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      小學(xué)控輟保學(xué)措施

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      第一篇:小學(xué)控輟保學(xué)措施

      小學(xué)控輟保學(xué)措施

      一、指導(dǎo)思想:

      為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定2011年度控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo):

      在本學(xué)年度中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

      三、主要措施

      具體要求是:

      ㈠、依法控輟:

      1.要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

      2.各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3.每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

      4.學(xué)校確保控輟工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

      ㈡、管理控輟

      1.各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,使責(zé)任到人。

      2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

      3.為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

      第二小學(xué)保學(xué)控輟工作總結(jié)

      五原縣第二小學(xué) 2011年7月

      第二篇:小學(xué)控輟保學(xué)措施(推薦)

      立新小學(xué)控輟保學(xué)措施

      一、指導(dǎo)思想:

      為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定2010控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo):

      在本學(xué)中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

      三、工作重點(diǎn):

      (一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

      (二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

      我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂學(xué)籍管理工作責(zé)任書(shū),各班級(jí)在指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

      (三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

      為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行

      分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

      (四)建章立制,實(shí)行全員管理。

      制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

      我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生不定期家訪,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

      四、主要措施

      摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

      ㈠、依法控輟:

      1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

      2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)

      境。

      3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

      4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。㈡、管理控輟

      1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人。

      2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

      3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

      立新小學(xué) 2010.9.1

      第三篇:小學(xué)控輟保學(xué)措施

      第二小學(xué)控輟保學(xué)措施

      一、指導(dǎo)思想:

      為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定2011控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo):

      在本學(xué)中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

      三、工作重點(diǎn):

      (一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

      (二)實(shí)行進(jìn)行全員管理。

      我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,建立“校長(zhǎng)包全校,教師包學(xué)生,政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,各班級(jí)在指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,做到及時(shí)家訪和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪,以達(dá)到提高鞏固率的目的。

      (三)強(qiáng)化措施,實(shí)行全方位管理。

      為提高我校學(xué)生的鞏固率,降低輟學(xué)率,我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作:第一,認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,做到開(kāi)足開(kāi)齊,把“興趣”還給學(xué)生。第二,教學(xué)中做到

      因材施教。以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),實(shí)行異步教學(xué),進(jìn)行分類指導(dǎo),讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣。第三,嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育,打破輟學(xué)念頭;對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi)、書(shū)本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖。第五,加強(qiáng)安全管理,優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學(xué)生在校安全地度過(guò)每一天,我校將組織后勤人員定期排查安全隱患,及時(shí)排除不安全因素,確保學(xué)生的生命安全,同時(shí)加大投入,綠化、美化校園,真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂(lè)園。第六,嚴(yán)格執(zhí)行教育局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育,保證學(xué)生的身心健康。

      (四)建章立制,實(shí)行全員管理。

      制止輟學(xué)工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,我校將采取如下做法:

      我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生不定期家訪。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

      四、主要措施

      具體要求是:

      ㈠、依法控輟:

      1.要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

      2.各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3.每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

      4.學(xué)校確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

      ㈡、管理控輟

      1.各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,使責(zé)任到人。

      2.進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

      3.為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

      五原縣第二小學(xué)

      2011.9.1

      第二小學(xué)保學(xué)控輟工作總結(jié)

      五原縣第二小學(xué)

      2011年7月

      第四篇:控輟保學(xué)措施

      控輟保學(xué)措施

      指導(dǎo)思想:

      為加大治理輟學(xué)工作力度,保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育,提高“普九”質(zhì)量和水平,鞏固“普九”成果,我校特制定2006控輟保學(xué)工作計(jì)劃。

      二、工作目標(biāo):

      在本學(xué)中,我校將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

      三、工作重點(diǎn):

      (一)成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施,每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系。

      (二)實(shí)行“三包一掛”,進(jìn)行全員管理。

      我校本著“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,堅(jiān)決給予查處,嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任。我校在過(guò)程管理中,要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施,按制度落實(shí),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過(guò)程管理力度,提高我校在校學(xué)生的鞏固率。

      四、主要措施

      摸底、匯總情況,包班到人,獎(jiǎng)懲分明。具體要求是:

      ㈠、依法控輟:

      1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

      2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開(kāi)展“控輟月”活動(dòng),認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng)、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

      4、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制性確??剌z工作的落實(shí),并協(xié)助鄉(xiāng)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書(shū)”,如未按規(guī)定期限返校,應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任。

      ㈡、管理控輟

      1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人。

      2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,達(dá)到控輟的目的。

      3、為了確保義務(wù)教育階段的適齡兒童、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育,要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài)。

      團(tuán)溪鎮(zhèn)中學(xué)

      第五篇:控輟保學(xué)措施

      高岳中心??剌z保學(xué)措施

      (2012——2013學(xué))

      為認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育法,普及九年義務(wù)教育。根據(jù)杜集區(qū)政府及杜集區(qū)教育局有關(guān)“控輟保學(xué)”規(guī)定,結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定我??剌z保學(xué)措施。

      1、加大對(duì)《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《教育法》《禁止使用童工》等法律、法規(guī)的宣傳和學(xué)習(xí)力度,利用廣播、板報(bào)等形式宣傳到家喻戶曉,人人明白,學(xué)校利用有“致家長(zhǎng)一封信”的形式,明確家庭、社會(huì)、學(xué)校在控輟中的責(zé)任、義務(wù)。學(xué)校每年利用三月、九月兩個(gè)控輟保學(xué)月,采取多種形式,對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,形成人人參與的局面。

      2、為了使控輟有領(lǐng)導(dǎo)和組織保證,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)任組長(zhǎng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子為成員的控輟領(lǐng)導(dǎo)小組。

      組 長(zhǎng):況 鋒 副組長(zhǎng):張德嶺

      成 員:王光武 陳世穎 馬漢靖 劉 志 張義俠

      3、建立、健全控輟保學(xué)目標(biāo)責(zé)任制,進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校分別與班主任、任課教師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,將完成控輟保學(xué)工作作為教師評(píng)先評(píng)優(yōu)、晉級(jí)的重要條件。為嚴(yán)格控制輟學(xué),學(xué)校制定了學(xué)籍管理制度、責(zé)任制度,輟學(xué)報(bào)告制度,跟蹤制度,后進(jìn)生轉(zhuǎn)化制度等各項(xiàng)控輟保學(xué)制度。

      4、改善辦學(xué)條件,增強(qiáng)學(xué)校吸引力

      結(jié)合我校具體實(shí)際,在資金緊張的情況下,努力加大對(duì)教育教學(xué)的投入,發(fā)送教學(xué)條件。不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,增加了學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度,確保學(xué)生不流失,不輟學(xué),把控輟保學(xué)工作落到實(shí)處。

      5、通過(guò)各種渠道,實(shí)施扶貧助學(xué)工程

      為使貧困學(xué)生不因貧困而退學(xué),充分利用免費(fèi)義務(wù)教育資金,扶助貧困學(xué)生。學(xué)校要積極與區(qū)教育局、礦關(guān)工委等部門和單位取得聯(lián)系,爭(zhēng)取資金,扶貧助學(xué)。

      6、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān) 學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局的有關(guān)文件精神,按“一費(fèi)制”規(guī)定收費(fèi),不向?qū)W生多收一分錢。杜絕亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)材料等現(xiàn)象,把家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)減到最低。

      7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      要使學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,必須有一個(gè)好的教師隊(duì)伍作保障。在教師隊(duì)伍建設(shè)工作中我們緊緊抓住教師雙聘機(jī)制,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,用規(guī)范嚴(yán)格要求教師。認(rèn)真貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,按照“愛(ài)國(guó)守法,明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)碼頭,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的規(guī)范要求加強(qiáng)師德教育。開(kāi)展“三育人”活動(dòng),堅(jiān)持言傳身教,做學(xué)生的楷模,形成良好的師生關(guān)系,通過(guò)開(kāi)展教師基本功比賽的形式,促進(jìn)老師素質(zhì)的提高,幾年來(lái),我校有區(qū)級(jí)骨干教師30名,市級(jí)骨干教師7名,省級(jí)骨干教師1名。通過(guò)以上措施調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性,對(duì)做好控輟保學(xué)工作起到了積極的作用。

      8、推行素質(zhì)教育,通過(guò)教改控輟。

      深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育是控輟的保證。有的個(gè)別學(xué)生基礎(chǔ)差,底了薄,對(duì)文化課不感興趣,在引導(dǎo)著部分學(xué)生文化課的同時(shí),我們還結(jié)合青少年的心理特點(diǎn),開(kāi)展豐富的課外活動(dòng)來(lái)吸引學(xué)生。發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力使?jié)撃苌鰪?qiáng)自信心。同時(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的教育,幾年來(lái)學(xué)生的德育合格率100%,犯罪率為0.9、在課堂教學(xué)中,深化教學(xué)改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,實(shí)行分層次教學(xué),根據(jù)不同學(xué)科制定不同的教學(xué)方法,對(duì)學(xué)生因材施教。在考慮整體的同時(shí)。充分照顧潛能生,做到優(yōu)等生不溺愛(ài),潛能生不歧視;不按考生的成績(jī)排座。多發(fā)現(xiàn)潛能生的優(yōu)點(diǎn),發(fā)揮潛能生的長(zhǎng)處,確保潛能生留得住,學(xué)得好。

      10、在教師的教學(xué)工作中,積極推行“三導(dǎo)、四必、七研究”。(三導(dǎo):校長(zhǎng)對(duì)薄弱學(xué)科的指導(dǎo),教導(dǎo)主任對(duì)薄弱學(xué)生的督導(dǎo),教師對(duì)后進(jìn)生的指導(dǎo);四必:教學(xué)計(jì)劃必須落實(shí),必須分課時(shí)備齊,作業(yè)必須批改,考核必須認(rèn)真;七研究:研究教材,研究課標(biāo),研究教法,研究學(xué)生,研究拔尖,研究考核,研究效率)高岳中心??剌z保學(xué)工作計(jì)劃

      (2012-2013學(xué))

      為認(rèn)真貫徹九年義務(wù)教育法,普及九年義務(wù)教育。根據(jù)杜集區(qū)政府及杜集區(qū)教育局有關(guān)“控輟保學(xué)”規(guī)定結(jié)合我校的實(shí)際情況,特制定我校本學(xué)控輟保學(xué)計(jì)劃。

      一、提高認(rèn)識(shí),思想到位

      召開(kāi)全體干部教師會(huì)議,大力宣傳,充分認(rèn)識(shí)“控輟保學(xué)”的意義和重要性,使廣大干部教師從思想上對(duì)“控輟保學(xué)”工作引起高度重視,制定出具體的“控輟保學(xué)”措施,落實(shí)到實(shí)處,盡力做到“三個(gè)到位”和“三個(gè)結(jié)合”。

      “三個(gè)到位”就是:主要領(lǐng)導(dǎo)抓到位,教務(wù)處協(xié)調(diào)到位,班主任科任教師工作做到位。

      “三個(gè)結(jié)合”就是:學(xué)校與社會(huì)相結(jié)合,學(xué)校與家庭相結(jié)合,教師與學(xué)生相結(jié)合。

      二、建立高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,把握實(shí)施“控輟保學(xué)”的關(guān)鍵

      要做好“控輟保學(xué)”工作,教師的素質(zhì)起決定作用。我們根據(jù)我校實(shí)際情況,提出“發(fā)展就是硬道理”的辦學(xué)宗旨。對(duì)教師的政治業(yè)務(wù)和職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)和考評(píng)提出具體的細(xì)則,鼓勵(lì)老師要有愛(ài)崗、敬業(yè)、愛(ài)生的思想。嚴(yán)禁有體罰和變相體罰及歧視學(xué)生的行為,并提出:老師把愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生作為干好本職工作的前提和基礎(chǔ),要熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,成為學(xué)生的良師益友,使學(xué)生熱愛(ài)我們的學(xué)校,要做到學(xué)生進(jìn)得來(lái),留得住,不愿走,力爭(zhēng)使我校除正常轉(zhuǎn)出的學(xué)生外,沒(méi)有一個(gè)流失和輟學(xué)的學(xué)生,成為名副其實(shí)的無(wú)輟學(xué)學(xué)校。

      三、關(guān)愛(ài)學(xué)困生、特困生,照顧留守兒童

      我校學(xué)生大都是高岳街區(qū)、周邊農(nóng)村及外來(lái)務(wù)工的子女。經(jīng)濟(jì)狀況、家庭狀況、個(gè)人素質(zhì)參差不齊,難免產(chǎn)生不同狀況的學(xué)困生、特困生及留守兒童。為了更好地關(guān)愛(ài)學(xué)困生、特困生及留守兒童,我校將從以下幾方面做工作:

      1、摸清每班學(xué)困生、特困生及留守兒童情況,做到心中有數(shù),有的放矢。開(kāi)學(xué)后,要求各任課教師除教好本門課程外,還要注意摸清本班學(xué)生的情況,及時(shí)統(tǒng)計(jì)出本班的學(xué)困生、特困生及留守兒童數(shù),并了解其詳細(xì)情況。

      2、建立聯(lián)系卡和檔案。由班主任負(fù)責(zé),進(jìn)行定期聯(lián)系和跟蹤調(diào)查;對(duì)經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況給予困難補(bǔ)助,期末對(duì)學(xué)困生再進(jìn)行全面考查,對(duì)轉(zhuǎn)化措施得力,效果好的教師將大力表?yè)P(yáng)。

      3、由班主任負(fù)責(zé)登記學(xué)生家庭聯(lián)系信息,詳細(xì)、準(zhǔn)確地記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址、監(jiān)護(hù)人姓名及工作單位、聯(lián)系電話,天天堅(jiān)持學(xué)生到??记谥贫龋瑖?yán)格堅(jiān)持學(xué)生請(qǐng)、銷假制度,學(xué)生因病、事請(qǐng)假必須由家長(zhǎng)親自與班主任說(shuō)明;一旦出現(xiàn)學(xué)生無(wú)故不到校的情況,班主任要立即通過(guò)電話聯(lián)系其家長(zhǎng),以了解情況,及時(shí)溝通。力爭(zhēng)從根本上杜絕學(xué)生曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象的發(fā)生。

      4、實(shí)施定期家訪制度。為更好地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,學(xué)校規(guī)定每學(xué)期家訪不少于15人次。家訪時(shí)要求教師寫好記錄,教務(wù)處要定期檢查,期末還要進(jìn)行總結(jié)評(píng)比。

      5、采取各種形式的隊(duì)會(huì)活動(dòng),溫暖學(xué)困生、特困生及留守兒童的的心。多年來(lái)我校的少先隊(duì)活動(dòng)開(kāi)展得蓬蓬勃勃,扎實(shí)有效,使我校充滿了生機(jī)。本學(xué),我校將在以往開(kāi)展工作的基礎(chǔ)上繼續(xù)鼓勵(lì)各中隊(duì)為學(xué)困生、特困生及留守兒童安排角色,調(diào)動(dòng)他們的積極性,讓他們感受到學(xué)校的溫暖,同學(xué)的友愛(ài)。教師要經(jīng)常與學(xué)困生、特困生及留守兒童家長(zhǎng)保持聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的協(xié)助,讓他們感受到教師對(duì)他們的愛(ài)。鼓勵(lì)各班開(kāi)辦“創(chuàng)作園”“學(xué)習(xí)園”“表?yè)P(yáng)欄”,使學(xué)困生、特困生及留守兒童有用武之地;舉行作業(yè)、書(shū)畫、進(jìn)步明星的展示活動(dòng)等,展示他們身上的閃光點(diǎn),大大增強(qiáng)對(duì)待學(xué)習(xí)及對(duì)待生活的信心。

      四、嚴(yán)禁亂訂資料,亂收費(fèi)減輕他們的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),如發(fā)現(xiàn)擅自訂購(gòu)資料或收費(fèi)的教師,將勒令其給學(xué)生退款,并且后果自負(fù)。禁止簡(jiǎn)單粗暴、體罰或變相體罰學(xué)生,對(duì)教育思想不端正、工作方法不當(dāng)、產(chǎn)生不良后果,致使學(xué)生輟學(xué)流失的,一定要追究責(zé)任,并予以嚴(yán)肅處理。

      五、加強(qiáng)教育教學(xué)改革,運(yùn)用新的教育理念,調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂(lè)園,使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn),建立起平等的師生關(guān)系。開(kāi)展豐富多彩的各種活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。

      淮北市高岳中心學(xué)校

      二0一二年九月三日

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