第一篇：石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)2014-1015學(xué)年度第一學(xué)期政教處工作總結(jié)

石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年度上期政教處工作總結(jié)

本學(xué)期，政教處各項工作以“黨的十八大精神為指導(dǎo)，進一步貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成人思想道德建設(shè)的若干意見》，圍繞區(qū)教育重點和學(xué)校工作計劃，把安全工作擺在重要位置，德育工作放在首要位置，加強對學(xué)生日常安全教育，提高德育工作的針對性、實效性，進一步加強學(xué)生養(yǎng)成教育及法律法規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，提高法律意識，不斷完善學(xué)校安全、德育工作機制，強化安全、德育工作責(zé)任，促進學(xué)生養(yǎng)成教育落到實處?，F(xiàn)就本學(xué)期政教工作做如下總結(jié)。

一、健全德育管理體系，提升德育工作者自身素質(zhì)

1、建立健全德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校進行德育教育管理，需要有一個健全的組織機構(gòu)。我校建立健全了校、室、班三級管理網(wǎng)絡(luò)，同時，明確規(guī)定各級的德育管理職責(zé)。成立了由校長、德育副校長、政教處主任、大隊輔導(dǎo)員、班主任和法制副校長組成德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從校長到基層的班級，形成一種垂直的聯(lián)系，使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切，指揮靈活，步調(diào)一致，信息暢通，充分發(fā)揮德育管理的效能，保證了學(xué)校德育工作的實施。

2、注重加強師德建設(shè)。

學(xué)校注重加強師德師能建設(shè)，不斷完善師德檔案。以新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則，以教育部《關(guān)于進一步加強中小學(xué)班主任工作的意見》為指導(dǎo)，結(jié)合區(qū)教育局下發(fā)的相關(guān)文件，深入開展鑄師魂、養(yǎng)師德、樹師表、正師風(fēng)、練師能活動。組織全體教師參加培訓(xùn)、簽訂師德承諾書，使教師具備了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面提高了教師的整體素質(zhì)和教育教學(xué)能力，為德育工作的有效開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

3、抓好班主任隊伍管理

每月召開班主任工作會議，與班主任老師一起探討學(xué)校班級管理工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育（安全、學(xué)雷鋒、法律、五

一、養(yǎng)成、六

一、及德育主題活動），及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé)，工作條例、考核、獎勵制度，制定《石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)班主任目標(biāo)管理考核方案》，每月做好班主任工作的相關(guān)檢查（班主任工作手冊和相關(guān)要求上交資料）并，加強班主任工作的日常管理，每日公布班級量化考核，并以此作為班主任工作的晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。

4、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)

德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校、自身德育工作網(wǎng)絡(luò)，形成“四維”一體的學(xué)校德育管理工作模式。學(xué)校利用家長會、告家長書、家長代表會等平臺，及時傳達(dá)學(xué)校工作，各項主要活動，教育教學(xué)成果，指導(dǎo)家教工作等等，努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。

5、加強后進生管理

做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作（每學(xué)期潛能力轉(zhuǎn)化6人次）。本學(xué)期，各班都能結(jié)合本班實際，做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，努力做到用愛心去關(guān)懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教處在校長、德育副校長帶領(lǐng)下做了大量的工作，對重點的問題學(xué)生進行談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結(jié)對幫教教師和措施，增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。

二、以“養(yǎng)成教育”為抓手，實施常規(guī)養(yǎng)成育人。

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、大隊部通過值日領(lǐng)導(dǎo)教師、文明監(jiān)督崗等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律、紅領(lǐng)巾佩戴、路隊、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處、大隊部 組織的專項性評比檢查，每月評出衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操流動紅旗，并將評比結(jié)果納入學(xué)校班主任考核中去，與班主任的績效考核直接掛鉤，大大增強了班主任的工作責(zé)任心，同時使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，將條條框框內(nèi)化為自覺行動。并利用班會課、集會、國旗下講話、校宣傳欄等形式，進行養(yǎng)成教育相關(guān)知識講座，逐步讓學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣。

三、安全工作常抓不懈

本學(xué)期，學(xué)校以《石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生日常行為禁令》、《石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)校園安全常識》為主線，不斷加強常規(guī)教育管理，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，規(guī)范學(xué)生的常規(guī)行為政教處嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是創(chuàng)建“和諧平安校園”、“綠色校園”、開展“防震、消防安全疏散演練”、“防溺水安全知識講座”、“食物中毒安全演練”等，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，政教處也是把該項工作放在重中之重。各班開設(shè)《安全教育》課程，并通過班會、《給學(xué)生家長一封信》、國旗下講話、校園之聲廣播站、校宣傳欄、宣傳橫幅、班級黑板報等形式和渠道對學(xué)生進行安全宣傳教育，強化學(xué)生安全自護意識，打造安全文明校園。并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。并組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。同時建立學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

四、加強法制宣傳教育

為增強學(xué)生法制觀念，使學(xué)生從小知法、懂法、守法，政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動，加強法制教育和公民道德教育。通過主題班會，專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例，學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識，使他們學(xué)法，知法，守法。我們聘請鎮(zhèn)司法所唐軍同志任我校法制副校長，為學(xué)生作《學(xué)法、懂法、做一守法的公民》及《做一個遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年》的法制知識講座，要求學(xué)生至少讀一部法律書籍，如《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。這些活動大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)法熱情，提高了學(xué)生法律知識，增強了學(xué)生的守法意識。

五、加強校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮環(huán)境育人作用

我校在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加強校園環(huán)境建設(shè)，不斷提高硬化、綠化、美化水平，科學(xué)規(guī)劃，精心布置校園環(huán)境和班級文化氛圍，提升了學(xué)校文化品位;廣泛開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動，組織形式多樣的興趣小組，豐富校園文化生活，濃厚學(xué)校文化環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。開展豐富多彩的文藝活動（3.12植樹節(jié)活動、六一兒童節(jié)文藝匯演、安全征文）等。這些相關(guān)活動豐富了學(xué)生的課余生活，同時也給學(xué)生提供一個展示自身的舞臺。

六、存在問題：雖然本學(xué)期的政教工作取得了一定的成績，但是仍一些不足。

1、常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識淡薄，不能始終如一。

2、安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3、德育工作需要進一步深入，特別是教師，作為教師要以身示范，從現(xiàn)在做起，從自身做起。

4、養(yǎng)成教育要常抓不懈，一學(xué)期的教育初見成效，但仍有小部分學(xué)生自律意識不強。

5、個別班主任上交相關(guān)資料不積極，時常出現(xiàn)拖拉或欠交等情況。

6、由于時間、空間、以及經(jīng)濟條件限制，一些活動學(xué)生的參與度不高。

七、今后工作思路:

1、安全、德育、養(yǎng)成教育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育、養(yǎng)成教育工作的新渠道、新途徑、新方法；

2、安全、德育、養(yǎng)育教育隊伍建設(shè)：發(fā)揮班主任及其他任課老師的教育作用，人人成為安全、德育、養(yǎng)成教育工作者；

3、安全、德育、養(yǎng)成教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校安全、德育養(yǎng)成工作在“校園教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，向家庭延伸，逐步形成以“學(xué)校、家庭、社會”三結(jié)合的教育形戒，拓展安全、德育、養(yǎng)成工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。

4、進一步完善和制定相關(guān)班級管理的制度與規(guī)定，確保防范于未然。

石巖頭鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處

2016年6月20日

第二篇：2010學(xué)年第一學(xué)期富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處小結(jié)

2010學(xué)年第一學(xué)期富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處

工作小結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來，我們政教處各項工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo)，優(yōu)化環(huán)境，遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律，大力抓好德育的常規(guī)管理工作，繼續(xù)加強班主任隊伍建設(shè)，切實加強對學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等，積極拓寬德育途徑，創(chuàng)新德育模式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù)，為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理，提升德育水平

本學(xué)年，學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線，以富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)創(chuàng)建行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級為主抓手，進一步落實《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī)，完善評估考核方案，扎扎實實地投入到爭做“文明行為示范學(xué)生”、爭創(chuàng)“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級”的教育活動中來。

（一）加強文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來，我們對班級衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。并在期初，制訂了每周學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練安排表，每周根據(jù)常規(guī)項目，督促進行。根據(jù)學(xué)校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合，對檢查結(jié)果及時公布，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時，加強了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度，認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作，利用晨會、班主任工作例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋，使全校師生思想上重視，行動上體現(xiàn)，評估中見效，逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

（二）加強養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。為了將常規(guī)教育落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中，政教處、少先隊通過值周教師、校值日生、校大隊干部等對全校學(xué)生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查，檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學(xué)校、班容班貌、黑板報?？?、班級衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查，使學(xué)生進一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動。

（三）安全工作常抓不懈

一學(xué)期來，政教處、大隊部嚴(yán)格按照上級教育部門對安全工作的要求和部署，針對學(xué)校實際開展行之有效的安全教育活動，特別是創(chuàng)建縣級“平安校園”，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，我們政教處也是把該項工作放在重中之重。分發(fā)學(xué)生《給學(xué)生家長一封信》等，強化學(xué)生安全自護意識，組織迎接縣學(xué)校衛(wèi)生防病專項檢查，打造安全文明校園。每月召開一次全校教師會和學(xué)生會議、學(xué)生干部會議，每單周進行一次個人衛(wèi)生檢查；每周進行一次管制刀具集中收繳工作，及時總結(jié)、通報上周工作、總結(jié)布置本周工作。早在開學(xué)初，政教處就要求每位班主任根據(jù)班級特點精心制訂班級安全教育計劃和具體措施。并督促教師將各項安排落實到平時工作中，并根據(jù)學(xué)校實際和季節(jié)特點，及時調(diào)整、更新教育內(nèi)容，使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。組織各班級開展安全應(yīng)急演練。與各科室負(fù)責(zé)人、班主任、值周教師、學(xué)生層層簽定安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任，提高全體師生的安全意識。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案，增強學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。本學(xué)期有效地開展了二次應(yīng)急演練，公交應(yīng)急演練和學(xué)生消防應(yīng)急疏散演練。加強法制宣傳教育,做好校內(nèi)安全工作，特別是課間活動和上下樓梯安全。強化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度，保證讓學(xué)生“高高興興進校，平平安安回家”。并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

通過以上安全教育，學(xué)生基本做到：走路乘車注意交通安全，上體育課、課外活動注意活動安全，集會與集體活動注意集會安全，校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全，教學(xué)、實驗注意學(xué)習(xí)安全，餐飲注意飲食安全，用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實結(jié)合的安全教育，使廣大師生自我安全防范意識得到了很大的提高。

（四）積極開展主題月教育。

9月是開展禮儀教育的啟動月，我們相繼印發(fā)了《富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班級》的考核方案，對學(xué)生的《文明行為示范生》的評比方案，同時下發(fā)了《富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)每周學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練安排表》，對每周行為進行訓(xùn)練。10是紅色之旅主題月，我們開展了建隊節(jié)教育活動，主要有新大隊委的改選、新隊員的入隊儀式；同時進行了革命題材的黑板報評比活動。進行紅色歌曲大家唱活動。11是陽光體育主題月，我們在全校開展了聲勢浩大的跳繩比賽，制訂了富盛鎮(zhèn)中心小學(xué)1~6年各年級跳繩標(biāo)準(zhǔn)，對照進行，金點子的大課間題材征集活動，廣播操比賽、眼保健操比賽等。12是開展了“好書伴我行”的讀書主題月活動?；顒佑幸欢昙壒适麓笸醣荣?，三四年級讀書征文比賽，五六年級讀書卡片征集、全校讀書小報比賽等等。2011年1月則是“山娃鬧春”曲藝主題月，我們制定了以蓮花落為素材的校歌演唱，同時全校學(xué)會了《富盛開篇》蓮花落。全校每個班級開展了曲藝為特色的節(jié)目排演，在元旦迎新會上，與縣里的蓮花落表演藝術(shù)家倪齊全、潘家富等表演。

（五）強化心理健康教育

作好青少年心理教育工作，堅持個別心理輔導(dǎo)與集體教育相結(jié)合的方式，培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上，團結(jié)協(xié)作、公平競爭意識，促進學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，進行耐心教育，使他們不打游戲機，不進游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進入的場所。此外，提高全體教師對學(xué)生進行心理健康教育的意。開學(xué)初要求各班主任根據(jù)本班問題學(xué)生實際情況，制定心理健康教育方案，定期開展心理健康教育活動。

二、夯實基礎(chǔ)，注重隊伍建設(shè)

（一）加強班主任隊伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下，建立一支高素質(zhì)的師資隊伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此，一年來，我們繼續(xù)推行班主任月工作考核制，通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法，開展德育新途徑，對共性與傾向性問題進行專題研究，每階段工作做到有計劃，有措施，有記錄。石元曉、何華晴、朱琳、董華琴、韓柏英等班主任分別通過了縣級班主任培訓(xùn)。同時，我們強化班主任考核制度，圍繞績效工資班主任考核條例，并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。規(guī)范班主任津貼的發(fā)放辦法等，內(nèi)容涉及班級情況分析、安全教育措施、班務(wù)計劃、體育節(jié)工作設(shè)計、心理健康教育方案、家訪筆記、環(huán)保教育等，提高班主任的工作水平，促進班主任的專業(yè)成長。

（二）存在問題：

1.常規(guī)管理還有松懈的時候，個別時候個別班級對常規(guī)工作意識有所淡薄，不能始終如一。

2.安全工作有待加強，每個人的安全意識還有待加強。力爭真正做到防患于未然，杜絕發(fā)生安全事故。

3.由于時間、空間、應(yīng)付上級活動以及經(jīng)濟條件限制，一些活動不能真正開展起來。

（三）今后工作思路:

1.德育創(chuàng)新：積極探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法；

2.德育隊伍建設(shè)：發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用，人人成為德育工作者；

3.德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)：將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上，不斷向社會延伸，拓展德育工作的廣度。開展的活動要具有時代感，避免流于形式。

第三篇：石巖頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院2012年無償獻血工作方案

石巖頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院2012年無償獻血工作方案

公民無償獻血是一種社會義務(wù)，也是救死扶傷，實行革命人道主義、助人為樂的具體表現(xiàn)。根據(jù)區(qū)人民政府獻血通知的精神，為了做好我鎮(zhèn)公民無償獻血工作，完成上級下達(dá)給我鎮(zhèn)的獻血任務(wù)，特作如下安排。

一、獻血任務(wù)：

根據(jù)區(qū)下達(dá)給我鎮(zhèn)的任務(wù)數(shù)，衛(wèi)生室及衛(wèi)生院計劃完成獻血任務(wù)XX人份。

二、時間安排： 1、5月份召開全鎮(zhèn)衛(wèi)生室及衛(wèi)生院無償獻血工作動員大會；

2、做好報名工作，并確定體檢人員；

3、獻血時間由區(qū)衛(wèi)生局確定。

三、獻血人員條件及要求：

1、凡年齡在18至50周歲的男性公民和18至45周歲的女性公民，身體健康者都在獻血范圍內(nèi)。

2、獻血人員必須有個人身份證。

3、公民無償獻血量每人為400毫升。個別情況可300ml、200ml。

4、嚴(yán)禁雇用他人或冒名頂替獻血。

5、各自愿獻血人員要做好初檢，提高獻血人員血液的合格率。

四、獎懲規(guī)定：

1、本次獻血工作，作為職工考核的重要指標(biāo)，并與年終對個人評先評優(yōu)的考核相掛鉤。

2、凡不愿參加獻血的衛(wèi)生室及衛(wèi)生院人員，對無償獻血工作做得好的衛(wèi)生室及衛(wèi)生院職工，衛(wèi)生院將給予獎勵，每人補助XX元。

3、對年齡在獻血范圍內(nèi)而不報名的，或報名經(jīng)檢驗符合條件的拒不獻血人員，并且本人及其家屬用血時，輸血費用按照《獻血法》辦理。

4、國家職工和干部、企業(yè)職工獻血后給3至7天的休假，按正常出勤計算。各村衛(wèi)生室在考核時給予 XX分獎勵。

五、工作要求：

1、加強領(lǐng)導(dǎo)。為了圓滿完成這次獻血任務(wù)，衛(wèi)生院成立了以院長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組（領(lǐng)導(dǎo)小組名單附后）。

2、為了抓好這項工作，提前召開好衛(wèi)生室及衛(wèi)生院專項會議，把此項工作落實到實處。

3、廣泛開展公民無償獻血的宣傳教育工作，利用板報、標(biāo)語、懸掛橫幅等多種形式深入宣傳獻血的重要意義和目的，提高人們的思想認(rèn)識。同時與政府、學(xué)校等部門要密切配合，做好此項工作。

4、為了保證此項工作的順利完成，要求各村衛(wèi)生室、各科室按規(guī)定的時間自覺到血站指定的地點獻血。確保我院的獻血工作圓滿完成。

石巖頭鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院

二0一二年四月二八日

附件：

水口山鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院無償獻血工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組

長： 副組長： 成員：

第四篇：2012--2013第一學(xué)期石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊工作總結(jié)

2012——2013學(xué)第一學(xué)期

少先隊工作總結(jié)

清新縣石潭鎮(zhèn)中心小學(xué)大隊部

二0一三年一月

本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在校長的指導(dǎo)下，全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),堅持一手抓素質(zhì)教育,一手抓基礎(chǔ)建設(shè)的工作方針，加強少先隊員的品德修養(yǎng)和思想覺悟,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，引導(dǎo)我校少年兒童奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力把他們培養(yǎng)成為德、智、體等全面發(fā)展的新生力軍，并以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、完善制度，抓少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強少先隊陣地建設(shè)。組織好少先隊隊干部和值日生進行的文明班評比、校園之星評比、紅領(lǐng)巾廣播、鼓號隊訓(xùn)練、大、中隊報出版評比等常規(guī)工作。

文明班評比促進了班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，加強了集體主義觀念的形成教育；校園之星評比通過評比學(xué)習(xí)、禮儀、勞動、衛(wèi)生、體育、愛心等星，鼓勵隊員向榜樣學(xué)習(xí)、追求進步；紅領(lǐng)巾廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件，豐富了校園文化生活；大、中隊黑板報建設(shè)，進行中隊優(yōu)秀黑板報的評比工 作，讓隊員多方面了解個方面的知識，開闊了隊員的視野。

2、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。學(xué)校少先隊組織要完善，輔導(dǎo)員隊伍的完善起著相當(dāng)重要的作用。因此，我們總是做好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。

3、加強少先隊理論研究和信息交流。我校領(lǐng)導(dǎo)重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，派輔導(dǎo)員去參加了觀摩課、心理健康教育輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)。努力做好《少先隊員》、《第二課堂》等報刊的訂閱工作，拓寬了隊員的視野和增長了見識。

二、培養(yǎng)文明禮儀習(xí)慣，加強隊員思想道德建設(shè)。

1、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。九月份開展“感恩老師”教師節(jié)慶祝活動。十月份主題隊日開展慶?；顒樱徊⒔M織學(xué)生參加敬老活動,培養(yǎng)學(xué)生樹立“尊敬老人，關(guān)愛老人”的良好思想道德風(fēng)氣。同時開展了校園之星評比,不斷革新“紅領(lǐng)巾小廣播”節(jié)目,讓新世紀(jì)的小雛鷹們振翅展風(fēng)采。豐富的活動培養(yǎng)了學(xué)生的能力，鍛煉了學(xué)生的意志，從中他們更加熱愛生活，關(guān)愛他人。

2、少先隊重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育，本學(xué)期從文明行為大操練中及時糾正隊員不規(guī)范言行。每周進行的國旗下講話有重點，有目的、有計劃、有步驟地對學(xué)生進行常規(guī)教育，保證養(yǎng)成教育的實效性。

3、加強隊員的衛(wèi)生意識。通過班會課和出版專欄，開展美化綠化校園的活動，美化教室的墻室布置活動，進行宣傳畫繪畫活動，參觀社會實踐活動時進行的環(huán)保知識要求等形式多樣的教育活動，對隊員進行環(huán)保教育，提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼，開展隊活動等，來使隊員認(rèn)識如何預(yù)防疾病，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、以活動為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、社會實踐活動。我校少先隊繼續(xù)組織隊員開展好社會實踐活動；“重陽節(jié)”進老人院慰問孤老，讓隊員們體驗教育活動中獲得服務(wù)他人，服務(wù)社會，實現(xiàn)自身價值的真實感受，培養(yǎng)了隊員的社會責(zé)任感。

2、“我們和紅領(lǐng)巾一起成長”主題活動——通過隊會、班會課，利用圖片、實物等對學(xué)生進行隊前教育。當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾佩帶在新隊員胸前時，所有新隊員的臉上都洋溢著激動、自豪的微笑。

通過一學(xué)期的努力實踐，隊員在隊的生活中成長，取得了不錯的成績，也帶給我們深刻的啟示：少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作；只有得到校委會的大力支持才有推動力；只有以活動為龍頭，牽動德育靈魂工程的實施，才能推進工作穩(wěn)步發(fā)展。同時，我們 也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn)，還有很多工作要做，比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高，學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺，學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足，少先隊教育活動偏少等等，在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再厲，開拓創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強少先隊理論研究力度，推動我校德育系統(tǒng)教育工程，為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

第五篇：2011年石巖頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院新農(nóng)合工作總結(jié)

2011年石巖頭鎮(zhèn)衛(wèi)生院新農(nóng)合工作總結(jié)

2011年以來，在區(qū)新農(nóng)合辦及黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，按照新農(nóng)合安排的工作計劃，認(rèn)真開展各項工作，取得了一定的成效，現(xiàn)將2011年新農(nóng)合工作總結(jié)如下：

一、工作開展情況：

1、加強宣傳，增大新農(nóng)合的影響力。要將國家的這項惠民政策執(zhí)行好，首要的環(huán)節(jié)就是宣傳工作。我院宣傳形式采取多元化，具體如下：

1）我院推出新農(nóng)合專題向全鄉(xiāng)人民宣傳新農(nóng)合政策；制作新農(nóng)合宣傳單，就診患者人手一冊；各科室醫(yī)務(wù)人員向病人溫馨提示；盡可能的方便參合患者就診，使參合患者在我院處處感受到新農(nóng)合的溫暖。

2）合療科窗口工作人員積極、耐心、細(xì)致地向每一位農(nóng)民宣傳解釋新農(nóng)合政策及管理辦法，認(rèn)真解釋農(nóng)民提出的各種問題，努力做到不讓一位農(nóng)民帶著不滿和疑惑離開，使新型農(nóng)村合作醫(yī)療窗口不但是受理參合農(nóng)民醫(yī)療費用補償之所，更是宣傳新農(nóng)合政策的重要陣地。

3）利用公示欄公布當(dāng)月的補償兌付情況，并公示農(nóng)民身邊補償實例，讓農(nóng)民切身體會到新農(nóng)合政策看得見、摸得著的實惠，從而轉(zhuǎn)變觀念重新認(rèn)識新農(nóng)合政策的優(yōu)越性，積極、主動的參加并支持新型農(nóng)村合作醫(yī)療。

2、參合農(nóng)民醫(yī)療費用的兌付情況。2009年我院住院共辦理參合患者出院補償手續(xù)1760人，補償金額總計756180元，人均補償金額429元，補償金額在1000元以上的患者186人，單次最高補償金額4677元。藥品費用占住院費用的比例為72%，自負(fù)藥品費用占藥品費用的比例為3.6%。

二、下一步工作要點：

我院是全縣新農(nóng)合定點醫(yī)院，合療窗口服務(wù)水平的高低直接影響到農(nóng)民參合的積極性，我們?nèi)w工作人員始終把為參合農(nóng)民提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)作為工作的重中之重，一方面以“便民、高效、廉潔、規(guī)范”的服務(wù)作為行為準(zhǔn)則，本著“公開、公平、公正”的原則，統(tǒng)一政策，嚴(yán)格把關(guān)，當(dāng)場兌現(xiàn)醫(yī)療補償費用，另一方面，不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平，及時發(fā)現(xiàn)問題。進一步深化宣傳，優(yōu)化補償報銷工作程序，保證新農(nóng)合工作健康、穩(wěn)步推進。相信有各級政府的關(guān)心和支持，有廣大參合農(nóng)民的信任和理解，我們一定能把黨的利民、惠民、便民這一實事、好事辦好。