第一篇：求真務(wù)實謀發(fā)展 凝心聚力鑄輝煌

求真務(wù)實謀發(fā)展 凝心聚力鑄輝煌

實驗中學(xué)創(chuàng)辦于2002年8月，是一所民辦公助學(xué)校，現(xiàn)有60個教學(xué)班，共有學(xué)生4600人，教職工180人。15年來，我們?yōu)榱藢崿F(xiàn)“創(chuàng)特色、爭一流、育英才、建名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，牢固樹立“為學(xué)生健康成長奠基，為教師持續(xù)發(fā)展鋪路”的辦學(xué)理念，堅持“為學(xué)生服務(wù)，對社會負(fù)責(zé)，讓家長滿意”的辦學(xué)宗旨，秉承“博學(xué)、篤行、至誠、至真”的校訓(xùn)，形成了“競爭、合作、求實、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、熱誠、高效”的教風(fēng)和“勤學(xué)、善思、刻苦、進取”的學(xué)風(fēng)。全方位推進了學(xué)校的教學(xué)改革和創(chuàng)新發(fā)展，打造出優(yōu)質(zhì)的教育質(zhì)量，形成了“以德立校、依法治校、智慧管理、質(zhì)量第一”的辦學(xué)風(fēng)格，得到社會各界的贊譽和認(rèn)可。成績的取得來之不易，這得益于縣委政府的鼎力支持，得益于主管部門的正確指導(dǎo)，得益于兄弟學(xué)校的無私幫助，得益于全體師生的團結(jié)協(xié)作和奮力拼搏。下面就我校的點滴做法做幾點匯報，不妥之處敬請批評指正。

一、努力打造一支德高業(yè)精的教師團隊

我校長期堅持以人為本的管理理念，充分發(fā)揮目標(biāo)的導(dǎo)向引領(lǐng)，制度的激勵鞭策，班子的表率帶頭，教師的敬業(yè)奉獻，管理的民主科學(xué)等諸方面的作用。全力構(gòu)建和諧創(chuàng)新，充滿教育活力，法治、德治、情治協(xié)調(diào)發(fā)展有機結(jié)合的人才成長的環(huán)境，營造干事業(yè)、講大局、求發(fā)展的優(yōu)良教書育人氛圍。

1、樹立良好師德師風(fēng)，提升教師核心素養(yǎng)。為深入貫徹落實教育系統(tǒng) “紀(jì)律作風(fēng)整頓”和“思想作風(fēng)建設(shè)年”活動，我校狠抓“立師德、強師能”主題工作，通過定期組織學(xué)習(xí)和挖掘身邊的典范，著 1 力提高教師的政治思想素養(yǎng)和職業(yè)道德水平，打造互相合作、共同提升的團隊精神。進一步健全管理制度，完善激勵機制，促進教師資源的合理利用，提高教師從教的自律性，激發(fā)教師的成長動力，逐步鍛造了一支熱愛教育事業(yè)，鉆研教育業(yè)務(wù)，樂于奉獻教育的教師隊伍，也促使和諧友好的干群、師生關(guān)系和風(fēng)清氣正的良好校氣迅速形成。

2、充分提供成長平臺，有效提升專業(yè)技能。我校以校本研修為主要方式，組織各科教師深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)悟課改精神，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，用理論指導(dǎo)實踐，解決教育教學(xué)中的實際問題。在深挖自身資源的同時，學(xué)校還開展“攜手耕耘、師徒共進”拜師研討會；邀請資深專家及老教師為青年教師傳授經(jīng)驗，進行專題指導(dǎo)；積極組織教師外出參加各級各類專業(yè)技能培訓(xùn)等。通過不斷的學(xué)習(xí)與實踐，促進全體教師樹立全新的課改意識、科研意識、自我發(fā)展意識，爭做學(xué)習(xí)型和研究型教師，也為促進教師盡快成為思想過硬、業(yè)務(wù)精湛的教育教學(xué)能手提供了條件。

3、落實常規(guī)管理，鍛造過硬本領(lǐng)。加強常規(guī)檢查，形成分管領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、教研組長齊抓共查的格局。重點放在備課、上課、作業(yè)、評價、輔優(yōu)轉(zhuǎn)差上。切實加強集體備課，重點開展了形式多樣的教研聽評課活動。青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽，中年教師教學(xué)比武，骨干教師的公開課展示，這三項活動，打破了學(xué)科界線，重點從說課、做課、評課三方面進行評比，既注重他們教學(xué)基本功、教學(xué)能力、教學(xué)效果的考評，也注重現(xiàn)代教育技術(shù)、新課程理念的運用與滲透，通過多層次高頻度練兵，提升了水平，樹立了標(biāo)兵，培育了名師，為大面積提高教學(xué)質(zhì)量奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、扎實推進一項精細化管理服務(wù)工作。

1、學(xué)校管理工作體現(xiàn)三個中心——“教學(xué)中心”學(xué)生中心”“服務(wù)中心”。三個中心共同協(xié)作，圍繞教學(xué)中心，培養(yǎng)師生員工精益求精、追求卓越的精品意識，在“精”字上提要求，在“細”字上做文章，在“實”字上下工夫，真正使精細化管理理念深入人心，切實做到精心服務(wù)，精細管理，打造精品。

2、建立科學(xué)、完善的制度規(guī)范、崗位職責(zé)、工作流程，不斷完善工作環(huán)節(jié)，建立起完備的數(shù)據(jù)庫和信息化管理平臺，從細節(jié)著眼，從小事抓起，做到環(huán)環(huán)細密緊扣，事事有章可循。實現(xiàn)事業(yè)留人、制度留人、發(fā)展留人的良好局面，并建立好精細化管理的主導(dǎo)機制、運行機制、創(chuàng)新機制、評價和激勵機制，使精細化管理成為教職工的行為規(guī)范和自覺行動。

3、抓好班級常規(guī)管理和學(xué)生養(yǎng)成教育，重點是創(chuàng)新班級創(chuàng)優(yōu)爭先細則的實施和學(xué)生發(fā)展素養(yǎng)多元評價體系建設(shè)。針對星級班級創(chuàng)建和文明之星評選中遇到的瓶頸問題，健全、完善、強化、落實各項規(guī)章制度，規(guī)范師生行為、優(yōu)化師生心理、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、培養(yǎng)敬業(yè)精神，進而形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使規(guī)范落實到了師生的實際行動中，有效調(diào)動工作學(xué)習(xí)積極性，取得的良好的教育效果。

三、積極構(gòu)建一種現(xiàn)代教學(xué)課改新模式。

我校以課堂改革和教學(xué)管理為抓手，扎實推進教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效率。深入推進“211”課堂教學(xué)模式，落實“輕負(fù)高效”戰(zhàn)略，探索多元的教學(xué)評價體系，有效開展校本教研和培優(yōu)補弱活動，有力推進學(xué)科組建設(shè)，強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控機制，努力提升學(xué)生的核心素養(yǎng)，提高教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。

同時，學(xué)校專門提出了課程教學(xué)改革指導(dǎo)原則。突出“一個中心”，即以落實學(xué)生的主體地位為中心，真正使學(xué)生成為自己學(xué)習(xí)的主體，把課堂還給學(xué)生，提高課堂教學(xué)效率。實現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”：即變“講堂”為“學(xué)堂”，變死磨為巧練。體現(xiàn)“三為主”：即以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以訓(xùn)練為主線。“四不怕”：即不怕沒有標(biāo)準(zhǔn)答案；不怕互動耽誤時間；不怕學(xué)生出現(xiàn)錯誤；不怕課堂出現(xiàn)“混亂”。遵循“五讓”：即能讓學(xué)生觀察的，一定要讓學(xué)生觀察；能讓學(xué)生思考的，一定要讓學(xué)生思考；能讓學(xué)生表達的，一定要讓學(xué)生表達；能讓學(xué)生動手的，一定要讓學(xué)生動手；能讓學(xué)生作結(jié)論的，一定要讓學(xué)生作結(jié)論。全體教師積極參與新課改，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，課堂教學(xué)煥發(fā)了新的活力，呈現(xiàn)出新的氣象。

四、堅持走出一條特色發(fā)展全面育人之路

1、打造校園文化特色，積聚持續(xù)發(fā)展核心動力。我校以“精神文化引領(lǐng)，凝神聚力創(chuàng)新”為核心，著力打造自己的校園文化特色，用環(huán)境培育人，用文化感染人。我們規(guī)劃建造了校園文化墻和特色主題文化走廊；更新升級了校園櫥窗和文化牌；開展了寢教室、辦公室文化評比和課前一支歌評比活動；打造專業(yè)的校園廣播站和自媒體宣傳平臺；定期開展讀書、文學(xué)創(chuàng)作、書畫等文化節(jié)系列活動；學(xué)校還始終如一的精心編輯《雛鷹報》和校刊《奮飛》，凝聚了校園文化精髓和人文情懷，提升著學(xué)校的辦學(xué)品味和軟實力，營造了濃厚的文化氛圍，打造了獨特的育人環(huán)境，擴大了學(xué)校的影響力。

2、實施多元立體評價，培養(yǎng)全面而個性發(fā)展的人。教育是一種“活動”，活動是促使學(xué)生發(fā)展的基礎(chǔ)。我校堅持立德樹人的教育目標(biāo)，遵循學(xué)生成長規(guī)律，關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，積極開展極具特色 4 的教育活動，各個領(lǐng)域獲獎不斷。我校戴蘇衍同學(xué)被評為固始縣美德少年；鄭馨同學(xué)在全國科技展覽征文大賽中榮獲優(yōu)勝獎，并榮幸的被邀參加中國科技館暑期夏令營活動；在科技創(chuàng)新大賽中，我校有多名學(xué)生榮獲省縣級大獎；在全縣演講比賽中，我校代表隊連續(xù)六年奪取初中組第一名；在縣全運會中小學(xué)田徑運動會上，我校再次奪得全縣第一，喜獲“七連冠”的佳績；在各級各類教育教學(xué)活動中，也成就了一大批省市級優(yōu)秀教師和學(xué)科骨干名師。同時，我校依托科普教育基地和中學(xué)科技展覽館，定期組織優(yōu)秀學(xué)生開展創(chuàng)新實踐和科技夏令營活動，積極組織志愿者活動，加強業(yè)余社團建設(shè)，推動學(xué)生自主管理和全面發(fā)展。特色教育活動的開展，既豐富了校園生活，更強化了師生的思想道德建設(shè)，“文明、守紀(jì)、立德、尚品”成為了師生的行為準(zhǔn)則，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供了強大動力，提升了學(xué)校的辦學(xué)品位和軟實力。

務(wù)實求發(fā)展，攜手鑄輝煌。2017年，我校深化教育改革，教育教學(xué)碩果累累，超額完成既定目標(biāo)。全縣中考前10名我校占9人，總分650以上我校有16人，600分以上310人，被慈濟高中正式錄取人數(shù)達700人。其中張化齊同學(xué)以667分的優(yōu)異成績勇奪全縣第一桂冠，趙云鑫同學(xué)也順利的被河南省空航實驗班錄取。學(xué)校一年一個新臺階，不斷刷新固始教育歷史新高，連續(xù)十多年榮獲全縣教育教學(xué)質(zhì)量先進單位，先后榮獲縣“體藝教育試點先進單位”、市縣級

“文明單位”、市級“平安校園示范學(xué)?！?、市級“師德建設(shè)先進單位”、市級“教育技術(shù)裝備管理和實驗教學(xué)工作先進單位”、省級“體育傳統(tǒng)項目學(xué)校”、省級“科技教育基地單位”、省級“衛(wèi)生先進單位”、全國“青少年愛國主義讀書教育活動組織優(yōu)秀單位” 5 等榮譽。我們齊心協(xié)力、真抓實干，憑借著先進的辦學(xué)理念，團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo)班子，德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊伍，高效優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代管理，辦學(xué)品質(zhì)不斷提升，辦學(xué)內(nèi)涵日趨豐富。如今，書香濃郁、環(huán)境幽雅的校園，正顯示著勃勃生機和旺盛的生命力，實驗中學(xué)正朝著規(guī)范化、體系化、特色化、人文化、一流的高品質(zhì)名校闊步邁進！

當(dāng)然，未來任重而道遠，我們的工作和兄弟學(xué)校相比尚存在很多不足，面臨新形勢下的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，今后我們將以此為起點，把榮譽作為激勵，凝神聚力、同心同德，匯聚智慧和力量，繼續(xù)傳承自強不息精神，堅持特色辦學(xué)的道路，緊跟時代的步伐，努力把握發(fā)展機遇，繼續(xù)致力于教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)創(chuàng)新，走求真務(wù)實的科學(xué)發(fā)展之路，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)影響，促進學(xué)校更加健康高速的發(fā)展，更好的服務(wù)于家鄉(xiāng)人民，為固始教育的發(fā)展貢獻應(yīng)有的力量！

固始縣實驗中學(xué)

二〇一七年八月

第二篇：凝心聚力謀發(fā)展開拓創(chuàng)新鑄輝煌

凝心聚力謀發(fā)展開拓創(chuàng)新鑄輝煌

——在石城二小二屆一次教代會上的發(fā)言

陳勛泉（2012年12月14日）

尊敬的縣教育局工會領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)校主席、各位老師：

受學(xué)校行政的委托，我代表學(xué)校行政班子作學(xué)校工作報告，請教師代表予以審議，請各位來賓予以批評指導(dǎo)。

2012年即將過去，2013年就要到來。在這辭舊迎新之際，我們迎來了石城二小第二屆一次教職工代表大會，這是教職工政治生活的一件大事，也是民主治校、凝聚力量、共商學(xué)校發(fā)展的一次盛會。歲末年初，總結(jié)過去，謀劃未來，對二小的發(fā)展具有重要的意義。

一、過去一年工作的回顧

一年來，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教職員工的辛勤努力下，石城二小辦學(xué)目標(biāo)明確，學(xué)校管理規(guī)范，方法措施得力，辦學(xué)特色初具，學(xué)校發(fā)展提速。

（一）、理念清晰，目標(biāo)明確

思想是行動的先導(dǎo)，思想的高度決定著學(xué)校發(fā)展的高度。多年來，我們一直堅持“育好一位學(xué)生，幸福一個家庭，辦學(xué)一所學(xué)校，造福一方百姓”的辦學(xué)思想，始終踐行著“對學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生一生幸福奠基”的辦學(xué)理念，堅持教學(xué)生六年，想學(xué)生六十年，想祖國六百年，在學(xué)生中倡導(dǎo)“人要精神、物要整潔”、“學(xué)習(xí)改變命運，品德塑造人生”“今天我以二小為榮，明天二小因我自豪”的校訓(xùn)，全體師生圍繞“保二爭一，創(chuàng)新創(chuàng)特”的目標(biāo)，努力把學(xué)校建設(shè)成為“校風(fēng)文明、環(huán)境優(yōu)美、質(zhì)量一流、特色鮮明”的城區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

（二）、管理規(guī)范，措施有力

管理是學(xué)校的生命線，是學(xué)校發(fā)展的根本。

1、抓制度建設(shè)，學(xué)校管理走上規(guī)范化、制度化軌道。過去的一年，我們修訂并完善了《中級職稱競聘方案》、《教學(xué)質(zhì)量獎懲制度》、《優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任考核方案》、《績效工資考評方案》等，重新編印了《石城二小管理規(guī)程》。對事關(guān)教職工切身利益的制度，我們堅持發(fā)揚民主、集思廣益，尊重了大多數(shù)教職工的意見，反復(fù)討論，幾易其稿，更加突出了教學(xué)的中心和質(zhì)量的核心地位。學(xué)校既有剛性的制度，也有人文的關(guān)懷。

2、抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，注重發(fā)揮每一位班子率先垂范的作用。班子

成員帶頭上主課，上示范課，帶頭執(zhí)行教學(xué)常規(guī)，帶頭作專題講座。要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)帶頭先做。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理，形成優(yōu)良的教風(fēng)與學(xué)風(fēng)。堅持定期檢查與不定期抽查相結(jié)合。針對檢查中出現(xiàn)的作業(yè)批改要求不一，教務(wù)處制訂了《語文、數(shù)學(xué)、英語作業(yè)要求》，實行了有發(fā)必收，有收必改，有改必評，有錯必糾。我們還特別注重發(fā)揮家長的作用，家長會期間學(xué)生作業(yè)、練習(xí)冊、試卷一律擺放在課桌上，接受家長的檢查。各科單元成績由備課組長及時報校長，對成績相差較大者實行跟蹤聽課、分析原因、找出不足，使其改進教學(xué)，縮小差距。開展班級四項競賽：衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全，讓學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣與行為習(xí)慣。

（三）、培優(yōu)隊伍，聚焦課堂

教師資源是學(xué)校的第一資源，教師的專業(yè)發(fā)展是校長的第一要務(wù)。過去一年，我們十分重視校本培訓(xùn)和校本教研，聚焦課堂，關(guān)注老師常態(tài)課的質(zhì)量。

一是加強了師德師風(fēng)建設(shè)。通過每周的教師例會、政治學(xué)習(xí)、干部作風(fēng)集中整治月，通過家長委員會座談、家長滿意度調(diào)查，增強教師責(zé)任感和使命感。二是注重發(fā)揮行政班子、名師、能手、新秀的傳、幫、帶作用，讓他們走進教師常態(tài)課，開展課后交流以、寫聽課小結(jié)，有效的促進了常態(tài)課質(zhì)量的提升。三是加強青藍工程建設(shè)，開展師徒結(jié)對活動，師徒相互聽課有要求、有檢查、有評比，與待遇落實掛鉤，促進了年輕老師的成長和業(yè)務(wù)水平的提升。四是加強校本教研建設(shè)。堅持走出校門，上學(xué)期與一小開展“同課異構(gòu)對比教學(xué)”、本學(xué)期則到實驗小學(xué)聽體育課、石城一小聽名師示范課。注重老師理論水平的提升，學(xué)校購置了大量的專業(yè)書籍，公費訂閱了多份專業(yè)教學(xué)期刊，對事關(guān)教學(xué)改革前沿觀點或文章復(fù)印到每個老師辦公室，讓老師反復(fù)學(xué)習(xí)。我們還請教研室教研員來校聽課、評課，作專題講座；組織觀看名師教學(xué)光盤；開展約課與推門聽課活動，要求新教師上匯報課、成長課，開展青年老師優(yōu)質(zhì)課競賽，為老師搭建了成長的舞臺。

（四）、美化環(huán)境，文化育人

一是抓校園物質(zhì)環(huán)境建設(shè)，搞好校園硬化、綠化、亮化工作。過去一年，我校累計投入資金8.6萬元，添置教學(xué)設(shè)備，改善辦學(xué)條件：①課桌椅220套；②維修北棟教學(xué)樓；③添置打印機4臺、攝像機1臺；④更換100平方米窗簾；⑤資助每個老師100元購買教學(xué)擴音器，降低老師的用嗓負(fù)擔(dān)；⑥綠化小校園的花壇110余平方米。二是抓校園文化環(huán)境建設(shè)，發(fā)揮校園每一平方米的育人功能。我們在走廊鑲貼名人名言，古詩詞與學(xué)生書畫作品，建設(shè)樓道文化；發(fā)揮宣傳欄的育人作用，將學(xué)生中好的書畫作品、手抄報、優(yōu)秀習(xí)作、作業(yè)等2周展覽一次，既培養(yǎng)了學(xué)生的興趣特長，又美化了校園環(huán)境；在各班建立圖書角，開展閱讀競賽，建設(shè)書香校園。新建文化長廊60平方米，標(biāo)語、指示牌56條，學(xué)校的文化氛圍更加濃厚。三是抓衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。開展“紙屑不落地、校園更美麗”的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成主題隊會活動，開展“小手拉大手，共建文明城”主題隊會，成立環(huán)保小衛(wèi)士，重拳整治亂丟、亂涂現(xiàn)象，使校園衛(wèi)生環(huán)境有了明顯進步。四是開展特色班級文化創(chuàng)建，有班級風(fēng)采展示、班級奮斗目標(biāo)、特色專欄，營造了積極向上的文化氛圍。

（五）、素質(zhì)教育，育人為本

素質(zhì)教育是小學(xué)教育的方向，也是育人為本的具體體現(xiàn)。盡管我校校園面積十分狹窄，開展各種活動受到較大的限制。但我們盡力克服困難，創(chuàng)造條件，以活動為載體，努力促進學(xué)生的全面發(fā)展。

一是強化品德教育。以養(yǎng)成教育、感恩教育為主線，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，抓好學(xué)科的德育滲透，發(fā)揮少先隊、班主任在德育教育中的特殊作用。成立了問題生教育轉(zhuǎn)化領(lǐng)導(dǎo)小組，定期對這些學(xué)生進行思想教育、法制教育、心理教育，家校結(jié)合，效果明顯。二是、開齊、上足、教好每門課程，促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。每學(xué)期末，由學(xué)校統(tǒng)一組織對學(xué)生的音樂、美術(shù)、體育、思品、科學(xué)、電腦等科目進行檢測，與教師的目標(biāo)綜合評估、績效工資掛鉤，較好的調(diào)動了音、體、美等綜合學(xué)科教師的積極性。三是開展豐富多彩的活動，發(fā)展學(xué)生的興趣和特長。自編了校本課程，開展經(jīng)典詩詞誦讀活動。學(xué)校成立了第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組，分別成立了學(xué)生籃球隊、羽毛球隊、舞蹈隊、合唱隊、繪畫小組、文學(xué)社、棋類小組、硬筆書法小組。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次運動會、文藝展演、書畫展、優(yōu)秀作業(yè)展、廣播體操賽、作文比賽、數(shù)學(xué)競賽，還編印了《芳草地》?？?，開展“六會”達標(biāo)活動，開展每周一次的社會實踐活動，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。

（六）、安全為首，和諧育人

一是全力以赴抓安全，構(gòu)建安全責(zé)任網(wǎng)。牢固樹立了“安全第一，責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識。加強安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，落實各項安全措

施。堅持每節(jié)課點名制度，時刻繃緊安全工作這根弦，確保警鐘長鳴，長抓不懈。二是完善安全工作的應(yīng)急預(yù)案，落實安全工作責(zé)任和追究制度。認(rèn)真開展安全教育和防震減災(zāi)避險演練，教給學(xué)生必要的安全常識和安全自救知識，不斷增強師生的安全防范意識。三是加強校園周邊環(huán)境的治理，努力營造安全，優(yōu)美的校園環(huán)境，杜絕不安全事故的發(fā)生。四是要求學(xué)生有秩序的上下樓梯，教師在課間操、放學(xué)后必須到指定樓道維持秩序。確保了學(xué)校校園平安和諧。

在全體老師的辛勤努力下，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、環(huán)境美、特色明的喜人局面。各項競賽捷報頻傳，在全省舉行的計算機奧林匹克競賽中，我校白震宇同學(xué)榮獲省、市一等獎，在全縣小學(xué)生現(xiàn)場書畫競賽中，我校五名同學(xué)獲一等獎，四名同學(xué)獲二等獎，二名同學(xué)獲三等獎，學(xué)校還獲縣優(yōu)秀組織獎。陳瑤同學(xué)參加全縣“永遠熱愛黨、永遠跟黨走”演講比賽獲第六名。熊英梅老師參加全市班主任技能比賽獲一等獎，還代表贛州市參加全省決賽獲省三等獎。我校評為“石城縣教學(xué)質(zhì)量先進單位”。

二、二0一三年工作展望

成績屬于過去，未來更需努力。在全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十八大精神的時候，新的一年，我們一定要以貫徹黨的十八大精神為指針，以辦人民期待的更好的教育為目標(biāo)，凝心聚力，真抓實干，為實現(xiàn)石城二小的新發(fā)展而努力！

1、積極推動校園的搬遷。多年來，我校校園面積小，運動場地窄，已嚴(yán)重阻礙著學(xué)校的進一步發(fā)展。在全區(qū)認(rèn)真貫徹十八精神和《教育部支持贛南等原中央蘇區(qū)教育改革發(fā)展的意見》的背景下，我們要抓住這一歷史機遇，積極向上爭取項目、爭取資金，讓縣委、縣政府盡快啟動教育園區(qū)建設(shè)，實現(xiàn)二小早日搬遷。

2、積極打造幸福校園。學(xué)校發(fā)展到了一定階段，當(dāng)制度已內(nèi)化為老師的自覺行動時，當(dāng)絕大部分老師都能敬業(yè)愛生、認(rèn)真工作時，我們要更多的關(guān)心老師生活，關(guān)心老師發(fā)展，提高老師待遇，想方設(shè)法凝聚老師的心，讓老師們感覺到在二小工作開心快樂，讓老師享受教育的過程，做一名幸福的老師。

3、積極推動特色學(xué)校的創(chuàng)建。特色學(xué)校創(chuàng)建已成為當(dāng)今教育的主旋律。創(chuàng)辦特色學(xué)校的過程是提高學(xué)生整體素質(zhì)的過程，也是提高教育質(zhì)量的過程。創(chuàng)辦特色學(xué)校，就要從二小校情出發(fā)，是一個不斷發(fā)

展、不斷積累、不斷提高的過程，需要校長的堅守與執(zhí)著，需要師生的認(rèn)同與參與。我們應(yīng)該立足校情、立足學(xué)生的終身發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展，想辦法，抓特色，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，提升學(xué)校的辦學(xué)品位。

各位代表，面對民眾對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，面對社會對優(yōu)質(zhì)教育的渴求，我們應(yīng)清楚自己肩上的責(zé)任，站在時代的高度，站在未來的高度，竭盡全力、盡心盡責(zé)地為師生發(fā)展服好務(wù)，凝心聚力謀發(fā)展，開拓創(chuàng)新鑄輝煌！

第三篇：凝心聚力鑄輝煌

凝聚力鑄就輝煌

——四十五團2012年精神文明建設(shè)工作記實

特約記者：丁燕坤

2012年對于四十五團人來說，是一個值得永遠記憶的一年，這一年，是大事多、喜事多、好事多、變化大的一年，團場實現(xiàn)了“經(jīng)濟發(fā)展、生活富裕、場風(fēng)文明、環(huán)境良好”的發(fā)展目標(biāo)，職工群眾的生活水平大幅度提升，精神面貌實現(xiàn)了前所未有的轉(zhuǎn)變。

唱響兵團精神 提升職工素質(zhì)

職工是團場的主體，職工素質(zhì)的好與差直接影響了團場的社會的穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展。沒有穩(wěn)定的環(huán)境，就談不上經(jīng)濟的發(fā)展，社會的進步。2012年。四十五團把提升職工素質(zhì)作為精神文明建設(shè)一項重要工作來抓，通過開展各種宣傳教育活動，職工整體素質(zhì)和精神面貌有了很大的轉(zhuǎn)變。一是全團40個基層單位的5000余名干部職工進行了全員培訓(xùn)。重點加大了誠實守信，守法經(jīng)營和兵團精神教育。二是大力開展唱響“兵團精神”宣傳教育活動。從2月1日開始到2月14日，四十五團連續(xù)舉辦了三期“唱響兵團精神”培訓(xùn)活動，對全團521名干部職工進行了全封閉的培訓(xùn)，重點從業(yè)務(wù)知識、理論水平、文明禮儀、軍事素質(zhì)等方面入手，全面樹立了“兵”的意識、增強了“兵”的責(zé)任、提高了“兵”的能力。三是利用軍墾歷史陳列館開展團史團情教育。團史館自2011年5月改建投入使用后，每年2000余人接受了軍墾歷史和“兵團精神”教育。四是從2月14日開始，開展了“唱響兵團精神”宣講活動，利用身邊的人，講

身邊的事，教育身邊的職工群眾。宣講活動連續(xù)開展了10多場，引起了職工群眾的巨大共鳴。

開展創(chuàng)建活動 活躍職工文化

四十五把精神文明創(chuàng)建納入單位社會、經(jīng)濟發(fā)展總體目標(biāo)，出臺了《關(guān)于進一步加強四十五團精神文明組織機構(gòu)與考核體系建設(shè)的通知》完善四十五團精神文明建設(shè)組織機構(gòu)、考核辦法、目標(biāo)實施細則、健全了文明單位、文明生態(tài)小康連隊、和諧小康家庭的檢查、評比、表彰制度。建立了8連、9連、15連、19連、20連、24連六個文明生態(tài)小康連隊示范點。廣泛開展了“和諧小康家庭”評選活動，全團評選出師團連和諧小康家庭3150戶。在三八、五一、五四、六一、十一、春節(jié)、元旦期間，認(rèn)真組織十余場文藝匯演活動，團領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加紅歌演唱、拔河比賽活動、與民同樂；流動電影車下連隊播放電影200多場，豐富了職文化生活。

為了改善職工文化活動環(huán)境，該團投資800萬元建設(shè)全師一流的職工文化綜合廣場，成為職工文化、休閑、觀光、旅游的好去處 振奮了職工精神，提升了職工對團場的認(rèn)同感。同時加大城鎮(zhèn)形象展示宣傳活動，投資100萬元在全團主要路口制作宣傳標(biāo)語、宣傳牌、城鎮(zhèn)街道圍欄制作宣傳畫1000多條。出臺了《四十五團創(chuàng)建文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)活動實施方案》健全城鎮(zhèn)管理長效機制，優(yōu)化城鎮(zhèn)環(huán)境，提升城鎮(zhèn)品位，積極開展治理臟亂差為主的愛國衛(wèi)生運動，通過分步實施，力爭到2013年底實現(xiàn)國家文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)目標(biāo)。

團場啟動了職工文化綜合廣場綠化建設(shè)工程，目前已全部投入使用，同時啟動花卉苗圃基地建設(shè)，目前已經(jīng)栽種樹苗8萬多株，對林帶、綠化帶統(tǒng)一規(guī)劃，職工居住環(huán)境得到

提高。投資550萬元對老城區(qū)進行凈化、美化改造工作，規(guī)范個體經(jīng)營戶門面廣告統(tǒng)一制作，在道路中心設(shè)立1.2米高的公路護欄960米，綠化區(qū)設(shè)立40cm綠化帶護欄1200米。如今城鎮(zhèn)面貌煥然一新，職工群眾載歌載舞，紛紛稱贊團黨委辦的實事好事，帶來了美好生活。

關(guān)注民生 社會更加穩(wěn)定

今年，團黨委進一步投資2500萬元完善教學(xué)設(shè)施，改善辦學(xué)條件，目前我團在校小學(xué)生2085名，入學(xué)率達到100%；在校中學(xué)生2056名，入學(xué)率達到98%以上。團場醫(yī)院和東莞樟木頭鎮(zhèn)醫(yī)院實現(xiàn)了對接，醫(yī)療保障水平大幅度提升，同時規(guī)范藥品及醫(yī)療器械采購，完善公共衛(wèi)生服務(wù)體系，全力做好各種突發(fā)疫情的防治，提高疾病預(yù)防控制和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力。計生經(jīng)費投入246.24萬元,人均106.36元，保證了計劃生育各項工作的順利開展。為864戶領(lǐng)取獨生子女證家庭發(fā)放獎勵金8萬余元。團場參加社會保險的職工4100人，醫(yī)療參保18976人做到了應(yīng)保盡保。團場認(rèn)真做好低收入家庭幫扶工作，全年累計為523人發(fā)放低保金152.50萬元。今年，各單位主要領(lǐng)導(dǎo)與少數(shù)民族職工結(jié)成幫扶對子37個，各民族之間相互尊重和支持，和諧相處。

心氣高、干勁大、收獲豐。2012年，全團種植棉花16.1萬畝，籽棉總產(chǎn)7861萬公斤；團場實現(xiàn)生產(chǎn)總值84103萬元。職均收入37171元。豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動，為團場“三化”建設(shè)營造了良好的發(fā)展環(huán)境，推動了經(jīng)濟跨越式和社會長治久安。

第四篇：凝心聚力謀發(fā)展

凝心聚力謀發(fā)展 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事： 大家好！

我叫，今天有幸能站在演講臺前演講。我感到很驕傲，我們共同擁有一個響亮的名字——共產(chǎn)黨員。穿越血與火的歷史煙云，歷經(jīng)建設(shè)與改革的風(fēng)雨洗禮，偉大的中國共產(chǎn)黨即將迎來了她90歲的生日。今天我們歡聚一堂，共同為黨我們共同的母親祝?！湛鞓罚?/p>

九十年風(fēng)云巨變，道不完的偉業(yè)輝煌！在無數(shù)先烈們用鮮血染紅的黨旗上，翻卷著的是打倒日本帝國主義的怒濤，流淌著的是為保衛(wèi)祖國而澎湃的血浪。九十年，是黨帶領(lǐng)我們斬關(guān)奪隘，歷盡風(fēng)險奪取勝利；九十年，是黨帶領(lǐng)我們艱苦奮斗，建設(shè)家園，奔向小康?！皼]有共產(chǎn)黨，就沒有新中國”，這支歌伴隨我長大，并隨著歲月的流逝，我越來越能理解其深刻的內(nèi)涵。

一支樂隊，需要全體成員的齊心協(xié)力才能呈現(xiàn)出余音繞梁的樂章；一朵玫瑰需要根莖的無私奉獻，才能散發(fā)出沁人心脾的芳香；一座橋梁需要橋墩的全力支撐，才能負(fù)載千車萬人的流通。而一個企業(yè)，同樣需要每一名員工的腳踏實地、真抓實干、愛崗敬業(yè)才能蓬勃發(fā)展。市場經(jīng)濟千變?nèi)f化，在市場競爭日趨激烈的今天，我們要牢固樹立團隊觀念，肩負(fù)起企業(yè)發(fā)展的使命，坦然面對。我們是一支和企業(yè)一同經(jīng)歷團結(jié)磨難的隊伍，在任何時候，都能和企業(yè)同甘共苦。飛鳥過盡，唯有拼搏不曾止息；萬里長城，唯有執(zhí)著不會遜色。我們是最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體。我們是公司的未來和希望，讓我們大家一起來努力吧！從我做起、立足本職、崗位奉獻、降低成本、減少消耗，只要積少成多，就能夠形成巨大的力量！

公司給我們提供了一個展現(xiàn)自我、施展才華的舞臺，我們就應(yīng)該拿出百分之百的智慧，百分之百的努力，為公司的發(fā)展去拼搏、去創(chuàng)造、去開拓進取。作為一名共產(chǎn)黨員，在我們偉大的黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族迎接著巨大的挑戰(zhàn)，擔(dān)負(fù)著歷史重任的時刻，更有一種匹夫有責(zé)的使命感，從自身做起、從現(xiàn)在做起，身體力行，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會努力奮斗,身為瑞平公司一分子，我們要齊心協(xié)力，擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使；樹立敢為人先、爭創(chuàng)一流的開拓觀念，提高思想境界和業(yè)務(wù)技能，進一步增強主人翁精神和責(zé)任感，提高凝聚力和向心力，為建設(shè)和諧瑞平、效益瑞平貢獻自己一份力。我們要全身心地投入到工作中，用我們勤勞的雙手，為公司奉獻，為實現(xiàn)集團千億跨越努力奮斗。只要我們心往一處想，勁往一處使，我們一定能夠勇往直前。只要我們堅定信心，以高度的責(zé)任心和使命感抱成一團，頑強拼搏，執(zhí)著追求就一定能夠取得勝利！我堅信，在礦黨政和瑞平公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，我們共同努力，萬眾一心、眾志成城，一定能夠經(jīng)受住考驗，在市場的大潮中開拓進取，揚帆遠航，為集團千億跨越做出應(yīng)有的貢獻！

第五篇：凝心聚力謀發(fā)展

凝心聚力謀發(fā)展

——桐梓坡小學(xué)黨的群眾路線教育實踐活動微型黨課教案

授課時間: 2014年6月16日下午 授 課 人：謝小衛(wèi)

授課對象：學(xué)校全體在職黨員教師、入黨積極分子、共青團員

授課目標(biāo)：通過對關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動有關(guān)精神的交流學(xué)習(xí)，進一步增強黨員教師的理想信念，拓展黨員教師認(rèn)識視野，改進工作作風(fēng)，堅守對黨和人民群眾的莊嚴(yán)承諾，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度做好本職工作。授課時間：40分鐘 授課形式：集中講座學(xué)習(xí)授課內(nèi)容：

黨員同志們：大家下午好！

今天，很高興能有機會與大家交流一下我對“黨的群眾路線教育實踐活動”的思考與認(rèn)識，也許不深刻，但卻很真實。

一、聚焦：為什么開展此次活動？

有一首歌曾經(jīng)唱道：把窗兒打開，讓月亮進來??而當(dāng)下我們開展的黨的群眾路線教育實踐活動，讓我很想修改這個歌詞，改成：把窗兒打開，讓太陽進來。

窗，是個有意思的詞。比如“眼睛是心靈之窗、窗口單位、服務(wù)窗口”之類的，讓我們明白，“窗”的打開，意味著開放，意味著彼此的審視、溝通、交流和展示。而關(guān)上窗，就是一種隔離、封閉、拒絕。大家都知道，打開窗，通通氣，有利于身體健康。黨的群眾路線教育實踐活動就是“打開窗”的一種行為，有利于黨的健康成長和黨的事業(yè)的健康發(fā)展。

太陽，可以跟很多美好的詞聯(lián)系在一起，溫暖、美好、公正、崇高、希望等。反之，夜晚，讓人想到杯光交錯的飯局，燈影迷離的娛樂場所，恣意放縱的舞者，步履踉蹌的酒鬼，更讓人想到黑暗及黑暗下錢、權(quán)、色等罪惡的交易。夜晚，于一部分人是失卻理性的；當(dāng)然，夜晚于很多人則是安逸的。比如在座的大家，還有我：下班了，回到家，守一份安寧，享一份家的溫暖。但于我們黨，失卻理性或享受安逸都不可取。作為執(zhí)政黨，我們的黨必須時時自省、自律，群眾路線教

育實踐活動就是具體的一種形式。我曾經(jīng)是學(xué)生，現(xiàn)在更是老師，很理解“太陽底下最崇高的職業(yè)”是對教師最高的褒獎，這是一種要求，一種鞭策。黨的事業(yè)是否最崇高我說了不算，但有一點我相信：黨的事業(yè)，只有在陽光下，才有可能“最崇高”。

講了這么多，其實就想說明一點：群眾路線教育實踐活動，就如同“把窗兒打開，讓太陽進來”。

二、思考：活動有必要嗎？

目標(biāo)美好、活動必要、理由簡單

我們黨之所以開展的群眾路線教育實踐活動，話題很沉重。這份沉重，來自國內(nèi)、國際所面臨的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，來自對歷史、對大環(huán)境清醒的認(rèn)識，來自對黨自身深刻的反省。不說群眾路線是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、寶貴財富，其實任何一個執(zhí)政黨，或者任何一個想執(zhí)政的政黨，都必須高度重視“群眾路線”。更何況“船能載舟，亦能覆舟”這個道理我們都知道。美籍華人作家夫婦林達在《總統(tǒng)是靠不住的》這本書中講述他們的親身經(jīng)歷：他們搬家，中午時分剛搬入，傍晚就有社工上門問候，介紹社區(qū)情況以及可以得到幫助的多種途徑，問問需要什么幫助，當(dāng)然也順便告訴他們自己的政治主張，這是絕對的“深入群眾”的工作方式。而“脫離群眾”這么不明智、后果很嚴(yán)重的問題，任何一個想執(zhí)政的政黨都是不可以犯的，我們黨也一樣！我相信大家都有看過《蘇聯(lián)亡黨亡國20年祭》這部視頻，副標(biāo)題是“俄羅斯人在訴說”，而我們的黨、我們的人民、我們在座的各位都不希望，20年后，“中國人在訴說”吧！理由就這么簡單。

其實，不管在任何時候，我們黨都認(rèn)識到了，群眾路線是我們黨的生命線和根本路線。如今的危機感和緊迫感讓黨不能不行動起來，開展黨的群眾路線教育實踐活動尤其如此。對此，習(xí)近平同志如是說：“開展黨的群眾路線教育活動，是實現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo)的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求”。當(dāng)然，也有人對實踐活動持懷疑甚至否定的態(tài)度，認(rèn)為是形式主義，折騰！但是，在各種社會矛盾日益顯現(xiàn)、國際環(huán)境日益復(fù)雜的當(dāng)下，我們已等不及“細水長流”或者“潤物細無聲”般地重塑形象、重塑價值觀，我們需要某種程度的決絕，就如當(dāng)下的群眾路線教育實踐活動，逼自己“打開窗”，讓太陽進來。

這樣做或許會有遺憾，也會有痛。但有一點毋庸置疑，黨的群眾路線教育實踐活動，其目的是為了追求更美好的中國夢想，這和廣大人民群眾的利益追求是一致的。

三、踐行：我們應(yīng)該怎么做？

作為黨內(nèi)的一份子，一名光榮的共產(chǎn)黨員，我告訴大家的是就是三個詞：堅信、支持、踐行！這就是我們現(xiàn)在要做的。

堅信，可以有條件，可以質(zhì)疑、可以批評，更要自省、自律、自我批評，但應(yīng)該相信：我們的黨一直在為國家更富強、人民更幸福而努力。

支持，必須無條件。網(wǎng)絡(luò)上有一篇文章，題目叫《沒有國家，你什么也不是》中寫道：薩達姆死了，并沒有找到大規(guī)模殺傷性武器；如今，天天爆炸、襲擊、派教沖突?？ㄔ扑懒?利比亞人民幸福了嗎？ 如今，遍地廢墟，重建遙遙無期。穆巴拉克下臺了，帶來埃及的民主和諧了嗎? 如今血流成河，示威游行天天不斷。作為中國人，我們是否也應(yīng)該從這些國家的悲劇中汲取點什么！只有祖國才是我們的依靠，其他任何別的國家哪怕他說得天花亂墜，都不會作為我們的救世主！只有祖國強大穩(wěn)定才是我們老百姓幸福自由的前提！何況，我們是執(zhí)政黨黨員隊伍中的一份子，一名光榮的共產(chǎn)黨員！

踐行，就在我們的工作和生活中。

其一，《中國教育報》2014年6月12日首頁以題為“讓學(xué)生先走，我留下來”為題，專題報道了主動當(dāng)人質(zhì)勇救孩子的湖北潛江浩口鎮(zhèn)三小教師秦開美的感人事跡。在這次歹徒劫持人質(zhì)事件中，女教師秦開美就是這樣憑借自己的勇氣和智慧和歹徒周旋，讓全班幾十名學(xué)生脫離了危險。如果說怎樣踐行，這就是踐行，最好的踐行。我們每個人都應(yīng)該感激秦開美老師，是她的無畏保護了孩子，心懷恐懼又沉著冷靜，主動當(dāng)人質(zhì)，一心保學(xué)生。這是真勇氣、大智慧！在危險面前，依然能把學(xué)生放在第一位，把學(xué)生的生命看得比自己的生命更重，主動當(dāng)人質(zhì)，無疑是對這種理念與情懷的最美詮釋。心底無私，心中方能只有學(xué)生。無私則無欲，無欲才無懼。這種愛的勇氣最美、最純、最溫暖。我以為，主動當(dāng)人質(zhì)彰顯教師擔(dān)當(dāng)，黨員教師更應(yīng)如此。我們要向這種勇氣、智慧、無畏和對學(xué)生無私的愛致敬！

其二，近期，我們大家都看了電影《郭明義》。大家一定都覺得有一種力量

讓人感動，它就是大愛無聲；有一種奉獻震徹心扉，它就是熱血豪情。郭明義這個硬漢，用愛心與義舉無怨無悔地高高擎起了雷鋒精神的美麗旗幟，不愧是我們這個時代真正的熱血英雄、道德標(biāo)兵，引人欽佩，值得學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的正氣、熱血；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的無怨無悔、無私奉獻；學(xué)習(xí)郭明義，就是要學(xué)習(xí)他的責(zé)任感、擔(dān)當(dāng)情、信心力。中國需要更多的郭明義！我們應(yīng)該立即行動起來，為了社會的和諧、未來的美好而義無反顧地踐行新時代的雷鋒精神！這就是群眾中的優(yōu)秀代表。

其三，反對“四風(fēng)”，絕不僅僅是反對貪污腐敗，對我們基層黨員來說，更多的是應(yīng)該著眼自身工作的態(tài)度、思想和行為。態(tài)度端正，是想做事、能做事、做好事、做成事的第一步；思想先進，是不斷學(xué)習(xí)反思改變工作方法的有力武器；行為務(wù)實，是自身態(tài)度、思想轉(zhuǎn)化為成果的真正體現(xiàn)。希望黨員同志們能進一步牢固全心全意為人民服務(wù)、群眾第一的信念。同時，不要怕批評，更要自我批評，才能找出自身薄弱點；才能更好的改進缺點，完善自我；才能在工作中、群眾中真正的發(fā)揮黨員應(yīng)有的作用。

當(dāng)然，在日常工作中，我們善思、廣讀、勤寫，要有雷鋒精神中的“鉆”勁和“擠”勁，深鉆業(yè)務(wù)，做好自己的本職工作；對學(xué)生要做到“思想上關(guān)心、感情上貼近、學(xué)習(xí)上支持、生活上照顧”，用實際行動把“真心服務(wù)、情暖學(xué)生”服務(wù)理念踐行好，讓學(xué)生生活幸福、學(xué)習(xí)進步、有尊嚴(yán)、有情感。我們要牢牢記?。涸诮處煃徫凰鸵馕吨?zé)任、擔(dān)當(dāng)。因此 我們大家要時時處處自省、自律，共同維護黨員教師的良好形象；同時要多聽、多看、多想想學(xué)生、想想群眾，讓我們的孩子和家長們真真切切感受到我們是服務(wù)者、可依靠，因為，我們不僅僅是自己，不僅僅是教師，我們的的胸前還有一個黨徽，我們是黨員教師。根據(jù)我們的工作性質(zhì)，歸結(jié)就是“為了孩子”。我相信，你懂的！

我還想說的是：活動也許只是一個時期，但群眾路線是永遠的。就讓窗戶永遠開著，讓陽光進駐。或許有時陽光讓我們覺得刺眼，但是，有陽光的日子就會讓人心情很好。最后，我就用近期播放的電視爭論片《百年潮，中國夢》里的兩句解說詞與大家共勉吧：

“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛”?！皦粼谇胺剑吩谀_下”。謝謝大家！