第一篇：進(jìn)班實(shí)習(xí)報(bào)告

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院

HAOJING COLLEGE SHAANXI UNIVERSITY OF SCIENCE ＆ TECHNOLOGY

進(jìn)班實(shí)踐報(bào)告

院 部：會(huì)計(jì)學(xué)院 姓 名：楊立科 班 級(jí)：財(cái)務(wù)1402班 學(xué) 號(hào)：141020214 實(shí)習(xí)班級(jí)：會(huì)計(jì)1602班

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目 錄

1實(shí)習(xí)背景................................................................................................................................2

1.1班級(jí)簡(jiǎn)介.....................................................................................................................2 1.2實(shí)習(xí)經(jīng)歷.....................................................................................................................2 2 班級(jí)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)...................................................................................................................2

2.1班級(jí)認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià).........................................................................................................2 2.2班級(jí)評(píng)價(jià).....................................................................................................................3 3 實(shí)習(xí)心得及規(guī)劃...................................................................................................................3

3.1實(shí)習(xí)心得.....................................................................................................................3 3.2規(guī)劃.............................................................................................................................3 4 致謝.......................................................................................................................................4

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院

1實(shí)習(xí)背景

為實(shí)現(xiàn)上海的高端就業(yè)，學(xué)校給我們14屆的同學(xué)精心安排了一場(chǎng)為期五天的進(jìn)班實(shí)習(xí)活動(dòng)，而我也被有幸分到了16級(jí)會(huì)計(jì)1602班。初到這個(gè)班的時(shí)候，當(dāng)我站在講臺(tái)上做自我介紹的時(shí)候，我就覺的這個(gè)班的同學(xué)非常熱情，在座的每個(gè)人都很認(rèn)真的聽我們?cè)谥v，是他們的熱情，讓我喜歡上了這個(gè)班，是他們的認(rèn)真，讓我感受到了90后的執(zhí)著，是他們的精神，讓我感到了溫馨。

1.1班級(jí)簡(jiǎn)介

2017年的3月25號(hào)開始了我們的實(shí)習(xí)征程，首先，我們來到了會(huì)計(jì)系里進(jìn)行報(bào)到。見到我們的班主任——何柏棟何老師，覺得他非常友善，在給我們安排好工過后，他還主動(dòng)給我們講些關(guān)于上海找工作的一些注意事項(xiàng)和他在上海找工作的一些經(jīng)驗(yàn)和工作情況。無論怎樣，現(xiàn)在我們要做的就是做好這三天的實(shí)習(xí)老師該干的工作：了解會(huì)計(jì)1602班的班級(jí)文化，了解班主任的帶班方法，鍛煉自己的膽量，提升自己的能力。

會(huì)計(jì)1602班是由62名同學(xué)共同組成的，現(xiàn)在大二的他們的依然是鎬京學(xué)院的管理模式，每天也是有早讀和晚自習(xí)，每天學(xué)英語還有專業(yè)課。在何老師的帶領(lǐng)下，班級(jí)各方面都在不斷地進(jìn)步中。

1.2實(shí)習(xí)經(jīng)歷

我是鎬京學(xué)院物流專業(yè)的學(xué)生，為了響應(yīng)學(xué)院上海高端就業(yè)的號(hào)召，這次被分配到會(huì)計(jì)1602班實(shí)習(xí)。對(duì)我而言是一種挑戰(zhàn)，也是一種機(jī)遇。我們不敢有絲毫懈怠，我們深知要把全部的精力投入到實(shí)習(xí)工作中去。

在實(shí)習(xí)的開始，我們首先坐在后面聽老師講課。這種聽課和我們以往的聽課不一樣，這種聽課并不是為了學(xué)習(xí)老師所講的知識(shí)，而是學(xué)習(xí)老師怎么樣講課，學(xué)習(xí)如何傳授知識(shí)，如何駕馭課堂，如何控制授課時(shí)間等。要學(xué)習(xí)的知識(shí)真的很多很多。

在聽課完了之后就是我們的講課了，我們要安排好上課課程。加強(qiáng)與班主任老師的交流，把實(shí)習(xí)情況及時(shí)反映給我們的指導(dǎo)老師，還要做好自己的教學(xué)工作。在實(shí)習(xí)的過程中我們四人分別給他們講解的是時(shí)事政治，上第一節(jié)課自我感覺并不緊張。我對(duì)這節(jié)課做了充分準(zhǔn)備。當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課。我從此也就明白到，我要上好每一節(jié)課，一定要做到以學(xué)生的思維來考慮問題，以學(xué)生考慮問題的方式來授。課后學(xué)生反饋的掌握效果也不錯(cuò)?？梢运闶浅晒Φ囊还?jié)課。

在任課老師和我們的指導(dǎo)老師的教導(dǎo)和組員的幫助下，我們的課越講越熟練，越講越流暢，都能做到突出重難點(diǎn)，板書清楚，語言流利，自己的課堂駕馭能力有了很大提高，不但可以良好地控制授課時(shí)間，也能夠適時(shí)地調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極性，使課堂氣氛活躍起來。對(duì)上課時(shí)的課堂紀(jì)律也能完全在掌握之中?？墒亲鰝€(gè)好老師并不是只要做好這幾點(diǎn)，還有教學(xué)方法、授課形式等方面都需要我們有所突破。

班級(jí)每天的早讀都是以跟讀課文開始的，早讀分為兩個(gè)部分：前二十分鐘是跟讀課文，后面時(shí)間是根據(jù)自己掌握課文情況背誦?？凑娲蠹叶际沁@樣的努力，覺得好像我們又回到了我們?cè)诖笥跁r(shí)一樣，他們和我們一樣都懷揣著夢(mèng)想，都在努力奮斗著。

在實(shí)習(xí)期間我最喜歡的就是大學(xué)英語課，看到大家對(duì)英語有這么濃厚的興趣，我覺得心里很高興。尤其要說明的是這個(gè)班級(jí)的同學(xué)很活潑，老師在講課的時(shí)候總能跟老師互動(dòng)起來，而且在課堂最后，老師留給了三個(gè)在課堂上背書的名額，我本以為大家不會(huì)站起來的，因?yàn)槲铱傆X得在62個(gè)人面前背書是件很困難的事，但事實(shí)證明我錯(cuò)了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候總有人自告奮勇的站起來背書，看到這個(gè)場(chǎng)面我不得不佩服這個(gè)班級(jí)的同學(xué)們。班級(jí)認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)

2.1班級(jí)認(rèn)識(shí)及評(píng)價(jià)

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首先，通過我們昨天的以：“昨天、今天、明天”為主題的班會(huì)的召開，我覺得這個(gè)班級(jí)的同學(xué)很有上進(jìn)心，在班委做工作總結(jié)的時(shí)候，他們能向班主任深深地說聲：“對(duì)不起！”“老師您以后有什么事不要總是一個(gè)人那么累的獨(dú)自完成，交給我們班委，我們?cè)敢鉃槟悖瑸檫@個(gè)大家庭分擔(dān)?！甭牭竭@些話，我有總想哭的沖動(dòng)，這個(gè)班級(jí)的孩子們太聽話了，太懂事了。我也以我能進(jìn)這個(gè)班實(shí)習(xí)而驕傲！在這么懂事的同學(xué)中生活和學(xué)習(xí)我覺得是種榮幸。

2.2班級(jí)評(píng)價(jià)

我覺得這個(gè)班很有活力而且很團(tuán)結(jié)，覺得同學(xué)們無論是在生活上還是在學(xué)習(xí)上都能開開心心的度過每一天，他們是藝術(shù)生，他們有著對(duì)藝術(shù)的追求，有著對(duì)英語的熱愛，有著對(duì)未來美好的憧憬，相信這么可愛而且懂事的會(huì)計(jì)1602班能在老師的帶領(lǐng)下每天都在進(jìn)步，成績(jī)更上一個(gè)臺(tái)階，相信他們會(huì)在以后的求職中也能像鎬京學(xué)院的學(xué)長們一樣以英語為工具敲開各個(gè)名牌公司的大門。實(shí)習(xí)心得及規(guī)劃

3.1實(shí)習(xí)心得

雖然這個(gè)實(shí)習(xí)只有短短的五天，但在這短短的三天中我結(jié)識(shí)了很多新的朋友，了解了會(huì)計(jì)1602班的班級(jí)文化，經(jīng)歷了一個(gè)老師的每天的日常工作。我覺得的我在這三天中得到了一定的鍛煉，知道實(shí)習(xí)結(jié)束的這一刻，我才真正意思上了解為什么學(xué)院要安排我們14屆的學(xué)生進(jìn)班實(shí)習(xí)，它不僅鍛煉了我們的膽量，讓我學(xué)會(huì)了如何與人很好的溝通，更讓我學(xué)會(huì)了如何管理一個(gè)組織。

總的來說，雖然這三天中我們每天都很忙碌，但是我們學(xué)到了很多在課本上沒有的管理理念和方法，覺得我們的辛苦換回來的東西是值得的。并在這三天中我們幫助了那些討厭學(xué)習(xí)的同學(xué)和那些成績(jī)不好的同學(xué)，我們通過我們?cè)阪€京學(xué)院的經(jīng)歷讓他們了解了學(xué)習(xí)英語的重要性，讓他們重新樹立了信心，我覺得這是我最值得驕傲的地方。他們看著我們這批人再過幾天就要去上海找工作了，看到我們通過了四六級(jí)的考驗(yàn)和雅思的洗禮，覺得自己更要抓緊時(shí)間去努力學(xué)習(xí)，他們的上進(jìn)心很強(qiáng)，我覺得這是這是整個(gè)90后的共有特征，他們不像世人眼中的那么叛逆，那么驕傲，他們是勤奮的，是好學(xué)的，通過這幾天和他們的朝夕相處讓我更加了解了90后的品質(zhì)。

3.2規(guī)劃

這時(shí)的我們馬上就要奔赴上海找工作了，無論上海對(duì)于我們來說意味著什么，無論我穿上高跟鞋的時(shí)候是多么的難受，無論上海的HR對(duì)我們采取怎樣的面試方法，我想我都會(huì)坦然面對(duì)，并在上海掃樓的過程中努力爭(zhēng)取更多就業(yè)機(jī)會(huì)，努力在上海生存下去。

陜西科技大學(xué)鎬京學(xué)院 致謝

一個(gè)星期之后我們就要去上海了，一切又都還是個(gè)未知數(shù)，實(shí)習(xí)這幾天自己真的經(jīng)歷了很多，遇到過很多困難我也曾經(jīng)懷疑過自己，懷疑過自己是否可以在上海生存，現(xiàn)在我的答案已經(jīng)很明確了，我相信自己可以在上海生活的很好，人的潛力是無限的在沒有徹底努力之前我們沒資格放棄，也許會(huì)很累會(huì)很苦我確定我可以淡定的應(yīng)對(duì)這一切，人總要學(xué)會(huì)成長總要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，也許我們?nèi)匀贿€會(huì)迷茫還會(huì)彷徨可堅(jiān)信未來是美好的因?yàn)槲覀兪亲顖?jiān)強(qiáng)的，鎬京的學(xué)生經(jīng)歷了太多苦難，相信鎬京學(xué)子的未來也會(huì)很美好，回憶當(dāng)初的我們，現(xiàn)在我們進(jìn)步、成長了。四天的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點(diǎn)，我相信在未來的路上我會(huì)做的很好

這意味著我們?yōu)槠谒奶斓膶?shí)習(xí)工作已經(jīng)劃上了句號(hào)。在這四天中，我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經(jīng)歷讓我們進(jìn)步了、成長了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校以前從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西。在這里再次感謝會(huì)計(jì)1602班老師以及所有同學(xué)們的配合，祝愿我們會(huì)計(jì)1602班未來更美好，希望自己在上海可以找到屬于自己的那方天空。祝愿鎬京學(xué)院14級(jí)的學(xué)生能在上海找到心儀的工作!

第二篇：電子班實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào) 告

一、綜述

（一）、實(shí)習(xí)時(shí)間：2011年7月13日——2011年9月9日

（二）、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：昆山康佳電子有限公司

（三）、實(shí)習(xí)目的：頂崗實(shí)習(xí)是教育部下發(fā)的關(guān)于高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估指標(biāo)補(bǔ)充規(guī)定，規(guī)定既符合高職高專教學(xué)大綱教學(xué)安排，又有利于對(duì)高職高專學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生提前了解社會(huì)，增強(qiáng)崗位意識(shí)和崗位責(zé)任感，最大限度提高其綜合素養(yǎng)，此項(xiàng)安排是高職高專院校教學(xué)體制改革的一項(xiàng)舉措。

頂崗實(shí)習(xí)就是安排學(xué)生離校走入生產(chǎn)一線，進(jìn)行勞動(dòng)鍛煉。頂崗，顧名思義，是在生產(chǎn)一線的諸多崗位,從事生產(chǎn)性勞動(dòng)，因?yàn)槠髽I(yè)不是學(xué)校, 不可能滿足學(xué)生提供專業(yè)對(duì)口的生產(chǎn)崗位, 所以在頂崗實(shí)習(xí)中原來所學(xué)的專業(yè)在很大程度上不可能對(duì)口，甚至基本不沾邊。所以針對(duì)以上問題對(duì)高職高專學(xué)生安排頂崗實(shí)習(xí)以達(dá)到對(duì)高職高專學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)方面的強(qiáng)化訓(xùn)練從而使學(xué)生：

首先：轉(zhuǎn)變觀念。要適應(yīng)社會(huì)的要求，首先就要在思想觀念上適應(yīng)社會(huì)，了解社會(huì)對(duì)高職大學(xué)生的要求，以利做到缺什么補(bǔ)什么。

其次：增強(qiáng)崗位意識(shí)。作為一名高職畢業(yè)生，他畢業(yè)后走向社會(huì)，大多是從事一線工作，有生產(chǎn)性的，質(zhì)量性的，有采購性的，有營銷性的，有維修性的，基本上都要從基層做起，這是高職生必走之道。每一個(gè)崗位都有他特有的作用，干一行，愛一行，專一行，是一種崗位責(zé)任，是一種職業(yè)品質(zhì)，用人單位很注重這種品質(zhì)。

最后：增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。增強(qiáng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也是增加工作經(jīng)驗(yàn)。一名高職畢業(yè)的大學(xué)生在面對(duì)用人單位面試時(shí)，別人很自然要問到你有無工作經(jīng)驗(yàn)，這道門檻攔住了不少大學(xué)生。因此，頂崗實(shí)習(xí)不僅僅是一種勞動(dòng)鍛煉，更重要的是通過實(shí)踐增強(qiáng)工作能力，增加工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干。

（四）、公司簡(jiǎn)介：

康佳集團(tuán)成立于1980年5月21日，前身是“廣東光明華僑電子工業(yè)公司”，是中國改革開放后誕生的第一家中外合資電子企業(yè)，初始投資4300萬港元。1991年，康佳集團(tuán)改組為中外公眾股份制公司。1992年，康佳A、B股股票同時(shí)在深圳證券交易所上市，現(xiàn)有總資產(chǎn)近百億元、凈資產(chǎn)近四十億元、總股本12.04億股，華僑城集團(tuán)為第一大股東。

康佳集團(tuán)主要從事彩色電視機(jī)、手機(jī)、白色家電、生活電器、LED、機(jī)頂盒及相關(guān)產(chǎn)品的研發(fā)、制造和銷售，兼及精密模具、注塑件、高頻頭、印制板、變壓器及手機(jī)電池等配套業(yè)務(wù)，是中國領(lǐng)先的電子信息企業(yè)。

康佳集團(tuán)始終堅(jiān)持“科技興企”的發(fā)展思路，致力于成為國際化的高科技企業(yè)，全面推行集成化產(chǎn)品研發(fā)管理體制，建立了研究院——開發(fā)中心——專業(yè)設(shè)計(jì)所的三級(jí)研發(fā)體系，擁有國家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心和博士后科研工作站，產(chǎn)品研發(fā)水平達(dá)到世界先進(jìn)水平。

康佳集團(tuán)著力于實(shí)施“卓越制造工程”，通過資本運(yùn)營方式，在海內(nèi)外構(gòu)建了布局合理的生產(chǎn)經(jīng)營格局，年總生產(chǎn)能力達(dá)2500萬臺(tái)?？导呀⒘艘涣鞯馁|(zhì)量測(cè)試系統(tǒng)和環(huán)保控制體系，在全國彩電行業(yè)中首家獲得ISO9001質(zhì)量管理體系和ISO14001環(huán)境管理體系國際、國內(nèi)雙重認(rèn)證，康佳彩電多次被評(píng)為“中國名牌產(chǎn)品”，彩電和冰箱也被國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局列為首批免檢產(chǎn)品，并榮獲了2006深圳市市長質(zhì)量獎(jiǎng)。

康佳集團(tuán)擁有覆蓋面廣、服務(wù)完善的營銷服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，在國內(nèi)建立了50多個(gè)營銷分公司、數(shù)百個(gè)銷售經(jīng)營部及3000多個(gè)維修服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，海外業(yè)務(wù)也已拓展到世界100多個(gè)國家和地區(qū)?？导巡孰妵鴥?nèi)零售市場(chǎng)占有率連續(xù)六年位居第一，手機(jī)也進(jìn)入國產(chǎn)品牌三甲行列，“KONKA康佳”商標(biāo)被國家認(rèn)定為“中國馳名商標(biāo)”，并入選“中國最有價(jià)值品牌”，品牌價(jià)值達(dá)150多億元。

面向未來，康佳集團(tuán)正以嶄新的形象，以創(chuàng)新為動(dòng)力，以市場(chǎng)為導(dǎo)向，向現(xiàn)代化的高科技企業(yè)目標(biāo)前進(jìn)，努力打造一個(gè)世界級(jí)的中國品牌。

昆山康佳電子有限公司是康佳集團(tuán)全資子公司，從事液晶模組、液晶電視的研發(fā)、制造和銷售，屬于國家大力扶持的行業(yè)領(lǐng)域，也是康佳集團(tuán)重點(diǎn)戰(zhàn)略投資領(lǐng)域。公司坐落在昆山經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)光電產(chǎn)業(yè)園前進(jìn)東路189號(hào)，占地面積500余畝。公司注冊(cè)資本3.5億元，2009年2月28日開工建設(shè)，總投資8.86億人民幣。公司將建設(shè)8條液晶模組生產(chǎn)線，其中4條模組生產(chǎn)線，4條模組與電視機(jī)整機(jī)的一體化生產(chǎn)線，年產(chǎn)液晶模組820萬片，液晶電視420萬臺(tái)，實(shí)現(xiàn)年工業(yè)產(chǎn)值128億元。昆山康佳于2009年11月模組產(chǎn)線投產(chǎn)，公司設(shè)綜合管理部、制造部、財(cái)務(wù)部、供應(yīng)部、質(zhì)量管理部、工程技術(shù)中心和生產(chǎn)廠共8個(gè)單位，其中生產(chǎn)廠分為：模組廠、整機(jī)廠，目前公司員工人數(shù)2000人。未來的康佳，將以構(gòu)建技術(shù)領(lǐng)先型的跨國公司為奮斗目標(biāo)，致力于打造一個(gè)業(yè)務(wù)多元化和市場(chǎng)多元化、具有全球影響力的電子信息產(chǎn)品制造企業(yè)，成為具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的強(qiáng)勢(shì)電子品牌。

（五）、實(shí)習(xí)內(nèi)容：包裝

二、主體

（一）實(shí)習(xí)過程

為了達(dá)到畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，我們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。在整個(gè)的實(shí)習(xí)工程中,我總共做了以下的一些工作,同時(shí)自己的能力也得到了相應(yīng)的提高。

1、工作能力。在實(shí)習(xí)過程中，積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勝任單位所交給我的工作，并提出一些合理化建議，多做實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

2.實(shí)習(xí)方式。在實(shí)習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實(shí)踐知識(shí)。

3.實(shí)習(xí)收獲。主要有三個(gè)方面。一是通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿地完成了教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。二是提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。

（二）實(shí)習(xí)記錄

我是在包裝組上班，在摸組生產(chǎn)線的后段，就是把前段組裝好的顯示屏經(jīng)檢驗(yàn)合格后從流水線上取下來，裝箱入庫，基本流程如下：

檢驗(yàn)—貼膜—打標(biāo)簽—裝箱—塞泡沫—封箱—轉(zhuǎn)移—記錄—入庫 我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷

第一周：公司統(tǒng)一安排培訓(xùn)、照相以及相關(guān)資料的上交。

分發(fā)放工衣工鞋、鞋柜、安排崗位、然后上崗學(xué)習(xí)。我被分配到模組廠，培訓(xùn)員講解了有關(guān)模組線體的一些知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)了線體結(jié)構(gòu)。安全專員還講解了上班以及生活中的安全問題。

問題：氣候有點(diǎn)不適應(yīng)，飯的味道有點(diǎn)不太習(xí)慣。對(duì)新的城市不熟悉，城市路線也不熟悉，買東西不知道去哪。剛開始熟悉整條線的流程程序，并熟悉了各個(gè)工位的注意事項(xiàng)。

第二周：正式進(jìn)入車間，線長分配我們到各自的具體崗位，由于我和另外一個(gè)同學(xué)對(duì)無塵服不適應(yīng)，線長把我們分配到了產(chǎn)線后段，就是包裝組，后端不用穿無塵服，穿白大褂就行，這還挺人性化。包裝組組長對(duì)上班期間需要遵守的紀(jì)律進(jìn)行告誡，上班必須穿好工衣工鞋。由于剛開始我們什么都不懂，所以組長分配我塞泡沫，最簡(jiǎn)單的活兒。

問題：初次接觸本行，所以都很生疏，導(dǎo)致我的速度跟不上老工人，盡管我很努力了還是需要?jiǎng)e人偶爾的幫忙。

第三周：漸漸對(duì)包裝組有了一定的了解，各個(gè)工位的活兒也都有了大概的認(rèn)

知，組長便安排我做一些其他的活兒，比如貼標(biāo)簽，做紙箱子，封箱子等等，有時(shí)候老工人請(qǐng)假，我也會(huì)頂替他們的工位。

問題：雖然各個(gè)工位的活兒都可以干，只是經(jīng)驗(yàn)不足，所以想跟上老工人的速度還需要多加磨練，幸虧老工人和組長能耐心的指導(dǎo)批評(píng)指正，我進(jìn)步很快。

第四周：本周依然做塞泡沫，貼標(biāo)簽的活兒，偶爾也會(huì)拉叉車，就是把包裝好的顯示屏轉(zhuǎn)移到指定區(qū)域，記錄后送到庫房。

問題：我們M501線主要做的是大型的顯示屏，一般都是42寸的。而42寸的顯示屏又分為好多工種，比如531的，321的，480的，470的等等，不同的工種要貼不同標(biāo)簽，連包裝的紙箱子都不同，每個(gè)箱子里裝多少片各不相同，最后入庫放的地方也要區(qū)分??干的活兒復(fù)雜了就容易出錯(cuò)，有的箱子上要貼不同的四五種標(biāo)簽，很麻煩，一松懈就會(huì)出錯(cuò)，所以要求我必須時(shí)刻精力高度集中，說實(shí)話這樣很累，但是只有堅(jiān)持。

第五周：本周還是老樣子，做42寸的顯示屏。由于我們是實(shí)習(xí)生，新來的經(jīng)驗(yàn)不足，加上可能是上級(jí)的照顧，所以一直沒有安排我們干最重的活兒——抱屏——就是把顯示屏從流水線上搬下來，另一個(gè)人套袋子。顯示屏有20多斤重，搬幾塊可能沒啥，可一天搬那個(gè)就不行了，畢竟我們沒有從事體力活兒的經(jīng)歷。這就讓有個(gè)老工人看不順眼，言語上有些過激，我們沒怎么接話，我知道，大部分工人都是很好的，對(duì)我們看照顧，沒必要和他們爭(zhēng)吵。

問題：和個(gè)別老工人有小的隔閡，問題不大，漸漸的都習(xí)慣了，不會(huì)影響工作和生活。

第六周：本周工作依舊，只是穿插著也做其他的工種，像46寸的，46寸好像是昆山康佳能做的最大的型號(hào)。因?yàn)樽畲?，所以最重，轉(zhuǎn)移起來很麻煩。我們的活兒要一直站著，沒事干也必須站著，還要站好，不能靠著倚著趴著蹲著，所以導(dǎo)致腳受不了，每天干那么長時(shí)間，一般都是10個(gè)小時(shí)，站的好像腳踝斷了似的。

問題：一直長時(shí)間的上班，身體有些撐不住，特別是腳受不了。所以下班后我們都不敢出去，在宿舍好好休息，以便第二天能繼續(xù)上班。

第七周：這周工位有了小的變動(dòng)。由于一個(gè)工人離職了，他的工位要我們頂上，而他的工位剛好是最重的——抱屏，這就難住我們了，從來沒干過，還是最重的。我的同學(xué)比我強(qiáng)壯，正好他也想嘗試一下那個(gè)工作，所以他頂上了那個(gè)工位。我也輕松不到哪里去，因?yàn)槿绷艘粋€(gè)人，暫時(shí)補(bǔ)不進(jìn)來，所以我基本上要把我同學(xué)原來干的活兒也干了，這就更復(fù)雜了，一個(gè)人干兩個(gè)人的活兒，雖然都很輕松，但加在一起搞的瑣碎了，式樣多了，操的心就多了，跑得路也多了，精力就有些跟不上，幸好組長和其他員工有時(shí)間會(huì)幫一些忙，才能勉強(qiáng)勝任。

問題：長期的加班加點(diǎn)，導(dǎo)致我們身體精力跟不上。只好一有空閑時(shí)間就好好休息，連出去剪個(gè)頭發(fā)的時(shí)間都沒有??

第八周：實(shí)習(xí)快結(jié)束了，大家都比較累，所以都期盼著回去，老師沒把具體返校的時(shí)間定下來，同學(xué)們就追著問，最后終于定下來，大家才松了口氣。雖然快要回去了，但眼前的活兒還要干，正常的班必須要上，不能影響廠里的正常運(yùn)行。

問題：實(shí)習(xí)快結(jié)束了，大家都有些激動(dòng)，這難免會(huì)影響到工作。經(jīng)過大家私下的交流，老師的講解，大家漸漸平靜。堅(jiān)持每天上班，能加班的也盡量加班。

第九周：實(shí)習(xí)最后一周了，除了正常上班以外，我們還要辦離職手續(xù)，實(shí)習(xí)是統(tǒng)一辦理，所以很簡(jiǎn)單，大家省了不少時(shí)間。還有要簡(jiǎn)單收拾東西，該上交的要上交，該處理掉的要處理掉，該寫的文件要寫好，最后，我們和老工人告了別，互留了聯(lián)系方式。雖是萍水相逢，但兩個(gè)月的共事時(shí)間也讓我們建立了深厚的友誼，有了一定的感情，就像當(dāng)年的軍訓(xùn)一樣，短時(shí)間的接觸，最后教官走的時(shí)候，大家也舍不得。

問題：實(shí)習(xí)尾聲，沒啥問題了。

（三）實(shí)習(xí)問題

在頂崗實(shí)習(xí)期間，遇見的問題：

一：心里反差較大。在學(xué)校讀書、生活，一切費(fèi)用由其家長供養(yǎng)，心安理得，沒有危機(jī)感，沒有體力和時(shí)間上的約束，優(yōu)越的大學(xué)生活同現(xiàn)實(shí)公司一線勞動(dòng)相比，是兩個(gè)“世界”，一線勞動(dòng)是一種體力或腦力的付出，是靠這種付出去換取剩余價(jià)值；而讀書是靠家長供養(yǎng)，是消費(fèi)型的生活方式。部分學(xué)生，從小學(xué)到大學(xué)，沒有從事過公司體力勞動(dòng)，對(duì)公司機(jī)器轟鳴聲，簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)感到枯燥無味，加之加班加點(diǎn)，時(shí)間難熬，因此，厭倦情緒油然而生，有的同學(xué)甚至產(chǎn)生抵制情緒等。

二：吃苦精神較差。工廠、公司是勞動(dòng)密集型企業(yè)，一種簡(jiǎn)單重復(fù)的勞動(dòng)，從上班到下班連“軸”轉(zhuǎn)，體力消耗，時(shí)間消耗較多，加之工廠為了完成訂單任務(wù)，每天工作時(shí)間在8-12小時(shí)，一個(gè)星期下來，也只能休息半天到一天，學(xué)生們體力消耗同學(xué)校相比要多出很多倍，工作辛苦是同學(xué)們不愿頂崗實(shí)習(xí)的又一問題。

三：適應(yīng)能力較差。從學(xué)校到工廠到公司，從課堂到車間或者跑市場(chǎng)，這里面有一個(gè)觀念轉(zhuǎn)變問題，轉(zhuǎn)變觀念就要去適應(yīng)公司工廠的要求，因?yàn)檫@是工作，是生活，不是在學(xué)校。而有的同學(xué)正是缺乏這種觀念的切換，不理解頂崗實(shí)習(xí)的重要性，不明白高職生畢業(yè)后的就業(yè)方向, 對(duì)專業(yè)期望值較高, 認(rèn)為所學(xué)專業(yè)同實(shí)習(xí)企業(yè)不搭邊, 因此不能盡快適應(yīng)公司生活和工作方面的要求，違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,無形中就拉開了同工廠的“距離”，這是頂崗實(shí)習(xí)中遇到的又一問題。

四：溝通能力欠缺。從學(xué)校到公司，工作、生活環(huán)境變了，要適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)工作要求，就離不開溝通。良好的溝通能力，是實(shí)習(xí)中提高工作效果，方便工作，同工人師傅融合在一起的基礎(chǔ)，但在具體的頂崗實(shí)習(xí)中，部分學(xué)生缺乏必要的溝通能力，工作中抱怨學(xué)不到東西，請(qǐng)假休息得不到批準(zhǔn)等等，這些都是缺乏必要溝通能力的具體表現(xiàn)。

五：缺乏扎實(shí)的工作作風(fēng)。學(xué)生到公司頂崗實(shí)習(xí)，本是在實(shí)踐中得到鍛煉提高，這一舉措無疑是為今后踏上工作崗位積累經(jīng)驗(yàn)，應(yīng)該虛心好學(xué)，踏實(shí)做事，但從近年來幾處實(shí)習(xí)的學(xué)生情況看，少數(shù)學(xué)生工作中消極怠工，敷衍了事，缺乏認(rèn)真的工作態(tài)度和樸實(shí)的工作作風(fēng)，而公司對(duì)此有明確的不同反映。

三、實(shí)習(xí)心得與總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)告一段落，這是我們實(shí)習(xí)的結(jié)束，也是我們下一輪挑戰(zhàn)的開始。在昆山康佳我學(xué)到了很多也懂得了很多，這個(gè)地方給了我很多寶貴的東西。我這幾個(gè)月里的實(shí)習(xí)，公司員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習(xí)把我從學(xué)校純理論學(xué)習(xí)中拉到了實(shí)踐中學(xué)習(xí)的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我意識(shí)到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒有規(guī)矩不成方圓，雖然公司沒有老套的束縛，它有不可違反的規(guī)定。我就該嚴(yán)于律已。這樣不僅可以遵守公司的規(guī)矩，對(duì)我們自己更有好處。與公司員工的相處中，我也學(xué)到了待人、處事的態(tài)度、方式、公司的員工待人誠懇，雖然他們年齡和我一般大，我的感覺，他們很成熟，有很多很多值得我學(xué)習(xí)的地方，這兩個(gè)月是我用金錢都買不到的機(jī)會(huì)，無論從工作、學(xué)習(xí)、做人上，我都有很大的收獲。這兩個(gè)月我沒有白費(fèi)。首先，來實(shí)習(xí)的幾個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識(shí)的時(shí)候總是有老師往我們的頭腦里灌知識(shí)，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實(shí)習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識(shí)太貧乏了，公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別在無形中給我營造了一個(gè)自己求知的欲望。

在這里大家都不得不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們之中的感覺。這將對(duì)我以后的人生路上是一種很大的推進(jìn)。只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。

其次，在實(shí)習(xí)中，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，并勇于展現(xiàn)自我。自從來到這里，我為人處事的方法有所改變，最明顯的是我轉(zhuǎn)化了做事的方法，原來是學(xué)完了再干，現(xiàn)在是邊干邊學(xué)。

在實(shí)習(xí)中為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，使工作、學(xué)習(xí)、生活都能有成熟的思考。這些方法的提高是我終身受益的。我認(rèn)為這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的，讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。

利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)豐富了自己、提高了自己、完善了自己。在工作中學(xué)會(huì)了如何與人相處，同時(shí)對(duì)電視機(jī)這方面也有了實(shí)際操作和了解，為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

在我的打工生活中，我也明白了許多責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞阶屛颐靼椎絼e人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí)，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn)，為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的，可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步，是值得回憶的。

總得來說在實(shí)習(xí)期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白今后的工作還會(huì)遇到許多新的知識(shí)，這些會(huì)給我?guī)硇碌捏w驗(yàn)和新的體會(huì)。因此，我堅(jiān)信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)。在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)都是最基本知識(shí)，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。經(jīng)過這次實(shí)踐，雖然時(shí)間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我一個(gè)學(xué)期在學(xué)校難以了解的。此次的頂崗實(shí)習(xí)為我深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。為以后奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次的實(shí)習(xí)讓我接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我，真的讓我收獲不少。

作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。在這次的工作中，我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的實(shí)習(xí)是一個(gè)開始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。

青春的歲月，我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)知識(shí)。成長的歲月，我們?cè)诠ぷ鲘徫簧细佩憻挕?/p>

每個(gè)人生的階段，我們都相信會(huì)讓自己過得更精彩。

第三篇：插班生進(jìn)班協(xié)議書

插班生進(jìn)班協(xié)議書

甲方：豐源學(xué)校

乙方：

為便于學(xué)校管理，維護(hù)學(xué)校教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，特制訂協(xié)議如下：

一、甲方要求乙方

1、遵守學(xué)校紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)禁打架斗毆。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)，努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。服從老師安排，聽從老師教導(dǎo)，嚴(yán)禁頂撞老師。

3、與同學(xué)和睦相處。不許與同學(xué)發(fā)生打架、斗毆事件。與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，應(yīng)及時(shí)通知班主任或?qū)W校解決，不允許糾集外來人員參與學(xué)生之間糾紛處理。

4、嚴(yán)禁染發(fā)，男生留長發(fā)。不得進(jìn)游戲機(jī)室、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所。

4、有事請(qǐng)假，嚴(yán)禁曠課，出入佩戴校章，嚴(yán)禁攀爬圍墻。

5、嚴(yán)格遵守《中小學(xué)學(xué)生守則》和《中小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》。

6、學(xué)生不得私自離校，因家中有事，需提前或中途離校應(yīng)與班主任聯(lián)系，經(jīng)班主任同意簽寫請(qǐng)假條后方可離校，嚴(yán)禁曠課。

7、家長（監(jiān)護(hù)人）應(yīng)積極主動(dòng)地與學(xué)校、老師經(jīng)常聯(lián)系，共同做好子女的安全管理工作。

8、學(xué)生由于過錯(cuò)造成他人人身或財(cái)產(chǎn)損害的，由其監(jiān)護(hù)人或?qū)W生本人承擔(dān)責(zé)任。

9、本學(xué)期插班生自帶課本上課，學(xué)校不提供課本。

10、嚴(yán)禁帶手機(jī)等電子產(chǎn)品進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒收，由學(xué)校通知家長親自帶回。

二、以上是對(duì)插班生的要求，學(xué)生在插班期內(nèi)，如有違犯，經(jīng)班主任教育不知

悔改的，報(bào)經(jīng)學(xué)校履行協(xié)議，由擔(dān)保老師負(fù)責(zé)通知家長領(lǐng)走離校。

三、本協(xié)議一式三份，一份政教處存檔，一份給學(xué)生本人，一份給班主任保存

自簽字后，本協(xié)議生效。

學(xué)生家長簽名：學(xué)生簽名：

豐源學(xué)校政教處

2012年9月2日

第四篇：磨工班實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的：

1.掌握磨工組設(shè)備的加工工藝特點(diǎn)；

2.掌握常規(guī)齒輪、軸類磨加工、雙嚙、打噪音等工藝流程及工裝夾具、檢具設(shè)計(jì)；

3.了解雙嚙圖形、噪音是否合格的判定。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

一、主要加工產(chǎn)品

JW5F18三檔主動(dòng)齒輪，JW5F18K輸入軸，T023S16主軸二檔齒輪，T023S12 主軸三檔齒輪，T032E一軸合件、二軸、二軸三檔齒輪、中間軸、中間軸四檔齒輪，EST輸入齒輪，R175法蘭盤，JW6F30A六檔從動(dòng)齒輪，JW6F30B一檔從動(dòng)齒輪總成、上輸出軸。

二、加工設(shè)備

8臺(tái)數(shù)控外圓磨床（型號(hào)為MKS1620*500、MKS1320*320、M1320）、2臺(tái)普通外圓磨床（型號(hào)為M1320/H、MA1320/H）、3臺(tái)內(nèi)孔珩磨機(jī)（型號(hào)為HMK3000）、3臺(tái)數(shù)控車床（型號(hào)為FTC-

10、FTC-350、SKT15Z）、2臺(tái)數(shù)控內(nèi)圓端面磨床（型號(hào)為CDK-

34、MK2120）、1臺(tái)半自動(dòng)齒輪端面磨床（型號(hào)為CD-36E）、1臺(tái)平面磨床(型號(hào)為MM7732)、1臺(tái)磁粉探傷機(jī)（型號(hào)為CDG-3000）、8臺(tái)齒輪嚙合儀（型號(hào)為T3100AL、T3100A）、2臺(tái)齒輪噪音檢查機(jī)（型號(hào)為YZ9932、Y9932）、2臺(tái)激光打標(biāo)機(jī)（型號(hào)為HGL-LSY50F）、1臺(tái)清洗機(jī)（型號(hào)為6QX-600IV）。

三、主要加工工藝

熱后加工區(qū)的工件硬度≥650HV，主要是熱處理后的精車和磨削加工。磨工班主要產(chǎn)品加工工藝包括：磨外圓、精車端面內(nèi)孔、珩磨內(nèi)孔、磨內(nèi)孔端面、平磨端面、磨錐度、研磨中心孔、粗精磨、雙嚙檢、打噪音等。

四、專業(yè)量檢具

專用檢具：卡板、錐度環(huán)規(guī)，檢驗(yàn)心軸等，量具：內(nèi)徑千分表、外徑千分尺、公法線千分尺、深度尺、高度尺、跳動(dòng)儀等。

五、工裝夾具

工裝夾具包括軟爪，彈子夾，頂尖，夾齒環(huán)，以車代磨夾具，磨外圓脹套夾具，芯軸夾具，節(jié)圓夾具，珩磨內(nèi)孔夾具，平磨夾具，磨錐面夾具，磨外圓用雞心夾，內(nèi)磨夾具。

六、檢查項(xiàng)目

熱后精車工藝檢查項(xiàng)目：內(nèi)孔尺寸，內(nèi)孔粗糙度，齒輪徑向跳動(dòng)，軸向尺寸，端面跳動(dòng)，端面粗糙度，內(nèi)孔圓柱度，內(nèi)孔圓度，齒形齒向公差，齒輪累積誤差，單一齒距誤差。

磨端面工藝檢查項(xiàng)目：軸向尺寸，已磨端面的平行度，已磨端面跳動(dòng)，端面粗糙度。

磨內(nèi)孔端面工藝檢查項(xiàng)目（法蘭盤）：內(nèi)孔尺寸，內(nèi)孔粗糙度，同軸度，圓度，圓柱度。

磨內(nèi)孔端面工藝檢查項(xiàng)目（二軸三檔齒輪合件）：內(nèi)孔尺寸，內(nèi)孔粗糙度，齒輪徑向跳動(dòng)，軸向尺寸，結(jié)合齒端面跳動(dòng)，齒輪端面跳動(dòng)，齒輪粗糙度，內(nèi)孔圓柱度，內(nèi)孔圓度，槽側(cè)無翻邊、毛刺，齒形齒向公差，單一齒距誤差。

磨錐度檢查項(xiàng)目：圓度，同軸度，錐度，錐度環(huán)規(guī)位置尺寸，環(huán)規(guī)著色，粗糙度。

七、雙嚙圖形、噪音是否合格的判定

齒輪嚙合儀 用途 ：標(biāo)準(zhǔn)齒套在心軸裝在雙嚙儀上，產(chǎn)品與標(biāo)準(zhǔn)齒無側(cè)隙嚙合，測(cè)量齒輪的徑向綜合總偏差Fi’’、一齒徑向綜合偏差fi’’、徑向跳動(dòng)Fr’’（Fr’’值超大，裝箱會(huì)帶來沖擊類雜音，且伴隨明顯齒輪箱振動(dòng)），自動(dòng)判別并“挑出”存在齒面大毛刺的齒。

特點(diǎn) ：本測(cè)量?jī)x為新型自動(dòng)化、智能化的齒輪雙面嚙合綜合測(cè)量?jī)x，由微機(jī)控制進(jìn)行自動(dòng)測(cè)量與數(shù)據(jù)處理，顯示屏顯示測(cè)量結(jié)果與誤差曲線。

噪音檢查機(jī) 用途：主要用于檢測(cè)齒輪噪音是否達(dá)標(biāo)，工藝給定的兩齒間的中心距要求，通過心軸工裝將檢測(cè)產(chǎn)品與標(biāo)準(zhǔn)齒嚙合，給其較高轉(zhuǎn)速，通過耳聽來判斷齒輪是否合格（無異響，磕碰，毛刺）。噪音檢查不合格的返回雙嚙檢查工序去除毛刺和手工清洗。

八、產(chǎn)品工藝出現(xiàn)的問題

1、JW6F30A主減速從動(dòng)齒輪，熱后精車內(nèi)孔工序齒圈徑跳超差，要求≤0.05，實(shí)測(cè)0.1-0.12，共挑出不合格78件。

可能產(chǎn)生的原因分析：JW6F30A主減速從動(dòng)齒輪產(chǎn)品較大較重，主軸轉(zhuǎn)速較低，又加上三爪卡盤可能夾不緊，導(dǎo)致裝夾加工中產(chǎn)品重心偏移，內(nèi)孔跳動(dòng)超差；操作工在調(diào)機(jī)第一件合格后，中途未對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢測(cè)，在調(diào)機(jī)時(shí)車床三爪螺絲可能沒有擰緊造成；領(lǐng)班及質(zhì)檢員未對(duì)該批次產(chǎn)品進(jìn)行確認(rèn)；對(duì)嚙已對(duì)出綜合超差，但未對(duì)該產(chǎn)品標(biāo)識(shí)清楚。

2、漏工序現(xiàn)象發(fā)生，操作工加工過程講究加工效率，把未加工產(chǎn)品和加工產(chǎn)品放在機(jī)床托盤上，導(dǎo)致漏加工工序的現(xiàn)象發(fā)生。

① 班組定制擺放區(qū)域，并且要求操作工嚴(yán)格按照擺放區(qū)域擺放待加工與已加工產(chǎn)品。

② 針對(duì)現(xiàn)階段漏工序出現(xiàn)較為頻繁，對(duì)易漏工序崗位當(dāng)產(chǎn)品下轉(zhuǎn)時(shí)操作工之間互相檢測(cè)并在員工工作卡上簽字確認(rèn)做好記錄。

3、因工件及夾具定位面未吹干凈，導(dǎo)致部分產(chǎn)品端面段差不良。

① 要求操作員每次裝夾工件前必須清干凈工件及夾具定位面；

② 對(duì)端磨工序要求操作員全檢此工序加工的尺寸，檢驗(yàn)員、領(lǐng)班進(jìn)行監(jiān)督檢查。

4.、磨工班由于是機(jī)加工的最后一道工序，因此所加工的尺寸也是最終尺寸，并且所有尺寸公差都較小。量檢具是檢驗(yàn)和確保零件加工工藝要求的主要儀器，因此量檢具的有效性尤為重要。所以必須杜絕因量檢具失效而造成的質(zhì)量事故，要求員工每班做好對(duì)量檢具的校對(duì)及加工過程中對(duì)樣件的對(duì)比測(cè)量。

第五篇：暑期進(jìn)工實(shí)習(xí)報(bào)告

生 產(chǎn) 實(shí)習(xí)報(bào) 告 時(shí)間：2010年8月31日——2010年9月15日

地點(diǎn)：陜西省寶雞市寶成公司

新學(xué)期伊始，我們來到了陜西省寶雞市寶成公司進(jìn)行為期兩周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，我感到非常榮幸。雖然只有短短兩個(gè)禮拜的時(shí)間，但是在這段時(shí)間里，我對(duì)于一些理論的東西，有了感性的認(rèn)識(shí)，并且對(duì)寶成公司的企業(yè)文化有了一定的了解和認(rèn)識(shí)，使我感到受益匪淺。

以下是我在實(shí)習(xí)期間的一些總結(jié)以及心得體會(huì)，在以后開展自身的學(xué)習(xí)、工作中希望能有所借鑒。

一、實(shí)習(xí)目的生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們機(jī)電專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分，并作為一個(gè)獨(dú)立的項(xiàng)目列入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的。其目的在于通過實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面；同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神，也是學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能；體驗(yàn)企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實(shí)際知識(shí)，對(duì)我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作，都是十分必要的基礎(chǔ)。

二、寶成公司及其企業(yè)文化

陜西寶成航空儀表有限責(zé)任公司是中國航空工業(yè)集團(tuán)公司所屬骨干企業(yè)，位于陜西省工業(yè)重鎮(zhèn)——寶雞市市區(qū)。公司始建于1955年，是國家“一五”期間156項(xiàng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目之一。作為新中國航空工業(yè)建立的第一個(gè)大型骨干航空代表企業(yè)，寶成公司曾成功研制出了我國航空工業(yè)第一個(gè)航空陀螺儀表，第一套導(dǎo)彈自動(dòng)駕駛儀，第一套航空航姿導(dǎo)航系統(tǒng)和第一套航空飛行指引系統(tǒng)，公司自主

創(chuàng)新、自行研制的航空產(chǎn)品裝備了我國所有國產(chǎn)機(jī)種。

寶成公司以“創(chuàng)新、協(xié)作、責(zé)任”作為其核心價(jià)值觀，以“6S理念”作為其管理理念，在中國航空工業(yè)集團(tuán)公司“兩融、三新、五化、萬億”發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，寶成公司秉承“聚精會(huì)神抓發(fā)展，認(rèn)認(rèn)真真做企業(yè)，全心全意為員工”的經(jīng)營理念，以全球視野、戰(zhàn)略眼光，按照“航空為本，軍民結(jié)合，科學(xué)發(fā)展”的戰(zhàn)略方針，遵循“立足航空，走向大軍工，服務(wù)于國民經(jīng)濟(jì)”的發(fā)展途徑，以提升兩種能力（核心技術(shù)能力、產(chǎn)業(yè)化能力）、開發(fā)兩個(gè)系統(tǒng)（組合導(dǎo)航系統(tǒng)、航行安全監(jiān)測(cè)系統(tǒng)）、強(qiáng)化兩類核心器件（慣性器件、精密傳感器）為發(fā)展方向，以航空機(jī)載產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)、大軍工領(lǐng)域?yàn)閿U(kuò)展，著力進(jìn)行市場(chǎng)開拓和新品研發(fā)，不斷提升寶成的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)基地有：質(zhì)保部、傳感器事業(yè)部、導(dǎo)航車間、慣性元件檢測(cè)車間、精加工車間。第一周我在十三車間——傳感器事業(yè)部實(shí)習(xí)，第二周我在一車間——質(zhì)保部實(shí)習(xí)。

1、入場(chǎng)教育

本次實(shí)習(xí)我們首先進(jìn)行了入場(chǎng)教育，包括保密管理培訓(xùn)、勞動(dòng)規(guī)章制度培訓(xùn)和安全生產(chǎn)培訓(xùn)。通過保密管理培訓(xùn)，我了解了秘密的類型和保密的基本知識(shí)、方針、保密工作的“十準(zhǔn)”和“十不準(zhǔn)”，還明白了泄密的可能途徑及防止泄密的方法。通過學(xué)習(xí)，使我提高了保密意識(shí)，避免了可能的泄密行為，對(duì)今后的工作大有裨益。

通過對(duì)勞動(dòng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，使我對(duì)勞動(dòng)法、合同法等有了更全面的了解，懂得了勞動(dòng)合同的相關(guān)事項(xiàng)及作為勞動(dòng)者的合法權(quán)益，為今后走上社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

安全生產(chǎn)教育包括（1）安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)；（2）安全生產(chǎn)的相關(guān)法律法規(guī)；（3）安全生產(chǎn)管理基礎(chǔ)知識(shí)；（4）安全防護(hù)常識(shí)。通過安全生產(chǎn)培訓(xùn)，使我懂得了如何在生產(chǎn)中保護(hù)他人和自己的安全，如何保證正常、穩(wěn)定的生產(chǎn)。

2、傳感器事業(yè)部實(shí)習(xí)

傳感器事業(yè)部屬于精密車間，對(duì)室內(nèi)干濕度有要求，進(jìn)入車間必須穿著白大褂，戴著帽子而且不能帶水杯和食物進(jìn)入。

分組后，我跟著齊師傅學(xué)習(xí)，她的主要工作是生產(chǎn)加速度測(cè)量?jī)x中的加速度傳感器，9月1號(hào)我的工作是把傳感器中的浮動(dòng)零件裝到工架上，為后續(xù)工作提供便利。之后，是對(duì)該零件的初步檢測(cè)，包括絕緣檢測(cè)和繞線檢測(cè)。由于繞線的直徑只有0.05mm，所以檢測(cè)繞線時(shí)必須采用雙目顯微鏡，挨個(gè)檢查每個(gè)零件，保證每個(gè)零件的繞線都依次緊密排列，無交叉，無間隙且不能超出輪轂。然后是絕緣檢查，先用砂紙小心砂去繞線表面涂漆，用絕緣電表測(cè)裸芯與零件間是否絕緣，絕緣則合格。

9月2號(hào)我的工作是在該零件上粘貼焊片，便于后續(xù)的工序，先粘正面，放進(jìn)烘箱200攝氏度加熱2h，再粘反面，同樣烘烤。我先跟著師傅配了“抗蠕變膠”，再學(xué)習(xí)點(diǎn)膠和粘焊片，點(diǎn)膠過程對(duì)點(diǎn)膠的量有嚴(yán)格要求，但該膠溶于酒精，所以點(diǎn)過量時(shí)可以用酒精擦去，重新再點(diǎn)。另外，我還嘗試用“自動(dòng)切線機(jī)”下線，“下線”就是把各種不同的導(dǎo)線按其作用和功能切成不同的長度，并在兩端剝出一定長度的線芯，這種切線機(jī)是電腦控制半自動(dòng)化的，人只需把線裝上機(jī)器，然后輸入指令即可。

9月3號(hào)我的工作是鏜線，鏜線就是給切好的導(dǎo)線，剝出的兩端鏜上焊錫。9月4號(hào)我的工作是測(cè)量陀螺電機(jī)轉(zhuǎn)子各相間的繞組，這項(xiàng)工作同樣屬于初步檢測(cè)。

除此之外，我還做了其他一些輔助工作，包括剝線套，零件包裝等，具體工作見實(shí)習(xí)日志。

3、質(zhì)保部

9月5日我換到了質(zhì)量保證部，質(zhì)保部的主要任務(wù)是對(duì)已加工完成的陀螺電機(jī)，陀螺馬達(dá)進(jìn)行各種條件下的檢測(cè)，包括常溫運(yùn)轉(zhuǎn)檢測(cè)，二次常溫運(yùn)轉(zhuǎn)檢測(cè)，橫向動(dòng)平衡檢測(cè)，縱向動(dòng)平衡檢測(cè)，一次高溫實(shí)效檢測(cè)，二次高溫實(shí)效檢測(cè)等。檢測(cè)的主要指標(biāo)有：轉(zhuǎn)速，不對(duì)稱度，重復(fù)度，非線性度和各相電阻。

后來我了解到，對(duì)陀螺儀整體的測(cè)試包括：標(biāo)度因素，零偏穩(wěn)定性，分辨率，帶寬，非線性度，測(cè)量范圍等指標(biāo)，其中標(biāo)度因素和零偏穩(wěn)定性是關(guān)鍵因素。陀螺儀的測(cè)試需要對(duì)陀螺儀進(jìn)行長時(shí)間的重復(fù)測(cè)試，然后對(duì)測(cè)量得到的數(shù)據(jù)進(jìn)行分

析和計(jì)算，從而得到陀螺儀的性能指標(biāo)，因此陀螺儀的測(cè)試必須將自動(dòng)化的測(cè)試手段與專業(yè)的數(shù)學(xué)計(jì)算軟件相結(jié)合。

由于質(zhì)保部的自動(dòng)化程度非常高，因此在這里我們并沒有做什么實(shí)質(zhì)性的工作，只填寫了質(zhì)?？?。

四、實(shí)習(xí)心得

通過本次的實(shí)習(xí)，我對(duì)寶成的企業(yè)文化有了一定的認(rèn)識(shí)和了解，也對(duì)“中國航空發(fā)動(dòng)機(jī)之父”——吳大觀先生的生平事跡有了一定了解，使我獲得了對(duì)基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大了知識(shí)面；同時(shí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)也鍛煉和培養(yǎng)了我與人交往的能力，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，也是我接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個(gè)重要途徑，培養(yǎng)了我初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能。

（1）理論聯(lián)系實(shí)際

在實(shí)習(xí)中，我把學(xué)過的傳感器理論知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)中見到的加速度傳感器聯(lián)系起來，使理論知識(shí)變得更形象，更貼切；我還了解和陀螺電機(jī)的檢測(cè)手段，包括高低溫實(shí)效檢測(cè)、常溫運(yùn)轉(zhuǎn)檢測(cè)、平衡檢測(cè)、各相電阻阻值檢測(cè)等；還有陀螺儀的性能指標(biāo)等。這些知識(shí)在課本中是學(xué)不到的，通過實(shí)習(xí)擴(kuò)大了我的知識(shí)面，培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際，勤學(xué)多思的能力和習(xí)慣。

（2）對(duì)寶成精神的學(xué)習(xí)

在寶成給我映像最深刻的，就是寶成嚴(yán)格的紀(jì)律和員工良好的精神面貌。這表現(xiàn)在提前10分鐘入廠，正點(diǎn)進(jìn)入工作狀態(tài)；在廠區(qū)內(nèi)統(tǒng)一的著裝；廠區(qū)內(nèi)整潔干凈的排布。同時(shí)寶成公司十分注重細(xì)節(jié)，體現(xiàn)在走廊、衛(wèi)生間里的裝飾畫和裝飾花束；工作臺(tái)上人性化、居家風(fēng)格的臺(tái)歷、儲(chǔ)物桶等；還有電梯里柔和的輕音樂，所有的這些細(xì)節(jié)都為員工營造了良好的工作環(huán)境，有利于保證產(chǎn)品質(zhì)量，體現(xiàn)了寶成公司良好的管理、運(yùn)行制度，以及以人為本的理念。

寶成這種對(duì)細(xì)節(jié)的注重和對(duì)每個(gè)員工的重視，給了我很多提示和啟發(fā)，為

我以后走上社會(huì)提供了很大的幫助，積累了經(jīng)驗(yàn)。

（3）對(duì)吳大觀先生精神的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)

在寶成我還有一個(gè)收獲，就是對(duì)吳大觀先生先進(jìn)事跡的了解和認(rèn)識(shí)。吳大觀先生被譽(yù)為“中國航天發(fā)動(dòng)機(jī)之父”，他長期從事航空發(fā)動(dòng)機(jī)的仿制和自行研制的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。一生愛黨愛國、愛崗敬業(yè)、艱苦樸素、無私奉獻(xiàn)、助人為樂、淡泊名利，有著堅(jiān)定的理想信念和崇高的思想境界，為我國航空發(fā)動(dòng)機(jī)的振興發(fā)展做出了突出貢獻(xiàn)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，制造出了渦扇5（ws-5）渦扇6（ws-6）渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)，并為昆侖發(fā)動(dòng)機(jī)和太行發(fā)動(dòng)機(jī)的定型起了很大影響。

通過對(duì)吳大觀先生生平事跡的了解，使我對(duì)老一輩的科學(xué)家產(chǎn)生了崇高的敬意，看著他的工作筆記的縮影和他日常生活的剪影，還有了解到他一生繳納的10萬余黨費(fèi)，我覺得勤懇工作，熱愛祖國，為祖國富強(qiáng)和人民安樂奮斗畢生這些大道理落實(shí)到了生活中。他說“從修理到制造，我們的道路要這樣開始”，“人的道路是施與而不是所求”這是吳先生工作生活的感悟，我們作為新時(shí)代的大學(xué)生，應(yīng)該以前人的告誡和經(jīng)驗(yàn)作為自己的行動(dòng)指南，具有責(zé)任感和歷史使命感，努力工作，踏實(shí)做人，為祖國富強(qiáng)人民安居做出自己的貢獻(xiàn)。

（4）對(duì)機(jī)械自動(dòng)化的設(shè)想

在傳感器事業(yè)部通過親身經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到了機(jī)械自動(dòng)化的深遠(yuǎn)意義，對(duì)于某些重復(fù)性極高的工作如切線，鏜線，自動(dòng)化就顯得十分必要，不但是對(duì)生產(chǎn)力的極大解放，也是生產(chǎn)效率、生產(chǎn)精度的極大飛躍。

另外通過在質(zhì)保部的實(shí)習(xí)，我也深深的認(rèn)識(shí)到機(jī)械化和自動(dòng)化是對(duì)人類勞動(dòng)力的巨大解放，同時(shí)能很大程度的提高檢測(cè)速度和精度。

這些都使我充分認(rèn)識(shí)到了我學(xué)習(xí)的機(jī)電專業(yè)及相關(guān)自動(dòng)化專業(yè)的重要作用和遠(yuǎn)大前景。

五、實(shí)習(xí)總結(jié)

進(jìn)工實(shí)習(xí)結(jié)束了，在實(shí)習(xí)中我進(jìn)入了一線生產(chǎn)車間，參觀并參與了零件的生產(chǎn)過程，也了解了質(zhì)量檢測(cè)的步驟和指標(biāo)，使我把所學(xué)的知識(shí)和生產(chǎn)實(shí)踐聯(lián)系起

來了，但我覺得最重要的是我了解并感受到了寶成的企業(yè)文化和管理理念，也學(xué)習(xí)了吳大觀先生的先進(jìn)事跡，這些教會(huì)了我怎樣做個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)，踏實(shí)的人，使我明白不論是學(xué)習(xí)，生活還是今后的工作，都應(yīng)該注重細(xì)節(jié)，踏實(shí)勤懇，這些對(duì)我的世界觀、人生觀都產(chǎn)生了重要影響，使我更堅(jiān)定的相信建設(shè)、復(fù)興祖國是每一個(gè)人的責(zé)任，“我們接收高等教育，是為了看見更多的落后與不平等，并為改變之而奮斗”。