第一篇：2014年春期末教學工作總結(jié)

2014年春季教學工作總結(jié)

這學期以來，在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和值日教師工作，積極完成學校布置的各項任務。本學期，我擔任機械汽修專業(yè)高三《機械制圖》和高一（1、2）班的《機械基礎》的教學工作，總體上能按照我當初的計劃把教學順利完成，下面我把這學期的工作做簡要的教學總結(jié)。

一、師德表現(xiàn)

平時積極參加全校教職工大會及科組會議,認真學習學校下達的上級文件, 配合教研組里搞好教研活動。在業(yè)余時間，充分利用好時間上網(wǎng)或者看報紙關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學習，使自己的政治水平能提升新一個臺階。每周按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從上級安排，人際關(guān)系融洽。

二、教育教學情況

在教學工作中，我注意做到以下幾點：

1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握難重點，難點.并注重參閱各種雜志，利用網(wǎng)上資源，進行課堂教學的研究，制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結(jié)提高教學水平，充分利用了網(wǎng)絡教學資源。.2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.3、根據(jù)學科的特點，由于其是一門實踐性很強的專業(yè)課，針對此特點，在授予學生理論知識外，比如在課堂上多舉一些現(xiàn)實中常遇到的問題作為課堂實例。除此之外，還對學生進行實踐指導。讓他們同時掌握理論與實踐知識。

4、堅持聽課，注意學習教研組里老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年認真聽有經(jīng)驗老師的授課,對自己的教學促進很大.5、注重教育理論的學習，并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。寫教學反思，使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,，因此我努力借鑒老教師的經(jīng)驗，并向他們請教有關(guān)教學的問題，彌補自己的不足。

三、德育工作：

德育是學校工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是愛。師愛是人類復雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。

1、愛就是了解。

在教學過程中，利用課余時間了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的大致了解。這是做教育工作、避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。

2、愛就是關(guān)懷。

師愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因如此，得到了學生的愛戴！

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。針對我們學校的實際情況，這群學生入學校前都是落榜生，自卑感難免，所以不能對以輕視的態(tài)度去對待他們，相反應該盡最大努力去尊重他們，讓他們重新樹立起學習和生活的信心，面對未來！

在今后的教育教學工作中，我將立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領(lǐng)導、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好自己的教學，使我的工作有所開拓，有所進取，更加嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。我相信在今后的工作中，會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和能力用在工作上，相信自己一定能夠做好！

第二篇：2016年春期末教學工作總結(jié)

2016年春期末工作總結(jié)

作為一名新教師，從企業(yè)出來又進入學校工作，環(huán)境發(fā)生重大變化，身份也發(fā)生了本質(zhì)性的變化：由企業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)變?yōu)槁毿＝處?。這期間我對自己工作有很多的思考和感受，現(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：

一、思想方面：

我能夠積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，擁護黨中央的領(lǐng)導，尊重前輩老教師，熱心幫助同事，團結(jié)同事；在教學上教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研教材，勤奮刻苦；關(guān)心學生，愛護學生，為人師表，與學生亦師亦友。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校和教育局組織的培訓，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。作為一名新老師，最大的不足是缺少經(jīng)驗。對考點、重點、難點把握不到位，經(jīng)過同事和領(lǐng)導指導使我受益良多。各位領(lǐng)導和老師都給我提出了很多中肯的意見，使我能在短時間內(nèi)快速成長起來。

二、教學方面

１、備課 從開學初，積極參加教研組組織的教研活動，認真的準備備課，認真的利用好每周二的教研活動時間。作為一名年輕的教師我積極去聽老教師的課，認真的向老教師學習，學習他們的經(jīng)驗以及那種對學生的認真負責的態(tài)度，不斷的提高自己的教學水平。可以根據(jù)要求，課前認真?zhèn)浜谜n，寫好學校規(guī)定的標準的教案。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年級組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我經(jīng)常的上網(wǎng)查閱資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路，時常和有經(jīng)驗的老教師研究教學環(huán)節(jié)。為了讓學生了解機械模具設備各部位認識，我積極的制作多媒體課件，使學生理解概念形象化。使學生清楚明白設備各部位

２、上課 上好課的前提是做好課前準備。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣，簡單些的找學困生回答。因材施教，用學生的喜愛教學方法，學生積極的回答問題，能夠和學生積極的融合在一起，教學的任務順利完成，學生的學習效果比較的理想。

３、作業(yè) 輔導我利用每天的自修輔導時間對學生進行輔導，不明白的給學生耐心講解，及時查缺補漏。同時布置一些題目讓學生抄寫。此外，還與家長保持一定的聯(lián)系，及時和家長溝通情況，共同督促學生的學習。對學習比較差的學生要進行個別的輔導，給他們進行強化訓練

三、德育工作： 德育是學校工作中的重中之重，我認為德育工作的秘訣就是愛。讓學生感受到你愛他們！作為模具1602班的班主任，我常和學生一起談心了解學生遇到的問題并幫助他們解決，參加課外活動，走進學生宿舍，關(guān)心他們的學習生活，和他們成為朋友，傾聽他們的心聲。經(jīng)常找后進生談話，多鼓勵，多指導，發(fā)掘他們的閃光點，幫助他們樹立自信心，維護他們的自尊。教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

四、個人學習、反思 積極學習各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。堅持向老教師學習，并將一些比較好的教學理念，應用到自己的教學之中。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體課件。作為新教師，在教育教學中仍然存在許多不足，教學經(jīng)驗不足，得多向老教師請教學習；在課堂教學中，不能很好地引導學生探索發(fā)現(xiàn)，某些例題等細節(jié)處理不好，還要采取多種方式調(diào)動學生的積極性，還有課堂上一些“意外”事件的處理等等，所以得多多地聽課；在班級管理中，我很容易被學生“牽著鼻子走”，被學生認為是好說話的老師，導致學生很懶散，比較難管理，在這方面我經(jīng)常向老教師和其他班主任學習。新時代，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將努力做好本職工作，不斷學習提高教學水平。

第三篇：2013春期末工作總結(jié)

參加工作兩年以來，為能夠順利完成教育教學任務，我通過學習其他老師的教學方法，以及廣泛了解各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟。

做為任教兩年的科學教師，我發(fā)現(xiàn)多聽一些經(jīng)驗豐富的教師上課是很有必要的，可以把別人在課堂上的優(yōu)點學過來，加上自己的教學風格不斷的課堂運用。

在教學上還有做的很不夠的地方：如對學生的課后輔導和對學生的監(jiān)督，在學生的科學輔導教學方面有很大的欠缺。我要在這兩個方面抓緊，我覺得教學水平的提高就是靠教學經(jīng)驗和教后反思的結(jié)合。所以我堅持每次教后寫反思，然后再把好的方法放入下一課中嘗試。而且，可以利用課余的時間對學生進行輔導或探討科學問題，增加與學生的溝通，使他們更喜歡科學課。

除了課堂教學工作以外，本學年科學組還組織學生參加“電子百拼”比賽，雖然有所收獲但仍不理想，下學年我將重點培訓一批學生參加該項目，爭取以該項目作為學?？萍继厣膫鹘y(tǒng)優(yōu)勢項目。其次，科技組在學校的支持下，創(chuàng)設科學區(qū)域角，取得全區(qū)各?？茖W教師的肯定，榮獲區(qū)域角創(chuàng)設一等獎第一名。

科學課程作為小學課程之一，所注重的是學生實踐能力的發(fā)展，三年級（4）、（5）、（6）班，大多數(shù)學生能夠積極參與科學實驗的進行，但是其參與熱情僅僅持續(xù)一段時間，之后便會將中長期的實驗項目忘之腦后，因此，對于三年段的學生應該制作一個正式的記錄表格，鼓勵要求學生進行長期的觀察記錄。五年級的學生擁有較成熟的思想，能夠在教師的指導下完成實驗，但缺乏提問的精神，哪怕有疑問也不說出來，所以應該鼓勵五年短學生多提問題，讓五年段學生善于提問。在這學期里，對于知識概念的積累比較注重，5個班級都能夠達到100%及格率、72%以上的優(yōu)秀率。所以，在教學與實驗之間，應該保持一定的平衡，既要讓學生學會實驗操作，又必須理解科學概念，真正地學有所成，學有所用。

作為科學教師，教學是根本，科技輔導是基礎，今年我的教學成果不理想，令我感觸頗深，這學期雖然結(jié)束，但我的反思工作一刻都不能停止，我應該加快自身的轉(zhuǎn)型，將注意力多放在學生身上，注重學生創(chuàng)新思維，不僅僅要在教學上教好學生，更要在課外科技活動上有所建樹。

第四篇：2013春期末工作總結(jié)

期末工作總結(jié)

在上級的正確領(lǐng)導下，本期各項工作已全面結(jié)束，現(xiàn)從以下方面作出總結(jié)：

一、師德

堅決擁護黨的領(lǐng)導，和教育方針，在各方面以《中小學教師職業(yè)道德標準》嚴格要求自己，熱愛本質(zhì)工作，熱愛學生。

二、教師夢

結(jié)合“中國夢”的理論學習，努力使自己是自己成為一個讓所有學生崇敬的，讓家長滿意的優(yōu)秀教師。

三、本工作

本擔任一年級班主任及數(shù)學、體育等科目的教學工作。在工作中，注重了學生政治思想教育，按質(zhì)按量完成了各項教育教學任務，在學習上嚴格要求每一位學生，認真上好每一堂課批改每一次作業(yè)，并經(jīng)常利用課余時間對個別后進生進行單獨輔導，受到良好效果。不足的是本期對班干部的作用和發(fā)揮學生自主管理能力的培養(yǎng)不夠。

四、下學期的工作

進一步加強班級管理，充分發(fā)揮班委干部的作用，調(diào)動學生自主管理的積極性，注重學生良好學習習慣的培養(yǎng)。

五、對“六好教育”的認識

從細節(jié)抓起，進一步加大對學生“六好教育”，的力度，因為良好的行為習慣將使學生受益一身。

六、對有效教育的認識

轉(zhuǎn)變教育觀念，努力學習有效教育的教學方法，更新教育方法，將素質(zhì)教育貫穿于教學始終。

七、對有效學生自主管理的分析

充分調(diào)動學生的自主能動性，加強學生自主管理能力的培養(yǎng)。

八、對學校工作的分析

對全面有效提高學生教育教學成績的措施還有待加強。

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XX年春

第五篇：2011春期末德育工作總結(jié)（精選）

2011年春永慶中學德育工作總結(jié)

尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導：

下午好！

在學校黨支部和學校行政的正確領(lǐng)導和關(guān)懷下，在學校教導處和總務處的密切配合下，本期的學校德育工作圓滿結(jié)束。一學期以來，學校德育處全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向，圍繞“追求積極的變化”的校訓，以行為規(guī)范教育為基礎，以安全教育為重點，按照“以正確的輿論引導學生、以高尚的情操塑造學生”的工作思路，協(xié)同各位班主任狠抓常規(guī)管理和養(yǎng)成教育，不折不扣地執(zhí)行德育工作計劃；深入扎實地開展各項工作，增強德育工作的針對性和實效性；全面提高學生的德育水平；凈化、美化校園環(huán)境；融洽師生關(guān)系；改善校風、學風，為學校的整體素質(zhì)的提高做出了極大的努力?，F(xiàn)對本期學校的德育工作做簡要的回顧。

一、學校牢固樹立德育為首的意識，健全德育領(lǐng)導機構(gòu)，不斷完善德育工作體制。

學校始終高度重視德育工作，充分認識到：德育是對學生進行思想、政治、道德、法制和心理健康的教育。是學校教育工作的重要組成部分，與智育、體育、美育等相互聯(lián)系，彼此滲透，密切協(xié)調(diào)，對學生健康成長成才和學校工作具有重要的導向、動力和保證作用。學校堅持把德育工作列入工作重點，強化德育首位意識，不斷拓展德育途徑，充實德育內(nèi)容，堅持德育創(chuàng)新，把德育滲透到教學、科研、管理、和育人等各個領(lǐng)域，不斷提高德育工作的實效性。同時學校建立和完善了德育工作體制，堅持把德育放在學校工作的首位，學校主要領(lǐng)導時常到德育處交流和指導工作，鄧校長更是堅持參加學校每周二的班主任例會，從總體上對德育工作進行部署。把德育落實在教學、管理、育人等各個環(huán)節(jié)。

二、加強班主任隊伍建設，強化育人意識。

班主任工作涉及到了學生學習，紀律，衛(wèi)生，安全，心理健康等方方面面，班主任工作瑣碎而辛苦，平凡又偉大，班主任是一個班級的核心和 靈魂，是學校德育工作的中堅和骨干力量。借此機會，請允許我和龔書記代表學校德育處向在座的各位班主任說一聲：“你們辛苦了！”衷心感謝 你們?nèi)諒鸵蝗盏男燎诠ぷ?，感謝你們?yōu)閷W校德育工作做出的犧牲和貢獻！

本學期以來，學校德育處加強對班主任工作的管理和引導。根據(jù)學校實際，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，逐步健全和完善班主任工作考核方案。堅持午自習班主任坐班制度，加大了中午靜校時的管理力度，對學校良好校風的形成起著至關(guān)重要的作用。堅持每周一次的班主任例會制度，將布置工作與理論學習、班主任工作方法交流相結(jié)合，組織各位班主任學習德育工作中的新思想、新方法，使德育工作與時俱進；同時德育處高度重視班主任工作經(jīng)驗的研討與交流，帶動班主任積極總結(jié)經(jīng)驗、分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略，為班主任教育管理水平的提高，奠定了良好的基礎。

三、狠抓學生的日常行為規(guī)范教育和思想道德教育，夯實德育基礎。

本學期各班級組織學習新《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，結(jié)合儀容儀表、校牌佩戴、行為規(guī)范檢查等措施把學生日常行為規(guī)范教育落到實處。通過對拾金不昧、尊師守紀、學習認真的學生給予表揚。對抽煙、賭博、破壞公物的學生給予批評，加大正反兩個方面的監(jiān)督力度，弘揚正氣，鞭笞違紀。通過各班主任大量而細致的工作，本期以來，學校未發(fā)生一例學生嚴重的違反校紀校規(guī)的行為，沒有一位學生受學校處分，學生行為規(guī)范工作穩(wěn)中有升。

上期以來學校堅持每周一升旗和國旗下講話的制度。每周一升旗儀式上由學校值周領(lǐng)導進行國旗下講話，內(nèi)容涵蓋前途理想、愛國情操、學習習慣等方面的知識。在國旗下，在國歌聲中，學生增強了愛國愛校的榮譽感，實現(xiàn)了人格的逐步升華：我們很高興地看到向老師問好的學生多了，在公交車上主動讓座的學生多了，在學校撿到錢物上交學校的學生多了。

四、加強安全教育，打造平安校園。

安全重于泰山，安全是學校的重點工程，也是教育的保障工程。學校不斷完善安全工作責任制，制定各種安全預案，健全安全管理制度，與各處室、班主任、各位學生等均簽訂了安全工作責任書，層層落實安全責任制。

安全人人有責，學校定時發(fā)放“告家長書”，督促家長對學生進行相關(guān)的安全教育以確保學生的人身安全。學校各班級班主任利用每周二的班會課和每周五的最后一節(jié)課組織學生學習《學生安全教育手冊》，做到安全教育經(jīng)常化，制度化。本期四月份學校德育處也對全校學生進行了集中的安全意識培訓，加大對交通安全，飲食衛(wèi)生安全、課間活動安全、心理安全、防溺水等內(nèi)容的宣傳學習，增強了學生的安全意識，提高了學生自救自護能力。與此同時，學校加強安全工作的常規(guī)管理，定期檢查學校建筑、器材、儀器、電路、易燃易爆物品、食堂等的安全情況，對存在的安全隱患及時進行整改，做到防范于未然。本學期學校未發(fā)生一例重大的安全事故，保障了教育教學工作的順利開展。

五、加強住校生管理，培養(yǎng)學生良好的學習和生活習慣。

我校有140名住校生，住校生管理任務重、難度大。本期先后召開多次室長會議，討論并確立了新的清潔衛(wèi)生標準。建立了全校室長不定期的抽查學生宿舍清潔的制度。在室長的帶領(lǐng)下，各寢室互相評比，互相監(jiān)督，互相學習，學生公寓尤其是男生宿舍的面貌有了較大程度的提高，涌現(xiàn)出了3—1,2—14等紀律和衛(wèi)生兩方面都極為優(yōu)秀的標兵寢室。為保證住校生有一個安全、舒適的住校環(huán)境，本學期的6月份，在鄧校長的努力下，學生宿舍新?lián)Q了25張鐵架床，清理了不能使用的床和桌子。學校德育處也規(guī)范了相關(guān)寢室的床位布局，學生宿舍的形象有了明顯的改善，得到了學生家長和上級領(lǐng)導的肯定。

六、積極推進校園文化建設，努力營造積極健康的文化氛圍。學校德育處以創(chuàng)建人文校園、創(chuàng)建文明禮儀特色學校為契機，本著鄧校長“讓每一個永中人活得更陽光”的辦學理念，不斷加強校園文化建設，提高學生文化素質(zhì)、教師文化修養(yǎng)和學校文化品位；努力營造科學健康、積極向上的校園文化氛圍。

學校上學期成立的校園之聲廣播站就是校園文化建設的先鋒隊和排頭兵，自上期學校廣播站成立以來，德育處和廣播站的同學一起多次探討播音內(nèi)容，不斷地完善播音的形式，不斷地改進播音欄目，校園廣播凝聚了以班級為單位的各個欄目組學生的智慧和心血。校園廣播豐富了學生的課余文化生活，開闊了學生的視野，展示了我們永中學生的風采，是學校的一道獨特而亮麗的風景線。

回顧我校本期的德育工作，領(lǐng)導重視，措施得力，特色鮮明，成效顯著。但工作中還存在不少問題和不足：

1、新形勢下我校德育工作的理念、育人手段和方法與廣大學生的精神文化需求和全面發(fā)展的要求尚有差距，全體德育工作者應該更新觀念，加強學習。

2、文體活動是德育工作的重要載體，要增強活動的實效性，讓每一個學生都得到鍛煉和提高。

3、學校清潔衛(wèi)生狀況總體較好，但衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成，還需要加大教育力度，學生的日常行為規(guī)范教育任重而道遠。

下學期的工作設想

1、加強制度建設，在各班級之間表彰先進，樹立典型。

2、繼續(xù)以校園廣播為切入點，積極構(gòu)建人文校園。

3、加強學生的自我教育和自我管理。

本期的德育工作總結(jié)完畢，如有不當之處，歡迎大家批評諒解！謝謝大家！

XX中學

2011 年 6 月