第一篇：丘明中學(xué)家庭教育工作總結(jié)

丘明中學(xué)家庭教育工作總結(jié)

處于中小學(xué)生年齡學(xué)段的學(xué)生，其所受教育離不開學(xué)校教育、社會(huì)教育和自我教育，更離不開家庭教育。作為學(xué)校，力所能及的、有所成效的做好這方面的工作，非常有必要，也具有相應(yīng)的教育拓展空間。作為市直高中學(xué)校之一，我們丘明中學(xué)，在這項(xiàng)工作的考慮、實(shí)施和成效，從出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從理論邏輯和相關(guān)反饋，都是比較理想的。

主要工作和表現(xiàn)有這樣幾個(gè)方面：

一．思想上高度重視，組織上注重建設(shè)。作為基礎(chǔ)比較薄弱的農(nóng)村高中，我們丘明中學(xué)的學(xué)生生涯及其家庭狀況“檔次”，是可想而知的。但面對(duì)充滿活力和青春氣息的學(xué)生個(gè)體，我們沒有任何理由不用心用力的做好系列教育工作。其中，就包括對(duì)學(xué)生家庭教育工作的認(rèn)識(shí)和重視。為此，學(xué)校班子多次召開專門會(huì)議，并成立和責(zé)成黨團(tuán)部、政教處、各級(jí)部、傳統(tǒng)文化研究站、愛心公益社團(tuán)、德育工作室等相應(yīng)部門，宏觀部署和具體指導(dǎo)在校學(xué)生的家庭教育工作。

二．堅(jiān)持常規(guī)性工作，保障基礎(chǔ)性效果。

在校學(xué)生是眾多的個(gè)體，但每一個(gè)個(gè)體都寄托著家庭甚至家族的期望及重托，也都折射和反映著其家庭家族的影響和烙印。各項(xiàng)常規(guī)性家庭教育工作，如學(xué)校、級(jí)部、班級(jí)等層面的家長(zhǎng)委員會(huì)的建設(shè)，節(jié)假日或集體或具體的各類家訪工作，對(duì)班內(nèi)學(xué)生家庭情況的了解和針對(duì)性扶助、救助與幫助，都不敢掉以輕心。尤其借助社會(huì)力量和隨機(jī)時(shí)空，對(duì)學(xué)生家庭，予以適當(dāng)和有效的培訓(xùn)教育，也是我們由衷注重和一直在做的工作。三．創(chuàng)新教育模式，提升教育成效。

我校是市直高中，也是其中公認(rèn)的基礎(chǔ)薄弱學(xué)校，學(xué)生家庭教育工作，我們從未放松，并且不斷探索和拓展新的渠道和模式，追求更為理想的工作效果，并且已經(jīng)成為特色和亮點(diǎn)，得到了上下左右的充分肯定。如：鏈接學(xué)生老師家庭學(xué)校的“每周一信”，已到近300封；如：已連續(xù)印發(fā)多達(dá)87期的《丘明中學(xué)家校導(dǎo)報(bào)》；借助助學(xué)金獎(jiǎng)學(xué)金校慶日憲法日開展的“學(xué)校家庭聯(lián)誼會(huì)”，隨機(jī)有效；如：每班皆建的學(xué)生及其家長(zhǎng)“家校共育”微信群等。

四．堅(jiān)持實(shí)效原則，不斷堅(jiān)持創(chuàng)新。

家庭教育的重要性，自不待言。如何因校因人的施教，最忌一概而論，更不能淺嘗輒止。當(dāng)然，工作中也最怕怨天尤人的思想苗頭和表現(xiàn)。我們丘明中學(xué)，既然是基礎(chǔ)薄弱的農(nóng)村高中，學(xué)生的家庭情況也與其他學(xué)校顯然不同，我們今后的工作中，就需要一如既往的堅(jiān)持“實(shí)施原則”，堅(jiān)持已有的好做法，創(chuàng)新與時(shí)俱進(jìn)的新做法，讓“弱”學(xué)校不弱，讓“大”丘中更大。

2016.06.28

第二篇：《弟子規(guī)》丘明中學(xué)小學(xué)部小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案

丘明中學(xué)小學(xué)部

頌《弟子規(guī)》經(jīng)典活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生感受中華民族的傳統(tǒng)美德，感悟古訓(xùn)中的深刻內(nèi)涵，使廣大師生樹立正確的道德觀和人生價(jià)值觀，立君子品，做有德人，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。結(jié)合我?！皶阈@”活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案。

《弟子規(guī)》具體闡述了為人子弟在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的行為守則規(guī)范。內(nèi)容包括成語典故，倫理道德，人文歷史、禮儀文明等，通過學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》不僅可以增長(zhǎng)見識(shí)，增加涵養(yǎng)，而且可以從中吸取智慧，陶冶性情，從而繼承中華民族傳統(tǒng)文化，發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文明。

一、指導(dǎo)思想

經(jīng)典古詩文是我國(guó)文學(xué)寶庫的瑰寶，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。為深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書氛圍，我校將扎實(shí)而有效地開展古詩文誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣。讓學(xué)生們?cè)谡b讀過程中獲得古詩文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。

我校開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，有利于加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)，有利于學(xué)生養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、用《弟子規(guī)》浸潤(rùn)學(xué)生思想，培養(yǎng)學(xué)生正氣，幫助小學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品行。

2、通過誦讀《弟子規(guī)》，讓學(xué)生能夠弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，傳承國(guó)學(xué)精髓，與圣賢為友，形成健康的人格，構(gòu)建良好的校風(fēng)。

3、通過誦讀《弟子規(guī)》，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加識(shí)字量、閱讀量，多讀書，讀好書，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，逐步形成文章——文化——文明的校園環(huán)境。

4、通過誦讀《弟子規(guī)》，用傳統(tǒng)中國(guó)文化的精神，對(duì)校園、家庭、社會(huì)產(chǎn)生潛移默化、凈化心靈、熏陶品質(zhì)的作用。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：渠正鵬

副組長(zhǎng)：呂延來

成員：張雪玲、王琰、張長(zhǎng)久、齊太沄、鄭慶國(guó)、各班班主任、全體語文教師及教務(wù)處所有人員

四、學(xué)習(xí)對(duì)象

全校師生

五、活動(dòng)原則

1、全面性原則

教師要率先垂范，踐行《弟子規(guī)》，提高師德水準(zhǔn)和業(yè)務(wù)水平；學(xué)生全面普及，從思想品質(zhì)、行為規(guī)范、科學(xué)文化各方面提升學(xué)生綜合素質(zhì)，做到儀表端正、言行規(guī)范、孝親尊師、友愛同學(xué)、積極進(jìn)取、成績(jī)進(jìn)步。

2、系統(tǒng)性原則

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育活動(dòng)要與學(xué)校的德育課程、學(xué)科課程相結(jié)合，使學(xué)校德育教

育內(nèi)容具體化、行為化、常規(guī)化、生活化，以取得整體教育效果。

3、由易到難、循序漸進(jìn)的原則

學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育活動(dòng)要由易到難、循序漸進(jìn)，以保證教育活動(dòng)健康有效進(jìn)行。

4、課內(nèi)教育與課外教育相結(jié)合的原則

《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)要貫穿于師生教育活動(dòng)的全過程，延伸至師生學(xué)習(xí)、生活、工作的方方面面，形成課內(nèi)課外德行修養(yǎng)行為的一致化。

六、活動(dòng)時(shí)間、范圍

2013-2014學(xué)第二學(xué)期在學(xué)校的全體師生中集中開展《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)。

七、活動(dòng)過程

（一）宣傳動(dòng)員階段（2014年3月）

1、召開領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，研究《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)實(shí)施方案，征求教師意見。

2、通過班會(huì)、國(guó)旗下講話、大課間等加強(qiáng)《弟子規(guī)》的宣傳活動(dòng)，使學(xué)生初步了解《弟子規(guī)》。

3、給家長(zhǎng)下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》，對(duì)學(xué)校開展的誦讀《弟子規(guī)》和學(xué)生養(yǎng)成教育活動(dòng)，征求家長(zhǎng)意見。

4、學(xué)校統(tǒng)一給學(xué)生準(zhǔn)備《弟子規(guī)》，做到人手一冊(cè)。

5、語文教師要有計(jì)劃地帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)，有布置、有檢查，班主任協(xié)助語文教師，并利用班會(huì)使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到開展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性。

（二）理解踐行階段（2014年4月——2014年5月）

1、《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)以班級(jí)為單位，利用班會(huì)、品社課、語文課部分時(shí)間以及每天早晨7：50—8：05的晨讀時(shí)間，由教師根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，進(jìn)行不同程度的解讀，使學(xué)生知意明理。

2、各年段自行統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，每天把所學(xué)內(nèi)容寫在黑板右上角，并按要求完成教學(xué)進(jìn)度及活動(dòng)安排的編寫。

3、全體學(xué)生都能熟練背誦《弟子規(guī)》內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生理解并學(xué)以致用，知行合一，踐行《弟子規(guī)》。

4、利用家庭作用，通過家長(zhǎng)監(jiān)督，督促學(xué)生把所學(xué)知識(shí)內(nèi)化。

5、教師對(duì)《弟子規(guī)》誦讀活動(dòng)進(jìn)行“周抽測(cè)、月檢測(cè)”。

6、開展《弟子規(guī)》讀書征文活動(dòng)、手抄報(bào)比賽。

（三）分析總結(jié)階段（2014年6月）

總結(jié)近一學(xué)期的教育活動(dòng)，收集、整理學(xué)習(xí)成果。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師、學(xué)生進(jìn)行表彰，以此促進(jìn)師生將所學(xué)內(nèi)化成自己的行為習(xí)慣，使師生的精神面貌得到極大改善，師生有禮貌、知禮節(jié)、懂禮儀、干群關(guān)系、師生關(guān)系、生生關(guān)系融洽，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，社會(huì)美譽(yù)度得以提升。

第三篇：丘明中學(xué)小學(xué)部體衛(wèi)藝檢查匯報(bào)材1

丘明中學(xué)小學(xué)部體衛(wèi)藝檢查匯報(bào)材料

尊敬的曾科長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！首先我代表小學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨小學(xué)部指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！

一年來，丘明中學(xué)小學(xué)部全體教職工保持“質(zhì)量意識(shí)、危機(jī)意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、特色意識(shí)”四種意識(shí)，憑借“敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)精神、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神” 四種精神，打造“生本文化、禮儀文化、誠(chéng)信文化、合力文化”四種文化，在工作中，立足高起點(diǎn)，明確新目標(biāo)，建設(shè)新亮點(diǎn)，開創(chuàng)新局面。

學(xué)校以文明禮儀教育為突破口，大力推行養(yǎng)成教育和感恩教育，以健康的品行和良好的習(xí)慣塑造人；積極開展校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，以濃郁的氣息和優(yōu)美的環(huán)境陶冶人；創(chuàng)新開展“晨誦午讀暮省”讀書活動(dòng)，以優(yōu)秀的文化和優(yōu)良的傳統(tǒng)成就人；重點(diǎn)實(shí)施“以人為本 全面發(fā)展”的育人目標(biāo)，以全新的理念和先進(jìn)的思想引領(lǐng)人。學(xué)校今年被評(píng)為“少先隊(duì)工作紅旗單位”、“ 肥城市小學(xué)教育工作先進(jìn)單位”，泰山晨刊對(duì)我校的素質(zhì)教育活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道，全國(guó)優(yōu)秀期刊《當(dāng)代小學(xué)生》以《一路走來，豪氣沖天》為題報(bào)道了我校優(yōu)秀學(xué)生張世豪同學(xué)的事跡，肥城電視臺(tái)、泰安教研網(wǎng)、肥城教育網(wǎng)對(duì)我校近期舉行的感恩教育活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道。下面我將體衛(wèi)藝工作匯報(bào)如下：

一是風(fēng)清氣正，上下一心，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作和諧發(fā)展

體衛(wèi)藝教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作才能讓學(xué)生有健康的身體，健全的心理，良好的素養(yǎng)，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視體衛(wèi)藝工作，專門成立了體衛(wèi)藝辦公室，并選拔有能力、有創(chuàng)新、能吃苦、能戰(zhàn)斗的年輕干部承擔(dān)起體衛(wèi)藝工作，并由一名校領(lǐng)導(dǎo)分管此項(xiàng)工作，保證了學(xué)校體衛(wèi)藝工作的和諧發(fā)展。

二是強(qiáng)化管理，提高認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作健康發(fā)展

一是認(rèn)真貫徹落實(shí)《全民健身計(jì)劃綱要》、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛宣傳“每天鍛煉一小時(shí)”的陽光體育理念，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校體育、衛(wèi)生健康、藝術(shù)教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育與保障師生安全中的重要作用。二是加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。在學(xué)校音體美教師嚴(yán)重不足的情況下，我們除了充分挖掘內(nèi)部資源，還積極對(duì)外爭(zhēng)取，外聘了一名體育教師和一名音樂教師，兩位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，謙虛 1

好學(xué)，成長(zhǎng)迅速，為學(xué)校開展好體衛(wèi)藝工作提供了強(qiáng)有力的師資保證。同時(shí)，學(xué)校注重加強(qiáng)藝體教師的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作，努力提高藝體教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、適應(yīng)素質(zhì)教育要求的藝體教師隊(duì)伍。三是按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開齊開滿了音體美課程，保證學(xué)生在校有充分的課時(shí)和時(shí)間學(xué)習(xí)體衛(wèi)藝知識(shí)、參加體衛(wèi)藝活動(dòng)，讓全體學(xué)生受到良好的藝術(shù)和體育教育。

三是完善制度，狠抓落實(shí)，促進(jìn)學(xué)校體衛(wèi)藝工作有效開展

1、建立學(xué)生健康檔案，注重提高學(xué)生身體素質(zhì)。我校認(rèn)真實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試，開展多種形式體育活動(dòng)提高學(xué)生素質(zhì)，我們對(duì)每名學(xué)生建立了體質(zhì)健康檔案，在全礦區(qū)率先利用《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試，給每名學(xué)生發(fā)放體質(zhì)健康追蹤卡，對(duì)其情況進(jìn)行分析，指出努力的方向和鍛煉的方法。我校目前學(xué)生近視率明顯下降，全校710名學(xué)生，達(dá)標(biāo)率由原來的90﹪提高到現(xiàn)在的97.28﹪,優(yōu)秀率由21.21﹪提高到41.93﹪。

2、將體育工作納入學(xué)校工作計(jì)劃。按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃制定好訓(xùn)練和活動(dòng)計(jì)劃，確保學(xué)校體育工作的正常運(yùn)行。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求授課，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，并及時(shí)進(jìn)行課后反饋，寫好反思隨筆。按要求配齊了所有的音體美器材和教學(xué)需要的各種教具，滿足教學(xué)基本要求，保證了活動(dòng)和訓(xùn)練的正常進(jìn)行。

3、積極組織體育校本教材開發(fā)。我們先后創(chuàng)編了富有民族自豪感和健身價(jià)值的武術(shù)操，下午大課間時(shí)間由我們外聘的武術(shù)教練免費(fèi)教授學(xué)生訓(xùn)練，從豐富練習(xí)內(nèi)容和活動(dòng)新穎性上，激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情。體育課上，實(shí)現(xiàn)寓教于樂，在玩中學(xué)，在學(xué)中樂，使學(xué)生身體健康，心理健康，社會(huì)適應(yīng)能力得到發(fā)展；不斷豐富充實(shí)革新課間操，通過舉辦課間操比賽，眼睛保健操比賽，來提升做操質(zhì)量，從而使學(xué)生的行為習(xí)慣，紀(jì)律觀念，團(tuán)隊(duì)精神得到很好的培養(yǎng)。

4、積極開展豐富多彩的文體活動(dòng)。如籃球賽，廣播操比賽，乒乓球賽，跳繩比賽，踢毽子比賽，隊(duì)列隊(duì)形比賽活動(dòng)，來帶動(dòng)全校的鍛煉熱潮，養(yǎng)成自覺鍛煉的好習(xí)慣，培養(yǎng)終身體育的能力。為確保每個(gè)學(xué)生均能得到適當(dāng)?shù)腻憻?，我們根?jù)學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，將學(xué)生劃分為低段組（1-3年級(jí)）和高段組（4-6年級(jí)）。高低段組，除共同設(shè)置的乒乓球、羽毛球、田徑、跳繩

外，我們還分設(shè)了不同的活動(dòng)項(xiàng)目，像低段組，設(shè)置了體育游戲，高段組設(shè)置了籃球，從根本上確保了每個(gè)學(xué)生每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間。

5、素質(zhì)教育活動(dòng)有了新碩果。我們認(rèn)真貫徹“安全健康成長(zhǎng)，和諧全面發(fā)展”和“面向全體學(xué)生、全面發(fā)展”的育人理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，以人為本，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，注重學(xué)校文化建設(shè)，關(guān)注每個(gè)孩子的發(fā)展，注重綜合能力的培養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。我們通過挖掘內(nèi)部師資資源和聘請(qǐng)校外優(yōu)秀教師相結(jié)合，開辦了京劇社、書法、繪畫、陶笛、太極拳、橄欖球等興趣小組，使學(xué)生的全面發(fā)展落到實(shí)處。同時(shí)，我們通過開展了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)和各類競(jìng)賽活動(dòng)，豐富了學(xué)校文化生活，展示了我校學(xué)生在素質(zhì)教育活動(dòng)中取得的優(yōu)秀成果，促進(jìn)了學(xué)生各項(xiàng)技能全面發(fā)展，收到了顯著成效。學(xué)校組建了田徑訓(xùn)練隊(duì)并參加礦區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了優(yōu)異成績(jī)。學(xué)校的京劇、陶笛、歌伴舞《荷塘月色》三個(gè)節(jié)目參加了曹莊礦學(xué)校舉辦的“頌歌獻(xiàn)給黨”慶祝建黨九十周年暨素質(zhì)教育成果展示文藝匯演。在校資金困乏的情況下，小學(xué)部積極與社會(huì)人士聯(lián)系，尋求贊助，“武峰乒乓球俱樂部”對(duì)學(xué)校乒乓球比賽資助價(jià)值1000多元物品，使小學(xué)部乒乓球比賽順利舉行。小學(xué)部向上級(jí)主管部門申報(bào)了以田徑、橄欖球?yàn)橹鞯膫鹘y(tǒng)項(xiàng)目，為我校今后體育教學(xué)、訓(xùn)練工作奠定了基礎(chǔ)。

6、重視學(xué)校傳染病的預(yù)防和控制工作。學(xué)校衛(wèi)生工作堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針和“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，我們成立了衛(wèi)生監(jiān)督委員會(huì)，加強(qiáng)對(duì)校園衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生、辦公室衛(wèi)生、各功能室衛(wèi)生的監(jiān)督檢查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)教育部《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》，圍繞學(xué)校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，積極開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得全面的身心發(fā)展，感受生動(dòng)、形象的健康教育，將健康教育課程進(jìn)入課表，確保學(xué)生人手一冊(cè)健康教育課本，達(dá)到教師有備課，學(xué)生有作業(yè)，期末有考核，努力提高廣大學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生防病能力。加大學(xué)校宣傳和普及衛(wèi)生科普知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，重視視力的保護(hù)。

四、存在困難和差距

1.師資隊(duì)伍缺乏。學(xué)校藝術(shù)體育類教師還不足，音體美兼職教師依然存在，嚴(yán)重影響了學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的開展。

2.學(xué)校經(jīng)費(fèi)有限，投入發(fā)展學(xué)校體藝衛(wèi)方面的經(jīng)費(fèi)還明顯不足。

3.藝術(shù)教育社會(huì)資源匱乏，部分有藝術(shù)發(fā)展需求的學(xué)生不能進(jìn)一步得到良好的訓(xùn)練和發(fā)展。

4.在藝術(shù)體育教育工作中應(yīng)該進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理，使之逐步走向規(guī)范化的軌道。

針對(duì)以上問題，我校將積極組織研究，采取進(jìn)一步措施，逐步加以改進(jìn)，使學(xué)校體衛(wèi)藝工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階,讓每一個(gè)孩子都充滿生命活力,讓每一個(gè)孩子都享受平等的育。

五、今后工作打算

1.進(jìn)一步加強(qiáng)工作的創(chuàng)新，更新教育理念，創(chuàng)新工作思路和工作方法，用改革和創(chuàng)新的辦法解決藝術(shù)體育教學(xué)工作中的困難和問題。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)體衛(wèi)藝教學(xué)工作的常規(guī)管理，力爭(zhēng)使體衛(wèi)藝教學(xué)的常規(guī)管理更科學(xué)、更合理、更有利于工作的開展

3.加強(qiáng)體衛(wèi)藝教師的隊(duì)伍建設(shè)，通過校本培訓(xùn)、外出聽課學(xué)習(xí)，組織開展觀摩課、公開課等系列活動(dòng)來改變體衛(wèi)藝教師的教學(xué)觀念、方法，激發(fā)課堂教學(xué)的生機(jī)與活力，盡快打造一支素質(zhì)過硬、愛崗敬業(yè)具有學(xué)校特色的體衛(wèi)藝教師隊(duì)伍。

4.繼續(xù)落實(shí)好陽光體育工作，積極開展豐富多彩的校園文體活動(dòng)，爭(zhēng)取讓每周的校本課程出特色，努力營(yíng)造活潑、清新、有益的藝術(shù)氛圍。

5.繼續(xù)抓好學(xué)生藝術(shù)和體育教育的普及教育和特長(zhǎng)教育，力爭(zhēng)普及出效果，特長(zhǎng)出品牌。

各位領(lǐng)導(dǎo)，我校的體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績(jī)，但是有些地方基礎(chǔ)還比較薄弱，但“只有汗灑荊棘路，才能結(jié)出豐碩果”。我們深信，有我們?nèi)嫱七M(jìn)素質(zhì)教育的濃厚時(shí)代氛圍，有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助，有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)管理以及對(duì)體衛(wèi)藝工作的重視，有全體師生的不懈努力，丘明中學(xué)小學(xué)部這塊沃土上的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)綻放得更加?jì)善G、絢麗，也一定會(huì)迎來我們小學(xué)部的滿園桃李芬芳時(shí)！

謝謝大家，發(fā)言不當(dāng)之處，敬請(qǐng)批評(píng)指正。

第四篇：丘明中學(xué)隆重舉行在職教師“拒絕有償家教”承諾宣誓儀式

丘明中學(xué)隆重舉行在職教師“拒絕有償家教”承諾宣誓儀式

本網(wǎng)訊：為認(rèn)真貫徹落實(shí)肥城市教育局精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，3月9日上午，丘明中學(xué)130余名教師齊聚學(xué)校升旗廣場(chǎng)，舉行 “拒絕有償家教”師德承諾、宣誓儀式。

活動(dòng)儀式上，丘明中學(xué)負(fù)責(zé)人黨總支副書記、校長(zhǎng)嚴(yán)鐵軍同志分別與各級(jí)部在職教師簽訂《拒絕有償家教承諾書》，同時(shí)要求全體教職工恪守職業(yè)道德，關(guān)愛學(xué)生，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課，不從事有償家教，淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，樹立人民教師的良好形象。隨后校長(zhǎng)代表和教師代表分別作了表態(tài)發(fā)言，他們紛紛表示將通過“三拒絕”活動(dòng)，即拒絕有償補(bǔ)課、拒絕有償帶生和拒絕有償辦班，進(jìn)一步規(guī)范教師的從教行為，塑造良好的教師形象，從自身做起，切實(shí)做到教書育人，為人師表，依法從教。并以“建人民滿意教師隊(duì)伍，創(chuàng)人民滿意學(xué)校，辦人民滿意教育”為宗旨，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，切實(shí)提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

此次市教育局推行弘揚(yáng)師德師風(fēng)拒絕有償家教簽名、宣誓儀式活動(dòng)讓我校全體在職教師心靈接受了一次新的洗禮，全體教職工決心從自我做起，率先垂范，做出表率，以高尚的人格感染學(xué)生，以整潔的儀表影響學(xué)生，以平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生，以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷關(guān)愛學(xué)生，不斷樹立良好的教師職業(yè)形象，不斷提升自身的人格魅力和職業(yè)素養(yǎng)。教書育人、愛崗敬業(yè)，爭(zhēng)做新時(shí)期教師楷模。（朱國(guó)英）

第五篇：2013年晏明中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)

晏明中學(xué)團(tuán)委工作總結(jié)

（2013學(xué)）

一年來，我校團(tuán)委在校黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在上級(jí)團(tuán)委的正確指導(dǎo)下，充分發(fā)揮共青團(tuán)先鋒隊(duì)和主力軍作用，積極完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)，本 著“開拓、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則，進(jìn)一步完善了團(tuán)委的組織建設(shè)和制度建 設(shè)，不斷地舉行各項(xiàng)具有教育意義、形式新穎的活動(dòng)，豐富了全校師生的課外生 活，加強(qiáng)了我校的精神文明建設(shè)，為學(xué)校的教育教學(xué)營(yíng)造良好的育人環(huán)境?，F(xiàn)本 團(tuán)委在本學(xué)年的具體工作總結(jié)如下：

一、進(jìn)一步完善團(tuán)委組織機(jī)構(gòu)依據(jù)《中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)章》和我校團(tuán)委實(shí)際工作的需要，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，進(jìn)一步完善了我校團(tuán)委的組織機(jī)構(gòu)。團(tuán)委書記負(fù)責(zé)學(xué)校團(tuán)委全面工作及學(xué)生會(huì)管理工作；負(fù)責(zé)發(fā)展新團(tuán)員、團(tuán)籍整理、團(tuán)費(fèi)收繳、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作；大膽開展工作，組織了一系列活動(dòng)，都出色的完成了本職工作。

二、落實(shí)團(tuán)委的組織工作，認(rèn)真落實(shí)發(fā)展新團(tuán)員、收繳團(tuán)費(fèi)、整理團(tuán)籍、團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接和團(tuán)干部培養(yǎng)等各項(xiàng)日常組織工作。

1、經(jīng)過各班班主任、團(tuán)支部選拔推薦和團(tuán)委認(rèn)真嚴(yán)格的考察，在“一二九”運(yùn)動(dòng)前，發(fā)展了一批新團(tuán)員。

2、針對(duì)初三畢業(yè)生和初一新生，及時(shí)組織了團(tuán)關(guān)系轉(zhuǎn)接工作。

3、及時(shí)完成團(tuán)費(fèi)的收繳工作，并按上級(jí)團(tuán)工委的要求上交。

4、加強(qiáng)了對(duì)各班團(tuán)支書的選拔培養(yǎng)工作，十一月提高其工作能力，加強(qiáng)了各班文體活動(dòng)的開展。

三、讓學(xué)生會(huì)成為學(xué)校管理的好助手我校學(xué)生會(huì)工作由校團(tuán)委全面負(fù)責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力支持、高度重視學(xué)生會(huì)工作。為保證學(xué)生會(huì)工作和學(xué)校管理工作的正常有序，在學(xué)校范圍內(nèi)公平、公正、公開的舉行學(xué)生會(huì)部分職務(wù)的招聘。經(jīng)過嚴(yán)格選拔，更多優(yōu)秀的同學(xué)參與到為學(xué)生服務(wù)的學(xué)生會(huì)工作中來，為學(xué)生會(huì)補(bǔ)充了大量新鮮血液，學(xué)生會(huì)組織充滿活力。為落實(shí)好學(xué)生會(huì)工作，讓學(xué)生會(huì)真正成為學(xué)校管理的好助手，注重平時(shí)對(duì)學(xué)生會(huì)干部的嚴(yán)格管理和培訓(xùn)，使他們不斷提高管理能力和管理水平，不斷改善工作方法，不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，切實(shí)維護(hù)了廣大同學(xué)的切身利益，為協(xié)助學(xué)校政教處搞好學(xué)生管理做了大量積極有效的工作。同時(shí)，積極引導(dǎo)學(xué)生會(huì)的同學(xué)參與組織學(xué)校的文體活動(dòng)，豐富了我校的校園文化生活，成為全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)的保障。

四、開展有意義的主題系列教育活動(dòng)，豐富校園文化生活 為豐富學(xué)生的校園文化生活，加強(qiáng)對(duì)全體同學(xué)的教育引導(dǎo)，由學(xué)校團(tuán)委或牽頭組織開展了一系列有教育意義、豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。

1、重視升旗儀式國(guó)旗下的講話。老師及學(xué)生都有安排，輪流進(jìn)行。培養(yǎng)并提高老師及同學(xué)們的愛國(guó)熱情和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。通過長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，我校升旗儀式已形成良好氛圍，全校師生能自覺、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來。

2、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，圍繞紀(jì)念“一二·九”78周年這一契機(jī)，組織開展以“朗誦點(diǎn)滴歷史、演講火熱青春、抒發(fā)愛國(guó)情懷”為

主題的演講比賽；通過內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育，加強(qiáng)全體團(tuán)員進(jìn)行黨的基本知識(shí)的培訓(xùn)和教育，引導(dǎo)團(tuán)員青年逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

五、重視青年團(tuán)員教師的培養(yǎng)

1、注重學(xué)習(xí)。配合學(xué)校辦公室和教務(wù)處，重視青年教師的自身學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)提高，引發(fā)各種學(xué)習(xí)材料，滿足廣大教師的學(xué)習(xí)需求。

2、班主任工作。在我校，擔(dān)任班主任工作的大多是青年教師。他們有激情、有干勁，但缺乏經(jīng)驗(yàn)。校團(tuán)委積極配合教務(wù)處工作，組織班主任工作論壇，發(fā)揮老班主任的幫扶作用，使年輕的班主任迅速成長(zhǎng)。

六、工作存在的問題 2013 年的團(tuán)委工作中，我校團(tuán)委有開展成功的工作，但也在工作中存在了一些問題：

1、宣傳工作還不夠到位。每次活動(dòng)開展好后，信息報(bào)送工作還不夠及時(shí)。

2、團(tuán)委的建設(shè)還需進(jìn)一步加強(qiáng)和完善。由于青年團(tuán)員教師流動(dòng)性比較大，導(dǎo)致了教師團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后。

3、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率不夠高。在一些活動(dòng)中，我們見到的都是積極分子，而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少，今后將努力改進(jìn)，為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。團(tuán)委的工作充滿了挑戰(zhàn)性，我們必須不斷的更新理念，在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校無小事，事事皆教育，團(tuán)委工作又是德育教育的前沿陣地，它的工作滲透在教育教學(xué)的各個(gè)方面，因此，多份責(zé)任，長(zhǎng)抓不懈，創(chuàng)新

德育策略，一定會(huì)結(jié)出累累碩果的。在本學(xué)年的工作中，我們?cè)诓粩嗟乜偨Y(jié)反思，在我們的工作中還有諸多不足之處，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校團(tuán)委將不斷提高管理水平，為學(xué)校的教育教學(xué)提供更優(yōu)質(zhì)的保障服務(wù)。

晏明中學(xué)團(tuán)委2014年1月6日