第一篇：2011.2.26年度教育工作專項督導自評報告

2011年教育工作綜合督導自評報告

惠民縣職業(yè)教育中心

2011年3月

惠民縣職教中心2011年教育工作綜合督導自評報告

縣職教中心嚴格按照縣教育局關于督導工作的安排部署，在認真學習《山東省2011年教育工作綜合督導評估實施細則》的基礎上，加強組織領導，科學周密部署，強化時間觀念，對學校的各項工作嚴格依據(jù)評估細則認真評估和總結，現(xiàn)將具體評估情況匯報如下：

一、加強組織領導，明確督導目標，準確把握督導重點。為確保督導工作的順利進行，學校成立了以校長魏本水為組長的學校教育工作綜合督導評估領導小組，牢牢把握2011年山東省教育工作綜合督導評估的總體目標，準確掌控督導評估的工作重點，嚴格遵循督導工作的原則，充分發(fā)揮教育督導監(jiān)督、檢查、評估、指導的功能，努力使此次綜合教育督導工作成為學校工作全面發(fā)展的助推器。

督導領導小組認真學習、領會督導評估標準，深入發(fā)動群眾，落實分工負責制，仔細收集材料，使學校督導評估工作始終按照高質量、嚴要求的標準扎實推進，本著“邊評估、邊優(yōu)化、邊調整、邊發(fā)展”的原則，認真、細致、科學的評估。實事求是地對督導整改問題、教師配備、師資均衡、教師培訓、中等職業(yè)學校建設、技能大賽、畢業(yè)生就業(yè)率、儀器圖書配備、計算機配備、學校安全、學生資助等方面進行了全面、系統(tǒng)、嚴格地檢查和客觀地評價。

二、立足學校實際，以督導促辦學水平的提高。

縣職教中心創(chuàng)建于1985年，是一處國家級重點職業(yè)學校，集職業(yè)高中、職業(yè)中專、成人中專、教師進修學校、電大為一體，教育培訓功能齊全。學校占地86畝，建筑面積2.2萬平方米?，F(xiàn)有教職工117人。學校開設專業(yè)有：機電、電氣焊、鉗工、數(shù)控技術、制冷、微機、財會、服裝、幼師等。學校固定資產達1580余萬元，實驗實習條件優(yōu)越?，F(xiàn)有教學班54個，在籍生2794人。

學校始終貫徹黨的教育方針政策，以培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神和致富能力，適應生產、建設、管理、服務第一線需要的高素質勞動者和實用人才為教育目標，致力于創(chuàng)辦“做人有品德、創(chuàng)業(yè)有能力、升學有渠道、就業(yè)有門路”的特色學校。形成以社會需求為主旨設計教學內容，面向人才需求市場，著重培養(yǎng)“技能型、實用型”初、中級技術人才的教學特色。采取封閉式、軍事化管理模式。實行校長、中層主任輪流值班，學生會成員、班干部值周制度，確保校園安全、和諧。形成 “多技能培養(yǎng)、多資格就業(yè)、多渠道升學”的辦學思路、“校企聯(lián)合、校校聯(lián)合”的辦學結構、“招生、安置、培訓、函授”四位一體的辦學模式。

三、細化督導評估指標，嚴格按標準評估。

1、貫徹全國全省教育工作會議和《綱要》精神情況

參加全縣教育工作會議，認真組織全校教職工學習了《綱要》精神，整合惠民縣職教資源，調整學校布局，準備啟動“萬人現(xiàn)代化職業(yè)學校”建設工作?？h政府、縣教育局不斷加大對職業(yè)教育的統(tǒng)籌協(xié)調力度，每年都召開職業(yè)學校招生調度會并出臺各部門聯(lián)席會議制度，為職業(yè)教育發(fā)展創(chuàng)造良好環(huán)境和條件。實行全市招生工作統(tǒng)籌，招生秩序良好，每年度都順利完成上級下達的中職招生計劃。制定了近期、遠期發(fā)展規(guī)劃，目標明確并切實可行。樹立科學的職業(yè)教育發(fā)展觀和正確的教育質量觀，具備科學的素質教育評價機制。

2、督導整改

實驗實習實訓設施設備、音、體、美器材和圖書能充分滿足辦學條件的要求。師資缺乏問題得到相對緩解。

3、教師配備

2008年至2010年補充專業(yè)教師19名，退休教師6名，教職工編制單獨核定，教師配備基本滿足開全課程需要，補充教師達到自然減員人數(shù)的300%以上。

4、師資均衡

依法履行教師資格認定、招聘錄用、職務評聘、培養(yǎng)培訓和考核管理規(guī)定。

4、教師培訓

學?，F(xiàn)有教職工117人，其中專業(yè)教師69人，有教師資格證、實習指導教師資格證、繼續(xù)教育證書的教師103人。有校長、教師培訓的長期規(guī)劃和年度培訓計劃。校長具有任職資格和崗位培訓合格證書，建立教師到企業(yè)掛職鍛煉制度并形成長效機制。每年暑假、寒假安排在職校長、新任教師和專業(yè)教師參加省級、國家級培訓。通過培訓，學校雙師型教師比例達到60%以上。

5、中等職業(yè)學校建設

學校占地面積86畝，建筑面積2.2萬平方米，教職工117人，教師配備，校舍、設施設備均達到《山東省中等職業(yè)學校設置標準》。

6、職業(yè)技能大賽

學校把職業(yè)技能大賽作為一項重要工作來抓，職業(yè)技能大賽成績突出，服裝專業(yè)代表市參加省技能大賽，獲得濱州市技能大賽教師組一等獎、學生組二等獎。

7、畢業(yè)生就業(yè)率

建立畢業(yè)生就業(yè)指導機構和服務機制，搭建就業(yè)信息平臺，畢業(yè)生就業(yè)率達100%，就業(yè)穩(wěn)定率達85%以上。

8、學校儀器設備不斷更新、圖書配備達到部頒標準要求。學校的儀器設備購置實行政府采購的方式，基礎設施工程的建設采取公開招標的方式，依法辦事。2010年新增圖書數(shù)量達到藏書標準的1%以上。

9、學校安全

建立了《山東省中小學幼兒園安全管理暫行辦法》規(guī)定的十項制度，并認真實施。設立了保衛(wèi)機構，并配備與教學規(guī)模相適應的專職安保人員6名和必要的安保設施器械。

10、學生資助

學生資助嚴格按標準執(zhí)行，每生每年1500元，資助所有中職在校農村學生和城市家庭經濟困難學生。學校賬簿、憑證、學生領款花名冊，資助貧困生制度規(guī)范齊全。資金管理規(guī)范，實行專戶管理，自覺接受審計、財政部門的監(jiān)督。

四、存在問題：

1、學校專業(yè)教師嚴重不足。截至2010年雖引進26名專業(yè)課教師，但教師仍存在較大缺口。且部分教師年齡偏大，難以適應教學一線的工作，嚴重影響了教學質量的提高，制約了學校的發(fā)展。

2、基礎設施有待進一步加強建設。隨著招生人數(shù)的不斷增加，學生宿舍等基礎設施滯后，影響了學校招生和辦學規(guī)模的進一步擴大。

3、資金投入不足制約學校辦學條件的進一步提高。雖然有職業(yè)教育專項扶貧資金，但學校資金仍然存在較大缺口，設備的引進與更新仍存在資金的制約因素。

4、占地800畝的萬人現(xiàn)代化職業(yè)學校建設即將啟動，招商引資、師資配備等工作有待進一步深入開展。

惠民縣職業(yè)教育中心

2011年3月

第二篇：學前教育工作專項督導自評報告[定稿]

學前教育工作專項督導自評報告

【篇一】

xx街道是xx區(qū)委、區(qū)政府駐地，轄8個社區(qū)、25個行政村，轄區(qū)面積76平方公里，總人口7.5萬人。街道現(xiàn)有15處幼兒園。

近年來，街道黨委、辦事處高度重視教育工作，始終堅持科教興處、教育為本的戰(zhàn)略方針，嚴格按照xx省學前教育督導文件精和要求，不斷加大教育投入，深入教育體制改革，促進了我街道學前教育工作的順利開展?，F(xiàn)就街道對幼兒教育的自查做如下總結：

一、組織領導和辦學方向

幾年來，街道黨委政府高度重視學前教育工作，切實做到了教育規(guī)劃優(yōu)先安排、教育投入優(yōu)先保障、教育用地優(yōu)先保障、教育人才優(yōu)先引進、教師待遇優(yōu)先落實、教育問題優(yōu)先解決的“六個優(yōu)先”，推動了全街道學前教育的快速發(fā)展。街道建立了教育執(zhí)法目標責任制，統(tǒng)籌協(xié)調，形成了重教、興教、支教、愛教的強大合力，營造了尊師重教的濃重氛圍。一是貫徹教育法律法規(guī)和方針政策，科學制定發(fā)展規(guī)劃，努力創(chuàng)辦人民滿意教育。街道認真落實了《xx區(qū)人民政府關于進一步加快教育改革與發(fā)展的實施意見》，力促城鄉(xiāng)教育一體化，著力構建城鄉(xiāng)互惠共贏的公平教育體系。認真制定了《關于統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的意見》，明確了全街道教育改革與發(fā)展的目標、任務及措施，促進了xx學前教育健康發(fā)展。二是及時出臺政策規(guī)定為教育工作提供政策支持。街道黨委辦事處高度重視教育工作，將學前教育列入政府工作重要議事日程，定期或不定期召開專門會議，為教育發(fā)展出謀劃策，明確了教育優(yōu)先發(fā)展、加強農村教育工作、促進教育發(fā)展的政策，突出強調“以區(qū)為主”教育管理體制的落實。三是加大協(xié)調力度，解決實際問題。每年教師節(jié)前，街道領導都要走訪各個幼兒園，慰問教師，及時解決教育發(fā)展和教師生活上存在的問題;每年都要召開教師節(jié)慶祝大會，表彰優(yōu)秀幼兒教師、先進教育工作者、尊師重教先進單位及先進個人等。黨委辦事處主要領導把教育工作放在心上，抓在手上，街道成立了由分管主任任組長、教育辦公室主任任副組長的素質教育領導小組，制定了《幼教發(fā)展總體規(guī)劃》，多次召開幼兒園校舍改造、標準化園舍建設、安全管理等專題會議，深入基層調研，親臨現(xiàn)場辦公，督促指導幼兒園建設與發(fā)展，切實為各幼兒園辦實事、辦好事。

主要成績及措施

1、大力宣傳，統(tǒng)一思想，精心打造“幼教”品牌。

今年來，我們把爭創(chuàng)市、區(qū)級示范幼兒園作為推進我街道幼兒事業(yè)發(fā)展的重要載體，積極開展宣傳活動，全體教職工統(tǒng)一思想，團結一致，共同努力，營造了良好的工作氛圍。同時，我們以“尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為辦園理念，樹立“一切為了孩子”的教育思想，堅持全面提高保教質量，促進幼兒身心和諧發(fā)展。

2、明確目標，加強管理，提高保教質量。

近年來，我們認真學習兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)知名幼兒園的先進管理理念，先后制定出了一系列規(guī)章制度。同時街道專門負責同志定期與不定期地對各幼兒園的情況進行檢查、監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，充分激發(fā)教師的工作積極性，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。由于街道各園教職工齊心協(xié)力，自始至終保持著高昂的工作熱情，村辦幼兒園工作一年變一樣，一年上一臺階，許多領導和家長都說，各村幼兒園的變化很大，真是一年一個新面貌。

3、強化師德，勤鉆業(yè)務，教師的整體素質不斷提高。

我們根據(jù)新型的兒童觀、發(fā)展觀對教師的整體素質提出了新的要求，依據(jù)上級文件精神結合當?shù)貙嶋H，制定了《xx幼兒教師工作評價方案》。方案以“促進教師發(fā)展，以“幼兒身心發(fā)展為主題”為核心，努力發(fā)揮評價制度的導向、監(jiān)督、激勵、診斷和發(fā)展的多重功能?！斗桨浮泛w了教師職業(yè)道德、工作量、工作表現(xiàn)、專業(yè)發(fā)展、育人效果為評價標準。

教師的師德建設，業(yè)務水平更突出了專業(yè)性、主體性、合作性、實踐性和反思性等特點。因此，各園不斷建立與完善學習制度，創(chuàng)設各類環(huán)境，激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務素質，更新自己的知理結構，提高自己的教育教學水平，加強了師資隊伍建設。

(1)一周會：各園堅持每周一的工作會議和業(yè)務學習會議制度，這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。

(2)通過“傳、幫、帶”活動 —— 新老教師的結對，使新教師在一年內能適應新崗位的要求，迅速成長。

(3)通過“走出去，請進來”，加強業(yè)務學習，提高教師素質。近年來，我街道承辦了兩次區(qū)級幼兒教研活動，選派了骨干教師先后去了萊蕪，泰安、青島、及附近縣市參加各級各類學習和培訓。同時組織全體教師去市級幼兒園學習聽課，邀請市幼兒園老師來xx送教上課等各種途徑開展教研活動。

(4)積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育及學歷進修。目前我園有 名教師獲大專以上學歷，在職參加?？坪诘慕處熡?名。同時組織全體教師參加市進修學校組織的幼兒教師繼續(xù)教育培訓，選派優(yōu)秀教師參加市幼兒教師骨干班培訓，整體師資素質在不斷上升。

(5)積極參加教育科研工作，組織教師參加市、區(qū)級各類比賽。在市、區(qū)教育局組織的優(yōu)質課、五項技能大賽教中有20余人獲獎。

4、加大投入，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

我街道投資300萬元，新建了建筑面積為4000 m2，15個班規(guī)模的中心幼兒園。先后投入了近30萬元為村辦園教室新做了課桌椅、購入大型玩具2套。陶家?guī)X，陳家莊、古墩、清泥溝等分別投入20-10多萬元新建了校舍，為教室及多功能廳添置了電腦、投影儀及數(shù)字電視等現(xiàn)代化教學設備，園內電腦網(wǎng)絡系統(tǒng)、廣播系統(tǒng)和自動化辦公系統(tǒng)齊全。張莊居委會投入6萬多元對園內綠化進行規(guī)劃布局，同時對各活動室進行區(qū)角布置等。目前各園內布局合理，功能齊全，環(huán)境怡人，市級一類園 6 所。

三、自查自評情況

對照萊蕪市幼兒園評估標準，經自查自評結果得分為890分

1、規(guī)模

我街道共15所幼兒園，基本上按有關規(guī)定和招生編班，小班每班人均30人，中班每班人員44人，大班每班人均42人。學前3年幼兒入園率達到95%，學前一年幼兒入園率、鞏固率分別達到100%。

(自查結果：達標)

2、園舍條件

各園舍建筑基本符合xx省建設施工標準，園舍建筑堅固、安全、美觀。幼兒園布局合理，日光充足，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美。周圍無危險、無空氣、水源、噪音污染。各村幼兒園有安全防護設施和安全保衛(wèi)人員。(自查結果：達標)

中心幼兒園按《省級示范性幼兒園標準》設計，建筑面積為4000 m2平方米。有園長室、總務處、教師辦公室兼會議室、保健室、傳達室等，廚房主副食加工間面積符合有關標準，園內有100平方米的多媒體室，同時園內設有科學發(fā)現(xiàn)室、角色游戲室、舞蹈室、操作室等。

其他村辦園也都有寬敞、明亮、潔凈活動室，活動室面積、午睡室面積、衛(wèi)生間面積基本符合要求。(自查結果：達標)

3、教育裝備

按原國家教委頒發(fā)的《幼兒園教玩具配備目錄》，各園基本配備了教玩具，有大型活動器材，有足夠的教具、學具供幼兒使用，桌面玩具和自制玩具人均6套以上，每班均有自然角和區(qū)域活動角布置。

各園內有相應的電子琴、鋼琴、數(shù)碼相機、風琴、彩電、電腦、vcd9、錄音機、音響及無線話筒等。(自查結果：達標)

4、教學資料

各幼兒園重視幼兒教育教學資料及各類保教圖書建設，訂有刊物3種以上，教學參考書10種以上，生均讀物 10種以上。有配套的教師用書，教學圖片、音帶和幼兒操作材料。

(自查結果：達標)

5、體育設施

各園有相應的戶外活動硬質地，園內有玩沙、種植園地及小動物飼養(yǎng)角。部分幼兒園體育器械齊全，種類豐富，室外有大中型玩具，有攀爬墻、滑滑梯、蕩椅、小足球、小籃球、鉆圈、跳繩等活動器具;園內配備設有保健室，室內有器械柜，有身高體重測重器、體溫表、視力表、聽診器及常用藥品，每班消毒設施。

(自查結果：達標)

6、師資隊伍

我們擁有一支年輕、進取、有活力的師資隊伍。我園現(xiàn)有教職工 78 人，其中專職教師 61 人。取得大專學歷 17人，占教師總數(shù)的 100 %。

各園園長思想素質好，有一定的組織協(xié)調能力，能充分調動教職工的積極性，有管理和指導保教的能力。實行園長負責制，有明確的領導班子分工，班子成員思想素質好，業(yè)務能力強，群眾威信高，全園教育科研活動成績喜人。兼職保健員符合《規(guī)程》規(guī)定的任職資格，能順利完成本職工作。

(自查結果：達標)

7、教育經費

堅持勤儉辦園，按規(guī)定收費，嚴格執(zhí)行財務制度，帳目清楚，手續(xù)齊全，每年高 于保育經費的15%用于改善辦園條件。近兩年共用于添置各類教育裝備設施 10 多萬元，使各園各類設施配備達到全區(qū)前列。有伙房的的幼兒園，食堂有嚴格的伙食管理制度，教職工的伙食經費與幼兒的伙食經費嚴格分開。(自查結果：達標)

8、園務管理

(1)、各幼兒園有中長期的辦學目標，即把各園建設成為管理科學、保教質量高、師資素質強、社會聲譽好的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一流的現(xiàn)代化幼兒園。

所有園務工作計劃與街道學前教育發(fā)展目標有機銜接，教務工作計劃祥實、措施有效、過程落實、使我園實現(xiàn)了建園時間短，起點高，發(fā)展快的有效管理。(自查結果：達標)

(2)、實行園長負責制，有明確的園長管理網(wǎng)絡體系，建立了園務委員會和家長委員會。教職工、家長及社會人員都成為管理主體，參與決策與管理。園有明確的領導班子分工，班子成員思想素質好，業(yè)務能力強，群眾威信高。經常召開園務管理會議，充分發(fā)揮管理的民主化、科學化和規(guī)范化，健全園內的各項規(guī)章制度，完善激勵機制，激發(fā)全園教職工的工作積極性。(自查結果：達標)

(3)、全體教職工積極參加街道教師師德講座輔導，加強教師職業(yè)道德學習，堅持“愛心獻給孩子，微笑留給家長”準則，關愛幼兒，尊重幼兒，積極開發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識，組織開展一系列活動對幼兒進行創(chuàng)新意識培養(yǎng)，多人次獲xx區(qū)幼兒活動設計比賽獎勵。不體罰或變相體罰幼兒，讓幼兒園真正成為孩子的樂園。各園堅持每周一工作會議和業(yè)務學習會議制度，并要求教師每學期至少學習一本教育理論專著，寫一份讀書心得體會，每學期記錄不少于50張的學習摘錄卡，這一制度對教師師德和業(yè)務水平的提高提供了良好的溝通平臺。通過“傳、幫、帶”活動 —— 新老教師的結對，使新教師在一年內能適應新崗位的要求，迅速成長。

(4)、各園以“尊重天性，發(fā)展個性，培養(yǎng)靈性”為教育目標，制訂各類計劃，注重個性差異，引導幼兒主動學習，促進幼兒能力和個性的全面發(fā)展。

德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，重在培養(yǎng)良好的行為習慣。

游戲是幼兒生活中最重要的組成部分，是幼兒學習的主要載體。堅持以游戲為載體進行教育，設計各種游戲方案，發(fā)揮游戲功能，讓幼兒在游戲中得到快樂。(自查結果：達標)

9、教育工作

認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。各園、班教育工作計劃齊全，執(zhí)行嚴格。重視教育科研活動，充分發(fā)揮教研組作用，加強教育，教學研究，積極開展園內教研。每學期有教學研究計劃、總結，較大的幼兒園經常性組織開展園內教學研討會，與區(qū)內其他幼兒園互動開展教研活動。全體教師參與公開課率達100%。90%的教師參與園、鎮(zhèn)、區(qū)級的各類論文評比。(自查結果：達標)

10、衛(wèi)生保健工作

嚴格執(zhí)行省托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及其他有關衛(wèi)生保健制度，把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。科學合理地安排幼兒一日作息時間，根據(jù)季節(jié)變化分別制訂了冬令、夏令的作息時間表。嚴格管理幼兒在園的起居、學習、活動安排，做到動靜結合，保證幼兒每天2小時午睡和1時戶外體育活動時間。

各園每學年組織幼兒進行定期健康檢查制度，由xx區(qū)人民醫(yī)院負責，檢查結果反饋家長并存檔。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃，嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。

有食堂的幼兒園，訂有各類衛(wèi)生制度和職責，嚴格按照《食品衛(wèi)生制度》，做到食品生熟分開，食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，配置每人“二巾一杯”，每個活動室配有保溫桶茶水供學生飲用，飲用水符合衛(wèi)生要求。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。

凡是教育局和衛(wèi)生局規(guī)定的免疫項目都能認真落實。特別是“腮腺炎”、“手足口病”和“流感”預防與接種工作配合到位，同時積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關預防小知識宣傳。一旦發(fā)現(xiàn)傳染病例立即采取隔離，并在活動室、午睡室采用食醋蒸熏、紫外線消毒等措施，遇到偶發(fā)病例能及時與衛(wèi)生防疫部門聯(lián)系。

嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學合理營養(yǎng)的幼兒膳食。廚房用具生熟分開，不吃隔夜飯。有嚴格的伙食管理制度，師生伙食分開。(自查結果：達標)

11安全工作

各園均成立了安全工作領導小組，責任到人，安全檢查制度健全，嚴格執(zhí)行安全防護檢查、幼兒接送等制度。重視對教職工、幼兒的安全教育，增強其安全意識，定時對幼兒進行消防自救實地演習。有車輛接送的幼兒園，其車輛、駕駛員、運行路線局納入?yún)^(qū)交警大隊備案管理，無違章行為。(自查結果：達標)

12、保教質量

各園認真貫徹執(zhí)行幼兒教育方針、政策和《幼兒園工作規(guī)程》。教育工作計劃齊全，執(zhí)行嚴格。全體幼兒園教師根據(jù)新大綱要求開展保教活動，力求對幼兒的身體素質、思想品德、心理素質、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。我園幼兒身體素質好，身高、體重、視力、血色素等達標率在90%以上，各種疾病發(fā)病率在0,3%以下.德育工作貫穿于整個教育活動過程，園、班工作計劃，措施到位。通過開展活動使幼兒良好個性、心理品質和行為習慣得到培養(yǎng)。堅持幼兒的常規(guī)和隨機教育，重在培養(yǎng)良好的行為習慣。改革幼兒教育評價，園內根據(jù)幼兒發(fā)展水平設計了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。改變原先的單一評價，注重學生發(fā)展性評價，幼兒各種能力培養(yǎng)逐年加強，水平不斷提高。

環(huán)境作為幼兒的潛在課程，對幼兒的發(fā)展會產生重要的影響。各園重視豐富多彩的育人環(huán)境。在園內的各個地方創(chuàng)設美的意景，使幼兒在如畫的環(huán)境中感染，在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。(自查結果：達標)

20特色辦園

由于xx村辦園比較多,在辦園品位及特色上有一定的距離.但我們在環(huán)境布局及管理上有很大的提高.辦園時間雖然短,但起點高,目標遠,已經贏得了家長和政府的高度肯定.(自查結果：基本達標)

三、存在的問題與今后工作努力方向

1、街道中心幼兒園盡管已經竣工，但尚未投入使用，其示范輻射作用不能得到充分發(fā)揮。我們正在積極籌備克服困難，力爭早日投入使用。

2、師資力量有待于進一步加強。幼兒教師編制不足，會影響到幼兒園的辦園品位的提升。另一方面，教師的業(yè)務水平有待提高，需進一步加強內部管理，嚴格要求，尤其需要培養(yǎng)業(yè)務骨干教師，以適應各園發(fā)展需要。

3、需進一步理順各村居的關系，以更科學合理地規(guī)劃發(fā)展，提高辦園效益，中心幼兒園啟用后，要充分發(fā)揮其示范幅射效應，帶動村辦幼兒園的發(fā)展。經費投入不足。經費的欠缺導致園所條件不能都得到積極改善;教師待遇不能得到逐年提高;教師培訓不能得到有效開展。

今后我們將不斷進取，努力工作，促進我xx的幼兒教育更上一個臺階，把各幼兒園建成保教質量高，師資素質強，社會聲譽好的現(xiàn)代化幼兒園!

【篇二】

按照xx市人民政府教育督導室《關于做好xx市區(qū)縣學前教育發(fā)展狀況監(jiān)測統(tǒng)計工作的通知》要求，豐臺區(qū)政府及時組織召集相關部門部署落實區(qū)學前教育三年行動計劃自評及學前教育發(fā)展狀況監(jiān)測各項數(shù)據(jù)填報工作。各部門認真組織落實，開展自查自評，現(xiàn)將豐臺區(qū)落實學前教育三年行動計劃情況報告如下：

一、主要做法和成績

學前教育是終身學習的開端, 是國民教育體系的重要組成部分，是一項重要的社會公益事業(yè)。三年行動計劃實施以來，我區(qū)堅持“政府主導、社會參與，公益公平、普惠為民，普及提高、優(yōu)質均衡”的原則，統(tǒng)籌規(guī)劃新增園，合理配置優(yōu)質園，大力發(fā)展公辦園，扶持穩(wěn)定部門園，鼓勵規(guī)范民辦園，重點改造農村園，努力構建一個“全覆蓋、保均衡、促優(yōu)質”的學前教育服務網(wǎng)絡，促進了全區(qū)學前教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展。

(一)加強領導，認真履行政府職責

豐臺區(qū)重視學前教育，認真落實國務院《關于當前發(fā)展學前教育的若干意見》，結合區(qū)情研究制定了《豐臺區(qū)學前教育三年行動計劃》，提出了學前教育的發(fā)展目標，明確分工，強化職責，逐層推進，全力保證計劃落實;下發(fā)《豐臺區(qū)人民政府教育督導室關于學前教育督導自評工作的通知》，加大學前教育工作自評力度。健全相關學前教育督導制度，開展豐臺區(qū)幼兒園全面實施素質教育督導評價，不斷提高我區(qū)學前教育質量，推進學前教育持續(xù)發(fā)展。

(二)多措并舉，加大園所建設力度、全面改善園所狀況

統(tǒng)籌資源，合理布局，多種形式擴大學前教育資源和農村學前教育力量。針對豐臺地域狹長、學前教育機構分布不均的特點，在適齡入托密集地區(qū)，創(chuàng)造性地以小學辦附屬幼兒園的方式，創(chuàng)立5所小學附屬幼兒園，增加300學位;在缺乏優(yōu)質園的河西地區(qū)扶植航天華盛幼兒園、長辛店一幼上級上類，成為xx市一級一類園，擴充優(yōu)質園數(shù)量;聯(lián)合屬地街鄉(xiāng)政府，打擊黑園，推動建立4所托幼站，擴充公辦教育資源;同時嚴格標準，簡化手續(xù)，推進小規(guī)模辦園建設、審批工作，已順利完成四所小規(guī)模辦園的審批工作，增加400學位，從不同渠道緩解入托難。

積極推進達標工程，改善幼兒園辦園條件。教委房管所堅持對幼兒園房舍實行統(tǒng)一管理，包括公辦和民辦性質的園所，及時維修維護，加大對新建小區(qū)配套園的設備投入。2010年—2011年市區(qū)財政投入 1500余萬元，完成48所托幼園所改擴建工程;2009年至2011年底，投入資金1400余萬元，給23所新建及小學附屬幼兒園配備教學生活用具、室內外玩具、食堂設備等，保證園所正常的教育教學工作正常運轉。

(三)加大學前教育經費投入力度，建立完善經費保障制度

加大政府經費投入。積極實施學前教育三年行動計劃，把學前教育經費列入財政預算范圍，不斷加大投入，扶持各類園所發(fā)展。在教育經費依法增長的基礎上，學前教育投入占教育總投入的比例由2010年的4%到2013年提高到7%，實現(xiàn)三年提高三個百分點。學前教育經費投入總額實現(xiàn)三年翻一番。

完善對學前教育的專項資金投入機制。制定相關政策，每年新增教育專項經費向學前教育傾斜。2010年安排資金990萬元，包括幼兒園改擴建600萬元，幼兒園擴班補助390萬元。2011年安排資金2273萬元，包括4所幼兒園達標、3所幼兒園改擴建及5所小學附屬幼兒園建設1537萬元，幼兒園擴班補助630萬元、設備購置款106萬元。

納入預算，?？顚Ｓ?。2010年xx市基礎教育公用經費定額標準幼教每生每年200元，公辦22所幼兒園均已納入財政預算。2011年xx市基礎教育公用經費定額標準幼教每生每年1200元，每生每年200元已納入年初預算。增加的每生每年1000元，已全部下?lián)艿焦k幼兒園，共計691.5萬元。保證了公辦園生均撥款及時到位。

(四)加強隊伍建設，全面提高教師專業(yè)素質和能力

合理配備教師，優(yōu)化保教隊伍。根據(jù)當前幼兒教育發(fā)展需求，按照每個班2名教師、1名保育員的標準，為幼兒園足額配備專任教師和保育員。要求全部在崗人員必須持證上崗，專任教師學歷必須達到大專以上，園長職稱學歷雙達標。目前教育系統(tǒng)22所幼兒園336個班，共有在編教職工1036名，其中專任教師734人，占總人數(shù)的85.4%，專任教師的95.8%在45歲以下;保健人員147名，廚工等人員155名，教職工與幼兒的比例約為1：4;全區(qū)學前教育教師學歷、年齡結構合理，基本能夠滿足我區(qū)學前教育發(fā)展需要。

多途徑提升教師隊伍素質、提升幼兒園教師專業(yè)能力和水平。制定“十一五”“十二五”教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。分層制定骨干教師、新教師、轉崗教師培訓方案。共培訓2200人，每年開設課程51門，包括面授11門、網(wǎng)絡課程10門、課例研修43門;積極承擔國家、市區(qū)“十一五、十二五”課題，以課題研究為契機，帶領全區(qū)各級各類幼兒園開展“健康”、“社會”、“科學”“體育”“音樂”課題的研究;開展市級骨干教師為期兩年的“導師帶教”工作，提升教師專業(yè)能力;開展“三三三競賽活動”(三年一次豐臺區(qū)幼兒園教育活動評價、三年一次幼兒園半日活動評優(yōu)、三年一次創(chuàng)新杯教學活動設計大賽)，有效促進骨干教師梯隊的形成，2012年共評選幼兒園骨干教師63名，青年新秀教師19名，為幼兒教師成長與發(fā)展創(chuàng)造良好條件。

(五)建立健全制度，規(guī)范管理幼兒園

以級類驗收為手段，規(guī)范幼兒園管理。根據(jù)《xx市分級分類驗收標準和細則》具體要求，進一步完善我區(qū)《托幼園所分級分類驗收辦法》及《豐臺區(qū)級類園所考核辦法》積極推進級類驗收工作，加大對幼兒園保教工作指導力度。2011年2所民辦園、1所部門園、1所村辦園順利通過xx市一級一類園驗收，使我區(qū)一級一類優(yōu)質園從39所增加到43所;同時為進一步規(guī)范幼兒園管理，依據(jù)《豐臺區(qū)幼兒園登記注冊制度》，對全區(qū)125所幼兒園進行重新登記備案，便于分類管理與指導。

落實《xx市教育指導綱要(試行)》，加強對幼兒園保教工作指導。嚴格一級一類幼兒園驗收標準，實施一級一類以上幼兒園開放制度，加大幼兒園半日活動評優(yōu)力度，開展薄弱園幫扶活動，制定手拉手互助政策等措施，加強對幼兒園保教質量的整體評估與監(jiān)管，全面提升了我區(qū)學前教育工作質量。針對幼兒園小學化傾向問題，采取幼兒園“小學化”現(xiàn)象自查、督查和整改;開展專項排查，杜絕幼兒園“小學化”傾向。

建立健全安全保衛(wèi)和衛(wèi)生健康工作制度，規(guī)范園所工作。下發(fā)《豐臺區(qū)關于進一步加強幼兒園安全工作的意見》，指導幼兒園完善安全工作制度，建立安全制度16項;完善各類人員安全職責12項;進一步修訂補充安全工作預案6項;與各崗位人員簽訂安全責任書，層層落實安全工作責任制;建立健全幼兒園《食品安全制度》《幼兒園炊事人員崗前培訓制度》《幼兒食品采買制度》;每年組織1-2次食品衛(wèi)生專項培訓，區(qū)疾控中心定期對幼兒園的食品等進行檢疫，有效防止各種食源性疾病的發(fā)生，促進幼兒身心健康發(fā)展。

(六)統(tǒng)籌各方資源，積極發(fā)展學前教育

大力增加學位、全力解決入托難。到2011年底增加15所幼兒園，其中新建改擴建7所幼兒園，整合改建3所幼兒園、開辦5所小學附屬幼兒園，全區(qū)幼兒園數(shù)量從109所增至116所，擴招183個班，2011年合計新增學位5623個，已按計劃完成階段目標。

提升辦園質量，全面推進學前教育。目前全區(qū)125所托幼園所中，市立園22所、學校附屬園6所、街道園12所、部隊園14所、企事業(yè)園10所、農村園18所、民辦幼兒園43所，公辦園占65.6%。全區(qū)xx市市級示范園9所，在全市市級示范園中占10%，區(qū)級示范園16所，一級一類幼兒園43所。未來五年中，我區(qū)還將繼續(xù)提高市區(qū)級示范園比例，指導4—5所幼兒園所爭創(chuàng)市級示范園，培育15所一級一類幼兒園，使一級一類幼兒園比例突破50%，大力提高辦園質量。

二、存在的主要問題

我區(qū)學前教育經過多年實踐，取得了長足發(fā)展。同時我們也清醒認識到，隨著人口的不斷增加，學前教育還不能完全滿足廣大人民群眾的需求。主要體現(xiàn)在：

(一)配套幼兒園的建設、管理需進一步加強

《xx市學前教育條例》規(guī)定，城市新建改建居住區(qū)，應當按照市政府有關規(guī)定和標準規(guī)劃建設配套學前教育設施，并在竣工驗收后3個月內交付教育行政部門管理，由教育行政部門舉辦或者向社會公開招標舉辦學前教育機構。但我區(qū)一些開發(fā)商將資金優(yōu)先使用于住宅建設，教育配套建設多放在小區(qū)建設末期，致使小區(qū)建成后教育配套仍不完善，片區(qū)內學前教育資源缺失。希望有關部門進一步規(guī)范開發(fā)商行為，落實教育配套建設“同步規(guī)劃、同步建設、同步驗收”的原則，保證片區(qū)內學前教育資源的配備。

(二)區(qū)域發(fā)展不均衡

優(yōu)質幼兒園主要集中在教委辦園和部隊辦園，一些部門園、街道園、農村園受辦園條件、經費和師資條件的制約，辦園質量有待提高。從全區(qū)幼兒園分布和發(fā)展情況看，豐臺橋北、方莊、西羅園地區(qū)公辦園密集，示范園、一級一類園居多，優(yōu)質園帶動了整體區(qū)域學前教育發(fā)展。河西地區(qū)僅有3所一級一類園，缺少有規(guī)模、質量高的優(yōu)質園。嘉園地區(qū)、右安門地區(qū)缺少收費低、質量好、滿足工薪階層需求的公辦幼兒園。

三、整改措施

(一)調整布局，進一步擴充學前教育資源

充分發(fā)揮政府主導作用，鼓勵并積極促成以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主體、教育部門支持、管的辦園形式。積極調研，調整公辦園布局。大力推進河西地區(qū)園所發(fā)展，以不同形式增加公辦園數(shù)量，提高優(yōu)質園所比例。在學前適齡兒童密集的住宅小區(qū)加強小區(qū)配套園所接收和管理工作，力爭增加公辦園比例和普惠性民辦園的數(shù)量。

(二)加大財政投入，制定相關優(yōu)惠政策，重點扶植部門、集體辦園

制定相關扶植政策，加大對部門辦園、集體辦園及低收費民辦園的資金投入力度，改善辦園條件，促進園所發(fā)展。采取以獎代補的形式，鼓勵部門、集體幼兒園不斷提高自身辦園水平，鼓勵其上級上類，全面提升園所質量。

(三)提升教師隊伍專業(yè)技能與業(yè)務素質

進一步強化幼教師資隊伍的培訓工作，加強教師基本功培訓，促進教師專業(yè)化發(fā)展;逐步擴大骨干教師數(shù)量和規(guī)模，發(fā)揮骨干教師示范引領作用，爭取做到點面結合，帶動教師隊伍整體素質提升。

圍繞教師師德修養(yǎng)、教育理念、教育教學能力和信息素養(yǎng)等方面，深化研訓一體，整合師資，構建網(wǎng)絡平臺，促進教師綜合素質和教育教學能力的提升。

第三篇：教育工作督導評估自評報告

一、基本情況

張汪鎮(zhèn)服務于83個自然村，自然人口8.7萬（包括田陳礦區(qū)），全鎮(zhèn)學校（園）校舍建筑面積46497平方米?，F(xiàn)有成教中心1處；中學2處，學生1008名；小學10處，學生3069名；公辦幼兒園7處，民辦園2處，保教點5處，在園兒童1306名。中小學入學率為100%，幼兒入園率為98.9%。全鎮(zhèn)中小學在編教師478名，其中在職在崗396人，學歷達標率為100%。

二、自評工作情況

根據(jù)滕州市人民政府教育督導室關于對鎮(zhèn)街教委辦2014教育目標責任進行督導評估的通知（滕教督【2014】 號文件）精神，鎮(zhèn)教委高度重視，認真組織落實，對2014全鎮(zhèn)教育目標完成情況于11月 日— 日進行了全面自評，組成了以分管鎮(zhèn)長為組長，教委辦主任為副組長、教委辦副主任、工會主席及兩個中學、三個中心主要負責人為成員的自評領導小組，按照滕州市教育局《2014 教育工作督導評估考核細則》滕教字〔2014〕 號文件通知要求，圍繞本的工作重點和各項教育教學工作，堅持實是求事的原則，認真進行了自查，現(xiàn)將自評情況報告如下：

今年以來，我們張汪鎮(zhèn)教委在市教育局領導的關心關懷下，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，全面貫徹黨的教育方針，堅持依法治教，尊重教育規(guī)律，夯實基礎，優(yōu)化結構，凝心聚力、努力工作，教育工作駛入了發(fā)展快車道，各項工作均實現(xiàn)了新的突破。

（一）樹立發(fā)展意識，扎實推進學校標準化建設，辦學條件得到明顯改善

2014年以來，我鎮(zhèn)投資100余萬元，改建了張汪幼兒園、壩橋幼兒園、任莊幼兒園、鄧聯(lián)幼兒園和張莊幼兒園。投資150萬元的翔瑜幼兒園和餐廳即將竣工投入使用。由日本大使館援建、投資110萬元的賈莊幼兒園現(xiàn)正在內部裝修。投資200余萬元用于改善中心幼兒園和其它學校附設園辦園條件，更新幼兒學習桌、充實大型玩具、教玩具等設施設備。學前教育保教質量大幅提高。投資近60萬元為鄧聯(lián)小學、壩橋小學、張莊小學、翔瑜小學新建了水沖式廁所，投資近20萬元新建了張莊小學餐廳，投資439萬元的夏樓小學3011平米綜合教學樓、450平米的餐廳和200平米的水沖式廁所，投資185萬元的皇殿崗小學1293平米的幼兒園和350平米的餐廳，即將開工建設；大宗村小學3600平米的幼兒園和學生宿舍現(xiàn)已完成圖審和勘探，已進入項目招標程序。全鎮(zhèn)教師實現(xiàn)了人手一機，中心小學、大宗村小學、辛集小學、翔瑜小學完成了教師辦公桌更新，張汪中學、中心小學等10處學校完成了學生桌更新。投資87.6萬元用于張汪中學、中心幼兒園、中心小學幼兒園、皇殿崗小學、張莊小學、鄧聯(lián)小學校園綠化工程。投資46.8萬元完成蔣莊中學、辛集小學、翔瑜小學的采暖工程；投資39.7萬元改造了中心小學會議室和蔣莊中學、中心小學教學樓門窗。張汪中學、中心小學、大宗村小學等5處學校順利通過棗莊市規(guī)范化學校復評，辛集小學通過了棗規(guī)驗收，張汪中學通過棗莊市實驗室和實驗教學規(guī)范化學校驗收，辛集小學、大宗村小學和鄧聯(lián)小學通過滕州市實驗室和實驗教學規(guī)范化學校驗收。大宗村幼兒園通過棗一類園驗收，壩橋幼兒園通過滕一類園驗收。我鎮(zhèn)中心小學教學樓從2007年就被鑒定為危房，多年來維修都沒有落實，今年，經過我們多方努力，并在市政府領導的關心支持下，與滕州市中等職業(yè)教育中心學校達成原滕州市第二職業(yè)高中校址內土地、校舍校產（現(xiàn)在屬市中等職業(yè)教育中心學校所有）出借給張汪鎮(zhèn)政府辦學使用的協(xié)議，解決了學校安全隱患。

（二）樹立平安意識，強化安全措施，千方百計筑牢校園安全防線

一是強化組織領導。每月召開全鎮(zhèn)校園安全專項會議；充實鎮(zhèn)教委和各學校安全辦公室人員隊伍，建立鎮(zhèn)教委領導包案制度，與各校園負責人簽訂了安全責任書。建立校園安全“十項制度”和各類安全應急預案，落實“一崗雙責”和一把手負責制。二是強化安全投入。統(tǒng)一給全鎮(zhèn)學校幼兒園安保人員配備了四季安保服裝和安全保衛(wèi)器械，按月發(fā)放安保人員工資。投資30余萬元完成了各校園監(jiān)控聯(lián)網(wǎng)，更換了損壞的安保器械，配備了校園應急照明裝置和紅外線防入侵報警裝置。三是強化安全督查。先后4次聯(lián)合鎮(zhèn)綜治、安監(jiān)、公安、交警、城管、供電、食品藥品等部門開展檢查校園及周邊環(huán)境治理活動，取締非法校車4輛、非法攤點9個、非法幼兒園7處，下達《張汪鎮(zhèn)校園安全隱患整改指令書》268份，《張汪鎮(zhèn)非法民辦園取締通知書》64份，《張汪鎮(zhèn)非法校車取締通知書》20份，《張汪鎮(zhèn)校園建筑工地整改指令書》6份，跟蹤復查51次，隱患整改率達100%。

（三）樹立責任意識，加強教師管理，教師專業(yè)化素質得到不斷提高

一是實施師德師風建設工程。深入開展了師德師風建設月、師德承諾、寒暑期師德專項教育活動。開展了“學生評教師、家長評教師、社會評教育”和“建幸福教師團隊、話幸福教師生活、揚幸福教師風采、凝幸福教師文化、書幸福教師人生、爭做幸福教師”等主題教育暨“三十佳”教師評選活動。教師的工作得到社會各界和家長的認可。二是實施教師素質提升工程。不斷加強教師隊伍建設，嚴格落實師訓經費?？顚Ｓ?，每年選派鎮(zhèn)管理干部、教師、班主任參加省市縣級培訓，參與培訓領導干部、教師達1000余人次。啟動“張汪名師”評選，建立名師工作室，組建教研團隊，輻射帶動廣大教師提高課堂教學水平。今年共有30余名教師受到各級政府和部門表彰，78名教師獲得各級各類教學業(yè)務獎項達228項。三是實施干部隊伍建設工程。全面深化學校內部管理體制改革，完善教育系統(tǒng)干部考核和選拔機制，建立能者上、平者讓、庸者下的干部用人機制，嚴格落實《教育系統(tǒng)領導干部教職工問責辦法》、《教職工管理規(guī)定和請銷假制度》，建立了干部管理檔案，組織開展了教育系統(tǒng)干部考核。今年在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)內公開競聘教育干部4名，調整干部37名，教育系統(tǒng)干部隊伍結構和整體素質得到提升。

（四）樹立質量與管理意識，不斷提升社會對教育的滿意度

一是規(guī)范辦學行為。認真落實《山東省普通中小學管理基本規(guī)范》，開足、開全、開好課程，嚴格作息時間，規(guī)范考試評價等重點環(huán)節(jié)，建立定期檢查、查實必究的監(jiān)督機制。嚴格落實國家和省課程實施方案，重點監(jiān)控學校音體美、英語、綜合實踐、信息技術和實驗等課程的實施。二是素質教育成果顯著。嚴格落實課程方案，認真抓好校本課程、地方課程，開展習字一刻鐘、美文誦讀等活動，全鎮(zhèn)各中小學都形成了自己的育人特色。張汪中學以“古薛文化”、大宗小學以“孝心教育”、中心小學以“禮儀教育”、辛集小學以“傳統(tǒng)文化”為主題的校園文化建設，帶動全鎮(zhèn)中小學形成具有張汪特色的育人品牌。140余名學生在國家、省市比賽中獲獎。組織舉辦了教職工書畫比賽和象棋比賽，舉行了全鎮(zhèn)中小學生秋季田徑運動會。在全市中小學秋季田徑運動會上，張汪鎮(zhèn)中學代表隊榮獲農村組第二名的好成績。中心小學、大宗村小學組織學生參加的全國青少年英語口語電視大賽連續(xù)三年榮獲山東賽區(qū)金獎，在全市農村小學中處于領先地位。三是教育管理水平不斷加強。召開了十屆一次教職工代表大會，修改完善并通過了《張汪鎮(zhèn)中小學教師教學實績實施細則》和《張汪鎮(zhèn)中小學教師考核方案》等文件規(guī)定。扎實開展教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實踐活動，按照上級部署，認真完成各項規(guī)定動作，通過開展活動，切實整頓教師工作作風，切實解決黨員干部身上存在的“四風”問題。廣泛開展了“四個一”活動。發(fā)放致家長一封信4000余封、召開家長會42次、家訪學生3960人、幫扶困難學生120余名，幫扶資金及物質合計40000余元。在全市和鎮(zhèn)黨委組織的群眾滿意度電話問政調查中，我鎮(zhèn)教育工作位居較好名次，群眾對教育工作的滿意度不斷提升。

三、2014年取得的主要成績和存在的問題及改進措施

2014年，我鎮(zhèn)堅持教育優(yōu)先發(fā)展，不斷加大資金投入，進一步改善辦學條件，教育建設工程按時撥付，扎實推進。提高教師工資待遇，按照文件精神，今年落實了2014年人均30元的薪級工資。在這一年里，張汪鎮(zhèn)教育工作駛入了發(fā)展快車道，教育整體工作位居全市前列。先后被授予“全市素質教育工作先進單位”、“滕州市文明單位”、“滕州市學校安全信訪穩(wěn)定先進單位”、“全市基層工作年先進集體”、“ 滕州市青少年創(chuàng)新大賽優(yōu)秀組織獎”等20余項榮譽。

在實際工作中，我們還存在很大差距和薄弱環(huán)節(jié)：一是我鎮(zhèn)中小學辦學條件有待進一步改善，校舍標準化建設任務艱巨，工程配套資金缺口較大；二是教育信息化程度有待進一步提高，全鎮(zhèn)部分學校還沒有實現(xiàn)班班通多媒體，教師利用現(xiàn)代信息技術能力差；三是教師缺編和師資力量薄弱，部分學校師資力量薄弱，特別是音體美英語等學科教師嚴重不足；四是生源流失問題。近幾年，城區(qū)學校與鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校爭生源，家長太過追求城區(qū)學校環(huán)境條件，造成我鎮(zhèn)中小學生向城區(qū)流失嚴重；五是非法幼兒園和非法校車的取締問題。我鎮(zhèn)還存在非法幼兒園和非法校車，嚴重影響了學前教育環(huán)境，下一步，將加大力度整治取締非法幼兒園和非法校車。

針對我鎮(zhèn)教育存在的問題，在今后的工作中，我鎮(zhèn)要繼續(xù)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的位置，千方百計的增加教育投入，改善辦學條件，落實教師工資福利待遇，建立健全管理機制，為教育事業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造有利條件。

在2013教育督導評估工作中，市局反饋我鎮(zhèn)需整改以下問題1、辦學條件需進一步改善，部分學校辦學條件差，有的還存在危房，校舍建設任務艱巨。教育信息化設配配備有待加強。2、教師培訓資料收集歸檔不齊全。3、重點工程進展緩慢。根據(jù)市政府教育督導室2013教育工作督導反映的問題，我鎮(zhèn)高度重視，迅速召開會議，及時向鎮(zhèn)領導匯報，并制定出整改措施。針對以上問題，鎮(zhèn)教委成立了校舍標準化建設辦公室，有一名副主任主抓校園工程建設，并積極協(xié)調鎮(zhèn)黨委政府，落實配套資金，增加教育投入，改善辦學條件。今年以來，我鎮(zhèn)投資100余萬元，改建了張汪幼兒園、壩橋幼兒園、任莊幼兒園、鄧聯(lián)幼兒園和張莊幼兒園。投資150萬元的翔瑜幼兒園和餐廳即將竣工投入使用。由日本大使館援建、投資110萬元的賈莊幼兒園現(xiàn)正在內部裝修。投資200余萬元用于改善中心幼兒園和其它學校附設園辦園條件，更新幼兒學習桌、充實大型玩具、教玩具等設施設備。學前教育保教質量大幅提高。投資近60萬元為鄧聯(lián)小學、壩橋小學、張莊小學、翔瑜小學新建了水沖式廁所，投資近20萬元新建了張莊小學餐廳，投資439萬元的夏樓小學3011平米綜合教學樓、450平米的餐廳和200平米的水沖式廁所，投資185萬元的皇殿崗小學1293平米的幼兒園和350平米的餐廳，即將開工建設；大宗村小學3600平米的幼兒園和學生宿舍現(xiàn)已完成圖審和勘探，已進入項目招標程序。全鎮(zhèn)教師實現(xiàn)了人手一機，中心小學、大宗村小學、辛集小學、翔瑜小學完成了教師辦公桌更新，張汪中學、中心小學等10處學校完成了學生桌更新。投資87.6萬元用于張汪中學、中心幼兒園、中心小學幼兒園、皇殿崗小學、張莊小學、鄧聯(lián)小學校園綠化工程。投資46.8萬元完成蔣莊中學、辛集小學、翔瑜小學的采暖工程；投資39.7萬元改造了中心小學會議室和蔣莊中學、中心小學教學樓門窗。張汪中學、中心小學、大宗村小學等5處學校順利通過棗莊市規(guī)范化學校復評，辛集小學通過了棗規(guī)驗收，張汪中學通過棗莊市實驗室和實驗教學規(guī)范化學校驗收，辛集小學、大宗村小學和鄧聯(lián)小學通過滕州市實驗室和實驗教學規(guī)范化學校驗收。目前我鎮(zhèn)校園建設工程進展順利，辦學條件得到明顯改善。同時我鎮(zhèn)加強了師資培訓工作，嚴格落實師訓經費專款專用，建立師資培訓檔案，每年選派鎮(zhèn)管理干部、教師、班主任參加省市縣級培訓，參與培訓領導干部、教師達1000余人次。啟動“張汪名師”評選，建立名師工作室，組建教研團隊，輻射帶動廣大教師提高課堂教學水平。今年共有30余名教師受到各級政府和部門表彰，78名教師獲得各級各類教學業(yè)務獎項達

第四篇：2015教育工作督導評估自評報告

青州市2015小學教育工作

督導考核自評報告

學校 青州市何官鎮(zhèn)孫板小學（蓋章）

校長 李志榮（簽字）

二〇一五年十二月

青州市何官鎮(zhèn)孫板小學

2015年教育工作督導考核自評報告

一、學?；厩闆r

學校位于青州市何官鎮(zhèn)孫板村，1934年建校，輻射半徑1.5千米，招收孫板、大陳、小陳、辛家、進潘、東段、南王、大宋、新勝、前后演馬等十一個行政村及鎮(zhèn)直有關部門的學生。學校占

地18118平方米，建筑用地4330平方米,建筑面積3942平方米。,綠化面積4538平方米, 體育用地9250平方米。學校建有250米塑膠環(huán)形跑道，100米塑膠直跑道，藍、排球場各2個，體育設施齊全。

學校有11間普通教室和科學實驗室、儀器室、準備室、微機室、美術器材室、美術教室、音樂教室、音樂器材室、圖書室、閱覽室、心理咨詢室、保健室、科技活動室、綜合實踐器材室、綜合實踐活動室、計算機輔房等功能室。學校配有學生用機45臺，專任教師人手一機，學校建有校園網(wǎng)和網(wǎng)站，班班通多媒體備17套，設備利用率100%。實現(xiàn)了教學、管理、辦公等信息交流網(wǎng)絡化管理。

學?，F(xiàn)有10個教學班，在校生321人；專任教師23人，教師學歷合格率100%。

學校堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹教育方針，堅持以“以人為本，著眼未來，為學生終身發(fā)展奠基”為辦學理念，形成了以“求真務實，創(chuàng)新發(fā)展”為校風，以“敬業(yè)愛生，言傳身教”為教風，以“文明誠信，勤學善思”為學風，堅持務實敬業(yè)，開拓創(chuàng)新。

二、自評工作領導小組

組 長：李志榮

副組長：扈瑞芹 徐中科 成 員：其他教師

三、學校于2015年12月1日至12月10日對一年來的辦學情況進行了自評，各項指標得分如下： B7（教育信息化100分），自評項目得分35分。

B8（家庭教育發(fā)展100分），自評得分100分。

學校嚴格規(guī)范自評程序和方法，先后分為三個階段認真的自評。

（一）準備階段 成立了自評領導小組和工作小組，制訂了自評依據(jù)、自評步驟和方法，組織自評小工作小組認真學習有關文件，分解落實各項指標，責任到人。

（二）實施階段

1.各辦公室根據(jù)有關評估標準，結合工作實際，根據(jù)具體評估對象，確定不同采集信息方法，設計相關表冊、問卷，為初查自評做準備。

2.各辦公室對采集到和有關信息資料如實填寫自評情況登記表，然后通過綜合分析，逐項打分，由定量轉化為定性，并進行定性描述。

3.各辦公室根據(jù)得分情況進行定性分析，對自評情況寫出總結。

4.自評領導小組召集自評工作組召開各部門情況匯總表，填寫學校辦學水平自評得分匯總表。

（三）整改階段

1.對全年的辦學水平自評結果，在全體教職工大會上公布，并予以審議。

2.結合全學年工作總結，提出整改措施。

四、各指標自評結論 1.B7教育信息化

（1）學校教室11間，接入校園網(wǎng) 11間；辦公室4間，接入校園網(wǎng)4 間；功能室7間，接入校園網(wǎng)7間；校園網(wǎng)節(jié)點90個，帶寬達到10M 90個，得分15分。（2）多媒體設備18臺，按標準安裝18臺，設備完好18臺，得分 10分。(3)學?，F(xiàn)有學生 318人，專任教師24人都收藏有常用的各級資源平臺地址，能熟練使用。得分5 分。(4)學校實現(xiàn)了數(shù)字化辦公管理，得分5 分。

2.B8家庭教育發(fā)展

建立了家庭教育發(fā)展工作體系和工作推動機制，得分20分。多數(shù)家長加入了“親子共成長”微信公眾號，家長課程每學年4次8課時按時開課，得分20分。

以班主任和心理健康教師為骨干建立了家庭教育專業(yè)教師

梯隊，“有組織、有制度、有經費、有激勵”，得分10分。

家長學校、家長委員會建設較規(guī)范，多數(shù)家長家長積極參與學校家長課程的教學，得分20分。

本學年我校骨干教師孫利云給家長做了一次家庭教育專題報告，得分10分。

各班開展了“我說我們的家風家訓”主題實踐活動系列活動，得分10分。

總結家庭教育、家校合育方面的典型經驗，努力形成家庭教育良好氛圍，得分10分。

五、存在的主要問題

1、個別年齡較大的教師使用常用的各級資源平臺地址熟練度不夠，應用多媒體能力有待進一步提高。

2、少數(shù)家長參與學校家長課程積極性不夠高，家長學校、家長委員會的職能有待進一步發(fā)揮，離家庭教育示范校還有一定差距；能形成良好的家庭教育氛圍，但家校合育方面典型經驗有待于進一步總結提升。

六、主要整改措施

進一步加大向社會、家長宣傳的力度，爭取社會、家長的支持。規(guī)范家長學校建設，努力爭創(chuàng)家庭教育示范校。發(fā)現(xiàn)總結家庭教育、家校合育方面的典型經驗，努力形成家庭教育良好氛圍。

青州市何官鎮(zhèn)孫板小學

2015年12月

第五篇：教育工作督導 自查 自評報告

教育工作督導 自查自評報告

龍王莊鎮(zhèn)政府 二〇一二年六月

教育工作督導 自查自評報告

一、全鎮(zhèn)小學基本情況概述

龍王莊鎮(zhèn)位于范縣新區(qū)東部，是一個以農業(yè)為主的貧困鎮(zhèn)，面積約 40平萬公里，總人口5萬余人，年人均純收入約 3400余元。全鎮(zhèn)共有三所中學，16處成建制小學，401名教職工。其屯 中學教師165人，中級職稱以上65人;小學教師236人，中級職稱70人。初中56個教學班在校生共3435人，小學146個教學班在校生共6057人，教師學歷全部達標。幼兒園9個班，445人。近年來，我鎮(zhèn)小學以新課改為契機，以課堂教學改革為突破口，以辦人民滿意的教育為目標，嚴格教育教學管理，創(chuàng)新工作3取得不錯的成績。今年教師節(jié)中心校、孟樓中學、大屯中學三個單位被縣政府評為 “教育教學先進單位”。

2010年11月24日——30日，鎮(zhèn)中心校督導評估自查自評領導小組組織有關人員對全鎮(zhèn)3所中學、16個成建制小學和3所幼兒園進行了辦學水平督導評估。

二、各項指標達標白查情況

(一)、領導職責。

根據(jù)我鎮(zhèn)實際情況及發(fā)展需要制訂了我鎮(zhèn)三年發(fā)展規(guī)劃，積極推進我鎮(zhèn)義務教育均衡發(fā)展。

1、健全組織，加強領導。我們鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)長為組長，分管教育的副鎮(zhèn)長為副組長的龍王莊鎮(zhèn)“教育工作督導”領導小組，為此項工作的開展提供了領導保障。組織全鎮(zhèn)中小學認真按照教育督導標準及各學校

自身特點制定了三年發(fā)展規(guī)劃及分階段實施方案。并確定了發(fā)展性方案

并付之行動。在一定程度上極大地推動了我鎮(zhèn)辦學水平的不斷提高。

2、加強教師隊伍建設，提高教師整體素質。心校完善了一套評估制度，促進教師素質的提高。我們堅持:“以人為本”的管理理念，實行

依法治校，以德治校，把教師師德建設、業(yè)務素質提高納入到教師工作

考核之內，變單丁的領導考評為領導、學生、家長聯(lián)合考評，形成了上

下結合的考評機制。鼓兢教師之間相互聽課，積極進行校本教研活動，切實提高了教師自身素質，提高了高學歷高層次和專業(yè)技術水平。

3、全面貫徹教育方針，努力提高教育質量。我們認真學習了有關文，件精神，積極貫徹黨和國家的教育方針，更新教育觀念，深化教育改革，按照“一切為了學生，為了學生一切，為了一切學生”的工作思路，大

力實施素質教育:促進學生的全面發(fā)展，努力提高教育質量。

4、貫徹“兩免一補”政策。以保證中小學生順利完成九年義務教育，杜絕了因家庭困難而掇主的現(xiàn)象，學生流失率初中控制在了正1.5%以內，小學控制在了0.5%以內。

(二)、教育改革與發(fā)展。

1、做好控掇保學工作，促進教育事業(yè)發(fā)展

為確?？囟薇W工作落到實處，促進教育事業(yè)發(fā)展，我鎮(zhèn)采取學校和班主任具體負責的制度，做到分工明確，責任到人。通過控掇保學措

施的施行，我鎮(zhèn)小學適齡兒童6057人，入學6057人，入學率達到l00%;

初中適齡兒童少年3368人，入學3368人，入宰率達到100%;殘疾適齡人□45人，入學45人，入學率l00%;全鎮(zhèn)在校生年掇學率為0。

2、規(guī)范化學校創(chuàng)建工作。2011年，根據(jù)我鎮(zhèn)學校特點，付金堤小學、王莊小學成功申報了市級規(guī)范化學校。一年來，中心校壓縮其它開支，擠出資金對明德小學、付金堤小學、王莊小學進行校園建設和教學儀器購買等方面的辦學條件改善。其中僅校園硬化校園一項就投資數(shù)萬元。另一萬面，中心校專門抽出教研員，專門對付金堤小學、王莊小學的創(chuàng)建工作進行了過程督導和指導，特別是在縣教育局組織的“高效課堂教學改革”中，成績突出，被列為我鎮(zhèn)高效課堂教學改革示范校。同時，學校的各項工作，無論是學校管理水平，還是教師業(yè)務活動，不管是教育質量的提高，還是辦學條件的改善，都起到了全鎮(zhèn)甚至全縣學校的前列。順利通過了市組織的規(guī)范華學校驗收，并得到了有關領導的好評。

3、開足開齊全部課程全鎮(zhèn)中小學校都按規(guī)定開足開齊了全部課程。一至二年級每周四節(jié)體育課，三至九年級每周三節(jié)體育課，并確保了在校生每天1小時的體育活動時間;中小學校在校生《學生體質健康標準》

及格率達 98%以上;初中、小學、幼兒園對入校新生的預防接種證查驗

率和登記率都達到了100%，并且建立了健康教育檔案。

4、幼兒園鞏固提高工作。2011年，心校進一步加大了對全鎮(zhèn)幼兒園的管理力度，特別是種學條件的改善;教師培訓，安全教育萬面優(yōu)為

突出。辦學水平和辦學質量明顯提高，深受人民群眾好評。

5、職業(yè)教育與成人教育

2011年，全鎮(zhèn)三處中學為中等職業(yè)學校輸送新生306人，圓滿完成了目標任務。其中，鎮(zhèn)中還獲得了縣教育局先進獎勵;中心校根據(jù)本鎮(zhèn)地域特點，對初中畢業(yè)質一年的人員分別統(tǒng)計造冊，根據(jù)人員就業(yè)意愿，分別進行職業(yè)培訓，2011 年共培訓310 人。

(三)、教育經費

1、“兩免一補”工作。中心校切實貫徹上級有關指示精神，嚴格規(guī)定程序，按有關規(guī)定認真落實“兩免一補”政策，中心校專門成了“兩

免一補”領導小組，并且制定了發(fā)放措施，加強宣傳，營造良好的工作

氛圍，嚴格審查補助對象，達到及時、足額發(fā)放，沒有一起舉報、上訪

事件發(fā)生，深受群眾好評。

2、危改工作。我鎮(zhèn)成立了以鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長孫慶莘同志為組長的危

改領導小組，科學規(guī)劃、嚴格實施，取得了不錯的成績。全鎮(zhèn)基本清除

了危房，較好地為師生提供了安全和諧的工作學習環(huán)境。

3、財務管理工作。鎮(zhèn)政府成立了財務管理領導小組，加大了財務管理力度，及時進行財務公開，全鎮(zhèn)各學校沒有出現(xiàn)一起財務問題。

4、2011 年國撥教育事業(yè)經費中學

元，小學

元;“國撥公用經費中學

元，小學

元;生均教育事業(yè)經費中學為

元，小學為

元。

(四)、教師隊伍建設

1、轉變觀念，優(yōu)化管理，大膽創(chuàng)新

（1）以培養(yǎng)新世紀具有主動發(fā)展意識和創(chuàng)造性的人作為教育基本職

責，通過培訓和實踐讓教師認識到教學工作要圍繞著學生和學習來進行，緊扣學生素質的提高和發(fā)展教育的根本目標。

(2)做好教師聘用工作，注重過程管理。以自常檢查與階段抽查相結合，以精神鼓勵與物質獎勵相結合、以自我評價與組織評價相結合、堅

持按勞分配與生產要素分配相結合激勵全體教職工認真履行本崗位職責。

(3)提倡創(chuàng)新意識，鼓勵教職工為學校的發(fā)展出謀劃策。完善學校規(guī)章制度，使激勵機制更趨科學和民主。

2、培訓教師隊伍，探索與人之路

(1)加強教師培訓，提高教師業(yè)務素質，廣泛開展理論學習、教學觀

摩、培訓操作和課題研究，鼓勵教師一專多能，能者多勞，多勞多得。

目前，初中專任教師l58人，大專以上學歷l58人，學歷合格率100%，其中專業(yè)教師本科學歷101 人，學歷提高率為64%;小學專任教師242

人，中師以上學歷242人，學歷合格率為100%，其中大專以上學歷156

人，學歷提高率為64%。初中共參加教師崗位培訓4oA，小學參加教師

崗位培訓187人，都圓滿完成了目標任務。

（2）2011年，中心校利用周六和加演活動那個時間，分別對全鎮(zhèn)申報普通話達標測驗的教師進行了集中和分散相結合的培訓。通過培訓，我鎮(zhèn)申報的45名教師全部達標。其中明德小學還順利通過了市級語言文字示范化學校驗收。

（五）辦學條件

1、學校布局合理，每所小學服務半徑在1.5公里以內。初中相對集中，劃片招生的要求，現(xiàn)有三所初中服務半徑均在3公里以內。

2、增加教育投入，改善辦學條件。

鎮(zhèn)黨委政府按照“科教興鎮(zhèn)”戰(zhàn)略指導思想，大力發(fā)展教育事業(yè)，幾年以來，根據(jù)危房改造工程項目，在縣、鎮(zhèn)兩級黨委政府支持下，基本完成了危房改造工作，消滅了危房，學生搬進了寬敞明亮的教室。并多方集資購置圖書、儀器，美化、硬化校園，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

2011年鎮(zhèn)政府多方籌措資金發(fā)展學校建設:

(1)、投資

多萬元為小屯小學建設圍墻400米、廁所4個、門衛(wèi)1

個、硬化道路200米。

(2)、投資10萬元又付金堤建設圍墻100多米、大門1個、廁所4

個用磚鋪地200多米。

(3)、投資5玩多元為蔡莊小學硬化水泥路300多米

(4)、投資近30萬元為明德小學硬化了校園內道路及操場、活動場所全部用花磚鋪地。

(5)、投資15萬元為王莊小學硬化了校園內道路及操場、活動場所全部用花磚鋪地。

(6)投資20萬元為育英小學建設圍墻300多米、廁所4個、硬化了操場、活動場所全部用花磚鋪地。

(7)、投資20萬元為孟樓小學新墊土方近1000方，建設圍墻400多

米、廁所4個、大門1個。

(8)、投投資近50萬元 為胡樓小學、五堤頭小學、王莊小學、三樓小學配備了籃球架，為王莊小學、孟樓小學、龍王莊小學、付金堤小學購置了圖書。

(9)、投資近70萬元為三所中學分別新建了微機室。

目前我鎮(zhèn)三所中學己經均配置了計算機教室及設備，16所小學均配

置了教學收視設施及成套教學光盤，并全部完成了校園網(wǎng)建設任務;充

分發(fā)揮遠程教育的作用。

3、全鎮(zhèn)各學校綠化美化、工作都得到顯著提高;初級中學教學實驗開出率達到75%以上。

4、學校校舍建筑面積

目前全鎮(zhèn)小學在校生6543人，總建筑面積27581平方米，生均建筑面積為4.22平萬米;初中在校學生3356人，總建筑面積18544平方米，生均建筑面積5.53平萬米，徹底消滅了危房。

5、全鎮(zhèn)中、小學教學儀器均按有關標準配備;配齊率為 100%，龍王莊中學達到一類標準，大屯中學、孟樓中學達到二類標準。龍王莊小學達到一類標準，其它小學均達到二類標準。

6、全鎮(zhèn)中小學音、體、美、勞、電教器材配備，龍王莊中學、龍王莊小學達到一類標準，其余小學均達到二類標準。

7、全鎮(zhèn)中、小學擁有各類圖書

冊，其中小學

冊，生均

冊；中學

冊。中小學均配有圖書廚架及閱覽桌凳。

8、總投資124萬元的龍王莊小學教學樓，已竣工。

9、幾年來，我鎮(zhèn)三所中學、16所小學都通過各方努力新建了校園圍墻，硬化了校園道路、操場，全鎮(zhèn)辦學面貌煥然一新。

(六)、教育管理

1、加強安全教育

創(chuàng)建和諧校園

中心校成立了以李福增校長為組長的安全工作領導小組。班子成員分工具體，并且和全鎮(zhèn)各學校分別簽定了安全工作責任書。年初制定了

科學的安全工作計劃。多次召開專題會議研究安全問題，布置安全工作，結合季節(jié)性特點提出具體要求，并組織有關安全知識教育競賽和安全教，較好地營造了安全工作氛圍，取得了顯著成績，確保了全鎮(zhèn)教育沒有發(fā)生任何安全事故。

2、建立“一崗雙責制”

3、建立監(jiān)督檢查制度。成立了由鎮(zhèn)長為組長的安全監(jiān)督檢查小組，定期召開安全例會，匯總情況，提出要求，研究辦法，制定措施，落實整改。

(1)定期檢查校園校舍和設施，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改，杜絕事故發(fā)生;

(2)加強校園學生的活動秩序的檢查與管理，防止學生課間的惡性

事故發(fā)生;

(3)安全檢查堅持”三結合“:綜合檢查與專項檢查相結合，日常檢

查與突擊檢查相結合，自查與抽查相結合，確保安全無疏漏、無死角。

4、建立信息反饋制度。，認真做好安全工作的周報和月報工作，嚴格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報制度，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級匯

報，向全鎮(zhèn)師生通報。

5、建立宣傳制度。學校利用、全體教師會議;?家長會、學生集會、升旗儀式、板報、宣傳欄、校園網(wǎng)、校園廣播等途徑，做好學校安全工作的宣傳工作。通過有力宣傳，營造一種全員參與、齊心協(xié)力共建有序校園的良好氛圍。

6、建立家長聯(lián)絡制渡。進一步加強與學生家長的溝通與聯(lián)系，對學

生實行在校時間的監(jiān)控和應上學時間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并與

家長取得聯(lián)系。學校還利用給家長的一封信和電話等形式，將學校所開

展的活動與要求，所采取的安全措施和要求及時向家長通報，取得家長的配合與支持。

7、建立責任追究制。對于疏于職守，思想不重視，工作不落實，措

施不到位，缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調度，影響學校安全與穩(wěn)

定的嚴肅批評與查處。

8、建立目標責任制。@心校與各校簽訂了簽訂了目標安全責任書，各校校長與班主任簽訂了目標安全責任書，明確責任意識和崗位職責

9、積極開展安全教育：(1)開學初各班對學生進行安全教育；(2)

利用國旗下講話，對學生進行安全教育；(3)強化交通、飲食衛(wèi)生、用

電、游泳、預防季節(jié)性疾病等安全教育;(4)積極開展安全逃生演練。

10、重視安全過程管理:(1)嚴格出缺勤登記制度;(2)進一步強化

值班巡課制；(3)加強革生戶外活動管理，尤其是體育課的管理；(4)

教育學生遵守交通法規(guī);(5)清理學校內小賣部，杜絕”三無“食品，防止食物中毒，保證師生生命安全。(6)加強學校周邊環(huán)境治理。

11、依法治校

全鎮(zhèn)各中小學校都嚴格實行了校務公開和收費公示制度。在學校醒母目位置都建立了永久性公示欄，對于評先、評優(yōu)、普職等事關教師切身利益的事項都能進行公示，并且實現(xiàn)了零舉報。

心校成立了以中心校長李福增同志為組長的”

五、嚴 普法工作領導小組，制度了普法規(guī)劃及工作計劃。要求教師每月不少于一篇法制學習筆記，每學期還聘請法制副校長定期舉行法制報告會，加強對青少年學生的法制教育，取得了不錯的效果。

全鎮(zhèn)廣泛開展了依港治校競賽活動，其中孟樓中學、大屯中學還申報了市級示范校。從目前的情況來看，形勢良好，有望順利通過驗收。

三、存在問題

1、德育工作不具體。建立的興趣小組受場地等萬面制約，不能全面較好開展，學生的個性特長不能充分發(fā)揮。

2、教師的教育觀念有待進一步更新，特別是部分的課堂教學水平與上級領導的要求還有一定的距離。

3、學校的辦學條件，有待進一步改善，特別是新危改的要求，基礎設施還比較薄弱。

四、存在的問題及今后的發(fā)展構想

1、加強對德育工作的領導組織，積極進了步開發(fā)教育資源，開展德育基地。節(jié)約開支，提高德育活動資金保障。

2、進一步開展校本教研活動，提高活動的效益，特別是與高效課堂教學改革結合起來，更新教師觀念，提高教師綜合素質。

3、積極與有關部門協(xié)調，多做工作，爭取資金支援，并節(jié)約辦公，擠出資金，盡快加強學校的基礎設施建設，進一步完善學校的辦學條件。

面對問題和不足，我們制定了新的三年發(fā)展構想。我們把更新教師觀念放在了首位，并對各項工作制定了逐年實現(xiàn)的目標，相信我鎮(zhèn)各項

工作一定會逐年有更新發(fā)展。

龍王莊鎮(zhèn)政府

二O一二年六月