第一篇：2011年秋期總結(jié)12

南川區(qū)隆化第二小學(xué)校二○一一年秋期

學(xué)校工作總結(jié)

2011年秋期，在區(qū)教委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，通過全體教職工共同努力，圍繞我校抓好“五園建設(shè)”的工作目標(biāo)，積極推進(jìn)教育教學(xué)科學(xué)化管理進(jìn)程，提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量，全面完成各項(xiàng)工作目標(biāo)，現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、全面開展作風(fēng)建設(shè)。

以“三項(xiàng)活動(dòng)”為主線，扎實(shí)開展思想建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)。一是開展“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)；二是繼續(xù)開展師德師風(fēng)系列教育活動(dòng)，每周一次專題培訓(xùn)；三是加強(qiáng)支部陣地建設(shè)，完善12371黨建平臺(tái)；四是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，完善制度，每月一次廉政學(xué)習(xí)，強(qiáng)化廉潔意識(shí)。五是紅色學(xué)習(xí)，舉辦“誦經(jīng)典、唱紅歌”活動(dòng)四次，參加區(qū)紅歌賽獲二等獎(jiǎng)；六是強(qiáng)化法律知識(shí)培訓(xùn)，全員參加培訓(xùn)和考試。

二、切實(shí)提升教師素質(zhì)。

開展務(wù)實(shí)有用的教學(xué)活動(dòng)，全面提升教師素質(zhì)能力。一是加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)管理，形成了年級(jí)-年段-學(xué)校多層教研網(wǎng)絡(luò)；二是組織教師基本功培訓(xùn)和競(jìng)賽;三是注重骨干輻射作用,全校有重慶級(jí)骨干教師1名,南川級(jí)骨干教師14名。四是重視教師繼續(xù)教育，本年度繼續(xù)教育全部合格；五是鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文，教師獲獎(jiǎng)?wù)撐?4篇；六是強(qiáng)化提高培訓(xùn)，學(xué)校共選派19人次參加重慶市級(jí)培訓(xùn)，200人次參加南川區(qū)級(jí)培訓(xùn)；七是教學(xué)幫扶活動(dòng)，和慶元小學(xué)分別進(jìn)行了行政管理和教學(xué)教研交流兩次；八是抓好崗位練兵：我校特色的“年級(jí)說作評(píng)、年段獻(xiàn)課、新教師展示課、骨干教師獻(xiàn)課”更加完善，覆蓋面達(dá)100%。八是重視教學(xué)能手培養(yǎng)，本期培養(yǎng)教師代偉獲重慶優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，彭麗娜、楊華美獲南川優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，黃遠(yuǎn)鵬、郭明成獲西城基本功大賽一等獎(jiǎng)。

三、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.德育工作不斷推進(jìn)。充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地作用，開展一系列的教育活動(dòng),重點(diǎn)舉辦“五心四好班隊(duì)活動(dòng)”、清明緬懷先烈活動(dòng)、“感恩母親活動(dòng)”、“六一”慶?；顒?dòng)、“留守兒童”關(guān)愛活動(dòng)、交通安全講座、紅歌活動(dòng)、征文大賽等教育活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育，把思想道德寓于活動(dòng)之中，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。全期學(xué)生參加上級(jí)組織的各種活動(dòng)獲獎(jiǎng)150人次，學(xué)校獲“重慶市紅領(lǐng)巾示范學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)，《媽媽教我一支歌》獲重慶衛(wèi)視錄制。

2.教育改革不斷深化。開展了多層次、多形式的教學(xué)研討活動(dòng)。一是年級(jí)教研活動(dòng)：?jiǎn)沃芗w鉆研教材、備課，年級(jí)教師獻(xiàn)課活動(dòng)；二是校級(jí)教研活動(dòng)：雙周二、三的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富多彩：觀摩優(yōu)秀課例、專家講座、外出培訓(xùn)者匯報(bào)等形式；三是校級(jí)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)：骨干教師課、新進(jìn)教師課、年段獻(xiàn)課。四是賽課活動(dòng)：參加重慶市2011年數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽、南川區(qū)2011年安全、體育優(yōu)質(zhì)課大賽、西城片區(qū)教師基本功大賽；五是課題及論文：省級(jí)課題閱讀學(xué)習(xí)研究子課題《小學(xué)閱讀教學(xué)課堂模式構(gòu)建研究》順利結(jié)題，學(xué)校獲優(yōu)秀獎(jiǎng)，14名參研教師獲獎(jiǎng)，教師參加各級(jí)教育教學(xué)論文大賽獲獎(jiǎng)69人次數(shù)。

3.體藝工作不斷加強(qiáng)。

一是特色活動(dòng)成效顯著。南川區(qū)第二十屆“巴渝人家”建筑模型大賽，獲獎(jiǎng)45人，并組隊(duì)代表南川參加重慶市二十一建筑模型大賽；南川區(qū)第十屆創(chuàng)新大賽獲獎(jiǎng)49人次；南川區(qū)“七巧板”大賽獲獎(jiǎng)44人；重慶市小學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作文大賽，35人獲獎(jiǎng)；南川區(qū)“三獨(dú)”比賽，19人次獲獎(jiǎng)；南川區(qū)“我是90后”演講活動(dòng)區(qū)一等獎(jiǎng)一名，二等一名，代表南川參加重慶決賽。

二是衛(wèi)生工作上新臺(tái)階。我校重抓衛(wèi)生工作，通過制度化管理、常規(guī)化行動(dòng)、人文化檢查三項(xiàng)舉措，徹底解決我校衛(wèi)生的難題，還學(xué)生一個(gè)干凈漂亮的校園，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣在衛(wèi)生大行動(dòng)中得以養(yǎng)成，學(xué)生的文明禮儀在衛(wèi)生大行動(dòng)中得以規(guī)范和提高。三是陽光體育有序開展。舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、乒乓球賽，體操大賽、跳繩比賽四項(xiàng)學(xué)生體育賽事；學(xué)校大課間活動(dòng)更加完善，開展了武術(shù)健身操、自編操、跳繩等多項(xiàng)活動(dòng)，組建了學(xué)校校級(jí)籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)和田徑隊(duì)。南川區(qū)小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲團(tuán)體第三名，南川區(qū)小學(xué)生籃球大賽獲第四名。

四是課外活動(dòng)形式多樣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開辦了13個(gè)課外活動(dòng)興趣小組：音樂類（器樂、聲樂、舞蹈），體育類（籃球、乒乓、跳繩）、美術(shù)類（繪畫、書法），科普類（創(chuàng)新、模型、發(fā)明），其它類（英語、計(jì)算機(jī)）。

五是校園文化獨(dú)具特色。從小事入手，重抓校園文化建設(shè)：本期建立了校園文化墻、設(shè)計(jì)了?；?、高規(guī)格美化花園、班級(jí)制訂相應(yīng)的班規(guī)、辦公室布置風(fēng)格化、教風(fēng)學(xué)風(fēng)以“碳金字”明顯突出。學(xué)校獲重慶市“百佳人文校園”評(píng)比活動(dòng)三項(xiàng)殊榮：重慶市百佳教風(fēng)、重慶市百佳校刊、重慶市百佳人文教師。

四、安穩(wěn)工作成效顯著。

一是安全工作目標(biāo)到位，責(zé)任到人。二是扎實(shí)開展安全宣傳教育和安全演練。三是切實(shí)抓好我校信訪穩(wěn)定工作。四是認(rèn)真做好安全衛(wèi)生工作的過程督促。五是注重安全工作制度建設(shè)，學(xué)校獲“重慶市安全示范?！睒s譽(yù)。

五、校舍維修順利完成。

一是完成了教學(xué)樓欄桿的維護(hù)工程；二是完成了教學(xué)樓的屋頂防漏；三是做好了課桌凳的維修和更新工作；四是做好了校園的綠化和美化工程，投資五萬元更新了學(xué)校的花園；五是更新學(xué)校的多媒體系統(tǒng)和辦公設(shè)備。

六、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

學(xué)校大力推進(jìn)新課程改革，開展豐富多彩的教學(xué)研究活動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)開展素質(zhì)教育，狠抓過程管理，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣得到了養(yǎng)成、學(xué)習(xí)能力得到了增強(qiáng)，學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，學(xué)生德、智、體、美、勞諸方面的素質(zhì)得到培養(yǎng)。

七、其他工作穩(wěn)步推進(jìn)。一是工會(huì)工作創(chuàng)新開展，獲重慶市工會(huì)特色工作一等獎(jiǎng)。二是計(jì)劃生育工作穩(wěn)扎穩(wěn)進(jìn)，獲西城先進(jìn)單位。三是關(guān)工工作注重實(shí)效，獲南川區(qū)關(guān)工工作先進(jìn)單位。四是科普工作成績喜人，獲南川區(qū)科技教育先進(jìn)單位。五是家教工作務(wù)實(shí)進(jìn)取，全年家長學(xué)校開展活動(dòng)七次，退教小組幫扶活動(dòng)六次，校外輔導(dǎo)員講座二次。六是留守兒童工作盡職盡責(zé)，開辟了“留守兒童”電話室、語音聊天室，按時(shí)組織 “留守兒童”和貧困兒童各項(xiàng)費(fèi)用發(fā)放及慰問。七是幼教工作保質(zhì)保量，更新了學(xué)前部的教學(xué)設(shè)備，高標(biāo)準(zhǔn)配置了學(xué)科教師。

八、有待解決的問題。

雖然已取得有目共睹的成績，但還存在一些亟待解決的問題。一是學(xué)校場(chǎng)地發(fā)展不開與學(xué)生人數(shù)增大的矛盾。已通過新建校門來擴(kuò)大安全通道，采取壓縮招生規(guī)模初步緩解。現(xiàn)在上級(jí)有關(guān)部門正爭(zhēng)取學(xué)校擴(kuò)建來解決這一突出安全問題。

二是教師更新頻繁與培訓(xùn)的矛盾。近幾年，教師退休與調(diào)入更新頻繁，學(xué)校教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的力度、范圍、形式等方面存在不足。

三是學(xué)校周邊環(huán)境過于擁擠和學(xué)生上學(xué)安全問題的矛盾。四是學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資政策的相應(yīng)的配套方案或制度還有待進(jìn)一步完善。

南川區(qū)隆化第二小學(xué)校 二○一一年十二月三十日

第二篇：2017秋總結(jié)

2017/2018學(xué)第一學(xué)期 教育教學(xué)工作總結(jié)

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹黨的十八大五中、六中全會(huì)精神，以“立德樹人”為導(dǎo)向，以提升質(zhì)量為主線，以改革創(chuàng)新為抓手、全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展，努力辦人民滿意的教育。

二、時(shí)間安排

本期2017年9月1日開學(xué)，農(nóng)歷2017年12月18日放寒假。共143天（20周半），除去中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)假期、期中、期末考試共三周。本期上課時(shí)間為17周半，11月下旬期中考試，農(nóng)歷12月15日開始期末考試。

三、主要工作目標(biāo)和具體措施

（一）、加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生教育工作

1、安全穩(wěn)定工作是事關(guān)師生生命財(cái)產(chǎn)和學(xué)校利益的一件頭等大事，學(xué)校全體師生要牢固樹立“安全第一”“安全穩(wěn)定壓倒一切”的思想。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育工作，把安全教育工作納入學(xué)校日常議事日程，把安全工作作為一項(xiàng)重中之重的工作來落實(shí)。

2、學(xué)校建立健全的安全目標(biāo)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校校長是學(xué)校安全安全工作的第一責(zé)任人是安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組組長。教導(dǎo)主任為副組長兼主管學(xué)校治安保衛(wèi)工作，全體教師都是安全教育重要的工作者。

3、學(xué)校與各教師簽定安全教育目標(biāo)管理責(zé)任書。把安全教育工作層層落實(shí)，把責(zé)任追究到個(gè)人，促進(jìn)各教師對(duì)安全教育工作思想認(rèn)識(shí)及明確安全教育工作的責(zé)任重大。

4、本期成功的舉辦四次安全演練,把安全教育引入課堂。大大提高了師生安全自救能力,增強(qiáng)了師生安全防范意識(shí)。

5、學(xué)校開展“學(xué)校是我家，清潔衛(wèi)生靠大家”的生活習(xí)慣教育活動(dòng)。把每個(gè)班的清潔衛(wèi)生工作納入流動(dòng)紅旗評(píng)比重要內(nèi)容。同時(shí)，每年還做好學(xué)生的體育衛(wèi)生檢查工作。

6、做好學(xué)校的食品安全教育工作。學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)食品進(jìn)行定期的檢查，預(yù)防過期或變質(zhì)的食品進(jìn)入校園。

（二）、加強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)工作，充分發(fā)揮少先隊(duì)先鋒作用。

1、為培養(yǎng)好學(xué)生良好的習(xí)慣，為他們樹立正確的思想，教育他們尊老愛幼，關(guān)心他人，幫助有困難的人，分批帶少先隊(duì)參加義務(wù)勞動(dòng)。

2、通過國旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

3、利用表彰好人好事及先進(jìn)事跡來作為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的榜樣，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，今年我校學(xué)生做好事多達(dá)76多人次。

（三）、加強(qiáng)德育工作 堅(jiān)持“以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以職業(yè)道德專業(yè)素養(yǎng)為規(guī)范，以愛國愛崗教育為核心，以促進(jìn)師生形成高尚的道德理想情操為目標(biāo)的德育工作思路，以德育工作、少先隊(duì)工作、班主任工作為載體突出抓好三項(xiàng)建設(shè)。

1、隊(duì)伍建設(shè)。建立以領(lǐng)導(dǎo)班子為主導(dǎo)，與班主任為主題，以課任教師為輔助的全員德育隊(duì)伍。經(jīng)常進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高實(shí)施德育工作的水平。

2、制度建設(shè)。以落實(shí)德育工作常規(guī)制度為基礎(chǔ)，建立完善德育工作的長效機(jī)制。做到德育工作常抓不懈，實(shí)現(xiàn)德育工作持續(xù)創(chuàng)新。

3、校園文化建設(shè)。進(jìn)一步優(yōu)化校園文化育人環(huán)境，通過努力建設(shè)良好的校風(fēng)，營造和諧向上的人文氛圍，讓師生在文明進(jìn)取的精神培養(yǎng)中陶冶情操，讓有形的環(huán)境成為有效的教育資源，真正發(fā)揮校園文化的育人功能。

（四）、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高我校辦學(xué)水平

1、狠抓教師考勤，嚴(yán)肅工作紀(jì)律。本期仍實(shí)行簽到、簽退制度，堅(jiān)持有事請(qǐng)假制度?？记诮Y(jié)果周結(jié)、月總、期末總評(píng)、定期公布。杜絕了教師無故缺席現(xiàn)象。韓鳳朝教師雖離家六七里路，無論刮風(fēng)下雨，從沒遲到、早退過；高英教師以校為家，早來晚歸，對(duì)工作極端負(fù)責(zé)。

2、更新辦學(xué)理念，提高辦學(xué)品位。堅(jiān)持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，以“推行素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園，為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”為辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施“營造文化校園，建構(gòu)高效課堂，錘煉個(gè)性班級(jí)，激活蓬勃課間”的辦學(xué)策略，努力提高我校辦學(xué)品位。

3、鞏固均衡教育發(fā)展工作成績，管好所配圖書和教學(xué)設(shè)施，確保正常使用。

4.加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理。牢固樹立以“制度管理學(xué)校”的意識(shí)。努力探索現(xiàn)代管理辦法。真正使學(xué)校管理步入制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。

5、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)設(shè)備的管理和使用。充分利用現(xiàn)有的教育資源，優(yōu)化教學(xué)手段，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、堅(jiān)持教學(xué)常規(guī)檢查，本期共自查四次。為教育教學(xué)工作的順利實(shí)施推波助瀾。檢查中發(fā)現(xiàn)高 英、劉紅艷、牛愛麗教師教案實(shí)用、超前、書寫認(rèn)真、教學(xué)環(huán)節(jié)完整；作業(yè)批改及時(shí)認(rèn)真，批語有指導(dǎo)性。

（五）、堅(jiān)持教育創(chuàng)新，認(rèn)真開展教育、教學(xué)、教研、教改工作

1、組織教師積極參加鄉(xiāng)本教研和教研室舉辦的語文，數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)。要求教師認(rèn)真聽，并認(rèn)真撰寫聽課記錄和教研心得。

2、組織教師全員參加網(wǎng)上國培信息技術(shù)提高培。真正使教師脫胎換骨。

3、繼續(xù)開展構(gòu)建高校課堂活動(dòng)。努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生發(fā)展最優(yōu)，課堂教學(xué)效益最大化。

4、認(rèn)真開展“五好”活動(dòng)。讀好書、寫好字、唱好歌、做好操、掃好地。按照中心校制定的實(shí)施方案認(rèn)真開展好每一項(xiàng)工作。本期成功的舉辦了我校第九屆朗讀比賽，第二屆漢字聽寫比賽，第一屆“童心向黨，唱響紅歌”歌詠比賽，第一屆廣播操比賽。切實(shí)開展好上下午兩個(gè)大課間活動(dòng),堅(jiān)持每天的“兩操一活動(dòng)”和“一步兩操”正常開展,保證學(xué)生每天在?；顒?dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)。本期又組織學(xué)生練習(xí)了瑜伽靜坐，既陶冶了學(xué)生情操，又磨練了學(xué)生毅志。深受中心校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。堅(jiān)持每天掃好地,室內(nèi)外衛(wèi)生每天兩次檢查,一周一公布,一周一評(píng)先,結(jié)合班級(jí)紀(jì)律期末對(duì)班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。充分利用教師資源，開足開齊體育、音樂、美術(shù)課，并保證正常上課。

（六）、全面開展素質(zhì)教育，注重特長生的培養(yǎng) 本期按照上級(jí)的要求，在三、四、五年級(jí)學(xué)生中成立了“書畫社團(tuán)”“乒乓球社團(tuán)”“合唱社團(tuán)”“書法社團(tuán)”。定期開展活動(dòng)。既活躍了校園文化，又培養(yǎng)了學(xué)生的興趣與愛好，發(fā)展了學(xué)生特長,深受師生好評(píng)。

（七）、樹立長遠(yuǎn)的師資培訓(xùn)目標(biāo)，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。

1、積極組織教師參加各級(jí)舉辦的各類教研活動(dòng)。優(yōu)先滿足活動(dòng)所需資金。

2、督促檢查參加網(wǎng)培教師完成學(xué)習(xí)任務(wù),并全部結(jié)業(yè)。

（八）、加強(qiáng)學(xué)校的校務(wù)公開制度和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理。

1、加強(qiáng)學(xué)校的校務(wù)公開，學(xué)校將政務(wù)、財(cái)務(wù)等工作按時(shí)公布。

2、學(xué)校所有物品全部登記造冊(cè)，建立臺(tái)帳。各室所有物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，把目錄張貼室內(nèi)，責(zé)任到人，加強(qiáng)管理。

韓柯針廟小學(xué)

2018年1月25日

第三篇：2010秋總結(jié)

板欖鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃（SDP）

2010年秋季學(xué)期工作總結(jié)

2010年秋季學(xué)期，在融安縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在本校全體教師的共同努力工作下，我校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，依法治校，努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬、軟件設(shè)施，認(rèn)真完成上級(jí)交給我校的各項(xiàng)工作任務(wù),使我校的工作得到了發(fā)展?，F(xiàn)將學(xué)校一學(xué)期來的工作情況作如下匯報(bào)。

一、學(xué)校基本情況

本學(xué)期我中心小學(xué)有教職工105名，19個(gè)教學(xué)點(diǎn)，學(xué)生1061人，其中中心校本部有學(xué)生533人，內(nèi)宿生260人。轄區(qū)適齡兒童1075人，適齡兒童入學(xué)1074人，入學(xué)率99.91%。

二、義務(wù)教育階段免費(fèi)入學(xué)及免費(fèi)午餐情況

本學(xué)期，我校遵循上級(jí)的安排，未對(duì)學(xué)生收取課本費(fèi)、雜費(fèi)、住宿費(fèi)，還給本縣籍農(nóng)業(yè)戶口的1004名學(xué)生提供免費(fèi)午餐，對(duì)家庭貧困的182名內(nèi)宿生給予享受國家提供的生活補(bǔ)助。學(xué)校沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象。

三、學(xué)校發(fā)展計(jì)劃（SDP）的各項(xiàng)目標(biāo)完成情況

1.開學(xué)初，我校首先召開了教師會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、群眾代表座談會(huì)，征求了師生及社區(qū)群眾對(duì)學(xué)校發(fā)展需要解決的問題的建議，然后制定了2010/2011學(xué)年的《學(xué)校發(fā)展計(jì)劃（SDP）》。

2.“與提高教學(xué)質(zhì)量有關(guān)的最主要問題”方面。

①教師培訓(xùn)及校本教研工作。本學(xué)期，我中心校組織安排了全鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)語文、二年級(jí)數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)研討課活動(dòng)。10月29日，柳州市雅儒路小學(xué)送教4鄉(xiāng)，為我鎮(zhèn)中心小學(xué)教師上示范課，與教師代表座談、交流，內(nèi)容包括學(xué)校管理、班主任工作、教學(xué)教研、校風(fēng)學(xué)風(fēng)培養(yǎng)、學(xué)生興趣培養(yǎng)等，并研究教師培訓(xùn)幫扶工作，商定協(xié)議。另外，我校還與沙子中心校、三江縣和平中心校及融水縣白云中心校開展教育教學(xué)交流活動(dòng)。教師們通過交流學(xué)習(xí)，開拓視野、增長見識(shí)、豐富經(jīng)驗(yàn)、快樂工作，為增加團(tuán)隊(duì)合作精神，提高凝聚力，共創(chuàng)和諧校園增添力量。

②教師繼續(xù)教育。本學(xué)期，我校全體教師以“中小學(xué)常規(guī)管理”為契機(jī)，集中學(xué)習(xí)了《世界兒童公約》、《教師法》、《教育法》等法規(guī)和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要（2010－2020年）》。

③教師積極參加教研論文寫作。全校教師在區(qū)級(jí)和市級(jí)的論文評(píng)比中，有7篇獲一等獎(jiǎng)，12篇獲二等獎(jiǎng)。④遠(yuǎn)教、普實(shí)工作。每個(gè)教師都能使用現(xiàn)代教育技術(shù)上課，并作了記錄?！蹲匀弧?、《科學(xué)》課的實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)到98%。教師們以課堂聯(lián)系生活，豐富了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手的能力。

3.“與提高學(xué)生素質(zhì)有關(guān)的最主要問題”方面。

①關(guān)愛學(xué)生。內(nèi)宿生班的科任教師每天都到學(xué)生宿舍去關(guān)心他們的生活情況，并教育培養(yǎng)內(nèi)宿生從小養(yǎng)成獨(dú)立生活的能力。除此之外，段考前，我校召開了內(nèi)宿生家長會(huì)，并建立了家校聯(lián)系網(wǎng)，使學(xué)生能夠得到家庭、學(xué)校的結(jié)合教育。

②上好體育課及開展好大課間活動(dòng)。體育教師根據(jù)教材要求認(rèn)真教學(xué)，做到節(jié)節(jié)課有內(nèi)容，有目標(biāo)，沒有放羊式的體育課。學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“兩操一活動(dòng)”（即課間操、眼保健操、課間興趣小組活動(dòng)）。體育組建立有《學(xué)生健康檔案》。學(xué)生不僅學(xué)習(xí)了新體操“希望風(fēng)帆”，而且每天都開展了大課間活動(dòng)。

③德育工作。學(xué)校除認(rèn)真上好《思想品德》課之外，還于2010年12月31日組織學(xué)生開展了“美文朗讀”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

④學(xué)校根據(jù)少先隊(duì)大隊(duì)部的申請(qǐng)并得到多位老師的支持，開展了書法、音樂、手工制作、舞蹈等課外興趣小組，共有240多位學(xué)生參加。

4.“與校舍儀器設(shè)備有關(guān)的最主要問題”方面。

①圖書。我校圖書室每周都正常開放，本學(xué)期的借閱量是3892人/次。學(xué)校在本學(xué)期里給圖書室新增了128冊(cè)圖書。

②本學(xué)期，融安縣人民政府教育局給我中心校撥了20.5萬元的校園建設(shè)款。用于古龍、馬步小學(xué)的圍墻及護(hù)欄，田垌、蒙村小學(xué)的圍墻和地板、沙江、泗安小學(xué)的籃球架、龍納小學(xué)的師生飲水等建設(shè)。至年底，以上所有工程已全部合格竣工。

5.“與提高學(xué)校管理水平有關(guān)的最主要問題”方面。

①校務(wù)公開及工會(huì)工作。學(xué)校的每一項(xiàng)重大決定都向全體教師公開，并按規(guī)定做有檔案資料。在年末的校務(wù)公開及工會(huì)工作檢查中，我校獲得了優(yōu)秀檔次。

②中心校每周都以班為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，并做好記錄。10月23、24日，由教育局綜合股的黃繼武、縣建設(shè)局的李鑫、板欖鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長黃君健及我校的黃漢青、黃軻老師組成的校舍安全檢查小組，走遍了我鎮(zhèn)的十九所小學(xué)校，排查了每一所學(xué)校的校園安全，將存在的安全隱患記錄在案，并及時(shí)反饋給每所學(xué)校的負(fù)責(zé)人。對(duì)存在的安全隱患中，學(xué)校力所能及的要求限期改正，力不能及的已逐項(xiàng)上報(bào)。

③中心校制定有《安全教育工作計(jì)劃》、《安全教育管理制度》、《安全應(yīng)急預(yù)案》。④中心校本部、木吉、里鳥、門樓、龍納、泗安小學(xué)的學(xué)生食堂正常為學(xué)生供應(yīng)免費(fèi)午餐，其他13所學(xué)校以發(fā)現(xiàn)金的方式為學(xué)生提供午餐費(fèi)。

四、存在問題

1、學(xué)校的教研活動(dòng)開展得不夠。許多老師都盼望開展

一、兩項(xiàng)課題研究，但是，我們的教研組沒有開展課題研究活動(dòng)。這無論是對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展要求，還是對(duì)上級(jí)部門的要求都是令人失望的。

部分教師對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要性認(rèn)識(shí)不足。曾有人說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)只要管好學(xué)生安全，不用抓教學(xué)質(zhì)量?！比绻媸沁@樣，那我們學(xué)校就成了托兒所，就成了動(dòng)物園，只管動(dòng)物的生長，不管人才的培養(yǎng)。如果真是這樣，我們就辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的信任，就辜負(fù)了全鎮(zhèn)人民對(duì)我們的美好期盼。

2、安全問題還出現(xiàn)許多漏洞。曾有內(nèi)宿生往“校長信箱”里投書信反映情況：有學(xué)生跳圍墻出去玩，有學(xué)生在中午時(shí)間悄悄地混出校門到河邊釣魚，到街上買零食等。

3、績效工資分配方案是一個(gè)新生事物，我鎮(zhèn)中心小學(xué)是在遵照融安縣教育局、人事局指導(dǎo)意見的前提下，制定了《板欖中心校獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資發(fā)放方案》。圓滿地完成了本教職工績效工資的發(fā)放工作。

4、對(duì)“學(xué)校發(fā)展計(jì)劃（SDP）”的思想認(rèn)識(shí)不夠，宣傳力度有待加強(qiáng)。在制定和實(shí)施過程中出現(xiàn)一些中間梗阻現(xiàn)象。社區(qū)群眾、學(xué)校教師和學(xué)生代表等都提出了許多寶貴的建議，學(xué)校SDP管理委員會(huì)也制定了相應(yīng)的合理的發(fā)展計(jì)劃，但教導(dǎo)處、教研組卻未能按相應(yīng)的計(jì)劃制定發(fā)展措施，或是制定了文本而沒有去實(shí)施。

5、對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育力度還不夠。學(xué)生隨手亂扔垃圾，亂倒飯菜，講粗口話等不良習(xí)慣很難改正過來。雖然我們?cè)谌粘５慕逃ぷ髦斜M了很大的努力，但在社會(huì)因素的影響下，還是未能達(dá)到預(yù)期的教育目標(biāo)。

回顧一學(xué)期的工作，我們感受較深的是學(xué)校管理已基本達(dá)到規(guī)范化，全鎮(zhèn)小學(xué)教育的整體面貌有所更新，各種設(shè)施更加完善，原定的發(fā)展目標(biāo)基本達(dá)到。雖然我們?cè)谝粚W(xué)期中做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢(shì)要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的理想目標(biāo)要求，與廣大師生的期待都還有很大差距。我們將進(jìn)一步進(jìn)行認(rèn)真的分析，積極尋求解決問題的方法，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，用科學(xué)的發(fā)展觀來對(duì)待我們的工作。

我們相信，今后在全鎮(zhèn)小學(xué)教師的共同努力下一定能開拓創(chuàng)新，不斷促進(jìn)板欖鎮(zhèn)小學(xué)教育工作的全面發(fā)展，提升辦學(xué)品位。

板欖鎮(zhèn)中心小學(xué)

2011年1月22日

第四篇：2011秋總結(jié)

2011年秋學(xué)期教學(xué)總結(jié)

莫月勤

在這個(gè)學(xué)期里我基本上能按照我的計(jì)劃要求來完成我的教學(xué)任務(wù)，對(duì)于地理科來說，學(xué)校給我擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)外鄉(xiāng)班的教學(xué)任務(wù)，而我的專業(yè)是物理，所以在教學(xué)上我不是很得心應(yīng)手，對(duì)于地理的教學(xué)方法，我還得向地理專業(yè)畢業(yè)的老師學(xué)習(xí)。所以在段考時(shí)我教的班級(jí)雖然是外鄉(xiāng)班，但是成績不是最好的，尤其是達(dá)優(yōu)秀成績的學(xué)生很少，所以段考后，我找出了原因，一個(gè)是我講的習(xí)題太少，上完新課后沒有及時(shí)的結(jié)合相應(yīng)的練習(xí)給學(xué)生鞏固，這是主要的原因。二個(gè)是學(xué)生新接觸地理，學(xué)習(xí)方法把握得還不是很好，課后的練習(xí)沒有自己獨(dú)立完成，而是直接抄答案應(yīng)付老師，所以知識(shí)點(diǎn)沒有能很好的理解。這兩方面的原因使得學(xué)生成績不好。找出原因后，我就結(jié)合學(xué)生的情況，課上多舉些?？嫉念}目在新課中加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解，課后又及時(shí)講練習(xí)，對(duì)學(xué)生的不好的學(xué)習(xí)方法加以矯正并常給學(xué)生介紹好的學(xué)習(xí)方法。所以到了期考的時(shí)候，我的學(xué)生成績明顯提高，平均分名列前兩名，優(yōu)秀率也明顯提高。

而物理科教的是畢業(yè)班且我是第一次上畢業(yè)班，有很多比如教學(xué)重點(diǎn)，難點(diǎn)及中考命題點(diǎn)等等，我都不是很熟悉。所以我常常向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，詢問。除此我還做到了

1、認(rèn)真鉆研教材教法，抓教材基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，堅(jiān)持做到課前精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n；

2、課堂教學(xué)中我積極嘗試新的教學(xué)方法，重視獲取知識(shí)的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)，密切聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)和解決問題的能力；

3、充分運(yùn)用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué)，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，加大了課堂容量，使課堂高效有趣；

4、作業(yè)布置適量，有針對(duì)性，堅(jiān)持及時(shí)批改和面批面改；

5、輔導(dǎo)注重實(shí)效，堅(jiān)持集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)相結(jié)合；

6、做好單元檢測(cè)，堅(jiān)持一單元一檢測(cè)，并做好批改和講評(píng)工作；

7、落實(shí)培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作，除課堂上重點(diǎn)提問和抽查外，課余及時(shí)做學(xué)生的思想工作，激勵(lì)優(yōu)生、鼓勵(lì)差生，使大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)都有了一定的提高。

第五篇：2012秋總結(jié)

2012年秋中繼教學(xué)習(xí)總結(jié)

板場(chǎng)中學(xué)李東

作為一名普通的中學(xué)歷史老師，在中繼教學(xué)習(xí)過程中，為了提高自身的能力，我認(rèn)真參加了中繼教的一切活動(dòng)，形成了自己新的教師素質(zhì)和新的教學(xué)方法，特作總結(jié)如下。

一、師德修養(yǎng)：本學(xué)期，我非常注意關(guān)注自己的成長，虛心向優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，并且研究《新時(shí)期師德修養(yǎng)》，認(rèn)識(shí)到作為一名老師，在學(xué)校學(xué)生基礎(chǔ)不好的情況下，在一些學(xué)生不學(xué)而有非常調(diào)皮的情況下，更應(yīng)該守住教師道德的底線，戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線，為板場(chǎng)中學(xué)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

二、學(xué)科培訓(xùn)：本學(xué)期，我積極地參加每次的教研活動(dòng)學(xué)習(xí)，向本學(xué)科的有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，并按教研組長的要求去認(rèn)真做好集體備課和各項(xiàng)工作；另外，按時(shí)參加教職工大會(huì)，聆聽校長們對(duì)教學(xué)的安排，意見及對(duì)老師的建議，并且認(rèn)真地作好筆記。這一學(xué)期，學(xué)校在每周四都開展了校級(jí)的大研究課，共分為大文科和大理科，其中也有歷史方面的，我都按時(shí)參加了聽課，并學(xué)習(xí)有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何評(píng)課的；其他學(xué)科，如數(shù)學(xué)、歷史、生物等，我也耐心地去聽，獲得了很多啟示。我認(rèn)識(shí)到，要搞好學(xué)科教學(xué)，必須與其他老師互通有無，取長補(bǔ)短，絕不能固步自封，私心自用，作井底之蛙。

三、教育技術(shù)培訓(xùn)：本學(xué)期，學(xué)校沒組織過多的教育教學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，但我并沒有放松對(duì)教育教學(xué)技術(shù)的學(xué)習(xí)。我認(rèn)真地參加組內(nèi)的公開課活動(dòng)，去觀摩別人運(yùn)用教育技術(shù)的情況，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)現(xiàn)不足，予以彌補(bǔ)。作為歷史老師，我意識(shí)到必須掌握新的多媒體技術(shù)，才能更好地實(shí)施教學(xué)。我加強(qiáng)學(xué)習(xí)了PPT軟件的制作，學(xué)會(huì)了制作簡(jiǎn)單的動(dòng)畫和簡(jiǎn)單的動(dòng)畫連接以及如何在當(dāng)中穿插視頻等。

四、專業(yè)學(xué)習(xí)：我教書就差不多十多年的時(shí)間，還是一個(gè)年輕老師，所以教學(xué)時(shí)會(huì)感到知識(shí)不夠用。這一學(xué)期，我認(rèn)真進(jìn)行對(duì)高一教材的研究，我認(rèn)識(shí)到，只要有一定的機(jī)會(huì)，才能接觸到更多的理念，才能對(duì)教學(xué)作更多的思考，獲得新的啟示。本學(xué)期，通過教研會(huì)，我觀摩了公開課和示范課，學(xué)到了不少的知識(shí)，特別是從一些有經(jīng)驗(yàn)的老師那里獲益匪淺。

五、不足之處及今后打算

1、學(xué)習(xí)中，有些內(nèi)容的學(xué)習(xí)流于形勢(shì)，不能更深入地學(xué)習(xí)其理論精髓；

2、學(xué)習(xí)活動(dòng)單一，基本上就是聽課評(píng)課，不能很好地把地方特色教材運(yùn)用上來。中繼教的工作很多，我只談了其中的幾個(gè)方面。當(dāng)今的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，逆水行舟，不進(jìn)則退。作為一位人民教師，應(yīng)該意識(shí)到，教學(xué)也需要與時(shí)俱進(jìn)，否則就會(huì)害人害己。在新的一年里，我想，我一定要積極地投入到中繼教的洪流中去，不斷地提高自己和完善自己的教學(xué)能力和教學(xué)水平以及學(xué)科知識(shí)。

2013年1月