第一篇:花石峽鎮(zhèn)寄校后勤管理工作總結(jié)
花石峽鎮(zhèn)寄校后勤管理工作總結(jié)
本學(xué)期,花石峽鎮(zhèn)中心寄校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,以“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀” 指針,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。在堅(jiān)持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費(fèi),教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強(qiáng)后勤管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實(shí)穩(wěn)妥地推進(jìn)了各項(xiàng)工作的進(jìn)程,取得了較為突出的成績(jī)。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:
一、抓好綜合管理 為學(xué)校的發(fā)展做好后勤保障
后勤工作必須服務(wù)于學(xué)校大局和各項(xiàng)教育教學(xué)中心工作,因此我們后勤各部門的工作人員都能從學(xué)校整體工作出發(fā),認(rèn)真傾聽每條合理化建議,主動(dòng)配合其他領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的各項(xiàng)工作。學(xué)校后勤綜合管理的好壞,反映在學(xué)校財(cái)務(wù)工作、校產(chǎn)管理、食堂、衛(wèi)生室、小賣部、學(xué)生公寓諸多方面。這些工作細(xì)致到位才能保障學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。財(cái)會(huì)管理方面:嚴(yán)把財(cái)務(wù)制度關(guān),從學(xué)校大局出發(fā),千方百計(jì)增收節(jié)資,避免浪費(fèi)。在資金問題上,可花可不花的錢堅(jiān)決不花,非花不可的錢盡量少花,采購物品貨比三家,為學(xué)校節(jié)約每一分錢。在校產(chǎn)管理上,做到工作細(xì)心,認(rèn)真負(fù)責(zé)。為了減輕一線教師的工作強(qiáng)度,開學(xué)初克服人員少事務(wù)多的問題,精心策劃,合理安排工作,從辦公室、教室的安排,到辦公桌、學(xué)生課桌的排放,及辦公用品的分發(fā),學(xué)生床位的安排和安裝,加班加點(diǎn)做好,為按時(shí)開學(xué)提供了保障。同時(shí)校園內(nèi)今年植風(fēng)景樹200多棵,為學(xué)校的美化打下了基礎(chǔ)。學(xué)校供暖注水和加壓時(shí),我們后勤工作人員聽從指揮、統(tǒng)籌安排、全赴一線,及時(shí)妥善處理了各種突發(fā)事件,有的一上就是24小時(shí),在我們后勤人員和各部門的共同努力下,確保供暖工作順利完成。師生吃飯是大問題,是做好一切工作的保證。學(xué)生開學(xué)前,充值室加班加點(diǎn)提前制作并測(cè)試餐卡3300余張,保證一開學(xué)都能按時(shí)就餐。之后每周為學(xué)生充值、掛失、補(bǔ)卡、糾錯(cuò)、查詢2000余次,保證了師生的就餐問題。我們雖然是年齡較大,但工作上從不怕臟怕累,從自來水管的維修到廁所的疏通,各種維修、物資搬運(yùn)到分發(fā),這些活兒,全是我們后勤人員共同努力去完成的,他們工作的敬業(yè)精神和不求索取精神非常值得我們學(xué)習(xí)。
二、注重學(xué)習(xí)優(yōu)化了隊(duì)伍建設(shè)
堅(jiān)持每周一的后勤專題會(huì)議,及時(shí)安排學(xué)習(xí)職業(yè)道德等方面的規(guī)范要求;進(jìn)行個(gè)人工作述職及下周工作安排;同時(shí)研討工作中的問題,集思廣益,采取最佳的解決方案,大大提高了工作效率。針對(duì)問題,及時(shí)總結(jié),落實(shí)整改。
三、規(guī)范操作 優(yōu)化管理
一是各類票據(jù)辦理規(guī)范,嚴(yán)格按規(guī)定程序操作;二是物資采購實(shí)行了部門申請(qǐng)、權(quán)限審批、總務(wù)辦理的制度,規(guī)范了采購行為。三是堅(jiān)持了兩周一次的食堂衛(wèi)生大整治,認(rèn)真做好督促每天的打掃、保潔、消毒殺菌工作,強(qiáng)化了食堂工作人員著裝佩證和規(guī)范操作,保證了食堂食品衛(wèi)生。四是加強(qiáng)了小賣部的衛(wèi)生監(jiān)管,定期或不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,立即落實(shí)整改,杜絕了過期變質(zhì)及三無食品進(jìn)入校園,有力的保障了師生身心健康。五是規(guī)范了學(xué)校衛(wèi)生室管理,嚴(yán)格把關(guān)藥品進(jìn)貨渠道,學(xué)生就醫(yī)嚴(yán)格執(zhí)行處方簽制度,確保無醫(yī)療事故發(fā)生,杜絕醫(yī)患糾紛。
四、建立健全規(guī)章制度及安全預(yù)案
首先規(guī)范制定了后勤人員考核制度、食堂飯菜提前申報(bào)管理制度、衛(wèi)生室管理制度、學(xué)生服務(wù)部管理制度、公物損壞維修等制度。
為貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一、預(yù)防為主”的基本方針為切實(shí)保障廣大師生和學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全,提高師生在遭遇重大突發(fā)事件或自然災(zāi)害時(shí)的應(yīng)對(duì)能力,我們制定了教學(xué)樓緊急事故疏散預(yù)案、消防應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生宿舍樓安全應(yīng)急預(yù)案、學(xué)生活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案等預(yù)案、食品安全應(yīng)急預(yù)案、并進(jìn)行了相應(yīng)的演練,提高了認(rèn)識(shí)、明確了職責(zé)、統(tǒng)一了思想。
總之,后勤工作是學(xué)校教學(xué)工作的保障,涉及到學(xué)校的方方面面。搞好搞活學(xué)校后勤工作,對(duì)學(xué)校的生存和發(fā)展具有決定性的意義。在看到成績(jī)的同時(shí)也清醒地看到很多不足之處。
一是各類財(cái)產(chǎn)管理還需進(jìn)一步規(guī)范,常用物品損壞現(xiàn)象比較嚴(yán)重。來年,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,實(shí)行財(cái)產(chǎn)管理承包制,管好用好物資,各部門的設(shè)備,儀器設(shè)施實(shí)行“ 日日管理,分室保管”專人使用,專人負(fù)責(zé),專人保管的管理體制,落實(shí)責(zé)任到人,其次,結(jié)合校產(chǎn)管理,進(jìn)一步完善物資的采購,領(lǐng)用,借用管理程序,凡各部門采購的物品一律先經(jīng)驗(yàn)收入庫后發(fā)放。二是后勤服務(wù)工作創(chuàng)新不夠,思想不夠解放,觀念不夠新。思路決定出路。來年,我們要不斷更新觀念,提前及時(shí)收集各類信息,努力開創(chuàng)新服務(wù)項(xiàng)目,擴(kuò)大服務(wù)規(guī)模,做好挖潛增效工作。三是后勤隊(duì)伍的建設(shè)雖有所加強(qiáng),但其素質(zhì)仍需繼續(xù)提高。四是后勤服務(wù)的規(guī)范建賬尚未落實(shí)到位。來年,將花大力氣啟動(dòng)這項(xiàng)工作,以此來規(guī)范后勤管理,給教職工一個(gè)明白,還經(jīng)辦者一個(gè)清白。五是進(jìn)一步規(guī)范物資的采購、保管與使用,以固定資產(chǎn)管理的清理為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)物資管理工作。六是大力倡導(dǎo)節(jié)約,進(jìn)一步服務(wù)教學(xué)。
成績(jī)的取得歸功于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接指導(dǎo),全體同事的積極協(xié)助、通力合作。在取得成績(jī)的同時(shí),我們也認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足之處,對(duì)這些不足之處,我們將在今后的工作中加以克服。
我校后勤工作量大面廣,頭緒多,層次多,而人員少.工作內(nèi)容上對(duì)財(cái)務(wù),基建,水電,綠化,教師伙食樣樣要管,服務(wù)對(duì)象上有130多位教師和近二千名學(xué)生.我們根據(jù)總務(wù)繁雜,細(xì)瑣,臨時(shí)性,突發(fā)性,任務(wù)多的特點(diǎn),盡力做好服務(wù)工作.首先對(duì)后勤工作進(jìn)行規(guī)范化管理,加強(qiáng)后勤制度建設(shè),完善了各項(xiàng)管理制度,實(shí)行了購物,領(lǐng)物,收費(fèi)登記制度,實(shí)物臺(tái)帳制度,校產(chǎn)校具管理制度,圖書,教學(xué)器具,電教器材,文教器具專人負(fù)責(zé),專人保管.為了確保教學(xué)工作按時(shí)正常開展,為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),寒假期間,不少后勤教職工放棄休息,冒著嚴(yán)寒,做好教室門窗,教學(xué)教具,房屋道路等各方面的維修工作.開學(xué)前,訂購和發(fā)放教師辦公用品,教學(xué)用品和學(xué)生的課本,簿本及衛(wèi)生用品,按時(shí)無誤地分發(fā)到每個(gè)班,每個(gè)師生手中,保證了開學(xué)工作順利進(jìn)行.會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確無誤地收取開學(xué)初的各種費(fèi)用,每學(xué)期結(jié)束時(shí)及時(shí)做好各種帳務(wù)核算,結(jié)清代辦費(fèi).同時(shí)做好校產(chǎn)校具清點(diǎn),核實(shí)工作.在平時(shí),圍繞學(xué)校中心后勤部門主要做好以下服務(wù)工作:⑴保證教育教學(xué)需要.及時(shí)供應(yīng)教師所需辦公用品和教學(xué)用品器具;⑵學(xué)校的公開課,評(píng)優(yōu)課,運(yùn)動(dòng)會(huì),文娛匯演,期中,升學(xué)考試,招生宣傳等中心活動(dòng),我們總務(wù)人員全力以赴,全方位提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行;⑶積極配合校長(zhǎng)室做好校園的安全,綠化工作,落實(shí)了安全工作責(zé)任.及時(shí)修理門窗,門鎖,課桌凳椅和水電,做到隨叫隨到,發(fā)現(xiàn)故障,及時(shí)處理范圍之內(nèi),做好教師的生活服務(wù)工作.本學(xué)期在翻建食堂過程中,我們因陋就簡(jiǎn),想方設(shè)法改造倉庫,搭建簡(jiǎn)易食堂,盡力保證師生的伙食質(zhì)量,使他們吃得飽,吃得好,為此,食堂人員吃盡千辛萬苦.新食堂建成后,投資20多萬元充實(shí)食堂內(nèi)部設(shè)施,改善了師生的就餐環(huán)境.(5)加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)務(wù)和財(cái)產(chǎn)管理.這是關(guān)系到學(xué)校工作任務(wù)的順利完成和整個(gè)教育事業(yè)的健康發(fā)展的大事.我們堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,統(tǒng)籌兼顧,綜合平衡的原則,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》和縣財(cái)政局,教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)財(cái)務(wù)管理,完善中小學(xué)財(cái)務(wù)管理體制的意見》,義務(wù)教育階段“一費(fèi)制”實(shí)施意見,嚴(yán)格執(zhí)行三個(gè)“一”:即一支筆審批,一個(gè)部門管理,一本帳登記.財(cái)務(wù)上堅(jiān)持收支兩條線,所有收費(fèi)經(jīng)過學(xué)校同意,及時(shí)開票,及時(shí)入帳,報(bào)銷實(shí)行“三章”制.嚴(yán)格遵守財(cái)務(wù)制度,每學(xué)期由稽核小組對(duì)學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用情況進(jìn)行稽核審計(jì),增強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理的透明度.積極開源節(jié)流,堅(jiān)持艱苦奮斗,勤儉節(jié)約的方針,加強(qiáng)了對(duì)公車使用,招待費(fèi)的管理,加強(qiáng)水電管理,繼續(xù)做好校產(chǎn)校具的管理工作,實(shí)行建帳,建檔,做到新添物資有登記,消耗物資有記載,借領(lǐng)物資有手續(xù).(6)嚴(yán)守招投標(biāo)紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行物品采購制度,學(xué)校所購物品力求價(jià)廉物美.歷史記載著我們的輝煌,時(shí)代已賦予我們的重任.今后,我們力爭(zhēng)在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,帶領(lǐng)后勤人員更加勤奮工作,努力再創(chuàng)后勤工作的新輝煌,不辱時(shí)代賦予我們后勤人員的使命.
第二篇:薩爾布拉克鄉(xiāng)牧寄校后勤工作總結(jié)
薩爾布拉克鄉(xiāng)牧寄校后勤部(10月份)月度工作總結(jié)
在2010—2011學(xué)年第一學(xué)期開學(xué)第二個(gè)月,我本著為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切,一切為了學(xué)生的原則,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了這一月的工作安排。
在2010-2011學(xué)年的第一學(xué)期的第二個(gè)月后勤部所干的工作如下:
一.內(nèi)勤
1、由于冬季的到來,后勤部對(duì)學(xué)校各個(gè)班級(jí)、宿舍、辦公室的暖氣片、管子進(jìn)行了檢修,暖氣包進(jìn)行了放氣。確保學(xué)校的正常供暖。
2、后勤部為了學(xué)校晚自習(xí)的正常開展,特別對(duì)教室門前安裝了路燈確保了學(xué)生行走安全。有對(duì)鍋爐房熱水管子進(jìn)行了改造,保障住宿生洗漱用水方便。
3、后勤部和德育處對(duì)學(xué)校的紅旗進(jìn)行了維修,4、由于暖氣片、暖氣管質(zhì)量問題供暖時(shí)班級(jí)、辦公室、食堂多處漏水,后勤部對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行了2天的維修。
二、外勤
1、國(guó)慶長(zhǎng)假期間,后勤部所有人員對(duì)學(xué)校地里黃豆進(jìn)行了1天的脫谷,2、對(duì)學(xué)校的羊圈進(jìn)行了2天的加固,后有對(duì)學(xué)校的玉米進(jìn)行了脫谷。
后勤部對(duì)垃圾池內(nèi)的垃圾進(jìn)行了全面清除,10.29日學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校衛(wèi)生、安全進(jìn)行了全面檢查。以上就是薩爾布拉克鄉(xiāng)牧寄校后勤部10月份的全部工作總結(jié)。
后勤部
2010.10
第三篇:學(xué) 校 寄 語
學(xué) 校 寄 語
龍年的鐘聲不久就會(huì)敲響,寒假悄然而至,教字埡中心完小56名員工提前祝愿各位家長(zhǎng)及您的家庭:春節(jié)愉快,萬事如意!假期老師與孩子們又要暫時(shí)分開一段時(shí)間,孩子們讓老師又多了一份牽掛,為了讓他們擁有一個(gè)愉快而有意義的寒假,度過一個(gè)文明、祥和、歡樂的春節(jié),學(xué)校在這里要給大家一些溫馨提示,請(qǐng)家長(zhǎng)們督促好孩子:
1、認(rèn)真完成寒假作業(yè),注意書寫要認(rèn)真規(guī)范。
2、合理安排孩子的休息時(shí)間,每天早睡早起,不要做一只賴床的“小懶蟲”喲!
3、堅(jiān)持鍛煉身體,每天堅(jiān)持2個(gè)小時(shí)的體育鍛煉到戶外活動(dòng)。
4、注意飲食衛(wèi)生,一日三餐有節(jié)制,不暴飲暴食。
5、放假在家注意安全,要遠(yuǎn)離火、開水,注意用電安全;不要燃放煙花爆竹。
6、注意控制看電視、玩電腦的時(shí)間,每天不能超過2小時(shí)。
7、過年時(shí)孩子們都會(huì)去做客或有客上門,希望你們教育好孩子注意禮貌待人,尊敬長(zhǎng)輩,友好地對(duì)待同伴。時(shí)時(shí)提醒孩子要感恩,只有一個(gè)知道感恩的人將來才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。讓孩子參加一些適當(dāng)?shù)捏w力勞動(dòng),一些公益活動(dòng)……。還請(qǐng)家長(zhǎng)們要用自己的言行舉止去感染孩子。
8、還請(qǐng)大家都要注意交通安全,2011年及以往全國(guó)各地的交通事故件件讓人觸目驚心。孩子們需要安全,我們大家都需要平安,平安才是福!所以敬請(qǐng)家長(zhǎng)們要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,特別是交通安全。住地離學(xué)校較遠(yuǎn)的家庭請(qǐng)及早安排好孩子們下學(xué)期上學(xué)的交通問題。農(nóng)用車及無牌無證、破舊車、超員車輛絕不能成為孩子們的交通工具,孩子們的生命絕不能當(dāng)成這些車輛和司機(jī)們賭運(yùn)氣的試驗(yàn)品!
9、下學(xué)期開學(xué)報(bào)名只有正月十八(2月9日)一天,請(qǐng)您及時(shí)送孩子入學(xué)。以免影響孩子正常學(xué)習(xí)。
祝各位:闔家團(tuán)圓,幸福平安!
教字埡中心完小
2012年1月
第四篇:鹽池寄校扶貧幫困工作總結(jié)
2016-2017學(xué)年第二學(xué)期鹽池鎮(zhèn)寄校扶貧
幫困工作總結(jié)
學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室按照伊吾縣縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),不讓一名教師家庭貧困影響工作現(xiàn)總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極響應(yīng)
為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作,由王俊山校長(zhǎng)帶頭工會(huì)、教務(wù)處、德育處、團(tuán)委、總務(wù)處、各班主任、廣大師生積極響應(yīng)。各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作
我校根據(jù)伊吾縣教育局扶貧幫困工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困措施》和《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困計(jì)劃》。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作,在教師例會(huì)、班主任工作會(huì)等各種會(huì)議上做好動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大教師參與到這一活動(dòng)中來,爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。
三、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭 學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生和困難職工的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生和困難職工都有人關(guān)愛每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校大家庭的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定各班貧困生扶貧幫困結(jié)對(duì)對(duì)象,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨員、各處室負(fù)責(zé)人等一一結(jié)對(duì)。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中。經(jīng)常慰問生病或生育的每一位教職工,每逢佳節(jié)日慰問困難職工、已退休的老教師和老黨員為他們送學(xué)校的一片愛心,對(duì)死亡職工子女按時(shí)發(fā)放遺屬生活補(bǔ)助,讓他們感受到集體的溫暖??Φ蠣柡凸辛蓚€(gè)困難職工的情況反映上級(jí)并報(bào)送了他們的信息。此外這個(gè)學(xué)期我校工會(huì)和教務(wù)處的組織下動(dòng)員全校師生和田地區(qū)的一所小學(xué)的貧困生捐贈(zèng)3000元價(jià)值的學(xué)習(xí)用品。
四、延伸幫困意義,形成幫困“人文化”
組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,這為我校的“人文幫困文化”——學(xué)校另一種文化的形成提供了契機(jī)。我校提出了“人文幫困”的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)、每一位職工都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。
伊吾縣鹽池鎮(zhèn)寄校
2017年7月5日
第五篇:鹽池寄校扶貧幫困工作總結(jié)
2016-2017學(xué)年第二學(xué)期鹽池鎮(zhèn)寄校扶貧幫困工作總結(jié)
學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室按照伊吾縣縣教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園,開展多種幫困活動(dòng),深入探索扶貧工作的新路子,做到不讓一名學(xué)生因?yàn)榧彝ヘ毨Ф绊憣W(xué)習(xí),不讓一名教師家庭貧困影響工作現(xiàn)總結(jié)如下。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師積極響應(yīng)
為了切實(shí)抓好扶貧幫困工作,由王俊山校長(zhǎng)帶頭工會(huì)、教務(wù)處、德育處、團(tuán)委、總務(wù)處、各班主任、廣大師生積極響應(yīng)。各年級(jí)先后開展貧困生摸底工作多次,摸清貧困生家庭狀況,做好貧困生建檔工作,明確助學(xué)思路,有計(jì)劃有步驟地實(shí)施。
二、制定幫困措施,扎實(shí)推進(jìn)幫困工作
我校根據(jù)伊吾縣教育局扶貧幫困工作安排,認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件并根據(jù)文件精神制定了《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困措施》和《學(xué)習(xí)有困難學(xué)生幫困計(jì)劃》。根據(jù)措施和計(jì)劃做好宣傳和布置工作,在教師例會(huì)、班主任工作會(huì)等各種會(huì)議上做好動(dòng)員,發(fā)動(dòng)廣大教師參與到這一活動(dòng)中來,爭(zhēng)當(dāng)扶貧幫困的積極分子,共同搞好扶貧幫困工作,構(gòu)建和諧校園。
三、工作落實(shí)到人,溫暖送進(jìn)家庭 學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生和困難職工的幫扶工作落實(shí)到各班、各部門、各責(zé)任人,做到每個(gè)貧困生和困難職工都有人關(guān)愛每個(gè)貧困家庭都能感受學(xué)校大家庭的溫暖。通過第一階段摸底工作我校確定各班貧困生扶貧幫困結(jié)對(duì)對(duì)象,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、黨員、各處室負(fù)責(zé)人等一一結(jié)對(duì)。平時(shí)經(jīng)常與這些學(xué)生談心,幫助他們克服生活、學(xué)習(xí)上的困難,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取有更出色的成績(jī)立足于競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)之中。經(jīng)常慰問生病或生育的每一位教職工,每逢佳節(jié)日慰問困難職工、已退休的老教師和老黨員為他們送學(xué)校的一片愛心,對(duì)死亡職工子女按時(shí)發(fā)放遺屬生活補(bǔ)助,讓他們感受到集體的溫暖??Φ蠣柡凸辛蓚€(gè)困難職工的情況反映上級(jí)并報(bào)送了他們的信息。此外這個(gè)學(xué)期我校工會(huì)和教務(wù)處的組織下動(dòng)員全校師生和田地區(qū)的一所小學(xué)的貧困生捐贈(zèng)3000元價(jià)值的學(xué)習(xí)用品。
四、延伸幫困意義,形成幫困“人文化”
組織了多次扶貧幫困活動(dòng)后,學(xué)校發(fā)現(xiàn)全體師生的熱情很高,出手大方,這為我校的“人文幫困文化”——學(xué)校另一種文化的形成提供了契機(jī)。我校提出了“人文幫困”的理念,要進(jìn)一步發(fā)揮幫困的育人作用,除了物質(zhì)幫困,還更需要人文幫困,以及整個(gè)幫困活動(dòng)的人文化。這是幫助貧困學(xué)生在物質(zhì)幫助之外的另一層次需求,包括如何克服貧困家境帶來的自卑心理、如何更快融入集體生活環(huán)境、如何正確規(guī)劃自己的未來發(fā)展,對(duì)貧困學(xué)生這些需求的滿足,有時(shí)比提供物質(zhì)幫困更重要,因?yàn)槲镔|(zhì)幫困只能解決生存的問題,而人文幫困,則關(guān)系到貧困學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)。定期或不定期地為這些學(xué)生作心靈溝通,幫助他們端正思想、樹立信心、確立自己的崇高理想。
扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到寒門學(xué)子的未來,關(guān)系到和諧社會(huì)的創(chuàng)建,任重而道遠(yuǎn),我校力求在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更完善,讓每一位同學(xué)、每一位職工都能感受集體的溫暖,社會(huì)的關(guān)愛。
伊吾縣鹽池鎮(zhèn)寄校
2017年7月5日