第一篇:2014——2015年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
2014—2015年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
五月花學(xué)校德育處
2014年秋季學(xué)期德育處在陳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依托廣大師生,堅持全員育人的理念,以認(rèn)真的態(tài)度,求實的作風(fēng),使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生,德育工作實效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地完成了本學(xué)期德育工作計劃中的各項工作,同時認(rèn)真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作。本學(xué)期除繼續(xù)抓好學(xué)生的日常管理外,在學(xué)生的素質(zhì)教育,班主任的工作指導(dǎo)得到加強,使校風(fēng)建設(shè)更趨良性,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、本期工作回顧 九月
1.為各年級各班準(zhǔn)備入學(xué)教育材料,以便一開學(xué)班主任就能針對本班情況對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,讓學(xué)生很快適應(yīng)新學(xué)期學(xué)校生活;
2.配合教務(wù)處及招生辦做好新生報名注冊工作及開學(xué)常規(guī)教育; 3.籌備開學(xué)典禮,陳校長宣布新學(xué)期開學(xué); 4.更新制度和方案
為深化德育管理和拓展德育空間,提高學(xué)校德育工作的針對性和實效性,在九月修訂了如下計劃和方案:
(1)修訂班主任工作考核方案;
(2)制定本學(xué)期健康教育工作及法制教育和安全防范教育方案。
5.開學(xué)主題班會“安全教育主題班會”的召開;
6.第一期愛國主義黑板報,做好愛國教育宣傳工作;
7.各班開展國慶慶?;顒?,進(jìn)一步加強愛國主義教育;
8.召開第一次班主任會議。
十月
1.各班做好國慶放假安全教育,放假注意事項及告家長書的發(fā)放;
2.“禁毒宣傳周”活動,教育學(xué)生珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品的教育,并將相關(guān)活動簡報報送教育局;
3.進(jìn)行本期第一次安全消防演練;
4.組織重陽節(jié)敬老愛老活動,初中各班上報活動相關(guān)資料;
5.推行品格教育中的有序教育;
7.召開第二次班主任會議;
8.組織學(xué)生進(jìn)行體檢工作。
十一月
1.配合教務(wù)處做好學(xué)生期中考試工作;
2.各班級召開期中家長會及半期表彰大會;
3.開展11.9消防演練,安全教育活動;
4.安全教育主題班會,繼續(xù)推行有序教育;
5.召開冬季趣味運動會,全民健身活動,做好安全防患工作;
6.安全教育平臺第一次檢查工作;
7.召開第三次班主任會議;
8.完成檢查主題板報。
十二月
1.五月花中小學(xué)校體育藝術(shù)2+1實施方案及安全預(yù)案的制定;
2.催促預(yù)收,了解各班級情況;
3.各班完成安全平臺工作;
4.完成少兒互助金的購買工作;
5.計劃及實施五月花學(xué)校第一次元旦美食狂歡節(jié),并做好安全防患工作。
一月
1.完成2013——2014年下期學(xué)生綜合素質(zhì)測評情況,相關(guān)材料報送教育局相關(guān)科室;
2.完成學(xué)生上學(xué)放學(xué)情況統(tǒng)計工作,并上報安辦;
3.配合教務(wù)處完成期末考試;
4.準(zhǔn)備期末家長會。
二、反思
(一)亮點
1.黑板報各具特色,能按時按質(zhì)完成,主題明確,有創(chuàng)新;
2.兩次大型活動(運動會、美食節(jié))順利實施,無任何安全事故發(fā)生;
3.校園安全管理與安全保障到位及時,做到下課期間學(xué)校指定位置有人在崗執(zhí)勤,及時制止不安全事故的發(fā)生;
4.校園衛(wèi)生較好,各班級能及時打掃所屬衛(wèi)生區(qū)域,做到隨時清潔。
(二)不足
1.在對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育方面需要加強,特別是學(xué)生抗壓能力和學(xué)生的寬容能力需要加強,當(dāng)我們面對這些學(xué)生的時候特別是班主任不能束手無策,更不能怨天尤人,應(yīng)該多與家長溝通交流,部分教師在家校聯(lián)系方面趨于形式,沒有落到實處,因此溝通起來比較困難,使學(xué)生對老師不滿意,家長對老師不滿意,導(dǎo)致家長無法認(rèn)可我們,我們無法教育學(xué)生,對于此我們應(yīng)該多想辦法去教育他們,去改變他們,因為我們是老師,我們別無選擇;
2.教師在教書的時候只是單純的教育,沒有把德育教育滲透到自己的教學(xué)中來,教師的德育意識還需要加強;
3.德育活動形式過于單一,缺乏創(chuàng)新,在回歸生活方面做得還不夠到位; 4.德育陣地不夠完備或者說利用不夠充分,德育內(nèi)容比較老化,缺乏生氣,需要進(jìn)一步創(chuàng)新才能達(dá)到教育的目的,出課堂、班會課、國旗下講話、黑板報、大型節(jié)日活動利用較好之外,其他未能利用起來,因此德育工作今后應(yīng)加強德育陣地的擴展和利用;
5.學(xué)生的文明意識和文明言行還有待進(jìn)一步提高,尤其是校外文明禮儀行為習(xí)慣等,不文明的行為還時有發(fā)生;
6.班主任在工作方面還缺乏一定的主動性和實效性;
7.校園環(huán)境衛(wèi)生方面,個別班級教師衛(wèi)生打掃干凈,但是保持方面較差,學(xué)生及教師意識差,習(xí)慣差;
8.班級組織的一些活動不能留下原始的材料和記錄,對以后活動的開展及對學(xué)生的教育失去寶貴和有說服力的東西;
9.課間操和放學(xué)集合過于緩慢,部分班級集體觀念不強; 10.對德育的考核工作強度還不夠。
三、今后需要加強的方面
1.對學(xué)生的安全教育長抓不懈,特別是自我安全防患和自救意識; 2.積極組織學(xué)生參加社會及上級機關(guān)組織的比賽活動,注重培養(yǎng)學(xué)生藝體特長;
3.繼續(xù)加強常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,從細(xì)處著手培養(yǎng)好學(xué)生的行為習(xí)慣和文明意識;
4.積極創(chuàng)設(shè)條件,努力改善育人環(huán)境,進(jìn)一步搞好校內(nèi)外德育陣地的建設(shè),保障學(xué)校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名學(xué)生都能受到良好的教育;
5.采取有效措施,努力做好家校聯(lián)系,各科老師要主動有效的做好家校聯(lián)系,對個別學(xué)生要做到隨時和家長溝通交流,達(dá)到共同教育的目的;
6.各項工作的結(jié)果要直接和班主任的績效工資掛鉤,引起教師對此項工作的重視;
7.繼續(xù)發(fā)揚本學(xué)期的德育亮點,挖掘和開展有特色的德育活動,讓學(xué)生在活動中受到教育。
以上是本學(xué)期我校德育工作的簡單回顧,德育處決心在今后的工作中繼續(xù)努力,務(wù)實創(chuàng)新,進(jìn)一步提高德育工作實效。德育處將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。
五月花學(xué)校德育處
2015年1月
第二篇:2017秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
平桂區(qū)沙田鎮(zhèn)大盤小學(xué)2017年秋季學(xué)期
德育工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)教育局文件精神,開學(xué)初擬寫出了德育工作計劃,及安全工作計劃。緊緊圍繞“開學(xué)禮”文件精神,傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,以“明理知恥”為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為抓手,以學(xué)生的日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持突出重點,注重實效地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情、增強學(xué)生的集體榮譽感,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)舉止文明、日常禮儀、心理健康的一代新人,主要做了以下一些工作:
一、加強德育工作隊伍建設(shè),提高教師依法從教的法制觀念。
1、搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支具有法律意識強、思想進(jìn)步的教師隊伍、根據(jù)上級要求我校組織教師學(xué)習(xí)《師德教育》、《老師請不要這樣說中國》、并寫出了學(xué)習(xí)筆記和心得體會,使廣大教師更廣,更深一層地理解有關(guān)的法律知識,通過考試合格率百分之百,使廣大教師進(jìn)一步規(guī)范了自己的言行舉止,進(jìn)一步形成了良好的師表風(fēng)范。使大多數(shù)教師愛生樂教,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)。
2、班主任工作。
每周一定期召開教師例會,布置下本周的任務(wù)和工作要求;著重將突出的問題和典型的事例擺出來,定期開展主題教育班會課教育,做到月月有主題,政教處對每次各班開展班會課實行推門檢查,并進(jìn)行拍照及時整理班會資料裝檔,對班會課搞得好的班級提出表揚,認(rèn)真有效地開展班會教育活動課有序的進(jìn)行,強化學(xué)生行為規(guī)范,對經(jīng)驗不足年輕班主任,通過平時閑聊交流指導(dǎo)工作的方法,當(dāng)他們遇到較困難的學(xué)生問題時,積極協(xié)助他們解決有關(guān)問題,加之他們不斷學(xué)習(xí)、積極探索,不少年輕班主任對班級管理進(jìn)展較快,已形成了獨自管理班級處理問題的能力。
二、常規(guī)教育常抓不懈。
抓好學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。影視是對學(xué)生影響最大,容易被學(xué)生接受,最容易激發(fā)學(xué)生情感,調(diào)動學(xué)生激情、感染學(xué)生心靈的教育資源,所以我校教師常抽課余時間利用媒體資源,先查找、觀看、篩選、下載具有教育意義的健康教育、感恩教育、法制教育、青春期教育,禁毒教育、安全教育視頻,在充分利用多媒體資源組織學(xué)生認(rèn)真觀看,在觀看的過程中學(xué)生看完一個視頻片段后,又對學(xué)生進(jìn)行正面的引導(dǎo),使其多數(shù)學(xué)生明白了是非,懂得了人要怎樣活才有意義,才有價值的觀念。為更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察、表達(dá)能力,結(jié)合學(xué)校實際安排學(xué)生自己觀察學(xué)生行為習(xí)慣、存在的問題。我校抓住每周一的升旗契機,讓學(xué)生自寫宣傳教育演講稿,班主任教師進(jìn)行指導(dǎo)修改,充分利用每周一的升旗儀式契機讓學(xué)生上臺演講、發(fā)出倡議對廣大學(xué)生進(jìn)行教育的方式開展多方面的德育教育。抓住12月13日南京大屠殺公祭日,我校組織全校師生悼念被日本人所殺害者的紀(jì)念活動,通過各種形式對學(xué)生進(jìn)行德育教育。
三、學(xué)生管理。
隨著教育政策和社會環(huán)境的變化,學(xué)生管理已日趨成為學(xué)校日常工作的難點和重點。特別是外出務(wù)工的留守子女,脫離了家庭教育、家長的監(jiān)管,家庭教育是一片空白,加之一部分學(xué)生家長思想意識不高,使其這部分學(xué)生出現(xiàn)了消極、懶惰、躲課、不講衛(wèi)生的不良習(xí)慣,老師積極聯(lián)系家長并很好處理此類事件。
四、繼續(xù)抓好文明禮儀教育、感恩教育。
1、以校園禮儀為重點,通過課間、班會加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范、學(xué)會感恩教育。9月份開展了師生制作祝??ㄆ浹?,互發(fā)祝福短信活動,禮物雖小,溫暖人心,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌、學(xué)會感恩的習(xí)慣,也有不少學(xué)生遇到老師會主動打招呼---老師好的良好習(xí)慣。平安夜的當(dāng)晚不少班級學(xué)生自發(fā)組織自制鮮花,購買一個蘋果為老師祝福,體現(xiàn)了學(xué)會感恩、學(xué)會做人、傳承中華民族的美德。
五、加強校園及班級建設(shè)。
1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,組織召開一次家長會充分利用家長會時機
認(rèn)真設(shè)計家長會內(nèi)容,各班主任要虛心接受學(xué)生家長的建議和意見,認(rèn)真寫好學(xué)生家長的意見和建議記錄,認(rèn)真思分析學(xué)生家長的意見和建議,采納合理科學(xué)的建議,引用于班級管理,盡快推動班級的發(fā)展。在學(xué)生面前要抓住學(xué)生的優(yōu)點實事求是多講給予肯定,對學(xué)生的不足要婉轉(zhuǎn)的提出,指明發(fā)展的方向和奮斗目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生家長對孩子的引導(dǎo)和教育方法。學(xué)校對各班家長會的開展進(jìn)行了檢查,并搜集了各班家長會資料及圖片整理裝檔。
總之,本學(xué)期學(xué)校工作做了不少,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,學(xué)生日常行為習(xí)慣不盡人意。
一些學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣較差,隨意丟棄臟物,還有部分學(xué)生在校園內(nèi)吃零食的不良習(xí)慣,造成學(xué)校衛(wèi)生狀況難以保持清潔的主要原因之一。在今后的工作中,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合學(xué)生年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,加強班級監(jiān)督管理及值周巡邏管理力度,發(fā)現(xiàn)亂丟、亂甩學(xué)生及時記錄納入教師考核,并及時教育。
第三篇:2010年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
2010年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
本學(xué)期,根據(jù)《2010年秋季學(xué)期德育工作計劃》,以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育為切入點,加強對學(xué)生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,堅持“突出重點,注重實效”地開展德育工作,圍繞校園文化建設(shè),積極開展各類主題教育,使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會求知,學(xué)會生活,學(xué)會勞動,學(xué)會健體,學(xué)會審美,努力培養(yǎng)品德優(yōu)良、心理健康、舉止文明、勇于創(chuàng)新的一代新人。主要做了以下一些工作:
一、改進(jìn)德育工作方法,提高德育工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作方法,努力提高德育工作效率。
1、加強師德師風(fēng)建設(shè)
搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護暫時落后的學(xué)生,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象。構(gòu)建平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
2、抓好班主任隊伍建設(shè)和管理
適時召開班主任工作會議,與班主任一起探討學(xué)校德育工作的方法,布置每月的工作重點和主題教育,及時反饋、處理班級中發(fā)現(xiàn)的問題。并不斷完善班主任崗位職責(zé),工作條例、考核、獎勵制度,做好班主任工作的月查,加強班主任工作的過程化管理,并把班主任 工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據(jù)。
3、構(gòu)建社會、家庭和學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不開社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。每周一在公告欄通報學(xué)校本周中心工作、各項主要活動、教育教學(xué)成果和指導(dǎo)家教工作等等。為廣大學(xué)生、家長提供交流平臺,努力使家庭教育與學(xué)校教育能默契配合。
4、做好品德后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作
本學(xué)期,各班都能結(jié)合本班實際,做好品德后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作,建立幫教檔案,并制定了具體的幫教措施,記載好幫教情況,努力做到用愛心去關(guān)懷他們,用耐心去感化他們,盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽之中。政教處做了大量的工作,對重點的問題學(xué)生“一對一”個別談心,對本校的品德后進(jìn)生、單親家庭子女進(jìn)行情況摸底,落實結(jié)對幫教教師,增強教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感。
二、繼續(xù)加強行為規(guī)范訓(xùn)練,改變學(xué)生精神面貌
1、繼續(xù)加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育,開展誠信從身邊做起活動。對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、遵章守紀(jì)習(xí)慣、文明禮儀習(xí)慣、勞動衛(wèi)生習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練和教育。
2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。
本學(xué)期,對行為規(guī)范的檢查、評比措施進(jìn)一步完善與落實。重新制定評分內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),重新設(shè)計比較合理、比較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、安全和標(biāo)志佩戴情況檢查評比落實到位,采取天天檢查的方式。對班級墻報、班級布置采取每月定期檢查的方式。
3、充分發(fā)揮少先隊干部的能動性,充分發(fā)揮他們的監(jiān)督帶頭作用。一學(xué)期來,各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),檢查公平公正,工作到位。
4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進(jìn)行檢查、評比,每周評出衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)風(fēng)、安全四個先進(jìn)班集體并在每周星期一頒發(fā)流動紅旗,起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤,有力地調(diào)動了班主任工作的積極性和能動性。
5、學(xué)校新出臺了學(xué)生家庭禮儀、學(xué)校禮儀常規(guī),并把兩個禮儀常規(guī)的評價細(xì)化:家庭禮儀由學(xué)生的家長負(fù)責(zé);學(xué)校禮儀由班主任負(fù)責(zé)。并將兩項的評價結(jié)果與學(xué)生的思想品德考試成績綜合,最終得出學(xué)生的思想品德成績。通過對學(xué)生的行為規(guī)范教育,讓他們養(yǎng)成文明禮儀、勞動衛(wèi)生習(xí)慣等。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,形成班級競爭,促進(jìn)了全校的行為規(guī)范。
四、加強法制教育工作
學(xué)校把10月份定為法制宣傳月,并聘請陽春派出所的偶凱警官為我校的法制副校長。10份的第四個星期三下午學(xué)校還請到了我校的法制副校長為全體學(xué)生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,收到了良好的教育效果。
五、其他工作
1、家庭教育工作
本學(xué)期,成功召開了全校學(xué)生家長會,家長出席率達(dá)90%以上。在家長會上,校領(lǐng)導(dǎo)以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認(rèn)真準(zhǔn)備、精心布置教室,主題鮮明突出。家長會的召開,拉近了家 庭與學(xué)校的距離,溝通了家長與老師的情感。
2、健康、環(huán)境教育
在本學(xué)期,我校校園環(huán)境美化,學(xué)生們更加喜愛我們的學(xué)校,學(xué)生們很少有人踐踏草坪,更沒有折花枝、樹枝的現(xiàn)象出現(xiàn)。學(xué)生們更加愛惜校園里的花草樹木,能夠給垃圾分類,扔到指定的垃圾點。
3、交通安全教育
同學(xué)們在本學(xué)期能夠很好的遵守交通規(guī)則,上學(xué)能夠自然成單列走進(jìn)校園,放學(xué)后各班能夠由路隊長負(fù)責(zé)有組織地離開校園。
總之,本學(xué)期學(xué)校做了不少德育工作,也取得了不少成績,但與上級要求還有較大差距,今后我們會更加努力,爭取做得更好。
陽春鎮(zhèn)中心小學(xué) 2010年12月
第四篇:2016年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
2016年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
杉樹中心小學(xué)四年級 在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標(biāo)的要求,取得了一定的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:
一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。
發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用,形成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員積極探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),特別是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進(jìn),共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,通過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作能力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細(xì)節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。
二、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。
1.豐富德育活動促進(jìn)養(yǎng)成教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新店小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,同時深入開展了文明禮儀教育、法制教育、安全教育等等。
2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任積極思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,開展三評活動,爭創(chuàng)“文明班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。
3.加強后進(jìn)生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)情況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。
三、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。工作總結(jié)
1.辦好家長學(xué)校,增進(jìn)家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)校活動。同時,堅持通過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進(jìn)家校聯(lián)系,提高了家教水平。2.我校一直注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。
3.我校非常重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。通過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本情況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的希望。希望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。
四、存在的問題
1.家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。
2.需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
五、今后工作設(shè)想:
1.進(jìn)一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。
2.加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進(jìn)一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。
3.學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。今后,我們要進(jìn)一步結(jié)合我校德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
第五篇:2011年秋季學(xué)期德育工作總結(jié)
2011年下學(xué)期德育工作總結(jié)
德育工作是學(xué)校的首要工作,以德育為先是素質(zhì)教育的根本。我校德育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,走“以德育人、嚴(yán)抓常規(guī)”的德育工作之路,形成了鮮明的德育特色?,F(xiàn)將這一學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、撐好一個支點,繼續(xù)加強隊伍建設(shè)
1、加強師德建設(shè),確保德育隊伍的先進(jìn)性。搞好學(xué)校的德育工作,離不開一支經(jīng)驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。為提高這支隊伍的德育工作能力,相互交流德育工作的方法,展示各年級的德育工作的特色,我校認(rèn)真抓好師德建設(shè),組織全校教師在教師例會中開展政治理論學(xué)習(xí),努力提高教師的政治素質(zhì)和師德修養(yǎng),落實“人人都是德育工作者”的德育理念。
2、繼續(xù)加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提倡學(xué)生自主管理。對所有的班隊干部進(jìn)行思想教育,并布置好各項任務(wù)。發(fā)揮學(xué)生主觀作用,培養(yǎng)學(xué)生能力,調(diào)動學(xué)生的積極性,來參與學(xué)校管理。
二、抓好一條主線,繼續(xù)堅持常規(guī)教育
1、繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話、教師值周總結(jié)講話這一德育陣地的作用,對學(xué)生進(jìn)行熏陶、激勵,并形成良好的道德品質(zhì)。
2、德育活動,春風(fēng)化雨,潤物無聲,開學(xué)就總結(jié)了“說說我家的新變化”的暑假實踐活動。
3、播下感恩和愛的種子,讓心靈開出最美的花。開展了感恩教育系列活動,為媽媽、奶奶、老師等做一件力所能及的事,說一句祝福的話語,送一份小禮物等;諶思同學(xué)的母親得了白血病,學(xué)校開展
了募捐活動,學(xué)生和老師都積極踴躍的捐款。通過這些活動,讓學(xué)生的心靈得到愛的教育。
三、突出一個重點,繼續(xù)強化養(yǎng)成教育
我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一,作為德育的主旋律。為了進(jìn)一步加強行為規(guī)范教育,我校掀起以“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀主題教育浪潮。這次“文明禮儀伴我行”主題教育主要包括學(xué)習(xí)禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀四部分內(nèi)容。
四、樹好一面旗幟,繼續(xù)深化文化建設(shè)
環(huán)境育人,環(huán)境造就人,近墨者黑,近朱者赤。講的就是環(huán)境的重要性。我校開展了“綠色班級”活動,對“班容班貌”進(jìn)行了整改。如今,每個班的教室都更加整潔美觀了。各班都能充分利用黑板報,展示各班風(fēng)采和特色,文化氛圍也在逐步形成。
如今,學(xué)校雖小但優(yōu)美整潔。班刊、文化走廊、隨處可見的文明標(biāo)語都在充分發(fā)揮著德育的作用。如今我們的學(xué)校已開始成為令人欣喜的“四園”,即團結(jié)向上、設(shè)施完善的“家園”;教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實的“學(xué)園”;身心健康,活潑和諧的“樂園”;環(huán)境優(yōu)美、精神文明的“花園”。
面對日新月異的時代發(fā)展、學(xué)生迅速更新的思想觀念,教育之路、創(chuàng)新之舉任重而道遠(yuǎn),還需要我校全體教師的不懈努力。