第一篇：實驗二小陽光管理之第五周工作安排

實驗二小陽光管理之第四周工作總結(jié)

【請假情況】

楊政事假兩天，賈勇俊事假一天，趙燕妮病假四天?！颈局芰咙c(diǎn)】

1、為讓全校教師盡快熟悉與領(lǐng)會新課標(biāo)要求，提高教師實施新課程的能力，3月12、13日下午，語文組、數(shù)學(xué)組對教師進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)活動。本次新課標(biāo)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對教師了解基礎(chǔ)教育課程改革的背景，系統(tǒng)學(xué)習(xí)、研究、領(lǐng)會新課標(biāo)內(nèi)涵，更新教育觀念，增強(qiáng)教育理論素養(yǎng)，完善學(xué)科知識結(jié)構(gòu)，掌握實施新課程的有效教學(xué)方法和手段，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平，起到了積極的推動作用。

2、為了全面提高教學(xué)質(zhì)量，全力打造高效課堂，3月12日下午，四川省《教育導(dǎo)報》記者、西充教研室領(lǐng)導(dǎo)一行人蒞臨我校，視察“高效課堂”開展情況。上級領(lǐng)導(dǎo)對我校開展的小組合作學(xué)習(xí)模式給予了肯定，同時，也指出了在實施過程中的不足?！緶剀疤崾尽?/p>

一年之計在于春，春天是體質(zhì)投資最佳季節(jié)。春天多鍛煉，能增強(qiáng)免疫力與抗病能力，一年之中少患流感等各種疾病，且令人思維敏捷，不易疲勞，請師生根據(jù)自己的體質(zhì)狀況選擇戶外活動，如登山、慢跑、放風(fēng)箏、郊外踏青等?！镜谒闹芰鲃蛹t旗】

本周獲得流動紅旗的班級是：一年級五班、二年級二班、三年級五班、四年級二班、五年級四班、六年級四班

實驗二小陽光管理之第五周工作安排

【值周領(lǐng)導(dǎo)】

賈勇俊

【值周老師】

李萬成 童朝偉 【值周中隊】

五、一中隊 【校長室每周薦文】

師愛的智慧——愛生如友

談及教師工作，人們普遍認(rèn)為“師愛”是關(guān)鍵，認(rèn)為“愛”學(xué)生是做好教師工作的前提，“愛”要貫穿于工作的全過程。關(guān)于“師愛”的話題很多，經(jīng)典論述也很多，人們不厭其煩地談?wù)撝皭邸保皭邸背闪私處煿ぷ髦械挠篮阒黝}。其實，對于教師而言，愛不是目的，只是手段。教師只有以責(zé)任為支點(diǎn)，通過愛的杠桿將文化信息傳遞給學(xué)生，去撬動學(xué)生進(jìn)步的車輪，促進(jìn)學(xué)生健康成長，這才是目的。而杠桿的撬動是需要智慧的，師愛的智慧在于如何去愛，如何把握愛。

愛生如友即像愛朋友一樣愛學(xué)生。把學(xué)生當(dāng)朋友，就不要處處時時“師道尊嚴(yán)”，不要“規(guī)訓(xùn)”學(xué)生，更不要“命令”?；谶@一認(rèn)識，我們需要秉持教育就是“合作”的理念，教師承載“伙伴”的功能?！昂献鳌币蠼逃钚忻裰鞴芾?、公平競爭。作為“合作伙伴”的教師，要通過民主協(xié)商來管理班級，要和學(xué)生建立深厚的友誼；要讓學(xué)生認(rèn)識自然的多樣性和相互依存性，理解人與自然共生共存的天理；要教會學(xué)生正確認(rèn)識自己，了解他人，樹立人人平等的價值觀；懂得集體的生存價值，合作共贏的重要性。學(xué)生要學(xué)會肯定別人、尊重別人、欣賞別人；學(xué)會正確的自我調(diào)節(jié)，找到自己在集體中的位置和角色。教師要以愛為杠桿，把人與人之間的相互關(guān)愛、相互幫助、相互體諒、相互支持的合作精神傳遞給學(xué)生，使他們“學(xué)會共處”。

【政教處】

1、對全校大課間進(jìn)行督查、整頓。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范教育。

3、對四年級值周學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)。

4、班隊活動主題：交通安全教育?！窘虒?dǎo)處】

1、召開班主任會議，做好國網(wǎng)學(xué)籍清理工作。

2、加強(qiáng)對三—六年級快樂課堂教學(xué)督查。

3、組織英語教師參加全國著名特級教師好課堂教學(xué)觀摩活動?！究倓?wù)處】

1、編寫薄改項目第二階段規(guī)劃?！颈Ｐl(wèi)科】

1、安排各班辦一期以“生態(tài)文明”為主題的黑板報，并督促各班上好生態(tài)文明課。

2、通過組織各班學(xué)生觀看“交通安全宣傳視頻，班主任對學(xué)生進(jìn)行安全教育。【工

會】

1、召開黨的群眾路線教育實踐活動動員大會?！居變簣@】

1、開展幼兒常規(guī)研討活動。

2、開展自制玩具的探索與研發(fā)活動。

西充縣第二實驗小學(xué) 二0一四年三月十六日

第二篇：實驗二小陽光管理之第十七周工作安排

實驗二小陽光管理之第十七、十八周工作總結(jié)

【請假情況】

楊雯曾病假五天。【本周亮點(diǎn)】

1、為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極投身體育運(yùn)動，提高和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，12月18日、19日，我校 舉行了第四屆陽光體育節(jié)。全校學(xué)生在跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米、25米往返接力跑、兩人三足、拔河、推球進(jìn)圈、沙包投準(zhǔn)等8個項目上，展開了激烈的角逐。

2、光陰荏苒，寸時寸金。為進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率，加強(qiáng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，最終在期末考試中考出水平，考出佳績，各學(xué)科老師制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，同學(xué)們也積極調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，并針對自己的實際情況制定考試目標(biāo)，力爭在期末考試中取得優(yōu)異的成績?！緶剀疤崾尽?/p>

1、班主任認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)報告手冊。2、2014年元旦放假安排：1月1日放假一天。1月2日（星期四）照常上班?！镜谑酥芰鲃蛹t旗】

本周獲得流動紅旗的班級是：一年級二班、二年級三班、三年級二班、四年級二班、五年級一班、六年級一班

實驗二小陽光管理之第十九、二十周工作安排

【值周領(lǐng)導(dǎo)】

龐永勝

【值周老師】

于麗萍

鮮春蓉 【值周中隊】

六、二中隊 【校長室每周薦文】

行之有效的20個減壓方法

每個人都或多或少有壓力，有人會被壓力壓垮，有人卻很容易從壓力中走出來。如何成為后者，學(xué)會減壓的方法是個不錯的選擇，下面的20種減壓方法行之有效，不妨一試。

1、一吐為快：假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽。以取得解脫、支持和指正。

2、開懷大笑：健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一種愉快的發(fā)泄方法。“笑一笑，十年少”，憂愁和壓力自然就和你無緣了。

3、聽聽音樂：輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。

4、閱讀書報：讀書可以說是最簡單、消費(fèi)最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。

5、重新評價：如果真做錯了事，要想到誰都可能犯錯誤，若事與愿違，就應(yīng)進(jìn)行重新自我評價，才能不鉆牛角尖，繼續(xù)正常地工作。

6、大喊大叫：在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，哭并不可恥，流淚可使悲哀的感情發(fā)泄，也是減輕體內(nèi)壓力的一種方法。

7、與人為善：遇事千萬別懷恨在心(包括自己是對的)。懷恨于心付出的代價是自己的緊張情緒，用別人的錯誤懲罰自己。

8、不要挑剔：不要對他人期望過高，應(yīng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不應(yīng)過于挑剔他人行為。世上沒有完美，可能缺少公正，因而要告訴自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的錯。

9、留有余地：不要企圖處處爭先，強(qiáng)求自己時刻都以一個完美形象出現(xiàn)，生活不需如此，你給別人留有余地，自己也往往更加從容。學(xué)會說“不”。

10、學(xué)會躲避：從一些不必要的、紛繁復(fù)雜的活動，從一些人為制造的雜亂和疲勞中擺脫出來。在沒有必要說話時最好保持沉默，聽別人說話同樣可以減輕心理壓力。

11、免當(dāng)超人：不要總認(rèn)為什么事都應(yīng)做得很出色，應(yīng)明白哪些事你可穩(wěn)操勝券，然后集中精力于這些事。淡泊為懷，知足常樂，不但可減輕心理壓力，還可避免“英年早逝”的悲劇發(fā)生。

12、放慢節(jié)奏：當(dāng)局面一團(tuán)糟無法控制時，不妨放慢節(jié)奏，把無所事事的事不要安排在日程表中，進(jìn)行一次“冷處理”。

13、做些讓步：即使你完全正確，做些讓步也不會降低你的身份。你這樣做了，別人也會讓步，結(jié)果免除了你精神上的壓力。才能培養(yǎng)自己不畏強(qiáng)手，敢于拼搏的精神。

14、遇事沉著：沉著是一個人是否成熟的標(biāo)志之一。沉著冷靜地處理各種復(fù)雜問題，有助于舒緩緊張壓力。

15、逐一解決：緊張忙亂會使人一籌莫展，這時可先挑出一兩件

當(dāng)務(wù)之急的事，一個一個地處理，一旦成功，其余的便迎刃而解。

16、熄滅怒火：遇事切莫發(fā)火，學(xué)會克制自己，暫熄怒火。待怒氣平息后，有助于你更有把握地，理智地處理問題。多想“車到山前必有路”。

17、做點(diǎn)好事：你如一直為自己的事苦惱，不妨幫助別人做點(diǎn)好事，這樣可緩解你的煩惱，給你增添助人為樂的快意。

18、眺望遠(yuǎn)方：一旦煩躁不安時，請睜大眼睛眺望遠(yuǎn)方，看看天邊會有什么奇特的景象。既然昨天和以前的日子都過得去，那么今天和往后的日子也一定會安然度過。

19、換個環(huán)境：適當(dāng)?shù)母淖儹h(huán)境可以減輕心理壓力，這并非是消極的回避，有益的“跳槽”可另謀新的崗位，再自我反省，吸取教育。

20、外出旅游：思想壓力過大，不妨在家屬、朋友的陪同下，做短期外出旅游。秀麗的祖國山河，定會使你心醉而傾倒。此時此景，你的一切憂愁和煩惱早已飛到九霄云外了。【政教處】

1、做好年終督導(dǎo)評估相關(guān)工作。

2、班隊工作總結(jié)。

3、新教育每月一事工作總結(jié)。

4、班主任認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)報告手冊。

5、班隊活動主題：培養(yǎng)卓越口才。【教導(dǎo)處】

1、各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、迎接教體科局年終教育督導(dǎo)工作檢查。

3、做好期末質(zhì)量監(jiān)測學(xué)生人數(shù)上報工作?！究倓?wù)處】

1、維修乒乓球臺。

2、做好期末校產(chǎn)清理、登記工作?！颈Ｐl(wèi)科】

1、配合值周教師進(jìn)一步做好各班清潔衛(wèi)生的打掃、保潔督查工作。

2、做好元旦放假值日安排和學(xué)生放假期間的安全教育?！竟?/p>

會】

1、做好期末迎評工作。

2、配合學(xué)校行政完成相關(guān)工作?！居變簣@】

1、各班回收并認(rèn)真填寫幼兒成長記錄冊。

2、做好期末各項資料收集工作。

3、做好學(xué)前班期末測試工作。

西充縣第二實驗小學(xué)

二0一三年十二月二十九日

第三篇：實驗二小陽光管理之第十七周工作安排

實驗二小陽光管理之第十七、十八周工作總結(jié)

【請假情況】

楊雯曾病假五天。

【本周亮點(diǎn)】

1、為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)

青少年體質(zhì)的意見》，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育，引導(dǎo)學(xué)生積極投身體育運(yùn)動，提高和鍛煉學(xué)生的運(yùn)動水平，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，12月18日、19日，我校 舉行了第四屆陽光體育節(jié)。全校學(xué)生在跳繩、一分鐘仰臥起坐、50米、25米往返接力跑、兩人三足、拔河、推球進(jìn)圈、沙包投準(zhǔn)等8個項目上，展開了激烈的角逐。

2、光陰荏苒，寸時寸金。為進(jìn)一步提高復(fù)習(xí)效率，加強(qiáng)學(xué)生自

主學(xué)習(xí)，使同學(xué)們能善始善終地完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，最終在期末考試中考出水平，考出佳績，各學(xué)科老師制定了詳細(xì)的復(fù)習(xí)計劃，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí)，同學(xué)們也積極調(diào)整好狀態(tài)，認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，并針對自己的實際情況制定考試目標(biāo)，力爭在期末考試中取得優(yōu)異的成績。

【溫馨提示】

1、班主任認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)報告手冊。

2、2014年元旦放假安排：1月1日放假一天。1月2日（星期

四）照常上班。

【第十八周流動紅旗】

本周獲得流動紅旗的班級是：一年級二班、二年級三班、三年級

二班、四年級二班、五年級一班、六年級一班

實驗二小陽光管理之第十九、二十周工作安排

【值周領(lǐng)導(dǎo)】龐永勝

【值周老師】于麗萍鮮春蓉

【值周中隊】

六、二中隊

【校長室每周薦文】

行之有效的20個減壓方法

每個人都或多或少有壓力，有人會被壓力壓垮，有人卻很容易從壓力中走出來。如何成為后者，學(xué)會減壓的方法是個不錯的選擇，下面的20種減壓方法行之有效，不妨一試。

1、一吐為快：假如你正為某事所困擾，千萬不要悶在心里，把

苦惱講給你可信的、頭腦冷靜的人聽。以取得解脫、支持和指正。

2、開懷大笑：健康的開懷大笑是消除壓力的最好方法，也是一

種愉快的發(fā)泄方法?！靶σ恍?，十年少”，憂愁和壓力自然就和你無緣了。

3、聽聽音樂：輕松的音樂有助于緩解壓力。如果你懂得彈鋼琴、吉它或其他樂器，不妨以此來對付心緒不寧。

4、閱讀書報：讀書可以說是最簡單、消費(fèi)最低的輕松消遣方式，不僅有助于緩解壓力，還可使人增加知識與樂趣。

5、重新評價：如果真做錯了事，要想到誰都可能犯錯誤，若事

與愿違，就應(yīng)進(jìn)行重新自我評價，才能不鉆牛角尖，繼續(xù)正常地工作。

6、大喊大叫：在僻靜處大聲喊叫或放聲大哭，哭并不可恥，流

淚可使悲哀的感情發(fā)泄，也是減輕體內(nèi)壓力的一種方法。

7、與人為善：遇事千萬別懷恨在心(包括自己是對的)。懷恨于心付出的代價是自己的緊張情緒，用別人的錯誤懲罰自己。

8、不要挑剔：不要對他人期望過高，應(yīng)看到別人的優(yōu)點(diǎn)，不應(yīng)過于挑剔他人行為。世上沒有完美，可能缺少公正，因而要告訴自己：我努力了，能好最好，好不了也不是自己的錯。

9、留有余地：不要企圖處處爭先，強(qiáng)求自己時刻都以一個完美形象出現(xiàn)，生活不需如此，你給別人留有余地，自己也往往更加從容。學(xué)會說“不”。

10、學(xué)會躲避：從一些不必要的、紛繁復(fù)雜的活動，從一些人為制造的雜亂和疲勞中擺脫出來。在沒有必要說話時最好保持沉默，聽別人說話同樣可以減輕心理壓力。

11、免當(dāng)超人：不要總認(rèn)為什么事都應(yīng)做得很出色，應(yīng)明白哪些事你可穩(wěn)操勝券，然后集中精力于這些事。淡泊為懷，知足常樂，不但可減輕心理壓力，還可避免“英年早逝”的悲劇發(fā)生。

12、放慢節(jié)奏：當(dāng)局面一團(tuán)糟無法控制時，不妨放慢節(jié)奏，把無所事事的事不要安排在日程表中，進(jìn)行一次“冷處理”。

13、做些讓步：即使你完全正確，做些讓步也不會降低你的身份。你這樣做了，別人也會讓步，結(jié)果免除了你精神上的壓力。才能培養(yǎng)自己不畏強(qiáng)手，敢于拼搏的精神。

14、遇事沉著：沉著是一個人是否成熟的標(biāo)志之一。沉著冷靜地處理各種復(fù)雜問題，有助于舒緩緊張壓力。

15、逐一解決：緊張忙亂會使人一籌莫展，這時可先挑出一兩件

當(dāng)務(wù)之急的事，一個一個地處理，一旦成功，其余的便迎刃而解。

16、熄滅怒火：遇事切莫發(fā)火，學(xué)會克制自己，暫熄怒火。待怒氣平息后，有助于你更有把握地，理智地處理問題。多想“車到山前必有路”。

17、做點(diǎn)好事：你如一直為自己的事苦惱，不妨幫助別人做點(diǎn)好事，這樣可緩解你的煩惱，給你增添助人為樂的快意。

18、眺望遠(yuǎn)方：一旦煩躁不安時，請睜大眼睛眺望遠(yuǎn)方，看看天邊會有什么奇特的景象。既然昨天和以前的日子都過得去，那么今天和往后的日子也一定會安然度過。

19、換個環(huán)境：適當(dāng)?shù)母淖儹h(huán)境可以減輕心理壓力，這并非是消極的回避，有益的“跳槽”可另謀新的崗位，再自我反省，吸取教育。

20、外出旅游：思想壓力過大，不妨在家屬、朋友的陪同下，做短期外出旅游。秀麗的祖國山河，定會使你心醉而傾倒。此時此景，你的一切憂愁和煩惱早已飛到九霄云外了。

【政教處】

1、做好年終督導(dǎo)評估相關(guān)工作。

2、班隊工作總結(jié)。

3、新教育每月一事工作總結(jié)。

4、班主任認(rèn)真填寫學(xué)生素質(zhì)報告手冊。

5、班隊活動主題：培養(yǎng)卓越口才。

【教導(dǎo)處】

1、各學(xué)科完成新課教學(xué)任務(wù)，做好期末復(fù)習(xí)工作。

2、迎接教體科局年終教育督導(dǎo)工作檢查。

3、做好期末質(zhì)量監(jiān)測學(xué)生人數(shù)上報工作。

【總務(wù)處】

1、維修乒乓球臺。

2、做好期末校產(chǎn)清理、登記工作。

【保衛(wèi)科】

1、配合值周教師進(jìn)一步做好各班清潔衛(wèi)生的打掃、保潔督查工作。

2、做好元旦放假值日安排和學(xué)生放假期間的安全教育。

【工會】

1、做好期末迎評工作。

2、配合學(xué)校行政完成相關(guān)工作。

【幼兒園】

1、各班回收并認(rèn)真填寫幼兒成長記錄冊。

2、做好期末各項資料收集工作。

3、做好學(xué)前班期末測試工作。

西充縣第二實驗小學(xué)

二0一三年十二月二十九日

第四篇：路線教育第五周工作安排

教育局黨的群眾線路教育實踐活動

第五周工作安排

一、整改第一環(huán)節(jié)工作中存在問題

各校園根據(jù)《路線教育第一環(huán)節(jié)工作問題通報》中的各類問題，首先召開教職工會，對照學(xué)習(xí)計劃糾正學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記不統(tǒng)一、不一致的問題。其次落實其它空白工作。

二、總結(jié)第一環(huán)節(jié)工作

各校（園）于本周五向教育局路線辦文件材料組上報第一環(huán)節(jié)工作總結(jié)?？偨Y(jié)請嚴(yán)格按照《教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)對照檢查表》（已經(jīng)群內(nèi)共享）擬定提綱撰寫。紙質(zhì)與電子各報一份。各?？偨Y(jié)要求共享群內(nèi)。

三、撰寫自我剖析

各校（園）領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部根據(jù)剖析材料撰寫要求，召開班子會議，對照教育局路線辦下發(fā)的認(rèn)真查擺班子、班子成員中存在的問題，并做好詳細(xì)的會議記錄，提前著手撰寫班子和個人剖析材料。班子的自我剖析需經(jīng)校長簽字、單位蓋章上報，科級干部的材料本人簽名、經(jīng)支部書記簽批后上報。非科級校領(lǐng)導(dǎo)的剖析材料各校自己審核存檔。審核通過后的剖析材料，要選擇幾份張貼在學(xué)習(xí)園地內(nèi)，已張貼的學(xué)習(xí)心得保留一部分。

四、制訂“四風(fēng)”治理長效機(jī)制

各校園根據(jù)第四周工作安排中的相關(guān)要求，召開班子會確定基調(diào)，然后組織一個制度寫作班子，撰寫相關(guān)制度。各校于周五向文件材料組上報部分“四風(fēng)”治理長效機(jī)制。如：

1.領(lǐng)導(dǎo)班子管理規(guī)范；2.項目經(jīng)費(fèi)管理辦法； 3.密切聯(lián)系群眾制度；4.會議管理制度；5.教師言行規(guī)范：***學(xué)校教師上班十不準(zhǔn)，***學(xué)校教師職業(yè)用語十要十不要，***學(xué)校教師敬業(yè)奉獻(xiàn)“十要十不要”。以上制度名稱僅供各校（園）參考，在制訂制度過程中，請充分發(fā)揮各自的主動性，創(chuàng)造性。各校上報的制度經(jīng)審核合格的在群內(nèi)共享，不合格的退回修訂。

四、宣傳典型

各校園根據(jù)上周下發(fā)的《四月中旬前路線教育工作安排與指導(dǎo)意見》中有關(guān)宣傳工作的四點(diǎn)要求，向宣傳組上報有關(guān)問題整改效果、服務(wù)師生新舉措、服務(wù)群眾的模范集體和個人方面的信息。

五、即知即改

各校（園）周五前向文件組上報單位整改臺賬和領(lǐng)導(dǎo)干部個人整改臺賬。并附掛賬消號制度和班子研究整改問題的會議記錄復(fù)印件。班子整改臺賬要在校園內(nèi)公示。領(lǐng)導(dǎo)干部的整改臺賬在會議室張貼公示。

六、調(diào)研工作

各校周五前向督導(dǎo)組上報《***學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子路線教育

調(diào)研工作安排》，并附調(diào)研工作安排會的會議記錄復(fù)印件。下周五前向文件組上報調(diào)研報告。

七、籌備民主生活會

各校園根據(jù)“先談心后開會，先交流后批評”的原則，積極籌備民主生活會。申請要寫清楚日期、時間、地點(diǎn)、參會人數(shù)、主持人及民主生活會議程。本校園全體黨員參加民主生活會，班子中的非黨人士邀請參會。按要求民主生活會不少于2天，局黨委派人參加、督導(dǎo)組全程參與。

八、督導(dǎo)工作

（一）校園長和書記路線教育常識檢測。督導(dǎo)組根據(jù)路線教育的知識點(diǎn)和組織常識，編印一套試題印發(fā)校園長和支部書記答卷。

（二）檢查各校園問題整改的成效。在督導(dǎo)中重點(diǎn)了解問題整改的成效和校服務(wù)群眾的新舉措，在第五周路線辦工作總結(jié)中予以通報，把路線教育實踐活動帶上一個新臺階。

（三）審核各校園自我剖析材料。集中審核各校園領(lǐng)導(dǎo)班子、科級干部的自我剖析材料，將普遍問題匯總好后，報局領(lǐng)導(dǎo)審批。

（四）指導(dǎo)各校園民主生活會的籌備工作。深入各校，召開小范圍會議，指導(dǎo)各校民主生活會的籌備工作。從本周起，開始接收各校園的民主生活會申請，初審后上報局領(lǐng)導(dǎo)批示。

（五）指導(dǎo)縣一中制訂示范點(diǎn)建設(shè)方案。縣一中要根據(jù)督導(dǎo)組的建議，結(jié)合本校實際制訂示范點(diǎn)建設(shè)方案，方案于本周五上報督導(dǎo)組，督導(dǎo)組初審后報局領(lǐng)導(dǎo)批示。

中共瓜州縣教育局委員會黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年4月7日

第五篇：第五周工作安排-王建強(qiáng)

淮安市紀(jì)家樓小學(xué)2013-2014學(xué)第一學(xué)期第五周工作安排

（9月22日-----9月28日）

一、政治學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)《學(xué)校安全管理條例》。

二、德育工作

1.迎國慶系列教育活動（內(nèi)容以愛國為主題，結(jié)合安全）

（1）加強(qiáng)國慶節(jié)日安全教育

（2）利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

(3)出好一期國慶手抄報（愛國主義為主，結(jié)合安全教育，完成時間9月26日）

（4）國慶征文活動，具體要求見活動征文方案。

2.加強(qiáng)一日常規(guī)管理，重點(diǎn)是安全教育、文明禮儀、路隊。

3.繼續(xù)整理“關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格學(xué)?！鄙陥蟛牧?。

4.完成上報紅十字相關(guān)材料。

三、教學(xué)工作

1.繼續(xù)辦理轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生學(xué)籍。

2.上報一年級施教區(qū)內(nèi)、自主招生學(xué)生信息。

3.吳靜上公開課、高雅試上。

4.教學(xué)常規(guī)檢查。

5.完成二、五、六年級區(qū)數(shù)學(xué)試卷命題，國慶節(jié)放假前交周琴校長處。

6.語文、英語組學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》，數(shù)學(xué)組學(xué)習(xí)《江蘇教育》。

四、電教工作。

1.繼續(xù)使用指紋機(jī)考勤。

2.完成電教上傳學(xué)生作品統(tǒng)計。

五、體衛(wèi)藝工作

1．調(diào)整社團(tuán)項目。正常開展社團(tuán)活動。

2．繼續(xù)開展學(xué)生體質(zhì)健康測試工作。

3．田徑隊、籃球隊訓(xùn)練。

六、總務(wù)、安全工作

1.教育學(xué)生注意安全，不追逐打鬧。

2.監(jiān)督施工隊做好學(xué)校加固改造工作。

3.國慶節(jié)放假對學(xué)生做好安全教育工作。

4.繼續(xù)做好水電增容工作。

5.完成 “省平安校園”創(chuàng)建材料。

七、學(xué)校工作

1.值周班級：六（4）

值周組長：韓麗娟

值周領(lǐng)導(dǎo)：張耀

值周老師：徐佳佳、顧子藝、宋建平、吳靜

2.國旗下講話：主題：安全在我心中

能培養(yǎng)獨(dú)創(chuàng)性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領(lǐng)。

——愛因斯坦------