第一篇:吉林特崗教師招聘常見問題:特崗滿后調(diào)動問題
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吉林特崗教師招聘常見問題:特崗滿后調(diào)動問題
1.特崗服務滿3年后,并且考核合格,轉(zhuǎn)為地方在編教師后,給還是志愿者呢還是可以申請調(diào)動呢?比如從保山的一個縣調(diào)到曲靖的一個縣呢?還是根本不可能呢?
答:要有接收單位及主管教育局同意調(diào)入,且工作地教育局同意調(diào)出。
2.在特崗剛剛滿三年的時候,還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下能稱為調(diào)動工作嗎?因為還沒有轉(zhuǎn)正就要走,是不是變成辭職了。還有,合同期剛好滿三年了跨州調(diào)動,還需要到州上辦手續(xù)嗎?
答:還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下恐怕很難調(diào)動,轉(zhuǎn)為地方編制的情況下調(diào)動需要有接收單位且接收單位的主管教育局同意接收,具體手續(xù)怎么辦需要咨詢單位和教教育局。
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第二篇:特崗教師招聘常見問題:特崗滿后調(diào)動問題
特崗教師招聘常見問題: 特崗滿后調(diào)動問題
1.特崗服務滿3年后,并且考核合格,轉(zhuǎn)為地方在編教師后,給還是志愿者呢還是可以申請調(diào)動呢?比如從保山的一個縣調(diào)到曲靖的一個縣呢?還是根本不可能呢?
答:要有接收單位及主管教育局同意調(diào)入,且工作地教育局同意調(diào)出。
2.在特崗剛剛滿三年的時候,還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下能稱為調(diào)動工作嗎?因為還沒有轉(zhuǎn)正就要走,是不是變成辭職了。還有,合同期剛好滿三年了跨州調(diào)動,還需要到州上辦手續(xù)嗎?
答:還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下恐怕很難調(diào)動,轉(zhuǎn)為地方編制的情況下調(diào)動需要有接收單位且接收單位的主管教育局同意接收,具體手續(xù)怎么辦需要咨詢單位和教教育局。
第三篇:2015山西特崗教師招聘常見問題匯總
2015山西教師招聘考試
2015山西特崗教師招聘常見問題匯總
1.特崗教師戶檔如何管理? 答:聘任期間,特設崗位教師的戶口和檔案的管理,由省級政府根據(jù)當?shù)貙嶋H情況確定。檔案關系原則上統(tǒng)一轉(zhuǎn)至工作學校所在地。
2.你好,請問今年考取特崗,明年還可以考州內(nèi)的事業(yè)單位嗎? 答:原則上不可以。
3.請問下老師,特崗體檢出現(xiàn)什么情況會導致不錄用?如果是乙肝攜帶者會不錄用嗎? 答:請參照公務員體檢標準,乙肝病毒攜帶者肝功能正常、沒有肝炎,可以錄用。4.你好!請問特崗期滿可以參加的考試及考試內(nèi)容? 答:可以參加公務員錄用考試、事業(yè)單位招聘考試等,公務員錄用考試分為筆試和面試,筆試科目為《行政職業(yè)能力測試》、《申論》。事業(yè)單位招聘考試根據(jù)各州市、各系統(tǒng)或者單位的招聘要求有所不同,具體需要查詢相應的通知公告。
5.請問一下,今年考上特崗的,明年還能報定向嗎? 答:不能。
6.請問老師,我2009年9月參加工作,是特崗教師,能參加2011年4月份的云南省公務員考試嗎?有兩年工作經(jīng)歷了嗎? 答:原則上不可以報考,請與服務縣區(qū)教育局協(xié)商。
7.請問特崗已經(jīng)轉(zhuǎn)正的可不可以在考同一市內(nèi)其他地方的補員? 答:不可以。
8.特崗滿三年,之后考研,怎么加分?本人是08年參加特崗,打算11年1月份參加考研,請問怎么才能加分? 答:選擇專門的加分項并向報名確認點申報。9.特崗教師參加事業(yè)單位的資格復審需要什么證明? 答:所在單位出具的同意報考證明。
10.我是07年的特崗教師,今年合同到期之后,沒有跟單位續(xù)簽合同,現(xiàn)在還沒有找到工作,我的黨組織關系要轉(zhuǎn)到什么地方? 2015山西教師招聘考試
2015山西教師資格考試
2015山西教師招聘考試
答:當前戶籍所在地。
11.:“特崗教師”與正式教師的區(qū)別
答:“特崗教師”與當?shù)卦诼氃诰幗處熛碛型却?,“特崗教師”的特就特?年服務期內(nèi)的工資由中央財政統(tǒng)一支付。只要3年考核合格,本人愿意,就可轉(zhuǎn)為當?shù)卦诼氃诰幗處煛?/p>
12.:特崗教師聘期解決后能解決編制問題嗎? 答:特崗教師將有三年的服務期限。服務期滿后,特崗教師仍有多種選擇和出路,“如果要在當?shù)乩^續(xù)留任,將保證落實崗位,確保有編有崗?!笔〗逃龔d師范處表示。教育部師范教育司司長管培俊做客人民網(wǎng)時介紹,特崗教師服務期滿后至少有三條出路:一是可以選擇在當?shù)亓羧?,保證有編有崗,并享受當?shù)亟處熗却?。二是異地留轉(zhuǎn),或到城鎮(zhèn)學校應聘。今后城鎮(zhèn)學校中小學自然減員的補充,首先要補充這些經(jīng)過了三年實踐鍛煉的特崗教師。三是可重新選擇就業(yè),各地政府包括教育部門要為此提供便利。從西部已實施特崗教師計劃的省份來看,三年服務期滿后,絕大多數(shù)特崗教師選擇了留任,有的省份特崗教師留任比例高達97%。
13.:你好!請問本科生可以考特崗教師崗位嗎?往屆生本科生,是不是沒有教師資格證也可以考特崗教師呀?謝謝!答:30歲以下的普通高校往屆本科生可以,教師資格證是必須的。
14.我是08年本科畢業(yè)的,要是考2011年的特崗教師,是不是需要有教師資格證呀?沒有的是不是不能考? 答:是的,需要教師資格證。
15.:特崗教師的工作地點都在山區(qū)或農(nóng)村? 答:大部分都是農(nóng)村地區(qū),也有部分在城鎮(zhèn)地區(qū)。
16.特崗教師在3年服務期內(nèi)能否參加地方教師編制考試和公務員考試? 《教育部財政部人事部中央編辦關于實施農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃的通知》(教師〔2006〕2號)要求,特設崗位教師實行合同管理,聘期3年。鼓勵特設崗位教師3年聘期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村教育事業(yè)。對自愿留在本地學校的,當?shù)匾撠熉鋵嵐ぷ鲘徫?,將其工資發(fā)放納入當?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當?shù)亟處熗却觥?年服務期滿可以報考公務員。
17.我是2010年畢業(yè)的??粕?,一畢業(yè)我就參加了函授本科的考試,現(xiàn)在考試已經(jīng)通過,一年半以后就可以拿到畢業(yè)證。我想問一下,到那時如果還有特崗崗位,我是否可以參加特2015山西教師招聘考試
2015山西教師資格考試
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崗考試? 答:這需要等待以后的通知,目前無法確定。這里提供2010年招聘對象(面向全國招聘)做參考:
(1)2010年全日制普通高校應屆本科及以上畢業(yè)生;(2)2010年全日制普通高校應屆師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生(必須是特殊緊缺學科,不超過州、市總招聘數(shù)的30%);(3)取得教師資格,具有一定教育教學實踐經(jīng)驗,年齡在30周歲以下(1980年7月1日后出生)的全日制普通高校往屆本科及以上畢業(yè)生。
18.因姓名或者身份證號碼有過變動,學籍驗證未通過,導致審核未通過怎么辦? 答:聯(lián)系所報崗位地區(qū)的審核老師,向他們說明情況,咨詢解決的辦法。19.審核被退回修改,常見的原因有哪些? 答:審核被退回修改的常見原因:
1)學籍驗證未通過:說明學籍驗證未通過,請核實所填報的學校名稱、學歷,確認無誤后再重新提交報名。
2)學籍信息不存在:說明填寫的學籍信息與學籍庫不匹配。3)報名表里有信息填寫錯誤:說明報名表信息內(nèi)有信息填寫錯誤。4)照片不符合要求:說明上傳照片不符合要求。20.報名好幾天了,為什么當前狀態(tài)還是等待審核? 答:一般情況是報名開始后就同時進行審核,但是有的省份是在某個時間段進行統(tǒng)一審核,不是報名開始之后就進行審核工作,關于審核的情況請聯(lián)系所報省教育廳的負責老師。
21.關于是否通過審核的問題(非常重要)答:考生報考崗位成功后,當前顯示的各個狀態(tài)所對應的含義: 等待審核:表示你的報名表處于等待審核的狀態(tài).不符合條件:表示你不符合報考條件,資格審核不通過。
退回修改:表示你的報名表經(jīng)審核后,發(fā)現(xiàn)照片、所報崗位或報名信息存在問題,需要修改或撤銷報名后,重新提交。
注:是否通過資格審核,請仔細查看當前審核狀態(tài),一般寫明了審核通過的即表明初審2015山西教師招聘考試
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通過,最終以各省公布的筆試名單或相關通知為準。
22.是否符合報考該省特崗的條件? 答:各省對報考人員的條件要求不完全一致,詳細要求請參看特崗網(wǎng)站各省首頁公布的招聘信息。
23.報考人員是否可以更改報考崗位? 答:如果當前狀態(tài)是等待審核或者退回修改,那么可以直接撤銷報名,然后重新選崗再報。如果當前階段是審核通過,那么不能撤銷報名再換崗位重新報名。
重要提示:報名時間截止后撤銷報名將無法再報名,請慎重操作。24.報考人員可以報考幾個崗位? 答:在同一個省內(nèi),每人只能報考一個崗位。每人可以同時報考多個省的崗位。例如,只能報考安徽省的一個崗位,但同時也可以報考河北省的一個崗位,其他省份也可以報考。
25.如果報名的時候信息填錯了怎么辦? 答:如果當前狀態(tài)是等待審核或者退回修改,可以進行修改報名表。
如果當前狀態(tài)是審核通過,可聯(lián)系所報省份教育廳的負責老師,向他們說明情況,咨詢解決的辦法。
如果當前狀態(tài)是不符合條件,可聯(lián)系你所報崗位地區(qū)的審核老師,各地電話請參看各省頁面公布的聯(lián)系方式。
26.上傳照片的具體要求是什么? 答:您需要按照以下要求上傳本人真實照片。如使用不合格的照片,將無法通過資格審核。因此,建議您到專業(yè)照相館拍攝符合要求的電子照片,以免由于照片問題,給您帶來不必要的麻煩。
(1)近期一寸彩色正面免冠證件照片,照片規(guī)格:尺寸2.5*3.5cm 像素295*413(2)照片頭部占照片尺寸的2/3(3)照片為白色、藍色或紅色的純色背景(4)人像清晰,神態(tài)自然,無明顯畸變(5)圖片規(guī)格:文件大小200k以內(nèi)(6)圖片格式:JPG 2015山西教師招聘考試
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27.如果注冊時姓名填錯了怎么辦? 答:注冊信息提交后,名字和身份證號是不能修改的。姓名填寫錯誤,不影響選崗報名,只是需要刪除用戶重新注冊,但是不會刪除你所報的崗位信息。
28.特崗教師在三年服務期內(nèi)買五險一金嗎?還是只買其中的幾個險? 答:五險一金都買。
29.特崗教師的工資每年20540元,這個包含五險一金需扣除的部分嗎 ?還是說扣完五險一金后還有20540 ? 答:包含五險一金需扣除的部分。
30.請問是不是從2006年后參加工作的,以后就沒有退休工資了?老師參加工作是從教齡算,還是從工齡算? 答:實施社會保險制度的,退休不再實施退休工資而是養(yǎng)老金。工資標準評審中,教齡、工齡都要納入計算。
31.特崗服務滿3年后,并且考核合格,轉(zhuǎn)為地方在編教師后,給還是志愿者呢還是可以申請調(diào)動呢?比如從保山的一個縣調(diào)到曲靖的一個縣呢?還是根本不可能呢? 答:要有接收單位及主管教育局同意調(diào)入,且工作地教育局同意調(diào)出。
32.在特崗剛剛滿三年的時候,還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下能稱為調(diào)動工作嗎?因為還沒有轉(zhuǎn)正就要走,是不是變成辭職了。還有,合同期剛好滿三年了跨州調(diào)動,還需要到州上辦手續(xù)嗎? 答:還沒有轉(zhuǎn)為地方編制的情況下恐怕很難調(diào)動,轉(zhuǎn)為地方編制的情況下調(diào)動需要有接收單位且接收單位的主管教育局同意接收,具體手續(xù)怎么辦需要咨詢單位和教教育局。
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第四篇:特崗教師招聘常見問題:關于報考崗位問題
特崗教師招聘常見問題:關于報考崗位問題
1.是否符合報考該省特崗的條件?
答:各省對報考人員的條件要求不完全一致,詳細要求請參看特崗網(wǎng)站各省首頁公布的招聘信息。
2.報考人員是否可以更改報考崗位?
答:如果當前狀態(tài)是等待審核或者退回修改,那么可以直接撤銷報名,然后重新選崗再報。如果當前階段是審核通過,那么不能撤銷報名再換崗位重新報名。重要提示:報名時間截止后撤銷報名將無法再報名,請慎重操作。
3.報考人員可以報考幾個崗位?
答:在同一個省內(nèi),每人只能報考一個崗位。每人可以同時報考多個省的崗位。例如,只能報考安徽省的一個崗位,但同時也可以報考河北省的一個崗位,其他省份也可以報考。
第五篇:特崗教師調(diào)動申請書兩篇
篇一:
尊敬的縣教育局領導:
本人xxx,男,1989年5月出生于貴州省貴定縣鞏固鄉(xiāng)楊柳村石板寨。20xx年7月畢業(yè)于貴陽學院的化學與材料工程學院的化學專業(yè),畢業(yè)后參加了貴州省特崗教師招聘,并于2015年9月成為了貴定縣的一名特崗教師,被分配到小場中學參加教育教學工作。在過去的一個多學期里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每一次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
今年回家過年,我看到了一個很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒小學畢業(yè)的孩子厭學,不想上學,寧可出去打工,并且都是一批一批的,問起原因,多數(shù)都說讀書難,特別是上課聽不懂,所以學不進去,進一步了解時發(fā)現(xiàn),不僅學生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學來了一批新老師,都是從外面來的,以前本村的老教師只有兩個了,其他的搞后勤去了,這樣一來雙語教師缺少,對于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時起就只學苗語,因為全村人的日常生活交流時也只用苗語,小孩直到上學才開始學漢語,這樣對于從外面的老師上課當然吃力,學生學起來也難,再加上村里條件不好、民族風俗又重,所以很多從外面來的老師都不愿呆在那個地方。
我在楊柳小學讀過書,在那里長大的,對那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風俗習慣也會說苗語,這樣如果能回去我可以用雙語進行教學,用雙語上課不僅讓學生易懂,同時也避免一些老師去那個地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學校領導也如此,且回母校教書也是我小時候的一個夢想。我覺得一個人的意義在于你能找到一個適合自己的地方,并實現(xiàn)自我的最大價值,所以我申請調(diào)回楊柳小學,雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會盡最大的努力去工作,希望我的申請能得到領導的批準,給我這個實現(xiàn)自己夢想和幫助孩子們的機會。此致
敬禮
申請人:xxx 20xx年x月x日
篇二:
尊敬的縣教育局領導: 本人xxx,男,1988年11月出生于葉縣龔店鄉(xiāng)汝墳店村。20xx年7月畢業(yè)于河南大學后參加了河南省特崗教師招聘,并于20xx年9月成為了葉縣的一名特崗教師,被分配到夏李鄉(xiāng)中學參加教育教學工作至今。
在過去的三年里,本人始終熱愛教育事業(yè),致力于教育教學工作,勤勤懇懇,認真做好各項工作,按質(zhì)按量完成學校安排的各項教育教學任務,并取得較好的教學成果。本人所帶的班級在教學質(zhì)量評比中,始終名列前茅。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認真對待每次學習、培訓、考核,時時處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)。
但在這三年里,我也忍受著路途奔波和心中牽掛的苦。夏李鄉(xiāng)中學校距我家有幾十公里遠,每周我要倒幾班公交車才能回一次家,而且學校每個星期六上午才放假,星期天下午又要趕回學校開會,在家里的時間也就一天。而這一天大部分時間還花在了路上。路途的奔波我并沒有放在心上,可我是家里的獨生子,爸媽都年事已高,尤其是我媽患有間歇性的心臟病,我爸的身體也不是很好經(jīng)常吃藥,這才是我最擔心的。就在今年,有一次深夜我媽的心臟病突然,我爸趕緊給我打電話,可是遠在他鄉(xiāng)的我只能在電話里說些安慰的話,最后在親戚鄰居的幫助下才渡過了危險,第二天回家后我看著病弱的母親,心中有中說不出的滋味。從那次以后我的心里就像多了一塊沉重的石頭,使我無法全身心的投入到自己喜歡的教育事業(yè)中去。
中國有句古話叫百事孝為先,但作為一名人名教師我深知自己肩上的重擔,我不愿放棄自己對教育事業(yè)的熱愛,所以我希望在此,申請調(diào)動自己的工作單位到離家較近的龔店鄉(xiāng)中學。這樣既解決了路途的奔波,自己年邁的父母也能夠得到及時的照顧,我肯定會以更大的熱情和堅定的決心在教育戰(zhàn)線上做出更大的貢獻。最后再次懇請各位領導能夠體恤一個普通鄉(xiāng)村教師的苦痛,理解一個獨生子女孝順父母的心情,考慮本人的實際情況,批準我的調(diào)動申請。