第一篇：十月心理健康班會總結(jié)（精選）

心理健康班會總結(jié)

2011年10月6日，體藝系09級社體二班在第五教學(xué)樓多媒體教室開展了心理健康教育的主題班會。

開展的這個班會是以播放視頻的形式來引導(dǎo)同學(xué)們正確認識心理方面的知識。這個活動開展之前，我班已經(jīng)寫了非?？b密的策劃書，而且提前購買好了各種有關(guān)的獎品。而且為了體現(xiàn)這個活動的民主化，這個策劃書寫好以后我班就馬上召集班干開了班干會議，集體商討修改。經(jīng)過一個晚上的會議，我們又更加完善了這個策劃。

班會非常順利，達到了前期的目的，基本上把策劃書完善到了可以吸引每一個同學(xué)積極參與的地步。為了做好準備工作，相關(guān)的工作人員早早就到了教室，布置好現(xiàn)場。班會開始前十分鐘，同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)的趕來了，而且大家臉上都是面帶笑容，都是非常期待這個班會盡早開始。

隨著兩個支持人你一句我一句開場的對話，我們開始這次主題班會，首先PPT上出現(xiàn)的一道心理測試題，把同學(xué)們分成了四個小組。

第一個“記歌詞”的游戲環(huán)節(jié)，同學(xué)表現(xiàn)的非常激烈，對于唱歌還是大有人才在，最后我們第四組的同學(xué)由于沒記住歌詞，就只能進行第一輪的抽選題目，在抽選中他們選擇了考研的問題，對于考研問題的討論，現(xiàn)在很多高等學(xué)校都出現(xiàn)了考研熱的情況，部分人只是為了逃避就業(yè)壓力才選擇這條路的，但也有部分人有著對高端理論的熱愛，從而想去研究什么學(xué)術(shù)才選擇考研的，覃磊同學(xué)說對于考研的心理問題，我們要正確的面對自己的需求，好好把握機會。第二個“你說我猜”的環(huán)節(jié)由第二組贏得了討論的機會，他們抽選了談戀愛的問題進行談?wù)?，大學(xué)生談戀愛是件非常正常的事，但由戀愛而產(chǎn)生的一系列的心理問題也不斷的發(fā)生，不少大學(xué)在報紙上登出某某為愛殉情的消息，對于在大學(xué)該不該談戀愛的問題，同學(xué)們進行了激烈的談?wù)?，很多同學(xué)支持大學(xué)里談戀愛，認為大學(xué)生談場戀愛是必修課，但是還是必須得參與個人的理智，部分人認為大學(xué)里要利用自己的時間多多的去武裝自己，沒有經(jīng)濟支撐的愛情是不會長久的，這場討論中同學(xué)們各抒己見，氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S，使之達到了本次會議的高潮。第三個“你說我畫”的環(huán)節(jié)，我們第一組抽選了就業(yè)問題進行的討論，對于大家都關(guān)心的就業(yè)問題，同學(xué)們顯得有些迷茫，社會上嚴峻的就業(yè)問題，使同學(xué)們開始變得嚴肅，最后，老師呼吁同學(xué)們，抓緊時間用知識武裝自己，充分利用資源、機會培養(yǎng)自己的能力。

最后，隨著同學(xué)們對會議的感想和主持人對會議的總結(jié)，我們整個會議也將接近了尾聲。

本次活動，我們的很輕松的去談?wù)摿撕芏嘈睦韱栴}，在問題中學(xué)會了很多有關(guān)于心理方面的知識，也學(xué)會了怎么去面對生活中壓力，找到適合自己的方法去解決，活動達到了預(yù)期的效果，同學(xué)們表現(xiàn)的非常積極，是次非常成功的活動。

09社體二班

第二篇：十月關(guān)于心理健康班會活動策劃

關(guān)于心理健康班會活動策劃書

一、活動背景：

大學(xué)生正處于青年中期，而青年中期是走向成熟的關(guān)鍵期，心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，很容易造成心理沖突，如理想與現(xiàn)實的沖突、理智與情感的沖突、獨立與依賴的沖突、自尊與自卑的沖突、競爭與求職的沖突等等。這些沖突和矛盾若不能及時得到有效疏導(dǎo)、合理解決，久而久之會形成心理障礙。為此我們體藝系組織了一次“你說，我說，大家說”的主題班會，讓同學(xué)們自己說出自己面臨的心理問題，以及時疏導(dǎo)大家心理壓力。

二、活動時間：2011年10月6

三、活動地點：多媒體教室

四、參加人員：09社體二班全體同學(xué)

五、活動方式：

1、開展一次心理班會

2、事先準備五個心理案例視頻（有關(guān)考研，就業(yè)，網(wǎng)絡(luò)成癮，戀愛等的案例），并加上一些PPT的文字解說。先通過心理趣味測試方式將全班分為四組，接下來開始分組玩游戲（游戲可以設(shè)計多種形式），哪些組輸了派代表抽取案例題號，根據(jù)題號主持人播放相關(guān)視頻和講解文字解說，然后由輸?shù)倪@一小組發(fā)表感想以及提出解決此種情況可行的方法或者進行案例短劇表演。我們將每種案例的討論結(jié)果都記錄下來。另外其他組可根據(jù)他們提出的想法進行提問交流。

六、實施條件：

1、申請一個多媒體教室

2、事先準備好五個案例視頻及游戲道具

七、活動流程及內(nèi)容：

1、全班同學(xué)到達教室，主持人宣布活動流程

2、先進行分組，一共分4組，PPt上放出一道心理測試題，答案有ABCD四項，選擇同一答案的為一組

3、第一環(huán)節(jié)的游戲為“記歌詞”，先由每一小組的代表抽一歌曲號，主持人根據(jù)號碼給逐一給每一小組播放該歌曲，并在適當(dāng)位置停下，該小組要在一定時間唱下去，如果未能完成，則要抽取視頻案例號對該案例進行分析與討論并發(fā)表想法或進行模仿案例短劇表演，其他小組對該小組進行提問，進行交流。

4、第二環(huán)節(jié)游戲為“你說我猜”，每組派兩個代表，一個同學(xué)先將本組的某個同學(xué)的名字寫在紙條上，然后對另一個同學(xué)進行描述，讓另一個同學(xué)猜，有三次機會，猜不出就為輸，就要進行心理案例分析或案例短劇表演

5、第三環(huán)節(jié)為“你說我畫”，每組派兩個代表，每組代表抽取號碼，根據(jù)號碼主持人給其中一位一個物品名詞，該同學(xué)對該物品進行描述，另一個同學(xué)根據(jù)描述進行繪畫，進行初步繪畫后，可以對描述的同學(xué)進行細節(jié)提問，目的在于感受交流的作用。在限定時間內(nèi)未完成的為輸，要進行案例分析或短劇表演

6、每組代表發(fā)表游戲感言或班會感言

7、主持人總結(jié)

八、活動評價

每個同學(xué)發(fā)表自己在這次活動中個感言，活動感言可以總結(jié)一下自己從班會中受到的啟發(fā)，并進行了全班性的心理交流。

九、活動意義

本次心理班會活動通過心理游戲的方式以及對各種心理案例的討論讓大家進行互相交流遇到各種心理問題的解決方法，增長大家的心理知識，同時獲得更多的心理問題處理方法。另一方面在游戲氛圍中增進大家的感情及友誼。

09級社體二班

第三篇：心理健康班會總結(jié)

心理健康主題班會總結(jié)

心里是人的思維理念，它既來自人的行為習(xí)慣性積累，反過來又是人的行為指南。因此，心理產(chǎn)生任何的問題時，都需要我們每一個人重視并且及時解決。此次主題班會的目的就是為了讓同學(xué)們能直面自己的心理問題，認識并解決它，做一名健康快樂的大學(xué)生。

通過了解，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生存在的問題有如下幾點：

1、進入大學(xué)，同學(xué)會認為大學(xué)和自己想象的不同，會產(chǎn)生失落的情緒，即使我們已經(jīng)是大三的學(xué)生。

2、3、同學(xué)遇到無法解決的問題時，產(chǎn)生消極和自卑心理。對自己的人生目標不確定，感到迷茫無助。

根據(jù)以上問題，我們?yōu)檫@次主題班會設(shè)計了各種形式的內(nèi)容，就是希望能夠給同學(xué)們一個直面自己心理問題的機會，并且從中得到傾述和放松。

心理健康的標準是什么？做一個健康快樂的大學(xué)生又是何等的重要？相信很多人都想過這個問題，而這次關(guān)于心理健康的一個班會，就告訴我們大家如何應(yīng)對大學(xué)中的迷茫、失落和學(xué)習(xí)上的所遇到的問題，更讓我們明白了如何確定自己的人生規(guī)劃，做一名健康快樂的大學(xué)生。

通過這次心理健康主題班會，我們明白面對豐富多彩的大學(xué)生活，依舊會遇到一些問題，他們時刻牽絆著我們無法前進。可是這并不可怕，只要我們保持一個健康的心態(tài)，懂得自我調(diào)節(jié)和適應(yīng)，我們明天會更加美好。

09工商管理班（企管物流），加油！相信我們每一個人都可以快樂前行。

第四篇：心理健康班會總結(jié)

心理健康主題班會

一、活動目的：

這次班會主要目的是豐富學(xué)生的心理健康知識，教育同學(xué)要保持健康的心態(tài)。讓本班學(xué)生知道心理健康的意義和重要性，破除同學(xué)對心理問題的誤解，讓同學(xué)們能正確對待心理問題及心理咨詢，解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實際問題，增強班級凝聚力。

二、活動地點：某某教室會議室

三、參與人員：全體學(xué)生

四、開會老師:某某某老師

五、內(nèi)容: 大學(xué)生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會活動的主要推動力量，大學(xué)生不僅要做到“德智體美”全面發(fā)展，還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀，世界觀，價值觀形成的重要時期，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平，優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)，促進其人格成熟，而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標。班會講了在與人相處的時候要和睦相處多與人交流有什么問題多向別人傾訴，管理好自己的情緒，也要多鍛煉身體增強生理方面的能力，豐富本班學(xué)生心理健康知識，大學(xué)生不應(yīng)該只在宿舍玩游戲，也要多參與各種活動，增加自己的課外活動。

第五篇：十月主題班會（范文）

三（2）班十月主題班會

——祖國成長班隊活動方案

班主任：林麗

時間：2016年10月14日 地點：三2班教室

一、班會目的：

1.了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就，為自己身為炎黃子孫而驕傲。2.為祖國的強盛而努力學(xué)習(xí)

二、主持人：冉孟穎（甲）、李忠鈺（乙）

三、活動人物： 三2班全體學(xué)生

四、班會準備： 1.黑板布置：

2.學(xué)生收集關(guān)于祖國的知識；查找資料了解祖國和家鄉(xiāng)的變化 3.準備好祝福祖**親生日的賀語

五、班會程序：

1.背景音樂：《中國人》

甲：金秋十月，我們迎來了豐收的季節(jié)，我們盼到了祖國的生日。乙：又是一年秋風(fēng)送爽時，又是一輪花好月圓日。

甲：走進十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；迎接國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。

乙：此時此刻，全中國都在歡呼，全世界都在雀躍；億萬中華兒女心潮澎湃，所有的炎黃子孫無數(shù)次從心地發(fā)出吶喊―――我驕傲，我是中國人！合：《我為你自豪》主題班會現(xiàn)在開始。2.歌曲準備：《今天是你的生日》

甲：今年是我們偉大祖國的60歲生日。作為中國人，我們?yōu)樽鎳膫ゴ蟪删投湴?。下面請聽男生二重唱《今天是你的生日》?.媒體播放（抗日／解放戰(zhàn)爭時期、建國初期、改革開放和現(xiàn)在中國）片段

甲：中國有五千年的歷史文化，但也經(jīng)歷了奴隸社會、封建社會、半殖民半封建社會，受盡了剝削和壓迫。看過了以上的影視片段，相信大家一定深有感觸。

乙：終于，烏云散去，我們迎來了陽光。經(jīng)過了60年的不懈努力，中國重新屹立于世界之顛，我們新一代也生活在幸福的新社會。我們班的同學(xué)也來自祖國各地，下面我們就聽聽大家的看法。4 為祖**親獻上祝福語

甲：剛才我們欣賞了精彩的演講，讓我們每個人心中都想起了祖**親對我們的一切，一股濃濃的愛國情懷產(chǎn)生了?，F(xiàn)在，為何不為祖國送上我們的祝福呢？（各小組準備，并推選代表）

班主任總結(jié)：

通過這次班會，加深了同學(xué)們對祖國的認識，我們的祖國地大物博、物產(chǎn)豐富、民族團結(jié)、熱愛和平，提高了我們的愛國情操和愛國熱情。同學(xué)們，讓我們把滿腔的愛國情懷，對祖國濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報國之心，獻給親愛的祖國，共同攜手，用每一天的努力去開創(chuàng)無限美好的新紀元。