xì)胞全能性降低。

      3、極體和極核的比較相同點(diǎn):都通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生,染色體數(shù)目都為體細(xì)胞一半;不同點(diǎn)前者在卵巢中形

      成,后者在胚珠中形成,前者基因型可以和卵細(xì)胞不同,后者的基因型與卵細(xì)胞相同。

      4、大豆種子中與動(dòng)物受精卵中卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是(子葉)由受精卵發(fā)育而來(lái)的,小麥種子中與動(dòng)物受精卵中卵黃功能相同的結(jié)構(gòu)是(胚乳)由受精極核發(fā)育而來(lái)的。受精極核形成后直接發(fā)育,受精卵形成后經(jīng)過(guò)休眠期后才發(fā)育(同時(shí)受精,先后發(fā)育)

      5、酵母菌有氧氣時(shí)有氧呼吸,進(jìn)行出芽生殖(無(wú)性生殖);在無(wú)氧情況下進(jìn)行無(wú)氧呼吸(進(jìn)行有性生殖)

      6、多年生植物生殖生長(zhǎng)開(kāi)始后,營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)不停止。

      7、枝條扦插成活過(guò)程中發(fā)生了脫分化與再分化(需要生長(zhǎng)素,不需要外界光照和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì))

      8、胚囊中的細(xì)胞(植物細(xì)胞:卵細(xì)胞受精形成受精卵,兩個(gè)極核受精形成受精極核)和囊胚中的細(xì)胞(動(dòng)物細(xì)胞:動(dòng)物的個(gè)體發(fā)育到一定時(shí)期,此期的細(xì)胞具有較高的全能性)

      9、種子萌發(fā)過(guò)程中發(fā)生:細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化、有機(jī)物種類(lèi)增加、干物質(zhì)減少、有機(jī)物分解、耗氧增加。第六章:遺傳和變異

      1、同源染色體之間相對(duì)應(yīng)片段互換屬于基因重組,非同源染色體之間相對(duì)應(yīng)片段的互換屬于染色體變異

      2、基因中堿基對(duì)增添、缺失、改變屬于基因突變,而染色體上整個(gè)基因增添或缺失、改變屬染色體變異。

      3、發(fā)生雙受精時(shí),參與受精的兩個(gè)精子基因型相同,參與受精極核形成的兩個(gè)極核與卵細(xì)胞基因型相同。

      4、等位基因(D)與(d)的本質(zhì)區(qū)別與D和A的本質(zhì)區(qū)別是相同的:堿基對(duì)的排列序列不同。

      5、不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律的基因有:原核生物細(xì)胞中的基因、真核生物細(xì)胞質(zhì)中的基因。

      6、活的R型肺炎雙球菌與加熱殺死的S型肺炎雙球菌注入小鼠體內(nèi)變成S型細(xì)菌的變異屬于基因重組。

      7、基因控制生物性狀的方式:直接控制相應(yīng)結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)的合成(鐮刀型細(xì)胞貧血癥);控制酶的合成而影響代謝過(guò)程達(dá)到控制生物性狀(白化病、苯丙酮尿癥)

      8、人體能轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的tRNA共61種,每個(gè)tRNA一端有三個(gè)未配對(duì)的堿基(tRNA不是只有三個(gè)堿基)

      9、綠色植物葉肉細(xì)胞中含有核酸的細(xì)胞器有:葉綠體、線粒體、核糖體,含有遺傳物質(zhì)的細(xì)胞器有葉綠體、線粒體(具有獨(dú)立的遺傳系統(tǒng))。

      10、減數(shù)分裂過(guò)程中可發(fā)生的變異有基因突變(減數(shù)第一次分裂間期DNA分子復(fù)制時(shí))、基因重組(減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期的交叉互換的后期的非同源染色體的自由組合)、染色體變異(分裂后期同源染色體不分離或著絲點(diǎn)不分開(kāi));有絲分裂過(guò)程中可發(fā)生基因突變和染色體變異(無(wú)基因重組)

      11、孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟是先雜交(得F1)后自交(得F2)

      12、F2出現(xiàn)一定的性狀分離比必須滿足的條件是:①雌性個(gè)體產(chǎn)生各種類(lèi)型的配子比例相等、②雄性個(gè)體產(chǎn)生各種類(lèi)型的雄配子的比例相等、③各種雌雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等、④各種基因型的受精卵都能正常發(fā)育、⑤、樣本足夠大、⑥顯性基因?qū)﹄[性基因完全顯性。(不要求雌配子和雄配子比例相等)

      13、兩個(gè)純合的親本進(jìn)行雜交,得到的F1為YyRr,則親本的基因型有兩種可能:YYRRⅹyyrr或YYrrⅹyyRR,F(xiàn)1自交得F2,F(xiàn)2中親本型所占的比例有兩種可能:10/16或6/16

      14、基因重組的三種情況:非同源染色體上非等位基因的自由組合;同源染色體非姐妹染色單體上交叉互換,重組DNA(轉(zhuǎn)基因)

      15、轉(zhuǎn)錄和復(fù)制都發(fā)生在細(xì)胞分裂間期。

      16、預(yù)防遺傳病發(fā)生的最簡(jiǎn)單有效的方法是禁止近親結(jié)婚。

      17、多基因遺傳病的兩個(gè)主要特點(diǎn):易受環(huán)境影響,具有家庭聚集現(xiàn)象。

      18、基因突變發(fā)生在細(xì)胞分裂間期的DNA復(fù)制時(shí),染色體加倍發(fā)生在細(xì)胞分裂前期紡綞體形成時(shí)。4 高考生物全部考點(diǎn)小結(jié) 第七章:生物的進(jìn)化

      1、生物進(jìn)化內(nèi)因是遺傳變異,外因是生存斗爭(zhēng)(生物進(jìn)化的動(dòng)力)

      2、變異是不定向的,自然選擇(進(jìn)化)是定向的

      3、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,不是基因型頻率的改

      變。

      4、種群進(jìn)化了不等于形成新物種,但新物種形成肯定是通過(guò)進(jìn)化完成的。

      5、種群的基因庫(kù)發(fā)生變化時(shí),表示種群進(jìn)化了(標(biāo)志:基因頻率改變),只有當(dāng)基因庫(kù)變得與原來(lái)很不相同時(shí),才表示新物種形成(標(biāo)志是生殖隔離的出現(xiàn))

      6、只有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離才可能達(dá)到生殖隔離(必要不充分條件),有時(shí)生殖隔離的形成可不經(jīng)過(guò)地理隔離(多倍體形成新物種)。

      7、物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié):隔離、突變和重組、自然選擇。必要條件是:隔離。

      8、屬于自然選擇學(xué)說(shuō)的觀點(diǎn)有:①、個(gè)體是生物進(jìn)化的單位②、變異為生物進(jìn)化提供了選擇材料③、遺傳使生物的有利變異得到積累加強(qiáng)④、自然選擇決定著生物進(jìn)化的方向

      9、屬于現(xiàn)代生物進(jìn)化理化的觀點(diǎn):①、種群是生物進(jìn)化的基本單位②、生物進(jìn)化實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變③、突變和重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料④、自然選擇是種群的基因頻率發(fā)生定向改變導(dǎo)致生物定向進(jìn)

      化 ⑤、隔離導(dǎo)致物種形成

      10、你知道生殖隔離的幾種情況:①、動(dòng)物因求偶方式、繁殖期不同②植物因開(kāi)花季節(jié)、花形態(tài)不同不能交配③能交配但胚胎在發(fā)育早期就會(huì)死去。④雜種后代沒(méi)有生殖能力。

      11、變異為自然選擇提供原材料,在自然選擇過(guò)程中,先變異,后選擇。----“農(nóng)藥的使用使害蟲(chóng)產(chǎn)生了抗藥性變異”說(shuō)法對(duì)嗎?

      12、解釋低頻性、有害性的突變?yōu)槭裁茨茏鳛檫M(jìn)化的原材料:對(duì)于每個(gè)基因來(lái)說(shuō)突變率很低,但每個(gè)種群有很多個(gè)體,每個(gè)個(gè)體又有很多基因,因此一個(gè)種群產(chǎn)生的突變基因很多。(注意計(jì)算)突變的有害有利并不是絕對(duì)的,往往取決于生物生存的環(huán)境。

      13、你會(huì)計(jì)算種群的基因頻率嗎?

      例:調(diào)查某小學(xué)的學(xué)生中基因型比率為

      XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率為:A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%

      14、與基因頻率、基因型頻率有關(guān)的計(jì)算

      一個(gè)海島上約有44%的居民攜帶藍(lán)色盲基因。世界范圍內(nèi),則每10000人中有一名藍(lán)色盲患者。一表現(xiàn)正常母親為藍(lán)色盲的女子與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率是 ;若該女子與

      島外其他地方的表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率則是。

      15、評(píng)價(jià)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō):能解釋?zhuān)荷锏亩鄻有?、生物的適應(yīng)性、生物進(jìn)化的原因;不能解釋?zhuān)哼z傳和變異的本質(zhì),不能說(shuō)明變異為什么是不定向的。思考:達(dá)爾文知道變異的三種類(lèi)型嗎?

      16、下列所涉及的方向是否相同?①生物進(jìn)化的方向②生物變異的方向③基因頻率改變的方向 ④自然選擇的方向。

      17、判斷下列說(shuō)法是否正確:①自然選擇方向總是朝人類(lèi)需要的方向。②不耐寒的三葉草可以逐漸適應(yīng)寒冷的環(huán)境。③生物個(gè)體是生物繁殖的基本單位④海洋中魚(yú)和鯨體形之所以相同是因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境相同,自然選擇對(duì)它們的選擇方向相同。⑤同一物種的不同個(gè)體可能由于地理隔離而不能進(jìn)行基因交流。

      18、物種的形成與生物的進(jìn)化是兩個(gè)不同的概念,只要種群的基因頻率發(fā)生改變(那怕是很小的改變)那么種群就進(jìn)化了;而只有當(dāng)兩個(gè)種群的基因庫(kù)變得很不相同時(shí)才可能形成新的物種(標(biāo)志是生殖隔離)

      19、新物種的形成還可以有另外一種方式:染色體變異,可不需要經(jīng)過(guò)地理隔離,在很短的時(shí)間內(nèi)完成。20、隔離的本質(zhì)是不能進(jìn)行基因交流。第八章:生物與環(huán)境

      1、城市生態(tài)系統(tǒng)具有高度的開(kāi)放性,對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴(lài)性;生物多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。

      2、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物其體內(nèi)富集的難以分解的有毒物質(zhì)和重金屬離子含量越多。

      3、大量使用農(nóng)藥防治害蟲(chóng),短時(shí)間內(nèi)害蟲(chóng)數(shù)量下降,但抗藥性個(gè)體比例增加,抗藥基因的基因頻率上升。5 高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      4、農(nóng)業(yè)上害蟲(chóng)的防治的策略是:控制害蟲(chóng)的種群數(shù)量在較低的水平(維持食物鏈:農(nóng)作物→害蟲(chóng)→天敵)

      5、植物種群(木本植物)的種群密度調(diào)查時(shí)要求:隨機(jī)取樣、調(diào)查期無(wú)砍伐、樣本數(shù)量足夠大。

      6、植物的種群密度的調(diào)查方法:樣方法;動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法:標(biāo)志重捕法;群落結(jié)構(gòu)的調(diào)查內(nèi)容:水平結(jié)構(gòu)上動(dòng)植物種群數(shù)和各種群的種群密度、垂直結(jié)構(gòu)上動(dòng)植物種群數(shù)和各種群的種群密度。

      7、種群研究的核心內(nèi)容是種群數(shù)量的變化規(guī)律。種群數(shù)量研究的意義有:野生動(dòng)植物資源的合理利用和保護(hù);害蟲(chóng)的防治。種群數(shù)量的變化有:增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降四種情況。

      8、種群數(shù)量的增長(zhǎng)“J”型曲線,實(shí)現(xiàn)條件:食物空間條件充足、氣候適宜、沒(méi)有天敵;適用情況:種群遷入一個(gè)新環(huán)境后的一段時(shí)間;計(jì)算公式:NT=N0*λT(這

      里λ原表示的增長(zhǎng)率是保持不變的)。

      9、種群的數(shù)量增長(zhǎng)“S”型曲線,原因:空間食物有限、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇、天敵增加;增長(zhǎng)率變化情況:不斷增加,達(dá)到最大值后(種群數(shù)量達(dá)K/2)開(kāi)始下降至零(種群數(shù)量達(dá)最大值K)。

      10、生態(tài)系統(tǒng)具有的抵抗力穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)的調(diào)節(jié)能力,人工林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差是因?yàn)槠錉I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小具有完全相反的關(guān)系。

      13、你會(huì)計(jì)算種群的基因頻率嗎?

      例:調(diào)查某小學(xué)的學(xué)生中基因型比率為

      XBXB:XBXb:XbXb:XBY:XbY=44%:5%:1%:43%:7%,則Xb的基因頻率為:A、13.2% B、5% C、14% D、9.3%

      14、與基因頻率、基因型頻率有關(guān)的計(jì)算

      一個(gè)海島上約有44%的居民攜帶藍(lán)色盲基因。世界范圍內(nèi),則每10000人中有一名藍(lán)色盲患者。一表現(xiàn)正常母親為藍(lán)色盲的女子與該島某表現(xiàn)型正常的男性結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率是 ;若該女子與島外其他地方的表現(xiàn)正常的男子結(jié)婚,預(yù)測(cè)他們后代患藍(lán)色盲的幾率則是。

      15、評(píng)價(jià)達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō):能解釋?zhuān)荷锏亩鄻有?、生物的適應(yīng)性、生物進(jìn)化的原因;不能解釋?zhuān)哼z傳和變異的本質(zhì),不能說(shuō)明變

      異為什么是不定向的。思考:達(dá)爾文知道變異的三種類(lèi)型嗎?

      16、下列所涉及的方向是否相同?①生物進(jìn)化的方向②生物變異的方向③基因頻率改變的方

      向 ④自然選擇的方向。

      17、判斷下列說(shuō)法是否正確:①自然選擇方向總是朝人類(lèi)需要的方向。②不耐寒的三葉草可以逐漸適應(yīng)寒冷的環(huán)境。③生物個(gè)體是生物繁殖的基本單位④海洋中魚(yú)和鯨體形之所以相同是因?yàn)樗鼈兩畹沫h(huán)境相同,自然選擇對(duì)它們的選擇方向相同。⑤同一物種的不同個(gè)體可能由于地理隔離而不能進(jìn)行基因交流。

      18、物種的形成與生物的進(jìn)化是兩個(gè)不同的概念,只要種群的基因頻率發(fā)生改變(那怕是很小的改變)那么種群就進(jìn)化了;而只有當(dāng)兩個(gè)種群的基因庫(kù)變得很不相同時(shí)才可能形成新的物種(標(biāo)志是生殖隔離)

      19、新物種的形成還可以有另外一種方式:染色體變異,可不需要經(jīng)過(guò)地理隔離,在很短的時(shí)間內(nèi)完成。20、隔離的本質(zhì)是不能進(jìn)行基因交流。第八章:生物與環(huán)境

      1、城市生態(tài)系統(tǒng)具有高度的開(kāi)放性,對(duì)其它生態(tài)系統(tǒng)具有高度的依賴(lài)性;生物多樣性越高的生態(tài)系統(tǒng)其恢復(fù)力穩(wěn)定性越低。

      2、營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高的生物其體內(nèi)富集的難以分解的有毒物質(zhì)和重金屬離子含量越

      多。

      3、大量使用農(nóng)藥防治害蟲(chóng),短時(shí)間內(nèi)害蟲(chóng)數(shù)量下降,但抗藥性個(gè)體比例增加,抗藥基因的基因頻率上升。5 高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      4、農(nóng)業(yè)上害蟲(chóng)的防治的策略是:控制害蟲(chóng)的種群數(shù)量在較低的水平(維持食物鏈:農(nóng)作物→害蟲(chóng)→天敵)

      5、植物種群(木本植物)的種群密度調(diào)查時(shí)要求:隨機(jī)取樣、調(diào)查期無(wú)砍伐、樣本數(shù)量足夠大。

      6、植物的種群密度的調(diào)查方法:樣方法;動(dòng)物種群密度的調(diào)查方法:標(biāo)志重捕法;群落結(jié)構(gòu)的調(diào)查內(nèi)容:水平結(jié)構(gòu)上動(dòng)植物種群數(shù)和各種群的種群密度、垂直結(jié)構(gòu)上動(dòng)植物種群數(shù)和各種群的種群密度。

      7、種群研究的核心內(nèi)容是種群數(shù)量的變化規(guī)律。種群數(shù)量研究的意義有:野生動(dòng)植物資源的合理利用和保護(hù);害蟲(chóng)的防治。種群數(shù)量的變化有:增長(zhǎng)、波動(dòng)、穩(wěn)定、下降四種情況。

      8、種群數(shù)量的增長(zhǎng)“J”型曲線,實(shí)現(xiàn)條件:食物空間條件充足、氣候適宜、沒(méi)有天敵;適用情況:種群遷入一個(gè)新環(huán)境后的一段時(shí)間;計(jì)算公式:NT=N0*λT(這里λ原表示的增長(zhǎng)率是保持不變的)。

      9、種群的數(shù)量增長(zhǎng)“S”型曲線,原因:空間食物有限、種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇、天敵增加;增長(zhǎng)率變化情況:不斷增加,達(dá)到最大值后(種群數(shù)量達(dá)K/2)開(kāi)始下降至零(種群數(shù)量達(dá)最大值K)。

      10、生態(tài)系統(tǒng)具有的抵抗力穩(wěn)定性是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)的調(diào)節(jié)能力,人工林的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力差是因?yàn)槠錉I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。抵抗力穩(wěn)定性與恢復(fù)力穩(wěn)定性的大小具有完全相反的關(guān)系。第九章:生物圈

      1、生物圈組成: ①、環(huán)境:大氣圈底部、水圈、巖石圈的上部 ②、生物:地球上全部的生物

      2、生物圈形成:地球的理化環(huán)境與生物長(zhǎng)期相互作用的結(jié)果,是生物與環(huán)境共同進(jìn)化的產(chǎn)物①、光合作用的出現(xiàn)改變了大氣的成分②、大氣中氧氣的出現(xiàn)促進(jìn)了生物的進(jìn)化:厭氧到需氧;臭氧層的形成使生物從水生進(jìn)化到陸生。

      3、生物圈穩(wěn)態(tài)的維持:從能量角度:有太陽(yáng)能源源不斷地輸入;從物質(zhì)角度: ①、生物圈在物質(zhì)上能自給自足(能量能否自給自足)②、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者形成三級(jí)結(jié)構(gòu)使得物質(zhì)在生物圈內(nèi)循環(huán)利用。

      ③、生物圈有多層次的自我調(diào)節(jié)形成(大氣成分的調(diào)節(jié)、物種數(shù)量的調(diào)節(jié))

      4、生物圈的穩(wěn)態(tài)和人類(lèi)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ):改變生產(chǎn)模式:原料—產(chǎn)品—廢料———→原料—產(chǎn)品—原料—產(chǎn)品;合理利用野生生物資源

      5、生物多樣性包括:基因(遺傳)多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

      6、生物多樣性價(jià)值:①直接使用價(jià)值:藥用、工業(yè)原

      料、食用、美學(xué)、仿生、科研(抗蟲(chóng)基因)、②間接使用價(jià)值:主要表現(xiàn)為生態(tài)功能(綠色水庫(kù)、凈化空氣、地球之肺、地球之腎)③潛在使用價(jià)值:未被發(fā)現(xiàn)的價(jià)值

      7、我國(guó)生物多樣性的概況:物種豐富、古老物種多、經(jīng)濟(jì)物種多、生態(tài)系統(tǒng)多種多樣。①、裸子植物:銀杉②、被子植物:珙桐③、爬行動(dòng)物:揚(yáng)子鱷④、哺乳動(dòng)物:白鰭豚⑤、活化石:銀杏

      8、我國(guó)生物多樣性面臨的威脅:環(huán)境的改變和破壞(主要原因)、掠奪式地開(kāi)發(fā)和利用、環(huán)境污染、外來(lái)物種威脅本地物種(沒(méi)有天敵)

      例.一枝黃花傳到一些地區(qū),長(zhǎng)勢(shì)瘋狂,成了這些地區(qū)的綠色災(zāi)難,一枝黃花泛濫的原因是

      A.“一枝黃花”屬于外來(lái)物種,進(jìn)入我國(guó)后可以增加我國(guó)生物多樣性

      B.“一枝黃花”成災(zāi)最可能的原因是本地缺乏其天敵

      C.為控制“一枝黃花”可再?gòu)脑a(chǎn)地引進(jìn)其天敵

      D.為控制“一枝黃花”應(yīng)從本地尋找其天敵

      9、生物多樣性的保護(hù):①、就地保護(hù)---建立自然保護(hù)區(qū)、②、遷地保護(hù)---動(dòng)物園、植物園③、加強(qiáng)法制教育和管理。保護(hù)生物多樣性并不意味著禁止開(kāi)發(fā)利用,只是反對(duì)盲目地、掠奪式地開(kāi)發(fā)利用。選修部分

      第一章:人體生命活動(dòng)的調(diào)

      節(jié)和免疫

      1、下丘腦的功能有:感受刺激(滲透壓感受器)產(chǎn)生傳導(dǎo)興奮、分泌激素(促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素)、分析綜合(體溫調(diào)節(jié)神經(jīng)中樞、內(nèi)臟活動(dòng)調(diào)節(jié)中樞);所有的感覺(jué)中樞、言語(yǔ)中樞、軀體運(yùn)動(dòng)中樞都在大腦皮層。高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      2、人體體溫維持恒定在不同的環(huán)境下都是產(chǎn)熱與散熱平衡的結(jié)果,(寒冷環(huán)境下散熱大于產(chǎn)熱,炎熱環(huán)境下產(chǎn)熱大于散熱,對(duì)嗎?)

      3、能使胰島B細(xì)胞興奮性(分泌活動(dòng))增加的因素有:血糖濃度增加,胰高血糖素分泌增加,下丘腦有關(guān)神經(jīng)興奮。

      4、T細(xì)胞最初來(lái)源于造血干細(xì)胞,在胸腺中發(fā)育,受抗原刺激增殖分化為記憶T細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞。

      5、效應(yīng)T細(xì)胞的作用:與靶細(xì)胞密切接觸,激活溶酶體酶,釋放淋巴因子,裂解靶細(xì)胞。(識(shí)別抗原);效應(yīng)B細(xì)胞只產(chǎn)生相應(yīng)的抗體(不能識(shí)別抗原)

      6、生物中具有識(shí)別作用的物質(zhì)有:糖蛋白、抗體(抗原)、酶(反應(yīng)底物)、載體(運(yùn)載對(duì)象)、RNA聚合酶(基因中RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn))、DNA限制性內(nèi)切酶(特定堿基序列)

      7、體液免疫中吞噬細(xì)胞起作用的階段是:感應(yīng)階段、效應(yīng)階段

      8、糖尿病病人:多尿是因

      為尿液中有葡萄糖使尿液的滲透壓升高,要帶走大量的水分;多飲是因?yàn)榇罅颗拍蚴辜?xì)胞外液滲透壓升高,病人在口渴感;多食是因?yàn)樘穷?lèi)分解供能不足,病人有饑餓感引起多食;體重減少是因?yàn)樘穷?lèi)分解供能不足,引起體內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪的氧化分解。

      9、血液流過(guò)下列器官后,血液中物質(zhì)濃度會(huì)增加的有:肝臟(尿素、饑餓時(shí)的葡萄糖、CO2),肺(氧氣)、小腸(剛進(jìn)食后營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)),血液中濃度會(huì)下降的有:肝臟(剛進(jìn)食后葡萄糖的濃度、劇烈運(yùn)動(dòng)后乳酸的濃度、有毒物質(zhì)的濃度、O2),肺(二氧化碳),腎臟(尿素,血鉀過(guò)高時(shí)的血鉀濃度)

      10、過(guò)敏反應(yīng)導(dǎo)致的血管變化是毛細(xì)血管擴(kuò)張,血管壁通透性增強(qiáng);體溫升高時(shí)血管變化是毛細(xì)血管擴(kuò)張,血流量增加。

      11、正常人被超劑量注射胰島素后首先大量出汗是由于:糖類(lèi)物質(zhì)大量分解產(chǎn)生大量熱量,排汗散熱,接著出現(xiàn)休克是因?yàn)椋貉沁^(guò)低,腦組織缺少能源物質(zhì),供能不足。

      12、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是保持相對(duì)穩(wěn)定,屬于內(nèi)環(huán)境的物質(zhì)有:細(xì)胞需要吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、細(xì)胞代謝產(chǎn)生的物質(zhì)、免疫反應(yīng)產(chǎn)生的免疫物質(zhì)(抗體、淋巴因子)、各種激素、神經(jīng)遞質(zhì)。

      13、組織水腫的情況,總體上凡是會(huì)引起組織液液滲透壓(相對(duì))升高的因素都會(huì)引起組織水腫,常見(jiàn)的原因有:組織蛋白釋放(組織細(xì)胞受損破壞);血漿蛋白減少(營(yíng)養(yǎng)不良、肝細(xì)胞受損)、過(guò)敏反應(yīng)(毛細(xì)血管管壁通過(guò)性增加,血漿進(jìn)入組織液)、炎癥反應(yīng)(毛細(xì)淋巴管堵塞,淋巴回流受阻)。

      14、血漿中無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸的代謝途徑:經(jīng)肝臟合成肝糖元或葡萄糖、隨汗液排出體外、與緩沖物質(zhì)反應(yīng)后形成乳酸鈉經(jīng)腎臟排出。

      15、抗利尿激素由下丘腦產(chǎn)生,貯存在垂體后葉(垂體后葉制劑中含此激素),作用于腎小管和集合管,促進(jìn)水的重吸收;醛固酮由腎上腺產(chǎn)生,作用于腎小管和集合管,吸鈉排鉀。

      16、體溫感受器、體溫調(diào)節(jié)中樞、體溫(所有的)感覺(jué)中樞分別位于:皮膚和黏膜、下丘腦、大腦皮層。

      17、糖尿病的治療原則是:控制飲食(少吃糖類(lèi)食物)、選擇適當(dāng)藥物、必要時(shí)靜脈注射胰島素。

      18、下丘腦調(diào)節(jié)胰島素和胰高血糖素分泌的是兩個(gè)不同區(qū)域。

      19、人的離體細(xì)胞不再具有體溫調(diào)節(jié)能力,代謝特點(diǎn)同變溫動(dòng)物。

      20、患過(guò)乙腦的人,若干年后仍可能患上該病原因是:體內(nèi)的抗體和記憶細(xì)胞不能終生保存;乙腦病原體發(fā)生變異。一個(gè)人經(jīng)常不能產(chǎn)生對(duì)流感病毒的免疫力是因?yàn)榱鞲胁《疽装l(fā)生變異。

      第二章:光合作用與生物固氮

      1、與氮循環(huán)有關(guān)的幾種微生物相關(guān)知識(shí)(原核生物)代謝類(lèi)型 作用 與氮循環(huán)相關(guān)的反應(yīng)式 生態(tài)成分 根瘤菌 異養(yǎng)需氧 共生固氮 固氮酶 N2+H++e+ATP—→ADP+Pi+NH3 消費(fèi)者

      圓褐固氮菌 異養(yǎng)需氧 自生固氮、產(chǎn)生生長(zhǎng)素 分解者

      固氮藍(lán)藻 自養(yǎng)需氧 光合作用、生物固氮 生產(chǎn)者 硝化細(xì)菌 自養(yǎng)需氧 化能合成作用,氧化氨 硝化細(xì)菌

      NH3+O2———→HNO3+能量 生產(chǎn)者

      反硝化細(xì)菌 異養(yǎng)厭氧 將NO3-還原成N2 分解者

      2、C4植物維管束鞘細(xì)胞中葉綠體的特點(diǎn):數(shù)量多、個(gè)體大、無(wú)基粒。7 高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      3、C4植物二氧化碳的固定發(fā)生于葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)和維管束鞘細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)中,C3植物只發(fā)生于葉肉細(xì)胞的葉綠體中。

      4、C4植物在炎熱的夏季無(wú)“午休”現(xiàn)象是由于C4植物能利用葉肉細(xì)胞間隙中低濃度的二氧化碳進(jìn)行光合作用于,C3植物不能。

      5、C3植物光合作用的產(chǎn)物淀粉只出現(xiàn)在葉肉細(xì)胞的葉綠體中,不出現(xiàn)在維管束鞘細(xì)胞中,C4植物相反。

      6、C4植物能利用低濃度的二氧化碳是由于C4植物葉肉細(xì)胞葉綠體中的PEP羧化酶與二氧化碳親和力強(qiáng)。

      7、C4植物CO2的補(bǔ)償點(diǎn)低于C3植物,CO2飽和點(diǎn)高于C3植物,光飽和點(diǎn)高于C3植物。

      8、光反應(yīng)過(guò)程中的能量轉(zhuǎn)換過(guò)程是:光能首先轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?,?biāo)志是電子流的形成,最初電子供體是水,電子受體是輔酶Ⅱ,這一步中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是水的分解;第二步是將電能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能并貯存于ATP、NADPH中,其中的NADPH在暗反應(yīng)中還作為還原劑。

      第三章:遺傳與基因工程

      1、細(xì)胞質(zhì)遺傳中在產(chǎn)生配子時(shí)遺傳物質(zhì)的分配特點(diǎn)是:隨機(jī)地不均等分配;在產(chǎn)生后代時(shí)遺傳特點(diǎn)是,后代的性狀由母本決定,不出現(xiàn)一定的性狀分離比(可以出現(xiàn)性狀分離),細(xì)胞質(zhì)遺傳的后代可以出現(xiàn)性狀分離,只是不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比。

      2、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的最好的受體細(xì)胞是受精卵(或克隆動(dòng)物時(shí)的重組細(xì)胞)

      3、真核基因編碼區(qū)內(nèi)含子也轉(zhuǎn)錄,只是后來(lái)被加工剪切掉了。

      4、目的基因不可以通過(guò)轉(zhuǎn)錄法獲得。

      5、對(duì)目的基因進(jìn)行修飾時(shí),主要是修飾非編碼區(qū)的調(diào)控序列。

      6、人工合成的胰島素基因與天然的胰島素基因相比:編碼區(qū)長(zhǎng)度短(沒(méi)有內(nèi)含子);前者編碼區(qū)的長(zhǎng)度相當(dāng)于后者所有外顯子的長(zhǎng)度;編碼序列的長(zhǎng)度相同,但堿基排列可能不同。

      7、真核生物的基因的編碼區(qū)是間隔、不連續(xù)的;編碼序列在不同的基因中所占比例不同,在整個(gè)基因中所占比例很少,非編碼區(qū)中最重要的是位于編碼區(qū)上游的RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)。

      8、限制性內(nèi)切酶在基因工程中有兩個(gè)應(yīng)用:獲得目的基因、切割運(yùn)載體(同一種限制酶),DNA連接酶的作用是將兩個(gè)黏性末端之間的磷酸和脫氧核糖連接起來(lái),(不是連接堿基形成堿基對(duì))

      9、基因工程中運(yùn)載體中質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒。

      10、誘變育種不屬于基因工程的內(nèi)容

      11、目的基因的來(lái)源有:直接獲得(鳥(niǎo)槍法)、人工合成(通過(guò)mRNA反轉(zhuǎn)錄法得到目的基因;從蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序推測(cè)mRNA的堿基排列,再推測(cè)DNA上堿基對(duì)的排列)

      12、人類(lèi)基因組的含義是:人體DNA所所攜帶的全部遺傳信息;人類(lèi)單倍體基因組是研究24條染色體上DNA所攜帶的遺傳信息。

      13、基因探針檢測(cè)的原理是:DNA分子雜交;應(yīng)用有:基因診斷(不能進(jìn)行基因治療)、環(huán)境(病毒)檢測(cè)、RNA堿基序列測(cè)定、刑事罪犯鑒定。

      14、制作基因探針需要:放射性同位素標(biāo)記或熒光分子。

      15、不同生物之間轉(zhuǎn)基因成功的理論基礎(chǔ)是:不同生物DNA分子空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相同;都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;表達(dá)時(shí)共用一套密碼子。(不要求基因結(jié)構(gòu)相同,人生長(zhǎng)激素基因?qū)氪竽c桿菌)

      16、人類(lèi)基因組計(jì)劃研究意義:遺傳病的診斷與治療、基因表達(dá)的調(diào)控機(jī)制、生物的進(jìn)化。雌雄同體生物基因組測(cè)序,只要測(cè)定其一個(gè)染色體組;雌雄異體的生物基因組測(cè)序要測(cè)定其一個(gè)染色體組與另一個(gè)性染色體。

      17、“鳥(niǎo)槍法”法獲得目的基因的優(yōu)點(diǎn)是:方法簡(jiǎn)單,缺點(diǎn)是有盲目性、工作量大。(適用于原核基因)

      18、目的基因是否導(dǎo)入的檢測(cè)是根據(jù)運(yùn)載體上的標(biāo)記基因來(lái)進(jìn)行的;目的基因是否表達(dá)是根據(jù)是否有基因表達(dá)的產(chǎn)物生成。(檢測(cè)抗棉鈴蟲(chóng)基因是否得到表達(dá)的方法是:讓棉鈴蟲(chóng)采食棉花葉片有沒(méi)有被殺死)

      19、培育轉(zhuǎn)基因植物時(shí),目的基因可以隨重組質(zhì)粒直接導(dǎo)入子房的受精卵中,受精卵發(fā)育成的胚形成的個(gè)體就是轉(zhuǎn)基因植物(未經(jīng)植物組織培養(yǎng));也可以將重組質(zhì)粒先導(dǎo)入細(xì)菌(枯草桿菌、土壤農(nóng)桿菌),再用此細(xì)菌去感染植物植物體細(xì)胞,然后進(jìn)行植物組織培養(yǎng)形成轉(zhuǎn)基因植物體。

      高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      20、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的最好的受體細(xì)胞是受精卵(或克隆動(dòng)物時(shí)的重組細(xì)胞)

      22、基因治療是指將正常基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中(不需要進(jìn)行基因的替

      換)。

      23、基因工程中運(yùn)載體中質(zhì)粒、噬菌體、動(dòng)植物病毒。

      24、不同生物之間轉(zhuǎn)基因成功的理論基礎(chǔ)是:不同生物DNA分子空間結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分相同;都遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則;表達(dá)時(shí)共用一套密碼子。(不要求基因結(jié)構(gòu)相同,人生長(zhǎng)激素基因?qū)氪竽c桿菌)

      25、目的基因是否導(dǎo)入的檢測(cè)是根據(jù)運(yùn)載體上的標(biāo)記基因來(lái)進(jìn)行的;目的基因是否表達(dá)是根據(jù)是否有基因表達(dá)的產(chǎn)物生成。(檢測(cè)抗棉鈴蟲(chóng)基因是否得到表達(dá)的方法是:讓棉鈴蟲(chóng)采食棉花葉片有沒(méi)有被殺死)第四章:細(xì)胞與細(xì)胞工程

      1、各種生物膜化學(xué)成分相似(含量有差別,特別是蛋白質(zhì),不同的生物膜蛋白質(zhì)種類(lèi)和含量不同,功能不同),基本結(jié)構(gòu)大體相同(以磷脂雙分子層為基因骨架)

      2、生物膜系統(tǒng)包括細(xì)胞中所有膜結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、核膜、細(xì)胞器膜,各種膜結(jié)構(gòu)在結(jié)構(gòu)上有直接或間接的聯(lián)系。在功能上也有一定的聯(lián)系。

      3、可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)直接相連的結(jié)構(gòu)有:核糖體、細(xì)胞膜、核膜、線粒體內(nèi)膜,膜結(jié)構(gòu)之間的結(jié)構(gòu)聯(lián)系主要功能是有利于物質(zhì)的運(yùn)輸。

      4、具有直接聯(lián)系的生物膜系統(tǒng):細(xì)胞膜—內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(—線粒體外膜)—核膜,各種膜的轉(zhuǎn)化中心是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜。

      5、生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)(流

      動(dòng)性)是膜之間相互轉(zhuǎn)化的前提條件,具膜小泡的轉(zhuǎn)化過(guò)程是可逆的

      6、生物膜的功能:物質(zhì)運(yùn)輸(主動(dòng)運(yùn)輸、選擇透過(guò)性);能量交換(葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜吸收、轉(zhuǎn)化光能)信息傳遞(神經(jīng)細(xì)胞的的突觸前膜、后膜,細(xì)胞膜表面的糖蛋白)

      7、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是各種膜結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化中心、可以形成糖蛋白、可以形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)。

      8、與分泌蛋白的形成、運(yùn)輸、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜; 與分泌蛋白的形成、運(yùn)輸、加工、分泌有關(guān)的膜結(jié)構(gòu)有:內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、細(xì)胞膜; 與分泌蛋白的形成、運(yùn)輸、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器有:核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

      9、研究生物膜意義:模擬生物膜結(jié)構(gòu)和功能:海水淡化;污水處理;培育抗寒、抗旱、耐鹽堿植物;人工腎

      10、要體現(xiàn)全能性,必需要有個(gè)體的形成,動(dòng)物細(xì)胞工程都沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性(動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞融合),植物細(xì)胞工程的原理都是細(xì)胞的全能性。

      11、植物細(xì)胞工程中的工具酶是纖維素酶和果膠酶,動(dòng)物細(xì)胞工程中的工具酶是胰蛋白酶;基因工程的工具酶是限制酶和DNA連接酶。

      12、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的應(yīng)用:生產(chǎn)蛋白質(zhì)生物制品(單克隆抗體的生產(chǎn))、獲得大量

      動(dòng)物細(xì)胞(動(dòng)物器官的克隆)、檢測(cè)有毒物質(zhì)。動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是其它動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。

      13、細(xì)胞株是指從第10代開(kāi)始繼續(xù)傳代到40—50的細(xì)胞,特點(diǎn)是遺傳物質(zhì)沒(méi)有改變;細(xì)胞系是指從第50代以后能繼續(xù)傳代的細(xì)胞,特點(diǎn)是遺傳物質(zhì)改變,細(xì)胞有癌變的特點(diǎn)(不要說(shuō)癌細(xì)胞)。

      14、小鼠骨髓瘤細(xì)胞(2N=24)與人的效應(yīng)B細(xì)胞(2N=46)融合得到的雜交瘤細(xì)胞(有4個(gè)染色體組)在培養(yǎng)單克隆抗體過(guò)程中細(xì)胞染色體數(shù)目最多有[(24+46)ⅹ2=]140個(gè)(細(xì)胞分裂后期)。細(xì)胞中八個(gè)染色體組。

      15、植物組織培養(yǎng)可用于:人工種子、快速繁殖無(wú)病毒植株、紫草素等生產(chǎn)、轉(zhuǎn)基因植物的培育(所使用的生物工程:基因工程、植物組織培養(yǎng))。原理是細(xì)胞的全能性。

      16、試管牛與克隆牛都要用到的細(xì)胞工程技術(shù)有:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植

      17、植物體細(xì)胞雜交:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙(優(yōu)點(diǎn)),得到雜種植株,兩種植物的優(yōu)良性狀集中到雜種植株上(目的);雜種細(xì)胞形成的標(biāo)志是細(xì)胞壁的形成。

      18、單克隆抗體與常規(guī)抗體相比具有的特點(diǎn)是:特異生強(qiáng),靈敏度高。制備單克隆抗時(shí),在提取B淋巴細(xì)胞前應(yīng)對(duì)動(dòng)物進(jìn)行免疫(注射抗原)

      19、在單克隆抗體制備過(guò)程中要進(jìn)行兩次篩選,其目的分別是:一是篩選出雜交瘤細(xì)胞;二是篩選出能產(chǎn)生抗體的雜交瘤細(xì)胞,都要用到選擇性培養(yǎng)基進(jìn)行篩選。

      高考生物全部考點(diǎn)小結(jié)

      20、細(xì)胞的分化只是基因選擇性表達(dá),遺傳物質(zhì)并沒(méi)有發(fā)生改變。

      21、“生物導(dǎo)彈”是指(癌細(xì)胞的)單克隆抗體連接上(治癌)藥物,利用藥物(不是抗體)殺滅癌細(xì)胞,單克隆抗體僅起一個(gè)導(dǎo)向作用。

      22、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的取材一般是:動(dòng)物胚胎或是出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織

      第五章:微生物與發(fā)酵工程

      1、微生物包括:病毒、原核生物、原生生物、真菌四大類(lèi)。

      2、原核生物(細(xì)菌、放線菌)與真核生物(酵母菌、霉菌、動(dòng)植物)在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是后者有核膜包圍的細(xì)胞核,前者只有核核;在基因結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是后者在編碼區(qū)是間隔的不連續(xù)的(有內(nèi)含子與外顯子),前者沒(méi)有。

      3、質(zhì)粒是小型環(huán)狀DNA,擬核是大型環(huán)狀DNA。細(xì)菌的抗藥性基因、固氮基因、抗生素生成基因在質(zhì)粒上,質(zhì)粒上的基因并非是細(xì)菌生命活動(dòng)所必需的;擬核基因是細(xì)菌生命活動(dòng)所必需的。根瘤菌的固氮基因位于

      質(zhì)粒上,硝化細(xì)菌的氧化氨的基因位于擬核上(控制主要代謝活動(dòng)的基因)

      4、芽孢是細(xì)菌的抗劣性休眠體,而不是細(xì)菌的生殖細(xì)胞。

      5、細(xì)菌的繁殖方式是二分裂(無(wú)絲分裂:不出現(xiàn)紡綞體和染色體),擬核DNA復(fù)制及平分(質(zhì)粒DNA復(fù)制但不一定能平分),細(xì)胞中核糖體活動(dòng)旺盛(無(wú)其它細(xì)胞器),可進(jìn)行有氧呼吸但不需要線粒體。

      6、菌落是由同種細(xì)菌(或真菌)的大量個(gè)體聚集在一起形成的,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)菌落是由一個(gè)細(xì)菌(或真菌)繁殖形成的。

      7、有鞭毛的細(xì)菌形成的菌落大而薄,邊緣呈鋸齒狀,無(wú)鞭毛的細(xì)菌形成的菌落小而厚,邊緣光滑。

      8、放線菌的氣生菌絲的主要功能是產(chǎn)生孢子(孢子生殖),基內(nèi)菌絲吸收營(yíng)養(yǎng)(腐生、異養(yǎng)、分解者),絕大多數(shù)抗生素是由放線菌產(chǎn)生的。

      9、青霉素能通過(guò)影響肽聚糖的形成抑制細(xì)菌細(xì)胞壁有形成而對(duì)植物細(xì)胞壁的形成無(wú)影響,支原體是無(wú)細(xì)胞壁的原核生物(能獨(dú)立生存的最小生物)對(duì)青霉素不敏感。

      10、病毒的基本結(jié)構(gòu)是核衣殼(內(nèi)部核酸,外部蛋白質(zhì)衣殼),其中的核酸貯存了病毒的全部遺傳信息,控制病毒的一切性狀,從根本上決定了病毒的抗原特異性,病毒的抗原特異性是由衣殼直接決定的。

      11、病毒具有的兩個(gè)特性及其應(yīng)用:抗原性----由衣殼完成,滅活的病毒作疫苗;滅活的仙臺(tái)病毒作動(dòng)物細(xì)胞融合的融合劑;感染性----由核酸完成,病毒的致病性;基因工程中用病毒作運(yùn)載體。

      12、煙草花葉病毒只有基本結(jié)構(gòu),流感病毒除基本結(jié)構(gòu)外,還有特殊結(jié)構(gòu)(囊膜和刺突)

      13、碳源的作用有:合成細(xì)胞組成物質(zhì)和代謝產(chǎn)物,異養(yǎng)型生物的能源物質(zhì)(需要量最大)

      14、氮源用于合成蛋白質(zhì)和核酸,常用的是銨鹽、硝酸鹽;氨既是硝化細(xì)菌的氮源,又是它的能源。

      15、所有微生物都需要生長(zhǎng)因子,有些微生物能自己合成,有些微生物不能自己合成或合成能力有限,需外界提供(微量),生長(zhǎng)因子的作用是組成酶和核酸的成分。

      16、牛肉膏、蛋白胨、氨基酸既可作C源、也可作氮源,還可以提供生長(zhǎng)因子。

      17、培養(yǎng)基配制的三個(gè)原則:目的明確(什么用途,培養(yǎng)微生物類(lèi)型);營(yíng)養(yǎng)協(xié)調(diào)(特別注意營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的濃度和比例,糖的含量太高,微生物細(xì)胞會(huì)大量失水死亡;C:N高有利于微生物的繁殖,低有利于代謝產(chǎn)物生成);PH值適宜(細(xì)菌:6.5---7.5,放線菌7.5-----8.5,真菌5.0------6.0)

      18、培養(yǎng)基的分類(lèi):①按形態(tài)分(是否加入瓊指):

      固態(tài)(微生物分離、計(jì)數(shù));半固態(tài)(觀察微生物運(yùn)動(dòng)、鑒定菌種);液體(工業(yè)生產(chǎn))②按化學(xué)成分分(成分是否明確):天然培養(yǎng)基(如牛肉膏、蛋白胨、玉米粉培養(yǎng)基,用于工業(yè)生產(chǎn));合成培養(yǎng)基(分類(lèi)、鑒定)③按用途分:選擇性培養(yǎng)基(加入某種化學(xué)物質(zhì),抑制不需要的微生物生長(zhǎng),促進(jìn)所需微生物的生長(zhǎng),如加入青霉素,加入高濃度的食鹽);鑒別培養(yǎng)基(加入伊紅—美藍(lán),大腸桿菌菌落呈深紫色)。工業(yè)上生產(chǎn)谷氨酸使用的是天然、液體培養(yǎng)基。

      19、微生物的初級(jí)代謝產(chǎn)物包括氨基酸、核苷酸、多糖、維生素、脂類(lèi),次級(jí)代謝產(chǎn)物包括色素、激素、抗生素、毒素。

      第五篇:2014年高考生物知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)

      2014年高考生物知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)總結(jié)

      高考逼近,你準(zhǔn)備好了嗎?對(duì)于每門(mén)課程你能否做到心中有數(shù)、胸有成竹呢?現(xiàn)在就來(lái)看一看對(duì)于生物學(xué)科,老師給學(xué)生們哪些指導(dǎo),以使各位同學(xué)學(xué)習(xí)高效有序、有的放矢地做好最后沖刺復(fù)習(xí)。

      一、要建立學(xué)科知識(shí)體系,抓住重點(diǎn)。

      我們要對(duì)自己生物學(xué)科的學(xué)習(xí)狀況了然于心,否則沖刺復(fù)習(xí)時(shí)會(huì)有老虎吃天,無(wú)法下手的感覺(jué),而要做到這一點(diǎn),現(xiàn)在有必要梳理一下我們高中生物都學(xué)了些什么,及各部分之間的聯(lián)系,并在此基礎(chǔ)上抓住學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。下面我們按教材順序一起來(lái)梳理一下,希望同學(xué)們?cè)谑崂淼倪^(guò)程中可找到自己的知識(shí)擅長(zhǎng)處與薄弱處,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

      1.必修1:分子與細(xì)胞

      細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,生物學(xué)當(dāng)然要研究“細(xì)胞”了,所以第一本教材便緊緊圍繞“細(xì)胞”這一中心。主要包括以下內(nèi)容:

      (1)組成細(xì)胞的分子

      此部分需掌握的內(nèi)容主要為六大化合物的分布、結(jié)構(gòu)、主要功能、及鑒定方法。

      (2)細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)(各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功能)、細(xì)胞核

      此部分需掌握各部分的結(jié)構(gòu)和功能。

      (3)細(xì)胞代謝(細(xì)胞中的各種生物化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)稱(chēng)細(xì)胞代謝)

      ①物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸:細(xì)胞代謝伴隨著物質(zhì)的輸入與輸出。

      該部分需掌握三種跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及實(shí)例。

      ②ATP:細(xì)胞代謝伴隨著能量的釋放或吸收,而細(xì)胞生命活動(dòng)直接利用的能量形式是ATP。

      ③酶:細(xì)胞代謝需要酶的催化。

      該部分包含的考點(diǎn)主要有酶的化學(xué)本質(zhì)、酶的作用特點(diǎn)、影響酶促反應(yīng)速率的因素。④兩種重要的細(xì)胞代謝:光合作用與細(xì)胞呼吸。

      (4)細(xì)胞的生命歷程:細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡、癌變。

      2.必修2:遺傳與進(jìn)化

      具有遺傳現(xiàn)象是生物的重要特征,在遺傳中又存在著變異,變異的積累使生物產(chǎn)生進(jìn)化,第二本教材的內(nèi)容設(shè)置主要圍繞著遺傳、變異、進(jìn)化這三個(gè)主題,而其中的遺傳部分是高考的重點(diǎn)也是難點(diǎn),主要以非選擇題的形式出現(xiàn)。

      (1)遺傳部分:

      ①孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)的過(guò)程、結(jié)果及孟德?tīng)杻纱筮z傳定律:基因分離定律和基因自由組合定律在解題中的應(yīng)用。

      ②伴性遺傳。

      ③遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ):減數(shù)分裂。

      親子代之間遺傳物質(zhì)的橋梁細(xì)胞為雌雄配子,遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)便是可形成雌雄配子減數(shù)分裂。

      ④遺傳的分子基礎(chǔ)——DNA:主要包括DNA的復(fù)制、DNA上遺傳信息的表達(dá)(轉(zhuǎn)錄、翻譯),它們構(gòu)成了體現(xiàn)生物遺傳信息傳遞過(guò)程的中心法則。

      (2)變異和育種:可遺傳變異的類(lèi)型及特點(diǎn)、各種育種方式的原理及優(yōu)缺點(diǎn)。

      (3)生物的進(jìn)化

      3.必修3:穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

      這本教材中所講的穩(wěn)態(tài)既包括生物個(gè)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié),又包括生物所生活的生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)。如今人們對(duì)自身健康及生態(tài)環(huán)境保護(hù)越來(lái)越重視,此部分內(nèi)容所涉及的知識(shí)點(diǎn)在高考中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高,對(duì)其歸納如下:

      (1)植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié):主要指激素調(diào)節(jié)

      (2)動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié):神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)

      (3)種群的概念、種群數(shù)量變化

      (4)群落的概念、種間關(guān)系、群落結(jié)構(gòu)、群落演替

      (5)生態(tài)系統(tǒng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的功能(物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)、信息傳遞)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。

      以上內(nèi)容中的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)幾乎為高考必考點(diǎn),有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的考點(diǎn)也頻繁出現(xiàn),但它們的難度并不高,解題所需的時(shí)間也不長(zhǎng),所以相關(guān)題目要努力拿到滿分。

      4.選修1:生物技術(shù)實(shí)踐

      這本教材需要掌握的主要內(nèi)容如下:

      (1)微生物的培養(yǎng)、分離、計(jì)數(shù)

      (2)傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用:果酒、果醋的制作;腐乳的制作;泡菜的制作及亞硝酸鹽含量的測(cè)定。

      (3)DNA的粗提取與鑒定、PCR的過(guò)程及條件

      (4)植物有效成分的提取

      5.選修3:現(xiàn)代生物科技

      這本教材的內(nèi)容均是目前最前端的一些生物技術(shù)或理念,主要內(nèi)容如下:

      (1)基因工程:基因工程的基本工具、基因工程的操作步驟及注意事項(xiàng)

      (2)細(xì)胞工程(克隆技術(shù)):

      植物細(xì)胞工程:植物組織培養(yǎng)過(guò)程及注意事項(xiàng)、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的過(guò)程

      動(dòng)物細(xì)胞工程:動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程、動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)(克隆動(dòng)物)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)(單克隆抗體的制備過(guò)程)

      (3)胚胎工程:胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、胚胎干細(xì)胞技術(shù)

      二、要做好難點(diǎn)突破工作

      做好知識(shí)體系的歸納和整理后,我們便可以找到自己的知識(shí)薄弱處,接下來(lái)要做的事情便是潛下心來(lái)去思考、鉆研這些地方,將它們一一攻克,不留死結(jié)。

      對(duì)于這些難點(diǎn),首先要將知識(shí)點(diǎn)掌握到位,然后再找

      一、兩道相關(guān)的題型練習(xí)一下,以做到知識(shí)的活學(xué)活用,我們的時(shí)間精力有限,習(xí)題不用做太多,但做過(guò)的習(xí)題一定要分析到位,注意總結(jié),以提高學(xué)習(xí)效率。

      怎樣才能掌握這些知識(shí)呢,說(shuō)到這里有的同學(xué)肯定想起了一個(gè)字“背”,其實(shí)生物知識(shí)不是這么無(wú)趣,給大家舉幾個(gè)例子:

      ①對(duì)于“DNA子鏈的合成方向是5,→3,”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),如果死記硬背,枯燥無(wú)味且記不牢,也做不到知識(shí)的活學(xué)活用,我們可以這么做,首先搞清楚“5,端”和“3,端”是怎么回事兒,“DNA子鏈的合成方向是5,→3,”又是什么意思,最后為了方便記憶它的方向是“5,→3,”,再聯(lián)想一下“幸運(yùn)52”這個(gè)節(jié)目,這樣這個(gè)知識(shí)點(diǎn)便真正屬于你了。在這里想跟同學(xué)們提一下聯(lián)想記憶法,我們要識(shí)記的許多知識(shí)其實(shí)都可以通過(guò)諧音或者其他方式與你感興趣或熟悉的事物聯(lián)系起來(lái),這樣通過(guò)聯(lián)想,知識(shí)的記憶就比較輕松了。

      ②對(duì)于“糖類(lèi)的種類(lèi)”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),你能發(fā)現(xiàn)它跟“3”有緣嗎,如糖類(lèi)分3種:?jiǎn)翁?、二糖、多糖;常?jiàn)的二糖有3種:麥芽糖、蔗糖、乳糖;常見(jiàn)的多糖也有3種:淀粉、纖維素、糖原;這樣我們一旦抓住這個(gè)“3”,識(shí)記這個(gè)知識(shí)點(diǎn)便不會(huì)有遺漏,印象也會(huì)更深刻。在這里想跟同學(xué)們提一下總結(jié)和發(fā)現(xiàn)的魅力,現(xiàn)在許多教輔上都有總結(jié)好的現(xiàn)成的東西供大家使用,如果同學(xué)們可以在學(xué)習(xí)過(guò)程中自己總結(jié)和發(fā)現(xiàn)一些東西,那么用起來(lái)會(huì)更得心應(yīng)手。

      ③對(duì)于“體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程”這個(gè)知識(shí)點(diǎn),有沒(méi)有感覺(jué)到有些亂哄哄呢,別著急,我們可以這么做,首先耐心的把體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程熟悉一遍,你會(huì)覺(jué)著它們兩個(gè)挺像,又有不同,于是忍不住便要比較一下,體液免疫既有T淋巴細(xì)胞參與又有B淋巴細(xì)胞參與,細(xì)胞免疫就不是了,它只有T淋巴細(xì)胞參與;它們都可產(chǎn)生效應(yīng)細(xì)胞和記憶細(xì)胞,不過(guò)體液免疫產(chǎn)生的是效應(yīng)B細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,而細(xì)胞免疫產(chǎn)生的是效應(yīng)T細(xì)胞和記憶T細(xì)胞…,這樣經(jīng)過(guò)一番比較和推敲,你對(duì)“體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程”便會(huì)有清晰的認(rèn)識(shí)了,在需要的時(shí)候,還可以循著之前比較和推敲的思維過(guò)程再找找它們,孔子講“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”,反復(fù)熟悉它們的過(guò)程中,說(shuō)不定還會(huì)有新體會(huì)新發(fā)現(xiàn)呢。這便是“比較

      學(xué)習(xí)法”的優(yōu)勢(shì)了,通過(guò)比較對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)有清晰的認(rèn)識(shí)且可以把兩個(gè)或多個(gè)知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來(lái),用思維的網(wǎng),將這些知識(shí)點(diǎn)牢牢地網(wǎng)在我們的腦海中。

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