第一篇：第三季度枉山社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

第一季度枉山社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

一季度，在街道黨工委、辦事處和相關(guān)職能科室的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，枉山社區(qū)以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，推動(dòng)社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作健康有序地開展，并取得了一定的成效。現(xiàn)就我社區(qū)一季度黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、基本情況

枉山社區(qū)現(xiàn)有黨員55名，目前遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)配備技術(shù)人員2名。

二、主要做法和措施

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

今年，我社區(qū)進(jìn)一步加大了對(duì)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的領(lǐng)導(dǎo)力度，社區(qū)黨總支召開會(huì)議，聽取遠(yuǎn)程教育工作的開展情況，從而有力地推動(dòng)了遠(yuǎn)程教育工作的開展。

（二）繼續(xù)加大宣傳工作力度

為了使社區(qū)內(nèi)黨員干部群眾對(duì)遠(yuǎn)程教育有一個(gè)全面、深入的了解和認(rèn)識(shí)，爭(zhēng)取他們支持和參與遠(yuǎn)程教育工作，社區(qū)利用會(huì)議形式積極向廣大群眾進(jìn)行宣傳。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)發(fā)揮作用

為切實(shí)抓好站點(diǎn)管理，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。社區(qū)請(qǐng)街道職能科室人員到社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。同時(shí)，街道不定期組織遠(yuǎn)程教育A、B崗人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，有效發(fā)揮自身作用。

三、取得的成效

一是廣大黨員干部素質(zhì)得到不斷提高。遠(yuǎn)程教育各站點(diǎn)設(shè)備的成功運(yùn)轉(zhuǎn)，為黨員干部的學(xué)習(xí)提供了極為廣闊的學(xué)習(xí)天地，他們通過遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，不斷學(xué)習(xí)了解黨的基本理論知識(shí)、黨的方針政策以及適用技術(shù)，思想得到進(jìn)一步的解放，視眼得到了拓寬，使他們的綜合素質(zhì)得到了極大的提高。

二是推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。由于遠(yuǎn)程教育信息量大，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，能滿足黨員群眾各種學(xué)習(xí)需求。通過對(duì)教育教學(xué)、計(jì)劃生育政策、社會(huì)治安綜合治理、環(huán)境保護(hù)、醫(yī)療衛(wèi)生常識(shí)等各項(xiàng)政策法規(guī)的學(xué)習(xí)，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開展。

三是增強(qiáng)了社區(qū)黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于黨員同志在學(xué)習(xí)培訓(xùn)中處處起帶頭作用，黨員先進(jìn)性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關(guān)系，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

接下來，枉山社區(qū)將繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心，擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去。

第三季度枉山社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

第三季度，社區(qū)工作人員根據(jù)上年度的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，合理安排下半年的工作計(jì)劃，使整個(gè)播放計(jì)劃更具針對(duì)性和可行性?，F(xiàn)將第三季度遠(yuǎn)教工作匯報(bào)如下：

一、積極進(jìn)行設(shè)備檢修，創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

社區(qū)工作人員就對(duì)站點(diǎn)進(jìn)行了嚴(yán)格的設(shè)備檢查，及時(shí)排除故障及電腦中病毒等問題，及時(shí)恢復(fù)了遠(yuǎn)程教育設(shè)備和系統(tǒng)的正常運(yùn)行，確保節(jié)目的正常播放。

二、計(jì)劃與變化并行，發(fā)揮資源的最大利用率。

第三季度，社區(qū)遠(yuǎn)教小組結(jié)合上半年經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)社區(qū)今年的項(xiàng)目安排，精心安排了節(jié)目，針對(duì)不同的人群，不同需求，有目的性地播放課件。

三、完善管理，確保站點(diǎn)正常運(yùn)行。

遠(yuǎn)教工作人員嚴(yán)格執(zhí)行遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)下載各種課件和資源，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，分類，定時(shí)組織黨員干部收看。認(rèn)真填寫《學(xué)習(xí)管理手冊(cè)》，及時(shí)做好收看時(shí)間、播放內(nèi)容、參加人員、學(xué)習(xí)交流等情況的登記。同時(shí)，組織黨員干部帶頭收看，學(xué)以致用，帶動(dòng)身邊的干部群眾和入黨積極分子參加遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)。

2010年，社區(qū)工作人員將按照年初制訂的計(jì)劃，靈活機(jī)動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)播放各類直播視頻，適合調(diào)整內(nèi)容安排；加強(qiáng)業(yè)務(wù)水平和主機(jī)操作能力，保證遠(yuǎn)程教育課件的順利播放；認(rèn)真做好學(xué)用工作，使黨員干部遠(yuǎn)程教育取得實(shí)效，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育在提高黨員素質(zhì)、加強(qiáng)基層組織、服務(wù)人民群眾和促進(jìn)各項(xiàng)工作中的重要作用。

第四季度遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

第四季度，在市委遠(yuǎn)教中心、區(qū)委組織部和街道黨群科的的正確領(lǐng)導(dǎo)下我社區(qū)的黨員干部遠(yuǎn)程教育工作嚴(yán)格執(zhí)行年初工作計(jì)劃，深入工作一線，認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng)、解決實(shí)際問題，較好地完成了預(yù)期工作目標(biāo)。

一、注重實(shí)效，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍 

根據(jù)區(qū)遠(yuǎn)程教育辦和街道黨工委的要求，社區(qū)黨總支把這項(xiàng)工作擺上日常議事日程，定期或不定期開展播放活動(dòng)，組織社區(qū)廣大干部黨員群眾收看學(xué)習(xí)，做到主管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓；按要求配備了專職工作人員，終端設(shè)備操作實(shí)行A、B崗，確保節(jié)目播放不離人，對(duì)操作人員明確要求，實(shí)行掛牌上崗，使遠(yuǎn)程教育工作開展得有條有理。

二、爭(zhēng)創(chuàng)特色，打造服務(wù)新平臺(tái)

根據(jù)我社區(qū)居民多，需求雜的情況，我們定期收集群眾的求知意向，尋找合適的課件，有針對(duì)性地向居民群眾播放。在開展特色工作的同時(shí)，我們還努力做到：一是理論與實(shí)際相結(jié)合，即播放內(nèi)容與村面臨的工作任務(wù)相結(jié)合，做好正面引導(dǎo)。二是專題教育與穿插學(xué)習(xí)相結(jié)合，即專題教育和會(huì)議間隙點(diǎn)滴學(xué)習(xí)相結(jié)合。在各項(xiàng)教育任務(wù)展開后，利用遠(yuǎn)程教育面廣，知識(shí)更新及時(shí)等特點(diǎn)，及時(shí)下載相關(guān)的理論知識(shí)的電教片，配合專題教育。同時(shí)利用各種會(huì)議開始前及會(huì)議間隙等有利時(shí)機(jī)進(jìn)行播放，教育成效明顯。三是學(xué)習(xí)教育和文化娛樂相結(jié)合。根據(jù)省、市、區(qū)遠(yuǎn)教辦及部分黨員群眾的要求，定期播放教育片和其他文體、衛(wèi)生節(jié)目，既豐富了黨員、群眾的業(yè)余生活，又增長(zhǎng)了他們的知識(shí)。特別是杭州直播影院開播后，及時(shí)組織黨員群眾對(duì)直播節(jié)目進(jìn)行觀看，充實(shí)生活。四是形式多樣，內(nèi)容豐富。遠(yuǎn)教操作人員，及時(shí)下載了一批形象生動(dòng)的卡通節(jié)目，以卡通人物的形象生動(dòng)演繹法律知識(shí)，使枯燥的知識(shí)變得淺顯易懂。

三、精心安排，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢(shì)

我社區(qū)是街道中地域面積大，人口多的社區(qū)，常住人口達(dá)1134人，居民的文化層次水平差異大，居民的知識(shí)需求面廣，雜，多，盡不相同。今年以來，我社區(qū)遠(yuǎn)教終端共計(jì)播放內(nèi)容涉及醫(yī)療衛(wèi)生、科普知識(shí)、文化體育、普法教育、政策法規(guī)、先進(jìn)典型、經(jīng)濟(jì)管理等方面的內(nèi)容，做到內(nèi)容多樣化，形式新穎化，效率最大化。同時(shí)，根據(jù)群眾的反響、意見和建議及時(shí)調(diào)整課件的安排，以最大限度滿足群眾的需求，真正有效地發(fā)揮黨員干部遠(yuǎn)程教育的作用。

四、做好臺(tái)帳，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

遠(yuǎn)教終端站操作人員，在認(rèn)真組織觀看電教片的同時(shí)，及時(shí)填寫《學(xué)習(xí)管理手冊(cè)》，做好收看時(shí)間、播放內(nèi)容、參加人員、學(xué)習(xí)交流等情況的登記。定期整理群眾反饋情況，并根據(jù)不同的建議和需求制訂下個(gè)月的節(jié)目播放預(yù)告單，結(jié)合當(dāng)月的教育內(nèi)容，適時(shí)進(jìn)行內(nèi)容更新，確保播放內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn)，做到黨員群眾喜歡看、樂意看，最終實(shí)現(xiàn)“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”。

一年來，我社區(qū)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作雖然取得了一定的成效，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。但我們清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在一些問題和不足。下一步，我們將一如既往，繼續(xù)抓好遠(yuǎn)程教育的下載、播放、收看工作，重點(diǎn)在成效上下功夫，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源，為推進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作而努力！

第二篇：遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)一月份遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

一月份以來，電視新村社區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求，充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能，進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域，將黨員電教和群眾電教有機(jī)結(jié)合，使社區(qū)黨員接受了較高的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育成為基層組織宣傳和黨建工作的窗口、成為聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾平臺(tái)的重要作用。

1.一月份社區(qū)干部和黨員先后觀看了有關(guān)政策法規(guī)電教片，提高了黨員，社區(qū)干部的理論水平。

2.利用居民集中參加社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織群眾觀看《養(yǎng)兔》題目的電教片提高了群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片，不斷提高了群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

3.及時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備遠(yuǎn)轉(zhuǎn)良好，工作正常。

電視新村社區(qū)黨支部

2011年1月30日

且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)二月份遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

二月份電視新村社區(qū)將深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求，充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能，開展遠(yuǎn)程教育工作，將教育對(duì)象重點(diǎn)放在黨員政策理論學(xué)習(xí)方面，主要以政策法規(guī)內(nèi)容為主。

本月電教工作重點(diǎn)：

1、組織黨員、干部收看關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的電教片，不斷提高黨員干部的理論水平，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

2.組織居民和社區(qū)干部觀看適用技術(shù)的電教片提高群眾的提高群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片，不斷提高群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

4、認(rèn)真維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備，確保電教設(shè)備高效、良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

電視新村社區(qū)黨支部

2011年2月1日

第三篇：遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

團(tuán)溪鎮(zhèn)和平村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作從站點(diǎn)建成后，和平村充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，結(jié)合村情，努力將其建成提高黨員干部綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的培訓(xùn)點(diǎn)，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，多為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事，真正達(dá)到了“使黨員干部受教育，使人民群眾得實(shí)惠”的目的。目前，站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用，站點(diǎn)信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全，有專人負(fù)責(zé)、專人管理，專人操作，專人記錄。能夠規(guī)范使用“兩簿一冊(cè)”。

一、基本情況，我村轄14個(gè)村民組，耕地3498畝，人口4073人。有正式黨員92名。農(nóng)戶多以包谷、水稻、油菜等農(nóng)作物種植和豬、雞等家庭養(yǎng)殖為主要收入。本我村充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，接收了大量的教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了我村遠(yuǎn)程教育的教學(xué)活動(dòng)。目前我們刻錄光盤50多張，存入硬盤的教育資源100多g，遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)到90%以上，為農(nóng)民群眾每月集中學(xué)習(xí)至少兩次。網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容，多媒體技術(shù)大大調(diào)動(dòng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性。

二、組織教學(xué)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。我村總支書記高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，從遠(yuǎn)程教育實(shí)施一開始，就成立了以黨總支書為組長(zhǎng)、校黨支書為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、制度化，我村遠(yuǎn)程站點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度。在全村范圍內(nèi)形成了齊抓共管的良性循環(huán)局面，不斷的將我村的遠(yuǎn)程教育向縱深方面推進(jìn)。

2、教學(xué)制度。遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)農(nóng)村長(zhǎng)期受益的民心工程，村里專門配了一名遠(yuǎn)程教育協(xié)官員，站點(diǎn)有一名操作管理員。一為共同提高；二即使有一個(gè)操作員外出也不耽誤遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)；三即使有人員調(diào)動(dòng)，也不會(huì)出現(xiàn)操作員脫節(jié)。各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的制度已全部上墻，并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查，了解農(nóng)民群眾的需求，制定遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃、月培訓(xùn)計(jì)劃，并在培訓(xùn)前三天在公布欄上通知本次培訓(xùn)的時(shí)間及內(nèi)容。在學(xué)習(xí)后每個(gè)學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄，操作員當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員不明白的內(nèi)容進(jìn)行講解。

3、教學(xué)方式。我村站點(diǎn)在每月保證開展2期正常的培訓(xùn)外，站點(diǎn)還開展了個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)節(jié)令及服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求、森林防火、黨員教育等，有針對(duì)性的調(diào)整遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容。通過建立遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)，帶動(dòng)農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。在集中培訓(xùn)的同時(shí)，還邀請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員開展各種農(nóng)作物栽培技術(shù)及病蟲害的防治，根據(jù)需要還組織農(nóng)民群眾到示范點(diǎn)、示范基地進(jìn)行參觀，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。通過多種教學(xué)方式，極大的提高了農(nóng)民群眾的積極性。

三、教學(xué)計(jì)劃

“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”是遠(yuǎn)程教育的宗旨，因此遠(yuǎn)程教育工作最主要的就是服務(wù)黨員干部、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)。根據(jù)村的實(shí)際情況做好黨員、農(nóng)民群眾的服務(wù)工作，對(duì)在實(shí)際生產(chǎn)及教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查，了解農(nóng)民群眾的需求，制定教學(xué)計(jì)劃及個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、課件的下載來源情況

我村學(xué)校站點(diǎn)課件來源全部通過衛(wèi)星ip軟件下載，也有課件100兆左右。目前，通過下載刻錄共有農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、計(jì)劃生育、農(nóng)村衛(wèi)生、政策法規(guī)、政治理論、生活百科等各類，并全部進(jìn)行登記造冊(cè)、貼上標(biāo)簽，規(guī)范管理。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)民群眾所反饋的課件需求，將部分課件刻成光盤，供農(nóng)戶借閱。使站點(diǎn)能夠結(jié)合實(shí)際有選擇地使用資源庫(kù)課件開展培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

五、設(shè)備運(yùn)行情況

我村學(xué)校站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備：一整套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星設(shè)備，包括一臺(tái)功放dvd，一臺(tái)衛(wèi)星接收機(jī)，衛(wèi)星接收天線，一臺(tái)投影機(jī)。用于培訓(xùn)教學(xué)的電腦有43臺(tái)。目前，設(shè)備運(yùn)行正常，無損壞或不能正常使用的設(shè)備。教學(xué)用的桌椅也無一損壞。

六、教學(xué)成果

通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，我村黨員素質(zhì)有明顯提高，全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善，有近百名群眾學(xué)到了實(shí)用的種植或養(yǎng)殖技術(shù)，在遠(yuǎn)程教育的幫助下，我村在XX年末，XX年初建立了三個(gè)種植基地，分別是長(zhǎng)坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。

七、下步工作思路

1、進(jìn)一步提高對(duì)開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí)，切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來抓緊抓好。要堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心，擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠(yuǎn)程教育，人人參與遠(yuǎn)程教育，形成全區(qū)上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái)。

第四篇：遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)一月份遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

一月份以來，電視新村社區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求，充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能，進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域，將黨員電教和群眾電教有機(jī)結(jié)合，使社區(qū)黨員接受了較高的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育成為基層組織宣傳和黨建工作的窗口、成為聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾平臺(tái)的重要作用。

1.一月份社區(qū)干部和黨員先后觀看了有關(guān)政策法規(guī)電教片，提高了黨員，社區(qū)干部的理論水平。

2.利用居民集中參加社區(qū)活動(dòng)的

機(jī)會(huì)組織群眾觀看《養(yǎng)兔》題目的電教片提高了群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片，不斷提高了群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

3.及時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備遠(yuǎn)轉(zhuǎn)良好，工作正常。

電視新村社區(qū)黨支部

2014年1月30日

且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)二月份遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

二月份電視新村社區(qū)將深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求，充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能，開展遠(yuǎn)程教育工作，將教育對(duì)象重點(diǎn)放在黨員政策理論學(xué)習(xí)方面，主要以政策法規(guī)內(nèi)容為主。

本月電教工作重點(diǎn)：

1、組織黨員、干部收看關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的電教片，不斷提高黨員干部的理論水平，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

2.組織居民和社區(qū)干部觀看適用

技術(shù)的電教片提高群眾的提高群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片，不斷提高群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

4、認(rèn)真維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備，確保電教設(shè)備高效、良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

電視新村社區(qū)黨支部

2014年2月1日

團(tuán)溪鎮(zhèn)和平村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作從站點(diǎn)建成后，和平村充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備，結(jié)合村情，努力將其建成提高黨員干部綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的培訓(xùn)點(diǎn)，推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，多為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事，真正達(dá)到了“使黨員干部受教育，使人民群眾得實(shí)惠”的目的。目前，站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用，站點(diǎn)信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全，有專人負(fù)責(zé)、專人管理，專人操作，專人記錄。能夠規(guī)范使用“兩簿一冊(cè)”。

一、基本情況，我村轄14個(gè)村民組，耕地3498

畝，人口4073人。有正式黨員92名。農(nóng)戶多以包谷、水稻、油菜等農(nóng)作物種植和豬、雞等家庭養(yǎng)殖為主要收入。本我村充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，接收了大量的教育資源，獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料，極大的方便了我村遠(yuǎn)程教育的教學(xué)活動(dòng)。目前我們刻錄光盤50多張，存入硬盤的教育資源100多g，遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)到90%以上，為農(nóng)民群眾每月集中學(xué)習(xí)至少兩次。網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容，多媒體技術(shù)大大調(diào)動(dòng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性。

二、組織教學(xué)

1、組織領(lǐng)導(dǎo)。我村總支書記高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作，從遠(yuǎn)程教育實(shí)施一開始，就成立了以黨總支書為組長(zhǎng)、校黨支書為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、制度化，我村遠(yuǎn)程站點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度。在全村范圍內(nèi)形成了齊抓共管的良

性循環(huán)局面，不斷的將我村的遠(yuǎn)程教育向縱深方面推進(jìn)。

2、教學(xué)制度。遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)農(nóng)村長(zhǎng)期受益的民心工程，村里專門配了一名遠(yuǎn)程教育協(xié)官員，站點(diǎn)有一名操作管理員。一為共同提高；二即使有一個(gè)操作員外出也不耽誤遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)；三即使有人員調(diào)動(dòng)，也不會(huì)出現(xiàn)操作員脫節(jié)。各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的制度已全部上墻，并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查，了解農(nóng)民群眾的需求，制定遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃、月培訓(xùn)計(jì)劃，并在培訓(xùn)前三天在公布欄上通知本次培訓(xùn)的時(shí)間及內(nèi)容。在學(xué)習(xí)后每個(gè)學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論，由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄，操作員當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員不明白的內(nèi)容進(jìn)行講解。

3、教學(xué)方式。我村站點(diǎn)在每月保證開展2期正常的培訓(xùn)外，站點(diǎn)還開展了個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，根據(jù)節(jié)令及服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求、森林防火、黨員教育等，有針對(duì)性的調(diào)整遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)

容。通過建立遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn)，帶動(dòng)農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。在集中培訓(xùn)的同時(shí)，還邀請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員開展各種農(nóng)作物栽培技術(shù)及病蟲害的防治，根據(jù)需要還組織農(nóng)民群眾到示范點(diǎn)、示范基地進(jìn)行參觀，并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。通過多種教學(xué)方式，極大的提高了農(nóng)民群眾的積極性。

三、教學(xué)計(jì)劃

“黨員干部經(jīng)常受教育，農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”是遠(yuǎn)程教育的宗旨，因此遠(yuǎn)程教育工作最主要的就是服務(wù)黨員干部、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)。根據(jù)村的實(shí)際情況做好黨員、農(nóng)民群眾的服務(wù)工作，對(duì)在實(shí)際生產(chǎn)及教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題，并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查，了解農(nóng)民群眾的需求，制定教學(xué)計(jì)劃及個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

四、課件的下載來源情況

我村學(xué)校站點(diǎn)課件來源全部通過衛(wèi)星ip軟件下載，也有課件100兆左右。目前，通過下載刻錄共有農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、計(jì)劃生育、農(nóng)村衛(wèi)生、政策法規(guī)、政治理論、生活百科等各類，并全部進(jìn)行登記造冊(cè)、貼上標(biāo)簽，規(guī)范管理。同時(shí)，根據(jù)農(nóng)民群眾所反饋的課件需求，將部分課件刻成光盤，供農(nóng)戶借閱。使站點(diǎn)能夠結(jié)合實(shí)際有選擇地使用資源庫(kù)課件開展培訓(xùn)，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

五、設(shè)備運(yùn)行情況

我村學(xué)校站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備：一整套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星設(shè)備，包括一臺(tái)功放dvd，一臺(tái)衛(wèi)星接收機(jī)，衛(wèi)星接收天線，一臺(tái)投影機(jī)。用于培訓(xùn)教學(xué)的電腦有43臺(tái)。目前，設(shè)備運(yùn)行正常，無損壞或不能正常使用的設(shè)備。教學(xué)用的桌椅也無一損壞。

六、教學(xué)成果

通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)，我村黨員素質(zhì)有明顯提高，全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善，有近百名群眾學(xué)到了實(shí)用的種植或養(yǎng)殖技術(shù)，在遠(yuǎn)程教育的幫助下，我村在xx年末，xx年初建

立了三個(gè)種植基地，分別是長(zhǎng)坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。

七、下步工作思路

1、進(jìn)一步提高對(duì)開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí)，切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來抓緊抓好。要堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

2、堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳，使之深入人心，擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面，使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去，做到人人了解遠(yuǎn)程教育，人人參與遠(yuǎn)程教育，形成全區(qū)上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍，使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù)，發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái)。

課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng)、是教學(xué)的關(guān)鍵；備好課則是上好課的前提和基礎(chǔ)。

古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”正所謂“有備而來，有備無患”，“只有課前的精心預(yù)設(shè)，才有可能在課堂上實(shí)現(xiàn)精彩的生成”。

課堂教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性，事前必須作充分的準(zhǔn)備，否則就不能取得理想的效果。

所謂備課，實(shí)際上指教師在課堂教學(xué)之前進(jìn)行的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，對(duì)教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理，選擇合適的教學(xué)方式方法，規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。

一般地，備課有狹義的備課與廣義的備課之分。

狹義的備課，是指針對(duì)當(dāng)次課程的備課。一位有準(zhǔn)備并且胸有成竹的教師，必能信心十足地在課堂上點(diǎn)撥和指導(dǎo)學(xué)生。他應(yīng)當(dāng)在上次課程結(jié)束后，就著手準(zhǔn)備這次的課程，收集與課程相關(guān)的資料，考察有關(guān)資料，并且預(yù)備適當(dāng)教具。

廣義的備課，是指教師的自我裝備、自我成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。這是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)、教書育人的前提和重要保證。這些持續(xù)的成長(zhǎng)和發(fā)展能使教師更勝任自己的工作，履行自己的職責(zé)和使命。所謂教學(xué)，其實(shí)是兩件事：教師從“教”的過程中，從學(xué)生身上學(xué)習(xí)功課；同樣，教師從“學(xué)”的過程中，成為更優(yōu)秀的教師。

遠(yuǎn)程教育3月工作小結(jié)

嚴(yán)格遵照上級(jí)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃，結(jié)合我校實(shí)際情況，將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實(shí)際教育教學(xué)相結(jié)合，加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合，切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程，促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平。現(xiàn)將本月工作小結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化管理，保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行。

1.領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全

自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來，我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專項(xiàng)會(huì)議，研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行，我?；旧隙紲p少了資源教師的課時(shí)量，確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。

在按要求配置遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上，還專門添置了桌椅、防火等設(shè)施，為創(chuàng)設(shè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境做出了努力。同時(shí)，我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度，進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用。目前，我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃開展工作。

2、積極解決設(shè)備故障

在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)故障問題時(shí)，我校都能及時(shí)協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。

二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源，創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作。

1、落實(shí)遠(yuǎn)教計(jì)劃。組織學(xué)生觀看

相關(guān)教育教學(xué)視頻

2、合理整合、利用教育資源。

在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面，我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開展課件制作培訓(xùn)工作，許多教師都制作出很好的非常實(shí)用的教學(xué)課件，為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ)，大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。另外，還有我校在實(shí)施遠(yuǎn)程教育過程中，能夠?qū)Y源進(jìn)行分類整合。

三、存在的問題：

1、作為遠(yuǎn)程教育開展的首要條件，本校嚴(yán)重缺乏硬件設(shè)施。

2、因受條件、人員素質(zhì)等因素的制約，部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上，開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作，但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

四、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議：

1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度，尤其要

加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn)，充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段，切實(shí)做好教學(xué)工作。

2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源，與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合，合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流，共同提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

五、下月工作安排：

1、寫好兩薄一志，做好防火防電工作。

2、級(jí)要求，組織學(xué)生觀看禁毒警示紀(jì)錄片。

3、遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)活動(dòng)，充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，大力發(fā)展本校的

教育教學(xué)水平。

4、生觀看相關(guān)勵(lì)志影片。

5、教研組完成教研活動(dòng)。

6、少先隊(duì)編排‘六一’節(jié)目。

花秋小學(xué)2014年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

在各級(jí)教育部門關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步的推進(jìn)和深入開展，現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)如下：

一、完成的主要工作

1、為適應(yīng)教育發(fā)展的需要，開學(xué)初提升了我?，F(xiàn)有adsl帶寬，初步建立了我校校園局域網(wǎng)，為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、為加強(qiáng)我校多媒體教室運(yùn)用和管理維護(hù)，對(duì)遠(yuǎn)教室進(jìn)行了合理優(yōu)化及衛(wèi)生清潔管理模式，為教師教學(xué)，學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)整潔、有機(jī)的多媒體教育教學(xué)環(huán)境。

3、開展了教師們的信息技術(shù)的運(yùn)用技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)，觀看遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀課例資源，轉(zhuǎn)變觀念，切實(shí)推進(jìn)課程改革。

4、利用遠(yuǎn)程教育，組織學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)討論，學(xué)生們從情境中接受教育，從討論中深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

5、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育及辦公網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作，確保我校的教育教學(xué)秩序工作的正常開展，認(rèn)真收集好相關(guān)資料，整理和記載。

二、今后的工作打算

1、加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作及辦公網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)。

2、進(jìn)一步利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生安全教育》等系列教育學(xué)習(xí)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，切實(shí)提升教師對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用技能，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng)、是教學(xué)的關(guān)鍵；備好課則是上好課的前提和基礎(chǔ)。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！闭^“有備而來，有備無患”，“只有課前的精心預(yù)設(shè)，才有可能在課堂上實(shí)現(xiàn)精彩的生成”。

課堂教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性，事前必須作充分的準(zhǔn)備，否則就不能取得理想的效果。

所謂備課，實(shí)際上指教師在課堂教學(xué)之前進(jìn)行的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作，即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)生的具體情況，對(duì)教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理，選擇合適的教學(xué)方式方法，規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。

一般地，備課有狹義的備課與廣義的備課之分。

狹義的備課，是指針對(duì)當(dāng)次課程的備課。一位有準(zhǔn)備并且胸有成竹的教師，必能信心十足地在課堂上點(diǎn)撥和指導(dǎo)學(xué)生。他應(yīng)當(dāng)在上次課程結(jié)束后，就著手準(zhǔn)備這次的課程，收集與課程相關(guān)的資料，考察有關(guān)資料，并且預(yù)備適當(dāng)教具(實(shí)物教材)。

廣義的備課，是指教師的自我裝備、自我成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。這是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)、教書育人的前提和重要保證。這些持續(xù)的成長(zhǎng)和發(fā)展能使教師更勝任自己的工作，履行自己的職責(zé)和使命。所謂教學(xué)，其實(shí)是兩件事：教師從“教”的過程中，從學(xué)生身上學(xué)習(xí)功課；同樣，教師從“學(xué)”的過程中，成為更優(yōu)秀的教師。