第一篇:音樂室音樂器材管理及使用總結(jié)
音樂室音樂器材管理及使用總結(jié)
本學(xué)期擔(dān)任學(xué)校音樂教室管理工作,盡管學(xué)校條件比較艱苦,但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視、及各個部門的努力,音樂室的各項設(shè)備室比較完善的,我的管理工作也能一步到位,縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明 學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,音樂室管理對學(xué)校推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。音樂室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實到位、職責(zé)分明。
二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作
“向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項管理工作最基本的準(zhǔn)則,為了做好這項管理,我們重點抓了:(1)每學(xué)期由上級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長檢查音樂器材的運行及器材擺放以及衛(wèi)生工作。由于音樂室管理精心,我校音樂專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊登記。音樂器材設(shè)備總帳有總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。做好帳冊登記,做得心里有數(shù)。③做好記錄。這是一項常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。
三、充分發(fā)揮專用教室功能作用
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。上好每一節(jié)音樂課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,音樂室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時間,有興趣的音樂愛好者可以到音樂教室自己唱歌彈琴,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了音樂室的功能。
四、課堂教學(xué)
堅持以審美教育為核心,注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂(電子琴)的興趣、愛好及情感。努力做到通過彈電子琴教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體,讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱,彈、觀察、討論、聯(lián)想、想象及律動)中,主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究,去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂,并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。鼓勵學(xué)生平時在桌子上練習(xí),熟練指法,熟練樂曲。
五、課堂管理:
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。不足:對于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此,今后應(yīng)注意把握尺度。增強幽默力量。
六、定期總結(jié)不斷完善改進
每學(xué)期我都會對音樂教室進行檢查,并進行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時改進。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結(jié)并上交。
以上是我音樂器材教室管理及使用的一些做法,今后我更要不斷完善管理及使用方法,更要在特色音樂器材。把我們的音樂專用教室管理工作再提高一個層次。
第二篇:音樂器材管理與使用計劃
音樂器材管理使用計劃
為了推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,我們充分發(fā)揮專用音樂室功能作用。用多媒體上好每一節(jié)音樂課,還正確使用教學(xué)用具,還每周輪流安排學(xué)生做好音樂室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。保持室內(nèi)整齊、清潔、擺好用具、關(guān)好電開關(guān)及窗戶。
二、工作目標(biāo):
一、熱愛本職工作,執(zhí)行上級和學(xué)校有關(guān)器材室的工作計劃,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度。
二、努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),熟悉各類器材的規(guī)格、構(gòu)造、性能、工作原理、使用方法及保管常識,掌握器材維修的基本技能,排除器材的一般故障,確保器材使用的最佳效果。
三、認(rèn)真做好器材的驗收、登記、保管、維修工作,做到物物有帳,帳物相符,帳帳相符。
四、根據(jù)教學(xué)需求,協(xié)助任課老師做好器材使用工作。使用完畢,及時清點器材,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)查明原因,按有關(guān)規(guī)定認(rèn)真處理。
五、負(fù)責(zé)器材室的全部物資工作,做到管理制度標(biāo)準(zhǔn)化,器材存放系列化,保管科學(xué)化、安全化。
六、不斷總結(jié)經(jīng)驗,開展音樂器材的研制創(chuàng)新工作,改進管理方法,努力提高器材室的工作水平。
七、所有音樂器材擺放要整齊有序,方便教學(xué),要保持器材清潔,環(huán)境整潔美觀。
八、平時對各種樂器要經(jīng)常檢查養(yǎng)護,出現(xiàn)故障要及時維修。
九、音樂器材借出和非管理人員使用,必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意后方可借出或使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。
十、做好安全防護工作,各種樂器要注意防火、防盜、防霉。
第三篇:音樂器材室使用總結(jié)5
音樂器材室使用總結(jié)
這一學(xué)期借用教師認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格按照借用管理制度進行借還,填寫好借用使用記錄現(xiàn)將本學(xué)期以來的工作情況作出如下總結(jié):
一、管理制度健全。
1、建立了音樂儀器登記明細(xì)賬,總賬 儀器名稱及借還儀器登記表。
2、借用教學(xué)儀器,各位使用教師都能認(rèn)真按照借還規(guī)章制度執(zhí)行,填寫好借用登記冊。
3、借還時,使用教師都能認(rèn)真檢查所借用的儀器和歸還儀器是否有損壞。
4、交接所使用的儀器檢驗無損后方能簽字。
5使用教師都能把所借用的儀器擺放原處,這樣下次在借用時容易查找。
6、使用教師所借用儀器基本能按規(guī)定時限歸還,以保證儀器正常運行。
7、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和配合下,真正做好防盜、防火、、防塵,確保儀器使用的安全性。
二、借還及時,服務(wù)周到。
1、凡是借用儀器的班級或教師,都能及時給予辦理。
2、服務(wù)周到、及時、熱情,使教師按時使用儀器上課。
在今后的工作中,我還會不斷改進工作方法,使器材管理工作再上一個新臺階,為教學(xué)創(chuàng)造一個良好的條件。
第四篇:音樂器材室使用總結(jié)6
音樂器材室使用總結(jié)
時間飛逝轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就這樣子從平淡的教學(xué)工作中接近尾聲。這個學(xué)期我負(fù)責(zé)音樂教室和音樂器材室的全面工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與支持下我順利的完成了本學(xué)期的各項工作。
下面就音樂器材室的工作做下面的總結(jié):
(一)素質(zhì)教育是當(dāng)代社會基礎(chǔ)教育改革的主要手段。
而音樂教育是學(xué)校素質(zhì)教育中不可缺少的一門學(xué)科,音樂教育在實施素質(zhì)教育中起著相當(dāng)重要的角色。
音樂教學(xué)活動培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,提高學(xué)生的道德水平,陶冶高尚的情操,有助于促進學(xué)生智力的發(fā)展,搞好音樂教育是學(xué)校教育教學(xué)改革的有效措施,是學(xué)校實施素質(zhì)教育的重要手段。
我縣全面貫徹黨和國家的教育方針,促進學(xué)生健康活潑的發(fā)展,培養(yǎng)“合格+特長”的人才。
進一步推動藝術(shù)教育穩(wěn)定健康地向前發(fā)展,活躍中小學(xué)生的業(yè)余文化生活,為廣大青少年提供展現(xiàn)自己風(fēng)采的舞臺,促進校園文化建設(shè),有效提升中小學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。
音樂教學(xué)的中不可或缺的就是音樂教室和音樂器材室的這個載體呀!
(二)利用好本功能室培養(yǎng)一些對音樂和舞蹈有興趣的學(xué)生,重視他們對音樂和舞蹈活動中主動參與,讓學(xué)生在音樂和舞蹈中啟發(fā)自己想象力創(chuàng)造出民族自身的舞蹈。
在藝術(shù)教育教學(xué)中我們要提高學(xué)生藝術(shù)的表現(xiàn)能力和藝術(shù)的創(chuàng)造能力,并且我們重點培養(yǎng)一些對藝術(shù)有天份的學(xué)生。
使促進了學(xué)生的業(yè)余文化生活,營造青少年健康成長的搖籃。
總之,在這學(xué)期的音樂教室與音樂器材室的工作當(dāng)中讓我感覺的做工作一定要有愛心 細(xì)心
信心才能把這項工作做好呀!我相信的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與同事的大力幫助下我一定會把音樂教室與器材室的工作做得更好的!
第五篇:音樂室使用和管理--封皮
鄒城市張莊中學(xué)
音 樂 教 室 管 理 使 用 資 料
鄒城市張莊中學(xué)音樂室管理實用資料
卷內(nèi)簡介
1、音樂室管理和使用制度
2、電鋼琴管理及使用制度
3、鄒城市張莊中學(xué)音樂室固定設(shè)備登記表4、2009-2010學(xué)鄒城市張莊中學(xué)音樂室使用登記簿5、2010-2011學(xué)鄒城市張莊中學(xué)音樂室使用登記簿6、2011-2012學(xué)鄒城市張莊中學(xué)音樂室使用登記簿7、2012-2013學(xué)鄒城市張莊中學(xué)音樂室使用登記簿