第一篇：2009-2010學年計算機教研組工作總結

2009-2010學年計算機教研組工作總結

本學期計算機教研組工作在保持與上學期工作的銜接的基礎上，參照教務處的工作計劃以及本校的教學工作計劃做好規(guī)劃。

一、指導思想

根據(jù)學校和教務處2009年工作總結，本著內(nèi)涵為實，質量為上，緊緊圍繞“育人＋技能”的培養(yǎng)目標，充分發(fā)揮我校計算機組的技術指導作用，強化服務意識、質量意識、責任意識和發(fā)展意識，在學校統(tǒng)一安排下，立足課堂教學，積極開展教學研究活動，不斷提高課堂教學效率，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點。結合本組的實際情況計劃做到如下幾點：

二、工作重點及實施措施

1、認真?zhèn)湔n，精心定計劃

認真做好開學準備工作，布置落實本學期的工作重點。有關計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材，要求每位教師熟悉教學大綱和考試大綱，認真制訂教學計劃，明確教學的重點，對于教學同課程的教師要求集體備課，統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學要求和教學進程，共同探討教學技巧，專心準備教學課件以及上機操作內(nèi)容安排。

2、認真做好學校機房的管理與維護

明確機房管理員的工作職責和學生的機房使用規(guī)定，強化任課教師對學生上機操作的管理意識，確保機房的整潔和計算機的高使用率，不定期給計算機機房做清潔工作。提供給學生良好的教育教學環(huán)境，并做好計算機財物登記工作。

3、加強對學生計算機專業(yè)思想教育，認真組織完成等級考證、市直中等學校抽查測試教學等任務，為進入高等職業(yè)院校做準備。

做好新生的專業(yè)思想教育和樹立正確的就業(yè)觀，要使他們明確自己要學習什么，能學到什么，在今后工作需要什么；通過向學生介紹計算機在各行業(yè)的應用與發(fā)展現(xiàn)狀等，培養(yǎng)學生樹立正確的擇業(yè)觀，端正學習態(tài)度，從而促進他們努力學習。

從專業(yè)培訓目標和學生就業(yè)的實用性出發(fā)以及升學進入高等職業(yè)院校學習，制定適合學生職業(yè)成長需要的計算機考證計劃，認真組織好學生的計算機全國一級和計算機操作員考證的培訓工作，通過學生技能考證，促進學生品行、技能雙進步，在計算機應用基礎課上加強學生漢字錄入訓練，應用技能能力。為促進學生個體特長發(fā)展，組建“計算機技能競賽培訓班”，從而提高自身和學生的素質，促進他們的可持續(xù)發(fā)展，為社會培養(yǎng)復合型的人才。

4、努力提高教師的教學教育水平

積極引導教師參加省、市的各種活動和比賽，積極動員組織教師參加優(yōu)質課、論文、課題等評比和競賽，還承擔其他專業(yè)老師比賽課件制作。爭取通過一些活動切實提高教師的各方面的水平，加強教學過程的管理，每位專業(yè)教師每學期聽課不得低于15節(jié)，努力調動組內(nèi)各教師參與各種活動，采取自查自評，組內(nèi)互幫互助，有目的、有計劃地制定培養(yǎng)學科帶頭人，從而進一步提高教師的自身水平，提高教師的教學科研水平。認真做好教研組活動記錄，各類資料整理歸檔工作，做好組內(nèi)各種財物保管登記工作。

三、具體安排

第一項：

1、各任課教師制訂教學計劃

2、教研組學期工作布置

3、各專業(yè)實驗室機房、多媒體教室計算機的維修。

4、有關計算機課程專業(yè)的教學進程、教學計劃和教材

5、特色課程“計算機技能競賽培訓班”培訓

6、開學教學檢查 第二項：

1、組內(nèi)專業(yè)業(yè)務學習

2、教學進度檢查，作業(yè)批改情況檢查

第三項：

1、做好有關計算機考證項目報名及復習輔導工作

2、組內(nèi)教師相互聽課、評課

第四項：

1、加強特色課程“計算機技能競賽培訓班”培訓

2、組內(nèi)備課、聽課、作業(yè)檢查

3、各計算機課程教學進程檢查 第五項：

1、做好考試與評卷工作

2、組內(nèi)工作總結

3、匯總各機房損耗或維修情況

第二篇：計算機教研組工作總結[定稿]

2010-2011學第二學期計算機教研組工作總結

2010-2011學第二學期，在學校和教導處的領導下，按照本學期的工作計劃，我們計算機教研組做了以下工作。

一、教學教研工作

按照教導處的教學安排，完成本學期的教學任務。我教研組老師本學期的教學任務主要是09級、10級和11級計算機專業(yè)的計算機相關課程及10級和09級財會班的相關課程，具體為：09級計算機專業(yè)的平面設計、動畫制作、網(wǎng)頁制作，10級春季班的平面設計、動畫制作、網(wǎng)頁制作，10級秋季班的office、計算機網(wǎng)絡、計算機組裝與維護，11春計算機班的計算機基礎、windows、漢字錄入。財會班的電算化、企業(yè)會計、統(tǒng)計、市場營銷。

各相關課程老師在學期初都制定了授課計劃，并在實際教學中按照授課計劃實施教學，從目前的進度來看能夠基本完成本學期的教學任務。在日常教學中，同一門課程的授課老師、相關課程的授課老師之間，經(jīng)常相互討論教學內(nèi)容、探討教學思路和方法，交流教學和學生學習情況，相互協(xié)調教學進度和深度，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高教學質量和效果。

本學期由于11春季學生進校較遲，開學之初機房還基本夠用，老師的課時也不重，11春學生入學后，在兩周之內(nèi)學校的機房都沒有建好，每個老師的周課時都在20節(jié)以上，但絕大多數(shù)老師都能克服困難，服從安排，按質量完成教學內(nèi)容。

二、學校機房、多媒體、網(wǎng)絡管理工作

學校的二機房、三機房，由于使用時間都達到了五年，所以計算機的性能不好，學生都不原在里面上課，還要在里面搞破壞，損壞鼠標，故意撬鍵盤上的按鍵，老師維護相當困難。新生入學兩周后，學校新置了150臺計算機，組織計算機班的學生將二機房、七機房的爛機器全部搬到硬件實訓室，將150臺計算機全部安裝好，并將三機房的計算機全部加上硬盤并擴充內(nèi)存，保證了七間機房的正常運用。除了上課時間外，每天的晚自習開放機房，讓老師利用晚自習的時間指導學生上機操作。

機房的衛(wèi)生方面，我們要求每位教師在上完課后，一定要督促學生進行衛(wèi)生保養(yǎng)，并且在每個星期二和星期五的下午，由所有計算機班的學生進行大掃除，從而保證機房清潔和衛(wèi)生。

我校的網(wǎng)絡基本保持良好，網(wǎng)絡設備也全部運行正常，出現(xiàn)故障，管理員及時進行維修。對于損壞的設備管理員也及時進行了設備維修。

三、電子閱覽室工作

根據(jù)學校要求，每周末按時開放電子閱覽室，豐富學生的業(yè)余生活，并安排專門的老師負責管理。要求學生在電子閱覽室要遵守紀律，不吃零食、不帶水進電子閱覽室、不上黃色網(wǎng)站、不玩暴力游戲。通過管理老師的管理，上述情況基本沒有發(fā)生。

四、業(yè)務學習工作

本學期為了提高教師的教學業(yè)務水平，開展了示范課、業(yè)務學習、外出觀摩以及外出培訓。三月份本組教師上了“銀行存款的清查”公開課，對年輕教師的幫助很大，四月份組織全體教研組的老師進行業(yè)務學習“如何做一名好教師”，大家分別發(fā)表意見，討論出了許多對教學和管理有用的意見。通過這些活動，全體教師的收益破豐。

在以后的工作中，我們要繼續(xù)保持做得好的方面，發(fā)揚優(yōu)勢，努力想法設法彌補不足、解決出現(xiàn)的問題，并通過積極參加青培等方式提高自身的業(yè)務修養(yǎng)和素質，使今后的工作更上一層樓。

計算機教研組

2011年6月

第三篇：2012計算機教研組工作總結

計算機教研組工作匯報

1、組織組員認真完成上級部門安排的各項工作，按時上交各學期教研計劃、總結、學期教研活動記錄等材料，教學常規(guī)工作正常有序進行。

2、圍繞如何提高教學效率為主題，開設了新教師的匯報課、青年教師的研討課、老教師的示范課。

3、根據(jù)學科特點，經(jīng)常組織專題講座。如：針對前久學生對技能鑒定的不良情緒，4月18日由**老師主講的以《憑證上崗》為主題的專題講座，對象是本學期需參加職業(yè)技能鑒定的12個班近六百名同學，內(nèi)容是（1）介紹近兩年我校職業(yè)技能鑒定的情況，（2）學生取證的重要性（3）學生鑒定考試過程中的注意事項。講座結束，同學們紛紛表示，有很大的收獲。

4、為了提高學生學習計算機的興趣，強化訓練學生的專業(yè)技能和動手能力，加強創(chuàng)新能力培養(yǎng)，4月初舉辦第三屆學生計算機技能競賽。本競賽分為四個模塊：文字錄入、辦公軟件、影視編輯和圖形圖像處理。

5、為鞏固本組教師的專業(yè)技能水平，4月24日組織全組組員進行計算機組裝與維護的培訓，并要求考試通過。

6、在聽課中反思，在反思中總結，在總結中成長。我們每月都統(tǒng)一安排至少三次的聽評課，要求：（1）每位教師必須參加每月統(tǒng)一安排的公開課至少三次。（2）評課必須積極發(fā)言，真心幫助授課者，使每位教師都有所收獲。（3）輪流安排主評人，讓每位教師都得到鍛煉。

7、為營造相互交流的氛圍，建立了計算機教研組QQ群，方便每位教師交流。如：教學中遇到的難點，可以上傳，讓大家一起來討論解決；教學中有好的方法和思想，也可以上傳，與大家分享。

8、本學期我們組有兩名新教師和兩名代課教師，為讓她們更快進入角色，提高教學質量，我們采取了一對一結對子的方式，讓有經(jīng)驗的教師幫帶。

9、我們組外出培訓的老師，回校都要向本組教師傳達，談談所見所聞，說說所感所想，促進大家共同成長。

第四篇：計算機教研組工作總結

計算機教研組工作總結

(2012-2013學第二學期)

一學期來，計算機教研組在學校領導的關懷指導下，計算機教研組全體成員認真執(zhí)行學校工作計劃和教研組工作計劃，通過全體成員團結協(xié)作、共同努力，順利完成各項工作，同時成員不斷更新知識、提高自身素質。根據(jù)學期初制定的學期工作計劃，牢牢把握教育教學、實踐技能考核、服務學生這三項重點工作，努力營造良好教科研氛圍，扎實開展教育教學研究工作，并取得了一定成績?，F(xiàn)將一學期來的情況總結如下：

一、加強教育理論學習，切實落實各項教學常規(guī)工作，提高課堂教學質量

1、組織學科組教師學習，進一步明確課程任務，確立教學應以使學生具備一定計算機應用能力，養(yǎng)成良好技能素養(yǎng)為中心的指導思想，通過學習，結合我校的實際情況，認真制訂教學計劃和學科教學任務，使學生能把學到的基本技能應用到學科的學習及研究性學習中。

2、積極開發(fā)教學資源，認真研究我校學生的情況和教學設備的情況，針對教學內(nèi)容變化大、經(jīng)驗少、學生基礎差別大等特點，認真探討，制定教學計劃、課時計劃、教學組織管理方法、設備合理使用方法，充分發(fā)掘我校現(xiàn)有教學設備資源，積極使用現(xiàn)代教學手段，認真進行集體備課，使課程教學得以順利進行，并為今后的教學積累了一定的經(jīng)驗。

二、加強教研工作，提高教育教學水平

1、認真探討切合我校實際和學生實際的教學方法，積極開展和利用現(xiàn)代教學手段的探索及運用工作，重點探討和學習了無紙化考試系統(tǒng)。

2、教研組成員認真?zhèn)湔n、上課，同時，針對課堂紀律管理困難的具體情況，認真討論研究課堂管理方法，加強課堂管理，提高教學質量。教師之間互相聽課，互相學習、互相促進，不斷改進和完善教學方法，提高教學質量。

三、牢牢把握工作重點，狠抓常規(guī)，提高效率。

學期初，我們根據(jù)各班的教學計劃，提出了科目的講授要求，扎實開展缺漏補差工作；保障學校網(wǎng)絡的正常運轉，努力做好服務工。

一如既往地狠抓各個教學環(huán)節(jié)的落實，定期開展教研組活動，加強理論學習、集體備課，提倡互相聽課，并積極參與議課，努力營造積極參與、勇于探索、不斷進取的氛圍，充分調動教師的工作積極性，并鼓勵發(fā)揮各自所長，尤其在專業(yè)技能方面形成優(yōu)勢互補。計算機教研組堅持每周進行一次集體備課活動，共同研究教材教法學法，針對存在問題共同商討對策，群策群力，共同進退，努力合作，共同解決問題。

四、加強現(xiàn)代教育技術設備維護工作

1、積極開發(fā)學校機房計算機教學網(wǎng)，使我校計算機教學網(wǎng)成為我校教育教學的一個亮點，也為我校教師、學生、進行網(wǎng)上交流學習提供了一個平臺，更展示了我校計算機教學的實力水平。

2、認真對我?，F(xiàn)代教育技術設備和機房進行維修和維護，保證了學校教學和管理工作的正常進行。

五、認真開展聽課評課活動。

在教導處的要求與指導下，這個學期的教研組活動正常，每位老師都進行了至少1次的公開課教學活動。我組都組織了公開課的備課和課后評議工作，有力地推動了教師教研的積極性，使老師的教學水平得到進一步的提高。

七、積極開展學生技能競賽活動：

1、本期在專業(yè)部的統(tǒng)籌安排下計算機教研組積極開展競賽活動。在12級計算機專業(yè)開展辦公應用大賽，對13級新生開展了計算機基礎技能競賽，通過這些活動極大的調動了學生學習的積極性，有力促進了專業(yè)課的教學教研。

2、在學校精心組織安排下參加了三峽庫區(qū)的技能大賽和全國中等職業(yè)技術學?！拔拿黠L采”動漫類制作大賽。

八、存在問題及改進措施： 存在問題：

1、教師的教科研能力還有待進一步的提高；

2、教師的專業(yè)技能水平還需進一步提高；

3、如何促進差生的學習進步有待思考 改進措施：

1、繼續(xù)學習教科研理論著作；

2、繼續(xù)學習有關專業(yè)技能；

3、做好學生思想工作和補差工作。

根據(jù)上述總結，我深深感到，只要立足實際，認真分析和研究好教材、大綱，研究好學生，爭取學校領導、師生的支持，就能創(chuàng)造性地搞好計算機課程的教學，就能使我們的工作有所開拓，有所進取。

重慶市江南職業(yè)學校計算機教研組

第五篇：計算機教研組工作總結

2011-2012學第一學期計算機教研組工作總結

2011-2012學第一學期，在學校、教研室和教務部的領導下，按照本學期的工作計劃，我們計算機教研組做了以下工作。

一、教學教研工作

按照教務部的教學安排，完成本學期的教學任務。我教研組老師本學期的教學任務主要是計算機應用專業(yè)的計算機相關課程。

各相關課程老師在學期初都制定了授課計劃，并在實際教學中按照授課計劃實施教學，從目前的進度來看能夠基本完成本學期的教學任務。在日常教學中，同一門課程的授課老師、相關課程的授課老師之間，經(jīng)常相互討論教學內(nèi)容、探討教學思路和方法，交流教學和學生學習情況，相互協(xié)調教學進度和深度，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，努力提高教學質量和效果。

另外，我們教研組每星期二都進行了教學理論的學習和討論，提高了老師教育教學理論水平；在教研室的組織下計算機組教師開展了公開課活動，大家互相學習，互相批評，互相指導，使老師尤其是年輕教師的業(yè)務水平有了很大提高。

本學期我們教研組做了一些工作，取得了一定成績，但在實際工作中還存在一些問題和不足。

由于計算機發(fā)展的日新月異，計算機組裝與維護、常用工具軟件這兩門課所用的教材比較落后，老師教學時需要進行調整和補充內(nèi)容，以滿足教學需要。

在以后的工作中，我們要繼續(xù)保持做得好的方面，發(fā)揚優(yōu)勢，努力想法設法彌補不足、解決出現(xiàn)的問題，并通過積極組織教研活動和校內(nèi)、校外公開課活動等方式提高自身的業(yè)務修養(yǎng)和素質，使今后的工作更上一層樓。

計算機教研組

2011年12月

2011-2012學第一學期 計算機教研組工作總結

計算機教研組 2011年12月