第一篇：材料科學(xué)與工程學(xué)院2010年工作總結(jié)

新材料技術(shù)研究院2015年工作總結(jié)

2015年，全體教職員工團結(jié)奮進，凝心聚力，本著“組織大項目、出標(biāo)志性成果、推進成果轉(zhuǎn)化”定位和目標(biāo)，精心培育和發(fā)展新的學(xué)科方向，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，積極創(chuàng)建產(chǎn)學(xué)研基地和平臺，建設(shè)國際一流、學(xué)科一流高水平研究院而扎實工作。這一年，新材料技術(shù)研究院業(yè)績輝煌，成果突出，圓滿完成學(xué)校下達的各項任務(wù)?？偨Y(jié)工作如下：

一、黨風(fēng)廉政建設(shè)

領(lǐng)導(dǎo)班子在院黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大、十八屆三中全會精神，學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神；認(rèn)真執(zhí)行反對四風(fēng)、改進作風(fēng)；厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費的各項規(guī)章制度；推進黨務(wù)、政務(wù)信息公開工作；切實把教職員工思想統(tǒng)一到中央部署要求上來，統(tǒng)一到促進學(xué)校教育事業(yè)上來，形成改革創(chuàng)新發(fā)展合力，自覺為實現(xiàn)“中國夢”、“北科夢”、“新材夢”貢獻力量。

二、學(xué)科及師資隊伍建設(shè)

建設(shè)新的學(xué)科方向是研究院重要任務(wù)之一，圍繞確立的“十二五”學(xué)科發(fā)展目標(biāo)，在以下方面取得了重要進展。

材料基因組工程：利用北京市重點學(xué)科群布局材料基因組工程，“基于材料基因工程的高通量設(shè)計、制備與表征技術(shù)”獲科技部863主題項目正式啟動，申請的“材料基因工程北京市重點實驗室“獲得批準(zhǔn)，積極參與了國家重大研發(fā)計劃《材料基因工程重點專項建議書》、《材料基因工程關(guān)鍵技術(shù)與支撐平臺試點專項實施方案》和《材料基因工程關(guān)鍵技術(shù)與支撐平臺試點專項2016年度首批項目指南》的編寫工作。

3D打印技術(shù)：完善了等離子粉末球化系統(tǒng)，可以滿足3D打印對高質(zhì)量鈦合金、難熔金屬等球形粉末的需要；結(jié)合粉末注射成形、凝膠注模成形等復(fù)雜形狀零件近凈成形技術(shù)，開創(chuàng)3D冷打印技術(shù)，可打印其它技術(shù)無法制備的硬質(zhì)合金、高比重合金等金屬基復(fù)合材料。獲得了北京市科技計劃支持和北京實驗室支持。

海洋腐蝕：為適應(yīng)海洋資源開發(fā)、深海工作站、科考和軍事裝備建設(shè)，布局海洋腐蝕研究，建造多套適應(yīng)海洋腐蝕研究的設(shè)備。獲包括“973”在內(nèi)的多項支持，相關(guān)成果獲得省部級一等獎，發(fā)表了系列高水平論文，在國內(nèi)外產(chǎn)生了重要影響。量子點太陽能：以半導(dǎo)體量子點構(gòu)筑的太陽能電池，可以突破傳統(tǒng)太陽能電池理論極限，具有更高轉(zhuǎn)換效率，得到世界同類體系最高光電轉(zhuǎn)換效率的量子點太陽能電池，在鈣鈦礦型材料研究方面形成了自己的特色，發(fā)表了多篇高水平論文。

資源循環(huán)再利用：以金屬二次資源和尾礦綠色循環(huán)再利用技術(shù)，重點研究電子廢棄物、冶金工業(yè)副產(chǎn)物、二次有色金屬和尾礦等資源化、無害化綜合利用和深加工技術(shù)。多項成果獲得產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用。1項成果獲得中國有色金屬科學(xué)技術(shù)獎二等獎。

師資隊伍建設(shè)。人才是立院之本，強院之基。今年共收到求職簡歷57份，接待求職人員15人，組織1場求職學(xué)術(shù)報告會。通過公開考評，專家面試，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，已有4人入站師資博士后，1人正式進入梯隊工作。晉升正高1人，副高1人；教師資格認(rèn)定4人；通過留學(xué)基金委全額資助2人，青骨1：1配套2人；合同期滿考核合格5人；因公短期出國學(xué)術(shù)交流和特邀報告48人。聘請了周廉院士、曹國忠教授（千人計劃專家）為我院兼職教授。

特別值得慶賀的是我院謝建新教授當(dāng)選中國工程院院士，再次展示的我校材料學(xué)科的優(yōu)勢，也為我校材料學(xué)科的發(fā)展奠定了很好基礎(chǔ)。

三、研究生教育及學(xué)生培養(yǎng)工作

根據(jù)學(xué)校要求，我院2015年獨立招收碩博研究生。報考碩士281名，博士66名。2015年共招收博士研究生52名，碩士研究生146名，其中免試推薦生29名，211及985生源27名。

制定《新材料技術(shù)研究院2016年推免碩士研究生復(fù)試工作實施方案》、《新材料技術(shù)研究院2016年碩博連讀、申請考核制博士研究生錄取方案》，設(shè)立了研究生特種獎學(xué)金，舉辦了“夏令營”活動，院、所（中心）領(lǐng)導(dǎo)非常重視研究生招生，親自坐陣現(xiàn)場進行各種咨詢，吸引優(yōu)質(zhì)生源。招收2016年推免碩士生37名（去年29名），比去年增長28%；優(yōu)質(zhì)生源有29名（去年27名）。2016年報考我院碩士人數(shù)370名（去年281名），比去年增長了32%。

強化管理，努力提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量。我院研究生總?cè)藬?shù)為643人，其中2015級研究生共198名（52名博士和146名碩士），2014級及以前研究生共445名（164名博士和281名碩士）。組建了一支研究生培養(yǎng)的管理團隊，負責(zé)日常事務(wù)。根據(jù)國家及學(xué)校相關(guān)文件精神，制定了學(xué)業(yè)獎學(xué)金評選制度和新生特種獎學(xué)金規(guī)則，開展了豐富多彩的研究生學(xué)術(shù)和文體活動，營造良好創(chuàng)新教育氛圍。2015年我院研究生獲國家獎學(xué)金18人、北京市三好學(xué)生1人、校十佳學(xué)術(shù)之星1人、特種獎學(xué)金3人、優(yōu)秀三好研究生51人、優(yōu)秀研究生干部20人，三好研究生59人。

四、科學(xué)研究及國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流工作

申請重大重點項目，經(jīng)費再次突破億元。截止12月31日，進校經(jīng)費10975.2921萬元（縱向8780.0064萬元，橫向2195.2857萬元），連續(xù)四年科研經(jīng)費到款突破億元。申請立項國家863計劃主題項目（喬利杰教授）---基于材料基因工程的高性能材料設(shè)計、制備與表征技術(shù)（1131萬元）；國家科技基礎(chǔ)平臺建設(shè)項目（李曉剛教授）---國家材料環(huán)境腐蝕野外科學(xué)觀測研究平臺（2975萬元），國家自然科學(xué)基金重點項目（范麗珍教授）---全固態(tài)鋰電池固體電解質(zhì)的關(guān)鍵問題（347.6萬元），國防973計劃課題（曲選輝教授）--XXXXXX（560萬元）

有8項科技成果獲得省部級獎，其中一等獎5項；申請專利108件，授權(quán)93件；出版著作7部。發(fā)表SCI論文162篇（2014年150篇），影響因子大于3的有55篇，大于5的有17篇（2014年分別為：40篇和10篇）。李曉剛教授團隊經(jīng)過多年的努力，今年在世界頂級雜志《Nature》上發(fā)表的大作（影響因子41.456），實現(xiàn)了我?！傲恪钡耐黄疲ｉL親自帶隊來院看望李曉剛團隊，并做出了“建國際一流腐蝕學(xué)科”的指示。

加強與國際合作，促進國際化成果。國內(nèi)外學(xué)術(shù)交流活動活躍，進一步提升了研究院國際影響力。2015年研究院國際交流出訪47人次，特邀報告24人次，其中組團參加了“2015年腐蝕會議與展覽會”和“2015歐洲腐蝕大會”等，進一步加強了研究院與國際相關(guān)機構(gòu)和人員交流與合作。與此同時，先后邀請了挪威科技大學(xué)張志良教授、何健英副教授、華盛頓大學(xué)（西雅圖）曹國忠教授、華盛頓DC水務(wù)局張建祺教授、美國SEEO公司王曉亮資深研究員和麻省理工學(xué)院林宏燾博士等講學(xué)。與挪威有關(guān)方面探討了籌建北極材料中心事宜，研討了電池材料、光通訊材料等最新研究進展。

2015年研究院主辦國內(nèi)會議3次，參加國內(nèi)會議56人次，其中特邀報告26人次，校外講學(xué)22人次。

加強與地方合作，成果轉(zhuǎn)化有成效。依托山東金屬材料研究院，北京科技大學(xué)建議的4個項目獲得淄博高新區(qū)管委會資金支持200萬元。與淄博企業(yè)合作取得的科研成果“大功率器件用復(fù)合陶瓷散熱基板”，獲得2015年淄博高新區(qū)科學(xué)技術(shù)進步獎三等獎。“車內(nèi)去甲醛、TVOC及PM2.5納米材料產(chǎn)品”項目獲得淄博市首屆創(chuàng)客大賽第二名的優(yōu)異成績，研究院人員的答辯風(fēng)采被當(dāng)?shù)貓蠹堃约半娨暸_做了專題報道。北京科大山東金屬材料研究院是入駐淄博六家大學(xué)研究院中唯一一家獲獎研究院。該項目的車內(nèi)掛飾外觀設(shè)計已經(jīng)完成，車內(nèi)去甲醛、TVOC及PM2.5的效果檢驗在送檢山東省相關(guān)檢驗機構(gòu)后獲得預(yù)期效果。

五、其它日常管理工作

加強安全管理，促進平安校園。實驗中心共承擔(dān)實驗課40門次，完成了大量的研究生實驗和對外測試服務(wù)工作。編寫了《實驗室安全》教材并為學(xué)生開設(shè)課程，為新進研究生進行了實驗室安全教育。結(jié)合理論學(xué)習(xí)，請學(xué)校資產(chǎn)處主管領(lǐng)導(dǎo)來院為教師做實驗室安全教育報告，通過這些活動，增強的安全意識，確保了實驗室安全。此外，實驗中心和院辦公室還配合環(huán)保辦及時處理廢棄化學(xué)品及廢液空瓶；協(xié)助學(xué)校工程實踐基地建設(shè)兩院拆遷和新建房屋工作；對各樓冷卻循環(huán)水站日常維護和維修，確保教學(xué)科研實驗順利進行。組織了第四屆北京科技大學(xué)金相實驗技能大賽暨第四屆全國大學(xué)生金相技能大賽選拔賽和決賽，并再獲佳績。開展了實驗中心開放日活動，暑假接待全國青少年高?？茖W(xué)營的觀摩、實驗；接待來自國內(nèi)外高校及企事業(yè)單位來訪人員參觀實驗室。

提高服務(wù)質(zhì)量，共建和諧院所。組織教職工北醫(yī)三院體檢；給職工辦理各類保險；協(xié)助舉辦兩院第十七屆師生運動會；參加校工會組織的各項球類比賽；組織教職工進行冬季長跑活動；走訪看望離退休、患病職工和德高望重的院士、老教授。

無論人事管理、財務(wù)報賬、網(wǎng)絡(luò)宣傳、國際交流，還是頻繁瑣碎的日常工作，辦公室人員始終以笑臉相迎，為教師所思，替教師所想，耐心地服務(wù)態(tài)度承接任何事務(wù)，將每件事務(wù)盡可能做到簡潔條理、科學(xué)規(guī)范、完善人性，為教職工隨時提供準(zhǔn)確、科學(xué)、有效的各種便利，真正為研究院和學(xué)校、各職能部門之間搭好信息暢通、上傳下達的橋梁，為共創(chuàng)和諧研究院和平安校園努力工作。

新材料技術(shù)研究院

2015年12月28日

第二篇：交通科學(xué)與工程學(xué)院

交通科學(xué)與工程學(xué)院

2010 年學(xué)歷碩士研究生復(fù)試要求及安排

按照教育部和學(xué)校有關(guān)文件的精神，現(xiàn)將交通科學(xué)與工程學(xué)院關(guān)于碩士研究生錄取復(fù)試要求、考評標(biāo)準(zhǔn)及時間安排等事宜公布如下。

一.復(fù)試分?jǐn)?shù)線：總分300分，政治和外語單科40分，數(shù)學(xué)和專業(yè)綜合單科75分。

二.復(fù)試報到：3月23日下午2:30，參加復(fù)試的考生到工程訓(xùn)練中心西配樓402報到，遞交復(fù)試資格審查材料，進行考生復(fù)試資格審核；及交納復(fù)試費100元。有關(guān)資格審查所需提交材料詳見我校研招辦網(wǎng)上說明。

三.各學(xué)科專業(yè)具體復(fù)試內(nèi)容及時間安排：

（一）車輛工程專業(yè)：

復(fù)試分為：筆試+面試。復(fù)試總成績滿分為300分，筆試和面試滿分各150分。具體要求如下：

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時對考生本科畢業(yè)

設(shè)計及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計等內(nèi)容和成績進行考察，考察考生在校期間的課程成績。

2． 考察考生對本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實驗

技能和動手能力，考察其學(xué)校實習(xí)與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績。

3． 全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識和技能，并給出客觀的評價。尤其對非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對所報考學(xué)科領(lǐng)域知識的了解程度。

4． 全面考核考生的外語能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能

力與水平。

5． 考察考生對專業(yè)的了解和熱愛情況，了解考生考入本學(xué)科的動機，并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。

筆試（考試時間120分鐘）具體要求：

1．考核考生對報考學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握程度和運用能力，重點考察考生對本學(xué)科及其相近學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展了解程度。

2．專業(yè)外語能力考核內(nèi)容包括：閱讀、理解、寫作等方面內(nèi)容，與專業(yè)知識的考核綜合在一起進行。

3．筆試專業(yè)能力考核主要范圍：汽車?yán)碚?、汽車?gòu)造 ；

參考書：陳家瑞編著《汽車構(gòu)造》、余志生編著《汽車?yán)碚摗?/p>

時間安排：

筆試時間：3月24日（周三）上午8：00—10：00 ；地點：主405

面試時間：3月24日（周三）下午2：00開始 ；地點：工程訓(xùn)練中心西配樓403

（二）動力工程及工程熱物理專業(yè)：

復(fù)試分為：筆試+面試。復(fù)試總成績滿分為300分，筆試和面試滿分各150分。具體要求如下：

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時對考生本科畢業(yè)

設(shè)計及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計等內(nèi)容和成績進行考察，考察考生在校期間的課程成績。

2． 考察考生對本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實驗

技能和動手能力，考察其學(xué)校實習(xí)與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績。

3． 全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識和技能，并給出客觀的評價。尤其對非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對所報考學(xué)科領(lǐng)域知識的了解程度。

4． 全面考核考生的外語能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能

力與水平。

5． 考察考生對專業(yè)的了解和熱愛情況，了解考生考入本學(xué)科的動機，并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。

筆試（考試時間120分鐘）具體要求：

1．考核考生對報考學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握程度和運用能力，重點考察考生對本學(xué)科及其相近

學(xué)科領(lǐng)域發(fā)展了解程度。

2．專業(yè)外語能力考核內(nèi)容包括：閱讀、理解、寫作等方面內(nèi)容，與專業(yè)知識的考核綜合在一起進行。

3．筆試專業(yè)能力考核主要范圍：汽車發(fā)動機原理、內(nèi)燃機構(gòu)造；

參考書：陳家瑞編著《汽車構(gòu)造》、周龍寶編著《內(nèi)燃機學(xué)》

時間安排：

筆試時間：3月24日（周三）上午8：00—10：00 ；地點：主405

面試時間：3月24日（周三）下午2：00開始 ；地點：工程訓(xùn)練中心西配樓50

1（三）土木工程專業(yè)與

道路與鐵道工程專業(yè)：

復(fù)試方式為面試，總分為300分，其中外語考察包括口語和翻譯（共占40%），專業(yè)素質(zhì)綜合占60%。

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時對考生本科畢業(yè)設(shè)計及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計等內(nèi)容和成績進行考察，考察考生在校期間的課程成績。

2．考察考生對本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實驗技能和動手能力，考察其學(xué)校實習(xí)與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績。

3．全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識和技能，并給出客觀的評價。尤其對非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對所報考學(xué)科領(lǐng)域知識的了解程度。

4．全面考核考生的外語能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能力與水平。

5．考察考生對專業(yè)的了解和熱愛情況，了解考生考入本學(xué)科的動機，并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。

時間及地點安排：

面試時間：3月24日（周三）下午2：30開始 ；

地 點： 六號教學(xué)樓217（土木工程系會議室）

（四）載運工具運用工程（汽車運用和適航技術(shù)與管理）專業(yè)：

復(fù)試方式為面試，總分為300分，其中外語考察包括口語和翻譯（共占40%），專業(yè)素質(zhì)綜合占60%。

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

1． 全面考察考生的教育背景，考察考生的政治思想職業(yè)道德的情況。同時對考生本科畢業(yè)設(shè)計及專業(yè)課、專業(yè)課程設(shè)計等內(nèi)容和成績進行考察，考察考生在校期間的課程成績。

2．考察考生對本學(xué)科發(fā)展?fàn)顩r的了解程度，以及從事科研工作的能力，全面了解考生實驗技能和動手能力，考察其學(xué)校實習(xí)與實踐環(huán)節(jié)設(shè)置情況及成績。

3．全面考核考生的業(yè)務(wù)素質(zhì)、專業(yè)基礎(chǔ)知識水平，了解其本學(xué)科學(xué)校的專業(yè)課設(shè)置情況，考核其基本的專業(yè)知識和技能，并給出客觀的評價。尤其對非本學(xué)科專業(yè)方向的考生，要考核其對所報考學(xué)科領(lǐng)域知識的了解程度。

4．全面考核考生的外語能力，充分了解其閱讀理解、科技文獻翻譯及口語聽力等方面的能力與水平。

5．考察考生對專業(yè)的了解和熱愛情況，了解考生考入本學(xué)科的動機，并全面考察其各方面的愛好及社會活動能力。

時間及地點安排：

載運工具運用工程（汽車運用）：3月24日 下午2：30開始 ；地點：工程訓(xùn)練中心西配樓501 載運工具運用工程（適航技術(shù)與管理）：3月24日 下午2：00開始 ；地點：為民樓710

咨詢方式：聯(lián)系電話：010-82316713（丁老師）E-mail:ding_xm@buaa.edu.cn

關(guān)于接收交通科學(xué)與工程學(xué)院全日制專業(yè)學(xué)位碩士調(diào)劑的說明

根據(jù)學(xué)校招生計劃，目前我院今年招收的全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生還有兩個專業(yè)有調(diào)劑名額：

建筑與土木工程10人；

交通運輸工程12人，其中：載運工具運用工程（汽車運用）可接受調(diào)劑6人；載運工具運用工程（適航技術(shù)與管理）可接受調(diào)劑6人。凡報考我校參加2010 年全國統(tǒng)考，原一志愿報考專業(yè)為機械工程類、電子信息類、交通運輸類、自動控制類、材料學(xué)科類、熱能工程類、力學(xué)等學(xué)科、管理類、航空宇航、航空工程、計算機科學(xué)與技術(shù)等學(xué)科，具備學(xué)校要求的申請資格，均可申請調(diào)劑我院以上兩個全日制專業(yè)學(xué)位碩士。

復(fù)試程序：

復(fù)試考生持研究生成績單及相關(guān)材料（按照招辦要求的資格審查所需材料要求）到我院研究生教務(wù)辦公室（工程訓(xùn)練中心西配樓402）登記報名。復(fù)試時間、地點電話通知。

復(fù)試要求和考評標(biāo)準(zhǔn)：

對調(diào)劑的考生不再進行筆試，只采取面試方式，筆試成績參考一志愿專業(yè)的筆試成績

面試（每人10-15分鐘）具體要求：

參見工學(xué)碩士的要求。

考評標(biāo)準(zhǔn)：復(fù)試方式為面試，總分為300分，其中外語考察包括口語和翻譯（共占40%），專業(yè)素質(zhì)綜合占60%。各學(xué)科將根據(jù)考生最終成績（統(tǒng)考成績加復(fù)試成績）進行排名，依次錄取。

聯(lián)系人：交通運輸工程（汽車運用）： 82339869，李老師

交通運輸工程（適航技術(shù)與管理）：***，吳老師

建筑與土木工程： 82339032，zxn@buaa.edu.cn，鄭老師

北京航空航天大學(xué)

交通科學(xué)與工程學(xué)院2010年3月16日

第三篇：水利科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會辦公室工作總結(jié)

水利科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會辦公室工作總結(jié)

辦公室是整個學(xué)生會的樞紐、橋梁，其保障學(xué)生會各項工作正常運轉(zhuǎn)的作用，是學(xué)生會必不可缺的一個部門。在學(xué)生會，辦公室所需工作人員是最少的，但所做的工作是最繁瑣的，平時做好資料整理、文件保存工作及值班監(jiān)察會議記錄工作；舉辦大型活動時，協(xié)調(diào)各部門做好經(jīng)費預(yù)算，做好活動前期準(zhǔn)備，活動結(jié)束后，進行活動總結(jié)整理、收集同學(xué)反饋意見等。辦公室是直屬主席團的一個下設(shè)部門，是學(xué)生會的“秘書處”，其聯(lián)系著各學(xué)生會各部門和全院學(xué)生。其作用是多方面的，主要是上傳下達，溝通協(xié)調(diào)，匯集同學(xué)的意見，負責(zé)并處理學(xué)生會的許多日常工作等。

自本學(xué)期學(xué)生會開展工作以來，辦公室積極協(xié)助學(xué)生會主席團并協(xié)調(diào)各部順利開展的各項工作，不斷總結(jié)活動中遇到的失誤及需改進的地方。下面具體總結(jié)辦公室本學(xué)期的工作如下。

一、內(nèi)部建設(shè)

明確分工，細化責(zé)任。

一屆七任學(xué)生會辦公室組織構(gòu)成如下。辦公室主任：申田田

辦公室副主任：李波

付振宇 特殊干事：王蒙

干事：董靜

季朝峰

呂康

程詩念

李英壽

1． 事務(wù)通知是辦公室開展工作的一個重要環(huán)節(jié)。能否通知到位關(guān)系到學(xué)生會工作能否高效的進行。負責(zé)人員必須能夠了解學(xué)生會人員聯(lián)系方式的變動，掌握需學(xué)生會成員的準(zhǔn)確聯(lián)系方式，在接到指示后，及時的把通知下發(fā)給相關(guān)人員。通知后做好通知記錄，及時的把特殊情況反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。所以在本學(xué)期開始，辦公室開始緊羅密布的進行全體成員聯(lián)系方式的收集，立志做到零錯誤率，并及時建立檔案保存。

此項工作主要由付振宇負責(zé)。

2． 財務(wù)管理是學(xué)生會工作的基本工作。學(xué)生會各部財物由我辦公室負責(zé)保管，并負責(zé)外借財物的回收工作，每次活動前由該負責(zé)人負責(zé)學(xué)生會財物的出借和回收工作，學(xué)生會財物由該負責(zé)人負責(zé)定期清點。這學(xué)期我們對學(xué)生會內(nèi)部財物進行整體核對，并對學(xué)生會現(xiàn)有可用財物進行登記。以便各部室活動時方便使用。

此項工作主要由王蒙負責(zé)。

3． 文件處理是辦公室的一項日常工作，主要負責(zé)學(xué)生會日常文件的起草，印發(fā)和管理。對學(xué)生會的各項文件有責(zé)任進行催收和存檔，有義務(wù)起草和上設(shè)計各種學(xué)生會文檔。目前的任務(wù)是完善學(xué)生會的各項制度。對大部分遺留的檔案進行整體規(guī)劃，依然對我們學(xué)生會有建設(shè)性的文件進行分批保存，爭取做到有據(jù)可查、有法可依。到目前為止，存檔方面的工作已基本結(jié)束。

此項工作主要由李波負責(zé)。

4． 辦公室主任職責(zé)重大，負責(zé)是否決定將要進行的工作和議案方向，副主任負責(zé)學(xué)生會辦公室整體工作的協(xié)調(diào)與把關(guān)，出現(xiàn)問題直接對主席團負責(zé)。

各項工作的主抓由辦公室主任申田田負責(zé)，辦公室干事負責(zé)配合實施具體工作。

二、組織協(xié)調(diào)

辦公室作為學(xué)生會的橋梁部門在本學(xué)期的各部門之間的協(xié)調(diào)工作上發(fā)揮了良好的作用，得到了主席團、各部部長及干事的肯定，使學(xué)生會本學(xué)期的工作得以在良好的氛圍中進行和開展。

三、物質(zhì)保障

辦公室在本學(xué)期及時地為各部門的各種活動提供相應(yīng)的物品，保證了各部門活動的順利開展。同時，對學(xué)生會各部門原有財物進行清點統(tǒng)計，并登記在冊。制作了財物借用申請表，出臺了關(guān)于使用公共財產(chǎn)的相關(guān)規(guī)定，是原本較為混亂的財務(wù)管理變得清晰明確。但是，在實際工作中，也發(fā)現(xiàn)一些問題，如物品的存放較為混亂，分類不夠系統(tǒng)等問題，這也是辦公室下一階段工作重點改進的地方。

四、學(xué)院活動的開展

本學(xué)期一屆七任學(xué)生會，繼承了前任學(xué)生會的優(yōu)良傳統(tǒng)。在本屆學(xué)生會各部門的通力合作下，開展了以“清澤水韻宿舍文化節(jié)”為代表的各項活動，包括宿舍文化街文藝匯演，大一新生健美操，趣味運動會，趣味知識競賽，籃球比賽，啦啦操比賽，文明宿舍設(shè)計大賽，女生節(jié)，節(jié)水月等。這些活動極大地豐富了同學(xué)們的課余生活，集中展現(xiàn)了我院學(xué)生的風(fēng)采。在這些活動中，辦公室都起到了不可替代的作用。如在全校影響較大的“清澤水韻宿舍文化節(jié)”中，辦公室不僅在前期準(zhǔn)備活動中充當(dāng)了排頭兵，先鋒隊，積極配合其他部門，采買各類所需用品，布置會場，制作身份銘牌，打印節(jié)目單等相關(guān)文件，還在文藝匯演期間作為“文秘組”，參與到具體工作中。如節(jié)目得分的計算，獲獎證書的書寫，排序，幫助維持會場秩序，以及獎品的發(fā)放等。其間，還時不時客串起“救火隊員”，哪里人手不足，辦公室的干事就會沖到哪里，發(fā)揚互相幫助、團結(jié)友愛的精神，幫助兄弟部門渡過難關(guān)。雖然工作過程中出現(xiàn)了些許失誤，但總體上還是成功的，得到了學(xué)院師生的一致好評。在其他活動中，辦公室也起到了類似的作用。

五、部門活動的開展

1、在本，辦公室根據(jù)學(xué)生會各部門工作的基本情況，為使學(xué)生會在整體工作上更加規(guī)范，召開了內(nèi)部會議，進行了新、舊干部的交流，并在主席團的指示下，制定了新一輪工作計劃、考勤規(guī)范等一系列日常規(guī)范。分別增加了例會考勤制度、值班制度、物質(zhì)管理制度、干部考核明細等制度。

2、在主席團的倡議下進行改革，增加部門例會，定期（每周）組織各部門干部進行部門內(nèi)部的學(xué)習(xí)交流，工作交流。先后進行了關(guān)于“玉樹地震”、“上海世博會”等時事熱點的討論，各抒己見，提高了大家的分析能力、解決問題能力、思維發(fā)散能力，并提供了一個供大家交流的平臺。

3、辦公室進行了一次內(nèi)部活動（KTV以歌會友），在緊張的學(xué)習(xí)工作之余，給大家一次放松的機會，既促進各部員之間感情的交流，又給大家充分表現(xiàn)自我的機會。事后，及時進行了活動總結(jié)。事實證明，此次活動成效明顯。

六、工作創(chuàng)新

1、強調(diào)部門內(nèi)的日常例會的召開，主要形式為交流會，通氣會。

2、規(guī)范了著裝要求，要求部長及以上干部在參加大型會議的時候要著西裝，嚴(yán)肅會議紀(jì)律。

3、學(xué)生會例會上對干部進行思想教育，并要求提交學(xué)習(xí)心得，注重提高學(xué)生干部的思想覺悟和個人素質(zhì)。

4、特別注意了對學(xué)院舉辦的各項活動的影像資料的留檔保存。

5、建立學(xué)生會交流的QQ群等平臺，方便大家交流學(xué)習(xí)。

總而言之，本學(xué)期辦公室的工作始終堅持以服務(wù)學(xué)生會，服務(wù)學(xué)生為中心，全力完成好監(jiān)察、值班、會議記錄等本職工作，努力配合其他部門使所有活動得以順利進行的工作原則。開發(fā)自身、發(fā)展自身、完善自身，使自己對學(xué)院的貢獻得以最大化，同時達到鍛煉每一個內(nèi)部成員的目的，讓個體和集體都能得到應(yīng)有的發(fā)展。

在本學(xué)期辦公室工作即將結(jié)束之際，回顧一學(xué)期來的工作歷程，我們深深地感到：每一項活動的順利舉行，均離不開學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開主席團的具體指導(dǎo)，離不開學(xué)校各職能部門的大力支持和全體學(xué)生會干部兢兢業(yè)業(yè)的奉獻，更離不開廣大同學(xué)對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得的成績也是廣大學(xué)生會干部本著無私奉獻、高效創(chuàng)新的工作精神，把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去，把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上，經(jīng)受住了各種考驗，順利完成了各項任務(wù)。當(dāng)然，我們深知工作中仍然存在著問題和不足，今后我們將總結(jié)成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，彌補不足，不斷創(chuàng)新和提高。

水利科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會辦公室

李波

2011年4月3日

第四篇：機械科學(xué)與工程學(xué)院2011年團委工作總結(jié)

機械科學(xué)與工程學(xué)院

2011年，正值我黨成立90周年，本著“教育實踐同開展，我和祖國共奮進”的信念，在校團委和院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以創(chuàng)新為動力，以機制為保障，圍繞學(xué)院教學(xué)中心工作，開拓進取，腳踏實地，為青年學(xué)生的成長成才，為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展，做出了積極的貢獻，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：

一、日常工作有條不紊

繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)、拼搏、求實、奉獻的精神和不怕苦、不怕累、團結(jié)合作、積極進取的優(yōu)良作風(fēng)，通過團校、團課及學(xué)生社團等組織形式，充分發(fā)揮共青團組織的活動優(yōu)勢，結(jié)合“建黨節(jié)”、“辛亥革命百年”等重大紀(jì)念日，先后開展了主題團日活動、報告會、文藝晚會、征文比賽、演講比賽、座談會、紅歌會等一系列主題宣傳教育活動；勝利完成2011年招生宣傳工作及迎新系列活動，成功開展了2007級畢業(yè)生晚會及2011屆研究生畢業(yè)典禮

二、志愿活動蔚然成風(fēng)

今年，我院繼續(xù)全面負責(zé)第八屆中國（長春）國際汽車博覽會志愿者服務(wù)工作；志愿者服務(wù)團隊曾多次走進農(nóng)民工子弟學(xué)校，關(guān)注社會弱勢群體，舉行愛心拍賣會、社會募捐等公益救助活動，僅10級機械四班為挽救燙傷女孩“小明霞”所募捐的善款就達萬余元；舉辦“文明交通，愛在長春”交通文明志愿者活動，廣泛開展走進社區(qū)、走進圖書館等社會志愿服務(wù)。一年來，我院的志愿者活動常常見諸報端，曾受到省、市等媒體的多次報道，其中“海翔”支教團隊走進海南儋州市義務(wù)支教的光榮事跡還受到了新華社的報道和表揚。

三、暑期實踐再造精品

2011年，我院開展了“永遠跟黨走，知行并重，看我國工業(yè)騰飛”暑期系列實踐活動，走進沈陽機床、山東臨工等大型企業(yè)進行實地調(diào)研考察活動，將優(yōu)秀的論文刊登在我院實踐《七月陽光》中，并將該實踐論文集送往沈陽機床等實踐基地作為實踐調(diào)研結(jié)束后的反饋材料，真正實現(xiàn)校企雙贏，使我院的“臨工行”、“沈陽行”成為暑期實踐活動中的品牌項目。

在全院師生的共同努力下，我院圓滿完成了各項任務(wù)，在接下來的工作中，我們一定會大膽創(chuàng)新，勤奮工作，力爭為我院團委工作開創(chuàng)一個新的天地，爭取在邁向充滿希望的新一年中取得更大進步！

第五篇：揚州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院

揚州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院

2008年暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動

申

報

材

料

共青團揚州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院委員會編制

二○○八年九月

-----目

錄------

一、大學(xué)生暑期社會實踐總結(jié)報告

二、暑期社會實踐相關(guān)報道

三、暑期社會實踐鑒定、感謝信、表揚信

四、暑期社會實踐心得體會、調(diào)查報告、實踐成果

五、暑期社會實踐活動剪影

勇?lián)鷱妵姑?，共建和諧家園

-----揚州大學(xué)建筑科學(xué)與工程學(xué)院2008年暑期社會實踐工作總結(jié)

一、活動概況

為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，以“勇?lián)鷱妵姑步ê椭C家園”為主題，學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀，積極投身社會主義和諧社會建設(shè)，我院按照“繼續(xù)發(fā)揚好傳統(tǒng)，不斷創(chuàng)造新特色，努力取得新成效”的總體要求和“事業(yè)化規(guī)劃、組織化推進、社會化運作、項目化支撐、特色化提升”的總體思路，發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)優(yōu)勢，扎實開展2008大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。通過三下鄉(xiāng)社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)院廣大青年深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會“三個代表”重要思想,自覺踐行社會主義榮辱觀,把愛國熱情和成才發(fā)展的強烈愿望轉(zhuǎn)化為實現(xiàn)我省“兩個率先”, 建設(shè)社會主義新農(nóng)村和促進社會和諧發(fā)展的實際行動,在投身實踐,服務(wù)社會中提升自身素質(zhì),增強歷史責(zé)任感和使命感,實現(xiàn)自身全面發(fā)展。

今年，我院緊密結(jié)合農(nóng)村基層經(jīng)濟社會發(fā)展實際需要，根據(jù)“按需設(shè)項、據(jù)項組團、雙向受益”的原則，主要開展了包括古建測繪、農(nóng)村生活調(diào)查、和諧社區(qū)服務(wù)、抗震救災(zāi)、節(jié)能環(huán)保等幾個方面的活動，成立了“留住身邊的文明——揚州古建筑測繪”小分隊、蘇北農(nóng)村青少年的文化生活調(diào)查小分隊、“陽光工程”和諧社區(qū)綜合服務(wù)小分隊、防震減震服務(wù)調(diào)查小分隊、城市建筑能耗及家電節(jié)能方案調(diào)研小分隊等19支重點實踐團隊，投身建設(shè)和諧社會的偉大實踐活動中。

7月5日上午，我院舉行了2008年暑期社會實踐活動出征儀式，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體服務(wù)團近200多名小分隊隊員、指導(dǎo)教師及全體學(xué)工辦老師出席了這次會議。由此，我院2008年暑期實踐活動也正式拉開序幕。

二、活動總體過程

（一）籌措準(zhǔn)備階段——未雨綢繆、加強組織

1、認(rèn)真動員，精心組隊。

按照慣例，本的實踐活動主要由學(xué)院06、07級本科生組成。由于低年級學(xué)生對社會實踐活動認(rèn)識相對有限，因此加大前期的準(zhǔn)備工作非常必要。通過文件通知，材料學(xué)習(xí)，使得全院本科一、二年級的同學(xué)對社會實踐有了全新的、更為深刻的認(rèn)識。俗話說，“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，早在五月底，學(xué)院活動方案的征集工作就已經(jīng)如火如荼的展開，報名人數(shù)眾多。六月中旬，經(jīng)過專家老師們的仔細篩選，最終確定了以建筑測繪、抗震救災(zāi)、文化宣傳、節(jié)能環(huán)保、社會調(diào)查等為主題的19支重點團隊實踐方案。

2、加強組織、明確分工。

學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)專門聽取了院團委的準(zhǔn)備工作匯報并對活動做了進一步研究部署，下發(fā)了《關(guān)于組織開展學(xué)院2008年大學(xué)生志愿者暑期文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知》，成立了以汪瓊副書記為組長、肖鵬副院長為副組長以及各系系主任、院辦、學(xué)工辦、團委負責(zé)老師等人組成的社會實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立了領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由院團委書記虞強老師具體負責(zé)活動開展，從而加強對全院

大學(xué)生社會實踐活動的指導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。學(xué)院專門撥付了1萬多元的經(jīng)費支持社會實踐活動的開展。

3、領(lǐng)導(dǎo)重視、專家指導(dǎo)。

學(xué)院歷來高度重視暑期社會實踐活動，在7月5日的出征儀式上，院黨委汪瓊副書記對此次“三下鄉(xiāng)”做出了十分明確的要求，要求各隊在“三下鄉(xiāng)”活動中不但要規(guī)范化，還要基地化、科學(xué)化，做到切實體現(xiàn)“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，樹立當(dāng)代大學(xué)生正確的人生觀、價值觀、世界觀，積極參加到活動中去。

學(xué)院還動員和組織專業(yè)教師和專家教授擔(dān)任社會實踐指導(dǎo)教師，同時聘請校內(nèi)外有關(guān)專家教授、地方領(lǐng)導(dǎo)和部門負責(zé)同志擔(dān)任顧問，為我院大學(xué)生社會實踐活動提供了有利的技術(shù)支持和組織保證。

（二）實地實踐考察階段——不畏艱苦，依托專業(yè)為社會服務(wù) 今年實踐服務(wù)共有六個方面的內(nèi)容：

1、情系“三農(nóng)”，服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)

7月初，“蘇北農(nóng)村青少年文化生活調(diào)查”小分隊的同學(xué)們深入農(nóng)村，小分隊在近半個月的時間里進行了義務(wù)支教、看望農(nóng)村貧困兒童、開展豐富多采的趣味活動等活動。同學(xué)們來到各大中小學(xué)及教育主管部門調(diào)查了解了蘇北農(nóng)村青少年的文化生活。作為四年來傳統(tǒng)的義務(wù)活動，小分隊成員還與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)生一起交流學(xué)習(xí)心得和成長體會，為他們進行義務(wù)補課。

隊員們還前往鄉(xiāng)集為廣大農(nóng)村青少年送去了夏季日常疾病的防護知識，并耐心地為他們解答了青少年成長的問題，在活動中切實感到近幾年社會主義新農(nóng)村建設(shè)給青少年帶來的物質(zhì)生活和思想觀念

的進步。

2、理論聯(lián)系實際，專業(yè)知識服務(wù)于生產(chǎn)實踐

“留住身邊的文明——古建測繪”社會實踐小分隊受揚州市規(guī)劃局的委托，對揚州市區(qū)部分文物古建筑進行詳細測繪復(fù)原工作，具體測繪對象選為揚州市南河下歷史街區(qū)118號的廖可亭鹽商住宅等。活動期間，隊員們綜合運用測量學(xué)、計算機繪圖等知識，對古建筑的基本結(jié)構(gòu)及其外部形態(tài)進行精確測量，并根據(jù)獲得的數(shù)據(jù)來繪制平面、立面、剖面等二維投影圖等，最后再結(jié)合圖片建立數(shù)字三維結(jié)構(gòu)模型。

此次古建測繪主要是為古城歷史文物的保護、維修等提供最基本的地理信息數(shù)據(jù)，進而推動城市的數(shù)字化建設(shè)進程，使得文物保護工作更加科學(xué)高效地進行。市規(guī)劃局還將實踐成果收錄到地理信息庫及其網(wǎng)站，讓廣大揚州市民更方便快捷地了解揚州古建筑現(xiàn)狀，展示揚州古城的風(fēng)采，進一步提高市民的古城保護意識。

“農(nóng)村交通設(shè)施的建設(shè)與發(fā)展情況”調(diào)研小分隊圍繞交通工程專業(yè)的特點，在全省農(nóng)村地區(qū)的交通設(shè)施開展了相關(guān)調(diào)查。交通0701班全體學(xué)生在實踐指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，分赴宿遷、南通、常州等地，針對農(nóng)村交通設(shè)施建設(shè)取得的成績和存在的薄弱環(huán)節(jié)采訪了相關(guān)部門，并開展了問卷調(diào)查。同學(xué)們經(jīng)過統(tǒng)計分析，將所得的數(shù)據(jù)繪制成表格，詳細地反映了農(nóng)村交通設(shè)施的情況，并制定出一套切實可行的改進方案交給相關(guān)部門以供參考。

3、倡導(dǎo)節(jié)能減排、響應(yīng)國家號召

“城市建筑能耗及家電節(jié)能方案”實踐小分隊利用暑期實踐，在團隊成員的家鄉(xiāng)地區(qū)開展節(jié)能調(diào)查，范圍覆蓋全國幾大城市，獲得了許多有價值的信息。

小分隊隊員來到天津、泰州、上海進行了相關(guān)調(diào)研，聆聽了行業(yè)人士的詳細介紹，了解了當(dāng)前節(jié)能面臨的形勢，加深了對能源重要性的認(rèn)識。同學(xué)們在隨后的時間里還開展了與家電節(jié)能相關(guān)的問卷調(diào)查，通過對數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析，提出了相關(guān)建議。4．深入居民小區(qū)，共建和諧社會

在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下“陽光工程和諧社區(qū)服務(wù)”小分隊前往了市聯(lián)誼路社區(qū)進行義務(wù)綜合服務(wù)。隊員們結(jié)合自身的特長，為社區(qū)居民帶來豐富的服務(wù)項目：打掃衛(wèi)生、計算機服務(wù)、義務(wù)家教、法律宣傳、慰問孤寡老人等。同時，同學(xué)們還在市民中大力開展反傳銷的宣傳并與廣陵區(qū)工商分局共同舉辦了一場“崇尚科學(xué) 遠離傳銷論壇暨反傳銷文藝匯演”，讓社區(qū)居民對傳銷有了進一步的認(rèn)識并深入了解其危害。

為解決廣大中小學(xué)生暑期去處難的問題，小分隊成員還特意聯(lián)合社區(qū)居委會舉辦義務(wù)家教，為不少年輕父母解決后顧之憂，并通過學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會的形式增強互動。同學(xué)們還將結(jié)合青少年上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天等多方面社會熱點問題進行相關(guān)方面的調(diào)研，為相關(guān)部門他們提供了統(tǒng)計資料以供參考。5.宣傳揚州歷史文化，提升城市形象

“揚州市非物質(zhì)文化與城市形象”和“揚州市旅游業(yè)滿意度調(diào)查”兩個社會實踐小分隊對揚州一些重點歷史文化街區(qū)進行研究，積極投身揚州“歷史文化名城”的品牌建設(shè)活動。小分隊先后對位于揚州老

城區(qū)甘泉路、東圈門附近的歷史文化街區(qū)進行全面調(diào)查，依照“連點成線，以線帶面，形成規(guī)模”的原則，從古建筑結(jié)構(gòu)入手，設(shè)計出針對“如何保護揚州古建筑”這一問題的調(diào)查問卷，通過在廣大市民中搜集建議，進行統(tǒng)一規(guī)劃，確定保護整治方案，由此開發(fā)出更多的旅游資源。

6．與運河申遺同行，水系調(diào)查服務(wù)城市可持續(xù)發(fā)展

7月，我院“與運河申遺同行”聯(lián)合實踐小分隊在運河申遺辦的指導(dǎo)幫助下，正式啟動了參與大運河申報世界文化遺產(chǎn)的實踐項目，并發(fā)表了“大運河保護與申遺揚州共識”，調(diào)研分別在揚州、蘇州、無錫、河北、浙江等地展開。

京杭大運河有著豐厚的歷史文化積淀和一大批及待保護的古跡和文物。同學(xué)們通過深入的了解，充分發(fā)掘出大運河沿岸存在的還未被我們重視的歷史文化現(xiàn)象。配合揚州大運河申遺辦公室，對大運河揚州段的各主要歷史古跡和文化現(xiàn)象進行走訪調(diào)查，了解其受保護情況。此次調(diào)查中得到了有關(guān)歷史專家的大力幫助，就申報世界物質(zhì)文化遺產(chǎn)可以做的努力進行探討，為申遺成功貢獻力量。

同時，我院“揚州城區(qū)水系沿革與城市可持續(xù)發(fā)展”調(diào)研小分隊在揚州城區(qū)主要河流干道開展水系發(fā)展歷史的調(diào)查，結(jié)合揚州城市可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，為揚州的水資源、水環(huán)境和水文化的保護出謀劃策。此外，同學(xué)們還以表演、簽名、發(fā)倡議為主要內(nèi)容，在揚州人流較集中的地方開展了一次大型宣傳活動，向市民宣傳大運河申遺及水系保護的重要意義，倡導(dǎo)全民參與，共建城市新貌。

（三）實踐總結(jié)階段——認(rèn)真總結(jié)，讓實踐效果更加深入

在校團委的關(guān)懷指導(dǎo)、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及相關(guān)組織的支持下，在帶隊老師和全體隊員的共同努力下，2008年我院暑期社會實踐活動總體上取得了很大的成功，達到了預(yù)期“受教育、長才干、作貢獻”的時實踐目的。青年學(xué)生在社會實踐活動中學(xué)習(xí)、宣傳、實踐了“八榮八恥”的重要思想，進一步推動了我省農(nóng)村“三個代表”學(xué)習(xí)教育的深入開展，服務(wù)了農(nóng)村的改革發(fā)展和穩(wěn)定；在基層農(nóng)村，深入調(diào)查農(nóng)村經(jīng)濟，農(nóng)業(yè)前景、農(nóng)民生活變化、現(xiàn)狀與遺留問題，家庭教育費用情況；同時結(jié)合我院專業(yè)特色，充分發(fā)揮了大學(xué)生的知識技術(shù)優(yōu)勢，通過提供技術(shù)、文化、信息、等服務(wù)，引導(dǎo)和幫助了廣大農(nóng)村群眾提高素質(zhì)，增強本領(lǐng)，促進了農(nóng)村經(jīng)濟的產(chǎn)業(yè)調(diào)整和社會的全面發(fā)展，為我省率先進入小康社會打好基礎(chǔ)。

通過社會實踐，同學(xué)們也加深了對社會的認(rèn)識和了解，增強了服務(wù)社會、建設(shè)祖國的本領(lǐng)和能力，完善了社會實踐活動在與人體系中重要環(huán)節(jié)。在服務(wù)社會的同時，同學(xué)們結(jié)合了自己的專業(yè)知識，不僅體驗到學(xué)以致用的喜悅，而且也使同學(xué)們能以大學(xué)生的身份參與到社會活動中，并為社會盡上自己的綿薄之力。更為重要的是，在社會主義現(xiàn)代化的進程中，暑期社會實踐，對進一步加強和改進大學(xué)生的思想政治教育，起著尤為重要的作用。

與此同時,實踐活動的宣傳報道也大收成功之果，引起社會媒體的廣泛關(guān)注。我院暑期社會實踐事跡先后被中央人民廣播電臺、《中國教育報》、《中國環(huán)境報》、《中華建筑報》、《建筑時報》、《新華日報》、《華東旅游報》、《江南時報》等國家級省級大型媒體報道共計14次，被市級報刊《揚州日報》、《揚州時報》、《揚州電視臺》等多次報道，被《人民網(wǎng)》、《新華網(wǎng)》、《中國教育網(wǎng)》、《國家節(jié)能網(wǎng)》、《中國共青團》、《國防科學(xué)技術(shù)工業(yè)委員會》、《新浪網(wǎng)》等網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳70余次，起到了良好的宣傳作用，不僅宣傳了建筑學(xué)院，更提升了揚州大學(xué)的社會影響力，使揚州大學(xué)始終活躍在社會主義新農(nóng)村建設(shè)的第一線上。

三、活動特色

我院今年暑期社會實踐活動緊密圍繞活動主題從實際出發(fā)，考慮各種情況，全面開展了形式多樣、內(nèi)容豐富、成效顯著的文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。綜觀我院2008年大學(xué)生暑期社會實踐活動，具有如下特色：

（一）注重實踐，情系農(nóng)村，為新農(nóng)村建設(shè)服務(wù)

近年來，隨著農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整向縱深推進，較多農(nóng)民收入增長，農(nóng)村稅費改革取得重大成果，社會事業(yè)進一步發(fā)展。但必須看到，當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展仍然處在艱難的爬坡階段，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施不是很完善、農(nóng)村社會事業(yè)發(fā)展滯后、城鄉(xiāng)居民收入差距擴大的矛盾依然突出，解決好“三農(nóng)”問題仍然是工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進程中重大而艱巨的任務(wù)。

針對這一情況，我院組織開展形式多樣的暑期社會實踐，原則上要就近、就便，組織學(xué)生在學(xué)校的周邊、學(xué)生家庭所在的城鎮(zhèn)社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動，緊密結(jié)合農(nóng)村基層經(jīng)濟建設(shè)和揚州經(jīng)濟發(fā)展實際需要，征詢可行性方案進行研究。我院根據(jù)自身特色和學(xué)生特長，在保持以往的做法的基礎(chǔ)上，繼續(xù)采用點面結(jié)合，集中與分散相結(jié)合，組建重點團隊示范帶動的形式，積極鼓勵“配套組隊”、“特色組隊”、“屬地組隊”和“社團組隊“等形式。通過確定一批重點幫扶對象，規(guī)劃一批重點服務(wù)項目，組建一批重點服務(wù)隊伍，集中力量開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”服務(wù)活動，以期該次活動能促進我省的經(jīng)濟建設(shè)，提前實現(xiàn)小康社會。在這種目的下，我院多個小分隊分赴各城市農(nóng)村第一線，用自己的知識和努力為新農(nóng)村建設(shè)獻計獻策，隊員們表示通過參加此次活動，不僅了解了各地農(nóng)村經(jīng)濟社會的發(fā)展?fàn)顩r，進一步認(rèn)識到社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義，而且能親身參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)，做出自己的貢獻，感覺非常高興，確實在活動中“受到了教育、增長了才干、做出了貢獻”。

（二）關(guān)注古城保護，奉獻城市歷史街區(qū)建設(shè)

揚州，地處長江下游，位于京杭大運河交匯處，古運河穿城而過，是一座具有2480多年歷史的古城，作為國務(wù)院首批公布的24座歷史文化名城之一，這里擁有以明清時代的個園（以四季疊石聞名于世）、何園（以中西合壁建筑風(fēng)格享譽海內(nèi)）等眾多名勝古跡。

但經(jīng)過多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，昔日的街巷有許多消失了，還有一些卻留存至今，它們散落在揚州古城的角角落落，成為古城揚州歷史風(fēng)貌的可貴見證。我院“留住身邊的文明——揚州古建測繪”小分隊聯(lián)合揚州市規(guī)劃局對廖可亭鹽商住宅等部分市級文保單位進行測繪，并將結(jié)果匯總成為三維立體化模型，參與到城市數(shù)字化建設(shè)中?！肮懦俏镔|(zhì)文化與城市形象”調(diào)研小分隊成員通過實地走訪，對老城區(qū)居民的生活狀況和建筑破損情況進行調(diào)研，為相關(guān)部門的決策提供第一手的詳實資料。

（四）普及節(jié)能意識，積極響應(yīng)國家政策號召

為響應(yīng)當(dāng)前國家關(guān)于節(jié)能減排、珍惜利用自然資源的政策號召，我院結(jié)合自身專業(yè)特點，組織小分隊深入平常市民家和家電企業(yè)第一線，廣泛調(diào)研當(dāng)前行業(yè)中節(jié)能減排的現(xiàn)狀。

其中，同學(xué)們通過走訪市民家中，挨家挨戶的進行問卷調(diào)查，最后通過對近500份頗具代表性的問卷進行統(tǒng)計分析，得出了“家電能耗與節(jié)能情況調(diào)查報告”，引起社會的廣泛關(guān)注。

“城市建筑能耗及家電節(jié)能方案” 調(diào)研小分隊通過走訪全國幾大主要城市（天津、上海和泰州），并且走上街頭對市民進行問卷調(diào)查，深入探訪家電節(jié)能現(xiàn)狀，積極探討節(jié)能方案，響應(yīng)國家關(guān)于節(jié)能減排的政策號召。

（三）結(jié)合專業(yè)，熱點追蹤

我院暑期社會實踐“青年創(chuàng)業(yè)之路”小分隊在各個學(xué)院分別展開調(diào)查，利用發(fā)放問卷、隨機采訪、訪談等多種形式了解了目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的真實想法，內(nèi)心有著強烈的渴望，但礙于各種各樣的原因又無從下手。對此，同學(xué)們深入討論，大膽剖析，系統(tǒng)分析，立足現(xiàn)在放眼未來，就大學(xué)生可以做的努力提出了許多見解獨到而又寶貴的意見。

“揚州市公共交通服務(wù)水平及運營模式調(diào)查”小分隊成員走上街頭，來到來到了文昌商圈、汽車西站等交通較為繁忙的交叉路口，針對行人在上班高峰期通過人行道所要花費的時間進行測量，由此探討紅綠燈布臵的合理性問題。同學(xué)們還利用各種專業(yè)儀器來測量車

速，將所得的數(shù)據(jù)繪制成表格，對各交叉路口車流量狀況進行詳細地分析，并制定出一套切實可行的改進方案交給相關(guān)部門以供參考。

（四）強化宣傳，擴大影響范圍

為提高大學(xué)生對社會實踐意義的認(rèn)識，加強宣傳發(fā)動，對內(nèi)營造活動氛圍，對外擴大活動影響，增強本次活動的教育效果，院團委組建了宣傳報道組，搞好對內(nèi)、對外宣傳，并在出發(fā)前確定各個小分隊的安全負責(zé)人和宣傳負責(zé)人，安全負責(zé)人要確保該小分隊人員的行車安全、住宿安全和飲食安全確保整個實踐活動在隊員人身安全的保證下進行，宣傳負責(zé)人要在每天向?qū)W院宣傳報道大本營匯報當(dāng)天的時間活動，并通過手機、固定電話、電子郵箱等工具及時傳遞有效信息，既節(jié)省了時間，也使對外宣傳更具直接性、真實性。和往年不一樣，為了保證對外宣傳的高質(zhì)量進行，我院宣傳報道小組每天都有一位隊員深入個小分隊第一現(xiàn)場，從宣傳報道的角度重新審視問題，第一時間紀(jì)錄第一手資料，做到使宣傳報道更專業(yè)化、具體化，這些工作在宣傳報道工作中現(xiàn)實了它的正確性。

通過今年的暑期社會實踐活動，同學(xué)們豐富了知識，拓寬了視野，提高了發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題的能力，增強了隊員們的人際交往經(jīng)驗，進一步明確了自己的專業(yè)定位，堅定了人生的奮斗方向。實踐隊員們用知識去貢獻和諧社會建設(shè)，用實際行動去服務(wù)“三農(nóng)”，詮釋“八榮八恥”，實踐青春諾言。