第一篇:縣政府教育工作督導(dǎo)評估自評報告
縣政府教育工作督導(dǎo)評估自評報告
根據(jù)**市人民政府教育督導(dǎo)室的部署,依據(jù)《**市200*年度教育工作綜合督導(dǎo)評估方案》,我縣對200*年度全縣教育工作認真進行了綜合自評,現(xiàn)將自評情況報告如下:
一、基本情況
**縣現(xiàn)轄七鎮(zhèn)三鄉(xiāng)、兩個街道辦事處和一個經(jīng)濟開發(fā)區(qū)(7321),總?cè)丝?5.09萬,總面
積1047平方公里。2006年度人均生產(chǎn)總值17700元,人均財政收入603元,農(nóng)民年人均純收入4200元。全縣在職在崗公辦教職工4246人,各級各類學(xué)校118處,其中公辦小學(xué)109處,初中4處,高中、職業(yè)中專、成人中專、少兒競技體校、聾啞學(xué)校各1處;民辦學(xué)校12處。各級各類在校生53826人,其中小學(xué)31776人,初中11378人,普通高中9125人,職業(yè)中專1235人,成人中專285人,聾啞學(xué)校27人。各類技工職業(yè)技能在校培訓(xùn)2193人。注冊幼兒園47處,各類在園幼兒13083人。
二、主要工作措施和工作成效
1、端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的教育政績觀,不斷加強對實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)
縣委、縣政府高度重視教育事業(yè)的發(fā)展,高度重視全面推進素質(zhì)教育工作,堅持育人為本、德育為先,大力實施素質(zhì)教育。我們圍繞全面實施科教興縣戰(zhàn)略,堅持依法治教,依法辦學(xué),把做好教育工作作為落實“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的具體體現(xiàn),作為建設(shè)和諧社會和建設(shè)“小康**”的重要內(nèi)容,認真落實教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進素質(zhì)教育,努力辦好人民滿意的教育。我們立足“教育興縣”的戰(zhàn)略定位,確立了教育在全縣各項工作中的先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性的戰(zhàn)略地位,把推進素質(zhì)教育作為教育工作的中心任務(wù)和當務(wù)之急,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),及時研究和解決推進素質(zhì)教育工作中的困難和問題。先后制定了《關(guān)于加快農(nóng)村教育發(fā)展的意見》、《關(guān)于加快基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展促進小康**建設(shè)的意見》《**縣委、縣政府關(guān)于大力推進素質(zhì)教育的實施意見》,7月18日我縣召開教育工作座談會,縣委書記董紹輝同志在聽取了教體局和城區(qū)10所學(xué)校的匯報發(fā)言后,作了重要講話,要求要貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持“三個面向”的教育思想,樹立以人為本的教育理念,大力推進素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。9月8日,縣委、縣政府召開了全縣教育工作會議暨教師節(jié)表彰大會,董紹輝同志作了《改革創(chuàng)新,激發(fā)活力,努力推動全縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展》的重要講話。充分體現(xiàn)了縣委、縣政府對教育工作的高度重視,體現(xiàn)了縣委縣政府推進素質(zhì)教育、實施人才強縣戰(zhàn)略的堅定決心,有力的推動了我縣素質(zhì)教育工作的深入開展。我縣還堅持縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度,深入學(xué)校特別是薄弱學(xué)校調(diào)查研究,召開座談會,現(xiàn)場辦公,為學(xué)校解決實際問題,每年教師節(jié)、春節(jié)和助殘日縣委縣政府和人大政協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)同志到學(xué)校走訪慰問師生,為師生排憂解難,幫助研究解決學(xué)校工作中存在的實際問題,并采取措施幫助解決。
為保證素質(zhì)教育的順利實施,我縣建立了素質(zhì)教育考核制度,制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府教育工作評估辦法》、《中小學(xué)素質(zhì)教育評估方案》,完善了《全縣教育工作和辦學(xué)水平督導(dǎo)檢查和評估獎懲實施辦法》和《督導(dǎo)評估細則》,制定了《學(xué)校常規(guī)管理考核細則》、《教學(xué)質(zhì)量評價暫行辦法》等,把實施素質(zhì)教育工作納入教育工作綜合督導(dǎo)評估考核體系中,縣委、縣政府在制定出臺主要工作考核獎懲辦法時,把教育工作包括義務(wù)教育、幼兒園建設(shè)、體育活動場所建設(shè)等,作為對鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府考核獎懲的重要內(nèi)容納入考核細則,有力地促進了農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展。政府不下達高考、中考升學(xué)指標,不單獨以升學(xué)率和升學(xué)人數(shù)評價學(xué)校和教師。縣教體局堅持從教育教學(xué)管理的各個方面和德勤績能方面全面評價學(xué)校和教師,堅持正確的教育質(zhì)量觀,教育水平和教學(xué)質(zhì)量不斷提高,高考成績連續(xù)5年位居全市縣市區(qū)第二名,初中教學(xué)質(zhì)量評價也位居全市前茅。在 2007年9月8日召開的教師節(jié)表彰大會上,縣委、縣政府撥出110萬元???,對在教育工作綜合評估獲得先進單位稱號的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和學(xué)校,以及在教育教學(xué)工作中做出突出成績的單位和個人給予了獎勵。在全市高中和初中教學(xué)表彰會上,我縣再次榮獲全市高中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎和初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)勝獎,并獲得20萬元獎勵。
2、堅持多措并舉,加大教育投入,消除薄弱學(xué)校,促進各類教育均衡、協(xié)調(diào)發(fā)展。
一是繼續(xù)按規(guī)劃全面推進“初中進城工程”和“鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化中心小學(xué)建設(shè)。建設(shè)了**三中第二學(xué)生餐廳,配齊了教育教學(xué)設(shè)施;啟動了**五中擴建工程,到2007年8月底,**五中一期工程如期竣工投入使用,全縣取消了所有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中辦學(xué),實現(xiàn)了初中生全部進城就讀的目標,初中教育邁出了具有里程碑意義的一步,揭開了**基礎(chǔ)教育發(fā)展的新篇章。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都建起標準較高的規(guī)范化中心小學(xué),使農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件得到顯著改善。
二
是加大危房改造力度,全面完成危改任務(wù)。2007年我縣對未完成的64個危改項目進行了全面改造。64個危改項目中,有中央專款項目5個,省??铐椖?個,地方自籌資金項目44個,共計投入資金3776萬元,縣配套資金近471萬元。兩年來,共消除危房52588平方米,其中d級危房35578平方米,新建校舍54932平方米,維修和改擴建校舍23474平
方米,全面完成了危改項目的改造任務(wù),并于7月28日通過了省政府的檢查驗收。其中2007年規(guī)劃改造面積我們又積極爭取上級資金支持,在王杲鋪、王風(fēng)樓、腰站、恩城和師范附小建設(shè)了五棟教學(xué)樓,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的辦學(xué)條件得到明顯改善,學(xué)校面貌煥然一新,辦學(xué)水平也有了顯著提高。
三是通過面向社會公開招聘小學(xué)教師。全縣2007年暑假面向社會在應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生中,通過公開選拔的形式為農(nóng)村小學(xué)選拔新任教師60名,充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育第一線,使鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)教師年齡老化、結(jié)構(gòu)斷層的矛盾有了初步緩解,今后我縣將建立教師招聘錄用長效機制,每年面向縣內(nèi)外進行教師招聘,充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村小學(xué)教育第一線,通過幾年的努力逐步解決農(nóng)村小學(xué)教師結(jié)構(gòu)性矛盾問題。
四是通過實施免費課桌凳配置工程,改善農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)條件。2006、2007年我縣共發(fā)放免費課桌凳28000余套,涉及學(xué)校73處,目前我縣農(nóng)村中小學(xué)生已經(jīng)全部使用上了規(guī)范的課桌凳。
五是通過實施農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程,縣財政投入配套資金97萬元,為全縣110處中小學(xué)免費安裝了地面衛(wèi)星接受系統(tǒng)和配套設(shè)施,截止目前我縣學(xué)區(qū)以上的學(xué)校都能夠享受到通過衛(wèi)星傳輸下載的的優(yōu)質(zhì)教育資源,廣大教師的教科研水平和教學(xué)水平得到不斷提高。
六是通過教育人事制度改革、教育干部競聘上崗,激活教師工作的積極性,同時把一些綜合素質(zhì)高、年輕有為的教師充實到農(nóng)村小學(xué)教育第一線,不斷加強薄弱學(xué)校的常規(guī)管理工作,在教師培訓(xùn)、教育干部培訓(xùn)和外出參觀學(xué)習(xí)的過程中對薄弱學(xué)校優(yōu)先安排,培訓(xùn)經(jīng)費優(yōu)先使用,使薄弱學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)初見成效,辦學(xué)條件逐步改善,教學(xué)水平不斷提高。目前達不到普九最低標準的薄弱學(xué)校已全部消除。
2007年,為適應(yīng)城市規(guī)模擴大、城區(qū)人口增加的新形勢,滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求,解決城區(qū)孩子上學(xué)難的問題,縣財政投入300多萬元,實施了龍門辦事處中心小學(xué)擴建工程,新建可容納24個教學(xué)班的教學(xué)樓一棟,建筑面積3000平方米,能容納1080名學(xué)生,使龍門辦事處中心小學(xué)的辦學(xué)規(guī)模擴大了一倍。2008年我縣還將在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)新建規(guī)范化小學(xué)一處,已經(jīng)作為2008年政府工作的十件實事之一列入了縣政府工作報告。
我縣積極創(chuàng)建規(guī)范化鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園,緊緊抓住初中進城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)范化中心小學(xué)建設(shè)這一契機,利用合班并校后的閑置小學(xué)校舍,積極建設(shè)規(guī)范化的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。目前,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)均建立起了標準較高的中心幼兒園,選拔了業(yè)務(wù)素質(zhì)高、具有受過專業(yè)教育或培訓(xùn)的教師擔(dān)任幼兒教師,其編制在小學(xué)教師編制內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配使用。我們先后出臺了《關(guān)于加強和促進學(xué)前教育發(fā)展的意見》、《關(guān)于進一步加強學(xué)前教育管理工作的實施意見》、《關(guān)于印發(fā)**縣幼兒園(班)安全工作管理規(guī)定的通知》、《**縣幼兒園一日活動常規(guī)》、《關(guān)于開展全縣學(xué)前教育機構(gòu)檢查整頓及登記注冊工作的通知》等,依法對公民辦幼兒園實行注冊登記,規(guī)范管理。同時通過督導(dǎo)評估、管理檢查整頓、業(yè)務(wù)活動開展等形式,發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)前教育工作中存在的問題,使全縣各級各類幼兒園的辦園行為逐步規(guī)范,辦園水平和保教質(zhì)量不斷提高。目前,我縣學(xué)前一年入園率達到97.63%,學(xué)前三年入園率達到86%。作為省級實驗幼兒園的縣實驗幼兒園發(fā)揮龍頭作用,努力探索科研發(fā)展新路子,今年又投資十余萬元改善了辦園條件,2007年被批準為“山東省教育科研十一五課題實驗基地”。
我縣認真貫徹國家和省市職業(yè)教育工作會議精神,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,職業(yè)教育發(fā)展步伐進一步加快。堅持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位”的辦學(xué)思想,抓住機遇,加快發(fā)展,縣職業(yè)中專通過各種渠道先后投資450多萬元,進行了教學(xué)樓的擴建,實習(xí)工廠的改造,建設(shè)了多功能車床室,新上了數(shù)控車床、數(shù)控銑床等大型實習(xí)設(shè)備,辦學(xué)規(guī)模不斷擴大,辦學(xué)水平不斷提高。同時,我們按照市教育局的要求,扎扎實實地開展了以初三學(xué)生分流教育為重點的中職招生工作,基本完成了市教育局下達的招生任務(wù)。
我縣加大對民辦學(xué)校的管理力度,督促指導(dǎo)各學(xué)校增強管理意識、安全意識、質(zhì)量立校意識,使民辦學(xué)校的管理逐步規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,到目前投資100萬元以上的民辦學(xué)校達到7處。按照《民辦教育促進法》的規(guī)定,對轄區(qū)內(nèi)的12所民辦學(xué)校進行了年審,規(guī)范了對民辦學(xué)校的審批登記,嚴格審核了其辦學(xué)投入的驗資報告和學(xué)校經(jīng)濟和法律責(zé)任的擔(dān)保書,保證了民辦學(xué)校合法規(guī)范辦學(xué),目前社會力量辦學(xué)已經(jīng)成為全縣整個教育體系中不可缺少的重要組成部分。
3、堅持育人為本、德育為先,切實加強學(xué)校管理和德育工作,努力創(chuàng)建“文明校園”、“和諧校園”、“平安校園”
一是堅持育人為本的辦學(xué)理念,進一步加強了學(xué)校管理??h教體局制定下發(fā)了《關(guān)于實施學(xué)校精細化管理的意見》,在中小學(xué)普遍推行了精細化管理,完善圖書室、實驗室、各功能教室和食堂、宿舍以及校產(chǎn)設(shè)備管理制度,落實管理責(zé)任,明確分工,責(zé)任到人,做到事事有人管,人人有事管,防止出現(xiàn)管理空白,學(xué)校管理真正做到了“細、嚴、實”。在校園文化建設(shè)方面,我們結(jié)合“文明校園”“和諧校園”建設(shè),通過實施校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)上墻、古詩文上墻、“八榮八恥”上墻,開設(shè)閱報欄、公開欄、黑板報、手抄報比賽,開設(shè)校園廣播,充分發(fā)揮每個教育陣地的作用,使每一面墻壁說話,使校園的一草一木一花一樹都發(fā)揮育人作用,讓每一位學(xué)生都參與進來,創(chuàng)設(shè)了良好的人文環(huán)境,增強校園文化的育人功能,二是認真貫徹《中共中央關(guān)于進一步加強和改進學(xué)校德育工作的若干意見》、《未成年人思想道德建設(shè)意見》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,進一步加強了對德育工作的領(lǐng)導(dǎo),完善了德育工作制度,加強了校內(nèi)外德育陣地建設(shè),拓寬了德育工作渠道,改革了教育內(nèi)容和方法,逐步建立起以愛國主義教育為核心、以創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)為重點、以理想道德教育為基礎(chǔ)、以法制紀律教育為保障、以教育活動為操作方式的中小學(xué)循序漸進螺旋上升的思想政治工作運作體系,學(xué)校德育工作取得了顯著成效。一年來,縣教體局制定了《關(guān)于進一步改進和加強德育工作的意見》、《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生法制教育的意見》、《關(guān)于進一步加強校園文化建設(shè)的意見》。各學(xué)校結(jié)合“八榮八恥”教育活動,充分利用紀念日、節(jié)假日和各青少年校外活動基地,深入開展各種形式的德育系列活動。清明節(jié)、“六一”、青年節(jié)、國慶節(jié)、元旦期間,全縣各級中小學(xué)普遍開展了祭掃革命烈士墓、文藝匯演、演講比賽、歌詠比賽、書法繪畫比賽等活動。全縣堅持實行“家長接待日制度”和家訪制度,與人武部門、公安部門、司法部門、工廠企業(yè)結(jié)成共建單位,通過軍訓(xùn)、法制教育報告會、革命傳統(tǒng)教育報告會等形式對學(xué)生進行思想教育,并積極利用縣青少年活動中心、三國文化廣場、和諧廣場、縣文化藝術(shù)中心等校外教育場所加強對學(xué)生的“愛我祖國、愛我家鄉(xiāng)”思想道德教育,齊抓共管,形成合力。縣教體局同共青團**縣委、**縣郵政局聯(lián)合組織了全縣第二屆青少年書信文化寫作大賽,全縣參賽中小學(xué)生達到43000人,舉辦“和諧家庭親子教育”講座活動,通過活動,進一步改進和加強了學(xué)校德育工作、豐富了學(xué)生生活,形成了學(xué)校、家庭、社會教育的合力,促進了素質(zhì)教育的深入實施?!掇r(nóng)民日報》和《**日報》對此項活動運行了專門報道。
三是認真落實校園管理責(zé)任,全面推行“一線工作法”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)總校長、縣直學(xué)校校長必須按照“一線工作法”的要求,堅持吃住在校,工作在教育教學(xué)的第一線,對學(xué)校的各項工作進行全程、全方位的監(jiān)督和管理。對全體教育干部和教師提出了“五不準”的要求:即中午一律不準喝酒;不準無故脫離工作崗位、玩忽職守、貽誤工作;不準歧視、體罰、變相體罰學(xué)生及諷刺、挖苦甚至打擊學(xué)生;不準參與動員、組織學(xué)生參加社會力量舉辦的各類補習(xí)班、興趣班或其他培訓(xùn)班等;不準擅自組織學(xué)生參加與教育教學(xué)無關(guān)的活動。同時,縣教體局實行了局黨委成員、股室包鄉(xiāng)鎮(zhèn)、包學(xué)校制度,對責(zé)任單位的學(xué)生管理、學(xué)校安全等要全面承擔(dān)起監(jiān)督、檢查和管理的職責(zé),對學(xué)校各項工作進行定期或不定期的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進行整改。
四是認真貫徹 “安全第一,預(yù)防為主”的方針,全面建立了社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、安全宣傳教育制度、安全檢查制度和安全報告制度,逐級簽訂了學(xué)校安全責(zé)任書,落實了學(xué)校安全責(zé)任。各級給類學(xué)校都制定和完善了各類安全應(yīng)急預(yù)案,加大了各類安全事故的防范措施。在初中進城和建設(shè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制中心小學(xué)的新形勢下,為加強學(xué)校食品安全和道路交通安全工作,保障學(xué)生的身體健康和生命安全,經(jīng)縣委、縣政府批準,教體局成立安全科的基礎(chǔ)上,又新成立了食品安全股和交通安全股,具體做好對學(xué)校食品安全和學(xué)生交通安全的工作,收到了明顯的成效。我縣加強社會治安和校園安全工作綜合治理,縣教體局會同縣安監(jiān)局、消防隊、建設(shè)、衛(wèi)生等部門聯(lián)合對各級中小學(xué)及幼兒園的校舍安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全進行了常年性的、不間斷的安全工作檢查,對安全隱患及時進行整改,通過開展安全大檢查活動和學(xué)校周邊環(huán)境專項治理活動,對學(xué)校內(nèi)外的亂擺亂設(shè)攤點及校園周遍的網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳等進行了有效整治,切實消除了各類安全事故隱患。同時,各級各類學(xué)校通過開設(shè)安全教育課、安全知識競賽、安全知識講座、法制報告等形式,加強了對學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生安全、消防安全和衛(wèi)生防疫安全等安全知識教育,增強師生的安全意識,通過以上措施使學(xué)校的安全工作得到進一步加強,學(xué)校周遍環(huán)境良好,安全隱患得到及時排查和整改,中小學(xué)生犯罪率降為零,為教育發(fā)展創(chuàng)造了良好環(huán)境。
4、深化教育人事制度改革,加強教師隊伍管理和師德建設(shè),不斷提高廣大教師教書育人的責(zé)任感和積極性
一是不斷加強教師職業(yè)道德建設(shè),提高師德水平。認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,出臺了《關(guān)于進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)的意見》,使教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強事業(yè)心、責(zé)任感和敬業(yè)精神,愛崗樂教,關(guān)愛學(xué)生,教書育人,為人師表。通過開展多種形式的師德教育活動,把師德表現(xiàn)作為考核教師的重要內(nèi)容和教師競聘上崗、職務(wù)評聘、評先樹優(yōu)的重要依據(jù),我們堅持把師德規(guī)范修養(yǎng)放在教師評聘的首位,全面推行師德考核“一票否決制”,一年來全縣各級各類學(xué)校沒有發(fā)生教師嚴重違反職業(yè)道德規(guī)范的現(xiàn)象或事件,師德水平進一步提高,教師教書育人,為人師表的責(zé)任感進一步增強。
二是不斷深化教育人事制度改革。今年9月份,按照縣委、縣政府的部署,我縣進行了新一輪教育人事制度改革,全縣按照“凡上崗必競爭”的原則,堅持公平、公正、公開,陽光操作,在對教職工上學(xué)年教育教學(xué)工作實績進行考核的基礎(chǔ)上,采取“嚴格考核、競聘上崗、末位落聘”的辦法,實行教職工全員競聘上崗。通過改革,全縣在崗教職工由改革前的3870人減少到3686人,其中農(nóng)村教職工由改革前的2565人減少到2444人,縣直學(xué)校教職工由改革前的1305人減少到1242人,總計精簡184人,占改革前在崗教職工總數(shù)的4.8%,其中落聘180人,占4.7%,因病退休4人,占0.1%。
三是不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)。為配合初中進城工程的實施,解決農(nóng)村小學(xué)教師老齡化問題,認真進行了教師招考錄用工作,按照“公平公正、公開透明、陽光操作”的原則,面向應(yīng)往屆大中專畢業(yè)生和具備教師資格的社會人員實行“按需擇優(yōu)選招”,充實補充到教學(xué)第一線,三年來共計選招中青年優(yōu)秀中小學(xué)教師552人,其中2007年招考錄用教師101人(初中教師41人,小學(xué)教師60人)。
四是積極開展教師繼續(xù)教育工作。幾年來,我縣以縣教師進修學(xué)校為基地,在全縣中小學(xué)校長和教師中實施了“中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育工程”,內(nèi)容主要包括:新任教師崗前培訓(xùn),落聘教師崗位提高培訓(xùn),通用基本功、學(xué)科基本功、綜合能力三項訓(xùn)練,教師學(xué)歷提高培訓(xùn),中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)和提高培訓(xùn)以及高級研修,小學(xué)英語教師培訓(xùn),中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn),基礎(chǔ)教育課程改革師資培訓(xùn)。今年,我們舉辦小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)小學(xué)校長45人;舉辦小學(xué)校長提高培訓(xùn)班1期,培訓(xùn)小學(xué)校長36人,舉辦新任教師崗前培訓(xùn)1期,參加人員101人,落聘教師崗位提高培訓(xùn)1期,參加人員180人。全縣100%的小學(xué)校長接受了崗位培訓(xùn),98%的小學(xué)校長接受了提高培訓(xùn)。另外,我們積極組織初中校長參加市級崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn),組織高中校長參加省級崗位培訓(xùn)、提高培訓(xùn),中學(xué)校長持證上崗率達到了100%;全縣中小學(xué)所有專任教師普遍接受了一至兩輪的專業(yè)培訓(xùn)??h教體局被省教育廳授予“山東省中小學(xué)校長培訓(xùn)和教師繼續(xù)教育先進單位”稱號。
5、大力實施科研興教工程,深化教學(xué)改革,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
一是加強課程管理。教體局下發(fā)了《山東省基礎(chǔ)教育課程改革義務(wù)教育階段課程安排表》,并通過教學(xué)視導(dǎo)和教育督導(dǎo)進行督促和檢查,同時把音體美以及地方課程等教學(xué)內(nèi)容納入期末考試當中,促進各學(xué)校開全課程、開足課時,保證課程開設(shè)落到實處,抓出實效。目前各學(xué)校課程開設(shè)門類齊全,無隨意增減課程和課時數(shù)量的現(xiàn)象。在開全課程、開足課時的基礎(chǔ)上,積極探索、建立以學(xué)科課程為主,以地方課程和校本課程為兩翼的“一主兩翼”課程體系。全縣各學(xué)校都開設(shè)了校本課程,部分學(xué)校開發(fā)了《經(jīng)典誦讀》《親近母語誦讀》《小學(xué)奧數(shù)》等富有學(xué)校特色的校本教材,收到較好的成效。
二是切實減輕學(xué)生負擔(dān)。下發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈山東省教育廳關(guān)于切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)保障學(xué)生身心健康的緊急通知〉的通知》(平教體字[2005]3號)。嚴格控制學(xué)生的在校時間和作業(yè)量,統(tǒng)一學(xué)校作息時間,保證學(xué)生充足的睡眠時間,保證學(xué)生的身體健康;建立學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展手冊和學(xué)生成長檔案袋制度,取消了按考試成績排隊的做法,全面評價學(xué)生的發(fā)展;實行了小學(xué)就近免試入學(xué)、小學(xué)初中劃片入學(xué)的做法,取消了小學(xué)升學(xué)考試,減輕了學(xué)生的心理壓力;開展了寒暑假補課專項檢查活動,杜絕了法定假期集體補課、收費上課現(xiàn)象;嚴把教材征訂關(guān),根據(jù)《山東省中小學(xué)教材和教輔材料管理規(guī)定》,每次教材征訂都由教體局統(tǒng)一審訂,除經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會立項核準的以外,任何單位和個人不得編寫面向中小學(xué)生的教輔資料,更不得向?qū)W校和學(xué)生推銷,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔(dān)。
三是加強教學(xué)管理。出臺了《關(guān)于在教學(xué)工作中實施精細化管理的指導(dǎo)意見》,對教師的備課、上課、聽課、作業(yè)批改等都作了詳細的規(guī)定,使教師的教學(xué)工作有法可依、有章可循;積極深化課堂教學(xué)改革,借鑒、推廣、實踐了學(xué)案導(dǎo)學(xué)、洋思經(jīng)驗、杜朗口教學(xué)模式等先進的教學(xué)方法,指導(dǎo)學(xué)生進行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),課堂效率不斷提高,學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究的意識不斷增強。同時積極利用遠程教育網(wǎng)絡(luò)、實驗室、多媒體教室,提高教育現(xiàn)代化水平,通過開展大閱讀不斷擴大學(xué)生的知識面;同時與社區(qū)、企業(yè)、藝術(shù)中心積極聯(lián)系,充分利用社會資源,為學(xué)生提供社會實踐基地,初步形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育平臺。廣泛開展豐富多彩的文體活動。教育統(tǒng)一規(guī)定:各學(xué)校必須每天保證學(xué)生1小時的體育鍛煉時間,保證每天上午25-30分鐘的大課間。各學(xué)校建立了音體美興趣小組,積極開展了文藝匯演、書法比賽、拔河比賽、古詩文朗誦比賽等文體活動??h教體局開展了全縣小學(xué)課外知識閱讀、小學(xué)數(shù)學(xué)能力、小學(xué)生小發(fā)明和小制作等特色比賽活動,舉辦了春季運動會、慶六一文藝匯演、乒乓球比賽等文體活動,使學(xué)生在掌握學(xué)科知識的同時,發(fā)展1-2項特長。
四是積極開展教科研工作。建立了縣、鄉(xiāng)、校、學(xué)科教研組四位一體的教科研網(wǎng)絡(luò),建立了兼職教研員隊伍,制定了《關(guān)于建立校本教研制度的指導(dǎo)意見》,大力開展一周半日制常規(guī)教研活動,積極深化課題研究?!笆晃濉逼陂g,我縣共申報立項省級課題14項,113篇研究論文獲省教科研成果一、二等獎,省級優(yōu)質(zhì)課評選獲獎4人,市級優(yōu)質(zhì)課獲獎28人,省級教學(xué)能手3人,市級教學(xué)能手48人,省級優(yōu)秀論文142篇,市級教學(xué)論文173篇。
6、完善“以縣為主”管理體制,加強教育經(jīng)費管理,縣財政對教育的投入顯著增長。
一是從2006年6月開始統(tǒng)一了縣鄉(xiāng)教師工資,并將鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師工資全部納入縣財政預(yù)算。同時從2006年開始鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師的養(yǎng)老保險、事業(yè)保險和醫(yī)療保險全部由縣財政支付,全縣教職工的養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和醫(yī)療保險全部納入了縣財政預(yù)算。
二是縣級財政安排的生均公用經(jīng)費達到了省定標準,城市教育附加和地方教育附加也按照省有關(guān)規(guī)定進行了征收撥付和使用,縣財政專門安排了校舍維修改造資金。
三是義務(wù)教育階段“一免一補”和高中、中職學(xué)生助學(xué)金全部按規(guī)定落實。成立了學(xué)生資助中心和教育核算中心,落實了人員編制和辦公場所,實現(xiàn)了“校財局管”,四是在資金管理方面實現(xiàn)了專戶管理和預(yù)算管理。
具體情況如下:
1、我縣在統(tǒng)一縣鄉(xiāng)教師工資標準,將教師工資全部納入縣級財政預(yù)算的基礎(chǔ)上,認真落實省市事業(yè)單位人員增資規(guī)定,使全縣教師工資有了大幅度的提高,其中農(nóng)村教師月工資人均達到1340.4元,人均增資506元。
2、用于為民師退養(yǎng)人員調(diào)整生活補助費,縣財政投入73萬元,人均月增資158元,已從5月份開始執(zhí)行。
3、為保證“初中進城工程”的順利完成,為**三中修建實驗樓、學(xué)生餐廳各一棟,建筑面積5700平方米,縣投入600余萬元。
4、為**五中修建教學(xué)樓2棟,學(xué)生餐廳1棟,完成建筑面積10300平方米,投資達1050余萬元。
5、配合**五中改擴建工程,縣投入拆遷補償83.16萬元。
6、為促進教育均衡發(fā)展,消除薄弱學(xué)校,結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)布局調(diào)整,為恩城、王杲鋪、王鳳樓、腰站四處鄉(xiāng)鎮(zhèn)各建教學(xué)樓1棟,投資達320余萬元。張華鎮(zhèn)賀溝小學(xué)學(xué)校改造,投資10萬元。
7、縣財政用于中小學(xué)遠程教育配套資金97萬元。
8、2007年危改工程規(guī)劃改造面積是24726平方米,規(guī)劃投資是1898萬元;校舍維修規(guī)劃改造面積是20302平方米,規(guī)劃投資是1417.1萬元;縣財政安排的維修改造資金是1648.1萬元。
9、縣財政撥付實驗小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)資金19萬元。
10、義務(wù)教育學(xué)生“一免一補”,財政投入62.88萬元,對所有農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生和所有城市義務(wù)教育階段學(xué)生均實行了“一免一補”政策。
11、普通高中學(xué)生政府助學(xué)金救助學(xué)生730人,救助比例達到8%,財政投入36.25萬元,縣配套資金7.25萬元。
12、職業(yè)中專學(xué)生政府助學(xué)金投入34.13萬元,縣配套資金7.58萬元。
13、實施農(nóng)村中小學(xué)遠程教育工程,縣財政配套資金97萬元。
14、2007年教師節(jié),縣財政拿出110萬元,用于對教育工作先進單位和優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰獎勵。
15、參加市第三屆全運會,縣財政撥???0萬元。
16、2007年實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革,縣財政配套資金112萬元。
三、存在的問題
在總結(jié)成績的同時,我們也清醒地看到工作中存在的問題:
一是教師隊伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在,尤其是農(nóng)村小學(xué)教師年齡老化的問題日趨明顯;二是農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育資源總量不足,教育現(xiàn)代化進程需要進一步加快;三是職業(yè)教育投入尚需進一步加大。
我們將以這次教育工作綜合評估為契機,認真落實國家和省市關(guān)于教育發(fā)展的一系列文件精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,加大政府投入力度,大力推進素質(zhì)教育。同時,積極采取措施抓好整改,狠抓落實,推動我縣教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。
第二篇:教育工作督導(dǎo)評估自評報告
***發(fā)【2009】XX號
*******鎮(zhèn)人民政府
關(guān)于**鎮(zhèn)迎接區(qū)教育工作督導(dǎo)評估的自評報告
***人民政府:
根據(jù)省人民政府教育工作督導(dǎo)評估細則(試行),現(xiàn)將我鎮(zhèn)教育工作督導(dǎo)評估自評情況報告如下:
一、教育基本情況:
**鎮(zhèn)下設(shè)X個村和X個居委會,總?cè)丝赬X人,人均耕地面積XX畝。全鎮(zhèn)有初級中學(xué)1所,中心完小1所,村級小學(xué)2所,私人辦學(xué)X所。初中在校生XX人,小學(xué)在校學(xué)生XX人。初中專任教師73人,學(xué)歷合格率100%,小學(xué)專任教師48人,學(xué)歷合格率100%。
多年來,我鎮(zhèn)政府牢固樹立“百年大計,教育為本”的思想,1
高度重視教育工作,始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位,實施“科教興鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了教育發(fā)展的長遠規(guī)劃,建立了教育工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,政府每年初都要對教育工作做出專門安排和部署,多次專題研究教育工作,集中財力、物力,更新教育設(shè)備,深化教育改革,注重教師隊伍建設(shè),依法保證適齡兒童接受義務(wù)教育,控制輟學(xué)率,通過全鎮(zhèn)教育工作者的不斷努力,我鎮(zhèn)的教育工作近幾年來走在了全縣的前列。
二、自評得分情況:
自評部分為487分,其中A1“領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)”為100分,占該級部
分的100%;A2“教育改革與發(fā)展”為97分,占該級部分的97%;A3“經(jīng)費投入與管理”為98分,占該級總分的98%;A4“辦學(xué)條件”為55分,占該級總分的91.67%;A5“隊伍建設(shè)”為68分,占該級總分的97.14%;A6“教育管理”為69分,占該級總分的98.57%。
三、主要措施與成效
1、我鎮(zhèn)高度重視教育工作,強化領(lǐng)導(dǎo)職責(zé),鎮(zhèn)政府在未來五年
發(fā)展規(guī)劃中明確指出:教育處于優(yōu)先發(fā)展地位,每年初工作計劃中有專門涉及教育發(fā)展工作的條款,專門成立了鎮(zhèn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,有專門分管教育的領(lǐng)導(dǎo),責(zé)任明確。
2、我鎮(zhèn)非常重視教育改革與發(fā)展。我鎮(zhèn)采取有效措施,推進鎮(zhèn)
域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,制定了均衡發(fā)展的目標任務(wù),不斷實現(xiàn)“兩基”時的指標,并切實鞏固提高“兩基”成果,在義務(wù)教育階段,建立了“三殘”兒童、少年入學(xué)保障機制,在教育工作中,全面貫徹教育方針,推進素質(zhì)教育,切實加強中小學(xué)德育、體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,促進教育全面發(fā)展,各校積極推進基礎(chǔ)教育課程改革,中小學(xué)評價與考試制度等方面改革,各校狠抓教育科研,立足校本教研,全面提高教育質(zhì)量,我鎮(zhèn)的教育質(zhì)量多年來名列全縣農(nóng)村學(xué)校前列。在促進公辦教育同時,做到了民辦教育同步發(fā)展,形成了基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育和成人教育“三教統(tǒng)籌”以及經(jīng)濟、科技、教育相結(jié)合的書面,各方面教育工作有計劃、有措施、有檢查、有總結(jié)、有效果。
3、在經(jīng)費投入和管理方面。我鎮(zhèn)做到了教育經(jīng)費的“三個增長”,在縣級財政的支持下,教師工資按時發(fā)放,保證學(xué)生生均公用經(jīng)費按時劃撥,鎮(zhèn)政府還想方設(shè)法,籌措資金,完善設(shè)備設(shè)施及其它硬件建設(shè)。在教育經(jīng)費管理方面,我鎮(zhèn)做到了教育經(jīng)費專款專用,定期審計,嚴格教育收費標準,杜絕教育亂收費,學(xué)校嚴格按標準收費,并向社會公示。
4、在工作中,我鎮(zhèn)配合縣級相關(guān)部門,合理調(diào)整我鎮(zhèn)學(xué)校布局,逐步消除基礎(chǔ)薄弱學(xué)校,縮小校際間差距,努力促進義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)條件基本均衡,在學(xué)校校舍方面,建立起了完善校舍定期勘察、鑒定和改造工作制度,做到學(xué)校無危房。學(xué)校設(shè)備設(shè)施方面:各校圖書、實驗儀器、音、體、美、衛(wèi)、勞器材配備基本達標,各校按上級標準配置了遠程教育相關(guān)設(shè)備設(shè)施,中小學(xué)學(xué)生宿舍、食堂、廁所、飲用水設(shè)施等符合相關(guān)要求。在工作中充分發(fā)揮了各種設(shè)備實施的功能,并切實加強這方面工作的管理。
5、在教育工作中,我鎮(zhèn)各校非常重視隊伍建設(shè),各?;旧习?/p>
編制配齊了教師,教師學(xué)歷合格率100%,教師實行了資格審定制度、聘任制度。各校為了加強隊伍建設(shè),分別制定了師德師風(fēng)考核細則,制定了教師崗位職責(zé),同時加強中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作,制定了相關(guān)的管理制度; 各校實行了校長負責(zé)制,積極推行校長聘任制,并定期對各校長進行培訓(xùn),逐步提高他們的管理水平。
6、在學(xué)校管理工作方面。各校依法治校,制定學(xué)校章程及學(xué)校
對教職工對學(xué)生等相關(guān)的管理制度,各校配備了辦公室、德育辦、教導(dǎo)處、安辦等股室中層干部。各校在管理中,與鎮(zhèn)政府相關(guān)部門、派出所、村社建立起警校共育、村(區(qū))聯(lián)系制度,共同加強校園周邊環(huán)境整治,特別是加強了學(xué)校安全管理工作,通過相關(guān)部門努力,我鎮(zhèn)學(xué)校教育有了一個安全、舒適的育人環(huán)境,沒有發(fā)生一起重大的安全事故。
四、困難和問題
1、政府應(yīng)加大經(jīng)費投入,不斷改善我鎮(zhèn)辦學(xué)條件。
2、上級教育主管部門,應(yīng)加大對我鎮(zhèn)小學(xué)教師編制數(shù)的投放。
五、通過自查,我鎮(zhèn)教育工作還存在一些不足,在未來的教育
工作,我鎮(zhèn)將加大投入,強化管理,不斷推進教育改革與發(fā)展,全面實施素質(zhì)教育,全面提高我鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。
2009年12月26日
主題詞:教育工作督導(dǎo)評估自評報告抄送:**區(qū)人民政府督導(dǎo)團****鎮(zhèn)人民政府2009年12月26日印
(共印20份)
第三篇:學(xué)前教育工作督導(dǎo)評估自評報告
學(xué)前教育工作督導(dǎo)自評報告
石門小學(xué)
2012年2月
石門小學(xué)學(xué)前教育工作督導(dǎo)自評報告
為了深入落實科學(xué)發(fā)展觀,落實學(xué)前教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略和德州市委提出的“高效服務(wù)、高效落實”的工作要求,強化對縣市區(qū)學(xué)前教育工作的過程性監(jiān)督,確保德州市學(xué)前教育重點工作高效率、高質(zhì)量的完成,德州市人民政府教育督導(dǎo)室印發(fā)了《關(guān)于實施2012縣市區(qū)學(xué)前教育工作綜合督導(dǎo)評估的通知》(德教督字【2012】2號)。為切實加強學(xué)前教育管理,切實提高學(xué)前教育素質(zhì),推動學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認真自評,自我認識,自我調(diào)節(jié),自我完善,顯優(yōu)抑劣,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準備,統(tǒng)一安排,細致分工,對我校的學(xué)前教育、教學(xué)、管理、安全等工作進行了全面、認真的自我評估,現(xiàn)將自評情況報告如下:
一、自評工作的組織、實施
1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)小組: 組
長:劉克中 組
員:韋
勇
楊成功
2、自評報告小組人員分工:
劉克中全面負責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總自評有關(guān)情況;韋勇負責(zé)安全工作的自查自評;楊成功負責(zé)學(xué)前教育工作的自查自評;韋勇負責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。
3、自查自評工作安排及進程:
第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想認識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行分工。
第二階段:對照評估細則查資料,歸類整理檔案。第三階段:對照評估細則自評賦分,草擬自評報告。
第四階段:公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。
二、自評賦分及檔次確定 B1領(lǐng)導(dǎo)重視程度:30分
B2工作機制:20分 B3督導(dǎo)考核:30分 B4支出比例:40分 B5專項經(jīng)費:30分 B6兒童資助:20分 B7收費管理:30分 B8布局規(guī)劃:40分 B9園所建設(shè):100分 B10園舍建設(shè):95分 B11設(shè)施設(shè)備:60分 B12教師配備:100分 B13教師培訓(xùn):20分 B14教師待遇:60分 B15監(jiān)管機制:20分 B16保教工作:20分 B17安全與健康:60分 總評得分:775分 自評等級:良好
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在社會各界的共同努力下,我校學(xué)前教育事業(yè)得到了長足發(fā)展,水平不斷提升,實力不斷增強。但是辦學(xué)條件有待進一步改善,今后,我校將以本次督導(dǎo)評估為新起點,針對存在困難和問題,認真研究,采取積極有效的措施和工作方法,逐步加以認真解決,推動我校學(xué)前教育事業(yè)的健康、協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。大力推進學(xué)前教育,進一步加大學(xué)前教育工作力度,促進學(xué)前教育改革向縱深發(fā)展。進一步通過規(guī)范、科學(xué)管理,全面提高學(xué)前教育教學(xué)和管理水平,切實辦好學(xué)前教育。
第四篇:教育工作督導(dǎo)評估自評報告200907
教育工作督導(dǎo)評估自查報告
學(xué)田中心校
2009年7月
教育工作督導(dǎo)評估自查報告
2008—2009學(xué)教育教學(xué)工作已接近尾聲。本,我們根據(jù)教育局工作重點要求,以實施素質(zhì)教育為核心,以提高教師素質(zhì)和教育質(zhì)量為重點,改進學(xué)校德育工作,深化課程改革,強化學(xué)校管理,依法治校,以德治校,牢固樹立建設(shè)標準化、管理科學(xué)化、質(zhì)量最優(yōu)化的三個辦學(xué)理念,面向全體學(xué)生,全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意教育?,F(xiàn)根據(jù)教育局督導(dǎo)室《2008—2009學(xué)教育系列教育工作督導(dǎo)評估指標體系》,對我校一年來的教育教學(xué)工作認真進行督導(dǎo)評估,自評如下:
一、教育規(guī)劃(4)
我校能夠遵循教育規(guī)律,遵循盟、縣教育局的總體目標,以提高學(xué)生各方面素質(zhì)為主要內(nèi)容,結(jié)合農(nóng)村小學(xué)的實際情況,確定正確的辦學(xué)目標,并制定了學(xué)校近、中期發(fā)展規(guī)劃,并按規(guī)劃組織落實,全面實施素質(zhì)教育。自評得分4分。
二、教育事業(yè)發(fā)展(13)
我校充分認識“兩基”鞏固提高的重要意義,努力抓好鞏固提高工作。進一步完善了“兩基”檔案建設(shè)工作,做好了盟局抽查和自治區(qū)復(fù)驗的準備工作。嚴格了學(xué)籍管理保證學(xué)齡兒童都能按時入學(xué)。加強了控輟保學(xué)力度。切實解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難,使我校沒有因生活困難和厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生。協(xié)助當?shù)卣J真做好掃盲規(guī)劃,掃盲教學(xué)和管理,努力提高掃盲的質(zhì)量和效益。完成教育局下達的掃盲工作任務(wù)和脫盲人員鞏固提高工作任務(wù)。自評得分12.5分。
三、辦學(xué)條件(15)
一、學(xué)校占地面積、校舍及附屬設(shè)施達到《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)辦學(xué)條件(試行)》的要求,校舍校園建設(shè)、后勤財務(wù)管理嚴格執(zhí)行《興安盟中小學(xué)全面深入推進素質(zhì)教育評估方案》的標準要求,各科教學(xué)設(shè)備齊全,遠程教育網(wǎng)絡(luò)使用效率高,師生圖書數(shù)量合乎要求。在此基礎(chǔ)上,繼續(xù)改善辦學(xué)條件,為中心幼兒園增添了設(shè)施設(shè)備,更換了部分學(xué)生桌凳,學(xué)生餐桌、辦公室桌椅、校園硬化任務(wù)也已準備就緒。校園文化實施方案、校園文化建設(shè)三年規(guī)劃和計劃已經(jīng)制定,正在逐步實施。充分發(fā)揮遠程教育、電化教學(xué)、實驗教學(xué)、圖書資料、教學(xué)儀器、文體器材的作用,提高了資源利用實效。自評14.5分。
四、教師隊伍建設(shè)(8)學(xué)校工作的好壞,領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。我們學(xué)校實行校長負責(zé)制,各層領(lǐng)導(dǎo)分工明確,相互配合。學(xué)校定期召開班子成員會議,學(xué)習(xí)教育法規(guī),教育理論,提升辦學(xué)理念。定期組織召開教職工會議,讓大家充 分提出合理化建議,這樣做的結(jié)果促進了學(xué)校工作的科學(xué)化、規(guī)范化、民主化。學(xué)校還要求班子成員兼課。深入教學(xué)第一線,做教師教改實踐的領(lǐng)路人。
教師隊伍是學(xué)校工作的靈魂。我校認真貫徹《興安盟教師職業(yè)道德建設(shè)若干規(guī)定》精神,加強了隊伍建設(shè),不斷提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,促進了教師專業(yè)化發(fā)展。認真落實“八規(guī)范”、“八不準”和禁行性規(guī)定,組織教師深入解讀新教師職業(yè)道德規(guī)范,針對自己的教學(xué)行為寫出感悟材料,在師德座談會上進行交流,真正起到了教師間相互學(xué)習(xí)、相互促進的作用。效果良好。落實了師德建設(shè)的各項制度,大
塑本學(xué)區(qū)的先進典型。我校的張杰老師幾十年如一日,工作任勞任怨,為學(xué)校的藝術(shù)發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻,被全體教師推舉為師德先進典型,受到嘉獎。班主任王桂芳老師熱心班主任工作,重視班級管理,精心組織班集體活動,各項工作取得優(yōu)異成績,被學(xué)校推選為縣級德育先進個人。她的經(jīng)驗介紹《苦卻快樂著,累也幸福著》在全縣德育工作會議上進行交流,受到好評。用先進事跡引領(lǐng)、影響教師,有效推動了我學(xué)區(qū)的師德建設(shè)。使廣大教師不僅具有高超的業(yè)務(wù)能力,而且具有高尚的師德風(fēng)范。努力做好培訓(xùn)工作,做好教師參加2009年教育技術(shù)能力考試認證的準備。選派數(shù)學(xué)教師、語文教師參加了教研室組織的赴長春的聽課、培訓(xùn)活動,選派十名教師參加了全縣教學(xué)觀摩活動。回來后分別做課匯報。分別在四月、五月成功舉辦了教案評比和校本教研交流會活動,對涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師進行表彰獎勵。認真組織了教師的培訓(xùn),根據(jù)現(xiàn)有班主任的實際情況做了區(qū)級、盟級、縣級培訓(xùn)安排,以保證班主任隊伍的實力和生機。四月,鮑校長親自參加進修學(xué)校組織的校長提高培訓(xùn),帶回了新的教育管理理念,強化了學(xué)校管理。在保證外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同時,重視校本培訓(xùn)。每單周四下午為教研組校本教研時間,雙周四下午為全校教師校本培訓(xùn)時間。加快了教師的專業(yè)發(fā)展進程。進一步加大了考核力度,重新制定了學(xué)田中心??己嗽u估方案,改變原有由教導(dǎo)處考核的單一方式為全體班子成員共同參與的方式。使考核工作更公正、民主、公開,更加注重實績。增強了考核的效果。自評得分8分。
五、素質(zhì)教育(13)
1、加強和改進了德育工作,提高了德育工作的針對性和實效性。班主任工作成效顯著。班主任王桂芳老師熱心班主任工作,重視班級管理,精心組織班集體活動,各項工作取得優(yōu)異成績,被學(xué)校推選為縣級德育先進個人。她的經(jīng)驗介紹《苦卻快樂著,累也幸福著》在全縣德育工作會議上進行交流,受到好評。少先隊在學(xué)校德育工作中起到越來越大的作用。清明節(jié)舉行祭掃烈士墓和詩歌聯(lián)唱活動,強化了愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
2、繼續(xù)加強了校本教研,以校本教研為切入點,繼續(xù)深化教學(xué)改革。不斷提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平。把教學(xué)管理做為學(xué)校管理的核心,把課堂管理做為教學(xué)管理的重點。嚴格執(zhí)行《興安盟中小學(xué)課堂教學(xué)評價方案》和各學(xué)科課堂教學(xué)要求,使教師抓課堂教學(xué)有所遵循。備課是上好課的前提,備課不在字數(shù)的多少,而在教材的知識點、教學(xué)的重難點、教法和學(xué)法的合理安排。上課,是學(xué)生汲取知識的關(guān)鍵時刻,為了提高課堂效果,我們組織了大量的課堂教學(xué)活動,如組內(nèi)示范課、觀摩課;學(xué)校組織的示范引路課,新課標的達標課、參賽課、匯報課等,有效提高了課堂教學(xué)水平。4月份開展了教案評比活動,6月份召開了教學(xué)隨筆研討交流會均取得良好效果。
3、貫徹執(zhí)行體育衛(wèi)生條例和藝術(shù)教育規(guī)程,藝術(shù)教育取得豐碩成果。
我校認真落實“33211”工程。成立了體育運動隊和藝術(shù)活動小組,加強了對音體美特長生的培訓(xùn)和鍛煉。成功推廣了第三套廣播體操,自編的大課間操集運動與舞蹈與一身,使學(xué)生在鍛煉的同時受到了美的熏
陶。我校的文藝舞蹈隊,學(xué)生素質(zhì)好,教師基本功過硬,指導(dǎo)到位,訓(xùn)練認真。今年五月縣教育局組織了全縣課本劇競賽活動,我校選送的《魚夫和金魚的故事》榮獲三等獎;六月,在全縣大型校園藝術(shù)展演活動中,舞蹈《山妞妞》脫影而出,取得小學(xué)組第一的好成績,并被推薦參加6月24日全盟組織的展演。六月一日成功舉辦了校園藝術(shù)展演,得到社會的好評。自評得分12分
六、學(xué)校管理(15)
1、常規(guī)管理在教育管理目標任務(wù)實現(xiàn)的基礎(chǔ)上,進一步加強了學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,規(guī)范教學(xué)秩序,引導(dǎo)師生走進新課程教學(xué),學(xué)校“嚴謹、博愛、敬業(yè)、愛生”的教風(fēng),“團結(jié)、勤奮、”的學(xué)風(fēng)逐步顯現(xiàn)出特色,有效地鞏固“普九”成果,強化了隊伍建設(shè),教育教學(xué)質(zhì)量有了較大提高,教育改革開始步入正軌,全校學(xué)生在德、智、體、美等方面都有了良好發(fā)展。
學(xué)校重視綠化、美化、硬化,管理制度、機制健全,能按照《內(nèi)蒙古自治區(qū)普通中小學(xué)常規(guī)管理基本要求》加強學(xué)校的全面管理。
2、牢固樹立“安全第一”的思想,全力做好學(xué)校安全工作。認真貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,建立健全了安全管理各項制度,實行了安全管理責(zé)任制,加強了校內(nèi)、校外住宿生的管理,重點加強了安全教育、安全檢查、安全防范。對體育節(jié)、雨季安全管理、防汛等都制定了安全預(yù)案,采取了特殊措施。認真進行了手足口病防控,認真組織開展了“安全管理活動日”和安全知識競賽。三月份,教育局舉辦全縣中小學(xué)“安康杯”安全知識競賽,我校獲得優(yōu)秀組織獎。
4、進一步做好總務(wù)后勤工作,提高了后勤的服務(wù)和保障功能。餐廳管理達到了“營養(yǎng)、衛(wèi)生、節(jié)約、安全”的目標,在分類定級中評為B級(全縣最高級),宿舍管理實現(xiàn)了“文明、整潔、安全、有序”。舍務(wù)管理達到了“規(guī)范、節(jié)約、無違紀違規(guī)”。最大程度的保證教師的福利,為教師切實解決一些困難。
5、班子建設(shè)進一步加強。班子成員做到了以才服人,以德服人。工作作風(fēng)得到了錘煉。管理能力和決策水平不斷提高。班子的凝聚力、向心力不斷增強。
6、各項事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展
在把牢重點工作的同時,勤工儉學(xué)工作、工會工作、黨務(wù)工作、幼教工作、綜治工作、都完成工作任務(wù),有力的配合了學(xué)校的中心工作,使學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展。自評得分13分
七、教育質(zhì)量(20)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。新課程倡導(dǎo)的質(zhì)量觀,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。我校認真學(xué)習(xí)新課程理念,努力探索促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系,注重了三個結(jié)合:書面檢測和非書面檢測相結(jié)合,教師評價和學(xué)生評價相結(jié)合,定量評價和定性評價相結(jié)合,以考察學(xué)生知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀三維目標的達成度。
為了保證教學(xué)質(zhì)量,及時了解教師對學(xué)生發(fā)展性評價的實施狀況,本學(xué)期在原有基礎(chǔ)上繼續(xù)加強了管理,加強了質(zhì)量監(jiān)控,期中、期末對各
班進行了重點抽查語文、數(shù)學(xué)學(xué)科書面檢測的情況。能按照縣教研室中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估標準要求,安排質(zhì)量檢測工作。自評得分18分
八、教育行風(fēng)(12)
我校扎實開展行風(fēng)建設(shè)工作,辦人民滿意教育
1、領(lǐng)導(dǎo)班子做表率,是推進我校行風(fēng)建設(shè)的根本點。
領(lǐng)導(dǎo)班子是促進學(xué)校行風(fēng)建設(shè)發(fā)展的源頭,學(xué)校專門成立了以校長為中心,副校長為輔的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,堅持“圍繞中心,服務(wù)大局,科學(xué)實施,標本兼治,內(nèi)強素質(zhì),外塑形象”的行風(fēng)建設(shè)方針,全方位立體化管理。堅持定期學(xué)習(xí),領(lǐng)悟文件精神,針對學(xué)校情況,制定相關(guān)制度。
2、抓校務(wù)公開重實效,是我校推進行風(fēng)建設(shè)的著眼點。校務(wù)公開是接受社會和教師監(jiān)督的窗口,多年來,我校以公開、公平、公正為原則,做到了“三公開”(基本問題公開、重點問題公開、熱點問題公開)。充分利用全校教職工大會、家長會、校務(wù)公開欄等媒介,積極宣傳相關(guān)政策,讓廣大家長清楚收費項目和標準,明明白白交費。做到了“三統(tǒng)一”(統(tǒng)一收費時間、統(tǒng)一收費標準、統(tǒng)一收費項目)。并向社會和家長公開承諾,自覺接受監(jiān)督。增加學(xué)校收費和財務(wù)收支的透明度。
3、抓師德建設(shè)塑形象,是我校推進行風(fēng)建設(shè)的發(fā)展點?!皩W(xué)高為師,身正為范”。教師的言傳身教對于學(xué)生的影響至關(guān)重要,我校一直把樹立教師形象列為行風(fēng)建設(shè)的主課題,把師德建設(shè)做為根本工作來抓。強化師德建設(shè),構(gòu)建教師形象工程,造就一流的教師師資隊伍,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)。真正體現(xiàn)教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人
師表的良好社會形象。自評得分11分
綜合評分為93分
存在的主要問題及今后改進措施
1、教師的整體素質(zhì)還不夠高,離素質(zhì)教育的要求還有一定差距。2、硬件建設(shè)還要進一步完善,目前還沒有標準籃球場、運動場等場所。
3、特色學(xué)校建設(shè)尚需加快步伐。主要改進措施
1、加強骨干教師的培養(yǎng),以此帶動教師整體素質(zhì)的提高。2、加大向社會、家長宣傳的力度,多爭取社會、家長的支持。3、多方面籌措資金,盡力改善硬件建設(shè)
學(xué)田中心校 2009、7
第五篇:學(xué)校教育工作督導(dǎo)評估自評報告
學(xué)校教育工作督導(dǎo)自評報告
為認真貫徹執(zhí)行《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育的決定》,切實加強學(xué)校管理,切實提高師生素質(zhì),推動教育事業(yè)的發(fā)展,我校本著“堅持原則,實事求是,全體動員,認真自評,自我認識,自我調(diào)節(jié),自我完善,發(fā)展創(chuàng)新”的原則,充分準備,統(tǒng)一安排,細致分工,對我校近年來的教育、教學(xué)、管理等工作進行了全面、認真的自我評估,現(xiàn)將自評情況報告如下:
一、自評工作的組織、實施
1、成立自評領(lǐng)導(dǎo)小組:
2、自評報告小組人員分工:
組長全面負責(zé)自查自評工作的組織安排,督促檢查,召集有關(guān)會議,匯總自評有關(guān)情況;教導(dǎo)主任負責(zé)自評報告的草擬工作和各種檔案資料的匯總歸類整理。
3、自查自評工作安排及進程:
第一階段:學(xué)習(xí)有關(guān)文件,進行宣傳發(fā)動,統(tǒng)一全體師生思想認識,成立學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組,并進行分工。
第二階段:對照指標體系查資料,歸類整理檔案。第三階段:對照指標體系自評賦分,草擬自評報告。
第四階段:向全體教職工公布自評結(jié)果。反饋自查自評信息,研討改革措施,審定自評報告。
二、自評賦分及檔次確定 自評等級:良好
三、學(xué)?;厩闆r:
我校教師共10人,其中小學(xué)高級教師4人,現(xiàn)有5個教學(xué)班,在校學(xué)生57人。近年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,認真研究了學(xué)校的現(xiàn)狀以及未來發(fā)展的方向,確立了“在困境中求生存,在生存中求發(fā)展,辦人民滿意的教育”的方針,狠抓教育教學(xué)管理,向管理要質(zhì)量,要效益。
四、學(xué)校自評綜合分析
(一)遵守國家教育法律法規(guī),依法辦學(xué),促進教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。大力宣傳義務(wù)教育法,進一步鞏固普九成果,讓每一位學(xué)生充分享受平等的受教育的權(quán)利,關(guān)心愛護善待貧困生和問題生,保證進得來留得住,無流生。
(二)健全組織機構(gòu),嚴格學(xué)校管理
近年來,學(xué)校不斷優(yōu)化內(nèi)部管理,根據(jù)學(xué)校規(guī)模,實行了校長主管下的分工負責(zé)制。各機構(gòu)管理人員既分工明確,又合作有致,做到人盡其職,職盡其能。校長及老師們能不斷加強自身業(yè)務(wù)修養(yǎng),通過培訓(xùn)、自學(xué),內(nèi)強素質(zhì),外塑形象,規(guī)范辦學(xué),科學(xué)管理。健全各種管理制度。近年來,我校立足本校實際,制定和完善了一系列切實可行的規(guī)章制度和教學(xué)工作考核辦法,規(guī)范了師生的思想行為。學(xué)校工作做到了有章可循、有據(jù)可依,有力推進了學(xué)校的教學(xué)工作,激發(fā)了教師的工作熱情。學(xué)校還通過領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,教師配合管理,增強了教師參與管理學(xué)校的意識。
(三)加強了教師隊伍建設(shè),努力提升師資質(zhì)量。我們堅持“人才強?!钡囊庾R,不斷加強教師隊伍建設(shè)。
1、我們將教師道德建設(shè)作為教師隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。每周一次的政治學(xué)習(xí),我們組織全體教職工認真學(xué)習(xí)討論《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,制定了本校的《教師行為準則》,引導(dǎo)教職工自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,鼓勵教職工以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感,盡心盡職做好本職工作。我們還經(jīng)常從報刊雜志中尋找一些先進典型事跡的材料,在全體教師會上帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí),并不定期地編印一些文摘資料,介紹教育教學(xué)的一些經(jīng)驗做法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子做到率先垂范,以自己的言行、人格魅力,潛移默化地影響每一個教師,營造了一種求進取、謀發(fā)展、團結(jié)和諧、奮發(fā)向上的人文環(huán)境。黨員教師能充分發(fā)揮表率作用,在教育教學(xué)工作中,為普通教師樹立了榜樣。我們還開展了學(xué)生評教活動,通過召開學(xué)生座談會,了解教師在教育教學(xué)過程中的行為,并及時反饋給教師,表揚先進人物,總結(jié)存在的問題,提出改進建議。
2、加強了對教師的培訓(xùn)和管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員率先積極參加教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進修,不斷更新觀念,掌握現(xiàn)代教育理論、教育法律法規(guī)、管理知識,提高學(xué)校及各部門的管理水平。全體教師積極參加高層次的學(xué)歷進修和新課程的新一輪教師培訓(xùn)。學(xué)校在教師的學(xué)習(xí)費用上給予了大力支持。認真抓好教師的管理,制定了考核實施辦法和教學(xué)實績獎勵辦法。
(四)注重了教育教學(xué)過程管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量。
我們把教學(xué)過程管理作為改進提高我校教學(xué)質(zhì)量的重點來抓,切實地把管理措施落實到的每個環(huán)節(jié)上,在“嚴、細、實”的工作作風(fēng)上大做文章。
1、堅持集體備課制度,嚴格集體備課要求,講究備課實效,不搞形式主義。我們要求集體備課每周一次,根據(jù)學(xué)科特征不得少于兩周一次。要求每個教師必須做到事前有備課準備,備課時有中心發(fā)言人,有詳細的討論、研究、發(fā)言記錄,有評議的結(jié)果。
2、堅持了聽課、評課制度。凡是45周歲以下的教師,每人都按照要求上了一堂校級公開課。上課的教師課前精心備課,教研組同仁出謀劃策,上課時,全體教研組成員認真聽課,課后大家共同研討、探究。教師互相聽課均不少于10節(jié),較好地完成了既定的任務(wù)。
3、堅持教育教學(xué)工作檢查制度化。每學(xué)期,我們都對教師的備課筆記、班務(wù)手冊、聽課筆記、學(xué)生作業(yè)、集體備課記錄等進行認真檢查,每次檢查都做好了詳細的記載,并當面交換意見,在全體教師會議上,做認真的總結(jié),表揚先進,指出存在的問題,并將檢查結(jié)果納入學(xué)期、考核。
4、重視了教科研工作。鼓勵教師積極參加各種教研活動,積極撰寫教育教學(xué)論文。近年來教師共撰寫并發(fā)表論文近十篇。
學(xué)校始終依據(jù)上級精神,入學(xué)率100%,注重后進生的轉(zhuǎn)化工作。注重減輕學(xué)生負擔(dān),對學(xué)生作業(yè)實行量化管理,不加重學(xué)生課業(yè)負擔(dān),不放棄任何一個教育對象,認真貫徹素質(zhì)教育的方針,培養(yǎng)一專多能的綜合性素質(zhì)人才。
(五)我校嚴格按照國家的教育法規(guī)和方針政策依法辦學(xué)。
堅決落實“兩免一補”政策,我校沒有發(fā)生任何違規(guī)收費案例,廣大教師能自覺抵制經(jīng)銷商的利益誘惑,不為蠅頭小利而加重學(xué)生的負擔(dān),侵害學(xué)生的權(quán)利;認真執(zhí)行《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》,教育廣大教師關(guān)心愛護學(xué)生,杜絕任何體罰和變相休罰學(xué)生的行為;按照國家課程標準,開齊上足各類課程,保證學(xué)生全面健康的發(fā)展。
我們組織教師認真學(xué)習(xí)了《中共中央和國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,認識到了未成年人思想道德建設(shè)的重要意義。要求廣大教師切實轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念,尊重學(xué)生的人格,平等地對待每一位學(xué)生,建立和諧友好的師生關(guān)系。
1、加強了對學(xué)生的愛國主義教育、中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)教育、正確的人生觀和世界觀教育。我們利用每周的國旗下的講話,教育學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、孝敬父母長輩、關(guān)愛同學(xué)、講求誠信,教育學(xué)生遵守校紀校規(guī)、法律法規(guī)。充分利用班會課、專題教育活動、黑板報、櫥窗等教育陣地,形成了一股教育合力,增強了教育實效。
2、培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。學(xué)校組建了日常行為規(guī)范檢查組,全部由各班的班干部組成,每天檢查各班的清潔衛(wèi)生、自行車排放、廣播操等,打出分數(shù),并每天在黑板上公布。
3、做好對后進學(xué)生的跟蹤督促教育工作。校長室對各班的情況,將一些特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生集中起來進行教育,從《日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》入手,規(guī)范、強化后進學(xué)生的行為。加強了與家長的密切配合,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,有效扼制了一些打架斗毆事件的發(fā)生。
(六)強化了校園安全工作,切實保障了師生的安全。
我們一直牢固樹立“學(xué)校無小事,安全重于泰山”的意識,抓好以“師生安全法制教育、食堂衛(wèi)生安全、消防安全、內(nèi)部治安、校園周邊治安、矛盾糾紛排查”等為重點的創(chuàng)建“最安全學(xué)校”的工作。全體教職工人人參與,校長室與所有班主任和各部門負責(zé)人簽定安全責(zé)任書,建立了治安防控網(wǎng)絡(luò);完善了食堂衛(wèi)生制度,加強了食品衛(wèi)生管理;加強對后進生的轉(zhuǎn)化和教育,有效控制了在校生違法犯罪、季節(jié)性傳染病的流行和學(xué)生在校活動安全事故等事件的發(fā)生,制定了切實可行的安全事故應(yīng)急預(yù)案,保障了師生的安全。
(七)嚴格財務(wù)制度,改善辦學(xué)條件。
嚴格執(zhí)行財務(wù)制度和校長一支筆審批制度,重大開支都經(jīng)過校務(wù)辦公會議研究決定后執(zhí)行,學(xué)校所有資金實行一本帳管理,做到日清月結(jié)。學(xué)校從未發(fā)生亂收費現(xiàn)象。積極尋求資金來源,利用有限的資金努力改善辦學(xué)條件。
總之,我校狠抓管理工作,近年來初顯成效。學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)有了很大改善,校園衛(wèi)生狀況有了顯著變化,教育教學(xué)質(zhì)量有了提升。
五、存在問題及對策
(一)師資問題 分析我們現(xiàn)階段存在的問題,我們覺得主要的還是師資問題。盡管近些年來我們加大了師資的培養(yǎng)力度,也取得了很大的成效,但是,師資問題,還是我校的一個主要問題。
骨干教師的流失,教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)不合理,新教師不能及時補充。解決問題的策略:補充新教師并加大新教師培養(yǎng)力度。
(二)校舍問題
六、今后努力方向
幾經(jīng)努力、幾番探索,這幾年我校教師的整體素質(zhì)有了很大的提高,教學(xué)成績也逐步提高,學(xué)校管理規(guī)范到位,良好的校風(fēng)已經(jīng)形成,培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的教師和優(yōu)秀的學(xué)生。
總之,我校教育工作嚴格按照上級的精神辦事,雖說在全體教職工的努力下,取得了一些成績,但由于學(xué)校的配套建設(shè)里的要求還有一定的差距,學(xué)校還得不斷努力,不斷完善自我,形成思想統(tǒng)一,步調(diào)一致,分工合作,通力協(xié)作的工作作風(fēng),使我校的教育教學(xué)工作再上一個臺階。