第一篇：固墻鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于中小學(xué)體音美課教學(xué)試點(diǎn)工作的匯報(bào)材料

固墻鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于中小學(xué)體音美課教學(xué)試點(diǎn)工作的匯報(bào)材料

固墻鎮(zhèn)中心校遵照縣教體局在在中小學(xué)進(jìn)行體、音、美教學(xué)試點(diǎn)工作的指導(dǎo)精神，嚴(yán)格落實(shí)課程開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，抓專(zhuān)業(yè)教師調(diào)配，采取專(zhuān)兼職結(jié)合和“跨校走課” 等不同形式，解決體、音、美師資缺額問(wèn)題，基本保證了各校體、音、美教學(xué)的順利開(kāi)展，但在實(shí)際教學(xué)工作中，仍存在一些亟待解決的問(wèn)題，現(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下：

一：基本情況

固墻鎮(zhèn)現(xiàn)有3所初中，28所小學(xué)，5個(gè)教學(xué)點(diǎn)，公辦在編教師406人；初中在校生4078人，小學(xué)在校生5835人，其中初中有45個(gè)教學(xué)班，小學(xué)有178個(gè)教學(xué)班。

二：體音美開(kāi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

1、初中體育每班每周3課時(shí)；音樂(lè)、美術(shù)每班每周1課時(shí)。

2、小學(xué)一、二年級(jí)體育每周4課時(shí)，音樂(lè)、美術(shù)每周各2課時(shí)；三、四、五、六年級(jí)體育每周3課時(shí)，音樂(lè)2課時(shí)，美術(shù)1課時(shí)。

三：體音美教師隊(duì)伍現(xiàn)狀

1、初中專(zhuān)兼職教師5人，美術(shù)教師3人，音樂(lè)教師4人。

2、小學(xué)跨校走課體育教師17人，美術(shù)教師7人，音樂(lè)教師7人。

四：體、音、美課教學(xué)現(xiàn)狀

1、初中教師體、音、美課教學(xué)采用專(zhuān)兼職結(jié)合，分班教學(xué)的授課模式。

2、小學(xué)體、音、美課教學(xué)除中心小學(xué)配備公辦在編教師外，其余小學(xué)均實(shí)行“跨校走課” 教學(xué)模式授課采取集中與分散相結(jié)合的方式。

五：現(xiàn)實(shí)存在的問(wèn)題

1、小學(xué)體音美教室缺額嚴(yán)重，聘請(qǐng)的“跨校走課” 教師工資、車(chē)旅費(fèi)、生活費(fèi)若都從受益學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)中列支，數(shù)目不菲，況且，隨著進(jìn)城務(wù)工子女不斷增多，學(xué)校生源急劇減少，學(xué)校難以承受。

2、社會(huì)發(fā)展日新月異，機(jī)動(dòng)車(chē)輛驟增，承擔(dān)“跨校走課”教學(xué)任務(wù)的體音美教師，有的是有專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)的退休教師，有的是在家留守的有一技之長(zhǎng)的村嫂，年齡最大的接近70歲，他們每天奔波往返在各校之間的公路上，人身安全系數(shù)著實(shí)令人擔(dān)憂(yōu)。

3、各校聘請(qǐng)的“跨校走課”體、音、美教師素質(zhì)參差不齊，有的勉強(qiáng)勝任，有的還不盡人意。教學(xué)效果實(shí)難預(yù)猜。

4、中心校對(duì)體、音、美教學(xué)的管理和考核存在盲區(qū)，現(xiàn)今無(wú)成功經(jīng)驗(yàn)可以借鑒，猶如摸石頭過(guò)河，如何破冰解困仍需要時(shí)間去探索。

六：體、音、美教學(xué)的經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、承擔(dān)“跨校走課”的體音美教師，我鎮(zhèn)共28人，每人月工資800元，月需資金22400元，本期若按5個(gè)月計(jì)算，供需資金112000元。

2、承擔(dān)“跨校走課”的體音美教師，車(chē)旅費(fèi)和生活費(fèi)若按每節(jié)20元計(jì)算，其各片節(jié)次為：

①固墻教學(xué)片每周體育45節(jié)，音樂(lè)30節(jié)，美術(shù)15節(jié)，計(jì)90節(jié)。

②毛屯教學(xué)片每周體育36節(jié)，音樂(lè)24節(jié)，美術(shù)12節(jié)，計(jì)72節(jié)。

③黃臺(tái)教學(xué)片每周體育36節(jié)，音樂(lè)24節(jié)，美術(shù)12節(jié)，計(jì)72節(jié)。

④智王教學(xué)片每周體育45節(jié)，音樂(lè)30節(jié)，美術(shù)15節(jié)，計(jì)90節(jié)。

⑤張坡教學(xué)片每周體育36節(jié)，音樂(lè)24節(jié)，美術(shù)12節(jié)，計(jì)72節(jié)。

⑥李樓教學(xué)片每周體育36節(jié)，音樂(lè)24節(jié)，美術(shù)12節(jié)，計(jì)72節(jié)。

全鎮(zhèn)每周體音美課程共468節(jié)，按每節(jié)20元補(bǔ)助，共需資金9360元，月需資金37440元，若按5個(gè)月計(jì)算，共需資金187200元。

全鎮(zhèn)小學(xué)“跨校走課”的體音美教師工資為112000，車(chē)旅費(fèi)和生活費(fèi)補(bǔ)助為187200元兩項(xiàng)合計(jì)共需資金299200元。

固墻鎮(zhèn)中心學(xué)校

2015年3月14

第二篇：體音美教學(xué)工作匯報(bào)材料

音體美教學(xué)工作匯報(bào)材料

多年來(lái)，我校音體美工作深入貫徹市、區(qū)教育局《中小學(xué)音體美教育工作考核評(píng)估方案》、《中小學(xué)音體美教育工作考核評(píng)估細(xì)則》和《中小學(xué)音體美學(xué)科技能考核評(píng)價(jià)方案》精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，始終把音、體、美工作當(dāng)作全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。在上級(jí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和全體師生的共同努力下，學(xué)校音體美教育教學(xué)工作獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展。下面，就我校音體美工作的情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視 保障有力

在大力實(shí)施素質(zhì)教育的今天，學(xué)校音體美工作是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要組成部分，黨和國(guó)家各級(jí)政府都給予了高度的重視。為此，我校積極引導(dǎo)廣大師生統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，并結(jié)合我校實(shí)際情況制定了學(xué)校音體美工作的遠(yuǎn)景規(guī)劃。

1、為進(jìn)一步提高我校音體美教學(xué)工作水平，規(guī)范管理，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的音體美教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了工作機(jī)構(gòu)，制定了工作制度，明確了分工，強(qiáng)化了責(zé)任。同時(shí)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，擠出一定的經(jīng)費(fèi)，為學(xué)校的體育、藝術(shù)工作的開(kāi)展提供必要的物質(zhì)條件。支持教師外出學(xué)習(xí)交流，購(gòu)買(mǎi)資料，鼓勵(lì)教師參加各種講課、說(shuō)課和技能比賽等活動(dòng)。每學(xué)年都在學(xué)校工作計(jì)劃中對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育都做出具體的安排，并狠抓落實(shí)。在抓好藝術(shù)教育的過(guò)程中，還注意藝術(shù)教育與德育、智育、體育的整合。對(duì)專(zhuān)任教師實(shí)行單獨(dú)考核，把音體美教學(xué)的過(guò)程性材料，學(xué)校做專(zhuān)項(xiàng)檢查，將成績(jī)列入考核。并適當(dāng)增加評(píng)優(yōu)樹(shù)模的權(quán)重。

2、進(jìn)一步完善各活動(dòng)室，配齊了音樂(lè)室、舞蹈室、美術(shù)室、音美器材室，各室都配備了專(zhuān)門(mén)的器材管理員，并在原有基礎(chǔ)上完善了各器材室的系列管理制度，并張貼上墻。

3、為更好的落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校制定了“保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)制度”以及相關(guān)的陽(yáng)光體育大課間實(shí)施方案、計(jì)劃，安排表，檢查及評(píng)價(jià)制度。

二、具體措施

1、在健全機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與體音美教師制定了上課、訓(xùn)練、課間操、課外活動(dòng)、評(píng)優(yōu)、教科研、教師業(yè)務(wù)考核等一整套有效的管理制度。要求教師要做到音體美教學(xué)工作的“五認(rèn)真”即：“認(rèn)真鉆研新的教育教學(xué)理論”、“認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課”、“認(rèn)真上好每一節(jié)課”、“認(rèn)真撰寫(xiě)教學(xué)札記”、“認(rèn)真配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作”。

2、學(xué)校嚴(yán)格按照省頒課程計(jì)劃開(kāi)齊開(kāi)足體音美課程。三至六年級(jí)按全日制九年義務(wù)教育課程設(shè)置開(kāi)設(shè)體育3節(jié)/周，音樂(lè)2節(jié)/周，美術(shù)2節(jié)/周，健康(地方課程)2節(jié)/周。并按照課新程標(biāo)準(zhǔn)要求授課，音體美課做到不漏上一節(jié)課，不少上一節(jié)課，其他課程不得占用體音美課程。教導(dǎo)處不定期抽查，及時(shí)通報(bào)。自上學(xué)期起，我校將圍棋、太極拳、健腦操等課程引入課堂，極大地豐富了我校的體音美課堂教學(xué)。

3、以活動(dòng)促發(fā)展。采取一系列舉措，確保將每天鍛煉一小時(shí)落到實(shí)處，加大檢查評(píng)比力度，將各類(lèi)競(jìng)賽情況進(jìn)行綜合考評(píng)，并將評(píng)比結(jié)果納入班主任和體育教師的考核，以評(píng)促改，提高工作水平。學(xué)校規(guī)定教師不準(zhǔn)拖堂，不準(zhǔn)占用學(xué)生鍛煉時(shí)間的一分一秒，從制度、時(shí)間、場(chǎng)地器材保障及組織等方面全面保障學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)。不斷變換鍛煉內(nèi)容、組織形式，及時(shí)跟蹤檢查、詳細(xì)記錄、適時(shí)評(píng)估，每年一度的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”“冬季跳繩踢毽子比賽”、“廣播體操比賽”“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”等活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)校充滿(mǎn)了健康活力的氛圍。

4、開(kāi)展具有學(xué)校特色，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，全員參與的課外活動(dòng)。全校組建有足球、籃球、圍棋、乒乓球、跆拳道、電子琴、合唱、少兒繪畫(huà)、書(shū)法、舞蹈等十幾個(gè)社團(tuán)，定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人員、定內(nèi)容開(kāi)展活動(dòng)。沒(méi)有參加社團(tuán)的同學(xué)由班主任老師負(fù)責(zé)組織活動(dòng)或帶班參加學(xué)校組織的各種體音美活動(dòng)，使我校體音美活動(dòng)不留任何死角。

5、繼續(xù)全面實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校制訂《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施方案并認(rèn)真組織實(shí)施，在上一學(xué)年進(jìn)行藝體學(xué)科質(zhì)量評(píng)定的基礎(chǔ)上由學(xué)校劃定一定的項(xiàng)目?jī)?nèi)容并要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，組織學(xué)生完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并要求各班建立學(xué)生健康檔案，并及時(shí)記錄學(xué)生健康成長(zhǎng)的軌跡。

6、每年我校都要舉行幾次“藝術(shù)節(jié)”“學(xué)生才藝展示”“科技節(jié)” 等活動(dòng)，活動(dòng)涉及唱歌、舞蹈、相聲、書(shū)法、繪畫(huà)等。通過(guò)幾十個(gè)節(jié)目，綜合展現(xiàn)我校一年的藝術(shù)教育的成果。充分挖掘?qū)W生潛力，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)許多天賦深厚的學(xué)生，展現(xiàn)他們的特長(zhǎng)。

近年來(lái)，我校能按照《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《藝術(shù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》開(kāi)展了有聲有色的藝術(shù)教育活動(dòng)，但與領(lǐng)導(dǎo)的期望和要求還相距甚遠(yuǎn)。我們將以本次檢查為契機(jī)，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于體音美課程的文件精神，積極推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施，確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)，全面實(shí)施泰安市綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制，規(guī)范有序，扎實(shí)有效的推進(jìn)我校音體美工作向更深層次發(fā)展。也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校音體美教學(xué)工作提出寶貴的意見(jiàn)。

** 2016.3.16

第三篇：固墻鎮(zhèn)中心校關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體音美教學(xué)工作的實(shí)施方案

進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體音美教學(xué)工作的

實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

為貫徹執(zhí)行國(guó)家教育部、省教育廳、市教育局強(qiáng)化對(duì)體音美教學(xué)工作有效管理的文件精神，強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，創(chuàng)新促進(jìn)體音美教學(xué)工作協(xié)調(diào)發(fā)展，進(jìn)一步提升我鎮(zhèn)中小學(xué)體音美教學(xué)工作的效能，為商水抓好體音美教學(xué)改革破冰解困，當(dāng)好試點(diǎn)，特制定進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)體音美教學(xué)工作的實(shí)施方案。

二、具體措施

（一）高度重視，促管理提速增效

體育、音樂(lè)、美術(shù)三門(mén)學(xué)科擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)、藝術(shù)素質(zhì)及思想文化素質(zhì)的重任，提高這三門(mén)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量是貫徹國(guó)家教育方針、執(zhí)行教育法規(guī)的基本要求。而我鎮(zhèn)體音美學(xué)科的現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，許多學(xué)生家長(zhǎng)教育觀念滯后，把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)當(dāng)主科，十分重視文化課成績(jī)；把體育、‘音樂(lè)、美術(shù)當(dāng)副科，普遍忽視素質(zhì)提升。有的學(xué)校雖說(shuō)課程表上排有體音美課，但都被主科教師侵占了。同時(shí)，受專(zhuān)任教師短缺和器材設(shè)備等客觀因素制約，三門(mén)學(xué)科得不到應(yīng)有的重視，形同虛設(shè)。根據(jù)商水縣教育體育局局長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要意見(jiàn)[2014]3號(hào)，中心校思想上高度重視，在行動(dòng)上同教體局保持步調(diào)一致，雷厲風(fēng)行不折不扣，迅速成立了由高敬臣校長(zhǎng)牽頭的領(lǐng)導(dǎo)組織，體衛(wèi)藝專(zhuān)干及業(yè)務(wù)教研員任成員。各中小學(xué)也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，由教務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，2015年2月動(dòng)手起草體音美教學(xué)工作實(shí)施方案，統(tǒng)籌安排教學(xué)時(shí)間表，制定實(shí)施路線圖，并上報(bào)體音美教師專(zhuān)兼職人員及缺額名單。各校要提高執(zhí)行力，認(rèn)真落實(shí)“育人為本，全面發(fā)展”的教育理念，以盡快適應(yīng)當(dāng)前新常態(tài)下素質(zhì)教育的要求，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)體音美教學(xué)工作的規(guī)范管理，將體音美教學(xué)工作提到學(xué)校重要議事日程。寫(xiě)在紙上，擺在桌上，掛在口上，放在心上，抓在手上，落實(shí)在課程教學(xué)的行動(dòng)上。各中小學(xué)要加大對(duì)體音美教學(xué)的指導(dǎo)，實(shí)行一崗雙責(zé)，每周有一名領(lǐng)導(dǎo)組成員和責(zé)任心強(qiáng)的教師負(fù)責(zé)巡課，并詳細(xì)記錄教師授課情況及學(xué)生學(xué)習(xí)情況。中心校將對(duì)中小學(xué)巡課記錄進(jìn)行抽查，下發(fā)工作通報(bào)，樹(shù)立標(biāo)桿，鞭策落后。

（二）嚴(yán)格要求，促課程開(kāi)齊開(kāi)足

根據(jù)河南省基礎(chǔ)教研室課程設(shè)臵要求，初中體育課時(shí)為：七、八、九年級(jí)每周3課時(shí)，音樂(lè)、美術(shù)為每周各1課時(shí)；小學(xué)體育課時(shí)為：

一、二年級(jí)每周4課時(shí)，三、四、五、六年級(jí)每周3課時(shí)；藝術(shù)課時(shí)為：小學(xué)一、二年級(jí)音樂(lè)、美術(shù)每周各2課時(shí)，三、四、五、六年級(jí)每周音樂(lè)2課時(shí)，美術(shù)1課時(shí)。各中小學(xué)校在體音美課程安排上，要嚴(yán)格按照國(guó)家要求和標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)設(shè)體音美課程，不準(zhǔn)出現(xiàn)開(kāi)設(shè)不齊或課時(shí)不足的現(xiàn)象。2015年春天新學(xué)期開(kāi)學(xué)后，中心校將對(duì)體音美課程開(kāi)設(shè)的有關(guān)情況進(jìn)行嚴(yán)格檢查，周密制定量化檢查細(xì)則，科學(xué)安排檢查路線。并把檢查積分作為學(xué)校評(píng)選“教學(xué)管理先進(jìn)單位”的重要依據(jù)之一。

（三）抓調(diào)配，促隊(duì)伍壯大穩(wěn)定

1、凡近幾年通過(guò)招聘分配我鎮(zhèn)上崗的專(zhuān)職體音美教師（含特崗教師）改教其它學(xué)科的，2015年春季開(kāi)學(xué)后，要?jiǎng)訂T調(diào)整他們恢復(fù)專(zhuān)業(yè)課教學(xué)崗位，否則，中心校在評(píng)先表優(yōu)，職務(wù)晉升，績(jī)效工資發(fā)放，考核定優(yōu)等方面不予考慮。

2、鼓勵(lì)由體音美特長(zhǎng)的中小學(xué)教師通過(guò)研修等形式改行從事體音美專(zhuān)職教學(xué)。中心校將于2015年3月份在中心校分三期對(duì)中小學(xué)體音美專(zhuān)兼職教師集中進(jìn)行培訓(xùn)。每期培訓(xùn)都要精心準(zhǔn)備，周密組織，彰顯特色，專(zhuān)人負(fù)責(zé)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。第一期培訓(xùn)體育教師。體育教師的培訓(xùn)內(nèi)容為學(xué)生“廣播操”，培訓(xùn)主講人固墻四中智富忠；第二期培訓(xùn)音樂(lè)教師。音樂(lè)教師的培訓(xùn)內(nèi)容為“識(shí)簡(jiǎn)譜”，培訓(xùn)主講人張坡小學(xué)張和平；第三期培訓(xùn)美術(shù)教師。美術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容為“簡(jiǎn)筆畫(huà)”，培訓(xùn)主講人新莊小學(xué)陳治國(guó)。通過(guò)開(kāi)展集中培訓(xùn)，搭建了校際交流平臺(tái)，使中小學(xué)體音美專(zhuān)兼職教師增強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性、趣味性、藝術(shù)性，不斷拓寬教學(xué)視野，提升教學(xué)精湛技藝。

3、中小學(xué)校在安排體音美課時(shí)，盡量讓體音美課集中安排給那些有特長(zhǎng)的教師。全鎮(zhèn)除教學(xué)點(diǎn)外，凡義務(wù)教育均衡發(fā)展布局調(diào)整保留的學(xué)校，文化課教學(xué)要與體音美教學(xué)同步，要做到科學(xué)規(guī)范管理，力求達(dá)到“六統(tǒng)一”，即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)教案，統(tǒng)一學(xué)生作業(yè)，統(tǒng)一成績(jī)?cè)u(píng)估，統(tǒng)一教學(xué)考核，統(tǒng)一教學(xué)獎(jiǎng)懲。4、2015年春季開(kāi)學(xué)后，對(duì)在中小學(xué)任教的體音美專(zhuān)業(yè)教師，中心校將合理流動(dòng)調(diào)配，試行“跨校走課”改革，解決部分學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師缺額問(wèn)題，以保證各校體音美教學(xué)能夠正常開(kāi)展。凡“走課”教師額外教學(xué)工作量的生活補(bǔ)助，一律從所跨學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)中解決，不準(zhǔn)向?qū)W生統(tǒng)一收取。

5、我鎮(zhèn)義務(wù)教育均衡發(fā)展布局調(diào)整中保留的小學(xué)，若體音美教師配臵短缺，在聘用非公辦體音美專(zhuān)任教師中，要堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則，不準(zhǔn)濫聘教師。所聘教師的基本信息要向中心校報(bào)告，學(xué)校方可與聘用教師簽訂教學(xué)服務(wù)合同。教師工資應(yīng)從學(xué)校生均經(jīng)費(fèi)中合理透明解決。

6、各中小學(xué)要正確對(duì)待體音美專(zhuān)兼職教師，在入黨、職務(wù)晉升、福利發(fā)放、班主任選聘等方面，要與文化課教師享受同等待遇，并悉心解決體音美教師辦公、住宿上的合理訴求，切實(shí)穩(wěn)定體音美教師隊(duì)伍。每年教師節(jié)中心校將拿出10個(gè)名額，對(duì)在體音美教學(xué)工作中做出突出成效的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

（四）搞活動(dòng)，促素質(zhì)提升達(dá)標(biāo)

各中小學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展好各項(xiàng)文體活動(dòng)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，以活動(dòng)促教學(xué)，精準(zhǔn)發(fā)力，多輪驅(qū)動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣，深度挖掘?qū)W生體育、藝術(shù)潛能，鼓勵(lì)學(xué)生在體藝方面獨(dú)樹(shù)一枝。

1、抓好特長(zhǎng)生訓(xùn)練。各學(xué)校要根據(jù)校情，成立不同形式的課外運(yùn)動(dòng)隊(duì)，課外興趣小組，合理安排時(shí)間，堅(jiān)持科學(xué)訓(xùn)練，尤其一、二、三、四中，要為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展特長(zhǎng)著想，力爭(zhēng)創(chuàng)造良好條件，向高中和中等職業(yè)學(xué)校多輸送體藝特長(zhǎng)生。

2、組織開(kāi)展文體活動(dòng)。各學(xué)校每學(xué)年要組織開(kāi)展一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，舉辦一屆文化藝術(shù)節(jié)。每學(xué)期分別開(kāi)展體育單項(xiàng)比賽和藝術(shù)活動(dòng)不少于2次。通過(guò)組織活動(dòng)展示學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育和體音美教學(xué)的工作成果。

3、認(rèn)真抓好“兩操一活動(dòng)”。各學(xué)校要將“兩操一活動(dòng)”形成制度，納入到學(xué)校常規(guī)教學(xué)工作中去，每天上午利用大課間時(shí)間（30分鐘），認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行適度的體育活動(dòng)，要倡導(dǎo)實(shí)施“一校一景，一校一特色”陽(yáng)光體育活動(dòng)鍛煉模式。每天下午兩節(jié)課后，要組織學(xué)生做好眼保健操。當(dāng)天沒(méi)有體育課的，要組織學(xué)生參加一個(gè)小時(shí)的課外體育活動(dòng)。課外體育活動(dòng)要安排進(jìn)課程表，并形成制度化，常態(tài)化。

4、全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。各中小學(xué)要學(xué)習(xí)新《標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)識(shí)新《標(biāo)準(zhǔn)》，適應(yīng)新《標(biāo)準(zhǔn)》，實(shí)施新《標(biāo)準(zhǔn)》。體育教師要熟練掌握先進(jìn)體育儀器的使用方法，積極配合學(xué)校進(jìn)行《標(biāo)準(zhǔn)》數(shù)據(jù)測(cè)試、統(tǒng)計(jì)和網(wǎng)報(bào)，并通過(guò)“國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)”的數(shù)據(jù)反饋，研究本校學(xué)生體質(zhì)狀況，指導(dǎo)學(xué)校體育工作紅紅火火地開(kāi)展。每年的9月至10月份，各中小學(xué)要集中開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試活動(dòng)，將測(cè)試項(xiàng)目和學(xué)生的平時(shí)體育鍛煉相結(jié)合，使學(xué)生至少能夠?qū)W會(huì)一項(xiàng)體育技能并養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。

五、重考評(píng)，促教學(xué)規(guī)范高效

各中小學(xué)要建章立制，規(guī)范體音美教學(xué)的考評(píng)，中心校要建立科學(xué)嚴(yán)格的考評(píng)細(xì)則，明確考評(píng)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，細(xì)化責(zé)任，抓真、抓細(xì)、抓實(shí)、抓長(zhǎng)體音美教學(xué)的考評(píng)，具體安排如下： 1、2015年3月份，中心校將對(duì)中小學(xué)體音美教學(xué)情況進(jìn)行巡查，采取“一看二談三查”模式，即走進(jìn)教室看體音美課程是否開(kāi)足開(kāi)齊，與體音美專(zhuān)兼職教師進(jìn)行座談，了解教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題，查閱體音美教師教案編寫(xiě)情況，杜絕上自由課。檢查組對(duì)各校量化打分，檢查結(jié)果全鎮(zhèn)通報(bào)，存在問(wèn)題要求限期整改。2、2015年4月份，中心校將對(duì)中小學(xué)體音美教學(xué)情況進(jìn)行第二次檢查，此次檢查，推門(mén)聽(tīng)一節(jié)常態(tài)課，看課案是否一致；抽查學(xué)生作業(yè)，看作業(yè)量是否適度。重點(diǎn)是督查體音美教學(xué)存在問(wèn)題的整改落實(shí)情況。檢查組對(duì)各校教學(xué)量化打分，全鎮(zhèn)排隊(duì)，對(duì)政治敏感性不強(qiáng)，不懂規(guī)矩的后三名學(xué)校的校長(zhǎng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。3、2015年6月份，中心校將對(duì)中小學(xué)體音美教師教學(xué)效果開(kāi)展科學(xué)、公平、公正的期末考評(píng)?？荚u(píng)結(jié)果同其它學(xué)科任課教師一樣，并與個(gè)人績(jī)效工資、評(píng)先晉級(jí)掛鉤。各中小學(xué)要充分準(zhǔn)備，從容面對(duì)，來(lái)不得半點(diǎn)懈怠，積極進(jìn)行考評(píng)前的操練。針對(duì)體育教師的考評(píng)，考評(píng)組重點(diǎn)是抽查20名學(xué)生做“廣播操”，看動(dòng)作是否規(guī)范到位，是否嫻熟整齊；針對(duì)音樂(lè)教師的考評(píng)，考評(píng)組重點(diǎn)是抽查20名學(xué)生聽(tīng)“兩周一歌”的教學(xué)展示及現(xiàn)場(chǎng)演唱歌曲的 音節(jié)、音調(diào)、音韻、音色的把握情況；針對(duì)美術(shù)教師的考評(píng)，考評(píng)組則側(cè)重于抽查20名學(xué)生進(jìn)行“簡(jiǎn)筆畫(huà)”的現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)生。以上均有評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，綜合計(jì)分。通過(guò)考評(píng)，促使體音美教師自我負(fù)重加壓，奮勇?tīng)?zhēng)先，創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績(jī)。

第四篇：中小學(xué)音、體、美、信息技術(shù)教學(xué)論文和課例研究報(bào)告評(píng)比

關(guān)于音、體、美、信息技術(shù)教學(xué)論文和課例研究報(bào)告評(píng)比的通知

教研室將舉行2014年的中小學(xué)音樂(lè)、體育、美術(shù)、信息技術(shù)教學(xué)論文和課例研究報(bào)告評(píng)比活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)通知精神將有關(guān)事項(xiàng)安排如下，請(qǐng)老師們?cè)缱鳒?zhǔn)備，積極參與，并祝獲得好成績(jī)。

1．教學(xué)論文主要指理論文章、教學(xué)敘事、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、教學(xué)調(diào)研報(bào)告等。2．教學(xué)論文、課例研究報(bào)告要求：突出主題、言之有據(jù)能體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)；語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、表述規(guī)范具有前瞻性、實(shí)踐性等。字?jǐn)?shù)不超過(guò)5000字。

3．參評(píng)論文、課例研究報(bào)告一式5份，1份署名（單位、姓名），請(qǐng)保留電子稿，并于2014年3月28日前送交學(xué)科組長(zhǎng)。

4．文責(zé)自負(fù)，倡導(dǎo)學(xué)術(shù)誠(chéng)信，嚴(yán)禁抄襲造假。

附學(xué)科組長(zhǎng)：

音樂(lè)組長(zhǎng)：王琛老師

體育：項(xiàng)惠泉老師

美術(shù)組長(zhǎng)：姚永平老師

信息：鄭可榮老師

蘭溪市蘭江小學(xué)教導(dǎo)處

2014年2月25日

第五篇：中小學(xué)音、體、美、信息技術(shù)各室管理制度

美術(shù)教室管理制度

一、美術(shù)教室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理。室內(nèi)存放器材應(yīng)入櫥定位。

二、進(jìn)入美術(shù)室后，不許大聲喧嘩，不準(zhǔn)在畫(huà)架、畫(huà)臺(tái)、墻壁上亂刻亂畫(huà)，注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。

三、愛(ài)護(hù)室內(nèi)公物，損壞賠償。未經(jīng)教師允許，不得搬動(dòng)美術(shù)教學(xué)設(shè)備用品。如因違反紀(jì)律造成人為損失，視其情節(jié)按照賠償制度照價(jià)賠償或加倍賠償，故意破壞者要從重處罰。

四、下課后，任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具，確保工具齊全，并組織學(xué)生清潔教室關(guān)好門(mén)窗。

五、室內(nèi)器材一般不得外借，確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，器材遺失、損壞應(yīng)照價(jià)賠償。

六、教育學(xué)生遵守紀(jì)律，保持美術(shù)室的安靜。

美術(shù)器材室管理制度

一、器材室應(yīng)保持整潔，未經(jīng)管理人員同意，任何人不得進(jìn)入器材室。

二、器材要進(jìn)行分類(lèi)、編號(hào)、貼上標(biāo)簽，并上櫥入柜，以標(biāo)簽定位，陳列有序。

三、根據(jù)器材的不同性能、特點(diǎn)，做好防塵、防潮、防壓、防震、防碰等工作。

四、要嚴(yán)格執(zhí)療器材的領(lǐng)用、借用管理制度。損壞、丟失、報(bào)廢器材均按有關(guān)規(guī)定辦理。

五、使用器材完畢，應(yīng)清理整潔，及時(shí)歸還上櫥。

六、要自覺(jué)愛(ài)護(hù)美術(shù)器材，做好保養(yǎng)維修工作，努力提高器材的完好率和使用率，保證美術(shù)教學(xué)工作正常開(kāi)展。

音樂(lè)教室管理使用制度

一、音樂(lè)教室是進(jìn)行音樂(lè)教學(xué)和培養(yǎng)音樂(lè)特長(zhǎng)學(xué)生的主要場(chǎng)所，由音樂(lè)教師管理使用。

二、音樂(lè)教室內(nèi)各種器材應(yīng)根據(jù)不同性能分類(lèi)編號(hào)，存放整齊、美觀，取用方便，貴重器材要設(shè)專(zhuān)櫥上鎖嚴(yán)格保管。

三、音樂(lè)教室內(nèi)必須建立建全各種規(guī)章制度，健全使用記錄、器材損壞賠償記錄。

四、學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下，有秩序地進(jìn)入教室，按次序入座，不得私自更換，不得挪用座位。

五、學(xué)生在音樂(lè)教室內(nèi)要嚴(yán)守紀(jì)律，聽(tīng)從指揮，保持室內(nèi)整潔、衛(wèi)生。不準(zhǔn)隨地吐痰，亂扔廢紙，不準(zhǔn)高聲喧嘩，不準(zhǔn)吃零食。

六、學(xué)生在教師指導(dǎo)下積極動(dòng)手、動(dòng)口、用心領(lǐng)會(huì)，提高自己的音樂(lè)欣賞能力。

七、教師應(yīng)監(jiān)督學(xué)生愛(ài)護(hù)器材，正確使用好各種器材，臨時(shí)不用的器材不能亂動(dòng)，損壞器材者要賠償，故意損壞者加倍賠償。

八、活動(dòng)完畢，必須把物品擺放整齊，值日生打掃衛(wèi)生，關(guān)好門(mén)窗。室內(nèi)一切物品，未經(jīng)管理人員批準(zhǔn)不得私自帶出。

音樂(lè)器材室管理制度

一、音樂(lè)室由上音樂(lè)課教師負(fù)責(zé)管理。

二、管理人員要認(rèn)真做好添置設(shè)備登記，音樂(lè)器材應(yīng)規(guī)范擺放整齊。

三、注意室內(nèi)清潔，不準(zhǔn)帶東西在室內(nèi)吃，不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物，不準(zhǔn)在座臺(tái)、墻壁亂刻亂畫(huà)。

四、愛(ài)護(hù)音樂(lè)器材，沒(méi)有取得管理人員允許，不準(zhǔn)隨意動(dòng)用樂(lè)器，如違者造成損失，照價(jià)賠償。

五、根據(jù)學(xué)校教學(xué)的實(shí)際，部分音樂(lè)器材可在學(xué)期初由教研組（教師）向音樂(lè)器材室辦理出借領(lǐng)用手續(xù)，音樂(lè)器材在期末結(jié)束前及時(shí)歸還 給音樂(lè)器材室。

六、每次活動(dòng)完，要檢查器材放置，關(guān)好窗，鎖好門(mén)，如失職造成損失，扣學(xué)期貢獻(xiàn)獎(jiǎng)或按損失程度，追究責(zé)任。

七、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放其它無(wú)關(guān)物品。

八、做好安全防范工作，定期檢查電源、滅火器等安全設(shè)備。

體育器材室管理制度

一、管理制度

1、建立器材明細(xì)賬。

2、根據(jù)器材的性能、形狀分類(lèi)存放，擺放整齊。

3、注意器材室的通風(fēng)與防火。

4、定期檢查物品，對(duì)易耗品及時(shí)處理注銷(xiāo)、保修手續(xù)，對(duì)丟失物品及時(shí)登記、報(bào)告。

5、外單位借體育器材必須履行手續(xù)，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字批準(zhǔn)。

二、借用制度

1、體育課上借用器材必須有教師開(kāi)具的“器材使用單”并注明日期、器材、數(shù)量等。

2、學(xué)生借用器材時(shí)要有記錄，歸還時(shí)要檢查數(shù)量和有無(wú)損壞。

3、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)借用器材要有記錄。如有損壞或丟失，根據(jù)情況進(jìn)行批評(píng)教育或賠償。

4、對(duì)學(xué)校教師借用器材，要履行登記手續(xù)，歸還時(shí)予以注銷(xiāo)。

三、賠償制度

1、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)體育器材、設(shè)備。對(duì)體育器材使用不合理而造成損壞的，要進(jìn)行批評(píng)教育。對(duì)有意破壞者，要根據(jù)損壞程度進(jìn)行賠償。

2、借用的體育器材丟失或損壞，按其價(jià)值和損壞程度進(jìn)行一次性賠償。

計(jì)算機(jī)教室管理制度

一、計(jì)算機(jī)教室由微機(jī)課任課教師負(fù)責(zé)管理。

二、電腦應(yīng)編號(hào)，學(xué)生上課前排隊(duì)進(jìn)入教室，按編號(hào)就座。在室內(nèi)保持肅靜，禁止喧嘩、走動(dòng)、打鬧，討論問(wèn)題要小聲，下課要有秩序離室。

三、注意室內(nèi)衛(wèi)生，不準(zhǔn)亂丟紙屑、雜物，不準(zhǔn)在桌椅、墻壁亂刻亂畫(huà),不準(zhǔn)在室內(nèi)吃東西。

四、愛(ài)護(hù)室內(nèi)儀器設(shè)備，不準(zhǔn)隨便改變?cè)O(shè)備的位置，在按教師要求進(jìn)行操作，違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，照價(jià)賠償。

五、在操作過(guò)程中，出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)切斷電源，報(bào)告教師處理。

六、未經(jīng)管理人員同意，不得隨意取用軟磁盤(pán)，更不準(zhǔn)把非本教室軟磁盤(pán)放入軟磁盤(pán)機(jī)內(nèi)。

七、用機(jī)完畢，應(yīng)按規(guī)程關(guān)閉機(jī)器，教師應(yīng)整理、檢查室內(nèi)設(shè)備的位置，關(guān)好窗、鎖好門(mén)。如失職造成損失，按損失程度追究事故責(zé)任。

多媒體教室管理制度

一、使用多媒體教室須提前一周提出計(jì)劃，由現(xiàn)代教育技術(shù)中心統(tǒng)一安排，未經(jīng)同意，不得擅自使用。

二、未經(jīng)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)的人員不得開(kāi)啟使用相關(guān)設(shè)備，專(zhuān)業(yè)人員使用相關(guān)設(shè)備也應(yīng)嚴(yán)格按照操作規(guī)程。

三、認(rèn)真操作，保護(hù)設(shè)備，各相關(guān)設(shè)備的開(kāi)與關(guān)，不宜過(guò)于頻繁，間隔時(shí)間不宜過(guò)短，尤其是投影機(jī)關(guān)后，待風(fēng)扇停轉(zhuǎn)徹底冷卻后，才能切斷總電源（否則燒壞投影機(jī)責(zé)任自負(fù)）。

四、每次使用完畢，管理人員要關(guān)閉好窗戶(hù)，拉好窗簾，鎖好防盜門(mén)。

五、要保持室內(nèi)清潔，管理人員要每周打掃一次。禁止在多媒體教室內(nèi)吃東西、亂扔果皮瓜殼及紙屑，禁止在教室內(nèi)吸煙。

六、多媒體室內(nèi)所有設(shè)備，一律不得出借。

七、要定期檢查電路，接地是否可靠，電源是否穩(wěn)定，投影機(jī)、電腦是否接至規(guī)定點(diǎn)。

八、對(duì)未經(jīng)殺毒的軟盤(pán)，一律不準(zhǔn)插入多媒體電腦內(nèi)使用。

九、專(zhuān)職人員要定期清潔、維護(hù)，保持設(shè)備運(yùn)行良好，延長(zhǎng)其使用壽命。

十、因違反操作規(guī)程，造成設(shè)備損壞，使用人員要承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

演播室管理制度

一、演播室是學(xué)校進(jìn)行節(jié)目制作和播放的場(chǎng)所，非本中心工作人員未經(jīng)主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)，不準(zhǔn)進(jìn)入演播室。

二、演播室的機(jī)器設(shè)備及錄像帶由專(zhuān)人管理，機(jī)器設(shè)備使用完后，負(fù)責(zé)人員要認(rèn)真檢查并填寫(xiě)使用記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

三、進(jìn)入演播室演播的學(xué)生，未經(jīng)允許，不得亂動(dòng)、啟用電教設(shè)備。室內(nèi)保持安靜，不得追逐、喧嘩，注重衛(wèi)生，不得亂丟、亂吐、亂寫(xiě)以及亂畫(huà)。

四、使用設(shè)備時(shí)，必須按操作規(guī)程操作，嚴(yán)禁違章操作，違反規(guī)程使用發(fā)生事故者追究事故責(zé)任。

五、凡演播室內(nèi)的機(jī)器設(shè)備，一般不外借，特殊情況必須有主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，負(fù)責(zé)人辦理手續(xù)，要保持帳物相符。演播室設(shè)備嚴(yán)禁轉(zhuǎn)借他人，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。

校園網(wǎng)管理制度

一、校園網(wǎng)系統(tǒng)涉及學(xué)校各個(gè)部門(mén)的信息資源和機(jī)密，如有破壞和損壞，將給學(xué)校帶來(lái)嚴(yán)重的危害。因此，禁止任意修改和刪除校園網(wǎng)系統(tǒng)的文件和數(shù)據(jù)，不準(zhǔn)改動(dòng)計(jì)算機(jī)的系統(tǒng)設(shè)置。

二、樹(shù)立正確的計(jì)算機(jī)職業(yè)道德，禁止在校園網(wǎng)上炫耀編程技巧，禁止非法拷貝和下載軟件。

三、在校園網(wǎng)上，禁止使用盜版軟件，不允許玩電子游戲，不允許無(wú)關(guān)人員使用，也不允許

進(jìn)行與工作無(wú)關(guān)的操作。

四、利用校園網(wǎng)及資源編制的程序、數(shù)據(jù)庫(kù)、CAI課件、文檔資料等軟件的知識(shí)產(chǎn)權(quán)屬學(xué)校所有，未經(jīng)學(xué)校有關(guān)部門(mén)同意，不得向外交流，不得占為私有。

五、為保證校園網(wǎng)的安全，人人都要預(yù)防計(jì)算機(jī)病毒，堵塞病毒傳染渠道。外來(lái)軟盤(pán)、光盤(pán)必須用病毒檢測(cè)程序確認(rèn)沒(méi)有病毒后才能在校園網(wǎng)上使用。

六、及時(shí)保存程序和數(shù)據(jù)。需在校內(nèi)交流和存檔的數(shù)據(jù)，按規(guī)定地址存放，個(gè)人使用的數(shù)據(jù)一般用軟盤(pán)存放。

七、保護(hù)校園網(wǎng)的設(shè)備和線路，不準(zhǔn)擅自改動(dòng)計(jì)算機(jī)的連接線，不準(zhǔn)打開(kāi)計(jì)算機(jī)主機(jī)的機(jī)箱，不準(zhǔn)擅自移動(dòng)計(jì)算機(jī)、線路設(shè)備及附屬設(shè)備，不準(zhǔn)擅自把計(jì)算機(jī)設(shè)備外借。

八、各處室部門(mén)和教研組必須加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)的管理，指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)管理。管理員應(yīng)經(jīng)常測(cè)試計(jì)算機(jī)設(shè)備的性能，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)通知教導(dǎo)處。

九、各處室部門(mén)和教研組應(yīng)認(rèn)真做好本單位所有計(jì)算機(jī)的養(yǎng)護(hù)和清潔衛(wèi)生工作。教師在使用計(jì)算機(jī)時(shí)不得再做有影響計(jì)算機(jī)性能的事。

十、教導(dǎo)處將定期對(duì)各單位的計(jì)算機(jī)使用、管理及清潔衛(wèi)生等情況進(jìn)行檢查。若有違反本規(guī)定的，報(bào)校有關(guān)部門(mén)處理。

多媒體課件制作室管理制度

一、本室用于多媒體課件技能培訓(xùn)和教師練習(xí)或制作多媒體課件。

二、本室上班時(shí)間內(nèi)對(duì)本校教師開(kāi)放。

三、使用人員要保持室內(nèi)衛(wèi)生和安靜，愛(ài)護(hù)室內(nèi)一切設(shè)備和設(shè)施，使用設(shè)備須嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程，對(duì)于出現(xiàn)的設(shè)備故障，使用人員必須及時(shí)向管理員反映，不得擅自處理。

四、為保護(hù)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全，上機(jī)人員所攜帶的各類(lèi)盤(pán)片必須先經(jīng)殺毒方可上機(jī)使用；不經(jīng)管理員許可，不得隨意改變微機(jī)系統(tǒng)設(shè)置。

五、需要安裝其他程序或軟件的教師，請(qǐng)預(yù)先與管理員聯(lián)系。

六、因不正常操作造成設(shè)備損壞，必須由使用人員按責(zé)賠償。

七、本室所有設(shè)備均不外借。

八、管理員要做好管理和指導(dǎo)工作，保證設(shè)備工作正常、環(huán)境衛(wèi)生良好，及時(shí)開(kāi)關(guān)門(mén)，下班前應(yīng)切斷電源，關(guān)好門(mén)窗，確保安全。