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      新政幼兒園工作總結

      時間:2019-05-12 12:52:14下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新政幼兒園工作總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新政幼兒園工作總結》。

      第一篇:新政幼兒園工作總結

      新政鎮(zhèn)2006年度幼兒園

      工 作 總 結

      本學期,在上級領導的關心領導下,我校堅持以鄧小平理論和“三個代表”為指導,認真貫徹全國、省、市、縣基教工作會議精神,緊緊圍繞我縣教育系統,爭創(chuàng)全省“兩個率先”先導行業(yè),示范行業(yè)的工作總目標,全面落實《幼兒園教育指導綱要》精神,認真貫徹《法規(guī)》精神,依法辦園,依法辦班,深入地開展,以創(chuàng)新教育為重點的教科研工作,拓寬辦園思路,提高師資水平,求真務實,使幼兒園的辦園質量又邁向新的起點。

      一,強化服務意識,提高管理水平

      1、在認真貫徹《綱要》的基礎上,解讀綱要,進一步轉變觀念,深化幼教改革,樹立“全幼教”的思想。孩子是我們的上帝,家長更是上帝的上帝。全體教師本著心中有孩子,心中有家長的指導思想,努力為孩子創(chuàng)設良好的育人環(huán)境和生活環(huán)境。重視歡快的作用,讓孩子在歡快中成長,在歡快中鍛煉。

      2、為了保證生源,為今后幼兒園的發(fā)展奠定基礎,搶占早教市場,為本地區(qū)的散居兒童家庭提供免費咨詢活動和教學活動。

      3、本園孩子中,70%是屬于留守兒童,生活習慣、行為習慣及家長素質都比較差,給老師的教育教學帶來了很大的困難。但我們的老師能盡我們的所能,對孩子進行習慣的培養(yǎng)、能力的培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng)。教會孩子如何做人。從小要做一個誠實正直的人,讓孩子明確沒有規(guī)矩就不成方圓。

      4、為讓孩子的成長有見證的事實。本學期采用幼兒成長檔案,讓活動展示孩子的才能,記錄孩子的成長過程。雖然這套成長檔案操作上有一定的難度,但老師們及盡所能,創(chuàng)造條件,讓孩子充分的展示。

      二、落實《綱要》精神,提高保教質量

      1、圍繞《綱要》,組織教師自學,外出學習,學習姐妹園教師的教育理念、教育模式,并在自己的教育實踐中大膽的嘗試。如小班的教學“娃娃秀”,讓孩子通過自己的實踐,讓孩子掌握穿衣的技能,懂得如何搭配自己,從而提高孩子的審美能力。又如中班的教學“傘的世界”,讓孩子通過自己的設計,自己制作,了解傘的制作過程,懂得如何使用和愛護傘,從而萌發(fā)創(chuàng)新的設計理念。從而提高孩子鑒賞審美的能力。又如大班的教學“驚奇的一線”,讓孩子通過收集了解各種線的材料與功能,明確每種線的使用價值,通過用線設計圖案,發(fā)展孩子的創(chuàng)造力,提高孩子的動手能力。

      2、游戲是孩子的最愛。老師們根據孩子的需要,設計各種各樣的游戲,如戶外游戲、建構游戲、娛樂游戲、創(chuàng)造性游戲、教學游戲、語言游戲等。讓孩子根據自己的意愿,選擇游戲角色,相互協商,相互交流,使孩子在游戲中獲得知識,鍛煉技能,陶冶情操,提高審美能力及辨別能力。在游戲中認識社會,獲取生活的經驗,懂得人生存的意義。

      3、保育是幼兒園不可缺少的環(huán)節(jié),是提高教育質量的前提。全體教師重視對幼兒身心健康的發(fā)展,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和飲食習慣,教給孩子如何穿衣疊被、如何漱口洗臉、如何穿鞋系鞋帶,給孩子講解食譜,介紹各種菜的營養(yǎng)價值,從而養(yǎng)成孩子不挑食的習慣。

      孩子都是獨生子女,在家都由父母包辦代替。但我們的老師 在鍛煉孩子的基礎上,每天能為孩子整理衣帽,在班上培養(yǎng)小能手,人人爭做值日生,為大家分飯碗筷,增強服務意識和勞動意識。定期為孩子測身高量體重,檢查視力,發(fā)現異常及時與家長聯系。按時給孩子服藥,解決家長的后顧之憂。本學期逐步改善午睡條件,為幼兒園增添了棉被,使孩子睡的暖、睡的香。合理的膳食是孩子身體發(fā)展的必然前提,每月安排帶量食譜,做好營養(yǎng)分析,使孩子在一天中能獲得相應的蛋白質和能量,確保孩子的身體健康的發(fā)展。

      三、加強教科研探索,提高教科研氛圍

      1、落實《綱要》精神,提出本園的教研的重點--提高幼兒園的語言發(fā)展水平和繪畫技能。本園孩子中外地孩子占多數,語言發(fā)展很不平衡。有的連發(fā)音都不會,更別說是用普通話連貫的與人交談了。各班老師在結合本階段的教學過程中,進一步增加語言培養(yǎng)的內容,在日常生活和教學中,首先用普通話與孩子交流,要求家長也用普通話與孩子交流,同伴與同伴間用普通話交流;其次補充一些語言發(fā)展的內容:如兒歌、簡單的唐詩、有趣的故事等等。讓孩子通過念、背、有表情的朗讀詞匯,語句,使地孩子有了一定的語言基礎,回用簡短的語句表達自己的意愿。

      2、繪畫是孩子的愛好。孩子們從一開始的亂涂亂畫,到現在以能完成像樣的作品,其中傾注了老師很多的心血和指導,如今孩子的作品以能上墻。現在幼兒園的墻上到處都是孩子的繪畫作品,從作品中可以看到孩子的發(fā)展、孩子的進步、孩子的心聲和孩子的未來。

      3、孩子的成長需要老師的呵護與指導。要求教師結合《綱要》精神,對孩子的點滴加強觀察和分析,對孩子某一個亮點及時地捕捉,了解孩子的心聲與需要。從而來調整自己的工作目標與工作思路。

      四、加強家園溝通,提高家長素質

      家長是孩子的第一任父母,父母的行為直接影響孩子的成長。我園利用家長會、家長講座、家長開放日等活動,向家長展示幼兒園的教育教學,向家長進行家庭教育的指導和宣傳,讓讓家長從理論到實踐,深知早期教育的重要性,尋找孩子身上的閃光點,找出孩子與孩子間的差距,從而調整指導孩子的方法,讓孩子全面健康地成長。

      幼兒園的發(fā)展離不開教師的努力,離不開家長的支持,更離不開園長的管理。在今后的一年中,我園將在如何培養(yǎng)孩子的動手能力及語言發(fā)展上多下功夫,使我園的孩子成為創(chuàng)新型的孩子,從而提升辦園品位。

      第二篇:新政2007幼兒園工作總結

      新政鎮(zhèn)2007幼兒園

      工作總結

      2007年對于我們新政鎮(zhèn)幼兒園來說是個奮斗之年。暑期進行全園維修,十二月份進行一級復驗,時間緊,任務重,壓力大。我們深知這是一場硬仗,因此我們時刻處于戰(zhàn)備狀態(tài),咬緊牙關不放松。現在我們可以放心地說:我們成功了。說句心里話,這首先要感謝教育局領導的正確領導和全力支持,更要感謝進修學校教研專家們的精心指導和傾力相助,還要感謝全體教職員工的全心付出和無私奉獻?;仡櫼荒甑墓ぷ?,總體來說:基礎性工作扎實有效、發(fā)展型指標穩(wěn)步推進,重點

      工作成效顯著,下面分幾個方面作簡要回顧。

      一、主要工作和進展

      (一)、目標明確、制度健全,管理有效

      幼兒園以現代先進的管理理念為指導,堅持“尊重幼兒、尊重教師、尊重家長,服務教師,服務幼兒、服務家長”的觀念,通過管理機制、模式、方法的創(chuàng)新,逐步實現管理的科學化、民主化和現代化,努力創(chuàng)建“目標導向、制度規(guī)范、管理民主、人際和諧”的現代學校管理模式。

      1、堅持目標導向。在制定幼兒園三年規(guī)劃時,充分聽取教師、家長和社區(qū)意見,07年我們又在原有的基礎上,汲取各方面意見,作了充分調整,制定了各個部門的新三年發(fā)展調整計劃,在一級園復驗時,專家評價我校發(fā)展目標、措施非常明確,既體現了管理的民主性,又體現了教師的自主性,又有及時的調整。

      2、完善規(guī)章制度。結合一級幼兒園復驗工作,幼兒園對過去建立的各項規(guī)章制度進行了重新梳理,出臺了《章程》,修改幼兒園內部體制改革方案,完善了教職工月考核指標,形成了各類人員的考核體系,加強考核的過程管理,提高了管理效率。

      3、堅持校務公開。幼兒園十分重視園務公開工作,學校重大決策,先有園務班子討論具體方案,然后召開全體教職工大會集體討論通過。完善了校務公開內容。幼兒園管理機構精簡,辦事效率高。

      (二)、規(guī)范師德,凝聚人心,提高隊伍素質

      擁有一支強有力的師資隊伍是實現幼兒園可持續(xù)發(fā)展的保障和基石,所以幼兒園始終把培養(yǎng)高素質的教師隊伍作為重中之重的工作,通過教師基本功訓練、社區(qū)家園師生才藝展示、相互聽課評課等活動,切實提高教師的教育教學能力。

      1、師德規(guī)范,凝聚力強。我們通過師德演講,提高教師的團隊意識、責任意識和主人翁意識。幼兒園還充分發(fā)揮工、黨、團組織的作用,積極組織教職工開展豐富多彩的活動,如:教工運動會、聯誼會、外出參觀考察活動、才藝比賽、演講比賽等等。在一級復驗的過程中,全體教工齊心協力、團結合作,大家心往一處想勁往一處使,放棄節(jié)假日,在幼兒園加班加點,沒有叫苦喊累,教職工隊伍凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強。

      2、分層培養(yǎng)梯隊帶教

      我園建立起了教師分層培養(yǎng)梯隊帶教的管理機制,充分發(fā)揮出特長教師、骨干教師、高級教師的帶教作用,每周師徒各聽一次課并互評,每周指導一次班務管理和家長工作,每學期師徒各公開一次教研課,扎 實有效地開展好師徒帶教活動,有力地推進了不同層次教師的成長。目前我園已有學科帶頭人一人,縣級骨干二人,園級骨干多名,教師的總體水平迅速提升。

      4、吸引培養(yǎng)優(yōu)秀人才,壘筑人才建設高地

      我校重視特長教師、骨干教師的引進、培養(yǎng)和關愛,吸納和引進多名離島一至兩年的骨干教師,并分別進行重點培養(yǎng),讓他們在鍛煉成長的同時,倍感保小民主和諧的大家庭溫暖,煥發(fā)了教育的第二個青春。在幼兒園課程教材改革和教育教學實踐中,發(fā)揮出骨干和排頭兵作用。幼兒園積極實施情感留人、事業(yè)留人、待遇留人措施,愛才、惜才、用才,吸引培養(yǎng)好優(yōu)秀人才,逐漸壘筑起了保幼人才建設高地。

      5、開展“找亮、點亮、閃亮活動”

      我校教師年輕有為,多才多藝,我們積極引導教師找尋自己的特長,自我申報交流項目,揚長補短,使他們在找亮、點亮中自信快樂的閃亮成長。2007年,有的在幼兒舞蹈教學上取得了令人矚目的成績,多次獲市幼兒歌舞大賽金獎;有的在音樂教學上獨當一面,多次在縣級、片級展示活動中得到大家的認可;有的在“縣青年教師風采大賽才藝展示”中獲等第獎;還有的在03家教指導方面獲得了成功,被評為縣家庭教育先進工作者?;顒邮姑恳晃唤處煻加袡C會展示了自我,都在不同的領域得到了發(fā)展。

      6、創(chuàng)建合作互動的學習團隊,彼此支持,共同進步

      我們按人員的性質、工作的性質分成教師、后勤、黨員三個學習小組,接著我們又將教師群體按小中大三個年齡組分成三個學習團隊,同時我們又交叉組建骨干、特長帶教為主的師徒帶教學習小組,確保學習研討的內容更實際、更符合工作需要、更有成效,同時也充分發(fā)揮了特長骨干的帶教作用,創(chuàng)設了教師學習與個性可持續(xù)發(fā)展的空間,營造積極有效的互動學習交流環(huán)境。開展了豐富多彩的學習活動,有理念的前瞻性學習、有案例撰寫、有專題研討、還有團隊間的學習競賽等等。團隊與團隊之間,學員與學員之間彼此支持,積極互動。事實證明,這樣的團隊學習能充分整合教師間的教育優(yōu)勢資源,充分發(fā)揮骨干作用,你幫我學,你追我趕,共同進步。

      總之在我們這一年中取得子可喜的成績,我們將繼續(xù)努力奮斗,確保我校的幼兒教育順利發(fā)展。

      第三篇:2010年新政鎮(zhèn)黨委工作總結

      2010年新政鎮(zhèn)黨委工作總結

      2010年新政鎮(zhèn)鎮(zhèn)委認真貫徹縣委縣政府的工作部署,搶抓國際旅游島建設機遇,緊緊圍繞“三抓二保一加強”的工作總要求,以科學發(fā)展觀統領全局,團結和帶領全鎮(zhèn)人民,解放思想,扎實苦干,攻堅克難,奮勇爭先,實現了新政經濟快速發(fā)展、民生得到改善、社會和諧、黨建工作得到加強、人民安居樂業(yè)的工作目標。2010年全鎮(zhèn)國民生產總值達到4412.1萬元,同比去年增長8%;地方財政收入170萬元,農民人均收入3798元,比去年增712元,同比增長18.74%;農村富余勞動力轉移886人,勞務收入880萬元,貧困人口減少296人。

      一、加快經濟發(fā)展,促進農民增收

      (一)營造優(yōu)質投資環(huán)境,狠抓招商引資。一年來,我鎮(zhèn)充分抓住國際旅游島建設的有利契機,加大引進企業(yè)力度,以“公司+農戶+合作社”的模式帶動農民增收。一是成立項目對接工作領導小組,專門洽談項目引進事宜,為項目的引進提供全程跟蹤服務;二是加強基礎設施建設,優(yōu)化投資環(huán)境,全鎮(zhèn)68個村莊實現村路硬化。今年5月份投入280多萬元改善鎮(zhèn)行政區(qū)域及沿途村莊用水條件。全面實現了水通、路通、電通等三通工程,大大地改善了基礎設施環(huán)境;三是加強社會治安綜合治理,在繼續(xù)加大“嚴打”整治斗爭的同時,做好矛盾糾紛調處工作,排除社會不穩(wěn)定因素,為外來投資者創(chuàng)

      造了一個良好的投資環(huán)境。四是發(fā)揮財政資金引導作用,爭取縣委縣政府的支持,對引進投資的龍頭企業(yè)在扶持資金、項目用地上給予傾斜,有效地創(chuàng)造了良好的鼓勵投資環(huán)境。今年來,投入1500萬扶持盈海蘭花基地、泓緣科技養(yǎng)豬等3個項目。

      目前新政鎮(zhèn)已經成功引進了盈海蘭花基地、新意橡膠加工廠、泓緣科技養(yǎng)豬示范基地、血槳站、永基養(yǎng)雞等項目,形成了具有特色的種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)一體的產業(yè)格局,解決長期產銷不暢通,無特色產品的產業(yè)發(fā)展難題。特別是這些企業(yè)發(fā)揮了龍頭帶動作用,內聯千家萬戶,外聯市場,輻射、帶動了當地群眾發(fā)展。海南文昌永基養(yǎng)雞公司共投入8萬多只雞苗,重點培育養(yǎng)雞示范戶30戶,扶持養(yǎng)雞合作社32家,帶動農民增收60多萬元;新意橡膠廠每年帶動農民增收40多萬元;蘭花項目每年可帶動農民增收250多萬;泓緣養(yǎng)豬項目每年可帶動農民增收300多萬元;嶺南優(yōu)質水果開發(fā)有限公司(冷藏庫)每年收購當地瓜果20萬噸,解決了我鎮(zhèn)瓜菜的產銷難題。這些龍頭企業(yè)每年可帶動全鎮(zhèn)農戶戶均收入達400多元以上,今年是歷年來農民增收幅度最高的一年。

      (二)鞏固傳統優(yōu)勢產業(yè),加強單產提升。在種植業(yè)方面,充分利用資源優(yōu)勢,大力鞏固橡膠、檳榔等傳統種植業(yè)。一是積極開展科技聯結工作,與縣扶貧辦聯系聘請有豐富實踐經驗的技術員5名深入全鎮(zhèn)各村委會和農民開展科技聯結管理,舉辦割膠培訓班培訓10個村委會的膠農,發(fā)放培訓扶持

      資金32550元;二是充分利用冬閑農田、丟荒棄耕的土地大規(guī)模發(fā)展冬季瓜菜,特別是我鎮(zhèn)的特色農產品青瓜,抓好青瓜嫁接苗的發(fā)放工作,共計發(fā)放青瓜嫁接苗700畝,確保今年完成種植冬季瓜菜6500畝的任務。

      (三)大力發(fā)展打工經濟。今年來我鎮(zhèn)加大對富余勞動力的培訓力度,按照先培訓后上崗的原則,加快農村富余勞動力輸出工作步伐,配合縣就業(yè)局組織實施“陽光工程”培訓工作,共培訓酒店技能、電焊工技能、廚師技能等310人,每人補助7500元。通過開展學習培訓活動,使農民掌握了1—2門實用農業(yè)技術知識,提高了科學致富能力。目前到外地打工的人員有886人,大大緩解了我鎮(zhèn)的富余勞動力的就業(yè)壓力,壯大了我鎮(zhèn)的打工經濟。

      二、加快社會主義新農村建設

      按照縣委、縣政府的部署和要求,并結合我鎮(zhèn)實際情況,統籌兼顧,加快社會主義新農村基礎設施建設。一是積極抓好鄉(xiāng)村公路建設,促進我鎮(zhèn)經濟快速發(fā)展。已完成各村入村路口的維修工作,先后組織群眾投勞3116人次,出動機械8臺次,投入資金35萬元,修復大小公路52條36.7公里,入村路修復率達100%,收益人口14115人。重點改造硬化報什什堆公路、報導什梯利公路等10條公路,硬化總里長25.75公里。二是加強農田整治和修復水利工程建設,強化農業(yè)基礎設施建設。清理大小渠道和農田三溝86條,長40.6公里,水利硬化渠道21條31公里,改善灌溉面積達3400多畝。三

      完成民房改造109戶、扶持改廁示范戶130戶、沼氣池示范戶20戶。三是創(chuàng)建文明生態(tài)村。按照縣委要求,本著“生產發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、民主管理”的方針,投入21萬元啟動創(chuàng)建了什捌、什厚苗兩個文明生態(tài)。

      三、社會各項事業(yè)協調發(fā)展

      (一)加強文化教育事業(yè)建設,認真貫徹《教育法》和執(zhí)行九年義務教育,增加對教育的投入,改善學校危房和教學條件,加強教師隊伍建設,提高教學質量,使全鎮(zhèn)教師結構合理化,教學設施進一步完善,適齡兒童入學率達到100%,鞏固率達到99%,小學升學率達到99%,初中學生入學率達99%,鞏固率達98%。

      (二)加強社會保障體系建設,進一步擴大新型農村合作醫(yī)療的覆蓋面,有效地解決了群眾看病難、就醫(yī)難問題。2010年,我鎮(zhèn)農民參與合作醫(yī)療10954人覆蓋率達到98.6%;城鎮(zhèn)醫(yī)療保險應參保360人,已參保356人,參保率98.8%;新型農村養(yǎng)老保險到目前為止已達到縣委縣政府制定的參保率85%的目標,仍在繼續(xù)開展。通過全鎮(zhèn)干部群眾的共同努力,我鎮(zhèn)社會保險保障能力得到了大大的提高。

      (三)加大計劃生育工作力度,切實維護我鎮(zhèn)人口穩(wěn)定增長。計劃生育工作是國家一項長期的基本國策,國家的發(fā)展強大與計劃生育工作息息相關,鎮(zhèn)政府始終把計劃生育工作列入重要議事日程,并作為一項攻堅任務來完成。首先,加強對計生知識及有關政策、法規(guī)的宣傳,通過發(fā)放有關資

      料,設立咨詢服務點,設宣傳欄、開展婚育新風進萬家、對重點人群進行訪談等形式多樣的宣傳活動,取得良好的社會效果。其次,鎮(zhèn)計生辦認真做好全鎮(zhèn)范圍內的調查摸底工作,掌握重點人員名單,做好外來流動人員的登記管理以及定期回訪檢查工作,定期組織人員下村抓計劃生育。一年來,全鎮(zhèn)完成結扎85例,上環(huán)5例,引產5例,當年結扎及時率82.35%,已婚育齡婦女綜合節(jié)育率80.72%,出生率13.01‰。通過全鎮(zhèn)干部群眾的共同努力,我鎮(zhèn)的計劃生育工作取得較好成績,各項工作都走在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的前頭,受到縣委、縣政府和計生局的表揚。

      四、深入開展精神文明創(chuàng)建活動,不斷提高群眾素質 在抓經濟建設的同時,我鎮(zhèn)也重視精神文明的建設,力爭做到“兩手抓,兩手都要硬”。一是深入推進文明村、文明單位、文明家庭建設,廣泛開展群體性精神文明創(chuàng)建活動,繁榮村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、校園文化。加強村鎮(zhèn)文化陣地和文化隊伍建設,加大農村文化體育設施投入,建設文化強鎮(zhèn)。配合縣文體局做好農家書屋六間,并完善書屋配套設備和辦公場所。二是廣泛開展“五五”、“六五”普法活動,以及社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育,弘揚了良好的社會道德風尚,公民的法律意識和文明素質明顯提高。三是廣泛開展文明生態(tài)村建設,文明戶的創(chuàng)建工作。倡導健康文明的生活方式,通過教育廣大人民群眾崇尚科學,移風易俗,不斷提高人民群眾生活質量,受到農村基層廣大黨員干部群眾的歡

      迎,有效地促進我鎮(zhèn)社會各項事業(yè)協調健康發(fā)展。

      五、抓綜治保穩(wěn)定,促進社會面平穩(wěn)

      (一)加大了綜合執(zhí)法工作力度

      我們聯合多個部門在計劃生育社會撫養(yǎng)費征收、違章建筑治理、道路交通安全整治等各項工作中開展集中執(zhí)法行動,取得了明顯的成效,有力的維護新政社會法治環(huán)境。繼續(xù)加大對社會黑惡勢力的打擊力度。我鎮(zhèn)目前社會面平穩(wěn),黑惡勢力干擾政務、重點工程的現象基本消除。同時,在鎮(zhèn)區(qū)主要路段設置了視頻監(jiān)控裝置,重點路段實行24小時監(jiān)控,轄區(qū)內盜竊、搶奪、斗毆等現象明顯減少。今年全年共受理各類糾紛 90 宗(其中土地糾紛 32 宗)同比2009年的56宗多34宗。發(fā)生治安案件37宗,2009年發(fā)生治安案件67宗,查處調解32宗,拘留4人;刑事案件發(fā)生22宗、2009年刑事案件發(fā)生48宗,同比減少各約50%。

      (二)加強了信訪調處工作力度

      今年,我們通過多次集中排查,采取有效措施,落實

      領導包案責任制、駐村干部信訪工作責任制等工作制度,推行信訪工作規(guī)范化機制,開展“書記大接訪”活動,制定了《新政鎮(zhèn)書記大接訪活動實施方案》,做到了每個工作日都有鎮(zhèn)領導班子成員接訪,并將接訪日程安排公示于眾,集中調處了一批信訪積案,較成功地控制了群眾信訪上升的苗頭。全年以來共接訪21宗,接訪114人次。解決了17宗群眾反映的問題,解決率81%,一批歷史疑難問題得到了有效的解決。

      例如市隊的村路,一旦下雨,排水堵塞,路面泥濘不堪,人車難行,群眾怨聲載道。已連續(xù)6年上訪反映,但一直未能得到解決,今年5月份又再次上訪,鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府經過多方努力,該路今年10月份已動工,興建硬化道路,得到了村民的高度贊揚。在嬉水節(jié)和環(huán)島自行車賽期間,我鎮(zhèn)無人員直接進縣、赴省上訪。

      六、抓好基層組織和干部隊伍建設,促進黨建工作

      (一)切實加強基層班子建設。抓好兩項工作,一是做好村級換屆工作。嚴把“兩委”換屆選舉關,圓滿完成村級換屆選舉工作,選舉產生49名村委會班子成員,新當選的村委會主任和黨支部書記實現“一肩挑”,村兩委班子成員交叉任職,平均年齡43歲。通過換屆選舉,新一屆村兩位班子的文化程度、年齡結構、女性委員數量均有了較大的改善,政治立場堅定、工作務實、具有較強綜合素質的青年黨員進入了村黨支部領導班子,提高了班子的整體素質和戰(zhàn)斗力,進一步鞏固和加強村黨支部在村民自治中的核心領導地位。二是強化基層班子管理。鎮(zhèn)黨委每年分別與基層班子主要負責人簽訂各項工作目標管理責任狀,使各項工作走上了規(guī)范化、制度化。

      (二)切實加強黨員隊伍建設。抓好三項工作,一是確保發(fā)展黨員質量。二是確保發(fā)展黨員數量。一年來,全鎮(zhèn)共發(fā)展新黨員32名,培養(yǎng)入黨積極分子43名,壯大了黨員隊 7

      伍,注入了新鮮血液。三是抓好黨員干部理論學習和技能培訓。著力提升農村黨員干部“雙帶”能力,一年來,我鎮(zhèn)依托通什農校、縣委黨校等舉辦培訓班16期,培訓農村干部130余名,實現了村干部基本上集中輪訓一遍的目標。舉辦了2期新任村級干部培訓班,培訓人員達到269人次。

      (三)加強村級活動場所管理。制定了村級活動場所管理制度,通過每月檢查評比方式,加強村級場所管理制度,對管理差、使用效率低的通報批評,管理好的給予獎勵。在今年縣委組織部村級活動檢查評比中,先進單位第一、第二名次分別是我鎮(zhèn)什奮村委會和新政村委會。

      (四)認真開展強核心工程和學習型黨組織建設及創(chuàng)先爭優(yōu)活動。按照縣委要求,加強領導,精心組織開展強核心工程和學習型黨組織建設及創(chuàng)先爭優(yōu)活動。認真抓好學習動員、分析評議、整改提高等各階段的學習教育活動,努力達到提高黨員素質,加強基層組織,服務人民群眾,促進各項工作的目標。建立了幫扶制度,以“一幫十,十幫百”為載體,在思想、農業(yè)技術、資金等方面進行幫扶。到目前為止共結成幫扶對子236對,投入資金8萬多元,培育出養(yǎng)雞大戶李清民、養(yǎng)豬大戶黃雄等27名致富農戶,收入達10萬以上的農戶有21戶。特別是在今年10月份強暴雨中,涌現出了一批先進基層黨組織和一批優(yōu)秀共產黨員,我鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長王書軍同志被省委省政府評為“全省抗洪搶險救災”先進個人。

      七、全面落實黨風廉政建設工作

      一是做好政務公開工作,嚴格執(zhí)行了政務公開的各項規(guī)定,認真落實了“收支兩條線”等一系列制度,接受來自各方面的監(jiān)督。進一步加強黨的作風建設,密切黨同人民群眾的血肉聯系;二是開展“三資”委托代理服務,進一步推進和深化政務、村務公開工作;四是認真做好政風行風測評和行風評議工作;四是進一步深化民主監(jiān)督,嚴格規(guī)范公務行為。繼續(xù)完善、推行黨風廉政監(jiān)督員制度,加強對黨政領導班子及其班子成員的監(jiān)督。五是繼續(xù)完善領導干部述職、述廉報告制度,強化民主評議。

      在總結成績和經驗的同時,我們也必須清醒地認識到存在的困難和問題:一是產業(yè)結構仍不合理,農民增收工作任務依然艱巨;二是隨著經濟的發(fā)展,一些深層次的矛盾逐漸顯現,影響發(fā)展的不穩(wěn)定因素依然存在,維護社會穩(wěn)定、促進社會和諧任重而道遠;三是少數的基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用發(fā)揮不夠;四是黨風廉政建設還需要進一步加強,這些問題需要我們在今后的工作中努力加以解決和克服。

      第四篇:留學新政

      08留學熱點國招生新政通覽

      2008年中國高校畢業(yè)生預計將達到550萬,高中畢業(yè)生將達到1485萬,雙雙都創(chuàng)歷史新高,國內就業(yè)形勢更加嚴峻。由于各國有利政策不斷推出,2008年出國留學人員總數將會比2007年有所增長,極有可能歷史性地突破20萬總數。美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭等教育大國每年都在不斷調整和完善本國的政策,以吸引更多的海外生源去留學。2007年至今,各國政府針對留學畢業(yè)之后的就業(yè)移民政策各出新招。那么如何在這一時期準確把握留學方向,精準制定留學方安?艾迪留學的咨詢顧問為廣大申請人進行了如下剖析:美國 放松簽證政策

      2007年中國留學市場,風云激蕩,美國留學再度繁榮。9?11之前,2001年,中國大陸學生赴美簽證總數不到2萬份,2007年幾乎增長了1倍,比2006年增長了近40%。美國留學最大的問題是簽證問題。05年美國國務卿賴斯向各領事館發(fā)出備忘指令后,美國學生簽證政策稍稍放松,簽證成功率相比往年提高了很多,有人稱2007年為“美國留學年”。美國簽證率的提高,激發(fā)了很多中國學生赴美留學,同時也激發(fā)了英聯邦主要留學國家間生源的競爭,極大地刺激了留學市場的整體繁榮。

      美國留學生畢業(yè)之后,一般都有1年實習期。在這一年中,可以找工作,可以在美國合法居留。美國國土安全局在2008年4月4日接著又頒布新規(guī)定,該規(guī)定延長了理工科學生畢業(yè)后的實習期,從原來的12個月延長至29個月(近2年半的時間),為在美國留學的學生提供了極大的方便。目前該規(guī)定只適用于自然科學、技術、工程、數學(總稱STEM: Science,technology,mathematics,and engineering)類的學科,不包括社會科學、商學(social science,business)等學科。

      澳大利亞 實施新移民政策澳大利亞移民局2007年9月1日實施了新移民政策,除了對留學生的英語能力和工作經驗要求更高之外,放寬了續(xù)居和移民要求,主要體現在兩點:1.所有在澳完成2年學業(yè)的畢業(yè)生可獲得18個月的臨時簽證,無受限制在澳洲境內工作、學習或者旅游。以前不符合移民要求的留學生只能打道回府,如今的新政更方便留學生積累工作經驗和社會閱歷,也增

      加了移民的機會和可能;2.在境外澳洲認可大學(亞洲認可18所大學,其中中國12所)完成學業(yè),并符合澳洲緊缺技術需求的畢業(yè)生,可獲得澳洲18個月的臨時簽證,無受限制在澳洲境內工作、學習或者旅游。

      加拿大 畢業(yè)可續(xù)居3年加拿大聯邦政府移民部2008年4月21日宣布,放寬國際留學生在加國工作簽證期限,由現行一至二年,延長為三年,申請時無需提供雇主聘請證明,無需必須從事與所學相關的工作。此前,溫哥華、多倫多和蒙特利爾三大城市只核發(fā)一年工作簽證,其他地區(qū)為二年。

      新政策規(guī)定,只要在加拿大認可的專業(yè)學院全職就讀8個月完成學位、文憑或是證書課程的留學生,取得證書后90天內即可申請工作簽證。留學生只需要有一年管理、專業(yè)、技術工作經驗,就可以通過“加拿大經驗類別移民”,申請成為永久居民。

      加拿大聯邦政府移民部移民部長范茵麗指出,2008年加拿大吸納移民總指標將定在24萬至26.5萬人,移民部將加快處理那些已經身在加拿大求學或有工作經驗的人士。

      英國 不能移民,畢業(yè)可續(xù)簽1年2007年3月28日,英國教育技術部(DFES)部長又簽發(fā)了“國際畢業(yè)生計劃”(IGS),該計劃將替代原來的“理工科畢業(yè)生培養(yǎng)計劃”。舊計劃下英格蘭地區(qū)大學生,物理學、工程學和數學專業(yè)的留學生畢業(yè)后,可有一年時間留在英國找工作。新政策為更多赴英的留學生提供更寬松的畢業(yè)留英環(huán)境,從2007年5月1日開始,在英國取得本科或以上學歷的任何專業(yè)的國際留學生,沒有任何專業(yè)限制,畢業(yè)之后均可留在英國一年找工作,一年后可以繼續(xù)在英國居留。

      受到新政策影響,留學英國的熱潮持續(xù)升溫,英國使館簽證處官方消息稱2007年全年中國赴英學生簽證成功率達到80%?!皣H畢業(yè)生計劃”的期限有可能即將延長為允許學生畢業(yè)后無條件限制停留2年。

      與此同時,英國還將于2008、2009年提供給中國留學生200個實習機會,加強職業(yè)技能方面的培訓,這種舉措更大程度上改變了以往留學生高分低能的現狀。新西蘭 大幅度調整、放寬簽證2007年7月31日,新西蘭正式實施新的移民政策,較大程度地放寬了移民打分標準。新西蘭移民部長戴維?坎利夫表示,新政策的頒布有利于新西蘭吸納國外人才,保持國家競爭力。

      就讀新西蘭碩士以上課程的海外留學生,申請移民成功的機會和把握都增大了很多。對于有工作經驗的留學生來說,新政策的移民加分標準也有較大幅度的調整。如果留學生在未來發(fā)展領域擁有工作經驗,滿2-5年的可加10分,滿6年可加15分,都比舊政策增加了5分。此外,留學生畢業(yè)之后在新西蘭滿1年工作經驗有5分加分;滿2年工作經驗從5分提到加10分,滿3年以上的工作經驗則可獲得15分的加分,舊政策下則需要滿6年工作經驗才能獲得15分。

      從2007年11月起,在新西蘭畢業(yè)的留學生可以直接申請到12個月的開放式工作簽證,無受限制地在新西蘭境內工作、學習或者旅游,有些專業(yè)比如建筑、會計等專業(yè)畢業(yè)生可以申請更長年限的工作簽證。而舊政策下,該期限僅為6個月。從各國新近出臺的針對海外留學生畢業(yè)之后的政策可以看出,不管是移民國家還是非移民國家,這些教育大國都在有針對性地調整海外畢業(yè)生的畢業(yè)政策,以吸引更多的海外人才,同時也為這些海外人才畢業(yè)之后在本國的發(fā)展提供一個較好的平臺。

      秉承這樣的原則,傳統移民國家都在大幅度調整本國針對留學生的移民政策,新的移民政策既開放又理性。對于那些工作經驗豐富、英語能力較好和學歷水平較高(尤其重視留學學歷)的海外留學生,其申請移民的機會和把握與以前相比,都有了較大幅度的提高。

      不符合移民條件的留學生,包括非移民國家比如英國的留學生,都希望能在完成學業(yè)之后,有機會逗留一段時間尋求工作、發(fā)展的機會。針對這樣的需求,非移民國家也基本都出臺了相應政策,使留學生畢業(yè)后可直接獲得1-3年的工作簽證。

      各國政府在充分了解海外留學生的需求背景下,不斷地調整本國的教育政策、簽證政策和針對海外畢業(yè)生的出路政策,充分反映了這些教育大國對海外優(yōu)秀人才的渴望,他們十分重視留學生的輸出大國——中國。

      第五篇:小升初“新政”

      我市昨出臺市區(qū)民辦初中招生“新政”今年仍統一組織入學測試從2014年起取消入學測試 實行“電腦

      搖號+學校面談”免試錄取

      今年是過渡 明年下“猛藥”

      核心提示:

      今年3月,部分民辦學校違規(guī)組織“小升初”測試被市教育局叫停,時隔兩個月,備受關注的《桂林市關于規(guī)范市區(qū)民辦初中學校招生工作指導意見》(下稱指導意見)和《桂林市2013年市區(qū)民辦初中招生工作實施方案》(下稱方案)昨日正式向社會公布。按照市教育局相關負責人的說法,這是我市為治理民辦學校違規(guī)組織“小升初”測試、培訓最徹底的一次“新政”,旨在給民辦初中招生立“規(guī)矩”,斬斷民辦學校與培訓機構的非法利益鏈條。

      昨日,我市規(guī)范市區(qū)民辦初中招生的“新政”終于浮出水面,牽扯著眾多小學生家長的心。

      按照指導意見和方案,今年民辦初中招生將在6月組織一次統一入學測試,從明年起,則會取消測試。對于這種今年“換湯”明年“換藥”的舉措,市教育局相關負責人稱,這是在治理違規(guī)招生的同時又保證平穩(wěn)過渡。

      為什么今年只“換湯”市教育局:今年統一測試不具導向性屬“處理遺留問題”

      按照方案,今年屬過渡年,在市教育局的監(jiān)督指導下,我市將在6月22日-23日統一組織民辦初中招生入學測試,科目為語數英三科。

      與往年的招生相比,方式相同,但市教育局還是設置了不少“規(guī)矩”。

      在這次入學測試前,學生重新報名,每位學生最多報考兩所學校,每校只能測試每位考生一次,學校的招生簡章、報名準考、錄取放榜,全部公開接受監(jiān)督。

      各民辦學校不得以學習成績或是否參加培訓為由拒絕學生報名,不得將“奧賽”等學科競賽成績作為報名依據,不得違規(guī)向學生和家長收取報名、資料及測試等費用,6月17日要在本校校園網上向社會公布報名名單等相關信息。

      測試內容不得超過小學階段有關學科課程標準規(guī)定的教學要求,不得包含“奧賽”等學科競賽以及社會培訓機構印發(fā)的“教材”、資料等相關內容;

      命題必須在市教育局的監(jiān)督和指導下開展,凡在社會培訓機構擔任教師和兼職教師以及從事有償家教等不符合條件的教師及人員一律不得參與。

      評卷則由相關民辦學校成立由學科骨干教師組成的評卷小組,以“盲評”的方式進行,評卷過程中,市教育局將會同市監(jiān)察局、市糾風辦等部門對評卷進行監(jiān)督檢查。

      此外,今年還將統一在6月24日上午8:00以后公布考生成績。在此前任何學校不得以任何方式向學生家長透露測試成績,不得以承諾錄取等方式爭搶生源,擾亂招生秩序。

      對此,有家長心生疑問,教育部明確規(guī)定,禁止通過任何測試方式招生,而且今年我市已幾次叫停違規(guī)測試,為何還要組織全市統一測試呢?“我市治理招生違規(guī)現狀分為兩步,今年過渡,明年完成?!笔薪逃钟嘘P負責人表示,今年的測試,參照了廣州等民辦教育較發(fā)達的城市,限制性地保留測試。其屬于“處理遺留問題”,主要是考慮到部分學生已報名參加了多所學校和培訓機構的培訓、測試。

      因此,本次統一測試只是為了平穩(wěn)過渡,對今后的招生不具有任何導向性。

      明年的“藥”有多猛取消考試 采取“電腦搖號+學校面談”錄取“奧賽”等競賽成績、獎勵和考級證書在報名時沒用了

      據介紹,2014年起,我市民辦初中跟公辦初中一樣,將嚴格執(zhí)行義務教育免試入學的有關規(guī)定,市區(qū)所有的民辦初中招生均采取“學生自主選擇報名,電腦搖號派位錄?。珜W校面談錄取”相結合的方式進行,換句話說,從明年起,民辦學校一律不得組織任何形式的筆試或借助計算機輔助測試等方式來招錄學生。同時,學校不得以學生成績?yōu)橛删芙^學生報名,也不得在報名時舉行或變相舉行測試或面試。

      由此來看,從明年起,“小升初”學生擇校的主動權將更大,而學校選擇生源的主動權卻被減弱。特別是在搖號環(huán)節(jié),只要學生選擇了該校并被

      搖中,學校不能以任何理由拒收。而在面談錄取環(huán)節(jié),學校還必須根據比例來錄取。原來與培訓班“掛鉤”的奧數等學科競賽成績、獎勵和考級證書,以后都沒用了,不能再作為報名依據。

      按照方案,從明年起,每位應屆小學畢業(yè)生均可在市區(qū)范圍內選報1至2所民辦初中。每位畢業(yè)生只有1次搖號派位機會,搖中了則直接入校;搖不中還有被學校面談的機會,最多2次,由校方自主錄取。當報名人數未超過該校招生計劃數時,學校應錄取全部參加報名的學生。

      對于這樣的電腦派位搖號,學生和家長最擔憂會有“暗箱操作”。

      市教育局介紹,我市將嚴格按照“學生自愿報名——— 學校匯總統計——— 市教育局核對名單——— 參加電腦搖號名單公示——— 家長核對——— 再次公示確認”的程序,組織教育局有關科室、第三方電腦專家、民辦學校、自愿觀摩的家長全程參加搖號,并邀請市監(jiān)察局、市糾風辦相關負責人、行風評議員、家長代表、新聞媒體進行全程監(jiān)督。

      而對于學校占據主動權的面談環(huán)節(jié),“新政”中規(guī)定,面談不得包含文化課的教學內容;應以“集體評價”的方式進行,即由多名老師共同評價,不得采取學科知識面試、筆試以

      及計算機輔助測試等形式;評價應采取多元評價,不得以學習成績?yōu)閱我恢笜嗽u價學生。此外,各民辦學校的面談方案經市教育局審批后還將向社會公布。按照規(guī)定,面談在搖號結束后再進行。

      值得注意的是,指導意見還專門對民辦學校施行七項“緊箍咒”:不準擅自擴大招生范圍和招生規(guī)模,不準進行虛假以及誤導學生、家長的宣傳,不準以任何理由拒絕符合報名條件的學生報名,不準學校單獨或與社會培訓機構聯合或委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓班(俗稱?占坑班?),不準以群眾性學術團體舉行的學科性競賽或測試證書、成績作為錄取依據,不準將“奧賽”成績等作為編班的依據,不準以“興趣班”、“實驗班”等名義編設教學行政班。

      市教育局表示,統一的招生辦法和準則出臺后,各民辦初中必須嚴格執(zhí)行?!皳Q湯再換藥”能否斬斷非法利益鏈

      “出臺指導意見和方案,最核心的措施是切斷民辦學校與社會培訓機構的非法利益鏈條。”市教育局相關負責人表示。

      昨日,記者聯系一些民辦學校,得知他們正在消化“新政”,多數不愿接受采訪。一位不愿透露姓名的民辦學校負責人告訴記者,從新出臺的指導意見來看,已經兼顧了各方的利益,“這在多年的招生亂象之下,實屬不易。作為民辦學校,我們將堅決支持新政實施。但也期望教育部門要實現真正的規(guī)范,不袒護任何一方。并鼓勵民辦學校合理發(fā)展?!?/p>

      相對于民辦學校的“低調”,其他公辦初中和城區(qū)教育部門則樂見新政實施。

      市十九中的謝校長表示,無論是民辦還是公辦學校,優(yōu)質的生源都是生存之本?!靶抡辈粌H是對民辦初中招生亂象的約束和規(guī)范,也有利于全市義務教育均衡發(fā)展。他認為,尤其是對公辦學校的生源方面,會產生積極的影響。

      “新政”實施,小學畢業(yè)生的家長們最為關注。

      市民唐先生的女兒正上五年級,報了奧數培訓班,唐先生天天陪同學習,看著稚嫩的孩子過早承擔了如此大的壓力,唐先生希望,“新政”能執(zhí)行落實到位,確保招生在陽光下進行。

      同時,也有家長表示了一些擔憂。家長呂先生說,明年取消“小升初”測試,如果面談的比例過高,一些家庭條件好的、有關系的家長會不會走“捷徑”?希望教育部門在這方面細化規(guī)則,措施到位,確保教育的公平實現。

      記者支榮

      ■事件回放:

      3月15日,市教育局對市區(qū)部分民辦初中違規(guī)組織“小升初”測試緊急叫停,并在當天

      下發(fā)《關于進一步嚴肅2013年我市小升初招生行為的通知》。

      3月19日,市教育局在《桂林晚報》上公開承諾:5月份將民辦初中的“小升初”招生管理辦法向社會進行公布,并在6月中旬實施。

      4月16日,由市紀委監(jiān)察局與教育局、價格監(jiān)督監(jiān)察分局、新聞出版局等部門組成的檢查組,走進4所民辦學校,針對教育收費、入學招生、依法辦學等方面進行調查,其中著重調查違規(guī)組織“小升初”測試等行為。

      4月24日,接到有少數學校準備再次頂風進行“小升初”測試的舉報后,市教育局緊急印發(fā)《關于再一次強化2013年我市小升初招生行為的通知》。

      2013年5月28日 星期二《桂林晚報》第02版:今日焦點

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