第一篇：《家長學校上課制度》家長學校總結(jié)（范文）

《家長學校上課制度》家長學?？偨Y(jié)

家庭是兒童生活的第一個環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對一個人的成長，特別是對十二歲以下兒童的教育來說，起著學校教育、社會教育所不可替代的重要作用?？梢娂彝ソ逃龑⒆映砷L的作用是何等的重要。一學期來，我校重視了家長學校的辦學，將家庭教育列入學校管理的一個重要內(nèi)容，促進了學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

1、組織落實，構(gòu)筑家長學校教育平臺。

家長學校的辦學宗旨是：走開放之路，育文明之人，充分發(fā)揮家長在提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格小學畢業(yè)生。這學期來，家長學校的領(lǐng)導者們常常在一起研究家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好”家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。如有些家長建議增加家長座談會的次數(shù)，便于學校經(jīng)常地直接地了解社會、家長對辦學的需求。通過座談會，家長們也了了解到家長學校辦學中的困難，他們會盡力幫助學校，為學校排憂解難。由于有強有力的領(lǐng)導，為我校家長學校筑起了堅實的教育平臺。

2、措施落實，確保家長學校創(chuàng)成果。

辦家長學校目的不是為了卸擔子，推責任，而是為了學校和家庭教育的最佳切合點，使我們的學生成人成才的道路更寬廣。利用全校家長會讓家長了解學校的辦學目標，了解學校教育的中心工作，從而主動配合學校搞好教育。

我們要求家長學習，作為我們的教者就應該先學習，了解我們的學生，了解學生家長，教師楊麗、陳益羽等老師能認真?zhèn)湔n、查資料，分析研究尋找教育捷徑，以熱情、真誠的服務來建好家長和學校之間的連心橋。家長學校一般每學期上課2次，根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，每次授課集中與分散交叉進行，老師們認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。參加學習的家長600多人次，獲得家長們的一致好評。

3、建立課堂教學開放日活動。

這學期，我們開展了課堂教學開放日活動，讓低年級老師在這次活動中擔任授課，學校請低年級的學生家長到學校進行聽課，了解老師教的情況和自己的孩子學的情況，讓學生家長給上課的老師評課。雖然大部分家長文化層次不高，評議能力還有待加強，但他們參與聽課、評課的認真勁，以及在評課過程中提出很多有價值的建設性意見，對我們辦好家長學校很有幫助。我們觀察

到，家長們對開放日活動非常感興趣，參與率非常高，有些家長是請假趕來參加活動的。一些家長對我們說：“這樣的活動我們從未參加過，沒想到在無錫這個城市還有讓我們喜愛的家長學校，讓我們開了眼界。我們寧可放棄一些賺錢的機會，也不丟失這樣的活動。真要謝謝這所學校的老師，讓我們學到了不少教育孩子的本領(lǐng)?！?/p>

4、實行制度管理，不斷提高辦校質(zhì)量。

我校家長學校工作目標明確，建立了科學的切合實際的家長學校工作管理體系。制訂了《金海里小學家長學校家長上課簽到表》和《家長學校上課制度》的考勤制度，家長到課率超過90%；對每學期所學內(nèi)容，我們利用多種形式（座談、問卷、家訪等）對家長進行調(diào)查，有了對家長所學知識的掌握情況的考評制度；有教員認真落實學校家長學校工作計劃，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好每一節(jié)課的教員備課制度；制定征求家長

意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋的意見反饋制度，反饋意見讓學校捕捉到了家長們的心聲；制訂《優(yōu)秀家長評選條件》的評先表彰制度，每年逐步遞增優(yōu)秀家長的人選等，不斷提高辦校質(zhì)量。由于學校狠抓了制度的管理，使家長學校工作在制度上有了可靠的保證。

5、尊重家長，確立家長的主體地位。

一般來說，廣大家長大都具有一定的文化知識，有的文化程度應該相當高，他們對學校教育的內(nèi)容、方法有自己的見解，對教師的教育教學態(tài)度比較敏感。但對于我們這所學校的家長來說，就沒有這種優(yōu)勢。家長們大都來錫打工，腦子比較活，文化層次相對比較低。盡管如此，我們還是把家長看成是戰(zhàn)友，相互信任，誠摯合作，以商量、探討的口吻來開辦家長學校，真誠地尊重家長，使家長樂于接受學校的教育，主動積極地配合、支持學校的工作。學校的各種節(jié)日慶典活動、觀摩活動，如開學典禮、五一慶典、”六一”節(jié)活動、課堂教學比賽等都請一些家長參加。通過這些活動，家長們深刻體會到他們在子女教育中的作用，并主動配合學校做好教育子女的工作。

6、家長學校打破了傳統(tǒng)的辦學形式和做法，把工作的重點放在向家長宣傳黨的教育方針和教育的形勢、目標、任務上，使家庭教育的目標與學校教育保持一致。我們還在部分家庭開展了“學習型家庭”的創(chuàng)建活動的試點，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。重點放在加強家校聯(lián)系和信息溝通上，讓家長及時了解學校的教育教學活動和子女在校的思想、生活、學習表現(xiàn)，同時，家長學校的老師對創(chuàng)建活動的家庭上門指導，把現(xiàn)代科學育兒觀和科學的12全文查看

第二篇：《家長學校上課制度》家長學?？偨Y(jié)

家庭是兒童生活的第一個環(huán)境，父母是兒童的第一任老師，家庭教育對一個人的成長，特別是對十二歲以下兒童的教育來說，起著學校教育、社會教育所不可替代的重要作用?？梢娂彝ソ逃龑⒆映砷L的作用是何等的重要。一學期來，我校重視了家長學校的辦學，將家庭教育列入學校管理的一個重要內(nèi)容，促進了學校教育與家庭教育的協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

1、組織落實，構(gòu)筑家長學校教育平臺。

家長學校的辦學宗旨是：走開放之路，育文明之人，充分發(fā)揮家長在提高人口素質(zhì)中的積極作用，為學生創(chuàng)造良好的學習、教育和生活環(huán)境，培養(yǎng)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的合格小學畢業(yè)生。這學期來，家長學校的領(lǐng)導者們常常在一起研究家庭教育，學校教育，社會教育的動態(tài)，商討辦好“家長學?！钡拇胧┖头桨?，及時反饋家教信息，收集并反映家長對學校工作的建議和意見，協(xié)調(diào)并參與學校管理，進一步提高管理的實效。如有些家長建議增加家長座談會的次數(shù)，便于學校經(jīng)常地直接地了解社會、家長對辦學的需求。通過座談會，家長們也了了解到家長學校辦學中的困難，他們會盡力幫助學校，為學校排憂解難。由于有強有力的領(lǐng)導，為我校家長學校筑起了堅實的教育平臺。

2、措施落實，確保家長學校創(chuàng)成果。

辦家長學校目的不是為了卸擔子，推責任，而是為了學校和家庭教育的最佳切合點，使我們的學生成人成才的道路更寬廣。利用全校家長會讓家長了解學校的辦學目標，了解學校教育的中心工作，從而主動配合學校搞好教育。我們要求家長學習，作為我們的教者就應該先學習，了解我們的學生，了解學生家長，教師楊麗、陳益羽等老師能認真?zhèn)湔n、查資料，分析研究尋找教育捷徑，以熱情、真誠的服務來建好家長和學校之間的連心橋。家長學校一般每學期上課2次，根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容，每次授課集中與分散交叉進行，老師們認真?zhèn)湔n，力求課上得精彩、實用。參加學習的家長600多人次，獲得家長們的一致好評。

3、建立課堂教學開放日活動。

這學期，我們開展了課堂教學開放日活動，讓低年級老師在這次活動中擔任授課，學校請低年級的學生家長到學校進行聽課，了解老師教的情況和自己的孩子學的情況，讓學生家長給上課的老師評課。雖然大部分家長文化層次不高，評議能力還有待加強，但他們參與聽課、評課的認真勁，以及在評課過程中提出很多有價值的建設性意見，對我們辦好家長學校很有幫助。我們觀察到，家長們對開放日活動非常感興趣，參與率非常高，有些家長是請假趕來參加活動的。一些家長對我們說：“這樣的活動我們從未參加過，沒想到在無錫這個城市還有讓我們喜愛的家長學校，讓我們開了眼界。我們寧可放棄一些賺錢的機會，也不丟失這樣的活動。真要謝謝這所學校的老師，讓我們學到了不少教育孩子的本領(lǐng)?！?/p>

4、實行制度管理，不斷提高辦校質(zhì)量。

我校家長學校工作目標明確，建立了科學的切合實際的家長學校工作管理體系。制訂了《金海里小學家長學校家長上課簽到表》和《家長學校上課制度》的考勤制度，家長到課率超過90%；對每學期所學內(nèi)容，我們利用多種形式（座談、問卷、家訪等）對家長進行調(diào)查，有了對家長所學知識的掌握情況的考評制度；有教員認真落實學校家長學校工作計劃，認真?zhèn)浜靡还?jié)課，上好每一節(jié)課的教員備課制度；制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋的意見反饋制度，反饋意見讓學校捕捉到了家長們的心聲；制訂《優(yōu)秀家長評選條件》的評先表彰制度，每年逐步遞增優(yōu)秀家長的人選等，不斷提高辦校質(zhì)量。由于學校狠抓了制度的管理，使家長學校工作在制度上有了可靠的保證。

5、尊重家長，確立家長的主體地位。

一般來說，廣大家長大都具有一定的文化知識，有的文化程度應該相當高，他們對學校教育的內(nèi)容、方法有自己的見解，對教師的教育教學態(tài)度比較敏感。但對于我們這所學校的家長來說，就沒有這種優(yōu)勢。家長們大都來錫打工，腦子比較活，文化層次相對比較低。盡管如此，我們還是把家長看成是戰(zhàn)友，相互信任，誠摯合作，以商量、探討的口吻來開辦家長學校，真誠地尊重家長，使家長樂于接受學校的教育，主動積極地配合、支持學校的工作。學校的各種節(jié)日慶典活動、觀摩活動，如開學典禮、五一慶典、“六一”節(jié)活動、課堂教學比賽等都請一些家長參加。通過這些活動，家長們深刻體會到他們在子女教育中的作用，并主動配合學校做好教育子女的工作。

6、家長學校打破了傳統(tǒng)的辦學形式和做法，把工作的重點放在向家長宣傳黨的教育方針和教育的形勢、目標、任務上，使家庭教育的目標與學校教育保持一致。我們還在部分家庭開展了“學習型家庭”的創(chuàng)建活動的試點，努力營造“書香家庭”，為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。重點放在加強家校聯(lián)系和信息溝通上，讓家長及時了解學校的教育教學活動和子女在校的思想、生活、學習表現(xiàn)，同時，家長學校的老師對創(chuàng)建活動的家庭上門指導，把現(xiàn)代科學育兒觀和科學的家教方法及時傳給家長，使學生和家長在參與創(chuàng)建中共同得到潛移默化的教育，家校配合教育也更加密切。

一學期來，我們在開展家長學校工作中取得了一些滿意的成績，但我們會發(fā)揚成績，戒驕戒躁，不斷摸索家長學校和家庭教育的新路子，新方向，新動向，把家長學校辦得更好。

第三篇：家長學校上課制度

家長學校上課制度

1、任課教師必須按時上課，不得遲到，早退無故

曠課。

2、上課時要按照備課計劃上課，認真完成每節(jié)課的教學任務，不托堂，不會客。

3、課堂教學要把知識性、思想性、趣味性、藝術(shù)

性有機地結(jié)合起來，既有側(cè)重，又有兼顧。

4、教師板書力求工整美觀，布局合理，不得了草。

5、課堂上要提出嚴格要求，對違反紀律者，要正

面引導不得隨意停音標訓斥更不得罷講，罷課。

6、要采用靈活多樣的教學方法，使學員愿學，樂

學。

7、作業(yè)布置要合理，分量要適當。

第四篇：家長學校上課體會

家長學校上課體會

今天在學校的安排下，我們給學生家長上了一次課，也可以說是和家長一起探討應該怎樣教育下一代，怎樣才能使我們的孩子更健康更快樂的成長。

這次上課讓我最受感動和意外的是我班35名家長中只有一位因為在外地工作不能及時趕到外，34名家長都按時并且是提前到達學校。在上課之前家長們就主動的和我說一些孩子在家的表現(xiàn)，詢問孩子在學習上的情況。看來學生家長對學生的學習已經(jīng)非常的關(guān)心了。但是在平時的一些教育方法是否正確呢？我這次給家長們準備的第一個內(nèi)容就是讓孩子在快樂中學習。教會家長怎樣引導孩子處理學習中遇到的問題，或者說教孩子處理好學習與娛樂休息的矛盾。家長對這個話題很感興趣，并且還有位媽媽站起來非常坦率的說：“是呀，我對孩子的引導很不夠，只知道 一味的維護孩子，生怕寫作業(yè)時間太長，影響睡眠，對生長不利，每次當他寫作業(yè)到很晚的時候我總是會說先不寫了，明天老師問你你就說我媽媽不讓我寫了就是了。誰知道這樣草率的處理問題，只能讓孩子對自己的要求越來越低，寫作業(yè)時注意力也越來越不集中，邊寫邊玩，學習效率低。今天來聽這節(jié)課真是太有必要了，回去我還要再好好學習一下《牽手兩代》這本書，爭取做一名稱職的好媽媽?！痹谶@位家長的帶動下，家長們非常積極的發(fā)言，說了自己在教育孩子方面出現(xiàn)的失誤，然后我們又請幾位家長交流了一下自己在教育孩子上的一些經(jīng)驗。最后我和家長們總結(jié)了一條：家長在吃飯的時候幾句簡單的詢問，會對孩子有很大的促動和

幫助，“今天的作業(yè)完成了嗎？”“今天上課老師講的東西都學會了嗎？”看似很平常的兩句問話，在我們的課堂上調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學習成績好的學生，家長幾乎都有問這兩句話的習慣。很多家長有茅塞頓開的感覺，原來教育孩子說簡單也就這么簡單。當然孩子和孩子之間也存在著一定的差距，家長的教育方法也要根據(jù)實際情況有所 不同，但是我們最后認識到一點：那就是要讓孩子從小養(yǎng)成良好的學習習慣，在學校里有老師監(jiān)督和引導，在家里就要由家長來正確的引導。

是呀，老師和家長，一個拉著孩子的左手，一個拉著孩子的右手，有我們在保駕護航，每一個孩子都會揚帆遠航，譜寫出壯美的詩篇。

第五篇：家長學校制度

宋莊中心小學家長學校制度匯編

家長學校工作制度

1.家庭教育是整個教育的起點和基礎(chǔ)，是學校、家庭、社會三大教育的組成之一。學校要積極主動認真地做好家長工作，充分發(fā)揮對家庭教育的指導作用，并爭取學生家長對學校教育工作的支持和配合，家長學校應充分發(fā)揮家庭教育指導的作用。

2.家長學校是學校德育工作的一個組成部分。它的任務是普及家庭知識，提高家長對家教重要性的認識，從而提高家教水平，對子女科學地實施家教。

3.家長學校的教學和管理工作，要遵循教育規(guī)律，處理好學校教育內(nèi)部和外部的各種關(guān)系，爭取家長單位、社會力量的廣泛支持和家長的積極參與。

4.家長學校應完善其組織形式。家長學校校長由學校分管領(lǐng)導擔任，具體工作由學校教導主任擔任，并視情況配備其他管理人員。

5.家長學校定期研究制訂切合本校實際情的指導家教工作計劃，確定入學方式、授課內(nèi)容、教學方法、考察辦法等，并組織實施。同時明確各級管理人員的職責，便于開展工作。

6.家長學校開展教育活動運用舉辦講座、觀看影錄像、召開各種類型的座談會和經(jīng)驗交流會、家教咨詢服務等形式。

7.建立和完善家長學校的管理制度。

（1）活動制度。原則上每學年對家長學校的工作都要作出安排，做到有計劃地開展家庭指導活動。

（2）考勤制度。每次講座對學員考勤，作出考勤記錄。根據(jù)學員出勤情況，確定能否結(jié)業(yè)。

（3）評選表彰制度。家長學校每年進行一次優(yōu)秀家長的評選和表彰，并擇優(yōu)推薦參加上級評選。

（4）文檔制度。注意積累有關(guān)文件，各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、學校檔案、實物、照片等，并將其分類整理歸檔。

家長學校教學制度

為保證家長學校教學活動順利開展，真正落實教學計劃，特制訂本制度。1.家長學校教師在每學期開課前，要認真制訂教學計劃，并將教學計劃報家長學校委員會審查通過。

2.家長學校的教學形式：主要以面授為主，并結(jié)合實際，開展講座，經(jīng)驗交流會，報告會等多種形式。

3.家長學校每班每學期活動三次。每次活動分兩大課時，每課時為兩小時，圍繞一個專題進行。

4.家長學校任課教師必須積極鉆研家教知識，主動學習有關(guān)教育理論及法規(guī)，認真?zhèn)浜弥v述內(nèi)容，聯(lián)系實際開展有效地家長培訓活動，切實提高家教水平。

5.教學活動要有安排，有總結(jié)，有記載。

家長學校檔案管理制度

一、學校堅持把家長學校檔案工作納入學校檔案工作的重要組成部分。

二、單獨建立建檔。

三、明確職責，各負其責搞好各種資料的收集與整理。

1.班主任負責學員心理體會、座談記錄、考試試卷、平時作業(yè)等資料的收集與整理。

2.少先隊負責各班資料的收集、整理與管理。3.檔案資料年限，以每為準收集。

家長學校學員考勤、結(jié)業(yè)、表彰制度

家長學校應建立健全必要的規(guī)章制度，它是搞好家長學校管理工作的保證，現(xiàn)制定具體制度如下：

1.家長學校實行嚴格的考勤制度，由班主任負責對每位家長的出、缺勤進行詳細的記載，并將此作為學員結(jié)業(yè)的一個重要依據(jù)。

2.學員到校后不要隨便外出離校，如有特殊情況必須向授課教師說明經(jīng)允許后方能外出。

3.對學習優(yōu)秀者，評為優(yōu)秀學員。并在學生休業(yè)式上，由校長為他們頒發(fā)榮譽證書。

4.考核不合格者不得結(jié)業(yè)，必須重新參加下一輪學習。

5.各起始年級的家長學校開學和結(jié)業(yè)典禮應隆重、熱烈、有氣氛，給家長留下良好的印象。

6.家長學校應注意積累好各種有關(guān)的資料，如：有關(guān)文件、各種計劃、總結(jié)、重大活動記載、家長學習情況，以及實物、照片等。

家長學校優(yōu)秀教案論文評選制度

為了促進家長學校的教學工作，提高教學水平，更好的完成教學任務，鼓勵授課教師認真?zhèn)湔n、上課，更好的總結(jié)交流教學經(jīng)驗，學校每學年對授課教案和論文進行評選。對優(yōu)秀教案或論文，學校給予表揚獎勵，并記入個人檔案，具體評選辦法如下：

一、每學年末學校進行一次優(yōu)秀教案和優(yōu)秀論文的評選。

二、評選條件同學校教師優(yōu)秀教案和優(yōu)秀論文的評選條件相同。

三、評選資格：在家長學校授課的教師。

四、評選出的優(yōu)秀教案和優(yōu)秀論文，記入個人業(yè)務檔案，按校級獎勵對待。

學校、家庭、社區(qū)聯(lián)系制度

現(xiàn)代社會的教育已不再是學校單方面的責任，而應該由學校、社會及家庭共同擔起教育學生的責任，只有三方面有機結(jié)合起來，加強聯(lián)系才能培育出合格的人才，為此，特制定本制度：

一、學校與社區(qū)的聯(lián)系制度。

1.由大楊鎮(zhèn)司法所所長、大楊派出所所長擔任學校法制副校長，定期為學生進行法制講座。

2.由大楊派出所在學校設立執(zhí)勤室，并在上學、放假等學生群集來?；蚧丶視r派民警到校幫助值班。

3.由王墩社居委牽頭，配合學校定期對學校周邊的錄相廳、電游室、網(wǎng)吧等進行清理整頓。

4.學校定期接收周邊社區(qū)的信息反潰，及時規(guī)范學生的行為。

5.學校定期請社會上的成功人士到學校進行講座，對學生起到榜樣作用。

二、學校與家長的聯(lián)系制度。

1.每期由學校致家長的一封信，向家長闡明學校本期的舉措，在教育學生方面求得家長的配合。

2.成立學校家長委員會，每期召開一次聯(lián)系會，商討學校各項重大決議。3.學校每學期召開一次家長會，班主任每學期至少跟每位學生家長聯(lián)系一次。

4.當學生在學校某方面取得成績時，班主任應與家長聯(lián)系，讓家長分享子女成功的喜悅。

5.當學生在校嚴重違紀時，班主任應與家長聯(lián)系，讓家長和老師一道來教育和幫助學生。

6.在每年的暑假和寒假期間，由班主任與科任教師一道有針對性地對學生進行家訪，家訪面應達本班學生的60%。

7.學校設立接待室，直接接待來訪家長。

8.學校每期將學生的綜合評定成績和學期評語以通知單的形式發(fā)給家長，并讓家長簽署意見后由學生開學時帶回學校。

家長行為規(guī)范條例

1.努力學習、提高自身的文化素養(yǎng)，以自己模范行為教育影響自己的孩子。2.幫助孩子樹立遠大理想，好好學習、好好勞動、好好工作，教育激勵孩子實現(xiàn)理想。

3.經(jīng)常與孩子談心，堅持正面教育，做過細的思想工作，不準體罰或變相體罰孩子。

4.以身作則，以理服人，做孩子的知心朋友，善于發(fā)現(xiàn)孩子的長處，及時表揚。

5.對孩子提出的問題，不要愛理不理，要盡力給予回答，不能不懂裝懂，信口開河，說話算話，不要對孩子撒謊。

6.批評孩子要注意方式方法，尊重人格。7.對孩子的合理要求，要給予支持和幫助。

8.言談、舉止文明，不說臟話、不釀酒、不賭博，給孩子做出榜樣。9.平時主動與老師聯(lián)系，積極支持配合學校教育孩子，不能單純依賴學校、老師。

10.積極參加家長會和家長學校的學習，爭做“十佳”家長。

家長委員會職責

為了幫助學校搞好家長學校工作，提高學校教育質(zhì)量的義務，宣傳學校教育工作成果和向?qū)W校提供家庭信息，家長委員會職責如下：

1.理解學校的辦學理念、發(fā)展目標和培養(yǎng)目標，與學校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。2.積極參與、配合學校舉行的重大教育活動。協(xié)助學校加強科學管理。3.有義務聽取和反映家長們所關(guān)注的問題。協(xié)調(diào)家校聯(lián)系，促進家校的相互了解和交流。

4.有義務完成委員會布置的工作。

5.有義務主動為學校的公益建設和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動家長共同解決辦學中的困難。

宋莊中心小學2011-2012學年

家長學校制度匯編

2011.09