第一篇：均衡初級(jí)中學(xué)匯報(bào)材料

初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

為切實(shí)保障適齡兒童、少年平等接受義務(wù)教育，進(jìn)一步提高我校義務(wù)教育整體水平，為此我校在全面貫徹教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高教師的教學(xué)水平；實(shí)施素質(zhì)教育，開(kāi)足開(kāi)齊課程；深化教育改革，走特色之路等各方面做了大量工作。根據(jù)《河南省人民政府辦公廳關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣評(píng)估認(rèn)定工作的通知》（豫政辦 [2012]131號(hào)）文件要求，和《河南省義務(wù)教育發(fā)展基

本均衡縣督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施細(xì)則》（豫教督導(dǎo)【2012】199號(hào)）的精神，按照市教育局的工作安排，我校組織人員，對(duì)全校進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的專項(xiàng)自查，現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下：

一、第一初級(jí)中學(xué)始建于1956年，是一所農(nóng)村中學(xué)，位于南部、政府所在地，與西平、遂平縣接壤。全?？偯娣e11266平方米，建筑面積6102平方米，生均建筑面積10.48平方米，學(xué)?，F(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班。我?，F(xiàn)有在校生582人，來(lái)自19個(gè)行政村，156個(gè)村民組，服務(wù)人口約2.4萬(wàn)人，在職教師66人，其中專任教師 60人，學(xué)歷提高率62.12％?，F(xiàn)有教學(xué)樓、學(xué)生公寓樓、辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓、教工宿舍樓、綜合樓各一幢。

二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況

（一）、學(xué)校設(shè)置與班額

學(xué)校按照劃片招生，就近入學(xué)的原則，不舉行任何選拔優(yōu)生考試，招收小學(xué)畢業(yè)生，保障轄區(qū)的小學(xué)畢業(yè)生生就近入學(xué)，服務(wù)半徑公里，距離適宜。學(xué)校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，其中七年級(jí)4個(gè)班，210人，最高班額53人，八年級(jí)4個(gè)班，189人，最高班額50人，九年級(jí)4個(gè)班，最高班額183人，全校最高班額47人，無(wú)超大班額現(xiàn)象。校園環(huán)境布局合理，區(qū)域分明，辦公區(qū)、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，井然有序，分布期間，相互之間不受影響和干擾。校園環(huán)境優(yōu)美，綠化、美化、凈化到位，做到四季常綠，三季有花，是教書(shū)育人求知修身的理想場(chǎng)所。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周圍墻壁上的球類小知識(shí)、各項(xiàng)體育技能介紹，幫助同學(xué)們開(kāi)闊視野。食堂周圍的健康飲食，食物營(yíng)養(yǎng)成分介紹，使同

學(xué)們做到合理飲食、健康飲食。學(xué)校后勤處、政教處、辦公室，加強(qiáng)安全隱患排查，每周對(duì)學(xué)校圍墻進(jìn)行檢查，如今圍墻堅(jiān)固、安全，無(wú)任何安全隱患。(二)、校舍建設(shè)

學(xué)校占地面積11266平方米，生均占地面積19.36平方米。建筑面積6102平方米，生均建筑面積10.48平方米。

教室建筑面積59.25平方米，生均面積1.22平方米，玻地比1:3.42，每個(gè)教室配有40W節(jié)能燈11支，并且配有燈罩，教室地面硬化防滑。教學(xué)輔助用房音樂(lè)室、美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)室、閱覽室、多功能室、體育器材室、心理咨詢室九室齊全，各項(xiàng)設(shè)施配備到位。

學(xué)生宿舍 學(xué)校現(xiàn)有住宿生535人，七年級(jí)188人，八年級(jí)現(xiàn)有住宿生176人，九年級(jí)現(xiàn)有住宿生171人。學(xué)生宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化小宿舍管理，住宿生一人一床，學(xué)校宿舍建筑面積1700平方米，生均使用面積3.18平方米。宿管老師加強(qiáng)宿舍管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。各種物品擺放整齊，美觀大方。宿舍定時(shí)打掃，通風(fēng)換氣，為同學(xué)們提供理想的住宿環(huán)境。

學(xué)生食堂 學(xué)校食堂建筑面積390平方米，就餐學(xué)生580人。生均使用面積0.67平方米。學(xué)校食堂防鼠臺(tái)、冰箱、消毒柜、等各項(xiàng)設(shè)施配備到位，實(shí)現(xiàn)學(xué)生餐廳和操作間分離，學(xué)校加強(qiáng)食品安全管理，檢查炊管人員的健康證，建立食品進(jìn)貨、入庫(kù)出庫(kù)臺(tái)賬，堅(jiān)持索證索票制度和食品的試吃、留樣制度。確保師生生命安全。

廁所

堅(jiān)持教工廁所和學(xué)生廁所分設(shè)，男生廁所坑位1/18.91女生坑位1/13.23，廁所干凈整潔，有專人打掃，地面硬化防滑，有防雨設(shè)施。

辦公用房 學(xué)校設(shè)辦公室、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處等共計(jì)259平方米，配齊處室辦公用品，保證正常工作。設(shè)立6個(gè)備課室，每個(gè)年級(jí)各設(shè)2個(gè)，(三)、設(shè)備設(shè)施和場(chǎng)地

圖書(shū)

學(xué)?，F(xiàn)有圖書(shū)27000冊(cè)，生均圖書(shū)46.39冊(cè)，每年新增圖書(shū)210冊(cè)，圖書(shū)復(fù)本率不超過(guò)15冊(cè)。建有學(xué)生閱覽室，保證學(xué)生的閱讀量。學(xué)校開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)，師生捐出自己的圖書(shū)，大家相互借閱，討論交流，共同提高。

教學(xué)儀器

學(xué)校建有理化生實(shí)驗(yàn)室、理化生器材室，各種儀器配備達(dá)到國(guó)家二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。各實(shí)驗(yàn)室、器材室配備專人管理，總賬、分類賬、報(bào)損賬、往來(lái)帳齊全清楚，各種規(guī)章制度張貼上墻。教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施

現(xiàn)在12個(gè)班級(jí)，全部實(shí)現(xiàn)“班班通”工程，配齊電子白板或者推拉式多媒體配置，建有學(xué)生微機(jī)室，配備微機(jī)50臺(tái)，實(shí)現(xiàn)更新?lián)Q代，學(xué)生上課一人一機(jī)，各處室、辦公室、配齊微機(jī)打印機(jī)，為教師的辦公、教學(xué)創(chuàng)造條件。實(shí)現(xiàn)光釬入網(wǎng)，保證師生流暢快捷上網(wǎng)，開(kāi)通校園局域網(wǎng)，達(dá)到資源共享。教師臺(tái)式、筆記本電腦達(dá)到61臺(tái)。實(shí)現(xiàn)農(nóng)村中學(xué)遠(yuǎn)程教育工程正常使用。體音美器材

學(xué)校開(kāi)辟有美術(shù)活動(dòng)室，每月以班級(jí)為單位舉行一次美術(shù)作品展，開(kāi)設(shè)舞蹈教室，學(xué)生在教師的輔導(dǎo)下進(jìn)行形體訓(xùn)練，音樂(lè)美術(shù)器材配備達(dá)到教育部規(guī)定的II類標(biāo)準(zhǔn)，體育器材、衛(wèi)生器材配備達(dá)到《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件實(shí)行基本標(biāo)準(zhǔn)》。

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地

學(xué)校設(shè)有150米的環(huán)形跑道，建有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化的籃球場(chǎng)，有4個(gè)乒乓球臺(tái)子，購(gòu)置安裝學(xué)生健身的各種器材39種。(四)、教師與經(jīng)費(fèi)

教師配備

學(xué)校嚴(yán)格按照中小學(xué)教師編制配備標(biāo)準(zhǔn)（18.5：1）配齊配足教師，特別是注重體音美學(xué)科專任教師的配備。2011年學(xué)校共有教職工77人，專任教師72人，中高職稱16人，中一職稱32人，本科學(xué)歷35人。2012年，學(xué)校共有教職工79人，專任教師74人，中學(xué)高級(jí)職稱16人，中學(xué)一級(jí)職稱32人，本科學(xué)歷39人。2013年，學(xué)校共有教職工66人，專任教師60人，中學(xué)高級(jí)職稱13人，中學(xué)一級(jí)職稱20人，本科學(xué)歷41人。

學(xué)?，F(xiàn)有校長(zhǎng)4名，均參加了校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)，獲得校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)合格證，校長(zhǎng)均為本科學(xué)歷，學(xué)歷達(dá)標(biāo)。

教師補(bǔ)充

近三年來(lái)，學(xué)校根據(jù)上級(jí)行政部門(mén)的分配，不斷補(bǔ)充新招錄教師。2010——2011學(xué)年度新招錄特崗教師8人，2011——2012學(xué)年度新招錄特崗教師4人，2012——2013學(xué)年度招錄特崗教師6人，2013——2014學(xué)年度招錄特崗教師7人。新補(bǔ)充教師全部為本科學(xué)歷，為學(xué)校增添了新鮮的血液，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。

繼續(xù)教育

積極開(kāi)展教師繼續(xù)教育工作，不斷提高教師的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。為每位教師建立專業(yè)發(fā)展檔案，明確專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。組織教師參加平頂山教育局組織的2010年、2011、2012、2013年遠(yuǎn)程教育，進(jìn)一步豐富教師的專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊知識(shí)視野。組織教師參加河南省組織的國(guó)培計(jì)劃，促進(jìn)教師快速成長(zhǎng)。學(xué)校開(kāi)展校本培訓(xùn)，業(yè)務(wù)研修，開(kāi)展教師結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用，促進(jìn)青年教師健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)電教技術(shù)培訓(xùn)，不斷提高教師的電教能力，讓每一個(gè)教師熟練制作課件，運(yùn)用課件上課。開(kāi)展電子白板運(yùn)用培訓(xùn)工作，熟練運(yùn)用電子白板筆，進(jìn)行批注、繪圖。學(xué)校采取積極措施鼓勵(lì)教師參加高一級(jí)學(xué)歷進(jìn)修教育，對(duì)進(jìn)修教師從福利待遇、假期、補(bǔ)助等方面，給予傾斜和照顧。

教師工資

近三年來(lái)，教師工資均能按照國(guó)家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，按時(shí)足額發(fā)放，一般在當(dāng)月13日之前發(fā)放到教師工資專用賬戶上，無(wú)教師工資拖欠現(xiàn)象。

生均公用經(jīng)費(fèi)撥付與使用情況

生均公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付到位，無(wú)拖欠現(xiàn)象。2010年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)際撥款331525元；2011年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)際撥款633077 元；2012年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)際撥款537394元；以上經(jīng)費(fèi)足額用于辦公、水電、培訓(xùn)、購(gòu)置、修繕等，使用合理，不挪作他用。

“一補(bǔ)”資金發(fā)放情況

2010年共撥付貧困生生活補(bǔ)助資金30926元；2011年共撥付貧困生生活補(bǔ)助資金12600元；2012年共撥付貧困生生活補(bǔ)助資金66000。所有款項(xiàng)及時(shí)足額發(fā)放到學(xué)生手中，無(wú)挪作他用現(xiàn)象。

教師績(jī)效工資考核

學(xué)校制定較為完善的教師績(jī)效工資考評(píng)方案，分為兩大塊，九年級(jí)一塊，七八年級(jí)一塊。每學(xué)期根據(jù)教師績(jī)效工資考核辦法，進(jìn)行算平，最后以分?jǐn)?shù)的形式呈現(xiàn)出來(lái)，按照分?jǐn)?shù)計(jì)算教師績(jī)效工資，2010年發(fā)放績(jī)效工資303966元，2011年發(fā)放教師績(jī)效工資363716元，2012年發(fā)放教師績(jī)效工資335716元，2013年發(fā)放教師績(jī)效工資363716元?？?jī)效工資的實(shí)施極大地調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性，真正體現(xiàn)了優(yōu)勞優(yōu)酬，多勞多得的用人原則。

（五）質(zhì)量與管理

全面實(shí)施素質(zhì)教育

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。堅(jiān)持德育為先，能力為重，全面發(fā)展，特色明顯。開(kāi)齊國(guó)家課程、省定地方課程和校本課程，開(kāi)足課時(shí)。2011——2012學(xué)年度，每周語(yǔ)文七八年級(jí)6節(jié)，九年級(jí)5節(jié)；數(shù)學(xué)5節(jié)；英語(yǔ)七八年級(jí)4節(jié)，九年級(jí)5節(jié)；政治2節(jié)，歷史七八年級(jí)2節(jié)，九年級(jí)3節(jié)；地理2節(jié)；物理3節(jié)；化學(xué)2節(jié)；生物2節(jié)；體健2節(jié)；音樂(lè)1節(jié)；美術(shù)1節(jié)；信技七八年級(jí)1節(jié)；綜合實(shí)踐七年級(jí)2節(jié)，九年級(jí)1節(jié)；書(shū)法七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)；省情禮儀七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)。2012——2013學(xué)年度每周除語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信技、書(shū)法等學(xué)科與上年度一致外，綜合教育七、九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)；勞技七年級(jí)2節(jié)，八九年級(jí)1節(jié)，綜合實(shí)踐七、九年級(jí)各1節(jié)。2013——2014學(xué)年度除語(yǔ)數(shù)英、政史地、理化生、體音美、微機(jī)、書(shū)法、綜教、綜合實(shí)踐課程與上學(xué)年一致外，勞技七九年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)；學(xué)校課程七年級(jí)1節(jié)，八年級(jí)雙周1節(jié)，我校均按照要求開(kāi)齊開(kāi)足課程。

控輟保學(xué)工作

學(xué)校實(shí)施嚴(yán)格的控輟保學(xué)措施，防止學(xué)生輟學(xué)。學(xué)校成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立由主管校長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、科任教師四級(jí)控輟保學(xué)體系，每學(xué)年初學(xué)校與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。同時(shí)將班主任的工資津貼以40元用于班級(jí)控輟。實(shí)行任課教師承包學(xué)生制度，每位教師承包學(xué)生，開(kāi)展教師和學(xué)生談心活動(dòng)。每周班會(huì)課后15分鐘時(shí)間為教師和承包學(xué)生談心，了解學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難，幫助他們解決問(wèn)題。開(kāi)展任課教師晚上查寢活動(dòng)，任課教師每天晚上深入學(xué)生宿舍，與學(xué)生聊天、談心，發(fā)現(xiàn)有輟學(xué)思想的學(xué)生及時(shí)做好思想教育工作。對(duì)已經(jīng)輟學(xué)的學(xué)生，班主任、任課教師及時(shí)上門(mén)做思想工作，促使其返校上課。2010年，我校畢業(yè)學(xué)生313人，3年前招生人數(shù)為319人，三年鞏固率為98.12%；2011年我校畢業(yè)學(xué)生197人，三年前招生人數(shù)為199人，三年鞏固率為98.99%；2012年我校畢業(yè)學(xué)生為184人，3年前招生人數(shù)為187人，三年鞏固率為98.40%；2013年我校畢業(yè)學(xué)生為189人，3年前招生人數(shù)為194人，三年鞏固率為97.42% 學(xué)生體質(zhì)健康工作

學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)展陽(yáng)光體育大課間活動(dòng)，每天上午、下午各一次，時(shí)間為30分鐘。大課間活動(dòng)時(shí)間除組織學(xué)生做好第九套廣播體操外，還開(kāi)展特色的體育運(yùn)動(dòng)搏擊操、兔子舞等，加大學(xué)生訓(xùn)練力度。組織開(kāi)展春秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，每年舉行2次，積極組建學(xué)?；@球隊(duì)、體育代表隊(duì)參加舞鋼市籃球賽，田徑運(yùn)動(dòng)

會(huì)，取得優(yōu)異成績(jī)。利用課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展班級(jí)籃球?qū)官?、拔河比賽，增?qiáng)學(xué)生體質(zhì)，活躍校園文化生活。舉行冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式，組織學(xué)生參加長(zhǎng)跑活動(dòng)，強(qiáng)身健體，陶冶性情。倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的運(yùn)動(dòng)理念。2012年在校人數(shù)為564人，體育健康合格人數(shù)為564人，占100%；2013年在校人數(shù)為566人，體育健康合格人數(shù)為566人，占100%；2012年在校人數(shù)為582人，體育健康合格人數(shù)為582人，占100%。

義務(wù)教育均衡發(fā)展

嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育學(xué)生免試、就近入學(xué)制度，不分重點(diǎn)班，不以任何形式下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，不單純以升學(xué)率和考試成績(jī)對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行排名和獎(jiǎng)懲。建立全新的學(xué)生觀念，相信學(xué)生人人皆有才，人人能成才，多一把尺子就多一批好學(xué)生，培養(yǎng)體音美特長(zhǎng)生，開(kāi)展各種社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)間教育均衡發(fā)展，選擇責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高當(dāng)年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)，定期舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，豐富班級(jí)管理藝術(shù)，提升班級(jí)管理水平。期中考試、期末考試各科平均分控制在5以內(nèi)，實(shí)現(xiàn)了平行班級(jí)齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展的良好局面。

規(guī)范化管理

按照《河南省中小學(xué)管理規(guī)范》規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)采取有效措施減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間，每周實(shí)行五天制。早上學(xué)生起床時(shí)間為6：10上寄宿學(xué)生上晚自習(xí)，夏季下晚自習(xí)時(shí)間為8:40,冬季下課時(shí)間為8：00，保證學(xué)生充分的睡眠時(shí)間。減少學(xué)生的作業(yè)量，語(yǔ)數(shù)英課外作業(yè)量不超過(guò)30分鐘，政史地、理化生學(xué)科學(xué)生當(dāng)堂完成作業(yè)，不將作業(yè)留到課外。不要求學(xué)生

購(gòu)買(mǎi)任何的教輔資料。減少考試次數(shù)，每學(xué)期只舉行期中、期末兩次大型考試，不舉行任何考試，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)收費(fèi)政策，堅(jiān)決杜絕一切形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。每學(xué)期開(kāi)學(xué)之初與班主任、任課教師簽訂收費(fèi)承諾書(shū)。從2010年秋季開(kāi)始，學(xué)校未向?qū)W生收取任何費(fèi)用，沒(méi)有統(tǒng)一組織學(xué)生購(gòu)買(mǎi)任何教輔資料。

三、存在的問(wèn)題

1、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃有待進(jìn)一步完善，學(xué)校的辦學(xué)條件還需繼續(xù)改善。

2、學(xué)校內(nèi)部管理和教學(xué)質(zhì)量的提高仍是永恒追求的目標(biāo)。

3、部分教師還不適應(yīng)現(xiàn)代化教育，教師整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高，師資培訓(xùn)工作仍需加強(qiáng)。

4、創(chuàng)建省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的檔案有待于進(jìn)一步完善。

四、下一步工作打算

1、全面貫徹黨的教育方針，努力實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加大省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣的創(chuàng)建工作的宣傳力度。

2、加大學(xué)校建設(shè)步伐和管理力度。

3、進(jìn)一步完善創(chuàng)建工作檔案，規(guī)范化管理。

4、繼續(xù)改善學(xué)校辦學(xué)條件，力爭(zhēng)高質(zhì)量完成省義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市的創(chuàng)建工作達(dá)標(biāo)驗(yàn)收任務(wù)。

義務(wù)教育發(fā)展基本均衡市創(chuàng)建工作匯報(bào)材料

第二篇：初級(jí)中學(xué)義教均衡匯報(bào)材料

注入三敦內(nèi)涵 引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展

-----三墩中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

（2018年4月6日）

三墩中學(xué)位于平江老區(qū)腹地---三墩鄉(xiāng)戴市村，是一所普通農(nóng)村初級(jí)中學(xué)。學(xué)校始建于上世紀(jì)六十年代，幾十年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校，教研興?！钡霓k學(xué)思想，確立“崇文尚德，務(wù)實(shí)進(jìn)取，精誠(chéng)致遠(yuǎn)，勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念，以“敦言﹑敦行﹑敦品”為校訓(xùn)，在“三敦”文化的引領(lǐng)下，學(xué)校以教研教改為重點(diǎn)，以師德師風(fēng)建設(shè)為核心，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，著力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量?！痢聊晡倚１辉u(píng)為首批省級(jí)合格學(xué)校，特別是××年中考四率總評(píng)躍居全縣榜首，創(chuàng)造了學(xué)校辦學(xué)歷史上教育教學(xué)質(zhì)量的輝煌。2012年、2013年、2016年均榮獲平江縣教體局目標(biāo)管理先進(jìn)單位，2014年和2015年分別榮獲平江縣教體局環(huán)境文化建設(shè)先進(jìn)單位、精神文化建設(shè)先進(jìn)單位。

近年來(lái)，學(xué)校素質(zhì)教育頻放異彩，黨政重教，家長(zhǎng)支教，社會(huì)助教，教師樂(lè)教的良好局面己初步形成，學(xué)校正朝著打造“心靈家園﹑成長(zhǎng)樂(lè)園、文化名園”的方向健步發(fā)展。讓每位學(xué)生都享受到相對(duì)均衡的教育資源是義務(wù)教育階段學(xué)校的責(zé)任，為此我校在全面貫徹黨的教育方針，規(guī)范辦學(xué)行為；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提升學(xué)生核心素養(yǎng)；深化教育改革，走特色發(fā)展之路等各方面做了大量工作。現(xiàn)將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)情況

（一）師生比：學(xué)?，F(xiàn)有教師37人，全校12個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生共578人，師生比為0.064，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（0.055）；

（二）專任教師學(xué)歷：學(xué)校專任教師37人，其中本科學(xué)歷29人，大專學(xué)歷8人，學(xué)歷合格率100%，達(dá)到省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)；

（三）生均校地：學(xué)校占地面積為13247平方米，生均占地面積為22.9平方米，超過(guò)省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（19.2平方米）；

（四）生均校舍：學(xué)?？偨ㄖ娣e11039平方米，生均19.3平方米，超過(guò)省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（7.9平方米）；

（五）生均體育場(chǎng)館：體育活動(dòng)場(chǎng)地全部硬化，無(wú)土操場(chǎng)，總面積3374平方米，生均5.9平方米，超過(guò)省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（3.3平方米）；

（六）實(shí)驗(yàn)室：已裝備理、化、生實(shí)驗(yàn)室三個(gè)，準(zhǔn)備室、儀器室配套齊全，總面積362平方米，符合省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（3個(gè)）；

（七）六大功能室：我校的功能室有多媒體階梯教室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、計(jì)算機(jī)室、語(yǔ)音室、知心屋等。每個(gè)功能室教學(xué)設(shè)施配備比較齊全，符合省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（6個(gè)）；

（八）圖書(shū)室：學(xué)校有圖書(shū)室1個(gè)，閱覽室1個(gè)，使用面積共136平方米，符合省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（1個(gè)）；

（九）教學(xué)儀器設(shè)備配備：學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)儀器設(shè)備值92.81萬(wàn)元，其中教學(xué)儀器值13.5萬(wàn)元、實(shí)驗(yàn)室設(shè)備值25.79萬(wàn)元、功能實(shí)器材值27.8萬(wàn)元、電教與信息化設(shè)備值10.88萬(wàn)元、圖書(shū)室閱覽室設(shè)備值2.13萬(wàn)元、計(jì)算機(jī)室25.5萬(wàn)元。生均教學(xué)儀器設(shè)備值1606元，超過(guò)省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（1478元）；

（十）生均圖書(shū)冊(cè)數(shù)：16813冊(cè)，生均29冊(cè)，超過(guò)省定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（25冊(cè)）。

學(xué)校辦學(xué)條件都達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校均衡發(fā)展十項(xiàng)評(píng)價(jià)指標(biāo)。

二、工作特色和亮點(diǎn)

（一）辦學(xué)條件日益改善。學(xué)校呈階梯狀分布，走進(jìn)校門(mén)就是運(yùn)動(dòng)區(qū)，內(nèi)有塑膠環(huán)形跑道和籃球場(chǎng)；右邊為教學(xué)區(qū)，主要是清泉希望樓和綜合樓；左邊為生活區(qū)，由下往上依次為教師宿舍，師生食堂，學(xué)生宿舍。學(xué)校整體布局規(guī)劃合理，功能室設(shè)置基本齊備。學(xué)校內(nèi)部道路已經(jīng)全部硬化，綠化面積1000多平方米，已安裝了50兆光纖寬帶，建有校園內(nèi)部網(wǎng)站平臺(tái)，教師均可以實(shí)名登錄使用。教室標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)，班級(jí)制度欄、圖書(shū)角、衛(wèi)生角等布置規(guī)范，室內(nèi)燈光照明高標(biāo)準(zhǔn)配置。三墩中學(xué)已成為師生教學(xué)、生活的樂(lè)園。

（二）立德樹(shù)人全面落實(shí)。學(xué)校以“三敦”為主題打造德育品牌。我校重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的教育與管理，努力創(chuàng)建和諧班級(jí)、打造和諧校園。抓住“養(yǎng)成教育和班級(jí)管理”這兩條主線，發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)作用。各科教師結(jié)合學(xué)校的德育計(jì)劃，在學(xué)科教學(xué)中滲透“三敦”德育。加強(qiáng)學(xué)生的法制教育，每學(xué)年定期請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校，安排一次“法制講座”，利用重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育。同時(shí)學(xué)校大力開(kāi)展豐富多彩的校園活動(dòng)，先后成立了“三敦”文學(xué)社、體育、音樂(lè)、美術(shù)等興趣社團(tuán)，積極召開(kāi)一年一度的學(xué)校藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和各類競(jìng)賽，拓展了學(xué)生的知識(shí)視野，更為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供了有效的展示平臺(tái)。

（三）文化建設(shè)深入推進(jìn)。我校是平江縣教育局2014年“學(xué)校文化建設(shè)創(chuàng)建基地”，并且榮獲2014年平江縣學(xué)校環(huán)境文化建設(shè)第一名，2015年平江縣學(xué)校精神文化建設(shè)先進(jìn)單位。從2014年開(kāi)始，學(xué)校全面推進(jìn)文化建設(shè)，克服重重困難，籌措投入資金150多萬(wàn)元，目前運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、教室、走廊、樓梯、圍墻、廳堂、宿舍等均已基本完成環(huán)境文化建設(shè)。學(xué)?！俺缥纳械?，務(wù)實(shí)進(jìn)取，精誠(chéng)致遠(yuǎn)，勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念逐漸深入人心，環(huán)境育人、文化育人功能不斷凸顯。學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌已初步形成。

（四）控輟保學(xué)效果顯著。三墩鄉(xiāng)地處偏僻山區(qū)，是省級(jí)貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一，全鄉(xiāng)共有6個(gè)貧困村。受學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件等因素制約，我校多年來(lái)控輟保學(xué)工作任務(wù)較重。近幾年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的扶貧方針政策，教師堅(jiān)持每學(xué)期對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行三次以上家訪。學(xué)校采取教職工每年捐資和向燎原獎(jiǎng)學(xué)基金等社會(huì)團(tuán)體爭(zhēng)取等，多方籌措控輟保學(xué)資金，努力解決了精準(zhǔn)貧困戶家庭子女的因貧失學(xué)問(wèn)題，我校學(xué)生鞏固率確保達(dá)到99%以上。

（五）留守兒童健康成長(zhǎng)。我校共有留守兒童276名，占在校生45%，為了進(jìn)一步做好留守兒童的教育工作，學(xué)校爭(zhēng)取到了省婦聯(lián)關(guān)愛(ài)留守兒童項(xiàng)目---“知心屋”的投入使用，讓我校留守兒童心理咨詢教育工作開(kāi)展得有聲有色。學(xué)校把“知心屋”作為留守學(xué)生之家，并且配套有心理咨詢室、心情聊天室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、閱覽室等多個(gè)功能室?！爸奈荨崩锩嬗性敿?xì)的留守兒童檔案、有親情視頻、每天有值班教師、有家長(zhǎng)聯(lián)系電話、有親情聯(lián)系記錄，增進(jìn)了父母與留守學(xué)生的感情交流，培養(yǎng)了留守學(xué)生感恩父母和關(guān)愛(ài)社會(huì)的情感，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。學(xué)校留守兒童教育工作多次榮獲嘉獎(jiǎng)。

三、存在問(wèn)題及今后努力方向

雖然我校在促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展方面做了大量的工作，但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)：

（1）各班教室未安裝電子白板（LED交互式觸摸屏一體機(jī)教學(xué)設(shè)備），全校僅有一個(gè)多媒體教室，教學(xué)信息化差距大；（2）師資方面：部分學(xué)科教師缺口較大，且教師流動(dòng)性較大；（3）校本研修和教育科研水平還不高。

今后工作中我們將以國(guó)家義務(wù)教育均衡發(fā)展評(píng)估工作為契機(jī)，努力爭(zhēng)取各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)重視支持，積極籌措資金，大力改善辦學(xué)條件，提升辦學(xué)水平。重視學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，深入開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)。三墩中學(xué)全體師生將眾志成城，堅(jiān)持“敦言、敦行、敦品”的校訓(xùn)，為實(shí)現(xiàn)我?！俺缥纳械?，務(wù)實(shí)進(jìn)取，精誠(chéng)致遠(yuǎn)，勵(lì)志博學(xué)”的辦學(xué)理念目標(biāo)踏出堅(jiān)實(shí)的步伐，為了山區(qū)孩子能享受均衡的義務(wù)教育資源做出不懈努力！

第三篇：長(zhǎng)河初級(jí)中學(xué)均衡發(fā)展

樅陽(yáng)縣長(zhǎng)河初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展情況

調(diào)研報(bào)告

長(zhǎng)河初級(jí)中學(xué)，坐落在樅陽(yáng)鎮(zhèn)境內(nèi)。東望ou山，西連城關(guān)，北接下北公路，南臨長(zhǎng)江，交通便利，視野開(kāi)闊。校園環(huán)境溫馨幽雅，文化氣息濃郁。芳草茵茵，鮮花簇簇，人文薈萃，文化底蘊(yùn)深厚。這里是教書(shū)育人的理想場(chǎng)所，也是放飛理想的最佳平臺(tái)。

一、主要措施和成效

學(xué)校歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的滄桑，由于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，社會(huì)各界的大力支持，學(xué)校班子成員的勤政務(wù)實(shí)，辛勤園丁的悉心栽培，莘莘學(xué)子的勵(lì)志勤學(xué)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，辦學(xué)條件日趨完善：如今校園占地57畝，規(guī)劃布局合理，建筑錯(cuò)落有致。教學(xué)樓、綜合樓、園丁樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、多功能教室、電子備課室、乒乓球活動(dòng)室、環(huán)行跑道、禮膳堂一應(yīng)俱全。學(xué)校多次被評(píng)為教育教學(xué)管理先進(jìn)單位、花園式單位、環(huán)境育人先進(jìn)單位、安全文明單位，學(xué)校聲譽(yù)日益顯赫。

進(jìn)入新世紀(jì)，國(guó)家對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)教育給予大力扶持，學(xué)校發(fā)展迎來(lái)了契機(jī)。2010年9月，吳先軍同志開(kāi)始全面主持學(xué)校工作。他高瞻遠(yuǎn)矚，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，以海納百川的胸襟和氣度，積極吸收先進(jìn)的辦學(xué)思想，帶領(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，勤奮工作，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，艱苦創(chuàng)業(yè)。學(xué)校管理向著科學(xué)化、人文化的方向邁進(jìn)。

1.學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀和以人為本的辦學(xué)理念，“一切為了學(xué)生，為

了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”，把學(xué)生的需要當(dāng)成第一需要，把學(xué)生的發(fā)展作為首要發(fā)展，學(xué)校以“誠(chéng)樸團(tuán)結(jié)、篤學(xué)創(chuàng)新”為校訓(xùn)，形成了“愛(ài)生律己，博學(xué)求新”的教風(fēng)，“勤學(xué)精思，自強(qiáng)守紀(jì)”的學(xué)風(fēng)。內(nèi)強(qiáng)管理，外樹(shù)形象，打造精品，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

2.兩年來(lái)，學(xué)校抓安全，求發(fā)展，嚴(yán)管理，促質(zhì)量，樹(shù)師德，正校風(fēng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校以“校風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生行為習(xí)慣好，教師愛(ài)崗敬業(yè)”著稱。學(xué)校良好的育人環(huán)境，規(guī)范的辦學(xué)行為，先進(jìn)的辦學(xué)思想，創(chuàng)新教育的辦學(xué)特色，快速提高的教育教學(xué)質(zhì)量，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

3.育人為先，師資為本。學(xué)校鍛煉了一支師德高尚，業(yè)務(wù)精湛，教學(xué)方法先進(jìn)，工作作風(fēng)扎實(shí)的師資隊(duì)伍。學(xué)?，F(xiàn)有教職工43名，中共黨員22人，其中本科學(xué)歷42人，高級(jí)職稱9人，中級(jí)職稱21人。學(xué)校共有16個(gè)教學(xué)班，近800名學(xué)生。有縣骨干教師3人，縣“教學(xué)能手”3人，縣學(xué)科帶頭人2人，市骨干教師3人，省優(yōu)秀班主任1人。多人多次在縣、市舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一、二等獎(jiǎng)。如今，全校教師已形成了相互學(xué)習(xí)、共同提高的良好風(fēng)尚，做“研究型、學(xué)者型、創(chuàng)新型”教師已成為長(zhǎng)中教師的共同追求。他們積極參與新課程改革，及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，兩年來(lái)，有28人積極撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，8人在國(guó)家、省、市級(jí)教學(xué)刊物上發(fā)表文章累計(jì)百余篇，并有18人獲省市教育主管部門(mén)的教學(xué)論文評(píng)比獎(jiǎng)。

4.汗水催綠千棵樹(shù)，心血澆紅萬(wàn)朵花。在參加愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)中，有多

人多次獲征文、演講比賽一、二等獎(jiǎng)。在參加科技作品展和文藝匯演中，本校學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)異，成績(jī)突出。學(xué)校2011年中考成績(jī)喜人，捷報(bào)頻傳，普高一次性達(dá)線120人，其中達(dá)省示范高中線50人。

5.校園活動(dòng)豐富多彩，校園文化異彩紛呈。長(zhǎng)河初中已連續(xù)舉行了十九屆冬季綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，參與面之廣，水平之高為全縣初級(jí)中學(xué)之最。學(xué)校多次舉辦“革命歌曲大獎(jiǎng)賽”、“書(shū)畫(huà)比賽”、“小制作比賽”，召開(kāi)“詩(shī)歌朗誦會(huì)”，開(kāi)展“手挽手、心連心”活動(dòng)，重點(diǎn)建設(shè)了“留守兒童之家”，給留守學(xué)生一片晴空。學(xué)生在活動(dòng)中成長(zhǎng)，校園在活動(dòng)中和諧。

二、存在的主要問(wèn)題及制約因素

1.債臺(tái)高筑，教育經(jīng)費(fèi)明顯不足。未化解完的歷史遺留債務(wù)以及由于校安工程的附屬工程構(gòu)成的建筑債務(wù)過(guò)高，共計(jì)200多萬(wàn)元，給學(xué)校帶來(lái)了沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。雖然在縣委、縣政府和教育主管部門(mén)的大力支持下，硬件建設(shè)等方面取得了顯著成效，但由于教育附加費(fèi)的取消、學(xué)雜費(fèi)的免除等使義務(wù)教育投入明顯短缺，經(jīng)費(fèi)收不抵付，學(xué)校處于相對(duì)弱勢(shì)，教師待遇偏低，我們認(rèn)為，這是影響義務(wù)教育均衡發(fā)展最嚴(yán)重，最主要的問(wèn)題。

2.生源的大量減少和流失，造成學(xué)校教育質(zhì)量的下降。由于我校周邊地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生上學(xué)接受義務(wù)教育的認(rèn)識(shí)不明確，認(rèn)為子女外出打工就是做好的出路，于是父母常年外出打工，對(duì)子女上學(xué)不支持，不盡家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，這樣致使子女上學(xué)無(wú)人監(jiān)護(hù)，甚至出現(xiàn)了眾多的留守兒童，給學(xué)校教育增加了較大的難題，在這種情況下，許多學(xué)生失去了父母的依賴，心神不一，厭學(xué)情緒每況愈下，最終流失。所有這些，給農(nóng)村的教育質(zhì)量和學(xué)

校發(fā)展帶來(lái)了很大的負(fù)面影響，嚴(yán)重挫傷了學(xué)校辦學(xué)和教師從教的積極性。生源的大量減少和流失，造成生源的不均衡。嚴(yán)重制約了農(nóng)村教育的均衡發(fā)展。

3.教師師資水平亟待提高。要構(gòu)建教育的高位均衡，我校教師師資水平亟待提高。一方面，是教師隊(duì)伍的數(shù)量不足；另一方面是教師學(xué)科、性別、年齡結(jié)構(gòu)不合理，影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。

三、對(duì)策和建議

1.加大義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入。各級(jí)政府及財(cái)政部門(mén)應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定，不斷增加對(duì)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入的比例。同時(shí)，要研究義務(wù)教育債務(wù)的化解、經(jīng)費(fèi)的有效使用等問(wèn)題，倡導(dǎo)科學(xué)發(fā)展，節(jié)約辦教育，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。

2.政府和教育行政管理部門(mén)履行職能，統(tǒng)一均衡調(diào)配教育經(jīng)費(fèi)、師資力量和教育資源，并逐步達(dá)到生源的平衡。

3.建立具有積極導(dǎo)向性的義務(wù)教育均衡發(fā)展監(jiān)測(cè)評(píng)估體系和制度，監(jiān)測(cè)的結(jié)果及時(shí)發(fā)布，對(duì)我縣農(nóng)村的義務(wù)教育決策起到激勵(lì)、約束和規(guī)范作用。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育法規(guī)及我縣相關(guān)教育政策，上級(jí)教育主管部門(mén)應(yīng)加強(qiáng)檢查和監(jiān)督力度，對(duì)擾亂教育均衡發(fā)展的違規(guī)現(xiàn)象依法處理。

第四篇：均衡匯報(bào)

樓板寨聯(lián)校義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報(bào)材料

各位領(lǐng)導(dǎo)：

首我代表樓板寨聯(lián)校全體師生，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查、指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就我校義務(wù)教育 均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

一、基本情況：

我聯(lián)學(xué)位于市西南15公理處，學(xué)校轄等四個(gè)行政村，學(xué)校占地面積2600余平方米，服務(wù)半徑4公里,服務(wù)人口3200余人。2008年，學(xué)校新建成磚混結(jié)構(gòu)14間三層教學(xué)樓一幢，平房6間，總建筑面積1400余平方米。工程總投資110余萬(wàn)元，其中臺(tái)商王永慶先生捐資45萬(wàn)元，新命名為***小學(xué)。學(xué)校設(shè)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生160余人。

近年來(lái)，學(xué)校的各項(xiàng)工作在教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“依法治校，質(zhì)量立校，辦人民滿意的教育”為辦學(xué)理念，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界的親切關(guān)懷和全體師生的共同努力下，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境逐年改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，學(xué)校面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校的各項(xiàng)工作蒸蒸日上，取得了

顯著成績(jī)。

二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達(dá)標(biāo)情況：

（一）普及程度：學(xué)區(qū)共有4個(gè)村17個(gè)村民小組，514戶

3280人。1、2009—2010學(xué)學(xué)區(qū)學(xué)齡兒童193人，入學(xué)學(xué)齡兒童 193人，入學(xué)率達(dá)100 %，其中女童98人，女童入學(xué)率達(dá)

100%。2、17周歲人口總數(shù) 74人，完成初級(jí)中學(xué)義務(wù)教育人數(shù)

人，義務(wù)教育完成率100%。

3、上學(xué)年畢業(yè)班人數(shù) 33人，六年級(jí)合格率100%。

（二）師資水平：

（1）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任各1人，業(yè)務(wù)能力均優(yōu)良。

（2）學(xué)?，F(xiàn)有專任教師10人，中級(jí)職稱3人。其中本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷 4人，中師學(xué)歷1人，教師學(xué)歷合格率達(dá)100%。

（3）學(xué)校有校委會(huì)、教研組、少先隊(duì)等組織機(jī)構(gòu)，下設(shè)有安全、衛(wèi)生、后勤、圖書(shū)等專項(xiàng)管理機(jī)構(gòu)，層層落實(shí)管理責(zé)任，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，開(kāi)拓創(chuàng)新。

（三）辦學(xué)條件：

（1）學(xué)校占地面積2620平方米，生均 18.7平方米，建筑面積1475平方米，生均9.4平方米。

（2）學(xué)校圖書(shū)館中共有5240冊(cè)，其中學(xué)生圖書(shū)4880冊(cè)，生均34冊(cè)，教師用書(shū)320冊(cè)，師均32冊(cè)。

（3）學(xué)校擁有電腦教室、音樂(lè)教室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、師生閱覽室、體育器材室、美術(shù)室、勞技科技室。校園環(huán)境優(yōu)美整潔，布局合理有序，教學(xué)設(shè)施齊全。

三、開(kāi)展的主要工作

（一）積極穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教工作

1、貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，是各級(jí)政府的神圣職責(zé)，更是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，為培養(yǎng)鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的后備人才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、在工作中，我們嚴(yán)格按照《義務(wù)教育法》的要求，依法保障適齡兒童按時(shí)接受義務(wù)教育，我們?cè)阪?zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，會(huì)同鄉(xiāng)村組干部千方百計(jì)幫助他們克服困難，學(xué)區(qū)適齡兒童、少年都能按時(shí)入學(xué)，無(wú)學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100%，輟學(xué)率為0。

（二）把安全穩(wěn)定當(dāng)做第一要?jiǎng)?wù)，辦讓家長(zhǎng)放心的教育。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全安全管理組織機(jī)構(gòu)。成立了曹河小學(xué)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確定由副校長(zhǎng)王永剛為安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)，形成了安全工作校長(zhǎng)親自抓部署，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓落實(shí)的良好局面。學(xué)校學(xué)年初對(duì)一年級(jí)和學(xué)前班新入校兒童進(jìn)行了防疫

接種證查驗(yàn)。

2、層層落實(shí)安全責(zé)任。每學(xué)年都要修訂完善《學(xué)校安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》，進(jìn)一步明確安全工作的責(zé)任和工作的具體要求。學(xué)校堅(jiān)持安全工作責(zé)任到人，按照“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，學(xué)校把教師獎(jiǎng)懲同安全工作進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合。學(xué)校同教師簽訂了《安全工作責(zé)任書(shū)》，班主任同學(xué)生、家長(zhǎng)簽訂了《安全管理責(zé)任書(shū)》，給學(xué)生下發(fā)了《學(xué)生安全公約》。學(xué)校安全工作真正做到了學(xué)校、班級(jí)、學(xué)生、家長(zhǎng)職責(zé)明確，齊抓共管。

3、強(qiáng)化安全教育。始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全教育做到了時(shí)時(shí)講，天天講，常抓不懈。利用教師例會(huì)、升國(guó)旗、學(xué)校集會(huì)等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì)議精神、安全工作文件精神傳達(dá)到全體師生心中，學(xué)校按規(guī)定開(kāi)設(shè)了健康安全教育課。充分利用專題講座、校園廣播、黑板報(bào)、宣傳專欄、圖片等媒體資源，給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識(shí)和逃生技能。我們還多次聘請(qǐng)村衛(wèi)生所曹勇軍同志和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院同志進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)講座。

4、重視安全防范，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。一是每月對(duì)學(xué)校的圍墻、校舍、電路、宿舍、食堂等部位進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全排查，及時(shí)整改安全隱患。二是及時(shí)消除學(xué)生中的安全隱患，及時(shí)收繳學(xué)生玩具手槍、刀片等危險(xiǎn)玩具，對(duì)于其他諸如危險(xiǎn)游戲等行為實(shí)行首遇責(zé)任制和值周教師巡查制，確保及時(shí)消除安全隱患。三是為全校學(xué)生辦理了校園責(zé)任險(xiǎn)，進(jìn)一步加大了學(xué)

校安全工作保險(xiǎn)系數(shù)。五是多次組織了地震逃生演練、防止樓梯間踩踏事故演練和消防演練活動(dòng)。

5、堅(jiān)持家長(zhǎng)聯(lián)系制度，向家長(zhǎng)宣傳安全工作的重要性，取得家長(zhǎng)的支持和配合。每年組織全校性家長(zhǎng)會(huì)兩次，每學(xué)期放假前，在《素質(zhì)報(bào)告單》中提醒家長(zhǎng)注意學(xué)生的安全，確保學(xué)生度

過(guò)安全、有意義的假期。

由于我校安全責(zé)任落得實(shí)在，安全制度比較健全，安全教育頻繁開(kāi)展，預(yù)防措施比較妥當(dāng)，全體師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)，所以近年來(lái)沒(méi)出現(xiàn)過(guò)任何重大不安全事故。

（三）把教學(xué)質(zhì)量視為第一責(zé)任，辦人民滿意的教育 教育質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。近年來(lái)我校堅(jiān)持深化新課程改革，狠抓教學(xué)管理，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的工作：

1、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

（1）、加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，以師德師風(fēng)教育和“八榮八恥”學(xué)習(xí)活動(dòng)為中心，繼續(xù)抓好全體教師政治理論學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)建“師德高尚，愛(ài)崗敬業(yè)”的教師隊(duì)伍。利用教師培訓(xùn)時(shí)間，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、抗震救災(zāi)英雄事跡等有關(guān)內(nèi)容。除集體學(xué)習(xí)之外教師個(gè)人能積極利用課余時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí)，并且人人做到學(xué)有筆記、學(xué)有體會(huì)、學(xué)以致用。通過(guò)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們提

高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

（2）、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更深入的理解和貫徹新課程改革，在教學(xué)的同時(shí)繼續(xù)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《大荊鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)工作常規(guī)暫行規(guī)定》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教師的教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富了教學(xué)知識(shí)，提高了教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)繼續(xù)深化課程改革。

（3）、重視教師外出學(xué)習(xí)和交流，努力提高全體教師的業(yè)務(wù)技能。經(jīng)常開(kāi)展“聽(tīng)課、評(píng)課”活動(dòng)，采用“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，不斷學(xué)習(xí)新的教育理論，先進(jìn)的教育方法。多次選派教師到西安、區(qū)上參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，同時(shí)我們還注重同兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和交流，學(xué)校要求參會(huì)和培訓(xùn)教師回來(lái)后都要及時(shí)傳達(dá)、匯報(bào)先進(jìn)的理念和方法，真正體現(xiàn)一人學(xué)習(xí)、全校受益。（4）、嚴(yán)格考勤管理，按規(guī)定執(zhí)行教師請(qǐng)假制度，詳實(shí)記載教師的考勤情況。教師出勤情況與績(jī)效量化考核掛鉤。

2、加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量，牢固樹(shù)立“教學(xué)是中心，質(zhì)量是核心”的理念。嚴(yán)格執(zhí)行《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)工作暫行規(guī)定》，層層落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。

（2）、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，在備、教、改、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。要求教師認(rèn)真按課表上課外，早讀語(yǔ)文教師到教室督促學(xué)生晨讀，午課前自習(xí)數(shù)學(xué)教師到教室督促學(xué)生完成作業(yè)。

（3）、做好教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。實(shí)行月考制度，定期進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量檢查并對(duì)檢測(cè)的結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺

點(diǎn)，提出今后改進(jìn)的措施。

（4）堅(jiān)持以活動(dòng)促教研，以活動(dòng)提質(zhì)量。教導(dǎo)處主抓，教研組主辦，全體教師參與，定期研討交流并小結(jié)，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師教學(xué)工

作。

3、五育并舉，全面實(shí)施素質(zhì)教育

（1）、全面執(zhí)行國(guó)家《課程方案》，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展實(shí)驗(yàn)教學(xué)，科學(xué)演示實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率達(dá)到100%，學(xué)生分組開(kāi)出率達(dá)到98%。堅(jiān)持認(rèn)真組織了三操一舞（早操、眼保健操、午間操、校園集體舞）活動(dòng)，號(hào)召全校師生每天鍛煉不少于一小時(shí)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育全民健身活動(dòng)。

（2）、強(qiáng)化教書(shū)育人，緊抓課堂教學(xué)這塊主陣地，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。我們的做法是：一是上好“四課”，即思想品德、安全健康教育、校本課、班會(huì)。二是學(xué)科滲透，要求教師結(jié)合教

材特點(diǎn)和學(xué)科特點(diǎn)適時(shí)滲透德育思想。三是深入開(kāi)展了向好兒童、好少年和“抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)的活動(dòng)。（3）、重視法制教育，積極落實(shí)法律進(jìn)校園活動(dòng)，堅(jiān)持在校園內(nèi)張貼普法知識(shí)宣傳掛圖、辦板報(bào)，多次邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》、反邪教、“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”等專題講座，使廣大師生知法、學(xué)法、懂法、用法，自覺(jué)守法。

（4）、廣泛開(kāi)展第二課堂活動(dòng)，通過(guò)書(shū)法、制作、繪畫(huà)等興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和開(kāi)拓創(chuàng)新能力，在實(shí)踐中發(fā)展個(gè)性、促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

（6）、重視環(huán)境建設(shè)，狠抓衛(wèi)生工作。全體動(dòng)員，廣泛參與,以我區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市、創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作為契機(jī),認(rèn)真開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生活動(dòng)。我校衛(wèi)生工作做到了責(zé)任區(qū)劃分明確、宣傳教育頻繁開(kāi)展、清潔區(qū)天天打掃、衛(wèi)生情況周周評(píng)比、衛(wèi)生設(shè)施基本齊全、綠化美化有序進(jìn)行。

四、取得的主要成績(jī)

1、辦學(xué)條件明顯改善

體育器材室、少隊(duì)部、衛(wèi)生保健室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、閱覽室、音樂(lè)教室、美術(shù)教室、勞技科技教室、電腦教室等部室齊全。擁有圖書(shū)4500余冊(cè)，教學(xué)儀器品種齊全，體育器材準(zhǔn)備到位。素質(zhì)教育、辦學(xué)條件等各類檔案內(nèi)容齊全，裝檔規(guī)范。特別是創(chuàng)建義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校積極推進(jìn)以

“明德”為主題的校園文化建設(shè)，校訓(xùn)醒目凝練，文化長(zhǎng)廊及樓道宣傳版畫(huà)圖文并茂，熔知識(shí)性、趣味性、教育性為一體，教學(xué)樓前后實(shí)現(xiàn)了全覆蓋性硬化，綠化帶精心布置。學(xué)校的教學(xué)環(huán)境逐步改變，教學(xué)設(shè)施不斷完善，學(xué)校精神文明建設(shè)得到有效增強(qiáng)，文明班級(jí)創(chuàng)建有序推進(jìn)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)日益濃厚，教學(xué)管理更加規(guī)范，現(xiàn)代化教學(xué)模式逐步形成，學(xué)校質(zhì)量呈現(xiàn)穩(wěn)中有升的良

好趨勢(shì)。

2、教學(xué)教研成績(jī)突出。

近年來(lái)，我校向大荊中學(xué)輸送了一大批優(yōu)秀學(xué)員，有多名學(xué)生考上了省重點(diǎn)中學(xué)；兩年來(lái)，我校學(xué)生參加了多次征文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、講故事比賽等競(jìng)賽活動(dòng)，累計(jì)獲獎(jiǎng)二十余次。教師的教研論文、教學(xué)設(shè)計(jì)獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)1個(gè)，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2篇，區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)15篇。多名教師被評(píng)為優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作

者。

五、存在問(wèn)題

英語(yǔ)、體育、音樂(lè)、美術(shù)等專業(yè)課教師缺乏，不利于學(xué)生的全面發(fā)展。

六、以后努力方向

1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度，依法確保家長(zhǎng)送子女接受九年義務(wù)教育，嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué)。關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留

守兒童上學(xué)問(wèn)題，因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機(jī)制，努力做好學(xué)前教育。

2、學(xué)校要堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，充分調(diào)動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性，建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè)教、甘于奉獻(xiàn)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍，做到

教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

3、不斷增設(shè)現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

4、進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)后勤保障工作，把學(xué)校真正辦成山里孩子求知的樂(lè)園、幸福的家園。能讓領(lǐng)導(dǎo)滿意、家長(zhǎng)放心。總之，學(xué)校工作頭緒多、任務(wù)重，不足之處在所難免。在以后的工作中，我們會(huì)投入更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育，最后，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家給予批評(píng)指正。

第五篇：大魚(yú)初級(jí)中學(xué)均衡編班實(shí)施辦法

大魚(yú)初級(jí)中學(xué)均衡編班實(shí)施辦法

規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校分班是學(xué)校依法規(guī)范辦學(xué)行為的重要內(nèi)容，也是促進(jìn)教育公平、辦好每一所學(xué)校的重要舉措，為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，體現(xiàn)教育公平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)，根據(jù)國(guó)家《義務(wù)教育法》和《甘肅省省義務(wù)教育條例》關(guān)于“學(xué)校不得設(shè)置或者變相設(shè)置重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班”的規(guī)定，認(rèn)真貫徹落實(shí)古浪縣教育局《關(guān)于切實(shí)做好全市初中學(xué)校新年級(jí)編班工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》，及市教育局有關(guān)均衡編班的要求，現(xiàn)就學(xué)校均衡編班工作作以下說(shuō)明：

1、成立學(xué)校均衡編班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，具體由教導(dǎo)處操作實(shí)施。

2、各年級(jí)分班做到“學(xué)生均衡編排，師資均衡配置”（各生源小學(xué)學(xué)生均衡編到各班，各班的班額基本均衡，師資均衡安排）。

3、各年級(jí)分班考慮男女基本均衡，考慮體育特長(zhǎng)生基本均衡，考慮特殊學(xué)生基本均衡。

4、不舉辦快慢班、特色班、重點(diǎn)班，真正體現(xiàn)教育的公平。全面實(shí)施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為已列入全國(guó)義務(wù)教育均衡發(fā)展縣教育工作目標(biāo)管理考核內(nèi)容。學(xué)校將嚴(yán)格按照市教育有關(guān)均衡編班文件精神編班，讓家長(zhǎng)放心，讓社會(huì)滿意！