第一篇：典明中學(xué)石春暉 2012班主任工作總結(jié)

班主任工作總結(jié)

過去的一學(xué)年里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、做好學(xué)生的思想工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，努力培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人才。重視班會，開好班會，為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向，形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，為學(xué)生提供一個向好的大環(huán)境，重視的是學(xué)生的共性。配合學(xué)校各項工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，讓學(xué)生在活動中明事理、長見識。初中的學(xué)生已經(jīng)是十四、五歲的人了，很多道理都明白，但自尊心也很強，直接的批評換回來的可能是思想的叛逆，利用班會課對學(xué)生進行思想教育的好處，就是避免單調(diào)重復(fù)的批評說教而引起學(xué)生的反感，容易為學(xué)生接受，能切實幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。開班會不一定要等一節(jié)完整的課，利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論，班主任把及時發(fā)現(xiàn)的不良思想的苗頭一針見血地指出來，對事不對人，進行警示性的引導(dǎo)教育，往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想消滅在萌芽階段。重視與學(xué)生的思想交流，多與學(xué)生談心，注重的是學(xué)生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

二、加強班級管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生。初四年級是學(xué)生面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實際問題，隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟瑢η巴臼バ判?。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個學(xué)期里，我的班級管理工作從三方面實施：一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，班主任的管理代表的是學(xué)校的管理，不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性，也難免有不被理解和接受的時候，通過班干部的協(xié)調(diào)，往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用，他們接受班主任的指導(dǎo)，又及時向班主任反饋班級情況和同學(xué)們的思想動態(tài)；通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體；還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，在只有班主任做好宏觀的調(diào)控，做好班級的帶頭人、領(lǐng)路人，把好方向關(guān)，才有帶領(lǐng)學(xué)生不斷前進不斷發(fā)展，促進他們?nèi)姘l(fā)展，健康成長。

三、積極抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作，關(guān)注后進生是尊重學(xué)生享有這些權(quán)利的重要體現(xiàn)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友；及時對后進生加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價值；同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。對于屢教不改的學(xué)生，可以選一些明是非、有能力又與其比較相熟的班干部對其進行提點和幫助，是班主任對其進行耐心的教育?！氨鶅鋈叻且蝗罩?，要想后進生的心解凍不是不可能的事，也不是一天兩天就能辦到的事。惟有老師對他們的理解、尊重和真心、真誠的溫暖，才可能消解冰凍。老師主動與后進生溝通，多了解他們的思想狀態(tài)，用真誠的心去關(guān)懷、去幫助他們。班主任堅信這一點，并努力實行，轉(zhuǎn)化后進生才會有成功的轉(zhuǎn)機。

四、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。在與任課教師的交往中，我尊重他們的意見，同時又把他們當(dāng)作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

總之，在這一個學(xué)期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。但我還會不斷的努力，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，爭取取得輝煌的成績。

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第二篇：典明中學(xué)八班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

典明中學(xué)八（1）班上學(xué)期班主任工作總結(jié)

紅安縣典明中學(xué) 石春暉

一、班級概況

班級現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男生31人，女生25人。無學(xué)生輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué)。一學(xué)期以來，班級在紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面情況良好，基本完成了由小學(xué)向初中過渡，無重大偶發(fā)事件發(fā)生，學(xué)生基本能適應(yīng)初中生活，學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好，班級輿論健康。

但在其中也有許多弊端出現(xiàn)，如個別學(xué)生行為習(xí)慣較差，經(jīng)常有違反班級紀(jì)律，經(jīng)過再三教育仍不悔改；部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，對于作業(yè)的完成持任務(wù)觀點，上課效率較低，以致于個別人在期中和階段測試中，三門功課的成績只有52分。尚未進入八年級，就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化，可能后果會比較嚴(yán)重。

二、本學(xué)期主要工作及效果

1、利用小組競賽的方式，進行紀(jì)律教育，每月作一次小結(jié)，對優(yōu)勝的小組頒獎，分?jǐn)?shù)較低的小組口頭激勵。幾個月下來，班級紀(jì)律整體上有較大改觀，促進了其他方面也有進步。

2、經(jīng)常與班干部交流，或召開班干部會議，了解班級情況，及時抓住苗頭性問題，及時解決。同時對班干部進行工作上方式、方法的指導(dǎo)。在工作順利后，逐步安排部分學(xué)生參與班級管理，激發(fā)學(xué)生的主人翁意識，促進了學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)的提高。

3、經(jīng)常與個別學(xué)生交流，了解在家庭和學(xué)校中的學(xué)習(xí)情況，有進步及時表揚，不足及時指出，并在學(xué)習(xí)方法上進行指導(dǎo)。有些學(xué)生從入學(xué)成績較差的位置，提升到了班級前列。

4、利用課余時間對部分學(xué)生進行家訪，了解學(xué)生在家庭學(xué)習(xí)的情況，也有意識的提出學(xué)生的優(yōu)勢與不足，共同商討解決的方式。這樣，獲得了學(xué)生家庭對學(xué)校教育的支持，也促使這部分學(xué)生的上進。

5、加強與任課教師的協(xié)調(diào)。我們經(jīng)常就班級學(xué)生出現(xiàn)的問題進行交流，班主任也就及時的了解班級中存在哪些不足，哪些需要改進的地方，同時，也商討改進的措施，有助于學(xué)生的全面發(fā)展。

6、經(jīng)常性地進行安全教育、日常行為規(guī)范的教育、集體榮譽感教育等，強化了學(xué)生的安全意識、紀(jì)律意識等。

7、有質(zhì)量地完成學(xué)校安排的各項工作。

三、學(xué)期目標(biāo)達(dá)成情況

1、學(xué)生由小學(xué)向初中生活過渡基本完成；

2、建立了一支在學(xué)生中有較高威信的班干部隊伍，在各方面起到了老師的助手作用。

3、紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)風(fēng)氣情況良好，同學(xué)之間關(guān)系和睦、交往正常，有

助于下階段的學(xué)習(xí)和提高。

四、經(jīng)驗與反思

1、利用小組競賽的方式，激發(fā)了學(xué)生的競爭意識，對于這些學(xué)生的進一步發(fā)展創(chuàng)造了有利條件；

2、利用家訪，獲得了家庭教育的支持，有助于今后學(xué)生的學(xué)習(xí)教育和思想教育；

3、與班干部的交流，促進了師生間的聯(lián)系，贏得了學(xué)生的尊重，提高了班主任和學(xué)生干部的威信，有利于下階段工作的開展；

4、紀(jì)律、安全教育是班級平穩(wěn)過渡的保證。

反思：

1、個別學(xué)生行為習(xí)慣較差，經(jīng)過多次教育甚至?xí)议L，但收效甚微，今后如何引導(dǎo)？

2、個別學(xué)生學(xué)習(xí)成績極差，經(jīng)過反復(fù)督促，沒有多少效果，進入八年級，隨著科目的增加，更會每況愈下，如何幫助他們和班級整體提高？

3、部分學(xué)生存在嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，經(jīng)過指出，收效不大，影響這部分學(xué)生今后的學(xué)習(xí)，應(yīng)如何處理？

五、改進措施

1、利用暑假進行對學(xué)生走訪，要求掌握好暑假生活的質(zhì)量，防止下學(xué)期的學(xué)習(xí)脫節(jié)。

2、激勵學(xué)生的競爭意識，以部分學(xué)生來促進部分學(xué)生成績的提高。

3、加強紀(jì)律教育，因為這是任何一方面得以提高的關(guān)鍵。

4、加強安全教育，這是班級平穩(wěn)發(fā)展的保證。

5、繼續(xù)進行家訪活動，與家庭教育密切聯(lián)系。

6、繼續(xù)對班干部進行培養(yǎng)，帶動班級整體提高。

7、加強學(xué)生的個別交流，促進紀(jì)律、成績的提高。

8、利用班會和空余時間，經(jīng)常對學(xué)生的集體榮譽感進行教育。

9、及時與任課教師聯(lián)系，及時補缺補漏，防止部分學(xué)生的再次下滑，以致于今后無法彌補。

第三篇：典明中學(xué)學(xué)生請假條

典明中學(xué)學(xué)生請假條

————班——————同學(xué)：

請假事由：———————————————————————————————————

———————————————————————————————————。

班主任簽名：

值日領(lǐng)導(dǎo)簽名；

———月———日

典明中學(xué)學(xué)生請假條

————班——————同學(xué)：

請假事由：———————————————————————————————————

———————————————————————————————————。

班主任簽名：

值日領(lǐng)導(dǎo)簽名；

———月————日

第四篇：典明中學(xué)宣傳報道計劃

典明中學(xué)宣傳報道計劃(制度)

一、指導(dǎo)思想

加強學(xué)校教育的輿論宣傳力度，宣傳大致方針政策，關(guān)注教育發(fā)展動態(tài)、豐富校園文化生活、弘揚正氣、樹立新風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的矯正。

二、組織

組長：王曙光

副組長：劉維勃、劉先瑩

組員：余翔、王保安、陳孝生、錢新樂、徐君、李桂芝

三、計劃要求

1、?？靶滦恰泵繉W(xué)期5期，由李桂芝、陳孝生、錢新樂、劉先瑩輪流主編，每月一期。

2、校園黑板報兩周一期，由劉先瑩負(fù)責(zé)。

3、專欄逢重大節(jié)日、開學(xué)、期中辦一期，由李桂芝、王保安負(fù)責(zé)。

4、宣傳報道稿件每學(xué)年不少于20篇，具體由余翔、劉先瑩負(fù)責(zé)。

四、獎勵

1、每投稿一篇無論采用與否（交兩份學(xué)校存檔備查），學(xué)校獎勵30元，被省級以下刊物采用獎勵100元，省級（含省級）以上刊物采用獎勵200元。

2、每學(xué)年評出若干名優(yōu)秀通訊員，按業(yè)績等次分別獎勵100-500元。附：有關(guān)報刊編輯部或記者聯(lián)系電話：

1、《黃岡日報》傳真號83518372、《鄂東晚報》***

3、《黃岡教育晚報》88117814、《湖北日報》傳真號027-867839835、《湖北教育》報刊社027-878634716、《學(xué)校黨建與思想教育》027-87647767（辦）、027-61068948（編）附：宣傳報道主題內(nèi)容：

1、黨政重要舉措

2、教育教學(xué)動態(tài)、經(jīng)驗總結(jié)

3、教改新風(fēng)新貌

4、辦學(xué)條件改善情況、措施、經(jīng)驗

5、學(xué)校與社會支持

6、黨政作風(fēng)建設(shè)

第五篇：典明中學(xué)體育工作自查報告

典明中學(xué)體育工作自查報告

在各級教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的具體指導(dǎo)下，我校以《學(xué)校體育工作條例》為指導(dǎo)，貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革實驗綱要》精神，結(jié)合體育課標(biāo)的要求，有組織、有計劃地開展體育教學(xué)、科研活動。學(xué)校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學(xué)校體育工作機制，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動，加強體育衛(wèi)生設(shè)施和師資隊伍建設(shè)，全面完善學(xué)校、家庭相結(jié)合的青少年體育網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風(fēng)氣，遵照學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學(xué)生參與體育教學(xué)的積極性讓學(xué)生體驗合作學(xué)習(xí)的快樂、享受體育的快樂。結(jié)合實際，對我校貫徹落實體育教育工作情況進行了認(rèn)真 自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提高認(rèn)識。

體育教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此項工作十分重視，首先主管副校長在班子會上向中層以上干部傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神，認(rèn)識體育專項督導(dǎo)檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學(xué)校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達(dá)文件精神，組織體育教師學(xué)習(xí)了《學(xué)校體育工作條例》，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學(xué)生的情感、氣質(zhì)、性格，并且引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神。因此全校教師統(tǒng)一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。

二、制定方案，開展工作。

我校一貫把體育教育工作納入到學(xué)校整體工作計劃之中，建立校長領(lǐng)導(dǎo)下的學(xué)校體育教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實行分管負(fù)責(zé)制。成立典明中學(xué)體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，王曙光校長任組長，祝建生副校長任副組長指導(dǎo)學(xué)校體育的全面工作。成員：政教主任、教務(wù)主任、團委書記、總務(wù)主任、體育教研組長。學(xué)期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結(jié)，把體育工作作為學(xué)校規(guī)劃的重要內(nèi)容。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學(xué)生積極參加各類體育活動。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)積極學(xué)習(xí)國家體育教育工作政策和法規(guī)。學(xué)校每學(xué)年的工作計劃和年終工作總結(jié)中，都把體育教育工作的內(nèi)容作為重要的一項。學(xué)校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結(jié)，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)，提供可靠的保障。

三、自查結(jié)論：

1、加強師資培訓(xùn)，構(gòu)建優(yōu)質(zhì)教師隊伍。

典明中學(xué)一直把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生教育師資隊伍作為提高體育、衛(wèi)生工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，學(xué)校按規(guī)定配備專職體育教師1名，為了保證體育的積極性，學(xué)校積極為體育、衛(wèi)生教師購買服裝，不斷選派體育教師參加培訓(xùn)，培訓(xùn)率達(dá)到100%,其中秦丹老師畢業(yè)于體育學(xué)院,具有基本的體育理論知識，具有從事體育教學(xué)必需的基本能力，包括：口令清晰、響亮，口哨運用自如，動作示范準(zhǔn)確，語言表達(dá)清楚、簡練，教法恰當(dāng)、新穎，隊列調(diào)度合理；有教學(xué)總結(jié)和教研能力，有組織體育競賽和運動訓(xùn)練的能力；學(xué)歷達(dá)到國家規(guī)定的要求。刻苦研修，責(zé)任心強，能夠出色的完成所負(fù)責(zé)的

各項工作任務(wù)。

2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學(xué)秩序。

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學(xué)大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。學(xué)校每個年級體育課每周每班2節(jié)，學(xué)校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展25分鐘的大課間操活動，全體教師也與學(xué)生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。

3、開展豐富多彩的活動，提高學(xué)生素質(zhì)。

“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結(jié)協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。去年7月份在全縣舉行運動會比賽準(zhǔn)備活動時，體育教師克服實際困難，每天從清晨開始，利用一切有效時間，按計劃開展各種訓(xùn)練活動，使我校男子田徑隊在比賽時獲得了全縣第四名的好成績。每年定期舉行4月份的春季籃球比賽，9月份的秋季兵乓球比賽，在活動中，學(xué)生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。

4、場地、設(shè)施布局合理，符合要求。

學(xué)?，F(xiàn)有200米田徑場一塊（無環(huán)形跑道），籃球場地一塊，排球場地一塊，器械體操區(qū)80多平方米，單杠三副，雙杠兩副，還有一些必要的輔助性體育器材。體育器材、場地的管理有專人負(fù)責(zé)；設(shè)置有體育器材室；每學(xué)年對體育器材的數(shù)量品種、添置、損耗有明確 的記載。每年學(xué)校體育經(jīng)費不少于學(xué)校經(jīng)費的1%。

5、體育衛(wèi)生設(shè)施完備，相關(guān)部門檢測達(dá)標(biāo)。

學(xué)校現(xiàn)在門衛(wèi)室一間，兼管體育衛(wèi)生安全；心理咨詢室一間，除劉先瑩老師專職負(fù)責(zé)學(xué)生心理健康咨詢外，又配備輔助人員1人；學(xué)校教室采光照明率為100%；課桌椅配備率為100%，校園水源每年衛(wèi)生部門定期進行水質(zhì)鑒定，水質(zhì)合格；廁所蹲位40個；達(dá)標(biāo)率98%；定期接受衛(wèi)生部門、食品衛(wèi)生監(jiān)督部門和相關(guān)部門的檢測等服務(wù)。

四、存在的問題和努力的方向。

近年來，學(xué)校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學(xué)校的硬件條件還不達(dá)標(biāo)，功能室的建設(shè)還不完善；體育教師教學(xué)水平存在一定的差距；學(xué)生總體體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)率為28.4%，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于目標(biāo)要求，學(xué)生視力不良率高達(dá)27.1%，比去年同期增加2.7%，且年級越高近視率越高，學(xué)生肥胖超重占學(xué)生總?cè)藬?shù)的4%，呈逐年遞增趨勢。今后，我們要不斷加強學(xué)習(xí)，加強體育、衛(wèi)生教師工作的責(zé)任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學(xué)水平。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標(biāo)邁進。

總之，我們學(xué)校體育工作的開展，給學(xué)校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質(zhì)的提高，為教師的事業(yè)成功和學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。