第一篇：官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮總結(jié)

官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

工作總結(jié)

2017秋季學(xué)期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一、建立健全工作機(jī)制

1．成立領(lǐng)導(dǎo)小組。我校成立了由校長向洪濤為主任、周莉莉任副主任的“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)“鄉(xiāng)村少年宮”日常工作，組織全校師生積極參與，形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。

2．優(yōu)化教師隊(duì)伍。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開展，我校選拔有一定特長教師擔(dān)任輔導(dǎo)員，展示自己的才能，同時(shí)聘請了譚紹康、譚志典、吳俊杰三位老師擔(dān)任堂戲、薩克斯、舞蹈輔導(dǎo)員。

3．積極開展活動(dòng)。我校結(jié)合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其農(nóng)村孩子的實(shí)際，目前，我校少年宮成立了籃球、乒乓球、電腦、英語、唱歌、等14個(gè)興趣小組，按照自愿的原則，鼓勵(lì)學(xué)生人人積極參與，為我校少年兒童提供了一個(gè)健康生活、快樂學(xué)習(xí)的場所。

4．確?；顒?dòng)安全。學(xué)校規(guī)定少年宮活動(dòng)時(shí)間每周二、四13:00點(diǎn)至13:50為少年宮活動(dòng)時(shí)間，加強(qiáng)行政值班，提前到崗，確保安全鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的正常開展，受到了教師、學(xué)生和家長的評價(jià)，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)效應(yīng)。

5．建立健全制度。為了便于管理，我們制定了出勤報(bào)告制度、項(xiàng)目展示制度等，優(yōu)秀學(xué)員、輔導(dǎo)員、項(xiàng)目組評比制度，激發(fā)了少年宮的活力，有效推動(dòng)了少年宮良性運(yùn)行。

二、有效督查常規(guī)管理

1、加強(qiáng)督查，強(qiáng)化管理。管理出效益，管理出質(zhì)量。只有加強(qiáng)督查，才能進(jìn)一步提升少年宮的發(fā)展。本學(xué)期多次召開少年宮工作會(huì)議，要求所有老師提前到崗，落實(shí)崗位職責(zé)。堅(jiān)持點(diǎn)名制度，確保每次活動(dòng)正常運(yùn)行。組織行政人員進(jìn)行推門聽課，進(jìn)行期末檢查驗(yàn)收評比，對每個(gè)項(xiàng)目組進(jìn)行“大總結(jié)”，《恩施晚報(bào)》、《恩施日報(bào)》、巴東電視臺(tái)、長江巴東網(wǎng)等對活動(dòng)的開展情況進(jìn)行了相關(guān)的報(bào)道。

2、打造品牌，豐富活動(dòng)。在抓好基本普及的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)打造“堂戲”、“薩克斯”“繪畫”三張牌，特別是堂戲由非物質(zhì)文化傳承人譚紹康大師親自指導(dǎo)。本學(xué)期先后各級組織的活動(dòng)，反響較大，很多單位和個(gè)人多次來校參觀、指導(dǎo)工作。繪畫、科普組積極參加各級比賽，特別是在恩施州創(chuàng)新教育大賽中，近10多名學(xué)生作品和輔導(dǎo)教師獲獎(jiǎng)。本學(xué)期經(jīng)過學(xué)校考核小組考核，合唱、書法、繪畫、薩克斯組的輔導(dǎo)員被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

3、大力宣傳，鞏固成果。在縣文明辦、教育局的指導(dǎo)和推動(dòng)下，我校扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)?？h文明辦、鎮(zhèn)文明辦、教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。我校的少年宮工作得到了上級有關(guān)部門的充分肯定，縣、鎮(zhèn)文明辦領(lǐng)導(dǎo)在相關(guān)會(huì)議上進(jìn)行了表揚(yáng)。

三、展望今后前瞻設(shè)想

1．完善少年宮機(jī)制建設(shè)，加大工作力度，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動(dòng)外，爭取寒暑假部分班級正常開班，努力把我校少年宮建設(shè)成為全縣示范基地。

2．加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。

3．由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭取教育局、社會(huì)力量的大力支持，從校外特長人員中聘請一些藝術(shù)、科技工作者，爭取他們在人力上的支持和配合，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)員隊(duì)伍。

4．繼續(xù)發(fā)揮我校的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我校少年宮開展的項(xiàng)目逐漸增多，規(guī)模和氣勢逐漸壯大，切實(shí)滿足農(nóng)村少年兒童課外業(yè)余生活的需求，讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，健康成長。

四、存在的問題

1、部分活動(dòng)項(xiàng)目不能持之以恒，學(xué)期結(jié)束時(shí)學(xué)員流失嚴(yán)重。

2、部分小組檔案不夠齊全。

3、部分班級教師不夠重視，利用少年宮活動(dòng)時(shí)間上課，導(dǎo)致學(xué)生無法參加少年宮活動(dòng)。

4、活動(dòng)期間部分小組紀(jì)律維護(hù)欠缺。

總之，活動(dòng)的開展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面，增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，開闊了學(xué)生視野，豐富了學(xué)生的課外生活，增強(qiáng)了集體主義情感、加強(qiáng)了自身道德素質(zhì)修養(yǎng)，促進(jìn)了學(xué)生身心健康。受到了學(xué)生和家長的廣泛贊譽(yù)和社會(huì)的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神和良好的精神狀態(tài)，舉全校之力，集全員之智，以前瞻的眼光，求異的思維，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。

第二篇：槐林鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

槐林鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

整改方案

合肥市、巢湖市文明辦，巢湖市教育局與11月22日上午對我校少年宮進(jìn)行了專項(xiàng)檢查，針對檢查中存在的問題，我校于當(dāng)日下午立即召開了行政班子、少年宮主要負(fù)責(zé)人參加的少年宮專題會(huì)議，研究確定了一系列的整改措施：

1、少年宮活動(dòng)正常開展學(xué)生所用的材料（筆、墨水、紙張、顏料等文具及文體器材）及時(shí)配備到位，讓學(xué)生空身人到來即可參加活動(dòng)，不需要學(xué)生花費(fèi)一分錢。其中筆墨紙張等文具已于11月23日配備到位。

2、為保障后續(xù)活動(dòng)的正常開展，由沐昌群老師負(fù)責(zé)活動(dòng)開展過程中材料的耗損情況統(tǒng)計(jì)，向楠老師負(fù)責(zé)采購、補(bǔ)充，以滿足活動(dòng)開展的需要。

3、及時(shí)收集整理學(xué)生活動(dòng)過程中的優(yōu)秀作品，并選取部分作品張貼在活動(dòng)室的表揚(yáng)欄中，豐富各活動(dòng)室的文化氛圍。

4、對于是本校教師的輔導(dǎo)員車旅費(fèi)補(bǔ)貼降低為20元每人，外來輔導(dǎo)員教師仍執(zhí)行30元每人。

5、提高少年宮活動(dòng)的質(zhì)量。本周召開少年宮輔導(dǎo)員教師專題會(huì)議，加強(qiáng)教師培訓(xùn)，規(guī)范教師備課，要求每位老師上好每一節(jié)課，課堂上要出效果，保質(zhì)量。

6、做好少年宮各活動(dòng)室的安全防護(hù)?；顒?dòng)室的門窗加固，做好防盜工作，保證活動(dòng)材料不會(huì)出現(xiàn)被盜情況發(fā)生。此項(xiàng)工作由總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

7、擴(kuò)大活動(dòng)規(guī)模，爭取讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來。現(xiàn)已將書畫班分為書法班和繪畫班，增加一個(gè)班的學(xué)生參加活動(dòng)。

8、爭取在期末組織一次少年宮活動(dòng)成果展示，讓學(xué)生有自我展示的機(jī)會(huì)，增強(qiáng)自信心。

槐林鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年11月26日

第三篇：官湖中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮簡介

官湖中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮簡介

官湖中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的宗旨是：快樂、健康、成長?；顒?dòng)開展的原則是“三全”：一是全部學(xué)生參加；二是教師全部是輔導(dǎo)教師；三是教室、所有功能教室、每一塊空閑地全部是活動(dòng)場所。

少年宮建設(shè)流程是以德育活動(dòng)為載體，根據(jù)學(xué)校資源和學(xué)生發(fā)展需要，首先由教師申請活動(dòng)項(xiàng)目（內(nèi)容、計(jì)劃、目標(biāo)），少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組審核論證，公示，學(xué)生自愿報(bào)名參與，人數(shù)達(dá)標(biāo)，編班，安排活動(dòng)時(shí)間、場地，教師，開班。教材的選用由教師決定，活動(dòng)器材由學(xué)校配備。

少年宮確立了體育類（籃球、足球、排球、毽球、羽毛球、乒乓球、跳繩、呼啦圈、棋類、武術(shù)等）、藝術(shù)類（器樂、聲樂、舞蹈、國畫、素描、書法、剪紙等）、學(xué)科類（小記者、信息技術(shù)、數(shù)學(xué)探究、史地縱橫等）等二十多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。每一名學(xué)生可參加了其中一個(gè)活動(dòng)小組（中高年級學(xué)生全員參加、低年級學(xué)生自愿選擇參加）。另外，興趣小組活動(dòng)一段時(shí)間后，根據(jù)學(xué)生需要學(xué)校統(tǒng)一輪換調(diào)配，讓學(xué)生接受更多的鍛煉，達(dá)到小組建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。

少年宮力求讓每一位教師都能所發(fā)揮所長；讓每一位學(xué)生都能學(xué)有所長；讓學(xué)校的每一個(gè)角落、每一寸土地都能成為學(xué)生的成長和發(fā)展的沃土。

第四篇：官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)2016秋運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)2016年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

活動(dòng)方案

為了全面貫徹落實(shí)學(xué)校體育工作計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣，有針對性地提高學(xué)生身體素質(zhì)，展現(xiàn)其精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，特制定此方案： 一．活動(dòng)目的：

堅(jiān)持健康第一的指導(dǎo)思想，深入貫徹《全民健身計(jì)劃綱要》，以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，不斷提高全校師生的體育意識(shí)為宗旨。豐富校園生活，強(qiáng)化學(xué)生運(yùn)動(dòng)意識(shí)，鍛煉學(xué)生體魄，培養(yǎng)學(xué)生合作精神，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。二．組委會(huì)： 組 長：向洪濤

副組長：譚德錦 周莉莉 王小林 譚濤魁

成 員：吳 芳 胡彩霞 向 美 吳婕妤 伍鵬賢

向 偉 梁 毅 韋沈遠(yuǎn) 田偉艷 李艷妮

各班主任

三．活動(dòng)時(shí)間：2016年12月7日-8日 四．活動(dòng)內(nèi)容：

項(xiàng)目一：一至六年級趣味運(yùn)動(dòng)比賽

項(xiàng)目二：一至六年級拔河比賽（每班一支隊(duì)，男女各10人）項(xiàng)目三：一至六年級30m往返跑接力（每班一支隊(duì)，男女各

10人）

項(xiàng)目三：單項(xiàng)個(gè)人比賽（乒乓球，跳繩，仰臥起坐，立定跳遠(yuǎn)、50m、100m、原地實(shí)心球后拋）

項(xiàng)目四：教師組拔河和籃球比賽（語文、數(shù)學(xué)、綜合三大教研組各派一支參賽隊(duì)，后勤人員和英語組加入到綜合組。）五．活動(dòng)專班：

1、各班級以本班為單位訓(xùn)練參賽項(xiàng)目，班主任為組長，科任教師（語文或數(shù)學(xué)科任教師）為副組長。

2、女教師比賽組由胡彩霞任組長，張?zhí)m英、田冬梅、宋冬梅任副組長。

3、活動(dòng)秘書組

組長: 周莉莉 副組長：吳芳 向美

成員：吳婕妤 邊文峰 稅典松 田偉艷 鄒太平

職責(zé)：活動(dòng)前舞臺(tái)、會(huì)標(biāo)準(zhǔn)備（吳芳）；音響準(zhǔn)備（邊文峰）；獎(jiǎng)狀的書寫（吳婕妤）；活動(dòng)時(shí)照片、視頻的拍攝（稅典松）；活動(dòng)的報(bào)道宣傳（鄒太平）；活動(dòng)前后教學(xué)秩序的安排（吳芳）；活動(dòng)資料的收集與整理（田偉艷）。

4、安全維護(hù)組

組長：譚濤魁 副組長：向偉

成員：各班主任 梁毅 韋沈遠(yuǎn) 胡立方 向仕淵 保安

職責(zé)：負(fù)責(zé)活動(dòng)前準(zhǔn)備階段，活動(dòng)時(shí)的安全監(jiān)督管理和紀(jì)律維護(hù)。

5、后勤保障組 組長：王小林

成員：伍鵬賢 任茂聰 譚榮 田彩忠

職責(zé)：負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動(dòng)階段所需要的物資及后勤保障

6、學(xué)生進(jìn)退場指揮：譚德錦 譚濤魁

7、開幕式儀仗隊(duì)：

組長：向偉

副組長：李艷妮 田偉艷

（1）軍樂隊(duì)負(fù)責(zé)人：田偉艷 向瓊 周艷（原軍樂隊(duì)成員）（2）腰鼓隊(duì)負(fù)責(zé)人：向遠(yuǎn)珍 田從艷 薛娥（原腰鼓隊(duì)成員）（3）國旗、校旗隊(duì)負(fù)責(zé)人：向偉（六年級8名學(xué)生）（4）鮮花隊(duì)負(fù)責(zé)人：田娜（四年級各班8名學(xué)生）（5）彩旗隊(duì)負(fù)責(zé)人：梁毅（六年級各班5名學(xué)生）（6）運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)負(fù)責(zé)人：各班班主任及班干部

8、活動(dòng)主持：吳婕妤（負(fù)責(zé)儀仗隊(duì)、各班入場式的解說詞收集）向啟勇

9、負(fù)責(zé)人安排：（1）趣味運(yùn)動(dòng)比賽： 組長： 梁毅

成員：周艷卉 馮金花 賈繼梅 田彩忠

馬冬梅 李建華 翁鮮芝 譚榮（2）拔河比賽： 組長：吳芳

成員： 向偉 李艷妮 施洪波 向蘭 向國勇 向宇（3）30m、50m迎面往返跑接力： 組長：譚濤魁

成員：韋沈遠(yuǎn) 黃程 譚建華 譚彬 趙德春 劉云龍（4）個(gè)人比賽：

乒乓球：譚德錦 鄒太平周玉春 李建華 田從艷 跳繩：向美 翁鮮芝 向遠(yuǎn)珍 向巧芬 任婧

仰臥起坐：吳婕妤 馮娟 宋冬梅 高露 周艷卉 鄧紅梅 立定跳遠(yuǎn)：田冬梅 向仕淵 張冰 譚紅梅 萬瓊 50m ：向偉 趙德春 向紅瓊 李艷妮 田恒菊 馬冬梅 100m ：胡彩霞 梁毅 譚彬 李超群 楊光 宋曉玲 譚榮 實(shí)心球（4-6年級）：譚濤魁 吳芳 伍鵬賢 韋沈遠(yuǎn) 向啟勇 施洪波 任茂聰 向玉娥 六．具體活動(dòng)安排：

（一）開幕式（12 月 7 日上午）

1、宣布官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)2016冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

2、宣布組委會(huì)名單

3、運(yùn)動(dòng)員入場（入場順序：國旗、校旗、號(hào)鼓隊(duì)、花束隊(duì)、彩旗隊(duì)、各班運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)）

4、升國旗、奏國歌

5、校長致開幕詞

6、運(yùn)動(dòng)員代表宣誓、裁判員代表宣誓 7.運(yùn)動(dòng)員退場

（二）競賽活動(dòng)時(shí)間安排 12月7日上午：個(gè)人項(xiàng)目預(yù)賽 12月7 日下午： 第一項(xiàng)：趣味運(yùn)動(dòng)

1.一年級：螃蟹賽跑接力比賽（規(guī)則：a．以班為單位參賽，每班8人，男女各4人，兩人一組；b.比賽開始時(shí)，同組兩人背對背用身體夾抵住一籃球，像螃蟹狀橫著向終點(diǎn)線跑去；c.中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續(xù)進(jìn)行。d.抱球跑者取消比賽資格。e.比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至終點(diǎn)后折回，返回至起點(diǎn)處，下一組隊(duì)員接著開始，依次進(jìn)行，用時(shí)越少成績越好；）

2.二年級：20m拍球接力比賽（規(guī)則：以班為單位參賽，每班10人，男女各5人，聽到口令后，第一隊(duì)員從起點(diǎn)拍球開始到終點(diǎn)然后返回起點(diǎn)，球交下一隊(duì)員接著開始，依次進(jìn)行，拍球時(shí)要求球不離手，用時(shí)越少成績越好）

3.三年級：20m運(yùn)乒乓球接力比賽(規(guī)則：以班為單位參賽，每班10人，男女各5人，聽到口令后，第一隊(duì)員手持乒乓球拍，將球托于乒乓球拍上，從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)然后回到起點(diǎn)，球交下一隊(duì)員接著開始，依次進(jìn)行，運(yùn)球時(shí)要求球不離拍，用時(shí)越少成績越好)4.四年級：20m劃旱船接力比賽（規(guī)則：以班為單位參賽，每班8人，男女各4人，兩人自由組合為一組，聽到口令后，第一組隊(duì)員開始從起點(diǎn)劃向終點(diǎn)，第一組通過終點(diǎn)后第二組從起點(diǎn)接著開始，依次進(jìn)行，劃船時(shí)要求船不散，用時(shí)越少5.五年級：30m夾球接力跳比賽（規(guī)則：以班為單位參賽，每班10人，男女各5人，聽到口令后，第一隊(duì)員用雙腿夾住球，從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，通過終點(diǎn)后，第二隊(duì)員按要求接著開始，依次進(jìn)行，要求球不離腿，用時(shí)越少成績越好）6.六年級：兩人三足接力比賽（規(guī)則：a、每班選取12名隊(duì)員，兩個(gè)人一組，男生3組，女生3組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；b、參賽兩人相鄰?fù)壬系慕壚K的位臵不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸；c、在游戲過程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發(fā)；d、比賽在起點(diǎn)處開始出發(fā)，至終點(diǎn)后折回，返回至起點(diǎn)處，下一組隊(duì)員接著開始，依次進(jìn)行，用時(shí)越少成績越好；）

第二項(xiàng)：一至三年級拔河比賽(每班10人，男女各5人）

第三項(xiàng)：四至六年級50m迎面往還跑接力賽(每班20人，男女各10人，正式比賽開始后無特殊情況不能換人)第四項(xiàng)：男教師3v3籃球賽（一對成員：向偉 向啟勇 向宇 韋沈遠(yuǎn) 向洪濤 ；二隊(duì)成員：梁毅 譚濤魁 譚建華

黃程 王小林 ； 10球一局，五打三勝制；成員不定，望所有老師踴躍報(bào)名參加）12月8日上午： 第一項(xiàng)：各個(gè)人單項(xiàng)決賽

第二項(xiàng)：一至三年級30m迎面往還跑接力賽(每班20人，男女各10人)12月8日下午：

第一項(xiàng)：四至六年級拔河比賽、第二項(xiàng)：女教師拔河比賽；

第三項(xiàng)：閉幕式，頒獎(jiǎng)、致閉幕詞

七、活動(dòng)要求

1、各項(xiàng)目負(fù)責(zé)的裁判組織比賽項(xiàng)目，并進(jìn)行記錄，將最后成績送到向偉處。

2、活動(dòng)期間各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生安全，嚴(yán)格加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)禁學(xué)生違反活動(dòng)秩序，班主任有任務(wù)的指定科任教師負(fù)責(zé)。

3、若比賽項(xiàng)目在時(shí)間上不發(fā)生沖突，請各老師積極幫助其他比賽順利完成。

4、根據(jù)活動(dòng)需要，各位教師必須做好安排的臨時(shí)工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。

5、班主任教師要指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)員賽前做好充分的準(zhǔn)備活動(dòng)，并了解參賽運(yùn)動(dòng)員的身體狀況，不合格不能參賽；

6、運(yùn)動(dòng)員必須掌握要領(lǐng)，有序參加比賽；

7、裁判員準(zhǔn)時(shí)到位，公正準(zhǔn)確、嚴(yán)肅認(rèn)真。運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽，比賽后迅速退場。

8.在活動(dòng)期間，安全管理員和各班主任共同協(xié)作維護(hù)好現(xiàn)場秩序和紀(jì)律，確保學(xué)生安全。

9.比賽現(xiàn)場，由各組組長安排專人負(fù)責(zé)現(xiàn)場學(xué)生紀(jì)律和安全管理。

官渡口鎮(zhèn)中心小學(xué)

2016年秋季學(xué)期

第五篇：鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)（推薦）

汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮工作總結(jié)

汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)得到鄉(xiāng)村少年宮的項(xiàng)目近一年來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提升人才培育水準(zhǔn)，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。

現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來開展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：

一 基本情況

我汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)環(huán)境優(yōu)美，學(xué)校有教學(xué)樓一幢，綜合樓一幢，現(xiàn)有學(xué)生718人，教師42人，他們家庭住址分散在十一個(gè)村。

二 領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷重視

在各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，2014年4月鄉(xiāng)村少年宮落戶我汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究，成立了汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組，向月禾校長擔(dān)任組長，并先后派多名教師外出學(xué)習(xí)取經(jīng)。學(xué)習(xí)回來后，于2014年10月，鄉(xiāng)村少年宮各項(xiàng)工作開始遠(yuǎn)行，裝修舞蹈室、設(shè)計(jì)手工制作室、硬化乒乓球場地等一系列工作，主要負(fù)責(zé)這一項(xiàng)目工作的周庭武主任著手編寫鄉(xiāng)村少年宮工作計(jì)劃和實(shí)施方案，目前，汪崗鎮(zhèn)中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮已經(jīng)開展運(yùn)行。今年的十月份，浠水縣宣傳部未成年辦公室的領(lǐng)導(dǎo)親自到我校鄉(xiāng)村少年宮檢查指導(dǎo)工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢問少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對少年宮的建設(shè)與學(xué)校進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對少年宮的管理和使用存在的問題提出了整改意見。并要求鄉(xiāng)村少年宮要切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主陣地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂健康地成長。

三、指導(dǎo)思想

以成立“鄉(xiāng)村少年宮”為契機(jī)，實(shí)現(xiàn)資源的有效結(jié)合，讓更多的未成年人共享優(yōu)秀教育資源和成果，以此來培養(yǎng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣，開闊視野、增長見識(shí)，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)，減少城鄉(xiāng)差距。進(jìn)而改善教育的內(nèi)部環(huán)境和外部條件，全面加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長，使我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮實(shí)現(xiàn)五大功能?——思想道德教育功能、文體活動(dòng)功能、城鄉(xiāng)教育交流功能、社會(huì)能力培養(yǎng)功能、豐富農(nóng)村文化生活功能。

四、基本原則

1、公益性原則。堅(jiān)持把公益性放在首位，不開展以贏利為目的的經(jīng)營活動(dòng)，免費(fèi)為全校未成年人提供場所和設(shè)施，免費(fèi)施教。

2、基礎(chǔ)性原則。通過開展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎(chǔ)知識(shí)的教育，加強(qiáng)基本技能的培訓(xùn)，提高他們的綜合素質(zhì)。

3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設(shè)，充分整合利用學(xué)校現(xiàn)有的設(shè)施、師資等資源，使現(xiàn)有教育資源得以充分利用，并實(shí)現(xiàn)長效運(yùn)行。

4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室，讓孩子們根據(jù)自身特點(diǎn)和興趣愛好，自愿選擇活動(dòng)項(xiàng)目。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，配合學(xué)校特點(diǎn)，努力打造出特色項(xiàng)目和優(yōu)秀品牌。

五、工作重點(diǎn):

1、用好項(xiàng)目資金，重視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。積極籌措資金，用于我校鄉(xiāng)村少年宮各類活動(dòng)場地及功能室的改建，不斷夯實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的正常開展、順利開展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、立足學(xué)校實(shí)際，加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)學(xué)?，F(xiàn)有教師的專業(yè)特長，配足配齊鄉(xiāng)村少年宮輔導(dǎo)員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來，以開闊教師的視野，實(shí)現(xiàn)教師資源的共享。并結(jié)合教師繼續(xù)教育，扎實(shí)開展各類師資培訓(xùn)活動(dòng)，著力提高教師綜合素質(zhì)，為鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮各項(xiàng)活動(dòng)的有序開展提供堅(jiān)強(qiáng)的師資保障。

3、拓展活動(dòng)內(nèi)容，扎實(shí)開展各類活動(dòng)。鄉(xiāng)村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開展各種各樣的活動(dòng)?；顒?dòng)項(xiàng)目設(shè)置結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合，適合青少年的年齡特點(diǎn)。本期鄉(xiāng)村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊(duì)聯(lián)合舉辦鄉(xiāng)村少年宮藝術(shù)節(jié)文藝匯演。

4、加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，完善激勵(lì)評價(jià)機(jī)制。加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵(lì)評價(jià)機(jī)制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著成績的班級和個(gè)人給予表彰。

六、主要工作及措施

（1）提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

充分認(rèn)識(shí)鄉(xiāng)村少年宮在加強(qiáng)農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用和育人功能，以建設(shè)“鄉(xiāng)村少年宮”為突破口，進(jìn)一步拓寬全校未成年人思想道德建設(shè)的陣地，為全校未成年人打造培養(yǎng)興趣愛好、拓展能力素質(zhì)、陶冶道德情操的課外樂園。實(shí)行鄉(xiāng)村少年宮興趣小組制度化管理，明確各類輔導(dǎo)員崗位職責(zé)和管理制度，不斷提高管理的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化水平。廣大教師結(jié)合各自工作實(shí)際，積極主動(dòng)地參與到“鄉(xiāng)村少年宮”的建設(shè)中來，努力形成校長負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、廣大教師積極參與的齊抓共管的良好格局。

（2）用好項(xiàng)目資金，完善房屋場地修繕。

認(rèn)真組織實(shí)施中央專項(xiàng)彩票公益金支持鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目，圍繞鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的功用發(fā)揮，繼續(xù)完善鄉(xiāng)村少年宮的配套設(shè)施，確保各個(gè)活動(dòng)場地、功能教室設(shè)施、器材均能較好地滿足各項(xiàng)教育活動(dòng)正常開展。依托項(xiàng)目、挖掘潛能，在充分利用學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上，用好國家支持資金，對部分學(xué)校功能室進(jìn)行裝修和改造，完成活動(dòng)室內(nèi)的電器以及門窗等設(shè)施設(shè)備的改造、加固和維修。

（3）配齊器材設(shè)施，滿足活動(dòng)需要。

目前，學(xué)校已基本建成了一些活動(dòng)室，并已發(fā)揮作用，但離少年宮活動(dòng)的需求還有很大差距。2015年計(jì)劃利用項(xiàng)目資金，完善以下設(shè)施設(shè)備。

1、一個(gè)美術(shù)繪畫活動(dòng)室設(shè)備，主要有電腦、照相機(jī)、投影儀、工作臺(tái)、桌凳及襯布、窗簾、泥塑、書法用具、制作工具等設(shè)備。

2、配置一套音樂教室教學(xué)設(shè)備，包括電腦、音響及調(diào)音設(shè)備。

（4）建立健全少年宮教學(xué)管理制度。

教師工作制度：每位任課教師需認(rèn)真撰寫活動(dòng)情況記載。上好每一節(jié)課輔導(dǎo)課，教學(xué)有計(jì)劃、有進(jìn)度、有主題教案，有學(xué)生考勤記錄，教學(xué)有質(zhì)量，達(dá)到規(guī)定的課時(shí)與完成教學(xué)目標(biāo)。認(rèn)真寫好教學(xué)反思，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（5）扎實(shí)開展豐富多彩的活動(dòng)。

堅(jiān)持教育性、知識(shí)性、趣味性和娛樂性相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況、本地民俗和青少年的年齡特點(diǎn)，提升美術(shù)、音樂、讀書、電腦、棋藝等興趣小組活動(dòng)成效，充分利用少年宮活動(dòng)課，從學(xué)生年齡特點(diǎn)和興趣愛好出發(fā)，扎實(shí)開展形式多樣、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng)，提升廣大未成年人是思想道德素養(yǎng)和科學(xué)文化素質(zhì)。

1、讀書活動(dòng)。通過經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，繼續(xù)堅(jiān)持每天十分鐘經(jīng)典誦讀活動(dòng)，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

2、體育活動(dòng)。開展籃球、乒乓球、羽毛球，排球等傳統(tǒng)體育體育活動(dòng)，結(jié)合陽光體育鍛煉活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)“走向操場、走進(jìn)大自然、走在陽光下”鍛煉理念，立足于陽光體育運(yùn)動(dòng)，著眼于生命健康教育。形成健康的陽光運(yùn)動(dòng)。使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹立安全觀念、掌握安全知識(shí)、提高自我保護(hù)能力。

3、音樂活動(dòng)。開展合唱、舞蹈、電子琴器樂練習(xí)、鼓號(hào)隊(duì)等興趣活動(dòng)。開展各類文藝活動(dòng)，如：舞蹈、合唱等活動(dòng)，體現(xiàn)為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養(yǎng)青少年勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志、活潑開朗的性格和健康的體魄和高尚的審美情趣。

4、手工制作。開展繪畫、書法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動(dòng)。著力培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，使鄉(xiāng)村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂學(xué)習(xí)、健康成長，培養(yǎng)青少年正確的審美觀念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養(yǎng)。

5、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。以學(xué)校開展的“五愛”教育為主題，結(jié)合國內(nèi)外大事、重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過生動(dòng)活潑的形式開展愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的宣傳教育活動(dòng)，對青少年進(jìn)行思想品德和心理健康教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn) “做一個(gè)有道德的人”等實(shí)踐活動(dòng)。

6、生活勞動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。充分開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過參加社會(huì)公益勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐鍛煉等方式，對青少年進(jìn)行熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)人民的教育和生活勞動(dòng)技能培訓(xùn)，培養(yǎng)自立、自強(qiáng)的品格和艱苦奮斗的精神，提高交往、合作和服務(wù)的社會(huì)能力。學(xué)校將結(jié)合“鄉(xiāng)村少年宮”的活動(dòng)內(nèi)容適時(shí)舉辦展覽、講座、比賽、故事會(huì)、講演會(huì)等多彩活動(dòng)。

（6）配齊輔導(dǎo)員，提升隊(duì)伍素質(zhì)。

堅(jiān)持校內(nèi)聘請與校外聘請相結(jié)合，配齊輔導(dǎo)員隊(duì)伍。安排校內(nèi)有特長的教師擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員，作為輔導(dǎo)員隊(duì)伍的主體；聘請當(dāng)?shù)氐拿耖g藝人、勞動(dòng)模范、精神文明建設(shè)先進(jìn)人物做校外輔導(dǎo)員，彌補(bǔ)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的不足。按學(xué)年制定具體的輔導(dǎo)員隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃，并按照計(jì)劃切實(shí)開展培訓(xùn)工作。積極配合上級主管部門的安排，支持教師“走出去”或“請進(jìn)來”的辦法提高輔導(dǎo)員教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平。落實(shí)輔導(dǎo)員差旅費(fèi)和加班生活補(bǔ)助，提高輔導(dǎo)員教師的物質(zhì)待遇。

（7）完善管理制度，加強(qiáng)督查考核。

加大對少年宮工作的檢查指導(dǎo)與考核，完善激勵(lì)評價(jià)機(jī)制。確保鄉(xiāng)少年宮建設(shè)有序規(guī)范、運(yùn)轉(zhuǎn)正常。建立專門的財(cái)務(wù)管理制度，按規(guī)定使用和管理辦宮經(jīng)費(fèi)，做到?？顚Ｓ?。健全消防、安全用電等安全防護(hù)措施，并嚴(yán)格執(zhí)行，無重大安全事故、人身傷害事故的發(fā)生。建立專門的鄉(xiāng)村少年宮檔案，資料豐富詳實(shí)，整理規(guī)范有序。將少年宮活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)管理之中，做到活動(dòng)方案、活動(dòng)器材、輔導(dǎo)教師、活動(dòng)內(nèi)容、檢查考核六落實(shí)。

七、活動(dòng)時(shí)間安排：

1、每周三下午2：30-4:00，組織全校學(xué)生參加興趣小組活動(dòng)。

2、每周四下午3:20-4:00，組織學(xué)校學(xué)生參加閱讀、閱覽活動(dòng)。

八、安全管理:

1、設(shè)立專門的少年宮安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組，制定各項(xiàng)規(guī)章制度，并對少年宮的活動(dòng)場地、活動(dòng)設(shè)施、音樂體育器材等進(jìn)行監(jiān)督、檢查、維修等。

2、每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設(shè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)學(xué)生的日常管理、衛(wèi)生工作和安全工作，認(rèn)真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。

九、經(jīng)費(fèi)收支情況:

我們的項(xiàng)目資金主要是兩大項(xiàng)，一項(xiàng)是添置設(shè)備，執(zhí)行政府采購資金12萬元，在縣文明辦經(jīng)辦下，撥款給供貨商購買設(shè)備；另一項(xiàng)是給學(xué)校修繕、裝飾各功能室和購買少年宮相關(guān)材料的資經(jīng)六萬元，目前，這一項(xiàng)款一共開支49730.70支元，結(jié)余10269.30元，（其中，裝修舞蹈室開支17373.00元，硬化乒乓球場地開支25715.20元。購買書架3600.00元，安裝書架費(fèi)及新書上架人工費(fèi)1363.00元，器材運(yùn)費(fèi)250.00元，稅票支出1429.70元）。

十、存在的不足

我校的活動(dòng)場地十分有限，很多的館室都合在一起。師資水平也不高，很多含科技量高的項(xiàng)目，老師都不愿承擔(dān)，學(xué)校又沒有資金聘請名師，所以，有些項(xiàng)目尚未開展。老師管理方面也存在問題，老師們找不出學(xué)校的活動(dòng)特色與品牌項(xiàng)目。目前，我校將結(jié)合地方的民族特色，正在準(zhǔn)備籌備一支學(xué)校蘆笙隊(duì)，發(fā)揚(yáng)地方民族文化。請上級各級領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和幫助。