第一篇：學院—學年第二學期期末教學工作安排

學院2018—2019學年第二學期期末教學工作安排

一、教學及課程考核

（一）主修專業(yè)

1．教學與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務最晚在第17周完成。

（2）考查課由任課教師隨堂考查或院部統(tǒng)一組織考查。

（3）公修課和部分專業(yè)基礎課的考試時間由教務處確定如下：

時間

上午（8:30-10:20）

下午（15:30-17:20）

2019年6月24日（周一）

大學英語2

大學英語4

2019年6月25日（周二）

高等數(shù)學、微積分、概率

2019年6月26日（周三）

心理學基礎、教育學

線性代數(shù)

2019年6月27日（周四）

大學物理

（4）《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課在第17周由課程承擔單位統(tǒng)一安排。

（5）專業(yè)課和專業(yè)基礎課考試，由學生所在學院于2019年6月24日至28日在不與以上統(tǒng)一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時間。原則上每個專業(yè)每天只能安排一門課程考試。

（6）重（補）修課程的考核與正常期末考試時間沖突的，正?？己苏n程可申請緩考。

2．期末考試安排

（1）誠信考場

繼續(xù)設立誠信考場。各學院要嚴格把關，推薦學風好、沒有違紀作弊行為的班級參加誠信考試。以班級為單位自愿提出申請，經所在學院初審同意后，報教務處備案。誠信考場統(tǒng)計表見附件1。

（2）混合考場

提倡各學院繼續(xù)實施混合考場編排，并嚴格保證混合考場秩序。混合考場需在教務處備案，統(tǒng)計表見附件2。

（3）對調監(jiān)考

繼續(xù)實施學院之間互相對調選派監(jiān)考教師，對調院系之間互相協(xié)調，請于6月5日前確定本學院外派到對方學院監(jiān)考教師和監(jiān)考科目,互相對調學院名單見附件3。

（4）期末考試安排表

各院部在學校統(tǒng)一規(guī)定的時間內進行本院部的期末考試編排。為了實現(xiàn)期末考試編排工作的效率與規(guī)范，本學期繼續(xù)采用教務系統(tǒng)編排考場，具體操作見附件4。同時，各院部的期末考試安排表請于2019年6月14日（周五）前加蓋公章后報教務處及課程承擔單位（紙質和電子各一份）。

3．期末考試試卷命題、考試組織及試卷評閱

（1）期末考試試卷的命題、考試組織及試卷評閱嚴格執(zhí)行《xx學院學業(yè)考核管理規(guī)定（修訂）》（院教字〔2017〕13號）。

（2）鼓勵各教學單位開展考試命題改革，積極探索非標準答案考試模式，注重檢查學生獨立思考、靈活應用知識分析和解決實際問題的能力。

（3）所有課程的試卷由課程承擔院部統(tǒng)一印制、裝訂、分發(fā)。

（4）進一步嚴肅考風考紀，要求學生必須帶學生證參加考試，嚴防考試違紀和舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。如有違紀或作弊的學生，學生所在學院務必在第一時間如實報送教務處及學生處，學校將按照相關管理制度進行處理。

4．學生成績

（1）學生成績綜合比例構成設置

學生成績綜合比例構成由各課程承擔單位按照《xx學院課程教學大綱的制定原則及管理辦法》（院教字〔2017〕9號）要求，請在2019年6月14日前登錄教務管理系統(tǒng)設置課程的平時成績與期末成績比例,具體操作見附件4。

（2）學生成績登載與轉送

試卷評閱結束后，做好成績的登載與轉送工作。各任課教師需在2019年7月5日前將成績錄入教務管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績單”送交課程所在院部和學生所在學院各一份。此外，將填寫完整的《xx學院學生成績記錄單》交課程所在院部存檔。

5.期末考試總結

期末考試結束后，各院部做好本單位的期末考試總結，并將期末考試總結報告電子版發(fā)送至教務科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質版加蓋公章后送至教務科。

（二）雙學位專業(yè)

1.考查課結課后即可安排考核。

2.考試課統(tǒng)一安排在本學期第17周周六、周日（6月22日、23日）考核，具體安排由雙學位專業(yè)開設學院制訂。

3.各雙學位專業(yè)期末考試安排表（包括考查課及考試課）請于教學第17周周二（6月18日）前報教務處（電子版及紙質版蓋章各一份）。

4.試卷命題、考試組織及試卷評閱要求與主修專業(yè)課程一致。

5.試卷由雙學位專業(yè)開設學院保存；

各任課教師需在第19周周五（2019年7月5日）前將成績錄入教務管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績單”一式兩份送交雙學位專業(yè)開設學院，其中一份學院留存，另一份收齊后以院為單位統(tǒng)一送交教務處。

二、課表編排

（一）主修專業(yè)排課具體事宜見《xx學院2019-2020學年第一學期排課通知》，請嚴格核對班級課表與教學計劃的一致性。

（二）雙學位專業(yè)排課

雙學位專業(yè)排課與主修專業(yè)排課同時進行，相關學院需嚴格按照制定的雙學位專業(yè)人才培養(yǎng)方案進行排課，選派優(yōu)秀教師擔任教學工作。

（三）選課

體育選課、專業(yè)選課、公共選課、重補修選課等事宜均見相關具體通知。

三、實驗教學工作

（一）各教學單位認真學習教育部、省教育廳關于實驗室安全建設的相關文件及《xx學院實驗室安全管理辦法》文件，組織好實驗室安全教育和檢查整改工作，確保實驗室安全運行。

（二）認真進行實驗教學工作總結，做好本學期實驗室及實驗設備運行使用記錄等材料的歸檔工作。結合《普通高等學校本科專業(yè)類教學質量國家標準》，結合實驗實習實訓平臺建設，著手論證、開發(fā)創(chuàng)新性實驗教學項目，在實驗教學中增加應用性、設計性、探索性綜合內容的比例，并送交相應計劃。

（三）請各學院在下學期開學第二周以前，將本單位2019-2020學年第一學期的《實驗教學進度表》交到教務處實踐科（紙質版由主管實驗教學副院長簽字并加蓋學院公章，電子版發(fā)送到xx），并在本單位存檔備案。

四、實習實訓工作

（一）各學院組織學習《xx學院大學生校外實踐教學和社會實踐活動安全管理辦法（試行）》文件，督促參加校外實踐活動的學生主動簽訂“xx學院大學生校外實踐教學（社會實踐活動）安全承諾書”，并做好相應安全教育及培訓等工作。

（二）本學期參加實習的學院，指導教師根據學生的實習表現(xiàn)、實習單位評價、實習報告（總結）等，及時評定并錄入學生的實習成績。

（三）教育實習于2019-2020學年第一學期進行，各有師范專業(yè)的學院領導、實習指導教師宜在本學期提前準備，并提前選拔培訓第17屆河南省高等學校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學技能大賽參賽學生。專業(yè)實習按人才培養(yǎng)方案時間要求進行。實習具體時間段將在教務管理系統(tǒng)中體現(xiàn)，并請嚴格執(zhí)行。

需報送內容：

1.本學期實習工作總結。

2.下學期《實習計劃》、《實習指導書》。

以上報送內容所需表格均可在“教務處網站-下載中心-下載”，請于6月28日（教學第18周周五）之前，將經學院相關領導審核、簽字并蓋章的紙質版材料報送至教務處實踐科，電子版以壓縮包形式發(fā)送至郵箱xx。

五、畢業(yè)作品工作

（一）管理工作

按照《xx學院畢業(yè)作品工作條例》（校教字〔2016〕41號）文件規(guī)定，加強畢業(yè)作品工作的管理。

按照學校畢業(yè)生工作安排，各學院應于2019年5月23日前完成畢業(yè)作品成績評定及錄入系統(tǒng)等收尾工作；

根據文件要求，按不超過各專業(yè)應屆畢業(yè)生人數(shù)5%的比例向學校推薦優(yōu)秀畢業(yè)作品。

2019屆畢業(yè)作品歸檔材料提交相關要求詳見《xx學院關于2019屆畢業(yè)生畢業(yè)作品中、后期管理及論文檢測工作的通知》（見教務處網站），提交時間為2019年6月7日之前。

（二）校內抽檢工作

按照各專業(yè)本科畢業(yè)生人數(shù)3%的比例抽查畢業(yè)作品。現(xiàn)將具體抽檢名單公布如下（見附件5），請各教學單位于6月6日（星期四）9:00前，將名單中涉及學生的畢業(yè)作品檔案袋（內附該生所有畢業(yè)作品相關材料）送交教務處實踐科（xx房間），同時攜帶送交材料清單。

六、實踐育人工作

教務管理系統(tǒng)的實踐育人端口長期開放，各學院隨時可組織學生進行網上申請，請各學院相關崗位及時進行審核，在本學期結束前，會對各學院申請和審核情況作統(tǒng)計。

七、其它工作

（一）2019年6月15日組織2019年上半年大學英語四、六級考試。

（二）各院部要做好本學期教學工作總結和下學期上課準備工作。

（三）各院部要在放假前做好各種教學運行材料的收集、整理和歸檔工作。

第二篇：期末教學工作安排

順城區(qū)素質教育實踐基地期末教學教研活動安排

一學期的教學工作轉眼就要結束了，但教育教學研究工作還是任重道遠，為了提高教師專業(yè)化水平，豐富學校課程內容，真正做到以學生為中心，以活動為主線培養(yǎng)學生的實踐能力、探究能力和創(chuàng)新能力，在本學期期末學校教學工作擬定如下：

一、請專家講座，明確教師上課的思路與理念。

通過綜合實踐評優(yōu)課，我們看到了自己在教學方式、學生的學習方式與綜合實踐的理念存在差距，學校在12月中旬，聘請區(qū)兩位綜合實踐教研員孫銳老師和包麗娟老師進行《綜合實踐課程怎樣教》的講座。

二、教師說課，規(guī)劃課程

根據學校的專業(yè)設置和專業(yè)選擇方案，教師重新選擇了專業(yè)和專業(yè)伙伴。為了使專業(yè)上質量、上水平，為下學期教學打下良好的基礎，開展說課活動。

1、說課內容

（1）課程內容的豐富和調整，對專業(yè)做出完整規(guī)劃。

（2）教師對三節(jié)課上什么、怎樣上，如何將學生放在中心位置、主角位置，突出合作、探究學習方式等。

（3）針對不同學段確立的教學目標。

2、說課時間：每人15分鐘。

三、教研組教研

教師確定好個人專業(yè)后，教研組進行教材編訂工作的研討、教學方式和學習方式的研討，探究最實在、最有效的方式進行課堂教學。

四、教師撰寫教師個人工作總結

依據教師教學工作情況，開展教師工作經驗交流。

第三篇：2013-2014學年第一學期期末教學工作安排

新鄉(xiāng)學院2013—2014學年第一學期期

末教學工作安排

2013年12月09日 17:27點擊：[ 93]

一、教學及課程考核

1．教學與課程考核日程安排

（1）考試課程的授課任務應在第18周完成。

（2）考查課應在第18周由任課教師隨堂考查或院（系部）統(tǒng)一組織考查。課程考查采取筆試形式但不需要印刷試卷時，由學生所在院系按照課程所在院系的要求提供考試用紙，并在考查完畢后統(tǒng)一閱卷、封裝、保存。

（3）公修課和部分專業(yè)基礎課的考試時間由教務處確定如下：

（4）2013級《大學計算機文化基礎》課全部采用上機考試方式，由計算機與信息工程學院在第18周統(tǒng)一安排。

（5）專業(yè)課和專業(yè)基礎課考試，由學生所在院（系部）于第19周在不與以上教務處統(tǒng)一安排的課程考試沖突的情況下，自行確定具體時間。

2．考試組織工作分工

期末考試由教務處和院（系部）共同完成。具體分工如下：

（1）教務處負責期末考試的總體安排、相關工作的協(xié)調及校級考試巡視等工作。

（2）各院（系部）負責考試的具體組織與實施。

3．期末考試安排表

各院（系部）在學校統(tǒng)一規(guī)定的時間內，使用教務處統(tǒng)一提供的《新鄉(xiāng)學院期末考試安排表》（模版），進行本院（系部）學生的期末考試編排。安排考場時，一要在本院（系部）的教室中進行考場編排；二要避免不同班級在一起的混合考場，以便于試卷裝訂和密封。各院（系部）的期末考試安排表（包括專業(yè)課、公修課在內，表格統(tǒng)一用A4紙橫排打印，左側最少留2CM空白以便裝訂）請于2013年12月24日（周二）前加蓋公章后報教務處及課程承擔單位（紙質和電子各一份）。

4．期末考試試卷的審批及管理

（1）試卷審查與審批

為保證試卷質量（注意試卷的難度、廣度及與專業(yè)培養(yǎng)目標的一致性），課程所在院（系部）要認真履行試卷審批手續(xù)。試卷審查由各教研室主任和院（系部）院長（主任）負責。經審查，對試卷無異議后，須填寫《新鄉(xiāng)學院試卷責任表》，并由院（系部）院長（主任）最后確定期末考試用試卷。

（2）期末考試試卷（新模板）、答題紙（新模板）的印制、標準答案及評分標準的制訂以及試卷分析的填寫均采用學校統(tǒng)一規(guī)定格式。各院（系部）可以到學校網站教務處主頁下的“下載教務科”欄中下載。

（3）所有課程的試卷由課程承擔院（系部）統(tǒng)一印制、裝訂、分發(fā)。

5．期末考試監(jiān)考教師安排

各院系負責安排好本院系學生考試的監(jiān)考工作。公修課（公外部、社科部、數(shù)學系、物理系、教科系）所在院（系部）以承擔各院系課程的班級數(shù)量為依據，將本部門教師按比例分配到相應院系以承擔相關課程考試的協(xié)調工作，并將具體分配情況于第17周分別報送教務處和相關院系。

6．關于考試紀律

各院（系部）要抓好考前有關規(guī)章制度的學習和宣傳工作，切實加強考風考紀教育，通過板報、警示語等多種形式，營造嚴肅、認真的考試氛圍?？荚嚻陂g要認真做好各項考務工作。要求教師在監(jiān)考時必須佩帶監(jiān)考牌，學生考試時必須攜帶學生證；禁止學生攜帶手機等通訊工具進入考場；禁止學生自帶草紙進入考場?？己苏n程確實需要演草紙的，由課程所在院（系部）通知學生院系所需數(shù)量，由學生院系準備并加蓋部門公章后向考生發(fā)放。

7.試卷評閱

考試結束后，各院（系部）要認真組織相關教師進行閱卷?？荚囌n程的試卷評閱嚴格按照新鄉(xiāng)學院考試規(guī)范（詳見教務處網站通知公告欄于2013年5月13日發(fā)布的《關于規(guī)范考試命題、試卷評閱等工作》的通知）執(zhí)行。

8．學生成績

試卷評閱結束后，做好成績的登載與轉送工作。各任課教師必須在2014年1月17日前將成績錄入教務管理系統(tǒng)，并將打印簽字的“有效成績單”送交課程所在院（系部）和學生所在（院系）各一份。此外，將填寫完整的《新鄉(xiāng)學院學生成績記錄單》交課程所在院（系部）存檔。

9.期末考試總結

期末考試結束后，各院（系部）做好本單位的期末考試總結，并將期末考試總結報告電子版發(fā)送至教務科公共郵箱（xxxyjwk@163.com），紙質版加蓋公章后送送至教務科。

二、課表編排

具體事宜見《新鄉(xiāng)學院2013-2014學年第二學期排課通知》。

三、實驗教學

1.請各院系在下學期開學第二周以前，將本單位的《實驗教學進度表》報送至教務處實踐科，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。；

2.要做好學生《實習報告》的填寫工作。

四、實習工作

1.專業(yè)實習

根據學生的實習表現(xiàn)、實習單位評價、實習報告（總結）等，指導教師評定出學生的實習成績，并登錄學生的實習成績。

需報送內容：

（1）《優(yōu)秀實習生登記表》、《優(yōu)秀實習生匯總表》和《優(yōu)秀實習指導教師登記表》、《優(yōu)秀實習指導教師匯總表》。按10%的比例評選出優(yōu)秀實習生，優(yōu)秀實習指導教師按20%的比例評定。

（2）將本學期院、系實習工作總結。

（3）各院系要將下學期《實習計劃》、《實習指導書》。

以上報送內容空白表格據可在教務處網站-下載-實踐科下載，請于2014年1月10前將蓋章的紙質版報送至教務處實踐科，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。

2.教育實習

本學期本科生教育實習延長至下學期，因此所有教育實習（?？坪捅究疲┬鑸笏筒牧峡傻鹊浇逃龑嵙暼拷Y束后，一起報送。

五、畢業(yè)論文（設計）與綜合訓練

請各院系按照學校各種規(guī)范的要求，加強對學生畢業(yè)論文的選題和開題指導工作，在內容和形式兩方面嚴格規(guī)范管理，保證畢業(yè)論文（設計）工作順利進行。

六、實踐育人工作

教務管理系統(tǒng)的實踐育人端口長期開放，各院系隨時可組織學生進行網上申請，請各院系相關崗位及時進行審核，在本學期結束前，會對各院系申請和審核情況作統(tǒng)計，上報學校。

七、實習示范基地建設

請各院系按照《新鄉(xiāng)學院實驗室和實習示范基地論證會》精神，將最終版的建設計劃和設備明細，于2013年12月12前將蓋章的紙質版報送至評建辦實踐教學組，電子版發(fā)送到pjbsjz@126.com。

八、其他工作

1.第15周組織2013年下半年大學英語四六級考試及計算機等級考試報名工作

2.院（系部）要做好本學期教學工作總結和下學期上課準備工作。

3.各院（系部）要在放假前做好各種教學運行材料的收集、整理和歸檔工作。

第四篇：2014-2015學第二學期教育教學工作安排

2014～2015學第二學期

教育教學活動安排

長 武 縣 中 學

2015年3月5日

長武縣中學2014～2015學第二學期

教育教學活動安排

第一周(3.6～3.8)

1、開學報到

2、班主任工作會、入學教育、法紀安全教育周活動

3、第一次升國旗儀式

第二周(3.9～3.15)

1、學生儀容儀表檢查整改

2、學雷鋒活動月動員

3、植樹節(jié)愛護環(huán)境教育

4、教研組長、備課組長會

5、開學典禮

6、課外興趣小組活動：

高

二、高三體育特長生專業(yè)輔導班 白云峰、李銳

7、高二學業(yè)水平考試動員

第三周(3.16~3.22)

1、學雷鋒活動

2、春季流行病預防教育

3、專題研究：

《論語》中的師生關系

魚怡

高中化學實驗的綠色化

馬杰

陳寶鳳

4古詩詞鑒賞常見表現(xiàn)手法集成、教學改革：

曹婉麗、課外興趣小組活動： 解放思想

深化教學改革

高三歷史組

6、三類課：高考心理輔導觀摩課：焦文華

楊超

公開課：王婷（語文）

王彩麗示范課：魚婷

張娟

陳新平

陳長青

謝科林

代晨

馮義平粱福田

7、高三第二次全市模考動員 8、2015年高二學業(yè)水平考試

王雪

梁海剛

第四周(3.23~3.29)

1、清明節(jié)主題班會：緬懷前輩，發(fā)奮圖強

2、管制刀具檢查

3、清明節(jié)假期安全教育

4、中小學生安全教育日活動

5、清明傳統(tǒng)文化教育

6、專題研究：

高中英語閱讀教學中寫作技能的滲透

馬卓文

羅俊芳

萬麗

賀曉曄

課堂教學方法與途徑研究

張娟

魚強

如何選定高考二輪復習內容

黨振杰

7、教學改革：

課件制作競賽

粱福田

怎樣講好練考題

王耀爭

8、專題講座：

高三地理二輪復習方法指導

魚琴玲

高三歷史二輪復習方法指導

孟毅軍

9、課外興趣小組活動：

幫扶工作

高三化學組

10、三類課：

觀摩課：任金瑞

李娜

曹強

王鎖平

李曉鴻

趙武龍

公開課：崔清惠

成永錄

示范課：魚海龍

君宏斌

黨繼學

第五周(3.30~4.5)

1、班務工作月考評

2、春季安全教育

3、家長代表座談會

4、專題研究：

高中生物學核心概念的有效教學

王元佩

5、教學改革：

精品課教學設計

梁海剛

6、專題講座：

如何快速突破單項選擇題

李俊峰

衛(wèi)映輝

楊俊民 如何制定適合自己的運動處方

常明輝 議論文規(guī)范寫作

王敏榮

7、課外興趣小組活動：

組建高一特長生興趣小組

李銳

8、三類課：

觀摩課：計濤民

王西孝

趙菊

魚莉莉

梁勃

公開課：趙鵬飛

魏筱紅

馬杰

趙亞妮

王斌

魚強 示范課： 曹萍

楊榮

高繼國

9、高三第二次全市?？?/p>

10、清明節(jié)

第六周(4.6~4.12)

1、“平安交通，平安校園”主題班會

2、學生干部培訓

3、研究專題：

《導數(shù)高考題解法探究》

李宏發(fā)

魏彥文

馬宏科 物理研究方法

楊榮

對高中耐久跑“潛力生”的有效教學研究

陳軍

張愛麗

4、教學改革：

二輪復習中如何提高課堂的實效性

高維中及全組成員 提高高中生的科學素養(yǎng)

曹雪瑩

5、專題講座：

電磁感應綜合問題分析方法

黎曉明

馬宏業(yè)

6、三類課： 觀摩課：崔斌

馬卓文

曹軍

高雅靜

洪芳

沈麗芳

陳雪玲

宇文莉 公開課：徐平

姚小艷

陳軍 示范課：衛(wèi)映暉

楊超

陳強

7、高三二?？偨Y（學科組質量分析會，包教組學情分析會，班級經驗交流會，年級組信息反饋會）8、2015年高考沖刺動員會

第七周(4.13~4.19)

1、地震、火災應急逃生知識教育

2、地震、火災安全疏散演練

3、法制教育講座

4、研究專題：

時政熱點在高三復習備考中的時效性探討

粱福田 向量與三角函數(shù)

高永安

李宏

5、教學改革：

.實驗課的教學與探索

郭勝利

英語教學中的分層教學

王彩麗

朱虹

趙曉琴

崔清惠 如何提高后蹬跑教學的趣味性

姜平

6、專題講座：

高中生物曲線圖表題專題輔導

魏大維 新航路的開辟與世界資本主義的發(fā)展

王興科

7、三類課：

觀摩課：趙小鵬

張超

尚小剛

公開課：魏彥文

王華（物理）計斌長 示范課： 代宏年

李俊峰

劉凱路

第八周(4.20~4.26)

1、開展4月30日“全國交通安全教育日”活動

2、五一假期安全教育

3、研究專題：

土壤微生物分解作用的研究

陳金麗 騎車時受到的阻力研究

劉建平

4、教學改革：苯酚

高紅麗 選修教材如何取舍

魚云龍)怎樣讓語文課堂充滿興趣

武婷

有效設計活動、優(yōu)化語法教學

趙俊明

王雪

王云燕

5、專題講座：

長武縣自然資源開發(fā)利用及環(huán)境保護

計斌長 如何激發(fā)并提高學生的寫作能力

楊雪琴

6、課外興趣小組活動：

學生學習物理興趣的培養(yǎng)

曹長龍

7、三類課：

觀摩課： 高寧

郭軍平

孟毅軍

公開課：羅俊芳

劉勇剛

李小鳳

王興科

張龍戰(zhàn)

張愛麗

示范課： 曹健

魏齊民

馬海燕

李永寧

崔清惠

郝曉艷

8、高一高二期中考試動員

第九周(4.27~5.3)

1、“五四”青年節(jié)教育

2、誠信考試教育

3、班務工作月考評

4、研究專題：

高中生物探究性實驗專題研究

馮義平

合理利用教學媒體提高教學有效性初探

梁小宏

“幾何概型”求解的技巧和方法

代博

崔斌

魚剛厚

5、教學改革：

高效課堂的有序推進

王俊平淺談音樂教育的育人功能

田鋒

6、專題講座：

如何提高高考化學的針對性

高維中 社會熱點事件聚焦于透析

趙亞妮

7、課外興趣小組活動：

English Corner

郭婷

趙菊

8、三類課：

觀摩課：董春苗

王小斌

王華（政治）公開課：譚朝慶

賈寧

賀曉曄

朱虹 示范課： 曹敏

9、高一高二期中考試

10、“五一”放假

第十周(5.4~5.10)

1、夏季安全教育

2、期中紀律大整頓

3、通報前半期學生違紀情況

4、專題研究：

哲學教學的有效性探索

正小華 申報縣級課題

梁海剛

5、教學改革

高二數(shù)學高效課堂落實與深化

史國鋒

魏寶江 陳新平高中生物課程標準教學研討

李彩麗

基因指導蛋白質的合成及對性狀的控制

魏妮

陳雪玲

6、專題講座：

高中英語詞匯學習策略初探

郝曉艷

史莉莉

曹萍

7、三類課：

觀摩課：曹云龍

魚剛厚

韓翔

陳孝軍 公開課：路軍龍

示范課： 尚紅麗

趙曉琴

萬麗

8、高一高二期中考試總結（學科組質量分析會，包教組學情分析會，班級經驗交流會，年級組信息反饋會）

第十一周(5.11~5.17)

1、母親節(jié)感恩教育

2、開展防溺水事故、游泳安全預警教育

3、專題研究： 專題講座：

高中美術教學在中學生全面發(fā)展中的作用

王郃

4、教學改革：

提高信息技術課堂有效率的若干方法

高寧 怎樣在有效時間內提高學生成績

王建輝

5、三類課：

觀摩課：付海妮

席紅麗

公開課：潘寧

魏紅娥

楊俊民 示范課：史國鋒

李彩麗

魏妮

第十二周(5.18~5.24)

1、食品衛(wèi)生、飲食安全主題班會

2、法制教育講座

3、專題研究：

議論文的寫作結構

高文婷

修訂校本教材《初高中化學銜接》

梁海剛

如何提高學生英語閱讀興趣

張龍戰(zhàn)

4、教學改革：

區(qū)域地理學習方法探究

趙錄俠

5、專題講座：

小組合作探究模式的研究

姚小艷 三角函數(shù)應用

梁勃

6、課外興趣小組活動：

漢字書寫大賽

肖紅英

代云

7、三類課： 觀摩課：李斌

公開課：高紅麗

王云燕

常明輝

示范課：陳金麗

黃慧（校級）

王斌（（校級）

薛文斌

姜平

第十三周(5.25~5.31)

1、高考考場布置工作

2、夏季安全教育

3、專題講座：

物理實驗題的解法

陳強

電磁感應中的動力學問題

董亞鵬 生活與哲學

范文

4、課外興趣小組活動：

高二英語單詞競賽

張龍戰(zhàn)

5、三類課：

觀摩課：李宏發(fā)

趙忠群 公開課：黎凡

示范課：史莉莉

張秦怡

6、高考考前動員及心理調適

第十四周(6.1~6.7)

1、學生心理健康教育

2、班務工作月考評

3、專題講座：

排列、組合應用題的常見解題策略

胡致瑞

董春苗

趙鵬飛 遺傳定律應用技巧及方法

陳雪玲 電子白板使用中應注意的問題

王琳

4、課外興趣小組活動：

高一英語知識競賽

趙俊明

付海妮

洪芳

5、三類課：

觀摩課：王琳

馬俊洲 公開課：李銳

示范課： 賈曉英

王婷（英語）6、2015年全國高考

第十五周(6.8~6.14)

1、父親節(jié)感恩教育

2、端午假期安全教育

3、教學改革：

4、專題講座：思想政治課選用大眾傳媒的技巧探究

張西軍 霧霾天氣的危害

代宏年

5、課外興趣小組活動：創(chuàng)新性實驗在化學教學中的應用研究

譚朝慶 探究電動機的工作原理

鄉(xiāng)土歷史遺跡參觀初探 高一作文競賽

王松

6、三類課：高一化學知識競賽

梁海剛

崔國榮楊森

沈麗芳 觀摩課：曹云龍

示范課： 孟琳

馬宏科

第十六周(6.15~6.21)

1、中考考場布置工作

2、學生干部座談會

3、專題研究：高中英語新課標教學中情感態(tài)度的培養(yǎng)

4、課外興趣小組活動：創(chuàng)新思維模式：培養(yǎng)學生獲取和解讀地理信息的能力

趙俊明

高二數(shù)學競賽高二生物競賽

胡致瑞

史國鋒 董春苗 李宏發(fā)

5、三類課：高一政史地知識競賽 趙小鵬

王興科

王華

尚小剛6 公開課：魏麗芳

曹雪瑩

7、端午節(jié)

8、高中招生考試、期末質量檢查動員

第十七周(6.22~6.28)

1、三好、優(yōu)干班內初評

2、考風考紀教育

3、期末考試

4、簽訂學生假期安全責任書

5、專題講座：

6、課外興趣小組活動：淺析文言文翻譯

賈建平

成永錄

劉俊雄

韓翔

高一數(shù)學競賽

曹宏昌 賈曉英

路軍龍 高一生物競賽

張超

薛文斌

7、三類課

公開課：曹長龍 示范課： 胡致瑞

第十八周(6.29~7.5)

1、班主任工作綜合考核

2、假期安全教育

3、專題講座：

4、課外興趣小組活動：淺析文言文翻譯

高二化學競賽

任金瑞

5、高

一、高二期末質量檢測

6、期末各項工作總結

賈建平

計濤民 潘寧 9

第五篇：2007-2008學年第二學期關于教學工作安排

湖南電子科技職業(yè)學院

2007/2008學年第二學期關于教學工作安排的通知

根據學院教育事業(yè)發(fā)展需要，第三期工程建設進度加快，為不影響全體師生正常學習、生活及安全起見，經學院院務會研究，決定將本學期教學時間及教學任務，作適當調整，具體安排如下：

一、關于時間安排

1、從4月12日（星期六）開始，每個周六正常上課。（節(jié)假日及社會考試除外）2、4月17日、24日下午召開2008年全院組織教學工作會議。3、4月18日—20日：05、06、07級模具設計與制造、06級經濟信息管理、06級企業(yè)財務管理、07級工商企業(yè)管理本科專業(yè)自學考試。（考試地點另行通知）

4、第10周—11周期中教學檢查。5、13周—14周，各系（部）根據新修訂的專業(yè)教學計劃，安排下學期的教學任務和教材征訂計劃，教務處組織進行匯審。6、15周（6月2日— 23日），考查課隨堂考核，考試課程分段安排。7、6月7日-8日部分同學參加對口升學考試。8、6月21日（星期六）部分同學參加全國大學英語四、六級考試（地點：第一師范學院）；

6月22日（星期日）上午英語應用能力考試（本院考點）。9、7月5日-7日：07級工程財務管理、計算機信息管理、電子工程本科專業(yè)自學考試（在本院考試）。

二、關于教學要求

1、各系、部領導要精心組織，統(tǒng)籌安排本學期教學任務。4月12日（星期六）開始，每周六穿插開設安排高職學生全院性公共選修課（另見安排）。

2、各位任課教師要根據以上時間安排，認真完成教學任務，并盡力幫助做好考前復習輔導。本學期的任課教師在期末前，每人寫“課程教學總結”交各系部審核并存檔。

3、請各系（部）在安排下學期教學任務時，注意：（1）要進一步修訂13個高職專業(yè)的教學計劃，注重課程體系的結構及課時的分布。（2）必須嚴格把好師資關，對本學期教學態(tài)度、教學效果差的專兼職教師應予以更換；對不滿工作量的教師應予以調整。（3）對新聘的教師在上課前，要檢查教案并試講。（4）大專部、中專部的教學任務安排實行以系部為主，協(xié)調安排，統(tǒng)一調度。

4、高職13個專業(yè)課程教材的征訂計劃，必須在教育部或省教育廳所指定的范圍內選擇，要盡可能使用最新版本及優(yōu)秀教材，一并征訂各專業(yè)成教和自考學生用教材，同時預訂秋季招生的各專業(yè)學生教材數(shù)量。

5、本期末各系應作好畢業(yè)班的畢業(yè)設計（論文）的完成及答辯工作，班主任應配合各系做好成績匯總及畢業(yè)生檔案整理。

6、經確定后的教學安排、課程與教材，無特殊原因一律不予更改和補訂，如發(fā)現(xiàn)有責任的疏漏，要追究為教學事故處理。

7、各系、部、處要重點抓緊對高職班、自考本科班及對口升學班的教學組織及嚴格管理。

8、各系（部）要組織全體教師從現(xiàn)在開始至暑假修訂課程教學大綱和制訂實驗大綱。電子信息工程系及基礎課部應制訂公共課程題庫建設計劃，布置部分教師完成高職專業(yè)《計算機應用基礎》、《大學英語》及《高等數(shù)學》課程的試題庫建設。

9、根據本學期的教學任務安排，請各系（部）于5月20日前將各層次、各專業(yè)的考試（查）科目的分段考試安排由系主任審核確定后，并將電子檔及各班已確定的考試人數(shù)交教務處。并于6月8日前將校對后的電子版試卷和打印一套A、B卷，系主任簽字審核后交教務處?？疾榕c考試均按照常規(guī)管理執(zhí)行。

請各系、部、處將以上安排及規(guī)定傳達到全體教師及班主任。

教 務 處 2008年4月2日

主題詞：關于

教學工作

安排

通知 主

送：各院領導、各系（部）、處（室）

湖南電子科技職業(yè)學院

2008年4月2日印發(fā)