第一篇:鐘山縣第三中學(xué)2009年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
鐘山縣第三中學(xué)2009年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
本學(xué)期,我校堅持“德育為首,全面育人”工作思路,確定了以學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為主線,以學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入點,以不斷培養(yǎng)和提高學(xué)生的公民道德素質(zhì)為目標(biāo),以豐富多彩的活動為載體開展德育工作。同時,面對甲型H1N1流感的現(xiàn)狀,學(xué)校及時制定周密的防控方案,學(xué)校實行半封閉管理,基本形成了“科學(xué)發(fā)展全面抓,教育教學(xué)扎實抓,防控甲流重點抓”的良好工作局面,確保了全校師生的身心健康和教育教學(xué)工作的順利進行,取得了不小的成績?,F(xiàn)做如下總結(jié):
一、踐行科學(xué)發(fā)展觀,規(guī)范細(xì)化管理
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。通過學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,我校全體教職工的思想認(rèn)識水平得到了進一步提高,并立足本職工作認(rèn)真實踐、落實,保證了學(xué)校各項工作更加規(guī)范、有序、科學(xué)發(fā)展,基本形成了良好的運行管理機制。
1、堅持以人為本。我校堅持以“學(xué)生主動發(fā)展,健康快樂成長”為出發(fā)點,在德育上狠抓養(yǎng)成教育,在校園里營造和諧氛圍,基本形成“學(xué)校和諧文明,教師精教善管,學(xué)生健康向上”的良好局面。
2、強化職業(yè)道德。由學(xué)校黨支部牽頭,各處室緊密配合,組織教師認(rèn)真開展學(xué)習(xí)實踐貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動,學(xué)校采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方式,保證每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了毛澤東、鄧小平、胡錦濤四位國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的論述,和市(縣)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)文件精神以及《教師職業(yè)道德》等,提高了教師用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)本職工作的水平,增強了教師愛崗敬業(yè)、務(wù)實創(chuàng)新的能力。
二、注重養(yǎng)成教育,創(chuàng)建和諧校園
1、加強常規(guī)管理,注重全面育人(1)、優(yōu)化骨干隊伍。我校特別重視對班主任素質(zhì)的提高,定期組織班主任工作經(jīng)驗交流,通過互動學(xué)習(xí),豐富自身管理經(jīng)驗,促進班級管理上新的臺級。同時,加大班主任工作的考核獎勵力度,進一步激發(fā)工作熱情,經(jīng)過全體班主任的踏實工作,在我校已經(jīng)基本形成了“爭創(chuàng)文明的班級,共建文明校園”的良好氛圍。
(2)、注重班級文化。根據(jù)學(xué)??傮w安排,各班定期對教室進行精心布置,張貼《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等制度,懸掛名言警句,設(shè)計評比專欄,規(guī)劃有班級特色的學(xué)習(xí)園地等,讓教室的每面墻壁、每個角落都具有教育內(nèi)容,富有教育意義,激發(fā)學(xué)生“勤奮求知,團結(jié)向上”。
(3)、做到四個堅持。堅持每周一的升旗儀式,教師、學(xué)生國旗下講話制度;堅持開好每周的主題班會;堅持在重大節(jié)日組織開展活動;堅持開展先進班集體評比活動,做到德育工作經(jīng)?;?、制度化。
(4)、突出“四個體現(xiàn)”。即每位教師在制定教學(xué)計劃中體現(xiàn);在設(shè)計教案中體現(xiàn);在教學(xué)過程中體現(xiàn);在教學(xué)總結(jié)中體現(xiàn)德育滲透內(nèi)容。各教師堅持“靜下心來教書,潛下心來育人”的態(tài)度,充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,積極進行德育滲透工作。
2、協(xié)同家校教育 完善育人網(wǎng)絡(luò)
班級教育活動是學(xué)校德育工作的中心,家庭教育則是溝通學(xué)校教育和社會教育的橋梁。我校廣泛征求家長意見,讓家長參與學(xué)校建設(shè),經(jīng)常對我們的工作提出寶貴意見。還通過校訊通經(jīng)常和學(xué)生家長聯(lián)系。
三、堅持民主辦學(xué),激發(fā)組織活力
學(xué)校工會定期組織召開教師大會,廣泛征求意見,出臺各項管理制度、條例,增強實用性、可操作性,充分發(fā)揮好橋梁紐帶作用。我校出臺的一系列規(guī)章制度、管理條例,都經(jīng)過教職工代表大會討論通過出臺并付諸實施。學(xué)校工會還定期組織教工開展形式多樣的娛樂活動,豐富了教工的課余生活。
四、積極防控甲流,確保師生健康
安全是學(xué)校工作正常進行的保障。面對甲型H1N1蔓延的嚴(yán)峻形勢,立足我校實際,及時出臺《防控甲流方案》,成立防控領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),職責(zé)分明,責(zé)任到人。學(xué)校經(jīng)常組織教師傳達(dá)上級安全、防控甲流會議精神,讓教師高度認(rèn)識面臨的嚴(yán)峻形勢,提高防控警惕性。所有防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員均蹲點包年級,每天深入辦公室、班級檢查環(huán)境衛(wèi)生,通風(fēng)情況,并督促班主任組織學(xué)生進行晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)有高燒學(xué)生,及時上報疾控中心和教育局,并通知家長帶領(lǐng)孩子到石龍鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院檢查、治療,返校時需有醫(yī)院診斷書。在行動上做到環(huán)環(huán)緊扣,源頭預(yù)防。同時,我校積極采取預(yù)防措施,發(fā)動所有教師、學(xué)生購買板藍(lán)根等預(yù)防性中藥進行服用,增強抗病毒能力;經(jīng)常對辦公室、教室進行消毒,封殺病菌??梢哉f,我校盡最大人力、物力積極防控甲流,做到了學(xué)習(xí)、防控、教學(xué)三不誤,確保了學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序。
今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合青少年的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
鐘山縣第三中學(xué)
2010年1月25日
第二篇:鐘山中學(xué)2012上德育工作總結(jié)[模版]
鐘山中學(xué)2012德育工作總結(jié)
201207
2012上半年學(xué)校不斷深化學(xué)校德育工作,始終堅持“德育為先、能力為本、行為規(guī)范、身心健康”的學(xué)生德育工作思路,將學(xué)生管理與德育工作緊密結(jié)合,不斷加強學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,積極開展各類主題教育,使學(xué)生初步樹立起正確的世界觀、價值觀和人生觀?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、加強德育領(lǐng)導(dǎo),健全網(wǎng)絡(luò),完備德育計劃,德育工作有章可循。
1.加強領(lǐng)導(dǎo)。以黃耀強校長為首的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組十分重視德育工作,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)組和常規(guī)管理考核組。
2.健全網(wǎng)絡(luò)。進一步完善學(xué)校校長—德育副校長—政教處—年級組—班主任—科任老師的工作網(wǎng)絡(luò)。加強家校聯(lián)系。各年級召開了家長學(xué)校,對家庭教育進行科學(xué)指導(dǎo),讓家長支持、參與學(xué)校的教育工作,積極協(xié)調(diào)家長之間、社會部門與學(xué)校的關(guān)系,了解學(xué)校教育工作現(xiàn)狀,研究、探討當(dāng)代青少年學(xué)生的特點、教育規(guī)律,進而共同配合,齊抓共管,形成教育合力,為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的校園、社會、家庭環(huán)境、提高教育效果。、3.完善德育內(nèi)容體系。學(xué)校進一步完善整個高中階段德育活動內(nèi)容,形成完整的德育內(nèi)容體系。
4.加強教職工思想道德建設(shè),促進自身素質(zhì)的根本性提高。1
5.抓好班主任工作的管理和指導(dǎo),發(fā)揮班主任德育骨干作用。我校堅持精選優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任,嚴(yán)格對班主任工作的考核,充分調(diào)動他們的積極性,搞好班級管理工作。
二、狠抓校園安全,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
1.重新與全校師生簽訂了安全責(zé)任狀。與每一位教職工簽訂安全責(zé)任狀,使其明白他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任;與每一位學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀,讓學(xué)生知道哪些是可以做的,哪些是不可以做的,時刻敲響安全警鐘。
2.完善、應(yīng)急制度,加大安全隱患排查,制定了詳細(xì)的“應(yīng)急疏散”活動方案。5月,在我校舉辦了有縣組織的消防大演練,提高了學(xué)生的逃生和自救能力。
3.領(lǐng)導(dǎo)和組織做好安全教育主題班會,本學(xué)期突出交通安全、用電用火安全、交友安全,讓學(xué)生明白珍愛生命的重要性。對學(xué)生中存在的安全隱患進行經(jīng)常性的檢查和突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處置。
三、抓好常規(guī)管理,構(gòu)建活動平臺,使每一個學(xué)生得以發(fā)展。
1.加強對學(xué)生的《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及習(xí)慣養(yǎng)成教育,敦促學(xué)生做到養(yǎng)成求規(guī)范,規(guī)范促發(fā)展。學(xué)校狠抓學(xué)生的儀表、服飾、發(fā)型、帶通訊工具入校等行為規(guī)范的落實;考試前夕,學(xué)校狠抓誠信教育等。
2.充分利用升旗儀式、班會課,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、法制安全、交通安全、珍愛生命和思想品德的教育。
4.加強常規(guī)管理考核。堅持由學(xué)生自主組織每天的常規(guī)量化考核評比、公布工作。進行文明宿舍評比,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,在每月匯總后進行公布和頒發(fā)班級流動紅旗,學(xué)期對班級整體情況匯總,考核結(jié)果與班主任津貼掛鉤。
5.3月組織學(xué)生開展清明祭祀革命先烈活動,組織學(xué)生到英家等革命老區(qū)參觀,弘揚革命精神。
6.4月配合資助辦、團委進行關(guān)愛行動,為910班鐘娟同學(xué)籌得善款3萬多元,使其戰(zhàn)勝病魔,重返高考考場。
7.6月在多部門的合作下,成功舉辦了2012屆畢業(yè)典禮,大大鼓舞了考生的斗志。
四、加強班主任隊伍建設(shè),提高班主任工作能力,創(chuàng)新德育工作方法。
1.每月召開一次班主任工作會議,相互交流學(xué)習(xí),指出存在問題,客觀評價班主任工作,鼓勵班主任主動認(rèn)真開展工作,切實提高班主任的管理能力。
2.政教處在3月、5月有針對性地對班主任進行培訓(xùn),提高班主任工作的水平和質(zhì)量。
3.6月召開班主任經(jīng)驗交流會,在會上評選出十佳優(yōu)秀班主任。
我校在德育管理上作了大量工作,保障了我校良好的校風(fēng),促進學(xué)生養(yǎng)成了優(yōu)良的行為規(guī)范,為我校2012年高考再創(chuàng)輝煌奠定了良好的基礎(chǔ)。今后,我們將堅持以德育為核心的素質(zhì)教育,堅持不懈地
抓好學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,關(guān)注每一個學(xué)生的成長和發(fā)展,促進我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
第三篇:鐘山中學(xué)2013上半年德育工作總結(jié)
鐘山中學(xué)2013年上半年政教德育工作總結(jié)
201307
一學(xué)期以來,我校德育工作認(rèn)真貫徹黨的十八大會議精神,大力推行新課改理念,堅持“成才先成人”“以人為本”的指導(dǎo)思想,弘揚中國正能量,發(fā)揚“五愛”精神,繼續(xù)執(zhí)行“德育為先、能力為本、行為規(guī)范、身心健康”的學(xué)生德育工作思路,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會求知和學(xué)會生活,關(guān)注每一個學(xué)生,使每一個學(xué)生都得以成長。
1.強抓校園安全,努力創(chuàng)建平安和諧校園。
(1)及時與全校師生簽訂了安全責(zé)任狀,使每一位教職工明白他們應(yīng)負(fù)的責(zé)任,使每一位學(xué)生知道哪些是可以做的,哪些是不可以做的,時刻敲響安全警鐘。
(2)進一步完善安全制度,定期進行安全隱患大排查,對排查出的問題及時整改。2013年上半年,更換了校門的監(jiān)控系統(tǒng),在有險性的圍墻貼上警示標(biāo)語,處理好學(xué)??輼?,及時排除安全隱患。
(3)加強安全疏散演練,提高學(xué)生的自救他救技能。我校于2013年5月份進行了一次應(yīng)急疏散演練,大大提高了學(xué)生的自救他救知識和能力。
(4)繼續(xù)做好學(xué)校安全協(xié)管員的培訓(xùn)工作,充實加強學(xué)校安全工作隊伍,為學(xué)校安全提供了人員保障。
(5)領(lǐng)導(dǎo)和組織好安全教育主題班會,要求班主任把安全教育常規(guī)化并列入主要工作日程中,并做好安全工作日志,特別是加強防溺水和交通安全教育,把珍愛生命作為年內(nèi)學(xué)生安全教育的主題,對學(xué)生中存在的安全隱患進行經(jīng)常性的檢查和突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
(6)加強與家長的溝通,共筑學(xué)生安全長城。學(xué)期末讓學(xué)生帶上《致家長一封信》回家,告知家長應(yīng)該注意的安全問題;班主任常與家長聯(lián)系,把學(xué)生的安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)。
2.完善德育工作網(wǎng)絡(luò),加強德育隊伍建設(shè),提高班主任工作能力,創(chuàng)新德育工作方法。
(1)進一步完善校長——德育副校長——政教處——年級組——班主任——教職工的德育工作網(wǎng)絡(luò),使責(zé)任層層落實,貫徹到位。特別強調(diào)科任老師應(yīng)發(fā)揮作用,明確“一崗雙職”,要求他們既要教書,更要育人,共同做好學(xué)生思想工作、德育工作,關(guān)注學(xué)生健康生長。
(2)創(chuàng)新班主任工作思路,注重提高班主任工作能力。定期進行班主任培訓(xùn),創(chuàng)新班主任經(jīng)驗交流會辦法。為了防止班主任經(jīng)驗交流會泛泛而談,以定人定主題方式交流,在6月的班主任交流會上,高一交流的主題是“學(xué)生的行為養(yǎng)成”,高二是“以自身修養(yǎng)感化學(xué)生”,高三是“班主任工作的失誤有感”,定主題,更有針對性和實用性,更有利于指導(dǎo)班主任成長。實施“走出去”戰(zhàn)略,到賀州市第二高中學(xué)習(xí)取經(jīng),使班主任學(xué)到更多更好的經(jīng)驗方法,受益匪淺。
(3)組織一年一度的“優(yōu)秀班主任”評比活動。7月評選出“十佳”班主任。通過評比,在班主任中倡導(dǎo)一種對教育的熱愛與忠誠,倡導(dǎo)一種班主任工作的細(xì)致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發(fā)展,同時有利于班主任的成長。
(4)制定《班主任考核細(xì)則》,規(guī)范班主任的日常管理,使班主任管理更科學(xué),使評價班主任的機制更合理。
3.加強學(xué)生管理,進一步規(guī)范學(xué)生行為,發(fā)揮學(xué)生正能量,以活動促進學(xué)生健康成長。
(1)推行《禁止學(xué)生在校園使用手機的管理規(guī)定》,凈化學(xué)生學(xué)習(xí)外部環(huán)境。為了使學(xué)生更安心地在校學(xué)習(xí),避免不必要的麻煩,學(xué)校出臺了《禁止學(xué)生在校園使用手機的管理規(guī)定》,不允許學(xué)生帶手機回校,否則按規(guī)定給予處理。
(2)出臺鐘山中學(xué)學(xué)生發(fā)型標(biāo)準(zhǔn),定期進行檢查,使學(xué)生的儀容儀表得以較大改觀。
(3)開展“最美寢室”評比活動,由學(xué)生代表組成的評委進行評比,促進了學(xué)生良好衛(wèi)
生習(xí)慣的養(yǎng)成。
(4)進一步規(guī)范學(xué)生請假制度,要求學(xué)生請假必須依規(guī)定進行,特別強調(diào)學(xué)生外出必須先要和家長取得聯(lián)系,得到家長同意方可請假,這樣確保學(xué)生外出安全。
(5)大力開展感恩教育活動,通過活動感化學(xué)生。2013年5月26日,邀請殘疾人勵志大師黃友到校進行感恩演講,這次感恩教育使不少同學(xué)的情感發(fā)生質(zhì)的變化,特別是高三畢業(yè)班學(xué)生,使2013年高考再創(chuàng)輝煌有了情感基礎(chǔ)。
(6)建起鐘山中學(xué)國學(xué)道德講堂,使我校國學(xué)教育有序開展并走向正?;?。
(7)堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周日晚自習(xí)第一節(jié)主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。
(8)精心安排和組織好主題班會。班會有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學(xué)校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
4.存在問題及改進措施
(1)政教處和年級的結(jié)合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。
(2)班主任培訓(xùn)方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索新的班主任培訓(xùn)途徑。由于德育工作得力使我校有一個安全和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境和紀(jì)律保障,我校2013年高考再創(chuàng)輝煌,二本上線人數(shù)比2012年增加64人,上線率增長達(dá)百分之三。在今后的工作中應(yīng)不斷更新工作思路和方法,更好的為學(xué)校和學(xué)生服務(wù),弘揚中國正能量。
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第四篇:鐘山中學(xué)2011年德育工作總結(jié)
鐘山中學(xué)2011年德育工作總結(jié)
2011年我校德育工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為思想統(tǒng)領(lǐng),大力開展“五愛”“三觀”教育,幫助學(xué)生樹立社會主義榮辱觀,通過系列活動,使學(xué)生的綜合素質(zhì)的穩(wěn)步提升,開創(chuàng)了我校德育工作新局面。現(xiàn)將本學(xué)年的德育工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)管理落實到位,德育實效顯著
1.班級考核常規(guī)化。班級的每日常規(guī)考核,在政教處牽頭下,由值周領(lǐng)導(dǎo)和老師以及學(xué)生干部負(fù)責(zé)對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進行了評比考核,同時加強對學(xué)生儀容儀表的檢查,使學(xué)生的行為更加規(guī)范。
2.年級組自主管理穩(wěn)步推進。學(xué)校深入推進年級組自主德育管理的模式,由各班選出10名學(xué)生參加量化考核,構(gòu)筑學(xué)生自主管理平臺,為學(xué)生主動參與學(xué)校管理、培養(yǎng)主人翁意識、增強自主管理能力提供了鍛煉平臺。
3.創(chuàng)新學(xué)生宿舍管理模式。本學(xué)期嘗試由學(xué)校從政教處、后勤處、校醫(yī)室抽調(diào)人員組成檢查組進行評比的模式,通過檢查、考核、評比等環(huán)節(jié),再經(jīng)過年級組、班主任、宿管員等多面的協(xié)作管理,評選出文明宿舍。
二、充分開展各種活動,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展。
1.開展社會主義核心價值體系進校園活動。學(xué)校是未成年人思想道德建設(shè)的主渠道、主課堂、主陣地,我縣地處粵桂湘三省的交匯處,地域文化不同程度地影響青少年的發(fā)展,甚至有相當(dāng)部分學(xué)生存在思想偏激,世界觀、人生觀、價值觀扭曲的情況。在開展社會主義核心體系進校園暨“做一個有道德的人”主題實踐活動中,我校要求學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,從日常生活的點滴做起,通過系列德育活動,在引導(dǎo)、滲透、養(yǎng)成上下功夫,精心組織實施,開展實踐體驗活動,努力踐行“活動中育德,生活中育人”的德育宗旨,讓學(xué)生在活動中提 1
升道德水準(zhǔn)。
2.開展以“感恩教育”活動,使學(xué)生懂得感恩、學(xué)會做人,從而提高學(xué)習(xí)的自覺性和積極性。5月份邀請廣西感恩教育專家到校進行感恩教育,活動在雨中
進行,效果非常好。
3.成功舉辦秋季田徑運動會和校園文化藝術(shù)周。成功舉辦第13屆秋季田徑運
動會和第六屆校園文化藝術(shù)周。田徑運動會的競賽項目包括田賽和徑賽的大部分
項目,不僅學(xué)生參賽熱情高漲,教職工的矯健身影也每天都出現(xiàn)在運動場上,連
續(xù)三天,龍騰虎躍熱鬧非凡。校園文化藝術(shù)周活動內(nèi)容涵蓋學(xué)生大合唱比賽、相
聲小品、器樂、書法、繪畫、攝影、舞蹈、十大歌手、主持人大賽等,最后還有
教師的壓軸演出,雖然本屆文化節(jié)的籌備時間很緊,但同學(xué)們的參與熱情不減,團隊合作精神不減。兩項活動的開展,有力增強了班級凝聚力,豐富了老師和同
學(xué)們的課余生活,鍛煉了身心,陶冶了藝術(shù)情操,為同學(xué)們提供了展示自己文體
特長的舞臺,也成為集中展示學(xué)校素質(zhì)教育成果的一個窗口,成為學(xué)生校園生活
一道亮麗的風(fēng)景,有力地推進了我校的校園文化建設(shè)。
4.有效開展逃生消防演練。班主任先利用班會課時間就校園安全問題進行集
中學(xué)習(xí),提高防災(zāi)減災(zāi)意識,普及安全知識,增強自護技能,5月份成功和縣消
防中隊聯(lián)合開展了教學(xué)區(qū)的逃生消防演練活動,科學(xué)制訂預(yù)防踩踏事故方案,教
會學(xué)生正確使用滅火器以及掌握逃生的方法,增強學(xué)生在災(zāi)難來臨時的自救、逃
生能力,強化學(xué)生安全意識。
5.認(rèn)真組織好一年一度的高一新生軍訓(xùn)。秋季學(xué)期開學(xué)前一周,全體1200多
名高一新生接受了來自監(jiān)獄武警中隊官兵的軍事訓(xùn)練,圓滿完成了七天軍訓(xùn)任
務(wù),接受了隊列訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)整理、國防知識教育等多項軍事教育內(nèi)容,并將軍事
訓(xùn)練與行為規(guī)范教育有機融合,體現(xiàn)出了校本德育的特色,為高一新生規(guī)范養(yǎng)成教育奠定基礎(chǔ)。
6.認(rèn)真組織好主題班會。今年重點組織了“文明禮儀”、“愛國主義”、“誠
信考試”“做一個有道德的人”等主題班會,主題班會針對學(xué)生的特點和班級特
點,從貼近生活,貼近社會,貼近學(xué)生出發(fā),使學(xué)生樂于接受,產(chǎn)生良好的效果。
7.有效組織升旗儀式。嚴(yán)格按照《國旗法》規(guī)定組織升旗,按德育工作計
劃和階段性特點精心設(shè)計每次國旗下講話的主題,內(nèi)容貼近實際,結(jié)合熱點問題,增強針對性,高揚主旋律,有效實現(xiàn)國旗下講話對學(xué)生的感染力。增加女學(xué)生擔(dān)
任升旗手,男生女生輪換升旗,充分調(diào)動了學(xué)生的參與積極性,增強了學(xué)生的榮
譽感和責(zé)任感。
三、德育隊伍建設(shè)加強,管理網(wǎng)絡(luò)逐步完善
1.班主任“青藍(lán)工程”正常開展,在老班主任的帶領(lǐng)下,一批年輕班主任脫
穎而出,很快勝任班主任工作。
2.按計劃召開班主任經(jīng)驗交流會,今年的經(jīng)驗交流會開得非常成功,上臺介
紹經(jīng)驗的六位班主任老師講得都很實在,很生動,能夠和自己的工作實際相結(jié)
合,把平時工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來供大家分享,給大家一種親近感、真實感,感覺這些事就發(fā)生在我們身邊。這是由于平日里他們真心地把班主任工
作當(dāng)成了一種事業(yè)去對待,在工作的同時沒有忘記研究和思考,并結(jié)合現(xiàn)代教育
理論去審視和辨析,進而形成了一套行之有效的管理思路和方法。大家聽后深受
教育和啟發(fā),不僅可學(xué)習(xí)和借鑒他們好多工作方法和管理經(jīng)驗,而且更多的感受
到了班主任們崇高的敬業(yè)精神和純樸的職業(yè)良知。
3.有序地構(gòu)筑德育管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校政教處不斷加強和班主任、年級組長的工
作商討,通過召開班主任會議和年級組長會議,及時總結(jié)前階段班主任工作情況,布置下階段班主任工作,聽取班主任老師的各種要求、意見,了解學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活各方面情況,及時提出工作要求,做到?jīng)Q策的科學(xué)化、民主化,真正
使各項工作落到實處。各年級還成立家長委員會,召開家長會,發(fā)放意見調(diào)查表,形成社會、家庭、學(xué)校的教育合力。
在回顧2011年和總結(jié)工作的同時,我們也清醒地看到我們的工作還存在許多不足地方。面對日新月異的形式變化和學(xué)生迅速更新的思想觀念,我校德育教育的形勢依然嚴(yán)峻,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。展望2012,在新的學(xué)期里,我們將不斷改進工作方法,繼續(xù)加強德育理論研究,加強班主隊伍的培養(yǎng),加大學(xué)生自主管理力度,加強校園文化的建設(shè),共同打造我們幸福的校園生活。
201201
第五篇:鐘山縣第三中學(xué)2009年秋季學(xué)期德育工作計劃
鐘山縣第三中學(xué)2012年春季學(xué)期德育工作計劃
一、指導(dǎo)思想:
全面落實黨的教育方針,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索出更適合學(xué)生身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與管理的模式,提高德育工作的育人目標(biāo)。
二、工作目標(biāo):
1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生做真人。
三、過程措施:
(一)加強班主任隊伍建設(shè),全面提高管理水平。
1、完善班主任隊伍建設(shè),要全面抓好德育工作,就要提高全體班主任的素質(zhì)和管理水平。為此,要求班主任不斷加強學(xué)習(xí),相互交流,取長補短,共同進步。本學(xué)期,采取的主要措施有:①校內(nèi)實行“老帶新”活動②邀請我校一些優(yōu)秀班主任作經(jīng)驗介紹③班主任工作交流,通過交流、取長補短,相互提高。④班級管理專題研討,⑤本學(xué)期,每位班主任至少要交一篇德育論文或德育心得。通過這些活動,使班主任增強崗位意識,提高管理班級的能力。
2、強化勞動紀(jì)律管理。堅持坐班制度和請、銷假制度,所有請假,按照學(xué)校有關(guān)制度,一律以書面形式提前一天以上交德育處,并作好工作上的安排工作,返校后辦好銷假手續(xù)。
3、繼續(xù)實施《班主任工作考核制度》,將班級常規(guī)管理實行量化考核,通過認(rèn)真全面地考核,直接與班主任津貼掛鉤。
4、加強班會課的管理,班會課的開展要有針對性、有效性,這就要求班主任在組織班會之前要精心準(zhǔn)備,認(rèn)真?zhèn)湔n。
5、繼續(xù)實行班主任值日,堅持班主任值日制。要求當(dāng)天值日的班主任做到兩點:①每天放學(xué)時,在校門口值日,認(rèn)真檢查學(xué)生證;②班主任晚查寢時,政教處值日人員帶領(lǐng)值日的班主任晚上檢查學(xué)生的就寢情況,行政值日領(lǐng)導(dǎo)參與,對違紀(jì)學(xué)生,要有處理、有記載,為學(xué)生創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。
(二)強化班級建設(shè),常抓日常管理。
1、建立、健全班級管理制度?!皼]有規(guī)矩,難以成方圓”,各班級結(jié)合本班的實際情況建立班級管理制度,通過制度,保障班級正常的秩序,為確保班級管理的有效性奠定了基礎(chǔ),從而保障我校德育工作的正常運轉(zhuǎn)。
2、抓好班、團干部隊伍的建設(shè)。各班要充分調(diào)動班團干部的積極性、主動性,協(xié)助班主任管理班級。定期召開班團干部會議,積極聽取他們的意見和建議,為班級管理奠定良好的基礎(chǔ)。
3、狠抓養(yǎng)成教育。習(xí)慣在于養(yǎng)成,班主任在工作中要注意結(jié)合學(xué)生身心特點開展工作,有針對性組織和開展班級主題活動,大力提倡日常文明禮貌用語,學(xué)生的日常行為規(guī)范要常抓不懈,在強化教育的同時,關(guān)注后進生的教育,促進其向良性的方向轉(zhuǎn)化。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和健康的情感——以理服人,以德育人,以情感人。
(1)要經(jīng)常和班級的學(xué)生交心談心,及時解除學(xué)生心中的困惑,幫助他們樹立遠(yuǎn)大的理想。
(2)違紀(jì)的學(xué)生經(jīng)過處理后,要及時和他們進行交流溝通,讓他們從心理上認(rèn)識自己的錯誤,幫助他們從行動上改正過來。
(3)常用的禮貌用語。學(xué)生之間、師生之間應(yīng)互相尊重,推廣使用禮貌語:“你好”、“請”、“謝謝”、“打擾了”、“對不起”、“再見”等,在班內(nèi)形成一種和諧、愉悅氛圍,使學(xué)生養(yǎng)成有禮有節(jié)、大方得體的習(xí)慣,拉近師生間的距離,彼此相處友善。
(4)提倡誠實守信。要加強學(xué)生誠信教育,倡導(dǎo)學(xué)生真誠相待、守時守信、遵紀(jì)守法。
(5)關(guān)愛學(xué)生。班主任首先要樂學(xué)生之樂,憂學(xué)生之憂,想學(xué)生之想,以心交心,以情動情,努力改善師生關(guān)系,建立和諧的師生關(guān)系,增進彼此間的溝通。
(6)分享感受。無論學(xué)生成功還是失敗,班主任都應(yīng)共同分享,以保留學(xué)生的體驗,真切地引導(dǎo)學(xué)生勝不驕、敗不餒,正確面對挫折。班主任同時可用自身生活經(jīng)歷中的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)與學(xué)生一起探討,培養(yǎng)學(xué)生健康的情感意志。
5、認(rèn)真抓好到課率。班主任每天需定時和不定時到教室檢查,對本班學(xué)生到課情況要了如指掌,確保學(xué)生的到課率。凡遲到或曠課者,班主任要根據(jù)班級管理制度對其進行教育和處理。
6、抓好財產(chǎn)管理。本學(xué)期本著“誰使用,誰管理,誰負(fù)責(zé)”的財產(chǎn)管理原則,班主任要切實抓好本班公共財產(chǎn)的管理,對故意損壞公共財產(chǎn)的除照價賠償外,并視其態(tài)度和情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。
7、抓好本班級的清潔衛(wèi)生。各班每天必須早自習(xí)前要做好清潔衛(wèi)生,不允許借口遲到、曠課,班主任要嚴(yán)格把關(guān),每周五下午的清潔大掃除,班主任要組織學(xué)生認(rèn)真、徹底地打掃,教育學(xué)生要養(yǎng)成文明衛(wèi)生的好習(xí)慣,始終保持學(xué)校環(huán)境的整潔。
(三)開展多種活動,加強對學(xué)生的思想品德教育。
1、開展法制講座。在本學(xué)期十月中旬,我校將邀請司法局的同志對學(xué)生開展法制教育講座,要求學(xué)生作好筆記,寫出學(xué)習(xí)心得。通過這次活動,要求每一位學(xué)生要懂法、守法、用法,提高學(xué)生的法律意識。
2、對學(xué)生加強孝雅教育。在本學(xué)期5月份,要求各班對學(xué)生進行孝雅教育,通過辦黑板報、知識競賽等形式落實并抓好孝雅教育。要求每位學(xué)生每天檢查自身行為,每周獻(xiàn)一份孝心,進行評比、總結(jié)。
3、組織學(xué)生觀看影片。在本學(xué)期6月份,組織學(xué)生觀看影片,加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義的教育。通過這次活動,教育全校同學(xué)要團結(jié),要有集體榮譽感,要有不畏艱難,刻苦學(xué)習(xí)的精神。
4、不定時地組織保衛(wèi)科、班主任進行安全突擊檢查,以確保校園和諧、安全。
5、不定時地組織保衛(wèi)科、班主任突擊檢查學(xué)生上網(wǎng)情況,加大對學(xué)生上網(wǎng)行為的查處力度。
6、參加上級部門安排的社會活動。
7、組織乒乓球、籃球、跋河、羽毛球等各種興趣小組,舉行各種比賽活動,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(四)強化校園安全管理,創(chuàng)建平安、和諧校園。
1、嚴(yán)把校門關(guān)。門衛(wèi)和當(dāng)班的安保人員要切實履行職責(zé),學(xué)業(yè)生進出校門憑學(xué)生證或班主任親筆書寫的批條。外來人員進出校門實行登記核準(zhǔn)制,外來車輛一律不準(zhǔn)進入校門,所有教職工車輛全部停在車棚。
2、安保人員要切實履行職責(zé),配合學(xué)校實行封閉式管理,加大在夜間巡查力度,嚴(yán)肅查處晚歸、不歸、徹夜上網(wǎng)、打架鬧事、抽煙酗酒等不良現(xiàn)象和重大違紀(jì)事件。此項活動由李少軍同志負(fù)責(zé),并做好保衛(wèi)人員的工作安排表,負(fù)責(zé)檢查、落實。
3、加強宿舍管理。宿舍管理人員要堅持巡查寢室,督促學(xué)生就寢,并按時關(guān)好水電,檢查寢室的公共財產(chǎn)是否有損壞,督促各寢室的清潔衛(wèi)生,做好寢室公共區(qū)域的保潔工作。上課時間,除有班主任批條的學(xué)生允許進寢外,其他學(xué)生一律不準(zhǔn)進寢。
4、加強消防安全檢查,及時排除隱患。安保人員要堅持對寢室、教室、食堂、教學(xué)設(shè)施等進行經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除并上報學(xué)校。
5、加強甲型H1N1的防控。每天班主任對全班學(xué)生要進行體溫檢查,對體溫有異的學(xué)生要及時報告政教處,并要求學(xué)生積極治療,每天匯總后,向教育局報告學(xué)?;厩闆r。
6、加強環(huán)保教育,創(chuàng)建文明校園。各班在早自習(xí)前要做好清潔衛(wèi)生,徹底消滅衛(wèi)生死角,教育學(xué)生要養(yǎng)成文明衛(wèi)生的習(xí)慣。清潔工一日兩掃,對公共場所的衛(wèi)生要進行檢查,特別是行政辦公樓和教學(xué)樓東邊的廁所,一有垃圾,及時清理,始終保持校園環(huán)境的干凈、整潔。
(五)抓好團委會干部隊伍建設(shè),加強對學(xué)生的正確引導(dǎo)。
1、團委會、學(xué)生會是在政教處導(dǎo)下開展工作學(xué)生自己的組織,要切實抓好團委會干部隊伍建設(shè),規(guī)范學(xué)生會干部行為,加強對學(xué)生會管理,使學(xué)生會真正成為學(xué)校日常管理的好幫手,要開展必需的社會活動,提高學(xué)校聲譽,團委會、學(xué)生會要抓好“三文”評比工作。
2、加強對學(xué)生的正確引導(dǎo)。對學(xué)生進行正確引導(dǎo),充分利用校園廣播、黑板報、墻報等形式,宣傳模范人物和學(xué)生身邊的好人好事好榜樣,讓學(xué)生學(xué)有榜樣,趕有目
標(biāo)。班級黑板報要有本班德育活動的開展情況,班主任要加強對學(xué)生誠信和法制教育,大力推進文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
(六)加強學(xué)籍管理,規(guī)范辦理畢業(yè)證。
在我校就讀的學(xué)生,沒有辦理正常的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),而轉(zhuǎn)入外校就讀的,嚴(yán)格按照市教育局的規(guī)定和要求,及時辦理。