第一篇：烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校四個(gè)認(rèn)同總結(jié)

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校 “四個(gè)認(rèn)同”教育工作總結(jié)

（2011-2012學(xué)年）

為增強(qiáng)全體師生明辨是非的能力，切實(shí)提高廣大師生的政治敏銳性和政治鑒別力，我校認(rèn)真開展了“四個(gè)認(rèn)同”教育活動(dòng)，現(xiàn)將我校開展此項(xiàng)工作的總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握和理解“四個(gè)認(rèn)同”的深刻內(nèi)涵 我校組織全校教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)“四個(gè)認(rèn)同”的深刻內(nèi)涵，讓全體教職員工在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，認(rèn)識(shí)到：“四個(gè)認(rèn)同”是對馬克思主義“五觀”教育的具體化。開展“四個(gè)認(rèn)同”教育是維護(hù)祖國統(tǒng)一、反對民族分裂、保持社會(huì)政治穩(wěn)定的重要舉措，是民族團(tuán)結(jié)教育工作的深化。民族凝聚力主要是由“認(rèn)同感”和“親和力”構(gòu)成，沒有認(rèn)同感，是不可能有凝聚力的。開展“四個(gè)認(rèn)同”教育，旨在引導(dǎo)各族干部群眾充分認(rèn)識(shí)新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的一部分，充分認(rèn)識(shí)維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂是國家最高利益之所在，也是新疆各族人民的根本利益之所在；充分認(rèn)識(shí)56個(gè)民族都是中華民族大家庭的一員，都和這個(gè)大家庭血肉相連、休戚與共；充分認(rèn)識(shí)我國各族人民共同創(chuàng)造了燦爛輝煌的中華文化；充分認(rèn)識(shí)走中國特色社會(huì)主義道路是實(shí)現(xiàn)各民族共同繁榮的必由之路，從而為確保伊犁州乃至全疆的長治久安奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

我校努力做到了“三個(gè)結(jié)合”：即把學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、馬克思主義唯物論和道德觀、價(jià)值觀、社會(huì)主義榮辱觀相結(jié)合、與實(shí)際工作相結(jié)合、與加強(qiáng)黨員教育工作相結(jié)合。

主要措施有： 一是黨員帶頭學(xué)習(xí)

我校在黨員隊(duì)伍中廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳。充分發(fā)揮了黨員干部的先鋒模范作用，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭撰寫心得體會(huì)，帶頭以“四個(gè)認(rèn)同”作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的思想情況。

二是學(xué)習(xí)、思考相結(jié)合，保障了學(xué)習(xí)質(zhì)量

我校在學(xué)習(xí)過程中做到了集中學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合，學(xué)習(xí)與撰寫心得體會(huì)相結(jié)合，邊學(xué)習(xí)邊反思。每位教職員工在學(xué)習(xí)中都能夠認(rèn)真作好學(xué)習(xí)筆記，對因病、外出探親等原因不能參加集體學(xué)習(xí)的同志，及時(shí)補(bǔ)課。

三是以多種方式推動(dòng)學(xué)習(xí)

我校通過集中學(xué)習(xí)、認(rèn)真討論等多種方式，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，極大提高了學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

二、開展“四個(gè)認(rèn)同”教育，要聯(lián)系實(shí)際在深入廣泛上下功夫 開展“四個(gè)認(rèn)同”教育的著力點(diǎn)就是要充分廣泛發(fā)動(dòng)廣大教職工，增強(qiáng)“四個(gè)認(rèn)同”教育的針對性、吸引力和感染力，認(rèn)真研究本地區(qū)、本單位意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭工作面臨的新情況、新問題、新規(guī)律，實(shí)現(xiàn)教育形式的創(chuàng)新，增強(qiáng)教育的實(shí)效性。要緊密聯(lián)系本學(xué)校的實(shí)際，把黨員干部的學(xué)習(xí)同解放思想、轉(zhuǎn)變觀念結(jié)合起來；把解決黨員干部、教職工的思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來，切實(shí)把學(xué)習(xí)不斷引向深入。要精心組織好各班級學(xué)習(xí)“四個(gè)認(rèn)同”這個(gè)“龍頭工程”，增強(qiáng)全校師生的凝聚力、戰(zhàn)斗力、號召力；二是緊緊抓住學(xué)校團(tuán)員、少先隊(duì)員這個(gè)學(xué)生群體，積極開展好學(xué)校團(tuán)員、少先隊(duì)員的“四個(gè)認(rèn)同”教育這個(gè)“希望工程”，努力推進(jìn)科學(xué)理論進(jìn)學(xué)校、進(jìn)班級、進(jìn)課堂；三是緊緊抓住學(xué)生家長這個(gè)群體，通過學(xué)生廣泛對各族群眾進(jìn)行“四個(gè)認(rèn)同”宣傳教育這個(gè)“基礎(chǔ)工程”，充分利用好學(xué)校主題班會(huì)課，思想政治課，遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)陣地，潛移默化提升全校教職工的思想政治素質(zhì)。

三、建立“四個(gè)認(rèn)同”教育長效機(jī)制，筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭陣地

建立“四個(gè)認(rèn)同”教育長效機(jī)制，是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭在新形勢下的新要求，是維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定、提升民族凝聚力、弘揚(yáng)愛國主義的基礎(chǔ)，也是鞏固意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭陣地的基礎(chǔ)。“四個(gè)認(rèn)同”教育的核心是進(jìn)行愛國主義教育，具體地講就是要以全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，大力宣傳中華民族的奮斗歷史、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)秀文化，大力宣傳改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的輝煌成就，使愛國主義精神體現(xiàn)在各族干部群眾旗幟鮮明地反對民族分裂主義，維護(hù)祖國統(tǒng)一，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的斗爭中。

要建立長抓不懈的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制。要進(jìn)一步加強(qiáng)對“四個(gè)認(rèn)同”教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，尤其是加強(qiáng)對學(xué)校廣播、文化書刊、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)傳播等思想文化陣地的絕對領(lǐng)導(dǎo)，是深入持久地開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的有效保障。

四、認(rèn)真做好反分裂宣傳工作

我校認(rèn)真做好了反分裂宣傳教育學(xué)習(xí)工作。

五、今后努力的方向

我校將從講政治的高度，從確保伊犁州地區(qū)長治久安的戰(zhàn)略高度，進(jìn)一步認(rèn)清形勢，統(tǒng)一思想，緊密結(jié)合自身的思想實(shí)際，全校的工作實(shí)際，不斷地繼續(xù)做好“四個(gè)認(rèn)同”教育活動(dòng)，確保反分裂教育常抓不懈，把此項(xiàng)工作作為一項(xiàng)長期性的經(jīng)常性工作來抓，決不能給任何分裂分了以可趁之機(jī)。

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

2011年9月

第二篇：烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校學(xué)生在校一日常規(guī)

一、上學(xué)

按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。應(yīng)背好書包，佩戴好學(xué)生?？?，共青團(tuán)員佩好團(tuán)徽，穿著整潔、步姿端正、精神飽滿地進(jìn)入學(xué)校。

遠(yuǎn)路騎車到校上學(xué)者，要在校門口前下車牽行，校內(nèi)不騎車，自行車應(yīng)進(jìn)棚、定位，不得到處亂放。

在校門口見到值勤的領(lǐng)導(dǎo)、老師要主動(dòng)問好，進(jìn)校后第一次見到老師、來賓應(yīng)微笑致意，招呼問好。

二、上、下午上課前10分鐘

上、下午第一節(jié)課前10分鐘，學(xué)生應(yīng)結(jié)束室外活動(dòng)，進(jìn)入教室，做好上第一節(jié)課的準(zhǔn)備。有關(guān)學(xué)科亦可利用此時(shí)收繳作業(yè)。

三、課前三分鐘準(zhǔn)備

課前三分鐘預(yù)備鈴響后，應(yīng)迅速回教室就座，備好本節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品，保持教室安靜。

四、上下課

上課鈴響后，老師宣布“上課”，班長喊“起立”，師生問好，在老師檢查認(rèn)可并還禮后，班長喊“坐下”，學(xué)生方可坐下，坐姿要端正。遲到的同學(xué)應(yīng)在教室門口立正喊“報(bào)告”，經(jīng)老師示意后，方能進(jìn)教室。

要遵守課堂紀(jì)律，專心聽講，勤于思考，踴躍發(fā)言，發(fā)問要先舉

手，回答問題要站立端正，精神飽滿，聲音要洪亮。

下課鈴響后，老師宣布下課，班長喊“起立”，師生互道再見后下課。值日生應(yīng)及時(shí)擦凈黑板。

五、課間

課間不追逐打鬧，不搞劇烈活動(dòng)，禁止在教室周圍打球、踢球，不得在墻壁上打球。不在教室內(nèi)搞體育活動(dòng)，不得在校內(nèi)打撲克。在走廊、過道要靠右走，上下樓不互相推擠，遇見老師、來賓應(yīng)禮讓先行。

六、自習(xí)、作業(yè)、考試

自習(xí)課要保持安靜，認(rèn)真自習(xí)功課，不影響他人。做到老師在與不在都一樣。作業(yè)字跡要端正，行款格式要符合要求，獨(dú)立完成，按時(shí)繳交，老師批閱后要及時(shí)訂正。

考試要忠誠老實(shí)，獨(dú)立完成，不準(zhǔn)交頭接耳，不準(zhǔn)偷看他人答案，不準(zhǔn)夾帶、換卷，不準(zhǔn)協(xié)助他人舞弊，考試結(jié)束應(yīng)立即停筆，離開考室，不得在考室及周圍高聲談?wù)?，違反考試紀(jì)律舞弊者，除該科以0分計(jì)算外，視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。七、三操、體育鍛煉

準(zhǔn)時(shí)參加課間操，集合要做到快、靜、齊，做操動(dòng)作要認(rèn)真、準(zhǔn)確、有力。不得在課間操時(shí)間做其他事，體育委員要認(rèn)真點(diǎn)名，定期公布。

認(rèn)真做好眼保健操，做到穴位準(zhǔn)確，手法對頭，用力適當(dāng)，坐姿端正。

積極參加體鍛課活動(dòng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)，班干部要協(xié)助體育教師和班主任認(rèn)真做好組織、檢查、督促工作。

八、衛(wèi)生

室外值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃校園衛(wèi)生包干區(qū)，每天上下午課前各打掃一次。放學(xué)后室內(nèi)值日生負(fù)責(zé)打掃教室的衛(wèi)生，并關(guān)好窗門。

要保持校園和教室全日整潔干凈，堅(jiān)持衛(wèi)生“三不”：不隨地吐痰，不亂丟紙屑雜物，不亂涂亂畫。不得在校園內(nèi)邊走邊吃東西。

九、放學(xué)

學(xué)生上午最后一節(jié)課后，下午最后一節(jié)課課后方可離校。因故提早離校，須經(jīng)學(xué)生家長與校方聯(lián)系并經(jīng)班主任或年段長簽字同意后，將出門單交送門房，學(xué)生方可離校。

下午清校時(shí)，要立即停止一切活動(dòng)，離?；丶摇７艑W(xué)后要有秩序地走出校門，不爭先恐后，不在路上逗留，不得到營業(yè)性網(wǎng)吧和娛樂場所活動(dòng)，應(yīng)按時(shí)回家。

十、午間休息

中午在校寄宿的同學(xué)，可到學(xué)校食堂就餐，不得將午餐帶入校園、教室、宿舍里吃，以免影響室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。午餐后應(yīng)在教室休息或做作業(yè)，也可以到圖書館、閱覽室讀書，不做激烈運(yùn)動(dòng)，不打撲克。每班應(yīng)指定一位干部負(fù)責(zé)點(diǎn)名，并做好午間管理工作。

第三篇：烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校共青團(tuán)工作職責(zé)

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校共青團(tuán)工作職責(zé)

共青團(tuán)是學(xué)校的基層組織，在校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，其主要職責(zé)是：

一、根據(jù)上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的工作部署和要求，制定全校團(tuán)的工作計(jì)劃；召開團(tuán)委會(huì)，傳達(dá)上級指示精神，研究部署有關(guān)工作，對階段性的工作進(jìn)行組織、安排和實(shí)施。

二、積極發(fā)揮團(tuán)組織的黨的助手和先鋒模范作用，生動(dòng)活潑地開展團(tuán)的思想教育工作，團(tuán)結(jié)、教育和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青少年在實(shí)踐中樹立共產(chǎn)主義理想和正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，提高思想政治素質(zhì)。

三、發(fā)揮團(tuán)組織代表青少年利益的作用，參與學(xué)校有關(guān)學(xué)生事務(wù)的民主管理，成為學(xué)校黨政部門密切聯(lián)系學(xué)生的橋梁紐帶。

四、抓好團(tuán)的組織建設(shè)，嚴(yán)格團(tuán)的組織生活，制定團(tuán)組織工作有關(guān)條例和文件，建立健全團(tuán)組織的日常工作制度。

五、抓好團(tuán)員教育管理、團(tuán)干部培訓(xùn)和“推優(yōu)”工作，協(xié)助黨組織做好專職團(tuán)干的管理和考核。

六、做好團(tuán)各項(xiàng)宣傳工作，大力開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。

七、組織學(xué)生開展豐富多彩、健康有益的勤工助學(xué)、社會(huì)實(shí)踐和學(xué)雷鋒活動(dòng)等第二課堂活動(dòng)，促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

八、負(fù)責(zé)做好團(tuán)組織關(guān)系接轉(zhuǎn)、新團(tuán)員發(fā)展等工作。嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)的紀(jì)律，對違反校紀(jì)校規(guī)的團(tuán)員按有關(guān)規(guī)定和組織程序給予處理。

九、指導(dǎo)和支持校學(xué)生會(huì)開展各項(xiàng)工作，幫助和培養(yǎng)學(xué)生骨干。

十、組織教工團(tuán)委開展團(tuán)的工作，配合學(xué)校和各單位黨、政、工會(huì)做好青年教職工的思想教育、教學(xué)科研、管理服務(wù)工作，開展文體活動(dòng)。

十一、配合學(xué)生科做好學(xué)生教育、管理、評優(yōu)、畢業(yè)分配等有關(guān)工作。

十二、做好團(tuán)委有關(guān)文件、材料的立卷、歸檔和固定資產(chǎn)的登記、管理工作。按照有關(guān)規(guī)定，做好團(tuán)內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)和接待工作。

十三、代表學(xué)校處理校內(nèi)外范圍內(nèi)的有關(guān)事宜。

十四、負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)校精神文明建設(shè)工作，督促、檢查工作落實(shí)、制度執(zhí)行情況。

十五、完成校黨支部和上級團(tuán)委交辦的其他工作。

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

2011年9月

第四篇：烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校民族團(tuán)結(jié)、“三個(gè)離不開”思想教育方案

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂 反滲透斗爭再教育活動(dòng)工作方案

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

2011年9月

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育活動(dòng)工作方案

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，高舉愛國主義和各民族大團(tuán)結(jié)的旗幟，緊緊圍繞“誰是我們的敵人、誰是我們的兄弟姐妹”這一鮮明主題，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，政治家辦教育的原則，深入思考“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么樣的人”和“辦什么樣的學(xué)校、怎樣辦好學(xué)?！钡母締栴}，在我校大力開展加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、促進(jìn)民族關(guān)系和諧、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的教育活動(dòng)，進(jìn)一步統(tǒng)一我校各族師生員工的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)清“7·5”事件真相、認(rèn)清境內(nèi)外“三股勢力”及暴力犯罪分子的罪惡行徑和反動(dòng)本質(zhì)。在我校努力營造人人都講民族團(tuán)結(jié)、人人爭做民族團(tuán)結(jié)模范、人人維護(hù)祖國統(tǒng)一的濃厚氛圍，鞏固和夯實(shí)我校各族師生團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的大好局面，確保我校師生思想穩(wěn)定和社會(huì)政治大局穩(wěn)定，推進(jìn)我校教育教學(xué)事業(yè)又好又快發(fā)展。

二、目標(biāo)任務(wù)

把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到自治區(qū)、地、市、教育系統(tǒng)黨委的中心工作和總體部署上來，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，全面貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、自治區(qū)黨委及地、市關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的一系列重要指示精神，堅(jiān)持穩(wěn)定壓倒一切的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖，堅(jiān)持政治家辦教育不動(dòng)搖，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，標(biāo)本兼治，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、陣地意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，通過再教育活動(dòng)的深入開展筑牢我校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透的銅墻鐵壁，將我校真正打造成自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的堅(jiān)實(shí)陣地。努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤，參學(xué)人員 全覆蓋，必學(xué)篇目全覆蓋。切實(shí)把我校深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育活動(dòng)抓實(shí)、抓好、抓出成效

三、具體要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化管理措施。建立學(xué)習(xí)制度、考勤制度，保證教育活動(dòng)的參與率。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要帶頭參加學(xué)習(xí)，而且要抓好本單位本學(xué)校干部職工的學(xué)習(xí)教育，要認(rèn)真總結(jié)以往工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步充實(shí)和及時(shí)簽訂意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭工作目標(biāo)管理責(zé)任書。在寒假期間，按照教育系統(tǒng)黨委的統(tǒng)一部署，利用一周的時(shí)間集中組織我校教職工開展專題學(xué)習(xí)活動(dòng)，開學(xué)后確保每周一次集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，認(rèn)真做好單位和個(gè)人集中學(xué)習(xí)記錄和筆記。確保第一階段每位教職員工至少撰寫15篇學(xué)習(xí)筆記，5篇心得體會(huì)，討論揭批階段撰寫1篇深入揭批體會(huì)，建章立制階段撰寫1篇整改材料。

2、精心組織策劃、周密安排部署。進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí)，實(shí)行責(zé)任到領(lǐng)導(dǎo)、任務(wù)到部門、工作到個(gè)人，根據(jù)我校不同的特點(diǎn)制定符合我校實(shí)際、師生實(shí)際，具有可操作性的教育計(jì)劃。創(chuàng)造性地開展好此次再教育活動(dòng)，促進(jìn)各族師生之間相互尊重、相互理解、相互學(xué)習(xí)、相互信任、相互支持，使“三個(gè)離不開”的思想在師生中實(shí)現(xiàn)全方位、廣覆蓋、深扎根。學(xué)習(xí)教育要做到集中學(xué)習(xí)與個(gè)別引導(dǎo)、面上教育和點(diǎn)上教育、學(xué)校和家長教育、教師和學(xué)生教育的有機(jī)結(jié)合。要用運(yùn)用具體的實(shí)例、生動(dòng)鮮活的內(nèi)容，引導(dǎo)廣大師生積極發(fā)言，暢談體會(huì)。

3、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、加強(qiáng)教育引導(dǎo)。開學(xué)后，充分發(fā)揮主渠道和主陣地的作用，落實(shí)好自治區(qū)編寫的民族團(tuán)結(jié)教材進(jìn)課堂、上講臺(tái)的任務(wù)。開足、開齊我?！睹褡逭叱ＷR(shí)》課程，保證師資、保證課時(shí)。學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹好《自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》。在品德課、思想政治理論課，形勢與政策課及課外各項(xiàng)活動(dòng)中要切實(shí)將民族團(tuán)結(jié)教育貫穿始終，實(shí)現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。開展“教師大走訪”活動(dòng)，開展學(xué)校、班級、共青團(tuán)、少先隊(duì)組織及民漢師生之間民族團(tuán)結(jié)“結(jié)對子”和“小手拉大手、大手拉小手”活動(dòng)。開展看一部紅色影片、讀一本愛國書籍等活動(dòng)。要堅(jiān)持利用開學(xué)典禮、升國旗儀式、團(tuán)隊(duì)會(huì)、班務(wù)會(huì)等教育載體開展經(jīng)常性教育。

4、加大宣傳力度，營造良好氛圍。要處理好深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育活動(dòng)與做好2011年我校各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，周密安排民族團(tuán)結(jié)教育、愛國主義教育，切實(shí)做到“兩手抓、兩手都要硬”，“兩不誤、兩促進(jìn)”。同時(shí)及時(shí)將我校深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭再教育活動(dòng)期間的亮點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn)以信息宣傳、新聞報(bào)道等形式在區(qū)域內(nèi)的廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)等媒體上大張旗鼓地進(jìn)行宣傳報(bào)道。

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

2011年9月

第五篇：烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育活動(dòng)實(shí)施方案

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂教育活動(dòng)實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)尼勒克縣關(guān)于開展教育系統(tǒng)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭集中教育活動(dòng)的精神和要求，根據(jù)相關(guān)文件要求，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

一、開展集中教育活動(dòng)的現(xiàn)實(shí)緊迫性和重大意義

教育戰(zhàn)線是反分裂反滲透斗爭的重要領(lǐng)域，是一個(gè)“沒有硝煙的戰(zhàn)場”?！叭蓜萘Α笔冀K把學(xué)校作為其滲透的重點(diǎn)，把爭奪下一代作為其積蓄力量、與我進(jìn)行長期較量的一個(gè)戰(zhàn)略性步驟，千方百計(jì)在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的分裂宣傳和宗教滲透。在學(xué)校開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭，是我們與敵對勢力爭奪接班人、爭奪陣地、爭奪未來，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和各民族人民的利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安和未來發(fā)展。全體教職工要明確職責(zé)，要以對黨、對人民、對學(xué)生的高度責(zé)任感，積極參加學(xué)校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭集中教育活動(dòng)。要以維護(hù)國家和各族人民的根本利益，培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的使命感，切實(shí)提高思想覺悟，教育引導(dǎo)各族小學(xué)生牢固樹立“團(tuán)結(jié)穩(wěn)定是福，分裂**是禍”和“三個(gè)離不開”的思想，認(rèn)清“三股勢力”的本質(zhì)和危害性，夯實(shí)學(xué)校反分裂反滲透斗爭的基石，確保社會(huì)的一方平安，確保學(xué)校的一塊凈土，為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量。

二、集中教育活動(dòng)的指導(dǎo)思想和任務(wù)目標(biāo)

（一）指導(dǎo)思想：

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央和自治區(qū)黨委一系列關(guān)于維護(hù)穩(wěn)定的重要指示精神，堅(jiān)持“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，統(tǒng)一思想，深化認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，鞏固社會(huì)主義辦學(xué)陣地，筑牢反分裂反滲透防線，為我鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)更多更好的合格建設(shè)者和可靠接班人。

（二）任務(wù)目標(biāo)：

1.進(jìn)一步加強(qiáng)黨組織建設(shè)。通過集中教育活動(dòng)，使我校黨組織維護(hù)社會(huì)政治穩(wěn)定的作用進(jìn)一步增強(qiáng)，黨組織進(jìn)一步鞏固，對社會(huì)發(fā)展穩(wěn)定的駕馭能力進(jìn)一步提高，戰(zhàn)斗堡壘作用進(jìn)一步發(fā)揮；使廣大黨員教師的政治覺悟進(jìn)一步提高，政治立場更加堅(jiān)定，政治鑒別力和政治敏銳性明顯增強(qiáng)，在反分裂反滲透斗爭中的先鋒模范作用充分發(fā)揮。

2.進(jìn)一步提高師生員工思想認(rèn)識(shí)。通過集中教育活動(dòng)，及時(shí)糾正一些師生員工的錯(cuò)誤觀點(diǎn)和模糊認(rèn)識(shí)，使廣大師生員工對“三股勢力”的反動(dòng)本質(zhì)以及非法宗教活動(dòng)的危害性有更加全面深刻的認(rèn)識(shí)，對“三股勢力”時(shí)刻保持高度警惕。使我校黨員干部時(shí)刻認(rèn)識(shí)新疆反分裂反滲透斗爭的長期性、復(fù)雜性、尖銳性，不斷增強(qiáng)反分裂反滲透斗爭的緊迫感、責(zé)任感和使命感，旗幟更加鮮明，理想信念更加堅(jiān)定，在反分裂反滲透斗爭中的示范引領(lǐng)作用更加突出，維護(hù)我校穩(wěn)定的能力進(jìn)一步提高；使我校師生牢固樹立馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”，進(jìn)一步認(rèn)清“三股勢力”的危害性和丑惡面目，提高自覺抵御各種反動(dòng)思想滲透的能力。

3.進(jìn)一步完善維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的工作機(jī)制。通過集中教育活動(dòng)，我校各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)一步健全，全員參與、齊心協(xié)力、齊抓共管、促進(jìn)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透工作機(jī)制進(jìn)一步完善?！叭齻€(gè)離不開”思想進(jìn)一步深入人心，團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的政治局面進(jìn)一步得到鞏固，黨的路線方針政策在我校進(jìn)一步貫徹，科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步落實(shí)，各項(xiàng)工作取得新的進(jìn)展。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，凝聚意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭工作合力 為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校反分裂反滲透斗爭集中教育活動(dòng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)學(xué)校校委會(huì)研究，決定成立烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校開展集中教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，人員組成如下：

組 長：趙文欽

校長

副組長： 巴合提古麗 校黨支部書記 成員： 裴

瑞 教務(wù)處主任

鞏

萍 德育處主任 王雪萍

團(tuán)支部書記 王

娜

少隊(duì)輔導(dǎo)員 劉世峰

后 勤 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)學(xué)校反分裂反滲透斗爭集中教育活動(dòng)工作的組織實(shí)施。辦公室設(shè)在學(xué)校德育辦公室，辦公室主任由鞏萍兼任。

四、集中教育活動(dòng)的具體安排

（2012年5月中旬至6月下旬）學(xué)習(xí)動(dòng)員階段。

召開我校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，對集中教育活動(dòng)進(jìn)行全面部署安排，明確工作要求，為集中教育活動(dòng)奠好基，開好頭。

一是要處理好集中學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，領(lǐng)導(dǎo)干部在每階段學(xué)習(xí)時(shí)間不少于32 小時(shí)，教師學(xué)習(xí)時(shí)間不少于24 小時(shí)。

二是精選學(xué)習(xí)內(nèi)容，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)胡錦濤總書記關(guān)于新疆工作的重要講話精神、全國對口支援新疆工作會(huì)議和中央新疆工作座談會(huì)精神，自治區(qū)主席努爾·白克力同志于2008 年9 月10 日在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話、2009 年7 月6日自治區(qū)黨委書記王樂泉在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話和自治區(qū)主席努爾·白克力同志所作的《關(guān)于烏魯木齊7.5 事件的情況通報(bào)》、王樂泉7 月13 日自治區(qū)干部大會(huì)上的講話、中央宣傳部理論局組織編寫的《50 個(gè)“為什么”—維護(hù)國家統(tǒng)一反對民族分裂加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)讀本》一書，以及自治區(qū)黨委《關(guān)于在干部隊(duì)伍建設(shè)中進(jìn)一步強(qiáng)化政治標(biāo)準(zhǔn)的意見》、《自治區(qū)紀(jì)委關(guān)于對共產(chǎn)黨員、黨組織在反分裂斗爭中違反黨的政治紀(jì)律行為的處分》、《新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例》、《新疆維吾爾自治區(qū)社會(huì)治安綜合治理?xiàng)l例》等法律法規(guī)及“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”等內(nèi)容。認(rèn)真學(xué)習(xí)自治區(qū)中小學(xué)基層黨組織建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議和自治區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議精神。學(xué)校組織師生開展革命傳統(tǒng)教育、民族精神教育、改革開放教育等內(nèi)容，著力加強(qiáng)對各族教職工進(jìn)行馬克思主義“五觀”和“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開”、“三愛”、“六好”教育。

三是通過校園網(wǎng)站、黑板報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗、文化長廊、致家長的一封信、周一升旗儀式等宣傳媒體，加大對師生“維護(hù)祖國統(tǒng)一，反對民族分裂主義”、“六個(gè)好”教育活動(dòng)的宣傳力度。

四是發(fā)揮學(xué)校主渠道和主陣地的作用，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，充分利用班隊(duì)會(huì)、思品課、民族團(tuán)結(jié)教育課以及各學(xué)科和各項(xiàng)活動(dòng)中切實(shí)將反分裂反滲透教育貫穿始終，實(shí)現(xiàn)集中教育進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。

五是開展少年團(tuán)校團(tuán)課培訓(xùn)，學(xué)習(xí)團(tuán)史、中國革命史、《新疆進(jìn)步與發(fā)展》白皮書，讓學(xué)員了解新疆的歷史與發(fā)展，教育他們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，努力學(xué)習(xí)，積極向團(tuán)組織靠攏，早日加入團(tuán)組織。

烏拉斯臺(tái)九年制學(xué)校

2012年5月