第一篇：2018年度職稱評審上報材料及要求

2018年度職稱評審上報材料及要求

一、單位上報材料

1、《xx系列推薦評審xx級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員名單》一份，按專業(yè)、級別分開填寫,連同電子版一并上報。

2、單位對申報人員的材料，要通過查閱其個人檔案進(jìn)行核實，所填內(nèi)容要與檔案記錄一致；并同時提供申報人員檔案的存檔單位和存檔編號。

二、個人上報材料類別、數(shù)量

1、計劃生育證明材料，一份；

2、《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》中高級一式6份(A3紙型，須系統(tǒng)導(dǎo)出，雙面打印)，初級一式10份（按樣表打印）。

3、反映本人任職以來專業(yè)技術(shù)水平、能力、業(yè)績的業(yè)務(wù)工作總結(jié)一份，其他代表性著作原件（論文、作品），不超過3件；

4、成果及獎勵證書（原件），成果及獲獎項目不超過3項；

5、學(xué)歷學(xué)位證書、現(xiàn)聘資格證書、聘書或聘文、繼續(xù)教育證書原件；

6、職稱外語和計算機(jī)合格證書，高級的按省系列主管部門要求，中級以下不作要求；

7、推薦晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)“六公開”監(jiān)督卡高中初級各一份；

8、《職稱評審申報證件材料登記表》、《職稱評審申報證件材料審查表》各一份；

9、《2018年度xx單位職稱評審申報人員推薦評議結(jié)果認(rèn)定書》（須手工填寫）一式兩份；

10、非企事業(yè)單位的人員交流聘用到企事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位上工作，評審相應(yīng)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)時須提交有關(guān)證明材料；

11、破格評審的，須由單位及其主管部門寫出推薦報告一份，并由呈報部門審核簽署意見，加蓋公章；

12、改系列評審的，須報送《改系列評審專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審表》一式二份，原《專業(yè)技術(shù)職務(wù)呈報表》或《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》一份，并報送反應(yīng)其工作變動后業(yè)務(wù)水平、業(yè)績情況證明材料，需所在單位人事部門加蓋公章。同時需報送《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》2份，中高級須由評審申報系統(tǒng)導(dǎo)出；

13、流動人員申報評審材料時，還需填報《流動人員登記表》；

14、企業(yè)單位申報人員需提供養(yǎng)老保險手冊原件和加蓋單位公章的復(fù)印件一份；

15、呈報評審高級資格的材料，如省系列主管部門有文件要求的，按省系列主管部門的文件辦理。

三、評審材料填報要求

１、中高級申報人員登錄山東省人事人才管理信息系統(tǒng)(網(wǎng)址：http://124.128.251.110:8185/)進(jìn)行注冊，登錄填報相關(guān)信息，確認(rèn)無誤后打印《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》（去年已經(jīng)注冊的，可以直接登錄，無需重新注冊）。填報申報信息時，應(yīng)按照評審系統(tǒng)要求，掃描并上傳相關(guān)證件。

２、專業(yè)技術(shù)人員填寫《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》時，應(yīng)閱讀誠信承諾書并簽名。

凡弄虛作假、違紀(jì)違規(guī)，特別是提供假學(xué)歷的人員，將嚴(yán)格按照國家和省有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理，并按照干部管理權(quán)限視情節(jié)輕重予以黨紀(jì)政紀(jì)處分。

３、專業(yè)技術(shù)人員所在單位，要在《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》的單位意見欄填寫：“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準(zhǔn)確，同意推薦?！必?fù)責(zé)人簽名，單位蓋章。

４、《職稱評審申報證件材料審查登記表》由單位審查材料人填寫，誰審查、誰簽字、誰負(fù)責(zé)。

５、評審材料必須手續(xù)完備，內(nèi)容齊全。表格要嚴(yán)格按照2018年度職稱評審填表及申報材料注意事項填寫打印，字跡工整、清晰，不得涂改、漏頁、缺頁。應(yīng)提供原件的不得以復(fù)印件代替。評審材料須經(jīng)區(qū)人力資源和社會保障局和有關(guān)主管部門審查無誤后，加蓋公章上報。未經(jīng)區(qū)人力資源和社會保障局和有關(guān)主管部門審核的評審材料，一律不準(zhǔn)上報。

菏澤高新區(qū)人力資源和社會保障局

2018年8月3日

2018年度職稱評審填表及申報材料注意事項

1、填表內(nèi)容要具體、真實、清楚。

2、申報表格中的項目不能漏填，無需填寫或沒有的填“無”，不能臵空。

3、申報材料中的“單位”、“呈報單位”一律使用法定全稱（與公章一致）?！八鶑氖聦I(yè)”須按專業(yè)技術(shù)職務(wù)試行條例中規(guī)定的專業(yè)名稱填寫，如無特殊規(guī)定，據(jù)實填寫規(guī)范名稱。

4、“學(xué)歷”應(yīng)填報國家承認(rèn)的學(xué)歷。

（1）獲得國民教育學(xué)歷的，分別填寫為“研究生、大學(xué)、大專、中專、高中及以下”；

（2）黨校學(xué)歷填寫“中央（省、市委）黨校研究生、大學(xué)、大?！保唬?）1993—1997年入學(xué)并取得“山東省干部教育驗證專用章”驗印的學(xué)業(yè)證書，填寫“省業(yè)余大學(xué)、大?！?；

5、“畢業(yè)時間”、“畢業(yè)院校及專業(yè)”填寫x年x月，x校x專業(yè)。

6、“聘任時間及年限”中“聘任時間”填寫第一次受聘現(xiàn)專業(yè)技術(shù)職務(wù)的時間，“年限”則填寫聘任累計年限，年限計算到申報當(dāng)年的年底。采取時間/年限的填法，例：2010年4月連續(xù)聘任至今，累計滿8年，填2010.4/8；中間有間斷，累計聘任6年，填2010.4/6。

7、“任現(xiàn)職以來各年度考核結(jié)果”欄應(yīng)按實際考核確定的等次填寫。

8、專業(yè)技術(shù)人員填寫《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》時，應(yīng)閱讀誠信承諾書并簽名。

9、所在單位須在《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》的單位意見欄填寫：“本單位已對提供的申報材料逐一審核，真實準(zhǔn)確，同意推薦?！必?fù)責(zé)人簽名，單位蓋章。

10、“成果及受獎欄”的填寫：

（1）要填寫受聘現(xiàn)職以來的成果和獎項；（2）同一成果的不同獎項只填寫最高獎項；（3）“時間”填寫證書落款時間，X年X月；（4）“位次”填寫：成果、受獎等系個人獨立完成的填寫“獨立”；與他人合作完成的，采用申報人位次/合作人數(shù)的填法，如：申報人為第1位完成人，系3人合作完成的，填寫1/3。（申報表格中的“位次”欄均依此法填寫。）

11、“任現(xiàn)職以來發(fā)表、出版的代表性論文、著作、作品”欄的填寫：（1）要填寫受聘現(xiàn)職以來的論文、著作及作品等；

（2）要填寫發(fā)表在省級以上具有全國統(tǒng)一刊號（CN、ISSN）的報刊上的論文、作品，公開出版的具有統(tǒng)一書號的（ISBN）的著作；

（3）“時間”填寫報刊或著作的出版時間：x年x月；（4）“名稱”的填寫，先注明“論文”、“著作”，然后寫作品名稱。如“論文：《xxxxxx》”；

（5）“報刊或出版社”填寫報刊或出版社的法定全稱。

12、“成果及受獎”和“著作、論文、作品”欄，要有選擇性的提供任現(xiàn)職以來的最能反映其業(yè)務(wù)能力和學(xué)術(shù)水平的代表作，最多不超過3項。要按代表水平由高到底依次遞減的順序填寫，并在報刊封面上依次順序編號排列。一項內(nèi)容不得在以上兩欄中重復(fù)填寫。

13、《山東省專業(yè)技術(shù)職稱評審表》必須為原件，復(fù)印無效。

14、“業(yè)務(wù)工作總結(jié)”書寫注意事項：（1）標(biāo)題：xx同志業(yè)務(wù)工作總結(jié)；（2）標(biāo)題下面須注明單位法定全稱；

（3）總結(jié)1000字以內(nèi)，必須用A4紙打??；

15、須提供單位出具的獲得成果報告。格式如下：（1）標(biāo)題：關(guān)于xx同志獲得xx成果的報告；（2）須寫清具體成果名稱和獲得時間；（3）落款須有單位蓋章和單位負(fù)責(zé)人簽字；（4）成果鑒定證書或復(fù)印件須有發(fā)證單位蓋章。

16、破格評審?fù)扑]報告要求：

（1）標(biāo)題：關(guān)于推薦xx同志破格晉升xxx的報告；

（2）須寫清具體破格晉升理由，包括破格晉升政治條件和業(yè)務(wù)條件；（3）須有單位及主管部門審核簽署意見，并加蓋公章。

17、所填多份表格中的相關(guān)或相同項必須統(tǒng)一起來。

18、凡是違反計劃生育政策的人員，不能再申報更高級別的職稱。

19、所填材料應(yīng)按市、區(qū)人力資源和社會保障局要求及份數(shù)準(zhǔn)備齊全，在規(guī)定時間內(nèi)上交，逾期不予辦理。

菏澤高新區(qū)人力資源和社會保障局

2018年8月3日

第二篇：高級衛(wèi)生職稱評審上報材料目錄和要求范文

附件2

評審上報材料目錄和要求

一、各地區(qū)、各單位應(yīng)提交的評審材料

（一）上報評審報告（委托評審書）1份。

（二）評委會申報對象資格審查花名冊一式3份（A3紙）。

（三）衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格評審名單表1份（A3紙）。

（四）破格推薦衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格審批表1份。

二、裝入個人材料袋的材料及要求

（一）基本情況材料 請按以下次序裝訂成冊： 1．本冊材料目錄1份。

2．專業(yè)技術(shù)資格評審材料真實性保證書1份。3．身份證明復(fù)印件1份

4．學(xué)歷（學(xué)位）證書復(fù)印件1份。

5．中、高級專業(yè)技術(shù)資格證書復(fù)印件1份。

6．中、高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格聘任書復(fù)印件1份。7．執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)護(hù)士資格證書及執(zhí)業(yè)證書復(fù)印件各1份。

8．職稱外語考試合格證書復(fù)印件或職稱外語免試審核表1份。

9．計算機(jī)應(yīng)用能力考核合格證書復(fù)印件或計算機(jī)應(yīng)用能力考核免試審核表1份。

10．繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分證書復(fù)印件1份。11．破格推薦衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格審批表1份。12．科研成果及有關(guān)獲獎證書（證明）復(fù)印件各1份。13．個人獲得的有關(guān)榮譽證書復(fù)印件各1份。14．晉升前下農(nóng)村（社區(qū)）考核表1份。

15．廳直單位申報人員提供：主持危急重癥搶救或解決疑難病例或關(guān)鍵、重大技術(shù)（科研）問題或處置重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的實例表、主持危急重癥搶救和疑難病癥處理或主刀（指導(dǎo)）手術(shù)病例一覽表各1份。

16．個人其他材料各1份

（二）論著、論文代表作

請按以下次序裝訂成冊： 1．論文論著目錄。

2．論文在相關(guān)數(shù)據(jù)庫查詢結(jié)果的直接打印頁面。3．論著、論文代表作（申報正高限提供8篇，申報副高限提供5篇）原件1份。請按《綜合表》所列次序裝訂成冊（單本厚度超過200頁的，可以不裝訂）。

（三）不裝訂成冊的材料

1．推薦評審衛(wèi)生高級專業(yè)技術(shù)資格人員情況綜合表一式15份（A3紙）。

2．專業(yè)技術(shù)資格評審表一式3份。

三、上報材料的其他要求

（一）申報材料要求真實、規(guī)范、完整，申報材料中所有需要加蓋公章的欄目必須加蓋公章。職稱、聘任、執(zhí)業(yè)等資格證書，必須復(fù)印全部內(nèi)容。

（二）申報對象的綜合表、職稱外語免試表、計算機(jī)應(yīng)用能力免試表、破格推薦表必須由申報系統(tǒng)中生成，自行打印無效。

（三）復(fù)印件必須與原件核對，簽署“核對無誤”字樣，加蓋所在單位人事部門公章，并有經(jīng)辦人簽字和落款時間。

（四）提供的論文、論著，必須是在任現(xiàn)職期間，以第一作者（排名第一位）或SCI通訊作者發(fā)表，并有正式刊號或書號。不符合要求的論文、論著不得提供。

（五）申報社區(qū)系列資格提供的三級論文，必須提供新聞出版總署網(wǎng)站（網(wǎng)址：http://004km.cn）論文在線查詢結(jié)果打印頁面，內(nèi)容應(yīng)包含論文題目、第一作者名稱、發(fā)表期刊名稱、發(fā)表時間等信息。打印頁面由所在單位人事部門審核人簽名，加蓋單位印章。

（七）申報材料袋必須為紙袋，質(zhì)地堅硬，不易破裂，并在材料袋顯著部位標(biāo)示：地級市名稱、單位名稱、申報人姓名、申報專業(yè)名稱、申報資格名稱。

第三篇：職稱評審要求

附件3 新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù) 職務(wù)任職資格評審條件（試行）

第一條 適用范圍

本條件適用于自治區(qū)普通中小學(xué)、職業(yè)中學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育矯治學(xué)校的教師及教研部門和校外教育機(jī)構(gòu)中實行中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度的在崗人員。

第二條 基本條件

（一）政治上堅強，牢固樹立并自覺踐行“五個認(rèn)同”和社會主義核心價值觀，遵守憲法和法律。自覺維護(hù)祖國統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，堅決反對民族分裂主義和非法宗教活動。貫徹黨的教育方針，忠誠教育事業(yè)；

（二）具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，有歷史責(zé)任感，為人師表，立德樹人，專業(yè)過硬；

（三）具有相應(yīng)層次教師資格、專業(yè)知識和教育教學(xué)能力，長期在教育教學(xué)一線任教，切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)；

（四）任現(xiàn)職以來，考核合格等次以上年限達(dá)到晉升最低年限；

（五）繼續(xù)教育培訓(xùn)，符合自治區(qū)職稱主管部門有關(guān)政策規(guī)定；

（六）身心健康。

第三條 正高級教師任職資格評審條件

（一）學(xué)歷資歷

具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，具備相應(yīng)層次教師資格證書，并在高級教師崗位任教5年以上。

（二）教育教學(xué)能力

1.具有崇高的職業(yè)理想和堅定的職業(yè)信念；長期工作在教育教學(xué)第一線，為促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長發(fā)揮了指導(dǎo)者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導(dǎo)員等工作任務(wù)，教書育人成果突出；

2.深入系統(tǒng)地掌握所教學(xué)科課程體系和專業(yè)知識，教育教學(xué)業(yè)績卓著，教學(xué)藝術(shù)精湛，形成獨到的教學(xué)風(fēng)格；

3.具有主持和指導(dǎo)教育教學(xué)研究的能力，在教育思想、課程改革、教學(xué)方法等方面取得創(chuàng)造性成果，并廣泛運用于教學(xué)實踐，在實施素質(zhì)教育中，充分發(fā)揮了示范和引領(lǐng)作用；

4.在指導(dǎo)、培養(yǎng)一級、二級、三級教師方面做出突出貢獻(xiàn)，在本教學(xué)領(lǐng)域享有較高知名度，是同行公認(rèn)的教育教學(xué)專家；

5.出色完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)。

（三）學(xué)術(shù)（科研）成果

任現(xiàn)職期間，具備以下六項條件中的四項，其中在南疆四地州任教的教師或其他地（州、市）任教20年以上的農(nóng)村教師只需具備六項條件中的三項：

1.承擔(dān)地（州、市）級以上教研部門組織的示范或觀摩教學(xué)課2次，效果較好；或在地（州、市）級以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎賽中獲一等獎；或獲自治區(qū)級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎；

2.在自治區(qū)級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；或主持自治區(qū)級以上課題并結(jié)題；

3.公開出版學(xué)術(shù)著作；

4.參加地（州、市）級以上教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，正式出版或在地（州、市）級范圍內(nèi)推廣使用；

5.在參加各級教育行政部門、教科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的教科研活動中，獲自治區(qū)級三等獎以上2次或地（州、市）級二等獎以上2次或縣（市、區(qū)）級以上一等獎2次；或指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實踐活動或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動，獲自治區(qū)級以上獎勵；

6.縣以上中小學(xué)教師獲特級教師或本教學(xué)領(lǐng)域自治區(qū)級以上榮譽稱號，鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域地（州、市）級以上榮譽稱號。

第四條 高級教師任職資格評審條件

（一）學(xué)歷資歷

具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者： 1.具備博士學(xué)位，在教學(xué)崗位任教1年以上； 2.具備碩士學(xué)位，在縣以上學(xué)校一級教師崗位任教5年以上，在縣及縣以下學(xué)校一級教師崗位任教3年以上；

3.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在一級教師崗位任教5年以上； 4.大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）一級教師崗位任教5年以上；

5.中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在農(nóng)村學(xué)校從事教學(xué)工作滿22年，在小學(xué)（幼兒園）一級教師崗位任教5年以上。

城鎮(zhèn)中小學(xué)任教的教師，原則上要有1年以上在薄弱學(xué)校或農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷。

（二）教育教學(xué)能力

1.根據(jù)所教學(xué)段學(xué)生的年齡特征和思想實際，能有效進(jìn)行思想道德教育，積極引導(dǎo)學(xué)生健康成長，比較出色地完成班主任、輔導(dǎo)員工作，教書育人成果比較突出；

2.具有所教學(xué)科堅實的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識和專業(yè)技能，教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)業(yè)績顯著，形成一定教學(xué)特色；

3.具有指導(dǎo)與開展教育教學(xué)研究的能力，在課程改革、教學(xué)方法等方面取得顯著成果，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中，取得比較突出的成績；

4.勝任教育教學(xué)帶頭人工作，在指導(dǎo)、培養(yǎng)二級、三級教師方面發(fā)揮了重要作用，成效明顯；

5.認(rèn)真落實學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確學(xué)科教學(xué)的目的任務(wù)，熟練掌握教學(xué)原則、內(nèi)容、方法和手段，并能較出色地完成1門課程的全部教學(xué)工作。

（三）學(xué)術(shù)（科研）成果

任現(xiàn)職期間，需具備以下五項條件中的兩項，其中任教20年以上的農(nóng)村教師只需具備五項條件中的一項：

1.承擔(dān)縣（市、區(qū)）級以上教研部門組織的示范或觀摩教學(xué)課1次，效果較好；或在縣（市、區(qū)）級以上教育行政

部門組織的教學(xué)大獎賽中獲一等獎；或獲地（州、市）級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎；

2.在地（州、市）級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；或主持地(州、市)級以上課題并結(jié)題。農(nóng)村教師或有能夠反映本人學(xué)識水平的代表作品；

3.參加地（州、市）級教育行政部門教材、教參、教輔編寫工作或主編校本教材編寫工作，并在縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式出版或推廣使用；

4.在參加各級教育行政部門、教科研機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體組織的教科研活動中，獲自治區(qū)級三等獎以上獎項，或地（州、市）級二等獎以上獎項，或縣（市、區(qū)）級以上一等獎。或指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實踐活動或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動，獲地（州、市）級以上獎勵；

5.縣以上中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域地（州、市）級以上榮譽稱號；鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下中小學(xué)教師獲本教學(xué)領(lǐng)域縣（市、區(qū)）級以上榮譽稱號或連續(xù)三年考核優(yōu)秀。

第五條 一級教師任職資格評審條件

（一）學(xué)歷資歷

具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者： 1.具備碩士學(xué)位，在縣以上學(xué)校二級教師崗位任教2年以上，在縣及縣以下二級教師崗位任教1年以上；

2.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，在二級教師崗位任教4年以上；

3.大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）二級教師崗位任教4年以上；

4.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）二級崗位任教5年以上。

（二）教育教學(xué)能力

1.具有正確教育學(xué)生的能力，能根據(jù)所教學(xué)生的年齡特征和思想實際，進(jìn)行思想道德教育，有比較豐富的班主任、輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗，并較好地完成任務(wù)；

2.對所教學(xué)科具有較扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，獨立掌握所教學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教學(xué)原則和教學(xué)方法，教學(xué)經(jīng)驗比較豐富，有較好的專業(yè)知識技能，并結(jié)合教學(xué)開展課外活動，開發(fā)學(xué)生的智力、激發(fā)學(xué)生的潛能，教學(xué)效果好。較好地完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；

3.具有一定的組織和開展教育教學(xué)研究的能力，并承擔(dān)一定的教學(xué)研究任務(wù)，在素質(zhì)教育創(chuàng)新實踐中積累了一定經(jīng)驗；

4.在培養(yǎng)、指導(dǎo)三級教師提高業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力方面做出一定成績。

（三）學(xué)術(shù)（科研）成果

任現(xiàn)職期間，需具備以下九項條件中的兩項，其中任教15年以上的農(nóng)村教師只需具備九項條件中的一項：

1.積極參加各級教研部門組織的教研活動，教研文章在縣（市、區(qū)）級以上教研部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交

流1次并獲得好評。鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校教師在鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育行政部門組織的教研活動中進(jìn)行書面交流2次并獲得好評；

2.參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教研部門組織的示范、觀摩教學(xué)課1次以上獲得好評；或在鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以上教育行政部門組織的教學(xué)大獎賽中獲一等獎；

3.在縣（市、區(qū)）級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文；或主持縣（市、區(qū)）級以上課題并結(jié)題；

4.參加縣（市、區(qū)）級教育行政部門組織的教材、教參、教輔編寫工作，并在本縣（市、區(qū)）級范圍內(nèi)正式使用；

5.參與教育教學(xué)研究和教改實驗，或結(jié)合教學(xué)實際，參加本地相關(guān)社會調(diào)查，寫出有一定價值的調(diào)查報告；

6.獲縣（市、區(qū)）級以上優(yōu)秀教學(xué)成果獎；

7.從事音、體、美等學(xué)科教學(xué)工作的教師，在教育、文化、體育部門主辦的縣級匯演、作品展或比賽中獲獎；

8.能結(jié)合教學(xué)特點，熟練制作多媒體課件，加強直觀教學(xué)，取得明顯教學(xué)效果，受縣（市、區(qū)）級以上教研部門的肯定；

9.指導(dǎo)學(xué)生參加研究性學(xué)習(xí)和社會綜合實踐活動或教育行政部門（含同級教育學(xué)會團(tuán)體）組織的活動，獲縣（市、區(qū)）級以上獎勵。

第六條 二級教師任職資格評審條件

（一）學(xué)歷資歷

具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者： 1.大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，見習(xí)1年期滿并考核合格；

2.大學(xué)?？飘厴I(yè)學(xué)歷，在初中或小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教2年以上；

3.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）三級教師崗位任教3年以上。

（二）教育教學(xué)能力

1.比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作，教育效果良好；

2.掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識，具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識，能夠獨立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材，正確傳授知識和技能，教學(xué)效果好。完成規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)；

3.掌握教育教學(xué)研究方法，積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐。

第七條 三級教師任職資格評審條件

（一）學(xué)歷資歷

具備相應(yīng)層次教師資格證書，且符合下列條件之一者： 1.大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷，在小學(xué)（幼兒園）、初中教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格；

2.具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，并在小學(xué)（幼兒園）教育教學(xué)崗位見習(xí)1年期滿并考核合格。

（二）教育教學(xué)能力

1.基本掌握教育學(xué)生的原則和方法，能夠正確教育和引導(dǎo)學(xué)生；

2.具有教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基本知識，基本掌握所教學(xué)科的專業(yè)知識和教材教法。能夠完成所教學(xué)科的教學(xué)工作。

第八條 學(xué)校兼任中層管理干部的非專任教師，在參加各級別教師職務(wù)評審中，除滿足上述條件外，其授課時數(shù)不得少于本學(xué)校專任教師標(biāo)準(zhǔn)工作量的1/3；校級領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)適當(dāng)承擔(dān)授、聽、評、導(dǎo)課等教學(xué)工作。

第九條 本條件自發(fā)布之日起施行。?自治區(qū)人力資源和社會保障廳、教育廳關(guān)于印發(fā)?新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件（試行）?的通知?（新人社發(fā)?2014?54號）同時廢止。

第十條 本條件相關(guān)解釋見附錄。

附 錄

新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審條件（試行）相關(guān)解釋：

1.農(nóng)村教師：指縣級政府駐地以外的鎮(zhèn)、鄉(xiāng)和村莊學(xué)校的教師。

2.雙語教師：指在雙語崗位從事教學(xué)工作的教師，在職稱評審中，同等條件下優(yōu)先評審。

3.薄弱學(xué)校：指在縣域內(nèi)師資力量短缺、教學(xué)水平偏弱、辦學(xué)條件較差的學(xué)校。

4.校外教育機(jī)構(gòu)：指電教館(信息中心)、青少年宮、招辦、招考中心、自考辦、雙語辦、教育條件裝備中心、資助中心、教師培訓(xùn)部等。

5.擔(dān)任班主任年限：正高級教師職稱評審，在受聘高級教師期間，擔(dān)任班主任工作4年以上；高級教師職稱評審，在受聘一級教師期間，擔(dān)任班主任工作3年以上；一級教師職稱評審，在受聘二級教師期間，擔(dān)任班主任工作2年以上；二級教師職稱評審，擔(dān)任班主任(或見習(xí)班主任)1年以上(本科學(xué)歷者1年，專科學(xué)歷者2年)。

6.高一級學(xué)歷（學(xué)位）須為申報前一年年底前取得的。7.學(xué)術(shù)(科研)成果中××級以上指含××級，××以上指含××。

8.刊物級別的界定：“省級及以上刊物”一般指省級及以上部門主辦的公開出版的學(xué)術(shù)刊物和高等學(xué)校主辦的公

開出版的學(xué)報（須有ISSN或CN刊號）；“核心刊物”一般指北京大學(xué)編撰的?中文核心期刊要目總覽?所列的刊物（須有ISSN刊號或CN刊號）；“地(州、市)級論文”一般指公開出版發(fā)行的地(州、市)級有關(guān)部門主管或地(州、市)級學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)文章。

9.論文：申報人應(yīng)作為獨立作者或第一作者，不含論文集和增刊以及相關(guān)學(xué)科各級各類學(xué)術(shù)會議的交流材料。所發(fā)表文章須與申報人從事的學(xué)科或?qū)I(yè)相關(guān)。

10.論著：指公開出版與本專業(yè)有關(guān)的書籍和教材。11.課題：指經(jīng)教育行政部門和教育科學(xué)研究部門立項的課題。

12.申報人員的年齡：從出生之日起計算至申報之日止。已辦理了退（離）休手續(xù)及申報之日已達(dá)到國家規(guī)定退（離）休年齡的人員不屬于申報范圍。

13.本專業(yè)工作年限計算方法：從畢業(yè)后參加本專業(yè)技術(shù)工作起計算至申報前一年年底止。

14.任職年限計算方法：從現(xiàn)任專業(yè)技術(shù)職務(wù)首次聘任之日起計算至申報前一年年底止，全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)者須將全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間減除。

15.表彰獎勵的主辦單位應(yīng)是政府或政府相應(yīng)的職能部門。表彰獎勵的內(nèi)容應(yīng)與本人從事學(xué)科或?qū)I(yè)一致。

16.同一內(nèi)容的業(yè)績不重復(fù)使用。自治區(qū)人力資源和社會保障廳辦公室 2016年7月1日印發(fā)

第四篇：職稱評審最新要求

職稱評審上報材料的要求

各單位：

接青島對職稱工作的最新指示，請各單位嚴(yán)格執(zhí)行：

1、申報人員每人準(zhǔn)備2個長尾夾（1個最小號的約15mm、1個大一點的約19mm）。

用最小號的長尾夾把“學(xué)歷、學(xué)位證書，教師資格證書，任職資格證書，首聘聘書（或首聘文件），職稱外語、計算機(jī)證書、《城區(qū)教師支援農(nóng)村教育登記表》” 夾在一起；

用大一點的長尾夾把“獎勵、榮譽證書，公開課、優(yōu)質(zhì)課證書，發(fā)表文章、論著等”夾在一起；

用一覽表將“《評審表》（或《改系列表》）、《“六公開”監(jiān)督卡》、《考核表》、工作總結(jié)、改系列推薦報告、《事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位兼職審批表》”包起來。《考核表》按年號順序在左上角定在一起。

2、《評審表》必須打印，不準(zhǔn)手寫（簽字除外）。

3、《一覽表》中計算機(jī)情況的填寫：擬晉升職稱的小學(xué)教師、辦免試的教師均在相應(yīng)等級欄填“合格”

4、要評職稱的教師資格證有錯誤的，各單位先統(tǒng)計，上報材料時，由教體局統(tǒng)一辦理。

另外各單位一律不準(zhǔn)個人上報材料，高級、中級各安排一人負(fù)責(zé)、小學(xué)中級安排1—3人負(fù)責(zé)。

職稱室 2014-10-23

第五篇：2014河南省職稱上報材料要求

2014年職稱評審有關(guān)問題及要求

個人申報材料及要求

A《評審簡表》電子文本 B申報條件材料

畢業(yè)證（參加工作以后取得大專及以上學(xué)歷還需提供《學(xué)歷認(rèn)證報告》原件、復(fù)印件各一份）、教師資格證、職稱證、聘任證、《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育手冊》（2004年以來經(jīng)審驗合格的繼續(xù)教育證書）、《評審表》一式三份、《評審簡表》一式三份、近5年的考核表原件、《“公開、展示、考核、評議、監(jiān)督”情況報告》一份、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評審材料真實性保證書》一份、《在編在崗情況證明書》一份、體現(xiàn)循環(huán)教學(xué)的3個學(xué)年的教案。

C 工作能力和經(jīng)歷

1、工作能力評價意見：包含（第（1）條專業(yè)知識和能力、第（7）條素質(zhì)教育、第（8）條課程改革）這三方面內(nèi)容的具體評價意見（高級教師）。

2、提供任現(xiàn)職以來《學(xué)生管理工作人員評價表》每學(xué)年1份。例：任職學(xué)年填： 2012-2013學(xué)年

注意：學(xué)年工作計劃日期填2012年9月，學(xué)年工作總結(jié)日期填2013年7月

3、提交任現(xiàn)職以來或近六年的《教學(xué)效果評估表》每學(xué)年1份。例：任教學(xué)年填： 2012-2013學(xué)年

4、撰寫教學(xué)心得或教科研論文1篇，學(xué)校出具評價意見。

5、還要提交主持或參與科研課題的有關(guān)材料（證書、立項報告、研究報告、鑒定證書等）。

一級教師撰寫教學(xué)心得或教科研論文1篇，學(xué)校出具評價意見，作為主要完成人，至少參與過1項校本科研項目，研究成果應(yīng)用到教育教學(xué)實踐中，取得良好效果?？商顚懸环荨妒幸恢姓n例研究活動記錄表》以及

1篇相符的總結(jié)材料。

高級教師教師主持過校本教科研課題研究，有

1篇相符的總結(jié)材料。

6、高級教師能指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行綜合實踐，為學(xué)生開設(shè)相應(yīng)的校本課程等。

7、提交《培養(yǎng)、指導(dǎo)青年教師評價表》1份，并附培養(yǎng)、指導(dǎo)的青年教師獎勵原件（2份被輔導(dǎo)教師的獲獎證書，縣級以上）。

8、提交《下鄉(xiāng)支教考核登記表》。

D、業(yè)績材料

1、符合第一條業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來獲獎證書原件；

2、符合第二條業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來獲獎證書原件；

3、符合第三條業(yè)績?nèi)维F(xiàn)職以來獲獎證書原件；開展綜合活動、開發(fā)、實施校本課程、主持輔導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動、教科研課題研究等主要業(yè)績的證書原件以及證明材料原件。

評審條件中所要求的其它材料、證明。獲獎證書和其他業(yè)績材料按照文件中要求分條裝訂并附清單。

所有表格可以到鳳霞打印社下載。