第一篇：萬翔學(xué)校2016學(xué)年第二學(xué)期期末工作安排

萬翔學(xué)校2016學(xué)年第二學(xué)期期末工作安排

時間飛逝，學(xué)校各項工作現(xiàn)已進入收尾階段，為了確保期末工作按時、有序、保質(zhì)保量地完成，特擬定期末工作安排，請各部門、年級、學(xué)科教師按要求做好期末工作，使本學(xué)期的教育教學(xué)工作畫上一個完整的句號。

一、認(rèn)真做好期末復(fù)習(xí)工作，圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

各位教師嚴(yán)格按照教學(xué)進度，制定好切實可行的復(fù)習(xí)計劃，查漏補缺，因材施教，做好培優(yōu)輔差工作，為迎接期末教學(xué)水平檢測做好充分準(zhǔn)備。

二、做好安全工作。

班主任和科任老師加強對學(xué)生的安全教育和安全管理，天天講安全，時時抓安全，時刻要將安全問題放在首位。各班開展班級安全隱患大排查，學(xué)校開展校園安全隱患大排查，做到能解決的問題及時整改，不能解決的問題上報黃主任處（放假前下發(fā)致家長信）。

三、班主任認(rèn)真填寫好《學(xué)生素質(zhì)發(fā)展評價手冊》及做好班級評優(yōu)工作。

要求：

1、填寫要完整，評價性、激勵性語言形結(jié)合。

2、避免錯字、病句。

3、班級評優(yōu)表彰要做到公正公平，切實合理。

三、老師期末須上的交材料。班主任：

1、班主任工作總結(jié)

2、班級花名冊（更新后上交電子版）

3、學(xué)生操行評定表

4、班級家校聯(lián)系記錄表

5、班級優(yōu)秀學(xué)生及后進生學(xué)生統(tǒng)計表

6、班級學(xué)生學(xué)籍異動情況統(tǒng)計表

7、班主任工作手冊

全體教師：

1、本學(xué)期備課本，聽課筆記（15次），本學(xué)期作業(yè)、試卷備查，工作筆記本。

2、總結(jié)類：（按學(xué)校統(tǒng)一要求統(tǒng)一格式上交電子版）

①學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)

②后進生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)

③教學(xué)論文

各部門：

校長辦：安全工作總結(jié)、行政巡查記錄、學(xué)校會議記錄，乘車生情況統(tǒng)計表（必須是去掉確定轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生后的統(tǒng)計表，要分車次，分站點統(tǒng)計，要有各車次的總?cè)藬?shù)，和各站點的總?cè)藬?shù)）、安全工作臺賬、跟車日志。

教導(dǎo)處：教學(xué)工作總結(jié)、期末成績匯總表（要有單獨期末考試的匯總表，也要有四次一起的匯總表）、各教研組工作總結(jié)、教研組會議記錄 教師培訓(xùn)登記表

師生各類競賽過程性資料（方案、報名表、成績等電子版）

政教處： 政教處工作總結(jié)，年級組工作總結(jié)，班級晨午檢、消毒記錄冊、校產(chǎn)清理維修登記表、團隊工作總結(jié)、班級評優(yōu)情況統(tǒng)計表及過程性資料。

四、期末學(xué)生表彰名額分配。

1、各班級語、數(shù)、英單科前三名

2、各班級三科總分前三名

3、三好學(xué)生：6人

4、熱愛集體之星：3人

5、熱愛勞動之星：3人

6、優(yōu)秀班干部：3人

7、突出進步之星：5人

8、藝術(shù)特長之星：3人

9、優(yōu)秀學(xué)生干部：10人

10、優(yōu)秀車隊長：12人

五、教師期末須返還財物。

1、各科教學(xué)用書。（附帶的光碟、磁帶）

2、教具：掛圖、計數(shù)器、直尺、三角板、圓規(guī)、投影片、錄音機、小黑板等。

3、班主任財物：小刀、剪刀、塑膠直尺、計算器、裝訂機。

4、鑰匙：課室的鑰匙、電腦多媒體的鑰匙、辦公桌抽屜及宿舍鑰匙。

六、校產(chǎn)檢查：

各年級所借圖書必須全部歸還圖書室，各樓層不見的圖書統(tǒng)一登記，由樓層班級共同承擔(dān)責(zé)任，統(tǒng)一補齊所缺圖書，放假前交回圖書館，否則學(xué)校照價按班級數(shù)平均核算，在班主任的工資上扣回?fù)p失。檢查課室桌椅、門、風(fēng)扇、空調(diào)、一體機是否完好無損，保管好班級的清潔、衛(wèi)生工具（掃帚、拖把、拖桶、垃圾桶）否則照價賠償。

說明：

1、學(xué)校統(tǒng)一上交資料時間為7月8日上午學(xué)生放學(xué)以后。（1、學(xué)生作業(yè)本、試卷聽廣播通知。

2、教師備課本、聽課記錄本由教研組長負(fù)責(zé)收繳。）

2、離職教師需上交教師財物：手提電腦（折舊補差額）、各類鑰匙，辦理好離職手續(xù):(*非離職教師上述財物由個人保管)。

3、各功能室鑰匙統(tǒng)一上交到許國雄級長處。

4、如有變動則另行通知。

廣州市番禺區(qū)萬翔學(xué)校

2017年6月20日

第二篇：2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期末結(jié)束工作安排

2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期末結(jié)束工作安排

2015—2016學(xué)年第二學(xué)期期末結(jié)束工作安排

一．校長辦公室

1.教師工作量統(tǒng)計。

2.教師出勤統(tǒng)計。

3.幼升小、小升初招生考核。

4.暑期行政會議安排。

5.校史室資料整理修改。

6.各項資料歸檔。

7.各類行政值班統(tǒng)計。

8.暑假值班安排。

9.“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)活動。

10.畢業(yè)照發(fā)放。

11.暑期教師培訓(xùn)工作。

12.組織參加蘇州市“守護生命”微信知識競賽。

13.暑假值班安排。

14.休業(yè)式。

15.崗位分等級工作。

16.蘇州市語言文字工作示范學(xué)校申報工作。

17.起草新學(xué)年工作計劃。

二．教導(dǎo)處

1.中考志愿填報。

2.報考幼師、衛(wèi)生護理等專業(yè)的考生發(fā)放體檢通知單。

3.高中段學(xué)校特長生專業(yè)加試。

4.暑期教師課程改革培訓(xùn)報名。

5.中考模擬投檔。

6.高考成績公布。

7.高三考生及家長填報志愿會議。

8.《招生計劃?？飞蟽园l(fā)放。

9.初、高中畢業(yè)證書驗證。

10.中學(xué)部非畢業(yè)班期末考試。

11.中學(xué)部非畢業(yè)班期末閱卷工作。

12.報司法、警官、公安、軍事院校面試及體能測試。

13.高考藝術(shù)類提前及自主招生、試點學(xué)院等。

14.打印中學(xué)學(xué)生成績報告單。

15.實驗室、體育組安全臺賬收繳。

16.初中學(xué)生學(xué)籍卡收繳。

17.校級公開課統(tǒng)計。

18.教師平時考核表收繳。

19.休業(yè)式、發(fā)放暑假作業(yè)。

20.中考成績公布。

21.打印校級公開課證書。

22.教研組、備課組手冊收繳。

23.第一階段高考填報志愿。

24.實驗室工作總結(jié)。

25.圖書館工作總結(jié)。

26.教研組長、備課組長考核。

27.工會工作總結(jié)。

28.梁豐指標(biāo)生、蘇州幼師錄取。

29.新生報到注冊。

30.教導(dǎo)處工作總結(jié)。

31.2016-2017學(xué)年教導(dǎo)處工作計劃。

32.中考投檔。

33.初、高中畢業(yè)證書發(fā)放。

34.外市部省屬學(xué)校蘇州集中錄取。

35.《招生計劃專刊》下冊發(fā)放。

36.初中市庫新生選錄工作。

三．學(xué)生處

1.班主任完成學(xué)生評語草稿并交年級組長審核。

2.考風(fēng)考紀(jì)教育。

3高中部學(xué)期常規(guī)檢查匯總。

4.班主任完成學(xué)生評優(yōu)評先工作。

5.完成班主任工作手冊，小學(xué)、初中送交學(xué)部，高中送交學(xué)生處。

6.班主任考核。

7.中學(xué)部休業(yè)式、安全法制教育及暑假三會生活指導(dǎo)。

四．教科室

1.組織參加省 “藍(lán)天杯”優(yōu)秀論文評選活動（6月22日）。

2.組織參加市微言博語話廉政微作品征集活動（6月30日）。

3.組織參加省教育學(xué)會征文評選活動；（9月1日至9月30日）。

4.組織開展暑期讀書活動。

5.統(tǒng)計教科研成果。

五．國際交流處

1.落實下學(xué)期外教聘請。

2.暑期境外夏令營接送工作。

3.國際班期末工作。

4.新國際班招生。

六．總務(wù)處

1.完成暑假食堂改造工程招標(biāo)手續(xù)。

2.完成校史展覽館改造工程招標(biāo)手續(xù)。

3.完成暑期維修、改造、物品采購的相關(guān)合同簽訂。

4.下學(xué)期宿舍名單整理。

5.宿舍鑰匙、空調(diào)遙控器回收。

6.宿舍衛(wèi)生整理。

7.新增資產(chǎn)數(shù)據(jù)錄入。

8.教室、辦公室資產(chǎn)清查、維修及物品回收。

9.宿舍整理、維修。

10.宿舍鑰匙整理。

11.門、窗、課桌椅、門鎖等檢修。

12.消防設(shè)施、鍋爐、蒸汽夾層鍋、電梯檢測。

13.基礎(chǔ)設(shè)施安全檢查。

14.體育設(shè)施、食堂設(shè)施安全檢查。

15.教室財物設(shè)施安全檢查。

16.宿舍物品安全檢查。

17.食堂及后勤職工工作質(zhì)量考核及續(xù)聘。

18.暑期工作安排。

19.暑期維修改造工程執(zhí)行和監(jiān)管。

20.教育教學(xué)服務(wù)。

21.大環(huán)境衛(wèi)生。

七．初中部

1.中考閱卷。

2.初三填報志愿。

3.模擬錄取。

4.初三畢業(yè)典禮。

5.英語綜合、口語考試結(jié)束。

6.班主任撰寫評語。

7.教師論文獲獎、發(fā)表登記。

8.社團資料匯總、評優(yōu)。

9.初三部分學(xué)生家長會。

10.幼兒師范錄取工作。

11.自主招生錄取。

12.初一初二期末考試。

13.班級常規(guī)匯總。

14.交聽課筆記，教研組長、備課組長工作手冊。

15.所有普通高中錄取。

16.初

一、初二年級閱卷工作。

17.學(xué)生素質(zhì)報告冊登記。

18.三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部評選。

19.班主任、教師學(xué)期考核。

20.休業(yè)式。

八．小學(xué)部

1.撰寫學(xué)生寄語。

2.期末試卷命題。

3.六年級畢業(yè)考試。

4.一至五年級期末考試。

5.上交（傳）本學(xué)期教案（備查）。

6.期末閱卷及試卷分析。

7.教科常規(guī)檢查。

8.優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生評比。

9.七認(rèn)真檢查（備課、作業(yè)等）。

10.學(xué)生成績冊、學(xué)籍卡謄寫、審核。

11.六年級畢業(yè)典禮。

12.完成各項總結(jié)。

13.上交各類教學(xué)用書、用具。

14.部署學(xué)生暑假生活，舉行休業(yè)式。

15.各項資料歸檔。

16.全體教師考核評估、正副班主任考核評估。

第三篇：2010——2011學(xué)年第二學(xué)期期末班主任工作安排（本站推薦）

2010——2011學(xué)年第二學(xué)期期末班主任工作安排

一、班主任工作學(xué)期考核工作：

1.請班主任于7月12日（星期二）下午4：30前將本學(xué)期《班主任工作手冊》、家校聯(lián)系記錄、德育論文、工作小結(jié)上交年段，年段統(tǒng)一裝訂成冊交政教處(電子文檔上傳至200.0.0.28-0002政教處-10--11學(xué)年班主任上交文件夾，張建忠老師將會在校園網(wǎng)站發(fā)布)；各班主任認(rèn)真總結(jié)好后進生的轉(zhuǎn)化工作，分別對有明顯轉(zhuǎn)好的后進生情況進行總結(jié)，并填好《南平市高級中學(xué)后進生轉(zhuǎn)化教育跟蹤檔案》、《南平市高級中學(xué)后進生轉(zhuǎn)化活動記錄表》、轉(zhuǎn)化工作小結(jié)上交年段匯總后交政教處

2.請班主任于7月14日前完成本學(xué)期班級學(xué)生綜合素質(zhì)評價的網(wǎng)上錄入工作；根據(jù)學(xué)生綜合評價結(jié)果，由班主任為每位學(xué)生寫出“發(fā)展性評語”。政教處隨機抽查各班完成情況（見學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊）說明：發(fā)展性評語是對學(xué)生階段表現(xiàn)的總結(jié)性評價, 要符合每個學(xué)生實際，盡量量體裁衣。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的每一個閃光點，積極鼓勵，對不足之處要坦誠指出。讓學(xué)生感悟到班主任的愛心，增強自己成功的信心，使之成為師生情感溝通的橋梁。忌用大而空的套話。

注意：讓學(xué)生代寫或不寫評語的班級將取消其評選優(yōu)秀班主任資格和在教師考核中班主任加分資格。

3.學(xué)生素質(zhì)發(fā)展手冊填寫內(nèi)容：綜合素質(zhì)評價結(jié)果、獎勵、處分、參加社團活動情況、學(xué)生自我小結(jié)、發(fā)展性評語等填寫完畢。

二、期末安全、考風(fēng)教育、文明離校等工作：

1、臨近期末，復(fù)習(xí)緊張，學(xué)生情緒容易激動，急躁，要耐心細(xì)致地做好對學(xué)生的思想教育與心理疏導(dǎo)工作，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時，要冷靜、耐心加細(xì)心。

2、期末學(xué)生管理的常規(guī)工作，只能比平時加強而不能有絲毫松懈，要充分發(fā)揮學(xué)生干部的監(jiān)督作用，即使在期末考試和放假前的返校期間，一切常規(guī)檢查正常進行。

3、加強對每節(jié)課的考勤，教師發(fā)現(xiàn)缺勤學(xué)生時務(wù)必及時與家長聯(lián)系。

4.加強學(xué)期末安全、考風(fēng)教育，作好學(xué)生考試前的誠信考試教育，落實好考場衛(wèi)生；

5.搞好放假文明離校工作，安排督促學(xué)生打掃好教室、宿舍衛(wèi)生，關(guān)好門窗水電。暑假教室將進行維修，物品不要存放在教室中；

6、學(xué)生離校前各班召開一次班會：

（1）布置暑假作業(yè)，除書面作業(yè)外，教育學(xué)生如做孝順兒女，承擔(dān)力所能及的家務(wù)，補缺補差努力提高自我，暑假讀一本好書并撰寫好書推薦說明（800字）及讀后感。

（2）加強對學(xué)生的安全教育：A、切實抓好學(xué)生的防火和交通安全教育，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向總務(wù)處、保衛(wèi)科匯報。B、在放假前，針對暑假特點，上一堂防溺水、防食物中毒、防不法傷害、杜絕不健康書籍、禁止網(wǎng)吧、交通安全等為主要內(nèi)容的安全教育課

（3）教育學(xué)生注重實踐積極參加社會實踐活動；

（4）交代下學(xué)期開學(xué)事項、學(xué)費等情況；說明本班宿舍調(diào)整安排（相關(guān)安排在八月由生管保衛(wèi)科具體發(fā)布）。

三、補充內(nèi)容：

1、各年段應(yīng)按照上面要求抓好落實，凡是年段預(yù)評為優(yōu)秀班主任的，上述要求請逐條檢查，做好記錄，作為佐證

2、通知優(yōu)秀班主任推薦人員準(zhǔn)備好高分辨率的生活照一張，個人簡述100字，喜歡的名言一句，下學(xué)期開學(xué)初上傳至鄭鵬指定文件夾

3、各年段可根據(jù)《政教處給家長一封信模板》內(nèi)容，結(jié)合年段實際，發(fā)出給家長一封信

南平市高級中學(xué)政教處

2011年7月3日

第四篇：萬翔小學(xué)2010第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

萬翔小學(xué)2010學(xué)年第一學(xué)期

學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，確立“陶冶智慧心靈、成就幸福人生”的辦學(xué)理念，倡導(dǎo)“校興我榮，我為學(xué)校添光彩；團結(jié)奮進，譜寫教育新篇章”的學(xué)校精神，堅持以人為本，狠抓常規(guī)，規(guī)范發(fā)展，提高質(zhì)量，認(rèn)真貫徹落實學(xué)年初提出的教育工作主要任務(wù)，增強學(xué)校的凝聚力、戰(zhàn)斗力，培育優(yōu)秀教師群體，全面提升教育質(zhì)量。在全體教職工的共同努力下，取得了一定的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、抓好兩支隊伍建設(shè)，爭創(chuàng)業(yè)績。

（一）重視干部隊伍自身建設(shè)，強化服務(wù)意識。

1、抓好班子思想建設(shè)。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部時時處處以身作則，做到三要三不：即工作中要統(tǒng)一思想、顧全大局、不各行其是；處理問題要講原則、不徇私情；工作要以對學(xué)校負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)，不以權(quán)謀私。以新的精神狀態(tài)，新的工作作風(fēng)，新的辦學(xué)目標(biāo)全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創(chuàng)一流。

2、領(lǐng)導(dǎo)干部能集中主要精力，深入教學(xué)第一線，深入課堂與教研組，了解并分析全校的教學(xué)情況。積極參與教育教學(xué)活動，及時解決教育教學(xué)中的具體問題，在參與中實現(xiàn)教育思想的引導(dǎo)，在參與中求得更多的溝通和理解，在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續(xù)發(fā)展的平臺，努力創(chuàng)造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我，在教育教學(xué)活動中體驗成功。

（二）在改革實踐中自我完善，提高教師素質(zhì)。

1、加強師德建設(shè)，樹立師表形象。開展師德教育活動，通過多種形式的學(xué)習(xí)、講座、經(jīng)驗交流及宣傳師德典型系列教育活動，在全體教師中樹立“五種精神”：終身從教的敬業(yè)精神，刻苦鉆研的科學(xué)精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范，學(xué)生效仿的榜樣，家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念，強化校本研訓(xùn)。形成學(xué)校——教務(wù)處——教研組三級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)，明確培訓(xùn)重點，注重培訓(xùn)實效，使校本培訓(xùn)成為提高教師專業(yè)化水平的有效途徑。學(xué)校圍繞新課程改革，通過集體學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、討論、寫心得體會、外出培訓(xùn)、專題匯報、優(yōu)秀教師作教學(xué)經(jīng)驗介紹等形式，使全校教師在有效的校本研訓(xùn)中吸收、消化新的課改信息和教育理論，逐步確立全新的教育理念，然后指導(dǎo)自己的教育實踐。

3、扎實開展集體備課”活動。以教研組為單位，教研活動中確定教材的研討內(nèi)容，研討一個單元或一課、一個練習(xí)，設(shè)計一個教學(xué)方案，根據(jù)教學(xué)方案，教師個人加以調(diào)整，每人在組內(nèi)上一節(jié)研究課，再組織教師評一節(jié)課。要求青年教師開學(xué)初根據(jù)自身特點定好特長培養(yǎng)計劃，刻苦訓(xùn)練。

4、青年教師的培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人及教學(xué)能手的幫扶作用，采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑，通過開展課堂教學(xué)觀摩、典型課例研討、開放課等活動，加速新教師在思想和業(yè)務(wù)上的成熟，帶教老師負(fù)責(zé)帶徒弟，在課堂教學(xué)常規(guī)方面悉心指導(dǎo)，聽徒弟課不少于8節(jié)，并制定出培訓(xùn)目標(biāo)、計劃和具體實施方案，指導(dǎo)徒弟上一節(jié)展示課，并做課后點評。

二、凸顯德育特色，強化德育實踐，促進學(xué)生和諧發(fā)展。

1、以課堂教學(xué)為主渠道，以課題研究為抓手，以實踐活動為重要載體，從學(xué)生身邊的事情做起，從愛長輩、愛學(xué)校、愛家庭開始，從耳聞目睹的事例開始，通過扎實有效的學(xué)習(xí)、教育、實踐活動，讓民族精神從小扎根于學(xué)生心靈，讓服務(wù)奉獻祖國的行動伴隨學(xué)生一生。

2、與教師日常工作相結(jié)合；與學(xué)生行為規(guī)范教育相結(jié)合；與學(xué)生自主教育活動相結(jié)合；與中國傳統(tǒng)節(jié)日教育相結(jié)合；與走進經(jīng)典—誦讀中華經(jīng)典活動相結(jié)合；與社會實踐活動相結(jié)合；與教育、教學(xué)研究相結(jié)合；與校園環(huán)境文化建設(shè)相結(jié)合。深入開展各項實踐活動。

3、認(rèn)真貫徹落實《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的具體要求，把重點放在文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上，重視文明行為的反復(fù)訓(xùn)練，通過嚴(yán)格的訓(xùn)練和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；各班結(jié)合紀(jì)念日教育活動、社會實踐活動、學(xué)科教學(xué)活動、自主性班隊活動的開展，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為習(xí)慣，把日常行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處。

4、樹立人人都是德育工作者的觀念。各科教學(xué)采取行之有效的方法，堅持正面教育，有機滲透德育。要充分發(fā)揮課堂教學(xué)是德育工作主渠道的功能，展示教師良好的課堂道德形象，在傳授知識的同時，滲透對學(xué)生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環(huán)保教育、安全教育和科學(xué)技術(shù)教育。特別加強對學(xué)生進行健康衛(wèi)生知識和疾病預(yù)防知識教育，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，遵守社會公德，向不文明陋習(xí)宣戰(zhàn)。

5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。時刻繃緊安全這根弦，消除事故于萌芽之中，同時開展學(xué)生自我保護、自我生存及生命意識教育，杜絕一切事故發(fā)生。

6、發(fā)揮隱性課程的育人功能，發(fā)揮校園網(wǎng)、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、廣播臺等宣傳陣地的教育功能，提高德育工作實效。以校為本，積極抓好校園文化建設(shè)，精心構(gòu)思設(shè)置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫，不僅使學(xué)生受到美的熏陶，還發(fā)揮潤物無聲的功能。

三、狠抓教育教學(xué)管理，在實踐中主動發(fā)展。

本學(xué)期，我校堅持以教學(xué)工作為重心，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，認(rèn)真貫徹黨的新時代教育方針政策，以重實際，抓實事，求實效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以教師績效考核為契機，加強教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實課程計劃，落實教學(xué)常規(guī)，落實教學(xué)改革措施，抓好教學(xué)監(jiān)控，大力推進素質(zhì)教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

（一）、校本教研，注重提升內(nèi)涵

我校的校本教研一直扎實有效地進行，校本教研中不斷提升自己。本學(xué)期，我們鞏固深化了校本教研特色，在促進教師專業(yè)成長的同時，提升了教師專業(yè)素質(zhì)內(nèi)涵。1．開展教學(xué)擂臺賽，互賞亮點 本學(xué)期組織開展了學(xué)科教學(xué)擂臺賽，擂臺賽繼續(xù)注重校本教研的可參與性，創(chuàng)新教學(xué)比武。結(jié)合我校加強教學(xué)常規(guī)管理與創(chuàng)新的工作要求，我校開展了“萬翔小學(xué)第二屆教師說課比賽”，力求通過教學(xué)比武，提高教師的教學(xué)能力。整個活動全體老師全程參與，老師們共同經(jīng)歷備課、磨課、試教、反思等一系列活動，在活動中轉(zhuǎn)變教育觀念，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，提高教育教學(xué)水平，形成良好的學(xué)校教研氛圍。

2．研究常態(tài)課，挖掘亮點

各種形式的教學(xué)公開課對提升教師的專業(yè)素養(yǎng)起著積極的作用，但僅僅靠一節(jié)、兩節(jié)的教學(xué)公開課、比武課、研討課是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，而且絕大部分教師沒有上公開課的機會，因此關(guān)注教師平時的每一堂課——常態(tài)課顯得尤為重要。學(xué)校常態(tài)化的教研活動組織教師把教學(xué)反思落實在每一堂課，使之逐漸成為廣大教師的欣賞教學(xué)的常態(tài)。研究常態(tài)課大多是教師的個體研究行為，或者是同年級教師之間的行為。老師們課后常常會為某個教學(xué)環(huán)節(jié)進行討論，雖然不是有主題的研究行為，但研究的卻是教師日常教學(xué)中的實際問題。3．欣賞展示課，品味亮點

（1）欣賞教學(xué)優(yōu)秀示范課。本學(xué)期繼續(xù)開展旗級學(xué)科教學(xué)帶頭人暨教研組長示范課活動，在活動中組織大家品味教學(xué)亮點，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師鉆研教材的精神、處理教材的獨到之處及教學(xué)機智等，交流提高教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗。（2）欣賞普通教師精品課。每位老師在這學(xué)期精備、上好

一、兩節(jié)精品課。年輕老師在向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的同時，展示自己的課堂教學(xué)。本學(xué)期，教務(wù)處組織老師欣賞優(yōu)秀教師示范課10節(jié)，普通教師精品課18節(jié)。

4．開展家長開放日活動，探討亮點。為了能讓家長更好地了解新課程背景下小學(xué)教育教學(xué)的先進理念，了解學(xué)校的教育教學(xué)方法，從而讓家長更好地配合學(xué)校教育，促進孩子健康快樂成長，學(xué)校辦了“家長開放日”活動。

5．精心組織策劃教研組活動，共商亮點。開學(xué)初，我們召開教研組長會議，商討本學(xué)期的校本教研活動，充分發(fā)揮教研組長潛在的智慧，一學(xué)期開展的教研活動除數(shù)量上的保證外，更要有質(zhì)量上的保證。組織策劃好有主題的教研組活動，發(fā)揮同伴力量，共商教學(xué)亮點。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期參與各個教研組的一次教研活動，有教研組邀請校領(lǐng)導(dǎo)參加其活動，也有校領(lǐng)導(dǎo)主動要求下教研組參加活動。實行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流掛學(xué)科制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)管理人員，輪流掛到學(xué)科，深入到學(xué)科教研組、備課組、課堂，保證所掛學(xué)科的教研活動、教學(xué)工作正常開展。

6．認(rèn)真撰寫教學(xué)亮點欣賞，反思亮點。教師課后反思自己教學(xué)中的亮點，或者欣賞別人教學(xué)中的亮點，然后再實踐，再反思，循環(huán)反復(fù)，不斷完善教學(xué)過程，形成自己的教學(xué)亮點。每節(jié)課后，要養(yǎng)成靜思的習(xí)慣，在教案上及時寫上所思所得，一個月后，把所思所得撰寫成文，發(fā)表在教師博客上，與大家共享交流。教師寫教學(xué)反思發(fā)表在教師博客，已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，開學(xué)初也沒有規(guī)定篇數(shù)、字?jǐn)?shù)的要求，但一學(xué)期下來，每位教師論文內(nèi)容有教學(xué)反思，有德育案例，有讀書心得，也有生活、工作雜感。許多教師已經(jīng)養(yǎng)成經(jīng)常閱讀教師博文的習(xí)慣，并留言發(fā)表看法，有話則長，無話則短，形成健康、良好的交流氛圍。

（二）、常規(guī)管理，力求規(guī)范創(chuàng)新

1．設(shè)立多種制度，上課在規(guī)范中追求有效性。

（1）巡課制度。本學(xué)期我校繼續(xù)開展由校長和教務(wù)處共同實行的巡課制度，主要關(guān)注教師及時到崗、及時下課、專課專用諸方面，了解辦公室教師的工作環(huán)境及教師在教學(xué)中的困難。巡課制度的實施，有力地促進教師及時到崗上課，做到專課專用，特殊情況調(diào)課，都能及時向年級組長匯報。

（2）隨堂聽課制度。本學(xué)期隨堂聽課推門而入，有重點地選擇聽課對象，個別教學(xué)能力弱的教師采取跟蹤聽課，幫助教師分析教學(xué)質(zhì)量不高的原因，提出改進措施，同時與備課檢查相結(jié)合。2．評價形式多樣，作業(yè)布置批改促進學(xué)生發(fā)展。

我們嚴(yán)格執(zhí)行小學(xué)生減負(fù)規(guī)定，布置作業(yè)要根據(jù)學(xué)生實際情況，分層布置作業(yè)，不搞一刀切。本學(xué)期，我們特別重視作業(yè)書寫質(zhì)量，因為學(xué)生的書寫反映了做作業(yè)的態(tài)度，直接影響學(xué)習(xí)成績。在批改方面，我們對照規(guī)范，根據(jù)不同的年級，提出不同的批改要求。比如習(xí)作批改，低段采用一些形象的符號進行評價，如笑臉、五角星、三角形等；高段重視眉批，提倡學(xué)生互評。老師們對于學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，大多采用面批的方式，當(dāng)面與學(xué)生交流，更好地促使學(xué)習(xí)困難生提高學(xué)習(xí)成績。作文評語個性化，多以鼓勵為主，眉批多樣化。高段都建立了錯題本，有重點地幫助學(xué)生糾正錯誤，鞏固所學(xué)知識，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高后20％學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。3．課外輔導(dǎo)有針對，提高后20％學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

學(xué)生的發(fā)展是不均的，教師要做好課外輔導(dǎo)，加強關(guān)注后20％的學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高。學(xué)校以上學(xué)期期末檢測為基礎(chǔ)，建立了后20％學(xué)生檔案，分析班級后20％學(xué)生在年級的比例。我校為在食堂用餐的學(xué)生建立了午休管理制度，每個班級都有午休管理老師。教師利用午休，在管理其他學(xué)生看課外書、下棋等活動的同時，有針對性地輔導(dǎo)學(xué)生，分析作業(yè)錯誤原因，督促學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的學(xué)生背誦默寫等，及時完成作業(yè)，使暫時落后的學(xué)生能得到不同程度的提高。5．做好質(zhì)量檢測，重視檢測后分析。

我們認(rèn)真做好語文數(shù)學(xué)學(xué)科單元測試，英語科學(xué)也根據(jù)需要進行了階段性檢測，及時查漏補缺。英語科學(xué)按照區(qū)教研室的要求，制定了比較可行的評價方案，配合教研室做好英語、科學(xué)兩門學(xué)科的素養(yǎng)抽測。

（三）、課程管理，全面發(fā)展

學(xué)校嚴(yán)格按照國家課程設(shè)置規(guī)定設(shè)置課程，教師不隨意調(diào)換課程安排，調(diào)課必須通過教務(wù)處安排，不擠占挪用任何課程，保證學(xué)生上每一門課的權(quán)利。

本學(xué)期我們繼續(xù)加強綜合實踐活動課、地方課程、校本課程的管理和建設(shè)。我校創(chuàng)建了自己學(xué)校的學(xué)校課程：德育案例融入校本課程、以“生命教育”為主題的綜合實踐活動。教務(wù)處和德育處一起制定了每月德育案例教學(xué)的主題，指導(dǎo)督促老師們上好學(xué)校課程。(四)、開展各項活動，營造生命樂園

和諧校園的創(chuàng)建、生命樂園的營造，離不開各項活動的開展。辦好興趣活動。體育、音樂、美術(shù)等興趣活動，是學(xué)生特長發(fā)展的好平臺。教務(wù)處重視興趣活動的開展，興趣活動有計劃，有活動記載，指定興趣活動時間：體育興趣活動每周早上4次，每次時間40分鐘，音樂、美術(shù)興趣活動安排在中午午休事假時間。班主任等其他任課老師積極配合，給孩子一個發(fā)展空間。

回顧一學(xué)期的工作，感受較深的是管理有成效、特色更顯現(xiàn)。雖然做了一些工作，取得一些成績，但與教育發(fā)展的形勢要求，與管理部門的工作要求，與學(xué)校發(fā)展的目標(biāo)要求，與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認(rèn)真的分析，積極尋求對策，提高管理水平，發(fā)揮教師潛力，開發(fā)教育資源，加快學(xué)校發(fā)展。開拓創(chuàng)新，不斷促進學(xué)校工作的全面發(fā)展，提升學(xué)校品位。

第五篇：學(xué)校第二學(xué)期團總支工作安排

文章標(biāo)題：學(xué)校第二學(xué)期團總支工作安排

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期在全面落實《公民道德建設(shè)實施綱要》強化精神文明建設(shè)和文明禮貌教育，引導(dǎo)廣大團員青年樹立“服務(wù)社區(qū)、關(guān)心集體、奉獻愛心、溫暖他人”的思想意識，堅持用現(xiàn)代科學(xué)文化知識武裝團員和青年，努力培養(yǎng)出社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的合格人才。在全校師生中，繼續(xù)開展以愛國主義教

育為主線，以學(xué)生養(yǎng)成教育為基點。把德育教育同科技知識教育結(jié)合起來，與學(xué)生的實踐活結(jié)合起來，與少先隊及各部門工作要點結(jié)合起來，并貫穿在學(xué)生日常行為規(guī)范之中，并在全校中小學(xué)生中開展以“倡導(dǎo)文明新風(fēng)、共創(chuàng)美好家園”、“樹我形象向不文明行為告別”為主題的系列化教育活動。充分組織、協(xié)調(diào)各個方面的力量，健全團總支[xiexiebang.com-http://004km.cn/找文章，到xiexiebang.com]工作的管理體制，強化團干隊伍素質(zhì)的不斷提高。力圖使團組織工作的方式與途徑更趨系列化、規(guī)范化、科學(xué)化、為培養(yǎng)有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的四有新人而共同努力。

二、具體工作安排：

二——三月份：2月20日——3月31日

主題：我是環(huán)保小衛(wèi)士

本月負(fù)責(zé)人：xxx

活動安排及要求：

1、團總支版面：負(fù)責(zé)：初二（1）支部；3月3日檢查。

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、各支部開展班級教育

A、校園管理常規(guī)

B、中小學(xué)生守則學(xué)習(xí)

C、一日常規(guī)教育

3、團總支例會

參加人員：各支部書記、支部委員

時間：2月27日下午

4、團校開課

時間：4月13日

地點：工會室

主講：xxx

內(nèi)容：（1）什么人可以入團；

（2）如何寫入團申請書

5、心理健康專題講座——趙玲

6、反邪教警世教育動員會

四月份：4月1日——4月30日

主題：學(xué)習(xí)規(guī)范見行動

本月負(fù)責(zé)人：xxx

活動安排及要求：

1、團總支版面：　負(fù)責(zé)：初二（2）支部；4月7日檢查

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、總支例會：

時　間：4月3日下午班會課；

參加人員：各支部書記、支部委員

地　點：工　會　室

3、團　課：

主　講：xxx

時　間：4月17日；

地　點：工　會　室；

內(nèi)　容：（1）團員的權(quán)力與義務(wù)

（2）學(xué)唱團歌

4、安全教育，法制專題講座《預(yù)防未成年人犯罪》——法制副校長

五月份：5月9日——5月27日

主題：美化校園美化三中

本月負(fù)責(zé)人：xxx

活動安排及要求：

1、團總支版面：負(fù)責(zé)：初二（3）支部；4月30日檢查；

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、更換文化長廊

3、各支部上報入團積極分子名單

時間：5月10日

4、團　課：

主　講：xxx

時　間：5月15日

地　點：工　會　室

內(nèi)容：

（1）入團的程序

（2）學(xué)唱團歌

5、民族團結(jié)月教育專題講座——俞英

6、激情廣場：慶“六一”文藝匯演

7、入團宣誓儀式

六月份：6月1日——6月27日

主題：我為三中爭光彩

本月負(fù)責(zé)人：xxx

活動安排及要求：

1、團總支版面：負(fù)責(zé)：初二（4）；6月5日檢查；

內(nèi)容：團知識、入團的程序、主題內(nèi)容。

2、心理健康專題講座

3、各支部工作自查

4、團課

時　間：6月12日；

地　點：工會室；

內(nèi)　容：（1）學(xué)唱團歌

（2）團員的權(quán)力與義務(wù)

《學(xué)校第二學(xué)期團總支工作安排》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀學(xué)校第二學(xué)期團總支工作安排。