第一篇：曼洛河壩小學(xué)二O一0年度學(xué)校安全工作總結(jié)

二O一二年度學(xué)校安全工作總結(jié)

我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)部門有關(guān)安全工作的方針政策及會(huì)議精神,全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制,扎實(shí)做好各類安全防范措施。堅(jiān)持以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工重視學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力把各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),降低到最小限度。

一、制度完善,管理規(guī)范

根據(jù)上級(jí)要求和本校的實(shí)際情況,我校先后制定和完善了學(xué)?！栋踩ぷ髦贫取贰ⅰ栋踩l(wèi)生管理制度》、《門衛(wèi)管理制度》、《周邊環(huán)境安全隱患預(yù)防、消除工作條例》、《火災(zāi)事故處理應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)生外出活動(dòng)安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《教師自駕車交通事故應(yīng)急預(yù)案》、《食物中毒應(yīng)急預(yù)案》、《校內(nèi)意外傷害事故應(yīng)急預(yù)案》、《預(yù)防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應(yīng)急預(yù)案》《關(guān)于防治疫病的應(yīng)急預(yù)案》、《巡邏制度》、《學(xué)生中途外出登記制度》、《安全責(zé)任制》《學(xué)生晨檢制度》等一系列切實(shí)可行、富有力度的安全工作制度和措施;對(duì)學(xué)校的校舍、春秋游及重大活動(dòng)、食品衛(wèi)生、消防、交通、午間學(xué)生活動(dòng)的管理等方面都做出了具體明確的規(guī)定,使安全工作有章可循,有法可依,逐步提高安全工作的規(guī)范化程度,逐步完善安全工作常規(guī),為學(xué)校改革創(chuàng)新保駕護(hù)航。

我們每周進(jìn)行一次安全工作巡查活動(dòng),主要是：（1）查校舍,尤其是多雨、臺(tái)風(fēng)、下雪天；（2）查電線電器,我校每個(gè)教室都裝有電腦、電視、視頻展示臺(tái)、空調(diào),還有日光燈、電扇等,為確保用電安全,我們還在用電高峰期臨時(shí)成立調(diào)度組；（3）查防火安全,如今年年初,我們已將學(xué)校157只滅火器的所有干粉進(jìn)行了更換,并經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行防火的教育,包括滅火器的使用；（4）加強(qiáng)門衛(wèi)制度,每晚進(jìn)行一次夜間巡邏活動(dòng),保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)不受損失。

二、安全意識(shí)到位,落實(shí)安全責(zé)任制 １．牢固樹立“安全第一”的思想。

從上學(xué)期開始,我校在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了出操集會(huì)隊(duì)列訓(xùn)練,從出操的路線、順序,到隊(duì)列、步伐、口令、轉(zhuǎn)彎角度等都作了具體的規(guī)定,并每天由體育組負(fù)責(zé)考核,這不但防止了學(xué)生踩踏事故的發(fā)生,也展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們還從不同的層面召開教師座談會(huì),排查安全隱患；組織全校師生分年段進(jìn)行了地震、消防安全疏散應(yīng)急預(yù)案的演練。此外,值周領(lǐng)導(dǎo)和值日老師每天到校的第一件事就是巡視校園,靜校后由保安負(fù)責(zé)檢查學(xué)校的各室門窗和電源的關(guān)閉情況。

２．健全安全管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行責(zé)任追究制。

第一,領(lǐng)導(dǎo)到位,責(zé)任到人。為了加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),班子成員和各班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并就安全工作明確了各自的職責(zé)：校長(zhǎng)是安全工作的第一責(zé)任人,各處室領(lǐng)導(dǎo)是職能領(lǐng)域的直接責(zé)任人；政教處負(fù)責(zé)安全工作的宣傳教育以及學(xué)生的心理健康教育；教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)安全和課業(yè)負(fù)擔(dān)；教科室負(fù)責(zé)安全工作的研討；總務(wù)處負(fù)責(zé)設(shè)施設(shè)備安全以及與安全有關(guān)的后勤保障服務(wù)工作等；各班主任負(fù)責(zé)學(xué)校具體安全工作的落實(shí)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。第二,全員參與,齊抓共管。一方面,學(xué)校與班主任、中層領(lǐng)導(dǎo)等不同崗位的教職工簽訂了安全教育管理責(zé)任書,堅(jiān)持“四不放過”原則：事故原因不查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實(shí)不放過、有關(guān)人員未受到教育不放過,實(shí)施安全工作責(zé)任追究制和評(píng)優(yōu)評(píng)先一票否決制,使每位教職工都成為安全的教育者和管理者；另一方面,學(xué)校還通過開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)短信等形式,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí),使家長(zhǎng)成為學(xué)生安全的示范者、教育者和監(jiān)督者。此外,學(xué)校還與社區(qū)聯(lián)手協(xié)作共創(chuàng)平安社區(qū)等,使得安全工作有序全面協(xié)調(diào)的推進(jìn)。

三、寓教于樂,構(gòu)建安全教育平臺(tái)

1．安全教育氛圍濃厚。學(xué)校的每一個(gè)樓梯口都寫有“上下樓梯靠右行,腳步輕輕講文明”的警示語(yǔ),時(shí)刻提醒學(xué)生做一個(gè)安全、文明的小學(xué)生；利用學(xué)校的宣傳窗、宣傳黑板張貼安全教育宣傳資料讓學(xué)生真正感受到安全的重要性。此外,學(xué)校還為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)提供相關(guān)的交通安全宣傳資料,旨在普及和提高交通知識(shí),真正發(fā)揮交通安全教育的宣傳功能。

2．法制安全副校長(zhǎng)常聯(lián)系。繼續(xù)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng),定期不定期地到學(xué)校給師生上課。

3．食堂管理安全規(guī)范。學(xué)校引進(jìn)先進(jìn)管理理念,充分發(fā)揮現(xiàn)有的各方面潛力,以《食品衛(wèi)生法》為準(zhǔn)繩,以《五常法》為準(zhǔn)則,大刀闊斧地對(duì)學(xué)校的食堂進(jìn)行了改革,努力把食堂辦成學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的食堂。

總之、學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱苦的、系統(tǒng)的任務(wù)。今后,我們將在縣教育教局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),完善制度,加強(qiáng)教育,嚴(yán)格管理,落實(shí) 檢查,使“安全工作”再上一個(gè)新的臺(tái)階,共創(chuàng)和諧校園、和諧紹興！

曼洛河壩小學(xué)

2012年12月

第二篇：2010曼洛河壩小學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書

?？奏l(xiāng)中心完小學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任書

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和上級(jí)安全工作會(huì)議及文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)我中心完小學(xué)校安全工作，保持校園的安全穩(wěn)定，保障教育改革和發(fā)展的順利進(jìn)行，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序，根據(jù)《二0一0年綠春縣教育系統(tǒng)安全目標(biāo)管理責(zé)任書》的要求，特制定本責(zé)任書。

1、學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，一把手負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓。要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日程，做到“六同時(shí)”（同計(jì)劃、同部署、同檢查、同評(píng)比 同總結(jié) 同獎(jiǎng)懲），對(duì)學(xué)校安全管理工作要做到領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，制度完備，措施得力，辦事人員落實(shí)，分工明確，職責(zé)具體，責(zé)任到人。杜絕事故的發(fā)生，確保校園一方平安。

2、進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全保衛(wèi)工作責(zé)任制度。要進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度、安全會(huì)議制度、安全檢查制度、安全宣傳教育和培訓(xùn)制度、事故隱患排查和危險(xiǎn)源管理制度、師生集體外出審批制度、重大責(zé)任事故報(bào)告制度。學(xué)年初，要根據(jù)《中小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，逐項(xiàng)抓緊落實(shí)，特別要落實(shí)層層落實(shí)安全責(zé)任制，包括對(duì)在校內(nèi)經(jīng)商、務(wù)工等外來(lái)人口（非在編人員），要簽定有關(guān)遵守校規(guī)校紀(jì)和不準(zhǔn)參與校外黃、賭、毒等違法犯罪活動(dòng)為內(nèi)容的治安責(zé)任協(xié)議書，做好安全教育和管理工作。

3、做好學(xué)校校舍建設(shè)及管理安全工作。牢固樹立“百年大計(jì)，質(zhì)量第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校建筑質(zhì)量管理，進(jìn)一步提高工程質(zhì)量。建立健全校舍基建項(xiàng)目法人責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行基建程序，把好工程質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)禁出現(xiàn)無(wú)立項(xiàng)、無(wú)報(bào)批、無(wú)證設(shè)計(jì)、無(wú)施工許可證、無(wú)委托工程質(zhì)量監(jiān)督、無(wú)組織工程竣工驗(yàn)收等“六無(wú)工程”。對(duì)有嚴(yán)重結(jié)構(gòu)隱患的校舍要逐幢作出鑒定排除，由學(xué)校及時(shí)向中心完小、當(dāng)?shù)卣涂h教育局報(bào)告，并迅速采取措施，限期排除安全隱患。一時(shí)無(wú)法排除的要組織人員撤離，并封閉停止使用，堅(jiān)決杜絕校舍倒塌造成傷亡惡性事故的發(fā)生。

4、做好師生交通安全工作。認(rèn)真貫徹《道路交通安全法》，做好師生交通安全工作，積極與有關(guān)部門配合，扎實(shí)實(shí)施“暢通工程”活動(dòng)，在交通要道旁的小學(xué)，要育師生，遵守交通規(guī)則，聽從指揮，師生上學(xué)放學(xué)不得乘坐貨運(yùn)車輛和無(wú)牌無(wú)照車輛，且所乘人

員不得超過所乘車輛的核載人數(shù)，確保師生交通安全。

5、做好師生消防安全工作。禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進(jìn)校園。實(shí) 驗(yàn)用的易燃易爆及其他危險(xiǎn)物品，要有專門庫(kù)房存放，實(shí)行兩個(gè)人兩把鑰匙管理，健全完善使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)采取措施，消除隱患?；锓?、鍋爐房、庫(kù)房、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電腦室、圖書館（室）、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位，要按照《消防法》規(guī)定。建立切實(shí)可行的消防制度，重點(diǎn)部位要設(shè)置滅火器材，并經(jīng)常檢查，要教育學(xué)生保護(hù)學(xué)校的消防設(shè)施，保持較高的完好率。嚴(yán)禁組織學(xué)生到林區(qū)燒烤、野炊和參加撲救山火活動(dòng)。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生集體用餐管理辦法》，做好飲食中毒、傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。通過各種形式的宣傳和保障措施，保證學(xué)生集體飲食安全，加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園食堂及學(xué)生午餐、營(yíng)養(yǎng)配餐、課間餐的各項(xiàng)衛(wèi)生規(guī)定管理。學(xué)校組織師生外出活動(dòng)，更要注意飲食和飲水衛(wèi)生，防止食物中毒和各種疾病的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康。

7、做好校內(nèi)外集體活動(dòng)安全工作。不宜組織小學(xué)低年級(jí)學(xué)生參加簡(jiǎn)易生產(chǎn)勞動(dòng)。不得讓小學(xué)高年級(jí)學(xué)生從事復(fù)雜而繁重的體力勞動(dòng)。學(xué)生一定要在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行勞動(dòng)。

體育教育要與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)的醫(yī)務(wù)人員密切合作，建立學(xué)生體格檢查制度，對(duì)于有病與體弱的學(xué)生，必須在醫(yī)生指導(dǎo)下才能進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)。體育場(chǎng)地和器材等設(shè)施應(yīng)符合體育活動(dòng)安全和體育衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)要求，與學(xué)生年齡、特點(diǎn)相適應(yīng)。學(xué)校要嚴(yán)禁學(xué)生擅自到湖泊、江河、池塘、水庫(kù)等水域游泳或游玩，適時(shí)協(xié)調(diào)有關(guān)部門在危險(xiǎn)水域設(shè)立警示標(biāo)志，防止學(xué)生溺水死亡事故的發(fā)生。

組織學(xué)生參加集體校外活動(dòng)，一定要事先經(jīng)學(xué)校負(fù)責(zé)人研究，做出周密謀劃，嚴(yán)格組織，并有學(xué)校負(fù)責(zé)人或教師帶隊(duì)，后須經(jīng)中心完小同意，報(bào)教育局審批同意后方可實(shí)施。在活動(dòng)前，要向?qū)W生提出要求和注意事項(xiàng)，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，聽從指揮。不組織學(xué)生到超容量以及沒有安全保障設(shè)施的地方或場(chǎng)所活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生參加勤工儉學(xué)和社會(huì)公益勞動(dòng)，必須堅(jiān)持安全、無(wú)毒、無(wú)害和力所能及的原則。要加強(qiáng)勞動(dòng)組織、重視勞動(dòng)保護(hù)，教育學(xué)生遵守勞動(dòng)守則。組織學(xué)生參加有關(guān)單位舉辦的集體活動(dòng)，應(yīng)經(jīng)先上級(jí)主管部門同意方可參加，必須有安全保障措施。

8、做好校園治安管理和維護(hù)財(cái)產(chǎn)安全工作。要依靠社會(huì)各方力量，認(rèn)真開展校園治安綜合治理工作，加強(qiáng)校園治安特別管護(hù)區(qū)建設(shè)，落實(shí)特別管護(hù)區(qū)各項(xiàng)規(guī)定，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用，強(qiáng)化學(xué)校安全綜合治理功能；按照《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》規(guī)定，積極協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門，嚴(yán)厲打擊各類危害校園及周邊治安安全的違法犯罪活動(dòng)，建立切實(shí)可靠的安全防范體系。特別要加強(qiáng)對(duì)電腦室、儀器室、財(cái)務(wù)室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等學(xué)校財(cái)產(chǎn)的重點(diǎn)部位管護(hù)，在防火、防盜、防潮等方面。切實(shí)作到人防、技防、物防相結(jié)合。

9、認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》和《中小學(xué)心理教育指導(dǎo)綱要》精神，加強(qiáng)師生心理健康教育，開展心理咨詢，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展。

10、制定突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，嚴(yán)肅查處重大事故，要認(rèn)真研究，制定滅火、防空、樓梯踩踏、自然災(zāi)害應(yīng)急疏散預(yù)案和處理安全事故的詳細(xì)預(yù)案，并抓好預(yù)案的培訓(xùn)與演練，把事故造成的損失減少到最低程度，及時(shí)細(xì)心做好善后工作，要認(rèn)真做好各類責(zé)任事故的查處和結(jié)案工作。事故發(fā)生后，應(yīng)立即按有關(guān)規(guī)定上報(bào)，凡發(fā)生師生死亡或群體性安全事故的應(yīng)在1小時(shí)之內(nèi)報(bào)中心完小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，在2小時(shí)之內(nèi)報(bào)縣教育局。所有發(fā)生安全事故的地方，要及時(shí)查清原因，總結(jié)教訓(xùn)，制定防范措施，并書面向教育局報(bào)告，中心完小將按制度在規(guī)定的期限內(nèi)嚴(yán)肅處理事故有關(guān)責(zé)任者，決不大事化小、小事化了。要堅(jiān)決按照國(guó)務(wù)院規(guī)定“四不放過”的原則，嚴(yán)肅查處事故，以達(dá)到吸取教訓(xùn)、防止同類事故再次發(fā)生的目的。

11、要嚴(yán)格按照《綠春縣“平安校園”創(chuàng)建及管理辦法》的文件精神指導(dǎo)平時(shí)的學(xué)校安全工作，認(rèn)真自查自糾，確保每項(xiàng)工作落到實(shí)處，中心完小將實(shí)行定期或不定期檢查轄區(qū)內(nèi)的學(xué)校，并且與人事任免、獎(jiǎng)懲結(jié)合起來(lái)，對(duì)評(píng)估不合格的單位，將根據(jù)有關(guān)規(guī)定，實(shí)行綜治“一票否決”。

12、責(zé)任書的職責(zé)不因責(zé)任人的更換而改變。責(zé)任人如有更換，接任者繼續(xù)履行。

本責(zé)任書一式兩份，簽訂雙方各執(zhí)一份。有效期從2009年2月1日起至2010年1月31日止。

?？奏l(xiāng)中心完?。ê炚拢﹫?zhí)行單位：（簽章）

責(zé)任人（簽章）責(zé)任人：（簽章）

簽訂日期：年月日

第三篇：曼洛河壩小學(xué)小學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案

曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

曼洛河壩小學(xué) 學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

為維護(hù)學(xué)校師生人身安全，有效預(yù)防和減少洪災(zāi)對(duì)學(xué)校師生生命和產(chǎn)財(cái)產(chǎn)的危害，使洪災(zāi)損失降低到最低限度。特制定《曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案》。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織。學(xué)校成立學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急指揮小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)我校防汛應(yīng)急處理工作及善后工作。指 揮 長(zhǎng)：白三龍

(校長(zhǎng)）副指揮長(zhǎng)：楊學(xué)強(qiáng)（教導(dǎo)主任）

曹批木（總務(wù)主任）（負(fù)責(zé)救援人員的食宿及后勤相關(guān)問題的按排落實(shí)）

成員：何龍然（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)及調(diào)度）

方卓文(協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生轉(zhuǎn)移工作)

李

敏

李生們

白永英

施桂花

張雪春

馬黑抽（協(xié)助醫(yī)護(hù)人員做好受傷學(xué)生的救治工作）

馬歐嘎

李沙才（負(fù)責(zé)救援便道開辟及現(xiàn)場(chǎng)清理工作）趙

磊

（迅速了解、收集和匯總汛情及救災(zāi)進(jìn)展情

曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

況、協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)制定救援方案）

州防汛辦：3733110、3722422 州政府應(yīng)急辦：3732033、3732064 縣防汛辦：4222309 縣氣象局：4221315 根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，領(lǐng)導(dǎo)小組可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，全體教師必須全力支持和配合。

信息報(bào)送時(shí)限及內(nèi)容（1）氣象水文信息

有關(guān)人員要和氣象部門取得聯(lián)系及時(shí)獲取有關(guān)氣象、水文信息。及時(shí)向防洪指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告江河水位、流量。汛期每日9時(shí)向防洪指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告當(dāng)日8時(shí)的水情。

（2）堤防工程信息

當(dāng)江河出現(xiàn)警戒水位以上洪水時(shí)，有關(guān)人員要加強(qiáng)工程監(jiān)測(cè)，及時(shí)排除安全隱患，此其間每日9時(shí)向防洪指揮機(jī)構(gòu)報(bào)告堤防設(shè)施的運(yùn)行狀況。

（3）人員信息

當(dāng)有人員受傷時(shí)，有關(guān)人員要和衛(wèi)生防疫部門通報(bào)，受傷人數(shù)，并隨時(shí)監(jiān)控各種疾病。

二、搶險(xiǎn)救災(zāi)組： 組長(zhǎng)：楊學(xué)強(qiáng)

成員：方卓文

何龍然

曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

主要職責(zé)：

1、指揮學(xué)生疏散至安全地域，迅速將事故信息上報(bào)中心完小或縣教育局。

2、迅速搶救受傷師生，在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治，及時(shí)報(bào)警110、120等相關(guān)部門請(qǐng)求援助，保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。

3、采取有效措施，做好善后處置工作。配合有關(guān)部門進(jìn)行水，電、路等工程的搶修及應(yīng)急處理；對(duì)洪災(zāi)次生災(zāi)害（塌方、泥石流等）預(yù)防與處理；消除隱患，維護(hù)學(xué)校次序的穩(wěn)定。

4、學(xué)校利用校園播音系統(tǒng)或鐘聲發(fā)出緊急集合信號(hào)，組織教師到班級(jí)指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的安全地域。各班班主任及時(shí)清點(diǎn)各班人數(shù)。

三、洪災(zāi)應(yīng)急響應(yīng)

1、報(bào)告制度實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制。

2、學(xué)校發(fā)生洪災(zāi)后，必須在2分鐘內(nèi)向牛孔鄉(xiāng)中心校和當(dāng)?shù)攸h委、政府報(bào)告，并及時(shí)向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門報(bào)案請(qǐng)求援助。學(xué)校本著“先控制、后處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保衛(wèi)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。

3、對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)、延誤有效搶救時(shí)間造成嚴(yán)重后果的將予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。

4、救災(zāi)響應(yīng)級(jí)別（1）重大

曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

1河流發(fā)生50年一遇以上特大洪水?！?學(xué)校建筑出現(xiàn)特大險(xiǎn)情； ○3多名師生生命和財(cái)產(chǎn)受到危脅。○（2）較大

1河流發(fā)生20--50年一遇大洪水?！?學(xué)校建筑出現(xiàn)較大險(xiǎn)情； ○3師生生命和財(cái)產(chǎn)受到威脅?！穑?）一般

1河流發(fā)生5--10年一遇洪水。○2學(xué)校建筑出現(xiàn)險(xiǎn)情； ○3師生生命和財(cái)產(chǎn)可能受到危脅?！饝?yīng)急指揮

（1）重大級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案，相關(guān)人員按預(yù)案開展工作，及時(shí)將開展工作情況向中心校及相關(guān)部門報(bào)告。校長(zhǎng)向上級(jí)有關(guān)部門請(qǐng)求援助。并組織師生展開自救。

（2）較大級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案，相關(guān)人員按預(yù)案開展工作，及時(shí)將開展工作情況向中心校及相關(guān)部門報(bào)告。校長(zhǎng)向上級(jí)有關(guān)部門請(qǐng)求援助。并組織師生展開自救。

（3）一般級(jí)應(yīng)急響應(yīng)：由校長(zhǎng)啟動(dòng)預(yù)案，相關(guān)人員按預(yù)案開展工作，及時(shí)將開展工作情況向中心校及相關(guān)部門報(bào)告。校長(zhǎng)組織師生展開自救。

四、應(yīng)急結(jié)束及后期處置

曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

（一）、應(yīng)急結(jié)束的條件和程序

1、應(yīng)急結(jié)束的條件：（1）現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)救援工作結(jié)束。（2）現(xiàn)場(chǎng)隱患得到消除。（3）受傷人員得到妥善醫(yī)治。（4）緊急疏散人員得到妥善安置

（二）、應(yīng)急結(jié)束的程序

由校長(zhǎng)召集有關(guān)人員進(jìn)行認(rèn)真分析研究后，書面向有關(guān)部門報(bào)告。得到有關(guān)部門的回復(fù)后，校長(zhǎng)宣布應(yīng)急結(jié)束。

（三）后期處置工作

1、善后工作

現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急工作結(jié)束后，要配合有關(guān)部門繼續(xù)負(fù)責(zé)做好善后處置工作。（1）災(zāi)害受傷人員的后期醫(yī)療處理工作。（2）事后重建、學(xué)校秩序恢復(fù)工作。（3）事后學(xué)生思想工作和校園穩(wěn)定工作。（4）配合衛(wèi)生防疫部門做好衛(wèi)生防疫工作。

五、應(yīng)急總結(jié)

汛期善后處置工作結(jié)束后校長(zhǎng)要組織師生，分析總結(jié)應(yīng)急救援經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出改進(jìn)應(yīng)急救援工作的建議，完成應(yīng)急救援報(bào)告，為今后應(yīng)急救援工作積累經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)送上級(jí)有關(guān)部門。

曼洛河壩小學(xué)

曼洛河壩小學(xué)學(xué)校防汛應(yīng)急預(yù)案

2008年5月

第四篇：曼累訥小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

曼累訥小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期，在教育辦領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下，我校按照上級(jí)規(guī)定和要求，以“校園文化建設(shè)”為契機(jī)，認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)教育，努力創(chuàng)建平安校園，扎實(shí)工作積極創(chuàng)新，使教育教學(xué)質(zhì)量有所提升，取得了一定的成績(jī)，但也存在一些問題?，F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，全面提高學(xué)校管理水平

1、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善。

本學(xué)期，對(duì)原來(lái)的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改、完善：如《班主任崗位責(zé)任制度》、《學(xué)校安全工作責(zé)任制度》、《教學(xué)常規(guī)責(zé)任制度》等，對(duì)教育教學(xué)工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教師是辦好學(xué)校之本，為此我校重視對(duì)教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育；重視對(duì)教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平；堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，充分開展多種形式的培訓(xùn)活動(dòng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課，指導(dǎo)培訓(xùn)教師，繼續(xù)促進(jìn)青年教師進(jìn)步和骨干教師培養(yǎng)，激勵(lì)廣大教師努力工作。

二、日常教學(xué)管理常抓不懈。

1、領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。本學(xué)期校長(zhǎng)、主任堅(jiān)持聽課20節(jié)，教師聽課15節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見，督促教師改進(jìn)教法，推動(dòng)課堂教學(xué)工作的改革；每周一對(duì)教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對(duì)作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)檢查，及時(shí)總結(jié)，該表?yè)P(yáng)的表?yè)P(yáng)，該批評(píng)的批評(píng)，堅(jiān)持原則不放松。

2、按計(jì)劃開展教研活動(dòng)。除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，教研組還承擔(dān)了相應(yīng)的教研任務(wù)，通過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。

3、分階段對(duì)學(xué)生成績(jī)進(jìn)行測(cè)試。通過測(cè)試及時(shí)了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，從而改進(jìn)教學(xué)工作。考風(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕弄虛作假行為。

三、安全工作得到足夠的重視。

安全工作，涉及千家萬(wàn)戶，責(zé)任重大。學(xué)校高度重視，從不放松對(duì)師生的安全教育，遇事必講，逢會(huì)必談；本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織機(jī)構(gòu)》、《安全工作預(yù)案》，尤其制定了《校園安全事故預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障；安全工作預(yù)防為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)查值班、值周，杜絕空崗行為，杜絕發(fā)生各類不安全事件；學(xué)校分層分級(jí)簽訂安全工作責(zé)任狀，人人確立“安全第一” 的意識(shí)，組織專門機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)課間及路隊(duì)的安全管理，確保路隊(duì)及課間的安全。由于措施具體、工作到位，本學(xué)期學(xué)校無(wú)一例意外安全事故發(fā)生。另外學(xué)校還組織進(jìn)行了安全常識(shí)講座及防震自救演練，提升學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。

四、深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

（一）加強(qiáng)學(xué)校德育工作，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)

1、狠抓養(yǎng)成教育。我校以學(xué)習(xí)貫徹國(guó)家教育部重新頒布的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為藍(lán)本，綜合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際，認(rèn)真開展各種形式主題教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、生活習(xí)慣等。

2、加強(qiáng)法制教育。學(xué)校多次舉行法制教育講座，通過學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的共同教育，強(qiáng)化法制教育內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我校多次召開分年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，按計(jì)劃對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，提高了家長(zhǎng)的管理水平，加強(qiáng)了家校的溝通和聯(lián)系，有力地促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)研究，全面提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是學(xué)校的生命線，為此我校從以下幾方面抓好學(xué)校的教育教學(xué)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。每年的全縣畢業(yè)班質(zhì)量檢測(cè)，在對(duì)學(xué)校的綜合評(píng)估中占有一定的比例。從另一個(gè)角度講，畢業(yè)班成績(jī)的好壞能體現(xiàn)一所學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力，反映出一所學(xué)校的管理水平。為此，我校加強(qiáng)了對(duì)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，有針對(duì)性地制訂了畢業(yè)班的工作目標(biāo)、措施。定期召開畢業(yè)班教師的座談會(huì)、交流會(huì)。在日常教學(xué)中實(shí)現(xiàn)教育思想共享，教育資源共享，認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，力爭(zhēng)教學(xué)質(zhì)量提升。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教導(dǎo)處進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的研究，加強(qiáng)對(duì)教研組的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課等教學(xué)環(huán)節(jié)上的指導(dǎo)、督促，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。本學(xué)期舉行了中高年級(jí)的語(yǔ)數(shù)競(jìng)賽活動(dòng)，活動(dòng)目的明確，收效顯著。

3、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)語(yǔ)數(shù)學(xué)科在計(jì)劃制訂、備課環(huán)節(jié)要求、總體節(jié)次、上課及作業(yè)設(shè)置等方面提出了明細(xì)指導(dǎo)性意見，在過程管理上，采取平時(shí)督查、校級(jí)月查、中期查、期末查等方式實(shí)施質(zhì)量監(jiān)控。期中期末通過單元考、模擬考等方式進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，期末結(jié)束將進(jìn)行綜合成績(jī)?cè)u(píng)估。這些有效舉措，對(duì)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的促進(jìn)作用。

（三）加強(qiáng)音、體、美工作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)

學(xué)校圍繞工作重點(diǎn)，真正關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)校藝術(shù)教育特色，完善教研組工作機(jī)制。通過藝術(shù)教育，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格，為學(xué)生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，使音、體、美教學(xué)成為學(xué)校校園文化、教育科研、學(xué)校德育、對(duì)外交流的重要載體，讓它發(fā)揮多功能的作用。

本學(xué)期，學(xué)校組織編排的文藝節(jié)目在學(xué)校慶祝“六一”大會(huì)上成功演出，深受群眾好評(píng)，充分展示了我校藝體教育的成果。同時(shí)學(xué)校積極引導(dǎo)師生中心小學(xué)舉辦的各種競(jìng)賽，給師生的才藝搭建展示的舞臺(tái)。

五、全方位努力，積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。

曼累訥小學(xué)小學(xué)本著“環(huán)境造就人”的理念，全方位努力積極推進(jìn)校園文化建設(shè)。一是把凈化作為根本。開學(xué)前一周時(shí)間平整校園600多平方米，清理垃圾20立方米。學(xué)校組織對(duì)各校教室、辦公室、配套室、廁所、死角等方面的校園環(huán)境作了檢查評(píng)比，從而使校園環(huán)境大為改觀。二是搶抓季節(jié)植樹種花。目前共栽植風(fēng)景樹30多棵。三是維修各種設(shè)施20多件。同時(shí)在校園墻面適當(dāng)位置布置名人名言。四是完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度，制度文化建設(shè)將更好地發(fā)揮管理、約束、導(dǎo)向和激勵(lì)作用。

六、存在的問題。

1、教師整體思想觀念與新課標(biāo)理念有較大差距，部分教師至今難棄舊有的教學(xué)模式和教學(xué)方法，教學(xué)質(zhì)量存在不平衡的現(xiàn)象。

2、學(xué)校特色建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

曼累訥小學(xué)

2011年1月 15日

第五篇：河壩2014年上半年安全工作總結(jié)

大壩鎮(zhèn)河壩小學(xué)2014年上半年安全工作

總 結(jié)

2014年上半年已結(jié)束，現(xiàn)將我校上半年來(lái)的安全工作開展情況回顧總結(jié)如下：

一、工作開展情況：

1、本期開學(xué)，開展了為期一個(gè)周的安全教育周活動(dòng)。活動(dòng)有安排，有領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，有具體內(nèi)容，有總結(jié)?；顒?dòng)周期間，學(xué)校召開了春季安全教育師生會(huì)，出了安全板報(bào)，開展了春季安全隱患大排查活動(dòng)，對(duì)于排查出的隱患進(jìn)行了整改。少先隊(duì)開展了一次安全教育主題隊(duì)會(huì)。各班開展了“平安文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

2、開學(xué)后，學(xué)校就與各班主任簽定了安全管理責(zé)任書，明確了學(xué)校、班級(jí)和家長(zhǎng)的安全管理責(zé)任。

3、完成了百日安全綜合整治活動(dòng)，上報(bào)了專題總結(jié)。

4、落實(shí)了安全教育課，學(xué)校統(tǒng)一印制了安全表冊(cè)，項(xiàng)目齊全，便于使用，開學(xué)第二周對(duì)各班的安全情況進(jìn)行了專項(xiàng)檢查。

5、根據(jù)市教科局2014年穩(wěn)定安全工作要點(diǎn)與大壩小學(xué)2014年安全工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，制定并上報(bào)了大壩鎮(zhèn)河壩小學(xué)2014年上半年安全工作計(jì)劃、制度、預(yù)案，系統(tǒng)安排了上半年的安全工作。

7、精心籌備，周密安排，召開了各班主任安全培訓(xùn)會(huì)，與各班簽訂了安全責(zé)任書，明確了安全責(zé)任。培訓(xùn)會(huì)有書面講話材料，有會(huì)議記錄。

8、大力加強(qiáng)了春季衛(wèi)生防疫工作。堅(jiān)持每日“兩檢”和衛(wèi)生消毒工作，對(duì)于感冒發(fā)燒和患有腮腺炎的學(xué)生及時(shí)通知家長(zhǎng)帶回家隔離治療，并跟蹤了解。學(xué)校積極宣傳腮腺炎疫苗接種，針對(duì)春季流行病、傳染病、多發(fā)病，學(xué)校組織舉辦了春季健康知識(shí)講座，各班辦了健康安全知識(shí)宣傳板報(bào)。

9、加強(qiáng)了交通安全教育和管理。學(xué)校召開交通安全專題教育大會(huì)，教育學(xué)生拒乘農(nóng)用車、超載摩托車、遵守交通規(guī)則。

10、學(xué)校高度重視學(xué)生集中上下樓時(shí)的安全管理，每周有行政領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班、處室輪流監(jiān)督，責(zé)任十分明確。

11、加強(qiáng)了學(xué)生課間活動(dòng)的安全管理。除班主任管、科任教師管以外，學(xué)校每周值周人員按時(shí)段和空間范圍都有周密的分工。對(duì)各班學(xué)生的安全情況，周周量化考核，考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。

12、加強(qiáng)了食品衛(wèi)生安全管理工作。

13、扎實(shí)開展了小學(xué)生安全教育日活動(dòng)。制定了活動(dòng)方案，成立了組織機(jī)構(gòu)，通過國(guó)旗下講話進(jìn)行了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的主題安全教育。開展了教學(xué)樓師生緊急撤離疏散演練活動(dòng)，各班利用班會(huì)課，再次進(jìn)行了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”的主題班會(huì)，布置了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查” 的課后作業(yè)。活動(dòng)取得了良好效果。

14、召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)告知了學(xué)校夏季作息時(shí)間及防汛、防溺水、防食物中毒、防交通事故等管理要求，實(shí)行了家校聯(lián)防制度。

15、注重各類矛盾糾紛排查化解工作 學(xué)校建立了師生矛盾糾紛排查化解工作檔案。

16、加強(qiáng)了暴雨天氣對(duì)家長(zhǎng)接送學(xué)生上下學(xué)的管理，宣講學(xué)校安全管理要求和規(guī)定，要求家長(zhǎng)給予配合和支持。

二、安全工作取得的成效：

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全工作

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月召開一次安全工作專題會(huì)議，研究安排安全工作，解決安全工作中的重大問題和突出問題。大壩小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨我校檢查指導(dǎo)安全工作。

2、通過安全教育和管理，規(guī)范了學(xué)生在校內(nèi)外的安全行為，增強(qiáng)了全體教職工的安全意識(shí)。入夏以來(lái)，學(xué)生無(wú)一人下河洗澡游泳； 2

放學(xué)后很少有學(xué)生在公路上亂跑亂逛或在學(xué)校門口逗留玩耍。學(xué)生按時(shí)到校，早到、遲到的現(xiàn)象很少發(fā)生。學(xué)生上下教學(xué)樓規(guī)范有序，不擁擠。

3、強(qiáng)化了安全意識(shí)。安全教育做到了班級(jí)每日一提醒，學(xué)校每周一強(qiáng)調(diào)，對(duì)班級(jí)實(shí)行日檢查，月匯總評(píng)比。引起了班主任、全體師生員工對(duì)安全工作的高度重視。

4、夯實(shí)了安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了安全管理責(zé)任分工，層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。班主任向分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)向校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，校長(zhǎng)向?qū)W生家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、向黨和人民負(fù)責(zé)，一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)，上級(jí)對(duì)下級(jí)嚴(yán)格檢查落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)指正。有失職、瀆職的，嚴(yán)格予以追究。

5、建立了安全管理的各種檔案。

6、建章立制，完善了相關(guān)的安全管理制度和辦法。明確了各類人員的安全管理職責(zé)，強(qiáng)化了責(zé)任落實(shí)。

三、存在的問題和今后的打算： 存在的問題：

1、我校有大部分學(xué)生上學(xué)回家往返于大新公路，有的沿通組公路回家路程較遠(yuǎn)，交通安全隱患較大。

2、我校部分學(xué)生分布在柳溝河、楊家?guī)r水庫(kù)處，夏季河水變化無(wú)常，防汛、防溺水壓力較大。

下步的打算：

1、針對(duì)夏季安全特點(diǎn)，繼續(xù)加強(qiáng)安全教育不放松。

2、通過各種形式和途徑，廣泛深入宣傳防汛、防溺水、防雷電、防中暑、防地震等安全知識(shí)，提高師生的自我防護(hù)能力。

3、繼續(xù)開展防地震、防汛撤離演練活動(dòng)，提高師生的防范意識(shí)和學(xué)校的應(yīng)急處置能力。

4、繼續(xù)開展好六月份的“安全生產(chǎn)月活動(dòng)”，做好隱患排查、整改工作，及時(shí)總結(jié)活動(dòng)成果。

5、制定預(yù)案，加強(qiáng)安全預(yù)警工作，杜絕各類安全責(zé)任事故的發(fā)生。

6、開展防擁擠踩踏的專項(xiàng)治理活動(dòng)。制定方案，落實(shí)任務(wù)，保證效果。

7、繼續(xù)開展好食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)整治活動(dòng)。

大壩鎮(zhèn)河壩小學(xué)2014年7月1日