第一篇:元狀二小值周制度
元狀二小值周制度
元狀二小值周制度
為進(jìn)一步抓好校園安全衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)管理,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,確保校園安全,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,突出我校全員參與管理特色,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的全面素質(zhì)。經(jīng)學(xué)校研究,試行元狀二小值周制度。
1、值周教師每天早上7:40前到校,佩戴好值周袖標(biāo)。
2、晨讀:一樓值周教師于7:40-8:05在校門口站崗,學(xué)生只進(jìn)不出,并做好一樓安全、衛(wèi)生的巡查和管理工作。二樓、三樓、四樓值周教師在7:40-8:05間在各樓層巡查管理安全、衛(wèi)生、早
讀,做好記錄。
3、課間:值周教師在每節(jié)課下課后2分鐘到下節(jié)課上課前2分鐘(共約6分鐘),在各樓層走廊巡查管理安全、衛(wèi)生、紀(jì)律,做好記錄。
4、午間:12:20-12:50一樓值周教師在校園內(nèi)巡查管理安全、衛(wèi)生和紀(jì)律,學(xué)生只進(jìn)不出;二、三、四樓在各樓層走廊巡查管理安全、衛(wèi)生、紀(jì)律,做好記錄。
5、清校:一樓值周教師于4:20-4:50在校門口站崗(周一3:20-3:50),二樓、三樓、四樓值周教師在各樓層巡查管理安全、衛(wèi)生。各樓層在4:50前做好清校(周一4:00)。未完成清校工作不得離校。
6、值周教師對(duì)二樓、三樓、四樓辦公室每周進(jìn)行一次衛(wèi)生檢查并打分,時(shí)間是周五下午4:00之前,并將值周記錄表上交到值周總負(fù)責(zé),然后周一上午匯總到學(xué)校辦公室。下一周的值周老師及時(shí)到保安室領(lǐng)取值周記錄表。
7、值周教師每天補(bǔ)貼40元,遲到或早退1次扣10元,值周總負(fù)責(zé)做好對(duì)各樓層值周教師工作的隨機(jī)巡查和考核工作,發(fā)現(xiàn)一次工作職責(zé)不到位扣10元,扣完為止。當(dāng)周值周總負(fù)責(zé)對(duì)各樓層值周教師進(jìn)行總考核,A不扣錢,B扣20元,c扣40元。如有特殊情況,主動(dòng)向值周總負(fù)責(zé)做好解釋。
8、值周總負(fù)責(zé)于下一周教師會(huì)議上對(duì)該周值周工作進(jìn)行反饋。
9、值周教師請(qǐng)假或調(diào)換需提前聯(lián)系學(xué)校辦公室,無(wú)特殊原因不得隨意調(diào)換。
元狀二小
第二篇:二小值周中隊(duì)制度實(shí)施細(xì)則
二小值周中隊(duì)制度實(shí)施細(xì)則
二小值周中隊(duì)制度實(shí)施細(xì)則
一、實(shí)施辦法
1、各中隊(duì)按照從高到低年級(jí)輪流值周(先在六—四年級(jí)中試行)
2、值周期間由值周中隊(duì)安排教師、隊(duì)員進(jìn)行“校風(fēng)五星”的檢查。
3、具體扣分標(biāo)準(zhǔn)參照“校風(fēng)五星競(jìng)賽細(xì)則”
二、具體內(nèi)容
值周中隊(duì):
1、安排人員參加本周次的“國(guó)旗下講話”內(nèi)容。
要求該生口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn),有一定的演講能力,并要求脫稿講話。
2、安排好文明禮儀崗。
在自己班內(nèi)選擇合適學(xué)生,檢查學(xué)生紅領(lǐng)巾,小黃帽情況,并登記,及時(shí)反饋給相應(yīng)的班主任,每天把扣分情況登記到各年段五星競(jìng)賽黑板報(bào)上,值勤時(shí)間在早上、中午,檢查學(xué)生的佩戴和進(jìn)出。
3、做好學(xué)生值勤“第一次”的培訓(xùn)指導(dǎo)工作,要求禮儀崗對(duì)進(jìn)出校門的老師學(xué)生、家長(zhǎng)要問好,認(rèn)真負(fù)責(zé),親力親為。
4、做好相關(guān)任課教師的思想動(dòng)員工作,不拖堂,不占用學(xué)生課間值勤的時(shí)間。
5、提醒值周教師
(一)(二)完成相關(guān)工作。
6、要調(diào)動(dòng)隊(duì)員積極性,以隊(duì)員的主人翁思想帶動(dòng)校園進(jìn)步。
禮儀崗:主要職責(zé)
與進(jìn)校門的學(xué)生互敬隊(duì)禮問好(要求該學(xué)生著裝整潔,普通話標(biāo)準(zhǔn),有較強(qiáng)的應(yīng)變能力)
能熱情接待進(jìn)入校門的不同人物。
有重要人物來校做客時(shí),能負(fù)責(zé)好接待和向?qū)Чぷ鳌?/p>
學(xué)生見到師長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)要敬禮問好。
檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾、小黃帽佩戴情況,督促各班盡快打掃好衛(wèi)生,制止校園內(nèi)一些不文明現(xiàn)象。
三、值周組每周必須對(duì)各班包干區(qū)、教室衛(wèi)生進(jìn)行一次以上抽查
值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行檢查,并把扣分、加分情況記錄下來。
四、值周中隊(duì)負(fù)責(zé)重要領(lǐng)導(dǎo)或貴賓來時(shí)的接待保潔工作。
z二小校長(zhǎng)室、大隊(duì)部
第三篇:元狀二小個(gè)人先進(jìn)推薦評(píng)選辦法
元狀二小個(gè)人先進(jìn)推薦評(píng)選辦法
元狀二小個(gè)人先進(jìn)推薦評(píng)選辦法
為了開展好學(xué)校教師個(gè)人先進(jìn)的推薦評(píng)選工作,進(jìn)一步激勵(lì)全體教師的工作積極性,有效地促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作,根據(jù)上級(jí)教育部門有關(guān)教師個(gè)人先進(jìn)的推薦評(píng)選的文件精神,經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議討論決定,擬定元狀二小先進(jìn)個(gè)人推薦評(píng)選辦法(試行)。
一、評(píng)選范對(duì)象和條件
(一)優(yōu)秀教師
1.具備相應(yīng)教師資格、教齡在三年以上的在職教師(不包括學(xué)校正副校(園)長(zhǎng)和專職從事行政管理人員)。
2.為人師表,全面關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和道德
品質(zhì)教育,做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3.工作主動(dòng)熱情、勤勤懇懇、任勞任怨,有較好的教育教學(xué)藝術(shù)。
4.努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和教育理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),出色完成教育教學(xué)工作任務(wù),在提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jī)突出。
(二)優(yōu)秀班主任
1.具備相應(yīng)教師資格、從事班主任工作連續(xù)2年或累計(jì)3年以上的現(xiàn)職班主任。
2.熱愛教育事業(yè),熱愛班主任工作,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,平等對(duì)待學(xué)生;不斷提高師德修養(yǎng),以身作則,具有表率作用。
3.工作認(rèn)真負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),敢于創(chuàng)新,努力探索新時(shí)期班主任工作特點(diǎn),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,認(rèn)真履行班主任工作職責(zé),注重心理健康教育,工作效果突出。
4.班級(jí)管理有計(jì)劃,主題教育豐富,所帶班級(jí)風(fēng)氣正,凝聚力強(qiáng),學(xué)生干部作用突出,學(xué)習(xí)氣氛濃厚,常規(guī)工作扎實(shí)有序,班級(jí)工作表現(xiàn)優(yōu)異或進(jìn)步顯著,獲過校級(jí)以上優(yōu)秀班集體稱號(hào)。堅(jiān)持家訪,積極與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,密切配合,共同引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
二、先進(jìn)個(gè)人考核辦法
(一)考核內(nèi)容與量分辦法(主要考核推薦對(duì)象本業(yè)績(jī),推薦考核材料中可計(jì)分的材料時(shí)間一般從本學(xué)年7月1日起至6月30日止,特殊說明除外)
1、優(yōu)秀教師(該項(xiàng)累計(jì)為100分)
(1)學(xué)校民主測(cè)評(píng)(20分)
在全校范圍內(nèi)開展民主測(cè)評(píng),采取差額推薦的方式,分3個(gè)檔次計(jì)分。第一檔20分,第二檔19分,第三檔18分。
(2)個(gè)人素質(zhì)(40分)
教育教學(xué)能力教育工作30(1)名校長(zhǎng)省級(jí)15分,市級(jí)12分,縣級(jí)9分;現(xiàn)任校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)計(jì)4分,中層2分,教研組長(zhǎng)1分。(2)先進(jìn)集體的班主任
(省級(jí)8分、市級(jí)4分、縣級(jí)2分,學(xué)區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)1分)。(3)名師省級(jí)15分,市級(jí)12分,縣級(jí)9分;教壇新秀、教壇中堅(jiān)、教壇宿將省級(jí)12分、市級(jí)9分、縣級(jí)6分;學(xué)科骨干省級(jí)8分,市級(jí)6分,縣級(jí)4分;課改之星計(jì)2分。此項(xiàng)按最高一項(xiàng)計(jì)分。(4)教師優(yōu)質(zhì)課、制作、基本功競(jìng)賽等獲國(guó)家一等10分,二等6分,三等4分;省一等6分、二等4分、三等2分;市一等4分、二等2分、三等1分;縣一等2分、二等1分、三等分。優(yōu)秀學(xué)生指導(dǎo)師獲獎(jiǎng)按上述二分之一計(jì)分(滿分為5分)。此項(xiàng)滿分為10分。(5)承擔(dān)省、市、縣(市、區(qū))公開課每次分別計(jì)4分、2分、1分,此項(xiàng)滿分為5分。(6)被邀到省、市、縣(市、區(qū))做教育、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)介紹的(教科研員在本級(jí)或基層講座不計(jì)分,上示范課按公開課計(jì)分)每次分別計(jì)4、2、1分,此項(xiàng)滿分為5分。
教學(xué)工作
教科研能力著作、課題研究、論文
發(fā)表10(1)個(gè)人教育教學(xué)著作:屬著的計(jì)10分,屬編著的計(jì)5分,屬編的不計(jì)分。(2)獲國(guó)家發(fā)明專利一項(xiàng)計(jì)10分。(3)課題研究:承擔(dān)國(guó)家級(jí)、省、市、縣(市、區(qū))課題(已結(jié)題)研究的負(fù)責(zé)人、執(zhí)筆分別計(jì)4分、3分、2分、1分;獲獎(jiǎng)?wù)n題分別計(jì)8、6、5、4分。課題組成員按該課題得分除以合作人數(shù)計(jì)分。(4)論文發(fā)表:發(fā)表在國(guó)家刊物(核心期刊)的每篇計(jì)3分、省級(jí)分、市級(jí)2分。
(5)論文、案例評(píng)獎(jiǎng)級(jí)別等次一等二等三等
省級(jí)643
市級(jí)432
縣級(jí)321
(3)本學(xué)校教育教學(xué)工作業(yè)績(jī)考核(20分)
對(duì)教師的日常教育教學(xué)工作開展考核,具體參照教務(wù)處教育教學(xué)月查和期中檢查的標(biāo)準(zhǔn)給分。
(4)行政班子綜合考核(20分)
由學(xué)校召開行政會(huì)議綜合其師德狀況、平時(shí)表現(xiàn)工作態(tài)度等一系列情況綜合給分。
2、優(yōu)秀班主任(該項(xiàng)累計(jì)為100分)
(1)學(xué)校民主測(cè)評(píng)(10分)
在全校范圍內(nèi)開展民主測(cè)評(píng),采取差額推薦的方式,分3個(gè)檔次計(jì)分。第一檔10分,第二檔9分,第三檔8分。
(2)本班主任常規(guī)管理考核(20分)
(3)班主任工作業(yè)績(jī)考核(50分)
1.培養(yǎng)、培訓(xùn)(5分)
取得心理健康教育A證加5分,B證加3分,c證加1分。本項(xiàng)最高計(jì)5分。
2.示范作用(5分)
主題班會(huì)觀摩活動(dòng)課(德育課、心理健康公開課)、講座,市級(jí)(含市級(jí))
以上每次加5分,區(qū)級(jí)每次加3分,校級(jí)每次加1分。此項(xiàng)滿分5分。
3.班集體建設(shè)(5分)
所帶班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律管理等有成效,班級(jí)學(xué)風(fēng)、班風(fēng)正。在先進(jìn)班集體評(píng)選中,獲市級(jí)、縣級(jí)、校級(jí)每次分別加5分、3分、2分。在先進(jìn)團(tuán)支部(社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)集體、文明班級(jí))等教育行政部門組織的集體項(xiàng)目評(píng)比中,市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)每次分別加3分、2分、1分。本項(xiàng)最高計(jì)5分。
4.個(gè)性學(xué)生培養(yǎng)(8分)
所帶班級(jí)學(xué)生在教育行政部門組織的德育、文體活動(dòng)比賽中獲獎(jiǎng),省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí),每一人次分別加3分、2分、1分。本項(xiàng)最高計(jì)分4分。
所帶班級(jí)學(xué)生獲市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部(優(yōu)秀學(xué)生)分別加4分、3分、2分,獲得市級(jí)、區(qū)級(jí)、校級(jí)團(tuán)干部(隊(duì)干部)分別加3分、2分、1分。本項(xiàng)最高計(jì)4分。
5.后進(jìn)生轉(zhuǎn)化(5分)
對(duì)學(xué)習(xí)有困難、行為有偏差、心理有困惑的學(xué)生轉(zhuǎn)化、幫扶效果好,每轉(zhuǎn)化一成功案例加1分。本項(xiàng)最高計(jì)5分。
6.考核(4分)
考核1個(gè)優(yōu)職加1分
7.特色加分(10分)
了解研究學(xué)生,注意學(xué)生動(dòng)態(tài),做好工作筆記,主動(dòng)聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng),開展家訪,有家訪記錄,社區(qū)及各部門溝通協(xié)調(diào)有效。此項(xiàng)滿分5分。
班級(jí)管理有創(chuàng)新、有特色。如特色班級(jí)創(chuàng)建、班級(jí)博客建立、家長(zhǎng)QQ群等。此項(xiàng)滿分5分。
8.論著、論文(4分)
正式出版的個(gè)人德育專著或合著計(jì)4分;德育論文(案例)發(fā)表在國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)刊物的每篇計(jì)3分、2分、1分,在教育行政部門組織的德育論文評(píng)比中獲國(guó)家、省級(jí)、市級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的每篇次分別計(jì)4分、3分、2分、1分。本項(xiàng)最高計(jì)4分。
9.課題(4分)
參與?。ɑ驀?guó)家級(jí))、市、縣(市、區(qū))德育課題(已結(jié)題)研究的主要研究者分別計(jì)4分、3分、2分;參與者分別計(jì)3分、2分、1分。本項(xiàng)最高計(jì)4分。
(4)行政班子綜合考核(20分)
由學(xué)校召開行政會(huì)議綜合其師德狀況、平時(shí)表現(xiàn)工作態(tài)度等一系列情況綜合給分。
第四篇:值周制度
清溪鎮(zhèn)中小學(xué)值周工作制度
值周是教師管理育人工作的重要組成部分,也是教師工作責(zé)任心的具體體現(xiàn)。為了更好地貫徹黨的教育方針,建立良好的教育教學(xué)秩序,形成人人參與學(xué)校管理的氛圍,使學(xué)校管理與評(píng)價(jià)與各項(xiàng)考核工作更上一個(gè)臺(tái)階,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本制度。
一、值周小組成員組成:
學(xué)校值周有行政值周(帶班領(lǐng)導(dǎo)),教師值周和學(xué)生值周組成,以一周為單位。
二、值周工作總要求:
1、安全警惕的防范意識(shí)。
2、嚴(yán)格細(xì)致的管理作風(fēng)。
3、公正規(guī)范的檢查態(tài)度。
4、吃苦耐勞的勞動(dòng)觀念。
5、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體精神。
三、值班領(lǐng)導(dǎo)工作職責(zé)與要求:
1、召開值周教師、值周學(xué)生會(huì),布臵落實(shí)一周內(nèi)的值周分工與
要求。
2、協(xié)助值周教師、值周學(xué)生參加各時(shí)段的管理。
3、做好值周教師的值周考核,檢查督促其到崗履職情況。
4、每天做好值周教師校日志記載整理工作。
5、做好一周內(nèi)的教師工作情況的考核。
6、及時(shí)處理校內(nèi)特殊事件。
7、完成學(xué)校臨時(shí)安排的其它工作。
8、及時(shí)上報(bào)并妥善處理各種突發(fā)事件。
四、值周教師、值周學(xué)生工作職責(zé):
1、對(duì)學(xué)生的早讀、上課、自習(xí)、課間操等進(jìn)行檢查巡視。
2、對(duì)學(xué)生的組織紀(jì)律、教室內(nèi)外衛(wèi)生、樓內(nèi)管理、禮儀、就餐、穿戴等一日常規(guī)情況進(jìn)行檢查。
3、對(duì)用水、用電、交通、體育、實(shí)驗(yàn)、飲食等安全隱患進(jìn)行排
查解決。
4、在值周領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員的協(xié)助下,對(duì)教職工(含門衛(wèi))的出勤(含教師會(huì)議、集會(huì)、以及班主任間操、晨會(huì)、自習(xí)跟班情況)、備課(含集備)、上課、輔導(dǎo)以及各處室(含專用教室)的物品管理使用和衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查。
5、對(duì)全校全方位的檢查,每天至少要進(jìn)行一次,要加強(qiáng)對(duì)午休、就餐、課間等特殊時(shí)段和教學(xué)樓、操場(chǎng)、廁所、學(xué)生路口等重點(diǎn)區(qū)域的檢查力度。
6、對(duì)值周學(xué)生的守崗履職情況進(jìn)行督促、檢查與考核。
7、完成值周組交辦的其它臨時(shí)性工作。
五、值周工作的負(fù)責(zé)制與問題制
1、誰(shuí)檢查誰(shuí)簽字誰(shuí)負(fù)責(zé)。
2、檢查出的問題和發(fā)現(xiàn)的亮點(diǎn)要具體(具體到班、到學(xué)生、到教師,要注明檢查的時(shí)間),違紀(jì)的的學(xué)生要扣分,表現(xiàn)好的學(xué)生要
酌情加分。
3、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生每人每天至少要發(fā)現(xiàn)一個(gè)問
題,并做好記錄。
4、值周檢查的情況每天要及時(shí)反饋給分管政教的領(lǐng)導(dǎo)與教師,與教師、班主任、班級(jí)考核評(píng)比掛鉤。
5、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生必須佩戴值周標(biāo)志。
六、值周工作的檢查形式:
1、值周領(lǐng)導(dǎo)主要采取巡視督導(dǎo)形式。
2、值周教師采取包任務(wù)、包值周學(xué)生巡檢形式。
3、值周學(xué)生采取包區(qū)域、包任務(wù)的定點(diǎn)檢查與走動(dòng)檢查相結(jié)合的方式。
4、檢查時(shí)有時(shí)需要分管領(lǐng)導(dǎo)、分管人員和其它部門教師配合的,涉及到的領(lǐng)導(dǎo)教師要大力支持配合。
5、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、值周學(xué)生只是協(xié)助相關(guān)部門加強(qiáng)學(xué)校管理,非值周領(lǐng)導(dǎo)、行管人員、教師的工作分工與職責(zé)不變,要各司其職,在值周檢查前搞好督促檢查工作(行政領(lǐng)導(dǎo),行管人員每周至少要發(fā)現(xiàn)3個(gè)問題并上報(bào)),不斷改進(jìn)和提升分管工作與本職工作的質(zhì)量。值周中發(fā)現(xiàn)的嚴(yán)重問題,要實(shí)行倒查制,誰(shuí)分管,誰(shuí)主抓,誰(shuí)實(shí)施,誰(shuí)負(fù)責(zé),對(duì)那些有令不行,執(zhí)行力不強(qiáng),消極不作為,不服從工作安排的人或現(xiàn)象要嚴(yán)肅處理。
七、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師的考核與管理:
1、值周教師工作情況由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行考核,(根據(jù)工作態(tài)度、到崗履職情況、團(tuán)結(jié)協(xié)作、值周業(yè)績(jī)等方面進(jìn)行考核)。
2、值周教師值周期間午餐免費(fèi)。(中午在校)
3、值周領(lǐng)導(dǎo)工作情況由校長(zhǎng)根據(jù)巡視、監(jiān)控錄像等形式進(jìn)行考
核。
4、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師值周情況納入考核,并和績(jī)效工資
掛鉤。
5、值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師每天早晨要提前半個(gè)小時(shí)上班,值周教
師下午下班要晚走20分鐘。
6值周期間,值周領(lǐng)導(dǎo)與值周教師不要輕易請(qǐng)假,要事先請(qǐng)假,準(zhǔn)假后,要自己找好研替班領(lǐng)導(dǎo)或教師。
八、值周學(xué)生的考核與管理
1、值周學(xué)生人員安排與值周分工由政教干事和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員
安排。
2、值周學(xué)生工作情況由政教干事、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員和值周教師
共同考核。
3、值周學(xué)生不能守崗履責(zé),視情況給所在班級(jí)扣0.1—2分,值周期間違紀(jì),實(shí)行雙扣分(正常標(biāo)準(zhǔn)的2倍),嚴(yán)重的予以辭退。
4、學(xué)校每學(xué)期對(duì)值周學(xué)生分出等級(jí)進(jìn)行表獎(jiǎng),對(duì)于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的值周學(xué)生給予所在班級(jí)酌情加分,同時(shí)優(yōu)秀值周生作為各類先進(jìn)
推薦的優(yōu)先條件。
5、班主任、教師無(wú)權(quán)找值周學(xué)生過問值周事宜,違反了或?qū)χ抵軐W(xué)生打擊報(bào)復(fù)的,視情節(jié)除給所在班級(jí)扣1——10分外,嚴(yán)重的給
予黨紀(jì)、政紀(jì)處分。
第五篇:值周制度
三河學(xué)校值周制度
為加強(qiáng)學(xué)校師生教育管理,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,保持優(yōu)美的校園環(huán)境,形成優(yōu)良的校園風(fēng)尚,根據(jù)我校實(shí)際,特制定本制度。
一、總體要求
值周工作是學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,是加強(qiáng)學(xué)校德育的重要途徑。它是教師工作的一部分,也是學(xué)生學(xué)習(xí)鍛煉的一種形式和內(nèi)容。每個(gè)教師和學(xué)生都應(yīng)積極參加值周工作。具體落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《安全管理常規(guī)》等規(guī)章制度。
1、明確值周人員:每周含值周領(lǐng)導(dǎo)(1人),教師(1人),學(xué)生(4人),值周班級(jí)(1班)等人員。值周人員每周輪換一次。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“值周人員特殊作息制度”,早上應(yīng)提前指導(dǎo)學(xué)生清理校園衛(wèi)生,晚上熄燈后,排查學(xué)校無(wú)任何安全隱患后方可休息。
3、行課期間校園實(shí)施“半封閉式管理制度”:即行課期間鎖校門,以保證正常的教學(xué)秩序、學(xué)生安全、校內(nèi)清潔衛(wèi)生。
二、主要內(nèi)容
1、維持、檢查和評(píng)比全校衛(wèi)生、紀(jì)律情況(包括督促各班組按時(shí)按要求進(jìn)行清潔衛(wèi)生整治,維護(hù)全校正常教育教學(xué)秩序和紀(jì)律。)
2、檢查和登記全校師生考勤情況;早自習(xí)前督促非做清潔學(xué)生及時(shí)進(jìn)入課堂進(jìn)行學(xué)習(xí),大力加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣,尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
3、檢查和維護(hù)好學(xué)校師生及財(cái)產(chǎn)安全;督促和檢查學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)安全;制止學(xué)生在校期間外出購(gòu)物、破壞和影響環(huán)境衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)特別是不安全行為、檢查和督促就餐值班等各類崗位履職情況。
4、表彰好人好事,督促改正不文明行為,教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),處理校園內(nèi)偶發(fā)事件。
5、根據(jù)值周情況向?qū)W校提出工作意見和建議;
6、填寫學(xué)校日志;負(fù)責(zé)國(guó)旗下講話;
7、組織落實(shí)學(xué)校安排的其他工作。
三、值周教師的任務(wù)和職責(zé)
1、帶領(lǐng)和指導(dǎo)值周學(xué)生工作。
2、值勤,維持學(xué)校正常教學(xué)秩序,整潔環(huán)境和良好校風(fēng)。每天早上、中午至少提前20分鐘到崗,下午放學(xué)后未有晚自習(xí)的值周教師飯后必須返校。早上,督促和檢查各班衛(wèi)生打掃情況,檢查學(xué)生到校和早自習(xí)情況。午間,督促學(xué)生文明就餐、檢查值班到崗情況,檢查和督促各班衛(wèi)生保持情況;晚飯后,督促和檢查各班衛(wèi)生打掃情況,檢查各班水、電、門、窗關(guān)閉情況。巡視校園,做好安全工作,處理偶發(fā)事件,對(duì)典型的好人好事給予登記和表?yè)P(yáng)。督促改正不文明行為,教育學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī),對(duì)違反紀(jì)律學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。兩操(早操、課間操)、全校性集會(huì)和活動(dòng)時(shí),負(fù)責(zé)維持和檢查各班的紀(jì)律情況。
3、認(rèn)真做好記錄,填寫《學(xué)校日志》,及時(shí)做好信息反饋工作,與班主任及時(shí)聯(lián)系,方便班主任及時(shí)教育處理;發(fā)現(xiàn)較大問題時(shí),要及時(shí)上報(bào)。
4、公布和總結(jié)值周情況。督促值周學(xué)生公布檢查情況。最遲于次日時(shí)上第一節(jié)課前公布;認(rèn)真仔細(xì)、實(shí)事求是地書面總結(jié)一周學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況、評(píng)出流動(dòng)紅旗,在下周周會(huì)及周一早操時(shí)向全體師生作小結(jié)。
5、根據(jù)值周情況積極向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出工作意見和建議。
6、有特殊情況不能值班的,應(yīng)由本人自找替班人員,并報(bào)教務(wù)處備案。
7、做好交接班工作。下周例會(huì)前將值周表冊(cè)交值周領(lǐng)導(dǎo)審閱后報(bào)教務(wù)處加注意見并蓋章。
四、值周學(xué)生的任務(wù)和職
1、值周學(xué)生在值周教師帶領(lǐng)和指導(dǎo)下開展工作。負(fù)責(zé)督促和檢查各班、各宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律和出勤等情況,并做好評(píng)分登記,檢查時(shí)間為:一次在早自習(xí)課,一次在中午放學(xué)后,一次在下午放學(xué)后。最后一次檢查后,按《三河學(xué)校綜合評(píng)比細(xì)則》會(huì)同值周教師進(jìn)行評(píng)分,值周學(xué)生應(yīng)在在次日將各班總分公布。
2、值周學(xué)生在值周教師指導(dǎo)下搞好學(xué)校各種辦公室衛(wèi)生,并為學(xué)生和老師搞好公共服務(wù)。
五、值周班級(jí)的任務(wù)和職責(zé)
1、值周班級(jí)由五——九年級(jí)擔(dān)任。
2、值周班級(jí)主要任務(wù):
(1)負(fù)責(zé)升降國(guó)旗。周一早上,按時(shí)安排6名同學(xué)分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,提前掛好標(biāo)志,按規(guī)定程序升旗。升旗時(shí),旗手應(yīng)做到服飾整潔統(tǒng)一,步伐一致,精神飽滿。周五放晚學(xué),應(yīng)安排2名同學(xué)按規(guī)定要求降旗。
(2)負(fù)責(zé)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗。每天按規(guī)定時(shí)間安排學(xué)生在指定地點(diǎn)值崗。早上及午間,提前30分鐘在校門口安排4人,校門口值崗時(shí)間到上課鈴響。值崗?fù)瑢W(xué)見到來賓、老師進(jìn)校要主動(dòng)行禮和問好;對(duì)遲到、不遵守“路隊(duì)回家”紀(jì)律的、集會(huì)不定點(diǎn)站位的同學(xué)進(jìn)行登記;檢查掛戴紅領(lǐng)巾及衣著整潔情況,對(duì)應(yīng)佩戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)未佩戴紅領(lǐng)巾的要進(jìn)行登記,對(duì)穿著不整齊、吃零食的同學(xué)要?jiǎng)褡柽M(jìn)校;對(duì)隨地吐痰、亂涂亂寫、損壞花草樹木及公物、吵鬧和有其他不文明行為或活動(dòng)的同學(xué)要進(jìn)行勸阻,并作登記。對(duì)教育不聽或情況嚴(yán)重的報(bào)告學(xué)生所在班主任教育處理。
(3)做好交接班工作。保管好所有的標(biāo)志。
六、值周領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)和職責(zé)
1、組織和領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)周值周工作。
2、檢查值周教師、值周班級(jí)和值周學(xué)生工作情況。
3、處理當(dāng)周偶發(fā)事件。
4、國(guó)旗下講話。根據(jù)學(xué)??傮w安排擬定內(nèi)容,5、審定流動(dòng)紅旗班級(jí)。
七、考核
值周工作是一項(xiàng)常規(guī)性的工作,必須常抓不懈。為保證工作實(shí)效,學(xué)校決定對(duì)值周工作進(jìn)行考核。
1、考核。學(xué)校負(fù)責(zé)考核的對(duì)象主要是值周教師。對(duì)值周教師的考核結(jié)果納入班主任工作考核范疇,并與評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉職晉級(jí)、考核等掛鉤,作為其中一項(xiàng)重要依據(jù)。值周學(xué)生由相關(guān)教師負(fù)責(zé)考核。
2、將值周人員對(duì)各班級(jí)的考評(píng)結(jié)果備案,作為考核班級(jí)、班主任教師工作的內(nèi)容之一。
本制度從頒布之日起執(zhí)行。