第一篇：小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春季安全工作總結(jié)（最終版）

小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年春季安全

工 作 總 結(jié)

小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年上半年安全工作在縣教育局及小雅鎮(zhèn)黨委政府的安排部署下，在鎮(zhèn)安委辦的統(tǒng)籌下，如實開展了相關(guān)工作，無任何安全事故發(fā)生，確保師生生命及財產(chǎn)安全?，F(xiàn)將半年來工作開展情況總結(jié)如下。

一、主要工作

（一）制定工作計劃，完善組織機構(gòu)

根據(jù)本年度安全工作特點，結(jié)合全鎮(zhèn)各校實際，認真研究各校安全工作重難點和急需解決的問題，我校制定了《小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年安全穩(wěn)定工作安排意見》，并嚴格要求各校制定切合本校實際的安全工作計劃，促進工作有序開展。

我校成立了以校長為組長，副校長為副組長，各村級以上學(xué)校校長及辦公室人員為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指定專人負責，指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)各校（園）安全工作穩(wěn)步推進。

（二）制定工作制度，確立應(yīng)急預(yù)案

我校根據(jù)學(xué)校工作實際，按縣教育局及鎮(zhèn)安委辦的要求，組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真研究，反復(fù)推敲，制定了包括安全工作包保制度等在內(nèi)的各項安全工作制度25項，明確職責。經(jīng)辦公室人員認真探討，遵循可行性原則，制定了《小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)2014年安全穩(wěn)定工作應(yīng)急預(yù)案》及部分臨時應(yīng)急預(yù)案，確定在各類安全事故發(fā)生后的應(yīng)急處理措施。

（三）簽訂責任書，明確職責，確保師生安全

中心小學(xué)與各村級學(xué)校校長及辦公室人簽訂了安全保衛(wèi)工作責任書及承諾書，落實責任，明確分工，促進安全工作健康發(fā)展。并要求各校（園）長與班主任、科任教師、租房就讀學(xué)生家長及其房東，班主任與學(xué)生及其家長簽訂目標責任書，讓學(xué)生及其家長、房東等知道自己該如何做，知曉抓好安全工作的重要性和必要性。

（四）開展安全教育活動，提高師生安全防護意識

1、開學(xué)初安全第一課活動

各校均于3月1日至5日，通過不同形式，開展了一系列的安全第一課教育活動，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及主抓安全工作的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)具體落實。

2、安全教育日（周）活動

3月31日是第十九個全國中小學(xué)生安全教育日，主要開展了如下工作。一是組織學(xué)生觀看了《春夏秋冬話安全》（春季篇）專題教育片。二是開展了季節(jié)性安全教育、安全疏散演練、知識競賽、預(yù)防泥石流等主題大課、國旗下的講話及安全知識進課堂（教案體現(xiàn)）等活動。三是通過校園廣播等形式廣泛宣傳安全知識。四是開展了安全教育講座、安全知識進班級、安全手抄報、安全知識班刊等活動。

3、有效防止了手足口病 4月10日，我校制定了《小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)手足口病應(yīng)急預(yù)案》，要求轄區(qū)內(nèi)學(xué)校嚴格執(zhí)行晨午檢制度，對學(xué)生加強教育，實行零報告，有效杜絕了手足口病的發(fā)生和蔓延。

4、開展安全隱患排查整治“百日攻堅”行動

在縣教育局及鎮(zhèn)安委辦的指導(dǎo)下，我校開展了安全隱患排查整治“百日攻堅”行動。一是對學(xué)生食堂進行了認真細致的排查；二是對校舍及建筑物進行排查，適時監(jiān)管；三是開展了畢業(yè)班心理健康教育知識講座；四是進行了汛期安全教育活動；五是充分利用主題班會，對學(xué)生進行安全教育。

5、防災(zāi)減災(zāi)活動

5月12日是全國第五個防災(zāi)減災(zāi)日，各校因地制宜，開展了應(yīng)急疏散、防災(zāi)減災(zāi)知識講座等活動，豐富了學(xué)生課余生活的同時，增強了學(xué)生的應(yīng)急能力。

6、安全生產(chǎn)月活動

自6月1日至30日，我校開展了安全生產(chǎn)月各項活動，主要開展如下幾項活動。一是在“安全生產(chǎn)月”期間，充分利用校園內(nèi)外場所懸掛了安全生產(chǎn)宣傳標語、宣傳畫等，營造了濃厚的校園安全生產(chǎn)氛圍。二是撰寫安全隱患排查整治日志活動，在轄區(qū)內(nèi)各校開展一次安全除患排查整治日志征稿活動，共收到教師撰寫的日志213篇，上交縣局3篇。三是開展心理障礙學(xué)生排查行動，轄區(qū)內(nèi)共有11名心理障礙學(xué)生，其中鎮(zhèn)中心小學(xué)4名，二河完小2名，東山完小4名，黃渡學(xué)校1名；情況最為嚴重的有兩人，分別是鎮(zhèn)中心小學(xué)六（1）班的鄭亮同學(xué)和黃渡學(xué)校六年級的趙克林同學(xué)，經(jīng)常逃課，屢教不改，家長也拿他沒辦法，鄭亮已外出打工數(shù)日，趙克林也多日未到校上課。四是結(jié)合汛期安全工作，通過主題班會、校園廣播、國旗下的講話、黑板報、班刊等形式，防溺水、防地震、防雷、防火、防汛、防自然災(zāi)害、防流行性疾病及交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全為主要內(nèi)容教育活動。五是在縣局的指導(dǎo)下，在小雅鎮(zhèn)安委會的統(tǒng)一安排部署下，妥善處理一起溺水死亡事故，相關(guān)情況已書面向局校安辦匯報。六是加強了在期末統(tǒng)考期間、小雅鎮(zhèn)慶黨的93周年紀念活動期間和中考期間等大型活動的安全監(jiān)控力度。

7、建立健全了校長安全檔案

校長是學(xué)校安全工作的第一責任人，學(xué)校安全工作的優(yōu)劣直接取決于校長的觀念意識，本學(xué)期中心小學(xué)辦公室統(tǒng)一要求建立校長安全檔案，將校長開展安全工作的點滴單獨存檔保管，便于校長自己查缺補漏，也給責任追究創(chuàng)造了有利條件。

（五）建立健全各項安全檔案

中心小學(xué)指導(dǎo)全鎮(zhèn)各校認真按檔案要求，建立健全十三項檔案資料，確保工作痕跡有據(jù)可查。

二、存在問題

1、班級安全日志記錄不規(guī)范、不及時。

2、個別學(xué)校主管安全的老師警惕性不高，麻痹大意。

3、檔案資料建設(shè)不規(guī)范，收集不齊全。

三、工作打算

1、加強班級日志的規(guī)范化管理，進一步完善檔案資料。

2、加大安全隱患排查整治力度，重點落實在整治的環(huán)節(jié)。

3、加強安保、門衛(wèi)管理，要求各校（園）按時開關(guān)校門，安保人員要會使用安保器材，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要在校門口接著學(xué)生。

小雅鎮(zhèn)中心小學(xué) 二0一四年七月二日

第二篇：中心小學(xué)春季安全工作總結(jié)

為進一步強化安全工作責任追究制，大力拓展安全知識宣傳教育面，建立健全安全管理長效機制，為全校師生創(chuàng)設(shè)良好的校園安全環(huán)境。本學(xué)期我校安全工作力求做到三個到位：

一、領(lǐng)導(dǎo)到位

學(xué)校成立了以朱曉達校長為組長，張寶川、李燕玉副校長為副組長，莊錦芬、蔡麗金、吳忠良、蘇秋涼、林艷姍、柳黎麗、王瑞雙、黃萍萍為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組必須做好學(xué)校安全教育活動的組織實施，帶領(lǐng)所有教職員工學(xué)習(xí)相關(guān)安全文件，結(jié)合實際開展各項安全教育宣傳活動。與全校教職員工、家長們切實履行自己的職責，為學(xué)校的安全工作保駕護航。

二、宣傳到位

1、利用早會、國旗下講話、小金星電視臺、班隊會、板報、小報、《安全教育讀本》等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、防地震、預(yù)防食物中毒、反對邪教、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、校內(nèi)外安全等。

2、利用家長會、家訪、簽訂安全責任書等途徑對家長宣傳有關(guān)安全知識，家校攜手保障孩子的學(xué)習(xí)、生活安全。

3、結(jié)合安全宣傳月、安全教育日，圍繞安全工作主題，開展多種形式的安全教育活動，提高全校師生的安全意識，增強全校師生的自救互救能力。

1）3月份主要開展預(yù)防春季傳染病、食品衛(wèi)生安全教育；八個一的遵紀守法專題教育月系列活動；十個一的全國安全教育日（福建省安全教育周）系列活動；

2）4月份主要開展校園暴力六項舉措安全教育活動；十條規(guī)定加強學(xué)生的課間活動安全；

3）5月份主要開展防災(zāi)減災(zāi)日宣傳周十二個一系列活動；

4）6月份主要開展全國安全生產(chǎn)月系列活動；重點通過六個一加強學(xué)生的游泳安全教育和交通安全教育、消防安全教育。

三、防控到位

1.強化保安責任意識。嚴把入校關(guān)，嚴格入門詢問登記制度，非本校學(xué)生和入校人員必須有完備的登記手續(xù)和正當?shù)睦碛煞娇蛇M入校園。嚴禁陌生人進入校園，發(fā)現(xiàn)可疑人或有擾亂教育教學(xué)秩序要及時制止，及時與上級聯(lián)系，撥打110報警；

2.強化校園周邊的綜合治理。聯(lián)動相關(guān)部門嚴禁校門口擺攤、堆雜物，嚴禁遠離校園的小商小販向?qū)W生出售過期、腐爛變質(zhì)的食品及有危險的物品，嚴禁在校園周圍有干擾正常教育教學(xué)的活動；

3.強化校舍安全管理。定期進行校舍勘測檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即處理；

4.強化活動安全管理。加強體育課、課間活動的組織管理。建立學(xué)生健康檔案，對不適宜參加體育活動以及其他劇烈運動的學(xué)生，應(yīng)予關(guān)注、勸阻；

5.強化工作責任制度。層層簽訂安全工作責任書，加強護導(dǎo)師工作，尤其是課間學(xué)生活動的巡視、監(jiān)督，強化保安的24小時巡視制度；

6.強化定期檢查制度。每月第三周周五對校園內(nèi)外進行全面安全檢查，根據(jù)排查隱患情況，及時上報，并聯(lián)動相關(guān)部門及時進行整改；

7.強化課堂安全教育。結(jié)合學(xué)科教學(xué)滲透安全教育，利用安全教育課學(xué)習(xí)安全相關(guān)知識，做到時時刻刻話安全，警鐘長鳴；

8.強化演練。本學(xué)期開展3次防震疏散演練，1次消防疏散演練，提高了全校師生面對突發(fā)事故的安全警惕性和應(yīng)變能力，增強自救互救能力；

9.強化校外安全管理。陳村拆遷已完畢，密切關(guān)注周邊的安全動態(tài)，加強對學(xué)生的安全教育，聯(lián)動多方部門，努力排查一切安全隱患，整改到位。

下學(xué)期安全工作思路

1.繼續(xù)做好各種安全常規(guī)教育活動；

2.繼續(xù)結(jié)合安全教育日、教育周開展豐富多彩的安全教育活動，警鐘長鳴；

3.繼續(xù)做好隱患的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，馬上整改；

4.繼續(xù)做好家校聯(lián)系，督促教育學(xué)生注意各項安全；

5.繼續(xù)聯(lián)動相關(guān)部門加強周邊環(huán)境的安全整治、安全防控。

第三篇：小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)“新兩基”領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責

小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)“新兩基”迎檢工作

領(lǐng)導(dǎo)小組及工作職責

為了加強對我鎮(zhèn)“新兩基”迎檢工作的領(lǐng)導(dǎo)，小雅鎮(zhèn)中心小學(xué)成立“新兩基”迎檢工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室，組成人員如下：

組 長：馮 ?。ㄐｉL）

副組長：陳長福（教育總支書記）駱 銳（副校長）李永波（副校長）

成 員：包義科 鄒小學(xué) 盧紅琴 蒲 飛 鄭維慶 李娜娜羅 致 蹇廣林 鄭周文 羅銀強 趙 飛 龍中濤 吳庭超

（二）工作職責和任務(wù)分解

馮 ?。嚎傌撠?、總協(xié)調(diào)，負責全面工作。

陳長福：協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)及接受檢查的相關(guān)工作，做好校園日常管理工作。及時向上級反映迎檢過程中存在的困難和問題，提出建議，督促解決。制定“新兩基”迎檢新聞宣傳計劃、方案。有計劃地在各校開辟“新兩基”迎檢專欄，為“新兩基”迎檢創(chuàng)設(shè)良好的輿論環(huán)境，做好“新兩基”工作的宣傳工作。按檢查標準要求，督促指導(dǎo)圖書室、實驗室、多媒體室等，明確圖書、實驗儀器設(shè)備、信息技術(shù)教育設(shè)備管理職責，駱 銳：全面督促貫徹落實國家教育方針，實施素質(zhì)教育，加強依法規(guī)范辦學(xué)行為，總體負責校園安全管理和校園周邊環(huán)境的治理，并細化至學(xué)校日常管理工作中。

李永波：會同公安、文體、衛(wèi)生、工商等部門加強對校園及周邊環(huán)境的治理，確保學(xué)校不發(fā)生重大安全責任事故、傳染病疫情和突發(fā)公共安全衛(wèi)生事件。

陳長福、鄒小學(xué)、：匯總?cè)Ａx務(wù)教育階段教師的基本情況，做好教師資格認定。做好學(xué)校教師相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、填報工作。會同相關(guān)部門做好教師資格認定、核定并落實學(xué)校教職工編制。落實教育經(jīng)費投入、使用，提供教育投入、改善辦學(xué)條件等方面的數(shù)據(jù)及材料。對近年來全鎮(zhèn)義務(wù)教育階段教育經(jīng)費投入、辦學(xué)條件情況進行總結(jié)，負責學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、圖書儀器和音體美、衛(wèi)生器材的摸底調(diào)查和相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、填報工作，做好完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制及校園校產(chǎn)的摸底登記工作，理順教育經(jīng)費管理機制。做好學(xué)校舍檔案資料。負責學(xué)校設(shè)施、設(shè)備、圖書儀器和音體美、衛(wèi)生器材的摸底調(diào)查和相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計、填報工作。

蒲 飛、鄭維慶：加強義務(wù)教育階段教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測，深入各年級、班級開展教學(xué)研究與指導(dǎo)，督促整理收集質(zhì)量檢測的相關(guān)資料，提供義務(wù)教育階段提高教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗材料。分析義務(wù)教育階段初中畢業(yè)班學(xué)生全科合格率指標的差距，找出主要問題，提出相應(yīng)的對策建議。對近年來全校義務(wù)校教育普及程度、學(xué)校管理、教育質(zhì)量情況進行總結(jié)，找出存在的主要問題，提高學(xué)校精細化管理水平。做好教師培養(yǎng)培訓(xùn)、調(diào)配交流、考核獎懲等工作，均衡配置教師學(xué)科結(jié)構(gòu)。配合學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整工作，解決好大班額問題。

包義科：負責做好義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)籍管理、學(xué)生檔案管理，提供“新兩基”檔案建設(shè)所需文件、材料，收集、匯總各項數(shù)據(jù)、報表和有關(guān)資料。收集“新兩基”迎檢工作所需的培訓(xùn)、教師資格、編制等文件、材料、數(shù)據(jù)。負責核對學(xué)校“新兩基”相關(guān)指標的完成情況，確保各項指標達到迎檢要求。做好教育年報統(tǒng)計工作，負責做好檢查工作所要求的義務(wù)教育普及程度的摸底調(diào)查工作，做好適齡兒童少年按時入學(xué)和控輟保學(xué)工作，確保全鎮(zhèn)義務(wù)教育普及程度指標達到迎檢標準。

羅 致：負責工農(nóng)學(xué)區(qū)全面工作。蹇廣林：負責木橋?qū)W區(qū)全面工作。鄭周文：負責梨埡學(xué)區(qū)全面工作。羅銀強：負責黃渡學(xué)區(qū)全面工作。趙 飛：負責桐梓坪學(xué)區(qū)全面工作。龍中濤：負責二河學(xué)區(qū)全面工作。吳庭超：負責東山學(xué)區(qū)全面工作。

小雅鎮(zhèn)中心小學(xué) 2016年3月20日

第四篇：夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)2013春季教學(xué)工作總結(jié)

夾河鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012——2013學(xué)（下學(xué)期）教學(xué)工作總結(jié)

根據(jù)《鄖西縣2013年教研工作計劃》和中心校制定的的教學(xué)工作計劃，我校有條不紊的開展教學(xué)教研工作。以黨的十八大精神為指針，以教育教學(xué)研究為核心，以實施素質(zhì)教育為目的，以深化“三大內(nèi)涵”發(fā)展、推進自主教育改革、構(gòu)建高效課堂為抓手，認真履行研究、指導(dǎo)、管理、服務(wù)職能，發(fā)揮教研工作引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展、推進教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量中的中樞作用。現(xiàn)做如下總結(jié)：

1、均衡提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

大面積提高了優(yōu)生率（語數(shù)雙優(yōu)率），全面提升合格率（語數(shù)雙合格率）,與上學(xué)期同期相比，兩組數(shù)據(jù)均有較大幅度提升。小升初成績較好，小學(xué)各年級學(xué)科期末質(zhì)量監(jiān)測綜合評估達到本校和中心校要求。

2、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化、精細化。

發(fā)揮教學(xué)常規(guī)管理在深化自主教育改革、提升教師專業(yè)素養(yǎng)、提高教學(xué)質(zhì)量中的基礎(chǔ)性作用。嚴格按照中心校的安排組織了每月的常規(guī)檢查，記載詳細，遇到問題有反思、整改有措施，并且評出了優(yōu)勝者，教導(dǎo)處每月常規(guī)檢查落實到位。胡敏、張道梅、宋進華、劉曉琴、王云、李娟、王彩虹等榜上有名，評選出優(yōu)勝教研組是語文組，并給予通報表彰和獎勵。

與此同時，教導(dǎo)處堅持指導(dǎo)了教師的政治理論學(xué)習(xí)，督促他們自覺撰寫學(xué)習(xí)筆記、讀書心得，提高理解政治、執(zhí)行政策的敏銳性和紀律性，做政治上合格的老師；堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，及時撰寫教研總結(jié)、學(xué)科指導(dǎo)性論文。本學(xué)期有6人多次在國家、省、市、縣級報刊雜志上發(fā)表文章，有12人次獲省級論文評比表彰，8人次獲市級論文評比表彰，縣級15人。

堅持在教研中總結(jié)經(jīng)驗、反思問題，提高教學(xué)研究與指導(dǎo)能力，做有理論水平、有專業(yè)素養(yǎng)的教師。

3、“比教學(xué)”促進教師成長。

大部分教師都積極參加了“課內(nèi)比教學(xué)”活動。在教研組的帶領(lǐng)下，每位參加集體備課的教師都踴躍發(fā)言，出謀獻策。在這樣的“比學(xué)趕幫”的幫扶活動中，許多青年教師都成長迅速。縣教研室吳主席、中心校李老師一起經(jīng)常來校指導(dǎo)實際的教學(xué)工作，讓許多青年教師受益匪淺。宋進華老師在參加縣級語文大賽活動中榮獲二等獎，歐治國老師的第一節(jié)公開課，都是在各位領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo)下獲得成功的。詹吉玲老師總是不厭其煩的給與自己帶平行班的吳坤榮老師講解，時不時的還親自上示范課，把課堂的每個環(huán)節(jié)都仔細的呈現(xiàn)出來。小吳老師也非常虛心好學(xué)，不懂就問，有模有樣的在課堂上自如的操作，博得了聽課教師的一致好評。由于大多數(shù)都是經(jīng)驗豐富的老師先上公開課，然后才是青年教師模仿，我校的教學(xué)教研工作開展的總是有聲有色，尤其是在評課的環(huán)節(jié)，我們倡導(dǎo)的是對青年教師適當鼓勵，老教師只找問題，讓我們的教研活動進行的非常熱烈。在這樣的激勵、團結(jié)、爭鳴的氛圍中，我們的教研活動取得了前所未有的效果。老教師詹吉玲、李相彩、劉曉琴、王彩虹做出了表率，青年教師張道梅、黎勝翠、李娟、王麗、吳坤榮進步很大，所帶班級學(xué)科成績上升幅度達。

4、學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗，更新教研理念。

本學(xué)期多次組織中層干部和老師參加培訓(xùn)、觀摩、考察、學(xué)習(xí)，以此解放思想，更新理念，增強教研工作的責任感、緊迫感。李相彩老師參加了“綜合實踐課程培訓(xùn)”學(xué)習(xí)、楊流珍等參加了“十堰市級語文多課型教研活動”、姚建娥等5位幼兒教師參加了省送教下鄉(xiāng)的學(xué)習(xí)、宋進華老師參 2

加了縣級語文優(yōu)質(zhì)課科競賽、李娟老師參加了“十堰市第五屆小學(xué)數(shù)學(xué)年會暨名師課堂展示”活動、白壽清老師參加了全縣的“通訊員培訓(xùn)”等先后共有7批次去外地的素質(zhì)提高活動。這些老師回家后不僅及時的匯報了學(xué)習(xí)過程，撰寫了心得體會，還主講了公開課，以達到資源共享、共同進步的目的。學(xué)校對老師們的外出學(xué)習(xí)是不遺余力的支持，共花費資金達7千余元，解決了老師們的后顧之憂，也讓老師們感到很自豪。

5、科研課題工作有序開展。

我校2013年上學(xué)期結(jié)題的課題縣級2個，市級2個，在研市級課題3個，省級課題2個。并且按時開展了各項科研活動，階段計劃、小結(jié)以及活動記載詳實，科研研討氣侯正在形成。王太雄校長、李相彩副校長的省級課題為我們的科研課題開展活動樹立了榜樣。他們在市級課題剛剛結(jié)束，就馬上申報了省級課題研究，這也是我鎮(zhèn)唯有的省級科研課題，在全縣一共四個，我校就占據(jù)兩席。王校長在每次的開全體教師會上總是耐心的給老師們說參與課題研究的好處，讓我們在思想上有了充分的認識，也不再擔心經(jīng)費等困擾。正是因為有了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，我校的教育科研工作空前的火熱了起來。由于有了適合青年教師成長所需要的土壤，他們的進步很快也就是順利成章的了。

6、完成了上級交辦的教育教學(xué)（教研）任務(wù)。

本學(xué)期在我校開展了多次鎮(zhèn)級活動，每次都是安排得當、工作開展扎實有效。教研工作考核評估達全鎮(zhèn)前列。

7、提升教研技能，擴大資源效應(yīng)。

在電子白板配備到位的同時，學(xué)校先后派出兩名教師去學(xué)習(xí)系統(tǒng)的操作與維護的方法。回來后，王云老師主動請纓，積極培訓(xùn)老師，老師們也 3

是不懂就問。她不厭其煩的手把手輔導(dǎo)。因為許多老教師對電腦操作不很熟練，更不用說去使用電子白板了。在這樣難度加大的情況下，王老師還是始終如

一、態(tài)度和藹的進行指導(dǎo)。再加上教育局給我校也配備了10臺辦公電腦，老師們在沒有課的時候，自覺主動的去電子備課室上網(wǎng)搜尋資料，查看視頻資源，沒有一個閑人。順便說一句，在今年4月份召開了全縣網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)會議后，我校的網(wǎng)上學(xué)習(xí)走在了全鎮(zhèn)、乃至全縣的前列。為什么這樣講呢？因為開始的時候大家都無所適從，不知道如何開展網(wǎng)上學(xué)習(xí)。李相彩老師認真學(xué)習(xí)文件，自己先親自實踐，再結(jié)合縣繼教中心所傳授的方法，摸索出來了一套屬于自己的網(wǎng)上學(xué)習(xí)方法。在“名師”的指點下，大多數(shù)教師都提前完成了本學(xué)年的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)任務(wù)。讓他們適應(yīng)了現(xiàn)代化教學(xué)手段的需要，提升教學(xué)教研技術(shù)水平，熟練使用教學(xué)硬件設(shè)備，充分利用教學(xué)軟件資源，有效提高了課堂教學(xué)效率。

8、建立包聯(lián)制度，培養(yǎng)骨干教師，樹立崗位意識，發(fā)揮示范作用，促進專業(yè)發(fā)展。

在推行自主教育改革與教學(xué)質(zhì)量“一把手”工程的同時，實行“一包、二蹲、三課、四研”責任制，即：包年級，蹲班級、蹲教研組，上匯報課、公開課、示范課，組織參與課題研究、校本研修、課堂改革研究、評價機制研究。王校長帶頭，校委會其他成員無一缺崗，都有各自的包聯(lián)班級，并將聯(lián)系班級考核成效與包聯(lián)校委會成員工作量化考核掛鉤。還都帶頭主講公開課、示范課。樹立崗位責任意識，教導(dǎo)處履行教研責任，培養(yǎng)示范崗，充分發(fā)揮班級示范崗、學(xué)科示范崗、管理服務(wù)示范崗效應(yīng)。

9、深化教學(xué)改革，構(gòu)建高效課堂。

構(gòu)建以自主教育為核心、民主管理為形式、激勵評價為動力、合作探 4

究為策略、導(dǎo)學(xué)案為載體的課堂教學(xué)模式。我校的大部分教師都是鎮(zhèn)導(dǎo)學(xué)案主備老師，幾乎每個學(xué)科都有我校的老師把關(guān)。全鎮(zhèn)小學(xué)統(tǒng)一實行導(dǎo)學(xué)案，我校老師功不可沒，共有9人獲得優(yōu)秀備課教師、優(yōu)秀備課組長榮譽稱號。

校園文化建設(shè)納入教研范疇，認真檢查和審視學(xué)校文化，規(guī)范教學(xué)樓、班級、走廊等文化建設(shè)。校園文化內(nèi)容符合學(xué)生認知特點、知識水平，發(fā)揮了激勵感召、熏陶浸潤的功效。堅持不懈地抓好學(xué)生良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育，學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育立足“七抓”：即抓點滴、抓細節(jié)、抓過程、抓活動、抓評價、抓激勵、抓效果。把養(yǎng)成教育培養(yǎng)在課堂、落實在學(xué)校、呈現(xiàn)在社會，把養(yǎng)成教育作為教學(xué)教研工作的最基本要求。這半學(xué)期我校進行了多次的學(xué)生作品展示，讓他們用自己的作品去美化校園，去裝飾校園。在每周一次的班會活動也是主題鮮明，高潮迭起，形式多樣，比如演講比賽啦，詩歌朗誦啦，視頻觀看談觀后感啦。最多的還是利用國家規(guī)定的一些主題日，讓學(xué)生事先充分準備，然后由副班主任和值周班長主持。這不僅豐富了學(xué)生的課外生活，也讓學(xué)生增加了實踐項目，更是充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動性。與班會有關(guān)的新聞動態(tài)，我校發(fā)布了不下十余篇，真正做到了“我的地盤我做主”。許多老師還把誦讀中華經(jīng)典內(nèi)容納入質(zhì)量監(jiān)測范圍，讓經(jīng)典誦讀內(nèi)容“四進”得到了落實，這也極大地提高了學(xué)生誦讀經(jīng)典的積極性。

10、嚴格質(zhì)量監(jiān)測，公平公正考核。

完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考評機制。一是嚴明監(jiān)測紀律。嚴把考務(wù)、評卷、統(tǒng)計過程中的科學(xué)性、嚴密性、真實性，堅決杜絕意識淡化、思想僵化、操作草率、評價不規(guī)范、弄虛作假的現(xiàn)象。二是確保監(jiān)測真實性。三是建 5

立反思制度。每次質(zhì)量監(jiān)測后，及時定量和定性分析，總結(jié)成績，查找問題，制定整改措施，使質(zhì)量分析與反思整改經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化。教導(dǎo)處根據(jù)監(jiān)測結(jié)果，有針對性的診斷各年級、學(xué)科，分析學(xué)校、各學(xué)科教學(xué)中存在的普遍性、特殊性問題，幫助學(xué)校、教師制定提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測與評價機制，加大獎懲力度。把質(zhì)量監(jiān)測、教學(xué)常規(guī)管理、教育科研、自主教育改革等納入教學(xué)總結(jié)與考評范圍，對教師、教研組長、教導(dǎo)主任、校長、學(xué)校實施綜合考核與評價。

11、家校關(guān)系和諧。

本學(xué)期沒有一例家長上訪事件，得益于平時的工作細致和制度的加強。當然，我校的教育教學(xué)工作也還存在許多問題，有待下學(xué)期改進。

夾河鎮(zhèn)中心小學(xué) 教導(dǎo)處

2013年6月

第五篇：沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

2011~2012學(xué)第一學(xué)期

安全工作總結(jié)

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012.1.12

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

我校在沙田中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育的原則，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期我校安全綜治工作總結(jié)如下：

1、建立健全的學(xué)校安全綜合治理組織機構(gòu)

學(xué)校成立了以一把手為組長的學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定專人負責學(xué)校的綜治工作，確保學(xué)校的綜治工作有人抓，有人管，不失控。制定了《校園安全定期檢查和危房報告制度》、《大型活動安全審批制度》、《夜間巡邏制度》、《消防安全責任制度》、《食堂飯菜留驗和記錄管理制度》《安全管理崗位職責》等。

2、加強師生的思想道德、交通安全和法制教育

①按照學(xué)校“五五”普法計劃，采取各種方式對廣大師生進行法制宣傳，本我們把學(xué)習(xí)法律知識納入教師政治學(xué)習(xí)計劃之中，組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國游行示威法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等，通過組織理論學(xué)習(xí)進行政治教育、法制教育、師德教育，提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。②進一步完善和推行法制副校長，我校針對學(xué)生特點，開展生動形象的法制教育活動，預(yù)防和減少青少年犯罪；③廣泛開展消防安全預(yù)警演練觀摩，學(xué)校安全專項培訓(xùn)等形式多樣的社會實踐活動和交通安全、預(yù)防校園暴力等主題講座。④認真貫徹執(zhí)行教育部頒布的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》積極營造有利于未成年人健康成長的良好輿論氛圍和環(huán)境；⑤積極開展安全教育活動，把安全教育納入學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃，做到規(guī)劃、師資、教材、課時四到位；每期都有安全教育課，我校把每年新學(xué)期的第一個月定為安全宣傳月，班主任利用班隊會和課前一分鐘深化安全教育主題活動；在“全國安全宣傳日”學(xué)校升旗儀式上進行了安全教育知識講座。各種大中型活動安全措施到位，如開學(xué)，學(xué)生外出參加各種活動等，學(xué)校多次召開會議重點強調(diào)安全工作，并責任到人，經(jīng)過周密的安排，保證了各項活動圓滿順利。⑥加強教師職業(yè)道德教育，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，增強師生社會公德和文明素質(zhì)。學(xué)校 1 還根據(jù)天氣、突發(fā)或不確定的因素出現(xiàn)及時利用廣播向全校師生發(fā)布安全提示和具體安全要求，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、維護校園穩(wěn)定工作

①學(xué)校沒有發(fā)現(xiàn)，境內(nèi)外敵對勢力，非法宗教勢力，民族分裂勢力和“法輪功”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動；②建立了重大問題請示報告制度；③建立暢通信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，重大問題要及時上報；④采取有效措施防止網(wǎng)絡(luò)和其它媒體等反動的、有害的信息對學(xué)生的腐蝕和侵害；⑤妥善處理好學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與周邊單位的矛盾糾紛，維護師生切身利益，防止群體性事件發(fā)生。結(jié)合開展亞運信訪穩(wěn)定工作，學(xué)校在全體職工大會上進行了宣傳教育工作，并要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師積極作好摸底工作，并把不穩(wěn)定的情況及時匯報，把不穩(wěn)定的因素消除在萌芽之中，得到了教師的理解，學(xué)校沒有發(fā)生上訪和學(xué)生重大安全事件。

4、完善和落實校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度

①加強門衛(wèi)教師值勤和巡邏守護，門衛(wèi)教師要嚴格執(zhí)行教師、學(xué)生出入證和來訪登記等制度，規(guī)范日常管理；②強化學(xué)校內(nèi)部特別是重點和要害場所的安全保衛(wèi)工作，完善內(nèi)部治安防范設(shè)施；③建立學(xué)校內(nèi)部安全大檢查制度，定期對學(xué)校內(nèi)部治安進行檢查，及時發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并認真整改；④嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度，嚴防各類事故和災(zāi)難的發(fā)生。

5、加強對校園周邊地區(qū)治安秩序的整治

①定期調(diào)查影響校園及周邊治安的突出問題，適時開展集中整治。②協(xié)同有關(guān)部門嚴厲打擊侵害學(xué)校治安的各種違法犯罪活動，確保師生人身財產(chǎn)安全；③教師在學(xué)生上下學(xué)高峰時能夠維護整頓校門出入口交通秩序，有效預(yù)防和減少傷害青少年的交通事故發(fā)生。

6、我校的教學(xué)樓、食堂、重點設(shè)施設(shè)備等進行了安全大檢查，我校的食堂從業(yè)人員都具有相應(yīng)的上崗證、健康證。食堂沒有發(fā)現(xiàn)過期和三無產(chǎn)品，各種臺帳記錄良好。并要求監(jiān)管人員不定期進行檢查。對每個班級和教導(dǎo)處進行了安全檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時進行了整改，加強維護和更新學(xué)校滅火、消防疏散標志等器材，使現(xiàn)有的設(shè)備運行良好。我校的飲用水符合國家標準。

7、在各種傳染病的多發(fā)期，我校在開學(xué)初購買了大量的消毒液，定期對各 2 個班級進行噴灑，衛(wèi)生老師每天對班級和學(xué)生進行檢查。

8、積極配合支持綜治工作，并出色地完成了上級交給的各項任務(wù)，完成了目標管理。

總之，師生的安全是學(xué)校工作的重中之重，是不容忽視的。我校一直始終重視學(xué)校的安全工作，我們有決心在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、班子成員、全體教師以及家長形成合力，努力為學(xué)生營造一個安全溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。