第一篇：2011年秋工作總結(jié)

興業(yè)縣山心鎮(zhèn)

博愛初級中學(xué)2011年秋季期工作總結(jié)

2011年秋季期，在興業(yè)縣委縣政府、縣教育局和山心鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆四中、五中、六中全會精神，堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以全國教育工作會議和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，全面落實縣教育局“創(chuàng)新發(fā)展年、規(guī)范管理年、優(yōu)化環(huán)境年、質(zhì)量提升年、鞏固提高年”的工作計劃，加大措施，加強(qiáng)管理，著力提升教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，推動了我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。

一、學(xué)校的辦學(xué)思想得到了全面貫徹，素質(zhì)教育全面推進(jìn)；辦學(xué)行為不斷規(guī)范，教育質(zhì)量全面提升。

1、德育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。（1）、建立了日趨規(guī)范的德育工作隊伍。政教處、團(tuán)委、科組、班主任、學(xué)生干部，能各司其職，各盡所能。班主任隊伍得到不斷優(yōu)化，我校具有一批業(yè)務(wù)素質(zhì)高、工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀班主任，他們敬業(yè)、愛崗、實干、奉獻(xiàn)，是學(xué)校德育工作的主要力量。（2）、德育工作途徑得到有效拓展。以革命傳統(tǒng)教育、思想道德教育、環(huán)境教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、科技教育、國防教育為主題，以學(xué)科滲透、團(tuán)隊活動、家校聯(lián)合、校警共建等為途徑的立體型德育網(wǎng)絡(luò)已逐步形成，多管齊下，相得益彰，取得了較好的教育效果。唱響主旋律，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想情操。通過升降旗儀式、國旗下演講、主題班會等形式，著重加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。（3）、突出行為規(guī)范和養(yǎng)成教育在德育工作中的基礎(chǔ)地位，進(jìn)一步健全了常規(guī)檢查制度，通過開展“主題教育班會”、班主任堅持“午休、晚睡、早操、清潔衛(wèi)生、早操、午唱”六到檢查通報制度、值日教師堅持“午休、晚睡、早操、清潔衛(wèi)生、早操、午唱、紀(jì)律、衛(wèi)生”班級檢查量化評比。（4）、開展“拒絕吸煙，健康成長”簽名儀式等活動，強(qiáng)化了學(xué)生的養(yǎng)成教育。

2、大力弘揚(yáng)好人好事，每月評選雷鋒標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、紀(jì)律標(biāo)兵、勞動標(biāo)兵、思想道德風(fēng)尚標(biāo)兵，激勵學(xué)生向標(biāo)兵學(xué)習(xí)看齊的良好風(fēng)氣。

2、開展“拒絕毒品，珍愛生命”的簽名儀式、預(yù)防艾滋病宣傳教育。

3、區(qū)監(jiān)獄局干警到我校開展法制教育課，提高了師生的法律意識。

4、開展了感恩教育，使學(xué)生懂得感恩父母、老師、社會。

5、文體活動豐富多彩，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展

2011年秋，我校成功舉辦了國慶“祖國在人心中”的演講比賽、書畫比賽、元旦“歌唱祖國”歌詠比賽、籃球、羽毛球、氣排球比賽。我校組建了學(xué)生和教師氣排球隊，開展豐富多彩的文體活動，舞動了青春旋律，展現(xiàn)了老師同學(xué)們的風(fēng)采。

二、教學(xué)教研碩果累累

1、教科研活動扎實有效

我校通過組織召開開題論證會，嚴(yán)格落實市、縣兩級規(guī)范課題研究過程管理的要求，為開展課題研究的教師搭建研究平臺，使得我校有三項市級課題得以順利立項。我校還積極參加2011年度省市縣級教科研成果評選活動，其中，1人獲得省級教科研成果一等獎；8人獲二等獎；1人的教育教學(xué)論文得以在《廣西教育》雜志上發(fā)表；數(shù)人的論文、課件、教學(xué)設(shè)計在市教育學(xué)會獲獎。

2、聚焦課堂教學(xué)，開展多項學(xué)習(xí)活動 學(xué)校組織各學(xué)科骨干教師到外地多次學(xué)習(xí)考察，去名校取經(jīng)，借鑒先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式，為我校教學(xué)注入了新的生命活力，為我校的蓬勃發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。積極參加費(fèi)縣教育局教研室組織的各學(xué)科的講課比賽和觀摩學(xué)習(xí)活動，8人在縣教育局舉辦的講課比賽獲二等獎。凡此種種，得到了縣教育局教研室的充分肯定，教師的業(yè)務(wù)水平有了顯著提高。

3、抓好教學(xué)常規(guī)工作

繼續(xù)深化教學(xué)工作精細(xì)化管理，落實有效教學(xué)法等先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)常規(guī)要求，聚焦課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。先后組織了學(xué)生學(xué)科比賽，教師的運(yùn)用多媒體教學(xué)技能比賽活動。落實了了教師上公開課制度、聽課制度和批改作業(yè)制度。規(guī)定每位教師每期上公開課不少于3節(jié)，聽課不少于10節(jié)，批改作業(yè)不能少于學(xué)科規(guī)定的次數(shù)，教師的教學(xué)常規(guī)工作與評優(yōu)、績效工資掛勾。

三、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，培養(yǎng)高互素質(zhì)的教師隊伍。

1、以社會主義榮辱觀塑造教師形象，培養(yǎng)一支能征善戰(zhàn)的教師隊伍。堅持每周政治學(xué)習(xí)例會制和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制，學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策和教育信息、教育理念。

2、加強(qiáng)師德建設(shè)，樹立教師隊伍嶄新風(fēng)貌，堅持以“愛和責(zé)任”為教師職業(yè)道德的靈魂，以提高政治素質(zhì)和職業(yè)道德為重點，進(jìn)一步強(qiáng)化師德教育，引導(dǎo)教師弘揚(yáng)“學(xué)高為師，德高為范”的職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，用高尚的人格魅力、淵博的學(xué)識魅力教育學(xué)生、感化學(xué)生。

3、進(jìn)一步完善教師的考核評價制度，教師的業(yè)績與績效工資掛鉤，提高教師的工作積極性和責(zé)任心。

4、抓好班主任培訓(xùn)工作，定期召開班主任會議，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗，更新班主任的管理理念，要求班主任教育學(xué)生要動之以情，曉之以理，采取說服教育，多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚(yáng)，多鼓勵。多與家長聯(lián)系，爭取家長的支持，轉(zhuǎn)化學(xué)生。

四、抓好控輟保學(xué)工作

1、落實控輟保學(xué)責(zé)任包班領(lǐng)導(dǎo)、教師和班主任，簽訂責(zé)任狀，學(xué)生的鞏固情況與績效工資、評優(yōu)掛勾。

2、落實家訪制度，學(xué)生半天不到校，班主任電話聯(lián)系家長，并與包班教師到庭家訪，作好記錄。學(xué)生一天不到校，包班領(lǐng)導(dǎo)與班主任到庭家訪勸返。

3、建立班主任向家長匯報制度，班主任每月向家長匯報一次學(xué)生在校的情況，爭取家長協(xié)助學(xué)校教育管理學(xué)生。

4、宣傳好貧困寄宿生生活補(bǔ)助政策，讓惠農(nóng)政策家喻戶曉，用好貧困寄宿生生活補(bǔ)助，保證貧困寄宿生進(jìn)得來，留得住。并在學(xué)校經(jīng)濟(jì)許可的情況下，適當(dāng)補(bǔ)助生活費(fèi)，讓貧困寄宿生安心讀書。

5、健全留守兒童的檔案，關(guān)心關(guān)愛留守兒童。關(guān)心他們的身體健康、心理健康和生活。每月學(xué)校給留守兒童提供一次親情電話，讓留守兒童與遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母通話，感受父母的關(guān)愛。

五、辦學(xué)條件不斷改善

在提高教育教學(xué)成績的同時，我校借助國家課桌椅更新工程，全面玲瓏了電腦，供教師辦公用。把禮堂、實驗室破舊的玻璃窗換成鋁合窗，粉刷了女生宿舍外墻；完善了廚房三防設(shè)施。

六、落實安全要求，創(chuàng)建平安校園。

學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了一系列安全規(guī)章制度，落實安全工作責(zé)任制，采取有力措施，解除了安全隱患，防止了安全事故的發(fā)生。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任、教師實行包班負(fù)責(zé)任，責(zé)任到人。開展家校配合教育，學(xué)校與學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任狀，并定期向?qū)W生家長發(fā)放告家長安全提示書，督促家長履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，提醒家長掌握節(jié)假日期間子女的去向，不讓孩子到網(wǎng)吧等不適宜中小學(xué)生活動的場所，不參與各種違紀(jì)違法活動，要求家長與學(xué)校共同維護(hù)學(xué)生安全。召開家長座談會，爭取家長的支持，教育、轉(zhuǎn)化學(xué)生。每周星期五放學(xué)和星期日返校時間都安排教師到有關(guān)路段巡邏，確保學(xué)生在返家、返校的安全。

2、定期對學(xué)校教室、宿舍、圍墻、食堂等設(shè)施進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，確保校舍安全。

3、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳，充分利用集會、班會課對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育；利用板報，媒體，標(biāo)語等形式加強(qiáng)對學(xué)生安全知識宣傳；本期開展了交通安全、預(yù)防毒品圖片展；開展了反法輪功邪教宣傳；安全逃生知識宣傳；預(yù)防溺水事故和預(yù)防地質(zhì)災(zāi)害宣傳；開展了一次“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，保護(hù)青少年身心健康”的簽字儀式。

4、本期開展了滅火器的使用演練，使學(xué)生掌握了使用滅火器的使用技能；開展了一次火災(zāi)逃生演練，使學(xué)生掌握逃生技能。

5、嚴(yán)格定期做好食堂、廁所、衛(wèi)生間、宿舍等公共場所的消毒，并做好記錄。

7、加強(qiáng)晚自修其間的安全保衛(wèi)，杜絕爬墻出夜現(xiàn)象。

8、有針對性地開展法制宣傳教育，教育學(xué)生自學(xué)遵紀(jì)守法，禁止從事傳銷、賭博、釀酒等違反社會公德和法律法規(guī)的活動。本期騁請了山心中隊的干警給師生上了一堂交通安全課，加強(qiáng)師生的交通安全意識。

9、加強(qiáng)對食堂、小賣部的衛(wèi)生監(jiān)控，嚴(yán)格食堂、小賣部的物品采購制度，堅持飲用水消毒制度，確保師生飲食衛(wèi)生安全。

六、開好黨員民主生活會和職代會，發(fā)揮黨員模范帶頭作用。堅持職工代表大會制，讓職工參與學(xué)校管理，重大開支、項目由職工討論通過。通報本期學(xué)校各項工作開展情況，學(xué)校財務(wù)開支情況，并提出下期的工作計劃。對困難職工及家屬、退休職工進(jìn)行慰問。

七、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度。

堅持校務(wù)財務(wù)公開透明，接受師學(xué)和群眾的監(jiān)督，把有限的經(jīng)費(fèi)用在學(xué)校建設(shè)上和教學(xué)發(fā)展上。各項開支必須有行政討論通過，并且有經(jīng)手人、驗收人和法人簽字。堅決執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的精神，杜絕亂收費(fèi)行為，構(gòu)建和諧社會。

八、召開散學(xué)典禮。

總結(jié)一期來的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、思想道德情況，表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生代表、教師代表；強(qiáng)調(diào)假期安全注意事項，發(fā)放《致學(xué)生家長一封信》安全告知書，發(fā)放學(xué)生報告手冊；安排好假期值班留守工作。

興業(yè)縣山心鎮(zhèn)博愛初級中學(xué)

2012年1月6日

第二篇：2012秋工作總結(jié)

范營一中2012-2013上期

工作總結(jié)

本學(xué)期在縣教體局及鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鄭建東校長的直接帶領(lǐng)下，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師的密切配合、共同努力，圓滿完成了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)?；厩闆r穩(wěn)定：

本學(xué)期我校共設(shè)14個教學(xué)班（其中包括六年級3個班），858名學(xué)生，57位教職工。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子共有10人組成，年齡結(jié)構(gòu)合理，經(jīng)驗豐富與精力充沛互補(bǔ)，分工明確，密切合作，實行層層責(zé)任制，確保人人有事做，事事有人管。

二、學(xué)校管理有突破：

1.領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié)、積極負(fù)責(zé)。本學(xué)期在鄭建東校長抓好學(xué)校全面工作的同時，李新瑞、劉啟昌、趙勇、孫新奇具體負(fù)責(zé)教務(wù)工作，熊冠華、劉清泉、趙海洋、姜大偉具體負(fù)責(zé)政務(wù)工作，周志敏具體負(fù)責(zé)總務(wù)工作。

2.實行層層選拔、聘任上崗。本學(xué)期我校實行了校長聘任級段長、級段長聘任班主任、班主任聘任老師。

3.按時召開各種會議，定期舉行各類活動。本學(xué)期我校共召開了21次班子會，25次教師會，15次學(xué)生班會，6次九年級師生會，3次全體學(xué)生會，1次開學(xué)典禮會。舉行了2次教師經(jīng)驗交流會，1次班主任經(jīng)驗交流會，1次中考表彰會，1次普通話演講比賽，1次作文競賽，1次冬季長跑比賽，1次慶元旦文藝匯演。

4.后勤工作有保證。學(xué)校把優(yōu)越舒適的教室、寢室提供給學(xué)生，保證學(xué)生在校吃好、住好、休息好、學(xué)習(xí)好。晚上值班老師與學(xué)生一起住在寢室，解除了學(xué)生與家長的后顧之憂。

5.狠抓紀(jì)律與衛(wèi)生。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行了“三禁止”：一是禁止打架斗毆，二是禁止上網(wǎng)、玩手機(jī)等電子產(chǎn)品，三是禁止吃零食和亂扔亂棄垃圾。

三、教學(xué)工作更扎實：

（一）加強(qiáng)校本培訓(xùn)與研修。

1.成立校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長鄭建東任組長，副校長李新瑞任副組長，其他班子成員任組員，負(fù)責(zé)全校的校本培訓(xùn)與研修領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。

2.派不同學(xué)科的部分老師通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，進(jìn)行國培教育培訓(xùn)。本期參加的老師有：語文-林玉珍、數(shù)學(xué)-孫寒婷、英語-丁倩倩、化學(xué)-劉啟昌、綜合-劉清泉等，經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使他們做到理論知識學(xué)習(xí)與課堂教學(xué)實踐相結(jié)合，并全部結(jié)業(yè)。

3.利用教師會時間組織老師觀看光盤，分科學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》及有關(guān)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，并做好學(xué)習(xí)筆記。

4.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)，制定“一幫一”制度，成立“一幫一”互助組，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的中、老年教師對新上崗的青年教師進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)、實踐、研討等形式，訓(xùn)練培養(yǎng)了一批青年教師，打造了我們一中的品牌。

（二）外出學(xué)習(xí)。

為抓好教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)教研教改，優(yōu)化課堂教學(xué)，凸顯“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的作用，進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，我校于11月2日在鄭建東校長的帶領(lǐng)下，組織了22名教師赴鄲城縣東風(fēng)鄉(xiāng)一中學(xué)習(xí)新課改。此次學(xué)習(xí)，受益匪淺，教學(xué)效果有了明顯提高。

（三）召開經(jīng)驗交流會。

在全縣強(qiáng)力推進(jìn)新課改的形式下，為完成縣教體局及鄉(xiāng)中心校的目標(biāo)任務(wù)，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，我們學(xué)校9月20日召開了以“語文組”、“數(shù)學(xué)組”、“英語組”、“理化綜合組”為單位的學(xué)科教師經(jīng)驗交流會，10月18日召開了班主任經(jīng)驗交流會。通過交流，能夠取長補(bǔ)短，攜手并進(jìn)，效果很好。

（四）開展集體備課與聽課評課活動。

1.集體備課成立備課領(lǐng)導(dǎo)組，由李新瑞副校長、趙勇主任、劉啟昌主任、孫新奇副主任具體負(fù)責(zé)。分級分科進(jìn)行集體備課，每周每科安排一節(jié)課時間，由帶班領(lǐng)導(dǎo)組織，備課組長整理活動記錄，并寫出導(dǎo)學(xué)案或備課教案，要求組員按時簽到，積極研討。

2.聽課評課按教研組進(jìn)行活動。根據(jù)教研組活動計劃，教研組組長排出聽課順序，每周安排有關(guān)教師準(zhǔn)備講過關(guān)課。為解決聽課后進(jìn)行評課的困難，我們改為了邊聽課邊評課的方式，也就是聽課老師直接把主講老師的優(yōu)點與不足寫在“聽課評課表”上，之后，由教研組長與主講老師進(jìn)行交流與溝通。

（五）建立教師個人檔案。

為推進(jìn)我校新課改工作，強(qiáng)化教師管理，實行了建立教師個人檔案。檔案內(nèi)容包括：教師個人基本情況、上期工作總結(jié)、本期課改計劃、教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)故事、教學(xué)論文、考試分析、分包學(xué)生名單等。期末學(xué)校進(jìn)行了檢查。

（六）重視測評工作。

1.對教師測評。為了掌握任課教師的教學(xué)情況，學(xué)校對任課教師進(jìn)行民意測驗。11月12日在級段長的組織下，各級各班對其任課教師進(jìn)行了民意測評，按“良、好、中、差”劃分等級，并將測評結(jié)果反饋給任課教師。

2.對學(xué)生測評。為衡量我校教育教學(xué)質(zhì)量，找出與兄弟學(xué)校的差距，10月28-29日，我們與城關(guān)一中聯(lián)合舉行了九年級第一次月考。11月13-14日舉行了七、八年級第一次月考。

3.舉行學(xué)科抽考。為了解學(xué)生基礎(chǔ)知識的掌握情況，11月5日，學(xué)校對七年級數(shù)學(xué)舉行了抽考，抽考內(nèi)容全部是課本上的例題。11月12日，學(xué)校又抽考了八年級英語，抽考內(nèi)容是單詞、詞組等。11月26日抽考了六年級語文。

4.認(rèn)真組織期中、期末兩次考試。11月14-18日舉行了期中考試，臘月十四至十五日舉行了期末考試。我們按照縣教體局的要求，考前召開了教師監(jiān)考培訓(xùn)會和學(xué)生考試動員會，強(qiáng)調(diào)了有關(guān)考試紀(jì)律，提前懸掛橫幅標(biāo)語、插上彩旗，公布考試時間及科目，營造考試氛圍。尤其是八年級的成績榮獲縣質(zhì)量監(jiān)測先進(jìn)單位。

（七）積極開展課外活動。

本學(xué)期我們先后舉行了全校作文競賽和普通話演講比賽。元旦前，各班又舉行了“元旦文藝匯演”，使同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)心情得到了放松。

三、存在問題與不足：

1.一些制度的落實還不十分到位，需要進(jìn)一步完善與落實。2.課堂教學(xué)改革的步子還不太大，仍需繼續(xù)改進(jìn)。3.現(xiàn)代化教學(xué)資源的利用還不夠好，課件制作比較薄弱。4.師生紀(jì)律還需整頓，學(xué)生“三禁止”還不徹底。

四、整改計劃與措施：

1.繼續(xù)加強(qiáng)各種制度的貫徹落實，要做到有檢查、有記錄，不流于形式。2.繼續(xù)堅持集體備課。培訓(xùn)更多老師掌握課件制作方法，熟練運(yùn)用多媒體。3.多組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，認(rèn)真開展校本研修，更新教師的教育觀念，做課改的先行者。

4.采取強(qiáng)有力的措施提高教學(xué)質(zhì)量，爭取讓家長、領(lǐng)導(dǎo)及社會更滿意。

范營鄉(xiāng)第一初級中學(xué) 二○一三年一月二十六日

第三篇：2017秋工作總結(jié)

官倉鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年秋季學(xué)期

工 作 總 結(jié)

2018.1官倉鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年秋季學(xué)期

工 作 總 結(jié)

戴月披星曾幾許，怎數(shù)盡酸甜苦辣； 推波助浪正千帆，當(dāng)迎來綠紫藍(lán)紅。

2017年，是不平凡的一年。2017年秋季學(xué)期，更是一個不平凡的學(xué)期。除了正常的教育教學(xué)工作，均衡迎“國檢”、脫貧攻堅迎“國檢”、少年宮建設(shè)、禁毒教育等給學(xué)校的工作增添了內(nèi)涵和壓力。多少個雙休不休息，多少個放學(xué)不回家，多少個晚上在會場，多少次課余在路上。老師們以學(xué)校為大本營，以教育教學(xué)工作為己任，以黨政中心任務(wù)為使命，演繹了許多感人故事。總體說來，2017年秋季學(xué)期已成歷史。為下一步工作的正常開展，現(xiàn)對過去的工作進(jìn)行總結(jié)。

一、小結(jié)一學(xué)期工作，回顧過去。

1、忙中有序，工作運(yùn)轉(zhuǎn)正常

2017年秋季學(xué)期，是均衡迎“國檢”的攻堅沖刺階段。面臨著三天兩頭的開會，三番五次的檢查，工作百轉(zhuǎn)千回。加班常態(tài)化，整改經(jīng)?；貏e是行政人員，隨時保持在工作的緊張狀態(tài)。但是，面對教育教學(xué)常規(guī)這一學(xué)校工作的命脈，我們沒有絲毫的麻痹和松懈。開學(xué)的各項計劃，運(yùn)轉(zhuǎn)中的各類工作落實情況的檢閱，資料的完善，以及學(xué)校各塊的運(yùn)行都保持了應(yīng)有的常態(tài)格局。一學(xué)期來，實現(xiàn)了衛(wèi)生、安全零事故。

2、改中得力，建設(shè)進(jìn)度平穩(wěn)。

在均衡迎“國檢”這項任務(wù)最艱巨的工作面前，學(xué)校的環(huán)境建設(shè)成了上下關(guān)注、左右聚焦的重點。加上在上級的關(guān)心下得建的鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮項目，學(xué)校硬件建設(shè)成了工作的重點任務(wù)。但是，我們本著“不圖光鮮，但求實用”的原則，堅持“自己能做的事自己做”，盡力節(jié)省開支，基本完成了在上級要求下的學(xué)校建設(shè)。

3、緊中不亂，人員到位落實。

本學(xué)期，人員問題是個焦點問題，也是最棘手的問題。李登學(xué)老師十月退休；張元霞老師產(chǎn)假；王克勇老師經(jīng)常生病不能登堂授課；新調(diào)入的令狐福香老師因二胎妊娠反應(yīng)不能正常工作；因傷因病工作趨于不太正常的事件也有發(fā)生?？墒?，我們通過聘請代課教師；臨用實習(xí)生；加上“輕傷不下火線”的老師堅持工作，我們的工作受影響是存在的，但能保證將風(fēng)險降低到最低程度。

4、用中有效，硬件功用顯能。

一學(xué)期來，各功能部門積極工作，發(fā)揮了應(yīng)有的功用。儀器實驗室開出率、圖書室借閱率、信息技術(shù)課堂教學(xué)、少先隊大隊工作、德育工作、安全管理工作、“三關(guān)”工作、財務(wù)工作、衛(wèi)生防疫管理工作、學(xué)生營養(yǎng)改善工作等都得到了正常有效的開展。

5、研中從實，業(yè)務(wù)交流求真。

教研教改，一直是束縛我校教育教學(xué)質(zhì)量提升的因素。但在本學(xué)期，我們計劃是周祥的，落實是實在的。雖然不能說我們在教學(xué)研討上上什么層次、得什么實效，但是，教導(dǎo)處、教研組精心地組織，教師們積極地參與，使得我們的工作得到了有效的開展。

6、附本學(xué)期瑣事：

a提升校園文化建設(shè)質(zhì)量的環(huán)境建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)。b道德大講堂按計劃開展。c校園醫(yī)務(wù)室建設(shè)有序推進(jìn)。d順利通過均衡迎“國檢”。e貧困學(xué)生資助有效落實。

f“三關(guān)”工作特別是留守兒童工作常態(tài)化開展。g開展了多次學(xué)生知識、技能競賽。h舉辦了學(xué)生運(yùn)動會。i開展禁毒教育。

J配合脫貧攻堅開展官倉村“三治”工作。k成功組織了學(xué)法用法等考試。

L在全鎮(zhèn)衛(wèi)生月評比中榮獲一次流動紅旗。

二、思考半學(xué)年得失，展望未來。

一學(xué)期來的工作，問題存在還是挺多的。諸如部分常規(guī)工作不到位、教研熱情不高、學(xué)生養(yǎng)成欠佳、教育教學(xué)效果進(jìn)步過緩等。此外，教師隊伍中庸、懶、散、慢現(xiàn)象仍然存在，特別表現(xiàn)為自由主義情勢嚴(yán)重。

辛苦也好，成績也罷，那都是過去的事情了。立足今后的工作，才是當(dāng)下思考的問題。在下學(xué)期，我們將總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，特別是工作中不足的地方，爭取重點做好以下幾點：

1、繼續(xù)以安全、衛(wèi)生管理為載體，抓好學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、進(jìn)一步整頓師風(fēng)、學(xué)風(fēng)，促進(jìn)教育教學(xué)良性化發(fā)展。

3、繼續(xù)落實教研工作，促進(jìn)教師課堂教學(xué)能力提升。

4、以課堂為主陣地，打好提升教育教學(xué)質(zhì)量攻堅戰(zhàn)。

5、做好教師薪酬改革工作的落實。

6、著力推進(jìn)少年宮建設(shè)，開展好系列活動。

7、鞏固均衡成果，盡力辦好人民滿意的教育。

2018年1月12日

第四篇：工作總結(jié)(2015秋)

鼎新鎮(zhèn)中心幼兒園2015-2016學(xué)小班第一學(xué)期個人工作總結(jié)

幼兒小班 李雪玲

轉(zhuǎn)眼間，一個緊張而又充實的學(xué)期過去了。在各項工作即將結(jié)束時，回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教育教學(xué)

1、在教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的準(zhǔn)備工作，課后認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，每節(jié)課做教學(xué)反思，以提高自身的教學(xué)能力。

2、在教育教學(xué)活動中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好條件，提供充足的教學(xué)用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認(rèn)真的領(lǐng)會新《綱要》精神，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動，并主動去學(xué)習(xí)。因材施教，因人施教，并在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位。

4、根據(jù)制定的活動目標(biāo)，內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié)，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認(rèn)真填寫周、月計劃。

6、幼兒5以內(nèi)的按數(shù)取物、點數(shù)以及顏色歸類得到了很多的提高，能夠?qū)W習(xí)按物體的某一特征給5個以內(nèi)物體排序；用“一一對應(yīng)”的方法比較兩組物體的數(shù)量；感知多、少和一樣多；能夠在點數(shù)后完整的表達(dá)“一共有……”說出總數(shù)；在日常生活和游戲中，能夠正確感知正方形、三角形、圓形；能夠運(yùn)用兩種顏色進(jìn)行ABAB的排序。在這點上，數(shù)學(xué)教具的充分操作起到了很大的作用。孩子們都愿意參加數(shù)學(xué)活動，并能在老師的幫助下按要求取、放操作材料。

二、安全工作

1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、嚴(yán)格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強(qiáng)一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

4、做好交接班和藥品登記工作，并認(rèn)真填寫一日情況表。

三、保育工作

1、進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎(chǔ)上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴(yán)格堅持衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。

4、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐習(xí)慣，使幼兒養(yǎng)成不調(diào)食、不偏食、進(jìn)餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強(qiáng)幼兒午睡習(xí)慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起床后會自己穿衣服、穿鞋子。

四、家長工作

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進(jìn)一步了解幼兒，使幼兒有更大的進(jìn)步。

五、存在不足

1、由于學(xué)生年齡小，認(rèn)識事物少，上課幼兒的自控能力差，所以他們學(xué)習(xí)起來比較困難。

2、教師在活動的多樣性上仍需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)設(shè)新穎、有趣的活動?？傊鳛橐幻變航逃ぷ髡撸覠釔圩约旱穆殬I(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚(yáng)長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的光和熱，更好的為幼兒服務(wù)，為家長服務(wù)。

第五篇：工作總結(jié)2011秋末

工作總結(jié)

2011年秋末七年級地理教學(xué)工作總結(jié)

姚 麗 涵

星轉(zhuǎn)斗移，轉(zhuǎn)眼又到期末結(jié)束時，回顧本學(xué)期的教學(xué)工作，既有激動和喜悅，也有失落和無奈。為使今后的工作做得更好，本學(xué)期地理科教學(xué)能較好地完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生成績在上個學(xué)期的基礎(chǔ)上得到了大幅度的提高，現(xiàn)作如下總結(jié)：

一、制定計劃，明確目標(biāo)。

開學(xué)初，本人分析了學(xué)生的具體情況，制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃，同時向?qū)W生提出本學(xué)期的學(xué)習(xí)要求以及宣布課改計劃，從正面鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生明確了目標(biāo)，又使學(xué)生增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的信心。本學(xué)期我所任教的是七年級地理上冊，為了提高課堂效率，不得占用學(xué)生課外時間，最后就必須留些時間給學(xué)生復(fù)習(xí)，迎接期末考試，我制定了合理的教學(xué)與活動計劃，并有序地進(jìn)行教學(xué)。最后按時完成教學(xué)任務(wù)，取得了一些成果。

二、努力鉆研教材，積極投身課改。

由于本人不是地理專業(yè)畢業(yè)，對地理知識不夠精通，因此，課前除了投入大量的時間對教材進(jìn)行鉆研外，還經(jīng)常利用課余時間上網(wǎng)查閱資料，做到了課前掃清教材及其涉及問題的所有障礙，每一節(jié)課均感到了得心應(yīng)手的輕松。然而，本人認(rèn)為，如果用傳統(tǒng)的滿堂灌的教法，必定會導(dǎo)致學(xué)生對枯燥無味的地理知識及教法感到厭倦，學(xué)生積極性調(diào)動不起來，教學(xué)效果就可想而知。為了避免這種現(xiàn)象，為了尋求較適合我校學(xué)生的教法、學(xué)法，實施了討論法和設(shè)置對手法的教學(xué)方法，即讓學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，充分地自讀教材，做好筆記，在小組中討論，然后隨機(jī)分配，把學(xué)生分成兩個對手組，進(jìn)行激烈的辯論，最后教師總結(jié)。這樣既能充分調(diào)動了學(xué)生的積極性，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能使學(xué)生在主動發(fā)現(xiàn)知識、掌握知識的過程中加深了印象，感覺到了自己就是課堂中的主人，學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步。

三、認(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每堂課。教學(xué)的主陣地在課堂，上好每節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量此文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐斐,課件園的有效途徑。因此，我緊抓課堂教學(xué)不放松，向45分鐘要質(zhì)量。采用多種方法（謎語、詩歌、諺語、小故事、順口溜等）來激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性；緊緊抓住地圖輔助教學(xué)的功能，引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖、描圖、填圖、畫圖等方法，把知識點落實到圖上，幫助學(xué)生掌握學(xué)習(xí)地理的方法，培養(yǎng)他們逐漸從“學(xué)會地理”走向“會學(xué)地理”；緊緊抓住教材中安排的“活動”內(nèi)容，“活動”是教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，既能復(fù)習(xí)鞏固課堂知識，又能承擔(dān)一部分新知識的教學(xué)，通過師生互動、生生互動，使同學(xué)們在生動活潑、不受拘束的氣氛中達(dá)到對知識的掌握；緊緊抓住基礎(chǔ)知識的記憶，地理屬于文科，文科的特點就是要背誦記憶，因此，我在課堂上，利用順口溜、諧音、簡明記憶等方法，幫助學(xué)生記憶。

四、制作課件、教具，使抽象的教學(xué)直觀化。

我校地理教具緊缺，沒有地理掛圖，只靠老師的口頭描述或者課本中的文字?jǐn)⑹觯械牡乩碇R是十分抽象、難以理解的。為此，這個學(xué)期，本人利用家中的電腦制作了十幅地理掛圖和大量的課件，用到教學(xué)中，使抽象的教學(xué)直觀化，大大方便了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

在具體的教學(xué)中采取教材與現(xiàn)實生活相結(jié)合教學(xué)；化難為易、刪繁就簡教學(xué)；歸納框架知識，構(gòu)建鏈?zhǔn)浇虒W(xué)等，使教學(xué)更貼近生活。

2012年1月8日