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      北華大學(xué)物理學(xué)院考研總結(jié)動員大會報道

      時間:2019-05-12 12:36:28下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:北華大學(xué)物理學(xué)院考研總結(jié)動員大會報道

      物理學(xué)院以胡錦濤總書記在慶祝

      清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神為指導(dǎo) 召開2011年考研工作總結(jié)表彰暨考研動員大會

      近日來,物理學(xué)院通過集中座談、專題討論、展板等形式組織師生員工學(xué)習(xí)宣傳胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神,并以次為契機召開物理學(xué)院2011年考研工作總結(jié)表彰暨考研動員大會,激勵學(xué)生發(fā)奮圖強、成才報國,在廣大師生中引起強烈反響。

      4月25日,物理學(xué)院召開黨政聯(lián)席會議,會上班子成員學(xué)習(xí)座談胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神,深刻體會到總書記的講話高瞻遠(yuǎn)矚、內(nèi)涵豐富、思想深刻、飽含深情,從中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度,依據(jù)國內(nèi)國際形勢的新變化、新特點,闡明了高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結(jié)合點在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用,并從人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新四個方面提出明確要求。本次黨政聯(lián)席會議決定,要以胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神為指導(dǎo),召開物理學(xué)院2011年考研工作總結(jié)表彰暨考研動員大會。

      4月27日下午,物理學(xué)院2011年考研工作總結(jié)表彰暨考研動員大會在南校區(qū)田家炳樓116教室隆重舉行。就業(yè)處王懷忠處長、注冊中心主任、教務(wù)處付洪利副處長、校團委張生書記、學(xué)生處王寶權(quán)副

      處長出席了會議,全院教師和老師參加了會議,會議由學(xué)院黨委書記李興有主持,號召全院大學(xué)生要深刻理會胡錦濤總書記在慶祝清華大學(xué)建校100周年大會上的講話精神,爭做新一代有志有為的模范青年。一定要把文化知識學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來;一定要把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結(jié)合起來;一定要把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來。

      院長張偉森教授在總結(jié)動員講話中提到:“三天前,清華大學(xué)百年校慶在北京人民大會堂隆重舉行,黨和國家重要領(lǐng)導(dǎo)人全都出席慶典大會。這種校慶規(guī)格在我們國家的高等教育史上是絕無僅有的,海峽兩岸水木清華互派代表同日歡慶也是首次?!彼f,胡錦濤總書記在大會上發(fā)表的重要講話中指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,科技是關(guān)鍵,人才是核心,教育是基礎(chǔ)”,“高等教育的根本任務(wù)是人才培養(yǎng)。要堅持把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點和落腳點,全面貫徹黨的教育方針,堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展,著力增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神、善于解決問題的實踐能力,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”。他進(jìn)一步強調(diào):“我們要在實際學(xué)習(xí)和工作中牢牢把握大學(xué)教育的根本任務(wù),把考研工作作為人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)來抓緊、抓實、抓好,盡最大努力為國家建設(shè)培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的高層次優(yōu)秀人才?!睆堅洪L認(rèn)真總結(jié)了這幾年物理學(xué)院考研工作的典型經(jīng)驗,并提出了繼續(xù)在全院上下強化考研工作三個體系的建設(shè),扎扎實實把人才培養(yǎng)工作落到實處。一是進(jìn)一步強化考研工作的

      組織工作體系建設(shè);二是進(jìn)一步加強考研工作的教學(xué)管理體系建設(shè);三是進(jìn)一步強化資源保障體系建設(shè)。最后,張院長用胡錦濤總書記在清華大學(xué)百年校慶的講話結(jié)束語與同學(xué)們共勉:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。全面建設(shè)小康社會,建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,為我國廣大有志青年提供了創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。生長在我們這樣一個偉大時代,我國青年一代應(yīng)該大有作為,也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來,志存高遠(yuǎn),腳踏實地,共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗!”引起會場掌聲共鳴。

      會后廣大教師感受到,胡錦濤總書記的講話令人振奮,緊扣時代發(fā)展主題,在全面提高高等教育質(zhì)量,大力提升人才培養(yǎng)水平、大力增強科學(xué)研究能力、大力服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展、大力推動文化傳承創(chuàng)新等方面提出了新的更高要求。全體師生要把思想認(rèn)識和行動高度統(tǒng)一到講話精神上來,進(jìn)一步增強加快教育事業(yè)發(fā)展的緊迫感、責(zé)任感和使命感。真正做到用總書記講話精神武裝頭腦,指導(dǎo)實踐,推動工作。(物理學(xué)院通訊員:孫嘉苓)

      第二篇:2012北華大學(xué)物理學(xué)院考研總結(jié)表彰暨動員大會會序

      物理學(xué)院2012年考研工作總結(jié)表彰

      暨考研經(jīng)驗交流大會會序

      2012年5月13日

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,大家上午好!

      春回大地,萬象更新,在全國上下喜迎中國共產(chǎn)黨第十八次代表大會之際,物理學(xué)院隆重召開2012年考研工作總結(jié)表彰暨考研經(jīng)驗交流大會。意在回顧總結(jié)2012年考研工作,表彰獎勵在2012年考研工作中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀指導(dǎo)教師、學(xué)生考研先進(jìn)集體、學(xué)生考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,同時希望全院師生積極行動起來,搶抓機遇,乘勢而上,在今后的考研工作中取得更大的成績。

      參加今天大會的有學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)(中心)主任、副主任及學(xué)院全體教師。

      讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示真摯的歡迎和衷心的感謝。

      現(xiàn)在我宣布物理學(xué)院2012年考研工作總結(jié)表彰暨考研經(jīng)驗交流大會正式開始。

      進(jìn)行大會第一項,請全體起立,奏唱國歌。請坐!

      進(jìn)行大會第二項,請林曉敏副院長宣讀物理學(xué)院2012年考研工作表彰決定。

      讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的集體和個人表示衷心的祝賀。進(jìn)行大會第三項,為獲獎?wù)哳C獎:

      請考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵:陳傳國、崔鑫、韓建、胡波、胡玉彪、雷雪到臺前領(lǐng)獎

      請岳俊峰主任、王永超主任為以上同學(xué)頒獎。

      請考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵:李海心、荊鳳嬌、陸靜、歐賢坤、王瑩、吳俊瑩到臺前領(lǐng)獎

      請張明輝主任、譚翀主任為以上同學(xué)頒獎。

      請考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵:吳七靈、于麗龍、趙德龍、趙敏蘭、趙永勝、周佳楠到臺前領(lǐng)獎

      請宋文福副主任、孫嘉苓老師為以上同學(xué)頒獎。

      請考研優(yōu)勝集體:新三號樓公寓320寢室的代表到臺前領(lǐng)獎,請林曉敏副院長為考研優(yōu)勝集體頒獎。

      請考研優(yōu)秀指導(dǎo)教師:劉力老師、李堯老師、陳若輝老師到臺前領(lǐng)獎

      請李興有書記為考研優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎。

      請考研特殊奉獻(xiàn)指導(dǎo)教師:華偉老師、張躍林老師到臺前領(lǐng)獎 請張偉森院長為考研特殊奉獻(xiàn)指導(dǎo)教師頒獎。

      進(jìn)行大會第四項,請獲獎學(xué)生代表吳俊瑩同學(xué)、雷雪同學(xué)交流考研經(jīng)驗

      首先有請吳俊瑩同學(xué)

      謝謝吳俊瑩同學(xué)、雷雪同學(xué)能夠和大家一起分享考研的心得與經(jīng)驗。

      進(jìn)行大會第五項,請華偉老師代表獲獎教師發(fā)言 感謝華偉老師的精彩發(fā)言。

      進(jìn)行大會第六項,請09級李東陽同學(xué)代表在校學(xué)生發(fā)言 謝謝李東陽同學(xué)的精彩發(fā)言

      進(jìn)行大會第七項,請張偉森院長做考研工作總結(jié)講話

      同學(xué)們,剛才張院長對2012年考研工作進(jìn)行了回顧與總結(jié),對2013年的考研工作給出了詳細(xì)的、明確的指導(dǎo),希望廣大同學(xué)認(rèn)真體會與領(lǐng)悟,做好考研各方面的準(zhǔn)備工作,在此預(yù)祝你們能夠取得好成績,走上理想的學(xué)校。

      今天的大會,既是一次回顧過去、表彰先進(jìn)的總結(jié)大會,又是一次指導(dǎo)考研工作的經(jīng)驗交流大會。希望全院師生以這次表彰大會為契機,增強責(zé)任感、使命感、緊迫感,把更多的精力投入到教與學(xué)上。我們有理由相信,有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,有全院教師的無私奉獻(xiàn)和辛勤指導(dǎo),有全體學(xué)生的共同努力,物理學(xué)院的考研工作一定會再創(chuàng)佳績,物理學(xué)院的明天一定會更加美好!

      再次感謝學(xué)院的各位老師,在母親節(jié)這個特殊的日子里、并且是犧牲周末休息時間來參加今天的大會。

      物理學(xué)院2012年考研工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗交流大會到此結(jié)束!

      第三篇:北華大學(xué)物理學(xué)院考研總結(jié)表彰暨考研經(jīng)驗交流大會會序

      物理學(xué)院2013年考研工作總結(jié)表彰

      暨考研經(jīng)驗交流大會會序

      2013年5月18日

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      2013年,在全體考研同學(xué)的辛苦努力下,在學(xué)院教師的無私奉獻(xiàn)和辛勤指導(dǎo)下,在張偉森院長的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院的考研工作又一次取得了優(yōu)異的成績。為了保持住這份來之不易的成績,進(jìn)一步做好考研工作,學(xué)院決定舉辦系列活動,今天的大會只是系列活動之一。本次大會意在回顧、總結(jié)2013年考研工作,交流考研經(jīng)驗,并對在2013年考研工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人、優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎勵。

      參加今天大會的有學(xué)院的黨政領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)(中心)主任、副主任及學(xué)院全體教師。

      讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示真摯的歡迎和衷心的感謝?,F(xiàn)在我宣布物理學(xué)院2013年考研工作總結(jié)表彰暨考研經(jīng)驗交流大會正式開始。

      會議進(jìn)行第一項,請全體起立,奏唱國歌。(請坐)會議進(jìn)行第二項,請李興有書記宣讀學(xué)院表彰決定。

      讓我們以熱烈的掌聲對以上獲獎的集體和個人表示衷心的祝賀。會議進(jìn)行第三項,為獲獎?wù)哳C獎: 請考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵:

      胡春圓、韓林芷、華 影、賈 成、賈云峰、劉 彬、劉瑞鵬

      劉心童、李東陽、南雅南同學(xué)到臺前領(lǐng)獎

      請王永超、華

      偉、陳

      紅、杜勇慧、岳俊峰、韓

      莉、宋文福

      高麗麗、張明輝主任為考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎 請考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵:

      孫 行、王德雨、徐 丹、于 丹、趙星博、于 宇、于東瑩 鄭海峰、張文亭同學(xué)到臺前領(lǐng)獎

      請王永超、華

      偉、陳

      紅、杜勇慧、岳俊峰、韓

      莉、宋文福

      高麗麗、張明輝主任為考研學(xué)習(xí)標(biāo)兵頒獎

      請考研優(yōu)勝集體:三號樓公寓322、330、622、623寢室的代表到臺前領(lǐng)獎 請林曉敏副院長為考研優(yōu)勝集體頒獎 請考研優(yōu)秀指導(dǎo)教師:

      李堯老師、劉力老師、孫紹武老師、郭秀芝老師到臺前領(lǐng)獎 請李興有書記為優(yōu)秀指導(dǎo)教師頒獎 請考研特殊奉獻(xiàn)指導(dǎo)教師:

      張躍林老師、華偉老師到臺前領(lǐng)獎 請張偉森院長為考研特殊奉獻(xiàn)指導(dǎo)教師頒獎

      現(xiàn)在我提議讓我們再一次以熱烈的掌聲對以上獲獎的集體和個人表示衷心的祝賀。

      會議進(jìn)行第四項請于丹同學(xué)代表獲獎學(xué)生發(fā)言;

      謝謝于丹同學(xué)能夠和大家一起分享考研的心得與經(jīng)驗.會議進(jìn)行第五項請2010級胡悅同學(xué)代表在校學(xué)生發(fā)言;

      謝謝胡悅同學(xué)的精彩發(fā)言!

      會議進(jìn)行第六項,請華偉老師代表獲獎教師講話;

      感謝華偉老師的精彩發(fā)言!

      會議進(jìn)行第七項,請院長張偉森教授作考研工作總結(jié)講話。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,今天的大會,既是一次回顧過去、表彰先進(jìn)的總結(jié)大會,又是一次指導(dǎo)考研工作的經(jīng)驗交流大會。希望廣大同學(xué)認(rèn)真體會與領(lǐng)悟,做好考研各方面的準(zhǔn)備工作,在此也預(yù)祝你們能夠取得好成績,走上理想的學(xué)校。希望全院師生以這次總結(jié)、表彰大會為契機,增強責(zé)任感、使命感、緊迫感,把更多的精力投入到教學(xué)上來。

      我們有理由相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)部門的大力支持,有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo),有全院教師的無私奉獻(xiàn)和辛勤指導(dǎo),有全體學(xué)生的共同努力,我們物理學(xué)院的考研工作一定會越來越好,一定會再創(chuàng)造出一個又一個輝煌!

      我宣布物理學(xué)院2013年考研工作總結(jié)表彰暨考研經(jīng)驗交流大會到此結(jié)束。

      請全體起立歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師。

      第四篇:北華大學(xué)物理學(xué)院張偉森院長講話

      在2011年物理學(xué)院考研工作總結(jié)表彰

      暨考研動員大會上的講話

      張偉森

      (2011年4月21日)

      老師們、同學(xué)們:

      大家下午好!

      本月2號,學(xué)校召開了2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會議。會議總結(jié)了我校2009年畢業(yè)生就業(yè)工作取得的經(jīng)驗和成績,進(jìn)一步部署2010年全校畢業(yè)生就業(yè)工作的目標(biāo)和任務(wù);表彰和獎勵了2009年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和考研工作先進(jìn)單位。我們物理學(xué)院被學(xué)校授予“畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”和“考研工作先進(jìn)單位”稱號。這兩項榮譽,是全院師生員工共同艱辛努力取得的成果。讓我們感到可喜的是,物理學(xué)院2009屆畢業(yè)生的考研率達(dá)到25%,名列全校榜首。因此,我代表學(xué)院黨政班子向在教育教學(xué)一線崗位上默默奉獻(xiàn)的各位老師、輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書致以最衷心的感謝,是你們用辛勤的工作和操勞,幫助學(xué)生一路艱苦跋涉,一步一步地走向成功,走向輝煌!與此同時,對考上了碩士研究生的同學(xué)們致以最熱烈的祝賀,是你們把榮譽載入了物理學(xué)院的發(fā)展史冊!

      考研工作是我們教育教學(xué)工作中的一項重要工作,是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生綜合素質(zhì),增強學(xué)生核心競爭力的重要舉措,同時也是建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)學(xué)風(fēng)和培育我們北華物理學(xué)子刻苦鉆研、潛心學(xué)問、勇于攀登的良好學(xué)術(shù)環(huán)境的重要載體。這項工作 對于進(jìn)一步提高我們學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)聲譽均有十分重要的社會影響。因此,全院師生員工在榮譽面前仍然要高度重視并將繼續(xù)加大此項工作的力度,務(wù)必把考研工作納入重要的人才培養(yǎng)工作日程來認(rèn)真抓緊抓實。今天,我們召開2010年物理學(xué)院考研工作總結(jié)表彰暨考研動員大會,目的就是總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,以利再戰(zhàn)。所以在這里,我主要針對物理學(xué)院本科畢業(yè)生的考研工作講幾點看法。也許以我自己的理解和概括,能夠?qū)κ裁词强佳小槭裁纯佳?、怎樣去考研以及我們?yīng)該怎樣抓考研工作等一些方面的基本問題,給大家提供一些參考意見。

      一、什么是考研,考研須知哪些基本問題

      考研是與研究生教育相伴而生的,我國現(xiàn)行研究生教育主要是通過考試制度來確定碩士研究生入學(xué)資格的,一旦通過了碩士研究生的入學(xué)考試,同學(xué)們就可以接受研究生教育,所以碩士研究生入學(xué)考試通常被稱為考研。我國研究生教育發(fā)展的歷史并不長,新中國成立前,研究生教育發(fā)展極為緩慢,只有少數(shù)高等學(xué)校招收過一些研究生。從1935年到1949年,僅有200多名研究生被授予碩士學(xué)位。新中國成立后,研究生教育有了一定的發(fā)展,從1950年到1965年,共招收研究生23,000人。1966由于“文化大革命”,研究生教育中斷了長達(dá)12年之久。研究生教育有較大發(fā)展應(yīng)該是在1978年國家恢復(fù)研究生招生之后,當(dāng)年全國共招收10708人。1980年國務(wù)院頒布了《中華人民共和國學(xué)位條例》,才算完備了碩士、博士學(xué)位研究生培養(yǎng)制度,我國的研究生教育也從此進(jìn)入了蓬勃發(fā)展的新時期。如今,教育部公布2010 2 年全國研究生招生計劃53.4萬人,其中博士研究生6.2萬人。雖然規(guī)模比當(dāng)年擴大了50倍,但仍然滿足不了社會的需求。

      現(xiàn)在同學(xué)們要想考研,我想有四個最重要的基本問題必須得搞清楚。

      第一,必須了解我們國家研究生教育的學(xué)科體系。學(xué)科教育是國家高等教育的最高層次,目前我國研究生階段的教育是以學(xué)科為依據(jù)展開的,而本科階段的教育是以專業(yè)為依據(jù)進(jìn)行招生、教學(xué)和就業(yè)的,兩者各成體系,存在著很大差別。但兩者在學(xué)科門類的層面卻是嚴(yán)格統(tǒng)一的,都包括12個學(xué)科門類,即哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)。在畢業(yè)生授予學(xué)士、碩士、博士學(xué)位時,都是依據(jù)學(xué)科門類的名稱來授予的。按照國家1997年頒布的培養(yǎng)研究生學(xué)科目錄,我國研究生教育的學(xué)科按“學(xué)科門類”、“一級學(xué)科”和“二級學(xué)科”三個層次設(shè)臵,目前總共有393個二級學(xué)科。比如在理學(xué)門類下,設(shè)臵了數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、天文學(xué)等12個一級學(xué)科;有的一級學(xué)科下不設(shè)臵二級學(xué)科,有的一級學(xué)科下設(shè)臵若干個二級學(xué)科,像物理學(xué)一級學(xué)科下就設(shè)臵有理論物理、粒子物理與原子核物理、原子與分子物理、等離子體物理、凝聚態(tài)物理、聲學(xué)、光學(xué)、無線電物理共8個二級學(xué)科。

      第二,必須弄清楚研究生學(xué)科教育和本科生專業(yè)教育的內(nèi)在聯(lián)系。我國現(xiàn)行本科教育是寬泛的教育,教育部1998年頒布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》中,在物理學(xué)一級學(xué)科下,當(dāng)時僅設(shè)臵了物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)2個專業(yè),2009年又規(guī)范補充了聲學(xué)、核物理這2個目錄外專業(yè)和少數(shù)高校試辦專業(yè)。然而,在報考碩士研究生時,物理學(xué)專業(yè)學(xué)生能夠選擇的學(xué)科卻非常多。除 了研究生學(xué)科目錄物理學(xué)所屬的8個二級學(xué)科之外,在理學(xué)門類還有化學(xué)學(xué)科下的物理化學(xué),天文學(xué)學(xué)科下的天體物理,大氣科學(xué)學(xué)科下的大氣物理學(xué)與大氣環(huán)境,地球物理學(xué)學(xué)科下的固體地球物理學(xué)、空間物理學(xué),生物學(xué)學(xué)科下的生物物理學(xué);此外還有,在工學(xué)門類下的光學(xué)工程學(xué)科,材料科學(xué)與工程學(xué)科下的材料物理與化學(xué),動力工程及工程熱物理學(xué)科下的工程熱物理,電子科學(xué)與技術(shù)學(xué)科下的物理電子學(xué)、微電子學(xué)與固體電子學(xué)、電磁場與微波技術(shù),核能科學(xué)與技術(shù)學(xué)科下的核能科學(xué)與工程、核燃料循環(huán)與材料、核技術(shù)及應(yīng)用等等,所有這些相關(guān)學(xué)科都喜歡招收物理學(xué)專業(yè)的本科生。另外,像清華大學(xué)、北京大學(xué)等少數(shù)幾所高校,近些年還試行舉辦了跟國際接軌的醫(yī)學(xué)物理學(xué)學(xué)科,只招收物理學(xué)專業(yè)的本科生。所以,同學(xué)們一定要根據(jù)自己的興趣和愛好來選擇最適合你自身發(fā)展的考研目標(biāo)。

      第三,必須認(rèn)識到考研要經(jīng)歷初試和復(fù)試兩道關(guān)口,復(fù)試分?jǐn)?shù)線又有國家控制線和學(xué)校分?jǐn)?shù)線的差別。只有初試成績達(dá)到復(fù)試分?jǐn)?shù)線的要求,才能參加研究生培養(yǎng)單位自行組織的復(fù)試,國家控制線是對考研科目的單科成績和總分?jǐn)?shù)劃定的錄取線,這是基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)線,要錄取必須得上線;而學(xué)校分?jǐn)?shù)線是34所“985”國家重點建設(shè)高校自主劃定的錄取線。一般高校直接采用國家線,而自主劃線高校的分?jǐn)?shù)線都比國家線偏高。

      第四,還必須知道國家控制線有考生與考區(qū)的劃分。為了照顧中部及邊遠(yuǎn)地區(qū)人才的培養(yǎng)和發(fā)展,國家對不同考區(qū)的考生在分?jǐn)?shù)線上有政策傾斜。國家復(fù)試線劃分為A、B、C三類,考生根據(jù)自己所報考的學(xué)校來判定自己屬于哪類考生。A類考生:報考地處一區(qū)招生單位的考生。B類考生:報考地處二區(qū)招生單位的 考生。C類考生:報考地處三區(qū)招生單位的考生;或者目前在三區(qū)就業(yè)且定向或委托培養(yǎng)回原單位的考生。一區(qū)包括北京、天津、上海、江蘇、浙江、福建、山東、河南、湖北、湖南、廣東等11?。ㄊ校?;二區(qū)包括河北、山西、遼寧、吉林、黑龍江、安徽、江西、重慶、四川、陜西等10?。ㄊ校?;三區(qū)包括內(nèi)蒙古、廣西、海南、貴州、云南、西藏、甘肅、青海、寧夏、新疆等10省(區(qū))。在A、B、C三類中,A類的分?jǐn)?shù)線最高,其次是B類,C類最低。近幾年,B類的分?jǐn)?shù)線要比A類單科低5分、總分低10分左右,C類比B類也是單科低5分、總分低10分左右,A類和C類幾乎單科相差10分、總分差20分左右。別看這5分、10分之差,對有些同學(xué)就很難跨越,所以在報考前要根據(jù)自己的情況和歷年的國家線來認(rèn)真考慮該報考哪類地區(qū)的學(xué)校。

      二、為什么考研,考研會有哪些好處

      同學(xué)們,還記得入學(xué)時我在開學(xué)典禮那個講話嗎?那時我鼓勵大家要“駕馭夢想,展翅飛翔”,因為你們大多數(shù)同學(xué)加盟北華,是為了圓一個當(dāng)老師的夢而來的。然而,從近三年我們物理學(xué)院本科畢業(yè)生的就業(yè)情況分析,這個夢想真的很難實現(xiàn)。我們07屆畢業(yè)生離校時有30%應(yīng)聘到教師崗位,08屆是20%,09屆10%,10屆就目前狀況估計不會超過10%。這就是說,我們物理學(xué)院的畢業(yè)生大多數(shù)難圓教師夢。那么在這種嚴(yán)峻的就業(yè)形勢下,應(yīng)該何去何從。我想最好的辦法就是放棄夢想,追求理想?,F(xiàn)在,考研這個理想已經(jīng)向你張開雙臂,你們應(yīng)該投向這個理想的懷抱。在今年全國研究生招生53.4萬人中,碩士研究生47.2萬人;招生總數(shù)比去年增長12.4%,碩士生比例增長13.7%;碩 士生報考人數(shù)為140萬人,錄取率為33.7%。所以,同學(xué)們趕上了國家發(fā)展研究生教育的大好機遇。近兩年,我們學(xué)院畢業(yè)生考研成功率還是很高的,05級同學(xué)有29人報名,初試上線21人,成功率72%,復(fù)試通過率100%;06級有23人報名,初試上線17人,成功率74%,復(fù)試通過率100%。據(jù)說07級同學(xué)考研熱望很高,有40多人準(zhǔn)備報考研究生,這真是好現(xiàn)象。記得去年10月初,就要考研預(yù)報名了,06級一部分同學(xué)還是信心不足,只有十幾個同學(xué)想報名,我們就專門召開動員大會,最后報名23人。大家一使勁,就考上17人。所以,我們要相信自己的實力。

      今天我們召開全院大會,就是給大家鼓勁,讓同學(xué)們更加堅定考研信心。同時也讓大家明白,考研一定會給同學(xué)們的發(fā)展帶來很多的好處。

      第一,從自身發(fā)展需要的層面上講,最直接的好處是通過考研可以提高學(xué)歷層次。學(xué)歷層次提高的根本意義就在于可以讀更多更好的書,學(xué)習(xí)更精深更豐富的知識,鉆研更系統(tǒng)更前沿的理論和技術(shù),從而思維方式、處理問題的方法能夠得到更系統(tǒng)更全面的提升,研究能力、獨立工作能力和創(chuàng)造能力能夠得到更全面的培養(yǎng)和訓(xùn)練。這些方式、方法和能力的養(yǎng)成,對我們在工作和生活中面對復(fù)雜問題和挫折的時候,就會快速去捕捉更多的知識和占據(jù)優(yōu)勢,做出正確理性的判斷和選擇,處理和解決問題就會贏得主動、得心應(yīng)手。所以,如果家庭條件不是必須要靠你的就業(yè)來養(yǎng)家糊口的話,考研應(yīng)該是同學(xué)們的自然選擇。

      第二,從社會發(fā)展需要的層面上講,通過考研可以獲得更強的就業(yè)競爭力。絕大多數(shù)學(xué)生都是希望通過讀研提高自己的專業(yè)能力、個人素質(zhì),以便將來能獲得更好的工作機會。這是因為研 究生階段會給你更多的機會去做實際工作。本科畢業(yè)直接進(jìn)入單位往往是從底層干起,即使做了若干年后,往往也還是在底層。但是,你在讀研期間做的工作絕對不是底層事務(wù),而是跟你的導(dǎo)師在同一個領(lǐng)域做事,所以讀過研究生就業(yè),起點就高一些。

      第三,從理想信念更高的層面上講,通過考研可以贏得更高的人生價值目標(biāo)的實現(xiàn)。如果你的人生發(fā)展目標(biāo)超脫于為就業(yè)而考研,根本不為就業(yè)與生計發(fā)愁,那么考研對你來講就應(yīng)該是志在必得,把自身努力的方向定位在讀完碩士再拿博士,通過讀研掌握更堅實的工作本領(lǐng),去推動某個行業(yè)領(lǐng)域乃至社會經(jīng)濟的發(fā)展?;蛘呓K身立志于學(xué)術(shù)研究,以推動科學(xué)技術(shù)進(jìn)步為己任,為人類進(jìn)步創(chuàng)造出更多的文明成果。

      當(dāng)然,除了以上這三方面的好處外,其他連帶的或者間接的好處因人而異,同學(xué)們不言自得。

      三、怎樣去考研,考研要把握住哪些關(guān)鍵環(huán)節(jié) 第一步,要做好考研先期準(zhǔn)備工作。

      當(dāng)你決定考研,確定了要報考的學(xué)科范圍和方向后,要跟據(jù)自己的實際情況聯(lián)系意向中的招生單位,主動和報考單位取得直接聯(lián)系,去獲得最重要的招生信息,同時還要想辦法獲得具體的考試要求的信息。獲得有關(guān)信息的途徑大致有這樣幾個方面:

      一是招生簡章。一般在每年7、8月份,由各個招生單位的研究生招生主管部門(研究生院或研究生處)公布。上面會列出招生單位聯(lián)系方式、招生的人數(shù)、導(dǎo)師情況,有的還會列出委培、自費人數(shù),但保送、保留學(xué)籍的名額一般不公開,但這對考生確 7 實是非常關(guān)鍵的信息,千萬要留意考試科目和使用的參考書,這是至關(guān)重要的信息。

      二是報考說明和專業(yè)課試題集。為了彌補招生簡章的不足,有的招生單位(一般都是招生單位的具體院、系、所和中心等)還特別公布一些考研信息的說明,比如歷年報名人數(shù)、錄取人數(shù)、錄取比例、錄取分?jǐn)?shù)、參考書目和復(fù)習(xí)資料等等。

      三是導(dǎo)師。如果能和導(dǎo)師聯(lián)系上得到指點,無疑會如虎添翼。但這并不容易,因為導(dǎo)師一般都回避咨詢,即使聯(lián)系上也要特別注意打交道的方式。還有一點,據(jù)很多考研學(xué)生反映,越熱門的高校,和導(dǎo)師聯(lián)系的必要性就越小。他們的考研信息比較透明,黑箱操作比較少,出題也比較規(guī)范,很少有偏題、怪題。

      四是在讀研究生。如果導(dǎo)師聯(lián)系不上,就盡量找在讀研究生咨詢,他們提供的信息也可能更“實用”、更實在一些。如果恰好遇到的是你的師兄師姐,那可就運氣多了。

      五是網(wǎng)站。上網(wǎng)查詢很重要,有很多考研網(wǎng)站,都能提供更多有用的信息。

      第二步,編制考研復(fù)習(xí)倒計時日程表。

      當(dāng)你獲得了充分的專業(yè)課信息,找到了完備的復(fù)習(xí)資料,就該踏踏實實地看書復(fù)習(xí)了。至于具體如何復(fù)習(xí),比如什么時候開始復(fù)習(xí),公共課如何復(fù)習(xí),專業(yè)課如何復(fù)習(xí),是否要上輔導(dǎo)班等等諸多問題,你們可以向老師和往屆考研成功的學(xué)生請教。在這里,我介紹一個一般的復(fù)習(xí)方法,可能是大家會共同認(rèn)可的方法,供大家參考。這就是編制考研復(fù)習(xí)倒計時日程表來約束自己。

      我希望考研同學(xué)最遲要在大三結(jié)束的暑假就應(yīng)該進(jìn)入考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備狀態(tài),利用暑假期間先報一個考研政治、英語輔導(dǎo)班,大四開學(xué)就正式投入到緊張的考研復(fù)習(xí)。要根據(jù)自己的實力確定預(yù)期報考目標(biāo),一般理工科考研科目初試離不開政治、英語和2門專業(yè)課,算復(fù)試大致涉及3門專業(yè)課(如物理類學(xué)科普通物理學(xué)必考,一般考力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)三部分的比較多;量子力學(xué)和固體物理2門課組合比較多,和電動力學(xué)、熱力學(xué)統(tǒng)計物理、數(shù)學(xué)物理方法組合較少)。你可以制定一個可行的規(guī)劃,用四個月左右的時間分五個步驟實施考研復(fù)習(xí)計劃。

      第一個月:先選擇一門掌握程度比較弱的專業(yè)課和英語開始復(fù)習(xí)。每天上午、下午和晚上的三個時間段內(nèi),分別復(fù)習(xí)專業(yè)課、英語和專業(yè)課。在這一個月的時間里,要以這門弱勢的專業(yè)課為主,進(jìn)入下個月之前基本上要把這門專業(yè)課的教材看完吃透;英語的復(fù)習(xí)主要是做閱讀,培養(yǎng)語感,積累詞匯量。

      第二個月:每天的三個時間段,分別復(fù)習(xí)政治、英語和增加第二門專業(yè)課。對政治的復(fù)習(xí),每天上午要認(rèn)真熟記考試提綱內(nèi)容的重點和知識點,另外在每看完一章之后要做一做相關(guān)配套的習(xí)題,加深記憶,這段時間可以不急,到月末的時候能夠復(fù)習(xí)到一半的程度就行;英語在這段時間還是主要做閱讀,繼續(xù)加強語感和詞匯量;專業(yè)課要抓住重點,注重理解,在理解的基礎(chǔ)上學(xué)會熟記,月末之前第二門專業(yè)課教材要全部看完吃透。

      第三個月:每天的三個時間段,仍然是分別復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。政治按照上月的復(fù)習(xí)方法繼續(xù)復(fù)習(xí),到月底要完成全部復(fù)習(xí)任務(wù),所以第一遍復(fù)習(xí)政治基本上要花兩個月的時間。政治的第一遍復(fù)習(xí)是非常重要的,花的時間也最長,這樣就會打下很好的基礎(chǔ);在這個月里,英語要進(jìn)行單項訓(xùn)練,要保證在考試要求的時間內(nèi)完成“完形填空”和“七選五”段落選擇;這個月 既要認(rèn)真訓(xùn)練鞏固前兩門專業(yè)課復(fù)習(xí)成果,又要開始第三門專業(yè)課的復(fù)習(xí),到月底要看完吃透教材。

      第四個月:每天三個時間段,照舊復(fù)習(xí)政治、英語和專業(yè)課。不過這段時間是進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)。政治就要開始大量做題,做完題要翻閱復(fù)習(xí)資料,不僅要加深記憶試題,還要關(guān)心時事政治;英語這時候就要開始訓(xùn)練作文了,每天寫一篇作文,寫完之后再看看標(biāo)準(zhǔn)答案上的文章,找出它的閃光點,碰到好句子和詞匯一定要記住,靈活運用;專業(yè)課的復(fù)習(xí),這段時間主要是做歷年的真題,通過做真題發(fā)現(xiàn)命題的特點,再回過頭來看教材,就會找出第一輪復(fù)習(xí)時的遺漏點。

      最后一步是考前一周的安排:這段時間主要用于調(diào)整心態(tài),一定要保證充足的睡眠和保持自信的態(tài)度。這時也可以適當(dāng)?shù)目纯磿鸵郧白鲞^的考題。

      如果考研同學(xué)都能按照這五個步驟進(jìn)行考研備戰(zhàn),考上碩士研究生就會大有希望。

      第三步,網(wǎng)上報名。

      報名時間現(xiàn)在提前到10月中旬。

      填報報考單位和學(xué)科時可以選擇兩個,即第一志愿和第二志愿。研究生考試的專業(yè)課試題是每個招生單位自己命題,你要按著報考第一志愿的試題來考試,可千萬不能含糊,不然進(jìn)考場時再發(fā)現(xiàn)試題和你復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的不一樣,那可就慘了。

      第四步,參加初試。

      初試現(xiàn)在提前到1月份。考試要持續(xù)2、3天,一般情況進(jìn)行4科考試,每科考試3個小時,考試地點是在地(市)一級教 10 育行政部門招生辦公室設(shè)立的考點舉行,或者在招生的高校,考生在報名時可以選擇這兩種考點。

      第五步,重視調(diào)劑。

      大約在寒假期間,或最遲春季開學(xué)后的1、2周,專業(yè)課成績差不多就出來了,可以打電話向報考單位的院系或研究生招辦詢問。再過1、2周,公共課的成績也出來了。這以后到發(fā)復(fù)試通知的一段時間是非常關(guān)鍵的時期,如果你在考生上線的名次不是特別理想,錄取在兩可之間,就要多和報考單位院系或者導(dǎo)師勤聯(lián)系,實在不行看看有沒有可能讀自費和委培,實在沒有把握就盡早聯(lián)系調(diào)劑到考生上線數(shù)額不足的學(xué)校。

      第六步,準(zhǔn)備復(fù)試。

      復(fù)試一般在4月中旬前后,有的單位是等額復(fù)試,有的單位會選擇差額復(fù)試。對跨學(xué)科考生,或者以同等學(xué)力資格報考的考生,一般還要筆試加試2門跨學(xué)科本科專業(yè)的核心課程。此外,近兩年國家還在著名高校(比如清華、北大)進(jìn)行了復(fù)試時測試英語口語的改革試點。一般來說,復(fù)試時的面試是躲不過的,絕大部分招生單位都是等額面試,可以說比較輕松,主要是看看英語口語情況,聊一些繼續(xù)學(xué)習(xí)深造的興趣,過去都讀過哪些書,對哪些學(xué)科領(lǐng)域比較關(guān)注,本科階段老師是怎么指導(dǎo)學(xué)習(xí)的等等,所問的專業(yè)知識也都是最基本的內(nèi)容。對大多數(shù)考生來說,接到復(fù)試通知后不用刻意準(zhǔn)備面試,只要你不是替考上線的,在面試時別一問三不知,一般都能通過,錄取是沒有問題的。

      第七步,錄取通知。

      復(fù)試通過后,招生單位將發(fā)函到你的檔案所在學(xué)校,調(diào)你的人事檔案,審查沒有重大問題后(主要是政治性問題),將會發(fā) 放錄取通知書,將你所有的關(guān)系,包括黨團組織、戶口、工資關(guān)系等,轉(zhuǎn)往招生單位(委培情況除外)。

      四、怎樣抓考研,考研工作要納入人才培養(yǎng)工作日程 第一,全院上下要高度重視考研工作,一定要把考研工作納入重要的人才培養(yǎng)工作日程來抓緊、抓實、抓好。學(xué)校已經(jīng)明確考研工作是貫徹落實人才分流培養(yǎng)的重要舉措。人才分流培養(yǎng)是我校教師教育類師范本科生培養(yǎng)模式的新探索、新思路和新舉措,要針對不同學(xué)生的成長發(fā)展需求,確立不同人才培養(yǎng)目標(biāo),采取不同的培養(yǎng)方式??佳泄ぷ骶褪且獮橛兄居诶^續(xù)深造的學(xué)生提供專門的教育和指導(dǎo)。我校在2008版本科人才培養(yǎng)方案修訂時,學(xué)校就要求貫徹這項基本原則,所以我們一定要把考研工作落實到學(xué)科專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教材建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師隊伍建設(shè)、實踐基地建設(shè)、管理制度建設(shè)等各個教學(xué)基礎(chǔ)性建設(shè)的每一個環(huán)節(jié)。

      第二,要把考研工作成績作為衡量本科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志。實際上考研工作是本科教學(xué)工作的自然延伸和拓展,是與本科教學(xué)工作緊密相連、相互促進(jìn)、相互補充的一項工作。考研成績好壞在很大程度上就反映了學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量的高低。在實際工作中,絕不能將其獨立于本科教學(xué)工作之外孤立抓考研工作,否則,我們就不會自覺地同本科教學(xué)工作結(jié)合起來開展工作,就會顧此失彼,相互影響,達(dá)不到好效果。

      第三,要把考研工作當(dāng)成是建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、培養(yǎng)學(xué)術(shù)氛圍的重要手段??佳泄ぷ饕コ龀煽儯捅仨氉W(xué)生知識水平和學(xué)習(xí)能力的提高。這種提高的程度,一方面決定于學(xué)生的學(xué)習(xí)信心、習(xí)慣和方法的養(yǎng)成,另一方面也決定于教師如何培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)真理的勇氣和激情。所以,考研工作也要抓教師隊伍的學(xué)術(shù)水平和輔導(dǎo)水平。我們既要深入開展學(xué)風(fēng)建設(shè),以考研來帶動學(xué)風(fēng)建設(shè),有了良好的學(xué)風(fēng)就能夠全面推進(jìn)考研工作;我們還要教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)并舉,以抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,尤其是強化考研課程的訓(xùn)練輔導(dǎo),促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

      第四,要認(rèn)真總結(jié)考研工作經(jīng)驗,強化考研工作體系的建設(shè)。我們要認(rèn)真總結(jié)這幾年考研工作的經(jīng)驗,在未來的考研工作中繼續(xù)發(fā)揚成績,重點強化三個體系的建設(shè)。一是強化考研工作的組織工作體系建設(shè)。從學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子層面要統(tǒng)一思想,高度重視考研工作,加大精力、人力和物力的投入保障;從系級管理層面需要系主任帶頭來抓,教師之間互相配合,齊心協(xié)力抓好、抓實考研工作;從教學(xué)一線層面需要鍛煉出一支優(yōu)秀的教學(xué)團隊,不斷提高課程教學(xué)質(zhì)量和考研輔導(dǎo)質(zhì)量;從學(xué)生管理層面重點是抓學(xué)風(fēng)建設(shè),還要做好職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)。二是強化考研工作的教學(xué)管理體系建設(shè)。要以教學(xué)改革的新思路統(tǒng)籌全局,以人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計劃的落實為根基,嚴(yán)肅教學(xué)工作的日常管理,安排優(yōu)秀教師主講考研課程,切實注重加強學(xué)生的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。此外,還要督促學(xué)生在日常教學(xué)過程中把握好考研政治、外語、高等數(shù)學(xué)等考試科目課程的學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)質(zhì)量,為考研學(xué)生提供有利的學(xué)習(xí)條件。三是強化資源保障體系建設(shè)。一要加強考研書籍和資料的采購和搜集,為學(xué)生提供豐富復(fù)習(xí)備考資源;二要加強學(xué)生報考單位的考研協(xié)作網(wǎng)絡(luò)體系建設(shè),建立起更廣泛的協(xié)作關(guān)系,為學(xué)生提供有效的考研咨詢和服務(wù)平臺;三要加強考研網(wǎng)頁的建設(shè),為考生提供及時快捷的考 研信息,譬如考研試題參考、英語聽力訓(xùn)練、考研有關(guān)講座視頻等等。

      同學(xué)們,在我要結(jié)束講話之前,引入《荀子〃勸學(xué)》中的一段話:“騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!笨佳幸苍S就是需要這種“鍥而不舍”的精神,有時更需要耐得住寂寞,不能半途而廢??佳匈F有恒,如果我們能夠早決定、早準(zhǔn)備、早安排,就不必最后三更起五更眠的趕進(jìn)度了。今年07級同學(xué)就做得很好,希望07級考研的同學(xué)再接再厲,取得更大的成績,都能夠如愿以償,順利奔向理想的神圣殿堂!

      第五篇:北華大學(xué)物理學(xué)院召開2013年考研工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗交流大會

      物理學(xué)院召開2013年考研工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗交流大會

      5月18日,物理學(xué)院召開了2013年考研工作總結(jié)表彰暨經(jīng)驗交 流大會。物理學(xué)院全體師生參加了此次會議。會上表彰了物理學(xué)院2013年考研工作中的特殊奉獻(xiàn)指導(dǎo)教師、優(yōu)秀指導(dǎo)教師、“考研優(yōu)勝集體”以及學(xué)習(xí)標(biāo)兵??佳袑W(xué)生代表、在校生代表、教師代表分別發(fā)言,院長張偉森教授做了重要講話。

      物理學(xué)院連續(xù)四年被授予“北華大學(xué)畢業(yè)生考研先進(jìn)單位”榮譽稱號。今年在我校2013屆畢業(yè)生考研升學(xué)率總體平均為8.65%的情況下,物理學(xué)院達(dá)到了31.4%,這是我校有史以來的最高記錄。今年物理學(xué)畢業(yè)生中有49%的同學(xué)們選擇了考研,復(fù)試上線率達(dá)到71%,共有22名同學(xué)如愿考上了碩士研究生,他們當(dāng)中被“985”和“211”高校錄取的有18名同學(xué),占錄取人數(shù)的82%,其他4名同學(xué)也都被省(市)屬地方重點高校錄取。

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