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      遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

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      第一篇:遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)一月份遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      一月份以來(lái),電視新村社區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求,充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能,進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域,將黨員電教和群眾電教有機(jī)結(jié)合,使社區(qū)黨員接受了較高的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育成為基層組織宣傳和黨建工作的窗口、成為聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾平臺(tái)的重要作用。

      1.一月份社區(qū)干部和黨員先后觀看了有關(guān)政策法規(guī)電教片,提高了黨員,社區(qū)干部的理論水平。

      2.利用居民集中參加社區(qū)活動(dòng)的

      機(jī)會(huì)組織群眾觀看《養(yǎng)兔》題目的電教片提高了群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片,不斷提高了群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

      3.及時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備遠(yuǎn)轉(zhuǎn)良好,工作正常。

      電視新村社區(qū)黨支部

      2014年1月30日

      且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)二月份遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      二月份電視新村社區(qū)將深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求,充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能,開展遠(yuǎn)程教育工作,將教育對(duì)象重點(diǎn)放在黨員政策理論學(xué)習(xí)方面,主要以政策法規(guī)內(nèi)容為主。

      本月電教工作重點(diǎn):

      1、組織黨員、干部收看關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的電教片,不斷提高黨員干部的理論水平,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

      2.組織居民和社區(qū)干部觀看適用

      技術(shù)的電教片提高群眾的提高群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片,不斷提高群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

      4、認(rèn)真維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備,確保電教設(shè)備高效、良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

      電視新村社區(qū)黨支部

      2014年2月1日

      團(tuán)溪鎮(zhèn)和平村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作從站點(diǎn)建成后,和平村充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,結(jié)合村情,努力將其建成提高黨員干部綜合素質(zhì),帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的培訓(xùn)點(diǎn),推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),多為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事,真正達(dá)到了“使黨員干部受教育,使人民群眾得實(shí)惠”的目的。目前,站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用,站點(diǎn)信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全,有專人負(fù)責(zé)、專人管理,專人操作,專人記錄。能夠規(guī)范使用“兩簿一冊(cè)”。

      一、基本情況,我村轄14個(gè)村民組,耕地3498

      畝,人口4073人。有正式黨員92名。農(nóng)戶多以包谷、水稻、油菜等農(nóng)作物種植和豬、雞等家庭養(yǎng)殖為主要收入。本年度我村充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),接收了大量的教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了我村遠(yuǎn)程教育的教學(xué)活動(dòng)。目前我們刻錄光盤50多張,存入硬盤的教育資源100多g,遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)到90%以上,為農(nóng)民群眾每月集中學(xué)習(xí)至少兩次。網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容,多媒體技術(shù)大大調(diào)動(dòng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性。

      二、組織教學(xué)

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)。我村總支書記高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,從遠(yuǎn)程教育實(shí)施一開始,就成立了以黨總支書為組長(zhǎng)、校黨支書為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、制度化,我村遠(yuǎn)程站點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度。在全村范圍內(nèi)形成了齊抓共管的良

      性循環(huán)局面,不斷的將我村的遠(yuǎn)程教育向縱深方面推進(jìn)。

      2、教學(xué)制度。遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)農(nóng)村長(zhǎng)期受益的民心工程,村里專門配了一名遠(yuǎn)程教育協(xié)官員,站點(diǎn)有一名操作管理員。一為共同提高;二即使有一個(gè)操作員外出也不耽誤遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn);三即使有人員調(diào)動(dòng),也不會(huì)出現(xiàn)操作員脫節(jié)。各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的制度已全部上墻,并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查,了解農(nóng)民群眾的需求,制定遠(yuǎn)程教育年度培訓(xùn)計(jì)劃、月培訓(xùn)計(jì)劃,并在培訓(xùn)前三天在公布欄上通知本次培訓(xùn)的時(shí)間及內(nèi)容。在學(xué)習(xí)后每個(gè)學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論,由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄,操作員當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員不明白的內(nèi)容進(jìn)行講解。

      3、教學(xué)方式。我村站點(diǎn)在每月保證開展2期正常的培訓(xùn)外,站點(diǎn)還開展了個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)節(jié)令及服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求、森林防火、黨員教育等,有針對(duì)性的調(diào)整遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)

      容。通過建立遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn),帶動(dòng)農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。在集中培訓(xùn)的同時(shí),還邀請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員開展各種農(nóng)作物栽培技術(shù)及病蟲害的防治,根據(jù)需要還組織農(nóng)民群眾到示范點(diǎn)、示范基地進(jìn)行參觀,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。通過多種教學(xué)方式,極大的提高了農(nóng)民群眾的積極性。

      三、教學(xué)計(jì)劃

      “黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”是遠(yuǎn)程教育的宗旨,因此遠(yuǎn)程教育工作最主要的就是服務(wù)黨員干部、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)。根據(jù)村的實(shí)際情況做好黨員、農(nóng)民群眾的服務(wù)工作,對(duì)在實(shí)際生產(chǎn)及教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查,了解農(nóng)民群眾的需求,制定教學(xué)計(jì)劃及個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      四、課件的下載來(lái)源情況

      我村學(xué)校站點(diǎn)課件來(lái)源全部通過衛(wèi)星ip軟件下載,也有課件100兆左右。目前,通過下載刻錄共有農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、計(jì)劃生育、農(nóng)村衛(wèi)生、政策法規(guī)、政治理論、生活百科等各類,并全部進(jìn)行登記造冊(cè)、貼上標(biāo)簽,規(guī)范管理。同時(shí),根據(jù)農(nóng)民群眾所反饋的課件需求,將部分課件刻成光盤,供農(nóng)戶借閱。使站點(diǎn)能夠結(jié)合實(shí)際有選擇地使用資源庫(kù)課件開展培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

      五、設(shè)備運(yùn)行情況

      我村學(xué)校站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備:一整套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星設(shè)備,包括一臺(tái)功放dvd,一臺(tái)衛(wèi)星接收機(jī),衛(wèi)星接收天線,一臺(tái)投影機(jī)。用于培訓(xùn)教學(xué)的電腦有43臺(tái)。目前,設(shè)備運(yùn)行正常,無(wú)損壞或不能正常使用的設(shè)備。教學(xué)用的桌椅也無(wú)一損壞。

      六、教學(xué)成果

      通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),我村黨員素質(zhì)有明顯提高,全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善,有近百名群眾學(xué)到了實(shí)用的種植或養(yǎng)殖技術(shù),在遠(yuǎn)程教育的幫助下,我村在xx年末,xx年初建

      立了三個(gè)種植基地,分別是長(zhǎng)坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。

      七、下步工作思路

      1、進(jìn)一步提高對(duì)開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí),切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來(lái)抓緊抓好。要堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

      2、堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳,使之深入人心,擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠(yuǎn)程教育,人人參與遠(yuǎn)程教育,形成全區(qū)上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍,使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái)。

      課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng)、是教學(xué)的關(guān)鍵;備好課則是上好課的前提和基礎(chǔ)。

      古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!闭^“有備而來(lái),有備無(wú)患”,“只有課前的精心預(yù)設(shè),才有可能在課堂上實(shí)現(xiàn)精彩的生成”。

      課堂教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性,事前必須作充分的準(zhǔn)備,否則就不能取得理想的效果。

      所謂備課,實(shí)際上指教師在課堂教學(xué)之前進(jìn)行的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的具體情況,對(duì)教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理,選擇合適的教學(xué)方式方法,規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。

      一般地,備課有狹義的備課與廣義的備課之分。

      狹義的備課,是指針對(duì)當(dāng)次課程的備課。一位有準(zhǔn)備并且胸有成竹的教師,必能信心十足地在課堂上點(diǎn)撥和指導(dǎo)學(xué)生。他應(yīng)當(dāng)在上次課程結(jié)束后,就著手準(zhǔn)備這次的課程,收集與課程相關(guān)的資料,考察有關(guān)資料,并且預(yù)備適當(dāng)教具。

      廣義的備課,是指教師的自我裝備、自我成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。這是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)、教書育人的前提和重要保證。這些持續(xù)的成長(zhǎng)和發(fā)展能使教師更勝任自己的工作,履行自己的職責(zé)和使命。所謂教學(xué),其實(shí)是兩件事:教師從“教”的過程中,從學(xué)生身上學(xué)習(xí)功課;同樣,教師從“學(xué)”的過程中,成為更優(yōu)秀的教師。

      遠(yuǎn)程教育3月工作小結(jié)

      嚴(yán)格遵照上級(jí)農(nóng)村小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際情況,將遠(yuǎn)程設(shè)備的有效使用與學(xué)校的實(shí)際教育教學(xué)相結(jié)合,加強(qiáng)研究遠(yuǎn)程教育資源與教育教學(xué)的整合,切實(shí)發(fā)揮遠(yuǎn)程設(shè)備的效用,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)校辦學(xué)水平?,F(xiàn)將本月工作小結(jié)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視,強(qiáng)化管理,保證了遠(yuǎn)程教育設(shè)備正常運(yùn)行。

      1.領(lǐng)導(dǎo)重視,機(jī)構(gòu)健全

      自實(shí)施遠(yuǎn)程教育工作以來(lái),我校建立健全了遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理領(lǐng)導(dǎo)小組,定期召開專項(xiàng)會(huì)議,研究部署遠(yuǎn)程教育工作。為保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備的正常運(yùn)行,我?;旧隙紲p少了資源教師的課時(shí)量,確保資源教師專心投入設(shè)備維護(hù)、整合資源、培訓(xùn)教師等工作之中。

      在按要求配置遠(yuǎn)程教育硬件設(shè)施的基礎(chǔ)上,還專門添置了桌椅、防火等設(shè)施,為創(chuàng)設(shè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境做出了努力。同時(shí),我校進(jìn)一步健全了管理、接收、使用和培訓(xùn)等一系列相關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范了遠(yuǎn)程教育設(shè)備的管理和使用。目前,我校能按照遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃開展工作。

      2、積極解決設(shè)備故障

      在遠(yuǎn)程教育設(shè)備運(yùn)行出現(xiàn)故障問題時(shí),我校都能及時(shí)協(xié)調(diào)技術(shù)服務(wù)人員協(xié)助解決設(shè)備故障。

      二、充分利用遠(yuǎn)程教育資源,創(chuàng)造性地開展遠(yuǎn)程教育工作。

      1、落實(shí)遠(yuǎn)教計(jì)劃。組織學(xué)生觀看

      相關(guān)教育教學(xué)視頻

      2、合理整合、利用教育資源。

      在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面,我校能夠創(chuàng)造性地整合、利用教育資源。還有我校積極開展課件制作培訓(xùn)工作,許多教師都制作出很好的非常實(shí)用的教學(xué)課件,為開展多媒體教學(xué)奠定了基礎(chǔ),大大提高了課堂教學(xué)效率及質(zhì)量。另外,還有我校在實(shí)施遠(yuǎn)程教育過程中,能夠?qū)Y源進(jìn)行分類整合。

      三、存在的問題:

      1、作為遠(yuǎn)程教育開展的首要條件,本校嚴(yán)重缺乏硬件設(shè)施。

      2、因受條件、人員素質(zhì)等因素的制約,部分教師的遠(yuǎn)程教育工作僅停留在觀摩學(xué)習(xí)的層次上,開發(fā)利用優(yōu)質(zhì)教育資源遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

      3、雖然我學(xué)校都十分重視遠(yuǎn)程教育工作,但在遠(yuǎn)程教育資源服務(wù)于教育教學(xué)方面做的還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)。

      四、對(duì)今后工作的幾點(diǎn)建議:

      1、加強(qiáng)教師培訓(xùn)的力度,尤其要

      加強(qiáng)計(jì)算機(jī)操作技能、課件制作、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用等方面的培訓(xùn),充分利用現(xiàn)有設(shè)備及現(xiàn)代化手段,切實(shí)做好教學(xué)工作。

      2、進(jìn)一步整合遠(yuǎn)程教育資源,與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,合理運(yùn)用、充分發(fā)揮教育資源,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

      3、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的交流,共同提高現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

      五、下月工作安排:

      1、寫好兩薄一志,做好防火防電工作。

      2、級(jí)要求,組織學(xué)生觀看禁毒警示紀(jì)錄片。

      3、遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)活動(dòng),充分利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái),大力發(fā)展本校的

      教育教學(xué)水平。

      4、生觀看相關(guān)勵(lì)志影片。

      5、教研組完成教研活動(dòng)。

      6、少先隊(duì)編排‘六一’節(jié)目。

      花秋小學(xué)2014年春季學(xué)期遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      在各級(jí)教育部門關(guān)于遠(yuǎn)程教育工作的指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,我?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作得以進(jìn)一步的推進(jìn)和深入開展,現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)如下:

      一、完成的主要工作

      1、為適應(yīng)教育發(fā)展的需要,開學(xué)初提升了我校現(xiàn)有adsl帶寬,初步建立了我校校園局域網(wǎng),為師生營(yíng)造了一個(gè)良好的網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)習(xí)環(huán)境。

      2、為加強(qiáng)我校多媒體教室運(yùn)用和管理維護(hù),對(duì)遠(yuǎn)教室進(jìn)行了合理優(yōu)化及衛(wèi)生清潔管理模式,為教師教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)提供一個(gè)整潔、有機(jī)的多媒體教育教學(xué)環(huán)境。

      3、開展了教師們的信息技術(shù)的運(yùn)用技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),觀看遠(yuǎn)程教育優(yōu)秀課例資源,轉(zhuǎn)變觀念,切實(shí)推進(jìn)課程改革。

      4、利用遠(yuǎn)程教育,組織學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全教育》等相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)討論,學(xué)生們從情境中接受教育,從討論中深刻認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

      5、認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育及辦公網(wǎng)絡(luò)的日常維護(hù)工作,確保我校的教育教學(xué)秩序工作的正常開展,認(rèn)真收集好相關(guān)資料,整理和記載。

      二、今后的工作打算

      1、加強(qiáng)我校遠(yuǎn)程教育工作及辦公網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的管理和維護(hù)。

      2、進(jìn)一步利用遠(yuǎn)程教育資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生安全教育》等系列教育學(xué)習(xí)。

      3、進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師的信息技術(shù)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),切實(shí)提升教師對(duì)計(jì)算機(jī)的運(yùn)用技能,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

      第二篇:遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)一月份遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      一月份以來(lái),電視新村社區(qū)遠(yuǎn)程教育管理中心深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求,充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能,進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域,將黨員電教和群眾電教有機(jī)結(jié)合,使社區(qū)黨員接受了較高的素質(zhì)教育和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程教育成為基層組織宣傳和黨建工作的窗口、成為聯(lián)系群眾和服務(wù)群眾平臺(tái)的重要作用。

      1.一月份社區(qū)干部和黨員先后觀看了有關(guān)政策法規(guī)電教片,提高了黨員,社區(qū)干部的理論水平。

      2.利用居民集中參加社區(qū)活動(dòng)的機(jī)會(huì)組織群眾觀看《養(yǎng)兔》題目的電教片提高了群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片,不斷提高了群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

      3.及時(shí)維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備遠(yuǎn)轉(zhuǎn)良好,工作正常。

      電視新村社區(qū)黨支部

      2011年1月30日

      且末鎮(zhèn)電視新村社區(qū)二月份遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

      二月份電視新村社區(qū)將深入貫徹落實(shí)縣委組織部電教中心指示精神和有關(guān)要求,充分發(fā)揮政治引導(dǎo)職能,開展遠(yuǎn)程教育工作,將教育對(duì)象重點(diǎn)放在黨員政策理論學(xué)習(xí)方面,主要以政策法規(guī)內(nèi)容為主。

      本月電教工作重點(diǎn):

      1、組織黨員、干部收看關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的電教片,不斷提高黨員干部的理論水平,推動(dòng)各項(xiàng)工作的開展。

      2.組織居民和社區(qū)干部觀看適用技術(shù)的電教片提高群眾的提高群眾的技能技術(shù)能力。同事社區(qū)干部和居民組織觀看關(guān)于計(jì)劃生育的觀電教片,不斷提高群眾的關(guān)于計(jì)劃生育知識(shí)。

      4、認(rèn)真維護(hù)和保養(yǎng)電教設(shè)備,確保電教設(shè)備高效、良好的運(yùn)轉(zhuǎn)。

      電視新村社區(qū)黨支部

      2011年2月1日

      第三篇:遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      團(tuán)溪鎮(zhèn)和平村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作從站點(diǎn)建成后,和平村充分運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,結(jié)合村情,努力將其建成提高黨員干部綜合素質(zhì),帶領(lǐng)群眾學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的培訓(xùn)點(diǎn),推動(dòng)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),多為農(nóng)民群眾辦實(shí)事、辦好事,真正達(dá)到了“使黨員干部受教育,使人民群眾得實(shí)惠”的目的。目前,站點(diǎn)設(shè)備能夠正常使用,站點(diǎn)信息標(biāo)牌、管理制度和工作職責(zé)健全,有專人負(fù)責(zé)、專人管理,專人操作,專人記錄。能夠規(guī)范使用“兩簿一冊(cè)”。

      一、基本情況,我村轄14個(gè)村民組,耕地3498畝,人口4073人。有正式黨員92名。農(nóng)戶多以包谷、水稻、油菜等農(nóng)作物種植和豬、雞等家庭養(yǎng)殖為主要收入。本我村充分利用遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),接收了大量的教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了我村遠(yuǎn)程教育的教學(xué)活動(dòng)。目前我們刻錄光盤50多張,存入硬盤的教育資源100多g,遠(yuǎn)程教育資源利用率達(dá)到90%以上,為農(nóng)民群眾每月集中學(xué)習(xí)至少兩次。網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育資源不斷豐富課堂教學(xué)形式和內(nèi)容,多媒體技術(shù)大大調(diào)動(dòng)了黨員群眾學(xué)習(xí)的積極性。

      二、組織教學(xué)

      1、組織領(lǐng)導(dǎo)。我村總支書記高度重視農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作,從遠(yuǎn)程教育實(shí)施一開始,就成立了以黨總支書為組長(zhǎng)、校黨支書為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組。為使遠(yuǎn)程教育工作規(guī)范化、制度化,我村遠(yuǎn)程站點(diǎn)制定了各種規(guī)章制度。在全村范圍內(nèi)形成了齊抓共管的良性循環(huán)局面,不斷的將我村的遠(yuǎn)程教育向縱深方面推進(jìn)。

      2、教學(xué)制度。遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)農(nóng)村長(zhǎng)期受益的民心工程,村里專門配了一名遠(yuǎn)程教育協(xié)官員,站點(diǎn)有一名操作管理員。一為共同提高;二即使有一個(gè)操作員外出也不耽誤遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn);三即使有人員調(diào)動(dòng),也不會(huì)出現(xiàn)操作員脫節(jié)。各遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)的制度已全部上墻,并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查,了解農(nóng)民群眾的需求,制定遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計(jì)劃、月培訓(xùn)計(jì)劃,并在培訓(xùn)前三天在公布欄上通知本次培訓(xùn)的時(shí)間及內(nèi)容。在學(xué)習(xí)后每個(gè)學(xué)員簽到并在學(xué)習(xí)后進(jìn)行討論,由操作員或村干部將討論內(nèi)容記錄,操作員當(dāng)場(chǎng)對(duì)學(xué)員不明白的內(nèi)容進(jìn)行講解。

      3、教學(xué)方式。我村站點(diǎn)在每月保證開展2期正常的培訓(xùn)外,站點(diǎn)還開展了個(gè)性化學(xué)習(xí)培訓(xùn),根據(jù)節(jié)令及服務(wù)農(nóng)村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求、森林防火、黨員教育等,有針對(duì)性的調(diào)整遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)內(nèi)容。通過建立遠(yuǎn)程教育示范點(diǎn),帶動(dòng)農(nóng)民群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的積極性。在集中培訓(xùn)的同時(shí),還邀請(qǐng)鎮(zhèn)農(nóng)技站技術(shù)人員開展各種農(nóng)作物栽培技術(shù)及病蟲害的防治,根據(jù)需要還組織農(nóng)民群眾到示范點(diǎn)、示范基地進(jìn)行參觀,并現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。通過多種教學(xué)方式,極大的提高了農(nóng)民群眾的積極性。

      三、教學(xué)計(jì)劃

      “黨員干部經(jīng)常受教育,農(nóng)民群眾長(zhǎng)期得實(shí)惠”是遠(yuǎn)程教育的宗旨,因此遠(yuǎn)程教育工作最主要的就是服務(wù)黨員干部、服務(wù)農(nóng)村、服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)。根據(jù)村的實(shí)際情況做好黨員、農(nóng)民群眾的服務(wù)工作,對(duì)在實(shí)際生產(chǎn)及教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,并對(duì)全村進(jìn)行摸底調(diào)查,了解農(nóng)民群眾的需求,制定教學(xué)計(jì)劃及個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃。

      四、課件的下載來(lái)源情況

      我村學(xué)校站點(diǎn)課件來(lái)源全部通過衛(wèi)星ip軟件下載,也有課件100兆左右。目前,通過下載刻錄共有農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、計(jì)劃生育、農(nóng)村衛(wèi)生、政策法規(guī)、政治理論、生活百科等各類,并全部進(jìn)行登記造冊(cè)、貼上標(biāo)簽,規(guī)范管理。同時(shí),根據(jù)農(nóng)民群眾所反饋的課件需求,將部分課件刻成光盤,供農(nóng)戶借閱。使站點(diǎn)能夠結(jié)合實(shí)際有選擇地使用資源庫(kù)課件開展培訓(xùn),提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作持續(xù)健康發(fā)展。

      五、設(shè)備運(yùn)行情況

      我村學(xué)校站點(diǎn)遠(yuǎn)程教育設(shè)備:一整套遠(yuǎn)程教育衛(wèi)星設(shè)備,包括一臺(tái)功放dvd,一臺(tái)衛(wèi)星接收機(jī),衛(wèi)星接收天線,一臺(tái)投影機(jī)。用于培訓(xùn)教學(xué)的電腦有43臺(tái)。目前,設(shè)備運(yùn)行正常,無(wú)損壞或不能正常使用的設(shè)備。教學(xué)用的桌椅也無(wú)一損壞。

      六、教學(xué)成果

      通過遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn),我村黨員素質(zhì)有明顯提高,全村村民的精神面貌比以前有了很大的改善,有近百名群眾學(xué)到了實(shí)用的種植或養(yǎng)殖技術(shù),在遠(yuǎn)程教育的幫助下,我村在XX年末,XX年初建立了三個(gè)種植基地,分別是長(zhǎng)坡村民組脫毒馬鈴薯基地、平壩村民組辣椒種植試范基地和馮家壩、中心村民組辣椒種植基地。

      七、下步工作思路

      1、進(jìn)一步提高對(duì)開展好遠(yuǎn)程教育工作重要性和必要性認(rèn)識(shí),切實(shí)把遠(yuǎn)程教育工作作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性重要工作來(lái)抓緊抓好。要堅(jiān)決克服松勁、厭戰(zhàn)的思想和時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象。

      2、堅(jiān)持長(zhǎng)期不懈的抓好遠(yuǎn)程教育宣傳工作。繼續(xù)從深度、廣度上抓好遠(yuǎn)程教育宣傳,使之深入人心,擴(kuò)大廣大黨員干部群眾的參與面,使遠(yuǎn)程教育深入持久地開展下去,做到人人了解遠(yuǎn)程教育,人人參與遠(yuǎn)程教育,形成全區(qū)上下共同參與遠(yuǎn)程教育的良好氛圍,使遠(yuǎn)程教育成為農(nóng)村黨員干部和群眾學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)適用技術(shù),發(fā)展致富奔小康的有力平臺(tái)。

      第四篇:遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      課堂教學(xué)是主戰(zhàn)場(chǎng)、是教學(xué)的關(guān)鍵;備好課則是上好課的前提和基礎(chǔ)。古人云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢?!闭^“有備而來(lái),有備無(wú)患”,“只有課前的精心預(yù)設(shè),才有可能在課堂上實(shí)現(xiàn)精彩的生成”。

      課堂教學(xué)作為整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),具有很強(qiáng)的科學(xué)性和連續(xù)性,事前必須作充分的準(zhǔn)備,否則就不能取得理想的效果。

      所謂備課,實(shí)際上指教師在課堂教學(xué)之前進(jìn)行的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,即教師根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和本門課程的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的具體情況,對(duì)教材內(nèi)容作教學(xué)法上的加工和處理,選擇合適的教學(xué)方式方法,規(guī)劃教學(xué)活動(dòng)。

      一般地,備課有狹義的備課與廣義的備課之分。

      狹義的備課,是指針對(duì)當(dāng)次課程的備課。一位有準(zhǔn)備并且胸有成竹的教師,必能信心十足地在課堂上點(diǎn)撥和指導(dǎo)學(xué)生。他應(yīng)當(dāng)在上次課程結(jié)束后,就著手準(zhǔn)備這次的課程,收集與課程相關(guān)的資料,考察有關(guān)資料,并且預(yù)備適當(dāng)教具(實(shí)物教材)。

      廣義的備課,是指教師的自我裝備、自我成長(zhǎng)和持續(xù)發(fā)展。這是教師更好地完成教學(xué)任務(wù)、教書育人的前提和重要保證。這些持續(xù)的成長(zhǎng)和發(fā)展能使教師更勝任自己的工作,履行自己的職責(zé)和使命。所謂教學(xué),其實(shí)是兩件事:教師從“教”的過程中,從學(xué)生身上學(xué)習(xí)功課;同樣,教師從“學(xué)”的過程中,成為更優(yōu)秀的教師。

      第五篇:王灣小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      王灣小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作小結(jié)

      王灣小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班7個(gè),學(xué)生二百多名,一線教師14人。2006年11月,農(nóng)遠(yuǎn)工程模式二的設(shè)備在我校安裝調(diào)試完成,在教育局及中心校關(guān)心支持下,經(jīng)過努力,遠(yuǎn)程教育資源充分開發(fā),信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已基本步入正軌。班班實(shí)現(xiàn)教學(xué)光盤上課,遠(yuǎn)程教室直接接收觀看空中課堂,及教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)用?,F(xiàn)將我校工作情況總結(jié)作如下:

      一、健全機(jī)構(gòu),強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

      1、組長(zhǎng):申桂林(負(fù)責(zé)遠(yuǎn)程教育工程全面工作)。

      副組長(zhǎng):張學(xué)鋒(負(fù)責(zé)資源下載、管理、設(shè)備維護(hù)、教學(xué)光盤的刻錄、公布、借用管理,)

      副組長(zhǎng): 魏占東(教育培訓(xùn)、衛(wèi)星資源的接收、下載、存盤及日常工作)

      成員:韓成偉 黃靜萍 趙攀偉 劉樹喜 謝忠志

      2、教學(xué)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):魏占東,負(fù)責(zé)利用農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)、指導(dǎo)教師將農(nóng)遠(yuǎn)資源利用到教學(xué)中。

      成員:全體任課教師,教研組長(zhǎng)謝忠志領(lǐng)導(dǎo)全員參與教研工作,共同提高使用技能充分發(fā)揮資源效益。

      3、技術(shù)服務(wù)小組2人。由張學(xué)鋒、韓成偉擔(dān)任,負(fù)責(zé)設(shè)備維護(hù),計(jì)算機(jī)故障的排除、系統(tǒng)調(diào)試。保證遠(yuǎn)程設(shè)備及電視機(jī)在教學(xué)中的使用,為教學(xué)做好保障工作。

      總之,健全了機(jī)構(gòu),明確了責(zé)任,各司其責(zé),農(nóng)遠(yuǎn)工作效果明顯。領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開了專題會(huì)議,研究探討,合理實(shí)施農(nóng)遠(yuǎn)工作,完善學(xué)校遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)施,合理的利用專項(xiàng)資金,增設(shè)了教育軟件兩套,打印機(jī)2臺(tái),U盤2個(gè),移動(dòng)硬盤1個(gè),這些設(shè)備的安裝使用,不盡完善了學(xué)校遠(yuǎn)程教育設(shè)備功能,充分發(fā)揮了其應(yīng)有的效益,而且大大提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

      二、設(shè)備的環(huán)境及安全情況

      1、專用教室:2006年底,遠(yuǎn)程教育設(shè)備全部到位,并及時(shí)完成了項(xiàng)目設(shè)備的安裝及調(diào)試工作。遠(yuǎn)程教室與衛(wèi)星接收室共用。

      2、工程設(shè)備:①專用教室計(jì)打印機(jī)、電視機(jī)、衛(wèi)星接收器、dvd、防盜器,輔助設(shè)備齊全。②衛(wèi)星信號(hào)接收正常,③衛(wèi)星接收計(jì)算機(jī)一臺(tái),④安裝了寬帶,為我校信息化建設(shè)鋪平了道路。⑤安裝了避雷設(shè)施。⑥計(jì)算機(jī)利用“遠(yuǎn)程IP數(shù)據(jù)接收系統(tǒng)”下載小學(xué)示范課同步課堂等優(yōu)秀課件。操作系統(tǒng)是windows XP系統(tǒng)。教師資源庫(kù)是2G的U盤。其中刻錄光盤有65張,隨書光盤166張,能正常應(yīng)用與教學(xué)中。

      3、安全設(shè)備和措施

      為了保障農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備及擴(kuò)充設(shè)備的安全,電腦室安裝防盜門、滅火器。

      4、電工維護(hù)工具齊全、有設(shè)備安裝的原始記錄,對(duì)于“農(nóng)遠(yuǎn)”工程設(shè)備清單,驗(yàn)收合格單等保存完整。

      三、加強(qiáng)設(shè)備的管理和應(yīng)用,充分發(fā)揮教育資源的應(yīng)用效益

      1、健全各種規(guī)章制度,保證設(shè)備的正常運(yùn)行。

      2、資源的下載與管理

      光盤資源經(jīng)過分類、整理,由張學(xué)鋒教師負(fù)責(zé)接收、下載、存儲(chǔ)、刻錄,建立借閱制度,每天為教師開放,教師可利用資源進(jìn)行學(xué)習(xí)、備課,也可以通過教師各自的U盤庫(kù)收集、整理、加工制作課件進(jìn)行教學(xué)。

      3、為了使教師能夠充分利用好遠(yuǎn)程教育資源,提升教育教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校制定了農(nóng)遠(yuǎn)工程的實(shí)施方案,并及時(shí)對(duì)照總結(jié),不斷提高逐步完善。

      四、保障機(jī)制

      1、為了促進(jìn)“農(nóng)遠(yuǎn)”工程的順利實(shí)施,學(xué)校制定了《王灣學(xué)校遠(yuǎn)程教育工程實(shí)施保障制度》等。

      2、技術(shù)人員不斷參加各級(jí)培訓(xùn),設(shè)備出現(xiàn)故障技術(shù)小組能及時(shí)排除,保障了設(shè)備的正常運(yùn)行。

      3、資源保障:學(xué)校有資源庫(kù)500G硬盤與3個(gè)U盤,這些資源可以長(zhǎng)久有效地為我校教育教學(xué)及教師業(yè)務(wù)學(xué)校發(fā)揮最大功效。

      4、管理保障 建立管理保障體系,各種保障管理制度健全。例如:上機(jī)制度,計(jì)算機(jī)操作制度。

      五、農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用

      1、我們從07年1月份開始就制定了農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用規(guī)劃,不斷完善,結(jié)合農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用已形成制度化、常規(guī)化,先后制定了《學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)工程教學(xué)應(yīng)用制度》等。并有使用記錄。

      2、我校每周要求:上課教師光盤播放至少2節(jié)課(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)等)衛(wèi)星收視教室2節(jié)(收看“空中課堂”等衛(wèi)星電視節(jié)目),覆蓋了語(yǔ)、數(shù)、英、音、美、品德與社會(huì)、科學(xué)等學(xué)科。

      3、教學(xué)應(yīng)用:我校從06年10月份開通“農(nóng)遠(yuǎn)”工程以來(lái),農(nóng)遠(yuǎn)教室設(shè)備運(yùn)行正常。任課教師逐步掌握了利用農(nóng)遠(yuǎn)資源、網(wǎng)絡(luò)資源及課程資源庫(kù)、教學(xué)光盤上課。

      六、教師培訓(xùn)及應(yīng)用能力

      我校參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)的教師有張學(xué)鋒,魏占東,這些教師在我校農(nóng)遠(yuǎn)工程建設(shè)、實(shí)施中起到骨干作用。學(xué)校制定培訓(xùn)計(jì)劃他們對(duì)教師培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容有DVD、電視機(jī)、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)資源的搜索及下載、電子郵箱的使用等,均是從最基礎(chǔ)的開始培訓(xùn),逐一過關(guān)。對(duì)于不過關(guān)的再培訓(xùn),再過關(guān)最終全體一線教師均通過。學(xué)校對(duì)在本校設(shè)備使用較好的老師在業(yè)務(wù)考核時(shí)給他們加以特殊分。

      七、社會(huì)效益

      我校定期將農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備教室向我村黨員開放使用。協(xié)組村干部的培訓(xùn)工作。同時(shí)利用農(nóng)遠(yuǎn)資源對(duì)部分農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn),給他們帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。

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