第一篇：學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)(春1)（范文模版）

學(xué)校學(xué)期工作總結(jié) 一學(xué)期又要結(jié)束了，一學(xué)期來，我校在上級教育主管部門的關(guān)懷和指導(dǎo)下，在全校師生的努力下，使學(xué)校各項工作和諧、有效、有序地進行，圓滿、順利地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、堅持以學(xué)生發(fā)展為本，增強了德育工作的實效性 這一學(xué)期，我校加強完善了德育工作機制，堅持把德育工作放在首位，圍繞“德育是素質(zhì)教育的靈魂”這一目標，以學(xué)生發(fā)展為本，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，結(jié)合“清明節(jié)”、“端午節(jié)”、“五一”、“六一”等革命傳統(tǒng)節(jié)日舉行了一系列的紀念慶?；顒?。更主要的是，我校更加強了課堂教學(xué)中的德育滲透，大量開展多種形式的主題教育和社會實踐活動，加強對學(xué)生進行誠信教育，進行創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力的教育以及學(xué)生行為規(guī)范的教育。開學(xué)初，各班組織學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)了小學(xué)生行為規(guī)范、守則及學(xué)生一日常規(guī)，有效地規(guī)范了學(xué)生的行為，定期對學(xué)生進行法制教育（在第十二周舉辦了法制講座），利用媒體對學(xué)生進行宣傳教育。每周由班主任給學(xué)生上一節(jié)心理健康指導(dǎo)課和法制教育課，內(nèi)容具體、祥實。

（一）、加強師德建設(shè)，強化敬業(yè)精神。本學(xué)期重點開展了“鑄師魂、愛學(xué)生、強專業(yè)、樹形象”活動。組織教師學(xué)習(xí)了“師德規(guī)范八條”、“師德十禁要求”和“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”，然后討論交流，挖掘身邊的名師良師，為人師表的精神。開展“如何才是學(xué)生喜歡的教師”的討論，把師德、師能和師藝結(jié)合起來，進一步端正教育思想，把育人工作做實、做細，用教師高尚的人格魅力感染學(xué)生、教育學(xué)生，成為學(xué)生心中的楷模。另一方面通過堅持每周一的政治學(xué)習(xí)等來增強教師的責(zé)任心使命感，倡導(dǎo)雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，落實崗位責(zé)任制，對師德考評做到量化管理，把責(zé)任制度落實到了實處。

（二）、加強校園文化建設(shè)，著眼優(yōu)化育人環(huán)境。校園文化是學(xué)校的思想陣地，也是以文化來育人的園地，強調(diào)了以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為主的文明、守紀、禮貌等的精神文化建設(shè)，加強了校園文化建設(shè)的導(dǎo)向功能、育人功能、愉悅身心的功能。在校園文化建設(shè)中，加大投入，努力改變校園環(huán)境和辦學(xué)條件。積極營造精神文化氛圍、教室內(nèi)張貼名人畫像、名人名言，辦黑板報、宣傳欄、學(xué)習(xí)園地，為師生保持樂觀向上的情緒創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的環(huán)境。有的放矢地進行了學(xué)生日常行為的養(yǎng)成及常規(guī)教育，禮儀教育，從而保證了良好的學(xué)風(fēng)。4月初，組織師生進行了校園的平整，種植花草樹木活動，開展了學(xué)校周邊環(huán)境衛(wèi)生的整治活動。

二、夯實基礎(chǔ)、提高質(zhì)量、進一步深化了課改。1．加強了教學(xué)常規(guī)管理，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。開學(xué)初及時組織教師學(xué)習(xí)中心學(xué)校有關(guān)文件精神，討論后制定了教師日常工作具體要求及教師月考核細則，從備課、授課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、教學(xué)研究等各方面做了具體要求，有力地推進了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。如在授課方面，新的學(xué)期里要求每個教師通過“向最好的學(xué)、同最強的比、向最高的攀”，努力保持“成就大業(yè)的沖勁、自強不息的狠勁、忘我工作的干勁、干則必成的韌勁”，在教學(xué)工作“具體的矛盾中、具體的環(huán)節(jié)中、具體的事情中”與時俱進，形成“科學(xué)、嚴謹”的教學(xué)習(xí)慣，抓出質(zhì)量，抓出形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員沉下身子，到教師中去、到學(xué)生中去、到教學(xué)第一線去，身先士卒，率先垂范，并且及時了解、認真記載，弘揚先進，發(fā)現(xiàn)問題。在抓學(xué)生作業(yè)質(zhì)量方面，特別重視培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。低年級：①書寫工整，格式規(guī)范，保持書簿整潔。②思想集中，獨立、按時完成。③初步養(yǎng)成又快又好的作業(yè)習(xí)慣。④錯了能訂正。中年級：①書寫工整，格式規(guī)范，保持書簿整潔。②思想集中，獨立、按時完成。③養(yǎng)成又快又好的作業(yè)習(xí)慣。④做完后，自己檢查。⑤錯了能及時訂正。高年級：①書寫工整，格式規(guī)范，保持書簿整潔。②思想集中，獨立、按時完成。③養(yǎng)成又快又好的作業(yè)習(xí)慣。④做完后，自己檢查。⑤錯了認真分析原因，及時訂正。在課堂教學(xué)中重點抓學(xué)生基本能力的形成。（1）寫字能力。每天安排學(xué)生不少于20分鐘的寫字時間，有老師作指導(dǎo)，努力使學(xué)生的字寫得“入規(guī)、入軌、入體”。學(xué)校于十一周舉行了師生“鋼筆字、鉛筆字、毛筆字”比賽，并對相當一部分參賽者進行了物質(zhì)獎勵，激勵每一位師生都來寫好字。（2）閱讀能力。注重課外閱讀，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀，利用好學(xué)校圖書館，增加學(xué)生的閱讀量，提倡少做題、多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學(xué)生自主選擇閱讀材料。教師要利用課余時間，認真組織學(xué)生進行課外閱讀，課前2分鐘朗讀古詩文繼續(xù)進行。（3）口語交際能力?？谡Z交際是現(xiàn)代公民的必備能力。學(xué)校重視培養(yǎng)了學(xué)生日?？谡Z交際的基本能力，讓他們學(xué)會傾聽、表達與交流。本學(xué)期著重進行了以下幾方面的研究：①口語交際訓(xùn)練的渠道。②口語交際訓(xùn)練的方式（課前一句話）。③口語交際教學(xué)應(yīng)避免的幾種傾向。（4）英語綜合能力。加強英語的雙基訓(xùn)練，高質(zhì)量地完成英語練習(xí)冊。重視英語詞匯教學(xué)，舉行三、四、五年級百詞競賽。加強對學(xué)生的口語訓(xùn)練，進行簡單的英語對話練習(xí)，在 八周按照學(xué)期計劃舉行了學(xué)生英語“口語交際”表演。教學(xué)中密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，對學(xué)生加強學(xué)習(xí)習(xí)慣、毅力的培養(yǎng)。2．加強教研的實效性，促進學(xué)校整體教學(xué)水平的提高。本學(xué)期有針對性的開展了幾次教研活動，按照上級部門的要求，結(jié)合自己學(xué)校的實際，每位教師必須拿出一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，大家聽，大家議，樹立典型，另一方面與送課活動緊密結(jié)合，互相出課，互動交流，取長補短，不斷提高教師的教育教學(xué)水平。另外本學(xué)期對語文數(shù)學(xué)兩大學(xué)科，進行分組教研，然后進行互動研討，組織集體備課，探索最佳的教學(xué)方法。對于學(xué)困生及優(yōu)生，加強了課內(nèi)外輔導(dǎo)，組織教師無償?shù)亟o學(xué)困生補課，建立增優(yōu)補差制度，每位教師有增優(yōu)補差計劃，把此項工作真正落到實處，常抓不懈。

3、促進學(xué)生全面發(fā)展，開展豐富多彩的第二課堂。本學(xué)期以來，為實現(xiàn)分層教學(xué)，因材施教，補充課堂教學(xué)的不足，充分發(fā)揮學(xué)生的不同特長，安排有一技之長教師，有計劃、有目的、有組織的成立了課外讀書組、體育組、手工制作等課外活動興趣小組。

三、立足學(xué)校實際，抓好校本課程的建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)加強校本課程的探索和研究，以書法、繪畫、剪紙為內(nèi)容，特別是剪紙藝術(shù)進行了深入研究，在剪紙的過程中，即培養(yǎng)了學(xué)生的想象能力、審美情趣也陶冶了學(xué)生的情操，并在4月下旬進行了學(xué)生個人才藝展示，突出表現(xiàn)了新時期農(nóng)村少年兒童風(fēng)采。

四、大力加強了教師的培訓(xùn)。一是充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時間，對教師進行了培訓(xùn)，以集中輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合的形式，扎實有效地對教師進行培訓(xùn)，根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程對師資的要求，更新教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)方法和教學(xué)手段，有針對性的選取培訓(xùn)內(nèi)容，在實際的教育教學(xué)中，充分發(fā)揮培訓(xùn)的效用。二是邊培訓(xùn)、邊研討、邊總結(jié)、邊反思，實期檢查，定期測試，教師有完整的學(xué)習(xí)記錄，切合實際的心得體會。

五、進一步加強了體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作 探索符合新課改理念的體、音、美和藝術(shù)課教學(xué)模式，全面實施國家體衛(wèi)藝工作條例。深入開展大課間活動，為學(xué)生全面發(fā)展提供了良好的活動空間。繼續(xù)開展了冬季三項比賽等學(xué)校特色體育項目有力地保障了學(xué)生身體的健康狀況。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)衛(wèi)生常識，提高學(xué)生常見病的防治能力，加強國防教育。

六、規(guī)范辦學(xué)行為，切實減輕了學(xué)生的過重負擔（1）切實減輕學(xué)生過重的經(jīng)濟負擔，嚴格執(zhí)行教育局關(guān)于收費、征訂教材、輔助材料及學(xué)具的有關(guān)規(guī)定，堅持實行收費公開、統(tǒng)一的辦法嚴格按實際發(fā)放作業(yè)本本數(shù)收費，實行了“誰主管，誰負責(zé)”的責(zé)任追究制度。出現(xiàn)問題，嚴厲追究當事人責(zé)任。（2）切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔，嚴格控制“兩個總量”，認真執(zhí)行“三表”開齊開全各學(xué)科課程。硬性規(guī)定教師上滿課時要端正教育教學(xué)思想，給予學(xué)生獨立思考、自主學(xué)習(xí)、參與課外活動的時間和空間。（3）切實減輕學(xué)生的心理負擔，學(xué)校不進行頻繁的考試，不排名次，不設(shè)定差生，對后進生考試成績作為隱私予以保護與尊重。

七、加強了學(xué)生營養(yǎng)餐的管理和發(fā)放工作?？傊?jīng)過廣大師生的共同努力，我們比較好地完成了這學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。

第二篇：學(xué)校學(xué)期工作總結(jié)(09春)

萬源市長石鄉(xiāng)中心小學(xué)校

2009年春教育工作總結(jié)

我校遵照上級文件精神，2009年春季，在鄉(xiāng)黨委、政府的有力領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我鄉(xiāng)教育系統(tǒng)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)和貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞年學(xué)期初工作計劃，團結(jié)拼搏，銳意進取?，F(xiàn)將2009年春季我校的教育教學(xué)工作總結(jié)于后：

一、基本情況

全鄉(xiāng)總?cè)丝诠灿?300余人,九個行政村，4所學(xué)校，現(xiàn)有小學(xué)489生人，中學(xué)生295人，公辦教師39人，代課教師4人。我校把教育工作擺在了優(yōu)先發(fā)展的地位，確保教育優(yōu)先規(guī)劃，優(yōu)先投入，加大改革和發(fā)展的力度，積極參與新課程改革，大力投入《課堂教學(xué)“三環(huán)節(jié)”與學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)研究》；《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用與實踐研究》；《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的研究》三課題的研究。以城鄉(xiāng)綜合環(huán)境治理為載體，大力開展校園環(huán)境綜合整治。

二、組織建設(shè)

在延續(xù)上期學(xué)校機構(gòu)設(shè)立的基礎(chǔ)上，健全并豐富了學(xué)校黨支部、工會、共青團、少先隊等機構(gòu)。

行政人員3人，黨支部、團委、少先隊總部各1人，教育工作小組、女工小組各1個，總務(wù)處1個。所有機構(gòu)均有學(xué)期、工作計劃、總結(jié)和活動安排，各部門工作有布置、有檢查、有督導(dǎo)。校黨支部不定期組織黨員或教師進行政治學(xué)習(xí)，堅持每月一次民主生活會，每周一次教師例會。1

為了發(fā)揮教育工會在學(xué)校管理的作用，學(xué)校凡有重大事宜均交教代會、教師或工會討論研究，較好地履行了“維權(quán)”、“監(jiān)督”、“組織”、“協(xié)調(diào)”等職責(zé)。

另外，學(xué)校管理堅持了法治，各項管理制度、方案、細則健全，好有激勵，差的制約。領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致，帶頭遵守學(xué)校的規(guī)章制度，時時開展批評與自我批評，堅持開誠布公，工作效率高。根據(jù)教育局的要求，班子成員分別都有任課，并堅持聽課制度，一學(xué)期至少每人聽20節(jié)課以上，并按教育局的備課本，聽課記錄的要求去做。

三、常規(guī)管理

1、為深化教育改革，強化教育管理機制，抽高教育教學(xué)質(zhì)量，全面地貫徹黨和國家的教育方針，學(xué)校按《教師評優(yōu)條件》、《教育教學(xué)獎懲條例》、《教師月工作考核細則》、《班主任工作考核細則》、《文明班級評比細則》等對教師進行管理和考核。

2、學(xué)?！皟苫辟Y料完整，歸檔有序、齊全，數(shù)據(jù)準確。保證造齡兒童小學(xué)入學(xué)率達到99.5%，初中入學(xué)率達到95.7%，小學(xué)鞏固率達到99.5%，初中鞏固率達到了97.4%。并積極完善“普九”資料。

3、根據(jù)上級要求，不定時分組對全鄉(xiāng)校舍和學(xué)校建筑物進行了三次排查，并在危險地段設(shè)立警戒標識，對師生有一定影響的危險處，能及時排除的就排除，不能排除的就立即向上級報告。

4、本期完成的主要建設(shè)任務(wù)：一是完成了拆遷后校園操場的平整工作；二是由于去冬嚴凍影響，重新澆鑄了自來水池，換了自來水管；三是各部門辦公室的設(shè)備重新配備等。

5、安全工作警鐘長嗚。學(xué)校安全工作責(zé)任重于泰山，事關(guān)千萬個家庭的幸福和安寧。學(xué)校一直把安全工作當作一項事關(guān)老百姓切身利益的頭等大事來抓，并且一抓到底，確保師生平安。由于學(xué)校高度重視，牢固樹立安全、穩(wěn)定壓倒一切、安全無小事的思想，由校長親自牽頭，增設(shè)安全值周教師，更換校園內(nèi)老化、不歸范線路，添置消防設(shè)備，安裝了停電應(yīng)急燈，對易形成不安全的地段進行整改，加固加高圍墻，并定期為公眾場所及學(xué)生寢室消毒，隨時抽查食堂食品衛(wèi)生，切實做到每次活動必有安全預(yù)案、防護措施及安全記載，對有特殊時段的特殊情況，各班班主任要對學(xué)生履行安全公約，本期制定了相對齊全的安全預(yù)案，堅持做到安全問題大會小會必講，并給學(xué)生頒發(fā)了《安全教育告學(xué)家長書》，建立《學(xué)生安全信息卡》，查處了各種安全隱患，消除了學(xué)校的不安全因素，全期學(xué)校無大的安全事故發(fā)生。

6、學(xué)校經(jīng)費做到了嚴格管理，合理開支。全鄉(xiāng)實行統(tǒng)收統(tǒng)支，校長一支筆審批，做到 了日清月結(jié)，定期公布，凡大額開支，集體研究通過，教師中無挪用公款現(xiàn)象。

四、師資隊伍建設(shè)

隨著教育改革的不斷深入，教師已意識到自己肩上的重要責(zé)任。教師不斷進取、自覺地參加各種形式的學(xué)習(xí)和繼續(xù)教育已成為我校教師的普遍。為此，我們盡量為教師提供條件，鼓勵他們多學(xué)習(xí)，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。我們采取了：一是鼓勵教師參加學(xué)歷提高教育，現(xiàn)已獲得本科學(xué)歷史6 人，占12%。正在函授、自考學(xué)習(xí)的8人，占20%；三是學(xué)校還要求教師自學(xué)新課程標準等教學(xué)理念，每期教師寫讀書筆記和心得體會；三是派出相

關(guān)教師外出學(xué)習(xí)，聽教育專家報告以及各種形式的培訓(xùn)等，本參加外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的達近110人次，人平2次以上。

五、教育教學(xué)

1、加強德育工作，提高學(xué)生思想素質(zhì)

學(xué)校自始至終把德育工作放在首位，成立了以團委負責(zé)“德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，制定了《德育工作目標》、《評選先進班級條件》等。本中表彰三好學(xué)生20人次，優(yōu)秀班干部5人次，為加強學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”教育，學(xué)校開展了一系列教育活動。如：每期開學(xué)初要舉行為期一周的學(xué)生“入學(xué)教育”、“告別不良行為、拒絕賭博的主題班會，”熱愛祖國、弘揚民族精神“作文大賽”，“遵紀守法教育”等；辦板報5期，主題班會2次。同時利用“五·四”、“六·一”、“端午節(jié)”、“清明節(jié)”等重大節(jié)日，開展“春季田徑運動會”等，廣泛開展教育活動。同時每期召開家長會一次次，班主任家訪每期上100余次，學(xué)生覺悟大大提高，無違法犯罪活動。學(xué)校在外宣工作方面有了長促的提高，本期有大量的學(xué)校新聞稿件在教育網(wǎng)上，報紙上登載。并每周利用升旗活動、國旗下講話等對學(xué)生進行愛國主義教育。

2、抓緊教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量

一是學(xué)校根據(jù)上級要求，開齊了各門課程，做到不擠不占，保證了音、體、美有師資、有教材、有時間，按上級要求，制定長石小學(xué)關(guān)于部分教材循環(huán)使用辦法；二是教導(dǎo)處期期有工作目標，有計劃、有考核、有總結(jié)，對“六認真”工作制定并實施了“學(xué)月查制度”，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)堅持聽課，每年每人均達到四十多節(jié)；三是積極實施“科研興校”的方針，大力投入

課題《培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力的應(yīng)用與實踐研究》，《課堂教學(xué)“三環(huán)節(jié)”與學(xué)生實踐能力的培養(yǎng)研究》和《運用信息技術(shù)培養(yǎng)學(xué)生閱讀能力的研究》的研究；全年教師開展了上示范課、匯報課、科研課等教研活動；四是每期按照教學(xué)計劃，要求教師至少閱讀一本關(guān)于新課程的教育教學(xué)專著，并人人有學(xué)習(xí)筆記和心得體會，選送優(yōu)秀作品參加省內(nèi)刊物評選并發(fā)表，同時很多論文、賽課獲市級、區(qū)級獎勵。

七、工作中存在的問題。

1、對教師的師德建設(shè)還須進一步加強，個別教師的責(zé)任心還不夠強，教師學(xué)習(xí)還需進一步規(guī)范，特別是在新的機制下。

2、對教師的日常工作考核還需細化，行政班子還進一步培訓(xùn)，示范性還不夠。

3、對村校的管理不夠，村校工作有松散的一面，行政人員下村次數(shù)不夠。

4、學(xué)校安全工作的細化程度和管理力度還須進一步提高。

八、下學(xué)年工作打算

1、強化過程管理和日常工作的考核。促進教師加強責(zé)任心，把“愛崗愛生務(wù)實創(chuàng)新”活動進一步推向高潮。

2、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是現(xiàn)代信息技術(shù)的培訓(xùn)，認真落實合格課教師和特色課教師活動，全力實施新課改革。

3、進一步完善對村校工作的管理細則和考核方案，強化平時對村校的督查、考核。不斷提高村校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、繼續(xù)加強校園環(huán)境綜合治理，使長石小學(xué)人美、地干凈、物整潔。

總之，本學(xué)期，我校認真踐行“三個代表”重要思想，以十七大精神為指引，落實科學(xué)發(fā)展觀，團結(jié)全體教職工，取得了一定的成績，但成績只能代表過去，新的形勢需要我們不斷奮進，開拓創(chuàng)新。我們相信，有了全體教師的理解和共同努力，今后的教育教學(xué)工作定會再上新臺階。

二00八年七月十日

第三篇：學(xué)期工作總結(jié)(2013春)[推薦]

2012----2013學(xué)年第一學(xué)期個人工作總結(jié)

殷桂霞

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。本學(xué)期我從事信息技術(shù)教學(xué)和學(xué)校打印室工作，一學(xué)期來，我努力工作，認真學(xué)習(xí)。有辛勤的耕耘，有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會用于下學(xué)期的工作中，我所碰到的問題我要認真思考，想辦法解決。現(xiàn)就本學(xué)期工作總結(jié)如下。

一、主要工作及收獲

1、在思想上，愛教愛校，積極上進。

在這一個學(xué)期里，我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè)，各方面約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上在同事和學(xué)生的心目中樹立良好的形象，使自己的思想再上一個新的臺階，同時也對自己思想上有了更加高的要求，在工作中，我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強。一學(xué)期來，我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平，提高自己的思想覺悟。服從學(xué)校的工作安排，默默無聞地配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。

2、在教育教學(xué)上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。本學(xué)期，我擔任四、六年級共七個班級的信息技術(shù)課。在教學(xué)中，我認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學(xué)校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)），這對于學(xué)生來講是很重要的一節(jié)課；對老師來講是比較難上的一節(jié)課。但不管怎樣，作為一名信息技術(shù)老師，應(yīng)具有比別人更超前的目光，及時掌握最新的科技資訊，明白自身的責(zé)任，為此，我經(jīng)常通過訂閱《中小學(xué)信息技術(shù)教育》、《網(wǎng)絡(luò)安全》、《電腦報》等書籍報刊，上網(wǎng)瀏覽新課程教學(xué)網(wǎng)等形式，學(xué)習(xí)更加多的、好的、新的知識。作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，我也積極參加學(xué)校組織的其它活動，如：政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、各種文娛活動等。

3、在打印工作上，力求準確、高效、熱情、嚴密。一學(xué)期來，我能按時按量完成學(xué)校所有處室交待的材料和文件的

錄入、復(fù)印以及簡單的校對等工作，保證打印材料準確、整潔、清晰，符合材料的規(guī)格。在文字排版上我盡量設(shè)計的美觀，讓人一眼看上去就很舒服、很滿意。同時，我也能認真執(zhí)行保密制度，文字材料的底稿能妥善保管，印后能及時把作廢的底稿銷毀，不泄露保密材料及文件的內(nèi)容。大部分校對過的廢、舊材料和文件的紙張，也都能夠妥善處理。在復(fù)印方面，能夠堅持按照文稿審批制度，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)審批或國家規(guī)定不準傳抄的非法印刷品，一律不得打印復(fù)制。在這一點上，要感謝各位同事的配合，才使得我一直做的很好。為了明確文印室里的辦公耗材使用情況，我特地制作了“文印登記簿”，對復(fù)印和油印紙張數(shù)量如實登記，堅持“厲行節(jié)約，杜絕浪費”。對于文印室里的計算機、復(fù)印機、一體機等設(shè)備和其它物品，能夠嚴格管理好，保證文印工作順利進行，并在工作中學(xué)會這些設(shè)備的簡單維修與保養(yǎng)。本學(xué)期協(xié)助辦公室認真做好各類喜報、獎狀、請柬的打印，盡量做到精確美觀 ；協(xié)助教導(dǎo)處做好考試試卷的排版油印工作，做到準確及時；協(xié)助各年級組辦好《解小周報》的排版編輯工作，做到美觀合理。

二、工作中的不足

1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊，對信息技術(shù)知識的更新還有待于加強，對新的教育理論知識理解不透，創(chuàng)新不夠。

2、駕馭課堂能力有待提高，教學(xué)方法和教學(xué)手段的靈活性相對欠缺，上課的技能技巧還有待增強。

3、當文印工作繁雜時不能很好地分清主次，有急燥現(xiàn)象。

三、改進的措施

１、加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、段段清，成功地完成每堂課上各項任務(wù)。

２、對學(xué)困生多關(guān)心，多愛心，再多一些耐心，使他們在對計算機的認識上有更大進步，激發(fā)他們對信息技術(shù)學(xué)科的學(xué)習(xí)興趣。

３、利用各種方法，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情。

4、要克服工作中的急燥現(xiàn)象，當工作繁雜時要沉著、冷靜。

二〇一三年一月十日

第四篇：2011春學(xué)期工作總結(jié)

安定區(qū)景家泉初級中學(xué)

2011春學(xué)期工作總結(jié)

2011年7月13日

2011學(xué)年第一學(xué)期的工作即將結(jié)束，一學(xué)期來，學(xué)校在上級黨政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持與努力下，堅持“以人為本、奠學(xué)生成才之基、鋪教師成長路、樹學(xué)校辦學(xué)之特色”的辦學(xué)理念，堅持“以教研為先導(dǎo)、以課改為主線、以質(zhì)量求生存、以追求為動力、以管理增效益、以創(chuàng)新求發(fā)展、以教師為保障、以服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)思路，堅持以人為本，德育為先，教學(xué)為中心，質(zhì)量為核心，規(guī)范教育教學(xué)管理，全面推進新課程改革，強化常規(guī)落實，重視過程管理，注重內(nèi)涵發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)校持續(xù)、穩(wěn)定、和諧發(fā)展，取得了一定的成績，現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

一、加強師德建設(shè)，全面提升教師形象。

教師的師德建設(shè)是一個永恒的主題，本學(xué)期學(xué)校利用開學(xué)前7天，按照師德師風(fēng)培訓(xùn)計劃，組織全體教職工進行了師德師風(fēng)專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)。認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引發(fā)了教師對職業(yè)道德的新思考，進一步規(guī)范了教師行為，為培養(yǎng)一支自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)道德過硬的高素質(zhì)師資隊伍奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、加強班子建設(shè)，全面提高工作效率。

學(xué)校非常重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)，從校級領(lǐng)導(dǎo)到各部門負責(zé)人到各處室人員，分工明確，職責(zé)分明，各司其職，但

同時又努力做到分工不分家，做好領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間及領(lǐng)導(dǎo)和教師之間工作上的密切配合。本學(xué)期，我們繼續(xù)實行了校長負責(zé)制。

三、加強教導(dǎo)教研工作，全面提高教師素質(zhì)。

在本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)注重教導(dǎo)教研，先后組織進行了多次教研活動。取得了良好的效果。

學(xué)校強化教師培養(yǎng)工作，積極推薦和組織教師參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，盡可能地為教師創(chuàng)造條件，加強與兄弟學(xué)校的教學(xué)交流，在本校組織開展了為期3周的校優(yōu)質(zhì)課評選活動，注重聽課后評課議課的落實，這些舉措很好地提高了教師的專業(yè)知識和教學(xué)技能水平，促進了教師的專業(yè)化發(fā)展。

四、加強德育工作，全面提升學(xué)生思想道德水平。一是加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，重視學(xué)生的意志品質(zhì)教育，本學(xué)期繼續(xù)實施周優(yōu)秀班集體評選活動，積極開展爭創(chuàng)“文明班級”“文明學(xué)生”的活動，學(xué)校加強了值周教師的領(lǐng)導(dǎo)和管理力度，從學(xué)習(xí)、紀律、衛(wèi)生等多方面加強了對學(xué)生行為習(xí)慣的管理和培養(yǎng)。

二是加強學(xué)生的健康教育，為了增強學(xué)生的體質(zhì)，規(guī)范學(xué)生的廣播體操動作，提高廣播體操的質(zhì)量，同時培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的集體主義精神，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活。2011年4月15日下午，我校舉行了由全校六個班級兩百多名學(xué)生參加的第三套廣播體操“放飛理想”的比賽。

三是加強學(xué)生思想道德教育，2011年3月7日下午2:00，我校組織全體師生召開了未成年人思想道德建設(shè)暨表彰大會，本次會議由“未成年人思想道德建設(shè)”和“優(yōu)秀學(xué)生表彰獎勵”兩部分組成，使我校的教書育人工作邁出新的步伐，在學(xué)風(fēng)建設(shè)中取得新的突破。

四是加強學(xué)生的積極參與意識的教育，學(xué)校為迎接“六一”兒童節(jié)，組織學(xué)生排練了形式多樣的演藝節(jié)目，學(xué)校榮獲巉口學(xué)區(qū)最佳組織獎。其中我校的“歡聚一堂”節(jié)目獲得此次巉口學(xué)區(qū)優(yōu)秀節(jié)目一等獎。

五、加強教學(xué)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量。

狠抓教學(xué)常規(guī)，切實貫徹認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生、組織考試等要求，學(xué)校加強對學(xué)科教學(xué)的調(diào)控，認真組織教學(xué)觀摩活動。本學(xué)期組織了2次有效教學(xué)常規(guī)檢查，檢查各年級各學(xué)科教師的教案、聽課記錄、學(xué)生作業(yè)批改情況、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況、師德師風(fēng)學(xué)習(xí)筆記等，對于督促教師做好常規(guī)教學(xué)工作取得了很好的效果。

六、加強校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

加強硬件投入，我校以“兩基”迎國檢為契機，本學(xué)期新建教學(xué)用房164平方米，包括化學(xué)、物理、生物實驗室和儀器室；學(xué)校還硬化了操場和籃球場，硬化面積1200平方米；為了豐富學(xué)生的課余生活，擴大學(xué)生的知識面，本學(xué)期我校新購圖書640余冊。

七、加強校園文化建設(shè)，全面提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。重視加強環(huán)境文化的建設(shè)，良好的校園環(huán)境對師生具有怡情益志、陶冶情操的作用。開學(xué)初，學(xué)校為每個教職工宿舍配置了新的工作桌椅和衣架；本學(xué)期，我們還緊抓“兩基”迎國檢的良好機遇，新購置校園報欄架2副，新建造校園展示黑板6張，為了更好的設(shè)計校園廊道上的宣傳廣告牌文字，學(xué)校應(yīng)學(xué)區(qū)組織派相關(guān)教職工遠赴隴西菜子鎮(zhèn)的兩所學(xué)校進行了觀摩學(xué)習(xí)。重視班級文化的建設(shè)，學(xué)校要求各班做好班容班貌的布置，要求突出文化氛圍，既規(guī)范又有內(nèi)涵和創(chuàng)意?？傊?，我校正在努力打造一個優(yōu)美、典雅、高尚的教學(xué)育人環(huán)境，使學(xué)校成為教師和學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的理想場所。我們將認清形勢，始終保持清醒的頭腦，進一步解放思想，思危進取，推動學(xué)校各方面工作協(xié)調(diào)發(fā)展，以規(guī)范管理為準心，以提高質(zhì)量為核心，以改革創(chuàng)新為動力，加快教育現(xiàn)代化的進程，努力提升辦學(xué)質(zhì)量，推動學(xué)校教育教學(xué)工作再上新的臺階。

第五篇：2014春學(xué)期工作總結(jié)

眾興鎮(zhèn)小紅帽幼兒園工作總結(jié)

（2014春學(xué)期）

光陰似箭，時光荏苒。轉(zhuǎn)瞬間，2014春學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了。在過去的這一年里，是我園全體教職工團結(jié)協(xié)作、奮力進取的一年。這一年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和各個相關(guān)單位的關(guān)心、支持下，我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大，保教質(zhì)量更趨完善，社會聲譽穩(wěn)步提高。為了不斷地總結(jié)成績，發(fā)現(xiàn)問題，以便更好的開展工作，現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下：

一、基本情況

我園現(xiàn)開設(shè)小班、中班、大班、學(xué)前班共4個班級，共有教職員工12人。幼兒園配套設(shè)施完善，功能齊全，有大、小型玩具數(shù)套，有辦公室、教室（5間）、睡室、廚房、教師宿舍、衛(wèi)生間等，影音設(shè)備、消毒設(shè)備等一應(yīng)俱全，有寬闊的戶外活動場地。

二、明確辦園方向，強化內(nèi)部管理

本中，我園認真貫徹“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，全面實施素質(zhì)教育，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。根據(jù)市教育局、中心小學(xué)的工作精神和要求，強化“依法治教”觀念，將保護幼兒的生命安全和促進幼兒的健康放在工作的首位，在2013年10-11月份進行了各項安全自查活動，組織孩子進行上下樓梯、火災(zāi)、地震等安全演練。完善各項安全制度，落實安全責(zé)任，杜絕事故發(fā)生，營造安全校園。更新教育觀念，探索適合本園的園本課程，開展有效實用的教研活動，認真細致地做好家長工作，美化園內(nèi)環(huán)境，添置幼兒玩具，搞好幼小銜接工作，提高辦園質(zhì)量。

三、教學(xué)方面

1.教師能認真執(zhí)行教學(xué)計劃和教學(xué)進度授課，掌握各學(xué)科的教法和技能，每周五組織教師總結(jié)一周的教學(xué)情況，并積極開展討論，以求最恰當?shù)姆椒ńM織和開展園幼兒教育活動。使幼兒在愉快的活動中學(xué)到知識，達到寓教寓樂的目的。

2.課堂教學(xué)上教師能以直觀教學(xué)為主，教學(xué)過程中能以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)，使幼兒在玩中學(xué)、學(xué)中玩，對幼兒進行多鼓勵，少批評，保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信，有了自信才能培養(yǎng)自強的精神。

3.在教學(xué)用具短缺的情況下，我們組織教師在網(wǎng)上收集資料，并且還聯(lián)系家長，發(fā)動家長也參加收集廢舊物品的活動，通過老師們在網(wǎng)上參考，還有教師自身和家長的智慧，我們在短時間內(nèi)就為幼兒園創(chuàng)作了很多的教學(xué)用具和游戲玩具。

四、密切家園聯(lián)系，發(fā)揮教育合力

本中，我園進一步密切了家園聯(lián)系，發(fā)揮了家長作用，提高了教育的合力。本中，我園于2014年6月召開了家長座談會，其中也特別對我園的幼兒安全、教育教學(xué)活動的組織與實施，素質(zhì)教育的開展情況，衛(wèi)生保健知識等進行了宣講。通過家長會，開拓了家長的視野，增進了他們對幼兒園的了解，提高了家長的育兒水平。本中，我園定期更換幼兒園的宣傳櫥窗，使家長了解幼兒園的教育動態(tài)，由各班老師定期更換家長園地，使家長及時了解班級的重大活動，教育內(nèi)容，交流家長教育子女的經(jīng)驗。同時，各班靈活采用家訪，電話訪談，家長接送孩子時間等，針對不同家長個性與家長進行“個性化”交流，多渠道爭取了家長對幼兒園工作的支持與配合，收到了良好效果。

本中，依據(jù)我園實際，逐步完善了各項衛(wèi)生保健制度，并認真記載。教師每天堅持晨檢，把好入園關(guān)，對患病幼兒加強觀察和日常護理，并及時記錄。每天全天候了解幼兒健康狀況，督促保育人員做好毛巾，桌椅，茶杯，玩具等物品的清洗，消毒工作，并負責(zé)檢查室內(nèi)外衛(wèi)生，指導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生

活、衛(wèi)生習(xí)慣。認真做好膳食管理，做到搭配合理，營養(yǎng)均衡，保證幼兒的生長需要。同時，做好采購索證登記，食品采購入庫驗收登記，每天食品留樣工作。保證衛(wèi)生食品的供給，促進全園衛(wèi)生保健工作邁上新臺階。一年來，我園無任何安全事故的發(fā)生。

總結(jié)一學(xué)年以來的工作，我們在取得成績的同時，也存在著一些不足之處，如：自主性管理的探索與實踐還不夠，部分教職工的主人翁意識還不強；游戲活動的質(zhì)量還不算高，創(chuàng)新性還不強；教師主動開展教科研的意識還不夠等等……但我們堅信：在我園不斷地總結(jié)與進取之中，我們?nèi)珗@教職工將繼往開來，以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學(xué)的態(tài)度和求實的精神向著更新、更高的目標奮進，再創(chuàng)一流佳績！