第一篇：成人學(xué)校教學(xué)點(diǎn)總結(jié)

銀城鋪鄉(xiāng)成人學(xué)校教學(xué)點(diǎn) 2011—2012學(xué)年度第一學(xué)期工作總結(jié)

本學(xué)期我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行省、市、區(qū)關(guān)于“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工程文件精神，按照教育局工作部署，狠抓落實(shí)，圓滿完成了本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、提前謀劃，圓滿完成招生任務(wù)

“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工作是一項(xiàng)惠民工程，按照教育局下達(dá)給我鄉(xiāng)的任務(wù)，我校以方便學(xué)員入學(xué)為前提，從東馬莊村、三里屯村、劉莊子村進(jìn)行招生，圓滿地完成了教育局交給我鄉(xiāng)60人的招生任務(wù)。

二、加強(qiáng)教學(xué)管理，圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

教學(xué)工作是“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工作中的重要環(huán)節(jié)，在2010年教學(xué)工作開展的基礎(chǔ)上，今年銀城鋪鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)繼續(xù)與劉家營(yíng)教學(xué)分點(diǎn)、常莊教學(xué)分點(diǎn)合作，采取師資共享的方式，各學(xué)科教師進(jìn)行巡回授課，學(xué)員分別在各鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行學(xué)習(xí)，為保證教學(xué)任務(wù)按時(shí)完成，對(duì)各學(xué)科教師明確責(zé)任，學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)嚴(yán)格按照課程安排進(jìn)行，保證開足課時(shí)，同時(shí)要求教師不能上無案之課，不能上無準(zhǔn)備之課，確保教學(xué)任務(wù)如期完成。

三、完善考勤機(jī)制，強(qiáng)化學(xué)員管理

“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”學(xué)員均來自各農(nóng)村，在年齡、文化水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)和個(gè)人修養(yǎng)上存在很大差異。今年我校在去年管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，從招生環(huán)節(jié)入手，嚴(yán)把入學(xué)關(guān)，對(duì)學(xué)員提出明確要求，對(duì)那些不能堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)的，在入學(xué)時(shí)進(jìn)行勸退。本學(xué)期我校采取了嚴(yán)格的學(xué)生考勤制度，除進(jìn)行實(shí)名簽到外，還對(duì)學(xué)員的請(qǐng)假制度進(jìn)行了嚴(yán)格管理，對(duì)無故曠課，不按時(shí)參加學(xué)習(xí)的學(xué)員進(jìn)行說服教育。對(duì)于屢教不改者，沒有姑息遷就，采取了退學(xué)處理。先后有3名學(xué)員被取消了學(xué)籍注冊(cè)資格。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高施教水平

涉農(nóng)專業(yè)課程內(nèi)容枯燥，部分學(xué)科還有一定的專業(yè)性，對(duì)于從普教轉(zhuǎn)過來的教師來說有一定的挑戰(zhàn)性。面對(duì)這一嶄新的綜合教學(xué)課題，今年我校加強(qiáng)了教學(xué)研究，教師除進(jìn)行對(duì)教材分析研究外，還加強(qiáng)了相關(guān)資料、知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累，以最大限度豐富課堂內(nèi)容，活躍課堂氣氛，使學(xué)員在愉快的環(huán)境下接受、掌握知識(shí)，同時(shí)激發(fā)學(xué)員創(chuàng)新學(xué)習(xí)意識(shí)，發(fā)揮主觀能動(dòng)性。在進(jìn)行教研的同時(shí)，還加強(qiáng)了校際之間的交流合作，把兄弟學(xué)校一些好的經(jīng)驗(yàn)做法運(yùn)用到教學(xué)之中，最大限度地發(fā)揮了教師的引領(lǐng)作用，使教師的施教水平有了很大提高，做到了教學(xué)相長(zhǎng)。

五、多方籌措資金，完善基礎(chǔ)基礎(chǔ)設(shè)施，改善辦學(xué)條件

采取自己籌一點(diǎn)，向政府要一點(diǎn)，主管教育部門撥一點(diǎn)的方法，爭(zhēng)取資金2萬(wàn)余元，先后修繕房屋一間，硬化地面一塊，購(gòu)買多媒體一套，照相機(jī)一臺(tái)，取暖設(shè)備三臺(tái)，為老師和學(xué)員們營(yíng)造了一個(gè)良好的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、加強(qiáng)信息反饋，完善檔案資料

檔案資料是整個(gè)教學(xué)工作中的文字體現(xiàn)，為此，我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求，除有專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作外，還注意資料的完整性、科學(xué)性，及時(shí)將相關(guān)的資料進(jìn)行歸檔，從而為以后的各項(xiàng)檢查和工作奠定了基礎(chǔ)。

總之，在今后的工作中，我校將繼續(xù)認(rèn)真謀劃“涉農(nóng)專業(yè)送教下鄉(xiāng)”工作中的新思路，解決教學(xué)工作中出現(xiàn)的新問題，為把此項(xiàng)工作做的更好，做出我們的努力。

2011.12

第二篇：成人學(xué)校暑期集訓(xùn)總結(jié)

2011暑期教師集訓(xùn)

工 作 總 結(jié)

---東寶成教中心

為了進(jìn)一步提高我校教師思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)要求的教師隊(duì)伍，自8月15日以來，我校按照東寶區(qū)教育局統(tǒng)一部署和安排，集中領(lǐng)導(dǎo)、集中精力，有計(jì)劃、有目的地在全校教師中深入開展，以“修師德、練內(nèi)功、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”為主題的集訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。我們通過聽專題報(bào)告，寫工作反思，召集教師討論交流，對(duì)照先進(jìn)找差距等，進(jìn)一步鞏固發(fā)展了近年來師德師風(fēng)的建設(shè)成果，進(jìn)一步提高了全校教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)，取得了一定的成績(jī)，在教師中收到良好的反響，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下。

一、基本做法

（一）統(tǒng)一干部思想，認(rèn)真部署安排，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

集訓(xùn)學(xué)習(xí)是一項(xiàng)嚴(yán)肅的活動(dòng)，如果思想不統(tǒng)一，缺乏周密計(jì)劃和安排，非但起不到積極作用，相反會(huì)造成許多負(fù)面影響。在集訓(xùn)學(xué)習(xí)前，學(xué)校校委會(huì)召開專題會(huì)議，傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)文件精神，統(tǒng)一全體領(lǐng)導(dǎo)干部思想，精心部署安排此次學(xué)習(xí)活動(dòng)。會(huì)上，鄭孝榮校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)說：“火車跑得快，全靠頭來帶，我們干部首先要統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí)，不要認(rèn)為這樣的活動(dòng)年年搞，就那么回事，走走形勢(shì)，了了差事算了；而是要在思想上重視，行動(dòng)上務(wù)實(shí)，扎實(shí)開展，力求實(shí)效?！苯?jīng)過討 論，學(xué)校成立了集訓(xùn)組織領(lǐng)導(dǎo)小組，確定了集訓(xùn)時(shí)間，集訓(xùn)各階段的任務(wù)和要求，制訂了《東寶區(qū)成人教育中心2011年暑假教師集訓(xùn)方案》。

（二）廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，落實(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)。

8月13日、14日，學(xué)校校委會(huì)及中層以上的班子成員首先奏響集訓(xùn)工作的前奏，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“老三篇”等著作。8月15日早8時(shí)，全校教師在學(xué)校集中，召開大會(huì)，廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，拉開了學(xué)習(xí)的序幕。在學(xué)習(xí)過程中，特別對(duì)教師作了明確的紀(jì)律要求，每天的活動(dòng)安排了具體負(fù)責(zé)人，每天由專人負(fù)責(zé)點(diǎn)名，要求每個(gè)教師必須準(zhǔn)時(shí)簽到，規(guī)定集訓(xùn)期間教師無故缺席的通報(bào)批評(píng)，并對(duì)個(gè)人處以經(jīng)濟(jì)處罰；每天培訓(xùn)結(jié)束后，各科室主任要對(duì)本辦公室每位參訓(xùn)教師當(dāng)天的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人注意與科室負(fù)責(zé)人和老師座談交流，了解學(xué)習(xí)狀況，摸清教師思想動(dòng)態(tài)。保證整個(gè)學(xué)習(xí)有安排、有活動(dòng)、有檢查、有簽到、有記錄；教師有資料、有筆記、有總結(jié)體會(huì)。由于學(xué)校重視學(xué)習(xí)的過程管理，從而保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的落實(shí)，學(xué)習(xí)活動(dòng)有章可循，有的放矢，有聲有色；克服了紀(jì)律松散，思想松懈，應(yīng)付差事，走形式的現(xiàn)象。

（三）干部嚴(yán)以律己，集訓(xùn)全程參與，學(xué)習(xí)帶頭示范。

在這次學(xué)習(xí)中，學(xué)校校委會(huì)成員既是學(xué)習(xí)的組織者，又是一個(gè)學(xué)習(xí)的參與者，扮演著雙重角色；不因?yàn)槭歉刹坎粚W(xué)習(xí)，也不因?yàn)槭露喽栌趯W(xué)習(xí)，而是要求老師做到的自己首先做到了；全校教育干部全程參與，無一請(qǐng)假現(xiàn)象，帶頭學(xué)習(xí)，起到了很好的表率作用。

（四）堅(jiān)持四個(gè)結(jié)合，講究學(xué)習(xí)方法，注重學(xué)習(xí)效果。

學(xué)校在嚴(yán)肅、務(wù)實(shí)的同時(shí)，力求避免學(xué)習(xí)的單調(diào)性，講究學(xué)習(xí)方法的多樣性。一是以“遠(yuǎn)”“近”學(xué)習(xí)相結(jié)合，“遠(yuǎn)”是遠(yuǎn)學(xué)全國(guó)師德模范汪金權(quán)；“近”是組織評(píng)選本校師德標(biāo)兵并聽其作師德報(bào)告，并組織教師學(xué)習(xí)并撰寫師德反思材料。二是把集訓(xùn)學(xué)習(xí)與總結(jié)工作查找解決問題相結(jié)合。學(xué)校認(rèn)真總結(jié)了上半年工作，全校教師對(duì)過去一學(xué)年的工作進(jìn)行深刻反思，自我剖析，揚(yáng)長(zhǎng)避短。三是把學(xué)習(xí)與師德師風(fēng)的考評(píng)，建好師德檔案相結(jié)合。學(xué)校按照建師德檔案的要求，認(rèn)真組織考評(píng)和填寫。全員參與，個(gè)人自評(píng)，老師互評(píng)，考核小組復(fù)評(píng)，不打關(guān)系分，不打人情分，力求客觀公正，檔案填寫沒有流于形式。四是把學(xué)習(xí)與組織教師學(xué)習(xí)辦學(xué)新理念相結(jié)合。

二、學(xué)習(xí)收獲

（一）通過學(xué)習(xí)，再次考驗(yàn)了我們的干部，檢驗(yàn)了我們的老師。

這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)處在暑假期間，又處于秋季電大和函授報(bào)名關(guān)鍵時(shí)刻，學(xué)校事多事雜，面對(duì)這些實(shí)際困難，我們的學(xué)校暑假集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，總攬學(xué)校工作全局，突出工作重點(diǎn)，沒有手忙腳亂。我們的教師明形勢(shì)，識(shí)大局，舍家庭小事，忙學(xué)習(xí)大事；老教師學(xué)而不厭，年輕教師謙虛好學(xué)，全校教師積極向上，學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性進(jìn)一步增強(qiáng)，學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)風(fēng)濃。這次學(xué)習(xí)不僅僅是一次學(xué)習(xí)會(huì)，更重要的是一次教育干部能力、作風(fēng)，教師師風(fēng)的展示會(huì)、檢驗(yàn)會(huì)。

（二）通過這次學(xué)習(xí)，查找出了學(xué)校存在的問題，進(jìn)一步明確了今后工作努力的方向，積極促進(jìn)了工作。在學(xué)習(xí)中，我們總結(jié)過去，查找問題，規(guī)劃未來。一是宗旨意識(shí)不強(qiáng)，一些有的教師師德不高，價(jià)值觀異化，思想觀念僵化，責(zé)任心淡化；二是有的教師缺乏進(jìn)取精神、創(chuàng)新意識(shí)，教育觀念陳舊；三是少數(shù)教師服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，缺乏與學(xué)員之間良好的溝通；四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范。發(fā)現(xiàn)問題勝于發(fā)現(xiàn)真理。問題沒有發(fā)現(xiàn)永遠(yuǎn)是問題，查找問題不是壞事，及時(shí)整改更是有利于工作，我們要面對(duì)這些問題，冷靜思考，分析根源，剖析危害，認(rèn)真整改。

（三）通過學(xué)習(xí)，教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步得到提高，工作的勁頭更足。

學(xué)習(xí)中，教師們重溫了教師職業(yè)道德規(guī)范和東寶區(qū)教師相關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)了《反對(duì)自由主義》、《為人民服務(wù)》、《愚公移山》、《七一講話》等相關(guān)文章，教師思想認(rèn)識(shí)水平得到進(jìn)一步提高；參加師德考評(píng)，更是增強(qiáng)了修師德的緊迫性；通過這次學(xué)習(xí)，全校教師思想認(rèn)識(shí)進(jìn)一步提高了，崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、改革意識(shí)和進(jìn)取意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了，給老師們加了“油”，充了“電”，“洗”了腦，鼓了勁，導(dǎo)了向；給新學(xué)期工作深入了生機(jī)和活力。

（四）通過集訓(xùn)，我校順利的完成了學(xué)校計(jì)劃的制定、中層干部考核、師德考核、教師的聘任工作等一系列工作，明確了下一步發(fā)展方向，實(shí)現(xiàn)了教師的優(yōu)勢(shì)組合，重新整合了師資隊(duì)伍，為下一個(gè)學(xué)的工作，做好了充足的準(zhǔn)備。

三、體會(huì)打算

我們這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)完了規(guī)定內(nèi)容，完成了學(xué)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了 預(yù)期目標(biāo)，我們的體會(huì)是：建立機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，精心安排是前提；廣泛動(dòng)員，狠抓落實(shí)是關(guān)鍵；領(lǐng)導(dǎo)重視，作風(fēng)務(wù)實(shí)是保證。師德師風(fēng)的建設(shè)不是一蹴而就，也不是說在嘴上，寫在紙上，我們更重要是落實(shí)在各自己的行動(dòng)中。古有孔圣人“吾日三省吾身”，今有學(xué)習(xí)終身制的倡導(dǎo)；這次集訓(xùn)學(xué)習(xí)雖已結(jié)束，但是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)卻永遠(yuǎn)沒有盡頭；在今后的工作中，我們將大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)的園丁精神，堅(jiān)持不懈地抓好師德師風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，為推進(jìn)我校的教育事業(yè)穩(wěn)定健康發(fā)展而奮斗。

二0一一年九月一日

第三篇：xx村成人學(xué)校總結(jié)

Xx村2011年成人學(xué)校工作總結(jié)

農(nóng)村成人學(xué)校建設(shè)，是提高黨員干部整體素質(zhì)，改進(jìn)工作作風(fēng)，深化農(nóng)村改革，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的重要舉措。自xx村成人學(xué)校成立以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直把成人學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨作為衡量學(xué)校工作是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，把開展培訓(xùn)和本村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展相結(jié)合，把宣傳教育同全面提高村民素質(zhì)相結(jié)合，使成人學(xué)校成為本村技術(shù)推廣、健康教育、信息咨詢的多項(xiàng)服務(wù)中心。我村全體學(xué)校員工在鎮(zhèn)黨委、政府和鎮(zhèn)成人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下不斷進(jìn)步，努力把我村成人學(xué)校建成一流的村級(jí)成人學(xué)校，今年來學(xué)校取得了一定成績(jī)，現(xiàn)匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)組織管理，注重學(xué)校建設(shè)

自我村成人學(xué)校建立以來，村級(jí)成人教育小組不斷加強(qiáng)組織管理，設(shè)校長(zhǎng)1人，副校長(zhǎng)1人，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，學(xué)校校長(zhǎng)由村委會(huì)書記兼任，有相對(duì)穩(wěn)定的專兼職教師隊(duì)伍，有責(zé)任心強(qiáng)的專門人員具體管理成人學(xué)校工作。

我村根據(jù)學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)宗旨建立了xx村成人學(xué)校制度匯編，內(nèi)容包括：組織機(jī)構(gòu)（即：成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、成人學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員名單）、崗位職責(zé)（即：成人教育干事、校務(wù)委員會(huì)、成人學(xué)校工作、校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、總務(wù)主任、專兼職教師、機(jī)房管理人員、傳達(dá)室

人員、檔案員等十二個(gè)崗位）、各項(xiàng)制度（即：校長(zhǎng)辦公會(huì)議、成人教育工作、教學(xué)、教師職工考勤、圖書閱覽室、檔案保管借閱、教學(xué)設(shè)備、計(jì)算機(jī)教室、衛(wèi)生、保安管理等十二項(xiàng)管理制度）、細(xì)則（檔案綜合管理）、其它（學(xué)員守則、十無校園標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)道德規(guī)范、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)規(guī)則等四項(xiàng)）等29項(xiàng)內(nèi)容，做到有章可循，規(guī)范管理。

學(xué)校硬件建設(shè)也在不斷維護(hù)和加強(qiáng)。學(xué)校教室、桌椅、黑板、講臺(tái)、電腦、投影儀等配套齊全，并在逐步配齊各類科技化、電子化教學(xué)設(shè)備，擁有配套的村級(jí)圖書閱覽室供村民借閱各類圖書、雜志、報(bào)刊。建有棋牌等多功能的健身場(chǎng)地，提供農(nóng)民從事娛樂活動(dòng)、體育比賽、健身活動(dòng)等器材。

村級(jí)成人學(xué)校檔案有專人管理，計(jì)劃、總結(jié)、規(guī)章制度等一應(yīng)俱全，能做到各項(xiàng)文件及時(shí)分類歸檔。各項(xiàng)工作、培訓(xùn)活動(dòng)必需隨時(shí)填表記錄，所填表格及時(shí)歸檔。

二、開展實(shí)用培訓(xùn)，深入宣傳教育

我村成人學(xué)校結(jié)合我村實(shí)際和村民教育培訓(xùn)的需求，積極組織村民開展教育培訓(xùn)活動(dòng)。

（1）開展健康知識(shí)培訓(xùn)，提升村民健康素質(zhì)

Xx村共舉辦了三次公民健康培訓(xùn)班，8月9日第一講講解了人體健康的《四大基石》并發(fā)放了宣傳資料，讓人們了解戒煙和限酒、合理膳食、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)、心理平衡是健康的四大基石。同時(shí)介紹了口腔常見疾病的防治方法，預(yù)防口腔常

見疾病，需做到“五要”：第一、要使用保健牙刷，采用正確的刷牙方式；第二、要養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，控制糖的攝入頻率；第三、要合理地挑選牙膏，增強(qiáng)牙齒抵抗力；第四、要及時(shí)為適齡兒童進(jìn)行窩溝封閉，以預(yù)防恒磨牙齲齒的發(fā)生；第五、要定期進(jìn)行口腔檢查。

第二講重點(diǎn)介紹了“健康從口入”的營(yíng)養(yǎng)新概念，并就每天食物攝取量的問題提出了建議：適當(dāng)?shù)闹魇?；每天?至2袋牛奶或酸奶或豆?jié){；1個(gè)雞蛋；1斤蔬菜，還可在10點(diǎn)或15點(diǎn)加餐時(shí)吃1個(gè)水果；共計(jì)4兩瘦肉和豆類，最好每周吃2-3次魚類；25克油；不超過6克鹽。第五講由xx教授介紹了什么是癌癥，癌癥的診療過程。在癌癥治療方面,目前,只有在癌細(xì)胞沒有向周圍細(xì)胞擴(kuò)散時(shí)，能夠通過手術(shù)、局部化療等方法徹底治愈癌癥。雖然醫(yī)生們還不能完全治愈癌細(xì)胞擴(kuò)散的患者，但是他們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)一種細(xì)胞可準(zhǔn)確地將癌細(xì)胞殺死，并正在積極研制安全、有效的治療方法。

9月15日的培訓(xùn)講解了心腦血管健康知識(shí)，包括心腦血管健康知識(shí)等，用動(dòng)畫片演示動(dòng)脈粥樣硬化的形成過程后，聽眾看得更明白。其中，導(dǎo)致動(dòng)脈粥樣硬化的高危因素包括：不良的生活方式、糖尿病、脂質(zhì)代謝紊亂、肥胖、高血壓、遺傳、年齡、性別等。另外，張教授特別強(qiáng)調(diào)，老年人在日常生活中要保持良好的心情和保證充足的食物攝取量。

10月9日是全國(guó)高血壓日，講解了預(yù)防高血壓知識(shí)講座，怎樣預(yù)防高血壓，如何注意平絲毫的飲食和運(yùn)動(dòng)，由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們生活水平的不斷提高，人的壽命也在逐年提高。人們生活節(jié)奏的加快，出現(xiàn)了許許多多的疾病，而很多疾病都是高血壓引起的，需要人們?cè)谏钪屑訌?qiáng)認(rèn)識(shí)，提早預(yù)防高血壓的發(fā)生和高血壓病人對(duì)高血壓的重視。本次講座還講解了如何預(yù)防糖尿病的有關(guān)知識(shí)和遏制艾滋病履行承諾等。

（2）開展電化教育活動(dòng)，迎接建黨90周年

在今年中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年之際，積極組織黨員干部學(xué)習(xí)黨的方針政策，學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，提高村干部和黨員的素質(zhì)，同時(shí)組織黨員干部村民一起觀看紀(jì)錄片和紅色電影，包括《第一書記》、《東方神州》、《大進(jìn)軍之席卷大西南》和《大進(jìn)軍之大戰(zhàn)寧滬杭》等。還把楊善洲、李林森光榮事跡提到學(xué)習(xí)進(jìn)程，通過學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡讓黨員干部把事跡精神轉(zhuǎn)化到實(shí)際行動(dòng)中，以先進(jìn)人物為榜樣，推動(dòng)新時(shí)期組織工作不斷向前發(fā)展。

（3）推動(dòng)精神文明建設(shè)，營(yíng)造良好氛圍

認(rèn)真組織廣大黨員、群眾學(xué)習(xí)精神文明建設(shè)相關(guān)精神，開展唱歌比賽等文化活動(dòng)，結(jié)合xx村精神文明建設(shè)的具體規(guī)劃，廣泛動(dòng)員和宣傳，使廣大干部、群眾進(jìn)一步明確全村未來幾年的發(fā)展思路和具體規(guī)劃，在全村上下營(yíng)造精神文明建設(shè)的良好氛圍。

農(nóng)村黨員干部培訓(xùn)學(xué)校和科技示范園(場(chǎng))建設(shè)，要以鄧

小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指針，以提高農(nóng)村黨員干部的致富幫帶能力為目標(biāo)，以促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目的，通過培訓(xùn)學(xué)校、科技示范園(場(chǎng))理論和實(shí)踐相結(jié)合，課堂教育和電化教育相結(jié)合，農(nóng)民的生產(chǎn)勞動(dòng)與國(guó)際國(guó)內(nèi)市場(chǎng)需求相結(jié)合的培訓(xùn)，提高黨員干部適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力，發(fā)揮黨員干部的先模作用，保持黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性，實(shí)現(xiàn)縣委提出的基層組織“四個(gè)培養(yǎng)”和“雙強(qiáng)雙高”建設(shè)，深化農(nóng)村黨建“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)，為農(nóng)村兩大文明建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障和人才支持。

第四篇：教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃3篇

教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃一：小學(xué)教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧-小-平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指針，認(rèn)真貫徹落實(shí)《教體局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的意見》和《鹽池縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)管理規(guī)程》的精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育，堅(jiān)持以德育為首、教學(xué)為中心的原則，緊緊圍繞提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量這一主題，狠抓常規(guī)管理，推進(jìn)課程改革，加強(qiáng)教育科研，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步提高管理水平和教育質(zhì)量，積極推進(jìn)我校教育教學(xué)工作健康發(fā)展，創(chuàng)建內(nèi)外和-諧的校園氛圍，努力推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階，大力促進(jìn)教育創(chuàng)強(qiáng)工作。

二、工作目標(biāo)

1、以人為本，德育為先，均衡發(fā)展，深化行為規(guī)范教育。

2、以科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，全力建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、研究型師資隊(duì)伍。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、積極推進(jìn)新課程改革，為課程改革的全面實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基矗

5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，構(gòu)建良好的教育教學(xué)氛圍。

6、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化后勤管理。

7、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，提高學(xué)校安全管理水平。

8、努力做好教育強(qiáng)縣迎驗(yàn)工作。

三、主要工作及措施

(一)德育工作

1、深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立“育人為本、德育為先”觀念，把德育工作放在各項(xiàng)工作的首要位置，整合學(xué)校一切德育力量，努力實(shí)現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。努力培養(yǎng)一支德育工作隊(duì)伍尤其是班主任隊(duì)伍，加強(qiáng)教師的行為規(guī)范教育，做到榜樣示范。班主任隊(duì)伍建設(shè)要有創(chuàng)新，對(duì)班主任日常工作的考評(píng)要更具體有效，真正起到表彰先進(jìn)、激勵(lì)大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班集體的有效途徑，期末寫出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級(jí)管理方面的專題總結(jié)或論文。

3、充分發(fā)揮班集體、大隊(duì)部的作用。進(jìn)一步建立和完善學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)估的機(jī)制。進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，整合學(xué)校、社會(huì)、家庭等各方面力量，做到學(xué)校、家庭、社會(huì)齊抓共管，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。各班主任必須經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，本學(xué)期各年級(jí)組組織召開一次家長(zhǎng)會(huì)。

(1)挖掘家長(zhǎng)的潛力：繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，挖掘家長(zhǎng)中蘊(yùn)涵的巨大教育力量，使其在校園中發(fā)揮更為積極的作用。

(2)尋求確定各年級(jí)學(xué)生的實(shí)踐基地：各年級(jí)通過多種途徑尋找實(shí)踐基地，每學(xué)期集中活動(dòng)一次，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)接觸社會(huì)和自然，接觸書本上學(xué)不到的知識(shí)，提高社會(huì)適應(yīng)性。

4、大力開展“書香校園”學(xué)校文化活動(dòng)。本學(xué)期，在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，要加大班級(jí)圖書角的建設(shè)和改進(jìn)讀書活動(dòng)開展的方法，提高活動(dòng)的實(shí)效性，要進(jìn)一步規(guī)范圖書管理，延長(zhǎng)圖書室的開放時(shí)間，供每個(gè)班級(jí)學(xué)生借閱。

5、開展豐富多彩的德育活動(dòng)，努力拓寬育人渠道。舉行各類形式的活動(dòng)，建構(gòu)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺(tái)，讓學(xué)生在活動(dòng)中，通過各種無形的約束力規(guī)范自己的行為。

(1)開學(xué)初，對(duì)學(xué)生進(jìn)行入校教育和愛校教育，讓學(xué)生了解校園的特色風(fēng)貌、辦學(xué)成效，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情;邀請(qǐng)老紅軍進(jìn)學(xué)校開展革命傳統(tǒng)教育，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，勤奮學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。充分利用校會(huì)、班會(huì)和晨會(huì)向?qū)W生進(jìn)行行為規(guī)范教育并加大學(xué)生行為規(guī)范督查力度。

(2)每周星期一早上舉行升旗儀式，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀班集體代表，進(jìn)行國(guó)旗下講話和演講。

(3)認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)，用身邊的典型開展教育，讓更多的文明學(xué)生、文明標(biāo)兵、文明班級(jí)帶動(dòng)學(xué)生品德的形成。

(4)大力加強(qiáng)誠(chéng)信教育，深入開展“創(chuàng)建誠(chéng)信校園，培育誠(chéng)信師生”活動(dòng)。

(5)利用國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等節(jié)日，結(jié)合班會(huì)、團(tuán)隊(duì)等活動(dòng)，積極開展愛國(guó)主義和民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《教體局慶祝建國(guó)60周年活動(dòng)方案》精神，組織發(fā)動(dòng)師生積極參加卡拉ok紅歌大獎(jiǎng)賽;組織師生收看慶祝建國(guó)60周年大會(huì)盛況、國(guó)慶閱兵式實(shí)況;通過隊(duì)會(huì)、班會(huì)等形式，開展向新中國(guó)成立以來，60位感動(dòng)中國(guó)人物、100位做出突出貢獻(xiàn)英模以及白春蘭、張生英、高國(guó)強(qiáng)等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)。

(6)加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。按要求開足開齊法制教育課，開展法制宣傳講座，努力提高師生遵紀(jì)守法、維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)。

(7)強(qiáng)化學(xué)校的安全教育。利用班隊(duì)會(huì)經(jīng)常性向?qū)W生傳授安全防范知識(shí)，宣布安全制度，簽訂學(xué)校與學(xué)生及其家長(zhǎng)的安全工作責(zé)任狀。

(8)開展好文明禮貌教育和文明習(xí)慣培養(yǎng)。學(xué)習(xí)并推廣普通話及文明禮貌用語(yǔ)。

6、重視校園文化建設(shè)。通過“三風(fēng)”建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生集體精神，營(yíng)造和-諧健康、積極向上的育人環(huán)境.7、重視學(xué)生心理健康教育。繼續(xù)辦好心理咨詢室，開通心理咨詢電話或信箱，建立“問題學(xué)生”檔案，加大學(xué)生心理健康的個(gè)案研究。

(二)教學(xué)工作

1、加強(qiáng)過程管理、環(huán)節(jié)管理，抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。

圍繞提高課堂教學(xué)效率、作業(yè)效率，嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長(zhǎng)效化。教務(wù)處開學(xué)初制定好詳細(xì)的計(jì)劃，嚴(yán)格按課程計(jì)劃安排好課程表、作息時(shí)間表和學(xué)生活動(dòng)總量。實(shí)行教學(xué)周檢查制，切實(shí)做好教學(xué)管理的落實(shí)和督查，同時(shí)對(duì)各階段的教學(xué)質(zhì)量實(shí)施過程化管理，加強(qiáng)平時(shí)教學(xué)情況的抽查驗(yàn)收，要通過一個(gè)時(shí)期的努力，使我校各科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步得到提升。

(1)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)秩序、課外輔導(dǎo)、教研活動(dòng)的日常督查形式，提高督查效果;進(jìn)一步重視學(xué)生對(duì)教師教學(xué)態(tài)度、水平的意見，督促有關(guān)教師及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

(2)完善聽課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。領(lǐng)導(dǎo)每人每學(xué)期隨堂聽課不得少于15節(jié)，其他教師不得少于10節(jié)。

(3)加強(qiáng)教研組建設(shè)。落實(shí)教研教改課題，把備課組建設(shè)放在重要的位置上，確立備課組教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制，提倡備課組集體備課制度，增強(qiáng)團(tuán)體精神和協(xié)作意識(shí)。

(4)按照課程計(jì)劃開齊、開足、開好必修課程，開設(shè)豐富多彩的校本課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)等課程。同時(shí)認(rèn)真落實(shí)減負(fù)規(guī)定，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(5)做好青年教師的培養(yǎng)工作。教務(wù)處要統(tǒng)籌安排，采勸以老帶新、以優(yōu)帶劣”、“聽課、評(píng)課”或加強(qiáng)校際交流等方式對(duì)其進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)、新教材的過關(guān)培訓(xùn)，并有計(jì)劃地進(jìn)行質(zhì)量測(cè)評(píng)，及時(shí)通報(bào)，及時(shí)調(diào)整改進(jìn)。

2、立足課堂教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革。

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和宣傳，完善校本培訓(xùn)，進(jìn)一步提升課改理念。組織教師進(jìn)行新課程理念、新教材、學(xué)科研究等方面的學(xué)習(xí)與交流，把新課程的理念滲透到各學(xué)科、各年級(jí)之中，從而為廣大教師更新教育觀念、轉(zhuǎn)變角色構(gòu)建良好的平臺(tái)。

(2)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)行為。組織課堂觀摩、專題研討等活動(dòng)。要求教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際寫出課改案例計(jì)劃、小結(jié)等，并堅(jiān)持寫教學(xué)日記和教學(xué)隨筆，定期組織評(píng)選活動(dòng)。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)科研，走科研興校之路。

教育教學(xué)科研是提高教師業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的有效途徑。我們將緊緊圍繞課程教學(xué)改革開展教科研活動(dòng)，并力爭(zhēng)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

(1)加強(qiáng)教科研理論學(xué)習(xí)，請(qǐng)有關(guān)專家就教科研理論及科研論文的撰寫作專題報(bào)告。

(2)教務(wù)處要著力督促課題研究組各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，整合各年級(jí)、各教研組等教科研力量，形成教學(xué)、教研、培訓(xùn)一體化的“以校為本”教學(xué)科研機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校教研工作自主、持續(xù)、有效的開展，提高我校實(shí)施課程的能力。

(3)積極組織教師參加各級(jí)的各類教育科研、教學(xué)研究競(jìng)賽活動(dòng)，爭(zhēng)取論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

(三)大力加強(qiáng)體衛(wèi)藝工作

(1)堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育活動(dòng)實(shí)踐時(shí)間，落實(shí)每天的晨練活動(dòng)。切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。抓好“三課兩操二活動(dòng)”的質(zhì)量。

(2)認(rèn)真做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，規(guī)范和完善學(xué)校衛(wèi)生工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的工作程序和制度，認(rèn)真開展相關(guān)的教育宣傳活動(dòng)，向?qū)W生傳授個(gè)人衛(wèi)生、公共衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生等方面的衛(wèi)生常識(shí)教育與防范知識(shí)，積極預(yù)防甲型h1n1流感等傳染性疾病的發(fā)生并加大學(xué)校衛(wèi)生管理、檢查的力度，努力提高學(xué)校的衛(wèi)生工作常規(guī)管理水平。

(3)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全工作管理，做好食堂管理人員及從業(yè)人員的衛(wèi)生安全，規(guī)范操作等知識(shí)的培訓(xùn)和教育，做到專人管理、責(zé)任到人。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動(dòng)，不斷提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞能力。繼續(xù)抓好校教師管樂演奏隊(duì)的排練，組織好9月10日全縣舉辦的第25個(gè)教師節(jié)文藝調(diào)演,爭(zhēng)取獲得好成績(jī)。

(5)開展好各類興趣小組活動(dòng)，充分展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)。

(三)師資隊(duì)伍建設(shè)

1、師德師風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開展好師德建設(shè)年活動(dòng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》;開展“辦人民滿意的教育，做家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的教師”主題教育，將師德師風(fēng)建設(shè)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，加大師德考核力度，組織開展師德標(biāo)兵評(píng)比工作。

2、開展讀書活動(dòng)。積極倡導(dǎo)全體教職工靜下心來讀書，并提出讀書要求：①針對(duì)事業(yè)特點(diǎn)和職業(yè)需求，研讀先進(jìn)的教育理論及專業(yè)類書籍，做學(xué)習(xí)型、專家型教師;②讀教育經(jīng)典著作、名家、名著，與智者對(duì)話，做智慧型教師;③讀自己喜歡的個(gè)性化的書，做有特色的教師。通過有目的地閱讀，使教師開拓思路，擴(kuò)大眼界，提升專業(yè)素質(zhì)、文化底蘊(yùn);通過列出推薦書目，及時(shí)檢查教師每月的讀書心得，并組織讀書交流活動(dòng)，達(dá)到督促全體教師共同閱讀的目的;通過期末評(píng)尋最佳讀書獎(jiǎng)”,進(jìn)一步提高教師讀書的積極性和實(shí)效性。

3、加強(qiáng)對(duì)教師的各類考核，建立、健全教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)檔案。檔案要求完整、準(zhǔn)確一致，有關(guān)材料存入業(yè)務(wù)檔案。

(四)后勤工作

1、牢固樹立服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想，強(qiáng)化自覺服務(wù)意識(shí)，變后勤為先行，降本增效，開源節(jié)流，確保學(xué)校中心工作的順利展開。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度，做到開支精打細(xì)算，做到花小錢辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費(fèi)的使用效益。

3、規(guī)范收費(fèi)行為，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的出現(xiàn)。堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人私自向?qū)W生亂收費(fèi)。

4、籌措資金，努力改善辦學(xué)條件。

5、加強(qiáng)教師食堂和宿舍管理，努力改善教師食宿條件。

6、加強(qiáng)綜合治理和安全工作。堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，進(jìn)一步抓好綜合治理和安全工作。

(五)其它工作

1、開展好教工大會(huì)和教工活動(dòng)，豐富全校教師的學(xué)校生活，建立團(tuán)結(jié)、協(xié)作、愉悅的群體氛圍。

2、做好“教育強(qiáng)縣”的迎檢準(zhǔn)備工作，認(rèn)真整理各項(xiàng)檔案、改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取順利通過驗(yàn)收。

3、積極做好上級(jí)布置和安排的其它各項(xiàng)工作。

新的學(xué)期，新的開始，我校一定會(huì)按照科學(xué)和發(fā)展的觀點(diǎn)，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，克服困難、積極創(chuàng)新、銳意進(jìn)取，使我校在各方面得到全面發(fā)展和提升。

xxxx小學(xué)

xx年xx月xx日

教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃二：西牛林教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃（1947字）

一、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十七大”對(duì)教育提出的一系列方針政策，牢牢把握“教育觀念要有新跨越，學(xué)校管理要有新舉措，校園建設(shè)要有新變化，教育質(zhì)量要上新臺(tái)階”的工作要求，進(jìn)一步深化課程改革，規(guī)范學(xué)校管理，推進(jìn)素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量；大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教育優(yōu)質(zhì)化內(nèi)涵；進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部管理，建設(shè)和諧校園。

二、工作目標(biāo)

1、努力改善辦學(xué)條件。爭(zhēng)取上級(jí)支持，進(jìn)行校園文化建設(shè)，美化校園。

2、進(jìn)一步提高對(duì)“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生命線”的思想認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、完善各項(xiàng)規(guī)章制度，依章辦事，依法治校，進(jìn)一步規(guī)范管理行為。

4、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，營(yíng)造和諧發(fā)展氛圍，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)。

三、主要措施

1、推進(jìn)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。本學(xué)期，學(xué)校將努力爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)，以更換部分破舊的學(xué)生課桌椅，改善辦學(xué)條件，美化校園環(huán)境。

2、努力提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。本學(xué)期學(xué)校將以抓常規(guī)教學(xué)為基本，以抓教研為依托，以教研組建設(shè)為載體，以年級(jí)組備課為紐帶，以研究課堂教學(xué)為突破口，從細(xì)從實(shí)落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)過程管理，實(shí)現(xiàn)向管理要質(zhì)量，向課堂要效益，向研究要人才的目標(biāo)。重抓“有效課堂教學(xué)”，夯實(shí)“教學(xué)五環(huán)節(jié)”，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新，全面提高教育質(zhì)量。

3、努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

學(xué)校將以熱愛學(xué)生和熱愛職業(yè)為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)“學(xué)為人師、行為世范”的高尚精神，引導(dǎo)廣大教師自覺踐行胡錦濤總書記提出的“四點(diǎn)希望”（一是愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，二是刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，四是淡泊名利、志存高遠(yuǎn)），努力成為受學(xué)生愛戴、家長(zhǎng)喜歡、人民滿意的教師。

注重學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)能力。引導(dǎo)教師閱讀教育經(jīng)典，研究教育案例，提高教育理論水平。開展新課程、現(xiàn)代教育技術(shù)、教育教學(xué)理論業(yè)務(wù)的校本培訓(xùn)工作，要求每位教師做到五個(gè)“一”：每周聽一節(jié)課，每學(xué)期上一堂互聽互評(píng)課、結(jié)合實(shí)際寫一篇有質(zhì)量的專題小結(jié)、一篇優(yōu)秀教學(xué)案例或教育隨筆、讀一本教育著作。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，提高教師的整體素質(zhì)。本學(xué)期，努力讓青年教師有更多的機(jī)會(huì)走出校門聽課，與名師接觸，感受大師的教學(xué)技藝。學(xué)校各部門要幫助新上崗教師過好“五關(guān)”，即文化考試關(guān)、備課說課關(guān)、課件制作關(guān)、課堂教學(xué)關(guān)和班級(jí)管理關(guān)；繼續(xù)抓好“藍(lán)青工程”，培養(yǎng)更多優(yōu)秀老師。

本學(xué)期，我校將盡力爭(zhēng)取青年教師參與市、區(qū)各項(xiàng)比賽。對(duì)此，我們要充分重視，早作準(zhǔn)備，以使我校參賽選手獲得優(yōu)異成績(jī)，讓我校的課堂教學(xué)改革成果得以顯現(xiàn)，推進(jìn)我校骨干教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)、壯大。

四、努力增強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性

1、德育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是提高學(xué)生素質(zhì)的關(guān)鍵所在。我們要認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學(xué)校德育特色，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)，全面營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)環(huán)境。

2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們必須高度重視，在少年兒童身心發(fā)展的最佳時(shí)期，從小抓、抓小事，通過教育，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生自覺性、獨(dú)立性、自制力等良好個(gè)性品質(zhì)形成，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和可持續(xù)性發(fā)展。要突出《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等內(nèi)容的學(xué)習(xí)和討論，引導(dǎo)學(xué)生把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。要重點(diǎn)抓好學(xué)生以下四方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成：

（1）認(rèn)真做好眼保健操和廣播體操。

（2）有序地排好路隊(duì)。

（3）不吃零食，不亂拋紙屑。

（4）和同學(xué)和諧相處，待人文明有禮。為促使學(xué)生以上四方面良好習(xí)慣的養(yǎng)成，一方面，將通過學(xué)校宣傳、班級(jí)教育、樹立典型等方式進(jìn)行正面引導(dǎo)；另一方面，將通過建立有效的檢查評(píng)比制度等加強(qiáng)監(jiān)督，強(qiáng)化教育；再一方面就是要繼續(xù)抓好“感恩教育”的工作，通過開展“感恩教育”活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

五、突出法制安全教育，打造平安校園

1、加強(qiáng)法制教育，堅(jiān)持依法治教。密切警校聯(lián)系，開展學(xué)生法律知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)以及專家、學(xué)者到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、法紀(jì)、衛(wèi)生、消防、禁毒、國(guó)防等專題教育。發(fā)揮“關(guān)心下一代工作委員會(huì)”的作用，協(xié)調(diào)多方力量對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育。運(yùn)用校會(huì)、晨會(huì)、班會(huì)、宣傳欄等多種宣傳教育形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

2、加強(qiáng)安全工作，建立安全責(zé)任制度，做到警鐘常鳴。加強(qiáng)行政值周、值日護(hù)導(dǎo)教師工作，落實(shí)班主任、值日教師提前到校的制度，強(qiáng)化行政值日的職責(zé)，高度重視安全隱患的排查，健全安全應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急預(yù)案，確保校園及師生安全。

在新的學(xué)期中，我們會(huì)根據(jù)本計(jì)劃的精神，以飽滿的熱情，在各自的崗位上，恪盡職守，勤奮工作，為我校師生的共同成長(zhǎng)和學(xué)校的健康發(fā)展做出自己新的貢獻(xiàn)。

東牛林小學(xué) 西牛林教學(xué)點(diǎn)

20xx-2-27

教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃三：松巖教學(xué)點(diǎn)學(xué)校工作計(jì)劃（1336字）

一、指導(dǎo)思想

20xx年春季，我教學(xué)點(diǎn)要根據(jù)上級(jí)下達(dá)文件,以 “優(yōu)先發(fā)展教育，建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)”的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持育人為本，深化課改。積極配合上級(jí)政府及管理部門，做好被撤拼前的宣傳動(dòng)員等準(zhǔn)備工作。

二、工作重點(diǎn)

1、繼續(xù)開展師德建設(shè)。在師德建設(shè)中要突出宣傳、教育、考核，確保工作取得實(shí)效。讓教師不因撤拼而氣餒。

2、深入開展課程改革，努力提高教師素質(zhì)。

3、規(guī)范教學(xué)行為。繼續(xù)抓好小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理，抓好學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范學(xué)校教學(xué)行為，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

4、抓好學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工作。

5、開展各項(xiàng)活動(dòng)，提高師生的素質(zhì)。組織五一系列活動(dòng)和六一各項(xiàng)活動(dòng)。

6、加強(qiáng)學(xué)校安全工作，努力創(chuàng)建“平安校園”。

三、具體措施

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高師表形象。

組織教師以學(xué)習(xí)教育理論為根本，以格守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為基礎(chǔ)，以弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)教師具有春獻(xiàn)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)為重點(diǎn)，開展序列化教育。

（二）落實(shí)各項(xiàng)工作。

1、本學(xué)期我校力爭(zhēng)做好被撤拼前宣傳動(dòng)員等準(zhǔn)備工作。

2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)政策。在義務(wù)教育階段方面，我校認(rèn)真按照國(guó)務(wù)院關(guān)于調(diào)整和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的有關(guān)部署，全面落實(shí)免除義務(wù)教育階段學(xué)生雜費(fèi)，免費(fèi)提供義務(wù)教育階段學(xué)生教科書。

（三）實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新跨越。

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。特別加強(qiáng)德育整體改革的研究。抓好例會(huì)，重點(diǎn)研究階段性問題，解決方向性的問題。落實(shí)班主任崗位職責(zé)，健全獎(jiǎng)懲制度。通過組織班主任工作匯報(bào)、系統(tǒng)交流、專題報(bào)告會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng)，提高班主作素質(zhì)，特別要幫助教師樹立正確的教育價(jià)值觀、質(zhì)量觀和人才觀，加強(qiáng)自身的道德情感修養(yǎng)，提高師德形象。

2、加強(qiáng)德育科研，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高教師育人水平。

3、創(chuàng)設(shè)規(guī)范的育人環(huán)境。①?gòu)?qiáng)化班風(fēng)、校風(fēng)，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范教育。日常行為規(guī)范要入耳入腦，體現(xiàn)在行動(dòng)上。切實(shí)抓好班級(jí)管理。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際制訂班規(guī)，要求明確、措施得力。要發(fā)揮班、隊(duì)干部的群體作用，利用他們積極的心理傾向引導(dǎo)他們自己管理自己，自己教育自己，提高教育的實(shí)效性。②搞好學(xué)校精神文明建設(shè)。③每班每月一期板報(bào)，教室、實(shí)驗(yàn)室文化氛圍要濃，布置要規(guī)范，學(xué)校櫥窗要成為學(xué)校文化宣傳的陣地。以身邊的榜樣激勵(lì)同學(xué)們。

4、重視全員管理育人。全體教師要樹立全員德育意識(shí)，樹立教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人意識(shí)，把德育工作貫穿到學(xué)校教育的全過程，做到課堂問題科任教師管，班級(jí)事情班主任管，遇到問題人人主動(dòng)管，傾向性問題全校齊抓共管。搞好共建活動(dòng)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。繼續(xù)做好教師與特殊學(xué)生的幫扶結(jié)對(duì)工作。

5、采取措施積極抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。既要以理服人，又要以情感人，要滿腔熱情關(guān)心學(xué)生。對(duì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤的學(xué)生更要施以教育、愛，鼓勵(lì)他們改正錯(cuò)誤，健康成長(zhǎng)。德育處要研究學(xué)生的心理障礙的預(yù)防問題和如何矯正學(xué)生心理障礙問題。

（四）開展各項(xiàng)活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。

充分發(fā)揮學(xué)校主陣地，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。學(xué)校是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，在深化課程改革，推行素質(zhì)教育的過程中，必須以培養(yǎng)德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，同時(shí)又具有完美個(gè)性人才為目的，從而獲得更高的辦學(xué)價(jià)值。本學(xué)期，我教學(xué)點(diǎn)將組織開展校卡拉ok比賽、乒乓球比賽等。組織參加中心校卡拉ok比賽等。

第五篇：學(xué)校畢業(yè)生教學(xué)點(diǎn)鑒定

學(xué)校畢業(yè)生教學(xué)點(diǎn)鑒定

關(guān)于印發(fā)全省技工學(xué)校畢業(yè)生實(shí)行職業(yè)技能鑒定意見的通知

6.不參加職業(yè)技能鑒定的技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)高中畢(結(jié))業(yè)生，省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心不予審驗(yàn)核發(fā)國(guó)家技術(shù)等級(jí)證書，學(xué)校畢業(yè)生教學(xué)點(diǎn)鑒定。

三、職業(yè)技能鑒定的步驟：

按規(guī)定參加職業(yè)技能鑒定的學(xué)生，應(yīng)認(rèn)真填寫《職業(yè)技能鑒定申請(qǐng)表》并按規(guī)定登記造冊(cè)，由學(xué)校統(tǒng)一向省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心申報(bào)，安排到職業(yè)技能鑒定所(站)或經(jīng)審定的鑒定單位進(jìn)行技術(shù)等級(jí)考核鑒定。鑒定合格者，由職業(yè)技能鑒定所(站)或?qū)彾ǖ蔫b定單位填寫職業(yè)技能鑒定審批花名冊(cè)，報(bào)省勞動(dòng)局核發(fā)國(guó)家技術(shù)等級(jí)證書。

四、職業(yè)技能鑒定工種和標(biāo)準(zhǔn)：

1.工種

(1)技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)高中(含分校、技工部、教學(xué)點(diǎn))所開設(shè)的專業(yè)(工種);

(2)開設(shè)的綜合性專業(yè)須由學(xué)校按畢業(yè)生的實(shí)習(xí)崗位自行分類確定鑒定的工種，畢業(yè)生自我鑒定《學(xué)校畢業(yè)生教學(xué)點(diǎn)鑒定》。

2.標(biāo)準(zhǔn)：

(1)按照《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》和勞動(dòng)部會(huì)同各有關(guān)部委(總公司)頒布的《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》;

(2)現(xiàn)行《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的最新版本。

五、職業(yè)技能鑒定的命題及命題組織：

技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校和職業(yè)高中職業(yè)技能鑒定的試題庫(kù)，由國(guó)家和省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心統(tǒng)一負(fù)責(zé)組建。在試題庫(kù)建全之前，命題工作統(tǒng)一由省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組織實(shí)施。

1.屬通用專業(yè)(工種)范圍的試題除按國(guó)家的有關(guān)規(guī)定外，均由省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心命題;

2.屬行業(yè)(系統(tǒng))特有專業(yè)(工種)，由省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心委托有關(guān)行業(yè)(系統(tǒng))組織命題;

3.按規(guī)定進(jìn)行的命題，經(jīng)審查核準(zhǔn)后均進(jìn)入省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心組建的職業(yè)鑒定試題庫(kù)。凡按規(guī)定進(jìn)行職業(yè)鑒定學(xué)校的畢(結(jié))業(yè)生均應(yīng)從試題庫(kù)上提取試題。

六、職業(yè)技能鑒定的方式：

技工學(xué)校、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中畢(結(jié))業(yè)生的職業(yè)技能鑒定應(yīng)分別按《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的中、初級(jí)或《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》中所規(guī)定的等級(jí)的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)進(jìn)行;

1.鑒定技術(shù)等級(jí)的應(yīng)知考試，采取筆試的方式進(jìn)行;

2.鑒定技術(shù)等級(jí)的應(yīng)會(huì)考試，采取典型工件的實(shí)際操作的方式進(jìn)行;

3.不宜直接采用典型工件進(jìn)行鑒定的專業(yè)(工種)、應(yīng)根據(jù)《工人技術(shù)等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》的要求，采取現(xiàn)場(chǎng)分析、判斷、排除和解決生產(chǎn)過程中問題的方式或采取模擬的方式進(jìn)行;

4.技術(shù)等級(jí)應(yīng)知、應(yīng)會(huì)考試的成績(jī)均達(dá)60分以上者為合格。