第一篇:教師訪談提綱(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))
教師訪談提綱
引導(dǎo)語:老師您好!此次的訪談旨在通過對老師成為一名優(yōu)秀的英語老師的成功經(jīng)歷的感悟和學(xué)習(xí),總結(jié)出如何成為一名優(yōu)秀英語教師。此次訪談會進(jìn)行保密工作,不會對您的工作造成影響,也不會占用老師您太多的時間,十分感謝您的合作!
一、采訪主題
如何成為一位優(yōu)秀的英語教師
二、熟悉被采訪者的資料 姓名: 年齡: 教齡: 學(xué)歷:
所在學(xué)校和職位: 獲得的職稱或獎項(xiàng):
三、采訪內(nèi)容
(一)求學(xué)篇
1、您小時候的夢想是什么?有想過以后做一名教育工作者?
2、您的求學(xué)經(jīng)歷是怎么樣的?
3、您是一開始就選擇英語教育這一就業(yè)方向的嗎?
(二)工作篇
1、您是如何找到這份工作的,能否給我們一些學(xué)習(xí)或就業(yè)指導(dǎo)?
2、對一名教師而言,個人魅力很重要,您沉穩(wěn)莊重有平易近人,對此您能談?wù)勀慕逃牡煤徒逃挤絾幔?/p>
3、在您的心目中,怎樣可以稱得上一個優(yōu)秀的英語教師?
4、在工作和課余時間,您是怎樣不斷提高自己,使自己和新的教學(xué)環(huán)境相融合,使自己在工作上更上一層樓呢?
(三)了解篇
1、這個行業(yè)的工薪待遇如何?
2、您認(rèn)為中學(xué)的英語教師的發(fā)展前景如何?
最后您可否說幾句送給我們年輕的教師和青年大學(xué)生?
結(jié)束語:感謝您對我們此次訪談的積極配合,辛苦您了!我會仔細(xì)校對和整理訪談稿的,屆時會讓您看到最后的成稿!歡迎對我們的訪談提出您的疑問!
第二篇:語文教師訪談提綱(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))
教師訪談提綱
引導(dǎo)語:老師您好!此次的訪談旨在通過對老師成為一名優(yōu)秀的語文老師的成功經(jīng)歷的感悟和學(xué)習(xí),總結(jié)出如何成為一名優(yōu)秀語文教師。此次訪談會進(jìn)行保密工作,不會對您的工作造成影響,也不會占用老師您太多的時間,十分感謝您的合作!
一、采訪主題
如何成為一位優(yōu)秀的語文教師
二、熟悉被采訪者的資料 姓名: 年齡: 教齡: 學(xué)歷:
所在學(xué)校和職位: 獲得的職稱或獎項(xiàng):
三、采訪內(nèi)容
(一)求學(xué)篇
1、您小時候的夢想是什么?有想過以后做一名教育工作者?
2、您的求學(xué)經(jīng)歷是怎么樣的?
3、您是一開始就選擇語文教育這一就業(yè)方向的嗎?
4、您在求學(xué)生活中比較注重自己哪些技能的提升?您認(rèn)為在求學(xué)中您所學(xué)到的各項(xiàng)知識技能哪些在工作中帶給你的幫助更大?
(二)工作篇
1、您是如何找到這份工作的,您認(rèn)為是什么讓你獲得這份工作?能否給我們一些學(xué)習(xí)或就業(yè)指導(dǎo)?
2、對一名教師而言,個人魅力很重要,您沉穩(wěn)莊重又平易近人,對此您能談?wù)勀慕逃牡煤徒逃挤絾幔?/p>
3、在您的心目中,怎樣可以稱得上一個優(yōu)秀的語文教師?
4、在工作和課余時間,您是怎樣不斷提高自己,使自己和新的教學(xué)環(huán)境相融合,使自己在工作上更上一層樓呢?
5、現(xiàn)在如何處理老師與學(xué)生之間的關(guān)系非常重要,您是如何處理的呢?面對處于青春期的學(xué)生,您是怎樣引導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)生活,與他們相處大的?
6、您是如何看待學(xué)生戀愛的問題呢?您認(rèn)為該如何處理?
(三)了解篇
1、這個行業(yè)的工薪待遇如何?
2、您認(rèn)為中學(xué)的語文教師的發(fā)展前景如何?為了增強(qiáng)我們青年大學(xué)生找工作的競爭力,您覺得我們應(yīng)該注重提高自己哪些能力?
最后您可否說幾句送給我們年輕的教師和青年大學(xué)生?
結(jié)束語:感謝您對我此次訪談的積極配合,辛苦您了!我會仔細(xì)校對和整理訪談稿的,屆時會讓您看到最后的成稿!歡迎對我的訪談提出您的疑問!
第三篇:教師訪談提綱
教師訪談提綱
1.作為(初中)高中教師,你會聽(高中)初中教師的課嗎?一學(xué)期有幾次?
2.作為(初中)高中教師,你有與(高中)初中教師交流過嗎?如果有,常用的交流方式是什么?
3.學(xué)校會組織(初中)高中教師聽課或交流嗎?
4.作為(初中)高中教師,你了解(高中)初中物理教材的內(nèi)容和教材的使用情況嗎?
5.教學(xué)中你會了解所教的知識點(diǎn)在(初中)高中階段的教學(xué)要求嗎?
6.你認(rèn)為高中物理教學(xué)與初中物理教學(xué)的聯(lián)系密切嗎?學(xué)生在初中所孝的內(nèi)容對高中物理學(xué)習(xí)有沒有作用?
附錄:
1.研究報告(主要研究成果)
2.工作報告(組織工作、研究過程、大事記等)
3.開題報告(研究方案)
4.課題立項(xiàng)申請書
5.課題立項(xiàng)證書(復(fù)印件)
6.課題重要事項(xiàng)變更申請書
7.課題結(jié)題申請書
8.課題研究工作進(jìn)展情況表
9.課題研究重點(diǎn)工作記錄(如開題會、培訓(xùn)會、碰頭會)
10.其它附屬鑒定材料(專著、論文集等相關(guān)材料)目錄
第四篇:3.教師訪談提綱
(一)教師座談提綱
1.結(jié)合個人所教的學(xué)科,談?wù)剬W(xué)校在課程設(shè)置方面的相關(guān)情況。①課時是否開足②課程是否開全③師資配置是否充足、合理等———尤其是音、體、美、技術(shù)、綜合實(shí)踐活動、地方與學(xué)校課程等
2.學(xué)校地方課程開設(shè)的情況如何?你學(xué)校的學(xué)校課程(校本課程)有哪些?地方與學(xué)校課程的實(shí)施情況怎么樣?你是否參加過學(xué)校課程的開發(fā)?
4.目前學(xué)校都有哪些研究性學(xué)習(xí)課題?這些課題是如何落實(shí)的?學(xué)校是否組織過社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動?
4.學(xué)校的教學(xué)管理制度有哪些?學(xué)校如何評價教師的教學(xué)工作?
5.學(xué)校對學(xué)生的評價制度有哪些?都通過什么方式評價學(xué)生的?
6.您認(rèn)為目前學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)重嗎?學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)重主要體現(xiàn)在哪些方面?在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)方面老師們有哪些好辦法?
7.在促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展方面,學(xué)校組織了哪些培訓(xùn)?有哪些激勵機(jī)制鼓勵老師參加各級教研活動?
8.學(xué)校的教學(xué)設(shè)備設(shè)施是否齊全?能否滿足師生的需求?各種場館是否向?qū)W生開放?開放情況如何?
9.學(xué)校教研組建設(shè)和教研制度是否完善?集體備課制度落實(shí)情況如何?
10.你對目前新課程實(shí)施和學(xué)校的教學(xué)管理有哪些看法?有什么好的建議?
11.你認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)特色是什么?
第五篇:訪談提綱
訪談提綱
1.以“智慧旅游”為代表的高科技旅游引起眾多關(guān)注,現(xiàn)在全國的許多城市和景區(qū),對于智慧旅游的建設(shè)都非常重視,那么對于什么是智慧旅游,您是怎么理解的呢?
2.智慧旅游的核心價值在哪里呢?或者說它對旅游業(yè)有什么樣的影響呢?
3.智慧旅游同傳統(tǒng)旅游方式有什么區(qū)別?
4.智慧旅游可以和哪些旅游相關(guān)的行業(yè)合作?具體應(yīng)該怎么合作呢?
5.廣州市的智慧旅游發(fā)展現(xiàn)狀如何?
6.大數(shù)據(jù)(Big Data)現(xiàn)在是一個很熱的詞,您覺得智慧旅游如何與大數(shù)據(jù)相結(jié)合呢?或者他們之間有什么樣的聯(lián)系或者影響呢?
7.“智慧旅游”現(xiàn)在可以說是如日中天,它的發(fā)展前景究竟如何呢,您能結(jié)合您的多年的經(jīng)驗(yàn)給我們分析一下它的發(fā)展前景嗎?
8.智慧景區(qū)與智慧旅游相對應(yīng),那么您覺得什么是智慧景區(qū)?
9.智慧景區(qū)應(yīng)該為游客提供哪些功能?
10.您覺得廣州有哪些景區(qū)算得上是智慧景區(qū)?
11.記得您去年5月份,負(fù)責(zé)了一個沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游活動月的項(xiàng)目,可以為我們介紹下沙灣古鎮(zhèn)智慧旅游的情況嗎?
12.目前,我們設(shè)想了一個LBS(Location Based Service)技術(shù)與智慧旅游相結(jié)合的方案。LBS也就是移動位置服務(wù)。將它推廣到各大景區(qū),可以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上預(yù)訂門票及微信支付門票服務(wù)(游客可直接掃二維碼進(jìn)入景區(qū),不用排隊(duì),比較方便)、信息查詢服務(wù)、定位與導(dǎo)航服務(wù)、定點(diǎn)語音及視頻講解服務(wù)(景區(qū)提供wifi)、客流量監(jiān)控功能、咨詢求助與投訴功能,宣傳與營銷功能一體化的服務(wù)。游客可提前電子購票付款或現(xiàn)場掃描付款,進(jìn)入景區(qū),離開景區(qū)時再掃描一次確認(rèn)付款??梢詫⒂慰腿雸@數(shù)量、游園數(shù)量、離園數(shù)量及位置移動上傳至系統(tǒng),以便決策和研究使用。您怎樣評價我們這個設(shè)想?它的應(yīng)用價值如何?
13.從旅游規(guī)劃的角度出發(fā),您會將這套方案應(yīng)用在規(guī)劃文本中嗎?
14.您之前在廣州市旅游局擔(dān)任過旅游規(guī)劃、智慧旅游的領(lǐng)導(dǎo)工作,現(xiàn)在擔(dān)任巔峰置業(yè)廣州分公司的總經(jīng)理工作,那么從旅游規(guī)劃的甲方轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)施旅游規(guī)劃的乙方,這樣的身份置換,您有什么樣的感想?
15.去年十一黃金周九寨溝人滿為患,而今年卻下降40%,這么大的反差,您覺得原因是什么?
16.2010年,網(wǎng)友為廣東兩會提出意見,建議將五
一、中秋、春節(jié)等節(jié)假日也變?yōu)榇簏S金周,您怎樣看待這一問題呢?
17.對于我國目前的帶薪休假制度,您做如何評價?
18.目前旅游規(guī)劃需求量很大,而相應(yīng)的旅游規(guī)劃公司也很多,如貴公司、深圳的麟德、廣州的新空間、智景等公司,那么您覺得巔峰置業(yè)和其他公司相比,有哪些優(yōu)勢?
19.很多高校也會擔(dān)任旅游規(guī)劃的工作,您覺得公司和高校的旅游規(guī)劃有哪些區(qū)別?
20.未來旅游規(guī)劃的發(fā)展前景如何?對我們在校旅游規(guī)劃的研究生,您有什么樣的建議?