第一篇：2010學(xué)年度潢川四中政教處工作總結(jié)

2009-2010潢川四中政教處工作總結(jié)

四中，似鐘，警鐘長鳴，安全至上，毫不放松。四中政教處是一個(gè)克己奉公、甘于奉獻(xiàn)的集體，他們無怨無悔、知難而上。一年來在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，馮主任以海納百川的胸懷團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體政教處人員堅(jiān)無不催、平風(fēng)破浪，使四中這條大船得以平穩(wěn)地航行。

一年來，在各級教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，政教處認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，努力落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，按照學(xué)校確定的目標(biāo)，開展工作，努力形成鮮明的工作特色，不斷加大學(xué)生管理力度，開拓學(xué)校德育工作新局面，團(tuán)結(jié)廣大師生，開拓進(jìn)取，積極探索，較好的完成了一學(xué)年的工作任務(wù)目標(biāo)?，F(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：

一、努力提高學(xué)生管理水平，創(chuàng)造安全、健康向上的良好育人環(huán)境。

1、狠抓了行為規(guī)范的管理。突出抓好“學(xué)、用、查、糾”四個(gè)環(huán)節(jié)，“學(xué)”----學(xué)期開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了“中學(xué)生守則、中學(xué)生日常行為規(guī)范、宿舍管理制度、宿舍管理規(guī)范、安全教育目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施方案、一日常規(guī)”等并進(jìn)行了考試，簽訂了責(zé)任書，對各班級進(jìn)行了評比；

“用”----指導(dǎo)體現(xiàn)在行動中；

“查”----利用學(xué)生會對學(xué)生的行為以文明禮貌、日常行為、衛(wèi)生、作息等各方面進(jìn)行督查；

“糾”----根據(jù)全體教師反映及學(xué)生督查反饋到班級，跟蹤糾的情況。

2、特別重視和加強(qiáng)學(xué)生安全管理。對學(xué)生安全管理相當(dāng)重視，采取了嚴(yán)格的管理措施。①是學(xué)校和班主任簽訂了安全責(zé)任書，②是班主任和學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，③是假期與學(xué)生及家長、班主任簽訂了責(zé)任狀，明確了職責(zé)，④是不定期查處了違反學(xué)校安全管理的班級和學(xué)生，⑤是配合學(xué)校加強(qiáng)了安全保衛(wèi)工作和其他設(shè)施的管理工作。教師24小時(shí)晝夜值班，確保了校園安寧，師生平安。

3、做好與家長的聯(lián)系工作。教師建立了家訪記錄，密切了學(xué)校與學(xué)生家長的關(guān)系，取得了家長的理解、支持，加大學(xué)生管理力度，起到了很好的作用。經(jīng)過與家長的工作和家長的配合，待轉(zhuǎn)化生工作非常突出，優(yōu)生率有很大提高。

二、重視校園法制化建設(shè)，努力抓住主線開展工作。

實(shí)踐證明，沒有主線的管理如同一盤散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顧此失彼，貽誤工作。今年在探索如何抓住主線工作方面進(jìn)行了積極探索：

1、認(rèn)真落實(shí)《中學(xué)德育大綱》?！吨袑W(xué)德育大綱》是我校德育工作的指南，學(xué)校認(rèn)真研究德育大綱實(shí)施方案，對任課教師、班主任、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會及社會教育等各個(gè)環(huán)節(jié)全面加強(qiáng)了管理，除對政治、語文、歷史等文科繼續(xù)加大德育目標(biāo)的滲透外，對其他學(xué)科也進(jìn)行了備課的檢查與指導(dǎo)，開學(xué)伊始，我們就從德育目標(biāo)在計(jì)劃中的滲透進(jìn)行了指導(dǎo)與檢查，根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)把德育目標(biāo)細(xì)化分解，按照初中不同年齡段學(xué)生心理特點(diǎn)和知識水平，細(xì)化落實(shí)了德育大綱的各項(xiàng)常規(guī)教育，重視結(jié)合節(jié)日和季節(jié)開展活動，以確?；顒有Ч?。

2、扎實(shí)開展德育活動，落實(shí)德育。實(shí)踐證明，利用德育活動進(jìn)行德育教育，形式多樣，內(nèi)容豐富，容易形成教育的氛圍，效果很好。本學(xué)期，學(xué)校開展了系列活動，如學(xué)生拔河比賽、文藝匯演、書畫展、乒乓球賽等。

3、加強(qiáng)育人管理。今年伊始，學(xué)校加強(qiáng)了教師師德建設(shè)，制定了《師德考核制度》把對學(xué)生的育人管理納入對全體教師的考評中去，有效地調(diào)動了教師的育人積極性，同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)班主任、學(xué)生會和團(tuán)總支的建設(shè)，學(xué)生會堅(jiān)持對學(xué)生的到崗、文明禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等有關(guān)校風(fēng)、校紀(jì)進(jìn)行全面督查，團(tuán)總支圍繞中心工作，組織開展了團(tuán)的系列活動。

三、重視圍繞特色加大工作力度

1、不斷探索加強(qiáng)德育陣地建設(shè)的新路子，在繼續(xù)管好用好黑板報(bào)、廣播室、宣傳欄、主題班會、國旗下講話等傳統(tǒng)德育陣地的同時(shí)，我校集中精力加強(qiáng)德育陣地建設(shè)，利用閱覽室、閱報(bào)欄、廣播室、學(xué)生作品展覽等宣傳陣地及時(shí)宣傳黨的十七大精神，宣傳黨和國家的政策和重大時(shí)事，定期報(bào)道學(xué)校近期工作，報(bào)道校園生活、樹立典型、表彰先進(jìn)，起到了很大作用，收到了很好效果。

2、開學(xué)以來，我校十分重視德育隊(duì)伍的培訓(xùn)、管理、指導(dǎo)，出臺了《班主任隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃》分階段、分層次對班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，組織學(xué)習(xí)了《中學(xué)德育大綱》《中學(xué)德育規(guī)程》等。與班主任簽訂了責(zé)任狀，利用了周圍的工作對學(xué)生中的骨干分子進(jìn)行了培訓(xùn)與培養(yǎng)工作。

努力建設(shè)德育教育與管理的網(wǎng)絡(luò)，重視教書育人，對教師的備課、計(jì)劃嚴(yán)格把關(guān)，組織了德育目標(biāo)滲透的檢查，就心理健康教育、青春期教育組織了部分教師進(jìn)行了相關(guān)知識的學(xué)習(xí)與研討。重視管理育人，學(xué)校形成了校長、班主任、任課教師齊抓共管德育工作的一條龍式的管理局面。重視服務(wù)育人、樹立“一切服務(wù)于學(xué)生成長”的觀念，時(shí)時(shí)處處服務(wù)于學(xué)生，注意發(fā)揮社會與家庭的作用，積極開展得了很大的成效。

二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動力不足（德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等）。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題（與班主任形成合力不足）

3、因有校園外住宿學(xué)生，存在安全隱患。

4、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室等活動猖獗，對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

1、以人為本，繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作，積極開展師生德育活動。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作，落實(shí)學(xué)校封閉式管理，杜絕安全隱患，切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育，創(chuàng)建文明平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合，進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理，加強(qiáng)思想教育，采取強(qiáng)有力的措施，杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

2010-6-16

第二篇：2013-2014潢川四中政教處工作計(jì)劃

潢川四中政教處工作計(jì)劃

（2013-2014學(xué)上期）

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念, 堅(jiān)持 “以德治?！?、“以法治?！毕嘟Y(jié)合，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構(gòu)建具有潢川四中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。

二、具體工作

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念、工作作風(fēng)、行為習(xí)慣和思維方式，與時(shí)俱進(jìn)，樹立依法執(zhí)教的理念。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

①實(shí)行班主任例會制度。每次例會確立一個(gè)主題，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，剖析問題，針對出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和對策，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理水平。

②班主任培訓(xùn)提高。繼續(xù)開展班主任隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn)，通過優(yōu)秀班

2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃1

主任經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作交流與探討，提高班主任德育工作理論水平、專業(yè)水平和工作的責(zé)任心、事業(yè)心。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育

①完善班級考核評價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集

體。

創(chuàng)新班級考核評價(jià)制度，實(shí)行班級量化考核辦法，把班級管理的各個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化，平時(shí)注重檢查記錄，重事實(shí)，重依據(jù)，實(shí)行月評比制。

②著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日

常行為規(guī)范的教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

③倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我教育的能力，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度。利用校園廣播、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生，形成了陽光、向上的校園風(fēng)氣。

④加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理。每次班會都確立好主題，政教處加

強(qiáng)班會課的檢查，使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主

義教育基地、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

5、全力打造具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

①加強(qiáng)班級制度建設(shè)，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識，各班要在開學(xué)初制定

可行性的班級目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位。

②強(qiáng)化班級文化建設(shè) 打造特色班集體

a、在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營造濃厚的文化

氛圍。

b、調(diào)動全班學(xué)生人人參與，培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪

感；增強(qiáng)班級的凝聚力。

6、加強(qiáng)安全教育和法制教育

①舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人

保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性。

②利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利

用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

③與學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書》，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂

氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等），及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

8、加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會齊抓共管的局面。

①完善家長參與學(xué)校管理的工作機(jī)制，促進(jìn)家校的溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。

②開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

③充分利用“校信通”等平臺，加強(qiáng)家校溝通交流，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實(shí)效性。

我們堅(jiān)信，在新的一年里，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，政教處全體人員會協(xié)同各位班主任把各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開展好，使我們四中會有一個(gè)全新的局面，我們四中更將會迎來一個(gè)新的春天。

附件：2013--2014政教處逐月工作計(jì)劃一、九月份

㈠開學(xué)工作

1、選拔班主任

2、學(xué)生報(bào)名分班、班主任到崗

3、召開班主任工作會議，明確要求。與班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》

4、學(xué)生注冊分班，填好《學(xué)生簡明登記表》

5、與學(xué)生家長簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》

6、劃分清潔區(qū)，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，布置教室

7、學(xué)前教育①第一次升旗儀式②班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、校規(guī)校級、各項(xiàng)獎懲措施及文明班集體的評選辦法

8、選拔班干部、組建學(xué)生會

9、籌備開學(xué)典禮及表優(yōu)大會

10、劃定自行車的存放區(qū)域

11、校園之聲開播

12、做好團(tuán)員證注冊，新生關(guān)系轉(zhuǎn)入、畢業(yè)生關(guān)系轉(zhuǎn)出工作并建立好檔案

㈡安全教育月活動

1、升旗儀式：國旗下的演講，啟動安全教育月各項(xiàng)活動

2、主題班會：安全在我心中

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全常識

4、黑板報(bào)評比：我與安全同行（珍惜生命、健康成長）

5、手抄報(bào)比賽

6、安全知識競賽

7、啟動課間一小時(shí)鍛煉活動、恢復(fù)課間操二、十月份

1、愛國主義教育、革命理想教育、傳統(tǒng)教育

2、九月份文明班集體評選

3、國旗下的演講

4、國情教育講座

5、主題班會：祖國在我心中

6、金秋詩歌誦讀比賽

7、組織青年志愿者參加公益活動三、十一月份

1、國旗下的演講：遵規(guī)守紀(jì)主題班會：做時(shí)代新人

2、十月份文明班集體評選

3、學(xué)生衛(wèi)生常識、舉辦衛(wèi)生知識競賽

4、召開支部大會、發(fā)展新團(tuán)員四、十二月份

做好期末復(fù)習(xí)、冬季安全知識教育

1、評選十一月份文明班集體

2、國旗下的演講

3、主題班會：

4、班主任填寫通知書

5、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

五、元月份：

1、評選十二月份文明班集體

2、加強(qiáng)期末紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，督促檢查

3、填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》

4、國旗下的演講

5、黑板報(bào)評比

6、主題班會：放假了，我該做什么？

7、全期文明班集體的評選

8、班主任工作總結(jié)

9、政教處工作總結(jié)

潢川四中政教處、團(tuán)委

第三篇：2013-2014潢川四中政教處工作計(jì)劃

潢川四中政教處工作計(jì)劃

（2013-2014學(xué)上期）

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，牢固樹立“以人為本，德育為先、全員育人”的理念, 堅(jiān)持 “以德治?！?、“以法治校”相結(jié)合，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育工作途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,構(gòu)建具有潢川四中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。

二、具體工作

1、加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。要切實(shí)轉(zhuǎn)變固有的不良思想觀念、工作作風(fēng)、行為習(xí)慣和思維方式，與時(shí)俱進(jìn)，樹立依法執(zhí)教的理念。

2、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。

①實(shí)行班主任例會制度。每次例會確立一個(gè)主題，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，剖析問題，針對出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和對策，不斷提高班主任的個(gè)人素質(zhì)和管理水平。

②班主任培訓(xùn)提高。繼續(xù)開展班主任隊(duì)伍專項(xiàng)培訓(xùn)，通過優(yōu)秀班2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃

主任經(jīng)驗(yàn)介紹、班主任工作交流與探討，提高班主任德育工作理論水平、專業(yè)水平和工作的責(zé)任心、事業(yè)心。

3、強(qiáng)化養(yǎng)成教育

①完善班級考核評價(jià)機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。

創(chuàng)新班級考核評價(jià)制度，實(shí)行班級量化考核辦法，把班級管理的各個(gè)方面進(jìn)行細(xì)化，平時(shí)注重檢查記錄，重事實(shí)，重依據(jù)，實(shí)行月評比制。

②著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以《中學(xué)生守則》《中學(xué)生一日常規(guī)》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

③倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我教育的能力，嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度。利用校園廣播、櫥窗等宣傳各類先進(jìn)典型，堅(jiān)持正面引導(dǎo)，用榜樣的力量激勵(lì)學(xué)生，形成了陽光、向上的校園風(fēng)氣。

④加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理。每次班會都確立好主題，政教處加強(qiáng)班會課的檢查，使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用。

4、進(jìn)一步健全社會參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實(shí)踐活動基地的作用，形成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。

5、全力打造具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

①加強(qiáng)班級制度建設(shè)，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識，各班要在開學(xué)初制定2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃

可行性的班級目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化，措施要到位。

②強(qiáng)化班級文化建設(shè) 打造特色班集體

a、在教室墻壁的空白處懸掛名人名言條幅，從而營造濃厚的文化氛圍。

b、調(diào)動全班學(xué)生人人參與，培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感；增強(qiáng)班級的凝聚力。

6、加強(qiáng)安全教育和法制教育

①舉辦法制知識講座、組織學(xué)習(xí)相關(guān)的法紀(jì)法規(guī)，如《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，提高學(xué)生守法的自覺性。

②利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報(bào)宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識，抓反復(fù)教育，提高和加強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，使學(xué)生學(xué)法、知法、懂法、守法，積極營造學(xué)生健康成長的良好氛圍，努力打造“平安校園”“和諧校園”。

③與學(xué)生簽訂《安全責(zé)任書》，樹立安全意識，做到防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

7、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

做好處于青春期的學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強(qiáng)對學(xué)生健康教育指導(dǎo)（包括心理健康教育、青春期教育等），及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生身心發(fā)展過程中出現(xiàn)的各種心理問題，為學(xué)生的健康成長打好基礎(chǔ)。

8、加強(qiáng)家校建設(shè)，形成家庭、學(xué)校、社會齊抓共管的局面。①完善家長參與學(xué)校管理的工作機(jī)制，促進(jìn)家校的溝通、聯(lián)動，完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育體系，營造良好的教育環(huán)境。

2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃

②開好家長會。學(xué)校每學(xué)期召開一次家長會，通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義，掌握科學(xué)教育子女的方法，幫助家長端正家庭教育思想，改進(jìn)教育方法，提高家庭教育水平。

③充分利用“校信通”等平臺，加強(qiáng)家校溝通交流，不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實(shí)效性。

我們堅(jiān)信，在新的一年里，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，政教處全體人員會協(xié)同各位班主任把各項(xiàng)工作扎實(shí)有效的開展好，使我們四中會有一個(gè)全新的局面，我們四中更將會迎來一個(gè)新的春天。

附件：2013--2014政教處逐月工作計(jì)劃 一、九月份 ㈠開學(xué)工作

1、選拔班主任

2、學(xué)生報(bào)名分班、班主任到崗

3、召開班主任工作會議，明確要求。與班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》

4、學(xué)生注冊分班，填好《學(xué)生簡明登記表》

5、與學(xué)生家長簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》

6、劃分清潔區(qū)，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，布置教室

7、學(xué)前教育①第一次升旗儀式②班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度、校規(guī)校級、各項(xiàng)獎懲措施及文明班集體的評選辦法

8、選拔班干部、組建學(xué)生會

9、籌備開學(xué)典禮及表優(yōu)大會

2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃

10、劃定自行車的存放區(qū)域

11、校園之聲開播

12、做好團(tuán)員證注冊，新生關(guān)系轉(zhuǎn)入、畢業(yè)生關(guān)系轉(zhuǎn)出工作并建立好檔案

㈡安全教育月活動

1、升旗儀式：國旗下的演講，啟動安全教育月各項(xiàng)活動

2、主題班會：安全在我心中

3、學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全常識

4、黑板報(bào)評比：我與安全同行（珍惜生命、健康成長）

5、手抄報(bào)比賽

6、安全知識競賽

7、啟動課間一小時(shí)鍛煉活動、恢復(fù)課間操 二、十月份

1、愛國主義教育、革命理想教育、傳統(tǒng)教育

2、九月份文明班集體評選

3、國旗下的演講

4、國情教育講座

5、主題班會：祖國在我心中

6、金秋詩歌誦讀比賽

7、組織青年志愿者參加公益活動 三、十一月份

1、國旗下的演講：遵規(guī)守紀(jì)

主題班會：做時(shí)代新人

2、十月份文明班集體評選

3、學(xué)生衛(wèi)生常識、舉辦衛(wèi)生知識競賽

2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃

4、召開支部大會、發(fā)展新團(tuán)員 四、十二月份

做好期末復(fù)習(xí)、冬季安全知識教育

1、評選十一月份文明班集體

2、國旗下的演講

3、主題班會：

4、班主任填寫通知書

5、新團(tuán)員入團(tuán)宣誓

五、元月份：

1、評選十二月份文明班集體

2、加強(qiáng)期末紀(jì)律、安全、衛(wèi)生工作，督促檢查

3、填寫《學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)表》

4、國旗下的演講

5、黑板報(bào)評比

6、主題班會：放假了，我該做什么？

7、全期文明班集體的評選

8、班主任工作總結(jié)

9、政教處工作總結(jié)

潢川四中政教處、團(tuán)委

2013.8.28

2013—2014學(xué)上期潢川四中政教處工作計(jì)劃

第四篇：四中政教處工作總結(jié)

2015年政教處安全工作總結(jié)

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在年級、班主任的積極配合下，堅(jiān)持“德育首位，育人為本”的觀念，以“引導(dǎo)學(xué)生成長、成人、成才”為教育理念，積極開展思想教育、綜治安全、法制教育等各項(xiàng)常規(guī)工作，并取得一定成效?，F(xiàn)將情況簡要總結(jié)如下：

一．規(guī)范制度，抓內(nèi)部建設(shè)

政教處是學(xué)校學(xué)生管理教育的主要職能處室，只有不斷加強(qiáng)處室建設(shè)，全面提高工作人員的素質(zhì)和管理能力，才能完成好各項(xiàng)工作。期初，修訂了政教處工作人員崗位職責(zé)和處室值班制度，做到人人崗位職責(zé)明確，事事有章可循；每周一次工作例會，及時(shí)做好工作小結(jié)與工作部署，統(tǒng)一了工作意識、提高了工作水平。平時(shí)針對典型事例做好案例分析，倡導(dǎo)構(gòu)建和諧如家的團(tuán)隊(duì)氛圍。德育管理、衛(wèi)生與健康教育、綜治與安全、寢室管理各線工作有序推進(jìn)，每日關(guān)鍵時(shí)間段、重點(diǎn)部位、管理網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，做到了及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，服務(wù)學(xué)生，取得良好的效果。

二、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，努力提高班主任育人水平。

班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高下直接決定著學(xué)校教育水平的高下。政教處把班主任隊(duì)伍建設(shè)放在德育工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠?qū)W習(xí)、熱愛學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團(tuán)隊(duì)，具體來說，我們主要從以下幾方面著手加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)：

1、進(jìn)一步完善和下大力氣推動班主任工作常規(guī)。一是強(qiáng)化班主任在班級教育、班級管理和班風(fēng)、學(xué)風(fēng)發(fā)展中的第一責(zé)任人意識；二是構(gòu)建班主任工作一日常規(guī)和具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰、常規(guī)明確、管理具體、實(shí)效顯著；三是加強(qiáng)常規(guī)工作督查與考評，確保工作實(shí)效性。

2、堅(jiān)持班主任例會制度。每周一次年級班主任會，每月一次全校班主任工作點(diǎn)評會，對班級管理和年級管理中存在的問題進(jìn)行講評。通過班主任例會，明了學(xué)校政教工作動態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。

3、通過評優(yōu)推優(yōu)活動，樹立榜樣引領(lǐng)。每周考評班主任工作評定等次，每月表彰優(yōu)秀班集體，推選優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。在班主任中倡導(dǎo)對教育的熱愛與忠誠，倡導(dǎo)班主任工作的細(xì)致深入和扎實(shí)高效，從而在班主任隊(duì)伍中形成了積極向上的工作氛圍，既推動了教育工作的發(fā)展，同時(shí)有利于班主任的成長。

三、德育常規(guī)工作

深入貫徹“成長、成人、成才”育人理念,遵循“有效德育”觀念，切實(shí)開展德育工作。

1、堅(jiān)持開展好每周一升旗儀式、國旗下講話和主題班會活動,使這兩項(xiàng)德育活動有計(jì)劃、有檢查、有評價(jià),教育效果明顯，并做好文字、圖片檔案的留存。

2、先后組織了“與法同行，珍愛青春”、“慎重交友”等豐富多彩的主題班會。

3、在高一年級全面啟動學(xué)生成長教育，實(shí)施德育量化考評制度。4、7月下旬組織高一新生進(jìn)行了為期10天的軍訓(xùn),對新生進(jìn)行了國防教育。通過會操比賽、歌詠比賽、折被子比賽、閱兵式等活動,加強(qiáng)了新生的組織性、紀(jì)律性。5、9月2日利用教室的數(shù)字網(wǎng)組織全體學(xué)生觀看2013開學(xué)第一課《乘著夢想的翅膀》，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力奮斗。6、9月份在新生中開展了法律知識講座和紀(jì)律教育活動,組織學(xué)生學(xué)習(xí)高中管理規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識；在全校開展“新學(xué)期、新起點(diǎn)”的勵(lì)志教育，幫助學(xué)生明確求學(xué)目標(biāo)，端正讀書態(tài)度，激發(fā)上進(jìn)熱情。7、10月份開展了“祖國在我心中”的愛國主義教育，舉辦了“摒棄交通陋習(xí)，安全文明出行”的主題班會和安全簡報(bào)，強(qiáng)化學(xué)生交通安全意識。8、12月份開展文明禮儀教育月活動，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育；開展冬季防火防盜安全主題教育。9、12月10日成功舉辦湖南鼎灃集團(tuán)鼎灃宏志班助學(xué)金發(fā)放儀式。臨澧四中“鼎灃宏志班”助學(xué)項(xiàng)目，是湖南鼎灃集團(tuán)慈善救助基金2011年創(chuàng)辦的幫扶項(xiàng)目之一，該項(xiàng)目確定對四中“鼎灃宏志班”學(xué)子每人每學(xué)期1000元資助，三年合計(jì)人均6000元，五年助學(xué)總金額達(dá)90萬元，2013年湖南鼎灃集團(tuán)為我校宏志班捐款30萬元。這些助學(xué)金的發(fā)放，很大程度上緩解了許多受困于孩子學(xué)費(fèi)無著家庭的經(jīng)濟(jì)壓力，圓了一批又一批寒門學(xué)子的求學(xué)夢。

四、安全工作

1、利用校園廣播、班會、簡報(bào)、黑板報(bào)等媒介開展安全知識教育,增強(qiáng)師生安全意識。

2、每周一次安全隱患大排查，防患于未然，杜絕安全事故的發(fā)生。

3、堅(jiān)持夜巡值班,加強(qiáng)校園巡邏，構(gòu)建24小時(shí)安全管理網(wǎng)絡(luò)。對門衛(wèi)加強(qiáng)日常管理,堅(jiān)持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

4、加大投入，加強(qiáng)技防物防。2013年學(xué)校新投資近10萬元，完善學(xué)校監(jiān)控體系，安裝了一鍵式報(bào)警器，并配齊了鋼叉、警棍、安檢器等安防器材。

5、狠抓安全文明校園創(chuàng)建工作，2013年11月學(xué)校以全市第一名的初檢分?jǐn)?shù)推評為“省級安全文明校園”。

五、校園文化建設(shè) 1、10月份進(jìn)行了寢室文化競賽，培養(yǎng)了學(xué)生生活習(xí)慣，增進(jìn)了寢室成員友誼，學(xué)生生活、休息場所變得溫馨、整潔，寢室管理工作得到了提升。我校寢室管理工作得到省、市、縣各級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、全年出學(xué)生文學(xué)刊物《高山溪》兩期。

六．加強(qiáng)學(xué)生自治組織建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力

學(xué)生干部是老師和學(xué)生之間橋梁與紐帶，也是學(xué)生管理工作中的骨干力量，充分調(diào)動他們的工作積極性，真正發(fā)揮他們的模范帶頭作用，有利于促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

1、加強(qiáng)基層班委會、團(tuán)支部組織建設(shè)，積極開展班級自治工作。

2、通過招聘，組建學(xué)校學(xué)生會、團(tuán)委會、廣播站。有針對性地對他們進(jìn)行培養(yǎng)和教育，通過講座、交流、座談提高他們的工作能力；通過考核和老學(xué)生干部的經(jīng)驗(yàn)介紹，提高他們業(yè)務(wù)水平，通過督促、檢查、評比提高他們的自身素質(zhì)。目前這批學(xué)生骨干在學(xué)生會中發(fā)揮著重要作用，干部隊(duì)伍也較穩(wěn)定，學(xué)生自主管理工作走上規(guī)范之路。

3、推行班級值周制度和校園文明監(jiān)督制度。每周兩個(gè)班選派部分素質(zhì)較好的學(xué)生參與學(xué)校學(xué)生行為的日常管理與文明監(jiān)督，既增強(qiáng)了他們對學(xué)校管理的認(rèn)同感，又減少了學(xué)生中的不文明現(xiàn)象。

七、存在的問題

今年雖然努力工作，在學(xué)生管理工作中取得一點(diǎn)成績，但仍然存在不足之處：

1、班主任隊(duì)伍的建設(shè)還要進(jìn)一步加強(qiáng)，管理水平有待提高，管理模式還應(yīng)創(chuàng)新；

2、管理制度和激勵(lì)機(jī)制需進(jìn)一步完善。

3、學(xué)生的學(xué)風(fēng)、文明習(xí)慣有待提高，如何提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，還有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

4、還應(yīng)多在學(xué)生中開展班團(tuán)文化活動，活躍學(xué)校氣氛。

2016年7月

第五篇：潢川四中九年級畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

潢川四中九年級畢業(yè)班中考復(fù)習(xí)計(jì)劃

教

務(wù)

處 2013.2.26

九年級畢業(yè)班總復(fù)習(xí)教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高總復(fù)習(xí)的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班教師必須面對的問題。下面就結(jié)合我校近幾年來九年級總復(fù)習(xí)教學(xué)，制定本屆畢業(yè)班的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

一、第一輪復(fù)習(xí)（2月下旬 ~ 縣摸底考試）

1.第一輪復(fù)習(xí)的要求與注意問題形式 ? 要求

第一輪復(fù)習(xí)的目的是要“過三關(guān)”：

（1）過記憶關(guān)。（2）過基本方法關(guān)。（3）過基本技能關(guān)。? 注意的幾個(gè)問題

（1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎(chǔ)。

中考試題按難：中：易=1：2：7的比例，基礎(chǔ)分占總分的70%，因此，每個(gè)學(xué)科，使每個(gè)學(xué)生對基礎(chǔ)知識都能達(dá)到“理解”和“掌握”的要求，在應(yīng)用基礎(chǔ)知識時(shí)能做到熟練、正確和迅速。（2）中考有些基礎(chǔ)題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。（3）不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練，舉一反

三、觸類旁通?！按缶毩?xí)量”是相對而言的，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強(qiáng)化練習(xí)。

（4）定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對于作業(yè)、練習(xí)、測驗(yàn)中的問題，應(yīng)采用集中講授和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合，或?qū)栴}滲透在以后的教學(xué)過程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強(qiáng)化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。

（5）實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開展教學(xué)工作，全面提高復(fù)習(xí)效率。課堂復(fù)習(xí)教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。

（6）注重思想教育，不斷激發(fā)他們學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，并創(chuàng)造條件，讓學(xué)困生體驗(yàn)成功。（7）應(yīng)注重對尖子的培養(yǎng)。在他們解題過程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng)意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美，以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué)，課外適當(dāng)開展興趣小組，培養(yǎng)解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。

二、第二輪復(fù)習(xí)（五月份）

? 第二輪復(fù)習(xí)的形式

如果說第一階段是總復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，是重點(diǎn)，側(cè)重雙基訓(xùn)練，那么第二階段就是第一階段復(fù)習(xí)的延伸和提高，應(yīng)側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科能力。第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)間相對集中，在一輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行拔高，適當(dāng)增加難度；第二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內(nèi)容上，特別是重點(diǎn)；注意學(xué)科能力的形成和方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用?？蛇M(jìn)行專題復(fù)習(xí)，以便學(xué)生熟悉、適應(yīng)中考題型。

? 第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題

（1）第二輪復(fù)習(xí)不再以節(jié)、章、單元為單位，而是以專題為單位。（2）專題的劃分要合理。

（3）專題的選擇要準(zhǔn)、安排時(shí)間要合理。專題選的準(zhǔn)不準(zhǔn)，主要取決于對教學(xué)大綱(以及課程標(biāo)準(zhǔn))和中考題的研究。專題要有代表性，切忌面面俱到；專題要由針對性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內(nèi)容選定專題；根據(jù)專題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費(fèi)”時(shí)間，舍 1 得投入精力。

（4）注重解題后的反思。

（5）以題代知識，由于第二輪復(fù)習(xí)的特殊性，學(xué)生在某種程度上遠(yuǎn)離了基礎(chǔ)知識，會造成程度不同的知識遺忘現(xiàn)象，解決這個(gè)問題的最好辦法就是以題代知識。

（6）專題復(fù)習(xí)的適當(dāng)拔高。專題復(fù)習(xí)要有一定的難度，這是第二輪復(fù)習(xí)的特點(diǎn)決定的，沒有一定的難度，學(xué)生的能力是很難提高的，提高學(xué)生的能力，這是第二輪復(fù)習(xí)的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。

（7）專題復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是揭示思維過程。不能加大學(xué)生的練習(xí)量，更不能把學(xué)生推進(jìn)題海；不、能急于趕進(jìn)度，在這里趕進(jìn)度，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。（8）注重集體備課，資源共享。

三、第三輪復(fù)習(xí)（六月份）

? 第三輪復(fù)習(xí)的形式

第三輪復(fù)習(xí)的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補(bǔ)缺，這好比是一個(gè)建筑工程的驗(yàn)收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓(xùn)練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。備用的練習(xí)有《全國各地市模擬試題》、《歷年河南省中考題》。? 第三輪復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的幾個(gè)問題

（1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。

（2）模擬題的設(shè)計(jì)要有梯度，立足中考又要高于中考。（3）批閱要及時(shí)，趁熱打鐵，切忌連考兩份。

（4）評分要狠?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e(cuò)了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會就不要失分。

（5）給特殊的題加批語。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯(cuò)，這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)生的問題，就在試卷上以批語的形式給與講解。

（6）詳細(xì)統(tǒng)計(jì)邊緣生的失分情況。這是課堂講評內(nèi)容的主要依據(jù)。因?yàn)?，邊緣生的學(xué)習(xí)情況既有代表性，又是提高班級成績的關(guān)鍵，課堂上應(yīng)該講的是邊緣生出錯(cuò)較集中的題，統(tǒng)計(jì)就是關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。

（7）歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)。為查漏補(bǔ)缺積累素材。

（8）處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節(jié)課時(shí)間考試，4節(jié)課時(shí)間講評，也就是說，一份試卷一般需要6節(jié)課的講評時(shí)間。

（9）選準(zhǔn)要講的題，要少、要精、要有很強(qiáng)的針對性。選擇的依據(jù)是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯(cuò)的題課堂上才能講。

（10）立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講，有四個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開；三是要跟上足夠量的跟蹤練習(xí)題；四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評，切忌就題論題式講評。

（11）留給學(xué)生一定的糾錯(cuò)和消化時(shí)間。教師講過的內(nèi)容，學(xué)生要整理下來；教師沒講的自己解錯(cuò)的題要糾錯(cuò)；與之相關(guān)的基礎(chǔ)知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問題。

（12）適當(dāng)?shù)摹敖夥拧睂W(xué)生，特別是在時(shí)間安排上。經(jīng)過一段時(shí)間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場，那肯定是個(gè)較差的結(jié)果。但要注意，解放不是放松，必須保證學(xué)生有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明，適度緊張是正?；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài)。

（13）調(diào)節(jié)學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習(xí)、思考的時(shí)間調(diào)整得與中考答卷時(shí)間相吻合.2