第一篇：京山宋河一中2012年秋季開學(xué)工作總結(jié)

京山宋河一中2012年秋季開學(xué)工作總結(jié)

2012年我校秋季開學(xué)按照教育局統(tǒng)一部署，迅速展開各項(xiàng)工作，整體聯(lián)動(dòng)，各部門互相配合，做到了“零收費(fèi)、零事故、零舉報(bào)”，開學(xué)工作和諧、平穩(wěn)、安全、有序、有特色。具體表現(xiàn)在以下幾方面：

1.人事早安排。

8月22日學(xué)校教導(dǎo)處就拿出了分工分課的初步方案，校務(wù)會(huì)對(duì)分工分課進(jìn)行了多次討論修改。在人事安排上，不但要根據(jù)教師自身特點(diǎn)安排工作，還要照顧身體有特殊原因的老師，教導(dǎo)處一班人，在吳常青主任的帶領(lǐng)下，盡力滿足老師們的要求，不畏其難，做到了公平、合理、人性化。其中凌巍峰老師、王操蘭老師不顧年齡大，勇挑重?fù)?dān)，凌老師欣然接受教九年級(jí)兩個(gè)班數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，王老師作為語(yǔ)文老師身兼語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)，還主動(dòng)申請(qǐng)當(dāng)班主任，為學(xué)校排憂解難。

2.環(huán)境早布置。

為了營(yíng)造和諧、溫馨、整潔校園，給學(xué)生一個(gè)舒適的環(huán)境，在政教處的安排下，老師們個(gè)個(gè)親自動(dòng)手，在8月28日下午就把教室、辦公室布置一新，大掃除、寫歡迎標(biāo)語(yǔ)，無(wú)處不體現(xiàn)出老師的用心與熱情。后勤處的張一斌、余好善、黃高潮從暑假開始一直在維修學(xué)校課桌、門窗、修剪花草樹木，讓校園環(huán)境煥然一新，給人以家的感覺。

3.教學(xué)早準(zhǔn)備。

8月31日，教導(dǎo)處就下發(fā)了作息時(shí)間表、班級(jí)課表和老師任課表，9月1日，全校2500多名學(xué)生的書籍在唐陽(yáng)春老師的帶領(lǐng)下，就已經(jīng)全部分發(fā)到每位班主任老師手中。9月2日，我們開展了特色升旗活動(dòng)，9月2日，學(xué)校行政分別下到各年級(jí)組開展督查，周平校長(zhǎng)、李壯志副校長(zhǎng)、吳常青主任等分別下到班級(jí)聽課，指導(dǎo)教學(xué)工作，并在當(dāng)天就開展了教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4.入學(xué)教育早進(jìn)行。

我們總是把入學(xué)教育滲透到每位老師的學(xué)科教學(xué)中，本期新生在8月31日下午就上好了入學(xué)教育第一課，八九年級(jí)在9月1日?qǐng)?bào)到同時(shí)上好了入學(xué)教育第一課，學(xué)習(xí)了《入學(xué)必讀》，每位同學(xué)都寫了入學(xué)教育心得體會(huì)。9月7日，進(jìn)行了入學(xué)教育考試，不及格的進(jìn)行補(bǔ)考。

5.文化氣息濃。

8月29日，張貼了歡迎標(biāo)語(yǔ)，懸掛了歡迎橫幅，文化窗、宣傳欄全部進(jìn)行了更新，“一訓(xùn)三風(fēng)”、辦學(xué)理念全部更換，文化廣場(chǎng)中心擺滿了鮮花。

6.教師到崗快，紀(jì)律遵守好。

從8月28日至9月7日，教師一直沒有休息，全部到崗到位，學(xué)校從8月28日進(jìn)行了考勤登記，沒有發(fā)現(xiàn)遲到、缺席、早退的現(xiàn)象。

7.收費(fèi)工作把關(guān)嚴(yán)。

為了落實(shí)上級(jí)部門要求，真正做到零收費(fèi)，零舉報(bào)，我校召開全體教師參加的收費(fèi)工作專題會(huì)議，由周平校長(zhǎng)親自主持，會(huì)計(jì)凌柱石在會(huì)上做了長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多小時(shí)的收費(fèi)工作輔導(dǎo)報(bào)告，讓老師理解政策，用好政策，并當(dāng)場(chǎng)與教師簽到責(zé)任狀，做到代收費(fèi)不多收一分，服務(wù)性收費(fèi)嚴(yán)格堅(jiān)持自愿。繳費(fèi)當(dāng)天還在校門口張貼了公示欄，在校園醒目處設(shè)立了收費(fèi)咨詢崗和收費(fèi)監(jiān)督崗，李大洲校長(zhǎng)和毛興祥副校長(zhǎng)還專門到班進(jìn)行巡查，沒有發(fā)現(xiàn)一位老師擅自收費(fèi)的情況，也沒有接待一位家長(zhǎng)的舉報(bào)。同時(shí)我們還加大有償家教家養(yǎng)的查處力度，嚴(yán)禁老師向?qū)W生推銷書籍和要求學(xué)生參加補(bǔ)習(xí)班。

10.師德教育活動(dòng)實(shí)

8月29日，在周平校長(zhǎng)書記的主持下，我校開展了為期一天師德警示教育活動(dòng)，活動(dòng)期間組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《湖南省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為的規(guī)定》等法律法規(guī)，李大洲副校長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)習(xí)了縣教育局暑期教育工作會(huì)議精神，29日下午分組討論中，老師們發(fā)言踴躍，不但對(duì)照自己進(jìn)行了反思和找差距，同時(shí)也為學(xué)校的管理和將來的發(fā)展提了許多好的建議。同時(shí)，我校結(jié)合“三城同創(chuàng)”工作和“城市文明指數(shù)”檢查，廣宣傳、找問題、早整改，召開了迎檢會(huì)議，組織老師重新學(xué)習(xí)了“三城同創(chuàng)”的意義和內(nèi)涵，要求全體教師和學(xué)生把開學(xué)工作和“三城同創(chuàng)”迎檢緊密結(jié)合起來。

11.安全教育不放松，營(yíng)造和諧平安校園

安全教育除了在入學(xué)教育中進(jìn)行滲透，我們也通過電子屏、板報(bào)和廣播站進(jìn)行了宣傳，同時(shí)結(jié)合“三城同創(chuàng)”要求學(xué)生遵守交通規(guī)則，放學(xué)排好路隊(duì)，校內(nèi)活動(dòng)嚴(yán)禁靠近和進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)，上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，注意飲食安全等等。后勤在隱患排查方面，做到排查不留死角，整改不走過場(chǎng)，特別是對(duì)我校公租房施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)封閉并劃出了警戒線。在校門口，兩名校警身著制服全部上崗，同時(shí)由學(xué)校老師組成的護(hù)校隊(duì)在校園內(nèi)外進(jìn)行巡邏，如果發(fā)現(xiàn)安全隱患和事故可以得到及時(shí)化解。由于措施得力，管理細(xì)致，學(xué)校沒有出現(xiàn)一起安全責(zé)任事故。

12.開學(xué)好人好事多。

需要特別表?yè)P(yáng)的是：李芳，裴雙飛，吳愛玲，黃鵬，吳親妮，張海峰，李越程，王麗，戴艷平，喻云燕，李玲，陳放清，李文明，蘇倩桃等。

第二篇：京山宋河一中教學(xué)工作常規(guī)

? 京山宋河一中教學(xué)工作常規(guī)

京山宋河一中教學(xué)工作常規(guī)

一、計(jì)劃

1、教學(xué)計(jì)劃包括學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教研組計(jì)劃、備課組計(jì)劃(年級(jí))和教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、計(jì)劃要具備以下內(nèi)容：

① 學(xué)校教學(xué)計(jì)劃一般包括指導(dǎo)思想、工作任務(wù)及目標(biāo)，重點(diǎn)及內(nèi)容(應(yīng)含德育、學(xué)科、活動(dòng)課、校本教研活動(dòng)、師資培訓(xùn)安排等)、實(shí)施措施、評(píng)估督查辦法等。

② 教研組計(jì)劃一般要包括目標(biāo)要求，主要工作任務(wù)、主要措施、主要活動(dòng)(含課外活動(dòng))安排及教學(xué)工作總結(jié)的要求。

③ 備課組計(jì)劃及教師學(xué)科計(jì)劃內(nèi)容一般要包含：

A.學(xué)生雙基、能力、學(xué)習(xí)方法和非智力因素的基本分析。

B.對(duì)教材內(nèi)容的分析及補(bǔ)充、增刪、改進(jìn)的意見。

C.教學(xué)資源的開發(fā)。

D.教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)。

E.減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的措施。

F.教學(xué)進(jìn)度和活動(dòng)安排。

G.教學(xué)總結(jié)及反思的要求。

綜合實(shí)踐活動(dòng)課計(jì)劃由相關(guān)的活動(dòng)課教師制訂，教導(dǎo)處統(tǒng)一管理。

3、教學(xué)計(jì)劃每學(xué)期制訂一次，應(yīng)經(jīng)集體討論后定案。學(xué)校教學(xué)計(jì)劃于開學(xué)初由校長(zhǎng)組織全體老師討論通過，其它計(jì)劃開學(xué)后一周內(nèi)制定，學(xué)校組織審定，然后交有交人員執(zhí)行;定期檢查、講評(píng)計(jì)劃執(zhí)行情況。

二、備課

1、備課是教師對(duì)教學(xué)的設(shè)計(jì)，是老師實(shí)現(xiàn)“三維目標(biāo)”(知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀)的構(gòu)思，是教師教學(xué)智慧和創(chuàng)造精神的展現(xiàn)。

2、備好課是上好課的前提，不備課不能上課。不備課而上課的應(yīng)按瀆職行為處理，不認(rèn)真?zhèn)湔n的應(yīng)予以批評(píng)。

3、個(gè)人備課。個(gè)人備課要做到“五備”。即備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備課程資料、備學(xué)情、備教法，在“五備”到位的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)好教學(xué)過程，寫好教案。

4、集體備課。學(xué)科教研組長(zhǎng)或年級(jí)組長(zhǎng)要堅(jiān)持每?jī)芍苷偌蠋熂w備課，集體備課要按面向全體、分類指導(dǎo)的原則搞好“三定”、“三研”。“三定”：定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;“三研”：研究重點(diǎn)難點(diǎn)，研究雙基，研究教法、學(xué)法。在集體備課中，要充分發(fā)揮骨干老師及老教師的作用。

5、要求學(xué)生完成的作業(yè)，教師備課時(shí)應(yīng)自己先做一次，并作好參考答案。理、化、生、綜合實(shí)踐應(yīng)作的實(shí)驗(yàn)，備課時(shí)教師要親

自操作一次，并準(zhǔn)備好必要的演示設(shè)備，以保證上課時(shí)實(shí)驗(yàn)的成功。

6、備課要適當(dāng)提前。以保證教者有反復(fù)思考、精心設(shè)計(jì)的時(shí)間。

7、教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)原則：

① 整體性原則;

② 主體性原則;

③ 發(fā)展情原則;

④ 過程情原則;

⑤ 開放性原則;

⑥ 情景體驗(yàn)教學(xué)原則。

8、寫好教案。

(1)教案應(yīng)該按課時(shí)逐節(jié)撰寫。

(2)教案格式、詳略不強(qiáng)求一律，應(yīng)視教材深淺程度、教師基本素質(zhì)、班級(jí)學(xué)生情況而定，但應(yīng)反映出一堂課的主體內(nèi)容：A、教學(xué)目標(biāo)、要求;B、重點(diǎn)、難點(diǎn);C、教學(xué)步驟和過程;D、問題設(shè)置和主要教法;E、板書設(shè)計(jì);F、作業(yè)內(nèi)容;G、反饋小結(jié)。提倡運(yùn)用電子設(shè)備備課和運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)。

9、對(duì)德育、綜合實(shí)踐活動(dòng)課以及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)極為豐富的名教師、老教師，教案編寫要求可適當(dāng)放寬。

三、上課

1、每學(xué)期應(yīng)組織有關(guān)人員，抽查二次、普查一次教案。查后注明檢查人員姓名和日期并蓋騎縫章。教案質(zhì)量不以而數(shù)多少論高低，主要看一堂課的教學(xué)目標(biāo)是否明確，教學(xué)設(shè)計(jì)是否恰當(dāng)，訓(xùn)練內(nèi)容是否落實(shí)，依人按科的實(shí)際給予恰當(dāng)評(píng)定。不允許以往年的教案抵現(xiàn)行教案，不允許抄襲他人教案，不允許以課本、資料上的評(píng)注圈點(diǎn)取代教案。檢查結(jié)果學(xué)校要講評(píng)，并記入老師業(yè)務(wù)檔案。

2、按課表上課。調(diào)課權(quán)在教導(dǎo)處，老師不得擅自停課，私自調(diào)課或請(qǐng)人代課。

3、做好上課前的準(zhǔn)備工作。上課前十分鐘應(yīng)準(zhǔn)備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器、教具等，教師進(jìn)入教室后，不得中途出入，不許在課堂中令學(xué)生出堂為教師提取所需用品。

4、教師要以為人格魅力影響人，舉止文明，穿著大方，儀表端莊。具體要求：①男教師不留長(zhǎng)發(fā)、穿拖鞋、穿背心、著非西裝短褲。②女教師不穿袒胸露背的或透明的服裝，不得濃妝艷抹。③在進(jìn)課堂前，教師必須關(guān)閉通訊工具。④在課堂上，不準(zhǔn)吸煙，接打電話或干其它私事。

5、每節(jié)課為45分鐘，教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂規(guī)則，教學(xué)衛(wèi)生規(guī)范。無(wú)特殊情況，嚴(yán)禁坐著講課。上課不遲到，下課不拖堂。

6、普通話是教師的職業(yè)語(yǔ)言，不用方言講課。板書要工整，書寫要規(guī)范，不寫錯(cuò)別字、不規(guī)范的簡(jiǎn)化字。

7、每堂課要達(dá)到基本的要求：①教學(xué)目標(biāo)設(shè)置明確，教學(xué)活動(dòng)圍繞目標(biāo)組織;②知識(shí)傳授準(zhǔn)確，教學(xué)過程優(yōu)化;③聯(lián)系生產(chǎn)生活實(shí)際，注重知識(shí)轉(zhuǎn)化能力;④學(xué)習(xí)方式多樣，自主、合作、探究生動(dòng)活潑;⑤師生交往互動(dòng)，課堂民主和諧;⑥重點(diǎn)突出，難點(diǎn)突破，教堂效果明顯。

8、老師要運(yùn)用教學(xué)策略方法，以學(xué)科內(nèi)容結(jié)構(gòu)特點(diǎn)組織教學(xué)，以問題解決過程為線索組織教學(xué)，講授要堅(jiān)持啟發(fā)式，廢止注入式、滿堂灌。講授的范圍，詳略依課程標(biāo)準(zhǔn)而定，依教學(xué)目標(biāo)而定，依教材而定，依學(xué)生學(xué)情而定。

9、在學(xué)科教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的非智力因素，把傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力和思想教育、心理教育和諧地結(jié)合起來，做到文道統(tǒng)一。

10、重視教學(xué)效果，力爭(zhēng)當(dāng)堂過關(guān)，節(jié)節(jié)過關(guān)，單元過關(guān)。課堂練習(xí)一般不少于15分鐘，練習(xí)題精心選擇和設(shè)計(jì)。課內(nèi)到練習(xí)時(shí)，教師應(yīng)當(dāng)巡視，掌握典型情況，當(dāng)堂講評(píng)。

11、注重直觀和實(shí)踐性教學(xué)，充分利用板書、掛圖、標(biāo)本、錄音、投影、錄像、多媒體等教學(xué)工具和手段輔助教學(xué)。物理、化學(xué)、生物、綜合實(shí)踐和生理衛(wèi)生等學(xué)科要認(rèn)真上好實(shí)驗(yàn)課或技能操作課，教材規(guī)定的實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%，學(xué)生實(shí)驗(yàn)和技能操作，城鎮(zhèn)中小學(xué)達(dá)100%，農(nóng)村中小學(xué)達(dá)90%以上。要加強(qiáng)自制教具工作。

12、正確使用教材和教學(xué)資料。教科書是老師實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)的基本載體，老師要變教材為用教材，要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生實(shí)際靈活處理教材內(nèi)容，創(chuàng)造性用活動(dòng)教科書，實(shí)現(xiàn)各種教育資料的有機(jī)整合，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

13、增強(qiáng)改革意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)研究。要把重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，積極推廣先進(jìn)可行的教學(xué)模式，努力提高課堂教學(xué)效率，要花大力氣優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，切實(shí)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，以杜絕滿堂灌的現(xiàn)象，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

14、學(xué)科老師每期至少召開兩次學(xué)生代表座談會(huì)，學(xué)校對(duì)每個(gè)教學(xué)班每個(gè)學(xué)科舉行問卷調(diào)查，征求學(xué)生對(duì)教學(xué)的意見。提倡老師寫教后反思，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。

四、作業(yè)及作業(yè)批改

1、課內(nèi)外作業(yè)的設(shè)計(jì)要遵循“精、活”的原則，既有“雙基”的訓(xùn)練，又要注重能力的培養(yǎng)：坡度適宜，難度適中。訓(xùn)練方式上應(yīng)使學(xué)生有多動(dòng)腦、多動(dòng)口、多動(dòng)手的機(jī)會(huì)。提倡創(chuàng)新學(xué)生作業(yè)的形式和內(nèi)容。

2、凡按國(guó)家課程計(jì)劃開設(shè)的課程，可視情況精選習(xí)題布置課外作業(yè)。思品、歷史、地理、生物科學(xué)等學(xué)科，課外只允許布置少量作業(yè)。音樂、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐等不布置課外書面作業(yè)。語(yǔ)文、外語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等學(xué)科的題量應(yīng)嚴(yán)另控制。提倡學(xué)生寫周記或日記。

3、作業(yè)布置要適量，堅(jiān)持反對(duì)“機(jī)械重復(fù)”、“題海戰(zhàn)術(shù)”。課外作業(yè)日總量不超過1.5小時(shí)，嚴(yán)禁占用學(xué)生節(jié)假日做大量作業(yè)。

4、學(xué)生作業(yè)練習(xí)要有規(guī)范化的要求，書寫要工整，卷面要整潔，格式要規(guī)范。不合要求的要更正，未做的要及時(shí)補(bǔ)做補(bǔ)交。

5、作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)。按要求布置的課外作業(yè)要全批全改。學(xué)生作文批改可采用面批、學(xué)生互改等形式。小作文由老師查閱。周記、日記不作統(tǒng)一要求。對(duì)補(bǔ)交和更正的作業(yè)要細(xì)致批改。每次作業(yè)要給予評(píng)價(jià)、不得發(fā)生只給分不批改，或既不給分又不批

改只寫一個(gè)“查”、“閱”的不負(fù)責(zé)現(xiàn)象。批改后寫明批改日期，要保證在下節(jié)課上課前將作業(yè)發(fā)給學(xué)生。

6、要幫助學(xué)生自己訂正、修改作業(yè)錯(cuò)誤，培養(yǎng)學(xué)生自我檢查和自我矯正的習(xí)慣。改正后的作業(yè)一律交回再批閱。

7、根據(jù)學(xué)生程度，分層次布置作業(yè)，規(guī)定必做和選做內(nèi)容，使學(xué)生靈活掌握作業(yè)的空間。作業(yè)本一般要求同科設(shè)A、B本，以便收繳和批改。

8、建立優(yōu)秀作業(yè)貼堂表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)制度。每學(xué)期每班至少要有二次優(yōu)秀作業(yè)貼堂。學(xué)期結(jié)束，各班要對(duì)作業(yè)做得好的同學(xué)給予表?yè)P(yáng)，以激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。

9、教師對(duì)學(xué)生課外作業(yè)的批閱應(yīng)作好摘記，特別是解題有獨(dú)創(chuàng)性和錯(cuò)誤有代表性的應(yīng)予以詳細(xì)記錄，以作講評(píng)和輔導(dǎo)的依據(jù)。

10、學(xué)校對(duì)教師作業(yè)的批改情況每期至少普查兩次。檢查結(jié)果應(yīng)記入教師業(yè)務(wù)檔案。教師進(jìn)行作業(yè)批改的改革實(shí)驗(yàn)。必須經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可試行。不允許以任何借口放松對(duì)批改的要求。

五、幫助、輔導(dǎo)

1、教師必須時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)：①關(guān)注學(xué)生的思想品德;②關(guān)注學(xué)生的智力開發(fā);③關(guān)注學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn);④關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)方式;⑤關(guān)注學(xué)生的處境與感受。在此基礎(chǔ)上了解學(xué)生的需求。

2、為了學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展，教師是學(xué)生的幫助者。

① 幫助學(xué)生檢查、正視和反思自我，明了自己想要學(xué)習(xí)什么和獲得什么;

② 幫助學(xué)生尋找、搜集和利用學(xué)習(xí)資源;

③ 幫助學(xué)生設(shè)計(jì)恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)活動(dòng);

④ 幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)他們所學(xué)東西的個(gè)人價(jià)值和意義;

⑤ 幫助學(xué)生營(yíng)造和維持學(xué)習(xí)過程中積極的心理氛圍;

⑥ 幫助學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)，并促進(jìn)評(píng)價(jià)的內(nèi)在化。

3、老師應(yīng)立足于不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)，加強(qiáng)輔導(dǎo)工作。

(1)輔導(dǎo)要貫徹因材施教的教學(xué)原則，既要有課內(nèi)的輔導(dǎo)又要有課外的輔導(dǎo)，既要有集體的輔導(dǎo)又要有個(gè)別的輔導(dǎo)。

(2)輔導(dǎo)要有計(jì)劃。學(xué)科老師對(duì)所教班的學(xué)情進(jìn)行分析，并由班主任主持召開班級(jí)教學(xué)會(huì)，確定重點(diǎn)輔導(dǎo)名單，然后由科任老師制定輔導(dǎo)計(jì)劃，提出具體措施。

(3)輔導(dǎo)要突出重點(diǎn)。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生。

(4)輔導(dǎo)要講求效益。輔導(dǎo)能否有效益，關(guān)鍵在于老師的態(tài)度，要做到熱心、耐心、細(xì)心、有信心。要避免疲勞戰(zhàn)，放學(xué)后不準(zhǔn)集體留學(xué)生輔導(dǎo)，個(gè)別輔導(dǎo)的時(shí)間不宜過長(zhǎng)，不準(zhǔn)以留校輔導(dǎo)為名懲罰學(xué)生。

(5)輔導(dǎo)要運(yùn)用多種形式。應(yīng)組織學(xué)生參加豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)、文體活動(dòng)、科普活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及互幫互學(xué)活動(dòng)。提倡家訪，學(xué)校要加強(qiáng)同家長(zhǎng)的聯(lián)系。

4、要建立學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋，及時(shí)記錄學(xué)生的成長(zhǎng)過程，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

六、考查、考試

1、教學(xué)效果檢查可采取考查、考試兩種形式。課堂提問，隨堂測(cè)驗(yàn)、檢查作業(yè)、單元測(cè)驗(yàn)，屬于平時(shí)考查;期中、期末考試，初中畢業(yè)會(huì)考?？疾橛煽迫卫蠋熃M織，除中學(xué)畢業(yè)會(huì)考由教育行政部門統(tǒng)一組織外，期中、期末考試一律由學(xué)校負(fù)責(zé)組織，義務(wù)教育階段重在教學(xué)過程的測(cè)試，要淡化分?jǐn)?shù)意識(shí)和甄別意識(shí)，著眼于改進(jìn)教學(xué)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

2、按教學(xué)計(jì)劃開設(shè)的課程都要進(jìn)行考試考查。綜合實(shí)踐活動(dòng)課、音樂、美術(shù)、體育可以隨堂測(cè)驗(yàn)、技能考核，其它各科均應(yīng)按規(guī)定組織好測(cè)試。

3、期中、期末考試內(nèi)容要以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以教材為媒體。試題要注重“雙基”，體現(xiàn)能力，多考查學(xué)生生活與社會(huì)相聯(lián)系的內(nèi)容，多考查學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐和創(chuàng)新思維的內(nèi)容，少出一些死記硬背的內(nèi)容。

4、考試應(yīng)進(jìn)行改革。

(1)考試要逐步運(yùn)用“雙向細(xì)目表”命題;

(2)可嘗試開卷和閉卷相結(jié)合的測(cè)試辦法。

(3)可試行單科和綜合幾個(gè)學(xué)科出題的辦法。

(4)考試除筆試外，語(yǔ)文、外語(yǔ)要重視口語(yǔ)(聽力)考試，物理、化學(xué)、生物、綜合實(shí)踐要進(jìn)行操作技能的考試(考核)。

(5)信息技術(shù)課可采用筆試、上機(jī)操作和評(píng)價(jià)學(xué)生作品等方法進(jìn)行考查。

各科考后不準(zhǔn)張榜公布學(xué)生成績(jī)，不準(zhǔn)按考試成績(jī)給學(xué)生排名次。

5、期中、期末考試后，學(xué)科老師要進(jìn)行全面質(zhì)量分析，召開學(xué)生座談會(huì)，或進(jìn)行教學(xué)方面的問卷調(diào)查，收集意見，做好階段性教學(xué)工作總結(jié)。書面質(zhì)量分析一般應(yīng)包括：①考試概況;②試題分析;③質(zhì)量情況;④改進(jìn)教學(xué)的措施等。

6、學(xué)生學(xué)年成績(jī)不的，學(xué)校要組織補(bǔ)考，未達(dá)到畢業(yè)水平的學(xué)生，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定組織補(bǔ)考，補(bǔ)考后升留級(jí)按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

7、嚴(yán)肅考風(fēng)，嚴(yán)禁弄虛作假，考試前要向?qū)W生進(jìn)行考紀(jì)教育，嚴(yán)密組織命題、閱卷、登分等教務(wù)工作，考試中教師要嚴(yán)格監(jiān)考，考試后要對(duì)考務(wù)、考紀(jì)、監(jiān)考等工作進(jìn)行總結(jié)。凡規(guī)定上報(bào)的成績(jī)不得弄虛作假，對(duì)違紀(jì)舞弊行為要嚴(yán)肅處理。

第三篇：京山一中高一年級(jí)革命傳統(tǒng)教育

高一年級(jí)革命傳統(tǒng)教育

祭掃烈士墓議程

一、序言

（男）：邁著輕輕的步伐，（女）：懷著凝重的心情，（合）：我們又來到烈士墓碑前。

（男）：緬懷祖國(guó)春天的締造者，（女）：悼念敬愛的革命先烈。

（男）：敬愛的烈士??！你們雖然長(zhǎng)眠于地下，但我們卻將你們永遠(yuǎn)銘記。（女）：如今，我們站在金色的陽(yáng)光下，手撫滾燙的赤心，充滿壯志豪情：（男）：就讓鮮艷的團(tuán)旗為我們作證，你們未能走完的征程

（合）：將由我們進(jìn)行到底！

（男）：我宣布：以“踏著烈士的足跡前進(jìn)”為主題的革命傳統(tǒng)教育“緬懷烈士活動(dòng)

（合）：現(xiàn)在開始！

二、致默哀

（男）：站在烈士墓前，我們心潮翻滾，思緒萬(wàn)千，在那腥風(fēng)血雨的艱苦歲月，無(wú)數(shù)革命先烈用浩然正氣和崇高理想，給我們書寫了激動(dòng)人心的不朽篇章，讓我們永遠(yuǎn)銘記先烈們的宏偉業(yè)績(jī)和英雄事跡吧！

（女）：首先，進(jìn)行活動(dòng)第一項(xiàng)議程：全體肅立。向革命烈士默哀一分鐘。禮畢。

三、敬獻(xiàn)花圈

（女）：無(wú)限的悲哀，化作堅(jiān)定的信念，美好的心愿，編成潔白的花環(huán)，像一顆顆赤誠(chéng)的心，一曲曲純真的贊歌，獻(xiàn)給敬愛的先烈，告慰英雄的忠魂。（男）：下面，進(jìn)行活動(dòng)的第二項(xiàng)議程：向烈士墓敬獻(xiàn)花圈（由4位同學(xué)分成兩組，緩緩的前行，放置在烈士墓前）。

四、宣誓（兩名隊(duì)員手執(zhí)團(tuán)旗立墓前）

烈士墓前的宣誓誓詞：

今天，我們站在革命烈士墓前，緬懷革命烈士的豐功偉績(jī)，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為共青團(tuán)員，我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現(xiàn)在請(qǐng)全體共青團(tuán)員跟我一起舉起右手，握緊拳頭，以團(tuán)的名義宣誓（我說一句，大家聲說一句）人民為先，祖國(guó)至上，誠(chéng)實(shí)勇敢，自律自強(qiáng)；

奮發(fā)有為，誓作棟梁；振興中華，再造輝煌。（宣誓完畢）

5、齊唱團(tuán)歌

六、介紹烈士事跡

（男）：回顧往事，悼念親人，可以使我們鼓舞斗志，堅(jiān)定信念。無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱、灑熱血，為我們換來了幸福的今天，我們多么想知道，當(dāng)年他們?cè)谶@片土地上，是怎樣戰(zhàn)斗和生活的呀！

（女）：下面，進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng)議程：請(qǐng)縣博物館館長(zhǎng)給我們介紹。

七、校長(zhǎng)講話

（男）：我們的成長(zhǎng)承載著無(wú)數(shù)先烈對(duì)我們的無(wú)限期望，更承載著老師家長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。

（女）：下面，進(jìn)行活動(dòng)第七項(xiàng)議程：請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話。

八、結(jié)束語(yǔ)

（男）：同學(xué)們，讓我們以先烈為榜樣，繼往開來，用自己的熱情、自己的血汗、自己的才智，讓國(guó)旗更鮮紅、五星更閃亮，讓我們的祖國(guó)更加先進(jìn)、富強(qiáng)！

（女）：我宣布：以“踏著烈士的足跡前進(jìn)”為主題的革命傳統(tǒng)教育“緬懷烈士活動(dòng)

（合）：到此結(jié)束！

團(tuán)委

2012年3月

附：

一、活動(dòng)要求：

1、A、B部各準(zhǔn)備花圈一個(gè)（規(guī)格一樣）

2、每班同學(xué)寫一篇主題為“憶往昔崢嶸歲月，念先輩革命激情”的征文，并于 4月5日上交校團(tuán)委。

3、學(xué)生自帶文具，書面記錄活動(dòng)內(nèi)容

4.學(xué)生必須穿校服，帶團(tuán)旗、帶好團(tuán)徽。

5.隊(duì)員活動(dòng)期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，（尤其是在默哀時(shí)）。

6、注意的禮儀事項(xiàng)：

烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣，是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。我們來到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著崇敬的心情參加活動(dòng)，認(rèn)真觀看了解烈士事跡；注意衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。

二、講話稿。

1、團(tuán)員代表發(fā)言稿

尊敬的老師、全體團(tuán)員們：

大家好！

今天，我們懷著崇敬的心情來到烈士墓前，憑吊為我們的解放事業(yè)而犧牲的革命先烈，緬懷他們的豐功偉績(jī)。

曾幾何時(shí)，在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中，有多少英雄兒女，為著民族的解放，人民的幸福，把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名，有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起，那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生。為了革命，先烈們拋頭顱、灑熱血，前仆后繼，在敵人面前寧死不屈，一身傲骨，表現(xiàn)了大無(wú)畏的英雄氣概，為我們后人樹立了光輝的榜樣。他們是我們的驕傲，是我們的光榮。

小時(shí)候，媽媽常說，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮

血和生命換來了我們的幸福生活，換來了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸福”的來之不易。

同學(xué)們！我們是祖國(guó)的未來和希望，肩負(fù)著祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的重任，雖然我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上隨時(shí)有艱險(xiǎn)和困難，但我們要永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，好好學(xué)習(xí)，天天向上，以頑強(qiáng)毅力和拼搏精神，隨時(shí)迎接困難的挑戰(zhàn)。

青山肅立，綠水長(zhǎng)歌。我們一定不辜負(fù)烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，為祖國(guó)的強(qiáng)大和社會(huì)的和諧作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

謝謝大家！

2、校長(zhǎng)講話稿

老師們、同學(xué)們：

日暖風(fēng)熏，翠柏凝春，更顯得郁郁蔥蔥。今天，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，深切緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)，表達(dá)我們的思念之情，告慰他們的在天英靈。與此同時(shí)，學(xué)校組織高一學(xué)生在烈士墓前隆重地舉行掃墓活動(dòng)，是非常有教育意義和紀(jì)念意義的。

憶往昔，在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，中華大地上眾多英雄兒女不屈于外來侵略的壓迫，不屈于反動(dòng)統(tǒng)治階級(jí)的血腥鎮(zhèn)壓，不屈于風(fēng)霜雪雨的艱苦磨難，為了中國(guó)人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復(fù)興，不惜拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍身取義，矢志不渝，用他們寶貴的青春和熱血，譜寫了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇，為中華民族的獨(dú)立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。他們是我們世世代代中華兒女的光榮和自豪，是永遠(yuǎn)值得我們崇敬和愛戴的楷模！

看今朝，我們繼承革命先烈的遺志，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚(yáng)新時(shí)代精神，始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，聚精會(huì)神抓管理，一心一意謀發(fā)展。經(jīng)過全體師生的齊心協(xié)力和共同努力，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了快速發(fā)展，全校上下呈現(xiàn)出校風(fēng)正、師風(fēng)正、學(xué)風(fēng)正的大好局面。

展望未來，任重道遠(yuǎn)，我們必須以革命先烈為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想而不畏艱難、勇于獻(xiàn)身的革命精神鼓舞斗志；以他們?yōu)榱嗣褡宓莫?dú)立解放前仆后繼、不怕犧牲的進(jìn)取精神堅(jiān)定信心；以他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)廣大人民的根本利益不求索取、一心為民的奉獻(xiàn)精神教書育人。我們要始終發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范帶頭作用，時(shí)刻銘記自己肩負(fù)的歷史使命。我們要用先進(jìn)的教育理念，高層次的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)的教育手段，打造出一流的辦學(xué)品質(zhì)，以高質(zhì)量的教育贏得社會(huì)的贊譽(yù)，這是我們不懈的奮斗目標(biāo)，是我們對(duì)革命烈士的鄭重承諾！

青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。革命先烈，浩氣長(zhǎng)存，永垂不朽！

謝謝大家！

第四篇：萬(wàn)金一中2018秋季學(xué)期開學(xué)情況匯報(bào)

召陵區(qū)萬(wàn)金鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)開學(xué)情況匯報(bào)

（2018年秋季學(xué)期）

我校根據(jù)區(qū)教育局開學(xué)工作安排，充分作好了開學(xué)各項(xiàng)工作，加強(qiáng)了對(duì)教師到崗、教育教學(xué)、安全穩(wěn)定、開學(xué)收費(fèi)等工作的管理，現(xiàn)將開學(xué)工作匯報(bào)如下：

一、開學(xué)工作安排到位

2018年8月24日我校召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，對(duì)學(xué)校開學(xué)工作進(jìn)行了討論部署，同時(shí)對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行了排查。8月26日我校召開了全體教職工大會(huì)，學(xué)校各部門詳細(xì)安排了新學(xué)期各項(xiàng)工作。會(huì)議結(jié)束后，各年級(jí)召開了年級(jí)會(huì)議，安排各項(xiàng)常規(guī)工作，做好新學(xué)期開學(xué)學(xué)生入學(xué)準(zhǔn)備工作。8月30日學(xué)生入學(xué)報(bào)到，9月3日上午進(jìn)行了開學(xué)第一天的升旗儀式和開學(xué)典禮，全體教師除兩名請(qǐng)假外，其余全部按時(shí)到崗。在開學(xué)的有關(guān)工作中，教師表現(xiàn)主動(dòng)積極，全體班子成員、班主任全天駐守學(xué)校，不離崗位，做好了學(xué)生的組織和管理工作。

二、教學(xué)順利開展，控流防輟效果好

到 9月3日晚上止，全校3個(gè)年級(jí)，12個(gè)教學(xué)班，全校學(xué)生全部到校。新學(xué)期開始保證了入學(xué)率，各班主任加強(qiáng)管理，保證進(jìn)得來，留得住。教務(wù)處及時(shí)將教材、配套用書和學(xué)生用書發(fā)放到位，學(xué)生已全部領(lǐng)到了新書。學(xué)生資助政策措施落實(shí)到位，沒有存在因家庭經(jīng)濟(jì)困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。學(xué)校后勤處對(duì)學(xué)生飲食、住宿、用水、用電等各項(xiàng)后勤保障齊全，學(xué)校教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備已經(jīng)經(jīng)過檢修，運(yùn)行良好。

開學(xué)教育學(xué)校開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó)“三愛”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。

三、學(xué)校收費(fèi)規(guī)范 后勤服務(wù)工作到位。

我校按照義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)，沒有存在超大班額，課程安排符合國(guó)家和省級(jí)規(guī)定，落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)要求，沒有對(duì)學(xué)生考試成績(jī)進(jìn)行排名并張榜公布情況，寄宿學(xué)生作息時(shí)間安排科學(xué)合理，沒有組織學(xué)生補(bǔ)課情況。

我校嚴(yán)格執(zhí)行教育局下發(fā)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不擅立收費(fèi)項(xiàng)目，不超收任何費(fèi)用。實(shí)行收費(fèi)公開，將收費(fèi)項(xiàng)目張榜公布，自覺接受社會(huì)、家長(zhǎng)監(jiān)督。治理?yè)裥y收費(fèi)、補(bǔ)課亂收費(fèi)、等有關(guān)規(guī)定落實(shí)到位，沒有出現(xiàn)違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班和亂收費(fèi)等社會(huì)高度關(guān)注、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題。

學(xué)校校務(wù)公開，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)公示制度，沒有服務(wù)性收費(fèi)和代收費(fèi)現(xiàn)象，沒有征訂校服。

在校長(zhǎng)的組織安排下，學(xué)校后勤部門對(duì)教室、辦公室的門窗、桌椅、玻璃等進(jìn)行了維修；對(duì)學(xué)校的電路安全進(jìn)行了排查和維修，確保用電安全；對(duì)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了整理，對(duì)教室、食堂、走廊、廁所等角落進(jìn)行了衛(wèi)生消毒，為師生營(yíng)造了一個(gè)好的環(huán)境，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。

四、狠抓學(xué)校安全衛(wèi)生工作。堅(jiān)持“安全第一、以防為主、防治結(jié)合、重在教育”的方針，以創(chuàng)建“平安校園”為抓手，積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)。學(xué)校有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了安全工作制度、門衛(wèi)制度、值班制度，有重大事故應(yīng)急預(yù)案、并與教師、班主任簽訂責(zé)任書落實(shí)責(zé)任，職責(zé)明確。開學(xué)第一天學(xué)校進(jìn)行大規(guī)模校園安全隱患排查，對(duì)學(xué)生宿舍、教師宿舍、食堂、圖書館、實(shí)驗(yàn)室、教室、配電室、等區(qū)域和人員密集場(chǎng)所安全隱患進(jìn)行全面排查整改。保證學(xué)校沒有安全隱患。

學(xué)校校園實(shí)行封閉式管理，門衛(wèi)制度落實(shí)到位。門衛(wèi)和保安持證上崗并配齊配全安全叉、橡膠棒等必要的安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，開學(xué)當(dāng)天沒有發(fā)生不安全事故。校外人員進(jìn)入校園必須進(jìn)行登記，校園重點(diǎn)部位都已經(jīng)安裝視頻監(jiān)控，男生、女生宿舍都配有專職宿舍管理員各1名。學(xué)校是寄宿制，學(xué)生不外出。學(xué)生上下學(xué)交通安全常識(shí)學(xué)校宣傳扎實(shí)，上下學(xué)都有家長(zhǎng)接送。

學(xué)生安全知識(shí)教育有序開展，開學(xué)第一周出一期以安全教育為主題的黑板報(bào)；學(xué)校制定突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案，各班通過校信通、組織召開家長(zhǎng)會(huì)、發(fā)放致家長(zhǎng)一封信等方式宣講安全知識(shí)。

開學(xué)第一天組織全校師生進(jìn)行衛(wèi)生大掃除，食堂、教室、宿舍、花園、廁所、球場(chǎng)所有公共場(chǎng)合的每一個(gè)角落都被清掃干凈，教師也對(duì)自己的宿舍環(huán)境大力整改，校園環(huán)境干凈、整潔。

萬(wàn)金鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué) 2018年9月4日

第五篇：化河一中2012——2013學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

化河一中2012——2013學(xué)教務(wù)工作總結(jié)

一年來，化河一中教導(dǎo)處始終堅(jiān)持黨的教育方針不動(dòng)搖，緊跟縣鄉(xiāng)教育主管部門的步代唱響教育主旋律，在以胡校長(zhǎng)為核心的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，教務(wù)處成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，銳意進(jìn)取，狠抓學(xué)校教育教學(xué)管理，突出課改，提升質(zhì)量，取得了點(diǎn)滴成績(jī)。為了把學(xué)校工作做的更好，進(jìn)一步提升學(xué)校品位，現(xiàn)將一年來的教務(wù)工作總結(jié)如下：

一、常規(guī)管理精細(xì)化，提升質(zhì)量不放松。

為了落實(shí)好教育教學(xué)常規(guī)管理工作，我們每學(xué)期開學(xué)前都要提前做好計(jì)劃，通過集體討論進(jìn)一步論證計(jì)劃的可行性。在實(shí)際的工作中，我們嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃去執(zhí)行，做到有的放失，不肓目從事。本學(xué)年在常規(guī)管理方面，我們重點(diǎn)做了以下幾方面的工作：

1、制定教學(xué)管理制度，做到制度育人。

學(xué)年初，我們對(duì)教師的備課、聽評(píng)課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、教師學(xué)習(xí)等提出了一定的要求。為規(guī)范教師的教學(xué)行為，做到有章可依，我們先后制定了《化河一中教師備課制度》、《化河一中教師聽評(píng)課制度》、《化河一中教師輔導(dǎo)制度》、《化河一中教師作業(yè)批改制度》、《化河一中教師學(xué)習(xí)制度》等，明確了每位教師的職責(zé)，規(guī)范了教師的執(zhí)教行為，確立了教師每天該干什么、怎樣干的問題，真正做到了制度育人的管理功效。

2、抓好常規(guī)管理，做到服務(wù)育人。

學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展。為了提升教學(xué)質(zhì)量，確?；右恢性谌h的位次不下滑，我們提出了抓實(shí)抓牢常規(guī)管理、向常規(guī)管理要質(zhì)量的口號(hào)。我們突出落實(shí)了教師的備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，對(duì)每一環(huán)節(jié)提出了所應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)與要求。教導(dǎo)處與教研組密切配合，恰當(dāng)引導(dǎo)教師朝著既定目標(biāo)前進(jìn)，基本實(shí)現(xiàn)了教師團(tuán)結(jié)一心、合作共進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

3、突出精細(xì)管理，堅(jiān)持情感帶人。

為了加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，我們做到了每項(xiàng)活動(dòng)都有所準(zhǔn)備，目標(biāo)明確，責(zé)任分明，實(shí)現(xiàn)了人人有事做，事事有人管，使得每項(xiàng)工作都能達(dá)到預(yù)期的目的。

充分利用好檢查結(jié)果，及時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)活動(dòng)總結(jié)，鞭策落后，激勵(lì)先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，增加正能量。對(duì)于活動(dòng)開展的比較好的教研組或個(gè)人，我們及時(shí)提出表?yè)P(yáng)，對(duì)于活動(dòng)執(zhí)行不到位的教研組或個(gè)人，我們及時(shí)加以正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)向先進(jìn)看齊，督促完成任務(wù)，達(dá)成目標(biāo)。

學(xué)校的教育教學(xué)管理得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，先后被評(píng)為“周口市督導(dǎo)評(píng)估示范學(xué)?！焙汀稗k學(xué)水平綜合評(píng)估先進(jìn)單位”。

二、教學(xué)研究是常態(tài)，團(tuán)結(jié)協(xié)助師心齊。

加強(qiáng)教學(xué)研究是提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。為此，我們提出了加強(qiáng)教研組建設(shè)的想法，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持。事實(shí)已

經(jīng)證明教研組長(zhǎng)在學(xué)校教育教學(xué)工作中起到了不可估量的作用。

首先，我們要求教研組長(zhǎng)制定出切實(shí)可行的教研工作計(jì)劃，按照工作計(jì)劃逐步引領(lǐng)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展。工作中遇到問題通過小組討論加以解決；教學(xué)思路是否恰當(dāng)、教學(xué)方法是否合適，通過聽評(píng)課活動(dòng)給予解決；座談會(huì)上大家積極發(fā)言，說出自己的想法與觀點(diǎn)，承載著知識(shí)，收獲著喜悅，孕育著成功。

其次，教研活動(dòng)要常態(tài)化。我們要求每位教師每周要參加集中培訓(xùn)和小組教研活動(dòng)，并給予量化總結(jié)。通過這些活動(dòng)的開展，讓老師們學(xué)會(huì)了發(fā)表觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)了整理、收集與寫作。教學(xué)小議已成了老師們見面的話題，課間十分鐘及茶余飯后是老師們談?wù)撜n改的黃金時(shí)段，可以說教研活動(dòng)凝聚了人心，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，也為我校教育教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高注入了取之不盡用之不竭新能源。

2013年2月份，我校被評(píng)為“周口市基礎(chǔ)教育教學(xué)教研先進(jìn)單位”。

三、課堂改革是重點(diǎn)，一點(diǎn)帶面漸展開。

教育教學(xué)質(zhì)量的高低是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要條件。我校能從一所不足千人的農(nóng)村中學(xué)迅速發(fā)展壯大，靠的是什么？靠的是嚴(yán)格的管理制度和老師的敬業(yè)精神。近幾年校際間的競(jìng)爭(zhēng)力越來越大，私立學(xué)校與公辦學(xué)校的生源大戰(zhàn)愈演愈烈，我們化河一中又該靠什么來發(fā)展呢？課堂改革也便成了學(xué)校參與競(jìng)爭(zhēng)的法寶。

面對(duì)新課改，我校經(jīng)歷了從七年級(jí)語(yǔ)數(shù)英三科的課改初探，到七、八年級(jí)的全面展開；經(jīng)歷了由“校級(jí)名師”的典型引路到廣大教師的積極參與；經(jīng)歷了從不敢改到大膽改的復(fù)雜斗爭(zhēng)；經(jīng)歷了從“摸著石頭過河”到部分教師的“輕車熟路”，事實(shí)已經(jīng)證明，鄧城一中課改拯救了鄧城一中，使鄧城的教育起死回生；我校七、八年級(jí)的課改實(shí)驗(yàn)班是成功的，時(shí)間雖短，但無(wú)論是前百名的入圍人數(shù)還是平均分都有了大幅度的上升。

2013年春季，經(jīng)周口市教育局課改專家組驗(yàn)收，我校推薦的五名教師被評(píng)為優(yōu)秀課改先進(jìn)個(gè)人，我們學(xué)校也被定為第二批課改示范學(xué)校。

可以說，化河一中已經(jīng)踏上了課改的征程，想信不久的將來，課改之花必將在化河一中這塊沃土上爭(zhēng)奇斗艷。

四、狠抓中招生命線，提升位次是關(guān)鍵。

中招成績(jī)是初中學(xué)校的生命線，是一個(gè)學(xué)校的靈魂，是評(píng)估學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要數(shù)據(jù)指標(biāo)。一年來，在服務(wù)中招、提升中招位次的思想指引下，教導(dǎo)處突出做了如下工作：

1、穩(wěn)定思想抓質(zhì)量，突出重點(diǎn)上臺(tái)階。

為確保2013年中招位次穩(wěn)中有升，胡校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)多次商議九年級(jí)管理策略，確立了穩(wěn)定思想抓質(zhì)量，突出重點(diǎn)上臺(tái)階的重要戰(zhàn)略思想，先后多次召開思想動(dòng)員大會(huì)，樹信心，鼓干勁，提出超越目標(biāo)。

利用業(yè)余時(shí)間召開了班主任思想動(dòng)員會(huì)，分析利弊，揚(yáng)長(zhǎng)避短，為全面提升九年級(jí)教育教學(xué)質(zhì)量奠定了良好基礎(chǔ)；通過“大干六十天師生動(dòng)員大會(huì)”形成班班挑戰(zhàn)、生生挑戰(zhàn)、科科挑戰(zhàn)的“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好格局；通過教師座談會(huì)，深挖“邊緣生”、“偏科生”，為廣大教師因材施教找準(zhǔn)對(duì)象。

一年來，九年級(jí)各班師生齊心協(xié)力，心往一處想，勁往一處使，汗往一處流，埋頭苦干，突破了一道道坎，掃清了前進(jìn)路上的絆腳石，功夫不負(fù)有心人，他們用汗水換來了174張散發(fā)油墨香氣的高中正取通知書，迎來了鮮花與掌聲。

2、服務(wù)中招不動(dòng)搖，以勤促勤抓學(xué)風(fēng)。

九年級(jí)是初中最關(guān)鍵的一年。社會(huì)聚焦于此，家長(zhǎng)的期盼、學(xué)生的心愿在于此，辦學(xué)水平能否達(dá)到人民的滿意亦在于此，說穿了就是初中學(xué)校能為高一級(jí)學(xué)校輸送多少人才是社會(huì)最關(guān)注的話題。

一年來，我們很抓了九年級(jí)的班風(fēng)建設(shè)，全力營(yíng)造教風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的學(xué)習(xí)氛圍，各班班主任與任課教師密切配合，與學(xué)生朝夕相處，演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。久處生情，師生感情逐漸加深，學(xué)生友誼日漸深厚，文化氛圍日趨厚重，學(xué)習(xí)勁頭漸漸高漲。有了好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，才能為中招奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為了更好服務(wù)中招，教導(dǎo)處與班主任密切配合，加強(qiáng)中招服務(wù)，集中為學(xué)生輸入了基本信息，率先完成了中招網(wǎng)上報(bào)名工作，實(shí)現(xiàn)了便捷順達(dá)的網(wǎng)上選報(bào)志愿服務(wù)。

中招考試期間，以校長(zhǎng)為核心的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全身心投入到中招服務(wù)

工作之中，服務(wù)于學(xué)生的吃、住、行，為學(xué)生的安全保駕護(hù)航，讓學(xué)生全身心投入到考試工作之中。

2013年中招，化河一中取得了正取生174人、綜合名次全縣第一的好成績(jī)。這此成績(jī)的取得是教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是社會(huì)各屆人士鼎力支持的結(jié)果，也是全校師生奮力拼博的結(jié)果。

五、文化氛圍漸濃厚，影響師生終受益。

五育并舉，德育為先。化河一中學(xué)校始終把對(duì)師生的思想教育放在第一位，我們先后成功舉辦了兩屆“文明教師及優(yōu)秀班主任評(píng)選活動(dòng)”和兩屆學(xué)生“德育之星”評(píng)選活動(dòng)。通過這些活動(dòng)的開展，極大地振奮了師生精神，鼓舞了師生斗志，使廣大師生精神面貌煥然一新，工作熱情倍增。

學(xué)校始終堅(jiān)持“文化立校，文化強(qiáng)校，文化發(fā)展學(xué)校”的辦學(xué)思路，通過濃厚的文化氛圍不斷影響師生，傳承著文明?，F(xiàn)如今文明守紀(jì)的學(xué)生越來越多，見面打招呼問好的學(xué)生層出不窮，拾金不昧、到敬老院看望孤寡老人、義務(wù)看望因車禍臥床不起的史夢(mèng)醒等好人好事屢見不鮮……。

學(xué)校堅(jiān)持開展素質(zhì)教育，豐富師生文化生活。一年來，我們先后舉辦了以“安全、守紀(jì)、文明為主題”的演講比賽和“我做一中小主人，我為一中添光彩”演講比賽，成功舉辦了化河一中第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，多次舉辦師生書法作品展、手工制作比賽、廣播

操比賽、“紅歌唱響校園”歌詠比賽、教職工藍(lán)球賽、乒乓球賽等，通過這些活動(dòng)的開展，豐富了師生的課余文化生活，鍛煉了體質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)習(xí)興趣，豐富了寫作素材，凝聚了人心，減小了流失率……。

化河一中的文化氛圍日漸深厚，必將影響著一代又一代一中人，進(jìn)入化河一中不是人生全部，但卻影響著全部人生。

六、成績(jī)面前看不足，找準(zhǔn)癥結(jié)思發(fā)展。

回首一年來的工作，雖然取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但也存在很多不足，有待我們?nèi)ジ倪M(jìn)工作：

1、教導(dǎo)處的力量有待加強(qiáng)，工作人員業(yè)務(wù)水平與能力有待進(jìn)一步提高。

2、教務(wù)工作分工應(yīng)明確，做到人盡其才，人盡其力。

3、教務(wù)工作還處于被動(dòng)狀態(tài)，在職權(quán)范圍內(nèi)要變被動(dòng)為主動(dòng)，實(shí)現(xiàn)教務(wù)工作的新突破。

4、教師業(yè)務(wù)能力有待提高，要通過各種培訓(xùn)拓寬教師知識(shí)面，提高教師授課技能與水平。

5、日常管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)，常規(guī)管理有待再細(xì)化。

6、要加大教學(xué)投入力度，提高課堂效率；落實(shí)“四清”工作，召開好座談會(huì)，進(jìn)行考后反思，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

過去的一年，化河一中教導(dǎo)處在胡校長(zhǎng)、李校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，埋頭苦干，精彩完成了各項(xiàng)工作。展望新的一年，我們將再接再勵(lì)，奮力

拼搏，不講空話講實(shí)干，不講索取講奉獻(xiàn)，務(wù)實(shí)、高效、廉潔，在職權(quán)范圍內(nèi)盡職盡責(zé)，盡心盡力，為實(shí)現(xiàn)化河一中的美好愿景而努力奮斗！

商水縣化河鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)

二〇一三年八月