第一篇：中學(xué)年度總結(jié)

**中學(xué)2009年度工作總結(jié)

2009年，是我校成績顯著的一年。一年來，我校堅持社會主義辦學(xué)方向，高舉鄧小平理論偉大旗幟，深入學(xué)習“三個代表”重要思想和十七大精神，努力踐行社會主榮辱觀，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，開拓進取、銳意改革、強化管理。圍繞“以德為首、以學(xué)為主、以人為本、依法治?！钡墓ぷ魉悸?，努力推進素質(zhì)教育，探索新的教育教學(xué)模式，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，并取的一些可喜的成績。

主要工作

一、繼續(xù)開展教育行風創(chuàng)建活動，開創(chuàng)教育新風尚。

1、開展師德建設(shè)年活動。要求全體教師遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，建立教師信用承諾制度，形成“敬業(yè)愛生、明禮誠信、平等合作、勤學(xué)樂教、廉潔奉獻”的師德風尚。

2、加強思想政治教育。一年來，我校共組織了50多場思想政治學(xué)習活動，形式有全校師生動員大會、教職工思想政治學(xué)習會、黨員學(xué)習會、教研組座談會、主題班會、主題團隊會等，內(nèi)容有胡錦濤總書記的“科學(xué)發(fā)展觀”及“社會主義榮辱觀”、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生傷害處理辦法》以及其他的重要文件。通過學(xué)習，廣大師生進一步把握了時代脈搏，樹立了愛崗敬業(yè)、勤奮學(xué)習、爭先創(chuàng)優(yōu)的精神。

3、加強行風建設(shè)。學(xué)校進一步調(diào)整充實了行風建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，認真落實黨風廉政建設(shè)責任制，制定了《**中學(xué)行風創(chuàng)建方案》，執(zhí)行“一崗雙責”，明確了各階段的工作內(nèi)容、措施和責任人。加強民主建設(shè)，調(diào)動教職工的積極性。學(xué)校重大決策，諸如《年度考核方案》修正案均經(jīng)教代會討論通過。同時還聘請行風監(jiān)督員，向?qū)W生家長及社會發(fā)放調(diào)查問卷表，及時收集師生及群眾的意見和建議。調(diào)查表明，我校行風建設(shè)，人民群眾普遍感到滿意，獲得了良好的社會聲譽。

4、做好校務(wù)公開工作。進一步完善了校務(wù)公開的制度和形式，對公開的內(nèi)容、形式、標準、程序和時間進行了規(guī)范要求，做到經(jīng)常性工作定期公開，臨時性工作隨時公開，重大事項及時公開，及時收集廣大師生和人民群眾的意見和建議，并及時制定整改措施，加強了黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作，推進了學(xué)校的民主建設(shè)進程。

5、關(guān)心教師生活。組織全校教師到縣防疫站體檢，保證教師健康的體質(zhì)，真正為教師做實事好事。積極開展敬老活動，在重陽節(jié)到來之際，學(xué)校組織了重陽節(jié)老教師座談會，了解老教師們的身體、生活及業(yè)余學(xué)習，并為他們征訂《福建老年人報》。積極開展送溫暖活動。在新年和春節(jié)到來之際，校班子和工會委員登門看望慰問了退休教師和特困教師，并為他們送去了慰問金和慰問品。

6、做好計劃生育工作。一年來，我校認真貫徹新頒布的《計劃生育法》以及計生會議精神，健全計生領(lǐng)導(dǎo)小組，落實計生管理制度，并配置了一名計生專管員，扎實做好學(xué)校的計生工作。

二、狠抓教學(xué)常規(guī)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、抓好“課改”工作，深化教育改革。調(diào)整充實了“課改”領(lǐng)導(dǎo)小組，保證“課改”的順利實施。在課程設(shè)置上，根據(jù)省頒要求開足開齊課程。為了提高教師的教育教學(xué)能力，我校組織相關(guān)科任教師參加省、市、縣級“課改”培訓(xùn)，組織部分教師參加的教學(xué)開放周活動，學(xué)習他們先進的教學(xué)方法。此外，學(xué)校還開展“課改”研究，在初高中分別探索“同課異構(gòu)”和“同課研究”，并根據(jù)研究成果編寫經(jīng)驗總結(jié)。一年來，我校“課改”工作開展得有聲有色，廣大教師能夠站在時代的前沿，把握新的教育觀點，更新教學(xué)方法，充分運用現(xiàn)代教育手段，不斷提高課堂教學(xué)效率。本年度，語文等六個學(xué)科的課題研究順利通過縣級驗收;學(xué)校教師撰寫課改經(jīng)驗論文122篇。其中，等多位教師的教育論文在CN刊物上發(fā)表，郭運淦、黃輝明等多位教師的教育論文在縣級論文評選中獲獎。

2、狠抓學(xué)額鞏固工作。每學(xué)期開學(xué)第一周，及時統(tǒng)計各班未注冊人員，以文件形式上報鎮(zhèn)政府的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門，為了協(xié)助政府工作，我校組織學(xué)校班子、年段長、班主任及科任教師下村到戶勸學(xué)，認真做好學(xué)生家長及其本人思想工作。本年度我校學(xué)額鞏固率達97.2%。

3、強化常規(guī)檢查，規(guī)范教學(xué)行為。采取定期與不定期相結(jié)合的方式對教師的出勤、上課、教案、作業(yè)批改進行檢查督促，及時發(fā)現(xiàn)問題，有效地解決問題。強化考風考紀教育和管理，促進學(xué)生學(xué)習風氣的好轉(zhuǎn)。要求老師加強師德修養(yǎng)，掌握特殊生的特征，做到三個一點：“對學(xué)生感情深一點、輔導(dǎo)勤一點、鼓勵多一點。”做到三個堅持：堅持在“精”字上下功夫，精心備課、精講精練、精選習題、精擬作業(yè)；堅持在“點”上做文章，抓住難點、突出重點；堅持在能力上找出路，注意培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、動手能力、邏輯思維能力，從而提高教學(xué)效果。

4、活躍第二課堂，培養(yǎng)學(xué)生個性。各學(xué)科成立興趣小組，本著“四定”原則（即定時間、定地點、定項目、定輔導(dǎo)教師），培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長。開展豐富多彩的課余活動，舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié)、元旦文藝晚會、元旦師生書畫展、電腦錄入大賽等。

5、重視實驗教學(xué)管理，提高實驗教學(xué)水平。加強實驗教師隊伍建設(shè)，把熱愛實驗工作、又有豐富實驗教學(xué)經(jīng)驗的教師充實到實驗教師隊伍中，選派實驗教師參加市縣級骨干教師培訓(xùn)，不斷提高專業(yè)素質(zhì)和實驗技能。強化對實驗儀器的管理，做到帳物相符，擺放規(guī)范。

6、加強交流與協(xié)作，開展教研教改活動。組織參與**中學(xué)片區(qū)教研活動，召開**中學(xué)片區(qū)教研活動籌備會，確立了以學(xué)術(shù)報告、講座、觀摩課、教學(xué)評議為主要形式，以新理念、新課程、新信息技術(shù)和師德教育為主要內(nèi)容的教研模式。校內(nèi)落實教研組、備課組周活動制度，加強同組內(nèi)的交流與合作。要求同一備課內(nèi)實行集體備課，團結(jié)協(xié)作，力求至善。通過這些有效措施，教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平得到大幅度提高。

三、加強隊伍建設(shè)，提高育人水平。

1、黨支部建設(shè)。不斷完善“三會一課制度”，“民主生活制度”、“民主評議黨員制度”，加強對中青年教師的培養(yǎng)，壯大黨員隊伍。大力開展科學(xué)發(fā)展觀、“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育活動，精心組織，統(tǒng)一部署，落實各項學(xué)習要求，提高黨員的政治思想素質(zhì)。

2、教師隊伍建設(shè)。鼓勵教師進修培訓(xùn)，提高教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。為教師安排充足的時間和一定的經(jīng)費，鼓勵教師參加各種形式的進修培訓(xùn)，提高自身專業(yè)知識和教學(xué)技能。本年度，我校有15位教師參加專升本學(xué)歷進修學(xué)習。截至2009年，我校初高中的本科化比率分別達到了62.1%和92%。同時組織全體教師參加福建省遠程教育中心組織的網(wǎng)絡(luò)課程培訓(xùn)，掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù)手段。培養(yǎng)學(xué)科帶頭人，學(xué)校出臺了《**中學(xué)學(xué)科帶頭人評選方案》，著重從師德、學(xué)歷、職稱、年度考核、課改業(yè)績、現(xiàn)代技術(shù)水平等方面來確定人選。選送教師參加各級各類培訓(xùn)，本年度有15位教師參加縣學(xué)科骨干教師培訓(xùn)。此外，我校還為新教師委派指導(dǎo)教師，在校內(nèi)安排高級職稱教師擔任初、中級教師的指導(dǎo)工作，不斷發(fā)揮中、高級職稱教師“傳、幫、帶”作用，促使新老教師共同提高教育教學(xué)水平。本年度，有39位教師受到上級表彰，其中校長等6位老師獲縣優(yōu)秀教師稱號；老師獲縣先進德育工作者稱號；老師獲縣先進班主任稱號；等30位教師獲新陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師稱號。

四、加強德育和安全保衛(wèi)工作，創(chuàng)建安全、文明的育人環(huán)境。

1、大力開展 “平安校園”創(chuàng)建活動。利用板報、廣播、講座、校會、班會等形式，宣傳《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》等法律法規(guī)；聘請綜治副校長池盛杰到校作普法講座；成立專項整治領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，出臺《**中學(xué)校園周邊環(huán)境整治行動方案》，對校園周邊環(huán)境進行專項整治，創(chuàng)建良好的育人環(huán)境；繼續(xù)實行行政和政教值日人員上街值勤制度，采取定點蹲守和流動追擊相結(jié)合的方式，督促學(xué)生不騎摩托車、不乘坐無牌無照車輛，制止學(xué)生乘坐“五小”車輛、非客運車輛。

2、強化規(guī)章制度建設(shè)。修訂完善了《**中學(xué)文明班級月評方案》、《**中學(xué)文明宿舍月評方案》和《**中學(xué)特殊生管理辦法》，建立了《**中學(xué)甲型H1N1流感防控緊急預(yù)案》及《**中學(xué)傳染病疫情監(jiān)控與報告制度》，做到工作有章可循，檢查有章可依。

3、嚴防甲流。嚴格按照上級有關(guān)甲型H1N1流感防控工作文件要求，多次召開防控甲流領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)校情研究對策，明確分工與職責，并召開教職工例會進行全面部署，認真開展對本校教職工，尤其是對班主任教師甲型H1N1流感防控能力的培訓(xùn)工作，提高其對晨檢、因病缺勤登記在防控疫情中重要作用的認識，增強其對甲型H1N1流感的認知、發(fā)現(xiàn)和報告等能力。利用晨會，集會及班會課時間，多次開展甲型H1N1流感防治知識的宣傳教育，教育學(xué)生盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所，注意日常個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對于發(fā)熱達37.5°學(xué)生，由班主任親自帶學(xué)生到衛(wèi)生院檢查確診，后由學(xué)生家長或監(jiān)護人帶回家休養(yǎng)。對那些家長或監(jiān)護人不能及時到校的學(xué)生，統(tǒng)一安置在隔離室，由政教處安排教師值班，以避免和外人接觸。

4、加強校園治安工作。充實保衛(wèi)科隊伍，增強保衛(wèi)力量；成立校衛(wèi)隊，加強校園治安巡邏和安全隱患地排查；加強校門管理，實行外來人員登記制度，禁止校外閑雜人員和車輛進入校園；加大案件偵破力度，設(shè)立舉報箱，發(fā)動學(xué)生舉報，經(jīng)常到易作案的地方埋伏；加強日常管理，實行科任教師上班簽名制，強化班務(wù)日志管理，及時登記未上課人學(xué)生的去向，對寄宿生進行不定期查鋪。

5、加強家校聯(lián)系，拓寬教育渠道，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。我校進一步完善了家訪制度，要求年段長班主任經(jīng)常深入到家庭、社會，了解學(xué)生在校外的表現(xiàn)，要求每位班主任每周家訪不得少于2次，并且將家訪報告記錄在案，月末上交政教處備查。

6.開展豐富多彩的德育活動。

① 開展第十三個全國中小學(xué)生安全教育活動。

②開展升國旗活動，堅持每周一及一些重大節(jié)日舉行升國旗儀式，進行國旗下講話。

③開展影視教育活動，組織學(xué)生觀看愛國影片，對重點影視作品進行觀后評論。

④開展“反邪教警示教育”活動，舉辦“保持水土、愛護家園”圖片展。

⑤舉辦主題月活動，一年來學(xué)校開展了“普法月”、“科技月”、“禁毒月”等主題月活動。

⑥組織“我為平安出把力”簽名儀式。⑦開展學(xué)生“把法帶回家”活動。⑧開展班主任德育課比武活動。

通過這些活動，進一步增強學(xué)生的法律意識和安全意識，激發(fā)學(xué)生的愛國、愛家、愛校熱情，增進對社會不良現(xiàn)象地認識，提高自我防護能力。

五、加強后勤工作，提高服務(wù)質(zhì)量。

1.執(zhí)行財務(wù)制度，規(guī)范管理財務(wù)，堅決禁止亂收費。學(xué)校各項收費都嚴格按照縣教育局、財政局、物價局、減負辦文件規(guī)定的標準收取，實行“學(xué)校收費校長公告制度”，真正做到“收支兩條線”，認真做好“兩免一補”工作，對農(nóng)村寄宿生生活費做到專款專用，不截留、不挪用。并在校務(wù)公開欄中向廣大家長、社會公布，接受群眾監(jiān)督。

2.努力改善辦學(xué)條件。為了滿足師生的讀書需求，新購圖書2萬多冊，進一步充實了我校的圖書室。投資360萬元籌建的學(xué)生宿舍樓，于09年9月竣工并投入使用，緩解學(xué)生宿舍緊缺狀況。加高了綜合樓東側(cè)一段較低矮的圍墻，修繕加固了新建學(xué)生宿舍樓及學(xué)生食堂旁被毀壞的圍墻，徹底杜絕個別學(xué)生翻墻外出，防止社會上的人隨意進入我校。此外，還堵住了通往危側(cè)的過道，及時更換了教工及學(xué)生宿舍樓的滅火器，并利用暑期時間，對全校校舍門窗進行修繕加固。

3.加強食堂衛(wèi)生管理。派總務(wù)處人員到食堂蹲點，跟蹤監(jiān)控食堂的日常操作過程，督促食堂嚴格執(zhí)行《學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理條例》，做到蔬菜食品定點采購，嚴格把“采購索證”關(guān)和“食品留樣”關(guān)，不賣變質(zhì)蔬菜食品；妥善處理蔬菜堆放問題，分類儲藏，重視蔬菜的清洗，定期對食堂用具進行消毒；認真組織食堂工作人員學(xué)習有關(guān)飲食與健康常識，加強炊事員的專業(yè)培訓(xùn)，提高服務(wù)和飯菜質(zhì)量，確保師生身體健康。

主要成績

一、開展教育行風建設(shè)活動，開創(chuàng)教育新風尚。榮獲市文明學(xué)校、縣教育工作先進集體、縣“依法治縣工作”先進集體、縣先進基層黨支部、服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)先進單位等榮譽表彰。

二、完善德育工作，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。德育和安全保衛(wèi)工作的措施得到了進一步完善，廣大學(xué)生能遵紀守法，養(yǎng)成了良好的行為習慣，學(xué)校沒有發(fā)生安全事故。

三、深化教育改革，取得顯著成效。2009年高考，我校居全市同類學(xué)校第一名。打破2006年本科上線27人的最高記錄，再創(chuàng)1980年以來高考 本、?？粕暇€新紀錄。中考錄取率全縣第三，引起社會矚目。

四、保障義務(wù)教育順利實施，鞏固“兩基”成果。義務(wù)教育階段學(xué)額鞏固率高達97.2%

五、活躍第二課堂，推進素質(zhì)教育。有135人次在國家、省、市、縣各級各類比賽中獲獎。

當然，在前進的道路上，還有困難和挑戰(zhàn)，教師隊伍不穩(wěn)定、骨干教師外流嚴重、學(xué)校安全工作任重道遠、辦學(xué)條件有待進一步改善、學(xué)校經(jīng)費緊張、部分教師缺乏愛崗敬業(yè)精神等現(xiàn)狀制約著學(xué)校進一步向前發(fā)展。我們只有不斷努力，才能取得更大的成績。

二○○九年十二月

第二篇：中學(xué)總結(jié)

白旄中學(xué)工作總結(jié)

一、學(xué)校硬件設(shè)施實現(xiàn)跨越性發(fā)展。在黨委鎮(zhèn)黨委政府、縣教育局的關(guān)心支持下投資200萬元的教學(xué)樓如期投入使用，成為全縣初中學(xué)校建筑標準最高的教學(xué)樓，主路和新樓前硬化、美化、綠化基本完成，省211工程的廁所改造完成并投入使用。

二、課改工作再上新臺階。全市課程實施水平研討會在白旄中學(xué)召開，老師們先進的教學(xué)理念和學(xué)生積極參與的給各位與會領(lǐng)導(dǎo)留下深刻印象，市教科室初中陳為詞給予高度肯定，因此我校成為市教科中心聯(lián)系學(xué)校，并先后在全市教學(xué)工作會和全省中小學(xué)日常無分數(shù)評價研討會上做了典型經(jīng)驗介紹。

三、師資隊伍建設(shè)取得優(yōu)異成績。依托課改進行教師培訓(xùn)，幫助教師構(gòu)建高效課堂，教師業(yè)務(wù)水平又有新提高，8位青年教師在全縣優(yōu)質(zhì)課評選中榮獲等一獎，一位教師榮獲市優(yōu)秀教師，五位教師榮獲縣級優(yōu)秀教師，兩位教師榮獲市級教學(xué)獎，2008年學(xué)校被評為師資隊伍建設(shè)先進單位。

四、高中和職教升學(xué)獲得雙豐收。重點高中升學(xué)

完成各項目標任務(wù)。

五、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)被評為市級優(yōu)秀網(wǎng)站。學(xué)校高度重視信息化建設(shè)，發(fā)揮校園網(wǎng)站的信息平臺作用，為教師培訓(xùn)、校務(wù)公開、學(xué)校管理教學(xué)資源共享提供了有力保證。

六、順利通過省級依法治校示范學(xué)校驗收。學(xué)校積極實施平安全程管理、寄宿生

全面管理、校園全方位管理的“三全管理”模式，確保學(xué)校安全工作正常有序開展。建立校務(wù)公開制度，校內(nèi)監(jiān)督機制。根據(jù)《白旄中學(xué)校務(wù)公開制度》，及時將學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權(quán)益的相關(guān)事項，向教職工公布，以增強了學(xué)校事務(wù)的透明度。為保證公開實效，我們除公開欄公示外，堅持網(wǎng)站公示，及時、方便查閱和保存。完備

107人，職專升學(xué)38人超額

第三篇：中學(xué)體育教師總結(jié)

2013年體育教學(xué)工作總結(jié)

自任現(xiàn)職以來，一直在風吹日曬的體育教學(xué)這個工作崗位上，轉(zhuǎn)瞬過了8年，作為一名年輕老師，需要經(jīng)常對自身進行不斷的審察與總結(jié)，以促進自我的不斷發(fā)展與成熟。我時刻不忘教師應(yīng)有的形象，講政治、顧大局、守法紀、鉆業(yè)務(wù)、思進取，主要表現(xiàn)在以下方面。

一、提高政治素質(zhì)，嚴守師德規(guī)范

無論何時何地，我對政治學(xué)習一刻也未放松，積極參與各種思想教育活動，深入學(xué)習“三個代表”的重要思想，堅持學(xué)習“科學(xué)發(fā)展觀”，學(xué)習黨政方略、教育法規(guī)、教育行政部門的相關(guān)文件，通過政治學(xué)習，思想素質(zhì)不斷提高，心靈環(huán)保不斷加強，無任何違法亂紀行為，無論何時何地都有堅定的政治立場，清醒的政治頭腦，正確的政治觀點，在思想上言行上和黨中央保持著高度的一致，緊跟黨的路線，堅守在教書育人崗位上。

對教師職業(yè)道德我牢記在心，并嚴格用其規(guī)范自己的言行，用以指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在學(xué)科教學(xué)中面向全體學(xué)生，特別是對待學(xué)習有困難的學(xué)生我牢記辦人民滿意教育的服務(wù)宗旨，無任何排擠、歧視、譏諷、體罰和變相體罰學(xué)生的行為，總是曉之以理，動之以情，做到既教書又育人，始終把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標。

二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量

要提高教學(xué)質(zhì)量，還要注意課的導(dǎo)入。我在導(dǎo)入課堂時，無論從場地的布置、學(xué)生的隊列隊形、學(xué)生活動的隊形、活動的內(nèi)容以及組織手段的形式等方面，都根據(jù)不同的類型的課時內(nèi)容，因地制宜的為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種富有激情、新穎的外界條件。例如：有時的場地采取的是多方位或者圓形等不同常規(guī)的設(shè)計，給學(xué)生一種好奇、新穎的感覺。熱身活動時，通過教師的的引導(dǎo)，師生一起一會自由練習，一會小組結(jié)伴練習等。這種組織方式既給學(xué)生創(chuàng)造了良好的學(xué)習氛圍，誘發(fā)了學(xué)生的練習激情，達到熱身的效果，又縮短了師生之間的距離，為順利進入運動技能狀態(tài)創(chuàng)造了良好的學(xué)習條件。

為培養(yǎng)自己多種興趣愛好，查閱資料，不斷擴寬知識面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。真正做到教學(xué)互長，并貫徹“活到老，學(xué)到老”的思想精神，使自己不落后于時代。

在帶田徑訓(xùn)練隊中，通過書籍雜志和互聯(lián)網(wǎng)獲取先進的訓(xùn)練手段和方法，加強自身的技能素養(yǎng)，為科學(xué)的訓(xùn)練打好堅實的基礎(chǔ)。在訓(xùn)練中，不千篇一律要求全部的學(xué)生，區(qū)別對待每一名隊員，根據(jù)隊員的肌肉類型，尋找適合不同隊員的訓(xùn)練手段。通過這段時間的努力，逐漸形成了一套適合隊員的訓(xùn)練體系。在實踐中，學(xué)生的成績都有了較大的提高。

我的體育教學(xué)中，首先，重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生，使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。其次，我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣，可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練，為體育教學(xué)研究科學(xué)的教

學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后，我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

我任教于七、八年級，在開學(xué)初我重點抓了廣播操，因為七年級的新生學(xué)生對廣播操有些陌生，如不及時抓緊學(xué)習，那么在全校大課間的時候做操的質(zhì)量差，跟不上節(jié)奏。通過我的努力在半個月的時間里七年級的廣播操得到了很大的提高。之后，又在全校推廣了一套校園健美操，豐富了學(xué)校的大課間。

我們?nèi)焕蠋熢谟嘟M長的帶領(lǐng)下齊心協(xié)力，將學(xué)校的“兩操一課”開展的豐富多彩，在學(xué)校迎接市級領(lǐng)導(dǎo)檢查的時候深受好評。今年東湖開發(fā)區(qū)運動會開幕式上，我組織排練的“新太極”團體操，獲得特色展示一等獎，得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，還被區(qū)教育局選送，代表我區(qū)去參加武漢市運動會的開幕式。

在工作之余，不忘自己的提高，論文《探析體育教育訓(xùn)練學(xué)發(fā)展的現(xiàn)狀和建議》發(fā)表在中文核心期刊上。體育公開課獲得區(qū)課內(nèi)比教學(xué)的一等獎、體育論文、教學(xué)設(shè)計都獲得省級二等獎、市級一等獎。本人為兼職心理健康老師，在東湖開發(fā)區(qū)第一屆心理健康課教學(xué)比賽中獲得一等獎。

以后我會更加踏實地做好工作，為中學(xué)體育教學(xué)、也為光谷實驗中學(xué)奉獻自己的微薄之力，我都將一如既往地作好自己的本職工作。

第四篇：中學(xué)見習總結(jié)

中學(xué)見習總結(jié)

200810900052陳婷

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們的教育見習已結(jié)束了，然而這次見習令我感受頗多！一方面，我深感知識學(xué)問浩如煙海，使我不得多看一些書籍；另一方面，我也深深地體會到教學(xué)的深刻內(nèi)涵。

4月20日那天，和著明媚的陽光、和煦的春光，帶著激動和期望的心情，我們小組前往桂林中學(xué)。剛到校門口，我就被桂中的校訓(xùn)“專心志，憂天下”所震撼，讓我不由得想起范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，文學(xué)氣息濃厚是她給我的第一印象。之后，我們碰到了和藹、幽默的唐藝老師，她帶領(lǐng)我們進入桂中，走在綠樹成蔭的校道上，我倍感愜意。首先，我們要聽的高三課程，當我們進入高三教室時，望著那一張張充滿開心、驚訝的笑臉，我仿佛看見了三年前的我，看著他們書桌上半頭高的教材、參考書，我能感受到他們的辛苦與壓力，因為我也是這么過來的?，F(xiàn)在我回憶起那段時光，我覺得很充實。2：40他們正式上課了，闊別三年，我還真有點不習慣，不過我也很快進入狀態(tài)，唐老師講得很有激情，深入淺出，能夠引導(dǎo)學(xué)生積極思考！這次聽課和以前不一樣了，以前是以學(xué)生的角度，重點在于學(xué)習知識和掌握知識，而現(xiàn)在是以一個實習老師的身份聽課，要觀察老師的教態(tài)，教學(xué)形式和教學(xué)方法，以及如何巧妙處理一些意料之外的突發(fā)情況。一節(jié)課下來，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的基礎(chǔ)知識很扎實，能夠舉一反三，老師上課也很幽默，課堂不忘調(diào)動一下氣氛，來緩解高考的壓力。那時我深刻意識到作為一名教師，知識淵博是多么的重要，同時還要注重與學(xué)生之間的互動，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。第二節(jié)課我們走進了高一教室，經(jīng)過中考的洗禮，學(xué)生們顯然成熟了很多，但與高三學(xué)生相比，他們暫時不用去面對高考，活得更自在些。課下，他們縱情的玩，飛快的跑著，歡聲笑語傳遍整個校園，充滿生機活力，給桂中增添了一道道美麗的風景線！那種天真，那種活潑，那種無邪，我們無法與之媲美，卻又如此的向往！是否曾記起：那段遺失的歲月，那份珍貴的回憶??

再回校的路上，大家都迫不及待地交流自己的心得體會等。比如這個說學(xué)生好厲害，知識面好廣，那個老師上課方式很有特色，學(xué)生都喜歡，很有效果?這個說學(xué)校的設(shè)備等硬性設(shè)施很齊全，那個說學(xué)校的管理很嚴格很好??大家一起討論交流，不亦樂乎。

這次見習讓我堅定了當一名教師的決心，與樂觀開朗、朝氣蓬勃的學(xué)生在一起，我的心暖暖的，臉上總含著微笑。我想念他們，渴望與他們在一起，共同成長。不僅是因為在他們身上可以找到我曾經(jīng)遺失的回憶，更是因為我想跟他們一起成長，一起品嘗成長旅途中的酸甜苦辣，一起分享成功道路上的鮮花和掌聲，同時也永遠保持一顆年輕的心！

第五篇：總結(jié)(寶山中學(xué))（定稿）

寶山中學(xué)開展“傳承經(jīng)典文化，敬老愛家我先行”寒

假主題教育的總結(jié)

在寒假期間，我校積極響應(yīng)區(qū)教委號召，緊密聯(lián)系學(xué)校的實際，認真開展了“傳承經(jīng)典文化，敬老愛家我先行”寒假主題教育，現(xiàn)將本次活動總結(jié)如下：

一、思想重視、組織活動有力。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次主題教育，通過召開班主任會議、學(xué)生會、班會，認真學(xué)習上級有關(guān)開展寒假活動的目的意義，層層進行思想發(fā)動，統(tǒng)一全校師生對開展寒假活動重要意義的認識。統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、系統(tǒng)安排各具特色的教育實踐活動，確保了寒假活動的順利開展。

二、圍繞主題，認真計劃，積極開展活動

2011年寒假，學(xué)校緊緊圍繞“傳承經(jīng)典文化，敬老愛家我先行”這一主題，結(jié)合學(xué)校實際，制定了切實可行的活動計劃，積極開展適合我校學(xué)生年齡和地域特點的活動，班主任，語文教師積極參與，幫助學(xué)生挑選合適的假期閱讀材料，注重假期主題教育的針對性。三，精心布置，狠抓貫徹落實

各班以班為單位，精心布置，注重實施，假前布置，假后驗收，并形成書面材料，認真篩選，挑選出優(yōu)秀作品參加評選活動。

四、取得成效

通過認真組織開展這次假期主題教育，學(xué)生受益很多，思想上也發(fā)生了很大的變化。

1、通過假期誦讀優(yōu)秀詩詞，經(jīng)典著作，名人傳記，學(xué)生不僅增長了知識，開拓了視野，還在心中樹立了學(xué)習的榜樣，陶冶了生活情操，對培養(yǎng)學(xué)生正確的人生價值觀起到了積極的推進作用。

2、通過假期的社會實踐活動，學(xué)生的動手能力有所提高，加深了學(xué)生與父母的交流溝通，增強了學(xué)生對父母的理解，增進感情，感恩父母，這也是學(xué)校的感恩教育在假期的一次重大延伸。

3、孩子們度過了一個安全、祥合、愉快、有意義的假期，這次主題教育對教化青少年繼承民族傳統(tǒng)美德、立德立行、敦品勵學(xué)等方面都發(fā)揮了重要的作用。

寶山中學(xué)

2011年2月22日