第一篇：2013-2014-2機電系學(xué)工總結(jié)

2013-2014-2機電系學(xué)工管理工作總結(jié)

本學(xué)期學(xué)生工作根據(jù)學(xué)校整體工作部署，按照《江蘇省學(xué)生管理規(guī)范》的要求，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，牢固樹立以德立身，以能立足，建和諧社會、和諧校園的理念，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好氛圍，本著求真務(wù)實，與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神，認真開展了各項工作。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)德育工作

（一）嚴(yán)格學(xué)生管理制度，做好一日常規(guī)檢查

在充分分析我系男生占絕大多數(shù)、大中專兼有的特點和嚴(yán)格遵循《學(xué)生手冊》的前提下，制定和完善適合我系況的規(guī)章制度，做到有章可依，有規(guī)可循，力爭達到有效性的規(guī)范管理，提高管理水平，做好一日常規(guī)檢查：

1.加強早讀、兩操、午自修、班會的執(zhí)行力度，嚴(yán)格考勤學(xué)生人數(shù)。2.積極組織學(xué)生參加各類各項的文體活動，比如：校園科技節(jié)等大型活動。3.重視學(xué)生儀表儀容、胸卡佩戴、禮儀禮貌等教育。4.重視學(xué)生的社團、志愿者活動，豐富校園文化生活。5.重視班干部的培訓(xùn)及管理，更好的服務(wù)與廣大師生。6.重視違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常性的思想教育、建檔、備案。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行班主任管理和考核制度，全面實施規(guī)范管理

1.加強班主任的責(zé)任心，班主任要全面落實“一日常規(guī)”的檢查與督促，規(guī)范好學(xué)生的一言一行，始終堅持“以言傳身教影響人，細致入微服務(wù)人”的管理理念，指導(dǎo)開展一切學(xué)生工作。

2.注重德育主題班會，抓好專題教育，結(jié)合社會形勢和就業(yè)壓力，進一步明確學(xué)習(xí)責(zé)任感和使命感教育主題。

3.時刻把安全教育放在首位，包括人身、用電、用水、個人財物等，同時重視學(xué)生出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、文體活動等。

4.堅持做好每周日晚上的班主任會議，班主任組織好周一下午大班會課教育。每周都有班會課主題，結(jié)合時代特色和系部特色，進行針對性的班會課教育。

5.加強班主任的月度績效考核標(biāo)準(zhǔn)，每月初公布上個月的績效明細。

6.做好課間操、升旗儀式、晚自習(xí)整頓工作。針對晚自習(xí)秩序混亂的問題，一是重新挑選、引進一批學(xué)生喜愛的活動形式，二是要積極拓展校內(nèi)的資源，努力把圖書館、各專業(yè)實訓(xùn)室、第二課堂活動等多種資源、多種形式引入晚自習(xí)，三是把學(xué)生社團活動蓬勃開展起來，在學(xué)期初要加大對學(xué)生社團的宣傳，通過各個社團的招新，讓更多的學(xué)生加入到學(xué)生社團活動中，四是要加強和導(dǎo)護組的溝通、聯(lián)系，及時把發(fā)現(xiàn)的問題反饋，并及時解決。

（三）文化引領(lǐng)

1.繼續(xù)推進班級文化建設(shè)，每學(xué)期對班級博客進行了評比，共評選出一等獎2名，二等獎2名，三等獎4名。

2.根據(jù)系部特色，組織了“紅色經(jīng)典誦讀”、“足球聯(lián)賽”、“乒乓球聯(lián)賽”、“中國象棋比賽”、“五子棋比賽”、“簡歷大賽”等一系列主題活動。通過建設(shè)卓有成效的興趣社團有蛋雕社、飛揚舞動、麥霸社、動漫社、舞蹈社、陶藝社、跆拳道社等，豐富學(xué)生的課余校園生活，增強團隊協(xié)作精神。

3.在系關(guān)工組的關(guān)心下，在系部和團總支舉辦的各類活動中，關(guān)工組都起到了指導(dǎo)作用。

二、心理健康教育

為促進學(xué)生幸福生活，健康成長，我系深入開展心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。

1.心理健康教育隊伍建設(shè)。

系部成立了以成晨老師為主，其他班主任教師為輔的心理健康教育團隊。心理健康教師對學(xué)生的心理健康情況進行調(diào)查、收集整理，作為向全系學(xué)生進行心理健康指導(dǎo)的依據(jù)。

2.全力推進心理健康教育。更新觀念，高度清醒地認識到，把心理健康教育滲透到學(xué)科教學(xué)工作中。圍繞學(xué)習(xí)德育工作的要求開展系列活動。進一步加強問題學(xué)生的結(jié)對幫教制度，落實幫教措施。

3.將心理健康教育課納入教育教學(xué)計劃。定期開展心理健康教育的交流、研討；全體教師參與心理健康教育工作。

4.心理健康教育的方式

（1）集體輔導(dǎo)。班主任利用心理健康課，根據(jù)本班的實際進行心理健康教育，為學(xué)生提供全面地幫助，主要為塑造班級集體良好的氛圍和集體的良好行為，激發(fā)群體向上的精神。

（2）心理咨詢室。在學(xué)生中經(jīng)常宣傳，使“心語驛站”不斷發(fā)揮作用，成為教師和學(xué)生相互交流的平臺，真正建成師生心理健康的“保健站”。

5.指導(dǎo)家庭進行心理健康教育 心理健康教育僅僅由學(xué)校實施是不夠的，在更重要的意義上講，心理健康教育主要依靠家庭教育，因為家庭才是學(xué)生的來源與歸屬，心理健康最后要歸結(jié)于此。因此，學(xué)校、家長應(yīng)該合力重視學(xué)生心理健康教育，要利用家長學(xué)校、家長會等多種途徑，堅持不懈向家長提出各種建議，指導(dǎo)家長開展學(xué)生家庭心理健康教育。

通過這些活動，讓學(xué)生認識到生命的價值，從而更加珍愛生命，熱愛生活。

三、德育特色

充分將“三生教育”融合在系部的德育工作中。通過“三生教育”，教育學(xué)生珍愛生命，學(xué)會生存，熱愛生活。為了讓同學(xué)們更好的認知生命、珍愛生命、尊重生命；提高環(huán)境適應(yīng)能力、生存能力、生活能力和創(chuàng)造能力；熱愛生活、奮斗生活、幸福生活。

1、統(tǒng)一思想，提高認識，增強抓好“三生教育”的緊迫感

“三生教育”著眼于學(xué)生的健康成長、成人、成才，著力于開啟學(xué)生心智，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，提高健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、感恩之心和責(zé)任感、正義感。著眼于促進個人發(fā)展與社會發(fā)展的統(tǒng)一和人與自然的和諧發(fā)展，站在人文精神和科學(xué)精神融合的高度，從人文關(guān)懷的角度出發(fā)，關(guān)注人類發(fā)展面臨的普遍問題，關(guān)注個體生命、生存、生活的基本問題，關(guān)注學(xué)生主動、健康、全面發(fā)展的問題，從小事做起，從點滴入手，由表及里、由淺入深地開展教育，是從人生的起點上逐步構(gòu)建個體成長的基礎(chǔ)。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)、務(wù)求實效、認真組織開展好“三生教育”。

從系部層面統(tǒng)籌好學(xué)期、年度的德育主題，各班切實開展活動，形成了良好的三生教育氛圍。通過舉辦了“文明禮儀教育”、“我們?yōu)楹我蠈W(xué)”、“我對主席套餐說一二”、“班班講誠信”、“時代精神教育”、“班班讀書報”、“擁抱春天—緬懷先烈演講比賽”、“愛校、愛班系列活動—帶胸卡為什么那么難？”、“我來談抽煙”、“激揚青春—放飛夢想”、“勞動最光榮”、“美麗中國—我的中國夢”、“生命教育”、“18歲成人禮”、“班班薦明星”等18個主題班會活動，讓學(xué)生體會生命的價值，提高生存的能力，熱愛美好生活。

四、德育課題研究

積極組織班主任隊伍參加德育課題研究，申報了蘇州市職業(yè)教育學(xué)會課題《“中國夢”背景下職校學(xué)生理想信念問題的實踐研究》，預(yù)計2年完成，希望通過課題研究，把中國特色社會主義理想信念轉(zhuǎn)化為學(xué)生為中國特色社會主義建設(shè)而努力奮斗的實踐行動。以“中國夢”統(tǒng)領(lǐng)職校生理想信念教育，使他們認識到人生的價值并不在于收入多少、地位高低和名氣大小等一些膚淺指標(biāo)，而在于健康的人格、深厚的文化修養(yǎng)、良好的心理素質(zhì)、豁達的生活態(tài)度，以及高度的社會責(zé)任感等。引導(dǎo)他們?nèi)嫫胶獾刈非蟛崿F(xiàn)這些人生目標(biāo)，從而將自身的成長需要與國家、社會、民族的發(fā)展目標(biāo)有機地統(tǒng)一起來，使國家民族對職校生的要求內(nèi)化為職校生謀求全面發(fā)展、實現(xiàn)自身價值的自覺行動，促進“中國夢”與職校生個人理想在實踐中統(tǒng)一。

五、隊伍建設(shè)

1.教師隊伍。通過班主任青藍結(jié)對、德育主題公開課、班主任基本功競賽、班主任例會等途徑推進班主任的培訓(xùn)力度，本學(xué)期共組織班主任例會20次。

2.學(xué)生隊伍。加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)，目前共有36名學(xué)生會干部，讓大部分學(xué)生參與了民主管理活動，培養(yǎng)參政議政意識。多次召開班、團支書會議，讓班級和團支部負責(zé)人了解班級、團支部架構(gòu)，清楚行政與團組織，以便依托各班團支部設(shè)立共青團文明示范崗，服務(wù)學(xué)生。

3.兼職隊伍。在系部關(guān)工組的關(guān)心和指導(dǎo)下，通過系家長委員會的示范輻射作用，把學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)進一步完善，育人渠道進一步拓展。

4.做好“德育導(dǎo)師制”。通過制定切實可行的計劃，加強培訓(xùn)和宣傳力度，依托黨支部、本系的力量，通過自愿報名和推薦相結(jié)合的方式，在校內(nèi)遴選一批熱心德育工作、有豐富的教育學(xué)生經(jīng)驗、師德高尚的11名教師，組建德育導(dǎo)師工作團。分別與20多名違紀(jì)學(xué)生結(jié)對。讓更多的教育工作者直接參與學(xué)生的思想品德教育，關(guān)注學(xué)生個性需求，注重學(xué)校與家庭的溝通，有效促進學(xué)生的身心健康成長。

5.團組織工作。認真做好團籍資料的整理，團員證的注冊、組織關(guān)系結(jié)轉(zhuǎn)工作；團費收繳工作。切實制定并實行業(yè)余團校和業(yè)余黨校的授課計劃，本學(xué)期共計團課結(jié)業(yè)人員24人，黨課結(jié)業(yè)人數(shù)19人，發(fā)展了24名新團員，為團組織與黨組織輸送后備力量，提高學(xué)生的政治思想覺悟，培養(yǎng)主動性與積極性。

6.志愿者隊伍建設(shè)。倡導(dǎo)志愿服務(wù)活動，以志愿服務(wù)活動詮釋新時期的雷鋒精神，3月份，舉辦了雷鋒活動月，團總支通過組織各類活動，宣揚雷鋒精神，開展志愿服務(wù)活動，以實際行動展現(xiàn)學(xué)雷鋒特色，組織學(xué)生赴松澤社區(qū)、蘇州市圖書館等地方進行義務(wù)勞動，并安排志愿者進行交通志愿崗等活動。并與創(chuàng)新區(qū)社工委簽署了志愿者合作協(xié)議。

第二篇：河海大學(xué)機電工程學(xué)院2012年學(xué)工總結(jié)

務(wù)實創(chuàng)新樹品牌 意氣風(fēng)發(fā)譜新章

---機電工程學(xué)院2012年學(xué)生工作總結(jié)

2012年，機電工程學(xué)院在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹落實上級文件精神，堅持“創(chuàng)新德育，優(yōu)化兩風(fēng)，科學(xué)管理，突出服務(wù)”十六字工作方針，抓質(zhì)量，重服務(wù)，謀創(chuàng)新，出特色，求落實。一年來，我們始終堅持以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以學(xué)生思想政治教育為先導(dǎo)，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，以提升就業(yè)質(zhì)量為重點，以文化建設(shè)為紐帶，以日常管理為基礎(chǔ)，以隊伍建設(shè)為保障，以安全穩(wěn)定為基點，加強了學(xué)院學(xué)生工作的特色化、內(nèi)涵化、制度化、體系化建設(shè)，促進學(xué)生的成長成才和全面協(xié)調(diào)發(fā)展，開創(chuàng)了富有成效的學(xué)生工作新局面，推動了學(xué)院學(xué)生工作再上新臺階?，F(xiàn)將2012學(xué)年學(xué)院學(xué)生工作總結(jié)如下：

一、堅持學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，加強隊伍建設(shè)

一支戰(zhàn)斗力強的隊伍是做好工作的保證，在日常工作中，學(xué)院抓住學(xué)習(xí)和培訓(xùn)兩條線，進一步加強隊伍建設(shè)。

1、通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。首先，在輔導(dǎo)員老師中提倡讀書看報經(jīng)?；?、專業(yè)學(xué)習(xí)例會化，充分利用每周輔導(dǎo)員例會時間組織進行專業(yè)學(xué)習(xí)，提高理論素質(zhì)。其次，聯(lián)系工作實際，對學(xué)生中出現(xiàn)的典型問題共同探討解決辦法，從知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、組織協(xié)調(diào)等方面提高輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)能力，營造“學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化”的工作氛圍。第三，安排輔導(dǎo)員外出培訓(xùn)，學(xué)習(xí)同行經(jīng)驗，今年分別安排1名輔導(dǎo)員參加江蘇省基層團干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，1人參加心理咨詢師培訓(xùn)，1人參加江蘇省輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。通過這些舉措，著力打造一支富于責(zé)任、高效精干、團結(jié)進取的輔導(dǎo)員隊伍。

2、通過選拔和培養(yǎng)，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)。首先，在學(xué)生中通過各種方式選拔、配備綜合素質(zhì)優(yōu)秀的學(xué)生干部，打好隊伍基礎(chǔ)。其次，通過工作例會、培訓(xùn)、師生交流、舉辦各類校園文化活動等方式，加大對學(xué)生干部的培養(yǎng)力度，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，讓他們充分參與到學(xué)院的學(xué)生管理工作中去，做好老師的助手。今年六月份，對學(xué)院各學(xué)生組織學(xué)生干部進行換屆，進一步充實了學(xué)生干部隊伍。上、下兩學(xué)期分別對全院學(xué)生干部開展了兩期培訓(xùn)，舉辦“學(xué)生骨干領(lǐng)導(dǎo)力提升班”，通過邀請專家講座、1 交流討論、案例分析、參觀考察、素質(zhì)拓展等形式全面提升學(xué)院學(xué)生干部的政治素質(zhì)、工作能力和業(yè)務(wù)水平，通過提供平臺，加強歷練，實現(xiàn)他們的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我創(chuàng)新、自我提高”。

3、通過滾動和激勵，加速“1442”、“英才計劃”學(xué)員成長

通過在學(xué)生中選拔優(yōu)秀同學(xué)加入“1442”工程、英才計劃、卓越工程師計劃等學(xué)生示范團隊，推動優(yōu)秀人才的模范和示范作用；對“1442”工程學(xué)員、2011級英才計劃學(xué)員進行考核和滾動和表彰，進一步激勵該團隊成員提高自己；配合學(xué)工部組織了08級“1442”工程的總結(jié)匯報工作，組織責(zé)任團隊2011級1442成員班級競選、班會、讀書會、辯論賽等活動；組織英才計劃學(xué)員參加相關(guān)講座，素質(zhì)拓展、暑期實踐等相關(guān)活動，通過多種形式鍛煉和提高學(xué)生素質(zhì)，使之成為學(xué)生中的典范，該團隊成員在學(xué)生中示范作用明顯。

取得成果：學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍中，1人被評為常州市優(yōu)秀青年團干部，1人被評為河海大學(xué)優(yōu)秀共青團干部，2人被評為常州市暑期社會實踐志愿服務(wù)先進個人，3人被評為河海大學(xué)暑期社會實踐優(yōu)秀指導(dǎo)老師，1人被評為河海大學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，2人獲得河海大學(xué)常州校區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員榮譽稱號。另外，學(xué)院輔導(dǎo)員隊伍積極參加各類課題的申報和評比，參加常州市思想政治工作論文研討會評比，提交的論文獲得二等獎，成功申報河海大學(xué)常州校區(qū)教育教學(xué)成果培育項目，并被推薦到學(xué)校參加學(xué)校教學(xué)成果獎的評比，輔導(dǎo)員隊伍公開發(fā)表學(xué)生思想政治教育管理、學(xué)生黨建方面的論文13篇；1名學(xué)生被評為江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部，26名學(xué)生被評為河海大學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部。

二、堅持多管齊下，加強學(xué)生思想政治教育工作

（一）、學(xué)生黨建工作

1.積極引導(dǎo)，加強理論宣傳、教育。3月份，學(xué)院舉辦了第十四期入黨積極分子培訓(xùn)班，共有300余名同學(xué)順利通過黨校結(jié)業(yè)考試，通過對黨的基礎(chǔ)理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，加強了入黨積極分子理論基礎(chǔ)，為下一步組織建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。12月份針對大一年級遞交入黨申請書的同學(xué)舉行了黨的基礎(chǔ)知識培訓(xùn)班。

2.強化過程，加強預(yù)備黨員教育管理。實行預(yù)備黨員教育管理“十個一”工程：參加一次入黨宣誓儀式，接受一次預(yù)備黨員培訓(xùn)，學(xué)習(xí)一批理論書籍，參加一次黨務(wù)知識考試，參加一次民主生活會，每學(xué)期向輔導(dǎo)員匯報一次個人發(fā)展情況，每人至少結(jié)對幫扶一位“三困”學(xué)生，每人至少聯(lián)系一位入黨積極分子，每季度至少遞交一份書面思 想?yún)R報，每學(xué)期至少參加一次黨日活動。

3.嚴(yán)格要求，加強支部戰(zhàn)斗堡壘作用。嚴(yán)格組織生活制度，保證學(xué)生黨支部每兩周召開一次支部例會，加大對入黨積極分子的培養(yǎng)考察力度，嚴(yán)格入黨程序，實行“三投票三公示一答辯”制度；加大對學(xué)生黨支部的管理和規(guī)范要求，不斷創(chuàng)新工作方法，舉辦兩期學(xué)生黨支部書記、支部委員培訓(xùn)班，提高他們的政治理論水平和工作水平；在全體學(xué)生黨員中繼續(xù)進行目標(biāo)管理考核，進一步發(fā)揮支部戰(zhàn)斗堡壘作用；結(jié)合學(xué)校中心工作，以喜迎十八大勝利召開、華東水利學(xué)院建院60周年活動為契機，各學(xué)生支部開展了系列主題黨日活動，提高了組織生活的質(zhì)量和黨員的思想素質(zhì)，加強了基層黨支部建設(shè)。

取得成果：經(jīng)過不斷努力，學(xué)生黨員發(fā)展規(guī)模不斷擴大，今年共發(fā)展本科生學(xué)生黨員255人，截至12月，本科生黨員 459人，占在校本科生學(xué)生的比例達到22 %。一名教師獲江蘇省高?！皟?yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號，學(xué)院黨委申報的黨建創(chuàng)新成果獲得學(xué)校2011年黨建創(chuàng)新優(yōu)秀獎，學(xué)生支部組織申報的黨日活動獲得學(xué)校2011年最佳黨日活動一等獎一項、三等獎項，發(fā)表黨建論文6篇，為歷年最高。

（二）學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、發(fā)揮專職輔導(dǎo)員隊伍在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的主力軍作用

通過輔導(dǎo)員深入學(xué)生班級聽課、檢查學(xué)生上課出勤以及深入學(xué)生社區(qū)走訪等形式督促班級學(xué)風(fēng)建設(shè)；加強對掛科學(xué)生的梳理，建立相關(guān)檔案；進一步強化與家長聯(lián)系制度，對少數(shù)經(jīng)常遲到、無故曠課、癡迷網(wǎng)絡(luò)游戲、夜不歸宿、掛科嚴(yán)重、使用違章電器的學(xué)生情況如實向家長反映，與家長進行溝通和交換意見，制定針對此類學(xué)生的解決方案。

2、通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題教育推動學(xué)風(fēng)建設(shè)

校風(fēng)建設(shè)月期間，學(xué)院組織開展了各類評獎、評優(yōu)活動，各年級召開了學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，進行了創(chuàng)建“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班”、“十佳班集體”申報評選、“十佳學(xué)生”評選等活動，通過校風(fēng)建設(shè)月系列活動，朋輩幫扶活動，學(xué)院“十佳”學(xué)生、“機電之星”評選，小班導(dǎo)師進課堂活動，強化過程管理，進一步樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)。營造學(xué)風(fēng)建設(shè)“人人有責(zé)、人人受益”的良好氛圍。

3、進一步探索學(xué)生教育管理的新途徑，幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

學(xué)院依托朋輩幫扶工作站開展了“朋輩幫扶”系列活動，通過“朋輩一幫一”、“朋輩講堂”、“朋輩講師”講課競賽、小班導(dǎo)師進新生課堂等活動的開展，加強了優(yōu)秀學(xué)生 與學(xué)習(xí)困難學(xué)生的溝通和交流。僅朋輩講堂開設(shè)以來，累計授課50余次，500多名學(xué)生從中受益，有近400名學(xué)生擔(dān)任“朋輩幫扶志愿者”，學(xué)院學(xué)生在英語四、六級通過率、計算機二級通過率、專業(yè)學(xué)習(xí)成績等方面均有了較大提高。

4、充分調(diào)動各方面資源，利用各種力量，形成學(xué)風(fēng)建設(shè)齊抓共管的局面 各年級輔導(dǎo)員老師通過向班導(dǎo)師提供班級同學(xué)成績匯總分析表，向任課老師提供重點關(guān)注同學(xué)名單，課前、課后與任課老師交流，到辦公室、實驗室拜訪等方式，整合各種資源，調(diào)動可以調(diào)動的一切力量，積極營造“全員育人”的氛圍。學(xué)院以年級為單位分別組織了班導(dǎo)師、輔導(dǎo)員聯(lián)席會議，召開與英語、數(shù)理、計算機方面的教師座談會，就學(xué)風(fēng)建設(shè)，英語四、六級通過率、班級建設(shè)、三困學(xué)生的轉(zhuǎn)化等問題進行了討論，取得了良好的效果。

取得成果：2010級四級一次通過率91.9%，2008級四級累計通過率95.7%,計算機二級通過率62%；1名同學(xué)獲江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部榮譽稱號，2名同學(xué)獲江蘇省三好學(xué)生榮譽稱號；1名同學(xué)獲寶鋼教育獎優(yōu)秀學(xué)生特等獎，1名學(xué)生獲河海大學(xué)“十佳學(xué)生”榮譽稱號；2012屆本科畢業(yè)生8人、研究生7人獲“河海大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽稱號； 17名學(xué)生獲河海大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵”稱號；1個班級獲河海大學(xué)“張聞天班”稱號，6個班級被評為河海大學(xué)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。2012屆本科生畢業(yè)率達97.1%，學(xué)位授予率達96.1%，就業(yè)率98.3%，升學(xué)出國率達到33.3%，創(chuàng)歷史新高；2013屆免推薦試研究生55名，占畢業(yè)生數(shù)10.6%。

三、堅持以生為本，做好日常教育、管理、服務(wù)工作

（一）心理健康教育工作

配合校區(qū)學(xué)工部心理健康咨詢中心積極開展學(xué)生心理健康教育與咨詢活動。院黨政領(lǐng)導(dǎo)十分重視和支持學(xué)生心理健康教育工作。成立了院學(xué)生心理健康工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，建立了心理健康工作機制和網(wǎng)絡(luò)，學(xué)院配備了兼職心理健康教育聯(lián)絡(luò)員，每個班級都設(shè)有心理委員，每個寢室有心理信息員, 整個心理健康教育工作隊伍穩(wěn)定。本協(xié)助心理健康咨詢中心組織對心理委員進行了2次集中培訓(xùn)。

學(xué)院積極主動地開展心理健康教育活動。利用講座、團體輔導(dǎo)、宣傳欄，網(wǎng)絡(luò)、主題班會，心理委員培訓(xùn)等途徑和方法，宣傳心理健康知識，提高學(xué)生對心理健康的認識，增強心理健康意識。在學(xué)工部心理健康咨詢中心的指導(dǎo)下，我院完成了新生的普查、訪談、知識宣傳和建檔工作。根據(jù)心理健康教育“五個一”的要求，建立了比較完善的重點學(xué)生檔案。對重點學(xué)生進行定期或不定期訪談、跟蹤與危機干預(yù)，與家長保持密切聯(lián)系并做好工作記錄。能定期向大學(xué)生心理咨詢中心反饋信息。由于預(yù)防和教育工作得力，學(xué)院全年沒有發(fā)生重點學(xué)生的極端事件。

（二）社區(qū)工作

1、建立 “黨員愛心站”

學(xué)院在學(xué)生宿舍建立黨員愛心站，愛心站根據(jù)本樓層的具體情況，分別組建了熱心宣講團、愛心幫扶團、細心服務(wù)團、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)員等隊伍。發(fā)揮黨員所在宿舍在宿舍文化建設(shè)、學(xué)風(fēng)、寢室文明衛(wèi)生等各方面等方面的引領(lǐng)示范作用。

2、加大對學(xué)生宿舍相關(guān)制度的宣傳，嚴(yán)肅紀(jì)律，規(guī)范要求

針對學(xué)生電腦使用的情況，修訂《學(xué)生宿舍電腦管理辦法》，并制定《機電工程學(xué)院學(xué)生電腦管理協(xié)議》，以協(xié)議的形式限制了學(xué)生可以利用電腦進行娛樂的時間、制定了違反規(guī)定的懲罰措施；針對夜不歸宿、使用違章電器等問題，加大宣傳和處理力度，保證社區(qū)生活安全、和諧、穩(wěn)定。

3、制定輔導(dǎo)員進社區(qū)“三帶三促”制度

通過輔導(dǎo)員“帶動學(xué)習(xí)、帶動思想、帶來信息”，“促進交流、促進理解、促進成長”制度，使輔導(dǎo)員通過深入學(xué)生宿舍了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活方面的情況，思想上做學(xué)生的人生導(dǎo)師，學(xué)習(xí)上做學(xué)生的良師，生活中做學(xué)生的益友。通過對宿舍進行定期與不定期的抽查，檢查學(xué)生上課出勤情況、宿舍衛(wèi)生狀況、違章電器使用情況、隨堂聽課等方式，加強師生交流，相互理解，共同進步。創(chuàng)建工作考核記錄，對年級學(xué)生干部和部分問題學(xué)生進行考察，了解其精神生活和思想動態(tài)，通過定期進行學(xué)生問題反饋，解決同學(xué)們的實際問題。

（三）學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作

在學(xué)生當(dāng)中廣泛開展多種形式的課外科技活動，積極組織參加各級各類科技作品競賽，取得較好成績。今年學(xué)生共獲得國家級獎項25項，省部級獎項39余項，包括：2012年機器人世界杯比賽冠軍2項、德國’紅點”設(shè)計大賽設(shè)計概念獎1項、第五屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計比賽二等獎1項、第五屆全國大學(xué)生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽慧魚組全國一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項，優(yōu)秀組織獎1項、江蘇省大學(xué)生電氣控制應(yīng)用設(shè)計大賽二等獎1項、第五屆江蘇省工科院校先進制造技術(shù)實習(xí)教學(xué)與創(chuàng)新制作比賽，二 等獎1項，三等獎1項、2012年全國大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽江蘇賽區(qū)二等獎2項、三等獎4等。

（四）資困助學(xué)工作

做好經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作。把經(jīng)濟困難學(xué)生的認定工作作為資困助學(xué)工作的第一關(guān)。在各年級開展了經(jīng)濟困難學(xué)生重新認定工作，經(jīng)過認真組織和評定，最后認定家庭經(jīng)濟困難學(xué)生共590名，其中經(jīng)濟特別困難學(xué)生176名，分別占全院本科學(xué)生總?cè)藬?shù)的28.68%和8.56%，為資困助學(xué)工作的有效開展作好了準(zhǔn)備。

積極做好助學(xué)貸款工作。一方面認真做好國家助學(xué)貸款政策的宣傳、咨詢服務(wù)工作，專門召開國家助學(xué)貸款咨詢大會，組織困難學(xué)生申請國家助學(xué)貸款；另一方面積極配合銀行做好到期助學(xué)貸款的還款催繳工作，將貸款畢業(yè)生信息及時、準(zhǔn)確地報送至相關(guān)部門。目前，學(xué)生申請的助學(xué)貸款已接受審批，切實幫助了經(jīng)濟困難學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)。同時也督促學(xué)生按時還貸，號召貸款學(xué)生積極向上、自強不息、誠信為人。

積極做好國家助學(xué)金及學(xué)校、社會各類助學(xué)金的評定工作。積極推選成績優(yōu)異的經(jīng)濟困難學(xué)生申請國家勵志獎學(xué)金和助學(xué)金，通過各類助學(xué)金、獎學(xué)金的發(fā)放，解決經(jīng)濟困難學(xué)生的后顧之憂，調(diào)動了經(jīng)濟困難學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

堅持公平公開公正，切實做好學(xué)生評獎評優(yōu)工作。2012年共評定各類獎助學(xué)金十余項；其中獲得寶鋼獎學(xué)金1人，嚴(yán)愷獎學(xué)金2人，和匯獎學(xué)金1人，徐芝倫力學(xué)獎學(xué)金1人；校內(nèi)各類獎學(xué)金18項，獲獎人數(shù)793人次；完善了590名特困生電子檔案，發(fā)放各類勤工儉學(xué)及困難補助五萬余元。

（五）共青團工作

加強對共青團、學(xué)生組織各項工作的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)，加強團學(xué)組織自身建設(shè)，通過日常管理與特色活動相結(jié)合，加強學(xué)生校園文化建設(shè)。開展了趣味體育活動、創(chuàng)意服飾大賽、若水之星大賽，宿舍文化大賽，新生籃球賽，辯論賽等學(xué)生喜聞樂見的活動，青年志愿者活動及暑期社會實踐多次受到媒體報道，暑期共組織了58支小分隊，1名學(xué)生獲常州市先進個人，2名教師獲市級優(yōu)秀指導(dǎo)教師，1支小分隊獲常州市先進，對外宣傳報道9項。

綜上所述，2012年我院學(xué)生工作上取得了一些的成績，這些成績的取得，離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助和全院師生的共同努力。同時，我們也清醒的認識到，工作中還有很多不足的地方，主要表現(xiàn)在：新形勢下如何開展大學(xué)生思想政治教育缺乏更 強有力的抓手；學(xué)風(fēng)、班風(fēng)還有待于進一步加強；班主任、輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)有待進一步加強；工作中的創(chuàng)新意識有待加強，等等。對于這些問題我們會繼續(xù)加強理論探索和實踐總結(jié)，并在今后的工作中加以落實和改進。

第三篇：學(xué)工總結(jié)

學(xué)工助理工作總結(jié)

光陰如梭，大一轉(zhuǎn)眼即過，我到學(xué)生工作部助理部已快接近一年了，在這將近一年里我學(xué)到了很多，非常感謝學(xué)工提供給我一個成長的平臺，讓我在工作中不斷的學(xué)習(xí)，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質(zhì)和才能?；厥走^去的一年當(dāng)中，學(xué)工陪伴我走過很重要的一個階段，使我懂得了很多。在此我向?qū)W工尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及親愛的同事們表示衷心的感謝，有你們的協(xié)助才能使我在工作中得心應(yīng)手，也因有你們的幫助，才能令我在學(xué)工助理部的發(fā)展上一個臺階。我決定在今后的工作中，根據(jù)學(xué)工處辦公室自身職能特點，吸取這一學(xué)期的經(jīng)驗教訓(xùn)，團結(jié)進取，銳意創(chuàng)新，為把學(xué)工處辦公室助理工作帶上一個新的臺階做出自己的貢獻。面就這一年的學(xué)工處辦公室助理工作情況及活動成果總結(jié)如下：

一、辦公室清潔衛(wèi)生、管理工作

保持辦公室整潔干凈能夠讓老師們走進辦公區(qū)時的情緒是積極的、穩(wěn)定的，就會很快進入工作角色，不僅工作效率高，而且質(zhì)量好；反之，情緒低落，則工作效率低，質(zhì)量差。而且能夠讓學(xué)生們對學(xué)工處有一個好的印象。這一年的衛(wèi)生、管理工作總體情況比較好，還有一些一些小問題需要改進。

一、打掃衛(wèi)生比較機械，只在指定的時間內(nèi)打掃，沒有時時保持辦公室衛(wèi)生清潔。

二、窗戶的開關(guān)較隨意使窗戶有一些損壞，窗簾未關(guān)嚴(yán)實。

三、關(guān)門后未將鑰匙及時送換原處，也未說明具體情況。但是在整體上保持了辦公室的整潔干凈，下學(xué)年我們也將一如既往的做好清潔工作，改善管理工作。

二、學(xué)生證的打印辦理工作

學(xué)生證是證明學(xué)生身份的證件和標(biāo)志。學(xué)生證的打印制作辦理關(guān)系到學(xué)生們的切身利益，也是學(xué)生們普遍變關(guān)心的事情。要求我們要十分認真的為學(xué)生們辦理好每一個學(xué)生證。這一年的學(xué)生證打印工作是出現(xiàn)問題最大的一項工作：第一、學(xué)生證的打印問題嚴(yán)重（信息錯誤、質(zhì)量不佳、學(xué)生證損壞等），導(dǎo)致大量學(xué)生證浪費，對學(xué)工處造成了一定財產(chǎn)損失。

二、學(xué)生證打印記錄信息不全，導(dǎo)致出現(xiàn)臨時問題查找信息困難，不能為學(xué)生解決問題。

三、打印學(xué)生證換班交接問題，導(dǎo)致學(xué)生正打印效率低下，耽誤了學(xué)生們的時間，不能讓學(xué)生及時拿到學(xué)生證處理私人事情。

四、學(xué)生證個人信息核對問題，對學(xué)生乘車區(qū)間的確認失誤及個人登記照的粘貼錯誤。這些問題使各級學(xué)院學(xué)生證返還數(shù)量大，使二級學(xué)院對我們學(xué)工處助理的工作產(chǎn)生懷疑，這是一個十分嚴(yán)重的問題，是不容忽視的。下學(xué)年我們將謹(jǐn)記老師、部長們的指示要求做好以后的學(xué)生證打印辦理工作。

三、學(xué)生接待及接電話工作

學(xué)生接待工作對我們個人素質(zhì)能力的一個極其嚴(yán)格的要求。.接待學(xué)生來訪，應(yīng)主動、熱情、禮貌周到，耐心解答學(xué)生有關(guān)的各類問題，遇到疑難問題，應(yīng)及時向老師反應(yīng)，保證學(xué)生的滿意度。.做好學(xué)生來訪登記表的記錄，要求能夠完整反映學(xué)生的個人信息及要求，為突發(fā)事情的解決提供有利依據(jù)。培養(yǎng)與提高辦事能力，善于觀察，區(qū)分對待，靈活應(yīng)變。對來訪的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給其相關(guān)問題的解答。在接聽老師學(xué)生咨詢電話時，應(yīng)熟練地使用規(guī)范用語，熱情、禮貌地接聽電話咨詢，科學(xué)、耐心、有針對性地回答老師學(xué)生的相關(guān)問題。這一年的接待工作中還存在信息登記缺失的問題，以至于無法確認事情是否完成。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這都要求我們更加注重這些細微的工作。

四、辦公文件的整理和發(fā)送工作

辦公文件是學(xué)工處的重要財產(chǎn)，記錄了學(xué)校與學(xué)生有關(guān)的一切切身相關(guān)的個人信息。這些文件一旦損壞或是遺失會貴學(xué)工處一直學(xué)校帶來嚴(yán)重的損失。這就要求我們保守學(xué)工處的重要信息，不隨意泄露學(xué)生個人信息及學(xué)校重要文件內(nèi)容。在整理文件時一定要保證文件的干凈整潔，按照老師的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。在送文件時要做好文件的簽收記錄，以便于老師知道工作是否完成，要再指定時間發(fā)送文件，不要隨意翻閱文件，發(fā)送文件。未發(fā)出文件一定要及時向老師反映，做好記錄。這學(xué)期的文件整理和發(fā)送工作是十分成功的，接下來一定要保持下去。

五、各類證書及獎品的發(fā)放工作

證書及獎品既是學(xué)工處的重要財產(chǎn)，有關(guān)系到獲獎學(xué)生個人的榮譽問題。要求我們在發(fā)放榮譽證書及獎品是要認真、細心。核實獲獎學(xué)生的信息，確保榮譽證書及獎品及時準(zhǔn)確的發(fā)放到學(xué)生的手里。這一年在發(fā)放榮譽證書及獎品的過程中出現(xiàn)了一些小問題。

一、學(xué)生領(lǐng)取獎品的登記問題，有時會因為事情繁忙而忽略了登記，造成榮譽證書及獎品數(shù)目不清，發(fā)放學(xué)生人數(shù)錯誤以及無法確認發(fā)放人數(shù)。

二、榮譽證書的填寫過程中的失誤，對證書的損壞，造成里有一些浪費。下學(xué)期我們將謹(jǐn)記這些教訓(xùn)將證書及獎品發(fā)放工作做的更好。

六、交接班工作及工作日志

交接班是兩個運行班組的一個正常銜接，是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達工作狀況的一個很重要的環(huán)節(jié)，因此為了平穩(wěn)、高效的把工作做好，學(xué)工建立了完善的交接班管理制度。工作日志是記錄助理值班工作事項的，為了能及時了解和反應(yīng)工作中的問題，進而及時解決問題。這一年中交接班中需要注意的問題有：

一、未按時交接班，存在拖沓現(xiàn)象。

二、交接班時未將待完成事項交代清楚，使有些工作為按時完成，影響了工作效率。工作日志的質(zhì)量不高，填寫較隨意，未將工作交代清楚，存在遺漏工作事項，最嚴(yán)重的是有些班次的工作未作記錄，也未說明具體情況。

七、大型會議、活動協(xié)助工作

學(xué)工部主持的大型會議、活動都是學(xué)校的重要會議，關(guān)系到學(xué)校學(xué)生工作的正常運轉(zhuǎn)，需要助理部做臨時協(xié)助工作。這一年我們主要協(xié)助了“評優(yōu)評先表彰大會”、“輔導(dǎo)員技能大賽”、“五四青年表彰大會”、“心理健康素質(zhì)拓展活動”等會議活動。我們基本上在老師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的要求下高效、認真的完成各方面任務(wù)。下學(xué)年我竟繼續(xù)保持良好的工作狀態(tài)，并進一步改進工作，提高應(yīng)對工作的預(yù)見性、突發(fā)性，把大型會議活動的協(xié)助工作做的更好。

八、辦公室常用物品的采購工作

辦公室常用物品的采購工作是助理部主要涉及的財務(wù)工作。常用物品主要是助理部辦公用品及老師私人用品。采購必須要在保質(zhì)的基礎(chǔ)上本著節(jié)約的原則，做好記錄。這一年的采購工作是做的比較完善的，基本是在老師的要求下完成任務(wù)，沒有意外事情發(fā)生。希望下一學(xué)年能繼續(xù)保持。

九、安全工作

學(xué)工部的安全工作包括人身安全和財物安全兩部分。人身和財務(wù)是辦公室安全工作的重要組成部分，事關(guān)辦公室正常工作的開展。助理應(yīng)在充分認識辦公室安全工作重要性的前提下，認真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全防范措施，不斷提高了思想認識，自覺學(xué)習(xí)安保知識，自覺查改隱患，時刻繃緊安全工作這根弦，為強化安全工作奠定了思想基礎(chǔ)。在安全工作下，我們應(yīng)該注意以下幾點：

一、助理在工作是必須注意在人生安全，在保證安全的情況下完成工作。

二、發(fā)現(xiàn)辦公室有安全隱患需及時提醒老師安排維修。

三、下班后需保證辦公室門窗緊鎖，防止某些防止不法分子闖入室內(nèi)竊取重要文件。

四、辦公室鑰匙不得轉(zhuǎn)交本室以外的人員使用，嚴(yán)禁將外人或?qū)W生單獨留在辦公室內(nèi)看書、學(xué)習(xí)或玩耍。

五、在辦公室內(nèi)不準(zhǔn)亂接電源、燒電爐，人離時注意關(guān)閉電源，認真做好防火工作。這一年由于在安全問題上的疏忽導(dǎo)致助理在工作時不慎受傷，這是需要嚴(yán)重思考的。希望下學(xué)年能把安全工作放到重中之重。

十、臨時待處理的工作

學(xué)工處辦公室經(jīng)常會有一些及時要處理的工作，特別是突發(fā)性問題要處理。這些工作一般都是比較重要和緊急的事情，需要快速辦理的，我們必須要按照老師、部長的要求仔細認真快速地完成工作，并且要保證質(zhì)量。在這一年中我們基本完成老師及部長交代的臨時工作，但是有時也會因一些突發(fā)性問題對工作造成一些影響。下學(xué)年我們將更加努力完成好老師、部長交代的臨時工作。

十一、助理簽到、例會工作

每日簽到體現(xiàn)了學(xué)工助理部區(qū)別于其他學(xué)生組織的嚴(yán)格紀(jì)律性，是學(xué)工助理部歷來的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將一如既往的發(fā)揚下去。周一例會是學(xué)工助理部的常規(guī)會議，會議在于要總結(jié)上周的工作，指出存在的問題，以提出改進辦法。對下周工作提出要求。再者例會也是給助理們提出自己對工作的看法、見解、想法、意見的機會，也是提供助理交流的重要平臺。前這一年的工作中我們堅持了每天的簽到和例會，只是會有偶爾因一些個人問題二一兩次未簽到或參加例會。希望下學(xué)年能繼續(xù)改進。

十二、各類活動的開展工作

學(xué)工助理部一直堅持“低調(diào)為人的風(fēng)格，高調(diào)做事的態(tài)度”，所以我們舉辦的活動比較少，偶爾會有一兩次活動。這學(xué)期我們開展了去桔園的聚餐，后街的聚餐，華農(nóng)聚餐，南湖、陽光助理羽毛球友誼賽活動都取得了重大成功。桔園和后街聚餐我們通過交流對彼此有了更深一步的了解，增進了我們之間的感情。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流，互相認識。就工作上的意見進行交換，改進我們各自的工作。希望我們以后在做好工作之余開展一些有意義的活動豐富我們助理的工作生活。

總之，在過去的工作中盡管取得了一些成績，但我們深知，學(xué)工辦公室工作沒有止境，如何更好地樹立窗口形象，更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能，仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題，我也希望能在今后的工作中貢獻我力量。

助理：朱忠念

2011-6-18

第四篇：機電系學(xué)工中心上半年的工作計劃

機電系學(xué)工中心2012~2013上半學(xué)年的工作計劃

本學(xué)期具體工作安排如下：

一、各月詳細計劃

2012年9月至2012年2月：

9月）積極籌備系學(xué)工中心的招新工作，并于月底予以完成，并開好第一次例會；

10月）積極開展部門干事的培訓(xùn)工作，讓新干事了解各部門學(xué)年的工作計劃；對各班班干進行培訓(xùn)，尤其是大一班干的培訓(xùn)；

進行plc編程大賽的頒獎儀式。

11月)做好期中考試的總結(jié)，召開期中考試質(zhì)量總結(jié)會，邀請老師參加，進行指導(dǎo)；

1月）召開各班班長會議，做好期末考試復(fù)習(xí)的動員工作；

二、每兩周各個部門進行一次部門會議，每一個月進行一次全部門的會議，由各秘書部干事做好記錄工作，并做好簽到工作。

創(chuàng)新部：開會時帶上各班的學(xué)習(xí)委員，做好營造良好的學(xué)風(fēng)工作。

綜合事務(wù)部：開會時帶上體育委員和文娛委員，做好活動的組織和總結(jié)工作。宣傳部：做好每次活動節(jié)日的海報，及一些其他的宣傳工作，設(shè)計出吸引眼球的海報

辦公室：做好每次會議的記錄總結(jié)工作，以及學(xué)工中心的人員信息采集工作，做好思想建設(shè)工作，加強與各班團支書的交流，切實掌握好系里的思想動態(tài)。

三、積極做好學(xué)校分配的工作，其他組織有需要做好配合工作。

四、工作建議

由于系分會改革為學(xué)工中心，但是希望學(xué)生會能組織開各學(xué)工中心的會議，做好各學(xué)工中心的聯(lián)系工作，提供交流經(jīng)驗相互學(xué)習(xí)的平臺。

第五篇：2008年學(xué)工總結(jié)

武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008年學(xué)生工作工作總結(jié)

2008年，是學(xué)院“迎評促建”至關(guān)重要的一年，學(xué)生工作處（團委）在院黨委行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各系（部、院）和有關(guān)部門的大力支持與配合下，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞學(xué)院中心任務(wù)，按照“以學(xué)生為本，為學(xué)生健康成才服務(wù)”的宗旨，遵循學(xué)院“以人為本、學(xué)以致用、服務(wù)社會”的辦學(xué)理念，以迎接高職院校人才培養(yǎng)工作水平評估為契機，積極研究新形勢下學(xué)生工作的新情況、新問題，探索學(xué)生工作的新途徑、新辦法，以評促建，以評促改，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以制度建設(shè)為保障，以作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、秩序良好、安全穩(wěn)定、爭當(dāng)管理示范為目標(biāo)，加強學(xué)生思想政治工作和校園文明建設(shè)，加強學(xué)生日常教育與管理，加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)，推動學(xué)生工作邁上了新的臺階。

學(xué)生工作基本數(shù)據(jù)：

學(xué)生及班級數(shù)據(jù)：我院現(xiàn)有6個系（部、院）、32個專業(yè)、143個班級，學(xué)生人數(shù)有6147（其中含成教跟讀生64人），學(xué)生來自于全國18個省市自治區(qū)。

學(xué)生工作隊伍數(shù)據(jù)：學(xué)生工作處有專職學(xué)生工作人員5人，系部有專職學(xué)生工作干事6人，專職學(xué)生輔導(dǎo)員37人，兼職學(xué)生輔導(dǎo)員2人。團委兼職5人，兼職學(xué)生團總支書記6人及兼職教工團支部書記8人。

2008年學(xué)生非正常死亡率為零。

學(xué)生違紀(jì)處分率為0.13%，其中警告處分0人次，嚴(yán)重警告5人次，記過0人次，留校查看3人次，開除學(xué)籍0人次，其中，因考試違紀(jì)處分0人次，因缺勤違紀(jì)處分0人次。因?qū)W生有悔改立功表現(xiàn)，經(jīng)一年以上考查合格，并解除處分的256人次。

學(xué)生獲獎情況：我院學(xué)生或集體參加市級及以上科技文化競賽活動5項，獲得113個獎項；其中國家級8個，省市級116個；學(xué)生個人獲獎109個，集體獲獎4個，學(xué)生素質(zhì)教育成績顯著。

學(xué)生綜合素質(zhì)測評合格率為99.2%，優(yōu)良率為43.1%。

一、服務(wù)系部，學(xué)生日常管理初見成效，以評促建，制度保障規(guī)范科學(xué)。

本，學(xué)生工作處（團委）按照學(xué)院對學(xué)生工作的指示精神，以開拓創(chuàng)新的思路積極推動學(xué)生思想教育工作，依法依規(guī)推進學(xué)生管理工作的規(guī)范化進程，修訂及完善各項學(xué)生教育管理制度，促進學(xué)生管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。

1.制定工作計劃，穩(wěn)步實施，狠抓實效。全年工作的重點放在制度建設(shè)、科學(xué)指導(dǎo)、宏觀協(xié)調(diào)等方面。本學(xué)期，結(jié)合教育部頒布的普通高校學(xué)生管理新規(guī)定和學(xué)院管理實際，學(xué)工處增訂了《國家獎學(xué)金管理辦法》、《國家勵志獎學(xué)金管理辦法》、《國家助學(xué)金管理辦法》、《學(xué)生違紀(jì)處分后教育管理辦法》及《學(xué)生學(xué)費繳納、退費管理辦法》等20項制度，修訂了《學(xué)生輔導(dǎo)員管理辦法》、《學(xué)生申訴處理辦法》、《學(xué)生獎學(xué)金評定實施辦法》等共計14個制度。并通過PPT講座方式向?qū)W生講解，提升學(xué)生對管理制度的認識和熟知，變他律為自律，為學(xué)生管理工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化奠定了良好的基礎(chǔ)。

2．建立健全例會和值班制度。為了及時了解情況，解決問題，做到上情下達，加強溝通交流，學(xué)工處積極參加相關(guān)部門工作聯(lián)系會，實行部門周例會、學(xué)工干事周例會及月系（部、院）黨支部書記參加的月學(xué)工例會制度，各系部實行學(xué)生工作輔導(dǎo)員周例會制度，特別是在FB穩(wěn)定工作時期，學(xué)工處增加了輔導(dǎo)員不定期碰頭會及《學(xué)情通報》信息溝通制，統(tǒng)一思想認識，部署和總結(jié)工作，分析和解決問題。堅持夜晚值班制度，深入學(xué)生，掌握動態(tài)，協(xié)調(diào)處理學(xué)生突發(fā)事件。

3．加強檢查預(yù)警力度，促進學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

學(xué)工處通過對學(xué)生上課、晚自習(xí)、住宿等情況進行不定期檢查，及時統(tǒng)計和通報檢查結(jié)果，在檢查的同時認真做好違紀(jì)學(xué)生的教育、引導(dǎo)和處理。對違紀(jì)學(xué)生采取預(yù)警在前、教育為先原則，做處分決定前，先下預(yù)警告知，預(yù)警無效時，再做處分教育。修訂了《學(xué)生違紀(jì)處理辦法》、增訂了《學(xué)生申訴處理辦法》、《學(xué)生違紀(jì)處分后教育管理辦法》，處理程序嚴(yán)格執(zhí)行告知程序，并在處理同時，注重在對學(xué)生的普遍教育和營造良好的管理氛圍上做文章，極大地維護了校紀(jì)校規(guī)的嚴(yán)肅性，促進了學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)。

4.引入評先評優(yōu)個人主動申報機制，促進文明校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。為了更好地激勵廣大學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高綜合素質(zhì)，促進良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的進一步形成，學(xué)工處將原有的被動由學(xué)生及老師討論評定優(yōu)秀的方式改進為公布標(biāo)準(zhǔn)后，由學(xué)生個人主動申報參評的方式。學(xué)生先明確參評標(biāo)準(zhǔn)后，可以自比自查，學(xué)習(xí)的過程就成為了按照標(biāo)準(zhǔn)完善自己的過程，不但增強了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，也達到了評優(yōu)工作公平、公正、公開的目標(biāo)。2008年，我院共評選出10名校園十佳道德模范生，444名優(yōu)秀畢業(yè)生、474名優(yōu)秀學(xué)生干部、119名優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵、387名優(yōu)秀學(xué)生，9個先進班級體，22個文明班級?！拔逅摹逼陂g，評選并表彰了241名優(yōu)秀團干、771名優(yōu)秀團員及8個“五四紅旗團支部”、21個“先進學(xué)生團支部”。通過扎實的評優(yōu)、評獎工作，較好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和與時俱進的時代精神，進一步形成爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍，促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

二、強化隊伍，夯實基礎(chǔ)，構(gòu)建學(xué)生思想政治教育新格局。

1．為促進學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍發(fā)展向?qū)Ｂ毣?、專業(yè)化隊伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)邁進，學(xué)生工作處進一步修訂了《學(xué)生輔導(dǎo)員工作考核實施辦法》，考核內(nèi)容更全面，增強了輔導(dǎo)員要全面提高綜合素質(zhì)的意識。建立了由組織人事處、學(xué)生工作處、各系（部、院）、輔導(dǎo)員和學(xué)生共同參與的“五位一體”的學(xué)生輔導(dǎo)員考核評價機制，在原有基礎(chǔ)上增加了“系部輔導(dǎo)員互評”的環(huán)節(jié)，同時，將“學(xué)院考核”部分的內(nèi)容擴寬擴廣，由四個部分、七個方面構(gòu)成。修訂后的考核制度增強了輔導(dǎo)員考核結(jié)果的客觀性、透明性；并將考評學(xué)生輔導(dǎo)員的主要權(quán)利交給學(xué)生，增強輔導(dǎo)員“以生為本”的重要認識，促進了輔導(dǎo)員在工作中的細致化、規(guī)范化及依法依規(guī)意識。7月中旬，學(xué)工處和組織人事處在55名學(xué)生輔導(dǎo)員中評選出10名優(yōu)秀輔導(dǎo)員，加大了獎勵金額，擇優(yōu)推薦9名輔導(dǎo)員從事管理崗位或教師工作，形成一個良好的比學(xué)趕幫氛圍。

2．注重輔導(dǎo)員隊伍更新，以人才調(diào)換交流的方式，對各系（部、院）輔導(dǎo)員隊伍做出適當(dāng)調(diào)整，促進各系（部、院）學(xué)生管理經(jīng)驗的相互交流。與此同時，加大輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，制定2008—2009學(xué)學(xué)生輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃，通過學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)授課、專家老師講解、輔導(dǎo)員交流互動等方式開展輔導(dǎo)員培養(yǎng)，推動隊伍建設(shè)向前發(fā)展，堅持向培養(yǎng)專業(yè)化輔導(dǎo)員隊伍的目標(biāo)邁進！

3．深入調(diào)查研究，推陳出新，為學(xué)院學(xué)生管理出謀獻策。學(xué)生工作處在加強自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，把工作積累沉淀視為隊伍提升進步的最好方式，不斷鼓勵工作人員參與調(diào)研、學(xué)習(xí)、課題研究、論文撰寫等工作。不斷的鼓勵和敦促總有收獲！在湖北省高校思想政治教育研究2008年會上，我院學(xué)生工作經(jīng)驗被大會組委會推薦在年會上做了工作經(jīng)驗交流，17篇學(xué)生管理論文在湖北省高職院校思想政治教育研究論文評比中分獲二等獎和三等獎，會議組織工作在受到了省廳領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。同時，學(xué)生工作隊伍共在我院?？习l(fā)表論文19篇，在國內(nèi)各級各類刊物上發(fā)表論文2篇，參加教材參編1人，完成院級研究課題1個。多項科研成果的獲得，極大激勵了學(xué)生工作隊伍的學(xué)習(xí)積極性，更增強了隊伍的凝聚力。

三、落實各項扶貧幫困工作，幫助貧困生順利完成學(xué)業(yè)

1．學(xué)生資助工作頗有成效。學(xué)工處對貧困生進行了嚴(yán)格的調(diào)查摸底及復(fù)核工作。認真落實省廳對貧困生認定工作的文件要求，公示確認貧困生1367名，并依據(jù)學(xué)生家庭困難程度細分為三個等級，執(zhí)行相對應(yīng)的扶助標(biāo)準(zhǔn)，通過建立檔案分級管理，使學(xué)院各項幫困政策更具有針對性。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合我院實際，制定了《學(xué)生資助工作條例》和《大學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法》，確定了長期固定勤工助學(xué)崗位84個、臨時勤工助學(xué)崗位46個，為全面推進我院學(xué)生資助體系的健全和完善打下了良好基礎(chǔ)。

2．多渠道做好困難學(xué)生的資助工作。學(xué)工處根據(jù)學(xué)院和上級有關(guān)精神，按照國家獎、助學(xué)金評比辦法，堅持“公平、公正、公開”的原則，堅持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格程序，通過個人申請、班級評議、系（部、院）評定推薦、張榜公示、學(xué)工處審核、學(xué)院批準(zhǔn)5個步驟，今年，共評選出7名學(xué)生獲得國家獎學(xué)金，獎勵金額為5.6萬元；274名學(xué)生獲得國家勵志獎學(xué)金，獎勵金額為137萬元；2200名學(xué)生獲得國家助學(xué)金，獎勵金額為440萬元，并加強了學(xué)生感恩誠信教育。

開辦校園“愛心超市”，目前共收到全院師生捐贈款項千余元，物資2200余件，用于資助我校三百余名貧困生。

2008年9月，我院學(xué)生資助工作接受省教育廳專項工作檢查，專家對我院在自籌資金辦學(xué)的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實國家資助政策，確?！盁o一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而輟學(xué)”的目標(biāo)實現(xiàn)給予了高度的肯定和贊譽。12月份，學(xué)工處的向晶同志被評為“湖北省高校學(xué)生資助工作先進個人”稱號。

四、加強校園文化建設(shè)，凸現(xiàn)素質(zhì)“特長”培養(yǎng)的成效。

不斷努力實踐，為努力形成主題鮮明的科技文化活動特色，在凝練校園文化精神、形成校園活動品牌、凸現(xiàn)素質(zhì)“特長”培養(yǎng)等方面取得了明顯成效。

參照全國道德模范評選及16文中對高校學(xué)生道德素質(zhì)要求標(biāo)準(zhǔn)制定了校園十佳模范稱號的評選標(biāo)準(zhǔn)，并組織全校性大規(guī)模宣傳和評選活動，掀起了全校學(xué)生關(guān)注模范、了解模范、學(xué)習(xí)優(yōu)秀道德品質(zhì)、培養(yǎng)高尚道德情操的熱潮，為學(xué)生樹立了道德素質(zhì)學(xué)習(xí)提高的目標(biāo)。

道德素質(zhì)的主題教育目標(biāo)貫穿在科技文化活動中，營造了和諧、互動、溝通的學(xué)習(xí)氛圍。通過不懈的努力實踐，形成了主題鮮明的科技文化活動特色，拓寬了學(xué)生素質(zhì)教育的載體，在凝練校園文化精神、形成校園活動品牌、凸現(xiàn)素質(zhì)“特長”培養(yǎng)等方面取得了明顯成效。

1.通過主題班會、征文比賽、演講比賽、知識競賽等常項活動的組織，及結(jié)合時事熱點開展的“百年奧運〃倒計時100天”主題宣傳、“時代精神〃人文影響”辯論賽、“理性愛國、奮斗強國、赤誠報國”教育學(xué)習(xí)活動，將社會時事熱點與學(xué)生的職業(yè)理想、職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展結(jié)合起來，與樹立社會主義榮辱觀、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，豐富了思想政治教育的內(nèi)涵；

2.緊緊圍繞黨和國家重大事件，開展“十七大精神與和諧校園建設(shè)”討論學(xué)習(xí)活動、5.12汶川大地震“眾志成城、天佑中華”賑災(zāi)捐款、“愛心馳援災(zāi)區(qū)，信心重建家園”社會實踐活動、“迎奧運〃講文明〃樹新風(fēng)” 活動等，培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義、集體主義、社會主義、共產(chǎn)主義觀念，倡導(dǎo)愛國守法、團結(jié)友愛、互幫互助、明禮誠信、敬業(yè)奉獻的中華民族美德；

3.學(xué)院將食堂三樓設(shè)定為“大學(xué)生活動中心”，體育館、風(fēng)雨操場、籃球場等基礎(chǔ)設(shè)施以擴充學(xué)生活動場地，著力促進學(xué)生科技文化活動的組織開展。一年一度的“繽紛湯湖”文化藝術(shù)節(jié)、“五〃四”合唱節(jié)、迎新晚會、學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、“一二〃九”愛國運動紀(jì)念活動、校園十大歌手比賽、校園十佳道德模范評選、主持人大賽等活動逐步成為科技文化活動的品牌，本累計有6000余人次參加各類比賽及活動，影響面廣；學(xué)生會積極拓展校際交流活動，與省內(nèi)高職院校中建立友好關(guān)系，在學(xué)生干部交流培訓(xùn)、國旗護衛(wèi)隊交流演出、社團文藝活動展演、學(xué)術(shù)交流等領(lǐng)域成果豐碩。

4.學(xué)院團委結(jié)合學(xué)生文化活動特點，不斷發(fā)揮學(xué)生社團作用，組建有大學(xué)生通訊社、大學(xué)生藝術(shù)團、合唱團、新星演辯社、書法協(xié)會、影音協(xié)會、武術(shù)協(xié)會、跆拳道協(xié)會、汽車協(xié)會、動漫協(xié)會、愛心協(xié)會、創(chuàng)業(yè)協(xié)會等23個學(xué)生社團及專業(yè)技能興趣小組，08年在冊成員1274人。社團在日常開展各類特長培訓(xùn)、交流活動的基礎(chǔ)上，通過每年一屆的“社團嘉年華”及“繽紛湯湖文化藝術(shù)節(jié)”的活動形式，展示社團學(xué)子風(fēng)采，突出校園文化主題，學(xué)生的思想政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、職業(yè)道德素養(yǎng)、職業(yè)知識能力、身心素質(zhì)明顯提高。展示大學(xué)生的文化藝術(shù)素質(zhì)，從而更好地以校園文化活動為平臺，弘揚了主旋律，活躍了校園文化，拓展了學(xué)生素質(zhì)，延長了共青團工作的手臂。

5.學(xué)生社會實踐活動錘煉優(yōu)秀品質(zhì)。我院學(xué)生社會實踐活動是堅持以推動專業(yè)學(xué)習(xí)發(fā)展為主體，在今年組織的兩期寒、暑假學(xué)生社會實踐活動，涌現(xiàn)出了一批批優(yōu)秀集體和優(yōu)秀個人。

2008年春節(jié)期間，我院429名學(xué)生堅持奮戰(zhàn)在雪災(zāi)中的鐵路春運第一線，放棄了和親人團聚的機會，承擔(dān)了艱苦的列車服務(wù)工作。在四十余天的社會實踐中，他們迅速從一名大學(xué)生成長為一名堅守崗位、引導(dǎo)乘客共渡雪災(zāi)的列車乘務(wù)員。他們以實際行動支持春運、服務(wù)乘客、奉獻社會，同時也錘煉了最可貴的優(yōu)秀品質(zhì)，體現(xiàn)了武工職院學(xué)子堅強不屈、勇?lián)負?dān)、恪盡職守、奉獻社會的道德素養(yǎng)！

暑假期間，學(xué)院組織的6支社會實踐小分隊分赴四川災(zāi)區(qū)、農(nóng)村、廠礦企業(yè)開展與專業(yè)對口的社會實踐活動，其中建筑工程系赴都江堰災(zāi)區(qū)學(xué)習(xí)房屋抗震設(shè)計研究的實踐小分隊榮獲“武漢市優(yōu)秀社會實踐小分隊”稱號。

五、加強教育、嚴(yán)格管理，確保學(xué)院安全穩(wěn)定

1、暢通信息傳遞渠道，及時掌握學(xué)生思想動態(tài)，有的放矢地開展學(xué)生思想教育工作。

一年來，我們注意多渠道、多形式了解學(xué)生對教學(xué)、生活、考證等與他們切身利益有關(guān)的意見和建議，制定落實“學(xué)情通報”上報制度，“重大事件及時上報、日常事項例會報告”的學(xué)生動態(tài)上報制度，將會議內(nèi)容以紀(jì)要的形式發(fā)放到各系（部、院），從而確保了院系兩級學(xué)生動態(tài)信息及時掌握，暢通了信息傳遞渠道，對學(xué)生反映較普遍的問題及時通報給有關(guān)部門，做到及時溝通、及時解決，有針對性地及時化解各種矛盾和學(xué)生的思想問題。

2、重視做好敏感時期、重點時段及重點對象的工作，及時處臵學(xué)生中重大突發(fā)事件。

本，學(xué)工處安排系（部、院）專員通過百度貼吧、博客信息收集和監(jiān)控，掌握了網(wǎng)上輿論主導(dǎo)權(quán)，對態(tài)度激進學(xué)生，安排了系（部、院）書記、學(xué)工處及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)分層包干做工作，由于疏導(dǎo)工作及時，控制了學(xué)生及學(xué)生家長思想和情緒的波動，沒有發(fā)生一起擴大升級的穩(wěn)定工作事件。

在市維穩(wěn)專班、市公安局指揮中心、市文保分局、洪山分局、獅子山派出所的指導(dǎo)和支持下，經(jīng)過學(xué)院精心組織、各職能部門及系部穩(wěn)定工作小組的共同努力，按照退費方案落實了05級1024名在籍FB學(xué)生的退費工作，并做好畢業(yè)證發(fā)放后的維穩(wěn)后續(xù)工作，順利完成了歷時兩年的學(xué)生穩(wěn)定工作目標(biāo)。

在抵制家樂福事件、百年奧運圣火傳遞及“兩會”召開的重要時間，我校無一起學(xué)生參與事件，維護了學(xué)院及社會穩(wěn)定。

3、堅持“安全第一、預(yù)防為主”的工作理念，積極開展校規(guī)校紀(jì)和安全防范教育。

一年來，學(xué)工處在學(xué)生中認真開展安全防范知識教育、遵紀(jì)守法教育及法律法規(guī)教育，以增強學(xué)生的安全防范意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護能力。在學(xué)生各類考試前期做好考風(fēng)、考紀(jì)的宣傳和教育；

積極與保衛(wèi)處利用典型案例通過班會對學(xué)生進行安全教育，以”“上海商學(xué)院火災(zāi)事件”加強學(xué)生安全教育，使學(xué)生高度重視安全問題；在學(xué)生中積極開展安全校園、和諧校園創(chuàng)建活動。

六、做好共青團建設(shè)工作，加強學(xué)生素質(zhì)教育

本，院團委以“黨建帶團建”為指導(dǎo)思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設(shè)，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

1、做好日常團務(wù)工作，奠定團務(wù)工作的穩(wěn)固基石。

圓滿完成團情統(tǒng)計，團員教育評議，團費收繳、管理和使用，準(zhǔn)確接轉(zhuǎn)畢業(yè)生團員組織關(guān)系，以及新生團員檔案的建立等工作。

5月上旬，1個班集體被評為一冶“五四紅旗團支部”，學(xué)院1名青年教師被評為一冶“青年五四獎?wù)隆保?名青年教師被評為一冶“青年崗位能手”，1名青年教師被評為一冶“優(yōu)秀團干部”，1名青年教師被評為一冶“優(yōu)秀團員”，學(xué)院團委獲得“武漢市五四紅旗團委”稱號。

2、重視團校培訓(xùn)工作，夯實理論陣地建設(shè)。

本院團委把開展有計劃性的團員“推優(yōu)”工作作為推進組織建設(shè)及體現(xiàn)組織先進性的重點工作。根據(jù)學(xué)院特點、學(xué)生的實際情況，團委進一步規(guī)范制度，在組織設(shè)臵，團干部配臵，團總支、團支部考評，團員獎懲，團的活動經(jīng)費和陣地建設(shè)等方面，做出了明確規(guī)定，建立了增強團員先鋒模范作用的制度《關(guān)于推薦優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象的實施辦法》，使團的工作，有章可循，有法可依，使團組織的自身建設(shè)更加規(guī)范，達到制度科學(xué)化，管理規(guī)范化，效果顯著化。

團委以各系（部、院）學(xué)生團總支為組織單位開展了學(xué)院第三、四期團校培訓(xùn)班，共1282名團員參訓(xùn)，強化了團校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)證書制度，使團校建設(shè)走上了規(guī)范化道路。對組織觀念強、思想素質(zhì)高、學(xué)習(xí)工作成績突出的先進團員，積極向黨組織推薦，并密切配合黨委組織部門對他們進行培養(yǎng)，向黨組織推薦了450名優(yōu)秀團員作為黨的發(fā)展對象，在學(xué)生中反響較好，激發(fā)了團員青年爭取入黨的熱情。推優(yōu)工作在發(fā)展學(xué)生黨員工作中起到了積極作用。嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范團支部工作程序，本共發(fā)展新團員18名。

3、重視學(xué)生團員干部培訓(xùn)與學(xué)生日常行為規(guī)范教育

通過各學(xué)生團總支開設(shè)的學(xué)生團員干部培訓(xùn)班，通過組織學(xué)習(xí)黨的十七大有關(guān)精神與班級管理常識等，加強了學(xué)生團員干部的政治理論素質(zhì)，明確了團員干部的作用和地位，提高了團員干部的政治理論修養(yǎng)、思想認識與管理水平，以更好地發(fā)揮團員的先進模范作用。

深入扎實地抓團員學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了階段性的教育目標(biāo)。利用文明養(yǎng)成月主題班會進行宣傳教育，比如見到老師要問好、主動幫助周邊需要幫助的同學(xué)，關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活等，重點實施嚴(yán)禁攜帶食品進教學(xué)樓教育宣傳活動。通過學(xué)習(xí)教育，團員學(xué)生的面貌有了很大的改觀，增強了禮貌用語、衛(wèi)生習(xí)慣的自覺性，對學(xué)生迎接明年評估打下了好的基礎(chǔ)。

4、積極參與社會主義精神文明建設(shè)，夯實理論陣地建設(shè)。

大力開展活動，積極參與社會主義精神文明建設(shè)，積極開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動。

建設(shè)團委專題網(wǎng)頁——“繽紛湯湖網(wǎng)”，使各級團組織多了一個可以交流工作經(jīng)驗、展示工作成績、開展主題教育的平臺。另一方面，把空臵的食堂 三、四樓改建為大學(xué)生活動中心，給學(xué)生社團提供活動場地，增強社團組織發(fā)展壯大的基礎(chǔ)條件。

新組建了“大學(xué)生通訊社”的院級學(xué)生組織，強化學(xué)生工作宣傳隊伍力量，提升宣傳效果，大通社組編的為展示學(xué)生特長培養(yǎng)發(fā)展及校園文明建設(shè)的學(xué)生?？遁o仁路上》正在策劃編印。

根據(jù)團員青年的特點，擴充青年者志愿隊，配合學(xué)校的中心工作開展多項豐富多彩的活動。青年者志愿隊多次參加社會公益勞動和服務(wù)，如：深入開展社會實踐活動，向貧困農(nóng)村小學(xué)義務(wù)支教、捐款捐物；組建地質(zhì)建筑考察隊，深入重慶，對建筑抗震做出研究，作出深刻的分析報告；組織學(xué)院青年志愿者常在學(xué)院周邊地段義務(wù)打掃衛(wèi)生等活動。在汶川地震后，開展“情系災(zāi)區(qū)，愛心共建”募捐活動，共募集到35825.5元學(xué)生捐款，款額已交至湖北省紅十字會。本，共與10個愛國教育基地簽訂了德育教育實踐基地協(xié)議書，開展一系列有益的教育活動。借助“一二?九”愛國主義教育活動，開展參觀學(xué)習(xí)德育教育基地的活動，擴大基地教育影響。德育實踐基地的建立，對于加強我校學(xué)生愛國主義教育具有重要的意義，通過德育基地的學(xué)習(xí)，對于學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀具有重要的意義。

八、2009年學(xué)生工作基本思路

2009年，學(xué)工處將緊緊圍繞學(xué)院工作中心，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，全面總結(jié)和研究部署部門工作，圍繞評估工作需要，大力開展以評促建、以評促改、以評促管工作，理論聯(lián)系實際，更新機制，大力創(chuàng)新，努力開創(chuàng)學(xué)生工作新局面。

1.合理部署做好學(xué)生專題研討會、學(xué)生問卷調(diào)查、個別訪談等評估項目工作，扎實推進評估工作計劃，重點加強學(xué)生教育引導(dǎo)及管理工作，實施“凝聚人心、提升人氣工程”，為順利達成良好的評估工作目標(biāo)而奮進。2．進一步加強學(xué)生工作隊伍建設(shè)和管理，尤其要加大畢業(yè)班輔導(dǎo)員的工作責(zé)任落實、管理和考核力度，強化畢業(yè)生班級學(xué)生管理工作。

3．以輔導(dǎo)員技能大賽為展示途徑，加強輔導(dǎo)員素質(zhì)與綜合能力培養(yǎng)。4．以《學(xué)生工作院系兩級管理實施辦法》為主線，加強對各系（部、院）學(xué)生工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、服務(wù)和信息溝通、考核工作，重點抓好班級建設(shè)及學(xué)生干部隊伍建設(shè)，大力開展各級各類學(xué)生干部隊伍培養(yǎng)培訓(xùn)教育活動，夯實隊伍基礎(chǔ)，使學(xué)生工作從規(guī)范化向?qū)I(yè)化邁進。

5、全面實施勤工助學(xué)工作，加大誠信感恩教育，推進學(xué)生資助工作的“他助”向“自助”轉(zhuǎn)變力度，做到規(guī)范有序，健康發(fā)展。

武漢工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

學(xué)生工作處

2008年12月