第一篇：創(chuàng)建平安校園__構(gòu)建和諧學(xué)校(安全工作總結(jié))

創(chuàng)建平安校園 構(gòu)建和諧學(xué)校

--平安和諧校園建設(shè)年活動(dòng)匯報(bào)

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，必須給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境，為師生構(gòu)筑安全和諧的文化氛圍。學(xué)校多一份管理，學(xué)生就多一份安全，社會(huì)就多一份和諧。在縣教育局關(guān)于“平安和諧校園建設(shè)年”工作精神的指導(dǎo)下，以創(chuàng)建“平安和諧校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“人人都要參與”的原則，安全教育切實(shí)落到實(shí)處，增強(qiáng)了廣大師生安全防范意識(shí)，提高了師生自護(hù)自救能力，確保了學(xué)生的生命安全不受侵犯，逐步形成了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的安全保障體系，取得了積極成效?，F(xiàn)將開(kāi)展“平安和諧校園建設(shè)年”工作情況匯報(bào)如下：

一、主要做法與成效

（一）狠抓八項(xiàng)制度落實(shí)，努力創(chuàng)建“平安和諧校園”。學(xué)校要求每位教師時(shí)時(shí)刻刻把安全工作想在心里，抓在手上。逐級(jí)建立學(xué)校安全工作責(zé)任制，落實(shí)好安全工作責(zé)任書(shū)制度、重大事故上報(bào)和責(zé)任追究制度、重大安全隱患限期整改與備案制度和學(xué)校大型活動(dòng)審批制度。要把安全工作的責(zé)任分解細(xì)化到人，具體到每一個(gè)崗位，做到人人有責(zé)任，事事有人管。一是抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)。成立“平安和諧校園建設(shè)年”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；二是抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作的文件精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主

動(dòng)性和自覺(jué)性；三是抓工作責(zé)任制落實(shí)。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安和諧校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；四是抓監(jiān)督檢查制度落實(shí)。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開(kāi)例會(huì)，分析安全狀況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。五是抓信息反饋制度落實(shí)。學(xué)校按教學(xué)樓各層次分年級(jí)組確定安全信息聯(lián)絡(luò)員。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。六是抓宣傳制度落實(shí)。學(xué)校利用主題班會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、電子屏、黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。七是抓家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和放學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開(kāi)信或電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。八是抓責(zé)任追究制度落實(shí)。對(duì)疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對(duì)造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

（二）立足要求，加大推進(jìn)力度 ,確保創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

在責(zé)任制建設(shè)上，我校健全規(guī)章制度，落實(shí)責(zé)任，建立健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、水電、危險(xiǎn)物品管理制度；食堂及飲食（食品）、衛(wèi)生防疫管理制度；重點(diǎn)要害部門(mén)、部位管理制度；教師宿舍管理制度。有各種應(yīng)急預(yù)案。明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)責(zé)任制，把安全責(zé)任狀列入年度考核，每學(xué)期檢查考核一次。

（三）著眼平安目標(biāo)，嚴(yán)把創(chuàng)建環(huán)節(jié)，構(gòu)建和諧校園。胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，高度重視和切實(shí)抓好安全工作，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。溫家寶總理也多次做出重要批示，要求重視加強(qiáng)中小學(xué)治安保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作，維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。我校從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)平安和諧校園創(chuàng)建工作，把它納入學(xué)校年度計(jì)劃的重要工作之一。為確保今年平安和諧校園創(chuàng)建工作上臺(tái)階，學(xué)校專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并層層落實(shí)責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，通過(guò)責(zé)任制的建立和落實(shí)，保證全校創(chuàng)建工作做到時(shí)時(shí)有人問(wèn)、事事有人抓、處處有人管，并定期召開(kāi)會(huì)議研究工作，做到創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有經(jīng)費(fèi)，按照各自職責(zé)，形成合力，齊抓共管。

2、抓安全中心工作，扎實(shí)創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)。一是加強(qiáng)法制宣傳教育。建立普法組織，按計(jì)劃完成本年度普法工作。聘請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員，切實(shí)履行工作職責(zé)，上好

每學(xué)期不少于1次的法制教育課，我校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去等多種形式，廣泛開(kāi)展學(xué)生安全教育，包括自救自護(hù)的常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、交通安全教育、心理健康教育等，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，防止學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害事故。同時(shí),加強(qiáng)“無(wú)毒學(xué)校”的創(chuàng)建，定期與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、團(tuán)委召開(kāi)禁毒工作聯(lián)席會(huì)，制定“無(wú)毒學(xué)?！眲?chuàng)建工作方案，大力在師生中宣傳防毒、禁毒知識(shí)宣傳，使學(xué)校成為一方凈土并影響和帶動(dòng)廣大群眾。二是加強(qiáng)安全防衛(wèi)建設(shè)。我校努力克服經(jīng)濟(jì)上的困難不斷更新安防設(shè)施，安裝了攝像頭、防盜門(mén)等，從安全技術(shù)上做好學(xué)校重要部位的防范工作。加強(qiáng)消防安全。在學(xué)校主要部門(mén)配足配齊消防器材，做到消防通道、消防水路暢通無(wú)阻。同時(shí),實(shí)行進(jìn)出校園外來(lái)人員登記制度，盡最大努力做好封口管理。三是加強(qiáng)學(xué)校調(diào)解工作。針對(duì)新形勢(shì)下的一些不穩(wěn)定因素，我校建立了調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取“四定一報(bào)”即定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定調(diào)解人員、定調(diào)處時(shí)限、定調(diào)解處理的制度、重大問(wèn)題及時(shí)上報(bào)，化解有關(guān)矛盾糾紛為學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境。

學(xué)校抓安全關(guān)鍵是要靠全體老師，班主任更要時(shí)刻繃緊安全教育這根弦，不斷強(qiáng)化“安全第一”的責(zé)任意識(shí)和預(yù)防意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為學(xué)生安全負(fù)責(zé)的重任。一是積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。積極開(kāi)展豐富多彩的校園文化

活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入學(xué)校教育全過(guò)程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育，特別是社會(huì)主義榮辱觀的教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚，形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。二是要特別關(guān)注“特殊”群體。對(duì)“留守孩子”、“殘疾學(xué)生”以及貧困生、后進(jìn)生要建立個(gè)人檔案，確定幫扶對(duì)象，跟蹤培養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，建立心理健康咨詢室，接受學(xué)困生咨詢，矯正他們的心理，讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。三是結(jié)合校情抓安全。緊緊圍繞“三邊”（路邊、溝渠邊、校園周邊）抓重點(diǎn)部位防范整治。

二、存在的問(wèn)題

我校在緊緊圍繞創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，取得了明顯的成效。但是我們也要清醒地看到安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，校園安全問(wèn)題仍然較多，形勢(shì)不容樂(lè)觀，校園隱患不同程度的存在，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，少數(shù)教師對(duì)創(chuàng)建平安和諧校園工作麻痹思想有所抬頭，僥幸心理有滋生之勢(shì)，創(chuàng)安工作有所松懈。二是安全管理和防范還存在著一些不可避免的漏洞。三是校園周邊整治較難。四是學(xué)校交通安全隱患較大。

三、今后的思路

一要突出抓好校園安全工作。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，堵塞各種漏洞，防患于未然。加大校園及周邊環(huán)境的整治力度，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。圍繞溺水安全、交通安全、樓踏安全等在全校師生中進(jìn)行安全知識(shí)教育，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，構(gòu)建和諧的平安校園。二要多方位推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)廣大教師的創(chuàng)造性，加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，扎實(shí)、有序地推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高學(xué)校的管理水平。要大力宣傳推廣在創(chuàng)新活動(dòng)當(dāng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，工作基礎(chǔ)比較好的班級(jí)要有更高的追求和標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取更上一層樓，同時(shí)要發(fā)揮帶頭示范作用，主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的班級(jí)共同進(jìn)步。三要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。今年來(lái)，我校要借助 “平安和諧校園建設(shè)年”活動(dòng)的契機(jī)，積極調(diào)動(dòng)有關(guān)部門(mén)，不定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行清查，盡最大努力優(yōu)化校園周邊環(huán)境；采取“警校共建”的形式，邀請(qǐng)公安民警為學(xué)校師生作法制安全知識(shí)專題報(bào)告；通過(guò)加強(qiáng)同村委會(huì)、公安、綜治等部門(mén)的及時(shí)溝通與合作，共同抓好校園內(nèi)外治安，合力營(yíng)造“平安和諧校園”的良好氛圍。

確保學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為了學(xué)校學(xué)生的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升，將創(chuàng)建“平安和諧校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

唐縣第五中學(xué) 2012-03-29 6

第二篇：創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧學(xué)校(安全工作總結(jié))

創(chuàng)建平安校園構(gòu)建和諧學(xué)校

____心小學(xué)2010-2011學(xué)年上學(xué)期“平安校園”工作總結(jié)

（二0一0年九月十二日）

學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，必須給學(xué)生提供一個(gè)安全健康的環(huán)境，為師生筑起安全和諧校園。學(xué)校多一份管理，學(xué)生就多一份安全，社會(huì)就多一份和諧。在區(qū)教育局關(guān)于“平安校園”創(chuàng)建工作精神的指導(dǎo)下，以爭(zhēng)創(chuàng) “平安校園”為目標(biāo)，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”和“管業(yè)務(wù)必須管安全”的原則，安全教育落到實(shí)處，增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí)，提高師生自護(hù)自救能力，確保了學(xué)生的生命安全，逐步形成了“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)、齊抓共管”的安全保障體系，取得了一定成效?，F(xiàn)將創(chuàng)建“平安校園”工作匯報(bào)如下：

一、主要做法與成效

（一）狠抓八項(xiàng)制度落實(shí)，努力創(chuàng)建“平安校園”。班主任是學(xué)校安全管理具體責(zé)任人，班主任的管理能力高低決定了學(xué)校的管理水平。時(shí)時(shí)刻刻把安全工作想在心里，抓在手上。要逐級(jí)建立學(xué)校安全工作責(zé)任制，落實(shí)好安全工作責(zé)任書(shū)制度、重大事故上報(bào)和責(zé)任追究制度、重大安全隱患限期整改與備案制度和學(xué)校大型活動(dòng)審批制度。要把安全工作的責(zé)任分解細(xì)化到人，具體到每一個(gè)崗位，做到人人有責(zé)任，事事有人管。一是抓領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制落實(shí)。成立創(chuàng)建“平安校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和中層干部既要做好分管的業(yè)務(wù)工作，又要切實(shí)做好職責(zé)范圍內(nèi)的安全工作；二是抓學(xué)習(xí)制度落實(shí)。及時(shí)學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān) 1

安全工作的文件精神，把握好內(nèi)涵，領(lǐng)會(huì)好實(shí)質(zhì)，增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性；三是抓工作責(zé)任制落實(shí)。學(xué)校與教師個(gè)人簽訂了《創(chuàng)建“平安校園”目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)》，建立和完善了學(xué)校制度，各項(xiàng)工作職責(zé)到人、責(zé)任上墻、責(zé)任到位；四是抓監(jiān)督檢查制度落實(shí)。成立由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督檢查小組。定期召開(kāi)例會(huì)，分析安全狀況，研究解決辦法，提出具體要求。檢查工作中堅(jiān)持“三結(jié)合”：綜合檢查和專項(xiàng)檢查相結(jié)合，突擊檢查和日常檢查相結(jié)合，抽查和自查相結(jié)合，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。五是抓信息反饋制度落實(shí)。學(xué)校按教學(xué)樓各層次確定3人安全信息聯(lián)絡(luò)員。嚴(yán)格執(zhí)行安全工作信息反饋制度和信息通報(bào)制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)和向全校師生通報(bào)情況。六是抓宣傳制度落實(shí)。學(xué)校利用主題班（隊(duì)）會(huì)、校會(huì)、升旗儀式、校(班)報(bào)、教育簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄、校園廣播等途徑，做好對(duì)學(xué)校安全工作的宣傳。通過(guò)宣傳，營(yíng)造一種全員參與，齊心協(xié)力，共建安全有序校園的良好氛圍。七是抓家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)制度落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通與聯(lián)系，對(duì)學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監(jiān)控和上學(xué)時(shí)間的監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。學(xué)校利用公開(kāi)信或電話等形式，將采取的措施和要求及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合與支持。八是抓責(zé)任追究制度落實(shí)。對(duì)疏于職守，思想不重視，工作不落實(shí)，措施不到位的；對(duì)缺乏大局觀念、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度，推諉扯皮的；對(duì)緩報(bào)、瞞報(bào)和漏報(bào)工作實(shí)情的；對(duì)造謠傳謠，迷惑人心，影響學(xué)校安全穩(wěn)定的都要進(jìn)行嚴(yán)肅查處。

（二）立足要求，推進(jìn)力度 ,確保創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的有序開(kāi)展。

在責(zé)任制建設(shè)上，我校健全規(guī)章制度，責(zé)任落實(shí)，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，建立健全門(mén)衛(wèi)、值班、巡邏制度；現(xiàn)金、票證、物資、車輛、水電、危險(xiǎn)物品管理制度；食堂及飲食（食品）、衛(wèi)生防疫管理制度；重點(diǎn)要害部門(mén)、部位管理制度；教師宿舍管理制度。有各種應(yīng)急預(yù)案。明確創(chuàng)建工作的目標(biāo)責(zé)任制，把安全責(zé)任狀列入考核相掛鉤，半年檢查考核一次。

（三）著眼平安目標(biāo)，嚴(yán)把創(chuàng)建環(huán)節(jié)，構(gòu)建和諧校園。最近，胡錦濤總書(shū)記強(qiáng)調(diào)指出，高度重視和切實(shí)抓好安全工作，是堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的必然要求，是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益的必然要求，也是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求。溫家寶總理多次做出重要批示，要求重視加強(qiáng)中小學(xué)治安保衛(wèi)和預(yù)防犯罪工作，維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的身心健康和生命安全。

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造濃厚氛圍。我校從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)學(xué)校長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的高度認(rèn)識(shí)平安創(chuàng)建，把她納入學(xué)校計(jì)劃的重要工作之一。為確保今年平安創(chuàng)建上臺(tái)階，學(xué)校專門(mén)成立了創(chuàng)建“平安校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，并層層落實(shí)責(zé)任制，簽訂了安全責(zé)任書(shū)，通過(guò)責(zé)任制的建立和落實(shí)，保證全校創(chuàng)建工作做到時(shí)時(shí)有人問(wèn)、事事有人抓、處處有人管，并定期召開(kāi)會(huì)議研究工作，做到創(chuàng)建工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有經(jīng)費(fèi)，按照各自職責(zé)，形成合力，齊抓共管。

2、抓安全中心工作，扎實(shí)創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)。一是加強(qiáng)法制宣傳教育。建立普法組織，按計(jì)劃完成本普法工作。聘請(qǐng)了兩名校外法制輔導(dǎo)員，切實(shí)履行工作職責(zé)，上好每學(xué)期不少于1次的法制教育課，我校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走

出去等多種形式，廣泛開(kāi)展學(xué)生安全教育，包括自救自護(hù)的常識(shí)教育、行為規(guī)范教育、交通安全教育、心理健康教育等，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》，防止學(xué)生在校期間發(fā)生意外傷害事故。同時(shí),加強(qiáng)“無(wú)毒學(xué)校”的創(chuàng)建，定期與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、團(tuán)委召開(kāi)禁毒工作聯(lián)席會(huì)，制定“無(wú)毒學(xué)校”創(chuàng)建工作方案，大力在師生中宣傳防毒、禁毒知識(shí)宣傳，使學(xué)校成為一方凈土并影響和帶動(dòng)廣大群眾。二是加強(qiáng)防衛(wèi)建設(shè)。我校努力克服經(jīng)濟(jì)上的困難不斷引進(jìn)技防設(shè)施，安裝制式防盜門(mén)等，從安全技術(shù)上做好學(xué)校重要部位的防范工作。加強(qiáng)消防安全。在學(xué)校主要部門(mén)配足配齊消防器材，做到消防通道、消防水路暢通無(wú)阻，建立文印室、圖書(shū)室、電腦室的消防制度和精干靈活的消防隊(duì)伍把我校消防工作落到實(shí)處。同時(shí),實(shí)行進(jìn)出校園外來(lái)人員登記制，盡最大努力封口管理。三是加強(qiáng)學(xué)校調(diào)解工作。針對(duì)新形勢(shì)下的一些不穩(wěn)定因素，我校建立了調(diào)解工作領(lǐng)導(dǎo)小組，采取“三定一報(bào)”即定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、定調(diào)解人員、定調(diào)處時(shí)限、定調(diào)解處理的制度，化解有關(guān)矛盾糾紛為學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造一個(gè)安全、健康、文明的育人環(huán)境。

李嵐清同志曾經(jīng)講過(guò)，一個(gè)學(xué)校安全得不到保障，還談什么教育。學(xué)校抓安全關(guān)鍵是要靠全體老師，班主任時(shí)刻繃緊安全教育這根弦，不斷強(qiáng)化“安全第一”的責(zé)任意識(shí)和預(yù)防意識(shí)，切實(shí)擔(dān)負(fù)起為學(xué)生安全負(fù)責(zé)的重任。一是積極加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和人文環(huán)境建設(shè)。落實(shí)好《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等要求，提高師生的文明素質(zhì)。積極開(kāi)展豐富多彩的校園文

化活動(dòng)，形成健康向上、生動(dòng)活潑的良好育人環(huán)境。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系溶入學(xué)校教育全過(guò)程，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，經(jīng)常對(duì)師生進(jìn)行馬克思主義教育、中國(guó)特色社會(huì)主義教育，特別是社會(huì)主義榮辱觀的教育，引導(dǎo)師生樹(shù)立正確的理想信念。弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，樹(shù)立遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上、互相關(guān)心、互相幫助的良好道德風(fēng)尚，形成師生之間、學(xué)生之間互助友愛(ài)、和諧的人際關(guān)系。二是要特別關(guān)注“特殊”群體。對(duì)“留守孩子”、“殘疾學(xué)生”以及貧困生、后進(jìn)生要建立個(gè)人檔案，確定幫扶對(duì)象，跟蹤培養(yǎng)。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育，有條件的學(xué)校要建立心理健康咨詢室，接受學(xué)困生咨詢，矯正他們的心理，讓每一位學(xué)生都能健康成長(zhǎng)。三是結(jié)合校情抓安全。緊緊圍繞“三邊”（路邊、溪邊、校園周邊）抓重點(diǎn)部位防范整治。

二、存在的問(wèn)題

我校在緊緊圍繞創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)全校師生的不懈努力，取得了明顯的成效，校園創(chuàng)安重大事故為零。但是我們也要清醒地看到安全工作還存在不少薄弱環(huán)節(jié)，校園安全問(wèn)題仍然較多，形勢(shì)不容樂(lè)觀，校園隱患不同程度的存在，主要表現(xiàn)在：一是思想認(rèn)識(shí)還不夠到位，少數(shù)教師對(duì)創(chuàng)建平安工作麻痹思想有所抬頭，僥幸心理有滋生之勢(shì)，創(chuàng)安工作有所松懈。二是安全管理和防范還存在漏洞，一些學(xué)校食品衛(wèi)生安全存在隱患。三是校園周邊整治難，“三無(wú)”食品仍然肆虐和影響著學(xué)生。四是學(xué)校交通安全隱患較大。

三、今后的思路

一要突出抓校園創(chuàng)安。不斷完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，堵塞各種漏洞，防患于未然。加大校園及周邊環(huán)境的整

治力度，杜絕“三無(wú)”食品進(jìn)入校園。圍繞溺水安全、交通安全、樓踏安全等在全校師生學(xué)學(xué)生舉行安全知識(shí)考試，進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí)，構(gòu)建和諧的平安校園。二要多方位推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)廣大教師的創(chuàng)造性，加強(qiáng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的聯(lián)系，扎實(shí)、有序地推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高學(xué)校的管理水平。要大力宣傳推廣在創(chuàng)新活動(dòng)當(dāng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型經(jīng)驗(yàn)，工作基礎(chǔ)比較好的班級(jí)要有更高的追求和標(biāo)準(zhǔn)，爭(zhēng)取更上一層樓，同時(shí)要發(fā)揮帶頭示范作用，主動(dòng)幫助基礎(chǔ)薄弱的班級(jí)共同進(jìn)步。三要加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治，營(yíng)造未成年人健康成長(zhǎng)的良好氛圍。今年以來(lái)，我校借助創(chuàng)建“平安學(xué)?！被顒?dòng)的契機(jī)，積極調(diào)動(dòng)有關(guān)部門(mén)，不定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊進(jìn)行清查，盡最大努力優(yōu)化校園周邊環(huán)境；采取“校警共建”的形式，邀請(qǐng)交警為學(xué)校師生作交通安全知識(shí)專題報(bào)告；發(fā)揮綜治副校長(zhǎng)的作用，通過(guò)主動(dòng)加強(qiáng)對(duì)村委會(huì)、公安、綜治等部門(mén)的及時(shí)溝通與合作，共同抓好校園內(nèi)外治安，合力營(yíng)造“平安校園”的良好氛圍。

確保學(xué)校安全，責(zé)任重于泰山。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境、和諧校園。為全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)，推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)做出積極的、更大的貢獻(xiàn)！

第三篇：創(chuàng)建平安學(xué)校 構(gòu)建和諧校園

創(chuàng)建平安學(xué)校 構(gòu)建和諧校園

——萬(wàn)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)“平安校園”示范點(diǎn)評(píng)估工作匯報(bào)材料

為維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序，構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的健康、持續(xù)開(kāi)展，根據(jù)《江西省中小學(xué)幼兒園平安校園示范學(xué)校創(chuàng)建辦法（試行）》（贛教穩(wěn)定字〔2011〕1號(hào)），和《吉安市教育局關(guān)于開(kāi)展平安校園示范點(diǎn)創(chuàng)建工作方案的通知》(吉教辦字〔2014〕109號(hào)文件精神，我校扎實(shí)開(kāi)展了“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中，我們充分發(fā)揮已有的辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)，以全力打造平安校園為載體，努力構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境和氛圍，全方位促進(jìn)學(xué)生健康協(xié)調(diào)發(fā)展。通過(guò)創(chuàng)建工作的開(kāi)展，進(jìn)一步豐富了校園的育人文化內(nèi)涵，確保了廣大師生的生命和校產(chǎn)安全，確保了正常的教學(xué)秩序，確保了學(xué)校的持續(xù)、健康發(fā)展。對(duì)照《吉安市平安校園示范點(diǎn)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》，我校認(rèn)真開(kāi)展了自查自評(píng)活動(dòng)，現(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安校園”示范校工作匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；靖艣r。

萬(wàn)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)座落在贛江十八灘下游北岸，是一所集示范性、實(shí)驗(yàn)性于一體的縣城小學(xué)。它秉承“讓學(xué)生成材、讓家長(zhǎng)放心、讓社會(huì)滿意”的辦學(xué)宗旨，以“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”為己任，提出了“崇德樹(shù)人”的辦學(xué)思想，以“團(tuán)結(jié)、文明、勤學(xué)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，形成了“敬業(yè)、愛(ài)生、博學(xué)、樂(lè)教”的教風(fēng)和“勵(lì)志、自律、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以人為本，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，堅(jiān)持常規(guī)管理，注重安全教育和防患，深化教學(xué)改革與研究，傾力打造一支“素質(zhì)高、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)”的優(yōu)秀教育團(tuán)隊(duì)，努力構(gòu)建“一流辦學(xué)條件，一流管理水平、一流教育質(zhì)量”的農(nóng)村示范學(xué)校。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班50個(gè)，學(xué)生3070余人，教職工146人，專任教師145人，教師中有本科學(xué)歷82人，?？茖W(xué)歷58人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%；專任教師具有高級(jí)職稱8人，具備中級(jí)職稱130人；國(guó)家、省、市優(yōu)秀教師、班主任、輔導(dǎo)員及骨干教師、學(xué)科帶頭人達(dá)50余人。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視 機(jī)構(gòu)健全。

1、學(xué)校非常重視平安校園建設(shè)工作，并將將平安校園建設(shè)工作納入學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃和工作安排。

2、學(xué)校制訂了《萬(wàn)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”實(shí)施方案》，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉萬(wàn)能校長(zhǎng)組長(zhǎng)，由副校長(zhǎng)劉紅文任副組長(zhǎng)，其他班子成員為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，全體教職工為工作專班，使創(chuàng)建工作有了組織領(lǐng)導(dǎo)保障。明確領(lǐng)導(dǎo)小組成員的職責(zé)分工，明確各教職工的崗位安全責(zé)任，確保各司其職、各負(fù)其責(zé)。具體創(chuàng)建工作由政工處負(fù)責(zé)實(shí)施，全體教職工通力協(xié)作。學(xué)校每周星期五下午召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，放學(xué)后召開(kāi)教師會(huì)議，凡涉及學(xué)校安全工作的重要問(wèn)題都要在會(huì)議上討論研究。分管學(xué)校安全工作的副校長(zhǎng)每月組織一次安全專題會(huì)議，及時(shí)分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問(wèn)題，討論解決的方法和措施的落實(shí)等，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)解決和整改，把目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處。

3、“平安校園”的建設(shè)是造福師生的一項(xiàng)重要舉措，是為民辦實(shí)事的一項(xiàng)民心工程，也是需要廣大帥生共同參與的一項(xiàng)重要工作。為最大限度地調(diào)動(dòng)廣大師生參與建設(shè)“平安校園”的積極性和創(chuàng)造性，努力提高創(chuàng)建質(zhì)量和效果，我校充分利用集會(huì)、班會(huì)、專題會(huì)、版報(bào)、宣傳欄、校園廣播等多種行之有效的宣傳形式，廣泛深入地宣傳創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)的目的意義，工作措施，創(chuàng)建進(jìn)展情況和先進(jìn)典型等創(chuàng)建內(nèi)容，通過(guò)多種形式的宣傳，著力營(yíng)造創(chuàng)建聲勢(shì)，努力營(yíng)造人人關(guān)心、人人支持、人人參與“平安校園”建設(shè)的濃厚氛圍，不斷提高師生參與創(chuàng)建活動(dòng)的自覺(jué)性和積極性，師生員工對(duì)平安校園建設(shè)工作的知曉率和參與率達(dá)100%。

三、制度完善 防范嚴(yán)密。

1、制度完善 責(zé)任到位。

為了是安全工作有章可循，健康有序的開(kāi)展，我校在建立各項(xiàng)安全管理組織的同時(shí)，根據(jù)《中小學(xué)安全管理辦法》結(jié)合我校實(shí)際建立健全的各項(xiàng)安全管理制度，保證了學(xué)校各級(jí)安全組織有章可循，規(guī)范了廣大師生的行為，使創(chuàng)建“平安校園”各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù)得以具體落實(shí)。

我校在已有的安全責(zé)任制和責(zé)任追究制、日常安全管理制度等規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，按照上級(jí)有關(guān)文件精神，完善了隱患排查制度、隱患治理制度，治理驗(yàn)收制度等，圍繞創(chuàng)建“平安校園”工作重點(diǎn)，建立健全了“平安校園”的有關(guān)規(guī)章制度，將“平安校園”的創(chuàng)建工作加以量化細(xì)化。在年初，校長(zhǎng)與各處室簽訂了安全管理目標(biāo)責(zé)任書(shū)；各處室與年級(jí)組長(zhǎng)、各班主任、各科任教師層層分解安全管理目標(biāo)，分工明確，責(zé)任到人，做到一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。學(xué)校將安全責(zé)任落實(shí)情況與教師評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤，一律實(shí)行安全目標(biāo)管理責(zé)任一票否決制，使全體教職工從思想上認(rèn)識(shí)到學(xué)校社會(huì)治安綜合治理、建設(shè)平安校園活動(dòng)是學(xué)校工作頭等大事，務(wù)必認(rèn)真抓實(shí)抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校良好的校園治安局面，建設(shè)了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。此外還不斷健全完善各類應(yīng)急預(yù)案，如：《學(xué)校應(yīng)對(duì)公共突發(fā)事件預(yù)案》、《學(xué)生意外事故處理預(yù)案》、《火災(zāi)事故處理預(yù)案》、《學(xué)生外出安全預(yù)案》、《暴力事件突發(fā)預(yù)案》等，每學(xué)期至少能組織師生員工進(jìn)行防震減災(zāi)、火災(zāi)逃生自救等2次演練，大大提高了全校師生員工的安全防范能力。成立了重大情況報(bào)送工作小組，建立暢通的信息渠道和嚴(yán)格的信息上報(bào)機(jī)制，及時(shí)反映學(xué)校有關(guān)安全穩(wěn)定的信息動(dòng)態(tài)?！捌桨残@”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)辦公室設(shè)有專人信息聯(lián)絡(luò)員，一旦有重大的事件，確保層層上報(bào)，決不允許緩報(bào)、漏報(bào)或隱瞞不報(bào)。做到居安思危，有備無(wú)患，大大加強(qiáng)學(xué)校安全工作群防群治機(jī)制，并建立了完整、詳細(xì)的學(xué)校安全臺(tái)帳。

2、防范嚴(yán)密 標(biāo)本兼治。

為切實(shí)做好學(xué)校校園和周邊安全工作，杜絕人身事故的發(fā)生，努力為師生學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造安全穩(wěn)定的環(huán)境我校加強(qiáng)“三防”措施，強(qiáng)化校園安全管理。人防方面：一是設(shè)立保衛(wèi)（綜治）機(jī)構(gòu)，建立群防群治隊(duì)伍并按照標(biāo)準(zhǔn)配齊配備了1名保安，通過(guò)各類培訓(xùn)提高安保人員素質(zhì)；二是安保人員足員上崗，完善了《門(mén)衛(wèi)制度》強(qiáng)化安保人員上崗執(zhí)勤制度；三是配備了具有醫(yī)師資格肖蘭英同志從事學(xué)校專職醫(yī)務(wù)工作。四是按要求在校門(mén)口設(shè)立了警務(wù)室。技防方面：一是學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室等重要場(chǎng)所都安裝了監(jiān)控設(shè)施并與公安部門(mén)聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現(xiàn)校園無(wú)縫隙監(jiān)控，并有專人24小時(shí)值班；二是安保人員已熟悉監(jiān)控設(shè)施的操作程序，保證視頻監(jiān)控、紅外線報(bào)警等設(shè)施正常運(yùn)行，落實(shí)日警安全管理制度；三是對(duì)已損壞的監(jiān)控設(shè)施能及時(shí)進(jìn)行更換、維修，確保正常運(yùn)行。物防方面：一是學(xué)校圍墻堅(jiān)固且高度都在2.2米以上，出入口也安裝了安全門(mén)，校園實(shí)施全封閉管理，對(duì)學(xué)校大門(mén)、圍墻、微機(jī)房、重點(diǎn)部門(mén)門(mén)窗等設(shè)施進(jìn)行全面徹底的隱患排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)整改；二是所聘保安、門(mén)衛(wèi)都配備有必需的安保器械；三是校內(nèi)主要干道設(shè)置必需的交通設(shè)施和標(biāo)志，校內(nèi)各教學(xué)樓按規(guī)定配備了消防設(shè)施和器材，每個(gè)樓梯口都有警示標(biāo)志，同時(shí)進(jìn)行每月一次“拉網(wǎng)式”安全隱患排查，不走過(guò)場(chǎng)、敷衍了事，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題立即整改。

三、加強(qiáng)教育 管理規(guī)范。

1、抓安全教育，防范于未然。

一是抓“精神”落實(shí)。學(xué)校及時(shí)貫徹上級(jí)有關(guān)安全方面的文件和會(huì)議精神，并根據(jù)其精神結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，認(rèn)真組織檢查落實(shí)，提出一些防范的具體措施和要求，將各個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任落實(shí)到人。

二是抓“活動(dòng)”落實(shí)。我們以“中小學(xué)安全教育日”、“防震減災(zāi)日”、“安全教育周”為契機(jī)，加強(qiáng)安全教育。開(kāi)展了一系列活動(dòng)：

（1）開(kāi)展“演練”活動(dòng)。我們開(kāi)展以逃生避險(xiǎn)為主題的安全演練日活動(dòng)。經(jīng)常聘請(qǐng)縣消防大隊(duì)的消防官兵給師生宣講消防知識(shí)和實(shí)地演練，使師生掌握了消防的一些基本知識(shí)和技能；每學(xué)期開(kāi)展一次防地震、防火災(zāi)、防樓房坍塌應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師生相關(guān)安全逃生知識(shí)和技能。

（2）開(kāi)展“講座”活動(dòng)。我們邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)（法院民事庭庭長(zhǎng)肖鷹法官）給學(xué)生作法制知識(shí)講座及以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的知識(shí)講座；常邀請(qǐng)防控中心專家開(kāi)展疾病防控知識(shí)和食品衛(wèi)生知識(shí)講座。

（3）開(kāi)展“辦報(bào)”活動(dòng)。每班以相關(guān)“安全教育”為主題的辦黑板報(bào)。如：交通安全，消防安全，食品衛(wèi)生安全，用電、用氣、用水安全，防雷、防震、防電、防災(zāi)害性天氣安全，防溺水安全，防春季傳染性疾病、禽流感、手足口病、腸道疾病等各種疾病知識(shí)，網(wǎng)絡(luò)安全，實(shí)驗(yàn)課的防毒、防爆、防輻射、防污染教育，心理及青春期教育，防拐騙、敲詐、綁架常識(shí)，課外活動(dòng)安全常識(shí)，防暴力傷害等，從而提高學(xué)生防范意識(shí)。

（4）開(kāi)展“班隊(duì)”活動(dòng)。多次召開(kāi)以“安全在我心中”為主題的班隊(duì)會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，開(kāi)展大討論，掌握安全常識(shí)，獲得防范技能。學(xué)會(huì)排查身邊的安全隱患，提出整改意見(jiàn)，學(xué)會(huì)怎樣自我保護(hù)，提高自救自護(hù)能力。

（5）開(kāi)展“競(jìng)賽”活動(dòng)。組織學(xué)生觀看開(kāi)學(xué)安全教育第一課、放假安全教育及其他安全教育示范片及組織學(xué)生撰寫(xiě)相關(guān)安全教育心得體會(huì)，開(kāi)展自護(hù)、自救安全知識(shí)教育與競(jìng)賽，收到了良好的效果，積極組織學(xué)生參加全省中小學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，參賽率達(dá)100%，平均分89.6分。每學(xué)期學(xué)校還會(huì)舉行安全教育說(shuō)課比賽，從而進(jìn)一步強(qiáng)化教師的專業(yè)水平。

（6）開(kāi)展“禁毒”活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)，即閱讀一本禁毒教育書(shū)籍、撰寫(xiě)一篇禁毒教育心得體會(huì)、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報(bào)、書(shū)寫(xiě)一封禁毒防毒宣傳信、進(jìn)行一次禁毒實(shí)踐活動(dòng)。樹(shù)立“珍愛(ài)生命，拒絕毒品”意識(shí)，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

（7）經(jīng)常利用學(xué)校心理咨詢室給孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)，并建立了特殊孩子檔案。

2、把好安全排查整改關(guān)。

首先抓安全預(yù)防不懈怠。學(xué)校多次召開(kāi)會(huì)議，讓教職工始終繃緊安全這根弦，切實(shí)做到安全工作時(shí)時(shí)講、處處講、人人講。學(xué)校已使用全省學(xué)校安全隱患臺(tái)帳管理系統(tǒng)，總務(wù)主任肖春負(fù)責(zé)，有設(shè)備保障，健全了工作制度。能根據(jù)全省學(xué)校安全隱患臺(tái)帳管理系統(tǒng)公布的排查公告進(jìn)行學(xué)校安全隱患排查和日常排查。能對(duì)排查出的安全隱患及時(shí)進(jìn)行整改銷賬。學(xué)校自身不能解決的，能及時(shí)向教育主管部門(mén)或政府其他職能部門(mén)報(bào)告。

其次抓安全排查不放松。值周領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校保安及值周教師每天都要排查學(xué)?？赡艹霈F(xiàn)的安全隱患。如：校舍、圍墻、用電、用水、消防、學(xué)生課余休息活動(dòng)、師生交通、外來(lái)人員、教工異常情況、校內(nèi)危險(xiǎn)物品隱患等，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)按相關(guān)程序處理。

3、抓好校園周邊治安綜合治理

學(xué)校把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入學(xué)校的工作計(jì)劃，積極參加平安社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，與派出所共建、配合公安機(jī)關(guān)對(duì)學(xué)校周邊出現(xiàn)的治安問(wèn)題齊抓共管，把周邊的社會(huì)治安治理工作與學(xué)?！捌桨残@”工作有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，齊抓共管，促進(jìn)校園及周邊的治安秩序的好轉(zhuǎn)，保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。

4、重點(diǎn)管理，確保安全防范落實(shí)。一是把好安全保衛(wèi)值班巡邏關(guān)。

節(jié)假日值班有領(lǐng)導(dǎo)帶班、門(mén)衛(wèi)值班、夜間巡邏值班。平時(shí)值班有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，教師值班，學(xué)生值勤；值周教師每天早上7：20前到崗，下午6點(diǎn)后離崗，做到了有學(xué)生在就有教師在崗，有師生在就有領(lǐng)導(dǎo)在崗；學(xué)校成立了通宵值班巡邏隊(duì)，學(xué)校保安員堅(jiān)持全天候不間斷巡邏校園和校園周邊情況，重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)防范，并有值班巡邏情況記載，若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，涉及到學(xué)生問(wèn)題，就利用晨會(huì)或課間操對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。安全管理一環(huán)緊扣一環(huán)，確保了工作的落實(shí)。

二是把好學(xué)生管理關(guān)。

（1）嚴(yán)把“封閉”管理關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生日常管理各項(xiàng)制度。如：教師上課點(diǎn)名制度；班主任一日二檢報(bào)告制度；學(xué)生每日到校點(diǎn)名報(bào)告制度；學(xué)生請(qǐng)假制度；上課期間學(xué)生暫時(shí)離校請(qǐng)假制度；學(xué)生上下課、上操集會(huì)時(shí)，都安排教師分樓層、樓梯值守制度等，多層次、多渠道加強(qiáng)學(xué)生安全管理。

（2）嚴(yán)把“進(jìn)出”教育關(guān)。學(xué)生出入校門(mén)時(shí)都有領(lǐng)導(dǎo)、班主任、值日教師、門(mén)衛(wèi)迎送。上課期間學(xué)生暫時(shí)離校必須請(qǐng)假登記，教師在校門(mén)口護(hù)送，并與家長(zhǎng)做好了學(xué)生離校交接手續(xù)。堅(jiān)持放學(xué)前“五分鐘安全教育”，確保了安全教育到位。

（3）嚴(yán)把“責(zé)任”簽訂關(guān)。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂了《學(xué)生安全工作責(zé)任狀》，使家長(zhǎng)明確自己的責(zé)任。每逢節(jié)假日通過(guò)校訊通或發(fā)放《告家長(zhǎng)書(shū)》，告知家長(zhǎng)學(xué)生放假時(shí)間、離校返校時(shí)間及相關(guān)要求，督促家長(zhǎng)做好學(xué)生在校外活動(dòng)時(shí)的安全教育。如交通安全、防溺水安全等，讓學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)做好子女的安全管理工作。

（4）嚴(yán)把“家訪”疏導(dǎo)關(guān)。學(xué)校規(guī)定每學(xué)期班主任和搭班教師對(duì)每位學(xué)生至少家訪一次，要加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同做好學(xué)生成長(zhǎng)教育及管理；及時(shí)開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生教育管理和疏導(dǎo)，扎實(shí)開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守學(xué)生活動(dòng)，把學(xué)生當(dāng)子女，及時(shí)與學(xué)生交心談心，為學(xué)生排疑解難。

5、重點(diǎn)防范，安全穩(wěn)定工作常抓不懈。

（1）學(xué)校加強(qiáng)重點(diǎn)人員管理。建立特異體質(zhì)，特定疾病或者異常心理狀況人員檔案，并采取相應(yīng)措施。學(xué)校每年對(duì)教師進(jìn)行一次體檢，確保每位職工執(zhí)證上崗，門(mén)衛(wèi)有保安公司的上崗證，教師有教師資格證，從不聘用因故意犯罪而受到刑事處罰的人，或有精神病史的人擔(dān)任教職工。

（2）加強(qiáng)了校內(nèi)大型集體活動(dòng)安全管理，事先都能制定安全方案和應(yīng)急預(yù)案，并履行規(guī)定報(bào)批手續(xù)。

（3）加強(qiáng)了教學(xué)管理，組織體育課、科學(xué)課等有一定風(fēng)險(xiǎn)的活動(dòng)時(shí)，都采取了必要的保護(hù)和輔助措施；在教學(xué)樓進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí)，能合理安排學(xué)生疏散時(shí)間和樓道上下順序，同時(shí)安排了值日教師值班巡查。（4）加強(qiáng)了校內(nèi)場(chǎng)所管理，學(xué)校沒(méi)有出租校園場(chǎng)地停放校外機(jī)動(dòng)車輛或利用學(xué)校用地建設(shè)對(duì)社會(huì)開(kāi)放的停車場(chǎng)，沒(méi)有場(chǎng)地租給他人從事易燃易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)物品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。

（6）加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)管理，學(xué)校從不組織學(xué)生參加搶險(xiǎn)等應(yīng)當(dāng)由專業(yè)人員或者成人從事的活動(dòng)，或參與制作煙花爆竹有毒化學(xué)品等具有危險(xiǎn)性的活動(dòng)以及商業(yè)性活動(dòng)。

（7）加強(qiáng)信息交流和報(bào)送，能及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，用校訊通或告家長(zhǎng)的一封信將上放學(xué)時(shí)間、學(xué)生非正常缺席或擅自離校情況及學(xué)生身心異常狀況等告知監(jiān)護(hù)人；并建立了家校溝通機(jī)制，學(xué)校政工處主任曾愛(ài)春同志專門(mén)負(fù)責(zé)上報(bào)學(xué)校安全穩(wěn)定的各類信息。

（8）加強(qiáng)學(xué)校應(yīng)急管理，做好重要時(shí)節(jié)和節(jié)假日校園值班巡邏，堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)值班、行政帶班、教師和保衛(wèi)人員巡邏，妥善處置各類校園公共突發(fā)事件，學(xué)校每年都參加了校方責(zé)任險(xiǎn)。

四、安全穩(wěn)定 秩序良好。

學(xué)校未發(fā)生因校內(nèi)設(shè)施問(wèn)題、校內(nèi)管理問(wèn)題、導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故，未發(fā)生群死群傷的校內(nèi)食物中毒、踩踏、火災(zāi)等事故，未發(fā)生師生員工違法犯罪案件及危害師生人身安全的刑事案件，未發(fā)生到省撲京集體上訪和非正常上訪事件，學(xué)校內(nèi)無(wú)危房、無(wú)違章建筑、不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)，學(xué)校沒(méi)有出現(xiàn)重大安全事故，事故率為零。師生員工對(duì)教學(xué)生活和公共活動(dòng)場(chǎng)所治安秩序反映良好，滿意程度高。

幾年來(lái)，我校創(chuàng)建“平安校園”工作認(rèn)識(shí)到位、目標(biāo)明確，氛圍濃厚、措施有力，工作效果明顯。整個(gè)校園治安良好、常規(guī)秩序穩(wěn)定，師生和群眾滿意度高。校內(nèi)師生的安全、法制意識(shí)和自救能力明顯增強(qiáng)，各種違章違規(guī)行為大幅度減少，各項(xiàng)安全責(zé)任事故基本杜絕。學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量經(jīng)縣教育局的綜合考評(píng)中連年榮獲一等獎(jiǎng)。學(xué)校先后評(píng)為 “全國(guó)語(yǔ)言文字示范?！?、“江西省防震減災(zāi)科普示范?！?，“江西省社區(qū)家庭教育實(shí)踐基地”，縣“文明單位”、“江西省家長(zhǎng)示范?！?、“江西省安全文明校園”、“江西省先進(jìn)教育集體”、“ 吉安市中小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作示范學(xué)校”等。

今后，我們將在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)支持下，不斷改進(jìn)工作，完善措施，將創(chuàng)建“平安校園”示范校工作推上一個(gè)新的臺(tái)階

萬(wàn)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 2014年10月27日

第四篇：加強(qiáng)學(xué)校安全管理構(gòu)建平安和諧校園

加強(qiáng)學(xué)校安全管理構(gòu)建平安和諧校園

大林子鎮(zhèn)中心小學(xué)高俊鳳

小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)和希望，他們能否安全、健康地成長(zhǎng)，關(guān)系到廣大群眾的切身利益，關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的前途。從小樹(shù)立安全意識(shí)，是全社會(huì)的任務(wù)，更是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要任務(wù)。因此安全工作是學(xué)校工作中的重中之重，是順利進(jìn)行教育教學(xué)的基本保障。為確保我校師生在校人身安全，確保學(xué)校教學(xué)秩序正常開(kāi)展，一直以來(lái)，我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位，始終把營(yíng)造文明、和諧、安全的育人環(huán)境牢記心中，狠抓學(xué)校安全管理，爭(zhēng)創(chuàng)平安和諧校園。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，高度重視安全工作。

構(gòu)建平安和諧校園一直是我校的主要工作目標(biāo)，我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針，堅(jiān)持“誰(shuí)主辦誰(shuí)負(fù)責(zé)”“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的安全管理原則，及時(shí)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、法制副校長(zhǎng)和安全主任為副組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、后勤主任、幼兒園園長(zhǎng)、少先隊(duì)輔導(dǎo)員以及所有班主任為成員的安全綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，同時(shí)成立了學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組、食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導(dǎo)組。健全安全網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)，明確落實(shí)各部門(mén)安全工作職責(zé)。做到了校長(zhǎng)對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé)，班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé)，全體教職工都有維護(hù)學(xué)校安全和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終按照“帶著感情抓安全、懷著責(zé)任抓安全”的要求，身體力行，率先垂范。學(xué)期初，校長(zhǎng)與各個(gè)班級(jí)、處室、所有教職工、學(xué)生家長(zhǎng)一一簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，做到了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓，其他領(lǐng)導(dǎo)分頭抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)。學(xué)校把安全工作列入學(xué)校的重要議事日程，無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)、教師會(huì)，還是學(xué)生集體集會(huì)或活動(dòng)都要講安全，做到了“人人講安全、事事講安全、時(shí)時(shí)講安全”，確保安全工作深入人心，有效杜絕了各類安全事件的發(fā)生。

二、健全制度，措施得力，努力保障學(xué)校安全。

（一）完善制度，形成網(wǎng)絡(luò)，建立安全防范制度體系。

1、學(xué)期初，經(jīng)過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和各項(xiàng)規(guī)章制度，包括：領(lǐng)導(dǎo)教師值班制度、定期安全檢查考核制度、安全工作月報(bào)制度、安全隱患排查制度、大型活動(dòng)申報(bào)審批制度、安全事故報(bào)告制度、來(lái)客登記管理制度、安全責(zé)任追究制和一票否決制、門(mén)衛(wèi)值班巡邏制度、矛盾糾紛處理制度、食品衛(wèi)生管理制度、安全法制教育培訓(xùn)制度、社會(huì)家長(zhǎng)參與學(xué)校工作制度、消防安全制度、校園網(wǎng)安全管理制度、校園車輛管理制度、學(xué)生安全教育管理制度等近20多項(xiàng)，努力形成齊抓共管的學(xué)校安全工作運(yùn)行機(jī)制，增強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行安全工作制度的主動(dòng)性。

2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制：我們制定了學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案、大型活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、重大節(jié)日和慶典活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案、突發(fā)食品衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案等，堅(jiān)持每月召開(kāi)安全排查例會(huì)，定期分析校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、各種傳染病等可能出現(xiàn)的問(wèn)題；根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題，及早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，落實(shí)各類應(yīng)急預(yù)案，建立應(yīng)急工作機(jī)制和校園救助系統(tǒng)，每月開(kāi)展一次安全演練，確保師生臨危不亂。

（二）部門(mén)聯(lián)動(dòng)，溝通協(xié)調(diào)，共建安全校園。

學(xué)校安全工作責(zé)任重大，涉及面廣，需要社會(huì)各職能部門(mén)的共同配合，齊抓共管。首先，加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育，將安全與法制教育工作列入了學(xué)校管理的重要內(nèi)容，做到了常抓不懈，警鐘長(zhǎng)鳴。認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律法規(guī)，聘請(qǐng)當(dāng)?shù)嘏沙鏊L(zhǎng)許建令為我校法制輔導(dǎo)員。開(kāi)展了“國(guó)防、安全伴我行”主題教育，許建令作了專題講座，引導(dǎo)學(xué)生執(zhí)法、懂法、守法、護(hù)法，在家做一個(gè)好孩子、在校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做一個(gè)好公民。其次，我們開(kāi)展了“小學(xué)生交通安全教育活動(dòng)”，向?qū)W生宣傳交通安全知識(shí)，同時(shí)對(duì)學(xué)校周邊交通安全設(shè)施及學(xué)生接送車等情況進(jìn)行了摸底排查，徹底排除了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患，每天放學(xué)時(shí)都有值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師準(zhǔn)時(shí)到崗，監(jiān)督、指揮學(xué)生放學(xué)出校門(mén)的秩序，班主任親自帶隊(duì)護(hù)送學(xué)生出校門(mén)。學(xué)校并將每天的站隊(duì)、值日情況與班級(jí)的考核、教師考核結(jié)合了起來(lái)，為師生安全出行提供了有效保障。再有，我們建立了家校聯(lián)系卡，確保學(xué)校與家長(zhǎng)能及時(shí)取得聯(lián)系，學(xué)期初及時(shí)發(fā)放《安全教育告家長(zhǎng)書(shū)》，將有關(guān)安全工作事宜以書(shū)面形式及時(shí)告知學(xué)生家長(zhǎng)，形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三維密切配合、立體管理的有效模式。

（三）把握重點(diǎn)，注重實(shí)效，構(gòu)筑安全校園。

一是加強(qiáng)校園安全防護(hù)。實(shí)行了每日24小時(shí)領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、門(mén)衛(wèi)巡夜、來(lái)客登記等有效防范機(jī)制，并且做了詳細(xì)記載。禁止無(wú)業(yè)人員、精神病患

者、閑雜人員、不明身份人員進(jìn)入校園。嚴(yán)禁學(xué)生將非教學(xué)用的易燃易爆物品、有毒有害物品、動(dòng)物、管制刀具、棍棒及其他可能危及校園安全的物品帶入學(xué)校，并與每學(xué)期進(jìn)行一次嚴(yán)格排查。

二是全面做好安全隱患排查，堅(jiān)持每月對(duì)校園進(jìn)行一次安全拉網(wǎng)式大排查，并實(shí)行誰(shuí)檢查、誰(shuí)記錄、誰(shuí)匯報(bào)的檢查制度。（制定好安全檢查記錄表并及時(shí)記錄）對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患能排除的立即排除，不能自行解決的及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全管理日志》制度，做到逐日規(guī)范填寫(xiě)，確保校園時(shí)時(shí)安全穩(wěn)定。

三是加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作和傳染病防治工作。利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行食品衛(wèi)生和傳染病知識(shí)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，確保學(xué)生的身體健康。

四是不斷地規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生以及其他不規(guī)范的教育方式，對(duì)于因教師體罰或使用其他不當(dāng)方式造成的學(xué)生傷害或其他事故,由教師負(fù)責(zé)，并追究其相關(guān)責(zé)任。

五是拓寬思路，確保安全教育到位。

不斷拓寬學(xué)校安全教育思路，堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來(lái)抓安全，以豐富學(xué)生的生活來(lái)抓安全，以建立正常的教學(xué)秩序來(lái)抓安全，以形成良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)來(lái)抓安全。堅(jiān)持把安全教育納入學(xué)校正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中，滲透到每一位教師的教育理念中，滲透到學(xué)校各個(gè)活動(dòng)中，加大“平安校園”創(chuàng)建力度，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)。

總之，由于我校安全教育工作到位，安全制度健全，師生安全意識(shí)有了很大的提高，加上安全檢查、排查隱患及時(shí)，近年來(lái)，學(xué)校無(wú)任何安全事故發(fā)生，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作秩序井然。

第五篇：加強(qiáng)學(xué)校安全管理_創(chuàng)建平安和諧校園

加強(qiáng)學(xué)校安全管理 創(chuàng)建平安和諧校園

——黃云華

加強(qiáng)平安和諧校園建設(shè)，培育學(xué)生健康成長(zhǎng)，是一項(xiàng)關(guān)系億萬(wàn)家庭、國(guó)家前途和民族命運(yùn)的希望工程，同時(shí)也是一項(xiàng)涉及社會(huì)方方面面的系統(tǒng)工程。所以，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的教育發(fā)展環(huán)境至關(guān)重要。筆者就學(xué)校安全管理談幾點(diǎn)看法。

一、建立和完善安全管理制度，提高學(xué)校規(guī)范化管理水平。學(xué)校要按照有關(guān)法律法規(guī)，建立健全學(xué)校安全工作規(guī)章制度，并狠抓規(guī)章制度的落實(shí)，以制度促規(guī)范、促管理。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛(wèi)值班、教師值班、防火防災(zāi)等規(guī)章制度。同時(shí)，學(xué)校要建立安全工作目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)簽定責(zé)任書(shū)，把工作落實(shí)到每個(gè)處室和具體責(zé)任人。

二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部安全工作，確保學(xué)生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。學(xué)校設(shè)置門(mén)衛(wèi)崗位和校警崗位，并為其配備必要的裝備與設(shè)施，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)能力。

三、加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，努力促使學(xué)生健康成長(zhǎng)。

學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生工作是學(xué)校安全工作的重要組成部分，確保學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品安全是創(chuàng)建平安和諧校園的重要內(nèi)容。學(xué)校對(duì)一些傳染性疾病或群發(fā)性不明原因疾病要及時(shí)報(bào)告并且最短時(shí)間內(nèi)進(jìn)行消毒等，避免事故的進(jìn)一步擴(kuò)大。

四、加強(qiáng)法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。加大法律法規(guī)的宣傳力度，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高學(xué)生遵紀(jì)守

法的自覺(jué)性。開(kāi)展 “法律進(jìn)校園”普法宣傳教育活動(dòng)，積極向?qū)W生做法制教育。同時(shí)，不斷探索新的法制宣傳教育方式，并實(shí)現(xiàn)法制教育的經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

五、加強(qiáng)應(yīng)急體系建設(shè)，提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。

學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照應(yīng)急體系建設(shè)的要求，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，從而進(jìn)一步提高學(xué)校的應(yīng)急處置能力。學(xué)校按照應(yīng)急預(yù)案，每學(xué)期組織一次消防、防震、防傷害等內(nèi)容的一次應(yīng)急演練活動(dòng)，借此進(jìn)一步提高師生的應(yīng)急意識(shí)和自救自護(hù)能力。學(xué)校要高度重視安全教育工作，積極宣傳黨和國(guó)家安全工作的方針政策、法律法規(guī)和加強(qiáng)安全工作的重大舉措，宣傳本地區(qū)、本學(xué)校安全工作的先進(jìn)典型和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校要在開(kāi)學(xué)初、放假前、安全教育月等時(shí)段，有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生集中開(kāi)展安全教育。

六、加強(qiáng)師德建設(shè)。

教育教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范，樹(shù)立良好的道德風(fēng)范，不得歧視、侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生。要根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)，強(qiáng)化心理咨詢，及時(shí)化解學(xué)生的心理壓力。要加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，充分利用學(xué)校的宣傳媒體，采取靈活多樣的方式，開(kāi)展內(nèi)容豐富的安全文化活動(dòng)，努力營(yíng)造“關(guān)注安全、關(guān)愛(ài)生命”的學(xué)校安全氛圍。