第一篇：棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)2011年

棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全

工 作 總 結(jié)

棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011.7

棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái)和希望。學(xué)校安全工作是否真正得到落實(shí)，直接關(guān)系到廣大兒童、青少年能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福。在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)文件精神的指引下，本學(xué)期我校的安全工作無(wú)論是在安全制度的建立與完善、安全知識(shí)的宣傳與教育、安全隱患的排查與整改、安全活動(dòng)的開(kāi)展與記錄等方面均獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，逐步形成了一套行之有效的安全工作管理模式，沒(méi)有發(fā)生任何重大的安全事故，受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可，下面就本學(xué)年的安全工作做一簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、安全管理方面

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任，精細(xì)分工，實(shí)行“一把手”負(fù)總責(zé)，分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，形成了德育處、少先隊(duì)、班主任、任課教師齊心協(xié)力，齊抓共管，常抓不懈的良好局面。

2、開(kāi)學(xué)初與每個(gè)班主任、課任教師簽訂安全工作責(zé)任狀，明確每位教師的職責(zé)與義務(wù)，做到了“四有”管理：即安全工作有人管，安全知識(shí)有人講，安全事故有人問(wèn)，安全責(zé)任人人擔(dān)。

3、完善各項(xiàng)安全工作制度，制訂切實(shí)可行的安全應(yīng)急預(yù)案，并定期進(jìn)行安全疏散演練，確保一旦出現(xiàn)險(xiǎn)情，全體師生能夠在第一時(shí)間內(nèi)安全撤離。

4、強(qiáng)化門崗的值班功能，對(duì)外來(lái)人員一律要進(jìn)行問(wèn)詢登記，并做好記錄。對(duì)于支支吾吾、精神病及不正常人員嚴(yán)禁入內(nèi)。

二、安全教育方面

1、充分利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)、專題講座等方式向?qū)W生介紹交通、用電、飲食、體育、勞動(dòng)、防火等方面的安全知識(shí)。本期共懸掛安全橫幅5幅，寫標(biāo)語(yǔ)16條，出墻報(bào)2期，黑板報(bào)2期，圖版展1次，專題講座4次。

2、堅(jiān)持做好以班為單位的安全教育工作，做到了安全教育周周有主題，周周有記錄。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就根據(jù)本校實(shí)際，為學(xué)生量身定制了安全教育行事歷，以周為單位，統(tǒng)一安排教育內(nèi)容，學(xué)校下發(fā)與教育內(nèi)容相關(guān)的資料，讓全校學(xué)生每人都可以受到安全方面的教育。這項(xiàng)活動(dòng)我們已經(jīng)堅(jiān)持開(kāi)展了3年，學(xué)生對(duì)各種常見(jiàn)的安全知識(shí)已經(jīng)做到了耳熟能詳，所以這種教育方法收到了較好的教育效果。

3、在每周一的升旗儀式上，都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全知識(shí)教育，如3月份春季流行病有哪些？表現(xiàn)癥狀？如何預(yù)防？4月份的第一周為防溺水安全教育周，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水方面的知識(shí)宣傳，知道私自下水的危害，預(yù)防溺水要做到哪些？6月份向?qū)W生宣傳防中暑、防食物中毒方面的知識(shí)，告訴他們中暑的癥狀、如何施救、如何預(yù)防。夏季吃什么樣的食物容易中毒？有什么樣的癥狀？如何預(yù)防等等。

4、做好安全應(yīng)急疏散演練。為紀(jì)念5.12特大地震中遇難的四川同胞，我們?cè)?010年11月11日和2011年5月12日分別進(jìn)行了防火和防震安全應(yīng)急疏散演練，隨著急促的警報(bào)聲在校園的上空響起，全校12個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師的指揮下，快速、緊張而有序地撤離假想有險(xiǎn)情的教學(xué)樓，到達(dá)操場(chǎng)上的指定區(qū)域。通過(guò)兩次應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)我校師生的安全意識(shí)，防震防災(zāi)意識(shí)，有效的提升了師生緊急疏散和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

5、開(kāi)展了安全知識(shí)競(jìng)賽和防溺水為主題的黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。6月22日，在暑期即將來(lái)臨之際，棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)繼續(xù)開(kāi)展了防溺水安全教育系列之黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

經(jīng)過(guò)認(rèn)真評(píng)審，共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名計(jì)12個(gè)班級(jí)。

本次評(píng)比活動(dòng)是在學(xué)校已舉辦過(guò)的防溺水安全知識(shí)講座、防溺水

安全知識(shí)競(jìng)賽和下發(fā)防溺水告家長(zhǎng)書的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，通過(guò)這樣一系列活動(dòng)的開(kāi)展，大大豐富了我校學(xué)生的防溺水安全防護(hù)知識(shí)，提高了他們?cè)谑钇诘淖晕曳雷o(hù)能力。

三、安全隱患排查與整改方面。

為把各種安全事故消滅在萌芽狀態(tài)，我校堅(jiān)持定期進(jìn)行安全隱患的排查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前一周，學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員都要對(duì)學(xué)校的各個(gè)方面進(jìn)行一次安全大檢查，找出校園內(nèi)任何可能造成安全事故的因素，并商量整改對(duì)策，由專人負(fù)責(zé)定期整改，并及時(shí)監(jiān)督。每月的月底還要進(jìn)行一次全校范圍內(nèi)的隱患排查，并把排查出來(lái)的隱患及時(shí)整改，做好排查與整改記錄并上報(bào)中心校。

四、設(shè)立了“樓道疏導(dǎo)崗”、“道路交通安全崗”。放學(xué)時(shí)學(xué)校專人疏導(dǎo)學(xué)生下樓和督導(dǎo)學(xué)生道路交通安全。

一年來(lái)，我校始終把安全工作放在首位，在涉及安全方面的各個(gè)環(huán)節(jié)慎之又慎，經(jīng)過(guò)全體教師的不懈努力，我校學(xué)生的安全防范意識(shí)、常見(jiàn)安全事故的應(yīng)急處置能力，安全知識(shí)的掌握程度都有了較明顯的提高，全年也沒(méi)有出現(xiàn)任何重大安全事故。我想，在以后的工作中，我們一定會(huì)總結(jié)更多、更有效的安全工作管理經(jīng)驗(yàn)，勤勤懇懇、認(rèn)認(rèn)真真的把我校的安全工作做的更好，更扎實(shí)。

第二篇：棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)改革計(jì)劃

課堂教學(xué)改革計(jì)劃

棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)

2012.2棗莊鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)改革計(jì)劃

2012年，我校按照上級(jí)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局、教研室的工作安排，以課堂教學(xué)改革強(qiáng)化校本教研為重點(diǎn)，抓住“優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂實(shí)效”這一中心，以微型課題研究為切入點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展連片校本教研活動(dòng)，充分利用農(nóng)遠(yuǎn)工程及現(xiàn)代化教學(xué)手段，多層次的提高教師的專業(yè)素質(zhì)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

工 作 目 標(biāo)

1、進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度，規(guī)范教學(xué)管理，使教學(xué)科研工作向制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的目標(biāo)邁進(jìn)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力增強(qiáng)教師三大能力，培養(yǎng)教研骨干，爭(zhēng)取教研成果。

3、開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng)，加強(qiáng)新課程改革，努力探索優(yōu)質(zhì)高效的教學(xué)途徑。

4、組織學(xué)生參與區(qū)、中心校、本校組織的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，加強(qiáng)潛能生的轉(zhuǎn)化和培優(yōu)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。工 作 措 施

一、落實(shí)各項(xiàng)制度，規(guī)范教學(xué)管理。

1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度。

2、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過(guò)程管理。學(xué)校每學(xué)期進(jìn)行兩次以上教學(xué)常規(guī)檢查，并做好過(guò)程管理檢查記錄，完善教師業(yè)務(wù)檔案。

3、加強(qiáng)對(duì)遠(yuǎn)程教育和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的檢查、指導(dǎo)，對(duì) “問(wèn)題導(dǎo)學(xué)”進(jìn)一步完善實(shí)施和推廣，從而優(yōu)化課堂教學(xué)?！皢?wèn)題導(dǎo)學(xué)”就是用問(wèn)題引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)。包括四個(gè)環(huán)節(jié)：出示問(wèn)題---自主學(xué)習(xí)----展示交流---達(dá)標(biāo)測(cè)試。

二、加強(qiáng)校本研修，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)

1、制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過(guò)法律法規(guī)和現(xiàn)代教育理論的學(xué)習(xí)，觸動(dòng)教師靈魂，形成良好的教學(xué)氛圍。

2、組織教師參加上級(jí)部門舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)和競(jìng)賽，組織教師觀看遠(yuǎn)教資源中的優(yōu)質(zhì)課例，開(kāi)闊教師視野。

3、開(kāi)展運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源說(shuō)課、上課活動(dòng)。

4、發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用，充分利用好課件、錄像、博客、空間、國(guó)培群、網(wǎng)站、專題研修成果等國(guó)培資源，開(kāi)展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、聽(tīng)評(píng)課、問(wèn)題搜集與研討等活動(dòng)。

三、開(kāi)展微型課題研究，優(yōu)化課堂教學(xué)效果

1、按照區(qū)教育局的要求，每一位具有中級(jí)職稱的教師都要承擔(dān)或與人合作至少一個(gè)微型課題研究。所謂微型課題簡(jiǎn)單理解就是在教育教學(xué)中遇到的小難題并加以研究、試驗(yàn)給予解決，諸如學(xué)生不愿讀書怎么辦？學(xué)生上課不愿提問(wèn)怎么辦？等等都是微型課題。

2、抓好教研組和備課組的管理，各教研組要認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，做到“定時(shí)間、定主題、定中心發(fā)言人”，備課組按備課組模式備課，活動(dòng)要有實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)。

3、學(xué)期結(jié)束，每位教師寫一篇教學(xué)論文，一篇有獨(dú)特見(jiàn)解的教學(xué)設(shè)計(jì)，參與業(yè)務(wù)考試的教師上好一堂優(yōu)質(zhì)課，非參與業(yè)務(wù)考試的高級(jí)教師輔導(dǎo)好一名年輕教師。

四、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，全面推行素質(zhì)教育

1、采取有效途徑，從心理、紀(jì)律、學(xué)習(xí)上加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)，全面提高及格率和優(yōu)秀率。

2、成立各種興趣小組，定時(shí)有效地開(kāi)展活動(dòng)。舉辦“慶六一”、慶教師節(jié)、“慶國(guó)慶”手抄報(bào)競(jìng)賽、演講活動(dòng)和迎新春卡拉OK比賽，培養(yǎng)學(xué)生興趣，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。

工作安排

二月份：

1、學(xué)習(xí)《區(qū)教研室2012年工作要點(diǎn)》。

2、學(xué)習(xí)《棗莊中心校2012年工作要點(diǎn)和教研工作計(jì)劃》。

3、低年級(jí)閱讀教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)研討。

4、召開(kāi)微型課題研究動(dòng)員會(huì)。

5、集體備課

三月份：

1、市、區(qū)“教學(xué)能手”示范課教學(xué)。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)展示與評(píng)比。

3、評(píng)選教育教學(xué)論文。

4、中年級(jí)閱讀教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)研討。

5、作業(yè)教案檢查。

6、集體備課。

四月份：

1、課堂教學(xué)改革教學(xué)觀摩。

2、微型課題研究階段成果展示。

3、高年級(jí)閱讀教學(xué)、數(shù)學(xué)教學(xué)研討。

4、詩(shī)歌、散文朗誦會(huì)。

5、集體備課。

五月份：

1、高年級(jí)作文比賽。

2、促優(yōu)轉(zhuǎn)困，均衡發(fā)展座談會(huì)。

3、口語(yǔ)交際教學(xué)研討。

4、常規(guī)工作檢查。

5、集體備課。

六月份：

1、作文教學(xué)研討。

2、評(píng)選優(yōu)質(zhì)教案。

3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

4、期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)。七月份：

1、課堂教學(xué)改革工作總結(jié)。

2、微型課題研究成果申請(qǐng)驗(yàn)收。

第三篇：沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

2011~2012學(xué)第一學(xué)期

安全工作總結(jié)

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué) 2012.1.12

沙田鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

我校在沙田中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)期我校安全綜治工作總結(jié)如下：

1、建立健全的學(xué)校安全綜合治理組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了以一把手為組長(zhǎng)的學(xué)校治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，并確定專人負(fù)責(zé)學(xué)校的綜治工作，確保學(xué)校的綜治工作有人抓，有人管，不失控。制定了《校園安全定期檢查和危房報(bào)告制度》、《大型活動(dòng)安全審批制度》、《夜間巡邏制度》、《消防安全責(zé)任制度》、《食堂飯菜留驗(yàn)和記錄管理制度》《安全管理崗位職責(zé)》等。

2、加強(qiáng)師生的思想道德、交通安全和法制教育

①按照學(xué)?！拔逦濉逼辗ㄓ?jì)劃，采取各種方式對(duì)廣大師生進(jìn)行法制宣傳，本我們把學(xué)習(xí)法律知識(shí)納入教師政治學(xué)習(xí)計(jì)劃之中，組織全體教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)游行示威法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等，通過(guò)組織理論學(xué)習(xí)進(jìn)行政治教育、法制教育、師德教育，提高教職工的思想素質(zhì)和法制觀念。②進(jìn)一步完善和推行法制副校長(zhǎng)，我校針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)展生動(dòng)形象的法制教育活動(dòng)，預(yù)防和減少青少年犯罪；③廣泛開(kāi)展消防安全預(yù)警演練觀摩，學(xué)校安全專項(xiàng)培訓(xùn)等形式多樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和交通安全、預(yù)防校園暴力等主題講座。④認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部頒布的《中小學(xué)日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》積極營(yíng)造有利于未成年人健康成長(zhǎng)的良好輿論氛圍和環(huán)境；⑤積極開(kāi)展安全教育活動(dòng)，把安全教育納入學(xué)校的教學(xué)規(guī)劃，做到規(guī)劃、師資、教材、課時(shí)四到位；每期都有安全教育課，我校把每年新學(xué)期的第一個(gè)月定為安全宣傳月，班主任利用班隊(duì)會(huì)和課前一分鐘深化安全教育主題活動(dòng)；在“全國(guó)安全宣傳日”學(xué)校升旗儀式上進(jìn)行了安全教育知識(shí)講座。各種大中型活動(dòng)安全措施到位，如開(kāi)學(xué)，學(xué)生外出參加各種活動(dòng)等，學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)安全工作，并責(zé)任到人，經(jīng)過(guò)周密的安排，保證了各項(xiàng)活動(dòng)圓滿順利。⑥加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，不斷提高師生員工道德素質(zhì)，增強(qiáng)師生社會(huì)公德和文明素質(zhì)。學(xué)校 1 還根據(jù)天氣、突發(fā)或不確定的因素出現(xiàn)及時(shí)利用廣播向全校師生發(fā)布安全提示和具體安全要求，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、維護(hù)校園穩(wěn)定工作

①學(xué)校沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力，非法宗教勢(shì)力，民族分裂勢(shì)力和“法輪功”分子等在校園內(nèi)的滲透破壞活動(dòng)；②建立了重大問(wèn)題請(qǐng)示報(bào)告制度；③建立暢通信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，重大問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)；④采取有效措施防止網(wǎng)絡(luò)和其它媒體等反動(dòng)的、有害的信息對(duì)學(xué)生的腐蝕和侵害；⑤妥善處理好學(xué)校內(nèi)部，學(xué)校與周邊單位的矛盾糾紛，維護(hù)師生切身利益，防止群體性事件發(fā)生。結(jié)合開(kāi)展亞運(yùn)信訪穩(wěn)定工作，學(xué)校在全體職工大會(huì)上進(jìn)行了宣傳教育工作，并要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師積極作好摸底工作，并把不穩(wěn)定的情況及時(shí)匯報(bào)，把不穩(wěn)定的因素消除在萌芽之中，得到了教師的理解，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生上訪和學(xué)生重大安全事件。

4、完善和落實(shí)校園安全保衛(wèi)規(guī)章制度

①加強(qiáng)門衛(wèi)教師值勤和巡邏守護(hù)，門衛(wèi)教師要嚴(yán)格執(zhí)行教師、學(xué)生出入證和來(lái)訪登記等制度，規(guī)范日常管理；②強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部特別是重點(diǎn)和要害場(chǎng)所的安全保衛(wèi)工作，完善內(nèi)部治安防范設(shè)施；③建立學(xué)校內(nèi)部安全大檢查制度，定期對(duì)學(xué)校內(nèi)部治安進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種安全隱患，并認(rèn)真整改；④嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)治安巡邏和巡查制度，嚴(yán)防各類事故和災(zāi)難的發(fā)生。

5、加強(qiáng)對(duì)校園周邊地區(qū)治安秩序的整治

①定期調(diào)查影響校園及周邊治安的突出問(wèn)題，適時(shí)開(kāi)展集中整治。②協(xié)同有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害學(xué)校治安的各種違法犯罪活動(dòng)，確保師生人身財(cái)產(chǎn)安全；③教師在學(xué)生上下學(xué)高峰時(shí)能夠維護(hù)整頓校門出入口交通秩序，有效預(yù)防和減少傷害青少年的交通事故發(fā)生。

6、我校的教學(xué)樓、食堂、重點(diǎn)設(shè)施設(shè)備等進(jìn)行了安全大檢查，我校的食堂從業(yè)人員都具有相應(yīng)的上崗證、健康證。食堂沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)期和三無(wú)產(chǎn)品，各種臺(tái)帳記錄良好。并要求監(jiān)管人員不定期進(jìn)行檢查。對(duì)每個(gè)班級(jí)和教導(dǎo)處進(jìn)行了安全檢查。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了整改，加強(qiáng)維護(hù)和更新學(xué)校滅火、消防疏散標(biāo)志等器材，使現(xiàn)有的設(shè)備運(yùn)行良好。我校的飲用水符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

7、在各種傳染病的多發(fā)期，我校在開(kāi)學(xué)初購(gòu)買了大量的消毒液，定期對(duì)各 2 個(gè)班級(jí)進(jìn)行噴灑，衛(wèi)生老師每天對(duì)班級(jí)和學(xué)生進(jìn)行檢查。

8、積極配合支持綜治工作，并出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，完成了目標(biāo)管理。

總之，師生的安全是學(xué)校工作的重中之重，是不容忽視的。我校一直始終重視學(xué)校的安全工作，我們有決心在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下、班子成員、全體教師以及家長(zhǎng)形成合力，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

第四篇：獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)2011安全工作總結(jié)

獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)2011安全工作總結(jié)

獨(dú)山鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)?，F(xiàn)有十二個(gè)教學(xué)班，教職工28人，學(xué)生近800人。我校安全工作在上級(jí)有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力；通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。其做法如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)組，學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施。

二、制度保證 措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作做為相關(guān)責(zé)任人目標(biāo)考核的重要內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工

作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值周、值日值班、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng)，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管 群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程。我們積極社會(huì)和家庭密切配合，組織開(kāi)展了一系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好了交通、大型活動(dòng)、樓道、食品等的安全教育。

1、認(rèn)真做好主題教育。根據(jù)上級(jí)部署我校安排一月一主題，進(jìn)行安全教育。同時(shí)配合主題教育開(kāi)展學(xué)校安全教育周，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作管理制度，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能

等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。

2、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、文化櫥窗等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周例會(huì)和周一升旗活動(dòng)時(shí)間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)《加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)》的公開(kāi)信，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范校車管理，消除校車安全隱患，預(yù)防和減少交通事故發(fā)生，保障學(xué)生的人身安全，采取多項(xiàng)措施，將校車安全管理工作落到實(shí)處。我校有近一百學(xué)生居住地離學(xué)校較遠(yuǎn)，很多學(xué)生家長(zhǎng)租車接送學(xué)生上下學(xué)，學(xué)校以“告廣大學(xué)生家長(zhǎng)書”的形式告知家長(zhǎng)：懇請(qǐng)家長(zhǎng)安排學(xué)生乘坐有校車運(yùn)行手續(xù)的車輛；不乘坐三無(wú)車輛（無(wú)營(yíng)運(yùn)證、無(wú)駕駛證、無(wú)牌照）、黑車、報(bào)廢車。并倡議廣大家長(zhǎng)堅(jiān)決抵制無(wú)牌無(wú)證車、拼裝車、低速載貨汽車等不符合安全運(yùn)行技術(shù)、條件的機(jī)動(dòng)車，拒乘并舉報(bào)超員超載、駕證不符、未簽訂校車安全責(zé)任書等違法車輛。學(xué)校健全、建立了乘坐校車學(xué)生的信息檔案，保證各班主任人手一份，對(duì)放學(xué)后不能及時(shí)乘車的學(xué)生集中管理，做到心中有數(shù)管理有法，舉全校之力保障學(xué)生安全。

五、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改

開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時(shí)，積極配合衛(wèi)生部門對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對(duì)學(xué)生的影響還非常大。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)；留守兒童不斷增加，他們的教育難度更加突出。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

2012年元月十二日

第五篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)2014工作總結(jié)

小學(xué)2014工作總結(jié)

一、學(xué)?；厩闆r

XXX小學(xué)地處縣城西20公里的XXX鎮(zhèn)商貿(mào)大街中段。學(xué)校占地面積4603平方米，建筑面積3737平方米教學(xué)綜合樓兩棟、宿辦樓一棟，部室樓一棟，師生灶三間；現(xiàn)有18個(gè)教學(xué)班（義務(wù)班12個(gè)，幼教班6個(gè)），在校學(xué)生848人（義務(wù)班536人，幼兒園312人）；教職工45人，其中專任教師44人，本科學(xué)歷24人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，下設(shè)校長(zhǎng)辦公室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、保衛(wèi)處、總務(wù)處等5個(gè)處室，有滿足教學(xué)需要的多功能多媒體室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、圖書室、音樂(lè)舞蹈室、美術(shù)書法室、心理咨詢室、體育器材室、計(jì)算機(jī)教室等功能部室。校舍布局合理，育人氛圍濃厚。

近年來(lái)，我校借“雙高雙普”和“創(chuàng)強(qiáng)”的強(qiáng)勁東風(fēng)，狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，積極改善辦學(xué)條件，認(rèn)真貫徹教育方針，大力實(shí)施素質(zhì)教育，深入開(kāi)展教研教改，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，致力打造高效課堂，全面提高教育質(zhì)量。學(xué)校管理，教育質(zhì)量，師資隊(duì)伍，辦學(xué)條件，后勤服務(wù)，學(xué)前教育等各方面都達(dá)到了教育強(qiáng)縣所要求的發(fā)展水平。中心校2011年以來(lái)連續(xù)三年被縣委、縣政府授予“先進(jìn)教育集體”，三年來(lái)還先后獲得了“XXX省校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”、“少先隊(duì)工作先進(jìn)集體”、“XXX依法治校示范校”、“XXX民主管理示范?！薄ⅰ癤XX留守兒童示范?！?、“XXX市校園文化建設(shè)創(chuàng)意獎(jiǎng)”、“XXX目標(biāo)責(zé)任制考核優(yōu)秀單位獎(jiǎng)”、“XXX學(xué)校和諧領(lǐng)導(dǎo)班子獎(jiǎng)”、“XXX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)優(yōu)質(zhì)學(xué)科獎(jiǎng)”、“XXX教育宣傳工作先進(jìn)單位獎(jiǎng)”、“XXX校園文化建設(shè)示范?！?、“XXX素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“XXX關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”、“XXX雙高雙普工作先進(jìn)集體”、“XXX黨風(fēng)廉政

建設(shè)先進(jìn)集體”、“XXX穩(wěn)定安全工作先進(jìn)集體”、“XXX教育信息化工作先進(jìn)集體”、“XXX精神文明建設(shè)先進(jìn)集體”、“XXX平安校園”、“XXX學(xué)前教育工作先進(jìn)單位”等50余項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。

二、主要經(jīng)驗(yàn)和做法

（一）辦學(xué)方向明確，辦學(xué)行為規(guī)范

近年來(lái)我鎮(zhèn)小學(xué)本著“人本治校，特色發(fā)展；質(zhì)量立校，和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“依法治教,特色興校，校有特色,師有特點(diǎn),生有特長(zhǎng)”的發(fā)展思路，堅(jiān)持一個(gè)宗旨——讓優(yōu)質(zhì)教育惠及每一位學(xué)生，拓寬兩個(gè)平臺(tái)——教師培訓(xùn)、交流學(xué)習(xí)，踐行三個(gè)理念——素質(zhì)教育、特色發(fā)展、精細(xì)管理，夯實(shí)四個(gè)基礎(chǔ)——師資隊(duì)伍、校本教研、教育技術(shù)、學(xué)生素養(yǎng)。各校立足實(shí)際，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃，深入細(xì)致抓落實(shí)，與時(shí)俱進(jìn)謀發(fā)展，堅(jiān)持依法治校，努力實(shí)現(xiàn)“質(zhì)量一流，設(shè)備先進(jìn)，環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范”的辦學(xué)目標(biāo)。

為了全面提高義務(wù)教育普及水平，我校一是建立了保學(xué)控輟責(zé)任制，具體落實(shí)了保學(xué)控輟責(zé)任。二是建立了留守兒童活動(dòng)室，大力開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，對(duì)留守兒童堅(jiān)持“三個(gè)優(yōu)先”：學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)，生活上優(yōu)先照顧，各類活動(dòng)上優(yōu)先安排，學(xué)校被縣委、縣政府評(píng)為“關(guān)愛(ài)留守兒童先進(jìn)集體”?！吧搪迨辛羰貎和痉缎！?。三是加強(qiáng)了對(duì)困難學(xué)生的救助，在規(guī)范操作“一補(bǔ)”之外，學(xué)校還設(shè)立了貧困生救助基金，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行定向救助，資金來(lái)源為學(xué)校撥付一部分，領(lǐng)導(dǎo)捐助一部分。四是大力改善辦學(xué)條件，使學(xué)生“進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好”。通過(guò)一系列行之有效的激勵(lì)措施，我鎮(zhèn)小學(xué)實(shí)現(xiàn)了連續(xù)多年適齡少年兒童入學(xué)率100%，學(xué)生輟學(xué)率為“0”的目標(biāo)。

（二）注重班子建設(shè)，打造和諧團(tuán)隊(duì)。

德才兼?zhèn)涞念I(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校持續(xù)、健康、和諧發(fā)展的重要保障。我們本著注重學(xué)習(xí)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于律己、勇于創(chuàng)新的

精神，激勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子不斷進(jìn)取、奮勇拼搏，目前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)3名，副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)4名，中層領(lǐng)導(dǎo)4名組成。學(xué)校堅(jiān)持每周五按時(shí)召開(kāi)校委會(huì)制度，安排部署學(xué)校整體工作有序推進(jìn)；每周三下午開(kāi)展政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高班子思想政治水平；實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周制度，全面協(xié)調(diào)督導(dǎo)各項(xiàng)工作；實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)包抓年級(jí)制度，每周深入、師生督導(dǎo)班級(jí)工作的有序有效開(kāi)展；鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)班子帶檢測(cè)課，深入群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)；堅(jiān)持每周每人聽(tīng)評(píng)兩節(jié)課制度，指導(dǎo)教師快速成長(zhǎng)；按期召開(kāi)半年一次的班子民主生活會(huì)；實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)、校務(wù)、財(cái)務(wù)四公開(kāi)的以人為本、民主、規(guī)范、健全、高校的管理制度，引領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)班子，齊心協(xié)力，以身作則，率先垂范干好本職工作，為全體教師做好榜樣。形成了一支團(tuán)結(jié)和諧，敢于作為，勇于擔(dān)當(dāng)，敬業(yè)向上的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

（三）強(qiáng)化教師隊(duì)伍管理，打造一流教師隊(duì)伍

1、大力開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造師德優(yōu)良的教師隊(duì)伍。一是學(xué)校制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)建設(shè)方案和教師政治學(xué)習(xí)制度，以“學(xué)模范、樹(shù)典型、揚(yáng)正氣”為主要內(nèi)容，每年通過(guò)師德師風(fēng)整訓(xùn)、師德論壇、師德承諾等多種形式開(kāi)展扎實(shí)有效的師德教育活動(dòng)。二是扎實(shí)開(kāi)展黨的路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集中解決教師隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的“四風(fēng)”問(wèn)題，每位教師通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，認(rèn)認(rèn)真真“照鏡子”,老老實(shí)實(shí)“正衣冠”，重點(diǎn)查找存在的問(wèn)題和不足，并對(duì)個(gè)人的黨性情況和存在問(wèn)題的原因進(jìn)行更深層次的剖析，制定切實(shí)可行的整改措施。三是深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記在第31個(gè)教師節(jié)上的講話精神，掀起爭(zhēng)做一個(gè)“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師”的學(xué)習(xí)熱潮，每人寫心得體會(huì)2篇，記學(xué)習(xí)筆記5000字以上。

2、加強(qiáng)培訓(xùn)管理，強(qiáng)化培訓(xùn)實(shí)效。學(xué)校堅(jiān)持每周二下午最

后一節(jié)課教研活動(dòng)制度、教師基本功“三字一話一畫一制作”基本功培訓(xùn)制度、每周四集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度等開(kāi)展教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。加強(qiáng)深化“名師工程、骨干工程、育新工程”三大工程，抓骨干教師“一幫一”結(jié)對(duì)子工程，促進(jìn)新老交替。學(xué)校每期組織了各類競(jìng)賽活動(dòng)，讓年輕教師有機(jī)會(huì)一展風(fēng)采，在活動(dòng)中鍛煉成長(zhǎng)。在上級(jí)組織的賽事活動(dòng)中，李盼老師獲得省級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，張媛媛等3名教師獲得市級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，XXX等5名教師獲縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào)，XXX等4名教師在縣級(jí)課堂技能競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。XXXXXX老師在XXX首屆多媒體現(xiàn)場(chǎng)制作活動(dòng)中分獲一、二等獎(jiǎng)。

（四）規(guī)范辦學(xué)行為，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

近年來(lái)，我校努力在學(xué)生素質(zhì)教育上下工夫，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。一是能按國(guó)頒計(jì)劃開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)生作息時(shí)間、作業(yè)總量和考試次數(shù)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是扎實(shí)組織開(kāi)展假期道德實(shí)踐、書信大賽、征文比賽、藝術(shù)節(jié)、學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽、小廣播員競(jìng)選、書法繪畫比賽、手抄報(bào)展示、演講賽、歌詠比賽等活動(dòng)，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)，在上級(jí)組織的科普知識(shí)競(jìng)賽、小學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽、愛(ài)國(guó)主義教育征文大賽、電腦制作大賽、環(huán)保教育征文等活動(dòng)中，我鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生共獲獎(jiǎng)400余人次，在市第二十八屆青少年科技創(chuàng)新大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。三是“紅領(lǐng)巾手抄報(bào)”構(gòu)成了學(xué)校一道靚麗的風(fēng)景。教師指導(dǎo)，學(xué)生分組合作主辦，學(xué)校周評(píng)選，月匯總裝訂，定期展覽，從不間斷，十年來(lái)，共收集整理優(yōu)秀手抄報(bào)15000余份，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣與綜合素質(zhì)。四是著力培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，中心校學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作合格率達(dá)到100%；計(jì)算機(jī)操作合格率達(dá)到97%；音樂(lè)合格率達(dá)到99%；美術(shù)合格率達(dá)到98%。五是大力倡導(dǎo)“每天鍛煉1小時(shí)，健康生活一輩子”的理

念,堅(jiān)持大課間活動(dòng)，堅(jiān)持每年舉辦一次全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，學(xué)生身體素質(zhì)大幅改善，學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試合格率達(dá)到100%；學(xué)生視力不良新發(fā)病率僅為1%。六是“養(yǎng)成教育活動(dòng)” 扎實(shí)開(kāi)展，學(xué)校堅(jiān)持把每年的三月、九月作為“養(yǎng)成教育活動(dòng)月”，并把養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作常抓不懈，目前學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮儀習(xí)慣、安全習(xí)慣都得到較好培養(yǎng)，校園處處凸顯文明之風(fēng)。七是學(xué)校先后成立了四個(gè)課外興趣小組，即，書法、體育、美術(shù)、舞蹈興趣小組，學(xué)生有了更多的時(shí)間干自己喜歡干的事，發(fā)展自己的興趣，張揚(yáng)自己的個(gè)性。

（五）校本研修載體豐富，教育科研成效顯著。學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng)，大興“科研興?！敝L(fēng)，在教科研方面，我們堅(jiān)持以課題研究為抓手，把課題研究當(dāng)作推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提升的有效手段，教師參與率達(dá)到100%，力促新課程改革向縱深發(fā)展。近年來(lái)，學(xué)校先后有6個(gè)省、市、縣級(jí)課題分別結(jié)題，其中省級(jí)課題《開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)研究，開(kāi)發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)潛能》開(kāi)創(chuàng)了綜合實(shí)踐活動(dòng)課課題研究的先河。目前，學(xué)校還有5個(gè)省、市、縣級(jí)課題正在研究之中。三年來(lái)我鎮(zhèn)小學(xué)教師有300余篇論文在省市縣級(jí)刊物發(fā)表或獲獎(jiǎng)。學(xué)校自主開(kāi)發(fā)的《經(jīng)典古詩(shī)文讀本》和《小學(xué)生硬筆書法》等校本教材投入教學(xué)，收到廣大師生的一致歡迎。2013年3月，學(xué)校創(chuàng)辦了《XX教苑》校本期刊季刊，現(xiàn)已出刊7期，極大地提高了教師們校本教研的積極性。2014年3月，學(xué)校創(chuàng)辦了《幼芽》學(xué)生作文報(bào)。

（六）積極嘗試“餐桌式”教學(xué)，傾力打造高效課堂。打造高效課堂，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是我校教研教改的努力方向。2013年9月份，學(xué)校邀請(qǐng)市教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)校為全體教師進(jìn)行了以“高效課堂”為主要內(nèi)容的新課程培訓(xùn)，開(kāi)闊

了教師們的視野，更新了大家的教育理念，收到了非常好的培訓(xùn)效果。幾年來(lái)，學(xué)校全力打造高效課堂，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化，走出了“五標(biāo)準(zhǔn)四呈現(xiàn)”的高效課堂新路子，要求全體教師立足課堂，向40分鐘要質(zhì)量，學(xué)校通過(guò)組織教師開(kāi)展各類聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，青年教師上匯報(bào)課，骨干教師上示范課，老教師上創(chuàng)新課，打磨教師課堂，提升教師駕馭課堂的教學(xué)能力，不斷提高課堂教學(xué)效率，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“四呈現(xiàn)”：學(xué)生小手常舉、小口常開(kāi)、小臉通紅、小眼發(fā)亮，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效益的最大化。

（七）科學(xué)管理開(kāi)源節(jié)流，教育經(jīng)費(fèi)管理規(guī)范

一是認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理工作。學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度健全，總務(wù)處認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)肅財(cái)務(wù)紀(jì)律，為了管好用好學(xué)校經(jīng)費(fèi)，學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)收支兩條線的管理，認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)“三簽”制，財(cái)務(wù)管理公開(kāi)透明，定期在全體教師例會(huì)和學(xué)校公示欄進(jìn)行公開(kāi)公示，在此基礎(chǔ)上學(xué)校想方設(shè)法節(jié)支創(chuàng)收，各項(xiàng)開(kāi)支精打細(xì)算，真正做到了花小錢辦大事，從而保證了學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的正常運(yùn)行，在接受上級(jí)審計(jì)過(guò)程中，沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題。二是按照經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的要求將公用經(jīng)費(fèi)按時(shí)足額撥付各村小，保障了各校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是幼兒園保育費(fèi)、學(xué)生一補(bǔ)、營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃等費(fèi)用嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線管理，無(wú)胡花亂支現(xiàn)象。

（八）大力改善辦學(xué)條件，全面優(yōu)化育人環(huán)境

一是硬件條件顯著改善，中心校先后建成一棟三層774平方米的臨街綜合樓一棟建筑面積1553平方米的教學(xué)綜合樓。蘇東第五小學(xué)建設(shè)宿辦樓和教學(xué)樓各一棟。中心校對(duì)原教學(xué)樓進(jìn)行了改造。二是不失時(shí)機(jī)抓好校園“三化”和文化建設(shè)，美化和優(yōu)化育人環(huán)境。中心校傾力打造以“河”為主題的校園文化，在校園文化建設(shè)方面先后投資80余萬(wàn)元，使學(xué)校面貌煥然一新，達(dá)到了面面墻壁會(huì)“說(shuō)話”，一草一木能“育人”的目標(biāo)，學(xué)校

在市校園文化觀摩活動(dòng)中獲得校園文化建設(shè)“示范?！狈Q號(hào)。蘇東第五小學(xué)硬化活動(dòng)場(chǎng)地1500平方米，投資10余萬(wàn)元進(jìn)行了校園美化。三是教師辦公條件大大改善。中心校先后投入近30余萬(wàn)元購(gòu)臵了辦公桌椅、會(huì)議室桌凳，添臵了辦公電腦，建起了三個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)教師集體辦公室，并安裝了空調(diào)。各集體辦公室配備了電腦等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施，實(shí)現(xiàn)了教師一人一機(jī)的目標(biāo)要求。給每位教師住房、每個(gè)部室、每間教室接入了互聯(lián)網(wǎng)，方便了教師辦公學(xué)習(xí)。四是學(xué)校投入了大量的人力物力和財(cái)力，陸續(xù)建起“一部”“十三室”。各部室設(shè)施完備，功能齊全，教學(xué)儀器、實(shí)驗(yàn)器材、音體美器材按省級(jí)二類標(biāo)準(zhǔn)配備，圖書達(dá)到生均36冊(cè)。能夠滿足教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、活動(dòng)的各種需要。各教室全部更新了課桌凳。課桌凳完好率達(dá)100%。五是村級(jí)小學(xué)及教學(xué)點(diǎn)根據(jù)學(xué)校規(guī)模也配備了充足的教學(xué)和活動(dòng)設(shè)施，全面改善了辦學(xué)條件。

（九）樹(shù)立安全第一的思想，全面搞好安全工作 沒(méi)有安全穩(wěn)定的環(huán)境，教育發(fā)展就是一句空話。為了進(jìn)一步搞好安全工作，我校一是建立健全了學(xué)校安全管理責(zé)任制，學(xué)校建立了宏觀安全制度20余種，部門安全制度40余種，層層簽訂了安全管理責(zé)任書，細(xì)化安全職責(zé)，將責(zé)任明確到部門、到崗位、到人員，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。從而落實(shí)了各個(gè)時(shí)段、各個(gè)空間的安全管理責(zé)任，實(shí)現(xiàn)了校園安全的全程管理無(wú)空檔。二是推行“注重預(yù)防、充分準(zhǔn)備、反應(yīng)迅速、協(xié)調(diào)應(yīng)對(duì)”的綜合系統(tǒng)模式，建立了“春防疾病夏防水、秋防中毒冬防火、平時(shí)交通不放松”的預(yù)警模式。三是安全教育常規(guī)化，堅(jiān)持“日提醒，周教育，每月召開(kāi)一次安全教育大會(huì)”，每學(xué)期開(kāi)展2到3次安全演練，如：消防安全、防火、防震逃生演練等，不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)的能力。四是堅(jiān)持安全定期安全大檢查制度，大力開(kāi)展安全隱患排查，對(duì)查出的問(wèn)

題限時(shí)整改，驗(yàn)收銷號(hào)。五是嚴(yán)格責(zé)任追究，嚴(yán)格實(shí)行安全工作綜合考核與績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)晉級(jí)、考核等掛鉤，凡是安全工作職責(zé)落實(shí)不力，出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的一律一票否決。

（十）夯實(shí)教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量

1、夯實(shí)日常管理，規(guī)范教學(xué)行為。一是實(shí)施分層目標(biāo)管理，各部門根據(jù)實(shí)際情況制定出自己的教育教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校審核后與其簽訂目標(biāo)責(zé)任書；每學(xué)期初教師根據(jù)自身工作，制定自己的教學(xué)目標(biāo)，學(xué)校審核后分別在期中和期末對(duì)照考核，大大激發(fā)了教師工作的積極性。二是學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)下的處室責(zé)任承擔(dān)制、問(wèn)責(zé)制和問(wèn)題整改銷號(hào)制。教育教學(xué)工作形成天天有人管，節(jié)節(jié)有人查，日公布，周小結(jié)，逐月分析匯總、及時(shí)反饋問(wèn)題，必要時(shí)對(duì)責(zé)任人進(jìn)行問(wèn)責(zé)，建立“臺(tái)帳”，發(fā)放整改通知書，限期整改并進(jìn)行復(fù)查，驗(yàn)收“銷號(hào)”，直至將問(wèn)題全部消除。學(xué)校管理方式張弛有度，寬嚴(yán)相宜。三是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課、聽(tīng)課、評(píng)課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持推門聽(tīng)課（每位領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽(tīng)課一節(jié)），做到有聽(tīng)必評(píng)，深入教學(xué)一線，獲得指導(dǎo)教學(xué)的發(fā)言權(quán)。四是推行教案日簽制度，月查制度，和包抓教研組、包抓年級(jí)、包抓教師、包抓學(xué)困生的“四包抓”制度，實(shí)包抓責(zé)任，集責(zé)利為一體，每周總結(jié)通報(bào)包抓工作開(kāi)展情況，通過(guò)包抓，把各年級(jí)、班級(jí)凝聚成一個(gè)整體，督促各科任教師配合班主任抓好班級(jí)管理工作。近年來(lái)，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，XXX、XXX、XXX等教師在全縣質(zhì)量檢測(cè)中獲獎(jiǎng)。

四、存在問(wèn)題及整改措施

1、校園占地面積不達(dá)標(biāo)，學(xué)?，F(xiàn)有小學(xué)學(xué)生536名，幼兒312名，我校現(xiàn)有占地面積4603平方米不足達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)的三分之一，學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地也嚴(yán)重不足。為此，學(xué)校要繼續(xù)堅(jiān)持開(kāi)展新建鎮(zhèn)中心幼兒園的宣傳動(dòng)員和籌備工作，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注幼兒辦學(xué)的良好氛圍，力爭(zhēng)早日開(kāi)工建設(shè)。解決校園占地面積

和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積不足的問(wèn)題。學(xué)校要對(duì)照“雙高雙普”標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，創(chuàng)造更好的育人環(huán)境。同時(shí)，高起點(diǎn)、高質(zhì)量地制定建設(shè)方案，改善學(xué)校辦學(xué)條件，以達(dá)到提高辦學(xué)效益的目的。

2、全鎮(zhèn)小學(xué)教師結(jié)構(gòu)不夠合理，老齡化嚴(yán)重，50歲以上教師就達(dá)20人，約占全鎮(zhèn)67名教師比例的三分之一。學(xué)校將繼續(xù)做好教師培訓(xùn)工作，提高教師育人水平，進(jìn)一步優(yōu)化教師隊(duì)伍。同時(shí)對(duì)臨近退休或體弱多病不能勝任教學(xué)崗位的教職工，做好退休政策的宣傳。

3、學(xué)生的養(yǎng)成教育仍待進(jìn)一步加強(qiáng)。部分家長(zhǎng)和學(xué)生教育觀念陳舊，學(xué)生良好的生活和自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成。要進(jìn)一步完善的養(yǎng)成教育機(jī)制，落實(shí)具體的措施，充分利用班會(huì)、少先隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播室等途徑，積極開(kāi)展學(xué)生的養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等習(xí)慣，班級(jí)形成富有激情、積極向上的良好班風(fēng)，學(xué)校形成求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好校風(fēng)，全面促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

回顧過(guò)去令人欣喜，展望未來(lái)任重而道遠(yuǎn)。我們會(huì)進(jìn)一步改進(jìn)工作方法、提升管理育人水平、力促學(xué)校全面持續(xù)發(fā)展之契機(jī)，進(jìn)一步端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，全滿推進(jìn)素質(zhì)教育，積極探索學(xué)校特殊發(fā)展之路，為辦人民滿意的教育而不懈努力。

XXX希望小學(xué)

2014年12月12日